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演讲比赛材料──话说“诚信”

格式：DOC 上传日期：2022-10-26 13:29:16 页码：9
演讲比赛材料──话说“诚信”
2022-10-26 13:29:16    小编：

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲比赛材料──话说“诚信”一

大家下午好!

当我们站在岁月的肩膀上远眺，我们看到了，看到了那个旧社会里，封建腐朽的中国，看到了那个千疮百孔，令人心酸的中国。但此时此刻，我站在这里，用语言的力量来传达我的情感，这何尝不是一种幸运?而这一切，都要归功于我们和平法治的国家，归功于国家的根本大法——《宪法》。

从小，家里的老人就教我们：无规矩不成方圆。后来，老师告诉我们：国无法不治，民无法不立。《宪法》对于一个国家而言，如甘露，如阳光;对于我们而言，如铠甲，如标杆。

今天我能够站在这里，因为宪法给了我受教育的权利，给了我了解民主法律的机会，给了我们大家一个和平稳定的社会。可以说，《宪法》是我们如今一切成就的根本。作为一名炎黄子孙，我们都知道，清朝末年的中国，是何等的落后，软弱，那些屈辱的历史犹如一把尖刀刻在每一位中国人心中，我们也常说，勿忘国耻，振兴中华。但是试想，如果我们国家没有《宪法》，没有民主没有法治，我们又该如果度过那段支离破碎的岁月，又该如何走向未来实现伟大的中国梦?

爱国、守法，不止是说说而已。

我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名国家公职人员，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

生活中，时常会有人说，宪法离我们很远。但是，你是否知道，我们时时刻刻受着宪法的保护?我们的子女每天上学、接受教育，是遵守《宪法》，我们保护环境，节约资源，是遵守《宪法》，我们学习、践行社会主义核心价值观，也是遵守《宪法》，可见，《宪法》就在我们身边，《宪法》陪伴我们成长。歌唱家刘媛媛发表过一篇演讲，叫《年轻人能为世界做什么》，她说总有一天银行行长会是九零后，企业家会是零零后，甚至国家主席都会是九零后、零零后。同样的问题，我们已经长大成人，也会成为这个社会的主角，那么我想问大家，今天，我们又能为这个世界做什么?为这个国家、这个社会做什么呢?我知道，不是每一个人都能够成为那种站在风口浪尖上去把握国家命运的人物，你我都是再普通不过的升斗小民，是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉，但我相信有一件事情我们都可以做到，那就是遵守《宪法》，做一个知法懂法守法用法的人，用我们的法律知识，为我们的国家贡献自己的聪明才智。

让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，同时把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。

宪法很薄，也很重。它的沉重，是我们十四亿炎黄子孙的信念与希望，更是照亮我们每一位中国人，照亮这个崭新时代的曙光!所以，亲爱的朋友们，让我们共同努力，学习宪法遵守宪法，以宪为纲，知法守法，做一名新时代的合格公民，为宜宾早日创建成全国文明城市、全省经济副中心作出自己应有的贡献，不懈努力，不断奋斗!

演讲比赛材料──话说“诚信”二

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我要演讲的主题是：勿忘国耻振兴中华

你们知道吗?在这片辽阔宽广的土地上，在这个繁荣富强的国土上，我们有过千年的封建和愚昧，有过闭关和自守，有过高傲和自大;至高权力三呼万岁的顶礼膜拜声，对抗不了混战、灾祸、饥饿的凶残!在外国列强的洋枪洋炮入侵下，我们的长辫子没有能甩出中国人的尊严，割地赔钱，丧国辱权……。从而有了百年的噩梦和百年的屈辱!

