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公司学习型企业创建工作汇报(汇总19篇)

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公司学习型企业创建工作汇报(汇总19篇)
2023-11-12 18:59:50    小编:

总结是提高学习和工作效率的重要手段。在写总结时,我们要注重思考和思辨,从中得到启示和教训,为个人的成长和进步提供指引。如果你想了解一些与运动相关的故事和趣闻,以下的报道可能会给你带来乐趣。

公司学习型企业创建工作汇报篇一

在如今知识爆炸时代,我中心学习创建工作要求:不教条,不搞“花架子”、“形式主义”,自加压力。学习形式多样化,自学与集中培训相结合,将“一言堂”的逐步调整为互动式学习,当堂课学习的东西当堂消化,实时在实际工作中进行运用和抽验,使之学有所用。基层培训管理员选拔具有一定的传授能力的人来担任,能结合实际工作,因势利导地激发和推动员工的参与性、主动性、积极性和创造性,以提高整体素质。并随时、随地、随人、随事进行培训,注重实效,使创建工作真正成为一项群众性的活动,形成员工、培训员、部门领导共同努力,三管齐下,做好创建工作。

在学习新知识的同时,我们同样注重总结工作中的经验教训,发动大家将工作中的相关事例写成案例以信息的形式在中心员工中进行学习讨论,并及时向分公司及省公司网站投稿以资源共享。

四、学习效果。

一直以来,我中心全体员工形成一致的理念,用心学,用心做,不以持证上岗为最终目的,而是以提高实际操作技能为动力,以多学一门技能为荣。今年参加技能鉴定考试人员中,共有15人参加营业员操作考试,全部通过;32人参加114操作考试,全部通过;22人参加营业员理论考试,20人通过。截止10月底,我中心有在册员工66人,一证率已达100%,两证人员已超过50%,三证及以上人员也有近10人。

参加工会《态度决定一切》读书心得,1人获二等奖。参加读书演讲比赛,我中心共有3人参加,分别获二等奖,三等奖,纪念奖。

人资部组织读书心得活动中,全区共收到读书心得200余篇,我中心就有3人获三等奖,3人获纪念奖。

《安全月网上答题》网上答题获组织奖。

张玉玲获省公司宽带障碍处理能手;王静荣获分公司生产能手。

学习与工作有机结合,中心月月较好地完成分公司绩效考核指标。

五、建言献策。

今年集团公司的电子学习系统在江苏省进行试点,我们觉得此系统的制作能针对工作节奏快,闲暇时间少的特点,将课间制作得精干,使学习的人能分时段进行学习,有助于增加学习者的内涵。

我们希望今后能将电信条例、业务手册等常规内容的课间常年挂在系统上免费供员工学习,使之能更准确地掌握。

电子学习系统是学习手段之一,在开始阶段可以以点击率、学习时长来考核,但这不应该是目的,目的是学习效果,学到的东西是否对工作生活有所帮助。

课件。

是公开的,学习要自觉,选择要有目的。

通过今年的创建活动,我们总结出了几点创建活动心得:正视形势、端正思想、学习目标明确、形式多样、灵活多变、因人而异、勇于创新。

随着世界经济一体化的进程加快,我们企业的外部环境发生了深刻变化,行业竞争变得异常激烈。作为中国电信四大营销渠道之一的10000号,应该利用自身品牌优势为中国电信在激烈的市场竞争中处于有利地位,发挥主力军作用。这就要求我们10000号要努力探求规律并自觉按照规律办事,尽心尽力地创造更佳的工作业绩,在稳健经营中追求卓越;时刻把握市场的瞬息变化,紧紧围绕企业的战略目标;不断学习新知识、新业务、新技术,充实自己,丰富自己,争取为电信业的发展做出更大的贡献。

请记住我们的神圣使命:让中国电信与您共享与世界同步的信息文明!

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公司学习型企业创建工作汇报篇二

为进一步提高职工的综合素质,全面提升企业的管理水平,保证企业持续、快速、健康发展,公司党委决定,把创建学习型企业作为企业文化创新、推动企业创新工程的主旋律,作为企业制胜未来的根本大计。为保证创建学习型企业的深入开展,提出如下指导意见。

1、学习型组织是当今最先进的管理方式之一,其核心是不断学习、创新和超越。学习是创新的前提,创新是企业综合竞争能力的核心,超越是企业发展的动力,只有不断地学习、创新、超越,才能使企业充满生机和活力。创建学习型企业,是以不断提高企业综合竞争力为目标,通过组织全员学习和有效激励,增强职工开拓创新、超越自我的能力,增强企业持续快速健康发展活力的一项系统工程。创建学习型企业,是企业文化建设的深化和发展,是推进企业创新工程的动力源泉。

2、创建学习型企业是新形势、新任务的客观要求。当前,的改革发展已经进入了一个关键时期,深化改革、转机换制,优化管理,推进战略性结构调整,实现经济增长方式的根本转变,多地区的发展格局,品种、质量由低端竞争转向高端竞争,国际、国内两个市场的严峻竞争形势,干部职工的思想观念、工作方式,优化人才结构,提高队伍素质等新形势、新任务,要求我们必须创建学习型企业。只有创建学习型企业,不断提高企业的学习力,才能保持企业持续的创新力、增强企业的综合竞争力。

3、创建学习型企业是管理创新发展的迫切要求。在长期的发展过程中不断创新实践,企业管理水平逐步提高,为进一步优化管理奠定了良好的基础。但必须清醒地认识到,企业目前生存环境的变化越来越快,管理的幅度越来越大,改革发展的任务越来越重,只有不断创新管理,进一步提升企业管理水平,才能解决改革发展面临的新矛盾和新问题,使各方面工作取得新突破。

4、创建学习型企业是树立和落实科学发展观的有效组织形式。科学发展观要求我们坚持以人为本,促进经济、社会和人的全面发展。学习型企业所倡导的理念和坚持的原则反映了科学发展观的核心内容和根本要求。

指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,按照“方向要明、标准要高、基础要牢、措施要实”的要求,积极学习借鉴国内外创建学习型企业的理论成果和实践经验,围绕建设21世纪新的战略目标和改革创新发展任务,解放思想,更新观念,坚持学习工作化,工作学习化,学习生活化,将学习工作生活融为一体,全面系统地推进企业创新工程,保证各项工作不断取得新成绩。

目标:全体职工具有共同的理想、追求和价值观。确立“全员学习、终身学习”的学习理念,使学习成为企业的基本生存状态和运行准则,成为企业创新发展的主要推动力。自觉弘扬企业精神,改善思维模式,形成不断挑战自我、战胜自我、超越自我的思想文化。构建终身学习体系,建立各类学习型组织,健全促进全员学习、团队学习、互相促进、共同进步、良性循环的体制机制。进一步提高全体职工的思想道德素质、科学文化素质、专业技术素质,壮大优秀人才队伍。

1、建立共同愿景,确定发展战略,落实发展规划,实现发展目标。总体的发展战略具体化为各单位、每名职工、每个阶段、每年的任务和措施。要集中全体职工的智慧,凝聚全体职工的力量,以只争朝夕、顽强拼搏、雷厉风行、持之以恒的工作作风,落实和执行发展规划,广泛利用企业内外资源,采取多种方法和途径实现发展目标。

2、弘扬精神,培养开放、动态、系统、合作、追求、进取的思维方式。大力弘扬“自强开放、务实创新、诚信敬业”的企业精神,树立适应国际国内竞争的优秀理念。以大开放促大发展,走出去,请进来,博采众长,在开放中汲取营养。适应新形势新任务的要求,解放思想,更新观念,与时俱进,在创新中实现卓越。系统辩证分析面临的形势,快乐应对,在挑战中发现机遇。

3、营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围,提升职工勇于挑战自我、超越自我的人生境界。提升职工不断超越的境界,是企业不断创新发展的精神基础。深入贯彻落实总公司近年来制定的人才建设的一系列新制度、新办法,实施人才兴企战略,创新人才工作机制,优化人才成长环境,抓好经营管理者、专业技术人才和高级技工队伍建设。

4、形成全员岗位学习培训的终身教育体系,建立开放互动的团队学习系统。根据实际需要和存在的问题,有计划、有步骤、分层次地进行系统培训,把职业教育和职工培训纳入企业管理体系。充分利用企业内部各种教育培训资源,加大教育培训投入,密切联系实际,学以致用,提高教育培训质量和效果。

5、建立反应迅速、运行高效的体制机制,提高管理水平和创新能力。加快产权制度改革,积极推进投资主体多元化,规范企业法人治理结构,建立与市场经济相适应的现代企业制度。适应钢铁业新的发展格局需要和建设总部经济的要求,进行企业内部资源重组和流程再造,按照“集中整体、分层能级”的要求,优化组织结构,完善制度管理,推进企业管理信息化,建立协调高效的管理体制,使创建学习型企业逐步制度化。

四、创建学习型企业的'方法和要求。

1、提高认识,加强领导。创建学习型企业是一项伟大的实践活动。各级党组织和各级领导必须不断深化认识,提高创建学习型企业的自觉性、主动性,增强责任感和紧迫感。各级党委要加强领导、把握方向、提供保证,各级干部要率先垂范,党政工团齐抓共管。

2、领导带头,全员参与。创建学习型企业涉及到方方面面,是一项全方位的工作,必须坚持上下结合,增强互动性。各级领导班子、领导干部要身体力行,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党和国家的方针政策,学习市场经济知识和科学文化知识,密切关注国内外经济发展趋势和行业发展动向,学习先进企业的管理经验,不断提高自身的学习创新能力,为全体职工树立榜样。

3、完善机制,增强动力。要层层建立和完善“促学”机制,搭建学以致用、学用相长、公平竞争的平台。通过物质和精神的激励导向作用,使职工认同并接受企业的目标和价值观,激发职工的学习愿望,变“要我学”为“我要学”,增强职工的学习动力和毅力,不断提高职工的学习能力和创新能力。对运用所学知识,在技术创新、业务创新、管理创新、工作创新中有突出贡献的职工要给予物质和精神奖励。

4、创新载体,拓宽途径。创建学习型企业是一个永无止境的动态过程,只有起点,没有终点,必须坚持不懈,防止“一阵风”现象。要坚持学以致用,把赶超一个先进目标、解决一个技术难题、创新一项管理、培养一批人才、创一项新纪录、打一个优质工程、干好一项业务工作作为学习的课堂,把完成每项任务的重点难点作为学习的课题,把每打一仗总结一次作为学习的阶梯,把树标杆、学先进、赶先进作为学习的一种境界。

5、明确职责,狠抓落实。创建学习型企业是一项全新的工作,既是一种全新的组织管理模式,也是实现技术、管理、党建和思想文化工作的创新活动。必须用系统的建设代替单项的活动,使学习创新变成每个人的自觉行动,变成一种持续的实践过程。

6、本意见,是对各部门创建学习型企业的总体要求。各专业系统和各单位都要根据意见制定具体的实施方案和办法,确保落实,抓出成效。

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公司学习型企业创建工作汇报篇三

集团公司全体员工:

20xx年12月18日,中国学习论坛首届年会在北京召开,在全社会引起了热烈反响,此次年会提出的学习型社会理论被广为传播,受到国内众多城市各行各业的关注。如今,创建学习型企业,提升企业的学习力、竞争力更是成为我们重要的课题和必然的选择。知识经济时代为竞争添注了全新的内涵,产品、质量、规模、装备水平的竞争最终都归结到人才的竞争、学习能力的竞争。

