谈投资“软环境”对发展外资的重要性

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

谈投资“软环境”对发展外资的重要性一

大家好！

今天，我给大家演讲的题目是《爱护环境，从你我做起，从小事做起》。同学们、小伙伴儿们，我们知道，地球是人类的母亲，人类只有一地球。我们也知道，由于我们人类不合理的开发和利用自然资源，不注意环境保护工作，造成了全球性的生态破坏和环境污染。

电视上说，现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，2000万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于温室效应加剧，使地球气温不断升高，随着南极冰川开始溶化，海洋平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将被海水吞没。

同学们、小伙伴儿们，我们不愿意看到，有一天，我们的美丽的家园变成了沙漠；我们也不愿意看到，有一天，我们身边没有了可爱的小猫小狗们，只剩下我们人类孤零零地活在这个世界上；我们更不愿意看到，有一天，由于海平面升高，我们温馨的校园渐渐被海水淹没。

所以同学们、小伙伴儿们，爱护环境，已成为你我应该共同关心的问题。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起。

我们在校园内不能乱扔垃圾。见到垃圾不能因为不是自己丢的就视而不见，也不能把垃圾塞到别人或自己的抽屉里和角落里，一定要把垃圾丢到垃圾桶里。

同学们、小伙伴儿们，我们是地球的小主人，保护环境是你我义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起，让每一天都变成环境日。通过我们的努力，使我们共同的家园天更蓝，地更绿，水更清。

优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。明月松间照，清泉石上流，让我们感受清幽；大漠孤烟直，长河落日圆，让我们触摸壮丽；流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼，让我们聆听喧闹；春水碧如天，画船听雨眠，让我们亲近悠闲；棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，观赏大海分娩太阳；夜晚，清数广宇闪烁星辰；雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦你好，道别月色晚安.

老师们、同学们、小伙伴儿们，我的演讲结束了，但保护环境的工作才刚刚开始。让我们一起来保护我们的家园---美丽的地球。

谢谢大家。

谈投资“软环境”对发展外资的重要性二

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

今天我要演讲的主题是“保护环境”！

生活在科技发达的21世纪，每个人都知道保护环境的重要性。虽然每个人都知道要保护环境，但是很少有人能真正做到“保护环境，人人有责”！

当我们看到臭气熏天的小河，一片光秃秃的树桩，弥漫着沙尘暴的城市时，我们是否有所悔悟？虽然这些现象还没有出现，但是我想：人类如果在这样肆意妄为下去，必将自食其果！

水是生命之源，万物生存都需要水，人类也不例外，如果没有水，人类将濒临灭绝。古人以为水是上天恩赐的，取之不尽，用之不竭，其实并非如此，全球的淡水资源只有35.5亿立方米，在这有限的淡水资源中仅有0.34%的水可以应用。这么珍贵的水资源，人类不仅没有好好节约，反而大面积的浪费。我听到过这么一则新闻：有一些不法商家为了方便把本该自己能处理好的污水大量排入河道，污染了原本干干净净的河水。生活中，这样的事情不断地在发生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，拧开水龙头，便转身离去，任凭那自来水“哗哗”地流。过了好长一段时间他才回来，把菜拿走，临走时竟没关水龙头！大量的生活用水流入排水管道，造成了极大的浪费。有些居民为图方便，在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把，久而久之，小河里飘满了垃圾和油渍。

我们要节约用水，绝不能让我们后悔的眼泪成为世界上的最后一滴水！

地球陆地的四分之一是森林，丰富的森林能给我们提供新鲜的空气和充足的水资源，但是，有这么一个报告：再过一百年森林将彻底消失。也许我们活不到那时，但我们不得不考虑我们的子子孙孙。想象一下森林消失的那一刻，世界上各种生物都灭绝啦，地球上死气沉沉，那多可怕！

也许你会想：森林消失管我什么事，它消失不会影响我们。不！森林肩负着重大责任。他能控制水土流失并防止自然灾害。如果森林消失，各种自然灾害就会接二连三地向我们袭来。就算我们在灾难中没死，自然灾害也会毁了我们的家园！

保护环境不止是我所说的这些，我们要从生活中做起，我们要从小事做起，从你我做起！

谢谢大家！

谈投资“软环境”对发展外资的重要性三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！

今天我演讲的题目是“保护环境，从我做起”。

同学们，我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗 我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难。

你知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗？4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊！从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。

汽车也是破坏环保的一大罪人：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”：气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之逐渐减少。预计，到20xx年，中国有48个城市，9.2万平方公里的土地，将受到淹没的威胁。在我们的周围，还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。

那么，我们现在应该怎么保护自然呢？让我来告诉你吧。用纸时，一面用完不要扔掉，背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后，还可以用来折纸。即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车，这样既能使空气更清新，又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染了大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节约用水，节约用电等等……

同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢？环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起讲究环保，我们的家园才会更美丽！我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢 那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮，包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年；在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧；看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人，就能为我们的家园尽一份力，添一片绿，将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

同学们，你们看，因为有了我们的参与，青山格外地葱茏；因为有了我们的行动，绿水格外地清澈；因为有了我们的存在，地球妈妈欣慰地笑了！

谈投资“软环境”对发展外资的重要性四

研究证明，学习态度影响着学习的效率，它还决定着是学还是不学，以及学习的行为方式。有这样一个实验案例：在实验中，有个被试者没有听明白实验的要求，他就一遍又一遍地大声朗读8个无意义音节。读了46遍，当主试者问他，能否背诵时，他连一个音节也不会背。当他搞清楚要求后，以进取的态度进行学习，仅读了几遍，就到达了实验的要求。美国著名的希尔教授说：“造就人类的成就，除了本事外，还有一种催化剂，就是态度。当我们的态度正确时，本事便能发挥到极致，自然也就有好成绩出现。”

学习态度就是学习者对学习持有的进取、肯定的或者消极、否定的心理倾向。它包括认知、情感、行为三个因素。从认知的角度来看，学习态度就是学习者对学习对象的价值确定，即为什么学；从情感的角度来看，学习态度是学习者对学习对象的情绪反映；从行为角度来看，学习态度是学习者对学习对象的外显行为。

学习态度可分为进取与消极两种类型。进取的学习态度表现为：虚心求教、勤奋进取、全面学习、循序渐进、坚韧不拔、学以致用。做到有雄心、决心、信心、恒心、爱心、职责心。消极的学习态度表现为对学习的重要性认识不足，有厌学的情绪，学习行为消极被动，缺乏热情、信心、恒心。

正确的学习态度有以下几种主要表现：一是充分认识学习的意义与价值；二是对学习充满热情；三是在挫折和失败面前，仍能满怀信心、坚强不屈。俄国第一个诺贝尔奖获得者巴甫洛夫在《给青年们的一封信》中说：“切记，科学是需要人的毕生精力的。假如你们能有两个生命，这对你们来说还是不够的。科学是需要高度的紧张性和很大热情的。期望大家在工作和探讨中都能热情澎湃。”

学习态度在学习过程中不仅仅能充分调动和发挥他们的智力因素，并且能充分地发挥他们智力效应，使他们学的东西牢靠，基础打得好，既掌握了丰富的知识又培养了良好的学习习惯和适合自我的学习方法。这些无疑会促进他们学习成绩的提高。

谈投资“软环境”对发展外资的重要性五

心态在服务工作中的重要性可从下头的例子中窥见一斑。

一客人拨打客放中心电话强烈投诉突然停电对其造成的损失，并且口沫横飞专挑最毒最脏的字眼辱骂你，甚至骂你全家老小。完全被愤怒控制而口不择言，压根就是认为你该骂欠骂而无须择言。这时候两种完全不一样的心态决定了两个结果。其一，你能坚持良好的心态，理性地认识到他不是针对你个人，并且能站在他的角度研究问题。

客人投诉是为了发泄心中的不满，寻找理解和解决问题的方法。你的职责就是平息他的怒气，帮他解决问题。如果你能坚持良好的心态，从他的角度研究，发生的事情确实对客人造成极大的不便，他有权利发怒。那么你会对这个暴跳如雷的人深表同情，心平气和的听他骂完并试图安抚他，以柔和的口气表示歉意“先生，真是很抱歉！我很理解您的心境。请您千万不要再生气！我们将尽量改善！”用户在你的劝慰下才能逐渐平静下来，理解你的解释或提议，相信你能帮他解决问题。甚至经过你的安抚和解释能一次性解决问题，用户满意的结束通话，不需要你继续跟进处理。

其二，你的心态不好，被客人一骂也火冒三丈，你被骂得心理极不平衡，可能无法自控的和对方争执，心里为自我的不平和委屈抱怨：“凭什么我得这样被你骂，又不是我的错！”你的怨气和客人的骂声成正比，这样的心态使你根本无法冷静下来分析整件事情，只是暴躁而粗劣的回应，没有耐心听完客人的抱怨，更不能全神贯注的思考解决投诉最有效的方法，只想尽快推诿搪塞，结束这通该死的电话！这样的态度只会引起客人更大的怒火从而激化投诉，甚至极有可能转为针对你个人服务的不满。这样做不但不能解决投诉，还会衍生投诉，最终吃亏的还是我们服务人员自我。

