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2023年2010——2011第一学期总务处工作计划-学校部门工作计划(精选9篇)

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2023年2010——2011第一学期总务处工作计划-学校部门工作计划(精选9篇)
2023-11-12 18:35:37    小编:

计划是为了达成特定目标而制定的一系列步骤或行动方案。最后,我们需要持续地跟踪和评估计划的执行情况,及时进行调整和改进。计划的实施需要充分考虑团队成员的意见和建议,以实现共赢和合作的目标。

2010——2011第一学期总务处工作计划-学校部门工作计划篇一

尊敬的老师和同学们,新的学期又一次的到来了哦。我们学生会将以最快的速度运转起来,为老生,新生,学院服务起来。充分的发挥学生会的本职的义务和责任。在这个学期里我们有和以往一样的常规性的活动,同样更重要的活动则是围绕学校的"迎评促进,本科评估"做出的一系列的活动。从而展现我们"质量人"的风采。让大家都知道我们质量人与学校的进步共同进步。

一,做好迎接新生入校工作。

1,新生报名接待站。

2,军训工作:发军训服装,训练场值班。

3,新生动员大会。

4,专业知识讲座。

5,去宿舍看望新生,了解他们离开家适应新环境的情况,了解他们的困难,并通过有效的途径帮他们解决。

二,做好学生会纳新工作。

1,让新生了解学生会。

2,各部纳新计划,新生申请。

3,面试与录用结果公布。

三,完善学生会规章制度。

1,建立学生会成员档案(成员名单,联系方式)。

2,进一步明确三会制度。

4,工作情况备案。

5,工作简报。

四,做好德育评估准备工作。

1,思想政治工作入宿舍(特色宿舍评比)。

2,优良学风班,先进个人班级体等。

五,为校文化艺术节做好准备。

六,切实做好学生会工作。

1,英语四,六级培训班;。

计算机二,三级培训班;。

学习经验交流会。

2,干部培训;。

学生会全体成员大会(强调素质问题)。

3,学校的迎新晚会;。

质量工程学院的迎新生晚会。

4,校运动会;。

篮球联赛;。

"常工杯"篮球联赛;。

其它体育活动。

5,"常工杯"辩论赛。

2010——2011第一学期总务处工作计划-学校部门工作计划篇二

1.做好六年级搬迁到海军中学的各项工作。

2.做好开学的各项准备工作,教材、办公用品等。

3.规范各项收费行为,严格按照上级规定收费,制定收费项目及标准。

4.分发各类教材,做到准确无误。

5.调整各班多余桌凳。

6.学校用电线路、用电器材、防火安全检查。

7.做好固定资产盘点工作。

8.学生配餐工作的宣传发动、就餐点及值班人员的安排。

1.对上学期班级财产进行检查损坏的造册登记,重新维修。

2.暑期各项工程的审计结算。

3.配合安全办对学校校舍、各项设施、水电运行等进行安全检查,做好节日期间的安全工作。

4.固定资产打印并张贴标签,迎接上级检查。

1.校园绿花工程管理与维护。

2.校园文化建设,大厅布置。

3.实施第三批政府采购。

4.校园环境综合治理,重点清理杂草及卫生死角。

1.进行校园安全检查。

2.加强校园环境卫生常规管理。

3.与配餐公司常规对接,强调食品安全卫生管理、食品质量及服务提升。

1.食品卫生安全宣传工作,预防传染病宣传工作。

2.用电、防火安全及房屋安全检查。

1.配合教导处做好各类考试的后勤服务工作。

2.进行校园安全检查,做好寒假维修工作、配合安保办做好校园的安全保卫工作。

3.各类经费核算。

4.各种教学用品检查与回收。

5.整理总务资料,做好总务工作总结。

2010——2011第一学期总务处工作计划-学校部门工作计划篇三

一、指导思想。

总务处坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,加强总务工作人员的队伍建设,在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确,责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好开源节流、艰苦创业,从而减轻学校的经济负担。要求后勤工作人员在思想作风上要廉洁自律,进一步牢固树立“双服务”的观念,加强我校总务管理,使我校的总务管理有特色、上水平。

