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最新下学期团支书工作总结(优质20篇)

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最新下学期团支书工作总结(优质20篇)
2023-11-12 19:29:00    小编:

在总结中,我们可以看到自己的优点和不足,从而更好地规划未来的发展方向。要写一篇较为完美的总结,首先要对所总结的内容进行梳理和分类。总结是我们回首过去、展望未来的一种方式,更是我们不断进步的动力和方向。

下学期团支书工作总结篇一

这件事是我最困惑的事情了阿,上学期的教训让我很是反省,自己不能那样了,荒诞、无聊、平庸、靡费,不知道用什么词语形容自己好啊,很是很自己,这学期平静的心态会让自己好好的学习了阿,希望自己能够坚持下去,做会真正的自我阿!赫赫,就写这么多吧,好好的、平静的、安心的、坚强的、坚持的完成自己的愿望。

下学期团支书工作总结篇二

走过了夏天葱茏的绿景,领略了秋天斑斓的色彩,我们来到了纯净的冬天。此刻,蓝色的天空里唯有淡淡的纤云,以一种测量不到的高度,载着太多无法预知的梦想默默地飘向远方。宁静的冬天让一切都在过滤,万物都在升华。在校系领导的积极支持与各个部门的通力合作下,我系学生会的工作也取得了重大的成就。不仅顺利完成了上级部门交给我们的任务,而且也提高了各个部门的内在协调性,使学生会各部在完成本职工作的同时也能协助其他部门开展工作。在此,将本学期我系学生会工作总结如下:

本学期开学伊始,在系学生工作领导小组的领导下,我系学生会召开了本学期第一次干部动员大会。对新一届学生干部的综合能力加以培训,使其能够在迎新工作上发挥出最大的作用,更好地为全系师生服务。本次动员大会使全体学生干部空前团结,并且斗志昂扬,立志为邵阳学院、为中文系、为本部门贡献自己的.一份力量。而且本次大会也对这学期的工作做了比较详细的规划,使各个部门都对自己的工作有了一些了解,让学生会的工作很快地步入了正轨。

在系学生工作领导小组的领导下和系团总支的大力配合下,我系学生会顺利完成了本年的迎新工作。我系学生会部分干部在暑假时就开始准备策划书,开学时便进入迎新的筹备阶段,先是对新生寝室和教室进行了彻底打扫、财产登记,然后提前两天在学校指定地点设置迎新点,接待提前到校的新生。在新生到校高峰期来临时,便安排全体干部一起出动,并在每个班招募了志愿者,帮助新生办理相关入学手续。本次迎新,让09级新生体验到了“家”的感觉,感觉到了中文系特有的人文关怀,也让家长同志们完全放心把自己的子女交给学校。也让09级新生秉承中文系的传统美德,努力营造出了一个和谐、美满、幸福的大家庭。

为了确保新生军训顺利进行,我系学生会按照“二帮一”的原则,每个班级安排了两名学生干部,为军训队伍提供所有服务,并安排系体育部和生活维权部负责协调和医疗等其他服务,让教官和教员在烈日下品尝了“春日里的甘泉”,在受苦流汗的同时感受到了中文系家属般的关怀。在军训期间的全校内务评比比赛中,我系新生轻松夺魁;在会操比赛中,09级对外汉语班获得校级第四名,09级新闻一班和09级对外汉语班分别获得系级第一名和第二名,为我系取得了卓著的成绩。

军训结束后,我系学生会便开始了招新工作。各个部门通过宣传、招募、投票的方式,坚持“既不打击同学积极性,也要确保干事质量”的原则,共从严选择了152名新一届干事,为学生会注入了新的活力,提高了部门工作效率,并联手举办了多次有意义的大型活动,获得校系领导的一致好评。

在今年的“龙虎杯”篮球赛中,我系体育部严格选拔了一批高素质、高能力的球员,并实行魔鬼式训练,把冠军作为我系的第一目标,刻苦训练。在我系学生会的领导下和全体球员的共同努力下,我系篮球队取得女队第一、男队第四的优异成绩,其中女队表现尤为突出,一球员李娜在最后一秒以两分绝杀险胜生化系女队,为我系赢回了久违的冠军。

下学期团支书工作总结篇三

当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情,当他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回顾我们一起走过的日子,有欢笑、收获、期盼„„从现在开始,又多了一份淡淡的回忆和永远的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结:

一、常规管理常抓不懈。

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我在开学初就思考的问题。根据班内存在的几个不足,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成:

1、抓好过渡环节的管理,避免时间的隐性浪费,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,具体做法是请幼儿来当小老师,教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避免了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话,说说自己这一天最开心的事,然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。

2、增设学习性的活动区域,“诗歌朗诵区”“美术区”“图书角”“舞蹈区”吸引着幼儿,使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观,也满足幼儿的求知欲望。

3、实行“组长负责制”,让幼儿学习自我管理,培养幼儿的责任感与集体荣誉感。

4、加强个别教育,针对部分孩子的调皮好动,在排队和游戏时我特别关注他们的一举一动,及时进行个别幼儿教育,纠正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。

二、幼小衔接丰富多彩。

本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点--做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。

大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。

1、杨老师负责每周开展一次数学活动,认真分析教材,精心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动,认真上好每一节课。通过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能基本掌握。

2、每周开展古诗教学。我们并不强求孩子必须学会多少首古诗,也不要求孩子能够完全地掌握古诗意义,只是希望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶,为幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前展现自己的本领,是每个孩子都乐意的事,我们时常为孩子们提供展示的舞台。请幼儿来当小老师,教小朋友学古诗。孩子的兴趣越来越高,我们还开辟了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一起诵读,互相比赛,一家人兴致高昂,是一种很好的亲子活动。

三、保教工作踏踏实实。

在教学工作中,深入领会《纲要》精神,关注幼儿的个体差异和不同需要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的发展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动,并进行了精彩的墙饰布置。

开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注重幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,提醒幼儿在活动前后及时穿脱衣服,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个挑食的幼儿改变了不良的饮食习惯。

四、班级活动精彩纷呈。

本学期我们积极配合幼儿园六一节目汇演,组织开展了丰富的健康活动。,体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。“庆六一”才艺展示中,孩子们表演的歌曲“亲爱的,谢谢你”博得在场每一个人的掌声。

五、家长工作扎实有效。

本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的发展变化,也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些情况,如及时更换家长园地、更新班级主页,让家长全面了解孩子们在园的活动环节,也为家长提供一些宝贵的育儿经验。当孩子们之间发生矛盾时,我们也会耐心的讲给家长听,做到公平的对待每一个孩子,每一位家长。对家长反映给我们的问题认真分析、及时解决,力求达到家长的满意。同时我们也利用家长会、亲子活动,鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、配合、参与,我班幼儿在庆“六一”才艺展示中表现出色,深得大家好评有。了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

在班级工作中,保教人员团结协作,以班级利益为重,不计较个人得失,互相交流,相互学习,及时反思,随时调整,充分保证了班级工作的正常开展。

一份耕耘、一份收获。不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验。我会以加倍的努力和热情投入到今后的工作中,我相信来年自己一定会做得更好。

下学期团支书工作总结篇四

转眼间一学期的工作就要结束了,回顾本学期我xx班表现,有成长,有收获,也有不足。学生大多已经明确了学习方向,班干部凝聚力也逐渐增强,班风逐渐加强,学风逐渐浓厚……这与学校领导的重视和正确的管理、教师高度的责任感和敬业精神以及善于调动学生学习的积极性等都是分不开的。

我校学生入学时普遍起点低、基础差、差生面大。针对如此现状,我们只有扎扎实实做好每一步,比别人更投入,更用心。九年级是初中三年的关键时刻,毕业班工作非比寻常,教毕业班,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求升学率是我们一贯的目标,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。为了使下学期工作能够做的更好,现将本学期班主任工作总结如下:

本学期时间短,任务重,活动多。因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起算时间,算任务,及时稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里,随时关注学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳,人人向上的可喜局面。自开学至今,不少学生的成绩都有了较大幅度的提高,大多同学对前途有信心,学习有干劲。

二、培养良好的班风、学风。

众所周知,一个良好的班集体必须要有良好的班风、学风。本期主要抓了以下几个方面的工作:

(1)依据学校政教处的量化考核,健全、完善班内评估机制,实施科学管理,促进良好的班风。严格班集体的常规管理,是提高班级整体教育质量的关键。学生求知欲旺盛,好胜心强,他们渴望得到老师和同学们的认可。因而我针对学生的这种心理特征,把竞争机制引入班级,让学生在各项评比中锻炼自己的意志,并做到取长补短。用量化的形式进行管理,使好的学生和后进生得到被认同的机会,大大激发了学生的学习热情,增强了学生的竞争意识,也促进了良好的班风形成。

(2)创设良好的学习环境。要创设一个适合读书的环境,首先要力求保证教室的干净,从值日生到每个学生都要求他们要为教室的整洁付出自己的努力。

(3)就是注重创设良好的学习氛围。

(4)给学生树立学习榜样,乌申斯基说过:“教师个人的范例,对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”班主任的自身素质、道德修养,客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因此,在班级工作中我时刻注重身教,为人师表,以良好的形象率先示范,潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。

下学期团支书工作总结篇五

转眼又至年末,20xx即将离去,20xx也近在眼前,而我,担任班级的团支书也半年了。仔细回想这半年,喜忧参半,不禁感慨万千。

20xx年5月,在班级的换届选举中,形成了以于国壮为班长,冯乐为副班长的领导集体。同时我也担任了班级团支书,刘焱子为宣传委员,向丹为组织委员。团日工作始终以团日活动为中心。在这半年中,我主要主办了三次团日活动,分别为5月“红旗飘,九零颂”,10月“风雨九十载,革命一百年”,11月“四化两型,弯道超车,湖南有我”。其中10月活动荣获院级优秀团日活动,11月活动荣获院级优秀团日活动,并送至学校参与评选。总体来说,团日活动举办的较为成功,首先要感谢商学院团委的支持,同时也要感谢09工商班班委的大力支持以及工商班的全体同学。这些活动,具有一定的新颖性,如与人力班的联合团日活动,户外活动等。这些能够在一定程度上调动班级同学的积极性,提高活动的参与率。但是也存在严重的不足,如部分活动参与率低,班级同学积极性依然不够,以及活动海报宣传不够。

除开团日活动,我们班也积极支持团委的工作,参加学校组织的各种活动比赛,如:博客大赛、预备党员、入党积极分子的评选、团内信息统计等。博客大赛,我们班撰写了博客大赛的策划,实行“组长领导制”,同时将责任落实到个人,使得每一个人都有事情干。这些活动在一定程度上,丰富了同学们的可与生活,同时也提高了班级凝聚力,班级活力,提高了个人能力。

对于团内信息的上传下达,承接团支部的同学,并向同学们宣传、传递信息,我认为我的工作还是干的不错的。虽然班级同学到课率较低,但是我能够通过多种渠道,多种形式进行宣传,如qq群宣传、寝室长宣传,确保信息的宣传到位,确保每位同学都知道通知。但是有些活动的参加的人数依然不高,这可能是与年级相关,但部分也与团支书无法有效调动同学们的积极性相关。

对于本学期的工作,我所做的主要就是这些。同时作为一名大三的学生,由于学习课程压力、考试的压力等,做的不好的地方还请团委批评指证。同时大三的时间较少,对于团委的工作,每个月要进行团日活动,进行活动的构思、宣传、预备,写活动策划书,事后的总结,而且每个月还有不定期的其他团内事情,这些无疑增加了我们的压力,使得我们不得不去熬夜写材料。故希望大三的活动可以适当减少,要求也不要太严格。对于团的部分事情,尽量通过短信、飞信来通知,不要通过qq群来通知。我们有时候会上网比较晚,这样会使得我们错过部分事情,而不能通知到位。

站在岁末年初,回首过去,从过去的工作中汲取养分,为未来的工作做好铺垫。

愿未来的工作越做越好,团委越办越好,09工商越飞越高越精彩!

下学期团支书工作总结篇六

在紧张与忙碌之中,半学期过去了,回顾前半学期,我都能认真贯彻国家的教育方针政策,执行《幼儿园工作规程》,遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利,家长积极支持并配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐等方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。

现从以下几方面进行总结。

开校以来,我加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿掌握更多的卫生知识。使幼儿认识了一些常见的疾病及处理办法,如“预防接种不用怕”、“流鼻血了怎么办”等;使幼儿掌握更多的安全知识,如“防火的安全”、“不在马路上玩耍”;还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。

1、加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。

幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。

2、认真按计划组织活动,保证教学质量。

在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。

3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育,如宋仁伟小朋友,他是我园出了名的、爱打人的孩子。在小班时,几乎没有一个同班的小朋友没有不被他打过的,一会这个小朋友给他抓破皮,一会那个小朋友被他咬一口;有时有孩子给他打一拳,有时有孩子被他踢一脚,家长的怨声、骂声、建议声不断,老师面对的压力,无法想象。我深知,不是任何一个孩子的转变都是立竿见影的,特别是这种顽皮捣蛋的孩子,更需要时间去引导他。我们只能不停地向家长解释,向家长道歉,让家长能谅解我们,让家长知道我们是在不断地教育他的。在我坚持不懈的努力下,宋仁伟小朋友逐渐开始慢慢地转变了。现在,他已肯听从成人的教导,讲道理,打人现象已极少,在活动中变规矩多了,而且能认真上课,积极思考,涌跃发言。看着他在一天天的进步,我的心感到甜滋滋的。

4、积极参加教研活动,提高教研能力。

达到家园同步教育的目的。

本学期,在我们班两位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。

东郊幼儿园中班张丽红

20xx年6月10日

下学期团支书工作总结篇七

这学期就这样在不经意间结束了,就如这个季节一样给人一种淡淡的忧伤和对未来的希冀。做团支书工作也已经半年了,将这学期的工作、学习和生活做一下总结,也是对自己的负责。

首先说一下学习,由于大一已经经历过繁重期,所以大二上学期的学习任务对我来说并不繁重,这对我来说是很大的优势,也经历过大一学分绩的惨痛教训,这学期从一开始,我就时时刻刻要求自己,当一个人真正认识到事情的严重性的时候,无需太多理由,自己就会去要求自己,而且总的来说上学期我们寝室的学习氛围就很好,有室长黄种亮早睡早起的带头作用,我们几个人相互督促,尤其对我来说逐渐摆脱了睡懒觉的恶习,每天早上都务必在7:30左右到教室,而且每天晚上都有班团委查寝,所以晚自习是有保障的,由于时间宽裕,预习、复习、作业总是很快完成,我觉得这对学习是有很大帮助的。虽然上学期有了电脑,也玩电脑,但我们还是控制得很好的,正常学习日是绝对不玩的,也就是在星期天大家一起玩过,但学习就是学习,玩就是玩,有人提醒,有人自制,有人在那边学习,我就不会玩得很过分,该停的时候也就果断停下来,我觉得这一点是我们寝室很好的一个环境氛围,值得欣慰,也许是我们几个人控制的比较好,所以在学习方面,有了保障。现在越来越感觉到,我正在慢慢进入学习的状态,找到了学习的感觉,下学期刚开始的这段时间也感觉不错,希望能一直保持下去。