客房清扫工作脏、累、繁琐，难免心生厌倦。但我们应当有良好的服务心态来应对，我们应当每一天对着镜子学习微笑。我们应当坚持良好的精神面貌，这样才能更好地到达客人满意。但理论讲得再好实际做起来完全不一样。

按照我的工作经验，能够从以下几点参考适时调整心态：

1、对自我工作岗位的认同，寻找荣誉感和归属感，为职业心态寻求平衡点。仅有你肯定自我的工作意义后才能用心去做，有了荣誉感和归属感，你才能拥有主人翁的态度去应对，以主动的方式去工作。如果成天抱怨自我的工作，就不可能有热忱的工作态度，也不能创造良好的服务质量。而不抱怨最明智的方法就是把自我放在最低的姿态，感激你有这样的工作机会，兢兢业业做好本职工作，寻求提高效率质量的方法。仅有把自我放在最低的姿态，才能坚持学习的态度，而有太多东西需要学习。

2、理性的把工作和生活分开。要认识到服务于人只是我的工作职责，不是生活的全部，这样生活就不会因工作带来压抑感。不要把工作上受的委屈带到生活中，更不要把生活上的情绪带到工作中。说起来很容易，可是做起来很难。富兰林克说：“一个人除非先控制自我，否则他无法控制别人。”我们需要慢慢的学习控制自我。

3、适当的自我宣泄。我们的工作性质决定了压力的存在，客人投诉挨骂受委屈，服务质量的控制越来越严格，适当的自我宣泄调节才能更好的排除压力重新精神饱满的出此刻岗位上。每个人都有不一样的发泄方式，唱k，泡吧，跑步，打羽毛球，练瑜珈只要能让你放松，让你重拾活力的事情就大可去做，合理的调节除了能让你坚持良好工作心态，更有利于身心健康。

4、给自我立一个完美进取的未来，为了实现梦想而不断努力和提高。告诉自我你必须遇到各种各样的难题挑战自我，甚至有时候庆幸遇到了某个高难度的投诉，但你很好地控制情绪，很好地解决了，由此产生的成就感和满足感使你对工作充满了热情。为什么不呢？把每一天应对的问题当作是挑战自我。失败要改善，成功更喜悦。

良好的心态能提高我们的工作效率，坚持饱满的精神状态，取得优秀的绩效考核，能让我们积极向上，充满自信。每个人都有无限的潜能，不是你本事差，也不是来自上司的压力限制了你的发展，而是你的心态决定了你的成败，不要让我们对工作的态度限制了自我！

谈投资“软环境”对发展外资的重要性六

社会在变，职场在变，而我们绝大多数人却拒绝改变。安于现状是人类固有的惰性。日复一日地重复着昨日的生活，然而世界总是朝前发展的，科技不断在提高，也许我们无法掌控世事的变化，可是我们应当懂得怎样应对变化。很多东西都会有过时的一天，问题是由我们让他过时还是别人让他过时。开发一次成像的宝丽来公司以往多么辉煌，然而被迅猛发展的数码相机替代了。我们很多人只明白抱怨，自我却不思进取，或幻想着天上掉下馅饼或期待贵人相助，殊不知别人获得的一切全是努力耕耘的结果，殊不知真正的贵人就是自我。

一个人要获得成功必须要付出努力，然而很多时候我们也付出了很多的努力却并没有获得期望的成功。有个故事我想大家肯定都听到过，南辕北辙的故事：有个人想到南方去，他有有明确的目标，有良好的技术，有足够的资金。然而却到达不了他想去的地方。这是因为他的方向不对，所以，无论他怎样努力也达不到目的。

选择大于努力，这是很浅显的道理。方向不正确，越努力，

结果离目标越远。所以不一样的选择，成就不一样的人生。我们今日的一个正确选择，努力去坚持，就会出现明日的辉煌；而今日一个错误的选择，不断努力去作为，却只能使你错得更加离谱。其实像上头说的那个人，其实他只要改变一下方向，就能实现他的目标，所以选择十分重要。

那么，怎样的选择才是正确的呢？我们不妨每一天把自我想要的东西写下来，不管你想要什么，都要写，因为它能不断提醒你，什么是我当前最需要的，心里就会产生强烈的欲望。如果你每一天都能看到自我的目标，它会影响你的潜意识，时刻暗示你自我要怎样去做，才能获得自我想要的东西。所以正确的选择就是：我想要的，我必须要的，我也将必定能得到的。

选择决定命运，而决定我们选择的是观念，要改变自我的人生，首要的就是改变观念。我相信没有哪个人甘居平庸，没有哪个人不渴望成功。然而大多时候大家都安于现状，不思进取，也有很多人列出了各种优秀的计划，行动的步骤，只是空想的多而行动的少，他们总是说出：我没有显赫的家庭背景，没有足够的资金、没有优良的技术、没受过良好的教育、身体又差……等等十分可爱的理由。其实人们只是忽略了一件事，那就是，没有强烈的成功欲望。要做任何事，要成功，就必须要有“我必须要……”的决心。有了这种强烈的企图心，你才会真正懂得自我约束，自我管理，才会全力以赴去实现你想要实现的目标，虽百阻千扰也不会改变自我的信念。记住，不要为失败找任何借口。

世界上有两种不一样类型的人，一种人总是认为环境决定人的发展，总认为自我是环境的牺牲者，总是祈求老天爷把好运降临在他头上，总是想着，等环境许可了再做决定。等待、拖延是他们最真实的写照。而另一种人则相信环境是能够操纵在自我手上的，他们总是以进取的心态去发现机会，制造机会。所以成功者与失败者之间最大的差别，不是才能，而是彼此的观念不一样。

于是人们在从事某项事业的时候，有的人抱着试试看的心里，瞻前顾后，想获得成功有缺乏自信力，所以不会用心投入进去，故而成功的期望不大；有的人心里有了一番触动（或因为对自我所处环境极为不满，或十分羡慕他人的成功），心里有了些激情与信心。他也努力去行动，决心把事情做好，然而一旦遇到挫折便心灰意冷，渐渐放弃，这种人中运气好的，也许能成功，运气不好的人，就会抱怨：成功不是我这样的人能过做到的，然而归根到底，不是成功抛弃他，实在是他自我不要成功啊，只要他坚持，成功唾手可得；而真正有所作为的人，却不是这样，他会全力以赴，对于成功他是志在必得，他将会用全部的生命和热情去达成自我的目标。无论遭遇什么都义无反顾。要想获得成功，就得全力以赴。想要成功，如果你自我依然和过去一样，一成不变，生活依旧一潭死水，毫无起色，又如何能成功呢？

对于成功，既然已选择就要一如继往。那么同样的既然我们选择了公司，公司就是我们的衣食父母，我们就要把自我的梦想、信念、青春、才智毫无保留地奉献给我们的选择。说的实在

点，就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。机修工搞好每一次维修，安全员做好每一次巡检，化验员填好每一张记录表，财务工作者算准每一个数据……这些看似微不足道的小事构成了坚固的企业大厦。如果每个人都能在平凡的岗位上实现自我的人生价值，那么，这些无数个普通加起来就会成就十分，无数的平凡加起来就会成就伟大。让我们以满腔的热忱、全部的智慧、辛勤的汗水投入到每一天的工作中，去迎接山东黄金更加璀璨的明天！

谈投资“软环境”对发展外资的重要性七

今日给大家带来的是工作态度的重要性，首先来听一则小故事：

有人问三个砌砖的工人：“你们在做什么呢？”

第一个工人没好气地嘀咕：“你没看见吗，我正在砌墙啊。”

第二个工人有气无力地说：“嗨，我正在做一项每小时9美元的工作呢。”

第三个工人哼着小调，欢快地说：“你问我啊朋友，我不妨坦白告诉你，我正在建造这世界上最伟大的教堂！”

你可能很不喜欢你眼下的工作，你从工作中得不到丝毫的乐趣，也毫无创造性可言。“简直烦透了！”你觉得百无聊赖。

但你要记住，这并不是老板的错。老板没有逼着你来他的公司上班，当初，是你主动应聘到了这家公司。你的历史，是你自我写成的。老板待你很刻薄，那么，你就炒他的鱿鱼好啦！如果你不想炒他的鱿鱼，就说明他可能还没你说得那么可怕，那么，需要改变的是你自我。具体的做法就是：爱你眼下的工作！

有时候应当我们站在老板的角度换位思考一下，你挣人家的钱，拿人家的薪水就得给人家一个交代。这是做一个人最起码的职业道德，职业素养，也是良心与道德的问题。如果你的员工偷懒懈怠，你做何感想？再从自我的角度想一想，如果你想做一番事业，那就应当把眼下的工作当做自我的事业，应当有非做不可的使命感。你也许认为自我志向远大，要做轰轰烈烈的大事，而不适合做这些具体、琐碎的小情。可是，你有没有想过，如果你连这些琐碎、具体的事情都做不好，你又怎样可能去做轰轰烈烈的大事呢？一屋不扫，又何以扫天下？

