最新学校元旦联欢会的主持词(汇总15篇)

总结是一种概括性的写作方式，它帮助人们系统化地整理和理解所学和所思。在写总结时，可以结合实际案例和数据进行分析和说明。通过学习别人的经验和教训，我们可以避免犯同样的错误。

学校元旦联欢会的主持词篇一

丁：亲爱的同学们

合：大家新年好！

甲：踏着时代的节拍

乙：伴随冬日的阳光

丙：感受春天的气息

丁：xx人迎来了发展中的又一个春天

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情

丙：敞开你的心扉

丁：释放你的激情

甲：让这里成为欢乐的海洋

乙：让快乐响彻云霄

合：20xx年元旦联欢会现在开始

（鸣炮）

下面，让我们用最热烈的掌声，有请校领导为迎新春文艺汇演致词！

甲：感谢校领导的致词。那么还等什么呢？就让我们用嘹亮的歌声

乙：优美的舞姿

丙：报答我们的母校

丁：报答我们最敬爱的老师吧

二、乙、丙、丁三位主持退场，甲宣布第一个节目

三、串台词（略）

四、结束语

甲：时间的流逝我们真的无法阻拦，但我们却可以主宰自己的心情。

乙：艳丽的鲜花祝你节日愉快，温暖的阳光祝你平安如意。

丙：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

丁：愿人世间梦幻般的美好永远陪伴你温馨的回忆。

甲：在这里，展现出一个充满活力、团结奋进的集体。

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

丙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

丁：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

甲：今天的联欢会到此结束。

乙：再次祝大家新年快乐

丙：万事如意

丁：心想事成！

学校元旦联欢会的主持词篇二

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家新年好!

女：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。

男：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的xxx3年。

女：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

男：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

合：在过去的一年里，我们与老师共同努力，创造出属于我们自己的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了!

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

男：大集乡中学xxx3年元旦联欢会现在开始!首先，由袁校长致新年祝词!

男：感谢袁校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

男：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡;请欣赏第一个节目：请听张衡演唱的《奔跑》。

女：可听说过xxx2年快女曾轶可，她可是以“绵羊音”而立于歌坛，下面请听素有曾轶可第二之称的九二班李巧宁同学演唱曾轶可成名作《狮子座》。

男：朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描写的可以说是如诗如画，下面请听八三班xxx的如诗如画如歌的《荷塘月色》。

女：请听七二班xxx演唱的歌曲《相爱和分开都是罪》。

男：母爱是水，是涓涓细流，滋润着我们稚嫩的心田，请听九一班xxx同学亲情演绎《妈妈的吻》。

女：母爱是伟大的，无私的，扣人心弦的，让我们去高声赞美这至真至纯的母爱吧!请听七一班xxx同学诗朗诵《纸船——寄母亲》。

男：母爱是水，父爱如山，是他们养育了我们，是他们用自己无私的爱哺育着我们，请听九二班xxx同学演唱的《爸爸妈妈》。

女：请听七三班徐xxx合唱的《爱很美》。

男：人生的道路上难免有一些磕磕绊绊，正是这些挫折磨练了我们的意志，使我们拥有更加美好的未来。请听七四班xxx同学合唱的《阳光总在风雨后》。

女：请听九二班xxx同学演唱的'《蝴蝶泉边》。

男：我们菏泽素有戏曲之乡之称，花木兰的故事源远流长，可以说，她是女中豪杰，请听七三班xxx同学演唱《花木兰》。

女：请听九一班xxx同学倾情演唱的《爱如潮水》。

男：有梦想就有希望，让我们每个人都有一双隐形的翅膀，让梦永久比天长。请听七四班袁颖、张静同学演唱的《隐形的翅膀》。

女：天使，多麽美丽的名字，请听《天使的翅膀》。

男：请听八一班xxx同学演唱的《红尘情歌》。

女：请听七三班xxx合唱《赞美之歌》。

男：请听七二班xxx合唱的《爱的供养》。

女：平淡是真，平淡是水，平淡是歌。请听九二班王xxx演唱的《平淡是歌》。

男：请听九一班xxx的《爱弥漫》。

女：请听八三班xxx同学的《爱的供养》。

男：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;。

女：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;。

乙：今天的联欢会更加体现出大集乡中学是一个充满活力，面向未来的集体;。

甲：在这里，校训“”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;。

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;。

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;。

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;。

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

学校元旦联欢会的主持词篇三

女：会。

男：那你用英语跟大家打个招呼。

男：你会唱电影音乐之声里面的英文歌曲吗？

男：众多的演员凝聚着他们团结的力量，婀娜的舞姿展现他们青春的活力，美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏72班舞蹈《越来越好》。

