手机阅读

化学专业的简历(优秀12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-10 23:50:15 页码:10
化学专业的简历(优秀12篇)
2023-11-10 23:50:15    小编:

作文是语文学习中的一项基础训练,它可以提高学生的思维能力和表达能力。在总结中,要突出重点,简洁明了。阅读总结范文可以开拓视野,了解不同领域的经验和教训。

化学专业的简历篇一

“化学”一词,若单是从字面解释就是“变化的科学”,化学是一个大学科,下面就是为大家整理的化学应用专业。

简历。

模板,请看:

姓名:钱先生国籍:中国。

目前住地:韶关民族:

户籍地:韶关身材:165cm55kg。

婚姻状况:未婚年龄:25。

求职意向及工作经历。

应聘职位:科研/实验室管理人员、科研技术人员、医药技术研发/管理人员:

求职类型:全职可到职日期:一个月

月薪要求:面议希望工作地区:广东省。

公司名称:阳光药业。

起止年月:20xx-02~。

公司性质:股份制企业所属行业:制药/生物工程。

担任职务:技术员。

工作描述:负责污水站的正常生产运行管理工,包括安全卫生清洁管理、人员分工管理、设备管理工作等。

负责水质检测的技术支持,对污水处理员的日常化验进行培训以及对化验室的管理。

根据废水检测指标,制定污水日常处理计划并安排污水操作员落实执行。

定期安排操作员对设备、设施进行点检,组织操作员对小故障进行排除。

毕业院校:中国矿业大学。

最高学历:本科。

为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好团结同事;对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备一定的组织协调能力,具有一定的创新意识和创造能力,能够解决一些突发和较困难的事情;善于转换角度思考问题、学习与接受新知识能力很强,能随时接受组织安排,有吃苦不服输精神。希望新的工作会让我在生活和工作上都有更大的进步和更好的发展!同时也能为贵公司的发展尽一份绵薄之力!

化学专业的简历篇二

性别男婚姻状况未婚。

身高厘米体重公斤。

求职意向描述。

应聘岗位高等教育|中等教育|职业教育/培训/家教|化工技术|粮食/食品/糖酒。

岗位描述化学。

工作经验0年期望月薪2000以上。

教育背景。

毕业学校重庆师范大学最高学历本科。

专业化学电脑水平一般。

外语语种英语外语水平良好。

暂无。

个人能力及自我评价。

重庆师范大学化学教育专业统招毕业生,基础扎实,专业面广,适应能力强,综合素质高,富有创新精神和竞争意识,德智体全面发展的理工复合型化学教育高级专门人才。

本专业主要学习化学教育深层理论及其教育技能方面的知识,本人受到化学基础研究和教育研究方面的科学思维方法及科学实验技能的训练。毕业后能运用计算机解决教育及管理中的`实际问题,并具有较高查阅国内外化学文献的能力,可从事化学教育及管理工作,也可在研究,设计单位或大中院校从事科研和教学工作。

沉着冷静,为人真诚坦率,能协调解决各种分歧,顾全大局;

注重沟通,重诺守信,有很强的团队精神和组织创新能力;

严於律己,责任心强,勤勉不懈,踏实奔未来。

文档为doc格式。

化学专业的简历篇三

姓名:

大学生校内网。

性别:

民族:

汉族。

1987年9月28日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

187cm。

体重:

66kg。

户籍:

广东湛江。

现所在地:

广东湛江。

毕业学校:

职业中学。

学历:

中专。

专业名称:

化学。

毕业年份:

工作年限:

一年以内。

职称:

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

销售人员。

其他类。

职位名称:

业务;。

工作地区:

湛江市;。

待遇要求:

可面议;不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

计算机能力:

一般;。

综合技能:

体育方面很好。

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

(信息来源于大学生个人简历网http:///请注明)

工作经历。

其他信息。

自我介绍:

本人吃苦耐劳,有上进心,行动说明一切。

发展方向:

本人希望能得到锻炼。

其他要求:

联系方式。

化学专业的简历篇四

在个人简历中常常会涉及到一些信息,比如说教育背景信息、工作经历信息、求职企业单位的信息等等。在编写的时候,这些的信息之间会存在一定的时间逻辑,以及关系逻辑。要注意简历中不能出现的逻辑混乱问题。