一个人的工作态度折射着人生态度，而人生态度决定一个人一生的成就。你的工作，就是你的生命的投影。它的美与丑、可爱与可憎，全操纵于你之手。一个天性乐观，对工作充满热忱的人，无论他眼下是在洗马桶、挖土方，或者是在经营着一家大公司，都会认为自我的工作是一项神圣的天职，并怀着深切的兴趣。对工作充满热忱的人，不论遇到多少艰难险阻，都会像希尔顿一样：哪怕是洗一辈子马桶，也要做个洗马桶最优秀的人！

自尊、自信是成就大事业的必要条件，对工作敷衍塞责的人是不会具有这种自信、自尊的。一个人假使不能在工作上尽其至善之努力，则他决不能得到最高的“自我赞许。”而在一个人将他的工作视为苦役与痛苦时，他是决不能在工作上竭尽所能的。他们不懂得，工作能激发他们内在的最优良的品格，让他们在奋斗、努力中去发挥出他们所有的才能，去克服一切成功之障碍。工作对于他们只是一种苦役。他们不懂得毅力、坚忍力，以及其他种种高贵的品格都是从努力工作中得来的。一个人抱怨、鄙视自我的工作，他的生命决不能得到真正的成功。

如果你只把目光停留在工作本身，那么即使从事你最喜欢的工作，你依然无法持久地坚持对工作的热情，而如果在拟定合同时，你想的是一个几百万的订单；搜集资料、撰写标书时你想到的是招标会上的夺冠，你还会认为自我的工作百无聊赖枯燥无味吗

假使你对于你的工作能待之以艺术家的精神而非待之以工匠的精神，——假使你对于工作能带来浓郁的趣味而贯注热诚——假使你决意做每一件事，必须竭尽你的全力；则你对于工作就不致产生厌恶或痛苦的感觉。一切全视你的精神和你的态度。充沛的精神，能够使最卑微的工作变得趣味横生。颓废的精神，能够使人对于最高尚的事务，产生厌恶的感觉。

在工作中，没有任何一件事情，小到能够被抛弃，没有任何一个细节，细到应当被忽略。

即使再小的事，也应认真去做，把做小事作为锻炼自我、深入了解公司情景、熟悉业务流程、提高业务技能的机会，利用小事去多方面体味，增强自我的确定本事和思考本事。

此刻我们不妨设想一下故事中三位砌砖工人的命运，前两位继续在砌着他们的砖，因为他们没有远见，不重视自我的工作，不会去追求更大的成就。但那位认为自我在建造世界上最大的教堂的工人则不一样了，他必须不会永远是个砌着砖的工人，也许他已经变成了承包商，甚至变成了很有名气的建筑设计师，我敢肯定他还会继续向上发展。因为他善于思考，他当时对于工作的热情已经明显地表现出他想更上一层楼。

通用人力资源负责人以往这样说：“我们在分析应聘者能不能适合某项工作时，经常要研究他对目前工作的态度。如果他认为自我的工作很重要，我们就会留下很深的印象。即使他对目前的工作不满也没有关系。”“为什么呢？这个道理很简单，如果他认为他目前的工作很重要，他对下一项工作也可能抱着‘我以工作成就为荣’的态度。我们发现，一个人的工作态度跟他的工作效率确实有很密切的关系。”

这也就是说，你认为你怎样就会怎样。因为你的思想不知不觉会使你变成你所想的那样，你对工作没有热情，表现得很消极，那你就不可能在工作上取得任何成就。如果你认为你很虚弱，你的条件不足，会失败等等，这些想法会注定你会平平庸庸地度过一辈子。

反过来，你如果认为自我很重要，有足够的条件，是第一流的`人才，自我的工作也确实很重要，那么你很快就会迈上成功之路。一个长期认为自我工作重要的人，能接收到一种心理讯号，告知他如何把工作做得更好；一件做得更好的工作意味着更多的升迁机会、更多的金钱、更多的权益，以及更多的欢乐。

人们常常为一个陌路人的点滴帮忙而感激不尽，却无视朝夕相处的老板的种种恩惠和工作中的种种机遇。这种心态总是导致他们轻视工作，并把公司、同事对自我的帮忙视为理所当然，还时常牢骚满腹、抱怨不止，也就更谈不上恪尽职责了。相反，如果我们每一天能怀着一颗感恩的心去工作，相信工作时的心境自然是愉快而进取的，工作的结果也就将大不相同。这于公司于己都是大有裨益的，我们何乐而不为呢。

一个人对待工作的态度固然重要，但工作本事也不能忽视。本事的提升来自于不断学习和实践，因为随着知识、技能的折旧越来越快，公司更看重学习本事强的人。如果沉溺于对昔日自满当中，学习力及适应本事的发展便会受到阻碍，终将被淘汰。

所以，让我们怀着敬业、进取、乐观、感恩的心态，立足本职、努力工作吧，因为我们是在为企业工作，更是为自我工作。否则，今日工作不努力，明天就要努力找工作了。

谈投资“软环境”对发展外资的重要性八

进取的心态，就是牢记自我的梦想，永远不忘自我的奋斗目标，持之以恒，永不放弃；而不是过一天算一天，混日子，消磨时光。

进取的心态，就是爱护教室、学校卫生，不乱扔垃圾，看到不卫生现象，不管该不该自我值日，都进取主动地打扫；而不是只埋怨别的同学不讲公德。

进取的心态，就是要谦虚有礼貌地对待教师和同学；而不是目中无人、骄傲自满。进取的心态，就是要认真听讲，进取发言，不懂就问；而不是只埋怨教师讲得不生动、不清晰，只埋怨同学们乱说话，纪律不好。进取的心态，就是把教师的批评看做是教师重视自我、关心自我、想让自我不断提高提高；而不是埋怨教师不公平，没有批评他人。

进取的心态，就是把艰苦的学习条件看做是对自我顽强意志的磨练；而不是整天埋怨天冷或者埋怨天热。

进取的心态，就是认真对待自我要做的每一件事情，无论是听课写作业，还是值日扫地，无论是做操跳绳，还是参加文艺活动，一切的事情都认真去做；而不是这也不愿做，那也不愿干，总是应付了事。

进取的心态，就是永远充满自信，把自我看作是一位优秀的人；而不是自我放弃，总认为自我不行，永远也好不了。

进取的心态，就是无论遇到什么事情，总能往进取的方面、往好的方面去想，而不是总往消极的方面、总往不好的地方去想。

我们的学习环境，由于各种原因，必然存在一些不能让人满意的地方。并不是我们想要什么样的环境就能够有什么样的环境；并不是我们想要什么样的条件就能够有什么样的条件。不进取的心态，不但不能使一切不好的现象改变，反而，只能使我们永远生活在痛苦烦恼之中。进取的心态，能够使人抛却一切的痛苦烦恼。一切的不如意，都会烟消云散。

进取的心态，能够使人对自我生活的环境更加热爱；进取的心态，也必然使人更加热爱“这个自我所热爱的环境”中的生活。这个人，就会心境舒畅，乐在其中，也必然能更充分展现自我的聪明智慧。

一个人具有了进取的心态，那么这个人所处的环境也必然就会有好的改变。一个团体所有的人都有了进取的心态，那么这个团体所处的环境，也必将会更加完美。

惟愿我们，一生幸福，永远坚持进取的心态。

谈投资“软环境”对发展外资的重要性九

古人常说：“满招损，谦受益。”

谦虚，简单两字，能够做到的人却少之又少，然而那些成功人士大都是不骄傲、不自满的，所以他们最终才能成为为国家所奉献的沃土，反之，不论你有多么的聪慧，不论你多么勤奋，终会因你的自负而败，成为漂浮在空中一无是处的尘埃。

故大多数人疑惑，怎样才能真正做到谦虚。

人们首先得建立自我的内在价值感，并忠于这份情感。克雷洛夫是俄国伟大的寓言作家，他写的寓言为许多人而知和喜爱。有一次，他的一位朋友夸赞说：“你的书写得真好，一版销完又印一版，比谁的都印得多。”克雷洛夫却这样回答：“不，不是我的书写得好，是因为我的书是给孩子们读的，谁都知道，孩子们是容易弄坏书的，所以版次多一些。”

由此可见，克雷洛夫对于自己最初的信念一直保持，他并没有因为自己是众所周知的知名作家而感到自满，始终忠于‘这是给孩子们写的书’这一感，如果他最终在醉纸金迷中变得自负，迷失自己的方向，便不会有如此巨大的成就了。

历览古今中外，也无不存在着那些因为自负而惨败的名人。

法兰西第一帝国的缔造者，拿破仑，尽管他率兵一度降服大半个欧洲，使法国资本主义得到充分的发展，但自那以后他便自负的认为自己是比阿尔卑斯山还要高，并加大扩张殖民侵略、殖民掠夺的行为，他的自负使他有了最后滑铁卢战役的失败，最终惨死。当他惨败而死，没有人会在意他生平打赢的40多场战役，却会将他最后一次也是唯一一次那场失败的战役始终铭记于心。

可能有的人会认为：自负只是极度的自信而已，没有自信就不会有尝试的勇气，不会有面对失败时的坦然，便也更不会有太大的成就了，所以自负并不是失败的第一因素。

然而我认为自负并不是极度自信，自负是在没有实际的把握的时候，盲目的相信自己，以自我为中心，在失败的时候又不愿意去思考去面对自己失败究竟是因为什么，在内心没有任何防御的状态下，就会像拿破仑那样全线崩溃；可自信却是建立在有一定把握的基础上相信自己，当失败的时候能够坦然的去面对自己的失败，吸取教训并为之继续努力。

