庆祝“六一”国际儿童节活动方案(精选16篇)

一个好的方案应该能够最大程度地解决问题，提高效率和效果。考虑到可能的风险和挑战，我们需要在方案中加入相应的应对策略。方案的成功案例可以给我们提供宝贵的经验教训，以下是一些成功案例的分享和总结。

庆祝“六一”国际儿童节活动方案篇一

一、指导思想：

1、以胡锦涛对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求；结合社会主义荣辱观教育；促进队员思想道德水准提升和个体素质全面发展，因地制宜，充分利用周边各种教育资源，使今年的六一扎实有效，让队员在形式多样的`节日活动中愉悦身心，提高能力。

2、通过各类评优表彰，为队员全面发展，树立优秀典型，为队员在实际学习生活中找寻身边的楷模，形成人人争优秀、争优秀的良好校园环境。培养学生健康的道德情感、积极向上的价值观和良好的道德行为习惯。

3、坚持为儿童办实事办好事。面向全体学生，结合“六一”节庆祝活动，切实关心少年儿童的学习和生活，为儿童办实事办好事，做好孤儿学生、贫困特困学生、留守儿童及外来人员子女的慰问工作，体现以人为本，采取有效措施，对他们的学习、生活和心理给予必要的关心和帮助，让他们充分感受党和政府的关怀及社会大家庭的温暖，促使他们在同一蓝天下健康成长。

二、活动安排：

1、举行《十个良好行为习惯和学习习惯》知识竞赛。附通知。

2、评选“优秀艺苗”。附通知。

3、举行全镇“山娃子之歌”合唱比赛。（附通知）。

4、“阳光下成长”六一庆祝活动。（各校自定方案,上传给唐海芳老师）。

5、各班推荐“行为规范示范生”5名。（各校可到镇校领取）。

三、活动时间、地点：

1、5月25日举行全镇《十个良好行为习惯和学习习惯》知识竞赛。

2、5月25日评选“优秀艺苗”。

3、5月26日下午12：40点，在镇校多媒体教室举行全镇“山娃子之歌”合唱比赛。

4、6月1日上午8：35，镇校本部举行“阳光下成长”六一庆祝活动。参加表彰、受捐助学生、部分学生代表与部分教师在多媒体教室集合，其余学生在班主任组织下教室收看电视直播。下午进行游园活动。

各校请根据自己学校实际进行庆祝活动。

四、“阳光下成长”六一庆祝活动过程（镇校本部）：

校歌获奖团体学生演唱校歌。

第一部分：领导讲话。

1、胡镇长讲话。

2、校长讲话。

3、对部分困难生捐赠礼物。

校合唱团节目欣赏《让我们荡起双浆》。

第二部分：表彰。

1、表彰行为规范示范生。

2、表彰《十个良好行为习惯和学习习惯》知识竞赛获奖者。

3、表彰“优秀艺苗”。

4、表彰“大手拉小手我们是朋友”共读一本书征文比赛获奖师生。

校合唱团节目欣赏《弹起我心爱的土琵琶》。

第三部分：代表发言。

1、优秀艺苗1名（相关指导老师辅导）。

2、辅导员汇报一年来的工作（袁荣橡）。

第四部分：分发六一节礼物，各班庆祝活动。

第五部分：1日下午举行游园活动。

1、25日召开会议，布置游园活动事项。（1――6年级每班准备一个活动项目，学生参加分为低、中、高段）。

2、27日前各班级上报活动项目名称，准备各类工具器材。

3、6月1日中午各班布置好教室。

绍兴县稽东镇中心小学。

庆祝“六一”国际儿童节活动方案篇二

为庆祝第61个国际儿童节，让全体巴蜀孩童过一个快乐而有趣的儿童节，同时积极参与重庆市为留守儿童捐建“手拉手”红领巾爱心书屋大型公益活动――捐一本书，圆一个梦。巴蜀小学以“挣钱献爱心，能干又光荣”为活动口号。创设情境，让学生们在体验角色，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴、奉献爱心；培养队员的友爱之心、表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；在提高学生动手动脑能力的同时，让孩子懂得关心他人、分享快乐，能感受到助人是一种真正的快乐。