个人信息。

性别:男。

民族:汉族年龄:24。

婚姻状况:未婚专业名称:应用化学。

主修专业:工科政治面貌:党员。

毕业院校:龙岩学院毕业时间:206月。

最高学历:本科电脑水平:良好。

工作经验:一年以内身高:165cm体重:52公斤。

现所在地:新罗区户籍:江西赣州。

求职意向。

期望从事职业:与化学相关专业的实习生、实验员、质检员、检测员期望薪水:1000-。

期望工作地区:新罗区永定县上杭县期望工作性质:实习。

最快到岗时间:1~3个月需提供住房:需要。

教育/培训。

教育背景:

学校名称:龙岩学院(2月-年6月)。

专业名称:市场营销(电子商务方向)学历:本科。

所在地:证书:全国大学生英语四级、会计从业资格证、全国计算机二级证书、普通话证。

专业描述:所学专业包括市场营销学、商务谈判、物流管理、市场调查与预测、网络营销学、互联网+、网络经济学、美工与摄影、跨境电子商务、客户关系管理、管理学、基础会计等。毕业设计是农村电子商务发展现状及对策分析。

学校名称:龙岩学院(2013年9月-2017年6月)。

专业名称:应用化学学历:本科。

专业描述:专业课程包括无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化工原理、精细化工、有机合成、高分子化学及上述课程的实验,化工工艺、反应工程、化工制图、化工设备基础、膜分离技术、天然产物的提取与分离等。毕业设计是氧化铝电极制备及其改性研究。

培训经历:

培训机构:福州大学(207月-5月)。

课程描述:课程包括无机及分析实验、有机实验、物理化学实验等。获得证书有福建省高校大学生化学实验夏令营邀请赛二等奖、第一届福建省大学生化学实验邀请赛二等奖等。

工作经验。

公司名称:航远教育(年9月-207月)。

所属行业:教育·培训·科研·院校公司性质:

职位名称:教师。

工作描述:九年级小班教学、一对一教学,辅导学生学习及解决问题,曾被评为“优秀教师”等。

自我评价。

自我评价:大学四年的学费、生活费等费用全是通过自己做兼职解决的,此外大学期间我修读了应用化学及市场营销(电子商务方向)两个专业,学习勤奋刻苦,工作认真,积极负责,曾担任校级图书馆协管员组长、院级青年志愿者工作部干事、班级干部等,有一定的组织号召能力。

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语良好。

普通话良好。

拓展阅读:编写求职简历所需材料应坚持四大原则。

求职者所撰写的个人简历,其写作原则非常重要,写作原则的坚持直接关系到简历的质量。而在准备个人简历之前,求职者需要准备相关资料,这些简历相关资料的选择同样遵循一定的原则:

一者,以应聘诚意为原则。

在一大堆的个人简历中能被录取的.有多少?很多求职者看到对方招聘的要求高,不抱有什么希望,所写的个人简历非常敷衍,这样的个人简历在第一时间就会被淘汰。实际上,企业对外招聘除了在意人才的能力之外,也很看重人才的诚意。你要将自己最有利的一面展现给对方,并让对方看到你的诚意。

二者,以真实可靠为原则。

真实性是编写个人简历的一大原则,而求职者在编写个人简历之前所做的资料准备,同样也需要坚持真实可靠。包括个人教育背景、学历、专业、社会实践、工作经历等等。

三者,要以特长来展示自己。

每一个求职者都据有这样那样的能力,在校学习的或者是业余学习的,都可以用做求职的资料。不过,个人简历在编写的时候,要注意其篇幅,要求简洁明了,因此在展示自己才能的时候要以特长为主。通过特长的显示自己的价值无可替代,进而可提高被录取的机会。

四者,以获得面试机会为原则。

求职者编写个人简历是为了什么?用人单位不可能单凭借简历就录取人才,因此个人简历只能获得的面试机会的敲门砖。那么,在准备编写个人简历所需要的材料时,也要以获得面试机会为原则。