所谓的满招损，谦受益，相信在端正自己的心态后，定可以做到这一点。

谈投资“软环境”对发展外资的重要性十

态度是什么？态度是个人内心的一种潜在意志，是个人的本事、意愿、想法、价值观等在工作中所体现出来的外在表现；态度就是你区别于其他人，使自我变得重要的一种本事。

态度是衡量一个人能否获得成功的重要标准，一个人的本事来自于三个方面，知识、技能和态度。无论做什么事情，一个人的态度十分重要。活力投入地工作，与麻木呆滞地工作，完全不一样。爱默生说：“一个朝着自我目标永远前进的人，整个世界都给他让路。”反之，失败不是因为我们不具备实力，而是我们易被环境左右，惯于附和，缺乏主见，态度不正确，容易沮丧的缘故。

工作态度决定工作成绩，一个人的态度直接决定了他的行为，决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事，是安于现状还是进取。我们不能保证你具有了某种态度就必须能成功，可是成功的人们都有着一些相同的工作态度。在企业之中，我们每个人都持有自我的工作态度。有的人勤勉进取，工作忙碌、热情，精神抖擞，进取乐观，永争第一，总是进取的寻求解决问题的办法，即使是在受到挫折的情景下也是如此；有的悠闲自在，得过且过，从来都是按时上下班，按部就班，职责之外的事情一概不理，分外的事情更不会主动去做，不求有功，但求无过；有的牢骚满腹，永远悲观失望，总是在抱怨他人与环境，认为自我所有的不如意，都是由环境造成的，常常自我设限，使自我的无限潜能无法发挥，整天生活在负面情绪当中，完全享受不到工作的乐趣。

一位伟人曾说过：“你的心态就是你真正的主人”。你的态度如何，在必须程度上已决定你是失败还是成功。要改变现状、克服困难，首先要做的就是要端正态度，没有正确的态度，这一切就无从谈起。

那么，我们应当树立什么样的工作态度，才能享受到工作的乐趣，取得事业的成功呢？

敬业、勤奋、忠诚、进取是我们应有的工作态度！

敬业就是敬重自我从事的事业，专注致力于事业，千方百计将事情办好；敬业既包含了个人做事的执着，又有着对本职工作的忠诚；敬业是将自我对岗位、对工作的热爱化为奋发而持久的工作活力，为圆满完成任务而调动自我的所有细胞，勤奋拼搏、坚韧不拔、不达目的决不罢休，这是一种精神。

如果一个人以一种尊敬、虔诚的心态对待职业，甚至对职业有一种敬畏的态度，那么它就是敬业的。尊敬并重视自我的职业，即使付出再多也心甘情愿，并能够坦然地应对各种困难，努力去克服它们，做到始终如一，善始善终。所以，敬业也是一种人生态度，是珍惜生命、珍视未来的表现，是我们工作的'强大动力。

勤奋是成功的基础，勤奋要勇于吃苦，勇于奋斗，勇于进取。要成功就不怕苦、不怕累、不畏艰难、不计个人得失；勤奋就是对自我的工作负责，做好工作中平平凡凡的每一件事，全心全意地、想方设法去完成每一项工作任务。

忠诚是人类最重要的美德。忠诚于公司，就是忠诚于自我的事业，就是以不一样的方式为一种事业做出贡献。忠诚不仅仅体此刻工作主动、职责心强，并且体此刻不以此作为寻求回报的筹码。对企业的忠诚也是对自我本事的信任。不好高骛远，不整日抱怨，坚持愉快的心境，从善良的角度出发，从点点滴滴出发，把身心彻底融入工作，尽职尽责，处处为公司着想，对投资人承担风险的勇气报以钦佩，理解企业主的压力。所以，在现实社会中，每一个企业都在需求这样的人，需求既有本事又忠诚的人。

进取就是超越昨日的自我，就是企业、员工永不满足现状，不懈追求向前发展。进取意味着技术水平的提高，专业本事的增强，综合本事的提高；意味着企业生产工艺的提高，生产本事的增加，竞争本事的提高。

进取精神，就要永不满足、永不言败，不断向更高目标前进。拼博进取的过程是一个前进的过程，是一个征服困难的过程，也是不断创造新业绩、实现新目标的过程。多少年来，进取精神已成为人类挑战极限、积极向上的最宝贵财富。

同样在今日，我们要扪心自问，我脚踏实地、勤奋敬业吗？我有职责感吗？我对所从事的事业忠诚吗？我每一天是在充满活力地工作吗？我的本事在不断提高吗？我的业绩与我的职位、与岗位对我的要求相称吗？我的一切所作所为都是为了公司而问心无愧吗？我们的技术还能更好的吗？我们的工艺、设备还能更先进吗？我们的核心竞争力还能更强吗？我们的管理、执行力就不能加强吗？企业、个人的成功和辉煌取决于我们自我。敬业、勤奋、忠诚、进取是成功的前提和基石，我们的企业渴望更多地拥有具备这种优秀品格的人。

我们每个人，不论职务高低、不管资历深浅，不管年龄大小，不管背景如何，要想获得成功，就必须首先在自我的工作岗位上敬业勤奋、忠于职守、开拓进取，展现自我的才华、提升自我的本事。

一个人无论身处何位，无论从事何种职业，都要树立正确的工作态度，正确看待工作的意义，珍惜工作的机会，体会工作的乐趣，在工作中得到满足和实现，进而到达体验人生的意义。这样，才能焕发工作的热情，从而在内在上具有持之以恒的工作动力。

不一样的工作态度会带来不一样的结果。你改变不了环境，但能够改变自我；你改变不了事实，但能够改变态度；你改变不了过去，但能够改变此刻；你不能控制他人，但能够掌握自我；你不能样样顺利，但能够事事尽心；你不能左右天气，但能够改变心境；你不能选择容貌，但能够展现笑容。知识经济时代带给我们的不仅仅是科技提高和生活水平的提高，更多的是观念的提高，我们如果不能与时俱进，实时更新观念，我们就会离时代的距离越来越远，被时代的发展远远的甩在后面。所以，适应时代需要，改变工作态度，让我们从此刻开始。

工作态度是一个永远讲不完的话题，任何人也都会在工作中遇到各色各样的问题，它们还会影响我们的工作活力，但不管怎样，如果你期望获得事业上的成功，成就完美人生，那么，你必须时刻记住这一点——良好的工作态度是不可或缺的。

好的就业心态+好的工作态度=好的未来。我们以此共勉！

谈投资“软环境”对发展外资的重要性十一

从全世界来看，说英语的人数已经超过了任何语言的人数，10多个国家以英语为母语，45个国家的官方语言是英语，世界三分之一的人口(二十几亿)讲英语。比如在日本，除了他们的本国母语——日语之外，英语是他们的第二语言，很多高层次的日本人以会说英语为荣;

全世界75%的电视节目是英语，四分之三的邮件是用英语书写，电脑键盘是英语键盘，任何一个会议敢号称是国际会议，其会议工作语言必须要用英语，也是联合国的正式工作语言。

我们看到，很多官方的、政府性质的活动、文件、交流方式都使用英语。

外贸行业也把英语作为通用语言，外贸交往、国际礼仪、书信函电、进出口文件、还有银行文件语言等等，统统以英语作为标准通用语言。

大多数国家的高等学府，大学院校，都开设英语语言文学专业，仅在中国，就有一百多所大学设有英语专业或英语相关专业。

电脑和互联网，也是建立在英语的基础上，这个行业的语言，就是英语。

此外，在医学领域、建筑领域、文学领域，都与英语有极大的关联。

中国在近几十年的确发生了翻天覆地的变化，各方面都发展得很快。可是，不容置疑的是，我们在很多技术方面仍然落后于西方先进国家。要发展，要提高，要在较短的时间内掌握各种技术，我们不可能单靠自我搞研究，必须学习发达国家先进的技术，而学习的必要前提便是要掌握世界通用技术交流语言-英语。就计算机程序开发为例，虽然目前的计算机操作系统已经有中文版，但要进行应用程序开发，程序还是用英语编写的。高新技术资料大部分都是以英语编写。印度虽然在很多方面的发展比不上中国，但印度的软件开发业却比中国发达很多，造成这种差距的一个重要原因就是印度程序员普遍英语应用水平比中国程序员高。

我们在学习别人先进技术，经验的同时，也需要与世界各国展开各种技术上和经济上的'合作。如果不懂英语对话，便无法与合作方沟通交流，也更谈不上合作了。譬如某公司开发了一个具有世界水平的产品，如果能打开国际市场，前途将是一片光明。但偏偏公司人员不懂英语，无法很好地与国外客户沟通，无法将产品的优良性能展示出来，这将是一个惨重的损失。

除上述重要性外，学好英语这门语言，对于学生而来说，还有如下好处：

第一、从小培养良好的英语的听说读写的基础，为在相关企业迎接更为复杂困难的英语学习大有裨益;