新春伊始,我们刚刚经历了与家人欢聚的喜庆,就又以更饱满的热情投入到我们的工作中来。此时,公司总经理×××同志率先提出了要把××××建设成学习型企业的号召,为我们的工作指出了方向,为我们的工作添加了动力。

提升你的综合素质和能力,促进公司高速、稳定的发展,我们需要做到:

一、树立远大理想目标,做好终身学习的准备。知识就像食品一样有自己的保质期,尤其是知识经济时代,新知识不断产生、不断变更,让人目不暇接,现有的知识再丰富,如不继续学习,或者说不及时跟上时代的步伐学习,都可能被淘汰。因此,学习是一个终生的过程,停止学习就意味着衰败。在市场竞争中,优胜劣汰是不可抗拒的自然法则,“永远挑战未知”是我们不断学习、不断创新的动力源,应该成为我们共同的座右铭。21世纪的社会是个学习的社会,它属于懂得学习、不断学习、敢于学习的我们。

二、加强团体合作学习,提升团队智商。我们的学习应该是一种高效的学习、整体的学习,在人人自觉学习的基础上,强调组织统一管理,团队交流,通过深度沟通形成向上发展型的共识,提升团队的决策智商,将分散在我们每个人头脑中良性的、积极的知识和信息整合成巨大的知识推动力,也就是我们的企业文化力。以鼓励信息共享、团队合作、思维无边界和诚信为本为我们的文化重点,以完善的信息基础设施为平台,充分利用现代化先进的技术手段,在我们之间形成有效的思想互联,从而提升我们的整体智慧与判断力。

三、做学习的先行者,最终带动全员学习。学习是促进变革的源泉,也是我们自身发展的基础,无论是公司的决策层、管理层,还是执行层,都必须自觉得全身心投入到学习中来,让我们的企业每个细胞都活跃起来,决策层带头学习做榜样,管理层统一把握好学习的方向,执行层积极向上,互不象让,争当学习的排头兵。要在我们的企业形成一种讲学习、愿学习、比学习、会学习、促学习的良好气氛,在我们的周围树立学习为荣、终身受益的理念。

创建学习型企业,创建学习型的××××,是我们的生存之本、发展之魂,也是我们城开人共同的任务。它是一项长期的系统工程,需要我们持之以恒的精神,今天,我们的学习,××的发展;明天,××的发展,我们的幸福。

××××集团公司办公室。

3公司“创建学习型组织、争当学习型员工”活动倡议书公司全体员工同志们:

学习型企业是当今企业界追求的一种内部文化氛围,是企业价值观念的一种具体的表现形式,也是企业价值观念的核心。如今,“创建学习型组织、争当学习型员工”的热潮正在全国各地掀起。从其他国有企业开展的经验来看,“创建学习型组织、争当学习型员工”活动从表面上看可以营造文化氛围,创造优质的文化环境,还可以提升员工的文化修养和综合素质。同时,有效提高企业的生产效率,促进思想观念的更新,提升公司核心竞争力。

作为公司的员工,公司发展的好,我们员工的生活才能好。而唯有我们加强文化知识和技能知识的学习,在学习型组织的带动下,自觉学习、刻苦学习、终身学习,掌握新知识、创造新技能、增长新本领,着力打造成知识型、技术型、创新型的高素质员工,才能让公司具有高效的发展前景,让公司具有较强的核心竞争力。因此,我代表公司全体员工发出开展“创建学习型组织、争当学习型员工”活动倡议。

一是树立学习为本的理念。学习是获得知识的基本途径,更是创新的前提,进步的基础。因此,我们不仅要自觉进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。还要进行职业理念,职业态度、职业责任、职业纪律、职业作风教育,弘扬“爱岗敬业、诚实守信、办事公正、认真负责、奉献社会”的职业道德精神和职业风尚,提高全体员工的综合素质。

二是树立终身学习的理念。全体员工都要把终身学习作为自我完善、自我发展的根本要求和必然选择,作为自己一生的自觉行为和永恒理念。充分利用公司教育培训时机、职工之家阵地等,参与读书活动,寓学习于工作中,寓教育于活动中。只有不断地用知识武装头脑,勤于不辍,才能达到终身学习、储备文化能量。

三是树立工作学习化的理念。继续深入开展职工读书自学活动,要在新形势下创新读书自学活动,拓宽读书自学活动领域,丰富读书自学活动内容,创造学习工作化、工作学习化的良好环境和氛围,造比学赶帮超的良好氛围,纵向形成凝聚力,横向形成亲和力,上下形成吸引力,对外形成竞争力的效应。

四是树立持续学习的理念。学习力就是学习动力、学习毅力、学习能力的总称,我们要通过学习为本、终身学习、学习工作化、工作学习化等理念了,做到动力、毅力、能力三合一。通过丰富的知识、创新的思维,在公司技术创新、科技攻关、提“金点子”建议上多发挥聪明才智,让自己学到的知识应用到实践中,力求把公司建设成为“中国民企500强”的大型企业,跻入全省民企“龙头”行业。

员工同志们,学习是我们个人成才的阶梯,是企业提升核心竞争力的基石。让我们共同树立学习为本、终身学习、学习工作化、工作学习化以及增强学习力的理念,共同创建学习型组织,用科学知识武装头脑,用创新能力活跃思维,用发展眼光谋划公司美好的未来。

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公司学习型企业创建工作汇报篇四

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,中国古代先贤也告诫我们“人不学,不知道”、“学然后知不足”,在知识经济时代的今天,知识老化速度加快,学习更是成为了人类生存和发展的第一需要,学习新知识的多少决定着市场竞争力的强弱,企业更是如此。企业要发展,关键是要靠有知识、有技能、有效率的人!企业和个人将来唯一持久的优势就是比竞争对手学习得更快、知识更多、更新。所以,学习,尤其是企业团体的共享式学习是更新知识、接受新信息、修正错误、共享经验、突破个人乃至企业能力上限的佳途。因而创建学习型企业,鼓励职工不断学习、更新知识结构,最大限度地发挥自己的智力和潜能,成为企业可持续发展战略的一个重要方面,是企业参与知识经济时代竞争的必然选择。近几年一直呈现出持续、高效、健康、跨越式发展的势头,年销售收入、完成竣工面积、利税等数据不断被刷新,正是深谙此点,在抓企业学习、职工培训方面走在了前列。

创新观念营造学习的好氛围。

思想是行动的先导,观念上的滞后是学习型企业难以建立的最大障碍。只有更新学习观念,才能加快学习型企业的形成和发展,才能使企业本身在未来的竞争中处于有利的地位。

1、公司重视做好“一把手工程”。建立学习型企业本身是一项领导主持、领导的重视的系统工程,其积极的参与对创建学习型企业的促进作用是不可估量的。公司的总经理、副总经理们带头参加由上级主管部门举办的的工程质量管理、安全生产管理、成本核算与控制、合同诚信管理等方面的培训和学习,他们在行动上无保留的投入,起到了“火车头”的示范作用。

2、公司一直强调“终身学习”的观念,强调建立学习型企业是一个只有起点,没有终点的工作,并不是权宜之计。早在公司就下达文件,对原瓦工、木工转入到施工员岗位的,要求在三年内以通过自学或在市电大、市建校学习,达到大专水平,否则将会被逐步淘汰,从而促使广大施工技术员再学习、再教育,让终身教育和终身学习的思想深入人心,形成浓厚的学习氛围。

结合实际学习培训落到实处。

1、抢占人才培养制高点,公司每年都从各大专院校引进各类人才,经过实践中的锻炼和培养,这些人大多数已成为公司的管理和技术骨干。就引进了近10位大学生,今年还准备引进一批毕业生。企业通过引进和自培,现有大中专毕业生达68名,还有21人大专在读。

2、充分挖掘企业内部人力资源,提高员工的整体素质。建筑施工企业从事的劳动苦脏累,职工素质相对较低,因此公司对职工强化培训。针对企业人员的流动性和分散性,公司安全部在每项工程正式开工之前,都会到工地上给工人们进行一次安全知识学习培训,让安全的警钟时刻敲响,从而保证工程的`顺利进展。在常州市建设局、金坛市建委举办的特殊工种、造价编审、质检员、安全员、项目经理等培训学习班中,公司都是有计划、有组织地让职工参加培训,不断让他们学习新的知识,从而提高他们的实际工作能力和技能。可以这样说,在金坛的建筑企业中,我们公司参加培训的门类最广,人数最多,这是一致公认的,每年花在职工学习培训上的费用也是巨大的,我们认为这个钱花得值。

3、积极鼓励职工自学成才,岗位成才,倡导他们通过继续教育努力提升自身的文化素质和水平,并建立了有效的动力机制,公司下达文件,只要是在职人员通过继续教育取得更高层次文凭的,公司将报销学费的70%,这样大大激发了职工学习的积极性,20公司基层施工管理人员有20余人参加了金坛电大的工民建大专班学习,从而促进了职工整体素质的提高,为企业的更进一步以展打下了良好的基础。

4、加强团队学习,大力开展qc小组活动。qc小组活动能够体现管理中以人为本的精神,调动全体职工参与施工质量管理、质量改进的积极性和创造性。我公司金坛市农行qc活动小组、丹阳市中彩印务有限公司qc活动小组、金坛市体育馆qc活动小组等都开展得如火如荼,获得了常州市建设局、常州市科协的表彰。上海市桐柏公寓工程通过qc小组的研究探讨,使得该工程获得上海市“无渗漏示范工程”,并最终获得了上海市建筑工程最高奖项“白玉兰”大奖,赢得了一致好评。通过工人、技术人员、管理干部组成的qc小组,大家共同学习、互相切磋,提高了职工的素质,塑造了充满生机活力的企业文化。

学以致用采用先进施工技术。

学是基础,用是目的。学能够促进用,满腹经纶为济世;用可以促进学,书到用时方恨少。学用结合,学以致用,以用促学,学习才能走上良性循环的轨道,也才能转化成实际的工作能力,从而保证工作顺利开展。在中盐金坛盐化车间工程施工时,公司项目部的施工人员遇到了各种难点和重点,他们归结为“二多二高二大”。即预埋件多、钢筋用量多,一层结平时钢筋就用了500多吨;工艺要求高、梁的高度高,最高的梁达3米;柱截面大,一次性浇筑砼量大,最大的柱截面达1.3平方米,浇筑量每次达700立方米。面对困难,他们组成了qc小组,大家互相交流探讨,充分运用平时学习培训所学到的知识,利用好公司的图书室和互联网,采用了先进的施工技术,保证了重点难点问题的攻克。在江阴市利港电厂储煤筒的招标过程中,面对施工中出现的滑模技术和预应力方面的问题,公司业务部人员克服技术方面的缺陷,努力向镇江四建和江苏新筑预应力工程公司取经,并把学习到的新工艺、新技术编制到技术标中,做到即学即用,最终保证了公司中标。在中标后,公司又对承接该工程的项目部的所有人员和工种进行了一次培训学习,确保每个职工都具有上岗证,都能够提高自身的技能。

目前建筑市场僧多粥少,施工企业之间的激烈竞争越来越表现为人的竞争、职工素质的竞争。而职工的高素质,在很大程度上取决于其学习能力。因此,创建学习型企业,提升企业竞争力必须鼓励职工不断学习,更新知识结构,“而今迈步从头越”我们一定会继续我们学习型企业的创建,从而最终使企业蓬勃发展,更进一步!