在1937年12月13日，日寇闯进南京城，对手无寸铁的南京人民进行了一次惨无人道的大屠杀。许多人被杀死后毁尸、被践踏，情况惨不忍睹。街道上到处是被烧毁的房屋，到处是血肉模糊的尸体。日寇不但对我国南京城进行大屠杀，还把南京城的财产洗劫一空。全城除了三分之一的财产被烧毁后，其余都被日军抢去。他们就像一群禽兽一样到处践踏着我国的国土。“江边流水尽为赤，城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体。”

据1946年2月中国南京军事法庭查证：日军集体大屠杀28案，19万人，零散屠杀858案，15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀，中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。

中华民族在经历这场血泪劫难的同时，中国文化珍品也遭到了大掠夺。据查，日本侵略者占领南京以后，派出特工人员330人、士兵367人、苦工830人，从1938年3月起，花费一个月的时间，每天搬走图书文献十几卡车，共抢去图书文献88万册，超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。南京大屠杀惨绝千古人寰!

虽然我国有过千百年的噩梦，但是我们不是“东亚病夫”，中国人站起来了。我们已不再沉睡，东方的一条巨龙已经站起来了。我们忘不了圆明园的火光，忘不了扣在每个中国人头上“东亚病夫”的帽子，忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在呻吟，黄河在哭泣，然而中国人民永远也不会被压垮。

1949年10月1日，中国开始了新纪元，四亿人团结成一拳，战争已止步，春色入驻家园，世界上每一个人都开始对中国刮目相看。百废待兴，山河重现，千年古国焕发新颜;国家扬威，人民吐气，外国列强已不在我们面前强悍!每一名中国人，扬眉吐气，自豪之感油然而生!不再受气的日子，不再受辱的日子，不再任人宰割的生活，让每一个中国人喜色满脸、意气盎然!

1997年和1999年我们结束了百年噩梦和百年屈辱。从2001年申奥成功，到2008年北京奥运会成功举办。从2005年“神州”六号发射成功，到2008年“神州”七号航天员成功出舱，都代表着中国人民已经站起来了!

在2001年7月13日，北京时间22时零9分，国际奥委会作出了一个历史性的重大决定——将2008年奥运会主办权交给北京。同全世界所有的炎黄子孙一样，我怀着无比激动的心情，向伟大的祖国的美丽首都——北京，致以最热烈的祝贺!

北京申奥的成功，向全世界证明了中国的实力，同时也表明了全世界对中国的肯定。这不仅是北京的光荣，它更是全中国乃至全世界华人共同努力的结果，是所有炎黄子孙的共同胜利和无上荣光!

当“神舟”七号成功发射时，全中国人民的心都汇聚到了北京，因为这是中国首次太空出舱活动啊!当航天员成功出舱时，全中国人民的热情都洋溢着欢乐。是啊!中国如今是多么的强大，人民生活的是多么的幸福，中国的科技是多么的发达。

同学们，作为当代小学生，我们应该以学习为主，学好知识，建设国家。我们是祖国的希望，所以我们要奋发图强，努力拼搏。让祖国的未来更加灿烂辉煌!

演讲比赛材料──话说“诚信”三

尊敬的各位领导嘉宾，评委老师大家下午好!

欢迎大家来到湖南中医药大学***不忘初心·牢记使命主题教育演讲比赛的现场。我是主持人何珊，初心不忘青春志,匠心共筑中国梦，牢记使命勇驰骋,中医护理创辉煌。，让我们追随英雄的足迹，沿着红色信仰之路，不忘初心，牢记使命,永远前行。下面我宣布湖南中医药大学***不忘初心，牢记使命主题教育演讲比赛活动现在正式开始!首先请允许我介绍莅临本次比赛的各位领导嘉宾及评委老师，他们分别是：

大学组织人事部 李迎宾副部长

***原党委书记院长 侯某某

大学离退休处原处长 陈某某

***党委书记，院长 罗某某教授

***党委 黄群副书记

***副院长 陈某某教授

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面进行活动第一项议程：有请***党委书记院长罗某某教授上台讲话，大家掌声欢迎!