第二、一旦毕业，选择英语类专业工作将使得我们的成功几率大为增加，比如：除了英语类专业之外，相关专业还有：国际经济法专业、国际贸易类、商务专业、医学专业、国际政治专业、历史专业、考古专业、传媒专业、舞蹈专业、财务专业、文学专业、师范专业、数学专业、工程专业、电子专业、生物技术专业、软件和信息技术专业等，都离不开英语的学习或国外文献资料的查阅，没有良好的英语基础，这些专业领域是不会取得重大建树的。

第三、对于某些重点学校，或者与国外建立了友好交流关系的学校，仅有那些具有优势英语的学生才有可能被录取参加国外友好学校的交流活动;

第四、英语作为中考、高考的重点科目，其得分的高低，直接影响到是否在全班全年级占据优势，被名牌大学录取;

第五、即使是有偏科倾向的学生，如果她的英语口语或者写作或者翻译有一技之长，将来即使是没有考上大学，他也会被社会广泛需要的，比如从事翻译、口译、英语教师、幼儿园教师、外贸行业等。

第六、语言好的学生，其右脑的智商相对更高，反应更灵敏、沟通更快捷易懂、给人印象更深刻，在竞争激烈的社会中，更有优势，更容易夺得一些机会。

第七、如果你想将来出国，就不会在语言关方面花费很多金钱、时间和精力去补课，而是一站式通达国外，获得更多良好教育的机会，也更容易引起外国机构的青睐，收到意想不到的效果。

学习英语不只是为了增长自我的见识，还应为了增加自我的本事，而随着英语的重要性越发明显，这种本事就显得越重要了。

谈投资“软环境”对发展外资的重要性十二

英语是世界上主要的国际通用语言之一，并且也是世界上使用最广泛的语言。世界上约有20国家把英语作为官方语言或第二语言使用，共计约有8亿人。也就是说，世界上差不多每五个人中有一个人至少在必须程度上懂英语。若加上世界各国中小学生学习英语的人数，懂英语的人就更多了。

英语的学习，大多数国家的高等学府，大学院校，都开设英语语言文学专业，仅在中国，就有一百多所大学设有英语专业或英语相关专业。在很多交流的话题中，有很多的语言都是以英语做为标准通用语言。并且在电脑或者是互联，是建立在英语的基础之上的，在有些英语的领域中，都是于英语有极大的关联的。

在很多的外企公司，英语已经在我们的职业生涯中占据着重要的作用，对英语的要求当做面试的硬性条件，在一些国企或者是事业单位上，对英语四六级的要求成了必备的条件。不管你的英语是否和你的专业有没有关系，而英语已经成为必备的职业素质，被很多企业看中是考量你是否能够进入企业的硬性条件。

在找工作的时候，企业为了选拔人才，会有意无意的增加一些难度，有些公司在招聘的时候会找一些优秀的人做为长期培养的对象，为以后公司职位空缺做准备，在这时候，我们在某些学习方面有自我的特长，这也是他们研究的方向。英语的好坏也是他们研究的一部分，我们因为懂得的比别人多点，我们的机会就大一些，机会大一些，对我们的工作更有益处。

谈投资“软环境”对发展外资的重要性十三

随着我国社会生活的不断发展，我国与西方发达国家的交际次数变的更加频繁，交流的内容也变得更加具体，这时候英语就成为两国之间最重要的交流工具，并且也使我国的当代英语教育发展得到了广泛的关注。但是，由于我国与其他西方国家在历史文化、交流习惯等方面上具有很大的差异，这就使在我国目前英语教学当中，总是存在着一些与英语实际应用不相适应的问题，在一定程度上阻碍了英语教育的发展。一般来说，大部分的人们对本民族的文化特征具有强烈的依赖性，对其他的文化带来的影响都多多少少带有着一些排斥感，导致了许多因文化差异多引起的社会冲突和矛盾，这在我国当代英语教学上体现非常明显。我们目前多说的跨文化意识，就是人们在对待不同国家的文化特点上，要有良好的文化认同感和接受感，对待文化差异上也要有良好的大局观，及时的对不同的文化差异进行适应、接受和包容，从而达到文化共融的目的。

1、跨文化意识能够有效的提高英语教育的教学质量。众所周知，英语在学生的学习生涯中一直扮演者一个非常重要的角色，也是教育学者最想让学生提高的一个学科。因此，要想提高英语的教学质量，就要采用跨文化意识的进行培养，学会改变传统的英语教学中存在学习阻力，把英语教育学习的重点从词汇、语法上得以转移，使英语能够作为一种交流工具，充分发挥其独特的交际功能，这样做不仅仅能够减轻教师在英语教育中的负担，而且还有利于提高同学们对于英语学习的学习兴趣，从而实现英语教育教学质量的进一步提升。

2、跨文化意识可以在很大程度上增强同学们对于英语学习的积极性。作为一名学生，好奇心和兴趣总是其最好的指导老师。采用跨文化意识进行教学的时候，同学们一开始总会接触到各种不同文化风度、生活方式等，这就很容易能够引起学生学习英语的兴趣，其强烈的好奇心就会使他们努力的去了解英语，学习英语在不同文化特点下的应用，从而更好的为他们了解世界、拓宽视野提供帮助。

3、跨文化意识使得同学们的英语交际能力得到良好的提升。要想学好一门外语，只学不练是不行的，不仅仅要掌握基础的语言知识，更重要的就是要加强平的语言交际能力，从而实现高质量的英语语言教学。在我过目前的英语教学中融入跨文化意识，能够良好的提高英语的实际应用的特点，使同学们在英语交流和表达过程中，学会如何更好的去组织语言进行表达。

4、跨文化意识融入当代的英语教学，能够适应当代社会发展的要求。我国开展一系列的英语教育教学活动的最初目的就是为我国的社会发展和对外开放所服务。学生经过良好的英语教学，可以培养出自己的全面综合素质，这些全面的素质教育可以概括为英语的交际能力、文化修为素养和英语的自主学习能力等等。

1、培养学生的跨文化意识。要想让同学们具有良好的跨文化意识，首先最重要的就是让他们了解跨文化意识的重要性，明确跨文化意识在今后的英语教学当中所扮演的重要角色，这样就有利于激发他们对于英语学习的兴趣，也在很大程度减少了学生在英语阅读上因文化差异多带来的误解。同时，老师在日常的英语教学当中，要注重提高学生学习英语的自信心，为其以后的英语交际奠定良好的基础。

2、老师要创新教学方法、努力为同学们树立良好的英语交际环境。在以往的英语教学当中，并没有很好应用跨文化意识，比较看重同学们对于基本英语词汇和语法的积累，缺乏相应的交流手段。所以，在今后的教学当中，老师首先应该将国外的风土人情、生活方式和传统的习俗以文化教学的形式呈现给同学们，然后老师根据自己的教学经验，开展一些有意义的英语交际活动，让同学们自己组织英语语言表达自己意思，从而不仅仅锻炼他们的语言组织能力，而且还在一定程度上加深了他们对跨文化意识的认识，使跨文化意识给我国当代英语教学带来积极作用，真正的落在实处。

3、在学习过程中，注重借鉴国外其他国家的学习方法，进一步的完善相关的英语语言学习的设施。要有适合英语教育发展的设施和设备，才能保证跨文化意识能够在英语教育当中，更好的发挥其重要的作用。因此，我国的教育学者应该充分借鉴国外先进的教学理念和教学方法，用完善我国相关教学设备的方式来弥补我国在英语教育方面的不足，从而进一步提升教学质量，契合当今社会的发展趋势。

通过本文的讨论，跨文化意识融入到我国当代的英语教育当中，发挥了非常重要的作用，不仅仅是提高了同学们的英语积极性，巩固了对英语英语知识点学习，帮助同学们完成自己的学习任务，而且还促进我国英语教育提升了教学水平，还在一定程度上使得我国语言交流又好又快的发展。同时，随着不断培养老师和同学们的跨文化意识，逐步弥补了我国以往英语教学当中存在的各种弊端，从而培养出了一大批优秀的英语交际人才，为我国的对外开放事业的发展提供了良好的保障，达到了英语教育的最终教学任务。

谈投资“软环境”对发展外资的重要性十四

人才源自知识，而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“读书百遍，其义自见”“读书破万卷，下笔如有神”之说，强调了多读书广集益的好处。在当今“大语文教学观”的指引下，阅读教学不仅仅要求学生学会文本中的学习资料及思想内涵，更要求学生广泛阅读各种课外有益书籍，以拓宽知识视野，陶冶情操，塑造人格。

有专家研究证明：一个学生的课外阅读量仅有到达课本的4—5倍的时候，才会构成语文本事。多读书，不仅仅能使学生变得视野开阔、知识丰富，还能使学生具有远大的梦想、执着的追求。从各种课外书中学生能够获取丰富的知识，经过阅读能够跨越时空，了解古今中外的奇闻异事，还能够经过阅读与名人对话，理解思想熏陶。不仅仅如此，多读课外书还能提高学生的作文本事。能够这样说，凡是作文写得好的同学，都喜欢课外阅读，从课外书中既能学到一些好词佳句，又能学到一些写作方法和技巧。

