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初三学生入团申请书经典文章-入党申请

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初三学生入团申请书经典文章-入党申请
2022-10-26 09:49:18    小编:

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

初三学生入团申请书经典文章-入党申请一

初三开始我们的百米冲刺

当朝阳的余晖还没洒落下来

便从那个温暖的小窝里爬起

当夜空中洒满了耀眼的星星

正在回家的旅途上

迎着朝阳而去

带着星星而归

每天面对的是永远写不完的作业

每天带回的是红色叉叉试卷

学校里是老师的教育

家里是父母的责骂

我的初三生活你何时才是个头啊

其实我不太明白这到底是为了什么?

为了考上一个重点高中?

再考上一个重点大学?

难道考大学就是人生的全部吗?

难道大学毕业了你就拥有了无穷的知识吗?

不!学习是没有穷尽的!

至少在我认为

我活着一天

就会拿着笔写一天

在写作中学习更多

或许不单单是那些复杂的题目

更多的是人生的含义

考不考得上大学

考大学对大家来说有多重要

我不知道

但是至少我知道

初三我们不哭

因为那一个个红钩让我们有了收获的喜悦

因为那一道道题目让我们学到了无价的知识

因为父母的责骂让我们更成熟

因为一个个磨难让我们更坚强

因为……

所以初三我们不哭

用衣袖擦干眼角的泪水

迎着朝阳面对更美好的明天

不管明天是幸运还是磨难

不管明天是快乐还是悲伤

初三学生入团申请书经典文章-入党申请二

这学期国家发布了“双减”政策,即有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,让我的生活发生了很大的改变。

开学到现在已经过了六周了。以前一放学我就被爷爷奶奶送到晚托班,每天的晚饭也都是他们打包过来给我吃的,直到八点左右作业全部完成我才回家。双减后我参加了学校的晚托班,有老师陪着我们做作业,有时题不会的时候就可以请教老师,而且速度也大大提升,作业基本都在学校完成了。放学回到家,我可以和家人们开开心心地坐在一起吃饭。像螃蟹这样的食物以前只能留在周末吃,因为吃起来太麻烦又浪费时间,而现在我可以悠闲地咬着我的美味蟹腿。

以前明明是周六周日,是给我们休息的,可是妈妈给我报了很多的兴趣班,多的让我头疼。双减后语文数学英语之类的培训班都没有了,让我的肩膀上少了一大块重磅的石头。我也成功地获取了半天自由时间,我可以做我自己喜欢的事或者让爸爸妈妈陪我去动物园、游乐场、爬山、游泳等等。

我很喜欢双减后的生活。饭后可以骑上我心爱的小单车,在小区里转呀转呀,吹吹晚风赏赏月光,别提有多悠哉了。写完作业也不用被妈妈催着快点洗澡看书,我可以有时间玩会的我玩具再去洗澡看书。最重要的还是和爸爸妈妈相处的开心时间变多了,以前我们在一起的时间除了学习还是学习,还有做不完的作业山,爸爸妈妈的口头禅都是作业做完了吗?现在就不一样了,虽然我们还是学习的时间最多,但我们有时间可以出去走走看看,妈妈也变成了温柔的妈妈。我喜欢这样的生活,希望能一直这样下去!

初三学生双减作文2

今年暑假,国家出台了“双减”政策,家庭、教育界乃至整个社会反响都很大,“双减”政策无疑是学生们的福音。

“双减”政策是什么意思呢?义务教育的双减是减轻学生的学习负担,减轻学生的作业量,还有多点课余时间去发展学生的综合素质。现在校外各类学科类培训机构均占用了学生们法定的节假日、休息日以及寒暑假时间进行培训补课,让学生们根本没有多余的时间去提升自身的综合能力。在中小学阶段,孩子的全面发展特别重要。不能把所有的精力都用在学科类的学习上,到了大学或者出到社会,工作中除了专业的知识,还需要其它很多能力,比如:当众讲话的能力、团队协作的能力、与工作关系看似不大的技能和才艺,少了这些能力,就只能做一个完成基本工作的底层员工。

在实际生活中,“双减”政策对我个人而言,其实没什么影响,因为我到目前为止,没有去报读过校外培训班。我会尽量利用课余时间做我自己喜欢的事情,而且学校的作业量并不多,完全不需要以减少作业量来达到“双减”。只有做了适当的练习作业,才能知道自己对知识的掌握程度。

在社会上存在一些校外培训机构,最初可能是以教育为本,而随着时间演变,它们打着各种旗号、变着花样去大量招生,慢慢变成了以营利为目的。因此,国家才及时出台了“双减”等一系列的政策来约束他们。

总之,作为义务阶段的学生要明白,“双减”这个政策绝对不是让我们不写作业、不学习、只顾玩乐,而是让我们把握好在学校学习的每一分每一秒,好好学习,努力进取,在相同的时间内做更有意义、更有价值的事情。

初三学生双减作文3

“舞蹈是身体的诗歌”,我的爱好是舞。

舞蹈的开端是疼痛与汗水。

阳光和零散的鸟鸣透过百叶窗飘入了舞蹈教室,我就像那丑小鸭,羡慕地看着正翩翩起舞的她们。那年我刚开始学芭蕾舞,没有一点基础。她们趴在自己的垫子上,而我上下的牙齿相互挤压着,双手撑着地,汗水顺着脸颊滚落,可怎样都劈不下竖叉。她们收起了垫子,开始穿上足尖鞋轻盈地旋转,而鞋中脚尖抵着的却是硬邦邦的木板,真是“举步维艰”。我扶着把杆,一步步地踏着地面,发出“笃笃笃”的响声。几个月后,我尝试放下支撑的手臂,劈下竖叉;我慢慢松开倚靠的把杆,转起一圈,欣喜若狂。

基础与舞段,天差地别。舞蹈的过程,是反复与进步。

“一二三四……”老师的小木棍敲击得清脆,几个女生随之起舞,结束。“会了吗?你那个是错的。”老师回头,看着我。我抿着嘴唇,点点头。“蹲、起、打开……”我在教室的角落念叨着,一遍遍练着动作。看着镜子中的老师与自己的不同:脚再向前伸、手向上扬、头向右偏……“咱们要排一个《天鹅湖》,大家都会有角色。”老师公布着,“努力练好每一个动作,源自于实力的自信能真正克服紧张。”我点点头。我对着镜子咧开嘴,上台必备的微笑。踮起脚尖,身子向前探。“向前——对——推!”老师大声喊着。

最后,是自信的熟练的动作。

黑下的灯光“啪”地打开,我挺直腰板,抬起头,音乐响起。左腿踢起,向前轻跳,换腿,落地。上场一连串的跳的成功使我安心了不少。悠扬的乐曲环绕着。眼前仿佛不是观众,而是每天对着练习的镜子,老师的提醒在每一个动作前在耳边响起。马上要到最难的部分了,我聚精会神,起跳,空中换腿,转身,落地!我笑着,张开双臂,左手一扬,微微抬头,一步一步下台。我退到幕后,吐出一口气,露出笑容。“非常好!”老师拍拍我,少见的赞扬。

舞蹈让我体验的不仅是成功的喜悦,过程的磨练与坚持早已在一次次乐曲中成为习惯。

初三学生双减作文4

我的爱好可多了,有打乒乓球、画国画、下棋等等。然而,我最喜欢的要数踢足球了,你要问我为什么对踢足球产生兴趣的?这还得从一年前说起。

记得我九岁那会儿,学校将举行一年一度的足球班级联赛。当时,我只是一名只能打半场的守门员。我上学时下楼去体育办公室门外看到那张比赛顺序表,我自己喃喃道:”四年级八班的对手……啊!四年级二班。”我惊呆了,二班有一名叫谭俊杰的人,可是学校出了名的”左脚开路先锋”,据说,他的左脚可比我们右脚的脚力还大呢!我迅速地跑回班里,向班上的足球队长舒彦霖报告了这个情况,他也惊呆了。我们班上的”和事佬”何沂檑说:”不管对方是几班,只要我们全力以赴就行了!”我们都说:”好!”