公司学习型企业创建工作汇报篇五

xxx、男、35岁,现任平xxxx有限公司质管部副主任,兼生产部管理副主任。主要负责xx公司质量管理工作、iso9001:标准的贯标和推行5s精细化管理的工作。近几年来,在公司大力创建学习型企业文化之际,xxx同志勤于学习,严于律己,强化管理,工作中他兢兢业业、爱岗敬业、富有开拓创新精神,在实际的日常工作中,留下了一串串扎实的足迹。从全面落实iso9000质量管理体系,到推行的5s精细化管理,他都是认真负责,精心组织,严格质量管理,产品质量一年一个台阶,质量管理工作连创新高,xx牌产品荣获“xxx优质产品”,随着5s精细化管理的深入开展,成果更加显著。

一、创新体制,开拓前进,争做学习型员工。

党的十六大报告指出:“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。正处在快速发展的易成公司,为在严峻的市场竞争中赢得主动,近几年来,xx公司把创建学习型企业作为企业文化创新,推动企业创新工程的主旋律。激发广大干部职工的学习热潮和创业激情,促进人与企业的共同发展。xxx同志积极响应公司号召,投入到创建学习型企业和争创学习型员工的活动中,在公司组织创建学习型企业活动的学习时,他结合公司和岗位的实际情况,撰写了论文5篇,提出了很多新思想、新论点。他认为,创建学习型企业,学习是基础,只有加强学习,全面提高自身素质,才能适应时代发展。他知道,创建学习型企业和争创学习型员工,不是单纯的学习培训,而是要全面实施观念创新、技术创新、管理创新。观念是根源,通过学习要不断改善思维模式,激发创新动力,冲破自我设限,实现自我超越。

自创建学习型企业、争创学习型员工以来,xxx同志利用业余时间学习了《自动自发》、《谁动了我的奶酪》、《把信送给加西亚》、《5s推行实战》、《新一轮全面质量管理》、《六西格玛》、《iso9001:2000标准》等书籍,他汲取了优质的精神食粮,为公司的发展建设提出了很多优秀的管理理念,并运用到质量管理工作中。他学以致用,以理论联系实际,用将近两个月的时间,起草了公司质量管理体系文件,编制完成了《质量手册》、《程序文件》、《作业指导书》等相关体系文件,达10万余字。文件颁布实施后,经过一段时间的运作,经xxx认证评审中心专家组的审核,公司iso9001:2000标准质量管理体系运行有效,符合iso9001标准要求的有效性、符合性和适宜性,顺利通过了xxx认证评审中心的认证。验证了xxx同志所花费的心血,充分地体现了他学用结合的成果。在创建学习型企业和争创学习型员工活动中起了典范作用。20,xxx又根据公司发展现状以及新情况,适时地对iso9001标准体系文件进行了修订换版,并于当年通过了xx省认证评审中心专家组的复审换证工作,有效地保证了公司iso9001标准的持续贯彻落实。

xxx同志经常深入生产一线,了解检查体系文件在现场使用的有效性和产品质量的稳定性,现场指导质量管理工作,他时刻都在宣扬现代化的管理理念,传播新的思想。他定期组织辅导公司内部审核员、班组长以上人员学习iso9001:2000标准,并亲自讲课10余次,参加人次300余人。他每年组织内部审核两次,全面审查公司质量管理体系,及时纠正体系中影响产品质量的隐患。尤其是在处理产品质量事故上,他从不手软,一是一、二就是二,责任一追到底。他深知,质量就是生命,不重视产品质量就等于毁掉了自己的饭碗。因为,市场不同情眼泪,更不可怜弱者,客户也不允许产品质量有问题。一切按程序办事,这是他做事的原则。他工作之余随和可亲,工作时又认真、严谨,对待质量工作非常严格,管理上不讲情面。他业务上要求自己做精、做专,学习上坚持学习工作化,工作学习化,学习生活化,力求将学习、工作、生活融为一体。

二、学以致用,学用结合,争创知识型员工。

公司工作报告中指出:“公司为了能够在激烈的`市场竞争中立于不败之地,实现公司跨越式发展,必须进一步加强内部管理,夯实管理基础,提升企业核心竞争力,强力推行5s精细化管理”。

引进5s精细化管理,我们面临的是一个新课题,一个新事物的推行将遭遇各方面的阻力,习惯的东西大家都不想去改变它,一旦要改变,抵触心理很大,箭在弦上,不得不发。这一任务又落在了肯于创新,富有开拓精神的胡言周同志的肩上。从接到任务的那一刻起,他就下定了决心,一定要把领导交给推行5s精细化管理的任务完成好,前期计划的安排必须周全,实施措施必须得力有效。

1、推行5s精细化管理,培训先行。他根据5s精细化管理推行的前期需要,申请公司购置了1套5s精细化管理光碟,5s精细化管理书籍20余本。他还制定了切实可行的培训计划,并积极组织实施。一是采取组织广大员工分批集中观看光碟专家讲座,加强对5s管理知识的理解能力。二是要求利用班前会、周四例会和专门时间学习5s精细化管理书籍,并抽出时间去各单位监督指导学习的效果和进度,并要求每个人写出心得体会,全部张贴在5s管理公示栏内进行交流学习和提高。另外他还要求各单位充分利用黑板报和xx通讯大张旗鼓地宣传5s精细化管理,使其在公司内形成一个庞大的推行5s管理氛围,营造一个良好的推行环境。为了推行计划的实施,他常常加班加点熬到深夜,认真研究5s管理实战技巧。白天在班上还要组织培训学习,准备推行前的相关事宜;一边还要监控公司的产品质量工作,处理一些日常事务。最繁重的是编制推行前的计划、措施和步骤,少有疏忽,可能推行工作将半途而废,前功尽弃。他根据5s管理书籍的内容精髓,结合公司的实际现状,凭借多年积累的管理经验,编制下发了《推行5s管理实施计划》,完成了5s精细化管理活动的检查标准。在现有的生产现场管理基础上,逐步向前推进。5s精细化管理活动顺利展开后,进一步规范了现场、现物,提高了管理水平,资源得到了重新合理分配,物流管理更加畅通,更加便捷,质量和安全工作更有保障,各项工作效率更高。

2、措施得力,效果明显。今年4月份,xxx同志又编制下发了《推行5s管理实施细则》,实施细则明确规定了以夯实基础管理,增强企业竞争力,提升员工素质为指导方针。本着生产现场秩序井然,物品摆放规范,工作环境舒心的奋斗目标。5s精细化管理在实施过程中,xxx〕同志带领5s推行检查评分小组,每星期二、五组织两次全面检查评分。分数实行百分制,逐条根据下发的5s管理每个阶段的标准进行对照检查,看实际运作是否符合规定要求,每次检查后及时在5s管理公示栏上进行评比公示。每月底进行分数汇总考评,对推行5s精细化管理分数最高的优秀单位公司给予500元的奖励;对推行5s精细化管理分数最低的落后单位发黄牌“加把油”警示;年底对推行5s精细化管理得分最高的单位给予2000元的奖励。制定措施的得力,带来了5s精细化管理推行的顺利,一点一滴的进步,一个又一个成果,有公司领导的大力支持,有广大员工的积极参与和配合,更有xxx同志的辛勤耕耘与科学管理。一方面表现在公平、公正、公开的检查评分机制,对每个单位来说,竞争平台是一致的,只要努力争取,树立全员正确的5s精细化管理观念,严格按照5s精细化管理标准的要求和规定切实地去落实和维持,就能取得好成绩,成果就会显现出来。

他经常对同行的5s管理检查小组成员说:咱干的就是得罪人的活,但我们凭良心,用公平、公正的一颗心,不偏不向,以事实为根据,以标准为准绳,符合规定标准就好,不符合标准就扣分,只要我们坚持原则,大家总会理解的。另一方面表现在检查评分过程中,看到和遇到的不规行为或事物,他就会找到该部门的负责人进行磋商,共同研究对策。对屡次达不到标准要求的单位,他将会在每周的5s管理检评会上提出问题进行剖析。不让问题积累,不让参评单位管理者思想滑坡,遇见问题不妥协,不让步,而是积极寻求解决问题的办法。

三、创建活动结硕果,鼓足干劲再攀高。

一分耕耘,一分收获。在xxx同志的积极推动下,公司自推行5s精细化管理以来,成果显著,得到了公司领导的肯定,得到了国内外客商的好评。现在,当你走进xx公司,你会为xxx行业有一个这样的优美环境而惊叹,醒目的各类宣传标语、警示标语牌、区域标示牌、设备标示牌等,目视管理一目了然。生产现场物品摆放有序,安全通道畅通,车辆定位整齐停放,工器具定置管理,卫生区域干净,机械设备完好等各项工作,正在有条不紊,井然有序地进行着。

通过创建学习型企业,争创学习型员工,推行5s精细化管理,在公司内掀起了比、学、赶、帮、超的热潮,已经形成了良好的创建氛围,人员素质不断得到提升。现在,公司杜绝了打架斗殴,酗酒闹事,随地吐痰,厂区吸烟等不良习性。这些成果的取得,得益于广大员工的辛勤劳作,得益于xxx同志的呕心沥血,周密策划、精心部署和有效操作。他现在又有了新的想法,随着创建活动和5s精细化管理的推进不断深化,一方面强化培训学习,进一步提高认识,更新观念,满足发展需求。另一方面,改变工作方式,不断创新,转换检查评分机制,采取随时巡查扣分机制,使其经常化。在新的一年里,xx同志表示还将继续结团公司5s精细化管理,紧紧围绕在公司领导周围,充分发动广大员工,引用更加有效可行的管理方法,为xxx公司新的发展目标而努力工作。

公司学习型企业创建工作汇报篇六

一、本公司介绍。

湖北正奥汽车附件有限公司(原湖北太平汽车附件集团有限公司、湖北三环汽车附件有限公司)是2009年改制为民营企业。公司始创于1969年,是与东风汽车公司同步建设,具有年产30万台套汽车附件的综合生产能力,公司分别在湖北武汉、十堰设有3个子公司,公司开发制造各种车型的电线束、电瓶线产品,主要为东风商用车公司、神龙公司、东风汽车股份公司、浙江吉利汽车集团、东风渝安公司和东风集团下辖的东风新星、东风越野车、东风电动车等提供配套服务,并为东风系列军用(重、中、轻、轿型)通信车辆、防化车辆、指挥车辆配套。公司具有较强和完善安全、环保、健康保证体系,先后通过qs9000质量体系认证和iso14001环境体系认证,通过了国家安全生产标准化“二级安全级企业”的认证。公司是东风商用车公司“最佳供应商”,是湖北省“文明单位”、十堰市“最佳文明单位”、2012年度获得了“武当质量奖”。

育,提高员工的法律意识,杜绝了各种违法犯罪行为,使企业安全处于可控状态,公司实现了无刑事案件、无治安案件、无盗窃案件、无安全生产事故、无集体上访和民转刑案件的发生。保证了企业安全生产和各项经营的正常开展,保证了企业文明建设的健康发展。

