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最新缅怀先烈,发奋学习(通用10篇)

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最新缅怀先烈,发奋学习(通用10篇)
2023-11-12 21:15:58    小编:

现代科技给我们的生活带来了很多便利,但我们也应注意科技对我们的影响。在总结中加入自己的思考和感悟,可以使总结更加个性化和富有深度。总结是一种能够帮助我们提升自己并改进的有效途径。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?接下来是一些写作总结的范例,希望对大家的写作有所帮助。

缅怀先烈,发奋学习篇一

大家好!

日前,习近平总书记在党史学习教育动员大会上深刻指出,回望过去的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。党的历史,只有重视学习,才能牢记党的使命。

只有善于运用,才能发扬党的优良品质:只有认真总结,才能永葆党的青春活力。向历史学精神,向历史求经验,向历史探未来,这样才能使中国号巨轮始终行驶在正确的航路上,劈波斩浪,勇往直前。

铭记历史,不忘过往奋斗路,牢记党的使命。一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。只有学好党史,才能铭记历史,我们要充分在党史中重温革命先辈的奋斗之路,在学思践悟中领会共产党人为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的使命。因此,作为新时代的共产党人,更应该真抓实干、进取作为,不驰于空想,不骛于虚声。在大灾大难面前,能够勇于担当、不惧危险、率先垂范,力扛千斤重担;在与群众打交道的细小甚微处,牢固树立群众意识,懂得运用群众思维解决群众需求,在为民服务解难题中不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

建党以来,我们党带领全国人民从站起来、富起来到强起来,取得众多历史性成就,但前进的道路上依然有数不清的娄山关需要攻克,有无数雪山草地需要跨越,只有总结历史经验、把握历史规律,增强开拓进取的勇气和力量,顺应历史潮流,积极谋划,居安思危,才能在危机中育新机、在变局中开启新局,创造出无愧于历史和人民的业绩,奋力走好新时代长征路,让党的旗帜在新时代高高飘扬。

谢谢大家!

缅怀先烈,发奋学习篇二

教材分析:

这是一篇阅读课文,节选自长篇小说《红岩》。讲的是1949年元旦,被关押在集中营中的革命者,巧妙地利用庆祝新年的机会,欢庆人民解放战争在全国范围内所取得的伟大胜利,表现了随时面临死亡威胁的共产党人坚定地革命信念和乐观主义精神。

教学目标:

1、通过阅读课文,使学生领会革命者在狱中联欢时表现出来的`革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术。

2、练习用较快的速度读文,练习有感情地朗读课文。

3、学习本课字词及写作顺序。

4、采用合作学习的方式,培养学生合作精神和自能读书的能力。

教学重点、难点:

“贴对联”和“表演节目”两部分。

教学时数:1课时。

教学过程:

一、理解课题。

教师板书“联欢”,让生读并理解,并用语言描述联欢的场面。生答后,师问:“你们想想人们可能在哪儿联欢?”生自由说后,师在“联欢”前填写“狱中”。生读文题后师导课:这就是我们今天要学的课文5※狱中联欢(课题写在黑板中,“狱中”与“联欢”中间留出空隙)。

二、激发兴趣,引入新课。

师:看到这个课题,你想知道什么?

生自由提问。

师梳理生的问题,并板书于黑板右侧。(对于重点问题但生没有提出的师可发问让生思考)。

1.时间、地点、人物?

2.为什么联欢?

3.表演那些节目?

4.环境如何?

……。

三、读文解问。

生读文,小组合作解答提出的问题。(按问题先后答)。

1、在学生汇报中,师相机诱导,并适时板书。

重点指导:

(1)监狱地点,明确是解放前夕国民党反动派设在重庆郊区歌乐山下的中美合作所集中营渣滓洞。

(2)节目中的“贴对联”和“表演节目”两部分。五副对联字面的意思和含着的意思(出示对联)“猩猩”面对这些对联的态度以及表演节目过程中人们嘲笑敌人的几句话。通过对这两部分的理解,感受革命者在那种特殊环境中乐观主义精神和巧妙的斗争艺术。