不少家长甚至部分教师都存在着一个认识误区，就是总觉得学生看课外书是看“闲书”。他们恨不得孩子每分每秒都在听写、背诵、写作文……似乎仅有这样，才能提高学生的语文学习水平。这种想法，其实是应试教育衍生出的怪胎，是极其错误的。而今，也有一些书籍不适合青少年阅读，他们正处于身心发育尚未成熟的阶段，没有很强的辨析本事和鉴赏本事，不善于选择适合自我的课外书，这就需要家长和教师给予进取引导。一本好书，能够以健康的思想教育人，以感人的事迹鼓舞人，以紧张、惊险、曲折的情节吸引人，以丰富的知识武装人，以高尚的情操陶冶人。尤其是阅读中国古代文学作品，能让学生从中感受到中国上下五千年的灿烂文化和民族精神。这些课外读物，能陶冶学生的性情，帮忙他们品味人生、升华人格，促使他们健康成长。

苏霍姆林斯基指出，对于读书多的学生来说，课堂上学到的任何一个概念都能被其纳入到从各种书籍中吸取来的知识体系中，这些知识会成为帮忙他们把头脑中已有的概念弄明白的不可缺少的东西。所以，课外书读得越多，掌握知识就越容易。在语文教学中每一位教师都会发现，爱读书的学生知识面较广，思维较敏捷，遣词造句等写作本事也较强。课外阅读除了能增长学生的知识，培养学生的美德，提高学生本事外，还能开发学生的智力。这是因为学生的课外阅读和课内阅读一样，是由感知、思考、推理、想象等一系列心智活动和行为构成的，同时还有阅读需要、动机、兴趣、态度等各种意向因素的渗透。所以，课外阅读不但有助于学生心理素质的培养，并且有益于学生智力的开发。

课外阅读是学生开启知识宝库的一把金钥匙，学生以书为友，才能在书的世界里尽情驰骋和飞翔。

谈投资“软环境”对发展外资的重要性十五

朱熹说过“读书百遍，其义自见”；杜甫指出“读书破万卷，下笔如有神”。尤其是前苏联著名教育实践家、理论家苏霍姆林斯基对课外阅读更是推崇备至，他在《给教师的提议里》一书中不下百次谈到了阅读，在阅读中思考，在思考中阅读。他认为那种只会死读书不会真正阅读的人，是“不善于思维”的人。

经过阅读，孩子们不必须变得更加富有，但他们必须能够变得更加智慧；经过阅读，不必须能延长生命的长度，但必须能够改变生命的宽度，增加生命的厚度；去提升孩子们的整体综合素质，使他们的身心得以健康成长、潜能得以充分的发挥，以适应和应对未来社会的挑战和需要的意义。

一、课外阅读的重要性人人皆知，我国著名的语言学家吕叔湘先生曾说过：“少数语文水平较好的学生，你要问他的经验，他们异口同声的说得益于课外看书。”所以，我们要提倡并引导孩子们多读，多思，多写，绝不是什么不适宜宜的老生常谈。因为：

扩大孩子的课外阅读面能够使孩子的个性健康、顺利地发展，阅读好的书刊、作品能够陶冶一个人的思想情操，提升一个人的素养和修养，开阔一个人的视野，塑造一个人的个性，使人的心理品质比较健全。而整天埋于题海，不关心世事的孩子其个性往往比较忧郁、孤僻。每个学生都有自我的个性，所以扩充孩子的课外阅读量，尊重孩子的个性发展，使每个孩子都有自我最独特的个性，能够说，一本好书，它能影响人的一生。

课外阅读是培养阅读本事必不可少的重要组成部分。尽管课内阅读对提高小学生的语文水平和获取知识经验所起的作用相当明显，但如果没有课外阅读的辅助，不管课内阅读的效率有多高，都不会收到明显的成效。

多进行课外阅读能够提高孩子们的作文本事和想象力，这是很多家长片面的理解课外阅读的作用。认为仅有对提高人的作文本事和考试成绩有直接的作用的书才值得一读，除此之外，全是闲书。所以有相当一部分家长给孩子买的课外书多是“作文大全”、“试题库”、“好词佳句”之类的。但，我们很多家长都忽略了一点，课外阅读很重要，对学生的长期发展和写作本事的提高都有巨大的作用。对儿童来说最适合读的资料有两类，一类是儿童文学，一类是科学知识类的。让孩子们感受生活发现身边的点点滴滴，从而积累素材，把自我广泛阅读积累的很多词汇和写作方法迁移并运用到自我的学习与写作中，提高语文本事。

课外阅读能够扩大学生们的智力背景，书读的越多，知识面就会更开阔。同时会让学生在阅读中丰富头脑，使他们的思维更活跃更具有灵活性。广泛的课外阅读是学生搜集和汲取知识的一条重要途径，经过这条途径学生的知识面开阔了，思维也相对灵活起来，这就为学生供给了丰富的智力来源。

小学阶段是人的记忆、学习的黄金时期，让孩子们阅读必须量的经典名著，接触一些优秀的文学作品，从而汇集很多的语言和思想资源，这些对人的终身发展有着异常重要的意义。而要到达这一目的，仅靠每周几节语文课、每学期几十篇课文显然是不够的。《小学语文课程标准》明确指出了课外阅读的重要性，首次做出“二年级课外阅读不少于5万字”，“三年级课外阅读不少于15万字”，“四年级课外阅读不少于30万字”，“高年级学习浏览，能根据需要收集有关材料。课外阅读每学年不少于50万字。逐步培养读书记笔记的习惯”的具体量化规定，进一步强化了课外拓展的重要性。仅有这样很多的阅读才能使学生的语言表达本事得到深化。

谈投资“软环境”对发展外资的重要性十六

课外阅读在语文教学中的地位日益重要。阅读作为人的一种基本存在方式和需要，对个人和社会都具有重要作用。阅读教学的质量和效率，在极大程度上决定着整个语文教学的质量与效率。语文课程标准对学生的课外阅读做了规定，要求学生要学会制定自我的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，规定中职学生要学会正确自主地选择阅读材料，读好书，读整本书，丰富自我的精神世界，提高文化品位。语文教师应当充分发挥其主导性，正确地指导学生进行课外阅读，培养学生课外阅读本事，让学生认识到课外阅读的重要性，从而使学生经过课外阅读来充实自我，并获得身心全方面的发展。

我们常常发现，无论课本中的文章写得如何精彩，不少学生，尤其是中职学生对课本上的知识不是很感兴趣，反而很容易受课外读物的吸引。课本中的知识让学生感到枯燥乏味，久而久之，学生会产生厌倦、抵触心理，导致其丧失学习的兴趣。课外阅读是课堂知识的一个延伸，它与课堂知识是紧密联系着的。学生对课外阅读中的知识充满好奇，如果教师能够正确地引导学生进行与课本相关的课外阅读，学生对与课本相通的知识掌握得越来越多，便激活了学生的求知欲望。课外书读得越多，脑袋里的知识就越来越丰富，头脑也就越灵活，掌握知识就会越容易，学习起来越发觉得简便。简便的学习便不是负担，学生以往的被动学习会变成主动求知。兴趣是笔财富，强迫下的学习达不到预期目的，兴趣下的学习则会有意想不到的成效。

课外阅读不仅仅对学生的学习有着重要作用，对学生的道德素质和思想意识也有重大影响。课外阅读是学生丰富其精神生活的重要途径，能够满足学生渴望广泛认识自然、社会、人生的心理。苏霍姆林斯基曾说：“阅读应当成为孩子掌握知识的极为巧妙的工具。同时又是丰富精神世界的源泉。”当今社会需要的是综合素质、知识面广、具有创新本事的人才。所以，应试教育下的学生枯读课本的学习方式远远满足不了这个现状。同时，学生仅靠课堂知识也无法满足随着社会发展日益增长的精神需求。课外阅读便是丰富学生知识的最直接、最基本的途径。学生在学校所学资料的知识面不够广、知识层次不够高，也就会造成学生思维不开阔。莎士比亚也曾说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”伟人、作家也是数年寒窗苦方成就了日后的辉煌。一本好书能够影响人的一生。学生更应多读书、读好书。读书，无论是对学生将来适应社会还是对学生自身的精神追求都有着提高意义。

课外阅读伴随着学生的整个学习过程，课外阅读是学生获得知识、积累词汇、掌握语言材料，从而提高表达本事、阅读本事、写作本事等语文本事的重要手段。我们不要将课外阅读片面地理解为语文学科的学习，对从各门学科的学习中所获得的新知识和新资料都需要很多的课外阅读作为补充和配合，使学生更牢固地掌握和吸收。中学阶段是记忆的黄金时代，趁这时期教师应指导学生多读些书，这是培养学生语文本事的前提。阅读的范围广了，阅读的质量高了，学生的思维便开阔了，见识增长了，写作还是表达本事也就自然而然地提高了。鲁迅曾说：“文章应当怎样做，我说不出来，因为自我的作文是由于多看多练习，此外便无心得和方法。”学好语文的关键就是多读多写，写作是表达，阅读是吸收。一部作品或是一篇文章，它不但寄予作者的思想感情，也体现了作者写作上的表现手法。所以，学生多接触一些有益的课外阅读，汲取其中的精髓，掌握其中的精神实质，发现其中的规律性的东西，从中受益，长此以往，学生的语文本事将会有很大的提高。