(一)领导重视,责任落实。加强企业治安综合治理,开展平安创建工作,是预防各种不安全因素发生和确保企业平安稳定发展的关键,公司领导强调:把“安全稳定”作为我们各项工作的指导思想,落实在各项工作中,确保细节安全。一是根据上级主管单位下达的综合治理责任目标和平安创建工作,公司制定了综合治理工作计划、措施和平安企业创建实施方案,并下发到各单位;二是年初公司领导与各分子公司、总部单位签订了治安综合治理责任书22份,并明确了单位一把手为综治第一责任人;二是有专门机构(安全保卫部)和两名专职人员负责企业综治具体工作,配备有专兼职安全员、消防应急队员、安全巡逻队员38人;四是不论是生产会议还是经济活动分析会,都会会讲安全,事事讲稳定,特别是在今年“安全月”活动动员会议上,强调了把平安企业创建列入安全生产月活动内容,要求各级责任人要站在对企业、对员工安全负责的高度,认真抓好平安稳定创建工作,要看好自己门管好自己人,确保企业安全稳定。

办了全员安全法律法规知识以题代培竞赛活动;二是结合新职工特点开展法律宣传教育。今年来,针对企业生产任务的突增,急招的新职工不懂安全法律法规和企业安全管理制度的盲点,我们及时对300余名新员工分期分批进行了《治安处罚法》、《安全生产法》等法律法规知识和企业安全管理规定等授课教育,使新员工受教育达到100%,提高了新工人的安全意识;三是结合安全保卫队伍特点开展法律专业宣传教育。坚持周一早会和周四法律知识学习日及专业技能训练,开展突发性应急演练,提升了治安保卫队伍的综合素质和防范能力。

(三)加大检查力度,防范措施落实。在安全管理工作中,我们坚持把检查纠错整改防范作为安全管理的重点,进一步规范人的安全行为和物的安全状态,确保细节安全。

三是加强产品材料物资人员的管控,防止被盗和各类案件的发生。在产品材料物资方面建立了领用和出厂管理制度,特别是易燃易爆、有毒有害物品制定了严格的管理使用程序;在人员管理上,我们及时掌握员工思想动态,对应做好思想稳定工作,防止上访和群体事件发生,今年来因工作发生的2期纠纷,在我们及时了解和调解下化解了矛盾,得到了和解相处;采取了对重点人员重点跟踪管理,重点部位重点保护,特别是法轮功重点人员,建立了管理责任人,在做好帮教工作的前提下,实行了特殊时间24小时监控,以确保安全。

(四)强化内部管理,抓好队伍建设。队伍建设抓的如何直接影响着企业工作及生产经营的正常开展。

二是坚持周一早会和周四学习训练日制度,随时把队员思想统一到企业安全大局上来,把队伍培养成原则性、严肃性、灵活性、热情性相结合的“四勤四到位”保安队伍。

通过“平安企业”的创建,我们感到企业不仅仅是安全工作有了较大进步,职工生产积极性也大幅提高,企业效益也相应获得了回报,形成了职工、企业、社会三赢的局面。但与“平安企业”创建的要求还有一定的差距,我们将在各级部门的正确领导和支持下,以“平安企业”创建具体标准、要求为目标,持续改进,保持企业安全持续稳定。

湖北正奥汽车附件有限公司。

2013年7月11日。

公司学习型企业创建工作汇报篇七

党的十六大报告强调要建设“全民学习、终身学习的学习型社会”,所以,创建学习型企业,是时代的使命。xx市通信分公司继把2002年作为“员工教育培训年”,在全体员工中开展以《谁动了我的奶酪》为主题的读书、交流、讨论活动后,2003年,结合本企业实际,提出了把通信建设成为“服务型企业、学习型企业、管理效益型企业”,把创建“学习型企业”作为企业文化建设的一个有机组成部分,明确提出要提倡一种学习精神,营造一股学习气氛,建设一支高素质的员工队伍,把提高学习力作为着力点,把增强工作创造力作为落脚点,努力从学习理念上更新、从学习目标上明确、从学习措施上保证,从学习载体上创新,以在班组中开展“创建学习型班组”、在员工中开展“争做学习型员工”为基点,以提高员工队伍素质、全面提升企业核心竞争力作为目标,大力开展创建学习型企业活动。

一、提高认识,树立四种观念,增强学习动力。

当前,通信市场竞争激烈,而市场的竞争实际上是人才的竞争。人才从哪里来?主要靠的是知识,靠的是学习。根据这种情况,学习型企业创建开展后,通信分公司把工作的压力作为学习的动力,倡导干部员工树立“学习不仅要学科技、学管理,而且要学政治、学政策、学领导科学和人文科学,不仅个人学而且要团队学、全体职工学;不仅是适应性的学习,而且是创造性的学习;要终身学习,使学习工作化、工作学习化”新的学习理念,在全体员工中开展“为什么要学习、学习为了什么”大讨论。通过学习讨论,解决了“要我学”与“我要学”的问题,普遍树立了四种观念,即:第一,要不断学习、努力学习的观念;第二,有知识才有力量的观念;第三,凭知识与技能参与竞争,不学习就被淘汰的观念;第四,为幸福生活和美好未来而学习的观念。观念的转变,使每个职工都认识到学习的重要性,增强了学习的动力。

二、责任到人,精心设计载体,提供学习空间。

开展学习型企业创建工作是一项长期的系统工程,要扎扎实实持久深入地开展,必须制定好。

学习计划。

设计好学习载体并在组织上保证这样才能使学习落到实处。

在学习、培训计划的制定上,本着分工负责的原则,年初按专业、层层制定计划,报人力资源部统一安排。如服务监督部负责营业员、话务员业务培训计划的制定落实,运行维护部负责新技术培训计划的制定和落实,工会负责专兼职工会干部培训计划的制定和落实,党务工作部、监察室负责政治理论、党员干部的教育培训。

公司学习型企业创建工作汇报篇八

五是建立完善各种激励机制,调动员工的学习积极性。一是改革用工(人)激励,无论是竞聘上岗还是干部聘用,都有经过考试、考核,重用那些有学历、有水平、有才干的人;二是奖惩激励,各单位根据学习规划和学习目标,定期组织考试,检验学习效果,并将考试结果与奖金、星级营业员(话务员)评比等挂钩,奖优罚劣;三是学历激励,制定并出台了《员工在职学习管理暂行办法》,鼓励员工参加各种自考、函授等在职学习。

创建学习型企业活动的开展,使企业的学习力、创新力不断得到提升,开发了员工的智力资本,改善了心智模式、提高了员工队伍的素质,增强了企业的核心竞争力、凝聚力和向心力。今年,在市场竞争十分残酷的形势下,xx市分公司较好地完成了各项生产经营指标,上半年,实现了时间过半、收入完成任务过半,并实现了宽带全年任务半年完。现在,均按进度完成了收入指标,提前两个月多月完成了小灵通全年放号30000台的任务,到现在已经完成小灵通放号38000台。

创建学习型企业任重道远。在以后的工作中,xx市分公司继续扎实有效地开展好“学习型企业”创建活动,紧跟时代发展进步潮流,善于学习、勤于思考、勇于实践,立足新起点,定位新目标,开创新局面,为通信的发展、为全面建设小康社会做出应有的贡献。

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公司学习型企业创建工作汇报篇九

全力抓好社会治安综合治理,开展平安创建工作是构建和谐桥西、平安桥西的一项重要任务。2010年“平安企业”创建活动开展以来,我局全面贯彻落实市、区的有关会议文件精神,树立正确的政绩观和群众观,按照构建“平安桥西”的要求,加强和完善社会治安综合治理工作机制,全面落实社会治安综合治理措施,落实安全生产责任制,把“综合治理”工作与安全生产监管紧密结合,严防重大安全生产事故发生。

一、加强领导、力争把综治工作落到实处。

我局把综合治理和平安创建工作纳入局年度工作计划,专门成立了以局长为组长的“社会治安综合治理和平安企业创建工作领导小组”,制定领导小组职责和小组成员分工,明确各责任人的工作职责,加强检查指导和督促,落实各项工作责任制,并在辖区建立健全安全生产责任制,严格执行安全生产“一岗双责”。把安全生产目标责任层层分解到人,做到一级抓一级,一级对一级负责,力争把工作落到实处。

二、广泛宣传教育,不断提高企业安全意识。

厚氛围,形成了全民参与的安全宣传教育格局,在第九个“安全生产月”中结合桥西区安全生产工作实际,突出“安全发展、预防为主”的主题,深入学习宣传《安全生产法》、《国发》23号文等法律法规,使广大企业和群众,特别是企业主知法、懂法、遵纪守法。并开展“一日、一周、一看、百人、万人竞赛”等一系列活动;为进一步提高安全素质。加强对企业法人、特种作业人员及从业人员的安全生产知识、技能教育培训。组织企业“三岗人员”培训班三个批次70余人,指导从业人员培训1500余人次,从源头上控制和预防各类生产安全事故的发生奠定了较好的基础。动员和组织广大企业积极参加社“平安企业”创建工作,营造了安全生产的浓厚氛围,强化了全民安全生产意识。

三、

坚持预防为主,全面开展各项集中执法行动。

令停产、停业整顿,确保隐患整改及时到位。

二是加强内控制度建设。严格按照法定程序和要求,规范安全许可证的审核发放工作。要及时从严查处无证生产经营行为。对无证生产经营的,依法责令其停产、停业整顿或关闭。严格执行“三同时”制度,把好建设项目的安全设计审查、竣工投产验收关。完善安全生产抵押金制度建设。

三是加快生产安全应急救援体系建设。充分利用现有的应急救援资源,建立具有快速反应能力的专业化救援队伍,提高救援装备水平,增强生产安全事故的抢险救援能力。要适时组织开展应急救援预案的演练,完善应急指挥联动机制。

四、健全各项安全机制,强化企业主体责任,力争“平安企业”创建工作顺利开展。

强化企业安全生产的主体责任,督促生产经营单位安完善安全生产管理机构建设,建立健全各项安全生产任制,严格实行安全生产各级负责制,形成政府推动、行业助动、企业自动,上下互动的新机制,把安全生产的措施、责任落实到企业安全生产的各个环节、各个岗位。

总结。

经验的基础上,要逐步建立一套科学有效的安全管理长效机制,积极探索安全生产管理新路子。

公司学习型企业创建工作汇报篇十

公司企业党建工作汇报材料【公司企业党建工作汇报材料】各位领导:

你们好,我代xx党委和全体员工向各位领导亲临我单位检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心感谢。下面我就xx党建工作开展情况向各位领导汇报如下:

xx是负责xxx和销售任务的国有企业,销售的品种主要是xx

和xx,xx19万吨。现设党支部两个,党小组三个,有员工87人,其中党员45人,占员工总数的51%。几年来,在公司党委的正确领导下,我们坚持按照“围绕中心抓党建,抓好党建促发展,努力实现党建与储存和轮换同步发展”的目标和要求,在认真落实上级党建工作要求的基础上,不断加强党建创新工作,实现了“三个维护”、“两个确保”的任务目标,促进了农民增收。xx党委先后荣获“先进基层党委”、“规范化管理先进单位”、“精神文明先进单位”等称号,共有12名党员被上级评“优秀共产党员”。