到了赛场,我的心怦怦直跳,可是,我又冷静地思考思考:”必须静下来。”说时迟那时快,”开路先锋”谭俊杰已经绕过了我们班的所有队员,而我却呆若木鸡。在这千钧一发的时刻,队长舒彦霖像阵风似地跑了过来,以迅雷不及掩耳之势”飞铲”掉了”开路先锋”的第一个大力射门。这时,我才缓过神来,队长舒彦霖焦急地大声对我吼道:”想什么呢?好好比赛!”我这才摆出了防守的姿势,随时准备好扑球………。

现在是0比1,当然这肯定是我们班进了一个球。这时,”开路先锋”谭俊杰又一次来到了我前面,我迅速地扑了”开路先锋”的第五个球。

比赛又进入了白热化,现在已经是5比5了,我早己下了场,轮到何忻檑上场。队长舒彦霖带球冲锋,如果这个球不进,我们将输掉比赛。唉,结果令人失望,我们班输了。赛后,马老师叫我到办公室,他拍着我的肩膀说:”戈翊陈,如果你加入校队,你将成为我们的主力队员哦!因为我发现,你是一个很有毅力,不怕吃苦的好小子。”我笑了,当然,也就是听了马老师的这番话,我爱上了足球。

世界上有很多人不能坚持做某件事,可是踢足球这件事我能坚持下来。我相信,将来,我一定会成为一名足球巨星。

初三学生入团申请书经典文章-入党申请三

就在最近,教育部推出了“双减”政策,虽然名义上是“双减”,但我认为这是“双增”。

在学校里,老师少买了一些习题,但作为代替的是拖堂。每次老师都会说因为习题少了,所以要多讲课,不然我们全班的学习都会落后的。就这样,本来的课间休息都被老师占用了。很多时候,下节课的老师已经来了,但上节课的老师还在讲课。所以我课间一口水都没喝到,弄得我上课渴得要命。

不仅是课间被占了,连课后管理也被占用了。原本课后管理是给我们写作业的,结果全被老师拿去讲题,所以作业只能留到回家写,就算是“双减”后的作业,全都留到家里写也要写好久。

能在家里写作业也算是好的了,我们班好多同学的补习班都因为双减移到了周一到周五上,所以他们一上完课后管理,就要跑去赶场子。有的人作业一个都没写,但已经十点多了,可又不能不完成作业,所以一直要写到十一,二点左右,早上上课一点精神也没有,每天顶着个黑眼圈呆呆地坐在教室里,老师讲了什么都没听进去。

这样看来,“双减”后的效果一点也不好,还不如“双减”前的学习轻松。并不是说“双减”不好,而是“双减”没有减对。我认为“双减”应该把考试的选拔机制改掉,而不是一味地减少习题和周末的补习班,否则作业减了,但自主控制的时间也减少了,而且光减作业,不改升学机制反而会使许多家长焦虑,给我们买更多的习题,不仅没有起到“双减”的效果,反而适得其反了。

所以我真的非常希望“双减”政策有所改变,可以做到真正的减负。

初三学生对双减的看法作文2

“双减”政策落地后,同学们甭提多高兴了!这不,开学后第一个双休日,我不但不用穿梭于各种烦人的补习班,而且可以跟爷爷去钓鱼。真是个快乐的双休日,真正属于我们孩子的双休日!

天还没有亮,我和爷爷就急急忙忙地带着渔具,向河塘奔去。来到塘边,我和爷爷做完一系列的准备工作:和鱼饵,打窝子,装鱼线,鱼钓,鱼漂……忙了个不亦乐乎,原来钓鱼也不是一件简单的事情,里边有着很深的学问。天气阴阴的,正是钓鱼的好天气。塘岸边树上的小鸟儿叽叽喳喳地叫个不停,它们大概在说:“小朋友,今天一定能钓到一条大鱼!”

我按照爷爷的指令,抛竿将鱼线甩进河塘里,静静地观察着平静的水面上漂浮的鱼漂,耐心地等待着鱼儿上钓。过了一会,浮漂动了一下,我兴奋地大叫起来:“我钓到鱼了”可是,我把钓竿拉起来一看,大吃一惊,原来空空如也。爷爷说:“钓鱼是有学问的,不能鱼漂一动就提竿,看见鱼漂顶上来或者沉入水中才能提竿。”

我并没有在意爷爷的话,不过,第二次我是认真的。眼看着一条小鱼朝这边游过来,我又按捺不住心头的喜悦,一下又提起了钓竿,可是又没有成功。小鱼咬钓时,我就沉不住气了,没有等小鱼完全把钓子吞进去就把鱼竿提了起来。这时爷爷又说:“钓鱼不能急于求成,要耐心等待,要徒沉得住气,鱼儿总是先试探一下,并没有真正上钓。”

第三次,我按照爷爷说的去做。我仔细看着水面,耐心地等待着。终于过了好久,一条鱼游过来了,我沉住气。有动静了,浮漂在水面上的部分一下一下地动着。当浮漂被贪吃的鱼往下一拖时,我猛地往上一拉,太沉了,鱼虽然不大,但求生的欲望使它使出了吃奶的力气,但它还是被我钓上来了。我得意洋洋地笑道:“谁叫你这么贪婪,这就是后果!”

那天,我和爷爷钓了许多鱼,这次钓鱼,我明白了无论做什么事情,都要沉着冷静,要善于等待机会。

这是“双减”生活后,最快乐的一天!

