最新“辛亥革命纪念”团日活动策划书(大全15篇)

总结不仅是事情的结束，更是沉淀和收获的开始，它让我们更有目标和方向感。写总结时要简明扼要，力求言之有理，语言通顺且表达精确。下面是一些著名学者的研究成果和见解，希望能够给您一些新的认识和思考。

“辛亥革命纪念”团日活动策划书篇一

如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。90年前——1920xx年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。

岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。如今为隆重纪念“五四”运动90周年、迎接建国60周年，响应校团委纪念五四运动运动“我成长，我快乐，我感恩”主题团日活动号召，激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统，加强广大团员青年德育教育，进一步学习实践科学发展观，引导全校团员青年常怀感恩情，时葆感恩德，永担感恩责，增强建设和谐社会的历史责任感和使命感，激发团员学生的政治热情和爱国热情，促进校园精神文明建设，经我院团委决定，举行“爱国、进步、民主、科学”系列专题团日活动，让我们感恩那些为国家为人民付出血泪的先烈们，用我们的实际活动回报社会、服务社会。

一、活动主题：

爱国、进步、民主、科学。

二、活动目的：

1.加强爱国主义思想教育，使同学们更深入了解五四运动的历史，发扬爱国精神。

2.让同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的进步做出贡献。

3.提高同学们的政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

4.增进同学们之间的感情，加强班级、年级、全院的凝聚力。

三、

1.活动时间：4月23日到5月12日。

2.活动对象：全校学生。

3.主办单位：共青团桂林电子科技大学管理学院委员会。

四、活动内容：

1.爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

2.观看爱国主义思想教育影片。

3.各班团支部进行感恩回报社会志愿活动。

五、活动宣传：

1.19号出宣传海报（男生宿舍楼的两个宣传栏，女生宿舍楼宣传栏，16、17教宣传栏）。

2.喷板和海报宣传。

六、活动流程：

1.星期四（23号）举行爱我中华横幅签名。

2.星期六（25号）晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

3.4月27号到5月12号进行感恩回报社会志愿活动。

4.5月12号前上交志愿活动的材料（书面形式+照片说明）。

七、预算：

活动一预算：

宣传活动横幅一条*91=91元。

活动二预算：无。

活动三预算：宣传喷绘1份*120=120元。

“辛亥革命纪念”团日活动策划书篇二

为响应共青团**市委关于开展20xx年“五四”青年节系列活动的号召，为继承和发扬“五四”精神，进一步传承共青团的光荣传统和优良作风，团结动员全校广大团员青年为助推一中发展，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，一中团委决定开展一中“五四”青年节系列活动。方案如下：

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以纪念“五四”运动94周年为契机，按照“立足基层、面向青年、简朴热烈、务求实效”的原则，以务实的作风、扎实的工作，组织开展纪念活动。引导全校广大团员青年进一步增强民族自信心、自豪感和使命感，为建设特色一中而努力奋斗！

二、活动主题。

凝聚青春力共筑中国梦。

三、活动时间。

积极响应共青团**市委的号召，活动时间贯穿全年，“五四”期间集中开展活动。

四、主要内容。

（一）开展“青春•奉献”学雷锋青年志愿服务活动。

以“传承雷锋精神，参与志愿服务”为主题，组织开展“学雷锋志愿服务月”活动，营造“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。以开展青年志愿者服务活动的实际行动，活动方案已报团市委，活动系列宣传已在一中网站宣传。

（二）开展团员意识集中教育活动。

以纪念“五四”运动**周年为契机，把纪念活动与团员意识教育结合起来，通过开展“挂团旗、戴团徽、唱团歌”等团的礼仪教育活动和重温入团誓词、新老团干座谈会等活动，不断增强广大团员的自豪感、光荣感，进一步提高广大团员自觉发挥模范带头作用的积极性和主动性。在“五四”前后，在一中西门、南门、北门，宿舍楼，教学楼等醒目位置悬挂纪念横幅、宣传标语等，团员青年参加纪念活动时要佩戴团徽。

（三）开展“我的中国梦”主题团队日活动。

以“我的中国梦”为主题采取学习讨论、演讲比赛、诗歌朗诵、征文、文艺演出等形式开展主题团日活动，引导青少年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。

（四）开展“快乐成长感恩自强勇担责任”成人教育活动。

一中与**年4月29日上午在学校西体育场举行“五四”青年艺术节开幕式暨十八岁成人宣誓仪式，围绕十八岁成人仪式，举行庄严、隆重、简朴、规范的宣誓仪式和相关活动。强化青年学生的成人意识、法律意识和责任意识，引导树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对国家、对民族的责任感和历史使命感。

