2023年团县委纪念五四运动91周年活动方案(大全11篇)

方案的制定是为了有效地应对各种挑战和难题。在制定方案时，我们需要灵活应对各种突发情况和变化，及时调整和改进。与同行和专家进行交流和分享，互相学习和借鉴经验。

团县委纪念五四运动91周年活动方案篇一

纪念五四运动100周年活动方案为纪念“五四”运动100周年，引导广大团员青年大力弘扬“五四”精神，继承优良的爱国主义传统，落实科学发展观，积极投身于甘井子实力、绿色、和谐、创新型主城区的建设之中，团区委决定在4-5月份在全区各级团组织和团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。具体安排如下。活动目的以习近平新时代中国特色社会主议思想为指导，通过组织广大团员青年学习贯彻习总书记重要讲话精神，教育广大团员青年牢固树立社会主义荣辱观，巩固增强团员意识教育主题活动成果，引导青少年继承优良传统，弘扬“五四”精神，集中展示全区团员青年的精神风貌，在全区各级团组织中掀起纪念五四运动的高潮。二、活动主题“倡荣明耻树新风”，弘扬五四精神三、活动时间四月中旬至五月中旬四、活动内容1、在团员青年中集中开展社会主义荣辱观教育。基层团组织要以社区、企业、学校为单位，以“青年文明社区”、“青年文明号”建设为载体，通过社区的团校、青年讲坛、志愿服务和学校的团课、班会等方式，广泛开展学习践行“八荣八耻”活动，在团员中集中开展社会主义荣辱观教育。团区委将组织开展两项示范活动，一是举行甘井子区中学生“倡荣明耻树新风”主题演讲比赛，引导青少年树立正确荣辱观;二是在景山宾馆举行省级青年文明号挂牌仪式，推动全区各级青年文明号集体更加积极地发挥作用，引导广大团员青年立足岗位，建功立业。2、团区委将举行“甘井子区团校”第二期培训班。以区直团干部为主要培训对象，进行团干部培训工作，团区委将开设社会主义荣辱观讲座、区委十次党代会报告解读和工作信息应用写作三个内容的课程，以此作为团干部队伍素质建设的重要内容。3、召开“倡荣明耻我先行”为主题的团干部座谈会。团区委将在五四前夕，召开区直团干部“倡荣明耻我先行”主题座谈会，首先在团干部中统一思想，明确社会主义荣辱观，并共同研讨如何发挥团组织核心作用，凝聚全区团员青年，在全区广大青年中掀起学习贯彻社会主义荣辱观的新高潮。4、开展爱心捐书活动。团区委将组织全区学校团委与所在社区、村组团支部联合开展共建互助活动，以图书交流为主，在社区、村级单位设立“爱心图书角”示范点，进一步为甘井子学习型、创新型主城区建设贡献力量。5、组织开展“迈入青春门”活动。团区委将组织全区14周岁青少年开展“迈入青春门”系列活动，通过学习国情区情、增强团性、践行“八荣八耻”等具体活动，加强青少年思想转型期的思想教育工作，培养14周岁青少年树立正确荣辱观。6、开展主题团日活动。基层各团支部要在此期间广泛开展“倡荣明耻树新风，弘扬五四精神”主题团日活动，各单位可根据实际情况，自行确定具体的题目和活动内容，在4月28日集中开展，此项活动各单位要形成具体方案，及时上报，要做到行动统一、时间统一，形成声势。7、组织开展多种庆祝活动。以基层团组织活动为主，以活跃基层、活跃青年为目的，各级团组织要发挥青年特点，发挥团组织优势，突出主旋律，体现时代性，开展多种青年乐于接受的文化娱乐活动。五、相关要求1、精心组织，高度重视。基层各级团组织要充分认识迎“五四”系列活动的重大意义，要按照团区委方案结合本单位实际精心组织，充分调动基层广大青年的积极性和创造性，展示新时期我区青年的时代风貌，引导青年健康成长。2、突出主题，务求实效。各级团组织的迎“五四”活动要突出本次活动的主题，要使活动贴近实际、贴近青年，使活动的针对性强、实效性强、可操作性强，通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。3、培养典型，注重宣传。各级团组织要注意对本单位、本地区青年典型的培养、发掘，通过典型引路促使青年成才，要充分利用各方资源、各级媒体，加强对团的活动宣传，营造全区青年迎接“五四”的良好氛围。4、加强交流，上报信息。各单位要结合实际尽快拿出本单位“五四”活动方案，并于4月17日前上报团区委，活动期间要及时总结好的做法和先进典型，及时与团区委沟通，积极上报工作信息。