二、主要工作目标任务。

1、在新的一学期里,积极配合校领导,以教学为中心,认真做好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。

2、关心爱护全体教职工,解决部分职工的实际困难,使后勤职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重,增强他们工作热情和责任心。

3、以人为本,加强校园管理,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境。加强对公物包干区的检查和督促,1做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个清幽雅致的校园环境。

4、加强对食堂的管理,认真执行食品卫生法,对其卫生、个人卫生、食品卫生、服务质量、服务态度加强督促检查,尽最大努力杜绝食品事故的发生。

5、财务开支方面严格执行相关规定,坚持校长“一支笔”签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理。

三、具体工作安排。

2、做好教室桌椅分配工作及发放重新更换的教室钥匙给各班班主任。

3、做好新学期住宿生床上用品的发放工作。

4、添臵必备的办公用品和物品发放、领取工作。

5、卫生大扫除,迎接学生报到。

6、确保食堂开伙运转。

7、做好财物交接工作。

1、做好教师节庆祝活动。

2、继续做好常规管理和建校各项工作。

3、为迎接国庆,做好校园环境卫生工作。

1、做好国庆安全保卫工作。

2、配合财务室做好审计工作。

3、加强秋季卫生管理,重点整治、抓好食堂卫生工作。

4、配合各处室做好学校的各项有关工作。

1、学习党的理论、政策、路线。

2、做好固定资产管理、登记工作。

3、抓好食堂、校园公物管理工作。

十二月份至学期结束:

1、加强食堂卫生监督检查力度。

2、做好校园环境卫生的常规管理。

3、做好期末考试考场的安排工作。

4、整理一学期来总务处工作资料。

5、督促食堂饮食卫生工作。

6、全校公务大交接。

7、开学前教学用品、卫生用品的添臵和采购。

8、总务处召开全体工作人员会议。

9、做好台帐和实物帐相符的工作。

10、协助各处室做好日常各项工作。

11、做好寒假结束工作安排,安排在家老师寒假值班。

总之,学校总务工作千头万绪,只要本着爱岗敬业,为学生服务,为教育主体服务的精神,全体成员团结协作,同心同德,从而开创我们学校总务工作新面貌。

2015年8月25日。

萨迦县中学总务处。

2010——2011第一学期总务处工作计划-学校部门工作计划篇四

1.对学校新增的财产进行登记、造册,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。

2.加强对低值易耗物品的管理工作。如复印纸张、油墨、办公用品等。

3.规范物品采购的流程。实行校长审核,再由总务处具体购置,并做好入账记录。

4.负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配,提高校产的利用率。

(二)加强学校财务管理,继续做好财务公示制度。

1.认真执行《义务教育阶段免收学杂费制度》,做好学校的收费工作。

2.公布学校财务情况,并接受上级有关部门的财务检查和审计。

3.做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

(三)加强开源节流工作。

1.加强节水、节电教育,同时加强巡查管理力度,对师生中出现的浪费现象进行批评教育,对水电设备出现的问题及时维修。

2.抓好购物管理,本着负责的态度,在各方面管好用好每一分钱。凡是购物尽量做好货比三家,对政府采购的物品要按规定采购,同时抓好库存物资的管理,采用教学用品的领用登记制度,减少不必要的浪费。

(四)加强校园绿化、卫生管理。

切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保教学区域全天候整洁,同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。

(五)坚持做好后勤服务常规工作。

1.开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学、办公用品到位,使教学工作正常开展。

2.定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。

3.及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。

(六)重点做好南围墙和体育室拆迁重建工程的各项工作。

总务部门要主动联系施工方、监理方,随时了解工程的进度、工程的质量、施工中出现的问题等,帮助协调处理相关事务,主动向领导汇报工作,争取有关部门对我校工程的关心和支持。