女：都说年轻无极限，年轻人充满朝气活力，林新建和段向南两位老师是我们学校今年新引进的新生力量，他们工作认真，积极热情，同样，他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。

男：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏77班诗朗诵《教师颂》。

女：采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，看采蘑菇的小姑娘们来了，她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢！请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

男：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情，朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《boss》。

女：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出74班何孟萍为你说相声《惯肠儿》。

男：之前就听人说我们的兰老师是歌舞双全，迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆视听，今天我们也不能放过他了，有请《用心良苦》。

女：我爱阳光我爱月光，我爱老师的目光，闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。男：70班情景剧《17岁—我的未来不是梦》女：今天是个好日子，我们用青春时光奋力拼搏；明天又是好日子，我们愿策源学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏71班带来的舞蹈《好日子》。男：清晨的朝霞迎接我们，夕阳的微风轻拂我们，老师的话语感化我们，父母的关心温暖我们，我们的生活充满欢乐，我们的未来充满阳光。下面请欣赏83班孟欣等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。女：我们学校共有40余名教职工，大家有如一家人，互帮互助，团结一致。在过去的一年里，通过大家的共同努力，我们取得了不错的佳绩。展望新的一年，我们将同舟共济，更上一层楼！有请霍老师献上《众人划桨开大船》。男：（唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的的女生。）看，79班一群漂亮的女生来了！

五、评委统分，学校“艺术之声”合唱团表演。

六、校领导为获奖班级颁发奖状。

七、廖校长作总结发言。

结束语：《明天会更好》背景音乐起。

男：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

女：激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

男：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

女：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

合：策源学校2013年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐，万事如意！

学校元旦联欢会的主持词篇四

女：尊敬的各位领导、各位来宾：

男：亲爱的同事们、朋友们：

合：大家下午好！

女：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx年如约而至。

男：奋斗的xx年即将落下最后一个音符，在过去的一年里，我们用汗水铸就了荣耀，用青春编织着梦想。

女：xx年，公司各部门和广大员工在各级领导带领下，充分发挥主观能动性，变压力为动力，全力攻坚克难，各项工作取得了令人鼓舞的成绩，实现了公司经营发展的重大突破。

男：是的，辉煌的xx年留给我们太多的激动和欣喜，激昂的xx年即将奏响华美的乐章，今天，让我们用歌声赞美明天，用舞蹈祈福未来。

女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

男：今天，我们心手相牵、激情满怀。

女：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

男：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

女：在这辞旧迎新的日子里，我公司特举办这场联欢会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

男：有请xxx致新年祝辞，大家掌声欢迎。

男：好，谢谢，谢谢xx的精彩致辞。下面我们的好戏呀马上开始，请大家准备好掌声、笑声、欢呼声，有请我们今天第一位表演者出场，来自生产部的xx为大家带来陕北民歌《五哥放羊》。掌声有请。

男：谢谢，下面的节目说的是一个有关感恩的故事。心存感恩，才会使我们的生命更加厚重，心存感恩，才会使我们道德的根基长存，父母给了我们生命，我们首先应该感谢的，就是他们。请欣赏小品《感恩的心》。

女：谢谢。今天，我们在联欢会的现场呀，还准备了一些谜语和互动小游戏，大家充分开动你的脑筋，发挥你们的聪明才智，积极参与。准备好了吗？下面我来出几个谜语：

1、手无寸铁猜一字。

2、部位相反猜一字。

3、孔子登山猜一字。

男：请工作人员为我们答对的选手送出精美小礼品。谢谢你们的参与。

女：下面我们来欣赏一段双簧表演《新生的一天》。大家掌声有请。男：蓝天白云，绿草茵茵，野花遍地，牛羊成群。一曲陪你一起看草原，带给你幸福的遐想，伴着你美好的憧憬，一起走进我们向往的大草原，请欣赏歌曲《陪你一起看草原》。