（五）开展“青春•榜样”青年典型表彰和宣传活动。

在“五四”青年艺术节后，一中开展优秀团组织、优秀团干部、优秀团员等各类评选表彰活动，大力发掘、培育和宣传一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的团员青年典型，为广大青年树立可敬、可亲、可信、可学的榜样，充分发挥典型在教育引导青年中的作用，向广大青少年传递正能量。

“辛亥革命纪念”团日活动策划书篇三

今年是五四运动91周年，是中国共青团成立87周年。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史具有划时代意义的伟大事件。以纪念五四运动91周年为契机，突出青年就业创业、加强基层组织建设和服务青少年成长成才三大主题，广泛开展一系列各具特色、异彩纷呈的纪念活动，推动我县团的工作全面活跃，对于继承和发扬伟大的五四精神，培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感，激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐定边、书香定边建设具有重要意义。为隆重纪念五四运动91周年和建团87周年，团县委决定在20xx年五四前后开展“激情五月·青春飞扬”纪念五四运动91周年暨建团87周年系列活动。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，深入贯彻落实县xx届四次全委会议精神，围绕县委、县政府中心任务，以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体，以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作，真正做到展形象、扩影响、提地位。

二、活动主题。

激情五月·青春飞扬。

三、活动目标。

1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

四、活动安排。

（一）青年纪念。

1、“我的共青岁月”-新老团干部座谈会。邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会，畅谈团的历史，重温五四精神，激发全县团干部和团员青年的工作热情，为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。

2、中小学生主题故事大赛。通过此项活动教育广大中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观，激发全县青少年的爱国热情。

3、“感恩教育”系列征文活动，通过此项活动激发青少年儿童热爱党、热爱祖国的热情，弘扬中华民族的传统美德，用一颗感恩的心回报社会，以实际行动迎接建国60周年。

（二）青春力量。

1、“熊宁行动·扮靓定边”-我为创卫做贡献。组织动员全县青少年开展志愿服务活动，为创建省级卫生县城做贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。

2、“激情五月·体验自然”，家庭植树造林活动。组织100名左右家庭开展“保护母亲河，营造家庭林”活动。让青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。

3、青年创业就业扶持计划。选择若干户返乡农民工和大学生开展创业就业扶持活动，帮助他们转变创业就业观念，拓宽创业就业门路。

（三）青春风采。

1、“滑动的青春”-xx县第一届青少年轮滑比赛。通过此项活动，动员青少年积极参与阳光体育运动，在全县形成较为浓厚的运动氛围。

2、“书香定边·青年当先”青少年书画展。

3、“科学发展观在我身边”演讲比赛。通过演讲比赛使科学发展观进一步深入人心，动员全县各条战线的团员青年用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

4、第二届十大杰出青年表彰活动。

（四）青春温暖。

1、“新希望·新未来”捐书活动，组织向看守所开展捐书活动，在看守所建立新希望书屋。

2、“莘莘学子情·爱心光明行”向中小学生免费配送眼镜活动。使全县所有眼睛近视的贫困学生有一副质量可靠，度数合适的眼镜。

3、“激情五月·靓丽青春”关爱女孩演讲比赛。展示女青年在定边经济社会发展中的突出贡献，宣传现行计划生育政策，倡导婚育新风，动员全社会关注帮助女孩健康成长。

“辛亥革命纪念”团日活动策划书篇四

一百年前，中国爆发了伟大的辛亥革命，这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度。它推翻清朝的专制统治，挽救民族于危亡，争取了国家的独立、民主和富强。革命更使民主共和这一先进的理念深入人心。今天小编为大家带来了“辛亥革命纪念团日。

”，欢迎阅读。

一.活动主题：辛亥风雷百年激荡，中山遗韵万古流芳。

二.活动背景：一百年前，在辛亥革命的血与火中，无数的英雄先烈在革命中站起。孙中山先生，我校的始创者，便是其中的杰出代表之一。他作为中国革命的先行者，民主共和的提倡者，辛亥革命后中国的首届总统，他为推翻帝制及民主共和思想的深入人心作出了巨大的贡献，起到了不可磨灭的作用。今年，作为辛亥革命一百周年，我们为纪念辛亥革命及孙中山先生，特举办此次团日活动，望同学们可以继承辛亥革命及中山先生遗留下来的精神，为祖国做出自己的贡献.