非常感谢罗院长的精彩致辞，下面进行活动第二项议程：红船精神是中国精神的重要谱系之一，是中国革命精神之源，是党的初心使命的根脉，是新时代我们实现中华民族伟大复兴、开创美好未来的精神动力，下面有请 1号选手蒋小剑老师带来《红船》大家掌声欢迎!

感谢蒋老师的精彩演讲，幸福的我们在歌唱，崛起的中国在赞扬，历史的渺渺尘烟，掩盖不住世纪的风雨，我们用滚烫的赤子之心，热爱着祖国母亲，我们用强大的青春力量，保卫着祖国母亲，下面有请 2号选手刘红华老师带来的《以爱为车，守初心》大家掌声欢迎!

感谢刘老师的精彩演讲，一个真正的老师，只有把学生时刻放在自己心中，只有热爱学生、 关心学生、了解学生，才能与学生建立起和谐、民主、平等的师生关系, 才能真正释放出自己由衷的热情和才智，才能演绎出“春蚕到死丝方.尽，蜡炬成灰泪始干“的靓丽人生，下面有请3 号选手史老师带来《做让学生喜爱的人》，大家掌声欢迎!

感谢史老师的精彩演讲，回首往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。立足当下，全新的挑战迎面而来。让我们摇动着理想的风帆，坚定不移，驶向成功的彼岸，让我们脚踏着青春的节拍，，让青春焕发出缤纷的色彩!下面有请 4号选手冯晓琳老师带来的《不忘初心，续写辉煌》大家掌声欢迎!

感谢冯老师的精彩演讲，党以重教为先，政以兴教为本，教育是最大的民生工程，把教学育人始终放在心上、落实在行动上，再鼓干劲、再强举措，强化初心使命，努力实现教育突破发展，下面有请5 号选手伍永慧老师带来《做一个育人和育才相统一的专业资深老师》大家掌声欢迎!

感谢伍老师的精彩演讲，书山立马，锦绣屏列，敢问青春无悔，学海遨游，不堪窥岸，笑傲百舸争流，甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁。下面有请 6号选手马改红老师带来的《不忘育人初心，牢记人师使命》大家掌声欢迎!

感谢马老师的精彩演讲，自强弘毅，争当时代揩摸,是我们不变的追求，激昂奋进，传承华夏文明，是我们不渝的意志，征途漫漫，红旗飘飘,日月星辰千秋照耀!无数中国同胞，书写了中国革命的壮丽史歌。下面有请 7号选手邵渝老师带来的《忆峥嵘岁月，谈不忘初心》大家掌声欢迎!

感谢邵老师的精彩演讲，到此，我们的参赛选手已经全部演讲结束了，我们的工作人员正在进行紧张的统分环节，下面进行活动第三项议程：有请***原党委书记院长侯某某上台点评，大家掌声欢迎!

非常感谢侯院长的精彩点评!

下面宣布选手得分，

一号选手得分为：

二号选手得分为：

三号选手得分为：

四号选手得分为：

五号选手得分为：

六号选手得分为：

七号选手得分为：

让我们再次用热烈的掌声祝贺他们!

下面进行活动第四项议程;颁奖环节

获得三等奖的是：

有请罗某某教授，黄群副书记，陈某某教授 上台为他们颁奖，请领导留步与获奖选手合影留念

获得二等奖的是：

有请侯某某院长，陈某某处长 上台为他们颁奖，请领导留步与获奖选手合影留念

获得一等奖的是：

有请李迎宾副部长 上台为他颁奖，请领导留步与获奖选手合影留念

让我们再次用热烈的掌声祝贺他们!下面我宣布湖南中医药大学***不忘初心，牢记使命主题教育演讲比赛活动到此圆满结束!请领导嘉宾及参赛老师上台合影留念!

