手机阅读

最新先进性教育心得体会教师(精选19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 19:37:53 页码:14
最新先进性教育心得体会教师(精选19篇)
2023-11-12 19:37:53    小编:

心得体会是一个交流和沟通的桥梁,它可以让我们与他人分享自己的经验和感悟。写心得体会时,要注意结尾的总结和收束,给读者一个深入思考和留下印象的机会。如果你正在寻找心得体会的写作思路,不妨看看下面的范文,或许能找到一些启发。

先进性教育心得体会教师篇一

通过“保持共产党员先进性教育”的学习,对党的“三个代表”有了进一步的认识,“三个代表”是党的建设继承和创新的辩证统一。作为一名教师党员,下面我结合教育工作的独特性,谈谈通过这次学习,我个人对“三个代表”学习中的一些粗浅新的认识:

教育是实现我国现代化的关键所在,教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程,提高“教育生产力”的水平是发展先进生产力的基础。而在生产力中人是决定因素,生产工具是重要的要素,科学技术是第一生产力。

我深刻地体会到时代赋予今天的党员教师的全新使命--立足当代,放眼未来,与时俱进,全面推进素质教育,培养新世纪的人才,教师的使命责无旁贷。我作为一名党员教师,则一定要坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。

教师的职责是教会学生学习,教会学生做人,教会学生本领,教会学生生存,教会学生发展。这就要求教师首先应该是爱岗、敬业、爱学生的人,在实际工作中必须做到教书育人。努力去做学生心目中的好教师,才是一名合格的教师;共产党员是先锋,是表率,只有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前、享受在后,努力贯彻“三个代表”的要求,做一名学生心目中的好教师,才是一名合格的党员教师。

随着时代的发展,如何做一名合格的党员教师,这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,无论是教学工作还是科研工作方面,一定要努力提高自己的业务水平,不断的学习、奋进,才能成为一名合格的党员教师,在实际工作中体现党员的光辉形象。

党员教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。高校是培养具有创新精神和实践能力的高级人才基地,培养出的人才不仅应该具有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。高校教师给予大学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止,而在他们的工作和生活中继续产生着重大影响,甚至会伴随他们一生,并影响到其子女和社会的其他人。因此,如何勇敢地面对压力,培养出适应社会需求的合格人才,教师的素质起着十分重要的作用。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。但作为一名优秀的教师,仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢?一个教师的魅力涉及到诸多因素,其中最重要的是道德修养和文化素质,两者缺一不可。一个道德修养良好但知识水平不够,或者知识水平很高但师德很差的人都不是一名好教师。只有两者兼备、爱岗敬业的教师才能吸引学生,成为学生心中的楷模及良师益友。作为党员教师,我们更应注重自身道德情操的修养,通过言传身教,教给学生做人的道理。

党员教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会尊其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。

党员教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。党员教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。党员教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

党员教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献,是其先进性的具体体现和要求。

所有的共产党员都要严格按照党章和党员标准要求自己,自觉地站在时代的前列,从思想上到行动上体现先进性的要求,在全面建设小康社会的过程中充分发挥先锋模范作用。我们作为光荣的党员教师,面对着那面鲜红的党旗,要用双手托起祖国明天的太阳!

先进性教育心得体会教师篇二

张老师83年师范毕业后一直在乡村学校任教,那时的学校破破烂烂,没有水也没有电,她每天都要和同事到很远的地方去挑水,张老师的家庭条件在当时是不错的,从未干过这种体力活,但这里艰苦的条件并没有吓倒天性开朗乐观的.她,她和同事们一路上有说有笑,苦日子也过得有滋有味。学校的操场以前是凹凸不平的泥土,一到下雨天,一滩烂泥,为了节约并且给同学们创造一个优美的学校环境,张老师带领全校的同学,拿着借来的工具自己动手把操场铲平了,再盖上碳渣,把一滩烂泥变成了平整的活动场所。几周的劳动让张老师的双手都磨出了水泡,但她觉得还不够,于是又带领大家开始种树和花草。三十年过去了,当时的小树已经葱葱郁郁,整个学校充满了鸟语花香。

二十几年如一日的关爱留守儿童,2000前年我们龙集镇中学没有住校条件,94级的盘如林父母在广州打工,家里没人照料,张老师就让他吃住在自己家里。96级的李鑫,父母在银川打工,爷爷奶奶身体又不好,没办法打理李鑫的生活,李鑫面临失学。张老师知道这个情况后,立即与李鑫的家长联系,让李鑫同学吃住都在张老师家里,解除了家长的后顾之忧,初中三年李鑫一直住在张老师家里。98级的陈树林,因为父母在广州打工,家里没人照料,初中三年吃住都在张老师家中……。2000年后学校有住校条件后,一些家长不放心学校的生活,知道原来有学生住在张老师家里,找到张老师,无论如何都要在张老师家吃住才放心。从1994年到2018年前后一共有10个留守儿童在张老师家吃住。

三十年张老师从来没迟到、旷课。这些年来,沉重的教学工作,让张老师积劳成疾,数次患病。张老师身体第一次出现“毛病”,是在1997年9月。刚开学不久,她突然感觉身体不舒服,原以为只是劳累过度,休息一下就好了。9月23日上午第二节课,在教室里上课的张老师,突然觉得天旋地转,晕倒在教室里。等她醒来时,看见老师和学生们都围在身边,有的学生捂着小脸低声哭泣着。她喃喃自语:“我这是怎么啦……”回家休息了半天,第二天上午,张老师咬咬牙来到学校,搬了把凳子走进教室,继续上课。可是课上不到一半,她又一次晕倒了。她的爱人,坚决要带她去县医院检查,一查是脑梗塞。医院的医生建议她住院,否则会有生命危险。在医院的日子里,张老师整天念叨着学生,不到二十天,就强烈要求出院。医生勉强答应了,再三嘱咐她在家多休息。可是,她一回到家里,就恨不得马上回到学校。星期一,张老师又去学校上课,在课堂上,刚开始写字时,张老师的手颤抖得厉害,粉笔断了几次。为了不影响教学,她坚持坐着用颤抖的手写字。学校领导和学生们多次要求她回家休息。张老师却说:“学生们耽搁不起啊!……”有付出才会有收获,张老师的工作得到各级的认可:1999、2002、2003、2008、2009年被评为镇优秀教师和优秀班主任;2001年在荣昌县班主任基本功竞赛中荣获二等奖;2001获市“中华杯”中学生创新作文大赛指导奖;2005年获县“崇尚真善美学做诚信人”读书征文比赛指导三等奖;2008年获市第三届中学生作文大赛指导一等奖;2009年在镇第三届中小学教师现代化教育技术运用赛课活动中获文科组三等奖;2009年撰写的“浅谈怎样在语文教学中运用情感教育”获市二等奖;2009年撰写的“新课标下初中语文教学中如何改变学生的学习方式”获中国教育系统(基础教育)年度论文评选二等奖;2018年5月参加“清明主题活动”获县精神文明办二等奖;2018年撰写的“班主任工作对实施素质教育的影响”获“第五届全国中青年教师优质课大赛”三等奖。

三十年的春华秋实,作为一名乡村教师,张老师觉得很幸福,很满足,她总是带着微笑面对学生,面对工作,面对一切挑战。在她面前一切麻烦事都会得到解决,再调皮的学生也会渐渐听话,变得规矩起来。她内心平和,强大,有力。所有这些都感染着学生,温暖着学生,也感染着年轻的老师们。

有一种爱叫做坚守,正是对学校深厚的感情,对学生母爱般的关怀,对教育事业的挚爱,让张老师留在了美丽的龙集,美丽的乡村,并且会一直快乐的坚守下去。

先进性教育心得体会教师篇三

通过厂党总支、各支部、党小组三级联动,层层发动,使大家从全面贯彻“三个代表”重要思想,推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍内部存在的突出问题,为全面完成油田公司下达的各项指标奠定了思想基础。认清了开展党员先进性教育的重大意义,解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题,也激发和调动了广大党员学习教育的积极性,从而克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”情绪,消除了“怕”、“懒”、“躁”的不良 心理。

二、保持党员先进性教育,增强了责任感

保持党员先进性教育,使我 联系自身思想和工作实际,联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势,明确了保持党员先进性的重要性和必要性,即:从全面贯彻“三个代表”重要思想、巩固党的执政地位、坚持 发展为第一要务的需要上,看清了保持党员先进性的重要性;认清了保持党员先进性的必要性。增强了保持党员先进性的紧迫性;从解决新时期党员队伍发生的新变化、我们党面临的新考验、党员队伍存在的新问题的需要上,增强了保持党员先进性的坚定性;从自身工作特点,强化了保持党员先进性的自觉性,增强了保持共产党员先进性的 政治责任感和紧迫感。

教育学习中,突出了“树党员先进形象,做三塘湖储油上产带头人”这一主题,把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、人生观,牢固树立正确的地位观、利益观作为教育学习的核心内容,作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习,使我从所学理论中找出了正确树立“三观”的方法,在思想上牢固树立了正确的人生观和行为准则。即:树立为人民服务的观念,正确对待 组织;树立领导就是服务的观念,正确对待群众;树立带头人就是奉献的观念,正确对待个人;正确对待监督。作为党员,要坚定理想信念,保持先进性,必须做到“三观”当头,不断改造,与时俱进,毕生追求,不断创新,尤其是在完成公司下达的业绩考核指标上做出突出贡献。

四、明确了党员先进性的具体要求,增强了落实先进性要求的坚定性

开展党员先进性教育,自己注重从落实和体现“三个代表”重要思想、《党章》对共产党员的要求深入开展学习,提高了政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等十个方面内容,贯穿了“三个代表”重要思想这一主线,体现了与时俱进要求,使广大党员在先进性要求上大大提高了思想境界,增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。

五、存在的不足和下步打算

虽然这次先进性教育开局好、起步好、势头好,基本达到了预期效果和目的,但与中央和自治区、油田公司党员先进性教育的要求尚存在一定差距,主要表现在以下几方面:一是开展学习的深度还不够,创新方法不多,特点不太鲜明。二是对抓学习、抓工作、抓自身、抓支部、抓党员的联系还不够好。三是个别党员同志还没完全把自己摆进去,满足于一般性的读了、听了、写了,潜心钻研、融会贯通不够,联系实际消化理解不够;四是先教办的同志忙于事务性工作多,抓具体指导和督促帮助的力度不够,及时收集、归纳、提炼 经验做法不够。

为此,在下步工作中,我打算要从五个方面继续努力,抓好落实。一是继续抓好各级组织的思想发动,确保全体党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降;二是继续抓好理论学习活动,侧重于运用、思考,在把握上下功夫,确保先进性教育的高度和深度;三是继续抓好查摆和解决问题的落实,确保教育的针对性和实效性;四是继续抓好教育的创新工作,努力摸索适应开展人员分散、站点距离大的先进性教育的方法、经验,争取能够多出经验、多出成果;五是继续抓好工作和学习的矛盾处理,坚持做到“一手抓学习,一手抓生产”,防止“虎头蛇尾”、前功尽弃,以巩固良好的教育势头。

综上所述,我认为我厂保持党员先进性教育学习阶段的工作,做到了组织严密、方法灵活、扎实有效,达到了自治区及油田公司提出的要求,收到了良好的效果。进入第二阶段后,我将继续努力,联系实际,带领全体员工,为打好储油上产的攻坚战,做出自己应有的贡献。