2、师边引导理解边指导朗读。

四、扫尽盲区。

生再读文,以小组为单位,扫清障碍。(字、词、句等)。

师生共同解答。

五、整体回顾。

感情朗读。

六、情感升华。

1、学生自由谈学习本课后感受。

2、师感情叙述:中华民族千千万万的革命者,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就象严寒中的梅花,愈是风欺雪压,花开得愈精神,让我们齐唱一曲《红梅赞》献给那些为了我们今天的幸福生活抛头颅洒热血的革命者们。

七、课外延伸。

1、阅读长篇小说《红岩》。

2、阅读回忆录《在烈火中永生》。

八、板书设计。

・・狱中・・・・联欢。

脚镣高墙电网机枪唱歌交换礼物贴对联表演节目。

革命者乐观主义精神巧妙的斗争艺术。

本站原创作品,转载请注明:来自中小学教育资源站()。

缅怀先烈,发奋学习篇三

习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”。中国共产党历来重视历史学习,善于借鉴和运用历史经验治国理政,习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。通过学习党史,全党才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。习近平总书记的一系列重要指示,是我们学习党史的根本遵循,是指导我们学好党史的指南针。

一、学史明理,坚持理论武装。中国共产党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,我们党通过理论与实践的结合,不断推进理论创新,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导,不仅成就了中华民族的“昨天”,也正在书写着历史的“续篇”。当前,站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们要用党的创新理论成果统一思想,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装自己的头脑、指导实践、推动工作,坚定地沿着中国特色社会主义伟大事业昂首前行,更好地书写中国共产党百年新起点上的新历史。

二、学史增信,坚定理想信念。中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的担当精神,持久地艰苦奋斗,取得了民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的伟大成就,为我们党积累了宝贵的精神遗产,绘就了我们党绚烂夺目的精神图谱。学习党史,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,使自己坚定理想信念,从党史中汲取奋进的力量,赓续艰苦奋斗的优良作风,涵养艰苦奋斗的政治品格,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中国特色社会主义的伟大事业和中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

三、学史崇德,提升党性修养。中国共产党能够走到今天,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,在中国共产党一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现出了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。学习党史,就是要从党百年来的实践创造和历史经验中汲取增进个人品格的智慧,从革命烈士、英雄人物、先进模范身上所体现出的中国共产党人的“精气神”当中,寻找到提升自身德行的明镜,从党史学习中,向优秀共产党人对标看齐时补足自身短板弱项,树立崇高信仰、为民情怀、实干精神、斗争本领,继续发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,把流淌在党的生命中的红色基因激活,树立和践行社会主义核心价值观,提升为党和国家事业继续奋斗的德行和能力。

四、学史力行,勇担职责重任。我们党始终把人民的利益放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。可以说,中国共产党的全部历史,就是为了人民、依靠人民的历史,就是以人民为中心、为人民谋幸福的历史,就是从群众中来、到群众中去的历史。无论是革命战争年代还是和平发展时期,无数共产党人为着人民“大我”而不惜牺牲“小我”,以人民心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,涌现出了张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森等一大批英雄模范人物,在我们党的历史上树立了一座座精神丰碑。通过学习党史,从党史中汲取感恩人民的深切情怀和血浓于水的深厚感情,把学习党史同推动实际工作结合起来,把发现问题、研究问题、解决问题作为出发点和落脚点,真正做到学以致用、用以促学、学用相长,努力把学到的知识、掌握的规律,转化为解决发展问题、应对风险挑战的能力,转化为锐意进取、担当实干的精气神,践行人民为中心的理念,全心全意为民服务。

历史总是要前进的,“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去”,作为一名党员,通过学习党史,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,为建设壮美广西,共圆复兴梦想贡献力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

缅怀先烈,发奋学习篇四

自古以来,英雄们的无畏精神和伟大业绩一直鼓舞着后人。中华民族也有很多英雄杰出代表。缅怀先烈,学习英雄精神,是我们每个人的责任与义务。本文将分享我在学习英雄精神过程中的心得体会。

第二段:缅怀先烈。

缅怀先烈是我们每个人都应该做的事情。他们是在无言的岁月中背负起民族的使命,付出了生命的代价,留下了可歌可泣的英名和艰辛曲折的经历。我们应该牢记先烈们的英雄精神,珍视他们留下的宝贵遗产,为了中华民族的伟大复兴而努力工作。