演讲比赛材料──话说“诚信”四

一、活动主题：“新时代 新青年 新五四”

二、活动目的：政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才;

三、承办单位：政法系团总支学生会 四、参加对象：政法系全体师生

五、活动时间、地点：4月23日、地点待定

六、活动要求：

1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目;

2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于201x年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格;

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排：

(一)预赛时间：4月23日至4月27日

(二)决赛时间：5月4日

七、活动过程安排：

1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作;

3、确定比赛场地;

4、邀请评委;

5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签，5月4日上午布臵场地，5月4日下午14：30时整举行演讲比赛决赛;

八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

评分标准：

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

4、服装整洁、仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

九、比赛流程

1、领导讲话致辞;

2、参赛者依次演讲;

3、评委点评;

4、颁奖;

5、合影留恋。

注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十、奖项设臵

一等奖一名，奖金100元并颁发证书;

二等奖二名，奖金80元并颁发证书;

三等奖三名，奖金50元并颁发证书;

优秀奖若干;仅颁发证书;

十一、附件一：政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案 附件二：政法系2012年五四演讲比赛经费预算表

关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责

一、五四比赛筹备工作领导小组

组 长：蔡娟老师

副组长：刘锐、甘丽

组 员：孟静、顾怀金

领导小组下设七个专项工作组，具体安排如下：

(一)比赛指导组

组 长：张静、张海燕

成 员： 付恩洪

职 责：负责比赛安排;负责各比赛指导;负责演讲场地设计安排。

(二)现场策划组

组 长：杨磊、韩鸿志

成 员：部门成员

职 责：负责音响、灯光的联系落实;负责舞台背景设计与制作;负责横幅的制作与悬挂;负责礼仪的安排。

(三)秘书工作组

组 长：甘丽

成 员：组织部、学习部

职 责：负责选定主持人;负责审定主持词;负责比赛领导邀请工作;负责起草领导讲话稿;负责有关通知的下发;比赛时统分、算分工作。

(四)后勤工作组 组 长：韩恋、王兵 成 员：部门成员

职 责：负责观众席的划分;负责饮用水的购买;负责领导席的布置;负责观众道具的购买。

(五)摄影摄像组 组 长：罗仁俊 成 员：部门成员

职 责：负责比赛晚会拍照、摄像等工作。 (六)观众组织组 组 长: 付恩洪 成 员： 部门成员

职 责：负责组织学生按时到场观看比赛;负责安排护校队队员维护观众秩序。

(八)经费筹备组 组长：马涛

成员：可以自由组合进行资金筹备 职责：负责活动经费的筹备，做好与赞助商的联系并拉好赞助，负责邀请赞助商参与比赛并帮助赞助商做好广告宣传

二、各工作组工作完成时间要求见下表：(略)

政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案 尊敬的赞助商：

政法系于201x年5月4日举办政法系五四演讲比赛，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我系五四演讲比赛的可行性进行深入了解，我们为贵公司作此赞助可行性报告。

一、可行性分析

1、本次演讲比赛活动得到学院团委和政法系领导的大力支持，参与人数多，规模大，吸引全院同学观看，推动校园体育的发展，引起全校性的轰动

2、在校大学生达7000余人流动量大，为贵公司宣传的成效更明显。

二、宣传方式(具体由政法系学生会宣传部负责)

1、用八条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)

2、在校醒目位臵, 强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语.、我们将在此次活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

三、宣传效应:

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

1.海报注明"本次活动由***公司赞助举办。 (由贵公司提供)

2横幅有标明赞助商

3增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展

4扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。 通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动，期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

附：1、作为固定资产的物品自购买之日起使用年限至少为三年。

2、不属于固定资产但以后还能使用一定时间的物品，必须在备注中写明使用时间。

3、此经费预算表必须有学生会生活部及系相关负责人的签字，否则无效。

五四演讲比赛策划书(二)

演讲比赛材料──话说“诚信”五

一、活动背景：

五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则：

以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的：

1、纪念五四运动xx周年;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;

四、组织方式：

由中学校校委会主办，中学校政教处团委承办。

五、参加对象：

汇湾中学5——9年级学生

六、活动时间：5月4日举行

七、活动地点：学校操场或活动区饭堂

八、活动准备 ：

1、前期工作：

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。

b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委×××。分数统计：×××。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作：