再说一下工作,总的来说,团委交代的事务性工作完成的不错:一次主题团日“我爱我的祖国”、一次组织生活观看《建国大业》、团代会代表选举;支部固定活动办的还算可以:一次黑龙潭出游、一次集体生日聚会、男生节聚会、学生节演出。活动算得上比较丰富,几乎每周一项,效果也还不错。也许是因为每周都有活动,大家见面的机会也多,我感觉我们班的感情建设取得了很大的进步,同学之间的关系越来越好。第九周周六我们组织了一次主题团日——我爱我的祖国,这是我上学期最主要的工作。具体内容我就不说了,我想谈的是组织过程,在组织这次团日活动时,我们团支委三人一起努力协作、分工合力,大家都很尽心地完成这次活动,前期准备工作做得很充足,真的很感谢组委和宣委,我想只要我们团支委保持住这种干劲和团结,我们的工作一定会进行的很顺利。这次活动不足的地方还有很多,主要是工作效率太低,好多简单事情花费了太多时间和精力,再者参与程度有待提高,尤其是那些不经常参与活动的同学,他们的发言还是很少,这是我工作的最大失职。虽然上学期做过很多活动,但我感觉仅仅是完成了工作,却没有成为一个好的团支部应有的样子。有些时候就能感觉出来同学们也只是在应付那些所谓的班级活动。也许最大的原因是我们没有真正做好为同学们服务这一点。对这个问题我也很困惑,从接任那一天,在工作中,我就不断的提醒自己一定要真心实意的位同学们服务,那样这个团支部、这个集体才有成功的可能。有人也说平时的点点滴滴做好了,同学们就会感受到你为大家做出的努力。针对存在的问题,我们团支委小组的工作还要进一步加强,我们团支委小组应该从同学们的实际出发,从生活的点滴处为同学们提供尽可能的帮助,尤其在这大二下的关键时期,马上就是大三了,面对很多选择问题,希望能给同学们提供一个良好的学习生活环境,提供推研、出国、工作的详细信息,为大三做好准备。

最后说说党员生活,经过大一一整年的考察,我终于在上个学期转为正式党员,确实很激动,既然成为了正式党员更要严格要求自己,我一直在以自己的方式做好党员应该做好的一切,在转正公示的时候,在素质测评的时候,我发现我距离一名优秀党员还有很大差距,首先就是在同学们中的威信不是很高,在班级中我的成绩平平,也不善于表达,很难能真正带动这个集体朝我们希望的方向发展。其次,跟同学们的交流也很少,本来支书是应该与每个人打成一片的,至少要了解每一个同学的情况,我也认真朝着这方面努力,也想通过串寝来跟同学搞好关系,但总觉得很假,一些客套的寒暄,并不能真正了解到同学们的实际困难。怎样成为好一个党员,每个人都有自己的理解,虽然现在我还不是,但我在努力,这才是重要的,因为我没有放弃过,这才是党员应有的基本素质之一。可能这个过程是很漫长的,但只要同学们感觉到我在努力,而不是颓废,那我作为党员的带头模范作用就打到了,虽然这种带动作用很小。再者上学期成为三名积极分子的联系人,我还有很多工作要做,无论是关心他们的学习生活、思想认识还是在入党的程序上,我都有许多地方需要加强努力,希望通过我这个联系人,他们能够及时加入到党组织来。

总的来说,上学期我的整体情况还是不错的,下学期还需继续努力,奋勇直前!

忙忙碌碌的新学期就这样开始了,有时候真的觉得恼火,不知道自己在这个学期里能做些什么,能够把什么事情成功的完成,更不知道自己会不会在学习上受到上期他那个样的创伤,现在只能够祈祷了,希望自己能够好好的!

这件事是我最困惑的事情了阿,上学期的教训让我很是反省,自己不能那样了,荒诞、无聊、平庸、靡费,不知道用什么词语形容自己好啊,很是很自己,这学期平静的心态会让自己好好的学习了阿,希望自己能够坚持下去,做会真正的自我阿!!

哈哈,就写这么多吧,好好的、平静的、安心的、坚强的、坚持的完成自己的愿望。

下学期团支书工作总结篇八

本学期还是有一些不足之处:拖拖拉拉是我的缺点,每日练字的计划也没有坚持,看到老师们的高效率,我也有很大的启发,我会向老师们学习,把各项工作都提前完成,把节省出来的时间用来提升自己的专业水平,我相信自己一定可以的。接下来的时间,我会每天到一六班跟班,辅助正副班主任更好地开展工作,为本学期画上圆满的句号。

下学期团支书工作总结篇九

一少先队建设方面。

在本学期的少先队建设方面我主要是成立了中队委员会,重点组织本中队少先队员学习了《中国少年先锋队章程》、《少先队队员手册》、《小学生日常行为规范》,重点抓好“行好少先队队礼”。努力出好每期的班级黑板报和班级文化建设为少先队员创设良好的育人环境,起到处处育人、时时育人的作用,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。

二、少先队干部培养方面在本学期我重点培养了一批能干的少先队小干部,特别培训了少先队的中队长使其逐步能独立主持少先队活动。另外还选拔了少先队的文娱委员、宣传委员,并对其进行了培训。我按照学校大队工作计划,结合本班实际情况制定了相应的中队工作计划,切实开展好双周一次的队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。本学期,我中队的学生先后举行了“祖国啊,我亲爱的祖国”诗歌比赛、“低年级组运球比赛”等活动。另外我还结合本班情况开展了很多有意义的班会活动,如“安全文明伴我行”“手抄报评比”“中华传统美德教育”等等。除此之外,我也积极组织学生参加学校组织的各项体育活动虽然没能取得很好的成绩,但有效调动了孩子们参加体育运动的积极性。

总之,本学期在完成本职工作同时我还认真完成上级部门交办的各项工作,服从工作大局做好教育教学管理之外的工作。德育是一个长期性过程,它不仅仅是一项工作,是一个领域,它不仅仅是一种形式,而是教育的最终目的,它不仅仅是教育的内容,它需要人性化的理解,需要每个德育工作者用心灵去体验、用智慧去开拓、用热情去点燃、用行动去实践,用爱心去引导。我将一如既往,精诚团结,精益求精,以创新的精神,以崭新的姿态投身于新的教育事业中,力争创造新的辉煌业绩。

下学期团支书工作总结篇十

本学期在校领导的支持下,在教导处的正确引领下,通过全组语文教师共同努力,本学期的教研活动顺利开展。随没有轰轰烈烈,但踏踏实实。一学期来,语文组的老师走到了一起,共同探索、共同研究。现将本学期的具体工作总结如下:

一、加强教育教学理念的学习,及时把握新的教育理念。

本学期,语文组利用每周的教研活动时间,组织全体语文老师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,构建“以学为主”的生本课堂,努力建设开放而有活力的语文课程。另外,本学期还增加教师外出学习的机会,以及时汲取先进教育信息,更好的服务教育教学。本学期,我们学校邀请了名师王建群老师来校听课、评课,并结合“文本解读”作了具有引领性的讲座,对全校教师有很大的帮助和提高。

二、切实开好“每周一课”,有效提高教育教学质量。

全体语文教师就开课老师选定的课题进行集体备课,执教者认真说课、上课。与会教师认真听课、记录、集体评议,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。每位语文教师能根据学生的特点,积极探索,研究科学合理的教学模式,运用到课堂教学中去,促进了基础性课程的研究,并能把学到的新理念、新方法、新技能运用到教学实践中,促进教研和科研结合,提升了教研活动质量。在评议中,我们对教学进行探讨式评课,反思:假如我来教,这个环节会怎样处理,怎样去评价肯定学生,怎样进行文本、学生、教师间的互动,怎样点燃学生思维的火花,真正让课堂充满文化魅力、思想的魅力、艺术的魅力。你有什么金点子,我有什么好主意,他有什么新创举,都会在评课中各抒己见。这种听课、评课活动,对老、中、青教师都有促进;这种学术上的交流,教法上的切磋,对提高我们整个语文教师队伍的水平和我校的语文教学质量起到了推动作用。