团县委纪念五四运动91周年活动方案篇二

今年是“五四”运动103周年，建团100周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进教师及家长幼儿的全面发展，进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动103周年系列活动，具体方案如下：

：传承五四薪火展现新我风采

1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动

2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动

4月下旬至5月初

系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动

1、活动主题及内容：本次比赛以“xx发展我成长”为主题，旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园，表现青少年一代在祖国温暖的.怀抱里健康成长、快乐生活。

2、作品类别及规格要求：

（1）书法绘画手工作品：书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可，作品大小为8k，并附50—100字以内的说明。（面向中、大班幼儿）

（2）摄影作品：彩色、黑白均可,尺寸为12英寸（30.5厘米×25.4厘米），并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交（面向教师与家长）。

（3）要求：孩子也要入镜，也可以用软件处理，将几张照片合成在一起。

3、奖项设置：

一等奖2名（绘画、摄影作品各一名）奖励内容：奖状一张、奖品60元礼包一个

二等奖6名（绘画、摄影作品各三名）奖励内容：奖状一张、奖品40元礼包一个

三等奖10名（绘画、摄影作品各五名）奖励内容：奖状一张、奖品25元礼包一个

优秀奖若干（约50——60名）奖励内容：奖状一张、奖品10元礼包一个

4、活动时间：5月2日前上交，逾期不候。

5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次，评审结果公布于本园网站。

注：我们小班只要求以摄影作品的形式参加，请想参加的家长，按要求于5月2日前上交摄影作品。

团县委纪念五四运动91周年活动方案篇三

并在全校迅速掀起学习贯彻中央精神的热潮。

(四)强化网上引领，普遍开展青年主题网络活动。

(三)强化榜样带动，大力推树宣传青年身边典型。

(二)强化仪式感召，广泛开展集中性主题团日活动。

1.开展入团仪式、18岁成人礼、祭奠革命英烈等仪式教育活动，开展。

2.组织参与学校五四优秀团员代表、优秀团干代表、优秀团支部、五四红。

1.结合“与信仰对话”等主题，邀请专家、党政领导作思想理论、形势政维护”，充分展示青年学生蓬勃向上的精神风貌，矢志投身新时代夺取中国特色品推广等宣传，用真人、真事和真情实感，让榜样精神真正在青年中入脑入心。

2.五四期间，组织收听中央有关活动的报道，广泛组织团员、团干部参与，为纪念五四运动100周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配，料置不试技仅卷术可要是以求指解，机决对组吊电在顶气进层设行配备继置进电不行保规空护范载高高与中中带资资负料料荷试试下卷卷高总问中体题资配，料置而试时且卷，可调需保控要障试在各验最类；大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安，与全要过，加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料；中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整，中核或资对者料定对试值某卷，些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置，卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高调、动设中电试作技资气高，术料课中并中试资、件且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。国歌团歌等程序。三、活动内容二、活动时间一、活动主题将相关事宜通知如下：旗团支部等代表座谈会。小规模、互动式的宣讲交流。

2019年3月-2019年5月青春心向党·建功新时代各团总支、各校级学生组织：

(五)强化文化熏陶，精心创作推出主题文化产品。

(二)强化顶层设计，彰显自身特色。各基层团组织应结合专业背景和青年。

(三)加大宣传力度，总结活动成效。要注重氛围营造，突出思想教育内涵，2.制作网络和线下文化产品，如漂流瓶，我与团旗合个影，图说五四等等。

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配，料置不试技仅卷术可要是以求指解，机决对组吊电在顶气进层设行配备继置进电不行保规空护范载高高与中中带资资负料料荷试试下卷卷高总问中体题资配，料置而试时且卷，可调需保控要障试在各验最类；大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安，与全要过，加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料；中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整，中核或资对者料定对试值某卷，些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置，卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高调、动设中电试作技资气高，术料课中并中试资、件且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。邮箱。风采。浓厚氛围。四、相关要求评议，推动团学活动常态化制度化。争打造一批具有特色的团学活动品牌。