合：谢谢，下面我们来做一个小游戏。(游戏背景音乐)。

游戏一：善解人意。

道具：纸板，三组题，a组：b组：c组：

参加人员：从现场选三组，每组两人组成。

游戏规则：

1、游戏限定的完成时间为2分钟。

2、负责提醒的队员只能够用肢体动作来给猜词的队员提示，不可通过口型比划或发音来提醒，否则将扣该小组5分。

3、猜对数量最多的一组胜出。

男：谢谢大家的参与，请我们的工作人员为胜出的一组送出精美小礼品。

这也唱了、说了也说，咱们咱们来段舞蹈吧？好，有请xx为我们带来健美操。欢迎！

女；谢谢xx精彩表演，又到猜谜语时间了，没有拿到奖品的可要努力啦！

1、日复一日猜一字。

2、人我不分猜一字。

3、一口吃掉牛尾巴猜一字。

4、头是一，腰是一，尾是一，其实不是一。

男：由我们的工作人员送出礼品。接下来即将上场的将为我们带来一首好听的军营歌曲，下面就让他用歌声告诉你军营的魅力。《军中绿花》，有请演唱者xx。

女：日落西山红霞飞，打靶归来多惬意。练好枪法为人民，保家为国求和平。一首《打靶归来》，同样道出了军旅生活的丰富多彩。

又到游戏时间了，这个游戏名叫踩报纸。

游戏规则：

1、从现场选出五组参赛队员，每组2人组成。

2、大家可自由组合，每组队员可以任意姿势站在相同面积的报纸上。

3、随着面积的逐渐缩小，队员可想办法站在上面，从报纸上面最先落下来的淘汰，最后落下的胜出。

女：新年到，送祝福，看看xx的小伙子们是怎样送祝福的，有请xx带来双簧表演《新年祝福》。

女：猜字谜的时间到了，这次我们来点不一样的，听好了。

学校元旦联欢会的主持词篇五

丙：敬爱的老师

丁：亲爱的同学们

合：大家新好!

甲：踏着时代的节拍

乙：伴随冬日的阳光

丙：感受春天的气息

丁：xx人迎来了发展中的又一个春天

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情

丙：敞开你的心扉

丁：释放你的激情

甲：让这里成为欢乐的海洋

乙：让快乐响彻云霄

合：元旦联欢会现在开始(鸣炮)，下面，让我们用最热烈的掌声，有请校领导为迎新春文艺汇演致词!

甲：感谢校领导的致词。那么还等什么呢?就让我们用嘹亮的歌声

乙：优美的舞姿

丙：报答我们的母校

丁：报答我们最敬爱的老师吧

甲：时间的流逝我们真的无法阻拦，但我们却可以主宰自己的心情。

乙：艳丽的鲜花祝你节日愉快，温暖的阳光祝你平安如意。

丙：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的华。

丁：愿人世间梦幻般的美好永远陪伴你温馨的回忆。

甲：在这里，展现出一个充满活力、团结奋进的集体。

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

丙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

丁：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

甲：今天的联欢会到此结束。

乙：再次祝大家新快乐

丙：万事如意

丁：心想事成!

学校元旦联欢会的主持词篇六

丙丁：大家元旦快乐!

甲：新的钟声。

乙：新的一年。

丙：新的祝福。

丁：新的期待。

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

乙：新年拉近了我们成长的距离。

丙：新年染红了我们快乐的生活。

丁：新年让我们截取下了四季的片段。

甲：下面请欣赏田小雨小组带来的小品《我要上春晚》，大家欢迎。

甲：新年给了我们人生的禅想。

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

丙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

乙：下面请欣赏王鹏哲带来的歌曲《逆战》大家欢迎!

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

丙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

丁：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

甲：今天，我们送去我们的祝福。

乙：带着祝愿、带着嘱托。

丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

丁：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

丙：下面请欣赏由孙予同小组带来的小品《减负公司奇遇记》。

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的环境编织成您快活的生活。

甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

丁：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

丙：下面请欣赏李东阳带来的《顶碗舞》。

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

丁：因为，我们始终相信：明天会更好。

丁:下面请欣赏李东阳小组带来的诗歌朗诵。

甲：20xx年的脚步即将过去。

乙：回首往事，我们满怀豪情。

丙：展望未来，我们重任在肩。

丁：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

甲：让烛光如故，光明永恒。

乙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

丙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

丁：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

甲：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

乙：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

丙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

丁：让我们手牵手。

甲：让我们肩并肩。

乙：让我们跳起来。

丙：让我们唱起来。

丁：享受美好生活。

甲：下面请欣赏由李贺带来的现代舞《小苹果》。

甲：所有的日子都来吧，让我编织你们。

乙：让我编织你们，用活力的金线，

丙：让我编织你们，用燃烧的信念。

丁：编成绚丽的岁月。

甲：编成遐思的年华。

乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

丙：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

丁：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

乙：下面请李贺小组进行游戏《害你在心口难开》。

甲：置身校园，同学们获得了畅游知识海洋的体验;。

乙：置身校园，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

丙：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;。

丁：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。

乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

丙：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，

丁：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

丙：下面请欣赏丁郑吉他独奏《元旦好》。

甲：没有松风的秋，雁去长空;。

乙：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

丙：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;。

丁：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

甲：在这笑声与歌声汇成的海洋，

乙：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

丙：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

丁：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

丁：请欣赏杨海轩带来的幽默笑话。

甲：快乐的时光总是那么短暂，欢聚的日子总是让人感动。

乙：虽然我们无法阻挡时间的脚步，但是我们可以主宰自己的心情。

丙：年年岁岁，花开花谢;暮暮朝朝，云卷云舒。

丁：新的一年扬起新的风帆，新的一年展示新的风采。

甲：感谢一直为我们默默耕耘的辛勤老师，

乙：感谢朝夕相伴的同学们。

丙：在这里，有我们对学习的激情，更有我们对未来的渴望。

丁：祝愿我们学校的明天更美好!