2010——2011第一学期总务处工作计划-学校部门工作计划篇五

初秋来临,和风迎面,金秋送爽,景色宜人,在这硕果累累的季节里,在新一年工作学习伊始之际,我院学生会工作安排仅仅有条,针对女生工作方面,我部工作计划如下安排。

1、配合院里学生会工作,努力做好各项工作;

2、做好本部工作,组织丰富多彩的活动,强化女大学生动手能力、活跃校园生活。

计划组织特色活动的具体内容:

1、九月份计划开展“美丽人生”彩妆培训讲座。为了丰富女大学生的课外知识,为以后的工作面试、人际交往,商谈业务等打下基础,针对全校女生开展本次讲座,让广大女生朋友们认识社会就业现状及企业单位对女生装束的要求。

2、组织全院新生“包饺子”比赛,为了提高学生团结协作及动手实践能力,在活动中间计划安排节目表演,充分发挥学生们的.各项才能。

3、在20xx年三月份,女生活动月期间,计划给全体女生送花,看电影或者举办一场歌颂伟大女性的演讲比赛活动,组织每班学生积极配合工作,将活动办得有声有色。

4、在校女工部领导下,五月份组织“十佳女大学生”评选活动,争取评选出优秀的女大学生,让她们的精神激励我们的成长和学习。

5、六月份组织一次关于亲情话题的演讲比赛,将我们的亲情热情不仅用精彩的演讲表示出来,更要用我们的行动来实行。

以上是我院女工部的年度工作安排,我们也会按照计划切实厉行的,我们工作的宗旨是:为农大服务,为林院服务,为广大女生服务!

2010——2011第一学期总务处工作计划-学校部门工作计划篇六

日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的学校部门下学期工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

度过了短暂而又充实的半学年,我们又迎来了新的一学期。褪去了许多青涩,更多了些成熟。新的一学期,翻开了新的一页,新的工作也摆在我们面前。20xx年学生会生活卫生部将继续在学校领导的领导下,开展各项工作,培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。

1、继续完善并落实学生会生活卫生部各项制度。

为使学生会生活卫生部这个大家庭具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结上一学期工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制,特别是日常工作卫生检查制度、学习活动参与制度、例会制度以及办公室值班制度等等,加强内部建设。在第一学期实施的过程中,已经显露出这些制度仍然存在不适应和待加强落实的地方,因此我们会广泛听取各领导、各部门、各二级学院的意见和建议,制定《关于改革“生活卫生部管理制度”的建议》,并加强执行力度。

2、加强与二级学院的交流和联系,共同努力把学校卫生搞好。

这学期我们将加强对二级学院学生会工作的指导,通过更广的途径、更新的'形式去了解基层学生会的工作情况,听取他们对校学生会工作的意见及建议,例如我部成员参加各院系学生会的重要工作会议、制定并实施干事蹲点制度、充分利用坐谈会,展开多种形式的交流活动。去促进彼此间的联系,使整个学生会系统更加有效率地运作,增强学生会系统的凝聚力。

3、开展一系列调研工作,加强学生会与同学的联系。

为广泛听取同学们对学生会的意见,及时了解同学们所需,集思广益,加强学生会与同学的联系,我们有组织、有计划地开展一系列调研工作。我们将成立调研小组,制定详细的调研工作计划,注重于调研的实效性、广泛性和深刻性,尽量调动整个学生会生活卫生部系统的力量,聆听多方面的声音。

4、开展红旗团支部评比、学校食堂和小吃店评优工作。

我们将在总结以前的评优经验的同时进一步完善评优制度,认真完善各项评比竞争机制,制定“评优工作进展计划”,并广泛听取基层学生会的意见,将评比准则合理化,把评优工作做到公开、公正、公平,使各级学生会组织进一步焕发活力,全面促进我校学生会系统工作的开展。