团县委纪念五四运动91周年活动方案篇四

今年是“五四”运动91周年，为了不断扩大共青团的影响力和号召力，激发广大青少年的爱国热情，充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，引导广大团员青年在推进科学发展、继续解放思想中积极争先，根据《关于纪念中国共青团成立88周年暨五四运动91周年主题活动的通知》（龙团发[2017]4号）的文精神，结合我局实际，特制定本活动方案：

一、指导思想

以“青春.奉献.永恒”、“我与祖国共奋进、我与龙陵同发展、迎奥运树新风”为主题，以纪念改革开放30周年和北京奥运会举办为契机，集中反映当代林业青年工作的主旋律和青年肩负的历史使命，激励广大青少年继承“五四”传统，弘扬民族精神和与时俱进的时代精神，坚持科学发展观，继续解放思想，倡导积极向上的青年文化，充分发挥先进典型的示范作用，引导广大青少年为东莞科学发展、和谐发展贡献青春、智慧和力量。

二、活动主题

“青春.奉献.永恒”、“我与祖国共奋进、我与龙陵同发展、迎奥运树新风”

三、时间安排

20**年4月至5月

四、主要内容

我局团委将积极响应团的号召，紧紧围绕本次活动的主题，广泛开展形式多样的纪念活动，促进共青团工作的全面活跃。

（一）开展“读一本好书”活动；

（二）开展“奥运知识”和“团的知识”做题活动；

（三）集中学习“五四”知识。

五、活动要求

（一）高度重视，精心组织。各参加单位及团组织要充分认识开展纪念“五四”运动91周年活动对于扩大团组织的影响力，提升团组织的凝聚力，促进和加强团的自身建设的重要意义，要严格按照“面向团员、主题鲜明，务求实效”的原则，认真组织开展扎实有效的纪念活动，确保纪念活动隆重热烈、取得实效。

（二）契合实际，突出主题。要突出“科学发展青年争先”的活动主题，紧密结合本单位实际，精心部署和制定具有本单位特点的活动方案，策划、组织一些内容积极向上、各具特色、青年人乐于参与的活动，使纪念活动真正成为青年群众运动，进一步增强团组织的`凝聚力、战斗力。

（三）加强宣传，营造氛围。

要充分利用电视、网络、横幅等媒介，加强与新闻单位的沟通协通，重点报道五四期间的各项活动，加大主题纪念活动的宣传报道，扩大活动影响，努力营造良好的舆-论氛围。

一、 指导思想

为隆重纪念“五四”运动96周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“美丽炎陵 我的梦”“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、 活动主题

弘扬五四精神，展现青春风采！

三、 活动时间

2017年4月下旬-5月

四、 活动内容

1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

4、组织百名师生到炎陵县红军标语博物馆参观学习

5、班级黑板报、学生手抄报比赛

6、“美丽炎陵 我的梦”校园征文比赛活动

7、中学生德育讲堂活动

五、 系列活动安排

1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。

3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。

6、5月11日（星期六）组织百名师生到红军标语博物馆参观学习（每班2名）

8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

9、5月19日上午课间操全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

10、5月下旬红歌传唱检查初评（每班要学会2-3首，政教处组织相关人员进行检查）

11、5月30向上级上报活动总结

六、要求

2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传

3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

4、各年级音乐教师要充分利用音乐课对学生进行“红歌传唱”活动

5、本次黑板报和手抄报的主题为：高一年级以 “告别陋习，走向文明”为主题，高二年级以纪念五四运动96周年为主题。（每班至少上交五篇）

政教处

2017年4月13日

团县委纪念五四运动91周年活动方案篇五

1921年7月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国特色社会主义青年团。1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国特色社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。至此，中国共产主义青年团走过了100周年的光辉岁月，20__年是共青团建团100周年，行政管理10-2班团支部举办以“纪念建团100周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统”为主题的纪念建团100周年团日活动。

二、活动目的。

2、以纪念建团100周年活动为契机，不断深化同学们的爱团情怀，成为社会主义的继承者和接班人。

3、让同学们在参与活动的同时，学习党和团如何为我们建设祖国的春天。

三、活动主题。

纪念建团100周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统。

四、活动意义。

通过本次活动，定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地记住中国革命历史，永远向前奋斗!