三、重视常规检查,强化教学管理。

在鼓励语文教师们创造性工作的同时,不放松对其教学常规的指导和监督。本学期,语文组配合教导处进行了四次教学常规工作检查,是否写教学反思,学生作业的设计是否有创新,批改是否及时、认真等方面。从检查的情况来看,全组教师备课都非常认真,教学反思写得很认真。作业设计科学合理,批改细致准确。检查结果令人满意。

四、今后努力的方向。

1、课堂教学在新课标理念的熏陶下已注入新的生命,课堂上已呈现欣欣向荣的景象。但是课堂上很多现象都是不可预测的,于是,教师们越来越关注生成。怎样让教师的教更好地适应学生的学。这在我们的教学中做得还很不够,这也是我们遇到的新问题,也是我们最难把握的问题。我们要引导更多的老师积极主动参与行动研究,让预设与生成相得益彰。

2、我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思,以进一步提高理论的素养,以理论来指导、武装我们的实践,从而更好地为学生服务。

我们清醒地认识到身上肩负的重任,漫漫探索之路任重而道远。我们只有不断学习,不断地开拓进取,迎接更大的挑战。在下学期的工作安排中,语文教研组将继续关注课改,聚焦课堂,同时积累课堂中的真实案例,关注教师专业成长,促进各年级语文教学的整体提升。我深信,只要我们不懈地努力,我校小学语文教育教研将会取得更为优异的成绩!

下学期团支书工作总结篇十一

本学期,教导部门以“素质教育为主题,以‘普及、发展、提高’为主要任务,以协调发展为主线,以加强教师队伍建设为关键,以体制和机制改革为动力,以办好让人民群众满意的教育为宗旨。”认真贯彻新的《义务教育法》,确保了教育发展水平的高质量,以努力提高课堂教学效率为核心,以进行校本课程的开发与研究为重点,以深入搞好校本培训为渠道,以积极参加各项比赛活动为载体,让每位教师“学有所教”,全力促进了学校教育教学成绩的提高和教师专业素质的全面提升。

一、认真落实雨花教育精神,搞好提质、整合、扩容工作。

本学期,教育局紧紧围绕建设教育强区的工作目标,以“提质、整合、扩容”为抓手,努力把握强化质量管理、提升队伍素质、改善办学条件三个关键,努力抓好发展重点,努力提高发展质量,全面推动雨花教育又快又好,率先发展。我们紧跟教育局步伐,努力实现教育局的目标。

二、切实抓好日常工作的管理。

1、按时督促老师上交各类计划总结,填写各种表格数据。

2、定期检查教师备课,作业批阅情况,教导处每月各一次,每次检查完毕,均作详细的点评分析,并及时地反馈意见。

3、充分发挥教研组的作用,定期召开教研组会议,要求各教研组坚持每两周一次的教研活动,全面地了解教师的教育教学的情况。

4、随时检查早自习跟班及课堂情况,加大听课力度,总体调控、了解学校各学科各位教师的课堂教学情况,并根据随机听课的情况做出评分记录,听课时将重点考查教师的课堂教学效率情况是否着眼于学生的综合发展上。要求每位教师每学期听课不少于10节,教研组长不少于15节,而且要求听课要与评课相结合,在听课记录后面必须对所听的课进行评价,同时每听完一节课需要教务主任签字,促进了教学效果及教师教学水平的提高。

三、不断转变教师观念,优化课堂教学,培养学生良好的学习行为和学习习惯。

课堂教学是培养学生综合能力的主阵地,要求各科教师在每一节课堂教学中都要遵循新课改的理念,创设平等和谐的教学氛围,创建学生合作交流的信息平台,促进学生思维能力和语言表达能力的全面提高。本学期我们把整顿学习纪律,培养学生自主学习的意识和良好的学习习惯作为教学管理工作的重中之重。全体教师齐心协力,共同培养学生自主学习、积极学习的意识,使学生养成自觉遵守纪律,自主进行学习的良好习惯,让学生在自主、合作、探究的学习过程中,培养各种能力,掌握各科知识、各项技能。

四、加强学习,精心设计教案,努力提高教师业务素质。

开学初我们认真学习了《雨花区中小学课堂教学工作指南》及《小学管理规范》,引导教师规范自己的教学行为,并根据上学期教案检查中存在的问题向教师提出明确的要求:

(1)备课文件包的设立方法,要注意一个课时备课必须写在一个文档中。

(3)要求写教学反思,反思要切实根据教学中的得失来写,不得转载他人的反思。

下学期团支书工作总结篇十二

保健工作是幼儿园工作中的重要环节,是保证幼儿健康成长的关键。时间飞逝,又到了学期的尾声了,本学期,我园的保健工作在园领导的指导下、在全园教职工的积极配合下,较圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

1.杜绝了未检查身体或体检不合格的幼儿入园。每名幼儿入园前都必须到指定的医院或预防保健所进行全面的体格检查,并领取健康卡及体检表,我园幼儿持卡持表率达100%。坚持每学期初末为幼儿测量身高、体重各一次,为每名幼儿建立健康档案,并进行分析、评价、疾病统计等。本学期所有新生都到坪山预防保健所进行体检,四月份坪山预防保健所为老生进行了体检,体检结果为:贫血的幼儿有6人,占0.2%;龋齿人数为124人,占44%,包茎患儿有45名,占16%,沙眼有9名,占0.3%,弱视有7人,占0.2%,对于这些患儿我园做到及时通知家长采取相应的措施。

2、所有新工作人员参加工作前都到指定的的医院进行体检,健康检查合格方可就职,教职工的健康持证率达100%。

每天晨检严格做到:一摸额头;二看咽部及精神状况;三问饮食、睡眠、大小便情况;四查有无携带不安全物品。根据幼儿的健康状况发给予不同颜色的晨检卡,让各班老师了解到班上幼儿当天的健康状况,本学期我园的晨检率达100%。每天坚持数次巡园,并观察幼儿的精神面貌、饮食情况等,特别注重观察吃药的幼儿,发现问题及时家长联系采取相应措施。掌握每天出勤人数,我园的出勤率达93%。

1、我园配合卫生防疫部门,共同完成幼儿的计划免疫工作,对缺陷、漏种等做好记录并采取补种措施。本学期,我园预防接种率达100%以上。

2、做好卫生消毒工作,每天督促各班做好毛巾、口杯的消毒,玩具的泡洗,每周按时清洗床上用品,每周不定期抽查各班、厨房的卫生消毒工作,并进行记录评比。每天坚持紫外线灯照射,每两周定期用酒精棉球擦紫外线灯。本学期我园的卫生消毒工作为优,但传染病发病率为2%,其中患腮腺炎的幼儿有5名。

3、积极开展各项体格锻炼,提高幼儿身体素质,特别针对体弱儿;开展心理卫生工作,培养幼儿的心理行为,并做出评价。本学期我园幼儿的体格锻炼基本达到标准量130-160次/分,练习密度达60%以上。

按季节制定每周带量食谱,保证幼儿全面营养均衡,本学期在4月份的膳食调查中:热量摄入量占在园标准供给量的1103.4千卡,评价为i级,三大营养素其中蛋白质占43.4克、脂肪占33.7克、碳水化合物占171.5克,其它营养素均占80%以上,钙磷比例占1:1.5,本次调查中所存在的问题是:脂肪摄入量少许偏高,豆类摄入偏少。需改善的措施:减少脂肪的摄入量,增加豆类摄入量。