英雄精神是崇高的道德品质的集中体现,包括责任感、爱国心、无私奉献、艰苦奋斗等等。学习英雄精神,就是学习先烈们在面对困难时的处事方式。他们不畏艰险,不惧挫折,勇往直前,永不放弃,为国家的独立和民族的尊严而奋斗。学习他们的精神,让我们在人生道路上克服重重困难,勇往直前。

第四段:体会英雄精神。

学习英雄精神要通过实践去领悟,只有将英雄精神带入日常生活中,才能真正发挥它的作用。在工作、学习、生活中,我们应当带着先烈们的精神,勤奋拼搏,兢兢业业,恪尽职守,为社会、为人民做出自己的贡献。只有用实际行动来诠释英雄精神,才能让这些精神在人才中传承,成为生命无尽的火种。

第五段:结语。

“缅怀先烈,学习英雄精神”在现代社会中依然重要。不管我们做过什么,我们都可以从先烈们的事迹中得出灵感,鼓舞我们继续前行。我们自己也可以变成英雄,去挽救、去改变这个世界。只要我们保持一颗平凡的心,去感恩生活、感恩国家,便能在自己的生活和工作中描绘出最美的画卷,让英雄的精神在我们身上得到传承和发扬。

缅怀先烈,发奋学习篇五

清明节又叫踏青节,这一天踏青扫墓是中华民族一种固定的风俗。新中国成立后,人们都在这天祭扫烈士墓,缅怀革命先辈。

清明节又快到了,这使我不由地想起了革命先烈们。我记忆深刻的是董存瑞和江姐。董存瑞扛着炸药包冲向暗堡,由于暗堡地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药,危急关头,他左手举起炸药包,右手点燃导火线,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸,董存瑞用生命开辟了一条前进的道路。还有坚强不屈的江姐。就在快要解放时,她被敌人抓住了,她受尽了酷刑:老虎凳、带刺的钢鞭……敌人甚至用竹签插进她的指甲里,即使已满手鲜血,但她还是没有把敌人想知道的情报说出一点。

还有好多革命先烈,他们牺牲在战场上,甚至连姓名都不为人们所知,可他们为了什么呢?他们是为了新中国,为了人民以后过上好日子,才无私地牺牲和奉献自己。正是有了你们的无私,才有了今天我们的和平环境,祖国才能繁荣富强起来。祖国为我们提供了良好的学习环境,我们是幸运儿。要知道,幸福来之不易,不是坐享其成,而是要坚强面对一切,不怕苦不怕累,保护好先烈们为我们带来的幸福生活。

现在的我们,是享受着改革开放成果成长起来的。我们这一代人喝着牛奶,吃着面包,真正是“少年不识愁滋味”。我们会继承了先烈们坚韧顽强的优秀品质,我们有着自己聪慧时尚的特点。我想对先烈们说:我们不是“垮掉的一代”,我们是充满朝气、蓬勃向上、有着科学的世界观和人生观的一代。我要向你们保证:我们不会让祖国和你们失望,我们要为祖国创造一个全新的未来!

缅怀先烈,发奋学习篇六

教材分析:

这是一篇阅读课文,节选自长篇小说《红岩》。讲的是1949年元旦,被关押在集中营中的革命者,巧妙地利用庆祝新年的机会,欢庆人民解放战争在全国范围内所取得的伟大胜利,表现了随时面临死亡威胁的共产党人坚定地革命信念和乐观主义精神。

教学目标:

1、通过阅读课文,使学生领会革命者在狱中联欢时表现出来的`革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术。

2、练习用较快的速度读文,练习有感情地朗读课文。

3、学习本课字词及写作顺序。

4、采用合作学习的方式,培养学生合作精神和自能读书的能力。

教学重点、难点:

“贴对联”和“表演节目”两部分。

教学时数:1课时。

教学过程:

一、理解课题。

教师板书“联欢”,让生读并理解,并用语言描述联欢的场面。生答后,师问:“你们想想人们可能在哪儿联欢?”生自由说后,师在“联欢”前填写“狱中”。生读文题后师导课:这就是我们今天要学的课文5※狱中联欢(课题写在黑板中,“狱中”与“联欢”中间留出空隙)。

二、激发兴趣,引入新课。

师:看到这个课题,你想知道什么?

