商务局参加综治维稳宣传月活动工作总结(通用10篇)

总结可以帮助我们发现自己的潜力与机会，为未来的发展开辟更广阔的空间。写总结时，要注意用例子和数据来论证自己的观点，以增强文章的可信度。接下来是一些经过整理和归纳的总结文章，希望对大家有所启发。

商务局参加综治维稳宣传月活动工作总结篇一

x市第x中学教育集团关于20xx年重点工作进展情况的汇报范文（2）。

尊敬的各位领导、各位同仁:。

一、20xx年工作要点。

（1）集团内实现三校区教学质量同步提升，中考成绩再上新台阶。

（2）集团内部初步建立协同发展机制，让中层干部、教师交流形成有序化、常态化，严格落实教育局有关文件精神和指导性意见。

…………。

（6）围绕教育教学中心工作深入贯彻落实十九大会议精神，以不忘初心，牢记使命为主题，以两学一做学习教育、文明校园创建为主线，开展十九大专题党课。

二、20xx年工作具体措施。

商务局参加综治维稳宣传月活动工作总结篇二

教师队伍的建设始终是xx实验小学教育集团的重点工作。教师越来越专业，学生才能越学越聪明。本学期开始，xx实验小学教育集团关于教师发展提出几大措施：

以“写书”带动教师读书。一月一本书，一月一交流，一年的读书活动，使得青年教师的阅读能力、思考能力、表达能力有了明显的提升。最为重要的是，在江苏省基教处王彦明博士的指导下，青年教师对大教育观初步形成了自己的理解。本学期开始，教师读书社团将以“写书”带动“读书”，学习凝聚自己的读书心得，并形成专题的思考。

以“出书”打破发展瓶颈。骨干教师的发展如何打破瓶颈，如何进一步提升，成为xx实验教育集团教师发展的一个关键要点。我们把2020年定为“出书年”，全员发动，专家结对，专题策划，阶段评价，以此作为骨干教师发展的新动力。

以“培训”提供教学帮助。本学期开始，语文数学英语三门学科，分别启动面向全体教师的教学解读和活动设计专题培训。语文学科由特级教师薛法根、沈玉芬、徐国荣领衔，数学学科由江苏省特级教师，常州市教科院潘小福老师领衔，英语学科由江苏省特级教师，苏州市教师发展中心胡明主任领衔。基于教材，基于学科基本能力，领衔导师从具体的教材入手，与教师实际的教学课堂关联，循序渐进，为教师的专业成长奠定扎实的基础。我们希望借助持久的、序列的、专题的学科培训，真正为一线教师的课堂教学提供帮助。

商务局参加综治维稳宣传月活动工作总结篇三

一是政府投入足。闵行区委建立从摇篮到拐杖的服务体系，对教育倾其所能，尽其所职。区镇两级政府认真履职，营造良好教育环境。保证了学校的硬件投入和设施设备的配套，满足学校的发展需求，提升学校的品位档次。二是部门支持多。闵行区始终把教育放在优先发展的战略地位。财政局，保证教育经费的投入力度，排除学校教育发展的后顾之忧；人保部，搭建教育人才的交流平台，各取所需，保证教师管理的流动性，促进了教师、校长队伍的共享与流动。建立“一校多区”；建设局以项目为契机，内强教育内涵，外树教育品牌；政府设立“闽建”基金会，奖励教育，支持教育。在社会中形成条块结合，齐抓共管，协调推进的教育发展机制。

提示牌意味深长，极其符合孩子心理。真是绿色的校园、花香的校园、果树的校园、书香的校园、艺术特色的校园。三是纵横发展快。南校区的发展仅有五年时间，在五年里学校由原来的18个班增扩到45个教学班，走内涵发展之道。以二次课改为推动力，教学科研稳中求进，体育、音乐特色鲜明。办学水平家喻户晓！

聆听报告，接受思想洗礼：

一、听领导报告，转换观念、丰富阅历、启迪思维、完善智慧。孙潮书记的《怎样做好校长》精彩讲座，让我们从心底受到强烈的震撼，引发深层的思考。他告诉我们：校长要有领袖的气质、雄心和风范。不能掌控的事情要尽心去做，能掌控的事情要全心的去做。校长应该永不停歇的学习，还要具备一定的学习能力。校长是生命的爱好者，理想的'塑造者和责任的承担者。他的报告使我们明确做个好校长的艰难，感悟出许多人生哲理。