五、活动时间：20__年4月25日18：30。

六、活动地点：2305教室。

七：活动对象：行政管理13-2班所有共青团员。

八：活动相关组织。

活动组织单位：行政管理13-2班团支部。

活动总负责及策划：团支书张志萍。

活动主持人：文艺委员刘新硕。

活动组织：组织委员董文敬。

九：活动开展形式。

背诵入团誓词、唱团歌、学习共青团章程、共青团历史知识竞赛、观看历史影片。

十：活动安排。

1、在团支书的带领下召开班委会议，讨论并预定本次活动的具体方案;。

2、要请班主任参加次次活动，并做好点评工作;。

3、通讯委员负责照片拍摄和通讯稿的写作;。

4、宣传委员负责做好宣传板，并做好班级宣传工作;。

5、组织委员组织全班同学参加此次活动，并组织学生布置活动会场;。

6、团支部成员在活动结束后做好活动总结;。

7、班长、团支书对此次团日活动做安排工作;。

8、活动结束后每位同学写一份活动感想，交给学习委员。

十一：活动主要流程。

(一)参加活动人员进入会场，主持人宣布活动开始。

(二)主持人宣布全体起立，由行政管理13-2班团支书带领团员背诵入团誓词，重温当年入团感觉;入团誓词背诵完之后，所有参加活动人员一起唱团歌，感怀团之精神，之后主持人宣布坐下。

(三)组织委员组织所有团员学习共青团章程，了解共青团常识，熟悉团员的义务和权利，增强团员的历史使命感。

(四)班长事先预备好的共青团知识竞赛题目，班长每念完一道题后，团员竞相回答，答对者给予奖励(奖品是一个小纪念品)。答错者必须学习共青团知识。

(五)团支部成员组织条形码观看有关共青团的历史性影片，看完之后，每人写一份观后感，并交给学习委员，评选出优秀作品。要求观后感不得抄袭，不少于600字，不得雷同，不得上网百度。

(六)由辅导员对此次团日活动做点评，说出自己的看法，并提出建议和改进之处。

(七)由团支书做此次团日活动的结束工作;由班主任做此次活动的点评，通讯委员写通讯稿，送至广播台。

(八)班长对此次团日活动做总结，主持人宣布活动结束。

十二、活动后期工作：团支部成员做活动总结工作。

团县委纪念五四运动91周年活动方案篇六

今年是“五四”运动95周年，建团92周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进教师及家长幼儿的全面发展，进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动93周年系列活动，具体方案如下：

一、活动口号：传承五四薪火 展现新我风采

二、活动内容：

1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动

2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动

三、活动时间：4月下旬至5月初

系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动

1、活动主题及内容：本次比赛以“xx发展我成长”为主题，旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园，表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

2、作品类别及规格要求：

（1）书法绘画手工作品：书法、国画、卡-通绘画、折纸、撕贴等形式均可，作品大小为8k，并附50—100字以内的说明。（面向中、大班幼儿）

（2）摄影作品：彩色、黑白均可,尺寸为12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交（面向教师与家长）。

（3）要求：孩子也要入镜，也可以用软件处理，将几张照片合成在一起。

3、奖项设置：

一等奖2名（绘画、摄影作品各一名） 奖励内容：奖状一张、奖品60元礼包一个

二等奖6名（绘画、摄影作品各三名） 奖励内容：奖状一张、奖品40元礼包一个

三等奖10名（绘画、摄影作品各五名） 奖励内容：奖状一张、奖品25元礼包一个

优秀奖若干（约50——60名） 奖励内容：奖状一张、奖品10元礼包一个

4、活动时间：5月2日前上交，逾期不候。

5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次，评审结果公布于本园网站。 注：我们小班只要求以摄影作品的形式参加，请想参加的家长，按要求于5月2日前上交摄影作品。