工作机制,有效地促进了党建工作规范化建设,为开展好党建工作奠定了组织基础。二是坚持民主集中制原则,班子成员间既分工明确又团结协作,重大事情集体讨论决定,小事及时沟通,工作中做到了互相理解、互相支持、互相尊重、互相补台,充分发挥整体作用,党委和支部两级班子的凝聚力和向心力进一步增强,真正起到了领导核心作用,推动了粮食收购、销售和储存各环节工作的开展。三是加强中心组理论学习。坚持每月至少一次理论学习制度,着重以科学发展观、党风党纪和时事为主要学习内容,坚持用正确的理论武装头脑,指导经营工作有效开展。四是开展活动。按照上级党委的要求,几年来,广泛开展了“保持共产党员先进性教育”、“四好”领导班子、“创先争优”等实践活动,在每次活动中,做到了领导重视、组织健全、形式多样、内容丰富,取得了看得见、摸得着的效果,增强了班子的发展能力。

养使用。实际工作中,加强了对党员的跟踪培养和考察,对的党员在任职、交流等调整中率先考虑。坚持“走出去、请进来”的方法,抓好党员的业务培训,使党员成为各项工作的生力军。几年来,举办各类培训班15期,培训员工120人次,有效地为企业发展提供了人才保证。

充分利用五四、七一、国庆、元旦等重大节日,组织广大党员开展传统教育和文艺联欢、知识竞赛等活动,寓教于乐,凝聚士气,丰富和活跃了员工的文化生活,以创建“文明示范库、和谐企业等活动为平台,在活动中境况党员勤奋的精神,凝聚、动员和鼓舞广大党员群众,进一步巩固党支部的群众基础,使全员在稳定和谐的环境中干事创业,促进了企业整体工作的不断进步。

下步工作

责,在各自岗位上争先锋、当模范,争先进、创业绩,积极开展“岗位作贡献,建功xx”活动。三是与各项党建工作相结合,开展多种形式“创先争优”活动。努力通过全面开展争先创优活动,努力加快我规范化、标准化、精细化管理进程,充分发挥党委核心领导作用、支部战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,加快提升我单位全面建设工作水平,积极推进xx事业和当地经济的健康有效发展。

内容仅供参考

公司学习型企业创建工作汇报篇十一

学习型企业是指通过持续学习,不断增强自身能力,去创造自己未来的企业。创建学习型社会是全面建设小康社会的四大目标之一,是发展先进文化、提高人的素质、推动社会进步的重要途径。南京中远物流自开展创建学习型企业活动以来,建立学习型企业已经成为公司领导和广大员工的共识。公司在企业内部倡导学习的企业文化,并建立了一些学习制度,员工们既是热情的学习者,又是积极的贡献者。近年来,南京中远物流通过各种途径和方式,不断获取知识,在企业内运用、传递知识并创造新的知识,以增强企业自身能力,改善企业的行为和绩效。下面,笔者想针对营造公司全员学习氛围、创建学习型企业的具体问题发表自己的几点心得。

在当今的信息时代,企业唯有通过不断创新才能生存。一个学习型企业,创新必然会成为一种时尚,创新已经成为企业管理的主旋律,企业上下形成以创新为荣、守旧可耻的共识,确信只要肯学习,刻苦钻研技术,用心观察和发现问题,人人都能实现创新。最聪明的竞争是避免竞争。想别人未想,做别人未做的,洞察顾客潜在的需求,及时开发新产品。创建学习型的企业,首先要创新学习的理念。只有实现理念上的创新,才能实现行动上的创新。

笔者认为,要创新学习的观念,必须紧密结合全国、全中远物流发展的大形势,认识创建学习型企业的紧迫性;必须紧密结合当前职工队伍思想、业务素质方面的不适应,从深层次去理解创建学习型企业的必要性;必须紧密结合企业的发展,从尊重知识、鼓励成才的角度去理解学习型企业的重要性。只有这样,才能为创建学习型企业、创新学习的观念找到切入点和结合点。

一是要树立发展的观念。在创新学习的观念上,首先要认清形势的发展。今年公司面临着应对国际金融危机、促进企业平稳较快发展的形势特点,上海区域公司确定了全国大件工程物流平台的建立和加强人才队伍建设等9方面的重点工作,这无疑对公司每个干部员工都提出了更高的要求。如果不从发展的大形势考虑问题,不用发展的眼光去解决学习的目的性,就不能很好地学习和掌握知识本领,就不具备生存和发展的能力。

二是要树立动态的观念。世界上的事物总是在不断变化、向前发展的,在学习上也是如此。就南京中远物流的工作而言,随着市场形势的不断变化,随着新的工作标准和规章制度的建立,更需要我们干部员工不断掌握新的业务知识,以适应新形势、新要求的变化。倘若我们不树立动态的观念,就不可能解决新的矛盾、适应新的变化。

学习型企业的创建,最根本的是要改变干部员工的思维方式,就是要从基于顺从的变革转变为自主型的深度变革。最根本的要解决好“学会学习”的问题,通过学习理念的的更新将“物畅其流,传承文明”的企业使命和“务实,协调,创新,进取”的企业精神深入贯彻,不断提高学习的产出效率。企业有组织的学习不同于个体的学习,它是企业全体员工在在企业运行过程中通过实践、互动和创造来进行团体学习。因此企业学习不能停留在个体学习的层面上,个体学习必须让位于企业学习,以不断提高企业学习的能力。

学习型组织的建立,不是一蹴而就的。首要的步骤是培育一个有助于学习的环境。创设良好的学习情境,并且透过情境企划重新建立一套新的组织发展愿景,这对创建学习型企业相当重要。创设良好的学习情境,在当前,要重点围绕中远物流跨越式发展,着重培养干部职工的主人翁意识、竞争意识、改革意识、效率意识、创新意识,全面提高广大干部员工的'综合素质。笔者认为,必须划分层次,各有侧重,尽量使学习的内容符合学习对象的要求。

一是在干部中学。结合培养干部的党性原则,树立干部的责任意识、忧患意识,强化事业心,学好党的路线、方针、政策,坚定全体干部的政治信念。要结合工作性质,引导干部学好企业管理知识、金融知识、法律知识、市场经济知识,解决好干部怎么管理的问题。党委中心组集中组织学习6次;中层以上干部和党员,人均参加集中学习8学时;先后4次组织学习交流活动,参加讨论交流的有96人次。

二是在员工中学。要注重对职工进行价值观、金钱观、人生观及竞争意识、改革意识的教育,用正确的思想武装职工头脑,用全系统改革与发展的大形势来教育职工,努力使职工了解形势的变化和需求,增强抵御风险的心理承受力,适应改革和竞争的环境。我们要求员工重点学习技术业务知识和相关的科技、文化知识,学习思想道德建设的理论,学习《安全生产法》、学习有关职业、纪律方面的法律法规,努力朝着培养“四有”职工队伍的方向迈进,并将“取才多样化,育才多元化,成才多极化”的人才理念贯穿于学习中。公司组织员工学习“优秀员工素质手册”、“今天工作不努力,明天努力找工作”、“健康就是竞争力”等教育材料,提高员工思想认识,掌握做优秀员工的方法。

公司还举办了“诚信文明”、“消防安全”、“普法知识”、“员工守则”、“如何防范经营风险”等培训,工会、共青团组织开展了丰富多彩的教育文体活动,举办了以“责任与跨越”为主题开展演讲比赛。组织的职工开展文艺、体育活动,丰富了员工精神文化生活,增强了团队凝聚力。公司上下形成了人人受教育,人人关心教育的风气,从各个层次和不同方面开展教育培训工作,建立起集团的教育培训平台,形成了有中远特色的教育文化体系。

三是以共同的愿景来引导学习。企业共同的愿景不是简单的目标,也不是远景规划,更不是工作任务,它是能鼓舞员工的愿望和远景,使员工有共同的目标、价值观和使命感。共同愿景对学习型企业的创建相当重要,因为它为学习提供了焦点和能量。在缺乏共同愿景的的前提下,学习充其量只能是“适应性学习”,我们的任务就是将个人愿景整合成为共同愿景。在做“最强的物流服务商,最好的船务代理人”这个共同愿景下,公司持续不断地鼓励员工发展自己的个人愿景,然后通过“双学一创”、“岗位练兵”、“五学”(学政治、学业务、学外语、学法律、学文化)等一系列手段实现我愿中有你、你愿中有我,在此基础上融入企业理念,创建共同愿景,使得“为企业创造效益,为股东创造回报,为客户创造价值,为社会创造财富”的企业价值观得以共同遵守。产生出激励的效果。

学习情境的创设使得公司在一个互信开放气氛中,公司员工实现了经验分享和沟通,人人愿意提供智慧、能力,增进彼此的学习成长,勇于面对革新,使企业成为不断改进创新的“学习型组织”;而企业通过一系列活动与员工的互动,达到了双向沟通的目的,使得员工把学到的知识转化为能力,企业与员工都得到了相互塑造,激发了企业内部每个成员的活力,进而使整个企业保持整体创新能力。

在学习型企业的创建工作取得了一定基础后,学习对象的界定,将是此项工作取得成效的保证。

一是向对手学习。南京中远物流虽然在南京地区的行业中算是佼佼者,但面对日趋白热化的市场竞争形势,企业要进行创新,恰恰是那些狭路相逢的对手,尤其是优势明显、日益壮大、曾经使自己“败走麦城”的竞争对手才更值得学习。公司经常通过“经济活动分析”、“调度会”等形式,分析我们竞争对手的动态,了解他们开拓业务、降低成本、防范风险的方法和途径。然而,我们还不满足于此,而是更进一步地提出问题:他们的服务质量是不是本行业中最好的?他们的销售人员和营销绩效是不是行业中最好的?他们的考核方法是不是行业中最好的?我们要求员工从本行业中识别出最好的公司并向他们学习。在向竞争对手学习的过程中,不单要注重结果也不能忽视过程,注重形式也不能忽视内容,要将学习的结果付诸实施。因为企业学习的终极目的在于“修正自己的行为”,而不是装潢门面。这充分体现出公司领导的勇气和魄力。

二是向自己学习。学习不仅要眼睛向外,而且要眼睛向内。我们公司内部有不少资深员工经验丰富,也有一些堪称创新高手。通过企业内的学习可以将这些知识发扬光大,更重要的是,可以把一些难以传播的隐性知识变为显性知识进行传播应用。公司顾问池敬康同志是货运代理方面的专家,公司经常请给员工做一些专题报告,讲讲提单背面条款,讲讲案例分析等等。通过专题报告,员工可以对工作中发现的问题进行总结,把要做与不要做的事情列成清单,还可以描述出重要事情的详细过程。有些所谓“只能意会不可言传”的隐性知识,是很难通过被动学习来传播的。因此,公司还采取岗位轮换制来在企业内传播知识、促进各层次人员主动学习。通过这种方式,可以把优秀人才掌握的专门知识总结提高为整个公司的标准、制度或者培训内容。使企业内的知识共享达到一个新境界。

三是向客户学习。我们一直认为,客户是我们最好的老师,从客户身上学到了关在象牙塔中永远学不到的东西。学习型企业本来就应当创造开放的、虚心听取意见的氛围。在学习过程中与客户建立有效的沟通渠道是十分重要的。我们通过24小时服务热线、投诉热线、营销人员与客户联谊、高管与客户洽谈等行之有效的方式,努力向我们的客户学习。对于一些大项目,我们直接派人员加入到客户的项目组去,更是把“向客户学习”发挥到了极致。

