2023年增强“三种意识”(实用8篇)

科技的发展给我们的生活带来了很多便利，我们要善于利用科技来提高学习和工作的效率。可以结合举例和实际案例来加深总结的可信度和针对性。在下面的范文中，我们可以看到一些写作技巧和表达方式的精彩运用。

增强“三种意识”篇一

要有明确的团队目标，并使其深入每个员工的内心。目标是一面旗帜、一盏指明灯，它可以带领大家朝着共同的方向去努力、拼搏，直至达到预期的结果。做任何事情如果没有明确的目标，就好比散兵游泳，在茫茫的大海中永远找不到停靠的岸。目标可以是管理目标、生产目标，也可以是安全目标、品质目标、效率目标，只要经过深思熟虑制定出了符合自身发展要求的目标，就必须要让每位员工牢记在心，在班前会上进行多次宣导，让大家统一思想、达成共识，明确努力的方向，这样才能有目的、有计划地去工作和生产。

尊重员工不仅仅要尊重他们的人格和劳动成果，而且还要尊重他们提出的一些合理化意见和建议。当员工通过踏实肯干取得成绩时，要激励其再接再厉、继续努力;当员工由于思想麻痹犯了错误时，要诚恳地指出问题的根本原因和今后的努力方向，并希望下次不要有类似的事情发生或希望下次能见到他表现好的.一面，而不是一味地加以指责。

一个绩效非常高的团队成员回忆到，“在过去几年中，我们四人团队都归他领导。在每天工作结束时——无论这一天是多么紧张忙绿或试图完成的工作有很多——他都会走到我们每个人的桌前”谢谢你今天的优异表现。”这样的状况在中国企业很难发生，但一个团队领导者在四年间坚持每一天对他的团队成员说一句激励的话。这就意味着激励非常重要，值得去坚持，也意味着激励非常有效，否则一个管理者不会平白无故坚持四年。

一个优秀的企业，强调的是团队的精诚团结，团队成员之间如何沟通是一门大学问。因为，成员之间如果沟通不好，往往会产生矛盾，形成内耗，影响企业的正常运转。谭老师建议管理者要相信下属，发挥大家的智慧和力量为企业献计献策。要为管理者与员工之间、员工之间、管理者之间的相互沟通和交流，积极创造条件。在团队中形成上下之间、员工之间诚挚沟通、相互信任、相互合作的良好氛围。

增强“三种意识”篇二

增强党的意识是执政党带有根本性的问题。这是新时期执政党有效施政、推动和谐社会建设的需要，也是执政党加强自身建设、不辱施政使命的需要。党的意识，是共产党员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉性认识，是党员政治觉悟和党性的集中体现。胡锦涛同志强调：“要引导广大党员特别是领导干部增强党的意识,提高党性修养,不断加强主观世界的改造,自觉做实践‘三个代表’重要思想的模范”。增强党的意识，要求每一个党员切实负起执政的责任。增强党的意识，要求我们每一个党员在思想与行动上与党休戚与共、风雨同舟。自从举手宣誓入党的那一刻起，我们的祸福荣辱就和党的命运紧紧相联。人们公认，改革开放以来，是中国历史上综合国力大幅度跃升、国际影响显著扩大、人民得到实惠最多、海内外中华儿女扬眉吐气的时期。“数风流人物还看今朝”，历史上的文景之治、贞观之治、康乾盛世，都远远不能和今天相提并论。这是中国人的骄傲，更是每呈执政党成员的骄傲。但是越是形势好，越要看到挑战。历史给中国这条大船疾驶前行的战略机遇稍纵即逝，前方急流、险滩、暗礁娄不胜数。我们没有理由不倍加顾全大局，倍加珍视团结，倍加维护稳定。

增强党的意识，要求每一个党员切实负起执政的责任。

为人民掌好权、执好政，不仅是领导干部的重要责任，而且是全体党员的共同使命。江泽民同志曾指出，党的基层组织是我们党领导和执政的重要基础，是党全部工作的重要基础，并形象地用“基础不牢，地动山摇”警示全党要高度重视每一位党员都发挥好先锋模范作用。因此无论是身处重要岗位，还是从事平凡职业，每一位党员都肩负一份沉甸甸的执政使命。负起执政的责任，关键在于牢记党的宗旨，立足岗位全心全意为人民服务，想问题、办事情，始终不忘人民的利益、人民的关切。负起执政的责任，人人都要努力增强执政本领。

成就大业要摆正“我”与“党”的位置。

增强党的意识，要求我们每一个党员处理好自我与党的事业的关系。奥斯特洛夫斯基说过：“只为家庭活着，这是禽兽的私心;只为自己活着，这是耻辱。”董必武老人指出：一个自觉的革命家和一个普通人不同之处虽然很多，但最重要在一条区别，就在于他们对于“我”的态度不同。心胸是事业的容器，公心是境界的标志。只有那些舍弃“小我”而成就“大我”的人，才能最终成就自我，造福他人与社会，这才是真正的有意义的人生。

增强党的意识，要求我们每一个党员处理好自我与党的事业的关系。共产党人从事的是人类最壮丽的事业，斤斤计较于个人的名利得失，与党的事业格格不入;心胸是事业的容器，公心是境界的标志。一个时时处处以自我为中心的人，是注定不可能有大作为的。摆正“我”与党的位置，就要处理好自我形象与党的形象的关系。就要处理好个人意志与党的纪律的关系。有位领导同志说得好，人生有三难，实事求是难，有自知之明难，淡泊名利难，克服了小“我”就都不难。这是我们应当谨记的金玉良言。

千里之行，始于足下。愿我们每一位党员同志都自觉增强党的意识，并转化做好本职工作的热情和干劲，为构建和谐社会和迎接党的“十七大”的召开做出应有的贡献。

增强“三种意识”篇三

今天，我给大家讲一下在新形势下共产党员如何增强大局观念，自觉听招呼、守纪律、讲奉献的问题。在新的历史时期党的建设遇到了许多新情况、新问题，对共产党员也提出了更高的要求。因此强化党员的大局意识，增强党性观念，是我们思想建设面临的一个重要课题。

一、充分认识新形势下共产党员强化大局意识的极端重要性。

在新的形势下，由于国家经济建设的需要，要求我们学习和借鉴资本主义的先进技术、先进的管理方法，同时也容易使一些自由主义的思潮乘隙而入，浸入人的思想。在深入改革的过程中，许多政策制度还不够完善，客观上也容易给一些自由主义思想影响严重的人钻空子，产生腐败行为。再一个建立社会主义市场经济必然引起利益格局发生新的变化。军队要在大局下行动，就有一个局部服从全局、个人利益服从党和人民利益的问题。所有这些，都要求无们每一个共产党员深刻认识到强化大局意识的必要性和迫切性。

首先强化大局意识是新形势下贯彻党的路线、方针、政策和上级指示的需要。大局意识是政治纪律的一个重要方面，胡锦涛同志曾告诫我们：“遵守政治纪律，就要反对自由主义”。我们的党做为社会主义建设时期的执政党，容易使一些党员在和平的环境中松懈纪律，经不住糖衣裹着炮弹的攻击，犯自由主义的错误，从而使党内出现组织焕散和严重的官僚主义等问题。军队作为保卫祖国的坚强柱石，还担负着建设四化的重任，没有一个大局意识，缺少服从意识就难以保证军令、政令的畅通。不仅军队建设搞不好，所肩负的任务也难以完成，所以新形势下强化党员的大局意识具有十分重要的现实意义。

