街团工委“五四”纪念活动方案(优质15篇)

方案的成功与否往往取决于实施的过程和管理的能力。在制定方案时，我们需要考虑多个因素。首先，我们应该明确问题或目标是什么，以便能够有针对性地制定方案。其次，我们需要分析问题或目标所涉及的各个方面，了解相关的信息和资源。然后，我们可以根据这些信息和资源，制定出一套可行的步骤或方法，以达到解决问题或实现目标的目的。9.方案的完善需要不断的实践和总结，不断修正和优化现有的设计。

街团工委“五四”纪念活动方案篇一

共青团源源不断地为我们的党输送新鲜血液，源源不断地为建设有中国特色社会主义事业培养合格的接班人。为我们的党、为我们的国家培养一支优秀青年人才大军，是这个组织的神圣使命和不懈追求。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。朝气蓬勃的青年人是国家和企业的未来，在国家和企业的发展道路上起着至关重要的作用。

今年是共青团成立____周年，纪念“五四运动”____周年。为继承和发扬“五四”运动光荣传统，引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神，进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作，调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，公司团委拟定于“五四”青年节前组织如下活动：

一、活动主题：创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。

二、活动时间：20__年5月4日。

三、活动内容：

组织团员及青年骨干，召开“创新、发展，我是青年我先行，与企业共奋进”专题座谈会。

四、活动范围：35岁以下团员和青年职工。

五、活动形式：

为庆祝“五四”青年节，结合公司开展的“企业创新年”活动，围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题，以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向，积极发挥青年人的朝气、活力和想象力，集思广益，展开讨论。

要求：

（1）各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。

（2）为活跃专题会气氛，会上举行发言及表演互动，要求每个支部献歌一首，独唱或合唱均可。

六、庆祝“五四”青年节活动专题座谈会发言人员及发言内容分配（附表）。

七、4月16日前各支部将稿件及演出节目内容报到公司团委。

街团工委“五四”纪念活动方案篇二

党的十九大对决胜全面建成小康社会提出了新要求、作出了新部署，为了团结带领全市广大青年在建设“强富美高”全面小康新伟大实践中贡献青春力量，团市委拟举办xx市纪念“五四”运动99周年暨“筑梦新时代青春我先行”青年风采主题辩论赛活动。通知如下：

一、活动目的。

励志。

图强，为推进“强富美高”全面小康新建设贡献青春和力量。

二、活动主题。

新时代新青年新使命。

三、活动安排。

1、报名动员阶段：x-x月。组织开展报名工作;面向社会进行报名，完成抽签分组，聘请专家评委，并对报名参赛代表队进行赛前培训。

2、组织实施阶段：x-x月。按照辩论赛规则，依次进行初赛、复赛，最终决出四支代表队进入风采展示赛。

3、展示评奖阶段：5月。举办风采展示赛，对辩论赛获奖代表队和个人进行颁奖。辩论赛拟设团体奖、个人奖和组织奖若干。

四、相关要求。

1、广泛宣传发动。各地各单位要高度重视，广泛宣传发动，充分运用新媒体的影响力，扩大活动的覆盖面，营造浓厚氛围，充分调动各行各业青年的积极性、主动性和创造性。

2、精心组织报名。以市各直属团组织为单位进行组织报名，辩论赛参与对象为xx市市直机关单位、企事业单位、社会组织、高职院校以及各县区等代表队。每支参赛代表队由5人组成，其中包括1名领队，4名参赛辩手(男女不限)。

街团工委“五四”纪念活动方案篇三

今年是“五四”运动100周年，为继承和弘扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：弘扬五四精神，创造青春辉煌。

二、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。(拟定于4月22日举办)。

2、校广播站开展“爱国行动点滴做起”主题宣传周。(拟定于4月23日至5月30日完成)。

3、“弘扬五四精神，创造青春辉煌”主题黑板报活动。(拟定于4月30日至5月6号完成)。

4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。(拟定于4月25日前完成)。

5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)。

6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。(拟定于4月29日前完成)。

三、活动要求:。

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神，共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人，要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委办公室，统一上传到学校、团县委，做好宣传工作。