五、定期向家长及教职工宣传卫生保健知识,积极听取家长的意见,提高保健质量。

六、及时准确完成卫生部门规定的十二种大表格登记工作,做到规范、连续、条理、有分析、有统记。

在以后漫长的工作中,我园一定更加努力,力求上进,不断求新,使石井幼儿园的保健工作进一步取得更好的成绩。

下学期团支书工作总结篇十三

我校初中学生入学时普遍起点低、基础差、差生面大。针对如此现状,我们只有扎扎实实做好每一步,比别人更投入,更用心,才能实现目标。下面我代表九年级下学期语文教师做以下总结。

一、领导重视、管理科学是成功的保证。

九年级下学期工作是学校的生命线,学校各级领导极为重视。多次召开九年级工作会议。举行每月一次的教学质量分析会,分析学情、教情。根据本届学生优生不优,中、差生面广的劣势,制定相应的教学策略,实施培优补差的方法,以缩小优、中、差之间的差距,更好发挥优势,弥补劣势,努力达到理想的目标。特别是非典时期,加之中考大改革,在老师和学生都慌乱的情况下,及时做好思想工作,统一认识,重新制定计划,使学生和老师的情绪稳定,顺利进入最后的冲刺阶段,为中考作了充分的准备。

二、集体备课、集思广益。

团结协作、共同提高团结协作,营造良好的工作氛围,这对毕业班的老师显得特别重要。我们常交流经验,彼此毫无保留。他们总是言传身教,及时提点。因为我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。中考只考中、英、数,语文只考作文这一方向的确立。使三门学科连轴转,每天四节课,除了写作文,改作文,就是讲作文。其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生"。已成为我们年级老师的工作目标。这是我们的年级精神,更是乐中精神。我想这也是我们成功的原因所在吧!

三、更新观念,抓好复习,提高成绩。

初三下学期语文总复习阶段,传统的观念只重视语文教学的工具性,而忽视或轻视它的人文性,往往会造成学生老师功夫花的不少,能力却不见提高。因此我们认为无论在常规教学,还是在总复习阶段,同样要抓住它的"工具性"和"人文性"。既服从游戏规则,又超脱其上"。找到总复习教学的最佳结合点以素质教育为根本,结合应试教育的方法策略,大力培养学生的语文素养并提高应试技巧,应该是目前初三语文教学的最佳结合点。

1、从初一开始就让学生订阅《语文报》、《散文》、《读者》等优秀报刊。这些报刊杂志每一期都有优美的文章、丰富的课外知识、深厚的人文底蕴和情感教育。除让学生广泛阅读外,每星期还用一节课的时间引导学生阅读以上报刊杂志,从而扩大他们的知识面,提高其文学修养。因为在短时间进行大量的名著泛读是不切合实际的。到初三时,学生在阅读方面已积累了许多经验,老师只启发和点拨即可。

2、抄写、背诵。每星期布置三篇的抄写作业,分别是美文欣赏,名言警句,古诗词。既可以练字,同时也是潜移默化,扩大课外积累,引导学生有意识地模仿大家作品,自主写作。对于语文尖子生,还要求他们从抄写的文章中自选题材写一篇同题作文,教师面批面改;同时在抄写的基础上全面落实背诵,课内外名篇佳句全不放过,因为"背诵是一种最野蛮的手段,也是一个文明的办法"(黎锦熙)。

3、注重课堂教学的人文性和学科拓展,全面提高45分钟效率。教材既要讲得精,又要渗透人文教育和情感教育。在学习内容上,引导学生关注科学、人文、自然和社会、人生及历史、现实、未来等科学文化、道德艺术各个领域。可大胆尝试探究性学习的方法。如:在学习《论格物知致精神》一文时,就让学生讨论和研究中西方教育的差异。使学生思想的火花在课堂上尽情的燃烧。

4、作文积累。增加作文的训练量。每星期一次作文。教师全批全改,并保证在一周内反馈给学生,以帮助学生形成乐写的习惯。初一开始到初三坚持每天写日记,每周写美文点评,每学期自编自写两到三本书。

通过以上方法,全方位对学生进行语文素养、语文能力的熏陶和强化,使学生在听、说、读、写等方面得到一定程度的提高,为中考打下坚实的基础。当然,这些工作抓得越早越好。因为"冰冻三尺非一日之寒"吗!通过三年的实践,效果是明显的。

(二)、提高学生应试能力是关键语文素养的提高是一个长期的过程。然而时间不等人,如何进行有针对性的备考,是提高学生成绩的关键。但单纯的题海战术又会陷入恶性循环。因此,应针对中考具体情况,设计多种训练方案,提高学生应试能力。

1、每星期的课外阅读训练。让学生观其文而行其道,在欣赏美文中提高解题技巧。教师的讲解是应有针对性,并总结历年中考课外阅读的考点规律,使学生心中有数。

2、让学生尽早接触中考题型。如果再等到总复习让学生训练综合试卷和模拟考题已为时过晚。因此,从初三年的上学期就开始发放往年各省市的中考试卷让学生训练。以免学生怯场,便于学生的应试。

3、注重自主性和开放性。教师引导学生自主设计、自主探究语文资源开展实践活动。如学生做完20xx年各省市中考试卷后,要求他们自己分析和总结,写一篇20xx年中考语文命题预测,各抒己见。

4、课文复习考点化。课文复习有逻辑性的分为各个考点,指导学生系统的掌握课内知识。

综上所述,九年级下学期语文教学和复习,应着眼以下几点:

1、激发学生的自信心和自主性。

2、注重学生的可持续性发展。应明确语文素养的全面提高,才是语文学习的根本。即使在最为紧张的总复习阶段,也不能因为实用主义和功利主义而忽视人文教育和情感教育。

3、有针对性的短期效益训练,可以弥补语文学习和复习上的随意性和盲目性。

4、反馈应该及时迅速。

5、以阅读和写作为中心组织教学,以关注思考人生为学习的外延。防止一味陷入呆板僵硬的考试教学。

虽然九年级下学期语文有其自身的复杂性和特殊性。但万变不离其宗,一定要让学生明确,试题和考卷并不是语文学习的全部。关注社会、人生,用自己的心灵和敏感的笔触时刻接受来自生活、来自大自然的美好信息,时刻与世界上所有的美好事物交流沟通,时刻聆听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言,并让自己和它们融为一体,才是真正的语文,才是终身的语文。也才能取得最终的胜利。

下学期团支书工作总结篇十四

转眼一学期又接近尾声,回顾本学期来班务工作有喜又有忧。本学期本班依据德育处、大队部、年级组等各项计划制定了切实可行的班务计划,一学期来依照班务计划使本班各项工作走上了正轨。现将本学期班务工作总结如下:

二年级的孩子虽然来校已经快两年了,但是好的习惯却没有很好的养成。开学初我把抓好学生一日常规列入本学期工作重点。从刚开学我就利用晨检,班会课的时间组织学生学习《小学生守则》,《小学生日常行为规范》等各项常规和规章制度,我的目的是让孩子们知道作为一名小学生什么是自己该做的,什么是自己不该做的,什么是对的,什么是不对的,通过学习我明显地感受到我们班的孩子讲礼貌了,知道见到老师要问好,得到别人的帮助时说谢谢等等。

开学初我制定了详细的值日表,每个小组做一周。每天下午做值日已经不再让我操多少心了,每周各组组员都能在值日组长带领下认真打扫卫生,但不好的一点就是孩子们只知道干却不能认真保持,这在今后的班务工作中还得加强。这学期眼操和课间操较上学期了有了明显的进步,但个别孩子在做操时还是动作不规范,由此看来这是一个长期的工作,要时时提醒学生。一年来在学生好习惯的培养上虽然做了许多,但学生的许多习惯还是没有养成,势必在今后的工作中对学生好习惯的养成还得继续加强。

这学期有意识地培养班干部,上操时我把整队的任务交给沙亚提,早晨就把早读交给课代表,眼操时也让杨依侬来检擦做操和佩戴红领巾情况,一学期来,班里的小干部们都在各方面都有所提高。