只有自觉把握大局、服从大局、服务大局，才能保证改革开放的健康发展，这不仅关系到党的各项方针政策的贯彻实施，而且关系到改革开放的发展与进程。因此，必须强化党员的大局意识、党性观念。使党员干部在全局和个人利益关系的处理上作出正确的选择，为群众做好表率，拥护支持改革，确保改革的顺利进行。

再次，强化大局意识是加强党的建设的需要。总的说，我们单位党员干部的思想状况是好的，但也必须看到，在新的形势下，各种消极的东西对我们机关党员干部的腐蚀还仍然存在，社会上的不正之风对我们也产生了一定影响，致使个别同志也发生了由于政治观念不强、组织纪律观念淡化而违反了党纪、政纪的问题;也有考虑个人私事多，扑下身子主动为基层服务的意识还不够。对于这些问题，我们必须站在大局的高度，自觉维护党在群众中的形象，树立机关干部为基层服务的思想，处理好个人利益、局部利益和全局利益的关系。

二、新形势下共产党员在哪些方面应自觉做到把握大局、服从大局、服务大局。

一是要自觉同党中央保持一致，把握正确的政治方向。当前，军队的大局是服从和服务于国家经济建设这个中心。就是坚决听从以江泽民同志为核心的党中央、中央军委的指挥。我们每个党员都要在这个大局下行动，顾大局，识大体。在思想上坚决同党中央保持高度一致，行动上坚决执行党的路线、方针、政策。随着改革力度的加大，还会出现许多新的问题、新情况，由于每个人的理论修养程度不同，思想认识水平不同，个人的阅历和经验不同，对党中央、中央军委的决策理解的不可能都那么一致，做为一个党员干部要自觉落实江泽民同志讲政治的要求，想问题、办事情、做工作都要自觉服从和服务大局的需要，善于从政治上观察和处理问题，坚决抵制各种错误思潮的影响。

二是要一切行动听指挥，时刻做到讲原则、听招呼、守纪律。党的组织纪律规定：个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。党的组织纪律体现在部队，就是一切行动听指挥。早在我军建军初期，毛泽东同志就把一切行动听指挥作为三大纪律八项注意的首要问题提了出来。应该说，军人以服从命令为天职，在我军是有着光荣传统的，这既是我军从小到大、从弱到强的根本所在，也是我军克敌制胜的法宝。新形势下，我们面临的环境变了，但服从的意识不能变，令行禁止的作风不能丢，作为党员干部更要听招呼、守规矩，坚持原则、秉公办事，这一点不能有丝毫的含糊和马虎，小平同志对这个问题强调得很严格，他说“不能否定权威，该集中的要集中，否则至少要耽误时间，对于不听中央、国务院的话的，处理要坚决。”贯彻上级的指示要从实际出发，但并不是说可以抛开上级指示另搞一套，我们强调工作要有创造性，要形成自己的特色，但创造不能离谱，背离上级指示精神的创造，只能是盲目乱干。实践证明，只有一切行动听指挥，一切行动服从大局的需要。才能增强部队的凝聚力，提高战斗力，更好地完成党和人民赋予的各项任务。

三是要牢固确立服务观念，严格按规章制度办事。我们在实际工作中要不断增强按制度办事的观念。正确处理好权力与私利、制度与私情、责任与私心的关系，做到手中有权不谋私利，坚持制度不徇私情，立党为公不留私心，树立无私奉献精神，生活上不攀比、工作中讲贡献，经济上不贪占。做到在别人先富起来不动心，献身国防志不移;在公款公物面前不动心，公私分明立场坚;在礼品面前不动心，做到为政清廉品自端;在物质享受面前不动心，保持和发扬艰苦奋斗优良传统。只有这样才能在新形势下进一步端正党风，真正使机关建设风气正、形象好、表率强。

三、新形势下共产党员如何才能做到自觉把握大局、服从大局、服务大局。

共产党员在新形势下自觉做到把握大局、服从大局、服务大局，我感到首先要做到以下几点：

一是要加强学习确立正确的人生价值观。政治上的清醒和坚定来源于理论上的扎实和丰厚。胡锦涛同志要求各级干部要以强烈的事业心和责任感“学习、学习、再学习”，并强调“只有这样，才能在复杂的情况下不迷失方向，不断提高自己的思想境界，工作能力和思想水平”，所以我们的每一个党员同志都要站在讲政治的高度抓好政治理论学习。打牢理论根基，从而确定正确的人生追求。特别是新形势下，对世界观的改造一时一刻也不能放松。马克思主义人生价值观，是以实现共产主义为目的，以大公无私、舍己为人、全心全意为人民服务为核心的，是推动社会前进的精神动力，是共产党人的精神支柱，我们每个共产党员都要以马克思主义的人生价值观为指导，找准自己的人生坐标，确立正确的人生价值观，旗帜鲜明地反对和抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义，经受住权力、金钱、女色的诱惑，防微杜渐，一尘不染，正像江泽民同志指出的那样“要在思想上筑起一道坚固的防线”，时刻警惕和抵制各种腐朽思想的侵蚀。实践证明，加强学习，确定正确的人生追求，是做到自觉把握大局、服从大局、服务大局的基础。

二是要提高鉴别力和抵制力，确定正确的是非观。党员干部是否具有政治鉴别力和政治敏锐性，是政治上是否成熟的重要标志。在新的历史条件下，新情况，新问题层出不穷，不断提高机关党员干部的政治鉴别力和政治敏锐性，对于把握正确的政治方向，站稳政治立场，严守政治纪律具有很重要的意义，这就要求每一个党员干部在大是大非面前，必须能迅速判明方向，表明态度，做到旗帜鲜明、立场坚定。贯彻党的路线、方针、政策，坚决彻底对社会上的错误思潮能区分真伪，不随声附合、善于从政治上透过现象看本质，明辩是非，不该说的不说，不该传的不传，不该看的不看，不该去的地方不去，不该办的事情不办，尤其在国家的经济转轨时期，军队建设面临“两个转变”，人们的思想观念会发生各种各样的变化，情况错综复杂，许多问题不加以注意就可能演变为政治问题，因此头脑中必须时刻绷紧政治这根弦，善于察觉那些起于青萍之未的带有政治性的问题，把握好正确判断是非的标准。

三是要主动置于党组织的管理之中，自觉接受监督。共产党员要做到把握大局、服从大局、服务大局应强调自觉。但更不能忽视监督，历史的经验证明没有监督的权力必然走向腐败，我们单位的党员干部，虽然不直接带兵，更要注意自觉接受监督，我觉得一方面应自觉接受党内监督。坚持党的民主生活会制度，积极参加组织活动，开展批评与自我批评，有了缺点问题要多做自我批评，更要虚心接受别人的意见，本着对党的事业高度负责的态度，增加批评的力度，提高党内监督的有效性;另一方面要主动接受基层群众的监督。要坚持实事求是，公开制度，增加工作的透明度，为基层单位和群众的监督创造良好的客观环境。

增强“三种意识”篇四

高效团队是一个怎样的团队呢?其实高效团队具有的条件很简单：

(1)规模比较小，一般不超过10人;。

(2)互补的技能，即团队各成员至少具备科技专长、分析解决问题能力、沟通技能;。

(3)共同的目的，共同的目的产生的前提，并可以为成员提供指导和动力;。

(4)可行的目标以使成员采取行动和充满活力;。

(5)共同手段或方法来达成目标实现;。

(6)相互之间的责任。

21世纪是一个团队至上的时代。所有事业都将是团队事业。依靠个人的力量已经不能取得什么成就了。这就需要一种团队凝聚力，正如歌词中唱的那样“团结就是力量”，只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力的团队，拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、合作的员工，企业才能不断前进、壮大。