企业文化深入人心,共同愿景催人奋进。在创建学习型企业的过程中,涌现出了一批先进班组和优秀员工,市场部副经理纪静荣获交通厅、团省委授予的“青年岗位能手”称号,船务部被命名为省级“青年文明号”,公司的qc小组也多次获得交通部的表彰。我们通过从书本学习,向行业学习,向国内外学习,我们的创新经营意识得到增强,经营的方式也不断创新,公司掀起了人人自学成才,人人实现自己的价值,人人成为岗位能手的热潮,形成了你追我赶、干事创业的良好势头,有力地拉动了公司业务的发展。

公司学习型企业创建工作汇报篇十二

xx建工集团有30多年的发展历程,我们始终将人才的培养放在首位,将人才队伍建设作为提升企业竞争力的重要措施和手段。特别是近年来,有效开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,为企业增添了新的活力,使企业充满了生机,成为企业发展的助推器。近年先后被评为河北省建筑业协会aaa级信用企业、省建筑企业、市级文明单位、xx50强企业,并荣获多个省、市文明工地以及省、市优质工程。

在学习型企业的创建过程中,我们深切地体会到,相对于其它资源,学习能力是唯一可无限再生的资源,企业要实现跨越式发展,提高员工的学习能力是必然选择。创建学习型企业,使全体员工结合工作实际,进行多途径和多方式的学习,在持续不断的学习中,挖掘自身潜力,增强创新能力,为企业走向市场提供智力支持和精神动力,是增强企业竞争力的一项重要战略举措。公司近年招聘了很多应届毕业毕业的大学生,进入了“打造学习型组织”阶段。在xx年底召开的职代会上,我们向每位员工发出以更新知识、转变观念、打造学习型团队、提升核心竞争力为目标的创建学习型企业的倡议,专门成立了由“一把手”任组长创建学习型企业活动领导小组,成员包括各管控部门、工会、团委、负责人,形成了党政工团齐抓共管创建学习型企业的良好氛围,在全公司范围内迅速兴起了创建学习型企业的热潮。在统一认识基础上,我公司按照市总工会关于“创建学习型组织、争做知识型职工”的要求,把创建学习型企业当作企业发展的一项重要的战略措施,研明确了创建工作的总体目标,通过深入开展创建学习型企业活动,基本建成“学习制度健全、学习氛围浓厚、员工终身学习、岗位能力持续提升”的学习型企业。

公司把创建学习型企业作为企业发展的战略举措,近几年来的快速发展,受到社会的广泛关注,施工面积、规模、高度与日俱增。然而,正像几乎所有的施工企业一样,我们也面临着外部环境、企业间的竞争、内部管理等许多方面的矛盾和压力。受金融危机的影响,原材料价格上涨,成本越来越高,进入白热化竞争序列的企业,产品同质化,管理克隆化,核心竞争力的差别日益缩小。在这种情况下,如何做才能在激烈的市场竞争中勇立潮头,确保企业可持续发展?集团的领导层经过深思熟虑得出的结论是:企业竞争的实质是人才和科技的竞争,企业的学习与创新能力是未来领先于竞争对手的法宝。谁掌握了这个法宝,谁就是未来竞争的优胜者,谁就是行业的领跑者。因此,公司始终坚持用战略的眼光看待学习。创建学习型企业,也是公司发展的内在要求。

1、优化学习环境提升学习动力。

2、抓好结合点增强学习能力。

创建学习型企业文化是一个逐步深入的过程。只有亦步亦趋、环环相扣地抓好结合点,才能有效地避免“两张皮”现象,切实增强员工的学习能力,从而常态性地提升员工独立汲取知识的能力,从根本上推进学习型企业的创建进程。在此过程中,我们重点抓好四个“点”,潜移默化地提升员工的学习能力。抓好活动这个着力点。以“创建学习型组织,争做知识型员工”为载体,开展岗位练兵、技术培训等活动,提高广大职工的技术水平;以创建“学习型机关”、“学习型党员”、“学习型班组”、“学习型工会”等系列活动为平台,促进班子团结,提高干部素质,增强党组织的战斗力,体现党员的先进性;在青年中开展“青年标兵”评选活动,充分调动青年人求学上进的热情,发挥青年在创建学习型企业文化中的突击队和生力军作用。通过上述多姿多彩的活动,逐步在全公司形成“工作学习化、学习工作化”、“互动学习”、“终身学习”的良好风尚,在培育员工学习积极性的同时,无形中增强了大家的.学习能力。抓住培训这个基本点。在日常创建中,我们高度重视业务培训这一基本阵地,充分发挥内部培训组织的作用,采取集中培训和个别传授、脱产培训和业余培训、理论培训和实践操作培训、传统教学和多媒体教育相结合的培训方式,逐步形成以知识共享为特征,集中学习和自学相结合,学习与实践相结合的团队学习法。集团公司的农民工网校已成为省市的亮点,此外,还积极与培训机构“联姻”,通过走出去请进来的办法,坚持多渠道、分层次、多形式地开展员工培训工作。确保员工每年都有学习培训的机会,员工培训率达80%以上,从xx年至今,我们共组织内部培训期,培训员工人次。组织外培起,培训员工人次。通过培训提高技能,提高竞争力,从而不断提升自己的岗位,使员工与企业共同成长,增强了企业的凝聚力。与此同时,我们激励基层单位广泛开展群众性学习活动,从“干什么、学什么,缺什么、补什么”过渡到“精一技、会两技、学三技”。要求员工不搞夜郎自大,虚心向竞争对手学习,有意识地培养员工向竞争对手学习的理念,学习对手的营销理念,提高应对竞争的承受能力,在学习中取人之长,补已之短,学会竞争。抓住基层这个落脚点。基层单位、项目、班组是企业的基础和“细胞”,是各项工作的执行者和落脚点。因此,我们从基层抓起,将其作为创建学习型企业文化的落脚点。在具体工作中,以创建“学习型项目”、“学习型班组”为载体,通过行之有效的激励考核办法,员工学习在基层,考核在基层,反思共享在基层,从而使创建的目标压力传递到基层,使创建学习型企业的目标与基层员工形成有机互动。抓住共同愿景征集这个切入点。共同愿景是企业和员工事业发展的动力,是个人、团队、组织学习和行为的坐标,是创建学习型企业文化重要的组成部分。我们以某电信征集企业愿景为契机,把建立共同愿景征集作为创建学习型企业文化的园地,作为对广大职工进行企业价值观教育的一个载体,夯实认识基础,解决方向问题、动力问题,增强企业共同愿景的感召力和凝聚力,使职工群众学习有方向,求知有动力。

公司学习型企业创建工作汇报篇十三

与时俱进深入扎实创建学习型企业--xx通信分公司创建“学习型企业”申报材料党的十六大报告强调要建设“全民学习、终身学习的学习型社会”,所以,创建学习型企业,是时代的使命。xx市通信分公司继把作为“员工教育培训年”,在全体员工中开展以《谁动了我的奶酪》为主题的读书、交流、讨论活动后,,结合本企业实际,提出了把xx通信建设成为“服务型企业、学习型企业、管理效益型企业”,把创建“学习型企业”作为企业文化建设的一个有机组成部分,明确提出要提倡一种学习精神,营造一股学习气氛,建设一支高素质的员工队伍,把提高学习力作为着力点,把增强工作创造力作为落脚点,努力从学习理念上更新、从学习目标上明确、从学习措施上保证,从学习载体上创新,以在班组中开展“创建学习型班组”、在员工中开展“争做学习型员工”为基点,以提高员工队伍素质、全面提升企业核心竞争力作为目标,大力开展创建学习型企业活动。一、提高认识,树立四种观念,增强学习动力当前,通信市场竞争激烈,而市场的竞争实际上是人才的竞争。人才从哪里来?主要靠的是知识,靠的是学习。根据这种情况,学习型企业创建开展后,xx通信分公司把工作的压力作为学习的动力,倡导干部员工树立“学习不仅要学科技、学管理,而且要学政治、学政策、学领导科学和人文科学,不仅个人学而且要团队学、全体职工学;不仅是适应性的学习,而且是创造性的学习;要终身学习,使学习工作化、工作学习化”新的学习理念,在全体员工中开展“为什么要学习、学习为了什么”大讨论。通过学习讨论,解决了“要我学”与“我要学”的问题,普遍树立了四种观念,即:第一,要不断学习、努力学习的观念;第二,有知识才有力量的观念;第三,凭知识与技能参与竞争,不学习就被淘汰的观念;第四,为幸福生活和美好未来而学习的观念。观念的转变,使每个职工都认识到学习的重要性,增强了学习的动力。二、责任到人,精心设计载体,提供学习空间开展学习型企业创建工作是一项长期的系统工程,要扎扎实实持久深入地开展,必须制定好学习计划,设计好学习载体,并在组织上保证,这样才能使学习落到实处。在学习、培训计划的制定上,本着分工负责的原则,年初按专业、层层制定计划,报人力资源部统一安排。如服务监督部负责营业员、话务员业务培训计划的制定落实,运行维护部负责新技术培训计划的制定和落实,工会负责专兼职工会干部培训计划的制定和落实,党务工作部、监察室负责政治理论、党员干部的教育培训。在责任分工上,明确规定党、政、工、团各级组织齐抓共管,各司其职,一级抓一级,一级带一级,建成纵向到底、横向到边、运转灵活的组织网络,各级部门主要负责人为创建学习型企业的第一责任人,对学习创建负总责,并把学习创建情况纳入到精神文明建设、模范职工之家、先进党支部、先进团支部的考核当中,建立健全创建学习型企业情况分析制度、检查考核制度、奖惩激励制度,对创建学习型企业工作实行定期分析,定期检查,定期考核,定期奖惩。每季度组织相关部门人员深入到各单位检查,发现不足立即整改。“机构、人员、责任、分工”的落实,为创建活动提供了基础保障。在学习载体上,以加强学习基地建设为主,在地区以“员工之家”、“职工小家”为基地,分别设立了阅览室、图书角、活动室、电视机,为员工学习提供优良的环境,同时也满足了职工文化娱乐需求,丰富了职工的业余生活。充分利用《xx通信》报、《xx通信工会信息》等园地,开展学习创建活动交流。三、重点突出,形式、内容多样,确保学习效果一是确定学习内容。将党的基本理论、基本路线和十六大精神以及“三个代表”重要思想作为政治学习的必学材料,各单位根据实际,选学通信新技术、市场经济基本知识、有关的法律法规等学习材料。二是组织好学习日活动。各级组织都确定了学习日:公司领导在党委中心组学习日进行学习,各单位利用每月至少一次的政治理论、技术业务学习日进行学习,各党支部利用“三会一课”组织党员、积极分子学习,团支部利用团支部大会组织团员学习,各部门工会利用党政工联席会等进行学习,班组、工会小组利用班组会进行学习。三是以政治理论学习和形势任务教育为内容,不断提高员工的政治思想素质。市公司根据不同时期的特点,定期发放学习资料,如将《“三个代表”重要思想学习纲要》、《认清形势转变观念面向市场应对挑战为全面完成经营任务和发展目标而努力奋斗》宣讲提纲、《中国工会十四大精神学习辅导》等学习资料下发到每个单位、部门工会,要求认真组织员工学习,并且以演讲会、报告会、知识竞赛等多种手段检验学习效果,今年,xx市分公司相继举办了“党的十六大精神在我心中”演讲比赛,组织460多名员工参加了xx市总工会组织的《全面建设小康社会知识竞赛》等,这些学习活动的开展,提高了广大员工的思想政治素质。结合当前市场竞争态势和企业的体制改革,大力开展形势任务教育活动,使员工转变了思想观念,提高了主人翁意识,增强了危机感、责任感和使命感,树立了“企业靠我生存,我靠企业发展”的思想。四是搞好员工的教育培训工作。市场竞争的实质是人才的竞争,人是企业生存发展的'根本。xx市分公司一直把提高员工的技术业务水平作为首要任务来抓。同时注重调整充实培训内容和方式,满足不同层次职工的不同需求,广泛开展岗前培训、岗位培训、服务技能培训、安全培训、技术培训、新业务培训、管理知识培训等活动,并能正确处理工学矛盾,根据专业、岗位安排教育培训内容,形成系统培训和短期培训,业余学习和脱产学习相结合,个人学习与集体学习相结合。在公司上下营造了一种浓厚的学习氛围,形成了人人学习政治理论、人人学习技术业务、人人学习新知识的良好局面。采取走出去、请进来等形式,广泛开展培训、讲座。截至10月份,已经举办各类培训班18个,培训1500多人次。如举办了历时一个月的话务员培训班,对40多名话务员进性语音及语言艺术培训;举办营业员培训班,对全地区110多名营业员进行为期一个月的业务、服务礼仪培训;举办驾驶员培训班,对143名司机进行交通法规、车辆维护与保养、行车安全方面的培训,举办全地区线务员学习班,313名参加了安全生产知识和业务知识的学习、考试,举办了工会专兼职干部培训班、党支部组织员培训班、信息员培训班等,举办了“三个代表”重要思想学习讲座、企业国有资产监督管理暂行条例讲座、扁平化管理讲座、3g知识讲座、powerpoint知识讲座等。通过学习培训,提高了员工队伍的整体素质。五是建立完善各种激励机制,调动员工的学习积极性。一是改革用工(人)激励,无论是竞聘上岗还是干部聘用,都有经过考试、考核,重用那些有学历、有水平、有才干的人;二是奖惩激励,各单位根据学习规划和学习目标,定期组织考试,检验学习效果,并将考试结果与奖金、星级营业员(话务员)评比等挂钩,奖优罚劣;三是学历激励,制定并出台了《员工在职学习管理暂行办法》,鼓励员工参加各种自考、函授等在职学习。创建学习型企业活动的开展,使企业的学习力、创新力不断得到提升,开发了员工的智力资本,改善了心智模式、提高了员工队伍的素质,增强了企业的核心竞争力、凝聚力和向心力。今年,在市场竞争十分残酷的形势下,xx市分公司较好地完成了各项生产经营指标,上半年,实现了时间过半、收入完成任务过半,并实现了宽带全年任务半年完。现在,均按进度完成了收入指标,提前两个月多月完成了小灵通全年放号30000台的任务,到现在已经完成小灵通放号38000台。创建学习型企业任重道远。在以后的工作中,xx市分公司继续扎实有效地开展好“学习型企业”创建活动,紧跟时代发展进步潮流,善于学习、勤于思考、勇于实践,立足新起点,定位新目标,开创新局面,为xx通信的发展、为全面建设小康社会做出应有的贡献。