三.活动目的：纪念辛亥革命一百周年，同时让同学们对辛亥革命与孙中山有更深入地了解，提升同学们的精神及道德品质，培养同学们的爱国主义情怀。

四.主办单位：中山医学院临床五年四班。

五.活动时间：

六.活动地点：南校区、越秀公园、中山纪念堂。

七.参加人员：中山医学院临床五年四班全体同学。

八.活动准备流程：

1.工作安排：总体策划：团支书班长组织委员宣传委员文娱委员。

收集资料与踩点：团支书宣传委员。

稿件及摄影：宣传委员。

登记借教室：组织委员。

通知布告：团支书。

2.有关内容的商定与改进：首先由四班团支部进行商定，得到的多种方案由飞信。

方式通知各位同学，征求同学们的意见并经行适当修改。

九.活动流程：

1.7：35于隧道口集合。

2.活动1：参观南校区，以牌坊为参观重点，同时领略中山大学原始校区的风。

貌，缅怀纪念孙中山先生.

时间估计：坐早8:00公交车去南校。参观大约于10:40结束。

交通：坐公交(大学城三号线).下车地点(中大站).

3.午餐:同学们可选择在南校区附近或越秀公园附近按各自口味自行解决。

4.活动:越秀公园集合.参观五羊雕塑及国父纪念碑同时进行一些关于辛亥革命的小活动。

时间估计:12:00在越秀公园西门集合.参观大约于2:00结束.

(一)活动主题：纪念辛亥革命100周年。

(二)活动背景：

为纪念辛亥革命100周年，引导广大学生学习历史、了解历史，增强同学们的历史使命感和责任感，学校号召各学院开展内容丰富、形式多样的纪念活动。

(三)活动目的：

将同学们带入到1xx年前的那段历史中，让我们去更好地体会那段历史革命先烈的英勇事迹，在缅怀先烈的同时也仿佛给了我们一次与伟人进行心灵交流的机会。同时也为了促进同学们树立天下兴亡，匹夫有责的历史使命感，并以为动力，在以后的学习中能够树立远大的理想，积极上进，学有所成。

(四)活动单位：

淮阴工学院计算机工程学院计算机1101班团支部。

(五)活动时间：20xx年x月—11月。

(六)前期准备：

(1).召开会议，讨论并确定活动的主题，另外协商活动过程中的。

注意事项;。

(3).为各个角色选定演员，并且分别确定拍摄、服装、场景布置等环节的负责人;。

(4).组织全班同学集体观看电影《辛亥革命》。

(七)具体活动：

2.在演员选定之后就拍摄过程中的各项任务的具体分配：拍摄人员：孙丽思。

服装及场景布置：梁洪庆、李敏。

协调及监督：蒋勇跃。

总负责：毛健。

3.选定拍摄地点，合理布置场景，组织同学们进行拍摄。

(八)后期总结：

2、借用班会的时间对此次团日活动做总结，同学发言交流心得。

体会。

(九)活动中应注意的问题及细节：

3.由于同学们平时主要都专注于学习，也不希望这次活动占用他们的太多时间，所以我们需要合理的安排时间并努力提高拍摄的质量和效率。

(十)活动意义：

此次活动的开展，有利于激励同学们继承革命先烈的爱国主义精神和矢志不渝的奋斗;认识到中华儿女同心同德、同心同向、同心同行的重要性与无穷力量，认识到统一、和平、发展是历史的大势所趋;有利于激励同学们进一步认识到要把个人命运与祖国命运紧密相连，把中华民族的伟大复兴与个人的成长结合起来的重要性。

计算机1101班。

20xx年x月x日。

在借鉴的时候要注意时间，自行修改。

“辛亥革命纪念”团日活动策划书篇五

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：

一、活动介绍。

1.活动名称。

2.活动背景。

2019年10月10日是辛亥革命100周年纪念日，192019年爆发的辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了在中国延续几千年的君主专制制度，为中国的进步打开了闸门。百年辛亥，给我们留下了太多珍贵的东西。缅怀先人、铭记历史是当代大学生的必修课。