(一)、设计高效团队。

在企业团队建设实际运行过程中虽不是一件轻松的事情，但也不像大多数人认为那样是一件非常困难的事情，常常感觉好像无从下手。通常可以借助一些常见的管理工具来简化团队建设工作。团队成员自我的深入认识，明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等;通过这些分析，最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目的的看法，以建立起团队运行的游戏规则。

每一个团队都有其优势和弱点，而团队要取得任务成功又面对外部的威胁与机会，通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力，找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距，以明确团队如何发挥优势、回避威胁、提高迎接挑战的能力。

以团队的任务为导向，使每个团队成员明确团队的目标、行动计划，为了能够激发团队成员的激情，应树立阶段性里程碑，使团队对任务目标看得见、摸得着，创造出令成员兴奋的幻想。

合适的时机采取合适的行动是团队成功的关键，团队任务的启动;团队遇到困难或障碍时，团队应把握时机来进行分析与解决;以及团队面对内、外部冲突时应在什么时机进行舒缓或消除;以及在何时与何地取得相应的资源支持等;都必须因势利导。

怎样行动涉及到团队运行问题。即团队内部如何进行分工、不同的团队角色应承担的职责、履行的权力、协调与沟通等，因此，团队内部各个成员之间也应有明确的岗位职责描述和说明，以建立团队成员的工作标准。对于这个问题，目前在很多企业团队建设中都容易被忽视，这可能也是导致团队运行效率低下的原因之一。团队要高效运作，必须要让团队成员清楚地知道他们为什么要加入这个团队，这个团队运行成功与失败对他们带来的正面和负面影响是什么?以增强团队成员的责任感和使命感。即将我们常常讲的激励机制引入团队建设，可以是团队荣誉、薪酬或福利的增加、以及职位的晋升等。

(二)、为员工提供深造的.机会。

只有一个懂得不断充实自我的学习型团队，才能在发展的社会创造出更多的“奇迹”。从学习的作用来讲：传统型营销团队的学习性意识不强，他们多满足固有的知识和经验，而不自觉吸取新知识，也不积极开展横向学习。而在学习型营销团队里，无论是从机制上还是观念上都充满了强烈的再学习意识，善于在实践中将理论和实际相结合，善于发现他人优点，加以吸收。面对这样的员工，企业领导需要擅于创造学习的机会和组织学习。在彼得·圣吉《第五项修炼》一书中，他讲到：“作为团队来说，组织学习的特点是什么?实际上就是五项修炼，一个学习型组织的理论、工具和方法就是分出三个领域，这三个领域是对核心能力的支持。把它形容为一个三条腿的凳子，三条腿都非常重要，如果拿掉一个腿，凳子就会倒，左边那条腿叫做热望、欲望，右边的是心智模式和团队学习，中间就是系统思考。每一条腿都非常重要，也就是说每个核心能力都非常重要”。总体来说，团体的智慧总是高于个人的智慧。当团体真正在学习的时候，不仅团体能产生出色的效果，其个别成员的成长速度也比其他的学习方式为快。

(三)、听取员工的见解。

在团队里，也许我们并不需要每个团队成员都异常聪明，因为过度聪明往往会自我意识膨胀，喜欢好大喜功，相反，却需要每个人都要具有强烈的责任心和事业心，对于团队精心制定的战略要在理解、把握、吃透的基础上把战术不折不扣、坚定不移地贯彻执行下去，对于过程中的每一个运作细节和每一个项目流程都要落到实处。另外，要保证团队的执行力，关键要在执行过程中明确要实现的目标分哪几个阶段和具体确定工作指标，这是确保任务完成质量的关键，也是保证团队执行力的关键。

(四)、鼓励员工的创造力。

(五)、团队分工与合作。

企业的发展从内而言，经由创始人积聚松散个体到扩大群体规模直至组织结构、功能均衡发展的过程。则是随其进化演变规律呈现出波浪式的起伏推动，其主动力源于内部循环供给能量。也就是说，团队领导人拥有教练、发动团体的能力;管理层拥有教练、发动部属的能力;员工拥有教练、发动自我的能力，最终形成上中下协调平衡、整体互动的运动态势。但各个阶层也要能对其他部门熟悉、了解，并能在工作中相互配合，否则制定的战略、战术只能是孤芳自赏，根本无法让其他部门实施运作。

(六)、增强领导才能。

增强和发挥领导的指导作用，首先领导必须以身作则，对团队成员起榜样和示范作用;其次，明确具体的工作质量、范围、工期、成本等目标约束;再次，明确各团队成员的角色和责任分工，充分发挥项目团队成员各自的作用。

(七)、充分发挥领导的沟通和协调作用。

首先，团队成员之间的沟通和协调。成员之间由于价值观、性格、处世方法等方面的差异而产生各种冲突，人际关系陷入紧张局面，甚至出现敌视、强烈情绪以及向领导者挑战等各种情形。领导要进行充分沟通，引导团队成员调整心态和准确定位角色，把个人目标与工作目标结合起来，明确知道自己要做的事，以及清楚如何去做。

其次，团队成员与工作环境之间的沟通和协调。团队成员与周围环境之间也会产生不和谐，如与技术系统之间的不协调、对团队采用的信息技术系统不熟悉等。领导要帮助团队成员熟悉工作环境，学习并掌握相关的技术，以利于项目目标的及时完成。

再次，团队与其他部门之间的沟通和协调。在工作过程中，团队与其他部门各干系人之间的关系，也会产生各种各样的矛盾冲突，这需要领导与之进行很好的沟通协调，为团队争取更充足的资源与更好的环境，并对工作进程以及工作目标与工作干系人不断达成共识，更好地促进工作目标的实现。

(八)、充分发挥领导的激励作用。

在工作过程中，由于严格的目标约束及多变的外部环境，领导必须运用各种激励理论对工作成员进行适时的激励，鼓励和激发团队成员的积极性、主动性，充分发挥团队成员的创造力。

(九)、灵活授权，及时决策。

随着团队的建设和发展，领导要通过授权让团队成员分担责任，使团队成员更多地参与项目的决策过程，允许个人或小组以自己的更灵活的方式开展工作。

首先，通过灵活的授权，显示了领导对团队成员的信任，也给团队成员学习与成长的空间。这种信任可以奠定团队信任的基础，也是团队精神在领导与团队之间的体现。

其次，授权有利于充分发挥团队队员的积极性和创造性。每个人都有实现自我价值的愿望。富于挑战性的任务，使他们不断地拓展自己的知识技能，发掘他们的创造潜力。每一项工作的成功，不仅是领导管理的成功，更是所有实现自我价值的团队成员的成功。

再次，灵活授权，有利于及时决策。一方面团队成员在自己的授权范围内可根据内外部环境的变化及时决策，另一方面，通过灵活的授权，领导逐渐将工作重点转向关键点控制、目标控制和过程监控。领导的工作重心由内转向外，侧重于处理工作与企业或社会之间的关系，从外部保障项目团队的运作。

团队凝聚力是无形的精神力量，是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力，来自于共识的价值观，是团队精神的最高体现。一般情况下，高团队凝聚力带来高团队绩效。