活动背景：

五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。作为当代青年，对五四运动最好的纪念，对五四先驱最好的告慰，就是要在中国共产党的领导下，继承和发扬五四运动的精神，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领勇敢地担负起历史重任，奋力开创中国特色社会主义事业新局面。我们要响应时代召唤，牢记光荣使命，不负党和人民的重托，高举中国特色社会主义伟大旗帜，大力弘扬伟大五四精神，在实现中华民族伟大兴的历史征途上谱写出更加辉煌的青春乐章。五四精神的其一是进步，而当代大学生似乎在退步，他们高傲，自卑，孤独，无聊，矜持孤傲，目空一切，独来独往，狭隘自私的缺陷开始在人际关系中暴露得淋离尽致。时逢五四青年节来临之际，为大力弘扬伟大五四进步精神，也为了引导我班同学正确爱国，学好人际交流技巧，学会团结合作，提高我班同学的思想、道德素质，增强我班同学的使命感以及责任感。我班全体班干组织班上全体同学开展了以“铭记历史 方能进步”为主题的户外学习的边玩边交流的团日活动。

活动主题：铭记历史 方能进步

活动形式：边玩游戏边学习的活动形式

活动对象：全体同学

活动时间：5月4日前后

活动地点：教室、草坪

活动流程：

1、由团支书在班上宣读活动策划书，让同学们了解到我们这个团日活动得具体步骤以及各个事项。

2、团支书组织全班同学观看《建党伟业》片段，使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献。

3、把活动场所从室内转移到室外，来到草坪。改变环境进行学习更能让同学们领会到其中的趣味性。

4、知识抢答环节。以“五四”为主题设题，大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等。

6、一块五毛钱游戏：

（1）活动前准备：所有同学（除一个游戏负责人）手拉手围成一个大圆圈。

（2）活动规则：男生一块钱，女生一毛钱，当负责人叫到几块几时（比如白菜三块五），相邻的同学要立刻抱成一个几块几的圆圈（三男一女，二男3女，一男5女，7女都可组成三块五的圆圈）。直到有一个同学孤立没有组队。那剩下的同学在负责人的报数下继续游戏，直到最后只剩下一个同学。

（3）活动进行十分钟左右

9、活动结束后，把刚才最后一个剩下的孤立没有组队的同学叫上来，作为活动惩罚、罚他给大家跳一支红色舞蹈，实在不懂跳的可以扭屁股。

10、游戏结束

11、这时候，整个团日活动结束。由团支书宣布活动结束。并做简单的活动总结。

活动目的：

作为跨世纪的新一代，我们有责任将旧世纪的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园。我们要响应时代召唤，牢记光荣使命，不负党和人民的重托，高举中国特色社会主义伟大旗帜，大力弘扬伟大五四精神，在实现中华民族伟大兴的历史征途上谱写出更加辉煌的青春乐章。通过此次活动，让同学们对五四青年节有更深刻的定义，它并不是一个单纯的'古板的节日，而应该是一个具有青春活力的富有进步时代气息的节日。

们对我国历史的进一步了解。

2.进行知识抢答环节以及五四演讲可以提高同学们的反应能力，也侧面窥视了同学们对五四运动的了解程度，使同学们了解到自己的不足之处，更能提高同学们的学习质量。

3.最后的一块五毛钱游戏，促进了我班同学的交流合作，帮助同学们树立自我良好形象，形成集体中融洽的关系，并积极向外拓展自己的交际面，不断赢利他人和社会赞誉，辅助人生走向成功的最佳手段。我们班也将借助这次的团日活动，让同学们之间的认识、交流、理解更加的深刻，也将深入学习党十大召开给我们带来的新思想新理念，将五四青年的精神弘扬下去。

团县委纪念五四运动91周年活动方案篇七

各院（系）团委（总支），各团支部：

为高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，紧紧围绕纪念五四运动100周年、哈工大“迎百年、创一流”，结合《共青团中央组织开展“青春心向党·建功新时代”主题宣传教育实践活动的通知》（中青发[2019]3号）等有关文件精神，引导广大青年弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，引导广大青年更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到”两个维护”，不忘初心，牢记使命，以青春之我创青春之国家，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。现面向全校青年开展“纪念五四运动100周年”主题团日活动。现将有关要求通知如下：