3.活动目的。

为了缅怀先烈、铭记历史、培养大学生的爱国情怀、发扬光大辛亥革命精神，明确先进标兵，确立学习目标，中山医学院2019级团总支三部联合举办此次评优活动。

二、活动前期。

1.组织部收集整理各班团日活动成果总结，通知各班评比事宜;。

2.校园文化部制作活动宣传海报，负责具体宣传事宜;。

3.实践部制作评分表格、准备奖品、申请课室和会场布置工作。

三、活动内容。

1、地点：公教楼a202。

2、时间：2019年11月5日晚7点。

3、人员：组织部全体成员(6人)评委：团学部分干部、党支部代表(共9人)各班团委(3*15人)计票人员(组织部干事及秘书长负责)。

4、活动流程：

(1)主持人作。

开场白。

(4)公布评选结果并颁奖。

(5)看时间是否允许进行获奖班级的经验分享。

四、活动后期。

1.组织部做好。

活动总结。

2.会场打扫。

五、注意事项。

1、评委评分主要参考方面见评分表;。

3、各班团委的展示时间为五分钟，多于五分钟后，每多出10秒，在最后的平均分中扣除1分(时间实行四舍五入的规则)。

4、本次活动很正式，可以活跃但请保持会场秩序稳定。

一、活动介绍。

1.活动名称。

2.活动背景。

2019年10月10日是辛亥革命100周年纪念日，192019年爆发的辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了在中国延续几千年的君主专制制度，为中国的进步打开了闸门。百年辛亥，给我们留下了太多珍贵的东西。缅怀先人、铭记历史是当代大学生的必修课。

3.活动目的。

为了缅怀先烈、铭记历史、培养大学生的爱国情怀、发扬光大辛亥革命精神，明确先进标兵，确立学习目标，中山医学院2019级团总支三部联合举办此次评优活动。

二、活动前期。

1.组织部收集整理各班团日活动成果总结，通知各班评比事宜;。

2.校园文化部制作活动宣传海报，负责具体宣传事宜;。

3.实践部制作评分表格、准备奖品、申请课室和会场布置工作。

三、活动内容。

1、地点：公教楼a202。

2、时间：2019年11月5日晚7点。

3、人员：组织部全体成员(6人)评委：团学部分干部、党支部代表(共9人)各班团委(3*15人)计票人员(组织部干事及秘书长负责)。

4、活动流程：

(1)主持人作开场白;。

(4)公布评选结果并颁奖。

(5)看时间是否允许进行获奖班级的经验分享。

四、活动后期。

1.组织部做好活动总结;。

2.会场打扫。

五、注意事项。

1、评委评分主要参考方面见评分表;。

3、各班团委的展示时间为五分钟，多于五分钟后，每多出10秒，在最后的平均分中扣除1分(时间实行四舍五入的规则)。

4、本次活动很正式，可以活跃但请保持会场秩序稳定。

“辛亥革命纪念”团日活动策划书篇六

2、晚会时间：20xx年五月四日下午七点。

3、晚会地点：田家炳地下活动中心。

4、主办单位：新疆师范大学化学化工学院学生会。

5、报名对象：全体学生（除大三支教的）。

6、表彰活动：对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励。

二、活动背景与目的。

89年前--1920xx年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。。

三、五四青年评选活动的举办，就是为了通过此次活动，深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习，传承不朽的五四精神，激励大学生时刻牢记使命，弘扬我们青年的雄心壮志，彰显青春色彩。

四、晚会形式。

1、队伍人数：以班为单位，每班至少派出一支表演队伍。

2、节目长度：10分钟以内。

3、节目形式：晚会设4名主持人，表演方面可鼓励同学们自由组合表演，以大合唱，群舞的灵活新颖的形式。

4、节目要求：有代表性，有较强的感染力，主题突出，一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训，所有的节目需要提前彩排，最后经过、院团委学生会及其相关领导审查，筛选之后，合格的节目方可在文艺晚会上表演。

5、出场次序：根据晚会主题安排主题安排出场次序，具体安排待定。

6、细则：表演着服装统一，精神面貌好，节目内容健康积极向上，节目形式新颖。

四、创意阐述。

"五四"晚会，是由我院直接领导，学生会具体组织，学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体，特此召开本次表彰大会。，为突出本次晚会的特色性与可欣赏性，今年的晚会有以下设想：