团队凝聚力在外部表现为团队成员对团队的荣誉感及团队的地位。团队的荣誉感主要来源于工作目标，团队因工作目标而产生、为工作目标而存在。因此，必须设置较高的目标承诺，以较高的工作目标引领着团队前进的方向，使团队成员对工作目标形成统一和强烈的共识，激发团队成员对所在团队的荣誉感。同时，引导团队成员个人目标与工作目标的统一，增大团队成员对团队的向心力，使团队走向高效。

团队凝聚力在内部表现为团队成员之间的融合度和团队的士气。人是社会中的人，良好的人际关系是高效团队的润滑剂。因此，必须采取有效措施增强团队成员之间的融合度和亲和力，形成高昂的团队士气。团队是开放的，在不同阶段都会有新成员加入，高团队凝聚力会让团队成员在短期内树立起团队意识，形成对团队的认同感和归属感，缩短新成员与团队的磨合期，在正常运营期间，促使团队的工作绩效大幅提高。

增强“三种意识”篇五

2.共产党员不要去扮演什么“救世主”的角色。《东方红》说毛泽东是人民“大救星”，这是对党的领导人的不正确角色定位;所谓的“旧社会劳动人民身受三座大山的压迫，受苦受难”，是共产党把老百姓“从水深火热之中拯救出来”，也是这种思想的表现。如果把这仅仅理解为人民群众朴素的阶级感情倒也无可厚非，但我们共产党人千万不能因此而自我陶醉。“救世主”之说在理论上是站不住脚的，其思想观点是历史唯心主义的。试想，这与封建社会“明君”、“清官”所谓的“解民于倒悬”，“拯民于水火”有什么两样?这样说无异于把共产党人看成了救苦求难的“观世音菩萨”，因为只有宗教才有“救世主”之说。《国际歌》早就教导我们，“从来就没有什么救世主”。

《中国共产党章程》第一章第二条明确规定，“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。”也就是说共产党员在政治地位、经济地位、法律地位与社会地位上与人民群众是完全平等的，是劳动人民的一员，而且是普通的一员，不是特殊公民。刘少奇早在1945年的《论党》中提出：“但是人民群众并不需要代替他们包打天下的‘英雄好汉’，因为这种脱离群众的‘英雄好汉’不能完成任何人民群众的解放事业”。

第一、1945年刘少奇在《论党》一文中指出：“共产党人在人民群众的解放事业中，应该到处是、也只能是人民群众的引导者和向导，而不应该是、也不可能是代替人民群众包打天下的‘英雄好汉’。“我们的责任，就是去指导群众的行动，指导群众组织起来，斗争起来;在群众组织起来，斗争起来以后，我们再从群众的行动中去启发群众的再自觉。这样，一步一步地引导群众为党提出的人民群众的基本。

口号。

而斗争，我们共产党人，以及一切任何群众中的先进分子和伟大人物，在一切人民群众事业所起的全部作用，就只有这些。除开这些以外，不能再多一点。”

第二、邓小平同志在1956年党的八大《关于修改党章的报告》中指出：“因此，同资产阶级的政党相反，工人阶级的政党不是把人民群众当作自己的工具，而是自觉地认定自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具。”

第三、李瑞环同志在最近的一次座谈会上讲到，我们共产党所说的“解放全人类”，不是“恩赐”给人民什么，而是作为人民中间比较先进的一部分，去启发、引导、带领人民为自己的解放而斗争。归根到底，还是人民自己解放自己。我们共产党人的基本原则，就是使人民认识自己的利益，并且团结起来，为自己的利益而斗争。

第四、说：“善于做群众的思想工作，提高群众的觉悟，激励群众为实现自己的根本利益而奋斗，是我们党的传家宝，任何时候都不能丢。”

第五、党章第一章第三条“党员义务”第二条党员应该“贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”其中的关键词是“带头”和“带动”，说的无非都是“向导”的作用。

二、共产党员要积极发挥好“向导”的作用。

把共产党员的角色定位为群众的“向导”，决不是降低了党员的地位与作用，须知，要扮演好“向导”的角色是不容易的。邓小平说，“能够成为群众模范的共产党员才算合格的党员，不能成为群众模范的党员则不算合格的党员。”

1.“向导”必须是走在群众前面的人而不能是落在群众后面的人，落在群众后面的人是“尾巴”而不是“向导”。所以，凡是对党和人民有利的事，共产党人要带头做好，凡不利于党和人民的事坚决不做，还要带头阻止。所以，首先，在日常工作中，群众能做的事党员必须做得更好，比如说“依法纳税”、“完成本职工作”、“遵纪守法”等，是每一个公民或职工都必须做的事。共产党员就应该“带头依法纳税”，“出色的完成本职工作”，“模范地遵纪守法”等。党章第一章第三条“党员义务”第四条党员应该“自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规”;其次，在困难面前与危急关头，共产党员要挺身而出，做群众的中流砥柱、主心骨和顶梁柱。党章第一章第三条“党员义务”第八条党员“为了维护国家和人民利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。”

2.“向导”必须是后面有群众跟随的人而不是孤家寡人，如果不能把群众带起来，最多只是一个先进工作者而不是领路人。党章总纲规定，“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。”每个党员都要努力去给群众办实事，办好事，既要尽力而为，即竭尽我们党员干部的主观努力，也要量力而行，根据我们的人力、物力、财力的可能性来办事，力争少花钱多办事，不花钱也办事。防止把实事办虚，好事办歪。

3.“向导”必须是依靠自己的能力与作风赢得群众的信任，而不能是依靠行政命令强迫群众前进的人，否则只是一个官僚而不是领路人。共产党员要去做群众的思想政治工作，帮助教育启发引导群众前进。因为群众也是分层次的，有先进与落后之分，群众的意见也有是非之别，群众的情绪也有积极与消极的不同。当我们遇到落后的群众，不正确的意见，消极的情绪时，共产党员和党的干部不能听之任之，无动于衷，盲目迁就，而要做好群众的思想政治工作，启发引导群众前进，做好理顺情绪、化解矛盾、凝聚人心的工作。

斯大林说过，“共产党员是用特种材料制成的人”，“是有特种性格的人”。这里用了两个“特”。那么到底“特”在何处?说，与普通群众相比，共产党人“特别能战斗”、“特别能吃苦”、“特别能奉献”。

1.在革命战争年代是“特别能战斗”。从建党到建国(或包含抗美援朝)，我们党处在烽火连天的岁月，时代赋予我们党的历史任务是带领人民用革命战争的手段，武装推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，实现祖国统一、民族独立和人民解放。在血与火的考验面前，在生与死的抉择中，共产党人的先进性主要体现在“特别能战斗”，所以，那时的共产党人提出了一句响亮的口号：“冲锋在前，退却在后”。所谓“冲锋在前”，就意味着身先士卒，舍生忘死。叶挺独立团在北伐战争中的蓬山开路，遇水架桥，十八勇士在二万五千里长征中的飞夺泸淀桥，共产党领导的八路军新四军在抗日战争中冲在抗战第一线，成为抗战的中流砥柱，在解放战争中舍身炸碉堡，在抗美援朝战争中用身体堵枪眼就是这种精神的写照。“退却在后”，就意味着把安全让给群众，把危险留给自己。比如“”为了掩护群众，撤退时留在了最后，无路可退时跳下了悬崖。