初三学生对双减的看法作文3

在听说“双减”政策将挤压刷题,补课等“填鸦式”“倒灌式”“教育空间,点燃素质教育之火时,妈妈在一旁皱起了眉头:“不布置作业,不参加培训,孩子能进步吗?”就这样,我懵懵懂懂地进入了“双减”时代。

在这个寒假里,我切生体会到了前所未有的轻松与快乐,黑板上的寒假作业疯狂”减肥”,燃起了我的运动之火,妈妈的眉头也舒展了开来,燃起了我们的幸福之火;“双减”洗涤了我时而蒙尘的心灵,种下了美好希望之火;“双减”让我的视野愈加开阔,呈现出思维之火;“双减”让我了解了古诗词的魅力,带来了习惯之火……总而言之,“双减”给我带来了巨大明晰的益处。让我的青春活出自我,绽放精彩,拥抱人生。

来了,来了,气喘吁吁声中,两位年迈的老人来了,三名淘气的小孩来了,一对“精神”的夫妻来了,他们都爬山来了。

你追我赶,欢声笑语蔓延开来……

人不见了,车不见了,楼不见了,只见脚下一片繁华……

近了,再近了,精神的笑脸,藏不住快乐与健康。汗珠一闪一闪,人们的聊天声,孩子的嘻笑,盖住了鸟儿快乐的歌唱。

你追我赶,欢声笑语回荡山腰……

阳光灿烂的微笑,照耀青嫩的小草,似乎张扬着一种传宗接代的骄傲。

蓝天,白云,象山的树木,伸得老高老高。河流,小溪,喝饱这儿的云雾,直奔云霄。

你追我赶,欢声笑语响彻云霄……

汗珠一闪一闪,灿烂的微笑,指引上山的荣耀。

云山之巅,不知谁帮迷路的纸巾找回了家,也不知谁说要感谢,“双减”给他带来了这次经历,让他懂得想登高也要劳逸结合,只有这样,才能得到成功之火。

双减是减了作业,减了教辅,减了考试,但我们也要增锻炼,增阅读,增活动。我相信,随着双减的人力推行,被点燃的素质教育火把,将越来越多,最终造炬成阻,发出璀璨光芒!

初三学生对双减的看法作文4

“你的内心总要有一处宁静的圣地,可以随时退避并在那里成为自己。”

——题记

音乐,是我的秘密基地,是我精神栖息的地方,而小提琴便是我精神寄托的寓所,每当拿起小提琴时,那种轻松而又欣喜的感觉便散发于全身。

初识它时,便爱上了它。

记得小时候,母亲总说女孩子要学一种乐器,而乐器又有许多种,挑的让人眼花缭乱,却又不知那种好。可偶然间,在琴行看见墙面上长得特殊的乐器,长得像一颗葫芦,是纯木制作,有着优美的腰身,用手轻轻地拔动它的四根琴弦,便发出美妙的声音。我一眼便喜欢上了它,这就是它的魅力——小提琴。

后来慢慢理解它的韵味。

学习小提琴的路上有欢乐、有泪水。刚开始学感觉有些枯燥,从每个音阶开始练,就像老人说的在拉锯,吱吱地练个不停,没有什么好听的曲子,当我练小提琴时间久了以后,疲惫与无聊涌上了心头,我愈发不想练了,有时故意拖长时间,钻到冼手间不出来。妈妈看出我的小伎俩,那天晚上带我在小区散心,忽然,一阵悦耳的音乐传了过来,这声音我再熟悉不过,是小提琴,不知不觉中,我已跟随着乐声来到了一个角落,发现是三位老奶奶正在演奏,他们虽然年纪大,但技术丝毫没有退步,那琴的韵味更浓了,仿佛琴和人合为一体了,连老奶奶们都在坚持,我还有什么理由放弃呢?只有坚持,才能把事情做好。

如今,我已深刻了解它。

我记得第一次拉完整的曲子是“雪绒花”,那优美的旋律仿佛让我体会到我在空中飘,我无比的兴奋。从那以后,我更加努力地练习。经过几年的苦练,我已熟练地演奏好多名曲。特别是刚到初一时,我有幸加入了乐团。这让我体会到了有特长的好处,小提琴是乐团的一小部分,但和其它乐器合在一起,那声音更动听了,让我忘却了学习的疲惫,也让我交到了好朋友。

小提琴是我的爱好,它给我带来无尽的欢乐,带给我美好的畅想和心灵自由自在的飞扬。

初三学生入团申请书经典文章-入党申请四

尊敬的学校领导、老师们;亲爱的同学们:

大家好!我是来自c1213班的赵尚宇。短暂又愉快的寒假生活结束了,我们背上书包,再一次回到校园,相聚在这熟悉的操场上。新学期的钟声已经敲响,同学们你们准备好踏上新的征程吗?

作为学生,首先要学会做人!作为一名建宁学子,我们更应该成为株洲市学生的表率,我们都要养成良好的道德行为习惯,从身边的小事做起。如:在校看见老师主动向老师问好;在公车上能主动让座;在路上能主动拾捡垃圾等。这些都是我们应该做的。当我们与他人沟通、交往时,应注意礼貌用语、真诚、宽容待人。相互之间多一份理解,多一份尊重;这个校园、这个世界就多了一束“阳光”,多一份美好!

“凡事预则立,不预则废。”学习也是如此,因此我们要制定一个有效的学习计划!当然,若你精心定好了计划,却不去实施,那再好的计划也只会是纸上谈兵而已!所以当你制定一个适合你的计划后,就要一步一步地踏实前行。白驹过隙,对于初三的我们来说,初中三年的旅程,我们已走过三分之二。此时的我们,汇集了老师们更多的目光,我们将迎着希望。开始最后的中考冲刺,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!当然我们这个时候更应该脚踏实地,扎扎实实的去学。万不可打马虎眼,不然吃亏得一定是你自己。请记住:你的命运,掌握在你自己的手中!

初二的同学们,你们已经走过一年半的风风雨雨,相信你们的心意更加坚强。初二如八百米赛跑的中途跑,也许会累,但请不要放弃!也许你们的周围有质疑,有嘲笑,但又能怎样!只要你有梦想,就一定可以主宰你的世界,今年的生地会考,看你们的!加油!

初一的学弟、学妹们,你们想当初的我们一样怀揣着梦想带着期盼,跨进了在崭新的建宁实验中学,相信你们往求学的道路上定能披荆斩棘,一路飞扬。祝愿你们用成功和辉煌谱写属于你们的未来。作为学长、学姐的我们期待你们的成功!

当然在这新春伊始,在美丽的校园,我们最应感谢给予我们关爱和帮助的老师们,感谢你们陪伴与付出,下面我提议用最最热烈的掌声送给我们可敬可亲的老师们!今日春意正浓,阳光正好,让我们一起努力去实现我们的梦想,去打造建宁实验中学的辉煌!

最后,祝各位校领导、我们的老师们在新的一年身体健康!工作顺利!祝各位同学天天开心!学习进步!