一、对保持共产党员先进性教育现实意义的认识

《保持先进性心得体会先进性教育》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

先进性教育心得体会教师篇四

党员先进性问题是马克思主义政党存在和发展过程中一个带有根本性的重大问题。共产党员要保持先进性,必须牢记党的宗旨,始终保持同人民群众的血肉联系,自觉以优良的作风促进和保证党员先进性的发挥。

作风问题是关系到党的生死存亡的大问题。

执政党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的集中体现,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容,关系党的形象、关系人心向背、关系党的执政地位的巩固和发展。陈云同志曾经告诫全党:执政党的党风关系到党的生死存亡。这个问题可以从三个方面来看:

1.从历史上看。

综观我国历史,从夏、商、周、春秋、战国、秦一直往下看,历朝历代的兴亡、更替,其兴起时都是励精图治、生气勃勃,其败亡的时候都是由于骄奢淫逸、失国亡身。其根本原因是与执政者的形象、与人心向背紧密相连的。所谓“其兴也勃焉,其亡也忽焉”,昭示着“得民心者得天下”的道理。

最典型的比如明末李自成领导的农民起义,开始时形象不错,很得人心,老百姓编出“迎闯王、不纳粮”的民谣,百姓望风归附。可执政以后,位子还没坐稳,就内部互相争斗,生活腐化,形象大跌,失去了人民支持,被赶出京城。19世纪中叶的太平天国运动也是如此。又如20世纪最后10年,苏共、东欧各国共产党、墨西哥革命制度党、南斯拉夫社会党,一个接一个倒了下去,失去了政权,其主要原因就是党风出了问题,失去了人心。

我们党历代领导人都十分重视党的作风建设。从1942年“延安整风”到1949年3月七届二中全会上毛泽东提出“两个务必”,说明我们党把党的作风建设放在了十分突出的位置,以求跳出“历史周期律”。

邓小平曾精辟地指出:共产党要出问题,还是在党的内部。他十分强调党风建设的重要性,提出要解放思想、实事求是。

江泽民同志在十五届六中全会上专门讲了加强党的作风建设问题,提出了“八个坚持、八个反对”。

胡锦涛同志当选中国共产党中央总书记后仅一个月,就带领政治局常委们去西柏坡参观学习,重温“两个务必”,从历史出发,寻找新的起点。

2.从群众的期盼看。

作风建设的核心问题,是保持同人民群众的血肉联系。十六大报告中提出,我们党最大的政治优势是密切联系群众,最大的危险是脱离群众。说实话,群众心里有杆秤。新时期群众看党的作风,看党的形象,主要看什么呢?就看你是否真心为群众办事。

现在有些地方、有些部门办事情门槛高、架子大,门难进、脸难看、事难办,为群众办事一慢、二推、三僵、四苛、五卡、六虚,缺乏服务意识、敬业精神和群众观念,对群众无感情,对上级不负责。这样的党员干部不仅损害了党的形象,更损害了党同人民群众的关系。

我们必须牢记:人民群众最需要的是真正为群众办实事的好干部,共产党人是人民的公仆。人民群众最可亲,因为老百姓最真诚、朴实;人民群众最可敬,因为人民群众是真正的英雄;人民群众最可畏,因为“水能载舟,亦能覆舟”;人民群众最可靠,因为我们的智慧、力量、方法都来自人民群众。

所以,无论是“三讲”也好,还是“三个代表”学习教育活动也好,我们提出的目标都是“干部受教育、群众得实惠”,通过解决群众所急、所需、所盼、所怨来改进作风,树好形象,始终保持同人民群众的血肉联系。

3.从党员的职责来看。

我们的党是由党员组成的。党员是党的细胞,党的作风和形象是通过每一个党员来体现的。从大的方面看,党风是党的性质、宗旨的体现。从小的方面看,党风则是每一个党员思想、工作和生活态度的集体反映,是品格的体现。党员从他入党的那一天起,就明确了他的理想与追求,就界定了他的权利和义务,就注定了他要为党和人民群众的利益去奋斗终生。

对于这个职责,有些人记得清楚,有些人却记不清楚,有些人则根本背叛了它。焦裕禄、孔繁森、郑培民就记得清楚,成克杰、陈希同、胡长青等就根本背叛了共产党人的职责。

当然,人民群众看党的形象不是看几个典型,也不可能天天接触到中央、省市级干部,而接触最广泛的还是天天同群众打交道的基层党员干部。所以,广大基层党员干部的形象很大程度上就代表了党的形象,代表了干部形象,尤其是在窗口部门、权力部门工作的机关干部。

所以,作风建设不是空的,不是哪一级组织、哪几个人的事,而是全体党员义不容辞的职责。

新时期党员先进性的内涵与要求。

所谓先进性,即党员要“在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。通过这种带头和桥梁作用,来影响和带动周围的群众,共同实现党的纲领和路线。这是党章对党员的基本要求,是我们党的灵魂和根本,是我们党区别于其他政党的一个本质特征。

马克思主义政党历来重视党员的先进性问题。当年,马克思、恩格斯创建第一个无产阶级政党——共产主义者同盟时,就把先进性作为党员的应有品质和精神风貌,作为保持党的性质的首要问题。

列宁在创建俄国布尔什维克时,认为共产党的力量与其说是取决于其数量,倒不如说取决于其质量。可惜,后来者忘记了这个道理。事实上,俄共2万人时,建立了苏维埃政权;200万人时,打败了希特勒;2000万人时,亡了党也亡了国。所以说,先进性是一个政党的灵魂。

共产党的先进性既具有延续性、继承性,又具有时代性、创新性。它的内涵是延续的,内容又要体现时代特点。在不同的历史时期,先进性有着不尽相同的具体内容。在战争年代,先进性体现在“冲锋在前,退却在后”、“一不怕苦,二不怕死”;建国初期,先进性体现在“吃苦在前,享受在后”。它们都是党针对不同时期、不同任务提出的要求。

江泽民同志曾经有一段精辟的论述:“胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作奉献;刻苦学习马克思主义理论,增强辨别是非的能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩;在危急的时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。”

江泽民同志的论述,实际就是诠释了党员先进性的内涵与要求。结合基层工作实际,我们可以将先进性理解为:坚定信念,积极进取;牢记宗旨,执政为民;增强本领,无私奉献。

如果把江泽民的这番话往大处、往深处去理解,就可以悟出其本质的东西,那就是要求我们党和党员要“始终代表先进生产力的发展要求,始终代表先进文化的前进方向,始终代表最广大人民的根本利益”。说到底,就是要做到“三个代表”。所以“三个代表”重要思想是新时期党员先进性的集中体现,它的核心也是保持党的先进性,关键是与时俱进,本质是执政为民。因此,贯彻“三个代表”、实践“三个代表”就是新时期党员先进性的本质内涵和根本要求。

当然不同层次、不同职业的共产党员,在大的、相同的总要求下,具体化的先进性的内涵也不相同。在农村,党员要在带领群众致富过程中体现先进性;在机关,就要在作风建设中体现先进性;在社区,就要在社区各项事业中体现先进性。

如何在作风建设中体现党员的先进性。

德国工程师曼福雷·德布罗克,是中国第一汽车集团的外籍技术专家,他在中国很多地方工作、生活过。他讲过这么一句意味深长的话:“谁是共产党员我一眼就能看得出来。”在他所经历的无论是合资谈判、技术培训还是后来到合资企业工作,他都发现,身边最努力、最能吃苦的往往都是共产党员。这个“发现”告诉我们一个道理,党员的先进性是体现在平时的、体现在方方面面的。人们也往往通过对具体党员身上体现出的先进性的认识,来看我们党的作风、党的形象。

所以,党员在作风建设中体现先进性,就需要做到:平时看得出来,困难面前站得出来,党和人民需要的关头豁得出来。要做到这一点,关键还是加强党员自身修养。如何加强自身修养?重点还在于结合作风建设的五大内容来进行,不断提升素质,在各个方面发挥好先进性。

先进性教育心得体会教师篇五

凯里三小。

王华闻。

交心谈心历来就是我们党关心、爱护干部的优良传统。毛泽东同志曾经指出:谈心是个好方法,很多问题可以在谈心中得到解决。交心谈心是打开心锁的一把钥匙,是释疑解惑的一剂良方。交心谈心作为思想政治工作的有效手段,既是领导干部必备的能力和素质,更是一门政治性、艺术性、实践性很强的学问。领导干部只有在探求交心谈心规律上下功夫,明交心谈心之要,循交心谈心之法,择交心谈心之机,注重讲求技巧之要;根据不同情况,因人而异,对症下药,做到“一把钥匙开一把锁”,才能卓有成效地开展交心谈心,实现预期的效果。

根据市局党组办发(2010)17号文件精神,我校从7月23日开始,班子成员制定方案,开展谈心活动,三小党组织坚持把问题和矛盾解决在民主生活会前,把问题解决在台下,尽量不摆在台上。积极创造良好的谈心交心氛围,按照在谈心活动中“必须谈”的要求,认真组织党员相互谈心。党员之间广泛开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动。据统计,凯里三小党支部共组织谈心活动5次,谈心达20人次。通过谈心活动,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。我们学校的主要做法是:

一、提高对谈心活动的高度重视。为保证谈心活动取得实效,谈心活动前,党组织负责人认真做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,引导党员说出真话、实话,提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。

首先,交心谈心是“连心桥”,有利于交流思想,联络感情。作为领导干部必须加强开展谈心交心活动,能够了解情况、沟通思想、交换意见、提高认识、解决问题,能够畅通言路、集思广益、凝聚人心、增进友谊,增强号召力和凝聚力,达到“春风化雨,润物无声”的效果。其次,交心谈心是“助推器”,有利于开拓思路,推进工作。坦诚的交心谈心,会碰撞出思想的火花。“与君一席谈,胜读十年书”。作为领导者经常与所管辖的干部职工交心谈心,不仅能及时发现工作中的好建议、好点子、好做法,掌握第一手资料,吸取合理化建议,开阔决策眼界,改进工作中的不足,更好地促进工作,还可以发现苗头性问题,及时指出、及时提醒、及时纠正,防患于未然,避免工作失误,进一步增强工作的预见性、科学性和创造性。

再次,交心谈心是“润滑剂”,有利于消除隔阂,增进团结。团结是领导班子的生命。定期和不定期的开展交心谈心,能够消除彼此的误解,打消彼此的猜忌,化解彼此的隔阂,把各方的思想、行动、感情连在一起,融为一体,达成基本共识,形成团结合力。最后,交心谈心是“强心剂”,有利于帮助同志,化解心结。领导干部只有不失时机,动之以情,晓之以理,喻之以义,给予关怀安慰,帮助消除顾虑,增强信心、克服困难,解决问题,才能解开干部职工的“心结”,卸掉思想的包袱,化解思想的疑虑,把思想工作做到干部职工的心坎上,营造温暖的人文关怀环境。

在开展谈心交心活动中,三小党支部领导班子团结协作,以身作则,作好表率,以事业统一一班人的思想,班子成员之间讲大局、讲配合,营造了团结创业的氛围,通过谈心更增进了了解,增强了团结。未存在影响团结和影响发展的矛盾问题。