生自由提问。

师梳理生的问题,并板书于黑板右侧。(对于重点问题但生没有提出的师可发问让生思考)。

1.时间、地点、人物?

2.为什么联欢?

3.表演那些节目?

4.环境如何?

……。

三、读文解问。

生读文,小组合作解答提出的问题。(按问题先后答)。

1、在学生汇报中,师相机诱导,并适时板书。

重点指导:

(1)监狱地点,明确是解放前夕国民党反动派设在重庆郊区歌乐山下的中美合作所集中营渣滓洞。

(2)节目中的“贴对联”和“表演节目”两部分。五副对联字面的意思和含着的意思(出示对联)“猩猩”面对这些对联的态度以及表演节目过程中人们嘲笑敌人的几句话。通过对这两部分的理解,感受革命者在那种特殊环境中乐观主义精神和巧妙的斗争艺术。

2、师边引导理解边指导朗读。

四、扫尽盲区。

生再读文,以小组为单位,扫清障碍。(字、词、句等)。

师生共同解答。

五、整体回顾。

感情朗读。

六、情感升华。

1、学生自由谈学习本课后感受。

2、师感情叙述:中华民族千千万万的革命者,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就象严寒中的梅花,愈是风欺雪压,花开得愈精神,让我们齐唱一曲《红梅赞》献给那些为了我们今天的幸福生活抛头颅洒热血的革命者们。

七、课外延伸。

1、阅读长篇小说《红岩》。

2、阅读回忆录《在烈火中永生》。

八、板书设计。

・・狱中・・・・联欢。

脚镣高墙电网机枪唱歌交换礼物贴对联表演节目。

革命者乐观主义精神巧妙的斗争艺术。

本站原创作品,请注明:来自中小学教育资源站()。

缅怀先烈,发奋学习篇七

沂蒙精神要点是吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献。习近平总书记把沂蒙精神的特质高度概括为“水乳交融、生死与共”。今天初心范例网()小编为您汇编了缅怀革命先烈学习沂蒙精神心得体会范例二篇,欢迎阅读。

14日至18日,我参加了局机关党委组织的以“不忘初心,牢记使命”为主题的教育培训,几天的学习让我再一次感受到党性教育力量的伟大,再一次亲临齐鲁大地感想中华文明的灿烂文化,再一次被沂蒙精神洗礼,灵魂又一次得以净化。不忘初心,对我而言,就是要始终保持好四颗心。

一是要始终保持一颗感恩的心。中华民族自古就把感恩作为优良传统一直传承至今,心怀感恩,便能感受到一滴水的润泽,一朵花的芬芳,才能从他人的微笑中读出温暖。一个懂得感恩的人,定是一个善良的人,一个胸怀若谷的人,一个心地澄明的人。其实生活,就是朝起暮落的辗转,人生,就是月缺月圆的浮沉,行于尘世,重要的是要有一颗感恩的心,感恩,是人生的阳光和雨露。“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”为主要内涵的沂蒙精神,实质上也是一种感恩精神的传承,这种精神经过革命战争年代的洗礼、和平建设岁月的陶冶、改革开放时期的升华,集中展现了山东人民的思想精神风貌,成为中华民族自强不息的强大精神力量。对于我来说,从一个贫穷的小村庄来到发达富裕的人间天堂,从一个小兵成长为一名军官,再从一名军人转变为一名公务人员,每一步成长进步都离不开组织的培养,领导的关爱和同事们的支持,没有这些强有力的后盾支持就不可能有我今天的成就,所以在我的内心深处一直非常感恩于各级组织的培养,感激每一个给我关心和爱护的领导,感谢每一个与我一起共事的同事。