为培养我校学生助人为乐，节约勤俭的道德品质，树立正确的快乐观、价值观、理财观，我校根据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学六一儿童节“挣钱献爱心，能干又光荣”跳蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品（旧衣物、旧书藉、旧玩具等）或自制小作品到现场进行模拟交易，号召同学们捐出家里闲置书籍中自己认为最值得推荐的一本好书，或者在活动现场为留守儿童小伙伴选购一本二手好书；还可以利用自己挣的钱在6.1儿童节放假时为留守儿童小伙伴选购一本新书，并将书籍捐献给留守儿童“手拉手”红领巾爱心书屋。同时希望全校同学在六一期间利用自己在跳蚤市场中挣的钱和家人一起去通过各种力所能及的方式为留守儿童小伙伴提供帮助，分享快乐。大家一起快快乐乐大换购，动手动脑献爱心，开开心心过六一。

要求将学校教学楼装扮成为“大商场”，各班将教室装扮为“小商场。活动以人人参与，个个实践为活动原则，以“四个一”为活动要求，即希望每个孩子能在活动中：卖出一件东西；买到一件东西；捐献一本书籍；写一篇感受日记。

学生在参与体验活动过程中，通过全校上下的教育，学生不仅仅能够体会到什么是科学的理财，体验挣钱的艰辛，提高社会交往能力；同时还能体验自己动手挣一笔钱，捐一本书籍，帮助他人的快乐，对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义，让孩子们的爱心、智商、情商与财商在活动中同发展。

标语：“挣钱献爱心，能干又光荣”――巴蜀小学20xx年庆祝六一儿童节 “跳蚤市场”活动。

20xx年5月31日下午

时间

内容

负责

1:30-1:40

全校统一要求及指挥，各班统一收听广播时间

大队部

1:40―2:00

各班布置教室

班主任

2:00―2:20

检查班级布置情况，小学校管理部为班级颁发营业执照。

小学校

2:20-3:30

获得营业执照的班级开始营业，学生分组分批开展买卖交易活动。

班主任

3:30―4:35

按周五平时放学时间执行

住读班3：30开始放学

走读班4：35放学

（走读班除了活动总结外，有时间可以进行托管）

班主任

教学楼及教室

全校师生

课程部总体规划，小学校具体实施。

1、大队部于5月23日利用校会做活动倡议，告知全校学生。

2、各小学校利用行动例会安排及布置，周知教师。

3、大队部设计《营业执照》，5月27日前颁发给各小学校。

4、各年级部提前开班主任会议布置安排好活动具体落实方法。

5、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。帮助学生建立小组，小组成员轮换销售，以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。

6、班主任提前引导学生自己动手准备宣传画、收支表、出售物品等。

7、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式，将家中闲置的可再利用的物品带至学校，进行分门别类地整理、登记。

8、班主任老师要精心组织，加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。

9、建议学生自备适当的零钱，选择购买合适适量的书籍与物品。

10、小学校安排班级经营团队加入活动，协助班主任开展工作。

1、学生可以将自己的旧书籍、旧文具、旧玩具等物品带到学校中，变旧为宝，互通有无。

（1）估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度，分别给出合理的价格，体现诚信为本的经商原则，然后在商品明显处贴上标签。（出售商品均需要明码标价，活动中各小学校可以组织商场管理老师巡视检查，如发现违规经营，将取消经营资格。）

（2）小店家需要自主制作一张经营许可证。请家长与班主任签名后挂在摊铺醒目位置。小学校检查各班时，如发现有安全、卫生问题以及没有制作经营许可证的摊铺,有权不予颁发营业执照给班级，没有营业执照的班级不能开张营业。

2、各小学校要对各班进行校园环保教育，安排专人在活动中，活动后检查所划分区域的清洁卫生，将检查结果纳入班级“流动红旗”评价，活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生，课程部抽查。

庆祝“六一”国际儿童节活动方案篇三

活动目标：

快乐成长，成长中一定经历酸甜苦辣。温室中的花儿虽然娇艳，但一定是脆弱的；经历风雨洗礼，才能真正的茁壮起来。回忆成长中的点点滴滴，反思成长中的得失之间，从而树立孩子的正确的价值观和人生观，会让他们受益匪浅，更有利于孩子们的成长。