5、开展丰富多彩的我部成员外出玩乐。

为加强我部成员情感交流,举行外出游玩。

6、加强学生节水和稳定学生缺水动乱。

对于常项工作,要坚持狠抓落实,常做常新。

1、星级文明教室评比。定期组织我部人员开展全校教室检查,评选星级教室。

2、开展餐厅检查活动。指导我校学生伙食管理委员会、小吃店伙食管理委员会的工作,对学校各食堂、餐厅进行日常监督和检查,并开展月度优秀餐厅评比活动。

3、开展校园商家日期检查。践行我校学生维权岗的职责,切实维护同学们的合法权益。

4、协助学校搞好各项活动。

1、调动每个成员的积极性,提倡校园主人翁的奉献精神。

2、要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。

3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。

以上是我部本学期的大体个人工作计划,在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难,但我们坚信我们会排除万难,尽最大的努力把工作做的最好,同时请院领导及各位教师给予监督和知道,使我们的工作更加完美。

2010——2011第一学期总务处工作计划-学校部门工作计划篇七

以“成人”、“成才”的理念为主线,贯穿于教育教学全过程,突出学科竞赛辅导和转送工作,全面落实各项工作任务,创优胜年段,各项工作再上新台阶。

1、强化常规管理教学,树立服务意识,注重学生做人的教育,落实行为规范的养成教育,特别强调学生良好学习兴趣和习惯的培养。

2、在突出学法的指导上,注重学科竞赛辅导,并力求在此方面再或全面丰收并提高获奖档次。

3、继续抓好学生的行为习惯养成教育、安全教育、生活实践教育。突出道德主题:以爱国主义教育为主线,突出弘扬和培育民族精神的教育。

4、落实初中研究性学习,充分发挥学生的潜能,培养自主探究的学习精神。

1、坚持实行学生的自主管理,对年段的督查情况一周公布一次。纳入班级有考评。

2、继续强化和落实年段学生行为规范养成教育的内容,并落实到学习和生活中,并印发初二年段学生养成教育手册。

3、公平、公正地对学生品德和行为表现进行评价。

4、老师加强敬业意识,为学生服务的意识,为人师表。强化老师的工作纪律,配合协作精神。

1、加大控班的年段督查和巡查。

2、配合教研组加强老师们教学常规工作(备、教、批、辅、考)的检查。

3、注重新课标下的新一轮课改实验。启动教师个人发展计划,认真实施。

1、弘扬和培育民族精神的系列教育活动。

2、参与社会生活实践活动。

3、中华传统美德系列教育活动。

4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教育活动,进行民族精神的教育。

1、数学组采取切实可行的措施为下学期的祖冲之杯数学竞赛作好充分的准备。2、语文组组织丰富多彩的竞赛活动,力求能组织学生在相关语文学科的竞赛中拿奖。

3、英语组口语交流比赛或朗诵比赛。

4、其他学科组织相应的竞赛辅导活动。

5、物理备课应重点培养学科优胜苗子,为来年的应用物理知识竞赛作充分的准备。

十一、仍强化年段班级、各科任教师的考评。

(见每月的具体工作要点安排。)。

初二年段:田谷清。

20xx年9月5日。

2010——2011第一学期总务处工作计划-学校部门工作计划篇八

本学期我们将以规范管理提升教师品位,教学研究打造高效课堂为重点,提升队伍素质;以制度建设和文化建设为基础,塑造办学品味;以进一步提高教师业务水平和教学质量为目标;以扎实推进规范化、精细化管理为实施策略,实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。

有效制度管理,以人为本;有效常规管理,提高教学质量;有效课堂管理,深化课程改革;有效学科管理,发展学生素质;有效培训管理,提升教师水平。

(一)、精致教学管理,规范教师教学行为。这是提高教学质量的重要保证。只有从管理的细节做起,实施精细管理,才会获得教学的高效。

1、切实提高备课质量

(1)备好课是上好课的前提和基础。因此,教师备课时要脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生,体现教学的科学性,提高教学的实效。要求做到:一、备课要统观全局,经历整册教材——单元——篇(节)——课时的过程,不仅备教材还要备学生。要重视教学设计的研究,做到“切切实实抓重点,扎扎实实化难点,实实在在出成效”。全册教材的 60%以上要教师个人精心钻研教材,独立备课。二、借鉴学习使用“经典教案”,对于那些经得起推敲,适合学情的优秀教案,教师可以拿来为我所用。“经典教案”包括教师自己以前使用过的很成功的教案,网上、各类书刊上的优秀教案,教研组集体备课形成的教案等,这部分教案最多不能超过全册教案的40%。教师在使用这些优秀教案时要根据学生、自己现有的实际情况对教案作必要的调整。同时把教学中的点滴成败得失及时记录在教案后,以利教学质量的提高。