二、谈心活动形式多样。在谈心活动过程中,凯里三小党支部组织不仅高质量完成了“规定动作”,还创新了“自选动作”,使谈心活动呈现出多样的形式。对在职党员实行“面谈”、“个谈”,对弱、病、残、孕党员实行“坐谈”、“访谈”。

本次谈心活动有以下的特点:一是谈心范围广。领导班子主要负责同志与班子成员之间、班子成员之间、班子成员与所分管部门、班子和党员之间、班子和教师之间“五个必谈”,力求做到谈话范围全覆盖。校长吴铁伟率先垂范,带头开展交心谈心,广泛听取班子成员和党员、群众的意见和建议。杨文旗党书记也积极带动班子成员和教师交流谈心,沟通思想。二是谈心内容深。在谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,促进思想沟通,增进团结,找准问题,形成共识。班子成员围绕“创师生和谐校园,促学校科学发展”主题,细化谈心内容,做到了“四谈”:谈思想和学习,看通过学习实践活动,个人不适应、不符合科学发展要求的思想观念是否有所转变,能力素质是否有所提高;谈工作和作风,看近年来在工作方面是否存在影响和制约科学发展的突出问题,在党性党风党纪方面有无群众反映强烈的突出问题;谈优点和缺点,探讨如何克服缺点、发挥长处,为学校发展再做贡献;谈现在和未来,看学校确定的各项工作任务是否抓落实,谈今后如何以科学发展观为指导进一步理清工作思路、推进工作创新发展。

三是谈心形式活。根据不同对象的实际情况,采取“一对一”、“一对二”、“一对多”的交心谈心方式,对意见比较多的,实实在在地点明问题,做好他们的思想政治工作,加强启发引导,理顺情绪,帮助他们放下包袱、轻装上阵。

经过开展一周的谈心交心活动,三小党支部通过干群互相之间广泛深入的真诚交心谈心,领导班子和党员干部中存在的突出问题进一步查清了,班子成员之间、同事之间、上下级之间增加了沟通与理解,增进了友谊与感情,促进了团结与合作,达到了提高认识、振奋精神、促进工作的目的,为开好民主生活会和做好分析检查阶段工作打下了坚实基础。

三、谈心活动效果明显。

1、通过开展谈心活动,凯里三小党支部组织进一步贯彻了邓小平理论和“三个代表”重要思想,加深了学校共产党员在各学科和部门、行业中树立和落实科学发展观的重要性的认识。

2、通过开展谈心活动,强化了各级党组织负责人的责任意识。党组织书记都能够认识到抓好班子是关键,在班子当中能够注意协调好各成员之间的关系。在抓好班子建设的同时抓好党员队伍建设,抓好现有党员的教育管理,并发挥他们在各项工作中的先锋模范作用。

3、通过开展谈心活动,进一步激发了党员在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的自觉性,使党员更进一步认识到自己是一名党员,思考自己在工作、学习和社会生活中的表现是否符合党员的要求。在工作任务重的时候,能够顾大局、识大体,主动为事业发展,为人民群众排扰解难。

4、通过开展谈心活动,进一步掌握了党员的思想动态和了解了党建工作中存在的问题。

5、通过开展谈心活动,进一步增强了党群干群关系。在谈心活动中,党组织领导以身作则带好头,带头进行自我剖析,带头开展批评和自我批评。党支部书记认真履行职责,积极创造良好的谈心氛围,引导党员说真话、说实话,使广大党员提出了过去不愿提,不便提的意见。党员干部在谈心中做到与人为善、坦诚相待,做到沟通感情,增强团结,做到互相提醒、共同进步,做到找准问题,形成共识,从而进一步增强党群关系。

6、四项监督制度颁布实施后,我校高度重视,要求全校中层以上干部认真学习、领会、落实中央精神,及时组织进行专题学习,深刻认识到干部选拔任用工作四项监督制度,是以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,是进一步匡正选人用人风气、提高选人用人公信度的重要举措。学校开展干部任用工作,要严格落实规定,加强督促检查,确保四项监督制度落到实处。

四、谈心活动的制度反思。

(一)谈心谈话反思制度。

1、党员谈心制度。党员每月应找教职工谈心1-2次,做好谈心记录。帮助教职工树立正确的思想作风、道德品质、工作纪律,提高教育教学业务能力,宣传、落实学校制定的各项政策和制度。

2、干部谈话制度。中层以上干部每月应找教职工谈话1-2次,做好谈话记录。对教职工在思想作风、道德品质、廉洁自律等方面的问题给予必要提醒。

3、党员反思制度。党员教师每月都应对自己的教育教学工作进行自我总结、自我反思,不断调整课堂教育教学方法和策略,从而提高教育教学质量。党员教师双周至少撰写一篇教学心得、教学随想或个案分析。每篇不少于300字。

(二)联系群众反思制度。

1、开展党员责任区活动。时时关心教工,多做实事,尽可能帮助教工解决思想、工作、生活、学习中问题,成为群众的贴心人;协助和带领部门负责人、教研组长,积极带头共同搞好组内的各项工作;自觉协助和带领行政领导组织安排教育、教学工作,并保证本责任区按时完成各项任务。

2、党支部要通过多种渠道了解党员落实联系群众工作的情况,加强经常性指导、检查和督促。每对工作开展情况进行一次讲评,表彰先进,鞭策后进,促进联系群众工作持久、深入。

3、进一步认真贯彻落实四项监督制度,创新对选人用人权力监督的工作方法。创新领导干部警示教育制度,注重预防,深入整治了用人上不正之风的重要方针,既要做到提高干部群众的满意度,又要做到洁身自好、清正廉洁。

(三)主题实践活动反思制度。

每年上半年开展“党员实践新课程论坛”活动,下半年开展“党员实践新课改研究课”活动,鼓励党员积极参与新课程改革,促进党员在新课程改革和教科研中走在前列。

(四)“创先争优”制度。

1、共产党员示范岗活动。开展“一个岗位、一份责任、一面红旗”的“共产党员示范岗”主题教育,充分发挥好党员的先进性,使教师们学有方向,赶有目标。

2、党支部每年至少召开2次专题会议,研究分析“创先争优”工作中出现的新情况、新问题,及时提出改进意见,并采取切实有效措施加以落实。

凯里市第三小学。

2010年8月2日。

先进性教育心得体会教师篇六

按照关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的要求,我局与体改办全体党员一起学习了有关文件材料,现就观看电影《张思德》及学习毛泽东同志的《为人民服务》谈一点体会:

元月21日下午观看了电影《张思德》,22日我局由谷局长讲解了毛泽东同志的《为人民服务》,通过学习我体会到张思德同志作为33年参加红军长征的老同志,身上闪现出的各种精神值得我们思考,值得我们学习。

首先要学习张思德同志不怕苦、不怕死的精神,作为33年参加工作的老同志,长期从事最基层工作的张思德同志不怕苦不怕累,从不向领导提要求,每次都从事最危险的角色,把吃苦当作享受,受到了毛主席等各位同志的赞扬。

其次要学习张思德同志肯钻研的精神,张思德同志作为一个革命战士,不但能干好本职工作,而且对其它工作样样在行,会辩别野菜、会开荒、会烧窑,干一行爱一行。

再次,要学习张思德同志关心同志爱护群众的精神,张思德同志在战友犯错误的情况下,不打击不冷漠,积极关心同志的各项生活,激发同志的革命热情,在别人失意时送上温暖,关心革命群众,时刻想着群众,为群众办实事。

通过观看电影《张思德》及学习毛泽东同志的《为人民服务》,使我深刻领会了作为一个共产党员,要时刻为人民利益着想,要为群众办实事,这样才能得到群众的拥护和爱戴,才能做一个优秀的.共产党员。

按照关于开展以 实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的要求,我局与体改办全体党员一起学习了有关文件材料,现就观看电影《张思德》及学习毛泽东同志的《为人民服务》谈一点体会:

元月21日下午观看了电影《张思德》,22日我局由谷局长讲解了毛泽东同志的《为人民服务》,通过学习我体会到张思德同志作为33年参加红军长征的老同志,身上闪现出的各种精神值得我们思考,值得我们学习。

首先要学习张思德同志不怕苦、不怕死的精神,作为33年参加 工作的老同志,长期从事最基层工作的张思德同志不怕苦不怕累,从不向领导提要求,每次都从事最危险的角色,把吃苦当作享受,受到了毛主席等各位同志的赞扬。

其次要学习张思德同志肯钻研的精神,张思德同志作为一个革命战士,不但能干好本职工作,而且对其它工作样样在行,会辩别野菜、会开荒、会烧窑,干一行爱一行。

再次,要学习张思德同志关心同志爱护群众的精神,张思德同志在战友犯错误的情况下,不打击不冷漠,积极关心同志的各项生活,激发同志的革命热情,在别人失意时送上温暖,关心革命群众,时刻想着群众,为群众办实事。

通过观看电影《张思德》及学习毛泽东同志的《为人民服务》,使我深刻领会了作为一个共产党员,要时刻为人民利益着想,要为群众办实事,这样才能得到群众的拥护和爱戴,才能做一个优秀的共产党员。

先进性教育心得体会教师篇七

近年来,随着社会的发展和科技的进步,关于性教育的重要性备受关注。正因为如此,越来越多的人意识到先进性教育对于个人的重要性。通过参与先进性教育的学习和实践,我深入体会到了先进性教育的意义和价值,并收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我个人对于先进性教育的心得体会。

首先,先进性教育让我认识到性别平等的重要性。过去,男性和女性在社会地位和权利方面存在着差异。而通过先进性教育,我了解到性别平等不仅是基本人权的追求,也是社会进步的必要条件。所有人,无论是男性还是女性,都应该享有平等的机会和权益,无论是在工作场所还是在家庭中。这种平等意识的培养对于建立一个公正和谐的社会是至关重要的。

其次,先进性教育教会了我如何正确对待自己和他人的性别身份。性别身份的理解和接纳是一个个体心灵成长过程中的重要环节。在先进性教育的课堂上,我了解到性别身份是一个包容的概念,不仅仅局限于男性和女性两种。每个人都有权利和自由去选择和接受自己的性别身份。学会正确对待自己和他人的性别身份,有助于个体心灵的健康成长,也有助于建立一个宽容和尊重个体差异的社会。

再次,先进性教育教会了我如何建立一个健康和尊重的性关系。性关系是人类生活中不可或缺的一部分,但很多人对于性关系存在许多误解和困惑。通过先进性教育的学习,我明白了性关系必须建立在明确的同意和自愿的基础上。我学会了尊重他人的意愿和边界,以及保护自己和他人的健康和权益。这种尊重和保护的意识在性关系中十分重要,也是建立健康性关系的关键。

最后,先进性教育让我认识到了性暴力的严重性和防范性暴力的重要性。性暴力是一个全球性的社会问题,给受害者和社会都带来了巨大的伤害。通过先进性教育的学习,我了解到性暴力是一种严重的犯罪行为,应该予以零容忍。我学会了如何识别和预防性暴力,并学会了如何帮助受害者。这对于建立安全和谐的社会环境至关重要,并且有助于保护每个人的身心健康。