甲：请欣赏最后一个节目。

甲：辞别20xx年的丰硕与芬芳。

乙、迎来20xx年崭新的希望。

丙、愿美好的歌声和祝福，伴随大家新一年的每一天!

丁、愿这欢声笑语，永远驻留在我们彼此的心间!

甲、牢记我们的使命，奋发图强、携手共进。

乙、用我们铿锵的誓言，用我们拼搏的精神，

丙、用我们不懈的努力，用我们青春的热情，

丁、共同创造灿烂辉煌的20xx年!

合：尊敬的老师、亲爱的同学们元旦文艺汇演到此结束，祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成!

学校元旦联欢会的主持词篇七

2、4:各位老师,小朋友们，你们好!

合：新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“金牛再见”!在这里，我们大三班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家幸福!

2、4：小朋友们准备吧。

1、3、5：小朋友们起步吧。

2、4：让我们一起走进春天!

1、3、5：让我们共同迎接希望!

5：元旦联欢会现在开始!有请大三班小朋友上场开场舞《喜洋洋》。

(一)第一部分：

1：看!我们大三班的全体小朋友来给大家拜年了!

请欣赏第一个节目配乐诗朗诵《元旦的祝福》。

大家掌声欢迎!

2：我们班小朋友都上个好几次电视了，请欣赏曾上过电视的舞蹈《欢庆大鼓》。

3：我们班的小朋友不但能歌善舞，而且相声说得也不错，请欣赏相声《吹牛》。

4：刚才欣赏了小朋友的精彩表演，现在我们要进行一个亲子游戏《小袋鼠》，有请徐老师讲游戏规则。

5：我们班的小朋友一直都在准备皮影戏和手影戏，你们想看吗?(想)请欣赏皮影戏《小马过河》和手影戏《龟兔赛跑》。

(二)第二部分：

1：他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用热烈的掌声来祝贺他们吧!(大家鼓掌后接着说)请欣赏舞蹈《恭喜，恭喜》。

2：(出示大拇指后问小朋友：)你们知道这是什么吗?(大拇指)(出示食指后问小朋友：)你们知道这是什么吗?(食指)小朋友，想听他们讲故事吗?(想)请听相声《大拇指与食指》。

3：小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好，现在，就请你们和爸爸妈妈面对面，我们一起来做个《小猪找家》的游戏，请韩老师来讲游戏的规则吧。

4：下面请欣赏舞蹈《美丽公主》。

5：小朋友们，半年来在参与各种活动的过程中我们进步了、有自信了。下面请欣赏配乐诗朗诵《自信的微笑》。

(三)第三部分：

1.小朋友们，想看看由李彤、陈悦征表演的双簧《吃名吃》吗?(想)那就使劲儿的鼓掌吧!

2.小朋友们，还想看看咱们班小朋友上电视的舞蹈吗?(想)那就有请现代舞《天使》。

3.你们知道十二生肖都是什么吗?(幼儿集体说十二生肖，大家说完以后接着说)瞧!他们也来拜年了!(十二生肖拜大年)。

4.由我们男孩子准备的舞蹈《黑猫警长》，想看吗?(想)(主持人做鼓掌的动作请他们上场)。

5.还想和爸爸妈妈游戏吗?(想)那就请杨老师来说说游戏《猜猜乐》的规则吧!

(四)第四部分：

1.下面请听相声《我爱幼儿园》。

2.请继续欣赏舞蹈《奶牛舞》。

3.我们一天天的长大，身边所有的人们都为我们付出了很多，伴随我们的长大我们懂得也知道了。请欣赏手语表演《感恩的心》。

4.刚才小朋友和爸爸妈妈玩的都很高兴，还想玩吗?(想)那就请徐老师来讲《踩气球》的游戏的规则吧。

5.我们的节目表演即将结束，可是新的一年即将开始。请欣赏配乐诗朗诵《新年的献词》。

3：下面的环节我们交给杨老师，她有惊喜给大家!

杨老师主持的活动：

需要说明的是：这部分不用孩子备词，是杨老师准备的。那位家长如果想针对《我们的孩子进步了》这个话题发言，请与老师联系。

首先，颁发奖状：“进步宝贝”“健康宝贝”“智慧宝贝”

其次，请您欣赏我们这。

半年来部分活动的短片《进步一点点》。

再次，家长感言：《说说我孩子进步的这一点点》。

最后，教师感言：《我们的孩子进步了》。

结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。通过这一上午的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点!让我们一起预祝他们健康快乐的成长!最后我代表我们班的三位老师祝大家新年快乐!合家幸福!万事如意!