化学专业的简历篇五

1、整套试卷化学部分涉及的图示、表格有24个,从不同角度、不同层面设置了图形和图表来提供信息,考查学生对化学实验基本操作、物质鉴别、气体除杂、溶解性的影响因素、判断金属活动性顺序、物质间相互转化关系、物质分类的掌握,尤其是推断题和计算题对图表的运用更加淋漓尽致,其中推断题的信息以前是叙述性的文字,而今年则是以图表的形式呈现,特别新颖;表格型计算题则是继20xx年之后第二次在中考题中出现,有些题看与去年相比难度加大,因为分析图表,提取正确信息是做对题目的前提和保障。

2、加大对化学实验的考查力度,培养科学的思维方法。实验题继承了探究性、开放性的特点,又呈现多样性,考查的范围广。其中涉及氢氧化钠碳酸钠的鉴别、洗气瓶中气体除杂的试剂选择、测定空气中氧气含量、用红磷探究质量守恒、电解水、金属活动性顺序的鉴别、蒸发、燃烧条件、溶液等,都以实验为载体,不仅考查了学生对化学知识的理解和运用,还考查了学生对实验方法选择、对比实验等科学实验方法,意在加强实验教学,突出化学是一门以实验为基础的科学。

二、通过阅卷发现学生答题中暴露出的问题归纳如下:

1、学生化学基础知识不扎实。因基础知识掌握不牢造成的失分现象非常普遍。在为数不多的几个方程式中化学方程式的书写不到位,化学式书写错误,缺少条件,未写气体符号和沉淀符号等的情况相当普遍。

2、化学用语表达不规范、文字表达能力差。如:元素符号的书写大小写字母问题,错字、别字,物质化学式书写张冠李戴等,近年来试题的开放性较强,对学生的文字表达能力要求较高,但从学生的答题情况看,一些学生的文字表达能力较差,开放性试题答案似是而非等。

3、读图识图能力较弱。有些题着重考查了学生的分析能力、获取和处理信息的能力、表达能力等。解题中反映出学生不能正确分析图象所表示的化学含义,获取与处理信息的能力较弱,因此,得分率较低。

三、教学建议:

1.依托《课标》与《考试说明》,展开复习。重视基础知识,加强答题规范性练习。

2.关注时事、关注热点,挖掘化学内涵。加强化学与社会、生活、环境的习题类型的训练。

3.积极构建知识网络――推断题的基础。

思维导图、反应接龙。

注意:找准核心(o2、c、co2等);尽可能多的串联反应;在关注反应的同时,关注特性、应用等(即推断题的题眼)。

框图推断题的常用题眼:

物质的颜色、状态、气味、用途、俗名、类别;化学反应的类型、现象、应用、条件以及一些化学之最等。

4.将科学探究贯穿始终。

验证性探究。

(1)验证物质的存在。

情境创设――物质的变质、化学实验后的剩余物、生活中有某种特殊功用的物质(其中含有初中化学常见物质)。

解题难点――猜想环节、实验环节。

解题思路:

猜想环节――物质的化学性质(如易与何种物质反应生成何种物质)、物理特性(如典型的颜色、状态等)、质量守恒定律(即元素守恒)。

实验环节――排除与被验证物质相似的干扰因素,使现象与被验证物质之间的联系具有唯一性。

注意:

有些物质验证是依据现象的有、无,而有些验证则是依据现象的明显程度,对于后者,在方案设计时则应考虑进行对比实验和控制变量,比如“硬水、软水的区分”。

(2)验证影响化学反应的因素或条件。

情境创设――往往是多种因素对某一反应或事物产生影响,需要确定真正的影响因素。

解题难点――方案设计。

解题思路――首先确定可能的影响因素;在探究某一可能的影响因素时,需要将其它的影响因素控制为相同,而将被探究因素控制为不同(即控制变量);再通过对比实验验证该因素是否存在影响。如探究“燃烧的条件”和“铁锈蚀的条件”。

(3)验证物质的组成。

解题思路――依据元素守恒,较常用的有燃烧法、电解法等。首先思考被探究物的化学性质,通过实验使其发生化学反应并验证生成物的存在,再依据生成物的元素组成推导出被研究物质的组成。