街团工委“五四”纪念活动方案篇四

今年是五.四运动94周年，辛亥革命102周年，建党92周年，建团91周年，为纪念这一伟大的青年爱国运动，引导广大青年发扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，团结进取，锐意创新，以新的工作业绩向建党92周年献礼，校团委拟定五.四期间在我校组织全体学生开展 传承五四薪火，展现青春风采主题系列活动。为做好此次活动，特作如下方案：

一、活动背景 ：

如今，94个春秋过去了，五.四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现六河中学师生的风采，为了坚定同学们永远跟党走的信念，更是为了增进同学们对五.四精神的理解与加强同学们对于祖国和母校的归属感，繁荣六河中学的校园文化，提升六河中学的校园文化活动的品味。故于四月中旬至五月上旬将举行由校团委主办的以传承五四薪火，展现青春风采为主题的‘五.四’爱国、爱家乡、爱校园的系列性活动，以激励同学们为祖国社会主义现代化事业的建设做贡献！

二、指导思想

神，围绕我校校训、校风，组织青少年开展丰富多彩的活动，引导广大青少年为实现我校教育的腾飞做出新的贡献。

三、活动目的：

1、纪念五.四”运动94周年；

2、加强我校师生对五.四精神的全面了解；

3、加强我校的学风建设及学生思想政治建设；

4、弘扬老山精神，倡导我与祖国共奋进，我与家乡同发展的高尚情怀；

5、为建设有中国特色社会主义的后备人才库添砖加瓦。

四、活动主题：

传承五四薪火，展现青春风采

五、活动时间

以纪念五.四爱国运动94周年为契机，自2017年4月中旬至5月上旬开展以传承五四薪火，展现青春风采为主题的系列性活动。

六、活动步骤：

各团支部（班）要以纪念建团91周年暨五.四运动94周年为契机开展系列性活动。

各团支部（班）要通过各种形式和载体，深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的91年光荣历史，引导广大青少年进一步了解共青团、解读共青团，从而坚定永远跟党走的信念。要通过各类团内外宣传阵地（黑板报）介绍团的基本知识，宣传团的光荣传统，不断加强青少年革命传统和理想信念教育；要依托各类团史资料，组织青少年认真学习，重温团的奋斗历程；要开展主题鲜明的关于团的班会，进一步加深广大青少年对共青团历史的了解，坚定崇高的理想信念。

第二，树雄心、立壮志，担当时代重任

要将共青团发展与时代要求结合起来，正确引导广大青少年认清肩负的历史重任，认真学习先进模范，激发团员青年的历史责任感和时代使命感；要通过座谈、主题班会等形式，组织新老团干共话共青团历史、共聚共青团情谊、共商共青团大计，为共青团事业的发展谋划美好未来，使广大团员青年自觉成为推进我校共青团建设的生力军和实践者。

第三，展豪情、创新业，谱写青春华章

各团支部（班主任）要引领本班学生充分展示朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年展示我校青年风采，倡导文明新风，积极营造健康向上、充满活力的青年文化；要积极参与创建我校高效课堂和积极参与各种比赛活动，着力培养青少年的自主创新能力，使崇尚科学、鼓励创新成为时代风尚。

活动（二）：开展今天，我在六河中学成长青春感言征集活动。

1、活动目的：激发青春才华，塑造创新观念；交流人生感悟，汇集智慧言语；张扬语言个性魅力，展现青年风采；增强学校班级体的凝聚力和能在六河中学学习、生活的自豪感，促进学习交流、校园和谐。

2、活动时间：4月15日—4月25日

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街团工委“五四”纪念活动方案篇五

五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。"五四"运动表现了中国人民保卫民族与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。五四精神的核心内容为"爱国、进步、民主、科学"。

弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的`朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以"爱国、进步、民主、科学"为中心，服务他人社会，为创造更好的环境献出自己的力量。