学校元旦联欢会的主持词篇八

开场白:

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的

-

气息，这是我们××学校的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天;

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

甲：职教处2xx-x年元旦联欢会现在开始!首先，由××校长致新年祝词!(......)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

结束语：

乙：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体;

甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

2.

一、开场白

甲：尊敬的各位来宾

乙：尊敬的各位领导

丙：敬爱的老师

丁：亲爱的同学们

合：大家新年好!

甲：踏着时代的节拍

乙：伴随冬日的阳光

丙：感受春天的气息

丁：xx人迎来了发展中的又一个春天

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情

丙：敞开你的心扉

丁：释放你的激情

甲：让这里成为欢乐的海洋

乙：让快乐响彻云霄

合：2015年元旦联欢会现在开始

(鸣炮)

下面，让我们用最热烈的掌声，有请校领导为迎新春文艺汇演致词!

甲：感谢校领导的致词。那么还等什么呢?就让我们用嘹亮的歌声

乙：优美的舞姿

丙：报答我们的母校

丁：报答我们最敬爱的老师吧

二、乙、丙、丁三位主持退场，甲宣布第一个节目

三、串台词(略)

四、结束语

甲：时间的流逝我们真的无法阻拦，但我们却可以主宰自己的心情。

乙：艳丽的鲜花祝你节日愉快，温暖的阳光祝你平安如意。

丙：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

丁：愿人世间梦幻般的美好永远陪伴你温馨的回忆。

甲：在这里，展现出一个充满活力、团结奋进的集体。

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

丙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

丁：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

甲：今天的联欢会到此结束。

乙：再次祝大家新年快乐

丙：万事如意

丁：心想事成!

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语 末了带有总结性的一段话。

主持人

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

会议主持词

一、代表性会议主持词

二、工作性会议主持词

三、专题性会议主持词

四、联席性会议主持词

五、纪念性会议主持词

六、学术性会议主持词

七、总结表彰会主持词

八、其他会议主持词

晚会主持词

一、春节文艺晚会主持词

二、三八妇女节晚会主持词

三、五四青年节晚会主持词

四、六一晚会主持词

五、七一晚会主持词

六、八一晚会主持词

七、教师节晚会主持词

八、国庆晚会主持词

九、重阳节晚会主持词

十、迎新晚会主持词

十一、元旦晚会主持词

十二、慈善募捐活动主持词

十三、迎新生晚会主持词

十四、校园晚会主持词

十五、联欢晚会主持词

十六、联谊晚会主持词

十七、文艺汇演主持词

十八、文艺演出主持词

节庆主持词

一、庆典活动主持词

二、节日纪念活动主持词

三、艺术节主持词

赛事主持词

一、文艺比赛活动主持词

二、体育比赛活动主诗词

三、知识竞赛主持词

四、演讲比赛主持词

五、其他比赛活动主持词

礼仪主持词

一、婚庆主持词

二、开业主持词

三、乔迁新居主诗词

四、寿辰(生日)活动主持词

五、升学宴活动主诗词

六、同学聚会主诗词

七、迎送答谢活动主持词

八、追悼会主持词

主持词写作

主持词写作

主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。

二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：

一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的.观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。

自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。

学校元旦联欢会的主持词篇九

男：我是主持人--。

女：我是主持人--。

男：20--年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

女：20--年的钟声即将敲响。

男：回首往事，我们满怀豪情。

女：展望未来，我们重任在肩。

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

男：没有松风的秋，雁去长空;。

女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;。

女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

男：在这笑声与歌声汇成的海洋，

女：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：这一刻是美好的，

女：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

男：让我们手牵手。

女：让我们肩并肩。

男：让我们跳起来。

女：让我们唱起来。

男：歌唱春天。

女：歌唱未来。

合：歌唱辉煌的-年-班。

(结尾词)。

合：所有的日子都来吧，让我编织你们。

女：让我编织你们，用青春的金线，

男：让我编织你们，用燃烧的信念。

女：编成绚丽的岁月。

男：编成遐思的年华。

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

女：愿雨里有你的收获，

男：愿风中传你的捷报。

女：阳光中我为你祝福，

男：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁。

女：愿我们所有的人永远芳华亮丽，朝气蓬勃!

男：祝我们的友情：

合：地久天长!

女：祝每个同学都学习提高!