中职学生正处于生理和心理同时成长的青春期。在生理成长的同时，他们的观念、性格、情感等都在发展构成中，具有不稳定的特点，这就要有足够数量的有益处的读物来适应他们的这种心理需要，有助于培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，经过阅读和思考，领悟其丰富的内涵，探讨人生价值和时代精神，以利于逐步构成自我的思想、行为准则、树立积极向上的人生梦想、增强为民族振兴而努力的使命和社会职责感。课外阅读能够净化学生的心灵，向往真、善、美，摒弃假、恶、丑，在这个既有物质需要又有精神需要的社会，健康的课外读物随时会引导他们走在进取的大道上，从而构成正确的人生观、世界观，塑造良好的人格品质。广泛的阅读有助于学生构成良好的道德品质和健全的人格。有助于培养学生收集和处理信息的本事、思维本事、审美本事等。有助于激发学生阅读兴趣，培养学生自主学习的良好习惯。

总之，课外阅读是提升中职学生各方面素质的一个途径，它能够丰富学生的精神世界，提高学生的审美本事和综合素质。阅读会始终沐浴在中华礼貌和世界礼貌的温馨之中，从文本言语中去倾听伟大的心灵的搏动，感受言语世界奥秘，让学生在阅读中体会学习的乐趣，在学习中收获阅读的成果，彼此激发，最终发挥课外阅读的真正魅力。

谈投资“软环境”对发展外资的重要性十七

语文教学资料因其所含的丰富的人文精神，更具培养一代新人的优势。“大语文观”就是要以“人的发展”为语文教学的根本目的，培养具有良好的道德品格，真诚、善良、完美的心灵，尊重真理，富有职责心的健全的人格。

我在教学《蟋蟀的住宅》一课时，相机引领学生读法布尔的《昆虫记》学生从中不仅仅感受到了作者个性化的语言特色外，还体会到了文中渗透着的人文关怀，感受到法布尔的人性关照虫性，对渺小的生命的尊重与热爱。多读中国文学、优秀中华人物事迹更有必要：李白“安能摧眉弯腰事权贵”的傲骨，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，文天祥“留取心照汗青”的豪情到鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心。几千年的民族精神，在这些文字中呼之欲出。学生在自我阅读课外书时，读懂其生动趣味的情节，心中再现栩栩如生的形象，体味关于爱、友谊、忠诚、勇敢、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神，从而开启自我的内心世界，激荡起品味人生，升华人格的内在良好的道德品质和健全的人格的构成，离不开课外阅读。

欲望，到达“此时无声胜有声”的效果，促进小学生独立、自然地成长，其效果远胜于教师口干舌燥的说教。

苏霍姆林斯基在《必须教会少年阅读》一文中说：“为什么有些学生在童年时期聪明伶俐，理解力强，勤学好问，而到了少年时期，却变得智力下降，对知识的态度冷淡，头脑不灵活了呢？就是因为他们不会阅读。”课外阅读伴随着学生的学习过程，学生的知识体系是经过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。

广泛的课外阅读是学生发展智能，提高语文水平的一条重要途径。学生在阅读的过程中能够发散思维，使感知的资料立体化，思考本事和创新质疑本事都得到提高。应因而阅读是一种智能活动。阅读面广的人对世间的间接体验丰富，情感出更细腻敏感，其思维水平会日益提高。作为教师遵守语文教学的规律“得法于课内，得益于课外”，要课内课外相得益彰，让学生“课内精耕细作，课外跃马平川”。反之，课外阅读与课内学习紧密相连，相辅相成。学生用课外学到的知识来弥补课内的不足与空白。既使学生感受到了学习的成就感，又使学生增强了课外阅读的兴趣。同时还吸引学生课堂上注意力集中。记得我在教学《蟋蟀的住宅》一课时，上课初始，当我问谁对蟋蟀有哪些了解时，学生除了介绍蟋蟀的生活习性，讲有关它的故事外，还有的学生拿出《昆虫记》为我们读了一首描述蟋蟀的小诗，当时就获得了同学们热烈的掌声。我想此时，孩子们的情绪是高涨的，课外阅读犹如春雨般润物无声，滋润着孩子们的心田。所以整节课学生的思维都是活跃的，敏捷的。他们除了从课文中体会到了蟋蟀的聪明，勤劳，专注，还融合了课外阅读的理解，认为蟋蟀还不悲观，有一种乐观的积极向上的人生态度。学生的认识之所以这么深刻，正如教育专家尹建莉在《好妈妈胜过好教师》一书中所说：“一个从阅读中经历了古今中外各种社会生活，经历了漫长历史发展，倾听了众多智慧的语言，分享了无数思考成果的孩子，他不仅仅在思想上更成熟，在价值观上也更完善。”

其次，写作需要阅读，阅读能发展人的心智，丰富人的情感，阅读的情景会激活人的不一样体验，让人生成个性化的感悟。恰好现今我们倡导作文的个性化表述。什么是个性化表述？个性化表述是一个资料和形式统一下的概念，它的内核，一个是“真”：真情实感，真知灼见；一个是“特色”：是自我的感情和体验，是自我的观察和认识，是自我眼中的外部世界，是能承载这些资料的独特的言语传递。而这个“真”、“特色”依靠于作者本身的丰富——情感的丰富，认识的丰富，体验的积累和扩展。本该去陈述什么，显示什么，传递什么，但在相当一部分学生的认识中，作文仅是像数理化一样的作业，期望有一个套路，然后找一些东西填充。因为应试，更有空的假的充斥其中。选择阅读，就是选择感悟和体验。文字构成的空间远不止文学，它的世界很大，很丰富。在目前学生生活接触面普遍较窄，缺乏更丰富多彩的第一性的生活感受的情景下，阅读是写作个性化的最好的策动，它很大程度上决定着此刻学生写作的真实性和多样性。著名学者余秋雨先生说过这样一段话：“阅读对于写作的作用，就在于向文学艺术求援，力图从那里借取创新的激发点，激发起匪夷所思的想象力，摧枯拉朽的突破本事和灵感勃发的构思本事。”这段话道出了阅读对于写作异常是构思上的巨大援助力。

目前，小学课外阅读越来越受到教育专家、一线教师及家长的重视。叶圣陶先生以往说过：“少数语文水平较好的学生，你要问他们的经验，异口同声说是得益于课外看书。”显而易见，广泛的课外阅读能够帮忙学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，提高读写本事，课外阅读对提高学生的语文素养有着极大的作用。另外，课外阅读促进个性健康的发展。把“学困生”束缚在题海里，连报纸也不让翻一翻的学生，其性格上孤僻忧郁，急躁畏难的情趣更严重，很多的课外阅读能够为学困生供给良好的“智力”背景，引发学生进取思维，以读促思，以读促写，提高语文成绩。苏霍姆利斯基指出：学生学习越困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要多阅读。不需要补课，也不要靠没完没了的‘拉一把’，而要靠阅读，阅读，再阅读。”所以，教师有目的，有组织地，有预见地引导学困生阅读课外书籍，能够丰富知识积累，发展学生的智力，提高语文素养。为此，我做了如下尝试：指导学生读一些励志书籍或文章，谈感受，增强他们战胜学习上困难的信心；引导学生读一些儿童文学作品，仿写想象类的小练笔，激发他们阅读的兴趣，培养丰富的想象力和语言表达本事；推荐阅读古典名著、科普类小品文，选喜欢的情节或段落写在笔记本上，背诵优美句段；找学生座谈，谈谈阅读的收获和感受。

从以上具体操作中，能够明显感觉到个别学生对阅读产生了兴趣，因为你会发现只要一有时间，他便会拿起课外书读。并且一些家长也说孩子在做阅读题时理解本事有所提高，并且也比以前会写作了。我想随着这些学生课外阅读量地不断增大，他们在课堂上掌握的知识就会由浅入深，从而深入课堂，成为课堂真正的主人。

可见，加强课外阅读，不仅仅是时代对语文教学的呼唤，更是世界范围教育成功的经验。近两年的教学，使我真正理解了“课外阅读不是游离于语文教育之外的‘点缀’，更不是可有可无的‘轻任务’，而是语文教育的重要组成部分。”

谈投资“软环境”对发展外资的重要性十八

可能很多同事不太理解制度化，认为就是条条框框，就是处罚，就是让我们老老实实的干活，等等

事实上，制度化管理是指公司管理中强调依法治企，法制规章健全，在管理中事事处处都有规章制度约束，因此以管理制度完善，并且注意管理的硬件，重视管理方法的科学化。

1、将优秀员工的智慧科学地转化成公司具体经营管理的行为，形成一个统一的、系统的制度体系，使企业持续、稳健的发展;

2、能够更有效发挥企业的整体优势，使企业内外能够更好的配合，可以避免公司中由于员工能力和特性的差异，使企业经营管理出现差异和波动;

3、各项规章制度使员工更好地了解公司，让员工更快地找对自己的位置，使工作更顺畅，提前进入工作状态，为公司创造效益;

4、为公司员工能力的发挥制定公平、公正的平台，根据岗位制度寻找合适的员工，为员工提供晋升制度和奖惩制度，不存在个人主观性和随意性;

5、公司员工由于有统一的标准参考，可以明确自己工作需要达到的标准，能够对自己的工作有一个明确的度量，更有利于自我培训和公司培训，使整个公司形成向上的力量，最终是企业文化的体现。

例如：1984年青岛电冰箱厂(海尔集团的前身)亏空147万元，从张瑞敏上任的第一条规定“不准随地大小便”开始一系列的规章制度管理下成就了海尔文化，在2019年实现全球营业额1180亿元的中国家电第一品牌，并在2019年3月，海尔第二次入选英国《金融时报》评选的“中国十大世界级品牌”。 正所谓“没有规矩不成方圆”啊!