2.在建国后和平建设年代是“特别能吃苦”。建国以后的50~70年代，时代的主题是恢复与发展国民经济，当时我们国家面临着极端严重的经济困难，可以说是“百废待兴”，我们要在“一穷二白”的基础上建立起初步繁荣昌盛的社会主义新中国。社会主义国家现代化建设的资金不能来自剥削，更不能来自掠夺，而只能来自增产节约、增收节支。那时的共产党人又提出了一句响亮的口号：“吃苦在前，享受在后”。

比如人民军队的好榜样“南京路上好八连”，从偏僻落后的农村来到了中国最繁华的大上海南京路，他们没有像李自成农民军进北京、太平天国农民军进南京一样，热衷于追求享受，而是“身居闹市，一尘不染”，保持了共产党人与人民军队的本色，他们的精神被概括为“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”;农业战线的好榜样大寨大队党支部，在遭遇洪涝灾害面前，为了减轻国家的负担，不伸手向国家要救济，而是带领人民艰苦奋斗，生产自救，硬是把一个“七沟八梁一面坡”的穷山沟改造成了“层层梯田绿油油”的社会主义新农村;工业战线的旗帜大庆，以“铁人”王进喜为代表的石油工人，在国家面临三年国民经济巨大困难的情况下，克服了自然条件的险恶和物质条件的短缺，以“有条件要上，没有条件创造条件也要上”和“宁可少活二十年，拚命也要拿下大油田”的大无畏气概，打出了一口又一口的高产油井;“人民的好干部”焦裕禄，“越是困难的地方越是要去”，很好地实践了共产党人“吃苦在前，享受在后”的先进性。特别是共产主义战士雷锋，全心全意为人民服务，时时处处做到了“吃苦在前，享受在后”，在全国人民心目中树立了一座丰碑。如果说北宋范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反映了古代的少数仁人志士的高风亮节的话，那么，到了20世纪50~70年代，“吃苦在前，享受在后”却成了共产党人普遍的行为准则。

3.改革开放时代主要表现为“特别能奉献”。党的十一届三中全会以来，中国进入了改革开放的新时期。党面临的客观环境与肩负的历史任务都发生了巨大的变化。共产党要走在时代前列，战争年代的“特别能战斗”、“特别能吃苦”的精神并没有完全过时，比如在抗御自然灾害的斗争中，在与违法犯罪行为作斗争时，共产党员依然必须“冲锋在前，退却在后”;在增产节约、增收节支过程中，在改善与人民群众的关系方面，依然必须“吃苦在前，享受在后”。正如说：“不论社会怎么发展，对共产党员来说，全心全意为人民服务这个宗旨不能变，吃苦在前，享受在后这个原则不能变。”

但是，在改革开放的条件下，在社会主义现代化建设的今天，简单地重复过去的口号显然是不够的。说：“战争时期我们党提出过一个口号，叫做‘冲锋在前，退却在后’，曾经鼓舞了许多共产党员英勇奋斗;建国以后的五六十年代，我们党也提出过一个口号，叫做‘吃苦在前，享受在后’，也曾经鼓舞了许多共产党员艰苦创业。这两个口号当年都是很深入党心民心的。„„我们在新的历史时期，能不能也提出一个响亮的口号，来鼓舞党的领导干部和党员去为人民的利益，为建设和改革建功立业。”

在现代化建设的今天，我们对共产党员先进的要求应该响亮地提出：“奉献在前，名利在后”。说：“要宣传和弘扬淡泊名利、无私奉献的精神。”

首先，“奉献”与“名利”的矛盾与考验实实在在而又时时处处地摆在了我们每个共产党人的面前。如果说“奉献”是一种付出，是一种责任，是一种义务，那么“名利”就是一种报酬，一种所得。我们每个人在想问题、做决策时，总是会遇到熟先熟后、熟轻熟重的抉择，说：“在过去革命战争年代，我们共产党人经常面临生与死的考验。在今天和平环境下，在发展社会主义市场经济和对外开放的过程中，虽然也会有生与死的考验，但大量的经常的是权力、地位和利益的考验。”

其次，共产党并不是不讲名利，就像战争年代不是不讲退却，建设年代不是不讲享受一样。过去提出的“宁可前进一步死，不愿后退半步生”在特定情况下是对的，但不是绝对的，否则就是匹夫之勇。共产党人也不是不要享受，提倡艰苦奋斗也不是为了吃苦而吃苦，过去吃苦是为了今天享受，今天吃苦是为了明天享受。否则我们怎么带领人民群众去发展生产，改善生活呢?说：“我们不是反对生活水平的提高，共产党人奋斗的目的就是要使人民过上更加美好的生活。”今天，在“奉献”与“名利”矛盾面前，共产党人也不是只讲奉献不讲名利。“文化大革命”时期提出的“狠斗私字一闪念”、“灵魂深入闹革命”宣扬的是一种道德的虚无主义。

“大公无私”只是一种理想的状态，不能作为当前共产党人的普遍行为准则。毛泽东就说过：“公和私是对立的统一，不能有公无私，也不能有私无公。我们历来讲公私兼顾，早就说过没有什么大公无私，又说过先公后私。”邓小平进一步指出：“不讲多劳多得，不重视物质利益，对少数先进分子可以，对广大群众不行，一段时间可以，长期不行。革命精神是非常富贵的，没有革命精神就没有革命行动。但是，革命是在物质利益的基础上产生的。如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心论。”

再次、我们要摆正次序，战争年代把“退却”放在后面，建设年代把“享受”放在后面，今天把“名利”放在后面。我们现在应该提倡的只能是在利益矛盾面前“先公后私、先人后已”，必要时“克已奉公、舍己为人”。如果是“先私后公、先已后人”，那就不太好了，如果是“损人利己，损公肥私”，那就很危险。说：“共产党人时时刻刻都应该把党和人民的利益放在首位，对个人的名利地位应该看得淡一些。我们来到这个世界上，名位钱财之类，生不带来，死不带去，总要多做些有益于国家、社会、人民的事，这才是人生价值的根本体现。”

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增强“三种意识”篇六

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摘 要：随着高校扩招和高等教育从精英教育转变为普及教育，国家取消了对大学毕业生的包分配政策，由大学生直接面对用人市场，大学生的就业问题已经成为亟待解决的社会问题。要解决这一问题，社会各方关注和帮助当然十分重要，但外因要通过内因起作用，大学生提高自己的创业意识和就业能力则是当务之急。下面，我们围绕这个当务之急和同学们共同学习探讨。

关键词： 现状； 意义； 途经

一、当今大学生创业意识和就业能力的现状

（一）创业热情渐涨，创业意识欠佳

改革开放以来，随着我国高新科技的发展和国家政策对大学生创业的支持，有效地激励了大学生的自主创业行业，特别是国际创业浪潮的兴起，如比尔盖茨等“创业英雄”对当代大学生自主创业有很强的示范作用；杨致远、张朝阳等的“创业神话”在大学生创业潮流中产生了广泛的“明星效应”。如今，虽然越来越多的大学生有创业的冲动和热情，但是，真正具有创业意识，并走上自主创业之路的大学生却很少。

1.被动性。目前，在自主创业的大学生中，很少有人把创业作为一种理想的职业选择。许多大学生自主创业，往往是就业压力下的被动选择。

2.片面性。不少大学生或把创业看得高高在上，认为只有高科技、高资本才能托起创业的朝阳；或把创业看得一文不值，认为是下岗工作才不得已而为之的事；或把创业同各种素质锻炼混为一淡，缺乏目的性和计划性。