合：亲爱的老师、同学们。

合：再见。

学校元旦联欢会的主持词篇十

乙：亲爱的.同学们：

合：大家新年好！

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。

甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

（校长讲话）。

乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重。

甲：心存感恩，使我们的道德根基长存。

乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

乙：让烛光如故，光明永恒。

学校元旦联欢会的主持词篇十一

尊敬的各位领导，来宾，朋友们，亲爱的同学们：

[合]大家好。

[尹]今晚，我们齐聚这里，用歌声传唱出我们的快乐与感动。

[刘]今晚，我们齐聚这里，用舞姿表达出我们的幸福与欢喜。

[尹]晚会开始之前，请允许我们首先介绍光临本次晚会现场的各位领导及嘉宾：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

[刘]欢迎领导致辞。

[合]xx关镇20xx-20xx庆元旦文艺汇演现在开始！

2、《祝福祖国》都说你的花朵真红火，都说你的果实真丰硕，都说你的土地真肥沃，都说你的道路真宽阔。我们的心中装着祖国，我们祝福你----祖国。请欣赏东良完全小学带来的舞蹈《祝福祖国》。

3、《教育处处新气象》我国九年义务教育全面普及以后，均衡发展成为义务教育的战略性任务。我镇中小学校借均衡发展之东风，大大促进了学校标准化建设，处处充满新气象，下面请欣赏由梅子完全小学带来的快板《教育处处新气象》。

4、《走天涯》火红的舞蹈，火红的祝福，火红的一年就要来到了。下面请欣赏由高庙一贯制学校带来的舞蹈《走天涯》。

5、《关注留守儿童》留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体——留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。下面请欣赏由白湾完全小学带来的小品《关注留守儿童》。

6、《舞蹈串烧》天上的星星是什么颜色的？地上的泥土是什么颜色的？就让虫儿飞来告诉你吧。请欣赏幼儿园大班和中班小朋友带来的舞蹈串烧《虫儿飞》、《颜色歌》、《小星星》。

7、《爱在天地间》教师是人类灵魂的工程师，要有高尚的师德，要有爱心;医生同样是医德最重要，处处充满爱的阳光。下面请欣赏由白桑卫生院的白衣天使们给大家带来的舞蹈《爱在天地间》。

8、《做学习的小主人》学校教育要突出学生的主体地位，大力发展素质教育，全面提高学生的综合能力，高庙一贯制学校带来的小品《做学习的小主人》反映的就是这样的一个问题。

9、《又见山里红》那是你秋天依恋的风，那是你漫山醉人的红，那是你含情脉脉的心，酸酸甜甜招人疼，又见山里红久别的山里红，你把太阳的色彩浓缩成故乡情。请欣赏白桑一贯制学校女教师们给大家带来的歌伴舞《又见山里红》。

10、《说说咱白桑卫生院》白桑卫生院有着悠久的光辉历史，曾经是郧县仅有的几个重点乡镇中心卫生院。特别是近几年，在左院长的带领下，医院环境优美，医疗设备先进齐全，各项工作都走在全县同类乡镇卫生院前列。下面请欣赏由白桑卫生院给大家带来的三句半《说说咱白桑卫生院》。

11、《快乐宝贝》童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里多姿的世界，让我们一起走进童年的幸福时光吧，请欣赏白桑一贯制学校带来的舞蹈《快乐宝贝》。

12、《t台秀》这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎白桑中心幼儿园的小朋友，为我们带来的t台秀节目。

13、《疯狂小偷》小偷是令我们厌恶的，可是这一次，他们偷了钱却没能装入自己的腰包，那么他们会有怎样疯狂的举动呢？下面请欣赏由高庙一贯制学校带来的小品《疯狂小偷》。

14、《火花》好的音乐让我们静静聆听，优美的舞蹈让我们眼前一亮，敞开你火热的心，释放如花季节的美丽吧！请欣赏高庙中心幼儿园带来的动感舞蹈《火花》，由刘嘉馨等12位小朋友表演。

16、《手牵手》我们正值青春年少，我们把我们的手牵在一起，用青春的手来写奇迹，把我们的心放在一起共度风和雨。下面请欣赏由高庙一贯制学校带来的手语舞《手牵手》。

17、《金色的木鼓敲起来》金色的木鼓敲起来，黑色的头发甩起来，阿佤女孩的黑头发，是会唱歌的黑云彩。请欣赏白桑一贯制学校带来的独唱《金色的木鼓敲起来》。

18、《快乐崇拜》新年新气象，到处充满了欢乐，我们愿以无悔的青春来诠释快乐的真谛，下面请欣赏由高庙一贯制学校带来的舞蹈《快乐崇拜》。

19、《糊涂贪官》双簧是一种大家喜欢的曲艺形式，它要求一个人在前面表演，一个人在后面说台词，演的不说，说的不演，从远处看，跟一个人似的。这就要求两个人配合非常默契，要不然双簧就不叫双簧了，下面请欣赏由高庙一贯制学校带来的双簧《糊涂贪官》。