二、听专家讲座，提升理念、加强反思、形成策略、转化行为。

特级教师于漪在上海“教师教育创新峰会”点评校长论坛中提出，办教育的核心是“育人”！每个人有两个世界：物质世界、精神世界。最高的境界是精神世界。我们所追求的是理想教育！校长既要志存高远，又要脚踏实地。课堂教学质量关系到学生的生命质量。课堂是时间和空间的聚焦点，传承和文明的交汇点，师生之间交流的交流点。“以人为本”是教育本质的回归！今日的教育质量就是明天的国民素质。她的报告为我们指名了方向，做一个脚踏实地的校长。

多彩的培训报告让我们大开眼界，受益匪浅！

走进课堂，与教师共同成长：

一、听专家上课，反思教法。多次与莘庄镇小老师去周边学校参加教学研究活动，研训员的深刻干练、远见卓识、干净利落的工作作风让老师心服口服，让我们深有感触。尤其是研训员能听课并亲自指导老师上课，发现问题，解决问题，为老师现场示范，给我们留下了深刻的印象。课堂上研训员不拘谨，不慌张，手到擒来，得心应手的教学技艺，不仅激发了学生的兴趣，也触动了教师的教学反思。同样是课堂，为什么专家的指导更贴近学生？为此我们专门写了一篇《专家是这样上课的》的反思文章。

二、听教师讲课，增长技艺。顾校长选择从安徽来上海工作的语文老师徐中强作为我们了解青年教师教学的窗口，共同探讨教学艺术，共同切磋教学方法。王国维在《人间词话》中指出“人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外，入乎其内故能写之；出乎其外，故能观之。入乎其内，固有生气；出乎其外，固有高致”。我们认为，教师钻研教材，首先要能深入文章，入乎其内，因为入乎其内，故能和作者心心相印，息息相关，同呼吸，共命运，成为作者的知音。处理教材要浅出，要出乎其外，惟有出乎其外才能循循善诱，才能吸引学生，才能符合学生学习的规律。因此在与徐中强老师探讨《葡萄是酸的》一课时，我们力求从教学过程的设计——备课上下功夫，大处着眼，小处着手，既尊重教材，又超越教材。反复走进教材，反复以教师的角度、作者的角度、学生的角度去理解教材，解读教材。上课中及时发现问题，现场解决问题，共同执教。收到了比较满意的效果。

在培训中我们听评了南校老师15节课、北校老师5节课，到北鹤小学、罗阳小学听课6节。深入课堂，关注学生，真正感受与教师共同成长的快乐！

商务局参加综治维稳宣传月活动工作总结篇四

区委书记具体联系指导了我局学习实践活动，按照思源书记的要求，我局始终把学习实践科学发展观活动与区域教育发展的实际紧密结合起来，通过学习实践活动强力推进区域教育科学发展。

1、以“推进区域教育高位均衡发展，促进教育现代化”为活动主题，切实找准学习实践活动与区域教育发展的结合点。紧扣教育现状和教育形势，认真分析当前制约我区教育科学发展的瓶颈问题，确定并完成了7个重点调研课题。召开了领导班子民主生活会，找准影响区域教育优质均衡发展存在的主要问题，形成领导班子分析检查报告，群众评议满意率达100%。

2、把学习实践活动与规范化服务型政府建设相结合，着力改进作风;与中心组理论学习相结合，着力提升学习力;与班子建设相结合，着力增强班子凝聚力和战斗力;与廉政建设相结合着力塑造良好的教育服务形象。通过学习实践活动，有力地促进了教育工作的科学发展。

3、教育系统第二批学习实践活动有序推进，已确定44个调研课题。局领导班子成员经常到对口联系学校指导学习实践活动，着力突出了氛围浓和工作实两个特点。盐道街小学先后两次代表市接收中央学习实践活动指导巡察组和中央科发办指导协调二组的检查。x学校和现代职校分别向教育部汇报了科学发展观学习实践的情况，学校科学发展成果得到了教育部领导的高度肯定。