1、体现特色性（为了使晚会具有校园舞会的统一特色，特采用大众型舞蹈和合唱）。

2、加强互动性。

3、扩大参与性（分发荧光棒，统一挥舞手型；观众上台和主持人做游戏等）。

4、丰富欣赏性。

五、晚会备进展。

1、晚会策划及准备期（3月30日~4月10日）。

本阶段主要完成宣传，节目收集，主持人确定，舞台设计，及确定赞助商。

2、节目收集：由文艺部召集文艺委员开会，安排节目的工作及介绍节目的流程工作。

3、选拔主持人。

4、节目征集时间。

5、晚会协调及进展期（4月11日-4月27日）。

6、第一次彩排：4月15日。

7、公告初定节目名单：4月16日。

8、晚会节目细节修改：4月17)。

9、第二次彩排：4月23日。

10第三次彩排：4月30日。

六、各部分工。

1、外联部：主要负责联系赞助和演员化妆以及主持人礼服。

2、办公室部：发放邀请函，节目单。

3、文艺部：组织策划，选排节目。

4、纪检部学习部，：剧务。

5、宣传部体育部：制作节目单、门票，张贴海报，宣传展板，条幅和布置晚会现场。

7、学习部育部：搬放调整音响灯光。

8、纪部：维持现场纪律。

9、其听凭调遣。

七、经费预算。

横幅：30元。

海报：50元。

舞台布置：400元。

演员及主持人服装：1500元。

矿泉水：100元。

礼品：300。

场地申请。

尊敬的领导：

我院因要于20xx年5月4日举办"五四"青年节晚会活动，特此申请田家炳地下活动中心。希望在这个有意义的日子里能够让同学们学会继承与发扬五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的！望领导批准！

“辛亥革命纪念”团日活动策划书篇七

为了引导学生关注社会，关注热点，了解历史、感悟历史，提高学生人文素养。在上学期活动基础上，本学期学校学生发展处和历史教研组联合举办“建党__周年和辛亥革命__周年主题活动”，具体安排：

1、活动形式。

（1）编写报纸竞赛活动。

每位同学编写一份报纸，参加评选，获奖同学的作品将集中展示。

a参加对象：

初一、初二、高一、高二全体同学、高三文科班和美术班同学必须参加，鼓励其它年级同学自愿参加。

b编写具体要求:。

第一：主题为反映建党__周年和辛亥革命__周年的历史及感悟。

第二：可以手写版，也可以电子打印版（同时以班为单位交电子版）。

第三：评价标准：主题明确、图文并茂、内容规范、符合报纸编写主要要求（如题目、编者、日期、内容等。）

第四：十一放假回来第一天上交作品。

c说明：该报纸作品同时也是学生历史学业成绩组成部分。

（2）“历史人物论文竞赛活动”获奖同学的作品将集中展示。

a参加对象：全体同学自愿参加。

b围绕主题写某一历史人物小论文，介绍该人物主要事迹和谈自己认识。

c字数600—1000字左右。

d十一放假回来第一天上交作品。

（3）历史课堂上学科渗透教育落实，如结合主题历史教师进行相关内容的学习。

“辛亥革命纪念”团日活动策划书篇八

一、活动目的：通过这次活动，给广大同学提供一个展现自我的平台，并以此向同学们宣传辛亥革命的深远意义，弘扬爱国主义精神，提高同学们的爱国意识，了解帝制与共和制的民主状况，使同学们对辛亥革命有更深刻的了解。

二、活动主题：缅怀革命先烈，弘扬爱国精神。

三、活动背景：1911年10月10日武昌起义爆发到1912年元旦孙中山就职中华民国临时大总统之间发生的一系列革命事件，并且推翻了推翻清朝专制帝制殖民统治，建立共和国。20__年为辛亥革命__周年纪念日，借此机会，举办此活动宣传辛亥革命，弘扬爱国主义精神。四、活动形式：知识竞答、演讲。

五、活动时间：初赛：20__年10月3日决赛：20__年10月10日。

六、活动地点：初赛：由各班负责人决定复赛:。

七、活动对象：经济系全体学生。

八、比赛环节：第一环节:知识竞赛第二环节：演讲第三环节：颁奖。

九、赛前准备：

（一）通过板报和宣传单吸引同学，办公室通过各班学习委员、文娱委员进行宣传。

（二）确定初赛时的各班负责人，选择各班进行初赛知识竞答的地点。

（四）决赛前演讲队及主持人对选手进行训练彩排。

（五）后勤部门在下午三点到笃223布置场地。

（六）召集决赛选手开会，强调决赛各个注意事项，熟悉比赛流程。

十、比赛流程：a)初赛：各班举行初赛，举行关于辛亥革命的知识竞答活动，不论成绩如何，取各班前五名进入决赛。全系共30人。b)召集进入决赛者抽签临时分组，三人一组，共10组。各组合作制作ppt，而后分工自行选出演讲人，将演讲与ppt形式相结合。c)决赛：各组在决赛时临时抽签确定上场顺序，先进行1分钟进行自我介绍（介绍团队），然后进行演讲。d)评委（经济系历史老师及优秀学长学姐）在每位选手表演结束后按评分标准给出分数，分数由记分员统计。由主持人公布选手分数及名次，评委对获奖选手进行颁奖。