20、《春风里·阳光下》冬天即将过去，春天即将来临，让我们在春风里、阳光下翩翩起舞吧！下面请欣赏由高庙一贯制学校带来的舞蹈《春风里·阳光下》。

21、《我和我的小伙伴们都惊呆了》“神曲天后”王麟最近一首新歌《我和我的小伙伴们都惊呆了》横空出世、惊艳四起、爆红网络，一下子让所有人都惊呆了。下面请欣赏由高庙一贯制学校带来的舞蹈《我和我的小伙伴们都惊呆了》。

22、《走进课堂》课本剧就是把课文中的故事经过改编表演出来，通过人物的语言来表达文章主题。它以表演性强、可欣赏性强，生动活泼的形式，深受同学们的欢迎。如今课本剧走进课堂，同学们在参与或观看表演的同时，不要忘了更深刻地理解和欣赏课文哟。下面请欣赏白桑一贯制学校带来的课本剧《走进课堂》。

结束语。

[尹]难忘今宵，难忘这一片沸腾的热情，难忘今宵，难忘这一段相伴的真诚。

[刘]难忘今宵缤纷的心愿迷离，如春天的雨，难忘今宵精彩的才艺绽放，如盛夏的风。

[尹]过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

[刘]新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

[合]最后，衷心祝福朋友们身体健康、工作愉快，祝福我们白桑关镇各项社会事业蒸蒸日上、锦绣辉煌！朋友们，老师们，同学们，白桑关镇20xx-20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会！

学校元旦联欢会的主持词篇十二

合：大家上午好！

男：又是一季雪飘过。

女：又是一夕话新春。

男：正如五百年一遇的日食奇观，乌云终究遮不住太阳。

女：夏秋之际，在座的`各位同学相约宁中，投入了“大学生摇篮”的怀抱。

男：虎年，我们高一年级牛气冲天搞改革，实行分层教学，甘当皖东南教育改革的急先锋！

女：还有赤日炎炎下的军训会操，操场上那震耳欲聋的喊声至今仍在学校上空回荡。

男：还有彭成感恩教育报告会现场，多少同学以泪洗面，唤醒了自己沉睡多年的良知。

女：来吧，伴随冬日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点。

男：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈。

女：今天，我们欢聚一堂，一起敞开心扉，释放激情。

男：今天，我们欢聚一堂，共同创造欢乐，描绘属于我们自己的记忆。

合：宁国中学高一年级20xx年元旦综合文艺汇演现在开始！

1、男：中国，一个古老而年轻的民族，她有超强的凝聚力，五十六个民族一家亲;。

7、女：青年有朝气，快乐无极限。动是静的外衣，曲是舞的心语。让我们一同来欣赏高一(9)班古雨尽情演绎的《伦巴》。

8、男：一曲舞罢笛声起，折柳离愁出阳关。下面请听一曲古典味十足的笛子独奏《挂红灯》，高一(14)班甘甜。

13、女：多么悲怆而华彩的乐章！但是，今天我们更钟爱喜庆、欢笑、春天和阳光。有请高三(1)班表演的小品《回娘家》上场。

24、女：诗歌给人美好想像，给人无尽的力量。

男：诗言志，诗人食指四十年前好像就为我们指明了方向，为我们今天xx级的教学改革加油打气。

女：他说：“我坚信人们对于我们那无数次的探索，一定会给予热情客观、公正的评定。”

男：看，鹰已张开翅膀，帆已高高升起，因为在我们的字典里没有什么不可以。

女：朋友，坚定地相信未来吧，因为这样我们才有希望！

男：让我们用热烈的掌声欢迎高一(6)班代表队表演的诗朗诵——《相信未来》。

男：新年的钟声即将敲响，365个新的台阶已悄然铺在我们脚下。

女：乘着歌声的翅膀，我们仿佛看到20xx年斑斓的曙光，仿佛看到上海世博会拉开了宏大景观，以及宁中建校70年的隆重庆典。

男：春天，从这里出发，让我们在新的一年里团结奋进，自强不息，谱写新的华丽篇章。

女：春天，我们与你同行，让你我牵手共同追赶心中的梦想，奋力拼搏，激情飞扬，直达成功的彼岸。

男：祝福我们的祖国更加繁荣、安康，祝福我们的老师平安健康，工作顺利，新年快乐！

女：祝福我们的同学在新一年里“不要让爱你的人失望”，好好学习，层层向上。

男：老师、同学们，高一年级综合文艺汇演到此结束。

合：再见，我们明年再相会！

学校元旦联欢会的主持词篇十三

女：会。

男：那你用英语跟大家打个招呼

男：你会唱电影音乐之声里面的英文歌曲吗？

男：众多的演员凝聚着他们团结的力量，婀娜的舞姿展现他们青春的活力，美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏72班舞蹈《越来越好》。