一、活动主题。

青春心向党·建功新时代二、活动时间2019年4月-6月三、活动内容。

各基层团组织应充分组织动员，营造浓厚氛围，紧扣活动主。

－1－。

题，在团员青年中广泛开展如下内容和形式的各项团日活动：

（一）“红色团支部·青年大学习”主题活动。

各基层组织要组织广大团员青年认真开展“纪念五四运动100周年”主题学习活动，通过“青年大学习”系列学习行动、开展主题团会、主题演讲比赛、主题辩论赛、主题宣讲团、主题座谈交流会等方式方法，围绕党的理论、党史国史、形势政策、奋斗故事等内容，认真学习贯彻党的十九大精神、认真学习重要文件及讲话精神、认真学习五四精神内涵，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，引导团员青年热爱和拥护中国共产党、坚定理想信念、厚植爱国主义情怀。

（二）“青春团支部·青年微团课”主题活动。

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活动中。

（三）“活力团支部·青年实践行”主题活动。

各基层组织要组织广大团员青年强化实践锻炼，要紧密结合各自团的重点工作品牌，充分利用社会实践基地、志愿服务基地等载体，通过社会实践、义务支教、志愿服务、公益爱心等方式方法，让广大团员青年身体力行地为社会做贡献。各基层团组织要组织全体共青团员走出教室和会议室，到纪念场馆、烈士陵园、革命遗址等红色教育基地，通过向革命先烈献花、进行入团宣誓、开展团旗下的演讲等程序，充分发挥仪式教育的感召作用，让青年在庄严的仪式中接受理想信念熏陶，引导青年重温革命历史、传承红色基因，培育和践行社会主义核心价值观，成为有大爱大德大情怀的人。

（四）“奋斗团支部·青年好榜样”主题活动。

在广大青年中切实树立见贤思齐、奋斗成才的价值引导。

四、活动要求。

（一）形式自选。主题团日活动不必拘泥于固定形式，既要沿用理论学习、征文演讲、参观考察、公益活动等传统形式，也鼓励团员青年结合“青年大学习”系列学习行动、微博微信、微视频、微电影等新媒体开展网络团日活动，积极创新形式，提升团日活动吸引力、激发团日活动的活力。为体现共青团的政治性和先进性，各团支部在组织开展自主团日活动中要能够显示团旗团徽等共青团标识，不断增强团员青年的“四个意识”。

（二）突出思想教育内涵。坚持以理想信念教育为核心，通过帮助青年系统回顾党领导人民进行革命、建设和改革的伟大历程以及中国青年运动的光荣历史，集中展现新中国成立以来特别是党的十八大以来取得的举世瞩目的巨大成就，引导广大青年自觉把个人梦想同国家前途命运紧密结合起来，进一步坚定理想信念，不断增强对党的信心、信任和信赖，为决胜全面小康、推动中国特色社会主义不断前进凝聚起磅礴的青春力量。

－4－。

向，强化互联网思维，多采用青年普遍关注、易于接受的新媒体、新技术和新应用，增强对青年的吸引力和感染力。

（四）主题鲜明。坚决把牢政治方向和舆论导向，坚定不移地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置，把在广大青年中弘扬爱国主义情怀、坚定“四个自信”作为重中之重。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，旗帜鲜明地反对和驳斥各种错误观点，旗帜鲜明地反对和抵制历史虚无主义的错误倾向，大力唱响主旋律、壮大正能量，努力营造团结奋进的浓厚氛围。

五、活动总结。

各基层团委、团总支根据学校部署，制定相关计划，进行组织动员，传达文件精神，发动各团支部积极参加活动，做好指导、跟踪、督促、验核等工作，并做好阶段性报送，于5月30日之前汇总本学院主题团日活动的组织完成情况后上报学校，所有上报项目要求发布到校园新闻网-校园动态，新闻报道统一格式为“【纪念五四运动100周年】xxxxxxxxxx”。

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委、团总支要高度重视，抓好落实，切实为加强学生思想政治教育、服务学生成长成才而努力。

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团县委纪念五四运动91周年活动方案篇八

1、把牢正确方向，突出思想教育内涵。把深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置，把在广大青年学生在弘扬五四爱国主义精神、坚定“四个自信”作为重中之重，坚定以理想信念教育为核心，以活动为载体，引导广大师生自觉把个人梦想同国家前途命运结合起来，大力唱响主旋律、弘扬青春正能量。