五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。

（1）活动名称：萦怀五四，影片共享。

（2）活动时间：5月4日~5月8日。

（3）活动地点：多媒体教室404。

（4）面向对象：全班同学。

1、各班委细则。

（1）副班长：活动记录。

（2）书记，班长：收集相关素材，拟定活动流程，协调各部门工作。

（3）宣传小组：制作海报展版。

（4）书记、班长：预约场地，协调相关人员。

2、活动安排。

活动前期：

（1）召开干部会议，统一思想，协调工作。

（2）4月28日七点半放映电影：《我的1919》。联络放映教室。

（3）活动讨论，片后感言。

活动具体安排：

20xx年4月28日，七点半放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。

活动结束清理现场；媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的人员递交总结报告。

活动后期：

讨论影片，思想交流，整理资料，总结经验。

材料费15元。

街团工委“五四”纪念活动方案篇六

100年了，整整100年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的职责，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有职责去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。

弘扬“五四”精神

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

20xx年4月xx日

闽侯善恩小学

(一)前期工作：

1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时到达在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体状况，以及商讨活动时间、活动资料等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。

5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。

6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的友好协商。

(二)活动阶段:

1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

2、9：00―9：20活动前准备，分好各小组。

3、第一阶段：

进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

第二阶段：

将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一齐做一些群众游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等资料。

第三阶段：

同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。

4、收拾物品，清点人数，准备返校。

(三)后期工作：

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

七、活动经费预算

海报：20元

条幅：30元

交通费：100元

活动奖品：50元

矿泉水：20元

总计：220元

街团工委“五四”纪念活动方案篇七

x年是伟大的五四运动xx周年、建国x周年、少先队建队x周年，按照省市团委安排结合我市实际，经团市委二届二次全委会研究制定本活动方案:。

建团九十三周年是今年全团的一件大事，要通过纪念活动集中对全市各级团组织进行一次集中坚持党的领导再教育，领导全市广大团干部、团员回顾中国共青团在党的领导下九十三年的奋斗经历，明确团的历史使命，增强党的观念和团的意识，进一步深入学习实践科学发展观，进一步坚定跟党走社会主义道路的信念，为我市实现“打造三晋强市，构建和谐”建功立业。各级团组织要精心设计生动活泼、富有成效的活动。充分展示并反映团的工作成果，尤其是展示我市共青团事业新气象，展现团员青年新的时代精神风貌。

以革命传统教育、爱国主义教育为主线，围绕全市11年工作布局(创建省级卫生城市)从三方面开展活动，以进一步凝聚青年，鼓舞青年。

(一)抓教育。

1.清明节前后，要求各中小学校分赴各烈士陵园进行爱国主义教育祭扫活动，并邀请校外辅导员深入学校进行思想教育。

2、四月底召开纪念“五四”运动九十周年大会，评选表彰全市“五四红旗”团委、团支部，“青年文明号”、“志愿者先进集体”。

3、五月中旬，举办“xx年光辉历程”全市新老团干座谈会。

4、少先队开展团前教育活动，即:集体组织一次团的基础知识教育，开展一次“我心中的团员”主题队会。

(二)、抓活动。

1、在全市中小学中开展“党在我心中”书画展。

2、5月中旬，举办团员青年参加的党团知识及市情、文明礼仪知识竞赛。

3、举办爱国主义教育电影周。

4、对全市青年志愿者、青年文明号等单位员工进行一次正规的文明礼仪培训。

5、召开庆“六一”校园文艺演出。

(三)、抓组织建设。

1、在新经济组织及新社会组织中建立团组织。

2、5—6月份，对全市各级团组织、团员进行彻底调查摸底。

3、全市建立3—5处青少年维权岗。

4、建立青年志愿者协会，并建章立制。

x年是共青团组织和广大团员青年，人生历程中的重要一年，也是全团上下一心，奋力拼搏的一年。共青团组织将紧跟时步伐，紧扣发展主题，积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的志愿服务精神，为我市经济社会又好又快发展，而努力拼搏。