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作：

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程：

1、开场：

主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段：

在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

3、后段：

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果：

由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则：

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分

2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。4分

3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的

精神风貌，上下场致意，答谢。1分

4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

十一、注意事项：

1、 参赛者必须提前到场。

2、 每项工作安排到位，最后要都确定一次。

十二、奖项设置

1、 设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

2、 给获奖者颁发获奖证书。

201x年x月x日

五四演讲比赛策划书(三)

演讲比赛材料──话说“诚信”六

1. 一、活动背景 ：

五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。万般有罪，爱国无罪。这段历史不是一页书签，不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;它是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆，它更是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯，既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆?

如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现福州大学环境与资源学院学子们的风采，为了坚定同学们永远跟党走的信念，更是为了增进同学们对五四精神的理解与加强同学们对于祖国和母校的归属感，繁荣福州大学的校园文化，提升福州大学校园文化活动的品味。故于五月上旬将举行由福州大学环境与资源学院主办的以”我与祖国共奋进，我与福大同发展“为主题的五四青年演讲比赛活动，以激励同学们为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

1. 二、活动原则:

以“我与祖国共奋进，我与福大同发展”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的福州大学环境与资源学院学习们的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的：

1、纪念五四运动xx周年;

2、加强全院对五四精神的全面了解;

3、加强全院的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“我与祖国共奋进，我与福大同发展”的精神;

5、为建设有中国特色社会主义的后备人才库添砖加瓦。

四、组织方式:

由福州大学环境与资源学院主办，环境与资源学院团委学生会学习部、组织部承办,记者团，宣传部等其他部门配合进行。

五、参加对象:

六、活动时间：5月19日晚上六点半举行

七、活动地点：嘉锡楼报告厅

八、活动准备 ：

1、前期工作:

a、由学习部通讯组于 4月 28日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次院主题演讲比赛。在 5月2号前要求各班将最后选派的人员名单送于院学习部。在5月8日前，讲演讲稿发到学习部邮箱。

b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由学习部通讯组负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由记者团负责。

c、确定比赛场地,由组织部负责;邀请评委及主持人,评委由黄导邀请,主持人由学习部邀请;评分资料与节目单由学习部宣传组制作;奖状及奖品由学习部通讯组准备;幻灯片上由网络组进行制作。

d、由组织部准备演讲间歇的知识竞答的20道问题。

e、5月7日晚上由学习部安排各班代表到活动室进行出场顺序抽签。

2、现场工作：

a、学习部成员要在5月19日下午4点半现场布置场地，主持人员五点五十到场，选手6点到场，观众在6点15前进场完毕。

b、由2位同学(组织部派人)在报告厅楼梯口为观众做引导。

c、由1名同学(组织部负责派人)在门口负责签到事宜。

d、由4名同学(学习部部负责派人)在现场负责引导评委、老师与同学们的座位。

e、学习部负责现场记时和倒计时牌的提醒(一分钟提醒和30秒提醒)。

f、组织部负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请记者团成员做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程：

1、开场：

主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段：

在演讲过半时候，穿插知识竞答环节，由主持人提问，现场同学回答，由组织部成员发放小奖品。

3、后段：

在知识竞答环节后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果，并请嘉宾为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与嘉宾们合影留念。

十、评分细则 ：

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分细则

1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，时代感强，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。(4分)

2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。(3分)

3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的 精神风貌，上下场致意，答谢。(1分)

4 、演讲时间：演讲时间控制在5分钟以内，超过则每分钟扣0.2分。(1分) 5 、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。(1分)