(2)继续实行间周集体学习交流制度,以交流促提升,实施重点课例分析研讨。教研室将每次集体学习做好记载,留存档案以便考核。

(3)继续发挥集体备课功能。严格执行集体备课活动的流程,广泛收集信息,广泛交流,大胆实践,每单元扎实研讨一堂典型课例,由主备人编写一级教案,经过教研组研讨形成二级教案,然后在组内赛讲,寻找亮点和不足,求得学科组的进步与提高。

(4)以教学反思提升备课内涵。有思想的老师才不致沦为“教书匠”,我们要张显自身教学理念,树立正确的“撰写教学反思”价值观,积极主动投入教学实践,积极主动地思索自己的教学行为。

2、落实常态课的研究。

各科教师要认真上好每一堂课,充分做好课前准备,督促学生做好上课准备。课堂教学要讲究实效,做到教学目的明确,改进教法,注重发挥学生的主体作用。上课做到仪表端庄、精神饱满、语言清晰,手势规范,教学时间安排合理,做到准时上下课。

(1)真正发挥“教学新秀、能手、学科带头人”的引领示范作用,及时积累我校常态教学中的优势和不足。

(2)加强教研组内成员常态课的相互交流。组内教师大胆展示自我课堂,大胆开放个人思想,形成浓厚的常态交流氛围,本学期每人至少在组内展示一节常态课。

(3 ) 利用现代教育技术手段,进行多媒体教学研究,本学期50岁以下的教师必须会用多媒体、白板进行有效地课堂教学。

3、进一步研究作业的分层布置。

为了使不同层次的学生都能得到优质的发展,减轻学生过重的作业负担,本学期在各年级各学科开始实施作业分层布置,数学在家庭作业上开展探索,语文在作文、日记(如:篇幅长短、写作数量)上进行改革,英语在单词抄写的数量及阅读方面对不同学生提出不同要求。

学校部门工作计划

4、严格执行减负规定 。

(1)严格规定学生在校时间。

(2)严格控制学生家庭作业量,低年级不得超过半小时,中年级不得超过1小时,高年级家庭作业不得超过 1.5小时。

(3)严格执行课程计划,未经教导处同意,不允许随意调课,不拖课,不占用学生课间活动时间上课。

(4)认真上好音、体、美课,不无故占用、挪用音体美课;以保证学生劳逸结合、娱乐身心。

5、实施年级组、教研组教育教学常规督导。

针对教育教学工作中的薄弱环节及教师中存在的.问题,及时开展专项会议,及时发现问题,及时反馈纠正,不断规范教师的教学行为。

(二)、进行专题研究,完善学科特色专题 。

本学期语文学科:低年级“愉快识字,生活识字”的研究要着力研究各种快乐识字方法,课内外结合进行自主识字,开展多样的识字活动,提高识字效率,为提早阅读打好基础,形成有效的识字教学模式。中年级“情趣作文研究”要着力研究贴合学生习作需要的情境,充盈其精神生活,掌握基本习作方法,乐于表达,并积极向学校编辑部投稿,经编辑部审核修改,在校报上刊登的作品,对辅导教师给予加分,在绩效中体现。高年级“理解力、鉴赏力的培养”要着力研究引导学生潜心领会文本,通过各种途径,让学生积极主动、有效地品读语言文字,提高理解力和鉴赏力,学会阅读有一定价值的文学作品。