初三学生入团申请书经典文章-入党申请五

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是初三六班的江小姗。很高兴能作为学生代表在这里发言。

我曾经想过,初三对我们到底意味着什么?堆叠如山的试卷、做不完的习题、还是夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔来的辛酸?而当这一切拉开序幕的时候,我才发现,初三的我们会走的辛苦而快乐,过的充实而美丽。也许,我们会流眼泪,却是伴着欢笑的;也许,我们会踏着荆棘,却能嗅得万里花香。

回忆过去,我们拖着稚嫩的脚印蹒跚走过了三年。展望未来,有无数个挑战正在等着我们。而现在离我们最近的就是——中考,大家都整装待发,努力地迎接着我们人生的第一个转折点。在努力学习的过程中,必胜的信心和坚强的意志都十分重要,同学们都树立这样的意识:考场就是战场!“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”时间如风驰电掣的战车正载着我们奔赴几月之后的战场,战场只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,也考验懦夫,战场无泪!所以,勇往直前,永不言弃是我们初三毕业生不变的信念,这时的我们抛开了一切私心杂念,全力备战中考,用勤奋刻苦去创造自己人生的第一个辉煌。九年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。

在我们备战的同时,也不能忘记见证每一个学生成长的校园。刚进校时的稚气,曾经一度地不知所措,仿佛是在大海中航行的轮船迷失了方向一样。是校园帮助了我们,指明了前行的路,让我们有了现在的远航。我们在生机勃勃的校园中,像水莲花一样纯洁地成长,在宽敞明亮的教室里,像鸟儿一样在知识的天空中翱翔。校园中,有我们三年的青春时光,有我们三年的欢乐悲伤,有我们三年的美丽梦想,有我们一生的记忆回荡……

置身于升学竞争的洪流,困难不会让我们退缩,艰苦不会使我们彷徨;失利不会引我们作罢,成功会令我们神往。理想在前方,一米远有天堂。成功需要毅力,拼搏才能铸就辉煌。最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航?最初的梦想绝对会达到,青春就是奋斗、青春就是追逐梦想。

愿我们所有梦想都开花,所有的努力都结果。在这里,我也代表全体初三同学表达我们的心愿:奋斗十个月,让七彩的梦成为灿烂的现实!奋斗三百天,让雄心与智慧在中考中闪光!请相信,我们会用好手中的笔,慎重的,为一中的历史,留下属于我们的精彩篇章!

谢谢大家!

初三学生入团申请书经典文章-入党申请六

家长同志们:下午好。

今天下午召开的是初三全体学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们初三级部半个学期以来的工作情况,对学生的教育管理成果。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

首先向家长们汇报级部教学工作:

从整个初三级部看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育,通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。以前同学间凑在一块打架斗殴的没有了,偷盗别人东西的现象没有了,上网的、早恋的现象几乎也没有了。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,六位班主任老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。很多老师为了中午辅导学生中午一直在学校伙房吃饭。有的班主任老师甚至到教室进行办公,和同学们共同听课。在班主任教师的影响下,初三级部师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

家长同志们,说句心里话,我感觉我们的学生遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我们的学生将来毕业了,不管能不能升入高一级的学校,若干年以后,都会对我们现在初三的教师的教育水平和工作热情表示怀念,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表初三全体教师请家长们放心,初三的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。

下面我介绍一下近一阶段在学习中表现突出的学生及其学习情况:----(略)----

可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

今天我们会议进行的第二个主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?只其中关键在于家庭教育。

我们当中可能有的家长同志还不知道孩子的班主任是谁,姓什么,这种现象在城里学校根本不可能发生。我的小孩今年上实验小学一年级,每天老师要家长出20以内的加减法算术题,每次老师布置的作业,都得家长签字,家长还要天天给老师写纸条,介绍学生在家学习情况,帮助学生做作业情况。

这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少。

子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:"日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在最不喜欢的人一栏中填的竟是家长。而对你所关心的家庭大事是什么这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了子女教育。为什么,我们最关心孩子的教育问题,二孩子对家长不满呢?

我觉得这些孩子决不是全盘否定"家长",而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。

那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。

前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报道,题目是《双城的创伤》,讲的是一个农村小学五年级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,原因一是父母与孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小画册,卡通动画,网络游戏的影响。在网络游戏中,参与了游戏就好像身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡着了,可以再活回来。就像游戏,死亡了,可以再来一局。

我们这儿,去上网的学生还有很多,前几天,我查处了几个同学,有的同学把自己家的电话号码都注册在网上,致使有的家长怀疑电信局是不是搞错了电话费,为什么会有国际长途,为什么会有热线服务费。也有的同学去网吧,打游戏,直到上了瘾,一发不可收拾,学习更是一塌糊涂。所以希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那学人交往,星期天除了做作业外的行为。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生个需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有一些家长来找我,让我跟老师说一说把俺家的孩子好好管一管。我在跟家长的谈话之前,往往不知道学生的学习水平,但只要根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出来,比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往个注重给孩子创造一个学习的良好环境。

我们身边的这样的例子很多:

**村的隋**老师,孩子上初中以后,不管春夏秋冬,一直坚持每天陪孩子写作业,隋老师说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。隋老师把孩子一直看着送进了全国重点大学。

集前刘家的赵**老师,从孩子上初中后,发现孩子不爱做作业,学习效率低,为什么?最终家长找到原因:家长再看电视,打麻将,打扑克,影响了孩子的学习,赵老师就从此关掉了电视,一门心思看着孩子做作业,学习。孩子的学习成绩突飞猛进,最好考取了高中甲种班。

**村的吴老师每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习目标和学习计划,每天都检查督导学习计划执行情况。良好的学习环境需要安静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

五、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。但你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

今天的家长会就到这里,会后,请家长同志到我们的各班级教室,听班主任老师向您汇报每个学生学习和在校表现情况,最后,希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的级部教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

初三学生入团申请书经典文章-入党申请七

尊敬的老师,同学们:

大家好!

“莫等闲,白了少年头,空悲切!”岳飞的壮语仿佛在耳畔激荡,时光已从宽大的指缝间溜走,空留我等痴望。在这五谷溢金,七色风采的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了求学的征途

初一的新同学,你们像我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥有激情,踌躇满志地踏入了--第二中学。披荆斩棘走在求学路上,不怕风吹雨打,踏遍千上万水,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!愿你们成功辉煌,一路飞扬

初二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强,初二如百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积薄发的时刻。万不可有丝毫松懈。农村的孩子,唯有自己是靠山,放弃一个校园成才梦,就可能只拥有一片黄土地,老师的期望,不能辜负;父母的苦心,不能漠视;自己的前途,不可儿戏!俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的,因此,面对初中的转折点你们一定要夯实基础,提高能力,精益求精,在不断努力中,更上一层楼!愿你们放飞的情怀自由驰骋,将生活描述的多姿多彩,将生活演绎得淋漓尽致

踏入初三校门的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们深知这条路注定崎岖而漫长,然而,不吃苦中苦,怎为人上人!把握不住今天,就有可能把握不住今年!把握不住今年,就有把握不住今生!成败与否,自在初三这一年,成,则万事俱兴;败,则万念俱灰!“男儿立志出乡关,学不成名誓不还!”试问人生有几回搏,此时不搏待何时!苦吧,这苦就是一个奋斗的过程,泪过苦海,将是一片更加广阔的天地,愿长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前,记得汪果真先生曾说过:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99%的汗水加1%的灵感等于成功;我们明白,勤奋拼搏是通向成功的桥梁!或与前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越,或许前面是浩瀚汹涌的题海,但我们一定能够征服。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,百折不回,永不言弃,我们背负着长辈的希望,我们更满载着自己的宏伟理想。“回当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,趟不过的河。正如诗人雪莱所说过的;冬天到了春天还会远吗

初中三年,九百多个日子里我们和老师朝夕相处,并肩作战,我们不再迷茫,我不彷徨,挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心的去迎接六月的辉煌!为了我们的理想,衣带渐宽终不悔。我们永远记住,今天我们以--二中为光荣,明天--二中以我们为骄傲!

谢谢大家!