(4)验证反应的发生与否。

对于没有明显现象的化学反应,需要借助以下方法制造现象以证明反应的发生。

2)证明生成物出现了,如向二氧化碳与氢氧化钠溶液反应后的剩余溶液中滴加稀盐酸来说明碳酸钠的生成,又如向二氧化碳与水反应后的剩余物中加入石蕊证明碳酸的存在等。

(5)验证金属活动性。

解题基础――金属活动性顺序的熟练记忆。

选择反应――金属单质与酸溶液的反应金属单质与盐溶液进行反应。

解题方法――接龙式(3种以上金属);中间插两边、两边插中间。

气体制备探究。

常见考点――影响反应速率的因素;实验装置的选择。

解题思路:

影响反应速率的因素――注意控制变量和对比实验方法的运用;

实验装置――积极回忆和再现自己完成实验时的情形,将实验与题目联系起来,寻找做过实验与题中实验的相似点,问题的解决也就水到渠成。

物质提纯探究。

5.加强学生审题能力和对问题表达能力的培养。

重视精选习题,提高练习质量,加强一题多解、一题多变练习。

注重实验教学,增加学生的亲身体验。

其他问题:

1、不同课型的教学模式及相关教学设计、案例。

2、中心教研组活动:目标要明确,解决实际问题。有针对性、真实性、实效性、创新性。

主题研讨:小组活动的有效性、教学过程中的活动设计、如何提高小组展示的实效性。

确定中心发言人,发言要有准备、有深度;上课教师要预设其他人员提出的问题,对相关的教学模式要熟练。

化学专业的简历篇六

籍贯:___市___区。

政治面貌:共青团员。

专业:应用化学。

毕业院校:_____大学。

学历:本科。

通讯地址:_____大学化学化工学院。

毕业时间:20xx年7月。

邮箱:

联系电话:_______________。

求职意向:技术支持。

【主修课程】。

无机化学及实验,分析化学及实验,物理化学及实验,有机化学及实验,仪器分析及实验,高分子化学及实验,化工制图,结构化学,波谱解析,高等有机化学,精细化工工艺学,涂料化学,化工设备机械基础,综合有机化学实验,精细化工综合实验。

【学习情况】。

综合成绩:20xx级应用化学专业第39名(全年级79人)。

【学士课题】。

20xx年11月至今在高分子实验室做“多元粒径据丙烯酸树脂乳液的.制备与流变性研究”

【实践经验】。

1.20xx年10月至今在学院精细化工实验室担任实验室助理,熟悉各种常用药品的'配制以及实验仪器的保养与维护,能将实验室整理得有条不紊。

2.20xx年7月—20xx年8月,在中国石化_石油化工有限公司芳烃厂制苯车间进行暑期实习。

事件一:实习前期,在芳烃厂积极进行实地考察,认识工厂主要设备如抽提塔,汽提塔,白土塔,缓冲罐,反应釜等装置,弄清整个工艺流程及物料走向。

事件二:实习后期,做了一系列的实习报告,并与同班重整车间的同学交流,对制苯工艺流程(400单元4100单元4200单元500单元)有了较为深入的理解,并对设备和流程的改进提出自己的想法。

3.20xx年5月—20xx年6月,在分析化学实验室协助导师做二氢茉莉酮酸甲酯的定性分析,进而熟练操作红外分光光度计,初步掌握复杂化合物定性分析的思路与方法。

4.20xx年9月—20xx年6月,任学生会宣传部长,锻炼沟通与协调合作能力。

【技能专长】。

1.英语水平:通过英语四级,有阅读英文科技资料的能力,善于用英文写作;。

2.计算机水平:熟练掌握office系列办公工具,能够熟练应用多种常用专业和系统软件,如origin、autocad绘图工具,能熟练制作报表、文档和演示文稿。

3.培训经历:其一:20xx年3月:在_大学培训学院进行教师资格证培训。主修教育学,心理学。

其二:20xx年8月:在___市____山大礼堂进行商业模式全日培训,建立商业模式创新理念。

【个性特征】。

喜欢看历史类书,喜欢研究各国历史文化,对技术和管理创新很感兴趣,平时有分析问题的习惯。

化学专业的简历篇七

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1965年6月23日。

证件号码:

婚姻状况:

已婚。

身高:

160cm。

体重:

55kg。

户籍:

四川成都。

现所在地:

四川成都。

毕业学校:

四川电大。

学历:

专科。

专业名称:

毕业年份:

工作年限:

二十年以上。

职称:

高级职称。

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

质量/安全管理。

职位名称:

工作地区:

成都市龙泉驿;。

待遇要求:

1800元/月不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

英语/;日语/;。

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

本文信息来源于http://大学生个人简历网请注明。

其他信息。

自我评价:

本人在航天技术研究院工作中心试验室工作二十多年,主要从事化学光谱分析工作,(有色金属、黑色金属的`分析),能使用多种化学分析仪器,对质量管理工作能丰富的工作经验。

发展方向:

其他要求:

联系方式。

化学专业的简历篇八

户口所在地:广州身材:160cm50kg。

婚姻状况:已婚年龄:34。

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职。

应聘职位:化工:化工分析技术员、化工:化学分析计量管理员、生产/营运。

工作年限:12职称:中级。

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:--3500希望工作地区:广东省。

公司性质:所属行业:

担任职务:检验主管兼计量管理。

教育背景。

毕业院校:广东轻工职业技术学院。

所学专业一:精细化工、化工分析所学专业二:

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语一般。

国语水平:优秀粤语水平:优秀。

工作能力及其他专长。

其他技能:熟悉电脑操作,能完成日常办公所需的各种文字,表格处理工作;熟悉应用word,excel,outlook和powrepoint等多种办公自动化软件和dos,windows2000操作系统。

更多求职简历模板欢迎访问简历模板网。

化学专业的简历篇九

籍贯:xx市xx区。

政治面貌:共青团员。

专业:应用化学。

毕业院校:xx大学。

学历:本科。

通讯地址:xx大学化学化工学院。

毕业时间:年7月。

邮箱:xx@。

联系电话:xx。

求职意向:技术支持。

【主修课程】。

无机化学及实验,分析化学及实验,物理化学及实验,有机化学及实验,仪器分析及实验,高分子化学及实验,化工制图,结构化学,波谱解析,高等有机化学,精细化工工艺学,涂料化学,化工设备机械基础,综合有机化学实验,精细化工综合实验。

【学习情况】。

综合成绩:级应用化学专本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网,业第39名(全年级79人)。

【学士课题】。

2009年11月至今在高分子实验室做“多元粒径据丙烯酸树脂乳液的制备与流变性研究”

【实践经验】。

1.2009年10月至今在学院精细化工实验室担任实验室助理,熟悉各种常用药品的配制以及实验仪器的保养与维护,能将实验室整理得有条不紊。

2.2009年7月—2009年8月,在中国石化xx石油化工有限公司芳烃厂制苯车间进行暑期实习。

事件一:实习前期,在芳烃厂积极进行实地考察,认识工厂主要设备如抽提塔,汽提塔,白土塔,缓冲罐,反应釜等装置,弄清整个工艺流程及物料走向。

事件二:实习后期,做了一系列的实习报告,并与同班重整车间的同学交流,对制苯工艺流程(400单元4100单元4200单元500单元)有了较为深入的.理解,并对设备和流程的改进提出自己的想法。

3.2009年5月—2009年6月,在分析化学实验室协助导师做二氢茉莉酮酸甲酯的定性分析,进而熟练操作红外分光光度计,初步掌握复杂化合物定性分析的思路与方法。

4.9月—6月,任学生会宣传部长,锻炼沟通与协调合作能力。

【技能专长】。

1.英语水平:通过英语四级,有阅读英文科技资料的能力,善于用英文写作;

2.计算机水平:熟练掌握office系列办公工具,能够熟练应用多种常用专业和系统软件,如origin、autocad绘图工具,能熟练制作报表、文档和演示文稿。

3.培训经历:其一:203月:在xx大学培训学院进行教师资格证培训。主修教育学,心理学。

其二:年8月:在xx市xx山大礼堂进行商业模式全日培训,建立商业模式创新理念。

【个性特征】。

喜欢看历史类书,喜欢研究各国历史文化,对技术和管理创新很感兴趣,平时有分析问题的习惯。

化学专业的简历篇十

民族:汉族政治面貌:团员。

身高:165cm体重:53kg。

工作经验。

2月-现在:重庆海洲化学品有限公司。

公司性质:民营企业所属行业:石油/化工。

所在部门:技术部担任职务:分析工。

工作描述:主要进行气象色谱分析,对进入公司的原料,中控,以及出厂的产品进行分析。

最高学历:中专毕业学校:重庆长寿行知高级技工学校。

特长概括:擅长气相色谱分析。

自我评价。

我是一个很开朗的人,在学校的.学习期间让我掌握了专业的化工分析技能。在分析岗位一年多的时间里我学会了气相色谱,高效液相色谱,酸度计等一下常规的分析仪器,并能熟练运用。