安全责任重于泰山,学校天天讲安全,班主任老师时时讲安全,学生来到学校对于班主任来说安全是多么的重要啊!本学期我仍然把安全常挂嘴边,但一学期来班里的孩子时不时的就出班安全问题。此时此刻自我反思是现在的孩子调皮不听话,还是作为班主任老师安全工作没做好。总之,不管何种原因孩子的安全工作还得时时强调,不断更新教育方法,多给学生讲一些安全小故事,争取让每一个孩子在学校能够健康,快乐地成长。

为了提高学生的阅读、写作水平,我在班上搞一个图书角,图书的来源是每一个学生都拿最少一本书回来,最多就没有规定了,我班的学生非常踊跃在第一周就成立了小图书角,有小故事、小学生十万个为什么、童话、迷宫等,共书六十多本,供学生中午、下课或有需要的时候阅读。

强化要求学生执行学校的学生行为规范。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的新芽。

总之,一学期来感觉许多工作没有做踏实,班务工作中还有许多要班主任去做的事。班务工作是一个长期,繁忙的工作,作为一名工作者还需努力,争取使自己带的班级各方面有所发展。

二一班。

马琴。

20xx年xx月xx日。

下学期团支书工作总结篇十五

时间过得很快,大一的上学期就这样过去了,担任团支书一职的'我在这几个月里对这个职位有了新的认识,而我也必须对自己的工作进行一次彻底的反思和总结,以便更好地开展下学期的班级活动,为同学们服务,促进a班集体的进步和发展。

基本情况。

大一上学期,由于都是大学新生,我们担任班委的11位同学对班委工作还不是很熟悉,加上班委内部还需要磨合,因此很多方面并不能做到尽善尽美,但是我看到我们几个班委都很认真负责地做事,很多活动也组织得很好。作为团支书,我很多时候并不能很好地跟其他班委沟通。在创红工作中,我们班委组织召开了多次班委会议,就具体工作安排以及分工方面进行商讨,最后在全体班委的合作之下,由我总结筹划出本班的创红活动策划书,然而,由于是首次做活动策划,我们班委的合作仍未能尽善尽美,也导致了创红活动开展的众多困难。

成绩和做法。

本学期(大一上),在三位班长的带领下,我们班的班级活动完成得非常出色,经历过班级风采大赛的集体拼搏后,我们班荣获第一名,实在可喜,大大增强了本班同学的自信心和班级凝聚力。

班级风采大赛之后就是创建红旗团支部的活动了,在征集了本班同学的意见和集体班委的商讨下,我们做出了符合本班实际的创红策划方案,并根据实际情况进行了多次修改。策划方案出来,我们班就开展了多个创红活动,每个活动由一到两个班委进行负责统筹而其他班委进行协作,其中有心理委员陈宇泰组织的心理班会、副班长陈晓虹负责安排的三叠泉班级出游、班长陈玉贤组织的冬至信使慈善活动等。在各个活动中,负责的班委尽职尽责,将每个活动都安排的有理有序,并充分调动本班同学的积极性。在各项活动中,丰富了同学们的课余生活,也让他们也体验到实践活动的意义。

下学期将要开展的创红活动有化学摄影作品展、班级联谊、班级电影配音大赛等,也将由各个班委进行负责带头开展。

经验和教训。

上学期的班委工作取得了很好的成绩,但也存在各方面的不足。

1.班委分工不明,协作困难。

创红活动的各个负责人已经由班委们进行讨论后确定,但是在活动开展过程,负责的班委难以得到其他班委的协作。在下学期的活动中,活动开展前,负责具体活动的班委需要作出相关的分工安排。

2.班委会议效率低。

在商讨创红活动的几次班委会议中,部分班委没有到场,这也有我的责任,没有跟每个班委沟通好。会议中,我已尽量做到主题明确,但是班委们的讨论总是难以进入正题,到会议结束,论题还没解决,只能不了了之,这也是导致了本班创红策划不完善的原因之一。下学期的班委会议,必须跟各个班委沟通好,要求尽量出席,并在会议上提出自己的意见,同时会议需要做到主题明确,要有一定的会议流程,尽量做到会议的短时高效。

3.班级活动中本班同学的积极性不高。

进入大学,同学们的班级意识削弱,导致班级活动的冷场。这就需要班委们发挥能力,充分调动同学们的积极性。下学期的活动,班委们需要充分带动同学们参与活动的积极性,如通过扫楼宣传等。

时光总是流逝的很快,一个学期的团支书工作和学习已经结束。带着忐忑和勤勉的心,我走过了这一个学期,一个学期的团支书工作和学习,充实了我的大学生活。通过这一个学期的学习工作,让我更加了解大学生活,也使我获得了很多珍贵的东西。这些无论是工作经验教训的思考总结,还是思想上的提高都使我受益匪浅。真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。

在这一个学期,我班的重要团学活动如下:

一、开展“联谊人力,喜迎亚运。当好东道主,创造新生活”主题班会。在开展之前,各班委积极搜集各种资料,努力做好活动前的准备工作,并动员全班同学踊跃参加。将绿色亚运、和谐亚运、文明亚运和微笑亚运带进了我们校园。在所有同学的共同努力下,我们的成绩也得到了院团委的肯定,被评为“优秀团日活动班级”,并颁发奖状和羽毛球拍一副鼓励我们班。

二、在“奉献一份爱心,把温暖送进每个残疾人心中”捐款活动中,我班共捐款金额228元人民币。期间所有同学都积极捐款,发扬了我班助人为乐的精神。

三、在教师节期间,各班委和各同学协调配合。组织代表向我们的11位授业恩师送去了美好的祝福及小礼物。表达了我们班对恩师的尊敬之情。

四、本学期班委通过和班主任吴丽文老师商量,组织好全班同学通过民主方式评出了我班“优秀班干”、“三好学生”、“积极分子”和“国家励志奖学金和助学金”获得名单。

五、经班主任xx老师给我班同学进行消防培训后,我班参加了学院的“b区消防应急疏散演练”。通过此次消防演练,提高了我们学生消防安全意识,让我们都掌握了“三会”消防技能。

六、在班级自主举行的“后山水库烧烤”活动中,大家积极参与、团结互助,提高了我班团结友爱的合作精神。

在这个学期,全班同学都比较配合的参加各类团支部活动,同时大家也都很认真学习。在学习生活之余丰富了自己课余生活,相信大家学到了很多,也充实了很多。

当然,在我的工作中也存在着许多不足之处,比如举办团日活动中很多细节没注意到,也没有把同学们的积极性充分地调动起来。最遗憾的是,没能使我班成为一个纪律性很高的班级。这些都是我班以后工作中应该注意的问题。

一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的,我希望在新的一年、新的一学期中全班同学共同努力改进。我希望我班同学一起团结起来,将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。

作为班级的宣传委员,我上学期做的工作如下:

1、协助好团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的好人好事做报道,为班级同学的德育测评加分减分做材料核实。

2、有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院,系,校的各项活动,及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。

3、加强了班级的宣传工作,如办宣传板,写新闻稿,收集稿子及评比,同学们很支持我的工作。通过各种大型活动使我明白了团结,相互协作才是一个活动成功的关键。

4、进行了每次班会的各项记录和总结,并汇总到《班级日志》中。

在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁,所以我想在过节或节假日之余组织班级同学在一起聚会,开个小型的联欢会,让大家尽情的展示个人的才华,同时也使大家更加的了解,熟悉。在有必要的时候做好班会的主持,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。

既然担任了宣传委员的工作,就应该多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。

一学期的工作就算结束了,我觉得相对圆满,在今年的学习生活中,我会尽心尽力的继续为同学服务做一名合格的学生干部。

这样想来,又不由的想要感谢,感谢这个职位。是它,让我的生活如此的丰富和精彩。不管遇到什么困难阻碍,我想,这半年的收获与成长足以让我勇敢的面对。

这条路还很长,但我不惮于前行!