活动内容：

a、父母类：我与孩子一同快乐，一同成长。

讲述教育孩子的苦乐故事，交流教育孩子的成功经验，回忆与孩子的幸福生活，回忆自己儿童时期的苦乐年华。

b、儿童类：多彩的童年，快乐的童年。

表现童年生活，体现童年生活特色，反映儿童心理，着眼儿童的喜怒与成长、爱好、追求。可以讲述个人成长中的对人有启迪的故事，可以讲述儿童阶段的快乐生活，可以讲述在学校和家庭之间的故事，可以讲讲述家庭温馨的故事。

稿件要求：

不限字数，不限文体，散文、诗歌、绘画、成长相册、活动图片集、视频等各种形式，图片集、视频一定要附上相关的解说性文字，所有作品一定要有真情实感，不得抄袭他人作品。

投稿方式：

截稿时间： 6月25日

奖项设置：

截稿日后，将由资深评委评出一、二、三等奖若干名，并授予奖牌。

庆祝“六一”国际儿童节活动方案篇四

为进一步推动素质教育，激发广大师生对祖国文字和书法艺术的热爱，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法的艺术魅力，吴山校区举办了“庆六一”写字比赛。通过本次活动，以检验各班写字教学效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观，让学生从小练就一手好字，受益终生。

二、活动主题“我的书法梦”

三、活动安排。

(一)参赛对象：

吴山校区1-6年级全体学生。

(二)比赛内容：

1.比赛项目：

一、二年级：用铅笔进行书写。

三五年级：用毛笔进行书写。

六年级：用钢笔进行书写。

2.比赛内容。

一年级：生字表识字五第一个生字开始抄，每个字抄一遍，在田字格里抄满6行。

二年级：生字表第14课第一个生字开始抄，每个字抄一遍，在田字格里抄满6行。

三至五年级：从本册书法教材中选择自己最拿手的12字，进行书写。

六年级：选择两首古诗，进行书写。

3.比赛时间：40分钟。

4.比赛落款要求：学生将班级、姓名写在作品背面右下角，用水笔书写端正。

(三)比赛评委：

全体语文老师。(一、二年级互评，三、四年级互评，五、六年级互评)。

(四)比赛时间：

5月31日广播操比赛之后。

(五)比赛地点：

学生比赛地点：食堂加书法教室2。

(六)比赛规则：

1.毛笔的比赛用纸自备，要求16格。铅笔和钢笔纸张由学校统一提供。

2.其他书写工具一律自备。

3.参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。书写格式不限。

4.要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的准确.

5.参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

(七)考查和评选要求：

1.所有作品交给俞莉莉老师。以各年级总人数的3%、5%、7%设一、二、三等奖。

2.所有作品评定好并打分(a、b、c三个等级)，作为期末校本课成绩，请语文老师在名册上记好分数。

庆祝“六一”国际儿童节活动方案篇五

20xx年x月x日--x月x日。

二、促销活动内容。

活动一：六一节买六送一。

在超市中选择一批商品进行买六送一活动，比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。

活动二：迎六一特价商品。

学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。

活动三：儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。

三、注意事项。

3、活动中参加对象为0―14岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的`作者档案资料，如年龄，性别，姓名等；写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。

一、设计意图。

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题。

《大手牵小手、大家同欢乐》。

三、活动时间。

20xx年xx月xx日上午：9：00。

四、活动目标。

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

五、活动准备。

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。

六、活动过程。

1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

2、主持人出场。

3、领导致词。

4、家长代表讲话。

5、主持人宣读活动目标。

6、文艺表演。

7、讲解游戏中的注意事项。

8、游园活动的开展。

七、游园活动游戏内容。

爆气球比赛。

地点：小班教室前。

活动班级：小班。

负责人：

材料：气球。

规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

夹豆子比赛。

地点：滑滑梯旁。

活动班级：大班。

负责人：

材料：筷子、球。

规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

游戏名称：小小领路人。

游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物。

参加人员：家长和幼儿。

游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，

在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点：厨房前。

活动班级：大大一班。

负责人：

投球比赛。

准备：球数个、小框框数个。

参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组）。

游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框。

投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。

游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。

地点：舞台前。

负责人：xx。

八、活动地点。

幼儿园内。

九、人员安排。

1、总负责人员：xx。

2、节目主持人：xx。

3、维持会场秩序人员：xx。

4、音响师：xx。

5、会场安全员：门卫。

6、奖品颁发员：各活动组组长。

十、注意事项。

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

庆祝“六一”国际儿童节活动方案篇六

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的'“六一”儿童节。

届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高xxx在xxx的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

x月xx日——x月x日。

欢乐童年精彩无限——xx艺术儿童节。

届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计。

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由x负责落实。

4、趣味谜语竟猜：共设谜语xx条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。

5、xx六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销。

活动二：x月xx日——x月x日活动期间，凡在六一期间来x各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰。