数学学科:低段“审题习惯的培养”专题研究,重在培养学生学会听课、学会审题,养成认真做题的好习惯。中段“数学学习方式——自主探究、合作交流”的研究,我们重在探索、合作的效率上加强研究。高段“自学能力的培养”专题研究,重在学生自学方法策略的研究上,逐步培养学生的独立性、自主性。

英语学科:三年级打好基础,四年级加强衔接性研究,五、六年级加强阅读课模式的研究,研究出有效的课堂阅读策略和养成学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力,提高学生综合运用语言的能力。

其它学科,我们也要进一步加大研究力度,深入课堂,积累经验,并在教研组内加以推广实施,从而提高教学质量。

(三)、强化校本教研,提升教师专业水平。

1.现代教育充满挑战,对教师的业务素质提出较高的要求,比如说:信息技术的应用能力、教育教学的研究能力、跨学科的学习能力等。而这些观念的转变和能力的培养要内化为我们自身的素质,很重要的一点就是要通过学习、研究和培训来完成。所以现代教育技术培训及其新课标知识的培训,我们都要积极踊跃地参加,同时多阅读相关教育杂志,不断夯实底蕴。

2.重视骨干教师的培养。

对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子,为骨干教师的成才搭建舞台。积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、其它研讨活动,给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会,使骨干教师尽快脱颖而出,早日成名成家。

3.抓好三年以内青年教师的成长。

开展师徒结对活动,本学期师徒结对活动的主要内容是开展写反思、写教育教学随笔能力的专项培训,师傅指导徒弟每月写好一篇教学反思,指导好课题专项研究(学困生的转化),写好教育教学随笔。每个青年教师均要制订并切实实现个人成才奋斗目标。学校将组织各种竞赛活动促进三年内青年教师业务能力与专业水平的提高。

4、与其他兄弟学校开展研究交流活动,为骨干教师提供实践锻炼的平台,使其尽快成长。

(四)、加强质量管理,实现学生轻负高质。

“质量”是学校的生命线,是完成育人目标的检验杠杆,本学期将重点研究“轻负担、高质量”的策略和方法,研究“课堂教学有效性”专题,注重质量过程管理,向常态教学要质量,向教学研究要质量。

1、强化质量的过程管理,向教学六认真要质量。

通过教研组教学情况的专题研究,分析其优势和存在的问题,有针对性地开展工作。通过月考测试结果,及时调控教学情况,做到单元清,月月清,保证在统考中取得优异成绩。

2、立足“课堂教学有效性”主题,深入开展教研活动,抓细节,抓问题,形成一定的实践经验。

3、强化培优补差工作,强化基础知识过关。

教师可以根据自己的教学实际灵活机动开展补差工作,对后进生多一份爱心、多一份耐心、多一份关心。

4、抓好学生的晨读、写字,落实晚间阅读。

本学期每天安排一节20分钟的写字课,语文教师要进教室指导,养成学生“提笔即练字”的意识,扎实提高我校学生的写字水平。各年级的晨读课,语文、英语教师要进教室指导,保证学生的晨读时间和质量,在此期间,教师不做订正作业等其他事情。中、高年级每晚布置学生课外阅读不少于半小时,并要求家长在家校联系本上签字,真正落实晚间阅读。

5、抓好社品、科学这两门薄弱学科的常态教学工作。领导组要随时深入课堂进行听课,督促教师扎扎实实上好这两门课,从而保证其教学质量,争取在统考中考出好成绩。

1、加强德育队伍建设,重点抓好班主任队伍建设,健全班主任每月例会制度,强化班级管理。

2、树立良好师德。作为教师,要在日常教育教学中发挥模范、表率作用。注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的言行对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,用教师的人格魅力教育和感染学生。我们倡导以生为本、以德育人的理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德。

3、树立全体教职工皆为德育工作者的教育管理思想,共同教育培养学生,自觉遵守《中小学生日常行为规范》和各项制度,以高标准、严要求,加强学生的组织纪律、规范行为。

4、开展“五爱”教育,落实“五个学会”教育。

(1)在全校学生中开展五爱教育,使学生“学会感恩、真诚回报、快乐成长”。组织全校性的爱生命、爱科学、爱父母、爱老师、爱祖国主题教育,开展晨会、主题班队会,迎接教师节、国庆节、元旦等活动,通过多途径贯彻落实。