二、加速教育均衡化、现代化。

1、实施优质教育覆盖行动计划。组建了三幼树基学前科研中心、幼儿园互助共同体和美容美发职教集团，成为全市学前教育均衡发展、职业教育集团发展的亮点，相关做法被全市推广。在同质学校结盟发展，x附小、x小学、x育才教育链呈现良好发展态势下，粮丰配套小学教育链及市x小学教育链建设。“优质教育链”模式已成为市实验城乡一体化，优质教育资源满覆盖的生动实践，成为推进优质名校集团发展探索的有效模式。启动了学校发展研修共同体工作，集中力量对学校发展问题进行研究，使好的学校发展更好，弱的学校发展更快。

三、创新机制，助推教育均衡化、现代化。

充分认识机制建设在推进教育现代化进程中的保障作用，结合科学发展观的学习实践活动，我局进行了深入的调研，并邀请教育专家、学者进行了充分的论证，进行了以下机制创新。

1、教育链管理机制。在人事管理、考评激励、经费保障等方面进行制度创新，从区域学校整体布局规划着手，从结构优化着力，从提升教育品质着力实施优质教育链，扩大优质教育资源，深度推进区域教育高位均衡发展，提升教育服务水平。

2、教育督导评估机制。实行“1﹢1﹢1”项目督导考评模式，引导学校找准突破点、增长点、创新点，鼓励学校自主发展、特色发展。

3、教育资助保障机制。确保全区学前、义务、高中教育阶段符合资助条件的学生受到资助，确保教育资助工作高效、规范、有序展开，不重不漏全覆盖。

4、学校经费激励机制。教育经费投入“五统筹”，即统筹预算内(外)教育经费、预算内生均公用经费、教育技术设施设备、改扩建建设资金及涉农学校教师工作补贴。采取以奖代补的方式，对评估考核成绩显著的学校及个人给予经费奖励。设立名师工作室专项工作经费及奖励经费。

积极稳妥实施了学校绩效工资制度改革，同时，深入研究了星级名师制，为逐步完善绩效工资制度打下了基础。

商务局参加综治维稳宣传月活动工作总结篇五

一年来，集团围绕打造德育队伍、丰富德育形式、创建平安校园、争创满意学校、注重健康教育等工作思路，扎扎实实地做了以下工作。

（一）健全师德建设长效机制，精心打造德育主干队伍。

1.在学习中统一思想。在师德师风的创建活动中，我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议、学习的机会，认真学习，时刻用教师职业道德规范约束自我，使教师能在思想政治上，道德品质上，学风学识上以身作则。引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

2.在践行中落实责任。集团对师德师风建设工作高度重视，把抓好师德师风创建活动作为践行社会主义核心价值观，坚持教育为人民服务，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，创建文明行业，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导，建立工作机制，实施师德师风建设责任制。在创建全国文明城市的过程中，我校广大教师严格落实路长制值勤工作，力求做到无缝隙对接。

3.在建制中规范行为。依据实际情况，集团陆续建立了师德学习培训制度、师德民主评议制度、师德情况报告制度、师德考核评估制度、师德建设承诺制度以及师德责任追究制度等，逐步形成一个完善的制度体系。每个学期初，我们都要对广大教师进行专题培训，在每个年度的师德考核中，我们都坚持按规程评议、考核，不走过场，以考核促学习，以学习促提升。

4.在活动中丰富载体。一年来，集团扎实抓好“五个一”载体活动。一是举行师德师风承诺活动。二是开展一次师德师风专题讨论演讲活动。三是进行一次师德师风自查整改活动。四是开展一次师德师风民主评议活动。五是开展一次“千名教师大家访活动”。重点要家访好“三生”（学困生、贫困生、留守儿童）。

5.在表彰中树立典型。在开展“师德师风”教育活动中，集团根据上级统一部署，注重挖掘师德典型。引导大家向身边的师德榜样学习，用自己扎实的工作、高尚的品德去教育和影响学生，做学生的良师益友。

（二）狠抓养成教育，在活动中促进成长。

1.我们提出了养成教育校本基本规范，为达成养成教育实效，营造文明校园环境，我们通过新生入学教育，凝聚班魂；学习规范，制订公约；完善制度，落实检查；引领舆论，多元宣传；对话沟通，分层育德。在此基础上，集团实施了班级行为规范考评制度。每月评比、公布一次“行为规范示范班”。由于此项评比制度操作性强，反馈及时，班主任与学生都非常重视，有力地促进养成教育的开展。