总的来说,先进性教育是一项十分重要和必要的社会教育。通过参与先进性教育的学习和实践,我深入了解到了性别平等的重要性,学会了正确对待性别身份,建立了健康和尊重的性关系,同时也认识到了性暴力的严重性和防范性暴力的重要性。这些收获都对我个人的成长和价值观的塑造产生了深远的影响。我相信,只有通过先进性教育的不断推广和普及,我们才能建立一个更加公正、尊重和健康的社会。

先进性教育心得体会教师篇八

开展先进性教育活动是我们党在新时期,新阶段保持先进性,加强执政能力建设的重大举措,广大党员群众坚决拥护,同时也有一些期盼——。

一盼不走形式,要入脑入心。在教育活动中,要真正联系思想实际,让党员认识明确,行动上敢动真格,效果要经得起检验,做到“对事业更忠诚,别无私心。”不能把先进性教育活动搞成“造会”运动。

二盼不脱离群众,解决好实际问题。活动的成效如何,一个重要而现实的标准,就是究竟为群众解决了多少实际问题。在教育活动中,要充分发扬民主,充分想念和依靠广大群众,切实找准党员尤其是党员领导干部自身存在的突出问题,深挖根源,积极纠正。要进自家门,解自家困,从贫困群众的吃饭问题,下岗职工的就业问题等入手,一件一件抓落实。

标。否则,不仅不能教育党员,还会破坏党内风气,影响党的凝聚力和战斗力。

四盼不搞运动,要建立长效机制。教育活动既应形成一定声势,营造浓厚氛围,更应强调用经常性的机制确保党员纠正错误保持先进的自主性;既应痛下决心根治突出问题,更应避免“毕其功于一役”的做法;既应做好“规定动作”,更应允许“自选动作”,把具有创造性,行之有效的“自选动作”制度化。用制度防止一些问题纠而复生,屡禁屡犯,这样,才能确保党员的先进性。如果好的做法得不到坚持,形式主义得不到根治,教育活动势必成为一个“虎头”、“狼腰”、“蛇尾”的结局。

很长时间以来,我放松了对自己的要求,认为自己不贪不占,不日嫖夜赌,没有违法乱纪,完成了自己的本职工作,上车能给老人让座,过马路能走人行道,看到贫苦的人往往掏一点零花钱帮助他们等等,就觉得自己应该是很先进了。通过这次党员先进性教育,听了很好的报告,尤其自己又重温了《为人民服务》,就象是照了一回高悬的明镜,如梦初醒啊!我哪里是一个共产党员,完完全全就是一个普通老百姓啊。我所做到的这些,也就是一个普通百姓或者说普通公民应该做的,毫无先进性可言!毛主席说,我们这些人,应该“完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”这“完全,彻底”二字,就象一把利刃,挑开了我这个自以为是的共产党员外衣,让我看到了自己的本来面目。

第一,事不关己,高高挂起。有些事现在想来,十分痛心。去年家乡开县发洪水,我没有赶赴救灾,也没有事后采访作文章以鼓励人民群众抗灾自救,只是在手机上用通行的语言给几位发了个慰问电。我想,反正我的亲友都还没有被淹着,再说,开县修高速路我还捐了一千块钱的,问心无愧了。我是完全忘记了自己是一个在党旗下庄严宣过誓的.先锋队战士!由于多年来太重视个人的文化和经济建设,我甚至连誓词都背不完了!通过学习,我发现自己离一个真正共产党员何其遥远!

第二,明知不对,少说为佳。我在很多场合,看到过一些很不规范的行为,比如大吃大喝的行为,日嫖夜赌的行为,有时还有党员同志,极个别时候还有一定级别的党员领导同志,我都没有制止,而是听之任之。认为反正社会风气如此,说也白说,人家还以为你有忧郁症。我没有想到,作为一个党员,应该坚持真理,坚持原则,不管何种时候,何种人物,只要有不利于人民利益,不利于社会环境的错误存在,就要加以坚决抵制,即使牺牲自己也在所不惜。去年我到西藏,有个地方乱罚我们的款,连同车的非党员人士都在椐理力争,与错误行为作顽强地抗争。我这个党员说什么呢?我说:“算了算了,咱们给钱赶路吧。”虽然自己也明白,这等于是姑息养奸,由于担心误了时间,晚上没地方睡觉,竟对犯了严重错误的同志放任自流了。更有甚者,当儿子问我,火车上遇到抢匪怎么办?我毫不犹豫地对他说,人家要啥就给啥,二话别说。最为严重的是,我还怕他不理解,又拿美国鬼子作榜样,说美国兵揣着投降书上战场呢!凡此种种,不一而足。我不单是自己已经在思想上严重退化变质,还用这种变质的思想去影响下一代的健康成长。我怎么就忘记了要儿子学习刘文学和刘胡兰了呢?忘记了自己是三个代表了呢?虽说我只是一个普通党员,但既然是党员就应该象个党员的样子,就应该保持最基本的先进性和共产主义的信念。试想,如果七千万普通党员有一大半保持了先进性,别说党内的不法分子难于生存,就是普通百姓都很难违法乱纪。

第三,有哗众取宠之心,无实事求是之意。求真务实,是这一届党中央所特别倡导的,也是一个好的执政党所必须倡导和履行的。作为执政党组织的一员,求真务实,应该是言行的基本守则。但我只把这四个字作为口头禅,并没有真正落在实处。我和不少领导同志一样,在公开场合说的,自己并没有去做,甚至压根儿就没有想要去做。说归说,图个大家欢喜,图个自己形象光采。这些年,我接受过报台的采访,也去大、中学校上过讲台。但凡讲到自己的时候,总是文过饰非,专捡光彩的事儿和迎合大伙儿兴趣的说。但自己到底做得怎样?我夸夸其谈的那些道理到底有多少是连自己都不能信服的?回忆起来,无比汗颜!现在盛行的“包装”,别人可以用,我们党员不可以用啊,至少也得慎用啊!因为这两个字的实质就是“有哗众取宠之心,无实事求是之意”。

通过第一阶段的学习,我的心得体会大致就这么些。希望得到同志们毫不留情的批评和指导。我一定真正地虚心听取。因为我深知自己目前以真正共产党员的标准衡量,差距实在太大,但尽管如此,我还是想通过学习提高,创造条件,在思想上重新入党。

先进性教育心得体会教师篇九

-------永葆生机和活力。

一、党员先进性活动始终坚持以实践“三个代表”重要思想为主线,这使得我们通过这次活动,能够从更深层次上认识“三个代表”重要思想内涵及其重要性。“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们党要保持先进性,就必须始终代表中国先进生产力的发展要求,就必须始终代表先进文化的前进方向,就必须始终代表最广大人民的根本利益。党员要时时处处发挥先锋模范作用,就必须认真学习贯彻“三个代表”的重要思想,联系实际认清“三个代表”的重要思想所揭示的新时期党的先进性的内涵,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上,落实到工作中。

二、党的十六大从中国的现实国情出发,提出要全面建设小康社会,在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,这是历史和时代赋予我们党的庄严使命。对党的十六大精神的学习也是党员先进性教育活动的重要内容。

三、中国共产党员是中国工人阶段的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己人的行动指南。认真而深刻地理解中国共产党的性质、宗旨、纲领,将使我们更好地开展这次党员先进性教育活动。

先进性教育心得体会教师篇十

近期我通过参加保持共产党员先进性教育活动,通过听取辅导报告、上党课,认真拜读了有关理论学习材料,注意收听和收看电教片有关新闻与时事,特别是对党章的学习更有了新的认识。回顾党的历史,我们中国共产党走过的80年奋斗历程,其道路不是笔直平坦的,而是经历了奋斗的流血牺牲,探索的艰难困苦,失误的严重挫折,才写下了中国共产党的光辉篇章。党章中提到的新观念、新思路、新方法在我的脑海中也产生了共鸣,我将会把学习到、领会到的先进理论,各种信息,潜移默化的渗透在我的教育教学思想中,相信也会自觉的体现在我的教育教学的行为中。

共产党的先进性,指的是党员个人或党员群体在认识世界和改造世界的实践中,在思想、政治、组织等方面所展现出来的,与一般群众相比较能够自觉适应生产力的发展要求,符合人类社会进步方向和趋势的行为和特征。

教育是实现我国现代化的关键所在,教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程,提高“教育生产力”的水平是发展先进生产力的基础。而在生产力中人是决定因素,生产工具是重要的要素,科学技术是第一生产力。

我深刻地体会到时代赋予今天的党员教师的全新使命--立足当代,放眼未来,与时俱进,全面推进素质教育,培养新世纪的人才,教师的使命责无旁贷。我作为一名预备党员教师,则一定要坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。

教师的职责是教会学生学习,教会学生做人,教会学生本领,教会学生生存,教会学生发展。这就要求教师首先应该是爱岗、敬业、爱学生的人,在实际工作中必须做到教书育人,努力去做学生心目中的好教师,才是一名合格的教师。

随着时代的发展,如何做一名合格的教师,这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,无论是教学工作还是科研工作方面,一定要努力提高自己的业务水平,不断的学习、奋进,才能成为一名合格的教师,在实际工作中体现党员的光辉形象。

教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。但作为一名优秀的教师,仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢?一个教师的魅力涉及到诸多因素,其中最重要的是道德修养和文化素质,两者缺一不可。一个道德修养良好但知识水平不够,或者知识水平很高但师德很差的人都不是一名好教师。只有两者兼备、爱岗敬业的教师才能吸引学生,成为学生心中的楷模及良师益友。

教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会尊其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。

教师必须做到爱生。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的`师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

党员教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献,是其先进性的具体体现和要求。

所有的共产党员都要严格按照党章和党员标准要求自己,自觉地站在时代的前列,从思想上到行动上体现先进性的要求,在全面建设小康社会的过程中充分发挥先锋模范作用。作为一名预备党员,我很庆幸有这次学习的机会,使我得以系统、规范的接受党的先进性教育,使自己的思想觉悟再次提高。作为光荣的预备党员教师,我将努力贯彻“三个代表”重要思想,做一名学生心目中的好教师,作一名合格的预备党员教师。

保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的战略部署,是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。这次教育活动,是我们党的建设史上的新创举,是党员教育管理的新探索。