街团工委“五四”纪念活动方案篇八

各基层工会、全校教职工：

为了纪念第69个“五四”青年节，发扬爱国传统，弘扬哈工大精神，激励广大青年教职工肩负新时代青年的责任与使命，勇于进取，追求卓越，积极投身“中国特色、世界一流、哈工大规格”百年强校的事业中，校工会将联合有关单位开展纪念“五四”青年节教职工系列活动，具体活动通知如下。

一、“新时代新使命”青年人才座谈会暨校青年人才联合会“正青春宣讲团”授牌仪式。

主办单位：校工会、校青年人才联合会。

活动时间：20__年月4日（星期五）14：00。

活动地点：行政楼220会议室。

二、青年管理人员深化机关作风建设提升服务质量座谈会。

主办单位：校部机关党委、校工会、校青年管理人员联谊会。

活动时间：20__年月4日（星期五）1：0。

活动地点：行政楼220会议室。

三、“春季换新颜”之“美肤、美妆、美甲”体验沙龙活动。

主办单位：校工会、图书馆。

活动时间：20__年月4日中午12：00-1：0。

活动地点：一校区图书馆一楼106会议室。

具体活动安排另行通知。

四、哈工大教职工亲子“跳蚤市场”之环保易物活动。

主办单位：校工会。

活动时间：20__年月8日12：00-1：0。

活动地点：一校区步行街。

具体活动安排另行通知。

五、“五月丁香花开”之“我与春天有个约会”亲子采风活动。

主办单位：校工会。

活动时间：20__年月12日（周六）8:0—12：00。

活动地点：哈尔滨群力丁香园。

具体活动安排另行通知。 。

街团工委“五四”纪念活动方案篇九

20__年的五四青年节就要来到了，为纪念五四青年节，弘扬"五四"精神，展现我校学生健康向上的`精神风貌，学校特此举办了这次“放飞风筝，放飞梦想”为主题的放风筝活动。

二、活动主题。

放飞风筝，放飞梦想。

三.活动目的：

通过此次活动，达到对中国共青团有更加深刻的了解，懂得珍惜当今幸福生活，增强团员意识，发扬大学生不负使命、开拓创新、为梦想努力奋斗的精神的目的。

学校全体学生。

20__年5月4日。

六、活动地点。

学校广场。

七、活动准备。

1.购买活动时所需要的物品包括：风筝线、双面胶、纸张、竹子(可以自制)。

2.准备报纸、剪刀、绘画笔等工具。

3.将同学随机分成8个小组，选出组长。

4.找班上视频录制技术较好的同学录制相关视频。

5.团支书组织好班里的同学，做好制作风筝的提前通知工作以及注意事项的告知。

6.由团宣传委员上网寻找有关风筝制作的步骤以及相关的制作注意技巧，上传到班级群共享让同学们参考。

7.团支书确定分工任务，并制订相关的比赛规则。

八、活动流程策划。

1.团支书利用群共享资源，向同学们展示简单的风筝制作过程，供大家学习参考。

2.团组织委员和团宣传委员负责跟进小组的风筝制作情况，对制作过程中的一些疑问作出相应的解答。

3.活动当天，当场制作风筝，限时40分钟。

4.各个小组进行风筝展示，合影留念。

5.集体进行放飞风筝。

6.最后大合照。

九、注意事项。

1、活动需注意鼓励班上同学积极参加，做到全民参与，团结合作。

2、注意安全问题，防止同学在活动中受伤。

3、团委工作人员注意在同学制作和放飞风筝的过程中给予一定的帮助。

4、活动结束后，团委工作人员需把活动时留下的垃圾清理好。

5、如天气有变，另行安排。

学校团支部。

街团工委“五四”纪念活动方案篇十

为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,本学期纪念“五·四”活动通过拔河比赛、4×100米接力赛、迎面接力赛来发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神.