2.校史教育，文化认同。济宁市永丰街中心小学教育集团作为百年名校，“严谨、求实”的校风、“正直、俭朴、尚礼、扬善”的校训名扬全国，有着立志教育的丰厚校本素材。尽快适应新校园生活的第一步就是富有校本特色的新生入学第一课“校史校训教育”，推动新生树起“今天我以永丰为荣，明天永丰以我为豪”的文化认同感。

3.爱心教育，补困帮扶。集团教育资助制度继续实施，努力完善特困生学生的补助工作。将救助工作落实到位，做到真扶贫，扶真贫。

（三）常规、特色、竞赛及家校四种活动互为补充，相得益彰。

1.常规活动重实效。无论是少先队常规教育活动，还是日常的读书、体育、礼仪等活动，集团都精细到每一个流程，每一个教育点，注重细节，注重实效。结合重大节日，少先队会利用主题升旗仪式开展各种形式多样的教育活动，这些活动的过程都要求扎实，不走形式，力求实效。一年来，集团大队部相继开展了安全教育主题升旗仪式、“革命先烈须铭记清明时节寄遥思”主题活动、“童心永向党红色基因传”庆七一系列活动、“学宪法、用宪法”主题升旗仪式。集团少先队被评为济宁市优秀少先队集体荣誉称号。

2.特色活动求创新。集团严格按照上级部门有关课程设置的规定，开齐了课程，开足了课时，做到了不随意增减课程。为了加快实施素质教育的步伐，全面提高教育质量，全面提高学生素质，体现“面向全体”的素质教育精神，多彩的社团活动开展的有声有色，受到了各级领导的关注与厚爱。

3.竞赛活动促提升。每学期集团都会开展丰富多彩的竞赛活动，这些活动既包括语文、数学、英语学科的单纯的知识竞赛，也包括艺术学科的技能竞赛，二者互为融合，互为促进。集团始终本着“以赛促学，以赛促训”的原则，分层次逐级竞赛，并规范竞赛流程，要求各种竞赛都要有方案，有过程，有表彰，切实达到通过活动开展促进学生综合素质提升的目的。

4.家校活动增联系。家校活动除了每学期一次的常规的家长会以外，还包括形式多样的课外实践活动，以及“千名教师大家访”活动等，这些活动集团都会在开学初做出统一的要求，在确保安全的前提下，充分发挥家委会的作用，积极挖掘家长资源，开展多种多样的“家长进课堂”“课外主题教育实践活动”等等。这些活动的开展，进一步密切了家校联系，形成教育合力。

商务局参加综治维稳宣传月活动工作总结篇六

上半年，我们在省教育厅和市委、市政府的正确领导下，坚持发展不动摇，锐意改革，勇于创新，高举教育现代化旗帜，以创建学习型系统为抓手，着力加强队伍建设；以全面推进基础教育课程改革为突破口，扎实推进素质教育；以大力推进依法治教为根本，切实加强教育行风建设，全市各级各类教育得到了快速、协调、健康发展，为全面完成年度教育工作目标任务打下了扎实基础。

20xx年上半年，我们主要做了以下几方面的工作。

商务局参加综治维稳宣传月活动工作总结篇七

全面实施《常州市教育信息化建设五年规划》，上半年新增校园网17个（使全市达到49个）、简易校园网40个（使全市达到121个），完成常州教育网改版，使其每月点击数超过了15万，教育局机关、教研室、教科所等基本实现了无纸化办公，常州城域教育网完成论证并启动建设，钟楼、新北、天宁区教育信息中心及学校完成虚拟主机托管，“钟楼教育”、“溧阳教育”、“新北教育”网站先后开通。网上教育教学资源库建设不断加快，容量已达250g，24万个文件，500部视频资源。全市9336名中小学教师通过了第二轮现代教育技术培训考核，全市所有乡镇中心小学高年级和农村初中全部开设了信息技术课，职业学校已全部将信息技术应用列入必修课程。组织26万人参加“常州教育网站杯”网络文化活动，开展网络环境下的教学设计比赛、职业学校多媒体课（学）件比赛，我市《长城的历史作用》等网络课件获国家级“网络环境下的教学”评比一等奖1个、二等奖2个、三等奖1个。