十一、注意事项：

1、 参赛者必须提前到场，并由指定的人员引导到指定区域就坐。

2、 要由专员引导评委与特邀嘉宾到指定区域就坐。

3、 每项工作安排到位，最后要都确定一次。

十二、奖项设置

1、 设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

2、 给获奖者颁发获奖证书。

3、 给知识竞答答对问题者发小奖品。

十三、经费预算

矿泉水： 一箱12元

证书制作： 5×6=30元

台签制作： 10元

嘉宾评分笔： 1 × 5 = 5元

小奖品(棒棒糖、果冻之类) 10元

获奖奖品 13元

话筒电池 8元

合计:88元

环境与资源学院团委学生会学习部

20xx年4月

五四演讲比赛策划书(四)

演讲比赛材料──话说“诚信”七

一、活动背景：

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以 5月4日为中国青年节。

二、活动目的：

值此五四青年节到来之即，为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向,竖世纪新风，以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去，置身于学校的创新发展中，拼博奋进,传承五四精神，实现自我理想。特开展主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日。

三、演讲主题(任选其一)：

传承五四精神 争做世纪青年

传承五四精神 争做创业先锋

四、活动时间：

初赛：4月19日 晚7:00

复赛：4月26日 晚7:00

五、活动地点：

初赛：三教107

复赛：二教108

六、主办单位：

共青团******委员会

七、承办单位：

****学院团总支

八、活动流程：

(一)、初赛前期准备：

1、4月10日，递交策划至团委，申请二教108。

2、4月11日，制作演讲比赛报名表，向各二级学院分发文件，通知演讲比赛的时间、地点及主题。

3、4月19日，邀请本次演讲比赛初赛的评委。

(二)、初赛：

1、4月18日，秘书处人员统计各二级学院的报名人数，准备相关事宜。

2、选手根据自己的演讲稿，进行2~3分钟的演讲，由评委打分。

3、根据初赛的分数，协调各二级学院人数，前10名进入决赛。

(三)、决赛前期准备：

1、4月20日，公布并通知入围决赛的选手，并要求每人提交个人信息资料。

2、4月21日，制作幻灯片，确定决赛当晚播放的“五四精神”相关视频。

3、4月22日，确定评委名单，准备评委三脚架。

4、4月23日，打印奖状(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名)，准备奖品。

5、4月25日，选手抽签决定上台顺序。

6、4月25日18：30及4月26日中午12：30进行彩排预演。

7、4月26日12：30，准备即兴演讲题目。

8、4月26日17：00布置会场，调试音响，安排工作人员负责现场拍照，准备计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。

(四)、决赛流程：

1、4月26日18:30，各二级学院同学开始入场。

2、4月26日19:00，主持人宣布比赛正式开始。

3、观看视频。

4、选手按照抽签顺序，进行主题演讲，并抽取即兴演讲题目。

5、评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分即为选手最后得分。

6、宣布获奖名单，评委颁奖。

(五)、后期工作：

1、秘书处及时上传通讯，并制作黄表存档。

2、学生会负责整理会场。

(六)、经费预算：

1、计算器1个，共30元 2、笔5支，共10元

3、奖状10个，共 元 4、奖品，共 元

5、冲洗照片(10-20张)，共5-10元

6、10瓶矿泉水，共15元

总计：

**学院学生会秘书处

201x年x月x日

附录一：评分标准

(1)形象(10分)：要求气质高雅，服饰得体，举止自然大方，体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

(2)口才(30分)：普通话标准，语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。

(3)内容(40分)：主题鲜明，积极向上，联系实际。结构合理，语言流畅。

(4)脱稿(10分)：演讲自如。

(5)即兴(10分)：随机应变。

附录二：评分表(略)

五四演讲比赛策划书(五)

演讲比赛材料──话说“诚信”八

1、各班初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛

2、比赛时间：4 月 21 日下午

3、比赛地点：学校

4、比赛评委：

1——6 年级语文教师

5、计分统计：申传民

6、具体事项通知：17 日选手上报姓名及参赛题目至学校，4 月 21 日按从低到高年级的 顺序出场。

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每位参加者演讲时间规定在五到十分钟，要求脱稿，如有时间可加入 即兴演讲。

评分标准

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