二是要始终保持一颗强烈的事业心。事业心责任感是干好工作的前提,只有心中时刻充满强烈的奋斗意识,才会无畏于工作的艰辛,无视生活的困苦,才会集中心思干好自己份内的事情。我记得在今年第一次路桥指挥部会议上,王晋副局长说过:“有作为才能有地位”,不作为就会愧对组织的培养,人民的信任,在人民心中就不可能有地位。从古至今,无论是帝王将相,还是平民百姓,都是先有强烈的事业心责任感,才最终创造出无愧于时代的丰功伟绩,无愧于自己的伟大事业。再次来到临沂,看到临沂城市面貌的巨大变化,沿河一排排漂亮的小洋房,一条条清澈的河流,整洁干净的马路,快速发展的物流和高科技农业园等等,惊叹于临沂人民对沂蒙精神的传承和发扬。当今中国,已经到了改革的深水区、关键点,国内国外的形势不容乐观,中国正在经历和可能遇到种种风雨,但把视线拉长,我们正处在历史机遇期,面对变局我们需要保持一份清醒、一份从容。我们要尊重的,也是中国经济的潜力,就是每个人过上美好生活的愿望。为了创造美好生活,我们需要解决自身的发展问题,也要直面外部的挑战。在经历着的风雨中,每个人只要各尽其责、苦干实干、全力以赴,就能凝聚强大力量。我作为住建局的一分子,就要踏踏实实干好自己分管的工作,努力做到不让领导为自己的事分心,不让与自己共事的同事闹心,不让自己的家人担心,尽心尽力,尽职尽责,为住建事业的发展贡献自己的一份力量。

三是要始终保持一颗包容的平常心。名利对于每个人而言,生不带来死不带去。在孟良崮革命烈士陵园,看到一座座无名墓碑,聆听一个个可歌可泣的故事,又仿佛回到那场战火纷飞的年代,无数的革命先烈为了民族的解放,为了人民的幸福,不惜抛头卢、洒热血,最后却连名字也不曾留下,对他们来讲又何谈名利。人生有很多驿站,只要内心是安静的,无论是站在红尘外,静赏繁华,还是在尘世烟火中,百味尝尽,都会多了一份淡定与从容。对我而言,生活在日益繁荣富强的中国,是幸福的也是幸运的,在工作和生活中,只有不断激励自己好好珍惜美好生活,不断加强思想道德修养,坚持自重、自省、自警、自励,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,用理性控制私欲,抛弃名利困扰,老老实实做人,踏踏实实干事。自觉带头践行社会主义核心价值观,继承和发扬党的优良传统和作风,弘扬中华民族传统美德,讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻,养成共产党人的高风亮节,自觉远离低级趣味。自觉看淡一些,宽容一点。只有待人诚恳,才会被人信任;只有坚持原则,才会遵章守纪;只有与人为善,才会活得心安;只有体人之心,才能广结知己;只有恕人之过,才会团结大众。

近日,我有幸参加了市住建局机关“不忘初心、牢记使命”山东之行的主题教育学习,缅怀革命先烈、感受革命传承、感想沂蒙精神。在5天的学习中,我们一行先后参观了孟良崮纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、沂蒙革命纪念馆、八路军115师司令部旧址、台儿庄纪念馆,参加了《从沂蒙精神看中国共产党人的初心和使命》专题教学,观看了《英雄孟良崮》教学片,聆听了《沂蒙母亲和她的女儿们》等革命事迹,形式多样、紧张充实的学习让我启发良多,认识了死守秘密抱子牺牲的年轻妈妈陈若克,乳汁救伤员的红嫂原型明德英、拥军支前模范王步荣等沂蒙红嫂,感受到沂蒙人民最后一匹布做军装、最后一粒米做军粮、最后一个儿子送战场的深情,体会到革命先辈为了创建新中国无私无畏的奉献,即便是以生命为代价。

短短的五天,听不完沂蒙红嫂千千万万的感人事迹,看不完这块红色热土所承载的厚重历史,所听所看、所思所想,无不体现党政军民生死相依、党群水乳交融的血肉联系,这进一步坚定了我的理想信念,深化了我对群众观念的认识。