3.盲目性。对市场和自我缺乏理性的分析和判断，盲目追赶创业的潮流，成为大学生的又一个时髦。一方面，有的大学生把创业作为攀比、竞争的手段，而不考虑自己是否适合创业，或是否具备了创业的成熟条件，“赶鸭子上架”；另一方面，又有一部分同学在创业方面的选择上，缺少对市场的深入调查分析，一味追求热门行业。

（二）关注就业形势，就业能力不足

大学生一进校，通过媒体、老师、师兄师姐等了解当前的就业形势后，即非常关注自己今后的就业问题。而造成大学生就业所面临的真正困境，是大学生就业能力不足。

1.就业观念滞后。毕业生中或被动应聘而不主动出击，或选择大城市而放弃中小城市和基层，或只看重当前的待遇而忽视今后的发展，或强调专业对口而失去就业机会，或就业期望值偏高而与就业现实相冲突等等。

2.专业能力不强。一方面，部分高校专业设置与市场脱节，忽视为地方经济建设服务，

致使毕业生的专业素质不能适应市场的需要；另一方面，部分学生不重视专业学生和专业技能的培养和训练，导致“书到用时方恨少”。

3.求职能力欠缺。求职能力包括信息获取能力、自荐能力、与人交往的能力、面试技巧等。一些大学生基本的待人接物能力不太具备，在人际交往中存在不自信、羞于开口、不尊重他人、不善于交流、个性强不合群等问题，面试的成功率较低。

4.就业心态不正。就业是一个较长的过程，而非短时间。在这个过程中保持良好的心态非常重要，而部分学生在就业过程中表现出焦虑、浮躁、从众、依赖、自卑、自负等心理。

二、提高大学生创业意识和就业能力的意义

（一）提高创业意识和就业能力，是当代大学生的历史使命

当前，要从根本上解决整个社会就业形势比较严峻的问题，以创业促进就业的途径是一个很重要的分流选择。21世纪是知识经济的世纪，作为知识经济的一个重要特征，就是要靠创意成功。以创业促进就业，从而解决就业和失业问题的历史重任，责无旁贷地落到了当代大学生身上。

（二）提高创业意识和就业能力，是学校培养人才的方向

高校以培养全面发展的劳动者为已任。在高校招生激烈的竞争下，毕业生就业率的高低，直接影响学校的规模、质量和发展前景。学生的创业意识和就业能力的高低，不仅决定了个人的生存和发展，实际上也决定了高校的生存和发展。所以，培养大学生的创业意识和就业能力，是学校培养人才的方向。

（三）提高创业意识和就业能力，是大学生实现理想和价值的阶梯

学生在校学习期间，要以培养出色的创业意识和就业能力为目标，练就过硬的就业能力，从而为自己找到理想的'生存发展环境，进而达到服务社会和实现自我价值的统一。

（四）提高创业意识和就业能力，是促进社会繁荣稳定的需要

大学生是未来社会的中流砥柱，提高其创业意识和就业能力，实现充分就业和成功创业，才能从根本上促进社会繁荣与稳定，并且为社会经济奠定可持续发展的基础。

三、提高大学生创业意识和就业能力的途径

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（一）先导：转变就业观念

当代大学生首先要树立现代就业观念，包括就业自主、就业竞争、就业流动、就业发展等观念。

1.主动出击。主动积极就业，相信自己的自主创业能力，不能被动“等、靠、要”消极就业。

2.敢于竞争。在创业和就业过程中要敢于竞争，面对失败，总结经验，逐渐成熟。

3.处理好待遇和发展的关系。把单位的发展前景和个人的发展前途放在一起来把握。

4.打破就业区域限制。敢于放弃一线城市，到二线、三线城市和基层寻找更多的就业机会和发展空间。

5.打破专业对口的限制。敢于选择自己喜欢的岗位，在非自身所学专业但有丰富课余经验的行当创业，因为兴趣是最好的老师，而且在大学除了学知识，更多的是长能力。

6.先就业再择业。应届大学毕业生最大的劣势是无工作经验，积累和学习一定经验之后再谋高就。

7.改变“求稳”的偏见。不管是到公司、企业去谋职，还是自主创业，都不要贪求一劳永逸，坐等良机。

8.树立正确的创业意识。包括市场意识、竞争意识、个性意识、创新精神和创业品质等。创业意识可能因为偶然刺激而产生，也可能是逐渐积累而引发的慎重决策。

（二）重点：提升基础能力

基础能力包括人际沟通能力、应聘能力、就业心态、适应能力等，相当于“产品的包装形象”。

1.训练人际沟通能力。仅有出色的专业技能和深厚的知识储备，还不足以缔造成功的事业，良好的人际沟通能力无论在职业生涯上，还是在创业历程中，都将给你提供更多的自信和机会。沟通的技巧包括善于倾诉、选择适当的交流方式（如电话、电子邮件、会面等）、把握联络的时机、训练解决突发事件和问题的能力，以及注意在交流中突出重点等。

2.提高应聘求职能力。要积极参加学校和社会组织的职前培训和应聘训练，对即将面试的岗位作资料准备和心理准备。在应聘过程中，要有适当的仪表和体现出机敏的反应力、较好的表达力、良好的沟通力等。

3.调适就业和创业心态。就业过程中出现偶尔的、暂时的心理障碍，这是人之常情，不能完全避免，无须过度关注。但如果有长时间的焦虑、自卑等情绪，就要做好自我调适的工作了，严重者还需要做心理咨询和心理治疗，一定要以一种积极、健康的心态面对就业。如果是选择创业的同学，在这种初次独立、投入地为自身打拼的过程中，有良好的心态（不怕失败、能学会沉稳地处理各种棘手事件等等）也尤其重要。

4.提高社会适应能力。现代社会日新月异，社会信息瞬息万变，对个人的社会适应能力提出了更高的要求。无法想象一个不能接纳世界的人能够改造世界。因此，面临无数机会与挑战的大学生要想有一番作为，就必须培养自己适应社会的能力，要积极参加社会实践，缩小与社会的距离，主动适应社会、融入社会。进单位者如此，自主创业者更是如此。作为一个经济实体的创业者，创业的大学生已不仅是代表自己与社会发生接触，更代表了自己的公司或企业，这将更复杂，但也更需要注意调整好心态和把握好方式。

（三）关键：强化专业能力

专业能力包括系统、扎实的专业知识和专业实践能力等方面。

1.掌握好专业知识。专业知识是大学毕业生整个知识结构的核心部分，是每一类人才知识

结构的特色所在。面对有人单位对各类专业人才的需求，面对自身创业后需要动用所有的经验和智慧全力以赴的情况，大学生必须脚踏实地掌握好专业知识。

2.提高专业实践能力。专业实践能力与行业职业活动紧密相关，这也是大学里培养大学生从事专业性较强工作的能力的一个基本特征。无专业实践能力，就不能很好地胜任相应行业的工作。

（四）核心：培养差异性能力

现代社会是一个分工高度发达的社会。而分工的一个重要特性就是工作性质的差异性，这种差异性客观上要求劳动者的知识与能力具有差异性，或者说，劳动者的能力具有个性特点。因此，每个大学生都应该着意自己的特长，把差异性体现在“人无我有，人有我优”等方面。只有具有这种差异性，才能更具有核心竞争力。同时，一个有着突出的差异性能力的大学生，其创业的基础也将更加稳固，因为这将给他带来更敏锐的行业洞察力和不断学习、开发创新的实力。