初三学生入团申请书经典文章-入党申请八

梦,是什么?梦,飘渺,似真似幻。我们每个人心中都存在一个梦,有梦的心才会充满激情与希望。

梦,是一个虚拟与现实的交织点,点醒我们从浑浑噩噩走向积极上进;梦是一条虚拟与现实的相切线,牵引着我们从迷途走向光明;梦是一条描绘、勾勒我们未来的美好蓝图的画笔;梦,是一副我们对将来的憧憬预设的精彩图画。

因为有梦,我们的人生才更加精彩。因为有梦,我们的心才不会麻木与冰冷。因为有梦,我们的青春才活力四射,朝气蓬勃!我们的国家才走向繁荣与富强。

梦,遥不可及,似“只可远观而不可亵玩焉”带着那份期待与好奇,我将带领令大家开始寻觅梦的“倩影”,进入我们的梦之旅吧。

当我们看到各种各样的商店里都琳琅满目地摆放着五花八门的小零食,小食品,有辣条,牛筋、薯片,薯条等等。我总会忍不住想起我看过的新闻报道,想起他的制作过程和环境,想起他的制作材料,是一些破皮鞋,明胶,食品添加剂也净是些色素:化学制作品,国家严禁食用的一些添加剂,超标使用添加剂,能吃的还是不能吃的东西都在一个破锅里用铁锹搅拌搅拌,做完的牛筋放在地上,然而,大家知道的,这样的东西是要吃进我们的肚子的呀。

我们从小学至高中时代,小食品是陪伴我们长大的呀,就如,吸毒版小食品从小到大都在吞噬我们的健康啊!

我真的希望小食品可以日益减少,甚至不再生产,我们都拒绝不了廉价美味的牛筋,如果没有牛筋,大家也许也会再有这种需求了吧,我想。

当我回到家里,然坚持我的晨跑时,我的眉头却不禁一蹙,跑起不来,非常路脚,一不小心就会踩坑而摔倒,大家会觉得这是土道吗?答案是:no,这是水泥道,千真万确的水泥道,只是她不是光滑平整的,是一条坑坑洼洼,布满石子,一到下雨天就积水的榆工减料的水泥道。

每当夜晚降临的时候,路上一片漆黑,我和弟弟一起去散步也是在黑暗中摸索前行,每当我兴冲冲地和家人一周赶集时,总会看到大街上随处可见的塑料袋,果皮,纸屑,各种食物残羹,不堪入目,有些人把塑料袋,等垃圾扫到一块一起点着,燃放到气味呛的我流眼通红,第二天我就感冒了我记得初三搬到新建的学校,还没开学,楼房就明显有“危房”的特征了,怀念小时候花果飘香的果树林,果子像是摘不尽似的,累的爸爸妈妈满头大汗,我看着红蹬蹬的大草果,尽是天真的笑容,而我现在看到那片果树林不见了,而且被霍霍的不堪入目,应为他被矿工开采了,我只看见他们给了我父母一笔钱然后就肆无忌惮地毁坏了我童年的美好回忆;当我看到一群记者围着一个衣着褴褛的因贫穷而惊恐蜷缩成一团的小女孩,也不顾她的心理感受。净是充满同情和轻蔑的慰问。伸手给了她几张红票子,就开始肆无忌惮地左拍右拍,还厚颜无耻地挤出献媚的笑意,说:“小女孩,你哭一个,哭的越惨越好,越认真越好,越真实越好,我们就多给你钱,你说好不好啊?”我都不知道该说些什么了,我的心里就这些从心底开始凉到脚底,窜上一股寒意。

通过我从周围的观察与思考,我又回想到历史年轮。回溯到1840年,那场鸦片战争,那幅血与泪交织的画面。在近代历史,那一个个不平等条约的签订。那一段屈辱并无法释怀的历史。我真的感到痛心疾首啊!然后,回归现代,日本右翼势力又肆意再起。日本首相一个个都参拜靖国神社。钓鱼岛问题又牵起我们的怒火。我们中国曾被说成是“东亚病夫”。但是,我们也有我们国家的成绩与荣誉,我们也会骄傲与自豪。

作为90后的我们,被80、70后说成“颓废”,我们是不是应该证明自己,为了祖国的明天,为了明天的幸福生活,为了我们心中那个梦而奋斗、拼搏?

是光与影的交错,血与泪的交织,使我清醒,明白我有一个梦,16亿个梦都交汇成一个梦海,汇聚成一个梦——中国梦。

谢谢大家,我的演讲结束了!希望对大家有所启迪,谢谢!

初三学生入团申请书经典文章-入党申请九

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好!

我是初三(16)班的李~~。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。夏去秋来,天地间弥漫着收获的馨香,伴随着秋的凉爽,20~~—20__学年已经拉开了帷幕,又是一个新的起点的冲刺,又是一段满怀憧憬的跋涉。奋斗和收获永远属于自豪的铁中人。尤其是我们这些站在备战20__年中考沙场上的战士们,正是我们扬鞭起航,快意驰骋,收获梦想的季节。铁中给了我们一个梦想的舞台,我们将用青春、信念、汗水去捍卫,去博取,去收获,在20~~年的六月,我们将为人生绽放最艳丽的花朵,将为母校摘取最厚重的荣光!

今天,有很多新鲜的血液加盟了我们铁中。我首先要祝贺大家,选择铁中工作、学习,你们是最幸运的,在铁中有清新自由的教育思想和空气,在铁中有为人生奠基的愿景和蓝图,在铁中有施展抱负、展示才华的沃土,在铁中有精英气质的熏陶和拼搏意志的历练。在铁中的成长才是大成长,在铁中的教育才是真教育。在铁中将为我们的一生书写一段最生动的故事,让我们自信人生,收获成功!所以,铁中欢迎你!今天我们都是铁中人,新的学期,新的开始,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬,我们每一个铁中人都应站在新的起跑线上认真审视自己,我们将为铁中做什么。我们又有着一个什么样的梦想和目标呢?

两年以来,我们在铁路中学的怀抱中快乐而自信地成长着。学习上的自立,生活上的自理,思想上的成熟回首身后那一串串成长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭。仿佛昨日我们才踏进铁中的校门,今天就已经坐进了初三的课堂。两年来,我们的学校、我们的老师、我们的家长给予了我们无尽的爱与关怀,让我们从懵懂而明晰,从弱小而强大,从彷徨而坚定。这些伴随着汗水和泪水的日子已经成为一种精神的图腾,让我们不去想曾经的辉煌,不要羡慕别人的光芒。把握现在,活在当下,尽自己最大的努力,去追赶时间的脚步,将对过去的留恋,埋藏在心底深处,怀揣着美丽的梦想,走好初三的每一步。我们深知,中考是我们必须面对的,我们不仅会积极面对,而且会用铁中给予我们的优秀素质武装自己,去打一场既赢得中考、成就自己又回报母校的干净漂亮的战役。我们准备好了,枕戈待旦,厉兵秣马。我们不需要悲壮,只需要洒脱。因为我们是铁中学子,铁中已经用精神和意志把我们武装到了牙齿。进入初三的这一段时间,更使我们坚定了信念,鼓足了干劲。初三动员会上领导、老师的鼓励、教诲言犹在耳,同学们的铿锵誓词依然激荡在胸。进入毕业班的新气象让我们感动而振奋。最值得一说的就是我们的学校为了给我们的优秀毕业生一个更大的放飞梦想的舞台,及早着眼于高考。给我们的初三优秀毕业生设置了两个衔接班。我们前二百名的同学中有一百六十多位同学满怀着对学校的感恩和期待选择了衔接班,也选择了铁中高考兵团。我们将用三年半的时间去学习高中三年的课程,这将使我们更有底气和资本去冲刺梦想,赢得高考。感谢铁中给了我们一种良好的学习品质,更感动于我们和母校之间的彼此信任。今天我们信任铁中,明天铁中会还给我们一个