一是以沂蒙精神为动力自觉践行群众路线。联系群众鱼得水,脱离群众树断根,回顾历史,中国共产党的政治优势是密切联系群众,执政后的危险是脱离群众。在革命战争年代,沂蒙精神是共同信念、共同目标和共同命运,把党和群众紧紧联系在一起,结成了密不可分的鱼水关系,这是今天党群关系的感情基石。今后,要时刻牢记党之所以从无到有、不断发展壮大,就是因为党始终来自人民、根植于人民、服务于人民;要加深对党的历史的学习,要系统的学、透彻的学;要真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,不断提高做群众工作的水平;要自觉服务群众,为群众做好事、办实事、解难事。

二是以沂蒙红嫂为激励大力弘扬奉献精神。从抗日战争到解放战争,沂蒙红嫂几乎承担了作战部队所有的后勤工作,她们共做了315万双军鞋、122万件军衣,碾米碾面11716万斤,动员参军参战20万人,救护病员6万人,掩护革命同志9.4万人,瓦解敌方9.8万多人。这一个个惊人的数据,是真心实意军民鱼水情的具象表现,无不体现着沂蒙红嫂“爱党爱军、忠诚坚韧、勤劳勇敢、无私奉献”的革命内涵,正是这样无私、默默的奉献使得红嫂精神在历史的沉淀里更加丰满厚实。这种无私奉献的红嫂精神在今天依然十分重要,要一如既往地继承和发扬。

缅怀先烈,发奋学习篇八

在不断进步的社会中,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。写起讲话稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的国旗下讲话稿之缅怀革命先烈,发奋图强报国,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是《缅怀革命先烈,发奋图强报国》

无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵吗?不!他们非常珍惜自己的生命,但是他们深深懂得:在祖国危亡之时,作为一个中国人,保卫祖国,拯救祖国是自己的责任,为了祖国的解放,先烈们抛头颅洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈,刑场上大义凛然。历史定格,英雄长眠。时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大,中国巨龙飞腾于九霄之外,华夏巨人屹立在民族之林。正是因为他们的牺牲,一个伟大的民族书写下一篇新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方。

忆往昔,诉不尽我们对先烈们的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天的无限憧憬;展未来,我们信心百倍,不管将来我们从事什么职业,我们这些祖国的儿女,将肩负着先烈们未完成的事业,肩负着建设经济发达、文明富强的伟大祖国这一历史重任。

“应知学问难,在乎点滴勤”。同学们,只争朝夕,发奋努力吧,让我们以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士!

谢谢大家!

缅怀先烈,发奋学习篇九

缅怀先烈是我们每个人的责任和神圣使命。毕竟,我们今天的幸福生活是先烈们血泪换来的。他们为民族的独立、国家的发展、人民的幸福,不怕牺牲,勇往直前。作为继承者,我们需要更加珍视今天的生活,深刻认识先烈精神,凭借英雄的勇气和精神力量,练就一生中重要的品质。

第二段:弘扬先烈精神,敢于担当。

先烈们始终保持着一种执著追求的精神,他们不仅在身处困境中坚守,而且还能为大局考虑,保持认真、悲天悯人的高尚情怀。作为今天的继承者,我们也要始终以先烈为楷模,敢于担负起自己的责任。在任何时候都要保持清醒和自信,这样才能成功地完成自己的使命和任务。不过,单纯地依靠自己是远远不够的,我们还要团结他人,共同实现我们的目标。

第三段:坚忍不拔,永不放弃。

先烈们为了民族独立而战,他们走过万水千山、克服千难万险,最终披得挑战的胜利。不过在这场惨烈的斗争中,他们也遭受到了严重打击。尽管如此,他们始终坚信自己的事业,并在不断反思和总结之后,不断调整自己的策略。这种坚忍不拔的精神不仅激励了他们本身,也激励了更多的人。学习先烈的精神,我们也需要拥有坚忍不拔的品质。即便遭遇困境,我们也要坚持不懈地前进,直到走向成功。

第四段:以谅解和宽容的心态处理事情。

先烈们不断反思自己的错误和缺点,他们始终保持着谅解原谅他人的宽容心态。他们相信,只有宽容,才能凝聚人民群众的力量,推动事业向前。他们也从不恶意地对待竞争对手,始终把竞争视为稳定和协作的重要因素。学习先烈在处理事情时的心态,我们也要保持开放、平和的眼界,善待他人,以柔克刚,尤其是在和别人进行思想和生活上的较量时。