参考文献

汪力田,李平;上海三十年来劳动就业的回顾与展望[j];社会;1982年01期

邱传英 ,孙云鹏;谈劳动就业[j];社会科学辑刊;1980年04期

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要特别关注就业问题--《经济研究参考》2003年02期

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。近日我作为参赛选手参加了浙江省第九届大学生机械设计竞赛，赛后更是深切体会到了创新的魅力。

在新的形势下加强大学生创新精神和创业能力的培养是高校人才培养的战略性问题，关系到高等教育培养的人才是否具有创新创业能力、是否适应经济社会发展、是否能够承担起振兴民族大业的重要课题。全面开展切实有效地创新创业教育．使更多的大学生把自主创业作为实现人生价值的优先选择，进一步加强对学生创新精神与实践能力的培养。以主动适应复杂多变的周边环境，积极应对未来世界的严峻调整，越来越成为我国高等教育改革发展面临的重要任务。

说到创新创业问题，哈佛商学院教授斯蒂文先生总结得非常好，他说：创业是不拘泥于资源约束的前提下把握机会，整合资源。课堂教学和课外培养双环节都是培养学生创新创业精神和实践必不可少的环节。要想培养具有创新和创业精神和实践能力的新时期的大学生，必须从教育、学习、生活等各个方面潜移默化的培养，结合自身我认为可通过以下途径来提升我们的创新创业能力。

一、以项目和社团为载体，增强创新意识和创业精神

创业精神。要通过宣扬大学生中涌现出的自主创业先进典型。引导大学生增强创新、创业的信心和勇气，鼓励和扶植更多具备自主创业条件的大学生脱颖而出。为此，要引导和鼓励学生创造性地投身于各种社会实践活动和社会公益活动中。通过开展创业教育讲座，以及各种竞赛、活动等方式，形成了以专业为依托，以项目和社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神。以社团为载体充分发挥大学生的主体作用，组织开展创业沙龙、创业技能技巧大赛等活动。发挥学生自我服务、自我教育功能的形式，培养学生创业能力。作为元培人，我们可以清楚的看到学校也在各方面都为我们展示了舞台，各种竞赛以及科技主题月都实实在在的层层推动了课外科技学术活动和学生创业活动的广泛开展。让我们在兴趣特长与专业之间找到了恰当的结合点，感受创业，培养创业意识。创业园——我们的梦想基地。

二、加强创业实践活动环节，以校内外创业基地为栽体，培养学生的创业能力

为栽体，组织学生参加创业实践创业教育的落脚点在社会实践。学校要建立多种形式的校内外创业基地。以此为载体组织学生参加创业实践。一方面通过实习环节开展创业实践。专业实习是专业理论应用和职业技能的训练过程，更是创业阶段实际操作过程，把校内外实习基地办成创业教育示范基地。让学生在这样的场所边学习、边实践、边创业。另一方面，创业基地与社会建立广泛的外部联系网络，包括各种孵化器和科技园、风险投资机构、创业培训机构、创业资质评定机构、小企业开发中心、创业者校友联合会、创业者协会等等，形成了一个高校、社区、企业良性互动式发展的创业教育生态系统，有效地开发和整合社会各类创业资源。

增设创业教育课程，将其列为必选科目，采取多种形式的教学方式，丰富创业学识，让学生了解和熟悉有关创办及管理小企业的知识和技能。在课堂上可考虑采用创业案例进行教学，向学生直观、生动地展示成功创业者的创业精神、创业方法、过程和规律。培养学生良好的自主创业意识，树立全新的就业观念；启发学生的创业思路、拓宽其创业视野：培养学生创业的基本素质、能力和品质。构建合理的知识结构，提高创业能力。实践证明，一种有利于创业的知识结构。不仅需要具备必要的专业知识、经营管理知识．而且还必须具备综合性知识，如有关政策、法规等知识，以及更广的人文社会科学知识。因此，必须在教学思想上有根本的改变。使学生形成合理的知识结构。

扩大学生的知识面，使知识横向拓宽，纵向加深。使学生从日趋合理的知识结构中获得创造能力的培养。之前在听党课时听到一个很有魅力的想法：把公选课按专业方向归类，让你在选择公选课时可以选择自己喜欢的方向并系统的学习该专业的相关课程，最后颁发该专业的“文凭经验证书”,与普通的学位证书不同的是这是你第二“专业”的履历证明，也为你以后打下了系统的基础，在从事相关工作时也会更有心得。因为只是公选课，也不会带给我们太多压力，真正做到因教施材，学以致用。

必须明确的是，光是学校在这方面做到是不够的，更重要的还是我们自己，我们必须时刻与时俱进，在党的伟大政策领导下，努力学习科学文化知识，结合理论大胆实践。团结所有的力量为创新创业注入青春的活力。

增强“三种意识”篇七

人没有意识，就如同巨轮没了航标，就会横冲直撞，迷失在茫茫大海中。领导干部是人中精英、佼佼者，肩负着党和人民交付的重大职责、艰巨任务，决不能没有意识，更应该下大力气增强各种意识，尤其要增强大局意识、责任意识、效能意识和学习意识。增强责任意识。责任就是尽职尽责、竭心尽力，责任意识是领导者做好各项工作的法宝。领导干部要有“功成不必在我”的责任意识，始终坚持为人民谋利益的政绩观，正确处理大我和小我的关系，长远利益、根本利益和个人抱负、个人利益的关系。任何时候都要坚持经济责任与政治责任、社会责任相统一，在促进国民经济发展、保障国家大局稳定、构建社会主义和谐社会中发挥积极作用。

增强大局意识。不谋全局者，不足以谋一域。领导干部必须讲政治、顾大局、守纪律，正确处理个人与集体、下级与上级的关系，自觉克服本位主义，树立大局观念，通盘考虑，努力做到干大事从细节做起，做小事从大局着眼，增强工作的前瞻性和主动性，想问题、办事情都要从国家和单位整体利益出发，切实做到令行禁止、步调一致，为上下一盘棋做好表率。

增强效能意识。在日新月异的现代社会中，单位能否高效运转，能否持续健康发展，主要取决于领导者的素质与绩效。领导干部要牢固树立发展是第一要务的理念，坚持不懈地将提高效能作为“永续工程”，一步一个脚印地解决实实在在的问题。要牢固树立有为才有为、有为才有威的思想，积极履行职责，持之以恒地按“制度管人、流程管事”的要求抓整改、重落实，促使工作效能取得突破性进展，为单位更好更快发展作出更大贡献。

增强学习意识。领导干部增强学习意识，是形势所迫、事业所需、责任所系。只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。要真正把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到自觉学习、主动学习、终身学习。要把学习放在特别重要的位置上，如饥似渴地学习，善于挤时间，多一点学习、多一点思考，少一点无谓的应酬，积少成多、积沙成塔，积跬步以致千里。要沉下心来，持之以恒，学懂弄通，不能心浮气躁、浅尝辄止;要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，不断向书本学习、向实践学习、向他人学习，做到敏而好学，不耻下问，勤学不怠，干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长;要结合社会发展和自身能力存在的“短板”，有针对性地加强学习，进一步优化自身知识结构，提高综合素质。(周小松)。

增强“三种意识”篇八

党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》强调，要“引导党员、干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。”这是党中央加强和改进新形势下党的建设提出的新要求。