求职意向。

工作岗位:化工其他职位性质:全职。

工作地区:重庆市长寿区到岗时间:2周以内。

其他要求:

教育。

学历学校名称专业时间范围专业描述。

中专重庆长寿行知高级技工学校化学分析。

化学专业的简历篇十一

目前所在地:广州民族:汉族。

户口所在地:花都身材:175cm70kg。

婚姻状况:未婚年龄:27岁。

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职。

工作年限:2职称:无职称。

求职类型:全职可到职-随时。

月薪要求:--3500希望工作地区:广州。

xx年12月韶关第一污水处理厂实习。

xx年5月至xx年2月广州市沣沛环保科技公司担任技术员,任职期间主要参与对原有污水系统的改造设计以及系统日常运行的管理工作。

教育背景。

毕业院校:韶关学院。

所学专业一:环境保护工程(应用化学)所学专业二:计算机科学与技术。

受教育培训经历:.9-.7韶关学院化学与环境工程学院本科。

5中国国培iso9000/14000内审员资格证。

5中国国培助理顾问师资格证。

语言能力。

外语:英语良好。

国语水平:良好粤语水平:精通。

工作能力及其他专长。

熟悉生活、印染、畜牧、造纸等方面的污水处理系统改造以及日常运行管理等工作。

详细个人自传。

本人有活力、积极进取、责任感强、有较强的组织能力与团队精神。在校期间为篮球队主力队员。在职期间主要负责印染、畜牧、造纸等方面的污水处理系统改造以及日常运行管理等工作。

现希望从事环保、物流、金融、贸易等方面的工作,愿意从基层做起。

化学专业的简历篇十二

u姓名:

应届毕业生网站。

u民族:

u性别:

u出生日期:

u身高:

u体重:

u户籍所在地:

u现居住地:

u毕业院校:

u学历:

u专业:

u婚姻状况:

u电话:

u邮箱:

u教育及培训经历。

起止时间。

毕业院校/培训机构。

专业名称/培训名称。

学历/所学内容。

u工作经历。

起止时间。

工作单位。

职务及工作内容。

u专长及爱好。

u技能及认证。

u语言水平。

u计算机水平。

u获奖证书。

u职业规划。

u自我评价。

如何打造含金量高的简历【2】。

一、工作经验是核心。

人事经理在查看简历时,最感兴趣的是你的工作经验。在填写简历时,一定要在描述工作经验上多花些功夫,要尽量详细描述你的工作内容和职责。

二、“自我评价”要抢眼。

据调查,人事经理在浏览简历时首先看的就是你的自我评价,出色的自我评价能使你的简历在众多背景类似的简历中脱颖而出。当然你应该简明扼要地说明你最大的优势是什么,比如“5年出色的销售经验,业绩过千万”等等,而避免使用一些空洞、老套的话。

三、专业技能要具体。

如果你是it人才,当你描述项目经验时,一定要将该项目的软、硬件环境、开发工具写清楚,并请详细描述您在该项目中的具体职责。如果你是高级人才,业绩能充分证明你的能力和价值,请详细描述你取得的业绩的具体内容。

四、留下多种联系方式。

如果一个很好的面试机会出现的时候,却因无法与你联系而错失良机,这会是多么遗憾啊。所以,在填写联络方式时,请务必填上电话、手机、bp机等信息,以便招聘单位在第一时间内能与你取得联系;而且一旦你的联系方式有变化,应立即上网更新。

五、简历填写要规范。

当你在填写简历时,像项目经验、证书等信息应填写在相应栏目中。对于有供选项的栏目,如专业、职能等,应尽量从选项中选择,如无完全一致的,,也可以选择较接近的内容。这样,招聘企业在搜索与你的情况较接近的人才时,你的简历就会有更多被搜索和浏览的机会。

