为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2009年计生方案做到四个结合一
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20xx年5月27-----29日
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育龄群众以及中学学生
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27日文新社区场上,28日塘坝街上,29日龙泉中学多媒体教室
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今年全乡“5.29会员活动日”活动的宗旨和目标:是充分发挥协会及广大会员的优势和作用,我乡计生协会决定,在龙泉乡广泛开展“护航青春、寄语花季-----青春健康进校园,进社区”讲座。
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组织乡计生办干部、计生站医生开展宣传活动,已免费发放宣传资料和避孕药具,义务体检等形式广泛宣传计划生育相关的政策法规,让广大育龄群众提高思想意识自觉遵守计划生育政策。
2009年计生方案做到四个结合二
为了更好地搞好人口和计划生育工作,强化计生协会桥梁和纽带作用,增强协会会员的使命感和责任感,按照省、市计生协统一部署,结合我县具体实际,报县人口和计划生育领导小组同意,决定在“5·29”计生协会活动日期间开展系列活动,特制订本方案:
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围绕“创先争优,服务大局”活动,贯彻落实十八大精神,关爱计生家庭。
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(一)、开展“创优争先,服务大局”评选活动
1、5月上旬,由各乡镇向县计生协推荐“五好”先进协会、“五优”协会干部、“五星”协会会员参评单位及人员。
2、5月中旬,由县人口计生局和计生协组织对推荐的对象进行审核,综合评定评选结果。
3、5月下旬,召开总结表彰大会,对活动中涌现出来的先进协会集体、优秀协会干部和“五星”会员进行表彰。
(二)、5月下旬在我县流出人口聚集较多的佛山市开展“心手相牵,温馨计生”活动。
1、送服务:现场为流出人员提供政策咨询,办理婚育证明,发放服务卡,发放避孕药具,为主动来参与活动的群众赠送一份计生家意险。
2、送知识:发放宣传资料,办一期“性与生殖健康”培训班,组建流动人口交流群,定时上传各类计生政策、优生优育知识以及生殖健康知识,及时为流出人员提供办证、咨询等服务。
3、送关怀:慰问流出人员中的贫困计生家庭。
4、强联系:搭建平台,县、乡计生部门加强与流入地计生部门的联系,使我县流出人员享受到当地计生部门的均等化服务。
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(一)高度重视、精心组织。为搞好本次活动,县成立活动领导小组,各乡镇计生办要积极支持和配合县计生协会搞好本次活动,同时也要大力争取党委、政府部门的重视和支持,周密部署、精心组织、制订方案、自主开展形式多样、影响广泛的宣传、慰问和关爱活动。
(二)加强宣传、营造环境。要重视发挥网络、电视、墙报、报刊等媒体作用,各乡镇主要街道路口、人口集中稠密处要悬挂宣传横幅,张贴好宣传标语,大力宣传十八大精神,宣传人口计生法律法规,宣传基层协会的。先进典型和感人事迹。
(三)注重实效,服务群众。各乡镇要认真贯彻落实中央、省委关于改进工作作风的一系列重要指示要求,一切从实际出发,切忌搞形式主义。切实把活动的开展与人口计生工作中心大局结合起来,与流动人口计生服务管理结合起来,与广泛开展“生育关怀行动”结合起来,保证活动扎实开展,真正服务群众。
(四)各计生办要注重活动情况的收集和整理,并于6月3日前上报县计生协会办公室。
2009年计生方案做到四个结合三
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以提高计生协会的凝聚力,更好的服务群众为目的,总结经验,拓展服务;以宣传咨询、入户走访、意见征求为载体,广泛开展形式多样、居民参与性强的活动,提升社区计生协会的工作水平。
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成立由镇计生协会会长为副组长,全体计生工作人员为成员的5.29活动工作领导小组,加强对活动开展的领导,确保各项活动开展到位,取得实效。
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时间:20xx年5月22日
地点:路口镇工商分局门前
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(一)开展以“生育关怀、情系你我”为主题的大型宣传活动。邀请辖区育龄妇女,针对社区在为居民服务、加强居民自治、计生工作人员工作作风等方面存在的问题,广泛征求广大育龄妇女的意见,促进社区“生育关怀、情系你我”建设进程。
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(一)统一思想,提高认识。全体计生工作人员要充分认识开展5.29活动的重要意义,统一思想认识,以积极的态度投入到活动之中。通过活动的开展,形成人人讲优质服务、处处抓优质服务、事事出优质服务的良好氛围,促进社区计生工作的全面、顺利开展。
(二)精心组织,周密安排。计生主任是开展活动的主要责任人,计生协会会长是开展活动的直接责任人,要及时向社区汇报活动安排,切实做好组织协调工作;要明确目标,明确措施,明确责任,结合自身工作实际,认真分析存在的问题和不足,创新工作思路,确保各项活动顺利开展。
(三)及时总结,不断完善。在开展活动中要认真总结好的做法和经验,及时提出完善各项活动的方案和措施。通过广播、人口集中处贴通告等方式进行宣传,引导广大育龄妇女积极参与到活动来,推进各项活动扎实有效地开展。活动结束后认真收集资料,做好记录和总结。
2009年计生方案做到四个结合四
根据省、市计生协工作安排,鲁迅园社区就“5.29”会员活动日活动制定如下方案:
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生育关怀,创建幸福家庭
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以提高计生协会的凝聚力,更好地服务群众为目标,开展生育关怀帮扶活动,拓展服务,开展宣传咨询服务为主要内容的庆祝活动,提升计生协会的工作水平。
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20xx年5月10日至5月29日
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1、5月10日组织计生志愿者为失独家庭、独居老人、计生贫困母亲进行走访慰问。
2、5月15日表彰社区幸福家庭
3、5月22日在社区举办健康讲座
4、5月29日开展宣传咨询服务活动
2009年计生方案做到四个结合五
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学校安全工作领导小组:
组 长:梅仕华
副组长:梅燕歧 陈智敏
成 员:陈学良 曾永忠 夏明聪 苏朝晖 李志萍 刘万胜 王 鹏 丁卫东 徐万兴 常 洪 孙 越
1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学(图书馆对面)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘万胜负责向120求救及向xx区教育局领导汇报情况。
2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到计生中心路口等待引导消防车辆;如情况需要,徐万兴负责关闭学校总电源。
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1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
2、具体疏散工作安排:
(1)楼梯口疏散指挥员安排:
新楼左边楼梯疏散指挥员:徐九云
新楼右边楼梯口:周宇
旧楼左边楼梯口:吴文荣
旧楼右边楼梯口:凌欢远
操场秩序指挥:徐继英 徐国懋
(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班
主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不
能离开本班学生)
(2)教室内学生疏散指挥人员安排:
a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;
b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道
口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍;
c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。
3、救护组人员安排:
(1)校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。
(2)姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命,及时 把伤情较重的师生送往医院。
(3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。
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1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。
3、疏散顺序:
教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
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