十一、活动内容：（一)通过演讲弘扬爱国主义精神，提升同学们的爱国主义热情，艰苦奋斗，为祖国的繁荣富强尽一份力。(二）通过知识竞答更好的更多的了解辛亥革命的果实来之不易，并了解辛亥革命的意义。十二、活动设备：音响、麦克风、多媒体及大教室。

十三、评分细则：初赛：举行关于辛亥革命的知识竞答活动，有选择题与简答题，选择题每题5分，简答题每题10分。复赛：i.各组自我介绍10分；ii.ppt制作30分（内容、效果、色彩各10分）；iii.成员协作10分（合作与分工）；演讲50分（语言表达、形象气质、普通话标准程度、应变能力、情感色彩五个方面每个方面各10分）。

十六、资费预算：荣誉证书:每份3元（共18元）；礼品:一等奖每份50元；二等奖每份30元，三等奖及优秀奖每份10元（共180元）；共198元。

“辛亥革命纪念”团日活动策划书篇九

二.活动背景：一百年前，在辛亥革命的血与火中，无数的英雄先烈在革命中站起。孙中山先生，我校的始创者，便是其中的杰出代表之一。他作为中国革命的先行者，民主共和的提倡者，辛亥革命后中国的首届总统，他为推翻帝制及民主共和思想的深入人心作出了巨大的贡献，起到了不可磨灭的作用。今年，作为辛亥革命一百周年，我们为纪念辛亥革命及孙中山先生，特举办此次团日活动，望同学们可以继承辛亥革命及中山先生遗留下来的精神，为祖国做出自己的贡献.

三.活动目的：纪念辛亥革命一百周年，同时让同学们对辛亥革命与孙中山有更深入地了解，提升同学们的精神及道德品质，培养同学们的爱国主义情怀。

四.主办单位：中山医学院临床五年四班。

五.活动时间：

六.活动地点：南校区、越秀公园、中山纪念堂。

七.参加人员：中山医学院临床五年四班全体同学。

八.活动准备流程：

1.工作安排：总体策划：团支书班长组织委员宣传委员文娱委员。

收集资料与踩点：团支书宣传委员。

稿件及摄影：宣传委员。

登记借教室：组织委员。

通知布告：团支书。

2.有关内容的商定与改进：首先由四班团支部进行商定，得到的多种方案由飞信。

方式通知各位同学，征求同学们的意见并经行适当修改。

九.活动流程：

1.7：35于隧道口集合。

2.活动1：参观南校区，以牌坊为参观重点，同时领略中山大学原始校区的风。

貌，缅怀纪念孙中山先生.

时间估计：坐早8:00公交车去南校。参观大约于10:40结束。

交通：坐公交(大学城三号线).下车地点(中大站).

3.午餐:同学们可选择在南校区附近或越秀公园附近按各自口味自行解决。

4.活动:越秀公园集合.参观五羊雕塑及国父纪念碑同时进行一些关于辛亥革命的小活动。

时间估计:12:00在越秀公园西门集合.参观大约于2:00结束.

“辛亥革命纪念”团日活动策划书篇十

辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度，传播了民主共和的理念，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。

虽然由于历史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，没有改变中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务，但它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路。

让年轻人铭记历史，纪念辛亥革命___是中华民族的大事。辛亥革命是中国历史的一个重大转折点。为了让我们年青一代能铭记这段历史，弘扬辛亥革命的精神和文化理念，推动中国的进步发展，促进民族的团结发展，我们数科099团支部特举办此次“纪念辛亥革命___”团日活动。

1、广泛宣传，引起关注。

此次团日活动主要目的在纪念辛亥革命___，为了更好地达到这一目的，本支部通过微博、博客等形式，以引起本校在校学生、广大网友的共鸣，从而提高包括青年团员在内的社会各界人士对辛亥革命的关注。

2、深入学习，体会精神。

支部成员在参与此次团日活动的同时，也是自身一个学习辛亥革命的意义的过程，通过对辛亥革命的学习，以及对辛亥革命意义进行深入思考，从而体会爱国主义精神，并树立为国家奉献的精神。