1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传：xx省交通台、xx交通台等。

4、视觉宣传：x月xx日(提前x天)各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。

本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计x套。

庆祝“六一”国际儿童节活动方案篇七

“六一”是令人欣喜的日子，在彩旗的飘扬中，在鲜花绽放的节日里，安城小学通过开展丰富多彩的活动热烈庆祝国际儿童节，让孩子们愉快地度过这特殊的节日。

一、表彰优秀，规范行为。

在“六一”儿童节即将来临之际，学校根据德育工作创建行为规范示范学校的要求表彰了本学期在纪律、学习、活动等方面表现突出的优秀少先队员和优秀少先队干部，以此激励更多的少先队员遵守学校的行为规范。

二、快乐阅读，展示作品。

学校将学生的优秀作品加以展示，阅读手抄报、诗歌配画、亲子阅读、阅读节班级剪报等一一俱全。富有创意的设计，绚丽色彩的图画，让全体师生不禁赞叹!

三、文艺汇演，分享童年。

31号上午，在表彰优秀学生之后，全校师生在学校大礼堂观看了六一儿童节节目。学生的表演扣人心弦，舞台下全体师生挥臂助阵，为学生的激情演唱加油鼓劲。

从孩子们眼神中流露出的幸福，我们知道：“六一”里，孩子们最开心!

庆祝“六一”国际儿童节活动方案篇八

一、活动目的：

为了活跃节日气氛，进一步营造浓郁的校园文化氛围，丰富学生的校园生活，给学生提供展示自我的舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，经学校领导班子研究决定，举办全校性庆“六一”活动。

二、活动组织：

成立庆祝六一庆祝活动组委会，确保整个活动顺利开展。

组长：xx。

成员：xx。

总策划：xx。

副总策划：xx。

执行策划：各班班主任及相关负责人。

三、活动主题：靓出风采，放飞梦想。

四、活动流程：

（一）上午：表彰、庆典（7:40入场，活动时间：8:00――9：30活动地点：大操场）。

观看电影（活动时间：10：00――11:30活动地点：教室）。

序号。

节目。

负责人。

备注。

1

民乐表演。

xx。

2

领导讲话。

校长。

3

表彰“十佳”、“五小”

xx。

4

低年级吉尼斯活动展示。

xx。

5

双截棍。

xx。

6

中年级吉尼斯活动展示。

xx。

7

时装秀。

xx。

8

高年级吉尼斯活动展示。

xx。

9

篮球操。

xx。

10。

表彰首批吉尼斯记录创造者。

xx。

11。

学生代表发言。

xx。

12。

家长代表发言。

xx。

13。

舞蹈。

xx。

14。

合唱。

xx。

待定。

（二）下午：各班游艺活动。

1.各班自主申报一个游艺项目，奖品由学校提供。

2.学校为每位学生准备15张游艺券，学生在各年级组内自主参加游艺活动。

3.活动准备：13:30――13:50，活动时间：14:00――15:30。

4.活动结束后各班及时打扫教室及包干区的`卫生，学校将组织检查，由薛超一、周小苏老师负责。

五、其它事项：

1.校园吉尼斯活动标志由许波老师带领美术组老师共同设计，设计稿（a4纸）于本周四交少先队王老师。

2.活动摄影由xx老师负责，班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。

3.学校活动报道由xx老师负责，班主任也可将班级活动报道上传至校园网。

4.“十佳”“五小”所需奖品由总务处xx老师负责统一购买。

5.“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“五小明星”于17、18日（周四、五）上午两节课后到诚恒楼大厅集中拍摄照片。首批“校园吉尼斯之星”于六一中午12点到诚恒楼大厅集中拍摄照片。