一、承办单位：

校团委、体艺组、校学生会

二、比赛时间、地点：

时间：拟于4月下旬举行，具体时间另行通知

比赛地点：学校运动场

三、参赛对象：

纳夜中学七年级、八年级、九年级学生。

（一）、拔河比赛

比赛规则：

1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以班级为单位参赛，共11支队。每支参赛队参赛选手15人（其中男选手8名，女选手各7名）组成。因年龄段问题，为安全起见，分年级进行比赛。

3、每场比赛各班派1个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象，立即取消对方比赛资格。

4、比赛时设有一个主裁，两个边裁。

比赛方式：

（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

（2）比赛开始前，各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

（3）比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。

（4）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。

比赛注意事项：

（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

（2）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

（3）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

（4）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

（5）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

（6）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗-议申请。

（二）、4×100米接力赛

比赛规则：

1、以班级为单位，每一支队伍由4人（必须为两男两女）组成，每队自行选出一名队长，各班自行组织拉拉队。

2、抽签：--月--日组织各队队长抽签。

比赛方式：

1、所有班级共分为3组，每组4支队伍同时进行比赛。

2、11支队伍成绩一一记录。按年级进行评比，以时间长短为淘汰标准。

注意事项：

1、各班级参赛代表必须是本班学生。

2、各队长提前做好各队队员第一棒，第二棒，第三棒，第四棒人员确定安排，并上交名单。

3、比赛当天各队必须提前10分钟到场，如有特殊情况需提前提出，经得同意后找本班学生代替，不得影响比赛正常进行。比赛开始时仍未到场者自动视为弃权。

4、各班级注意按路线标记比赛，沿比赛路线安排各自队伍的'啦啦队，并做好队员后勤工作。

5、请班级注意诸事均以安全为第一要素 。

（三）迎面接力赛

比赛规则：

1、各班级共20名参赛队员，（男生10名，女生10名）。比赛前将班级20名参赛学生分成两组，相距60米，面对面成纵队站立。每一组的排头持接力棒站在起跑线后。枪响后，排头迅速起跑，将接力棒交给本班另一组排头，依次进行，每人都跑完一次。跑进时一律在接棒人的右侧交接棒。

2、两端都有5米的接力区，传接棒必须在接力区内完成。

3、所有班级共分为4组，每组3支队伍同时进行比赛。

4、11支队伍成绩一一记录。按年级进行评比，以时间长短为淘汰标准。

比赛方式：

1、 接棒时不得越出限制线。

2、 接力棒必须交到手中，不得抛接。

3、 掉棒时由他本人拾起。

注意事项：

1、 各班级参赛代表必须是本班学生。

2、 比赛当天各队必须提前10分钟到场，比赛开始时仍未到场者自动视为弃权。

3、 要求班主任认真做好学生准备活动，由裁判员带领到达两端参加比赛。

4、 班级各自安排好拉拉队及后勤人员，注意相应的保护措施，比赛中注意安全，防止

伤害事故发生。

校团委、体艺组

2012年3月31

一、活动目的：

为隆重纪念“五四”运动95周年，弘扬中华民族的优良传统，讴歌改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，进一步唱响爱国主义的主旋律。我院积极引导和激励我院学生继承和发扬五四精神，特地举办纪念“五四”运动95周年演讲比赛。

二、 活动主题：

激扬青春，放飞梦想

三、活动前期准备：

通过给各班学习学习委员发通知进行宣传，要求各班积极参与。由学习部全体成员负责组织策划活动细节，邀请我院主席团参加做活动评委，邀请老师参加为活动嘉宾。

三、 活动分工：

由学习部组织负责参与活动同学的组织工作，宣传部负责本次活动的宣传工作，纪检部负责维持秩序，秘书处负责音响等设备的借用和安放，女生部负责颁发获奖证书。

四、 活动形式和流程：

1、主持人介绍主席团成员

2、宣布比赛开始，选手们以抽签方式决定演讲的顺序开场

3、选手们围绕“激扬青春，放飞梦想”引经据典，从不同方面阐述新时期五四爱国精神。

4、评委对选手表现进行打分

5、主持人宣布比赛结果

五、 活动意义：

通过此次活动，用精彩的演讲，呼吁新一代大学生，点燃青春激情，散发青春活力，让学生了解“五四运动”这一历史事件，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。积极继承、弘扬五四爱国精神，为五四爱国精神的传承和发展做贡献。