商务局参加综治维稳宣传月活动工作总结篇八

1、希望加大对集团化办学的投入支持，尽快缩小集团内学校之间的办学条件差距。

…………。

3、希望领导能够给指导和推荐适合我们集团校学习借鉴的京、津优质学校或教育集团。

五、今后重点工作安排及推进措施。

…………。

商务局参加综治维稳宣传月活动工作总结篇九

为巩固我县市卫生城市成果，集团结合自身的特点，认真开展了卓有成效的健康教育活动，并取得了一定的成绩，现总结如下：

一、健全组织，明确职责。

为加强对国家卫生城市及宣传健康教育工作的领导，阿胶集团成立了以董事长，任组长、副董事长任副组长、各科室负责人为成员的爱国卫生、健康教育等工作领导小组，负责向全体干部职工进行健康教育、卫生知识的宣传，并配合县爱卫会完成健康教育的工作任务。

二、规范管理，建立各项规章制度。

1、将个人仪容仪表及卫生列入日常检查卫生的内容，使干部职工自觉养成了勤洗澡、洗手，按时理发、剪指甲，注重仪容仪表的良好习惯。

2、建立健康教育知识及卫生知识学习制度。除局里组织集中学习外，积极提倡个人安排一定的时间组织学习，使干部职工将个人身体健康与社会进步文明相联系，提高了干部职工的认识，养成了讲卫生的.好习惯。

3、开辟宣传阵地，广泛开展宣传。在机关办公楼大厅制作移动式宣传栏，张贴宣传健康知识和卫生知识，并形成制度，宣传栏每两个月更换一次。

4、办公环境优美。内外卫生整洁，管理有序，无脏、乱、差现象，为职工创造良好的工作生活环境。

三、积极开展职工体育活动。

安排职工参加市公路局举办的篮球、乒乓球比赛，在比赛中均取得好名次，在机关办公楼安排了乒乓球活动室，既丰富了干部职工生活，又加强了体育锻炼。

四、认真部署干部职工查体。

全体干部职工每年安排一次健康检查，以保障身体健康；每年结合计划生育查体，对育龄女职工进行一次妇科病检查，做到心中有数，有病早治。

创建卫生城市和健康教育关系到一个地区的投资环境和经济发展，全体干部职工一定要提高认识，通过不断的学习，强化城市意识、健康意识，为东阿县经济建设的健康发展做出贡献。

商务局参加综治维稳宣传月活动工作总结篇十

_____年中，我们在校党政的关心帮助和上级团组织的领导下，坚持以“三个代表”重要思想以及^v^___在全国政协十届四次会议时强调指出“八荣八耻”精神为指导，积极贯彻和落实科学发展观和社会主义荣辱观，围绕二期课改工作要求和全面推进素质教育的要求，全面开展对团员教师的思想政治教育、社会实践教育和业务水平督进，以一支具有良好素质的青年团员教师队伍带动_____的教风、校风，树立_____教师的品牌形象。

一、常规工作井然有序，以求时效。

（一）坚持政治思想建设。

学习贯彻^v^会议精神是本年度我们思想建设的重要任务。“学理论、学党章”双学小组是我们的主要载体。团员青年们珍惜每月一次的“双学”活动，把握^v^精神的灵魂，抓住其精髓，系统深入地开展学习，力求融会贯通。学习心得体现了大家坚持理论联系实际的学风，表达了学以致用，以^v^精神指导实践和各项工作作为学习的出发点和落脚点，以之衡量学习成效的重要指标的决心。支部又组织大家学习了十六届四中全会精神，全面而系统地了解了会议精髓。制订好切实可行的学校团员意识教育活动推进计划。要求团员学习团支部推荐的或自学有关政治理论知识。召开团员大会，明确此次教育活动的目的、意义，并能以自己的实际行动积极参与。

（二）团组织建设不断完善，常规工作有序进行。

支部坚持每月一次的支部会议、团员会议，认真做好每次会议记录。支委会负责每月活动计划的制定、研讨，群策群力，力求工作有所创新。计划一旦在团员会议上采纳、落实，全体团员都能认真参与。推优入党工作也规范进行，本学年_____教育集团团支部荣获2006年度西湖区教育系统共青团工作先进集体,葛军,周莉老师被评为2006年度西湖区教育系统优秀团员.朱炫老师被评为2006年度杭州市教育系统优秀团员.