6.学校将邀请受表彰的“十佳小星星”、“五小明星”的家长代表参加本次庆祝、表彰活动，具体由xx及各班班主任老师负责，邀请函由xx老师负责。

7.演出舞台、场地安排由xx带领体育组、总务处的老师安排、落实。

8.如六一当天下雨，则上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“五小明星”及各班派5名学生准时到场参加。参加演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场，演出结束立即离开场地回到教室。其他学生在班主任（或配班老师）的组织下在教室收看电影。

庆祝“六一”国际儿童节活动方案篇九

六一国际儿童节儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大的'消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，因此，我们要借助20xx年的六一进行促销活动，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，充分的调动起消费者的积极性，吸引更多的家庭来勇丽餐饮消费。经管理公司研究决定，拟儿童节活动策划方案如下：

一、活动目的

1、丰富节日的欢乐氛围，刺激亲情消费;

2、增加企业在消费者心目中的美誉度，培养潜在客户群，增加营业创收。

二、活动时间

6月1日--6月3日

三、活动主题

六一欢乐童年，尽在xx餐饮

四、活动地点

xx美食城、xx美食海鲜城、xx美食海鲜广场、xx春天餐厅。

五、场景布置

1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰，以体现欢乐缤纷的气氛;

2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

六、活动内容

1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐，菜品要求新颖，面点部推出几款蛋糕，如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等，从而吸引小朋友的眼球。

2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个，各店自己准备。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排(成本不超出2.8元/个)。

3、活动期间到店内消费的客人，单桌消费满800元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张，各店做好登记，财务备存。

4、凡活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加才艺展示活动，各店在六一节当天准备音箱设备，简易舞台等，邀请或小朋友自愿报名，才艺不限，增加店内欢乐气氛，营造消费环境!

5、各店悬挂儿童节条幅：六一欢乐童年，勇丽精彩无限!

6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信：六一欢乐童年，勇丽精彩无限!勇丽餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧!

七、宣传事宜

2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信：六一欢乐童年，勇丽精彩无限!勇丽餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧!

3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。

八、注意事项

1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;

2、各店装饰用气球的申购单，要提前上报公司总办。

4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作，增加创收点;

5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。

庆祝“六一”国际儿童节活动方案篇十

活动目的：

让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动，经过趣味的游戏和表演等活动，帮忙家长，孩子、学校三者之间的交流、交往，帮忙班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流，从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧，从而促进儿童的健康成长。

活动主题：真情互动，合作架起欢乐桥。

活动主要资料：

(一)学校文化展示。

1、布置完成时间：5月28日前(周一);。

展出时间：5月31日至6月1日。

2、展示资料：

(1)部分社团作品展示，(社团组组长统一负责)。

(2)各班学生优秀作品展示(班主任负责)。

(二)入队仪式。

(1)入队安排时间：(暂定5月31日午时周四)。

(2)主要资料：参观队室，了解少先队知识和礼仪，入队宣誓。

(三)校少代会开幕式。

1、时间：暂定6月1日8点开始，如遇天气原因做适当调整。

2、主要资料。

(1)邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出期望。

(2)表彰优秀少先队员和优秀少先队干部。

(3)团体宣誓。

(四)文艺汇演。

1、时间：6月1日上午9点30分后。

2、节目要求：

(1)参加者：幼儿园每班2个节目，小学部每班至少一个以上节目。

(2)资料：体现亲子合作、师生合作、生生合作;。

(3)形式与质量：形式不限，但班主任要督导，力求精致化。

(五)游园活动。

1、时间：6月1日午时。

2、活动地点：大操场、内操场。

3、活动项目要求：

(1)班级结对，师生结对，大手拉小手：四年级与一年级;五年级与二年级;六年级与三年级，人数太多可安排2双大手拉1双小手活动，或师生合作参与。

(2)组织者：班主任与跟班教师一齐负责，一个班级一个节目。

(3)活动资料要求：体现合作，准备二人或三人组合;名称上体现团结互助，进取向上精神，如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力，共同前进”，“运球接力”也可命名为“阳光运动，一齐行动”等。