(2)学会尊重自己和尊重他人,注重宽容。

(3)学会沟通。学会与同学、老师和家长经常交流沟通,通过沟通加深相互了解,达成共识。

(4)学会学习。通过各种有效活动与教育,认识影响学习情境的有关因素,加强学习的自我意识。

(5)学会生活。教育学生学会诚信、学会独立,树立自信。培养独立生活能力、自理能力、自控能力;要有健康的心理、健康的身体、健康的生活习惯;要热爱生活,要有战胜各种困难的勇气。

5、加强德育常规管理工作

(1)抓好学生日常行为规范的养成教育,加强纪律、卫生的检查力度,做到服务管理、育人的统一;注重良好的学风建设,继续做好“文明班级”的评比工作,使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明习惯。

(2)开学第一个月,对学生进行全面细致的行为规范教育,通过晨会、主题班会、讲座、评比等多种途径的教育,使学生养成良好的行为习惯。

(3)加强值周生的培训、管理,认真做好公平、公正的值周评比工作。

6、提倡班级特色管理

鼓励班主任在日常管理中“用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”,注重思考,深刻反思,不断总结经验,努力形成具有鲜明特色的管理模式。

7、创建良好校园文化,让环境育人。

(1)充分发挥学校的宣传栏、板报、校报、广播等宣传阵地的作用,坚持正确舆论引领人,优秀作品鼓舞人,典型事例激励人。

(2)充分发挥教导处和政教处的作用,开展绿色校园和书香校园活动。

(3)开展每天记诵一个励志警句,每周讲述一个感恩故事,每月训练一个好习惯等活动。

安全责任重于泰山,学校安全无小事,从小事做起,从细微处着眼,重点做好交通、消防、预防校园暴力、预防溺水等安全工作。

一是要建立和健全工作责任制和责任追究制,明确职责范围,保证安全工作的落实。定期进行安全工作检查,加大校舍安全检查力度,发现问题及时整改。

二是要把交通安全、活动安全放在突出位置。

三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,培养学生的综合素质。

四是加强安全法制教育工作。特别对教学设施、消防等安全专项检查,排除各种安全隐患,完善安全管理制度,措施有力、责任到人。

1、规范办学行为,办人民满意教育。不乱征订资料、不乱收费、不利用节假日办班补课。

2、加强后勤人员的管理,树立为教学服务,为师生服务的理念,做到管理育人,服务育人。

3、加强财务与校产管理,严格执行财务制度,规范收费行为和财务审批制度,完善财务监督制度。加强校产管理,做好固定资产的清查工作。健全财产损坏赔偿制度和责任追究。

关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄。在新的学年中,我们将进一步解放思想,争先创优,全面提高教育教学质量,在“建设和谐校园,办人民满意教育”的进程中,奏响城内小学可持续发展的前进曲!

2010——2011第一学期总务处工作计划-学校部门工作计划篇九

20xx-20xx学年度,第三小学将秉承“乐为本”教学理念,以“推进课改进程,提高课堂教学质量”为中心,以“教学常规、教育科研、教师培训、教学活动”四个方面的工作为基本点,细致认真、有实效性、创造性的开展教学工作,加强教师队伍建设,提高课堂教学水平,推进教学改革进程,提升课堂教学质量,培养学生综合能力。

创新教学常规管理工作,实现管理提效。

注重教学研究活动实效,加快课改进程。

加大校本培训活动力度,力求优师提质。

开展多项师生竞赛活动,务求以赛增效。

(一)常规管理工作:

1、实行集体备课,做好服务管理工作。

各学年组教师进行集体备课。时间安排为每周二下午为一、三、五学年,周三下午为二、四、六学年。

本学年度要严格备课管理,实行备课教案审查制度。第一步,个人备课,各年组长进行审核;第二步,集体备课形成主教案;第三步每位教师个性化的二次备课(在空白处加批注)。第四步,分包学年主任进行审核,合格后使用,务求实现备课提效。