六、英文简历别忘了。

许多外资、合资企业在招聘时,要求应聘者提供英文简历,同时有越来越多的公司开始注重应聘者的外语能力。如果你有意于外资、合资企业的职位,请不要忘了同时将你的英文简历填写完整。这能使你的简历更具专业性和竞争力。

七、常上网更新简历。

最新最完整的简历是人事经理较为关注的,他们一般是按照简历的完整程度及更新的时间顺序进行的。也就是说你的简历填写得越完整,更新得越勤快,你被人事经理搜索到的机会就越多。

简历写作的细节技巧【3】。

1、字体。

一般来说拿到一份简历,发现有3种及以上的字体,基本上就是要崩溃了,心里就会感觉怎么这么乱?当然应聘设计和美术之类的例外。

简历中一般只用一种字体,根据个人而异,打印的话还是用黑体(或者加粗宋体)做标题、宋体做正文比较好,因为雅黑主要用于屏幕显示,虽然看起来舒服但是打印出来的效果其实不是很理想。

2、字号和修饰。

既然说了字体不能太过多,那么如果区分就要靠字号了,其实一份简历里需要区分的层次没有多少,大概有五层:

a:名字和标题(放在顶端,天然区分,名字可选大号字,地址、电话等不做修饰)。

b:教育背景、实习经历、课外活动、个人能力等大标题(英文大写字母,加粗,可选大号字,下面用2px的线分隔)。

c:学校、公司、社团名称(可选英文大写字母,加粗,标准字号)。

d:部门和职位(可选加粗,可选英文斜体,标准字号)。

e:具体内容/正文(不做修饰,用bulletpoint分条列示)。

值得注意的是,中文简历尽量不要用斜体、不要使用下划线、正文尽量不要加粗。在同一张纸上尽量使用同一字体,以宋体为佳。标题一般为“二号”、“三号”、“小三号”等,正文以五号宋体最为常见,如果经历不多,可以使用大一号的字体,如小四。

3、标点。

标点也是个问题?或许有人会惊呼:“hr也太小气了,连这种地方都挑刺!?”但如果你自己看到千分位符是一个硕大的中文逗号,你会是什么感觉。(正确写法:10,000)。

所以中英文的标点符号使用必须要各归各位,正确使用才能不让人看了扎眼。还有一个容易忽略的地方就是句末标点,这个并没有特别的要求,但是简历中普遍的单行和bulletpoint,点上,句末标点的话显得多余,一般不加,如果想加那么就全部加上,一行有一行没有是很不协调的。

最后,【、,;】三个要灵活运用,如果一句话里要表达两块意思,每个意思又不止一句话,就别全用逗号了,中间【;】一下吧。

看到这里心里。

是不是咆哮了?大哥你键盘上不只有逗号啊!

4、简历信息主次不分。

很多人写简历,恨不得把自己所有的经历都写在上面去,这样就会导致内容庞杂,形式混乱,让面试官浏览简历时找不找重点。贪多求全,反而得不偿失。

其实应届生在撰写简历时,要根据所选的单位和职业不同来调整自己的简历。有用并且有关联的`信息往上放,那些即使很辉煌但却对要求职的单位来说毫无重要性的经历就要果断删掉。

只要把握重点,告诉面试官你为什么胜任这份工作,才是一份完美的简历。

5、简历模板。

简历模板有多种格式,其中常见的有:时间型、功能型和混合型。按时间顺序写简历最为简便,也有助于hr清楚知道你在什么时候在哪里做过什么工作。

当你仍然在同一行业同一工种求职,或者你最近的工作经历最能体现你的成绩时,采用时间型简历比较恰当。但时间型简历不能很好地表现你的可塑性,假如你要换一个行业,最好采取功能型简历。

把能展现你的韧性和适应能力的工作经历放主简历的开头,给hr留下深刻的第一印象。不过提醒你,功能型简历一旦设计不好,会显得冗杂晦涩,让人觉得你在刻意隐瞒什么。

简历的好坏,关键在于这份简历给人的印象如何,必须对写好的简历进行必要的加工,对它进行编排打印。简历的版式编排要美观大方,让人阅览起来一目了然。版式的效果好,简历翻开来第一印象就会特别好,这样招聘者就会用心阅览下去。

您可能关注的文档