所谓党的意识，是党对党的自身性质、党的责任、任务、使命以及人民期望的体认和领悟，也是党对党的性质、地位相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式的自觉，这是党对整个社会的一种抱负和对自己角色的认知，也就是确认自己是个什么样的党，应当成为一个什么样的党。党的意识，也是党员对党的性质、宗旨、历史使命以及党的纲领和任务的自觉性认识，是党员政治觉悟和党性的集中体现。党的意识是执政党带有根本性的问题。一名党员党的意识强弱，体现一名党员党性强不强，对党忠诚不忠诚，政治信念坚定不坚定;广大党员党的意识的强弱，反映一个政党的向心力、凝聚力和战斗力的强弱。如果广大党员没有党的意识，党就不成其为党。

树立党的意识是共产党员的立身之本，是我们这样一个大党维系自身团结和谐的一种重要精神纽带。我们党自成立之日起，正是因为广大党员具有强烈的党的意识，才战胜了前进道路上一个又一个困难，才取得了发展过程中一个又一个胜利，才以昂扬的姿态带领灾难深重的中华民族从屈辱走向自强、从贫穷走向富裕。

近年来，随着国际国内环境出现的一些新变化，少数党员甚至领导干部在党的意识方面出现了一些不容忽视的问题，主要表现为宗旨意识逐渐淡薄，热衷于搞形式主义，作风浮躁，不择手段追求个人名利;纪律意识日益淡化，目无组织、纪律松弛，在思想上行动上与党的纪律背道而驰;理想信念动摇，从根本上失去了对崇高事业的追求;执政意识有所弱化，缺乏政治敏锐性和政治鉴别力，缺乏科学执政的本领;危机意识严重丧失，放松对“艰苦奋斗”的精神追求，任由“享乐主义”思想肆虐。这些都极大地影响了党的凝聚力和战斗力，对党的事业和形象造成了相当大的负面影响。所以，党员干部只有不断强化党的意识，才能确保党领导的各项事业的健康发展，使党的执政地位得到巩固，执政能力得到提高，同时确保党员干部自身的健康成长。当前，广大党员干部要强化党的意识，切实增强党的凝聚力和战斗力，关键就是要切实做到在党言党、在党为党、在党忧党。

党员干部一定要在党言党。

命运就已经同党的命运紧密联系在一起;始终牢记自己应该是中国工人阶级的先锋战士、是中华民族的先锋战士。在党言党，就是要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，自觉用党章和马克思主义中国化的理论成果武装头脑，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，从内心深处增强对党的理论和路线方针政策的认同感、对党组织的归属感、对承担责任义务的使命感。无论面对怎样严峻的考验，决不动摇自己共产主义的理想信念;无论从事什么样的职业，都自觉遵守党的章程。努力做社会主义核心价值体系的坚定践行者、科学发展观的忠实执行者、社会主义和谐社会的积极建设者和促进者。

在党言党，就是要树立牢固的政治观念，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限、中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限。面对一切破坏党的组织、损害党的形象的丑恶现象，不是臵身党外和局外，而是要义正词严地同他们做斗争;面对中央的路线方针政策和重大决策，不是去随意评头品足、指指点点，甚至随意指责党及其组织，而是站在党的立场上、坚持实事求是的观点，认真加以贯彻执行;面对社会上形形色色的物质利益诱惑，不是去一心琢磨发财之道，研究升官之法，而是始终牢记入党誓词的庄重承诺，充分发挥党员先锋战士的模范作用。

在党言党，就是要认真贯彻党的组织原则，加强组织性和纪律性。要摆正个人和组织的关系，正确处理好民主和集中、自由和纪律的关系，积极主动地参加党的组织生活，自觉接受党组织的教育、管理和监督。坚持个人服从组织的原则，坚持慎独、慎微，切实做到党叫干啥就干啥。

党员干部一定要在党为党。

中国共产党是中国社会主义事业的领导核心。我们党的血脉在人民，党执政的根基在人民。所以说，党能不能长期执政，关键在于我们党服务于人民的本领高不高，执政的根基深不深。广大党员干部作为党执政的具体实施者，在党为党最好的体现就是执政意识强、执政的能力高。为此，党员干部一定要把提高领导水平和执政能力作为自己不懈努力的追求。要按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，改善领导方式，使自己成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的领导干部。在其位要谋其政，要勤谋政，谋好政。

在党为党，就是要始终注意加强作风建设。优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。要坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。以求真务实作风推进各项工作，多干打基础、利长远的事。坚决反对形式主义、官僚主义，反对弄虚作假。倡导勤俭节约、勤俭办一切事业，反对奢侈浪费。中国共产党的性质和宗旨，决定了党同各种消极腐败现象是水火不相容的。坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。每一位党员干部都应当自觉地同各种腐败现象做坚决彻底的斗争。

在党为党，就是要永远不能忘记共产党员先进性的时代要求。党的先进性体现在每一个共产党员的行动之中。党是由党员组成的，党的先进性是通过一个个共产党员的具体行动加以体现的。一个党员是否体现党的先进性，不是看他嘴上怎么说，而是看他实际上怎么做。保持共产党人的先进性，关键看实践。党员干部要时时处处保持共产党人的先进本色，为了党和人民的事业，积极创新，埋头苦干，发扬艰苦奋斗和无私奉献的精神，永远保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气。

党员干部一定要在党忧党。

在党忧党，就是要有一种强烈的忧患意识。忧患意识是一种认知方式、思维方法，也就是居安思危，由安见危，在顺境中把握、预测各种隐含的问题、风险和危机。历史一再证明，没有忧患是最大的忧患;没有危机意识，恰恰说明处于危机之中;没有忧患意识，就没有进取意识和责任意识。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，当代中国也正在发生广泛而深刻的变革。机会前所未有，挑战也前所未有。广大党员干部只有增强忧患意识，才能清醒认识复杂多变的国际环境，清醒认识改革发展过程中的各种困难和矛盾，清醒认识党的建设方面面临的挑战，并且正视发展中存在的矛盾和问题，以寻求化解矛盾、迎接挑战、突破困境的办法和路径。只有增强忧患意识，才能认清历史与时代赋予的崇高使命，认清人民对我们寄予的深切期待，并自觉地把为国排忧、为民解难作为自己肩负的神圣责任。

增强忧患意识，居安思危，说到底，就是不能自满，不能陶醉于已取得的成就，不能有小富即安、坐享清福、贪图享乐的思想情绪。就是要明确党和人民的关系、权利和义务的关系，搞清“我的权力是谁给的”问题。一旦执政党偏离了全心全意为人民服务的宗旨，经不起各种考验，就不可能永葆生命力。只有广大党员干部树立牢固的政权意识，强化执政观念，使我们党始终保持旺盛的生命力，才能保证我们党在复杂的条件下立于不败之地。

党员干部居安思危，不是指仅仅思考某个部门、某个单位的发展问题，更不是指思考个人的出路问题和升迁问题，而是指要思考事关全局的重大问题。要常思己过，不断进行自我警醒、自我完善，不断提高自身综合素质和领导能力。要常怀忧党之心，恪尽兴党之责，为确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心贡献自己的力量。

总之，不断强化党的意识，应当成为党员干部的自觉行为，需要终身坚守，毕生努力。每一名党员干部理当做到时时、事事、处处拥有党的意识，自觉做到在改造客观世界的同时不断改造主观世界，始终如一地增强党性，实践党纲，遵守党纪，端正党风，做一个堂堂正正、清清白白、老老实实的共产党员。

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