2、坚持听“推门课”,提升常态教学效果。

常态教学是为学生打好基础,培养学生能力的关键环节。在教学常规管理中,对课堂教学效果的考核一直是薄弱环节。为改变此局面,本学年度,教学副校长将带领教导主任和副主任,每周最少一次,共同深入课堂听“推门课”,当堂做记录,课后由副校长进行整理并及时反馈给任课教,并做好跟踪指导,务求以此强化常态教学管理,提升课堂教学质量。

3、规范批改标准,举办作业展评活动。

本学年度,将把作业批改检查作为常规管理的重点工作。作业要在落实以“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠”上下功夫,作业批改要及时,书写与格式要规范,特别作文批改,8篇的话5详3略,10篇的话6详4略。本着以鼓励为主的原则,开展作业展评活动,开学初制定作业批改竞赛方案,规范作业批改标准,并下发至每个学年,期末进行作业评改大赛,务求以赛增效。

(二)教育科研工作:

1、推进“三微”教学研究工作。

三微即:微团队、微课题、微视频。

(1)加强微团队建设。在以学年组为单位组建的微团队基础上,进一步组建以学科为标准的研究团队,分两个层面开展团队研究活动:一是以学年为单位的微团队“一课多讲”活动,按照从高到低的学年顺序进行,每两周完成一个团队的活动;二是以学科为单位的团队集体磨课活动,以自愿为原则,每两周集体活动一次。

(2)深化微课题研究。坚持“问题即课题”的原则,以学生能力培养需求,教师个人专业特点,课堂急需解决问题为依据,确立本年度的研究课题,开展微课题研究工作。

(3)继续微视频实验。以“微课”实验团队中的教师为先行者,进行微视频的录制,尝试进行“微课”实验,微视频内容包括朗读、写字、习作指导、例题讲解等,通过资源共享,体现“微课”课外解惑辅导的作用。

2、深入开展课题研究活动。

一是在十二月份举行四至六学年校园道德情景剧大赛,希望通过本次活动,促进学生的行为习惯养成教充,推动国家级课题研究进程。

二是每周进行“三度四适法”写字教学实验班教学实验,为课题实验工作做好准备。

(三)教师培训工作:

1、以“写字”培训为中心,大力开展教师基本功培训活动。

一是以钢笔字(楷书)为主,每双周周四下午放学后进行集中培训。

二是邀请县书法家协会,来校开展“书法进校园”培训活动。

三是继续开展多媒体使用培训,所有老师达到熟练使用“班班通”的程度。

2、继续开展“学名师促提升造精品”教师系列培训活动。

每单周周四下午放学后,全体教师集中学习。上学期,重点学习于永正老师的“五重”特色教学。通过学习,让教师能在作文教学上得到启发,掌握方法,使自己的教学思想得到“解放”。在通过一系列的反思动,推动教师提高自身课堂教学水平。

3、结合教学竞赛活动,展示“师”带“徒”(青蓝工程)效果。

充分发挥骨干教师作用,从指导备课——听课——评课——总结等环节,促进青年教师的业务水平的提高。

(四)学生培养方面。

1、扎实有效的开展“三个一”活动。

本学年度,结合“微视频”录制实验活动,精选每日“三个一”的训练内容,加大早晨诵读和中午练字的检查力度,将平时的检查结果纳入期末的教师考核之中。将个别提醒与定期总结相结合,对出现较多的问题,及时提出并纠,真正扎实有效的开展活动,培养学生能力。

2、扩大变考为赛范围,全方位培养学生。

“变考为赛”活动是我校的一大特色,我们将继续完善此活动。本学年度计划将此类活动扩大范围,增加内容,给每位科任教师组织和展示的机会,每月由不同的学科教师,组织至少一次学科竞赛活动。

总之,教学工作要精细化管理,从细、从实,持之以恒,不断创新,稳定和提升我校的教学质量。

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