灿烂的未来。我们感恩母校赋予的机会和机遇,我们执着一念,永远做骄傲的铁中人,绝不会拿铁中给予我们的优秀资本而明天成为铁中战场上的对手,我们要为母校的信任而战,要为荣誉而战。在衔接班学习的这些日子里,我们无比自豪,有最好的老师陪伴我们左右,生活、学习呵护备至。有领导的关注和赞许,有浓厚的学习氛围,有鼓舞人上进的团队精神。我们一百六十个铁中人将成为20~~届中考的标尺,只有优秀与超越,只有引领与腾飞。相信,我们有更多的优秀毕业生会追随我们,选择留在铁中,成功在铁中。也相信,我们在学校领导的殷殷关怀下,在家长亲人的热切期待下,在铁校精神的磨砺下,会成为佼佼者。

初一的同学们,走进了~中,你就走进了一个新的赛场,这里有着竞争与挑战,你们完全有理由规划好这3年。不管你以前怎样,一切都还可以重来。也许你们会有很多不适应,但没关系,每个人都要学会适应环境。同时,你们应养成认真踏实的学习习惯,学会自觉、有计划的学习,合理支配时间,最重要的是要保持一种积极的心态。我们已经为你们做好了表率,我们在初三这一年的奋斗更要让你们看到铁中人的精彩。

而初二同学们,经过一年的成长,你们也已经熟悉了铁中的学习生活。请记住“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”初二这一年是一个分水岭,很多人会因为缺少坚持而落下了脚步,只能眼睁睁看着自己与成功失之交臂。所以,你们应学会珍惜时间,更合理、更快乐的学习,为明年的初三冲刺奠基,无论如何都不要轻言放弃,至少,一切都还没有结束。努力不一定成功,不努力一定失败。至少,当我们回眸这一切的时候,努力过,就没有遗憾了。

20~~年的高考、中考,我们铁中的学哥、学姐们又一次创造了辉煌,现在奋斗的火炬已正式交接在我们手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我们的斗志,正如我们的生命!如今,该是我们书写辉煌的时候,该是我们为母校争光的时候,该是我们放飞梦想的时候!初三、高三的同学们,拿起我们的信心与勇气,在自己的心底刻上刚毅与坚强,我们要出发了。相信,经过风雨的洗礼,我们会更坚强,经过一次次失败与苦难,我们会更加珍惜这些成长。

初三学生入团申请书经典文章-入党申请十

尊敬的老师,同学们:

大家好!

“莫等闲,白了少年头,空悲切!”岳飞的壮语仿佛在耳畔激荡,时光已从宽大的指缝间溜走,空留我等痴望。在这五谷溢金,七色风采的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了求学的征途

初一的新同学,你们像我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥有激情,踌躇满志地踏入了--第二中学。披荆斩棘走在求学路上,不怕风吹雨打,踏遍千上万水,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!愿你们成功辉煌,一路飞扬

初二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强,初二如百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积薄发的时刻。万不可有丝毫松懈。农村的孩子,唯有自己是靠山,放弃一个校园成才梦,就可能只拥有一片黄土地,老师的期望,不能辜负;父母的苦心,不能漠视;自己的前途,不可儿戏!俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的,因此,面对初中的转折点你们一定要夯实基础,提高能力,精益求精,在不断努力中,更上一层楼!愿你们放飞的情怀自由驰骋,将生活描述的多姿多彩,将生活演绎得淋漓尽致

踏入初三校门的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们深知这条路注定崎岖而漫长,然而,不吃苦中苦,怎为人上人!把握不住今天,就有可能把握不住今年!把握不住今年,就有把握不住今生!成败与否,自在初三这一年,成,则万事俱兴;败,则万念俱灰!“男儿立志出乡关,学不成名誓不还!”试问人生有几回搏,此时不搏待何时!苦吧,这苦就是一个奋斗的过程,泪过苦海,将是一片更加广阔的天地,愿长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前,记得汪果真先生曾说过:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99%的汗水加1%的灵感等于成功;我们明白,勤奋拼搏是通向成功的桥梁!或与前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越,或许前面是浩瀚汹涌的题海,但我们一定能够征服。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,百折不回,永不言弃,我们背负着长辈的希望,我们更满载着自己的宏伟理想。“回当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,趟不过的河。正如诗人雪莱所说过的;冬天到了春天还会远吗

初中三年,九百多个日子里我们和老师朝夕相处,并肩作战,我们不再迷茫,我不彷徨,挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心的去迎接六月的辉煌!为了我们的理想,衣带渐宽终不悔。我们永远记住,今天我们以--二中为光荣,明天--二中以我们为骄傲!

谢谢大家!

初三学生入团申请书经典文章-入党申请十一

梦,是什么?梦,飘渺,似真似幻。我们每个人心中都存在一个梦,有梦的心才会充满激情与希望。

梦,是一个虚拟与现实的交织点,点醒我们从浑浑噩噩走向积极上进;梦是一条虚拟与现实的相切线,牵引着我们从迷途走向光明;梦是一条描绘、勾勒我们未来的美好蓝图的画笔;梦,是一副我们对将来的憧憬预设的精彩图画。

因为有梦,我们的人生才更加精彩。因为有梦,我们的心才不会麻木与冰冷。因为有梦,我们的青春才活力四射,朝气蓬勃!我们的国家才走向繁荣与富强。

梦,遥不可及,似“只可远观而不可亵玩焉”带着那份期待与好奇,我将带领令大家开始寻觅梦的“倩影”,进入我们的梦之旅吧。

当我们看到各种各样的商店里都琳琅满目地摆放着五花八门的小零食,小食品,有辣条,牛筋、薯片,薯条等等。我总会忍不住想起我看过的新闻报道,想起他的制作过程和环境,想起他的制作材料,是一些破皮鞋,明胶,食品添加剂也净是些色素:化学制作品,国家严禁食用的一些添加剂,超标使用添加剂,能吃的还是不能吃的东西都在一个破锅里用铁锹搅拌搅拌,做完的牛筋放在地上,然而,大家知道的,这样的东西是要吃进我们的肚子的呀。

我们从小学至高中时代,小食品是陪伴我们长大的呀,就如,吸毒版小食品从小到大都在吞噬我们的健康啊!