保持共产党员先进性教育活动,是一项基础工程,也是一项系统工作,涉及到党的建设的方方面面。为使这项活动在自己身上真正见到实效,要切实把握好以下四个方面的问题。首先要把握好学习问题。要把学习实践“三个代表”重要思想工作始终,进一步提高自身的思想认识。“三个代表”重要思想是对马克思主义的丰富和发展,是我们党的指导思想,是我们的立党之本、执政之基、力量之源。要牢牢抓住这个根本问题,认真学好党的十六大《报告》,学好十六大通过的《党章》,学好《保持共产党员先进性教育读本》,重点把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,坚持用“三个代表”重要思想武装自己,明确作为一名党员在全面建设小康社会中的历史责任,不断增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,更好地发挥先锋模范作用。其次要把握好标准问题。党的先进性是党的生命线。战争年代,共产党员冲锋在前,撤退在后,哪里有攻不破的碉堡,哪里有最危险的战斗,冲在前头的总是共产党员。在新的历史时期共产党人要努力实践“三个代表”重要思想,牢记胡锦涛反复强调的“两个务必”,牢记党的宗旨,全心全意为人民谋利益。这是党员先进性的最根本的标准。党的先进性的重要特征是时代性。保持党员先进性,意味着党员要站在时代的前列,不断进取,不断开拓。在新的历史时期,我们党的任务就是带领人民全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设。看党员有没有先进作为,主要看党员实践“三个代表”重要思想的彻底性,看在全面建设小康社会中的实际表现,看是不是在学习理论、坚定信念、为民谋利、创新发展、敬业奉献等方面发挥了模范作用。在具体实践中我要认真对照“三个代表”重要思想,对照新党章的规定,对照先进模范人物的事迹,对照群众的呼声和建议,结合自身工作特点,制定出保持党员先进性的具体标准。再次要把握好整改问题。群众看我们党员,主要不是看说了多少,而是看做了多少,看实际表现。要紧紧抓住整改这个关键,针对在教育活动中查找出的问题,本着有什么问题就解决什么问题的原则,制定整改措施,切实加以改正。最后要把握好发展问题。要把加快发展作为开展党员先进性教育活动的出发点和落脚点。我们所做的一切工作,根本目的都是为了社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。要以经济建设为中心,紧紧抓住发展这一执政兴国的第一要务,切实增强加快发展的紧迫感和危机感,努力提高自身工作能力,做到想干事、会干事、干成事。

作为一名共产党员,我决心把这次教育活动作为经受锻炼考验的新起点,作为加快发展的新机遇,从讲政治、讲党性、讲大局的高度,认清肩负的重大责任,满腔热情、积极主动地投入到教育活动中去,为全面建设小康社会和推进肥城跨越发展作出积极贡献。

先进性教育心得体会教师篇十一

有人认为,“保先”是干部党员的事情,与我们普通普通教师关系不大,我想,作为教师,只要“立足本职、联系实际、身体力行”在本职工作中保持先进性是有所作为的。

作为教师,要保持党员的先进性,一定要弄清楚党员先进性的时代内涵,共产党员应该吃苦在前,享乐在后,忠于职守,乐于奉献,廉洁自律,这是对党员的共性要求、基本要求,是对党员的品德要求,教师的先进性还要体现在对教师的能力要求和态度要求上。

我们的民族正经历着一场伟大的复兴,我们虽然是普通教师,但我们应该看到,我们重任在肩,因为我们产品质量的优劣,直接关系到复兴的速度和成败。我们一定要有先进的教育理念,精益求精的教学艺术,富有创造性的开展教育教学工作,绝不能把自己所从事的事业当成一种谋生工具。

因此,教师党员要在能力和态度上保持先进,必须学习新的教育教学理念,借鉴成功的教学设计和教学案例,因特网就为我们提供了丰富的资源,唯有不断的学习逐步提高我们的理论水平业务能力,我们才能代表先进的文化,才能塑造出先进生产力的核心因素-----优秀的人才。

新课程改革,是教育部门实践“三个代表”的最好举措。任何人都要经历做学生这一过程,都要经过学校培养。课程改革的根本目的就是全面贯彻素质教育,提高国民素质,提高生产力。新课程改革的成果就是“先进文化”。实施新课程改革,就是要提高生产力、建设新文化,这是最广大人民群众的根本需要,代表了最广大人民群众的根本利益。

因此,教师党员实践“三个代表”重要思想,就是要坚定自觉地投入到新课程改革之中。在课程改革中,努力先走一步,先做一点,没有最好,但会有更好,就是要做学校里、本岗位上的“一面旗”,始终保持教师党员的先进性。

坚定共产主义理想信念,是我们党与时俱进的强大的精神支柱,也是“保先”的不竭动力。

我们教师党员只有坚定课程改革的理想信念,才能在实际教育教学过程中真正落实课改精神,才能杜绝穿新鞋走旧路的做法。为了深刻体会新课改理念,我认真学习了《教师如何应对基础教育课程改革》、《走向新课程:给教师的18条建议》、《新课程与学习方式变革》、《课改:挑战教师行为》、《魏书生谈新课改》、《评课,要突出个性化》等数十篇文章。我想,我们教师党员如果都能首先学习先进的教育理念,我们肯定能观念领先,从专业思想上保持共产党员的先进性。

在盐城市第一小学工作以来,我时刻不忘自己是学生的引路人,是平等中的首席,而不是学生思想和行为的主宰,不是家长的上级。所以,面对学生,我总是要求自己沉着、严而有格,爱而有度;面对家长,我总是诚恳而有耐心,总是从家长的角度去思考,去理解他们。我想,转变了工作作风,增强了服务意识,让学生和家长满意,也就是从行动上做到了保持党员的先进性。

三、教师党员要“保先”,就是要严格遵守党的纪律

每个党员都要牢固树立党的纪律观念,以党的纪律规范自己的言行,真正做到违反党纪律的事不做、违反党纪律的话不说。

我们党的纪律不能动摇,我们党的形象不容扭曲,我们党员的意志要在生活和工作中提高。

四、教师党员要“保先”,就是要时时处处发挥“旗帜”作用

就是要在课程改革中急流勇进,学习先进理念,剖析优秀教学案例,研究新教学方法,努力改变教学行为,构建新型学习方式。党员要做课改“一面旗”,就是要时时、事事、处处发挥“旗帜”作用。让“旗帜”出现在我们的工作和生活之中,这样我们才能说我保持了共产党员的先进性。

教师党员做课改革“一面旗”,就是要坚定课程改革理想信念,认真学习先进理论,自觉建设课堂新文化,增强服务意识,严格守纪,时时处处发挥“旗帜”作用。尽管做的只是一面微不足道的小得不能再小的“一面旗”,我们还是很快乐,因为我们为实现中华民族的伟大复兴作出了“一分子”的不懈努力。

《教师保先心得体会先进性教育》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

先进性教育心得体会教师篇十二

通过参加局党组召开的党员大会动员部署关于开展保持共产党员先进性教育活动的安排,与此同时,学习了规定的有关篇目和3月4日党员大会交流发言,对我有很大启发,深受教育。

个人认为,中央决定在全党进行保持共产党员先进性教育活动是非常及时的,完全必要的,这是对全党进行的一次马克思主义的教育活动,是抓好党的建设的一项新的伟大工程,它对于提高党员素质和党的战斗力具有重要的现实意义和深远的历史意义。现在我就对为什么要保持共产党员先进性和如何保持共产党员先进性,谈点个人认识。

为什么要保持共产党员先进性,中国共产党自一九二一年诞生以来,由几十名党员发展到今天拥有6800万党员的大党,并处于执政党地位,领导着十几亿人民建设有中国特色的社会主义的伟大事业。党员是党组织的细胞,党的基层组织和党员队伍建设是党的建设的基础。党的路线、方针、政策的制立和贯彻落实,要靠广大党员积极参与;党的战斗力的提高,党的组织的发展,党的群众基础的扩大,要靠党的基层组织和党员卓有成效的工作;党的良好形象,也要靠广大党员和党的基层组织去树立,去维护。归结起来,就是党委要起好核心领导作用,支部要起好战斗堡垒作用,党员要起好先锋模范作用。要站在时代的前列,走在群众的前面,要时时、处处、事事起好模范带头作用,不要忘记自己是个共产党员。因此,在思想认识上必须明确以下几点:

一、党的性质决定了必须保持共产党员先进性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益。这是区别于其他任何政党的显著标志。中国近代史上发生过无数次的农民起义运动,都失败了。孙中山领导的辛亥革命,虽然推翻了满清王朝,但由于阶级的局限性,未能达到救国救民的目的。只有中国共产党领导中国人民进行了艰苦卓绝的斗争,推翻了压在中国人民头上的三座大山,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国,实现了人民当家作主。建国以来,紧接着又进行了社会主义改造和社会主义建设。特别是改革开放以来,使我们的国家发生了翻天覆地的变化,国家日益强大,人民得到的实惠越来越多,上述事实充分证明,只有共产党领导才能救中国,只有共产党领导,才能发展中国,只有共产党才能代表最广大人民群众的根本利益。

二、党的指导思想决定了必须保持共产党员先进性。中国共产党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装起来的党,具有与时俱进的品格,是指导革命、建设、改革的强大思想武器和行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合起来,创立了毛泽思想。取得了新民主主义革命的伟大胜利,实现了人民当家作主。确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。十一届三中全会以来,以邓小平为主要代表的中国共产党人、总结了建国以来正反两方面的经验,解放思想、实事求是、开辟了社会主义事业发展的新时期,创立了邓小平理论。邓小平理论是马列主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义。十一届三中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,积累了治党治国的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想,“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是我们党立党之本,执政之基,力量之源,是党必须长期坚持的指导思想。

三、党肩负的历史重任决定了必须保持共产党员先进性。《党章》中明确规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。但是,需要漫长的时间和若干代人的努力,才能实现。对这个大目标我们要坚定信念,不能动摇。目前和今后较长的时期内我国仍处于社会主义初级阶段。党在现阶段的任务,就是要带领全国各族人民全面建设小康社会,实现继续推进现代化建设、完成祖国统一大业、维护世界和平与促进人类共同发展这三大历史任务。在此基础上,继续沿着社会主义道路前进,到本世纪中叶,基本实现现代化,赶上中等发达国家的水平。

四、党的执政地位决定了必须保持共产党员的先进性。中国共产党成为执政党,是历史的选择,人民的选择,加强党的执政能力建设,是时代的要求,人民的要求。因此,要充分认识和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、科学的制度、科学的方法领导中国特色社会主义事业。因此,广大党员要以高度的政治责任感。认真贯彻执行党的路线方针和政策;密切联系广大群众;真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,使人民群众共享改革发展的成果,这是巩固执政党的基础,也是每个共产党员应尽的责任。从上述认识出发,就如何保持共产党员先进性,个人认为:

第一,要勤奋学习,不断提高思想理论水平。人退休,思想不能退休。要遵照周恩来同志的教导:“活到老,学到老,改造到老”要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,采取理论联系实际的方法,端正思想路线,正确树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,做到思想常新,理想永存,坚信马列不动摇、坚信共产主义大目标不动摇,坚信建设有中国特色社会主义道路不动摇。

第二,牢记宗旨,发挥余热,认真做好力所能及的工作。从工作岗位上退下来以后。要有一份热发一份光。一是要继续做好市老年体协的组织管理工作,在当地党委、政府领导下,在有关部门的大力支持下,团结带领广大老年人开展科学、文明、健康向上的各类文体活动,促进和谐社会,为“三个文明建设”作出应有的贡献。二是要做好市局行风监督员工作,履行好职责。结合老年体育工作,要深入到各县调查了解行风建设情况,给市局领导当好参谋,为“红盾”增光添彩。第三,要严格遵守党的纪律,不断增强党性观念。要认真履行《党章》规定的党员八条义务,认真学习执行党的路线方针和政策,按时参加党组织活动,按时缴纳党费,做一个合格党员,在政治上与党中央保持高度一致。

第四,要保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。艰苦奋斗是党的优良传统,是党团结和带领人民实现国家富强,民族振兴的强大精神力量,对抵御各种腐朽思想侵蚀,保持党和国家政权永不变质具有重大意义。随着经济社会的发展,物质条件有了明显改善,干部职工(包括离退休人员)的待遇也有所提高。在新的形势下,我们仍然要在思想上和行动上保持和发扬艰苦奋斗的优良作风。不要忘记老一辈革命家在战争年代的艰苦生活,不要忘记城镇困难职工,不要忘记贫困地区的农民。要树立勤俭建国、勤俭持家、勤俭办一切事业的良好风尚。党员自身要加强思想道德修养,培养积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励。以共产党人高风亮节和人格力量影响和带动群众。