(4)活动原则：力求人人参与，人人有奖，但也要体现公正和层次;。

活动人员安排：

总指挥：x。

副总指挥：x。

礼品采购和发放：x。

摄影：余x。

音响管理：x。

舞台布置：x。

小主持人：x。

安全保卫：王x。

庆祝“六一”国际儿童节活动方案篇十一

伴随着一年一度的六一儿童节到来，我们又迎来了第x届田村小学校园艺术节，在这个丰富多彩的舞台上，孩子们将共同分享成长的收获。

一、活动目的：

1、通过活动，给孩子搭建一个施展才艺的舞台，让每一个孩子在展示中获得自信。

2、通过爱心跳蚤市场的活动，丰富孩子的实践体验，锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

二、活动主题：

快乐收获分享爱心。

三、活动时间：

xx年6月1日上午。

四、活动安排：

（一）少先队员入队仪式。

（二）各特长小组成果展示。（学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出）。

（三）爱心跳蚤市场活动。

五、具体安排：

（一）少先队入队仪式（负责人：陈杰）。

1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。

2、以级部为单位组织入队仪式。（按照入队仪式程序，提前做好各项准备工作）。

（二）特长小组成果展示：（总负责人：王成芹）。

1、美术小组展示：（负责人：郑晓峰）。

负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置（5月31号要全部布置好）。

2、综合性文艺演出：（负责人：丁春锋）。

（1）每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。

（2）节目单准备：陈杰。

（3）主持词：于凤凤。

（4）音响：梁景玉。

（5）搭架舞台、舞台背景：总务处。

（5）照相、摄像：办公室。

（6）化妆：苗文静总负责，安排调度其他老师。

（7）节目上下场：苗文静陈杰。

（8）乐器上下场：（梁景玉老师具体安排所有男老师）。

（9）主持：于凤凤张浩然李昌蔚。

（三）爱心跳蚤市场活动：（陈杰总负责）。

1、准备致家长一封信，家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。

2、提前为每个班级划分场地。

3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。

4、活动结束后组织爱心募捐活动。

5、组织统计募捐情况，班级进行评价、鼓励。

（四）活动相关事宜安排：

1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。（纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等）。

2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。

3、六一下午学生休息半天，班主任老师通知到每位家长。（中午不在学校就餐，11：30放学。）。

4、总务处负责通知厨房，六一中午不用准备午餐。

5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

6、活动结束，各组负责人组织师生清理会场。

7、邀请家长参与活动。

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庆祝“六一”国际儿童节活动方案篇十二

在一年一度的“六一”国际儿童节到来之际，为了让孩子们过一个特别的.，难忘的，丰富多彩，自主、开心、有意义的六一，充分发挥他们的主动性、创造性，让每个孩子在活动中体验成就感，树立自信心，使他们感受到节日的欢快。5月31日xx街道组织场镇社区与留守儿童服务中心联合在xx小学开展了以“庆六一”为主题的系列游园活动。全校600余名师生参加了游园积分有奖活动。

家长在参观孩子的庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的教育方法，了解家园共育的重要性。

不仅xx小学开展了活动，xx幼儿园的老师们也为孩子们准备了丰富多彩的庆祝活动。孩子们在老师的精心装扮下，盛装出场。随着悠扬婉转的舞曲，老师们首先一曲劲舞展现了无尽的青春与活力。接下来，武术班的孩子们出拳有力，潇洒倜傥，随后，舞蹈班的孩子们也随着音乐翩翩起舞。最后我们武术班的老师一套潇洒的组合拳把我们的活动推向高潮，在坐的家长、老师和小朋友欢呼声不断。

此外，新区社事局联合我街道开展了以“快乐六一.缤纷儿童”共建和谐社区为主题的活动，现场不仅有精彩的舞蹈、魔术表演，还有其他形式多样的趣味游园活动。

通过开展庆祝“六一”系列活动，特别是针对关爱留守儿童、困境儿童、特殊疾病儿童进行志愿者服务，使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使他们在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

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庆祝“六一”国际儿童节活动方案篇十三

各乡（镇）中心小学（学校）、县城各幼儿园：

为丰富幼儿园文化生活，提高幼儿的综合素质，使幼儿度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节，进一步塑造我县学前教育的良好形象，经研究，决定开展庆祝20xx年“六一”国际儿童节文艺汇演活动。现将有关事项安排如下：