3、促进交流，凝聚集体。

此次团日活动尤其注重提高支部成员的参与度，每项工作都进行了明细的分工。只有大家共同参与，才能使每个人都得到锻炼，并在这个过程当中增进彼此之间的交流，从而提高支部战斗力和凝聚力。

4、展现风采，陶冶情操。

此次团日活动让支部成员通过微博、博客以及摊位活动来对辛亥革命进行宣传，既能向社会展现我们当代青年团员的风采，也让支部成员在宣传的同时陶冶情操，并培养集体主义精神。从而营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设。

（一）纪念辛亥，展望未来——微博、博客宣传。

支部成员自由组合，可2-3人一组，每小组自行搜集资料，制作一片关于辛亥的日记或者微博。日记或微博可讲述辛亥革命的历史、发展、意义或体会等等。从而促使支部成员对辛亥革命的意义进行深入思考。

日记和微博最后展示于班级的微博和博客，届时将留意网上的关注，看看网友的反应，从而引起网友的关注。

（二）纪念辛亥，面向全校——向广大华师同学宣传。

支部成员在华师东九校道对往来的学生进行采访。各小组分头行动，对过往的同学进行采访，从而了解现在同学对辛亥革命的看法，以此提高同学对辛亥革命的关注。并且在活动现场设置宣传区、趣味游戏互动区以及投票箱，邀请过路的华师同学了解辛亥的发展等并参与互动小游戏。

以下为宣传区具体活动内容：

1、宣传区。

本支部宣传区共分为7部分，分别为名称由来、革命背景、革命准备、革命导火线、革命经过、革命影响以及革命意义。将由两名负责人给路过的同学稍作讲解。参与者可获得本支部专为此活动设计的纪念书签一张。

2、趣味游戏互动区。

（1）问答。

参与问答者连续回答对三道与辛亥革命有关的问题，则可在书签背面获得一个章，凭此领取奖品或作为累积。

（2）连线。

参与游戏者将图片与对应的事件连接起来，连对者则可在书签背面获得一个章，凭此领取奖品或作为累积。

（3）套圈。

获得三个章者则可参与套圈游戏，可得到五个圈。游戏后需在纪念书签上盖一个终结章。

3、留言板。

4、兑奖区。

（一）日程安排。

11月13日 召开支部会议，团支书向支部成员介绍团日活动内容，并布置任务。11月13日-11月20日 各宿舍将找好的资料（包括日记和微博）发给团支书，团支书整理后发至群邮让支部成员提出改进意见；团支书做好督促工作。

11月21日-11月22日 进行完善工作，上传到微博或博客。

11月22日-11月23日 团支书落实摊位活动前期工作的分配，督促各负责人有条不紊地完成准备工作。

11月23日 进行摊位活动。

11月25日前 进行团日活动总结。

（二）人员安排。

布场（5人）；

宣传区（2人），问答（2人），连线（2人），套圈（2人），兑奖区（1人），留言板（2人），拍照（1人），采访（其他人），收场（全体同学）。

1、范围广泛，主题鲜明。

我们宣传的对象涉及本校在校学生及广大网友，宣传范围较为广泛，且围绕“纪念辛亥革命___，弘扬爱国主义精神”大主题，通过，，引领青年团员对辛亥革命的思考，弘扬爱国主义精神，并树立为国家奉献的精神。

2、形式新颖，寓意深刻。

一是本支部之前并没有弄过类似的团日活动，二是这样的形式能够很好的吸引广大同学以及网友对辛亥的关注，并能通过宣传向包括青年团员在内的社会各界人士传递爱国主义精神，表达支部成员爱国的心声。

3、群策群力，团结协作。

此次团日活动尤其注重提高支部成员的参与度，无论是资料的收集、日记、微博的制作，还是宣传的过程、采访的筹备与实施，都离不开支部全体成员的辛勤付出。此次团日活动可谓充分发挥了集体的力量，调动了大家的积极性。

活动新颖，吸引力强。

在方案撰写前，本支部特召开支部会议，广泛征求支部成员的想法和建议。

此次团日活动是综合支部各成员意见确定出来的，团支书在支部内进行了全面的动员。相信有了大家的积极配合，此次团日活动可以圆满完成。

3、物资充足，节省开支。

（一）对支部成员。

1、回忆辛亥。

通过此次团日活动，本支部成员深入了解辛亥革命的发展，对辛亥革命有了更多的了解，也对爱国主义精神有了更深入的体会，同时还能结合当今社会热点——辛亥革命___。

2、展现青春风采。

通过此次团日活动，本支部成员充分向外界展示了自己的才能，向社会展现了新一代五四青年朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和关注国家大事的青春风采。