先进性教育心得体会教师篇十三

这一次党员“保持共产党员先进性”教育学习是一次学习主题鲜明、组织有序的一次党员学习活动,入党年以来,学习虽然从未间断过,但这样的学习经历不多。近日来通过听(讲座)、读(书)、议(讨论)、看(录像)、写(体会),对新时期的党员的先进性有了更深入的理解。党员要保先,首先要正确把握党员的先进性。“三个代表”的重要思想,深刻揭示了新时期党的先进性的时代内涵,为我们正确把握共产党员的先进性,提供了根本的理论依据,给了我一个全新的视角,把我的认识提高到了一个新的境界。

刚开始学习时我琢磨为什么要进行保持共产党员先进性的学习?共产党员原本就是先锋队员,应该是先进的。为什么还要进行保持先进性的学习。通过学习我明白:1先进性是与时俱进的。在今天的先进性有新的内涵,不学习就不能保持永远先进。2因为共产党员中有不能保持先进性的人,甚至有不像共产党员的人。所以,应该经常地进行保持先进性的学习。保持党员先进性必须做到以下几个方面:

认真学习和履行党章,是对合格党员的毕生要求。深入学习贯彻“三个代表”重要思想,努力提高马克思主义理论水平;坚持用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作;加强党员的思想道德建设。一个真正的共产党员,要想具有先进性,保持先进性,代表社会前进的方向,就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体,提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后,其先进程度如何,最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求,才能顺应社会的一般规律,始终站在历史发展的最前列,在代表最广大人民群众的根本利益的同时,使自身成为社会的先进部分。党员要使自身成为社会生产力的先进部分,就必须不断地学习先进的科学技术,不断提高自身的科学文化素质。增强党员全心全意为人民服务的观念。江泽民同志指出:“我们党来自于人民,植根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”忘记远大目标,不是合格的党员,不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗,同样不是合格的党员。要保持党员的先进性,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此,党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。

学习前认为“三个代表”与我无关,觉得是针对党政机关领导而言,因为我们知道“三个代表”指代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。也就是说一个政党到底是先进还是落后,从根本上,要看它能否促进先进生产力和先进文化的发展;它的思想理论、价值观念是不是代表了历史前进的方向;它是仅仅为少数人谋利益,还是为绝大多数人谋利益。我作为一个老师似乎与此无关。但是通过学习,特别是张光华书记对三个代表在教育中的诠释:我们培养学生就是就是满足先进生产力的发展要求,我们教给学生知识就是在传播着先进文化,我们把学生培养上大学就是邵武人民的根本利益。这使我认识到在教育教学过程中就是在实践着“三个代表”。原来“三个代表”就天天在我的身边;因此在今后的教育教学中我要以“三个代表”作为我的行为准则。也使我认识到在新的历史条件下,坚持实践“三个代表”,就是走在时代潮流的前头,就是坚持了党的先进性。

通过这次学习我更加发现实施素质教育实质上是社会发展对教育、人才的要求,其实也就成为是对教师的要求。所以,处在改革大潮当口的教师,尤其是教师党员应该站在教育发展前沿阵地,使自己的学习始终保持一个正确不二的选择向度,持之以恒坚持不懈地做先进文化的学习者,并且努力以先进文化来滋润自己的生命,来濡染自己的气质,来提升自己的境界,来加强自己的素养,然后再以文化的创生力量给学校建设,学生成长注入新的高品位的文化理念,使文化积淀为人格,使知识转化为智慧,使教育本身也转化为一种不可多得的“文化力”。

为此,我要努力做到:

一、树立终身学习的理念,通过学习不断的提高自己。通过读书中学习,读能够反映社会未来发展趋势,集科学和人文情怀于一体的、站在时代前沿对教育做出反思和前瞻的、观点鲜明思想敏锐的书籍;比如,入世以后,教育将面临着哪些新的挑战和困难,教育外部环境将受到外来文化的哪些影响和冲击,人类基因工程的重大突破,将在社会学、信息学、哲学、教育学等领域产生哪些震撼力,这便是学习的重大内容之一。学习的内容要具有先进性、丰富性和经典性。如一部《论语》治天下,五千字的《道德经》贯古今,毛泽东的《论持久战》指挥了一场空前的正义战争,一篇《实践是检验真理的唯一标准》推动了中国社会主义现代化的进程;《学习的革命》、《第三次浪潮》、《数字化生存》等薄薄的几本书几乎在全世界掀起了前所未有的巨大震荡。所以,学习过程中,要以智者的判断力和鉴赏力加以选择,使那些最具有时代特征、最具有思想价值、最富有创造力的文本进入学习者审度的目光之中。把传统的文本阅读与现代化视听阅读方式的有机结合。在知识密集、知识爆炸的信息社会,原有的一杯茶、一卷书细细品读的传统阅读方式固然需要,但是它将在很大意义上让位给不受时间和地域限制的信息技术手段,这是毫无疑问的。所以选择学习使自己的教育理念呈现一种更加成熟的学术理性和实践理性,这应是新形势下教师党员的使命。

三、一切从实际出发了,在工作中着眼于绝大多数学生的利益,多参加代表先进教育理念的学科建设、课程建设、科研建设、队伍建设等诸多实践活动。坚持学习和探索,新一轮的课改,需要我们去开创新的局面,我们会面临许多新问题,这就要求我们必须努力学习新知识、勇于探索新领域、不断解决新问题。

通过学习我明白党员保先不仅仅是一种活动,党员的先进性应用我们日常的一言一行来体现,为保持党员的先进性,我们要长期不懈地努力学习,经常反思我们的行为。让我们为成为名副其实的中国共产党员而努力吧。

先进性教育心得体会教师篇十四

开展“保持共产党员先进性”学习活动以来,我们在支部的统一安排组织下,观看了反腐倡廉录像片《警示录》,听取了支部委员所作的四个辅导报告,自学《保持共产党员先进性教育读本》《干部群众关心的25个理论问题》等材料,通过讨论、交流等形式,体会最深的就是这次学习使自己加深理解了如何保持党员先进性的问题,在思想上得到了一定的升华。结合自身所从事的工作,联系教研和教师培训工作,现就本次学习谈谈体会。

xx同志关于“三个代表”的重要思想,它的主要内涵就是全面加强和改进党的建设,永远保持党的先进性和纯洁性,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力,永葆党的生机和活力。党员是党的细胞,没有党员个体的先进性,也就无从谈起党的先进性。作为我们每一个共产党员教师来说,必须努力实践“三个代表”,把“三个代表”的要求具体化为自己的行动。很重要的一点就是,要认真思考如何努力用实际行动在我们当前所从事的岗位上体现和保持共产党员的先进性问题。通过学习,对照我目前从事的工作岗位,我觉得保持党的先进性关键是要增强服务教学的意识,提高服务的能力,改善教研培训工作的实效。

首先要正确把握“先进性”概念的理解,着力于对“先”的认识。在工作中,对待自己的学科教研工作一定要从强烈的全心全意为基层一线教师服务的工作角度出发,始终走在一般教师前列,保持工作上、思想上两方面先进性的一致。目前我区三十几所小学从三年级起均已开设英语课,由于这是一门新开设学科,学校安排的教师来源又不尽相同,因此教师的现状对本学科新课程的改革和深入会带来一定困难,教师的英语教学理念、教学手段、评价策略等几方面均存在一些实际问题。针对上述困难,除了完成作为英语教研员要做好的工作之外,更应正确把握和理解党员先进性,要努力创造条件,自己始终走在课改服务的第一线。要做好对区小学英语课程开设的调研,及时了解一线教师的需求,发现具体问题,思考解决对策。在此基础上着重要做好常下基层,通过示范、听课、讲座等形式使教师更快地理解、运用语言教学的教学要求,特别是针对原先基础较差的薄弱学校的教师。同时,要时刻以党员先进性的要求,在评课和教学设计指导等方面时时提供及时的服务。

“三个代表”是共产党员要求自己、激励自己、塑造自己的行动准则。真正成为体现时代要求的共产党员,永葆共产党员的先进性,还要把三个代表具体化为自己的学习上。那么在教研进修等工作中表现出的一言一行就是对自身先进性标准把握的最好体现。党员要体现先进性,自身素质(教研服务能力)至关重要,我们所应具备的综合素质是一项包括理论修养、思想作风、知识水平、专业能力以及身体、心理等多方面的综合性指标。

在面对全区30多所学校,100多位英语教师的教研工作中,我应该时刻牢记自身素质的优劣直接关系到当前本学科的教改进程;因此要加强学习,努力提升自己的专业素质。作为共产党员的英语教研员,我认为必须按照先进性要求,努力在提高自身综合素质上狠下功夫。反思自己的工作和英语教研员岗位特点,一要具备良好的思想素质和人格,这在工作、交往中至关重要,要始终以党员先进性要求锻造自己的人格;要以不怕苦、不怕累、认真仔细耐心的工作态度和作风投入教学研究工作。关于英语专业能力的提高更要靠自身更大的投入,用身边这些特教教师的治学态度为榜样,始终想想,他们能做到,我们这些年轻的教师怎么能不做到呢?一句话,在实际的工作中,始终要让周围的人觉得我的行为始终是先进的。

共产党员的光荣称号和先进性,具体体现在不断改善自身工作实效。我认为当前衡量我自己党员先进性好与否,主要看自己的工作的实效;看自己在基层学校老师和领导中具体形象,看我为基层学校做了些什么,这些服务基层学校的举措有多少实效等等。当前上城小学英语新课程改革已经开始,一方面我要努力做好小学英语教师培训工作,甘做英语教师成长的阶梯和铺路石;架设青年教坛新秀成长的舞台,为造就一支上城优秀英语教师作贡献;另一方面,认真指导区内英语教学薄弱学校的课改工作,策划、准备好每一次教研,使每个参与的教师有所获、专业技能有所提升;此外,要认真钻研小学英语教研思路,开拓创新。

党员先进性还具体体现在处理小事上,一个光彩夺目的共产党员形象,就是一面具有强大号召力、吸引力和凝聚力的旗帜。在新的历史条件下,每一个共产党员都要自觉地用“三个代表”规范自己的言行,要站在维护党的先进性和权威性的高度,着力塑造自己的良好形象。这不仅是个人成长进步的需要,更是关系到党的形象的塑造,关系到改革开放和现代化建设事业的发展,关系到党的历史使命和最终目标的实现。

一个阶段来的“保持共产党员的先进性”学习,使我重新审视自我,觉得很有收获,更是对自己思想灵魂的洗礼。我要从认真的思想认识高度投入到这次保持党员先进性教育活动中,用理论学习改造自身思想意识,用实际行动实践党员先进性要求,努力为党增辉。

先进性教育心得体会教师篇十五

自古以来,教育一直被视为人类进步和社会发展的基石。然而,随着科技的快速发展和信息的普及,传统的教育方法已经不再适用于现代社会。特别是在性教育方面,传统的禁欲主义和保守观念已经不能满足年轻人的成长需求。在参加先进性教育课程的过程中,我深刻体会到了先进性教育的重要性和必要性,并从中收获了许多宝贵的经验和启示。