街团工委“五四”纪念活动方案篇十一

为纪念五四运动年，进一步弘扬“五四”精神，激发我校学生的爱国热情，根据上级团委要求和有关文件精神，结合我校实际，团委决定，在我校开展纪念五四运动系列活动。特制定以下活动实施方案。

开展纪念五四运动的活动，了解共青团的光荣历史，明确肩负的历史使命，增强党的观念和团的意识有着重大的意义。

纪念活动以“青春和谐奋进”为主题。

20xx年3月到5月。

1、3月5日，我校举行学雷锋活动，学雷锋活动全面展开。

2、每周五各班布置纪念五四运动板报，周周评比。3月底在我校宣传栏上开辟“纪念五四运动”专栏。

3、4月初为我校学生安排一场纪念五四运动的电影。

4、4月底，举行“激情五月青春放歌”——纪念五四运动红歌演唱会。

1、加强领导。纪念五四运动是我校学生的重要活动。我校各班团委要高度重视，切实按照团委要求，认真组织、开展好纪念活动。

2、联系实际。结合我校实际设计的活动，各班可以根据本班学生的特点，运用各种教育素材，组织富有特色的将纪念活动。

街团工委“五四”纪念活动方案篇十二

纪念"五四"运动"继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生"。

xxx年5月4日--xxx年5月31日。

1、与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。

2、组织"五月的鲜花"演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下：

一、活动主题：

关爱自我，拾获精彩。

二、活动时间：

xxx年5月4日--xxx年5月31日。

三、活动内容：

1."关爱自我，拾获精彩"心理健康教育讲座。

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报。

3.心理电影放映。

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试。

四、活动安排。

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学"知心小屋"来我校举行"心理健康教育活动月"启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办"关爱自我，拾获精彩"心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以"关爱自我，拾获精彩"为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评。

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由"知心小屋"工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试。

街团工委“五四”纪念活动方案篇十三

今年是“五四”运动96周年，开展纪念“五四”运动96周年系列活动，对于组织引导广大团员青年继承“五四”运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，努力学习，勤于锻炼，为将来成为社会主义事业建设者和接-班人具有十分重要的意义。我校以“五四”运动96周年为契机，积极组织开展各项纪念活动，指导团员青少年努力践行社会主义核心价值观,在全校形成一种积极向上的学习风气，营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围，不断强化团组织的职能，推动团的工作的科学发展。现将我校纪念“五四”运动96周年活动方案通知如下：

一、活动主题

汇聚青春力量，共建和谐校园

二、活动内容

1、开展“高举团旗跟党走 建功成才促崛起”入团宣誓仪式活动。通过宣誓仪式，缅怀革命先烈，强化德育教育，激发中学生的爱国热情，增强对国家、对民族的责任感和历史使命感；引导广大中学生志存高远，勤奋学习，奋力拼搏，努力争做社会主义社会的合格建设者和接-班人。

2、开展“党团知识竞赛”活动。在七至九年级开展党团知识竞赛活动，活动分笔答题和现场抢答两个部分，知识竞赛内容以《团章》、《中国现代史》部分法律法规为主，详见《党团知识竞赛规程》。通过活动，让广大团员、少年牢记团的章程，遵守团的纪律，明确团的使命。

3、开展“青春风采”体育活动。为展示青年活泼向上，团结奋进的青春风采，开展篮球、乒乓球、拔河、象棋比赛活动。

4、开展“关注青年成长，建设精神家园”主题活动。联合乡政府为各班及村小教学点组建“爱心图书室”，通过政府、学校集体采购，青年、团员捐助的办法筹集图书、资金，组建好“班级（教学点）”图书角（室）。

5、开展“心系寒门学子、点燃希望之火”助学活动。学校联合乡党委政府为农村贫困家庭学生、留守学生捐助学习、生活用品，为特困儿童捐助生活费，搭建爱平台，引导学生弘扬扶危济困的优良传统，营造-爱心助学的浓厚氛围。