下学期团支书工作总结篇十六

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。虽然我还不是党员,但我为这一目标努力,从政治思想上严格要求自己,积极参加学校组织的政治学习,自觉看报读书,了解时政,理解新的政策和新的教育要求,以师德规范约束自己,鞭策自己。对于奥运会、汶川地震、等国家大事非常关注。

在教学工作方面,我还是一名经验不足的年轻教师。平时还需要多向老教师学习,虚心请教,与人合作。每上一节课,我都尽力做好充分的准备,把这堂课上好,让学生们真正的在课堂上学到东西。由于我的经验不足,所以我每上一节课之前都会向同年级组有经验的教师请教,探讨这节课应该怎么上,为什么怎么上。

这学期主要担任四年级信息技术课,五年四和五年五品德与社会课的工作。因为已经接触第二学期,对学生有了一定的了解、并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。我的课堂属于学生们比较喜欢的,因为我的课堂大部分是以谈话方式进行的,让学生们作为这堂课的主角,引导他们自己来完成课堂内容,我还会时不时地有教材里的知识和他们开玩笑激起他们的兴趣,让他们记忆更牢固。

这学期我还根据学校要求开始了两堂校内公开课。每一次我都从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。同时又与同学科组的教师一起探讨,出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教,给我了很大的帮助。

这学期我还担任学校打印室、多功能室的管理工作。这学期我校的多功能室使用率很高,多次区教研都在我校多功能室进行,还有三次市级现场会。每次都能圆满的完成任务,这里有许多同事给我的帮助还有五年一班老师和同学的帮助。这学期打印室的工作也多了许多,由于学校要求每堂课上都要有课堂检测卷,所以每天都有许多要印的卷。我还是合理安排时间把每天要用的检测卷及时印出来。虽然工作都完成了,不过还是存在很多问题的,多功能室总在开会前才准备好,没能合理安排时间,总是手忙脚乱的。打印室的工作比较繁杂,经常多项工作同时在打印室里进行,打印室环境卫生不好,影响工作效率。

发现了问题我会想办法解决问题,和同事们一起合作协助解决眼前的问题,避免以后还会发生的问题。

这学期我校图书室申报省级示范典校,我参加了图书室的管理和准备工作。在大家的努力下顺利地迎检,并被省领导表扬。

本学期我没获得什么奖项,最主要的成绩就是顺利地完成了教学任务和学校交给的其它任务。

本学期虽然做了不少工作,但与先进教师相比,还有很大的距离,我将在下一学期中不断进取,争取更好的成绩。

下学期团支书工作总结篇十七

首先很荣幸当任本班第一学期的团支书职务。刚刚迈进大学校门的我们经过了4个月的相互熟识,转眼间,已来到了大一下学期,而作为xxxx工程班的团支书,这个学期,我付出了,也收获了很多,我就对这一学期的工作作一次总结。

作为新一年的团支书,一学期的工作下来,为同学们服务的同时也学到了很多东西。这学期我们班参加了学生会组织的许多活动,迎新联欢晚会,迎新素质拓展,分院篮球比赛,使刚进大学的我们彼此熟识,彼此明白团队的重要性。这三次活动的成功举行,班干们是功不可没的,没有他们的精心安排,详细组织,很难把活动搞好,可以说,我在学习怎样做好团支书的同时,也在学习怎样做一名优秀的大学生,因为我们不仅要完成正常的学习任务,还要学会工作,合理安排时间,提高工作学习的效率。

我班同学70人,其中团员53人,第一学期有15位同学递交入团申请书,同时上交入党申请书45份,全班无记名投票选出10名优秀同学代表参加了贵州财院第65期党校培训,还选出3名同学进入团校培训。

第一学期我们根据团总支相关规定开展“弘扬爱国主义”和“诚信考试”团组织生活,使同学们争强了爱国主义观念,同时认识到了诚信的重要性,并提高了同学们的思想素质。

我们定期召开班会,传达学校分院相关文件精神及各项通知并积极听取同学们的意见和建议,在以后的工作中加以改进。我班还举行了讨论学风建设之英语四六级动员 ,为了提高班级同学英语四六级通过率,我们专门开了主题班会来动员大家学习的积极性。我的团支书工作得以顺利开展,与大家的支持是分不开的。

积极组织贫困同学申请学校或国家的助学金、爱心助学金等,以缓解他们生活上的.压力,组织同学们积极参加学校的公共活动,听讲座,打扫校园卫生等。

半年的大学生活,半年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。

下个学期,我们会有更重的学习任务,以及要搞好学校各项活动,但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动,我们是学生,学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的,所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。

总结这一学期的活动,它们的开展得到了很多同学的支持,同学们也从中受益匪浅,增加了班级的凝聚力,也锻炼了我的工作能力,美好的开始是成功的一半。上学期做的好的应该继续保留,同时改进不足。我希望也有信心会在下一年的学习工作中取得更大的进步。

下学期团支书工作总结篇十八

时光如逝,硕果累累的一学期又要过去了,在过去的一学期里,我班团支部在校团委和系团总支的领导下,在结合本班特点和特色的基础下,带领全部团员勤奋学习,勇于实践,锐意进取。我们紧密围绕学校的中心工作,努力探索新时代下的学生工作新思路、新建设;狠抓思想教育;完善各种规章制度,加强队伍组织建设;发挥自身优势,做好日常工作,推动全部的团员工作深入全面展开立足专业,开创我班团支部工作崭新局面。

一、思想方面。

今年,学院大力加强学生思想道德和职业道德的建设,院团委,系部号召各团支部根据自身实际情况开展思想教育活动。我就本班团员的实际思想情况进行了一系列的活动与工作:班主任亲自找同学单独谈话,请老师针对个别同学进行思想教育,开展以思想道德和职业道德为主题的班会活动,希望通过这些措施来改善学生思想道德和职业道德情操,为校园思想道德和职业道德建设贡献自己的力量,为学院申报示范性高职院尽一份力。

二、学习方面。

自开学以来,班委一直紧抓学风建设,使得班级学风一直保持着健康向上的状态。目前班级无因迷恋网络游戏与小说而导致成绩落后的同学。部分同学教育学习基础相对薄弱,成绩暂时落后,班级已经在设法给予帮助。班主任亦亲自召开班会进行动员,并为大家的复习做了重要指导。经过全班同学的共同努力,班级在学习方面有着已往没事的好势头。

三、活动方面初夏。

我们班就组织同学们去了江西的武功山游玩,通过这洗活动增进了同学们的友谊和彼此的关系,也锻炼本班班委和我这团支书的活动组织能力和领导能力。同时班级还组织了许多班会,如“青春微力量,爱心你我他”为主题的捐款班会,通过这次班会,是同学们感触了奉献的热情耕,也让同学们知道了父母的酸甜苦辣。现在班级还参与了新生杯的篮球赛,班级球员取得了很好的成绩。通过了这些活动,我们收获了许多份快乐与温馨。

四、宣传方面。

紧紧围绕院团委、系部的中心工作,积极宣传党的基本路线、方针、政策和上级有关决议,加强对同学的政治宣传和思想教育工作;多方面、多渠道、经常性的了解同学们的思想状况和要求,正确分析和解决存在的问题并及时向系部反映;在全班范围内组织开展形式多样,适合青年人特点的活动,如组织开展征文、书画、演讲等比赛,对同学们起到锻炼能力,陶冶情操的作用;加强与各班团支部联系和交流,力求做到工作的协调性、统一性。一切从实际出发,加大开展思想的工作力度,努力探索新形势下学生思想工作的新路子。在广大学生中广泛深入的宣传各项意识,使全班学生进一步明确新世纪的历史任务和责任,团结和带领全班同学,为学校重大的建设与发展贡献力量,为培养社会主义事业的合格建设者和接班人而努力奋斗!过去的一学期我们取得了一定成绩,也同时留下了许多不足。但过去的终究已成为历史。在对上学期深刻总结之后,我们也尽快将目光转向了现在与未来。本学期,我们将更加努力,向优秀的学长们和周围的兄弟班级学习,胜不骄,败不馁,不断开拓进取,向着我们班级的既定目标优秀集体迈进!