首先,在先进性教育课程中,我学到了尊重与同意的重要性。在传统的性教育中,很少强调与他人建立良好沟通和尊重个人意愿的重要性。然而,在先进性教育中,尊重与同意是课程的核心价值观。我们被教导要尊重他人的边界,不侵犯他人的隐私和自由。只有经过双方同意的性行为才是合理的。这种重视尊重与同意的观念对于培养年轻人的责任感、自尊心和正义感起到了重要的作用。

其次,先进性教育课程使我认识到了身体积极的重要性。在传统性教育中,往往强调避免性行为和负面的后果,而忽视了性在人类幸福和全面健康中的积极作用。然而,先进性教育课程向我们展示了性是多样的、丰富的和有乐趣的。它可以带来身心愉悦、增强情感联系。通过学习如何积极探索自己的身体和性愿望,并与合适的伴侣进行沟通,我们可以获得更加丰富和满意的人生体验。

再次,先进性教育课程提供了全面的知识和技能。在传统性教育中,经常只是简单介绍生理结构和生殖过程,而忽视了性的心理和情感层面。然而,在先进性教育中,我们学习了关于性与情感的知识、沟通技巧以及避免性犯罪和性骚扰的方法。这些全面的知识和技能帮助我们更好地理解自身和他人的需求,并在不同的性关系中保持安全和互惠的沟通与行为。

此外,先进性教育课程还帮助我认识到性别平等的重要性。在传统性教育中,常常强调男性的欲望和支配地位,忽视了女性的需求和权利。然而,在先进性教育中,我们学到了男女平等的原则和性别双方对于性的需求与权益都应该得到尊重和满足。这种性别平等的观念对于消除性别歧视和性别不平等现象具有重要意义,有助于建立社会上的和谐与公正。

最后,先进性教育课程进一步强调了信息的正确获取和实践的必要性。在科技高度发达和普及的今天,年轻人很容易受到各种不正确的性信息和不负责任的性行为的影响。先进性教育课程通过提供可靠和准确的性知识,引导我们更好地理解和分析媒体信息,并培养我们做出负责任的决策和行为的能力。

总之,先进性教育给我带来了巨大的受益和启发。从尊重与同意的重要性、身体积极的意义、全面的知识和技能、性别平等的观念,到信息正确获取和行为实践的必要性,这些都是帮助我成长、提升自我和与他人建立更好关系的重要原则和价值观。我相信,将先进性教育纳入课程体系,并在家庭和社会中加强对性教育的重视,将会在培养未来一代健康、自信和责任感方面起到重要的作用。

先进性教育心得体会教师篇十六

创新。

当前,以学习“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正在全国各级党组织中开展。作为一名共产党员如何通过这次教育活动达到中央提出的“提高党员素质”的目的,真正符合总书记提出的新时期共产党员六条标准,就必须在教育活动中认真学习,深刻领会才能真正树立和坚定自己对共产主义的信念,成为一名新时期合格的共产党员。通过近期参加局党组开展党的先进性教育活动,以及观看先进模范党员的电影和彭一针老师讲课,给我的思想进行了一次洗理,以下的七点浅薄观念是学习后对党如何保持先进性的深刻认识。

我认为保持党的先进性,就是要我党始终站在时代前列,成为建设有中国特色社会主义事业的坚强的领导核心。回顾我们党成立以来的全部历史,特别是总结党带领人民建设有中国特色社会主义事业的成功经验,我们更加清醒地认识到:中国共产党不愧是中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表。

在新的历史条件下,如何保持党的先进性,是一个需要全党高度重视的重大课题。在新世纪、新阶段、新形势、新任务,为保持党的先进性提出了更高的新要求。新的世纪,我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新阶段。我们面临着推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展的历史性任务。在前进道路上,还将遇到很多复杂问题和严峻考验,社会主义市场经济体制有待进一步完善,党的作方面存在的问题急需解决。作为社会主义现代化建设事业的领导核心,我们党只有站在时代发展潮流的前头,始终保持先进性,才能团结带领全国各族人民迎接挑战、知难而进,实现中华民族的伟大复兴。

党的先进性是党得到最广大人民群众拥护的基本条件。历史事实证明,作为社会主义国家的执政党,如果失去先进性,不论它曾拥有多么辉煌的过去,终归要遭受曲折以至失败。在借鉴近年来世界上一些国家的大党、老党纷纷下台或失败的教训的基础上,中央强调保持党的先进性问题。只有认真学习、深入贯彻、努力实践“三个代表”,重要思想,才能保持党的先进性,使我们党始终走在时代前列,充满生命力、创造力、凝聚力和战斗力,才能赢得人民群众的衷心拥护,永远立于不败之地。

创新。

要保持党的先进性,就必须毫不动摇地坚持党的思想路线,坚持与时俱进,不断开拓创新。坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神,是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。其中首要的一条就是要坚持马克思主义与中国实际相结合,坚持走有中国特色的发展之路。要充分认识马克思主义诞生以来世界政治、经济、文化、科技等发生的重大变化,看到我国社会主义建设发生的重大变化。用马克思主义与中国实际相结合的崭新成果--“三个代表”重要思想武装全党,教育人民,统一思想,才能保持和充分发挥党的先进性,才能凝聚起强大的精神力量,引导人民群众向着伟大的社会主义现代化目标前进。

要保持党的先进性,就必须用“三个代表”重要思想统领我们的各项工作,忠实践行“三个代表”的要求。考察党的先进性,就要看党能在多大程度上推动当代中国先进生产力和先进文化的发展,能在多大程度上维护、实现最广大人民的根本利益,归根到底就是要看党在推动历史前进中的实际作用。贯彻“三个代表”要求,核心是保持党的先进性。要保持党的先进性,就必须贯彻“三个代表”要求,就必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务。发展是硬道理。在新世纪新阶段,全党同志特别是党的领导干部,要结合本职工作坚持做到发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面。保持党的先进性,就要落实到发展先进生产力.发展先进文化、维护和实现最广大人民的根本利益上来。

要保持党的先进性,就必须以改革的精神推进党的建设,不断为党的肌体注入新活力。新世纪、新阶段、新任务,推进党的建设需要改革的新精神。保持党的先性,就要根据经济发展和社会进步的实际,不断增强党的阶级基础、扩大党的群众基础,不断提高党的社会影响力。保持党的先进性,就要准确地把握当代中国社会前进的脉搏,与时俱进,不断创新,改革和完善党的领导方式和执政方式、领导制度和工作制度,使党的工作充满活力。保持党的先进性,就要把党的思想建设、组织建设、作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中,既立足于经常性工作,又抓紧解决存在的突出问题。通过锲而不舍的努力,使我们党始终成为中国工人阶级的先锋队,成为中国人民和中华民族的先锋队,成为建设有中国特色社会主义事业的坚强领导核心,忠实代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益。

创新。

;有的党员干部放弃学习,思想庸俗,以权谋私,腐化堕落,这些人不仅不能发挥党员的先锋模范作用,而且败坏了党的声誉,严重损害了党的形象。因此,要切实坚持党要管党的原则和从严治党的方针,把严入口,疏通出口,加强党员的教育管理。尤其要加大反腐败的力度。腐败是党的肌体的毒瘤,是与党的先进性背道而驰的。近年来,我们党高度重视反腐败工作,取得了很大成绩。但不可否认,反腐败的成效与党的要求,与人民群众的愿望还有较大差距。近年来腐败又呈现许多新的特点,这给我们的反腐败斗争提出了更大的挑战,要求我们必须创新斗争的方式方法,加大从源头上防止腐败发生的力度,坚持标本兼治,在加强思想政治教育的同时,加强制度建设,始终保持党的肌体的健康和活力。只要全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,我们党就一定能够始终保持先进性,带领全国各族人民不断前进,取得社会主义现代化建设的一个又一个胜利。

就我个人而言,在院党支部的培养教育下,在同志们的关心爱抚下,光荣的步入了党的队伍中。并被委任三产部门的负责人,虽说有一定的工作能力,但实践工作当中感到自己能力和水平仍不适应新形势发展的需要,自己在工作上思路不够宽,有时工作方法比较简单,工作遇到困难时也有畏难情绪等等。我要以这次党员先进性教育活动为动力,针对个人存在的一些问题,认真剖析自己。通过学习,用先进理论知识武装头脑,提高自身素质,模范实践“三个代表”重要思想,切实的勤奋学习,服务于商户,开拓创新,促进本院发展,廉洁自律,做本部门的表率,以自己的模范行为争当新时期优秀党员。

资料来源:http:///data/xdth/。

先进性教育心得体会教师篇十七

近期我通过参加保持共产党员先进性活动,通过听取辅导报告、上党课,认真拜读了有关理论学习材料,注意收听和收看电教片有关新闻与时事,特别是对党章的学习更有了新的认识,回顾党的历史,我们中国共产党走过的xx年奋斗历程,其道路不是笔直平坦的,而是经历了奋斗的流血牺牲,探索的艰难困苦,失误的严重挫折,才写下了中国共产党的光辉篇章。党章中提到的新观念、新思路、新方法在我的脑海中也产生了共鸣,我将会把学习到、领会到的先进理论,各种信息,潜移默化的渗透在我的教育教学思想中,相信也会自觉的体现在我的教育教学管理的行为中。

学习中我深切的感觉到,作为一名共产党员不但要有理想、信念,而且一定要注意实际工作中的政治修养、道德修养、学识修养,必须要从这几方面来加强自身的建设。作为党员教师,我们怎样才能自觉保持党的先进性,做一个合格的人民教师呢?我认为教师党员的先进性应体现在“四个带头”:带头坚定信念、带头搞好学习、带头课改实践、带头为人师表。

做为教育岗位的党员教师,应该始终站在时代前列,在市场经济的大潮中保持政治上的清醒和坚定,必须坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,用科学的理论武装头脑。解放思想,与时俱进,以适应新世纪的要求,要自觉地实践“三个代表”,坚定信念,开拓创新,努力传播先进文化和培养优秀人才。如:被喻为“教育革命”的新课改正在我市及全国如火如荼的展开,新一轮基础教育课程改革具有鲜明的时代性。这场课程改革对教育教学各个方面都提出了全新的要求。《福建省普通中学教学常规管理若干意见》为适应新课改,从目标上、形式上、任务上、管理办法上等均做了重大调整,提出了新的要求。其中最重要的就是要有创新管理意识。正如江泽民同志指示的:“发展要有新思想、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措。”作为新课改实践第一线——教师,它的管理教学更应重视创新、重视实效,明确自身的特点,以学生发展为主体目标,教师应由“教书匠转化为教研型教师”,积极稳妥的进行这场教育的变革。但有的教师至今还是认识不到位,“穿新鞋走老路”