6、开展“榜样青春”评选表彰活动。在活动期间表彰一批优秀共青团员、优秀共青团干部等优秀典型。

三、活动要求

（一）加强领导，精心组织。纪念活动要在乡团委的统一领导下，学校支部具体负责组织开展。要以社会主义核心价值观为指导，严格按照活动方案组织实施，确保活动顺利开展。

（二）创新形式，促进工作。要创新活动形式，突出活动特色，确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推动工作上，通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精神，进一步创新工作内容，拓宽工作思路，改进工作方法，使纪念活动成为推动我校共青团工作的强大动力。

（三）加大宣传、确保成效。要积极宣传纪念活动和优秀团员（少年）典型，以系列化的`宣传方式，营造浓厚舆-论氛围。

四、活动时间

2017年5月。

达川区申家乡中心学校

达川区申家乡中心学校团支部

2017年4月12日

为深入推进党建带团建工作的有力开展，我监区抓住“党日”活动这一有利契机，切实加强对青年民-警的思想政治教育，引导青年民-警大力弘扬“五四”精神，继承优良的爱国主义传统，积极投身于“和谐监区”的建设之中，值此“五四”运动93周年之际，监区决定5月份在全监区青年民-警中开展纪念“五四”运动系列活动。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，筑牢“安全高于一切”的首位意识，深入贯彻落实厅、局、监狱党委的重要会议精神，大力弘扬五四精神，全力推进“和谐监区”建设，充分展现五监区民-警的良好精神风貌，为实现监管安全的“四无”目标作出应有的贡献。

二、活动主题

扬五四精神 展青春风采 建和谐监区

三、主要安排

1、开展“向雷锋学习，弘扬雷锋精神”活动。（五月份）

深化雷锋在青年民-警心目中的形象，结合当前的政法干

警核心价值观活动，培养青年民-警关爱他人、服务社会的优良品质，加强我监区精神文明建设，掀起学雷锋活动新高-潮，我监区学雷锋活动将立足监狱，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

2、观看一部反映优秀党员典型事迹的电教片。（五月上旬）

在解放战争时期和和平建设时期，我党无数优秀党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范党员。我支部将组织青年民-警观看一部反映优秀党员崇高的品格的电教片，引导青年民-警为监狱建设贡献力量，并撰写一篇观后感。

3、开展一次“我为监管安全献计献策”活动。（五月份） 今年是 “基层基础建设年”，主要通过实施“五大建设”夯实基层基础工作，实现监狱工作科学发展的目标。青年民-警要充分发扬“科学·民主”精神，以科学发展观为统领，认清当前的监管改造形势，为完成“基层基础建设年”的目标任务，促进监区的全面、协调、可持续发展建言献策。

献自己的力量。

5、开展纪念五四爱国运动93周年文体活动。组织全监区民-警参加，有集体项目（篮球赛、足球赛等）和个人项目（象棋、跳棋、羽毛球、乒乓球等）以及爱国歌曲大联唱。

三、活动要求

各青年民-警要高度重视，提高认识，统一思想，充分发挥主观能动性，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆-论氛围，使这项活动发挥长效作用。

街团工委“五四”纪念活动方案篇十四

1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在学生中的凝聚力，充分发挥基层团组织和学生社团在丰富和活跃校园文化生活中的重要作用，提升校园文化在新时代青年学生中的覆盖面和影响力。

3、以举办系列活动为载体，进一步丰富校园文化活动的.内容和形式，适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势，将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中，在活动中充分展示当代青年学生的青春风采。

1、开展“高举团旗跟党走，建功成才促崛起”十八岁成人宣誓仪式活动。把4月23日作为成人仪式宣誓行动日，通过缅怀革命先烈，强化成人教育，激发中学生的爱国热情，增强对国家、对民族的责任感和历史使命感；引导广大中学生志存高远，勤奋学习，奋力拼搏，努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。