制度过于刚性，是执行力的体现，但因人性格的特点有勤奋和懒惰、积极和消极、主动和被动、清廉和贪欲等不同，对世界观和价值观的取向不同，导致制度在不同的人看来有不同的认知度，不是人性化的体现，不是以人为本。

但个人需要强调的是企业生存是第一要素，如何让企业体现社会价值，更稳健和长期发展才是更重要的。只有企业强大了，才能彻底的改善员工物质和精神生活;否则企业都倒了，又如何体现人呢?

正如：1997年史玉柱巨人大厦的资金缺口2千万而倒下，各地经销商平时称兄道弟关键时刻携资逃跑，不正是管理过程中过于人性化的体现吗?但是史玉柱在2019年携失败之经验，规范各项规章制度，就连报纸广告发布的程序、文字内容、资金投放等都有具体的执行标准，他现在的成功有目共睹，这不正是制度化管理重要性的体现吗?

(1)人的生理层面的自然属性是“人类总是要求拥有快乐而不是痛苦。”

(2)人的心理层面的自然属性是“人类总是要求得到尊重而不是贬抑。”

(3)人的心灵层面的自然属性是“人类总是希望有长久的目标而不是虚度一生。”

(1)对行为后果的考虑。

(2)对自己长远目标的考虑。

(3)对人生价值的考虑。

看看以上吧：平心而论我也希望公司的管理更人性化一点，但是希望我们都仔细想下，满足自然属性，希望快乐、希望获得尊重、希望有长期目标，不都是圣人了，那还需教育制度? 满足社会属性，行为、目标、价值，不都是君子了，还需要法律法规?

依照宪法和法律来治理国家是1997年9月中共xx大提出的党领导人民治理国家的基本方略，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民-主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因人的改变而改变，不因人看法和注意力的改变而改变。依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。党领导人民制定宪法和法律，并在宪法和法律范围内活动。依法治国把坚持党的领导、发扬社会主义民-主和严格依法办事统一起来，从制度和法律上保证党的基本路线和基本方针的贯彻实施，保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。国家都是如此，还不能说明制度化管理的重要性?

谈投资“软环境”对发展外资的重要性十九

企业管理制度是企业员工在生产经营活动中共同遵守的规定和准则的总称，是企业赖以生存的的体制基础，是员工的行为规范;是企业经营活动的体制保障。任何一个成功的企业背后一定有它们规范性与创新性的管理制度做为支持，规范性地管理着日常活动，保证工作流程和效率。国内某著名企业集团的老总对企业的管理行为提出的“斜坡球体理论”，其中就指出“企业就象置于斜坡上的球体，要向上发展需要动力，动力来源于差距，要防止向下滑坡，需要止动力，止动力就来源于企业的基础管理制度”。

制度建设的重要性已被越来越多的企业所认识，企业的发展壮大与成功都离不开一套系统、科学、严密、规范的内部管理制度。亚泰水泥哈尔滨公司在改制重组后，为适应公司快速发展的需要，加快公司制度建设步伐，本着科学系统、简明实用的原则，对原有制度体系进行了系统修订和完善。以集团公司管理制度为依据，以提升、规范公司管理为重点，结合公司管理实际，在2019年制度建设进入全面推进阶段，以《管理制度汇编》这一公司“根本大-法”的颁布实施为标志，逐步形成了较为完整的制度体系框架和中、远期建设目标。

制度是指导员工行为的导向灯，制度规定的严密性、系统性是制度得以有效实施的保证，如果制度本身具有缺陷，制度涵义的执行必然不能得到有效贯彻。要制订合理有效的制度规定，首先要对企业实际情况进行缜密调查，所谓磨刀不误砍柴工，亚泰水泥哈尔滨公司在制度建设初期，就制定了详细的制度建设工作方案，经过长期、系统的调研，确定了较完整的制度体系框架。对制度的编写根据公司管理需要和轻重缓急，按重要程度进行科学合理的划分，采取先重要后主要的处理方式，分清主次、按层级先后顺序拟定制度，重视制度与制度之间的联系;经过起草、修订、各专业部门初审、主管副总经理主持复审、总经理办公会审定等五个环节的工作，完成了制度汇编。汇编后管理制度分两册，第一册为《基本管理制度》，主要包括部门职责和管理人员岗位职责;第二册为《综合及各专业管理制度》，主要包括人力资源管理、财务管理、生产管理、品质管理、设备管理、物资管理、工程管理、综合管理、安全保卫及党群工作，涵盖了公司10大方面共计142项管理制度，新的管理制度进一步明确了部门职责、岗位职责及公司各项工作的管理程序和运行要求，进一步保证了公司各项工作的规范性和条理性，为公司健康、有序发展打下了坚实的基矗

制订的制度需要通过推行来规范管理，如果制度本身不具有可操作性，那么制度就仅仅成为摆设。制度的表述或表现形式与操作性有很大的关系，为了提高公司制度的适应性、灵活性和可操作性，按照公司制度建设体系，在主管副总经理的带领下，我们对起草、修订的制度进行了逐一审核，审核从制度的编写体例、章节设置、制度名称的确定、管理和业务流程的规范、语言文字的使用和叙述等各方面进行了详细的审核。经审核，共计整合了其中的22项管理制度，例如：将其中的工艺事故、设备事故、质量事故、伤亡事故、火灾事故、环保事故等同一类别不同专业的事故管理规定整合为《事故管理细则》;将生产量库管理规定、大宗原燃材料、半成品、成品盘库管理规定整合为《盘库管理规定》，将安全检修管理规定、高处作业管理规定整合为《检修、作业管理规定》等。根据公司管理运行需要，在审核过程中发现管理上有盲点或制度不健全，重新建立和起草了26项管理制度，例如：《质量信息管理规定》《入厂粉煤灰接收管理规定》《拆除工程安全管理规定》等。充实了公司的制度体系，增强了制度的实用性、适用性和可操作性。

在制度的制订过程中，我们坚持制度要有粗有细，粗的条款符合原则性管理要求，细的条款则符合操作性管理要求。基本管理制度的条款尽量是原则性的;具体管理规定、办法、细则等要细化到可具体操作。

健全的管理制度要有完善的考核做保障，要建立行之有效的内部控制体系，严格考核、奖勤罚懒，充分调动员工的积极性和创造性，促使员工自觉地围绕公司的经营目标完成本职工作。因此，建立和完善企业的内部控制体系，是保证企业生存、发展的重要条件。

公司于2019年初建立了《企业管理考核实施细则》，对公司各部门的日常工作进行全面考核，细则涵盖了公司基础管理、成本、生产、质量、设备、安全管理等16大类270余款考核内容，做为公司日常工作考核、奖优罚劣的依据。每月由各专业部门根据考核内容对被考核单位的工作完成情况进行监督考核，以《统计表》形式进行反溃在2019年公司的制度审核过程中，又将制度中涉及具体奖惩的内容全部纳入考核细则中，并要求各专业部门根据新的管理制度内容，结合日常考核中发现的问题，将本部门负责考核项目中与管理制度有冲突的、有矛盾的，需要调整或补充的条款进行了修订和完善。充实了考核项目及考核内容，保障了公司各项措施执行的政令畅通，为公司发展保驾护航。

制度是公司管理的基础和根本，制度的推行、宣贯、培训是强化约束、规范管理的有力保障;是提升管理理念、推行管理办法、创造管理业绩的有效手段。细致、严格、有效的培训及宣贯能够营造遵章守纪、自觉自律的管理氛围，有力保证制度执行。

在公司《管理制度汇编》下发执行后，会同人力资源部系统的进行了制度的培训、学习工作。于7月初制定了《制度培训、学习工作方案》，方案中明确了各类人员学习培训范围、培训方式、时间安排和考试考核等内容，方案中根据员工类别，将员工分为中级管理、一般管理、生产岗位(班段、机台长，普通员工)、生产辅助岗位(班段、机台长，普通员工)、后勤服务岗位(班段、机台长，普通员工)等5个类别，根据员工岗位职责和工作需要及本岗位与其它岗位的关联性，对每类员工重点学习和掌握的制度进行分类，划定学习范围，明确了学习重点。通过抓好新制度的宣传和学习，使全体员工增强学习新制度、掌握新要求、改进工作质量的自觉意识，为制度的全面贯彻实施打下良好基矗

虽然亚泰水泥哈尔滨公司的制度建设工作取得了阶段性的成果，但要巩固这个成果，提升制度建设工作，下一步公司将向 “一个中心，三个加强”迈进。即以公司《管理制度汇编》为中心，加强分公司制度建设，尽快形成完备的管理体系;加强检查、考核，提升制度执行力;加强制度修订、完善，使制度具有“与时俱进”的品格。为公司增强竞争能力，打造“天鹅”强势品牌、促进公司持续健康发展提供动力。