“飞扬的旋律、欢快的六一”。

20xx年5月30日。

待定。

四、参演单位和节目数量

县城两所公办幼儿园、珠兰、麻州、右水、周田四个乡（镇）公办幼儿园各选１个节目，县城已审批的民办幼儿园共选10―12个节目参加全县汇演。

为了保证节目的质量，县教育局幼教办组织人员到各幼儿园筛选节目,选取优秀节目参加全县汇演。节目筛选时间：5月11日―5月13日。

1.节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。

3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目演出时间不超过5分钟。

4.演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。

本次汇演设一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个、优秀奖6个，并设指导教师奖。

xx县教育局

20xx年4月13日

庆祝“六一”国际儿童节活动方案篇十四

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。围绕第三套广播体操比赛，开展以大型集体项目为主的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

文明、健康、活泼、向上。

1、第三套小学生广播体操比赛（由各班体育老师负责）

2、文艺活动。（由各班音乐老师和班主任负责 备注：每班出1一2个文艺节目。）

1、4月初酝酿活动内容。

2、4、5月份各班体育老师、音乐老师和班主任对照活动方案认真组织训练和排练。

3、5月31日彩排。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（8：00－11：00）

1、总体规划：校长室

2、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗：（葛基跃、张永胜、孙自成）

3、场地布置：（葛基跃、孙自成）

4、音像摄影摄像：（解正虎、张永胜）

5、后勤保障：（葛基跃）

6、奖品书写：（张永胜）

7、宣传发动、组织：（段贤会、王苏梅、各班体育老师、各班音乐老师和班主任）

8、保卫：（曹斌、王家新）

9、化妆：班主任配合音乐老师

10、评委：黄基凤、王光艾、倪世银、段贤定、李立军、刘其泉等

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动。

3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

5、参加活动的学生服装需统一，具体事宜由班主任具体负责。

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

xxxx中心学校

20xx年5月

庆祝“六一”国际儿童节活动方案篇十五

少年儿童是祖国的未来，世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节，特制订如下活动方案。

主要活动有：

1、少先队鼓号大检阅。时间：5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。

2、“庆六一”艺术作品展览。时间：5月31日前完成。由少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片（各校于5月24日前上交有关作品），目的是展示学生才艺，丰富校园文化。

3、“庆六一”班级活动。以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动（6月1日上午），出好一期“庆六一”主题黑板报（6月1日前完成）。

4、镇“六一”庆祝大会暨文化艺术节文艺会演。时间：6月1日上午。地点：影剧院。

1、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。

2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”，（节前由完小各推荐一名，分校各推荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推荐）。各校文艺节目于5月27日下午到影剧院进行彩排。

3、6月1日下午，学生游园活动。考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的八个游园室，由各班主任确定好游园项目，布置好游园教室，制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心。在热烈喜庆的同时，各职能处室、全体老师要加强安全教育，保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

庆祝“六一”国际儿童节活动方案篇十六

xxxx年“六一”国际儿童节即将来临，为开展好节日期间的各项庆祝活动，使全区广大少年儿童度过一个充实、愉快的节日，现将相关事宜安排如下：

以科学发展观为统领，围绕xxxx区跨越式发展的目标要求，紧紧抓住庆祝建党xx周年这一有利契机，结合少年儿童特点，精心筹划，周密组织，把社会主义核心价值体系教育贯穿到“六一”国际儿童节各项活动中，引导广大儿童在思想感情上认知认同，在学习生活中遵循践行，促进广大少年儿童健康成长。

在党的阳光下茁壮成长

1、走访幼儿园。xxxx区青少年教育保护办公室与区教育文化体育局联合组织xxxx区党工委、管委会有关领导及区青少年教育保护委员会成员单位，对全区部分幼儿园进行走访，慰问工作在一线的广大幼儿教育工作者，给少年儿童送去节日的问候。

时 间：6月1日上午10:30—11:30

责任单位及分工：区青少年教育保护办公室负责区领导及成员单位领导邀请和通知;区教育文化体育局(学前处)负责幼儿园准备、路线安排及引导;区两委办公室负责领导走访车辆安排;区公安分局负责领导车辆疏导;区宣传部负责协调区电视台新闻报道。