2、高度重视，广泛发动师生参与。各相关部门要高度重视所负责项目的工作，坚持聚焦思想引领主业主责，精心策划部署，加强沟通、密切配合，广泛发动各系部各班级师生积极参与各项活动，把“纪念五四运动一百周年”系列活动作为校园文化建设的一项重要内容，紧密围绕、弘扬爱国主义精神、培育和践行社会主义核心价值观的中心任务，打造具有时代主旋律特色的校园文化活动。

3、加强宣传，扩大影响。各负责部门要充分发挥各类媒体特别是新媒体的作用，加强对本次活动的宣传报道，通过线上线下的互动，实时报道活动开展情况，吸引更多学生参与，营造浓厚的爱国主义教育校园文化氛围，掀起大力唱响礼赞新中国、奋进新时代的昂扬旋律。

团县委纪念五四运动91周年活动方案篇九

为庆祝“五四”运动100周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、用心进取、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下：

一、主题：岗位作贡献、青年展风采。

二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工用心向上的精神风貌。

三、时间：

四、地点：

五、人员：公司青年员工，自愿报名。

六、组织单位：公司政工科(团委)。

八、活动流程：

1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)。

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)。

3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)。

4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。(10:00~:30)。

5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理，持续环境整洁。(:30~13:00)。

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)。

8、群众从惠亭山爬山回到，各小组团结互助，争取在最短的时间内回到。

九、活动要求：

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人：吴小斐(6649)。

2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目(无硬性要求)，充分展现青年员工风采。

3、活动过程中，参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工。

1、活动组织：公司团委。

2、活动总策划：

3、活动指挥：

3、活动总责：

4、活动摄像、宣传：

5、活动安全：

6、后勤保障：

十一、互动游戏。

坐地起身。

一.项目类型：团队合作型。

二.游戏规则：

1、首先要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;。

2、在不用手撑地站起来;。

3、依次增加人数，每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时，计时终点为全员一齐完成坐地起身，中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

四.活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链。

一、游戏简介：所有的队员首先左手和左边队友的左手相握，右手和自己对面的队友右手相握，这样手牵手结成了一张网，要求大家在不松开手的状况下，让网成为一个圆。时间短的小组胜利，计时起点为大家应对面的站成同心圆，计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数：小组全员(偶数)。

三、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。

人椅。

一.游戏类型：团队游戏。

二.游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三.游戏规则和程序：

2、听从主持人的指挥，然后每位成员都就应徐徐坐在他后面队友的大腿上;。

3、坐下之后，开始计时，要求先正转二圈，再反转一圈，用时少的一组获胜;。

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿，否则违例一人次，总时间加5秒。

十二、活动物资。

1、安全：灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)。

2、烧烤食物：肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)。

3、主食：方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)。

4、生活用品：碗筷，纸巾、桌布(李蓓蓓)。

5、酒水：纯净水4桶，矿泉水2箱(吴小斐)。

6、车辆：皮卡车1辆(潘文峰)。

7、工具：烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)。

8、作料：油、盐、火锅底料。

9、横幅、旗子、相机。

十三、活动参加人员：

今年是“五四”运动100周年，为继承和弘扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：弘扬五四精神，创造青春辉煌。

二、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。(拟定于4月22日举办)。

2、校广播站开展“爱国行动点滴做起”主题宣传周。(拟定于4月23日至5月30日完成)。

3、“弘扬五四精神，创造青春辉煌”主题。

黑板报。

活动。(拟定于4月30日至5月6号完成)。

4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。(拟定于4月25日前完成)。

5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)。

6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。(拟定于4月29日前完成)。

三、活动要求:。

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神，共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人，要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委办公室，统一上传到学校、团县委，做好宣传工作。

团县委纪念五四运动91周年活动方案篇十

学校团总支、医院团支部，各单位青年工作站：

今年是五〃四运动92周年，建团89周年。为弘扬五四精神，纪念这一伟大节日，表彰2017年度我团涌现出的先进典型，并引导广大团员青年在全力推动我团经济社会跨越式发展和实现长治久安进程中发挥积极作用，特拟定以下活动方案：

一、活动时间：4月中旬起，至五四前后形成高-潮

二、活动主题：

高举“五四”火炬，弘扬兵团精神，深化创先争优。

三、活动安排:

（一）团委主办活动

1.表彰

2.新团员入团宣誓仪式

3.中学生迈入青春门 走好成人路宣誓仪式

4.文艺演出（诗朗诵、歌曲、舞蹈等，小而精）

（二）基层共青团组织活动

青年以团团发【2017】6号文件要求的分领域开展不同主题的共青团‘创先争优’活动，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

（三）集中进行青年工作和青少年典型的`宣传

各基层单位在开展五四系列活动期间，要主动与团委及宣传科、电视台沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进集体和个人典型，宣传青年工作取得的优异成绩。各单位务必于4月10日前将活动方案上报团委办公室。

四、有关要求

1.五四系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团委年度工作考核的重要内容之一，各单位要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

2.各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全团上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。

3.各团委要将五四期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团委办公室。

共青团七十九团委员会

2011年3月23日

团县委纪念五四运动91周年活动方案篇十一

今年5月4日是伟大的五四爱国主义运动91周年纪念日，为动员全校各团组织和广大青年教师继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，学校团委决定于五四期间组织开展纪念五四运动91周年系列活动。具体安排如下：

一、指导思想

以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬五四精神，肩负历史使命”为主题，广泛开展五四纪念活动，动员和激励广大团员及青年教师在新的历史时期坚定信念，发奋学习，锐意创新，自觉奉献，为建设和谐、创新、文化、品牌的育英贡献青春力量。

二、活动内容

（一）开展“育英校园十大道德模范”评比活动

通过对校园十大道德模范的评选树立榜样，改进和加强我校学生思想道德建设工作，提高学生的道德认知水平，塑造学生高尚的道德情操，激励学生立志成才。

（二）举办纪念五四运动91周年专题广播讲座

（三）开展一次科学发展观讲座

（四）发展团员和推优入团

（五）组织一次新团员宣誓和老团员重温入团誓词活动

（六）开展“国旗下青春誓言”主题活动，全校同升国旗，同唱国歌。

（七）和初中政教处一起承办红五月歌舞晚会。

三、时间安排

1、4月14日到5月19日完成“校园十大道德模范”评比工作。 2、4月19日举办“纪念五四运动91周年”讲座。

3、4月23日举办“科学发展观”讲座。

4、5月11日开展“国旗下青春誓言”活动，全校同升国旗、唱国歌。 5、5月12日开展新团员入团宣誓和老团员重温入团誓词活动。 6、5月25日举办“红五月歌舞晚会”

一、 指导思想

“五四”运动的核心精神是“爱国、进步、民主、科学”，五四运动标志着旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始，五四运动为中国共产党的成立提供了思想上和组织上的'准备。五四运动是中国青年把自己的命运和国家的命运紧密在一起的自觉性行动，五四运动不仅具有伟大的历史意义，而且具有显著的现实意义。五四运动对当代青年最大的启示是优秀青年必须同时追求思想和行动的卓越，必须处理好小我和大我的关系，必须处理好理想和现实的关系，必须注重人生观、价值观和世界观的自觉建构。为了进一步引导我校学生深化对于五四运动的历史和现实意义的认识，进一步体会“五四精神”，丰富人生发展，学校团委会制定这份纪念五四运动91周年系列活动方案。

二、 组织机构

（二）组委会成员：团委其他委员，各班团支书和班长。

三、 主要内容及安排

（一）“五四”专题宣传

（1） 国旗下讲话（5月4日）

（2） 图片展：“五四”历史事件图片展，“五四”运动学生代表图片展。

（3） 现场作文比赛：题目为《融入大海的滴水—青年的历史使命》

（4） 黑板报比赛和手抄报比赛：主题为“五四精神、青春气息”

（5） 宣传标语：“爱国、进步、民主、科学—国光中学纪念五四运动91周年专题活动月”、“青春无悔、中国有我—纪念五四运动91周年”

（二）“五四”专题讲座（5月4日星期一下午班会第一节）

邀请历史组老师开设专题讲座，介绍“五四”的历史事实和时代意义。

（三）团队专题活动（5月4日星期一下午班会第二节）

（1）入团宣誓仪式

（2）团员代表讲话

（3）“五四”名文朗读