女：都说年轻无极限，年轻人充满朝气活力，林新建和段向南两位老师是我们学校今年新引进的新生力量，他们工作认真，积极热情，同样，他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。

男：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏77班诗朗诵《教师颂》。

女：采蘑菇的`小姑娘，背着一个大竹筐，看采蘑菇的小姑娘们来了，她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢！请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

男：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情，朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《boss》。

女：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。 请出74班何孟萍为你说相声《惯肠儿》。

男：之前就听人说我们的兰老师是歌舞双全，迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆视听，今天我们也不能放过他了，有请《用心良苦》。

女：我爱阳光我爱月光 ，我爱老师的目光 ，闪烁着智慧 ，闪烁着理想 ，透过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。男：70班 情景剧《17岁—我的未来不是梦》 女：今天是个好日子，我们用青春时光奋力拼搏；明天又是好日子，我们愿策源学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏71班带来的舞蹈《好日子》。男：清晨的朝霞迎接我们，夕阳的微风轻拂我们，老师的话语感化我们，父母的关心温暖我们，我们的生活充满欢乐，我们的未来充满阳光。下面请欣赏83班孟欣等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。女：我们学校共有40余名教职工，大家有如一家人，互帮互助，团结一致。在过去的一年里，通过大家的共同努力，我们取得了不错的佳绩。展望新的一年，我们将同舟共济，更上一层楼！有请霍老师献上《众人划桨开大船》。男：（唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的的女生。）看，79班一群漂亮的女生来了！

五、 评委统分，学校“艺术之声”合唱团表演。

六、 校领导为获奖班级颁发奖状。

七、 廖校长作总结发言

结束语 ：《明天会更好》背景音乐起。

男：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

女：激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

男：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

女：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

合：策源学校20xx年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐，万事如意！

学校元旦联欢会的主持词篇十四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家新年好！

新年的钟声即将敲响，时光的车轮复留印辙。“金牛辞岁寒风尽，瑞虎迎春喜气来。”伴着冬日里温暖的阳光，新年的元旦如期而至。此时，我的心情和大家一样兴奋、一样激动！“爆竹声声辞旧岁，喜气洋洋贺新年。”在这美好的时刻，我们欢聚一堂，尽情高歌；在这美好的时刻，我们诉说过去，畅想未来。xx小学将到处洋溢着节日的喜庆与热烈的气氛！

过去的一年对于xx小学来说是不平凡的一年，也是充满收获的一年。在这一年里，我校师生同心同德、开拓进取，春华秋实，硕果累累。在这辞旧迎新的喜悦时刻，我代表学校以真诚的心、炽烈的情，向辛勤耕耘在教学战线上的老师和后勤努力工作的干部职工致以崇高的敬意！向全体同学表示诚挚的问候和新年的祝福！

回首即将逝去的岁月，我心潮澎湃，感慨万千。秉承“厚德、笃学、求是、创新”的创业精神，我们亲爱的老师们呕心沥血、传道授业，播撒一路书香，赢得桃李竞芬芳；我们可爱的学子们挥洒智慧，求知探索，放飞青春梦想，收获自信与快乐！

老师们，同学们，回眸岁月痕履，我们感慨万千，瞻望前程锦绣，我们信心百倍。“建校四年xx人自强不息崭露头角，育人五百栋梁材脱胎换骨争跃龙门。”我愿与大家一道，扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，迎着春风朝阳，团结一心，起航破浪！

老师们、同学们，让我们依托这个舞台，一起欢歌，一起舞蹈；让我们在载歌载舞中送走辉煌的一年，共同期待xx小学美好的明天！朋友们，今天让我们心与心相约，用爱感受真情，用爱来融化冰雪。让我们的歌声、笑声溢满xx，响彻云霄！现在我宣布：xx小学元旦联欢会现在开始！

学校元旦联欢会的主持词篇十五

（男）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

（男）：xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由致新年祝词！

感谢祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

（1）（女）：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

（2）（男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

（女）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

（男）：请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

（3）（男）：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

（4）（女）：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。

（6）（女）：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。

（7）（男）：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏《苗岭连北京》。

（8）（女）：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请带来的男生独唱《冰雨》。

（9）（男）：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容；风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流；风有情水含笑。下面请欣赏给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请！

（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

（12）（男）：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

（13）（男）：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！

（14）（男）：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。

（15）（男）：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。

（16）（男）：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听给我们带来的《伤心的海》有请。

（17）（男）：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

（18）（男）：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

（19）（女）：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。

（20）古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。

（21）（女）：一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

（22）（男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。