我真的希望小食品可以日益减少,甚至不再生产,我们都拒绝不了廉价美味的牛筋,如果没有牛筋,大家也许也会再有这种需求了吧,我想。

当我回到家里,然坚持我的晨跑时,我的眉头却不禁一蹙,跑起不来,非常路脚,一不小心就会踩坑而摔倒,大家会觉得这是土道吗?答案是:no,这是水泥道,千真万确的水泥道,只是她不是光滑平整的,是一条坑坑洼洼,布满石子,一到下雨天就积水的榆工减料的水泥道。

每当夜晚降临的时候,路上一片漆黑,我和弟弟一起去散步也是在黑暗中摸索前行,每当我兴冲冲地和家人一周赶集时,总会看到大街上随处可见的塑料袋,果皮,纸屑,各种食物残羹,不堪入目,有些人把塑料袋,等垃圾扫到一块一起点着,燃放到气味呛的我流眼通红,第二天我就感冒了我记得初三搬到新建的学校,还没开学,楼房就明显有“危房”的特征了,怀念小时候花果飘香的果树林,果子像是摘不尽似的,累的爸爸妈妈满头大汗,我看着红蹬蹬的大草果,尽是天真的笑容,而我现在看到那片果树林不见了,而且被霍霍的不堪入目,应为他被矿工开采了,我只看见他们给了我父母一笔钱然后就肆无忌惮地毁坏了我童年的美好回忆;当我看到一群记者围着一个衣着褴褛的因贫穷而惊恐蜷缩成一团的小女孩,也不顾她的心理感受。净是充满同情和轻蔑的慰问。伸手给了她几张红票子,就开始肆无忌惮地左拍右拍,还厚颜无耻地挤出献媚的笑意,说:“小女孩,你哭一个,哭的越惨越好,越认真越好,越真实越好,我们就多给你钱,你说好不好啊?”我都不知道该说些什么了,我的心里就这些从心底开始凉到脚底,窜上一股寒意。

通过我从周围的观察与思考,我又回想到历史年轮。回溯到1840年,那场鸦片战争,那幅血与泪交织的画面。在近代历史,那一个个不平等条约的签订。那一段屈辱并无法释怀的历史。我真的感到痛心疾首啊!然后,回归现代,日本右翼势力又肆意再起。日本首相一个个都参拜靖国神社。钓鱼岛问题又牵起我们的怒火。我们中国曾被说成是“东亚病夫”。但是,我们也有我们国家的成绩与荣誉,我们也会骄傲与自豪。

作为90后的我们,被80、70后说成“颓废”,我们是不是应该证明自己,为了祖国的明天,为了明天的幸福生活,为了我们心中那个梦而奋斗、拼搏?

是光与影的交错,血与泪的交织,使我清醒,明白我有一个梦,16亿个梦都交汇成一个梦海,汇聚成一个梦——中国梦。

谢谢大家,我的演讲结束了!希望对大家有所启迪,谢谢!

初三学生入团申请书经典文章-入党申请十二

家长同志们:下午好。

今天下午召开的是初三全体学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们初三级部半个学期以来的工作情况,对学生的教育管理成果。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

首先向家长们汇报级部教学工作:

从整个初三级部看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育,通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。以前同学间凑在一块打架斗殴的没有了,偷盗别人东西的现象没有了,上网的、早恋的现象几乎也没有了。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,六位班主任老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。很多老师为了中午辅导学生中午一直在学校伙房吃饭。有的班主任老师甚至到教室进行办公,和同学们共同听课。在班主任教师的影响下,初三级部师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

家长同志们,说句心里话,我感觉我们的学生遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我们的学生将来毕业了,不管能不能升入高一级的学校,若干年以后,都会对我们现在初三的教师的教育水平和工作热情表示怀念,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表初三全体教师请家长们放心,初三的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。

下面我介绍一下近一阶段在学习中表现突出的学生及其学习情况:----(略)----

可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

今天我们会议进行的第二个主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?只其中关键在于家庭教育。

我们当中可能有的家长同志还不知道孩子的班主任是谁,姓什么,这种现象在城里学校根本不可能发生。我的小孩今年上实验小学一年级,每天老师要家长出20以内的加减法算术题,每次老师布置的作业,都得家长签字,家长还要天天给老师写纸条,介绍学生在家学习情况,帮助学生做作业情况。

这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少。

子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:"日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在最不喜欢的人一栏中填的竟是家长。而对你所关心的家庭大事是什么这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了子女教育。为什么,我们最关心孩子的教育问题,二孩子对家长不满呢?

我觉得这些孩子决不是全盘否定"家长",而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。

那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。

前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报道,题目是《双城的创伤》,讲的是一个农村小学五年级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,原因一是父母与孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小画册,卡通动画,网络游戏的影响。在网络游戏中,参与了游戏就好像身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡着了,可以再活回来。就像游戏,死亡了,可以再来一局。

我们这儿,去上网的学生还有很多,前几天,我查处了几个同学,有的同学把自己家的电话号码都注册在网上,致使有的家长怀疑电信局是不是搞错了电话费,为什么会有国际长途,为什么会有热线服务费。也有的同学去网吧,打游戏,直到上了瘾,一发不可收拾,学习更是一塌糊涂。所以希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那学人交往,星期天除了做作业外的行为。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生个需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有一些家长来找我,让我跟老师说一说把俺家的孩子好好管一管。我在跟家长的谈话之前,往往不知道学生的学习水平,但只要根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出来,比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往个注重给孩子创造一个学习的良好环境。

我们身边的这样的例子很多:

**村的隋**老师,孩子上初中以后,不管春夏秋冬,一直坚持每天陪孩子写作业,隋老师说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。隋老师把孩子一直看着送进了全国重点大学。

集前刘家的赵**老师,从孩子上初中后,发现孩子不爱做作业,学习效率低,为什么?最终家长找到原因:家长再看电视,打麻将,打扑克,影响了孩子的学习,赵老师就从此关掉了电视,一门心思看着孩子做作业,学习。孩子的学习成绩突飞猛进,最好考取了高中甲种班。

**村的吴老师每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习目标和学习计划,每天都检查督导学习计划执行情况。良好的学习环境需要安静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

五、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。但你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

今天的家长会就到这里,会后,请家长同志到我们的各班级教室,听班主任老师向您汇报每个学生学习和在校表现情况,最后,希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的级部教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

初三学生入团申请书经典文章-入党申请十三

尊敬的老师,同学们:

大家好!