公司学习型企业创建工作汇报篇十四

公司以开展全员读书活动为契机,不断优化载体,创新方法,激发和调动员工终身学习的积极性,特别注重用员工喜闻乐见的活动来推动学习的深入开展,把“学不进”变成“学得好”,在公司内营造了“人人是学习之人,时时是学习之时,处处是学习之所”的良好氛围。另外,公司还坚持学习工作化,买来大量教育光碟为员工播放,并组织员工学习讨论,同时图书室还购买了许多服装专业及综合素质教育等书籍,免费向员工开放;坚持工作学习化,努力培育大家“简单的招数练到极致就是绝活”等一系列观念,引领大家树立“在自己的岗位上我就是技术专家、就是降本节能标兵”的信念,打造技能型生产标兵,全员树立“自觉学习”、“终身学习”、“有效学习”的理念。

学习型单位是确保企业健康发展的组织保证,创建学习型先进单位是一个长期的系统工程,在循序渐进创建学习型企业的征程中,冰姿公司全体员工将进一步强化学习力,不断深化创建活动,推动公司新一轮大发展!

公司学习型企业创建工作汇报篇十五

学习计划。

为各项学习与工作顺利进行拉起顺风船帆。下面我将10000号的做法向各位汇报一下:

一、建章立制。

年初,我中心共有在册员工61人,持一证上岗人员有55人,占90.16%。按照分公司创建学习型组织要求,明确了中心兼职培训员,而且为了学习方便,建立了九个虚拟团队,每个团队不超过10人,有各自的队名和队训,所有班长、值班长为团队队长。并为每位员工准备一张学习卡,记录其学习情况。为活动地扎实开展奠定了基础。

在组织完善的基础上,制定严格的学习计划,健全学习制度。班组每周至少组织学习1次,各班组根据本班实际不定期,自行组织本专业业务考试。中心每月至少组织业务学习考试1次。做到培训学习有记录,考试有成绩。考试成绩与工资挂钩,纳入绩效考核。

到目前为止,中心已集体培训35次,培训内容涉及到电话营销类、业务咨询类、宽带业务类、软件使用类、服务用语类等内容。

电话营销类包括:电话沟通技巧、如何应对棘手的客户来电、呼出角本设计、营销促成技巧。

软件使用类包括:九七系统、全家福、话费查询系统、多媒体业务受理系统、无线市话系统、预付费查询系统、投诉处理电子流、宽带障碍受理电子流、营销套餐系统、多媒体管理台(可以更改密码、绿色上网)等等。

目前我们正在安装渠道系统,准备与公客配合共同发展业务。

在绩效考核办法中,我们的培训考试成绩占15分,按要求撰写学习。

心得体会。

占5分,每月撰写营销案例、投诉案例、adsl案例等占5分。

我们的创建目标是年内精一门人员达100%,会两门人员达50%,学三门人员达50%。80%以上的员工基本掌握计算机应用技能、市场营销及有关法律等基础知识。

二、全员参与。

为了努力营造“终身学习”、“知识与技能共享”的学习氛围,形成开放、共享、创新的企业文化,逐步把“工作学习化、学习工作化”理念贯穿始终。我们建立了员工岗位流动机制,鼓励员工通过学习,在提高业务知识水平、操作能力的基础上,由单项操作岗位向综合性岗位竞争,由低岗向高岗努力,目前已有多人从单项操作岗位竞争到了综合性岗位,并有13人达到了综合岗位的业务要求。

目前,全中心形成了人人学、处处学、时时学的浓厚学习氛围。人人参加、处处学习已成为了员工的一种自觉行动,吸收知识就象吃饭一样是不可少的。目前参加电大、函授、远程教育等人员争先恐后,大家努力要使自身适应时代发展的要求,做到:“精一会二学三”,岗位成才已成为大家的共识。

公司学习型企业创建工作汇报篇十六

在学习载体上,以加强学习基地建设为主,在地区以“员工之家”、“职工小家”为基地,分别设立了阅览室、图书角、活动室、电视机,为员工学习提供优良的环境,同时也满足了职工文化娱乐需求,丰富了职工的业余生活。充分利用《通信》报、《通信工会信息》等园地,开展学习创建活动交流。

三、 重点突出,形式、内容多样,确保学习效果。

一是确定学习内容。将党的基本理论、基本路线和十六大精神以及“三个代表”重要思想作为政治学习的必学材料,各单位根据实际,选学通信新技术、市场经济基本知识、有关的法律法规等学习材料。

二是组织好学习日活动。各级组织都确定了学习日:公司领导在党委中心组学习日进行学习,各单位利用每月至少一次的政治理论、技术业务学习日进行学习,各党支部利用“三会一课”组织党员、积极分子学习,团支部利用团支部大会组织团员学习,各部门工会利用党政工联席会等进行学习,班组、工会小组利用班组会进行学习。

三是以政治理论学习和形势任务教育为内容,不断提高员工的政治思想素质。市公司根据不同时期的特点,定期发放学习资料,如将《“三个代表”重要思想学习纲要》、《认清形势转变观念面向市场应对挑战为全面完成经营任务和发展目标而努力奋斗》宣讲提纲、《中国工会十四大精神学习辅导》等学习资料下发到每个单位、部门工会,要求认真组织员工学习,并且以演讲会、报告会、知识竞赛等多种手段检验学习效果,今年,xx市分公司相继举办了“党的十六大精神在我心中”演讲比赛,组织460多名员工参加了xx市总工会组织的《全面建设小康社会知识竞赛》等,这些学习活动的开展,提高了广大员工的思想政治素质。结合当前市场竞争态势和企业的体制改革,大力开展形势任务教育活动,使员工转变了思想观念,提高了主人翁意识,增强了危机感、责任感和使命感,树立了“企业靠我生存,我靠企业发展”的思想。

公司学习型企业创建工作汇报篇十七

xxx集团有限公司。

各位领导:

首先,我代表xxx有限公司欢迎以x书记、x书记为首的市、县两级领导莅临我公司检查指导平安企业创建工作。敬请检查组提出宝贵批评和建议,以利于我们进一步开展好平安企业创建各项工作。

xxx有限公司成立于xxx年,是一家致力(公司简介)。

了员工对创建“平安企业”活动的认识,引导员工自觉投入到创建工作中来,增强了员工对公司的向心力,为公司的快速发展营造了一个良好的氛围。为了加强治安管理,公司进一步完善了保安管理制度,并加大投入建立了一支以退伍军人为主的保安团队,坚持24小时不间断巡逻,同时与品牌网络公司合作安装了全方位无死角视频监控系统,安排专人维护管理,做到人力与技术相结合,确保企业人员与财产安全,公司全年无盗窃及重大刑事案件发生。

为了强化公司的安全生产管理工作,保障全体员工的健康和安全,根据国家安全生产法规,坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步明确各级领导的安全生产职责,于x年x月对安全委员会和安全检查小组成员进行了更改。并建立健全了消防、事故等偶发突发情况应急预案。签订各级安全目标管理责任书,进一步强化了安全管理队伍,细化安全责任,确保各项安全管理规定能落到实处。公司定期开展消防、事故等实战演练以检验我公司对火灾应急预案的掌握和熟悉情况,发现问题及时解决,现场培训。努力提高员工防范和自救能力。公司全年无重大安全事故。

为党支部书记。自成立党支部以来,支部围绕企业的生产经营,开创性地开展各项工作,定期开展各类培训努力提高各级员工的思想政治水平和爱岗敬业精神。党支部还开展了(加入有意义的活动内容)总经理xx同志经常告诉我们:“企业首先是做得好,然后是做好事;利益来自社会,效益回报社会”企业拥有目前的发展规模和良好效益,是与各级党委和政府的关心、支持分不开的,公司本着“利益来自社会,效益反哺社会”的理念,讲爱心、做奉献,组织员工开展了无偿献血活动和慰问“孤寡老人”活动。(此处可添加有意义的公益活动比如捐款等)。

xxx有限公将在xx总经理的带领下,一如既往的承担起企业社会责任。以平安企业创建为契机,不断的加强社会责任使命感,超越把利润作为唯一目标的传统理念,延伸自身优势、服务国家意志为构建和谐社会、创造社会繁荣作出更多更大的贡献。

xxxxxxxxx集团有限公司。

xxxx年xx月xx日。

公司学习型企业创建工作汇报篇十八

尊敬的各位领导:

上午好!