1．每学期起始到结束之时，团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作，每学期的工作安排、内容告之于团员，认真听取团员意见，改进不足，力求工作做得更好。

2．团支部定期召开班子例会，会议有记录，认真、规范地填写好《团支部工作手册》。

3．团支部每半年向团员收一次团费，及时上交教育局团委。余下的团费由支部组织委员管理，用于支部各项活动的开支；并备有公开的帐册，随时备上级和团员检查。

4．团支部档案的管理力求清楚、明了，各种上级团委下发的文件，支部计划、总结，各项活动的计划、方案等都做到一一归档。

二、特色工作认真开展，争取创新。

2、发挥青年团员的带头作用，主动关心、参与并积极配合学校完成各项工作。为迎接杭州市第十九个爱国卫生活动月，我校团员积极参加了清洁校园环境卫生的“爱国卫生月，劳动最光荣”活动，针对校园内外环境建设的薄弱环节，全面清理卫生死角，美化环境，为创造和谐教育环境出了自己的一份力。在每年的招生工作中，团员教师利用自己的休息时间对每位新生进行家访，为学校招生工作做准备。

3、在区教师趣味运动会上，团员老师也能踊跃的报名，在比赛中担任裁判，执法公正，得到了运动员的好评。

4、在本次春风行动中，团员老师主动捐款捐物，大大超出了捐款的最低限度，将一片爱心献给需要帮助的灾区人民。

5、以党团课为主阵地，开展优秀团员事迹报告会，用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆，就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论，提高广大团员教职工的政治素养，引导优秀团员积极向党组织靠拢。

6、在西湖区团支部的号召下，我校团员积极开展了“践行良好作风、共建品质之区”为主题团的心得体会征文活动，增强青年“恪尽职守、开拓创新、励精图治、艰苦奋斗、同心同德”的工作作风。

7、积极响应杭州“城乡百团结对共建”行动。

8、在学校开展的教学研究活动中，青年教师以团员先进性的要求积极投入，勇于实践。在杭州市_____教育集团2006~20_____“乐学杯”青年教师赛课活动中，团员老师积极参加比赛，得到领导、专家的好评。在集团联合教研活动中，团员老师课也得好评。并且在集团家长开放日活动中团员教师也踊跃报名参加，获得家长的认可。

三、配合学校中心工作，开展各项活动，团支部发挥生力军作用。

1、每月学习一本理论方面的书，每月在学习科学文化知识和业务知识方面有提高。

2、教学第一线的团员青年要练就过硬的基本功，积极服从学校安排，不少团员老师都上出一堂堂高质量的公开课、评比课、示范课、挂牌课、随堂课和汇报课，所有的上课都能运用多媒体技术，现代信息技术已经全面走进我们的课堂。

3、团员们在校领导的支持下积极开展教学科研研究，在有经验老师的带领下团员青年的课题研究有序开展。通过研究，老师们对现代教育技术、现代教育理念、方法等等都有了新的认识和提高。

4、围绕学校中心工作，聚焦校本教研，聚焦课堂教学。以团员青年为主的各教研组开展扎实的课堂教学研究，课前设计、课后评课、反思总结，新的教学理念，新的教学方法不断涌现。通过随堂课教学评比，团员青年们个人制作和使用现代教育技术的能力和上课质量又有了快速提高，学生主动求知、质疑问难的能力得到了培养。

6、加强团建带队建，在“六一”小朋友入队活动中老师以团员的身份发言，在少先队活动中充分发挥团员的引领作用。促进少先队工作的蓬勃发展，做好团队衔接工作。

7、各团员老师积极配合大队部教导处搞好各项工作，如“创想乐园”教室评比、省阳光体育运动启动仪式等等。

8、我校团员老师葛君在毕业生的数学培训班中辛勤付出，积极承担任务，成绩喜人。为最后推荐4人中有3人考取杭外，以及37人参加第十二届全国华罗庚金杯数学邀请赛中10人获市二等奖、17人获市三等奖、10人获区优胜奖，获奖率100%打下了基础。并且葛君本人在第一届西湖区数学教师解题能力竞赛中获得一等奖。

四、加强思想政治建设，形成高尚师德休养。