下学期团支书工作总结篇十九

本学期又匆匆忙忙地结束了,或许我们有太多的留恋与不舍,但时间老人不会因此而定格,它似乎也预示我们要珍惜眼前的一切,要珍惜属于我们自己的每一段时光。时间在每个人的身上都有不同的体现,对于工作繁忙的人来讲,时间是短暂的,而对于无味消磨时间的人来讲,它又是漫长的。作为教师的我随着年龄的增长越发感觉到时间的珍贵,所以我没敢浪费一分一秒。

本学期我依旧担任全校1—6年微机课和一年级思想品德的教学,每周微机课12节,一年级思品课6节,合计18节。虽然教学任务还和以前一样,但是我对自己的要求没有放松。每节课上课之前我都要把当天要讲的内容自己在电脑上演示一遍,以便上课时给孩子们正确的讲授出来,如果孩子们学会了当堂课的内容,剩下的时间我给孩子们下载了一些小游戏,让他们玩一玩。我认为微机课就是让孩子们不仅学到知识的同时,还让孩子们玩的开心,玩的快乐。所以孩子们都非常喜欢上微机课,尤其是低年级的学生我每次给他们上微机课之前,他们都像小鸟一样飞到我的身边,高兴地抱着我或拉着我的手说:“微机老师,我们都喜欢你上的课。”看到他们那一张张可爱的笑脸,我的心情也跟着开心起来。高年级的孩子们虽然不像低年级的小朋友那样表现直接,但是我听到有些班主任说,如果不让上微机课每个人的嘴都撅得老高,一天都不怎么开心,真是一群天真的孩子们啊!

现在我在我们学校工作习惯了,感觉哪儿都不如这里好,这里有我尊敬和喜欢的吴海棠校长,有我患难与共的亲爱的同事们,有我天真可爱的家乡的孩子们,有我美丽如花园般的校园,有我熟悉的家乡的气息。这里的一切一切都是那么熟悉,亲切,可爱,我早已经把这里当成了自己的“家”,我爱这里的一草一木,爱这里的每一个人,我感觉这里是全世界最温馨,最和谐,最友爱的地方。我们这里的老师不多,三十多人,每一次哪个老师生病或家里有事情,我们吴校长都会及时地送去关怀,例如:有一次我们的校车由于路上堵车,8:00时才到校,第一节课都要上上了,而我们几个坐校车的老师早上还没有吃到早饭,吴校长知道了不仅告诉食堂管理人员给我们留饭,还让其他的老师替我们没有吃饭的老师看一下班级,让我们把早饭吃完。虽然我们都没好意思去吃,但让我们感觉无比温暖,让我们感觉我们不是孤立的,领导与我们时时在一起,温馨无处不在。像这样的例子还有很多,请问你们那里有这样的好领导吗?我想可能没有,也就是在我们实验二小这样人文化的学校才有这样的好领导,也只有在刘少寻校长的领导下才能培养出这样的好领导。在这样的环境中工作即使累也是幸福的,快乐的!

熟话说的好,“没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨”。你说这让我怎能不爱这里呢?

怀着一颗感恩的心,我决定继续风雨兼程,持之以恒。在以后的工作中“我要飞得更高”。

下学期团支书工作总结篇二十

我们班老师都能认真贯彻国家的教育方针政策,遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位老师的互相帮助、默契配合下,班务工作开展得井井有条。该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得比较顺利,家长都能积极支持配合。在家园共育下,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、语言方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也有明显进步。

现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。

一学期来,我班能配合保健老师做好每天晨检以及体检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,每月依时上报幼儿疾病情况。积极开展各项户外活动,保证每天两小时的户外活动时间,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,让幼儿学习擦桌子等。

这学期,我园两个大班都发现了几例手足口病,为防止其他孩子传染,把患病儿隔离,并全班放假两周。我们认真做好各种预防工作,加强晨检,教室、午睡室定期消毒通风等,经过大家的努力,很好地杜绝了手足口在我班的漫延。平时注意提醒孩子多喝开水,养成良好的喝水的习惯。并提醒幼儿根据天气变化及时穿脱衣服,预防感冒。

本学期,各地安全事件频发,安全工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们配合园部组织幼儿拍摄照片,制作接送卡,并向家长解释各种安全措施,让他们认识到运用接送卡的必要性,家长们很是理解并积极配合。另外,安全教育课程也有系统地排进了日程,让幼儿掌握更多的安全知识。如《不要轻易相信陌生人的话》,《远离家中的电老虎》等,还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。

1、加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。

幼儿的一日生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,在各位老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。

2、认真按计划组织活动,保证教学质量。

在教学上,我能认真制定各类教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,认真组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我提倡做中学。它让幼儿有机会亲自探究自然奥秘,在观察、提问、设想,动手实验、表达和相互交流的探究活动中,体验科学探究过程,从而获得初步的探究能力。在活动中,幼儿对学习的兴趣越来越浓,爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃。

3、注重加强个别教育,纠正孩子不良习惯。文明礼仪是我园的研究课题。我们通过开展主题教育活动,利用环境熏陶,创设氛围等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中,收到了很好的效果。但还是有个别幼儿出现打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。如星宇,他是个调皮的孩子,总是管不好自己的小手。遇到什么事就举起小手,平时游戏时趁人不注意就推推这个,拍拍那个,惹得大家一直来告状。说起星宇,大家都有好多话要说,但似乎都不怎么喜欢他。但,怎样让孩子转变过来呢?我一时找不到方法。我深知,孩子的转变不可能立竿见影,特别是这种顽皮捣蛋的孩子,更需要时间去引导他。而在一次美术活动中,因为无意中听到星宇跟别的孩子的对话,我发现他也很有荣誉感。因此我从这方面着手,努力改掉星宇的不良习惯。在我坚持不懈的努力下,星宇逐渐开始转变了。现在,他已肯听从成人的教导,讲道理,打人现象已极少,在活动中变规矩多了,而且能认真上课,积极思考,踊跃发言。看着他在一天天的进步,我的心感到甜滋滋的。

4、积极参加教研活动,提高教研能力。本学期,中心考虑到各幼儿园师资情况都不甚理想,并不具备驾驭课程的能力,因此,有针对性地组织了部分教师对课程进行整理,再把它下发给各个幼儿园参照执行。拿到新的课程的时候,我们认真学习、吸收,渐渐把新的东西进行内化。特别是对于初次接触的水墨画,我们更是坐下来,一起研究。从鼓起勇气拿起笔到终于能和孩子一起完成一幅比较令人满意的作品,这从无到有的经验,一点一滴的摸索,能看到我们教师参与教研活动的积极性及教研能力的提高。对孩子来说,从一开始的“用毛笔画画真难啊!”到现在的“又能用毛笔画画了吗?”这其中的变化也能看出孩子对这一领域的理解从好奇到喜欢,从一无所知到充满兴趣。

本学期,我们还有针对性地进行了角色游戏的专门研讨。期初,市教研员王明珠老师来我园进行调研,对我们的课程安排进行了调整,角色游戏从区域活动中脱离出来,并增加了它的量。从分到合再到分,每一次的变动都对我们不断地提高了要求,如何很好地开展角色游戏成为当前摆在我们面前急需解决的难题。我们开始了认真地研讨及摸索,并进行了展示活动,再由大家对活动进行再次研讨,提出意见建议,最终总结出几点共识。

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