2、调整充实xxxx区青少年教育保护委员会成员。按照市青教办的要求，六一期间调整充实xxxx区青少年教育保护委员会成员单位及领导，明确职责分工。

时 间：六一期间

责任单位：区青少年教育保护办公室

3、“xxxx区文明小市民”评选表彰活动。以 “人人争做文明小市民”为活动载体，六一期间，评选表彰100名“xxxx区文明小市民”，发挥典型示范作用，引导青少年积极参与文明创建活动。

时 间：六一期间

4、“我与新区共成长”专场文艺演出。以文艺表演的形式展示新区少年儿童的艺术风采，讴歌爱党、爱国、爱新区的时代精神。

时 间：5月29日上午9：00—10:30

地 点：主会场为xxxx珍珠广场、分会场为向应广场

责任单位及分工：区青少年教育保护办公室负责活动方案制定，活动的统筹、协调、调度工作;区教育文化体育局(文化处)负责节目的编导、彩排，负责舞台布置、背景板制作、广场布置，负责节目单制作，负责文艺演出全过程，灯光、舞美、音响;区教育文化体育局(基教处)负责学生观众的组织;区宣传部负责协调省市区各级新闻媒体对活动进行宣传报道，协调xxxx区电视台进行新闻报道;区公安分局负责活动现场的安全保卫工作及广场周边交通秩序维护工作;区城市建设管理局负责广场场地的提供，供电等设施准备工作，负责广场周边卫生环境清扫和整治;区卫生局负责现场医疗卫生应急工作;区妇联负责少年儿童节目的推选。

5、“与新区同行”百米长卷书法绘画活动。组织少年儿童现场创作百米书法绘画长卷，用书画作品来歌颂党的辉煌成就、家乡的和谐美丽以及孩子们对美好未来的向往。

时 间：5月29日上午8：30—10:30

地 点：xxxx珍珠广场

责任单位及分工：区教育文化体育局(基教处)负责少年儿童现场书法绘画的组织工作。

6、“欢乐童年 七彩阳光”宣传活动。通过“红领巾学创、平安、绿色、爱心”主题图版，展示少年儿童崭新的精神风貌和精彩的童年生活。

时 间：5月29日上午8：30—11:00

地 点：xxxx珍珠广场、向应广场

责任单位：区教育文化体育局(基教处、学前处)负责小学、幼儿园图板布置摆放

7、“新区发展我成长 金色童年绘蓝图”儿童书画展览活动。通过儿童书画作品展览，展示新区发展建设成就，展现少年儿童茁壮成长和新区幼儿艺术教育成果。

时 间：5月29日上午9：00—11:00

地 点：开发区图书馆

责任单位：区教育文化体育局(学前处)负责活动的筹备组织工作、区妇联负责推荐少年儿童作品。

8、“心手相连 共享蓝天”xxxx年“六一”爱心互助活动。爱心家庭帮助贫困儿童实现“六一”小心愿，互赠礼物。通过“贫困学生助学金”，对60名贫困和残疾儿童进行爱心资助。爱心互助家庭共同参与“幸福童年”欢乐节游艺活动。

时 间：6月1日上午9：00

地 点：xxxx区妇女儿童活动中心

责任单位：区妇女儿童工作委员会办公室、区妇联

9、“幸福童年”欢乐节。以“幸福童年”为主题，以儿童游艺活动为主线，通过才艺展示、智力竞赛、亲子游戏等形式，寓教于乐，寓教于玩，锻炼和激发儿童的创造潜能，促进儿童的健康成长。

地 点：xxxx

责任单位：区妇联、区妇儿中心

1、加强领导，高度重视。各有关单位要高度重视，切实加强领导，加大投入力度，周密部署，统筹安排，做好落实。要广泛发动社会力量参与到庆祝活动之中，齐抓共管，形成合力，确保全区儿童度过一个愉快而有意义的节日。

2、精心策划，注重质量。各单位要围绕少年儿童特点，精心组织，细心筹划，努力丰富活动内容、创新活动形式、注重活动实效，在扩大活动参与面的同时突出活动质量，使今年“六一”庆祝活动主题鲜明，特色突出，富有实效。

3、明确责任，保障安全。 “六一”前夕，各有关单位要高度重视节日期间学校、幼儿园、少儿活动场所和各种庆祝活动的安全工作，制定安全预案，落实安全措施，严防意外事故发生，确保儿童快乐地度过节日。