第五段:结尾。

英雄们的生平事迹给我们带来了无尽的启示和感悟。他们的事迹孕育出了精神上的力量,对我们今后的发展和前景都有着深刻的启示意义。正因如此,我们应该从英雄们的勇气和担当中汲取力量,牢记他们的事迹和精神,不断修炼自己的品质和品行,为实现我们的梦想做出贡献。让我们保持以优秀的态度向继承先烈遗志的方向前进,发扬光大先烈志愿精神,为创建更加繁荣富强的国家而努力。

缅怀先烈,发奋学习篇十

一片郁郁葱葱中,一片布满了土壤芳香的土地,是的,革命英雄们就是长眠在了这里。这里依然弥漫着鲜花的清香,这里依然有着无数表示哀悼的小白花,这里的纪念碑前立着的花圈,这里的一切表明,这片土地上的人们并没有忘记他们,并没有忘记这些为了这片土地的安宁与幸福而牺牲的英雄们。

一路颠簸着到了淄博烈士陵园,首先映进眼帘的是那屹立在正前方高大肃穆的纪念碑。白色的建筑,中间烫金大字,在风中萧瑟。我看着那高耸如云的纪念碑,固然时间已腐蚀了它的轮廓,但战士们冲锋陷阵时的那种豪迈丝毫没有褪往,看着那碑文总有种让人觉得置身于战场时的澎湃,口号声、枪炮声……似乎都随着这座纪念碑永远定格在这特有的环境中,在这特别的日子里。踏进大门,那意味着万古长青的松柏,依然挺立,几座装饰样的白桥,在嫩柳拂来拂往的缝隙间若隐若现,这是第一次在家乡以外的地方扫墓呢。今年的清明时节没有雨纷纷,有的是风飕飕,固然是熏风,却还是带着些凉意。迈着沉重的脚步,带着悲伤的心情,风划过树叶的声音都是在悲叫。可是,说实话,真的是小孩子的真实想法么?那个年纪,有很多孩子都不知道什么是死亡,不知道死亡是个什么定义,天真烂漫的时光,却被形式扣上了成熟的枷锁。

我们的确要感谢先烈们的奉献与牺牲,可是。我们的感激,有那么深的感情么?会悲伤么?究竟我们没有经历过那个年代,通说别人的讲述或者电视,都难以身临其境的体会那种悲壮。同学们素装手执黄菊,走到纪念碑前,进行一些仪式。宣誓,默哀,献花。纪念碑前,我们献花,我们哀悼,我们演讲,我们宣读了进团誓词,在这里,我们的思绪仿佛回到了那远远的战争年代,看着那一个个热血儿女,为了祖国的解放,为了人民的幸福,抛头颅,洒热血,前赴后继,将自己年轻的生命永远留在了金华这片土地上。

然后观看展览馆。看那些曾经在硝烟战火中用过的生活用品,看那些在枪林弹雨中穿过的衣服和带过的头盔,看这这些老旧的照片,看到烈士的遗像,透过他的目光,我仿佛聆听到久远年代的`战火喧嚣,看到了硝烟滚滚、尸横遍野的血泊沙场。老人看似平静的神情下,一颗如熊熊烈火般的心在跳动着,燃烧着。一切回于平稳、安静,一切回于自然;但在那样一个特殊的日子里,一切又被赋予了新的含义。耳畔是讲说员对当年故事的叙述,我试着感受当年的世界。固然我无法完全体会和感受当年是如何的艰苦卓尽,但是通过这些遗物我们却可以体味今天的生活是多么幸福,我们实在应该珍惜啊!。

对于我们这一批共青团团员来说,接过前辈们手中的大旗,如今新时代的责任应该由对我们来扛。而作为当代大学生,在剩下大学生活期间,不断进步自己的专业技能,进步自己的政治觉悟,把自己的青春奉献给祖国的教育事业,致力于社会主义建设,成为为国家的栋梁,才是我们的题中之义。

纵使通向革命精神家园的道路很漫长,过程很坎坷,但我们始终坚信:只要在英灵们精神光芒的照耀下继续前行。

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