现在我将**集团积极开展创建“平安企业”活动的具体做法,向各位领导汇报如下:

一、深化思想认识,强化组织领导。

创建平安企业,首先就要对“平安”有高度统一的认识和清晰明确的定位,**集团将平安定位为企业发展和提高的基础,将平安的无形价值纳入企业生产、经营的成本,将平安建设的各项措施体现在企业生产、经营和职工生活的方方面面。

基于这一认识,**集团一直以来都将平安建设摆在生产和经营的首要位置,列入集团、分公司、部门的工作计划中。每年制定创建平安企业年度工作计划,坚持“谁主管,谁负责”的原则,落实签订责任状,责任到人,奖罚分明,施行一票否决制,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,组织成员齐抓共管,广大职工共同参与的工作机制,为创建共组开展提供了保证。

在县“平安企业”创建文件下发后,集团领导高度重视,将此次创建活动作为企业平安建设再提升的重要契机,做到了早部署,早安排,及时组织各部门负责人与9月17日召开了“平安企业”建设工作落实会议,统一了思想认识,明确了创建工作的目标、任务和要求,成立了“平安企业”建设领导小组,并对具体工作细化分工,成立了三个工作组,分别是劳动关系和谐组、安全生产治安消防工作组、基础建设组,对相关部门的具体工作开展进行指导和检查。

二、民主管理,构建劳动关系和谐。

1、加强工会自身建设。

**集团现有员工11000余人,所有员工均已参加工会,入会率达。

100%。要服务好工会会员,工会必须要加强自身建设。通过制定完善10多个规章制度,定期召开工会委员会议,学习《工会法》《劳动合同法》等法律法规,提高了自身素质和服务能力。

工会的经费管理严格,费用收支一律按照《工会经费使用管理规定》严格执行,由工会会计计入帐,使本公司工会经费管理制度化、规范化、透明化。

2、维护职工民主政治权利。

公司成立了厂务(职工权益)公开监督小组,制定了“职工权益公开实施细则”,将安全生产规章制度、集体合同、劳动用工合同等于员工权益息息相关的制度、政策、活动及时向员工进行公示,有监督小组及时监督检查,对于发现的问题及时通过职代会协商解决。

工会组织召开职代会,与企业负责人通过平等协商,规定最低工资待遇,依法签订《集体合同》;对每一名在职员工均通过协商后依法签订劳动用工合同,在职职工合同签订率达100%。

3、不断完善员工的社会保障权利。

每月工资25日左右按时足额发放,每年对员工工资以10%的比例为基数进行上调,公司员工的最低工资标准高于当地最低工资标准的10%。**为在职职工依法缴纳“五险一金”,一些因病治疗和工伤的职工依法享受到保险金额赔偿,女工生育后还能享受到生育保险补助金,各项指标达到劳动保障诚信a级标准。

改善职工工作环境,定期发放劳动保护用品,确保劳保用品使用率100%,对职工定期进行职业健康检查,从历年体检检查结果来看,职工健康状况较好。

拨缴足额工会经费,完善“1+1”帮困机制。工会设立“1+1”帮困基金,对困难职工进行补助,为其排忧解难。工会还形成了在春节前夕帮困送温暖和职工保障的长效机制。

4、不断加强后勤保障。

建立和健全了宿舍管理制度,加强了宿舍的环境卫生管理,完善了宿舍设施,提高了员工住宿的舒适度。对食堂进行硬件改造,强化内部管理,加强监督检查,并进入竞争机制,促进食堂不断提升服务质量。购置多辆新型、高档大巴用于员工上下班接送,并通过强化管理,保障员工上下班便捷、安全、舒适。

5、维护职工精神文化权利。

完善“职工之家”体育文化设施,开展形式多样的文体活动,丰富了职工的业余文化生活,增强了职工与企业间的凝聚力。加大培训力度,提升职工的业务技能和综合素质,有力地推动了公司职工队伍建设和人才培养。

三、加强安全保卫,确保治安良好。

**制定了完善的门卫、值班、巡查等规章制度,设立了保卫科、护厂队,负责日常的内部安保工作,对治安隐患进行检查,及时排除处理;集团每年与各分公司签订内部治安保卫工作责任状,将责任落实到人。

我们以保卫科、护厂队为日常机构,发挥职能部门、工会的综合优势,进行24小时不间断巡查,建立全员参与的“人防”网络;加强、完善基础建设,定期检查、更换消防器材、楼道灯具、保险门窗等防护措施,完善“物防”措施;在重点区域、部位安装监控设备,实施无缝覆盖,构筑安全堤坝。

我们通过制定完善的应急救援预案,组织员工不定期进行应急演练,提高员工的应急事件处理能力;开展形式多样、内容丰富的法制宣传活动,增强员工的法律意识和治安意识。

四、狠抓落实,确保生产安全稳定。

1、网络健全,责任明确。

**建立了以张天任董事长为总负责人的安全生产管理网络,每年与各分公司负责人签订安全生产责任书,各分公司每年行政与安全生产主管、安全生产主管与科室、科室与车间、车间与个人逐级签订一级抓一级的安全生产责任书,明确各级人员的安全责任,使人人肩上有重担。

各公司的安全部门负责日常安全检查和部门、车间安全工作指导、监督,对发现的安全隐患及时处理。

2、加强教育、警钟长鸣。

**根据生产实际建立教育培训长效机制,每年制定教育培训计划,对各级管理人员和全体职工进行安全教育培训。采取内情和外送、日常教育和集中培训、专家培训和管理人员培训、特种作业与普通工种培训、课堂培训与工作现场培训等形式,通过法律法规和安全生产知识的学习,加大事故预防教育,强化典型教育、反面教育、亲情教育。每年根据“安全生产月”主题制定不同载体进行宣传,开展“预防为主,深入开展安全生产月”千人签字活动。做到安全生产警钟长鸣,形成大培训、大提高、大保障的氛围,进一步增强职工自我保护意识。

3、提升应急处理能力。

为了提高员工抢险救灾、自救的应急处理能力,防止因未掌握必要的处置方法盲目施救所造成的不必要的人员伤亡及财产损失,我们开展了年度乙炔库乙炔泄露事故应急救援演练、职工宿舍逃生演练等多次演练。通过各项预案演习,不断完善工作制度,是预案更趋于合理性、可操作性和实效性,最大限度地减少事故和灾害损失。

4、加强安全生产设备设施管理。

检查。

五、夯实基层基础,确保稳定和谐。

为夯实基层基础工作,根据要求,我们成立了以陈敏如常务副总裁为组长的综合治理领导小组和综合治理办公室,任命了专兼职综治人员,把维护基层稳定工作作为核心工作,坚持“预防为主、群防群治、综合治理”的工作方针,加强管理。

**成立了以保卫科为主体的调解组织,并积极发挥楼层安全信息员的重要作用,认真开展矛盾纠纷排查工作,及时化解了企业内部矛盾,没有发生过集体上访、越级上访事件,各类治安事件同比下降100%。

对外来务工人员建立服务管理站,及时办理各类证件;建立帮教小组,与当地司法部门积极沟通,加强对帮教人员的重点关心和教育,确保外来务工人员积极参与到社会和谐建设中来。

通过“平安企业”的创建,我们感到企业不仅仅是安全工作有了较大进步,职工生产积极性也大幅提高,企业效益也相应获得了回报,形成了职工、企业、社会三赢的局面。但与“平安企业”创建的要求还有一定的差距,我们将在各级部门的正确领导和搭理支持下,以“平安企业”创建具体标准、要求为目标,持续改进,争取取得更大的成绩。

谢谢!

2012年2月23日。

公司学习型企业创建工作汇报篇十九

xx建工集团有30多年的发展历程,我们始终将人才的培养放在首位,将人才队伍建设作为提升企业竞争力的重要措施和手段。特别是近年来,有效开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,为企业增添了新的活力,使企业充满了生机,成为企业发展的助推器。近年先后被评为河北省建筑业协会aaa级信用企业、省建筑企业、市级文明单位、xx50强企业,并荣获多个省、市文明工地以及省、市优质工程。

在学习型企业的创建过程中,我们深切地体会到,相对于其它资源,学习能力是唯一可无限再生的资源,企业要实现跨越式发展,提高员工的学习能力是必然选择。创建学习型企业,使全体员工结合工作实际,进行多途径和多方式的学习,在持续不断的.学习中,挖掘自身潜力,增强创新能力,为企业走向市场提供智力支持和精神动力,是增强企业竞争力的一项重要战略举措。公司近年招聘了很多应届毕业毕业的大学生,进入了“打造学习型组织”阶段。在xx年底召开的职代会上,我们向每位员工发出以更新知识、转变观念、打造学习型团队、提升核心竞争力为目标的创建学习型企业的倡议,专门成立了由“一把手”任组长创建学习型企业活动领导小组,成员包括各管控部门、工会、团委、负责人,形成了党政工团齐抓共管创建学习型企业的良好氛围,在全公司范围内迅速兴起了创建学习型企业的热潮。在统一认识基础上,我公司按照市总工会关于“创建学习型组织、争做知识型职工”的要求,把创建学习型企业当作企业发展的一项重要的战略措施,研明确了创建工作的总体目标,通过深入开展创建学习型企业活动,基本建成“学习制度健全、学习氛围浓厚、员工终身学习、岗位能力持续提升”的学习型企业。

公司把创建学习型企业作为企业发展的战略举措,近几年来的快速发展,受到社会的广泛关注,施工面积、规模、高度与日俱增。然而,正像几乎所有的施工企业一样,我们也面临着外部环境、企业间的竞争、内部管理等许多方面的矛盾和压力。受金融危机的影响,原材料价格上涨,成本越来越高,进入白热化竞争序列的企业,产品同质化,管理克隆化,核心竞争力的差别日益缩小。在这种情况下,如何做才能在激烈的市场竞争中勇立潮头,确保企业可持续发展?集团的领导层经过深思熟虑得出的结论是:企业竞争的实质是人才和科技的竞争,企业的学习与创新能力是未来领先于竞争对手的法宝。谁掌握了这个法宝,谁就是未来竞争的优胜者,谁就是行业的领跑者。因此,公司始终坚持用战略的眼光看待学习。创建学习型企业,也是公司发展的内在要求。

1、优化学习环境提升学习动力。

为转变学风,将员工从“要我学”变为“我要学”,我们根据建筑施工行业的自身特点,引导员工把个人长远的学习目标与阶段性目标相结合,提升定位标杆,调整人生坐标,要求员工“一技多能”,自薪酬制度改革,我们有目的性地在不同专业的员工中实现岗位合理流动,鼓励员工跨部门竞争、跨岗位竞争,把他们放到浪口中去锻炼,并提出“立足岗位精一招、面对竞争会二手、适应市场学三门”的口号,努力打造企业复合型人材,使每一位员工成为复合型的多面手,从会一门技术到向会多门技术跨越。

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