2、特色团日与主题团会。通过主题团队会的形式进行自我教育，传承并发扬“五·四”精神，探讨“五·四”精神在新时期大学生成长成才教育中的现实意义，提高他们的责任感、使命感和荣誉感。

3、开展“清洁家园，从我做起”主题实践活动。组织开展动员全校的广大青少年，特别是青年志愿者以服务清洁家园志愿者基地为载体，掀起“清洁家园，人人有责”的热潮，营造浓厚的文明氛围。

4、开展“志愿奉献、青春建功”系列活动。开展“爱心接力”——志愿者走进福利机构、长途汽车站等活动；组织志愿者到板桥广场、社区等公共场所开展志愿服务活动，扩大志愿者在市民中的影响。

5、演讲大赛。通过举行演讲比赛，为广大青年学生搭建思想交流平台，探讨、分享“五·四”精神，培养和提高全县青年学子的演讲能力，同时，回顾共青团90年来的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景。

6、纪念“五·四”91周年唱红歌比赛。（初一、高一年级）唱红歌比赛，积极动员广大团员青年传唱红色歌曲，重温老一辈无产阶级革命家的奋斗历程，在歌声中表达对“五·四”精神的传承与歌颂。

7、“五四表彰大会”。通过表彰大会，在青年学生中评选树立在学习、思想、实践等方面有突出表现的优秀团员典型，激发青年学生的学习热情和成才责任感，用典型感染青年学生，激励青年学子的全面进步。

1、加强领导，精心组织。纪念活动要在学校团委的统一领导下组织开展。要以科学发展观为指导，严格按照活动方案组织实施，确保活动顺利开展。

2、创新形式，促进工作。要创新活动形式，突出活动特色，确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推动工作上，通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精神，进一步创新工作内容，拓宽工作思路，改进工作方法，使纪念活动成为推动全县共青团工作的强大动力。

3、加大宣传、确保成效。要积极宣传纪念活动和团员青年典型，以系列化的宣传方式，营造浓厚舆论氛围。要积极争取社会各界的支持配合，为活动开展创造条件；要与各新闻媒体加强联系，加大对纪念活动的宣传力度，为活动开展营造氛围；要充分利用《雨花台共青团》网站等团内交流阵地，及时上传活动信息。

团委将紧跟时步伐，紧扣发展主题，积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的志愿服务精神，为我校创建xx省三星级高中，学校又好又快的发展，而努力拼搏。

街团工委“五四”纪念活动方案篇十五

乐山师范学院外语系学生分会。

外语系学生分会文娱部。

纪念五四运动，激发同学的爱国热情，铭记历史，勿忘国耻。激励同学努力学习，为祖国的发展贡献自己的力量，让我们新时代的大学生更加深刻的体会到：作为新时代的大学生应该在此次活动中，更加明确自己肩上的责任，不断提高自己的能力，让我们的国家更加繁荣和昌盛。让我们的祖国在国际社会中，具有更加稳固的地位，发挥其应有的国际作用！

怎样做时代的大学生。

外语系xx级学生。

20xx年4月29日（周日）。

（一）准备阶段。

1、班委例会上将此活动布置到各班。详细地将此活动的意义和具体步骤向各班阐述，让同学更加清楚的明白此次活动。

2、各班通过海报等形式宣传。

（二）、拟订检查方案。

根据各班4月29日（周日）晚自习地点，学生分会文娱部及其他各部抽查。

（三）展出阶段。

1、各班选定主持人，在4月29日晚上，开展一次有意义的主题班会。

2、在此次活动中，各班班委要充分发挥其带头作用，组织好这个活动。此次活动可以通过朗诵爱国歌曲，知识问答等形式开展班会。

3、我部将对此次活动做一个点评，在以后的活动中，争取做得更出色。

从此次活动中，我部将积累宝贵的经验，使我们学生分会这支队伍有强大的生命力和凝聚力。在以后的工作中，我们将一如既往，不断地发展自己，争取做出更出色的活动，让全系师生度过美好的时光。作为新时代的大学生，应该铭记自己的责任，努力提高自己的素质，做一个合格并且优秀的大学生。