“以师为本”的传统理念深根蒂固,这些教师应该通过党员先进教育活动,能够适应新发展,树立科学发展观,做先进的文化传播者。如何适应新课程改革发展的需要,建立科学合理、与之相适应的教学体系是课程改革成功的关键,因为只有如此,才能把新课程的理念真正落到实处,才能真正的实现课程的培养目标。只有广大教育者脚踏实地地投身于此次课程中去,胸怀每一位学生全面发展的关爱,为这一崇高而伟大的事业贡献出我们的智慧和力量,以高度的历史责任感和极大的热情投入到这场改革潮流中,才能促进新课程在各个环节和层面的有效落实,保证理论的课程和理想的课程在实施中成为现实的课程和实施的课程;才能实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向每一位学生发展的历史性转变,我们要做先进生产力的开拓者,做先进文化的弘扬者,做广大人民群众利益的维护者。

党员教师要做好加强学习,自我教育的带头人。要积极创建学习型组织,树立“竞争就是学习的理念,树立团队学习的理念,树立科学管理的理念,树立学习工作化工作学习化的理念,树立学习最主要任务是学会学习的理念”。把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来认识、来对待,孜孜以求,学而不怠。使学校发展目标明确,工作特色鲜明,师生凝聚力强、学习力、创造力不断提升,校园文化丰富、向上,推动学校全面、持续、快速发展。形成行政、教育、教学三个类别,把个人的学习转为团队学习,建立续学、评学机制,使团队学习制度化,立足实际,精益求精,打造精品。

新时代的新型党员教师应该成为终生学习、有效学习的一面旗帜。教育在发展,学生在提高,未来教育的挑战不仅对学生,更重要的是对教师。当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,知识经济时代的到来对党员教师提出了更新的要求。作为新时代的党员教师,承担着教书育人的神圣使命:首先,应成为终身学习、有效学习的楷模。学习“三个代表”的重要思想,用先进的思想武装自己的头脑;学习先进理论,用先进理论来提升自己的工作;学习先进教育理论,用先进的教育理论指导自己的实践;学习先进的文化,用先进的文化来滋润自己的生命,提升自己的气质,提高自己的境界;学习广博的知识,用自己丰富的知识结构敞开与学生心灵对话的窗口。

教师是先进文化的重要传播者。科学技术是第一生产力,科技发展的基础在教育。党员教师应该树立“一切为学生”的思想,做教育改革的先锋。向张光华、张艳春、肖忠赞等爱岗敬业,具有强烈的时代性与代表性,实践“三个代表”重要思想的先进典型楷模学习。深入学习、宣传、弘扬他们恪尽职守、开拓进取、无私奉献的敬业精神,在广大干部群众中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气,推动全校师生在道德建设工作中迈上一个新台阶。党员教师应比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,应当具备一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质提高作为自己毕生为之奋斗的终极目标。

教育事业是党的事业,是造就未来的事业,是不断开拓先进生产力,是弘扬先进文化并且满足人民群众提高思想道德素质和科学文化素质要求的事业,作为一名教育者,一定要时刻保持党的先进性,争当一位合格的人民教师。积极向xx市第一幼儿园园长xx“舍小家顾大家”的奉献精神学习,作为师生行动、学习的楷模。职业道德是每位教师应遵守的准则,加强职业道德修养,是教师执教之本,更是党员教师贯彻落实“三个代表”,全心全意为每位学生服务的需要,全面关心学生的成长,才能无愧于教师这一崇高而又严肃的职业。

新时代的党员教师,首先要拥有对事业的执着和热爱,只有有了对事业的执着和热爱,那份崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生;只有有了对事业的执着和热爱,才会成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。教师的言行无时无刻不在潜移默化地教育影响学生,而且党员教师还在很大程度上教育和影响着周围的广大教师。我们提倡要求学生做到的老师要首先做到,更要提倡要求教师做到的党员教师更首先要做到,还有规定学生不能做的,教师特别是党员教师更不能做。因些,党员和教师不仅自己要做师德的表率、积极对学生进行理想信念教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生逐步形成崇高的理想,高尚的情操,博大的胸襟,要教导学生学会做人,帮助学生用正确的价值观判断是非,学会用自己的头脑进行学习和思考,学会与人共同生活,从而形成健全的人格,要以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。

先进性教育心得体会教师篇十八

胡锦涛同志指出,在新的历史条件下共产党员保持先进性,要体现时代的要求。共产党员要深刻认识和牢牢把握“三个代表”要求,并用以指导自己的思想和行动,这样才能使自己真正成为一个合格的党员。“三个代表”是我们党先进性的集中概括,是新的历史时期最根本的党性要求。因此,增强党性最根本的就是坚持“三个代表”,实践“三个代表”。

一、政治理论上要坚定信念。

这是保持党员先进性的首要条件,其核心就是要树立坚定的理想信念,解决好信、知、行的问题。

一是信。就是要坚信马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是我们立党立国的根本指导思想,是我们一切工作的行动指南;坚信共产党的正确领导是历史的必然选择。

二是知。从哲学上讲,只有理解了的东西才能更深刻地感知它,同样,感知到的东西能够进一步加深其理解。我们要在思想理论上真正弄清为什么中国只能走社会主义道路,而不能走资本主义道路或倒回封建社会。无论当今世界风云怎样变化,我们必须立足国情,坚持党的基本路线,在加快对外经济文化交流的同时,时刻警惕西方敌对势力“西化”、“分化”中国的图谋及其在各个领域的渗透破坏,始终保持清醒的政治头脑。

三是行。行,就是要带头实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,带头按照“三个代表”的要求建设好党的组织、塑造好自己,要自觉高举旗帜、维护核心,积极拥护和支持改革。

二、思想道德上要加强自我修养。

思想道德是由一定的经济基础决定的社会意识形态,是对社会物质生活条件的反映,是文化建设的基础和核心,决定着社会文化的性质和前进方向。胡总书记多次号召广大党员干部要重新学习毛泽东同志的《为人民服务》。著作阐明了我党的性质和宗旨;阐明了人为什么活着,怎样做人,做什么样的人;阐明了怎样发展生产力、保持先进文化前进方向、代表人民根本利益等一系列问题,为“三个代表”重要思想奠定了坚实的理论基础。共产党员思想道德修养的过程,是用马克思主义武装自己、提高自己、完善自己的过程,必须切实解决好党员干部的世界观、人生观、价值观问题,懂得为谁服务,怎样做人的基本道理。否则,就不可能科学地对待人生,就会在各种错误思潮的冲击下丧失崇高的人生追求,难以分辨真善美和假恶丑的界限,难以抵御形形色色腐朽思想的侵蚀。

三、业务上要精益求精不断提高。

业务能力就是履行职责所需要的素养和本事。新的历史时期,共产党的执政能力强、水平高,也来源于共产党员的素质过硬。我们每个党员干部必须努力掌握科学文化知识,练就过硬的业务本领。否则,既不能保持共产党员的先进性,也适应不了教学发展的客观需要。我们的知识面越丰富,业务素质和本领越强,对社会的贡献就越大,为人民服务的贡献也就越大。增长知识,提高业务能力,要靠学习、实践和总结。

一是要增强学习的紧迫感。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,不管是社会还是学校,都是“人才的竞争”、“素质的较量”。共产党员置身于这样的时代,若没有真本事,是很难在激烈的竞争中站稳脚跟的,又怎么能说得上带领群众坚持其先进性呢?现在存在着有些党员干部仍然缺乏紧迫感,玩兴甚浓,不注重学习,不善于用“两个武装”充实、提高自己的现象。通过保持共产党员先进性的重要意义的学习,深深感到作为一名共产党员必须认清当前的形势,正视困难,应站在实践“三个代表”要求的高度,增强学习的紧迫感和自觉性。

二是树立精益求精的精神,努力使各项教学工作登上新台阶。(简要讲一下去年的工作情况)。今年要按照实践“三个代表”的要求、认真做好本职工作、始终要具有强烈的事业心、责任感,爱岗敬业,开拓创新,勇于奉献,努力使各项工作登上新台阶。

三是确立创新意识。当今时代,科学技术飞速发展,信息千变万化,社会发展日新月异,人们的思想观念和知识结构也随之发生变化。党员要自觉实践“三个代表”的重要思想,就不能安于现状,墨守陈规。必须解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。

先进性教育心得体会教师篇十九

通过对于《保持共产党员先进性教育读本》的学习,我清醒的认识到中国共产党先进性的重要内涵,共产党的先进性就是“六个坚持”:坚持理想信念,坚定不移地建设中国特色社会主义而奋斗:坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领:坚持党的宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民:坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩:坚持遵守党纪,身体力行地维护党的团结统一:坚持两个“务必”(务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风)永保共产党人的政治本色。这“六个坚持“,是胡锦涛对新时期先进性的新概括,是对共产党员保持先进性的新要求。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终的目标是实现共产主义。

多年来,在中国共产党的领导下,社会主义建设取得了辉煌的成绩,中国人民从贫穷走向富裕,中国基本步入了小康社会。

然而,我们必须清醒的认识到我国正处于并将长期处于社会主义的初级阶段。中国今后要走的路还很长。我们必须始终不渝的坚持中国共产党的先进性,必须紧紧依靠人民群众,诚心诚意的为人民谋福利,从人民群众中汲取前进的不竭力量,不断增强党的创造力、凝聚力、和战斗力。办好中国的事情,关键在于党。

所以我们清醒作为一名党员所必须履行的义务:

(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切 阴谋诡计。

(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点,错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

(八)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

以上是我的学习所得,相信在领导的教导关怀下,我将进一步的走向成熟,在今后的工作和学习中,进一步的完善自己。

在这次激励警示双项教育活动中,重温陈桂祥同志的先进事迹,为其十年如一日、心系百姓、鞠躬尽瘁的光辉形象而肃然起敬,其精神情动浙西,其事迹催人奋进。陈桂祥同志用自己短暂而光辉的一生诠释了一名党员领导干部的政绩观。反观沈阳“慕马案”、安徽省原副王怀忠的腐败案,王怀忠、慕绥新等一批腐败从高级干部的岗位一步步地走向堕落,最终陷入犯罪的深渊,其罪恶令人痛绝,其犯罪的历程值得我们深思。作为组织战线的一名年轻战士,通过这次激励警示教育,让我既充分认识到了肩负的使命,也更清楚地认识到了面临的挑战。对照先进找差距,反观腐败鸣警钟,我决心在今后要树立“立党为公、执政为民”的政绩观,以更加积极的态度和更加饱满的热情投入到工作中,坚持公道正派,提高五种能力,不断增强自身的人格魅力,争做一名优秀组工干部。

一、不断提高品质上的感染力。品质反映一个人的思想品德和精神风貌。组工干部必须要有好的人品。首先,要讲政治。政治上要清醒和坚定,把握正确的政治方向,任何时候都要与党中央保持高度一致,与保持一致,与部领导保持一致。其次,要讲诚信。时刻对党忠诚,对人民的事业忠诚,做到为人民服务要真,行使权力要正,为人处事要守信用,为公立业要诚实。第三,心胸要豁达。组工干部要襟怀坦白,宽厚待人,做到容得下人,听得进不同意见,闻过则喜,从善如流,有则改之、无则加勉。第四,要讲情理。要以人民为父母,视同志为兄弟,关心人、理解人、体贴人,即使批评同志也要摆事实讲道理,以理服人、用真情感染人。第五,要讲公心。工作中行得端、做得正,讲党性、顾大局,言忠信、行笃敬。在执行干部路线上,不为权势所惧,不为钱财所动,不为酒色所惑,秉公办事,刚正不阿。

《先进性教育培训心得体会先进性教育》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

您可能关注的文档