“莫等闲,白了少年头,空悲切!”岳飞的壮语仿佛在耳畔激荡,时光已从宽大的指缝间溜走,空留我等痴望。在这五谷溢金,七色风采的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了求学的征途

初一的新同学,你们像我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥有激情,踌躇满志地踏入了--第二中学。披荆斩棘走在求学路上,不怕风吹雨打,踏遍千上万水,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!愿你们成功辉煌,一路飞扬

初二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强,初二如百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积薄发的时刻。万不可有丝毫松懈。农村的孩子,唯有自己是靠山,放弃一个校园成才梦,就可能只拥有一片黄土地,老师的期望,不能辜负;父母的苦心,不能漠视;自己的前途,不可儿戏!俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的,因此,面对初中的转折点你们一定要夯实基础,提高能力,精益求精,在不断努力中,更上一层楼!愿你们放飞的情怀自由驰骋,将生活描述的多姿多彩,将生活演绎得淋漓尽致

踏入初三校门的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们深知这条路注定崎岖而漫长,然而,不吃苦中苦,怎为人上人!把握不住今天,就有可能把握不住今年!把握不住今年,就有把握不住今生!成败与否,自在初三这一年,成,则万事俱兴;败,则万念俱灰!“男儿立志出乡关,学不成名誓不还!”试问人生有几回搏,此时不搏待何时!苦吧,这苦就是一个奋斗的过程,泪过苦海,将是一片更加广阔的天地,愿长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前,记得汪果真先生曾说过:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99%的汗水加1%的灵感等于成功;我们明白,勤奋拼搏是通向成功的桥梁!或与前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越,或许前面是浩瀚汹涌的题海,但我们一定能够征服。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,百折不回,永不言弃,我们背负着长辈的希望,我们更满载着自己的宏伟理想。“回当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,趟不过的河。正如诗人雪莱所说过的;冬天到了春天还会远吗

初中三年,九百多个日子里我们和老师朝夕相处,并肩作战,我们不再迷茫,我不彷徨,挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心的去迎接六月的辉煌!为了我们的理想,衣带渐宽终不悔。我们永远记住,今天我们以--二中为光荣,明天--二中以我们为骄傲!

谢谢大家!

初三学生入团申请书经典文章-入党申请十四

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是初三六班的江小姗。很高兴能作为学生代表在这里发言。

我曾经想过,初三对我们到底意味着什么?堆叠如山的试卷、做不完的习题、还是夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔来的辛酸?而当这一切拉开序幕的时候,我才发现,初三的我们会走的辛苦而快乐,过的充实而美丽。也许,我们会流眼泪,却是伴着欢笑的;也许,我们会踏着荆棘,却能嗅得万里花香。

回忆过去,我们拖着稚嫩的脚印蹒跚走过了三年。展望未来,有无数个挑战正在等着我们。而现在离我们最近的就是——中考,大家都整装待发,努力地迎接着我们人生的第一个转折点。在努力学习的过程中,必胜的信心和坚强的意志都十分重要,同学们都树立这样的意识:考场就是战场!“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”时间如风驰电掣的战车正载着我们奔赴几月之后的战场,战场只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,也考验懦夫,战场无泪!所以,勇往直前,永不言弃是我们初三毕业生不变的信念,这时的我们抛开了一切私心杂念,全力备战中考,用勤奋刻苦去创造自己人生的第一个辉煌。九年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。

在我们备战的同时,也不能忘记见证每一个学生成长的校园。刚进校时的稚气,曾经一度地不知所措,仿佛是在大海中航行的轮船迷失了方向一样。是校园帮助了我们,指明了前行的路,让我们有了现在的远航。我们在生机勃勃的校园中,像水莲花一样纯洁地成长,在宽敞明亮的教室里,像鸟儿一样在知识的天空中翱翔。校园中,有我们三年的青春时光,有我们三年的欢乐悲伤,有我们三年的美丽梦想,有我们一生的记忆回荡……

置身于升学竞争的洪流,困难不会让我们退缩,艰苦不会使我们彷徨;失利不会引我们作罢,成功会令我们神往。理想在前方,一米远有天堂。成功需要毅力,拼搏才能铸就辉煌。最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航?最初的梦想绝对会达到,青春就是奋斗、青春就是追逐梦想。

愿我们所有梦想都开花,所有的努力都结果。在这里,我也代表全体初三同学表达我们的心愿:奋斗十个月,让七彩的梦成为灿烂的现实!奋斗三百天,让雄心与智慧在中考中闪光!请相信,我们会用好手中的笔,慎重的,为一中的历史,留下属于我们的精彩篇章!

谢谢大家!

初三学生入团申请书经典文章-入党申请十五

家长同志们:下午好。

今天下午召开的是初三全体学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们初三级部半个学期以来的工作情况,对学生的教育管理成果。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

首先向家长们汇报级部教学工作:

从整个初三级部看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育,通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。以前同学间凑在一块打架斗殴的没有了,偷盗别人东西的现象没有了,上网的、早恋的现象几乎也没有了。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,六位班主任老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。很多老师为了中午辅导学生中午一直在学校伙房吃饭。有的班主任老师甚至到教室进行办公,和同学们共同听课。在班主任教师的影响下,初三级部师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

家长同志们,说句心里话,我感觉我们的学生遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我们的学生将来毕业了,不管能不能升入高一级的学校,若干年以后,都会对我们现在初三的教师的教育水平和工作热情表示怀念,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表初三全体教师请家长们放心,初三的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。

下面我介绍一下近一阶段在学习中表现突出的学生及其学习情况:----(略)----

可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

今天我们会议进行的第二个主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?只其中关键在于家庭教育。

我们当中可能有的家长同志还不知道孩子的班主任是谁,姓什么,这种现象在城里学校根本不可能发生。我的小孩今年上实验小学一年级,每天老师要家长出20以内的加减法算术题,每次老师布置的作业,都得家长签字,家长还要天天给老师写纸条,介绍学生在家学习情况,帮助学生做作业情况。

这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少。

子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:"日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在最不喜欢的人一栏中填的竟是家长。而对你所关心的家庭大事是什么这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了子女教育。为什么,我们最关心孩子的教育问题,二孩子对家长不满呢?

我觉得这些孩子决不是全盘否定"家长",而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。

那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。

前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报道,题目是《双城的创伤》,讲的是一个农村小学五年级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,原因一是父母与孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小画册,卡通动画,网络游戏的影响。在网络游戏中,参与了游戏就好像身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡着了,可以再活回来。就像游戏,死亡了,可以再来一局。

我们这儿,去上网的学生还有很多,前几天,我查处了几个同学,有的同学把自己家的电话号码都注册在网上,致使有的家长怀疑电信局是不是搞错了电话费,为什么会有国际长途,为什么会有热线服务费。也有的同学去网吧,打游戏,直到上了瘾,一发不可收拾,学习更是一塌糊涂。所以希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那学人交往,星期天除了做作业外的行为。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生个需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有一些家长来找我,让我跟老师说一说把俺家的孩子好好管一管。我在跟家长的谈话之前,往往不知道学生的学习水平,但只要根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出来,比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往个注重给孩子创造一个学习的良好环境。

我们身边的这样的例子很多:

**村的隋**老师,孩子上初中以后,不管春夏秋冬,一直坚持每天陪孩子写作业,隋老师说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。隋老师把孩子一直看着送进了全国重点大学。

集前刘家的赵**老师,从孩子上初中后,发现孩子不爱做作业,学习效率低,为什么?最终家长找到原因:家长再看电视,打麻将,打扑克,影响了孩子的学习,赵老师就从此关掉了电视,一门心思看着孩子做作业,学习。孩子的学习成绩突飞猛进,最好考取了高中甲种班。

**村的吴老师每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习目标和学习计划,每天都检查督导学习计划执行情况。良好的学习环境需要安静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

五、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。但你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

今天的家长会就到这里,会后,请家长同志到我们的各班级教室,听班主任老师向您汇报每个学生学习和在校表现情况,最后,希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的级部教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

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