3、提升凝聚力量以及自身能力。

在此次团日活动过程中，本支部成员通过团结协作，有了更为深入的接触，增进了彼此之间的了解，且我们增添了记录自己成长历程的纪念品——照片以及一些录像，支部凝聚力得到了提升。也再次提高了本支部成员举办活动的组织能力、处理突发状况的能力。

（二）对宣传对象。

通过此次团日活动，本支部对辛亥革命及其意义进行了广泛的宣传，引起了宣传对象的共鸣，从而带动更多的人去关注辛亥革命，从而培养爱国主义精神。

“辛亥革命纪念”团日活动策划书篇十一

为庆祝“五四”运动92周年并恰逢建党90周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，结合当前经济形势和企业生产实际，引导青年认清形势，自觉立足岗位奉献，自觉维护企业稳定。进一步解放公司青年员工的思想、深度了解公司企业文化，从而全面提升个人素质。同时使广大青年员工牢固树立科学发展的理念，积极进取，开拓创新。充分展示**公司团员青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，让广大团员青年度过一个有意义的“五四”青年节。公司团支部计划开展“岗位作贡献、展风采”“五四”青年节主题团活动。

活动主题：

本次主题活动以纪念“五四运动91周年”和“五四”青年节为契机，以促进**公司企业文化建设和团组织自身建设为主旨，力求通过主题活动，增强公司团组织的凝聚力、战斗力，丰富团员青年的业余文化生活，引导广大青年员工以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能，在各自的工作岗位上勇敢的担负起公司快速稳定发展的重任，为推进**公司全面完成“”开头之年的发展规划各项目标而努力工作。

拟定活动内容：

1、组织**公司团员青年进行拓展训练，增强团队意识及集体主义思想。

2、召开以“岗位作贡献、展风采”为主题的座谈会，由团支部书记为广大青年团员介绍在过去的一年中**公司的成绩及团支部的发展情况和**公司团员代表发言。

活动时间：20xx年五四前夕。

活动地点：穿山豹拓展训练基地木兰草原。

联系人：冉经理85782100。

项目时间安排：

9:00到达培训场地。

9:00-9:30课程介绍、专业器械使用、安全等事项；

全部成员携带定向装备（指北针，地图等），在复杂的自然环境条件下，利用定向设备，以小组竞赛的方式在的公园里进行野外定向寻宝。在整个的定向寻宝的过程中，各队的队员会骑双人自行车按固定顺序寻找到地图上相应的地点，在各个景点必须完成相应的任务（有拓展训练的项目、有合影留念、有盖章、有寻找宝物等），才能开始到下一个景点继续完成后面的任务。

项目目标：在相当困难的情况下体验和培养正确的团队竞争与合作观念。营造团队氛围，增进感情交流，增强团队凝聚力。体验制定决策与执行的过程。培养与检验团队合作的能力。

每个小组不同的行进路线，有4--6个任务，在过程当中，你将遇到重重障碍，必须要用良好的心态去面对，最终以先到达终点来决定胜负，前二名的小组将获得相应的奖励。

活动伊时，所有队伍会进行一个项目—怪兽过河，最先完成的团队即可率先踏上征程。每个团队的行进路线稍有不同，但寻找的是相同的答案，完成的是相同的任务。因为各个团队行进的时间不同，所以基本不会出现冲突。挑战冲关的项目例如：连环手动感颠球风火轮生日线。每个队伍在特定的的地方，必须要完成指定的任务才能向下一个任务出发。

项目名称：连环手。

活动目的：让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。

项目名称：动感颠球。

项目性质：团队合作项目。

培训目的：沟通、协作；

项目描述：一个鼓一个球，通过团队协作用鼓把球颠起来，在有限时间内计算最多次数。

项目名称：风火轮。

项目介绍：每支队伍用报纸，剪刀和胶带，做成一个坦克的履带，所有队员全部站在履带中间，转动履带最快速的到达目的地，途中一旦履带破损，必须原地修好，才能继续前进。

项目意义：体会团队解决问题的能力；计划与协调的能力；培养队员的团队合作精神。

项目名称：生日线。

项目描述：所有人在不说话的情况下在一个指定地方将自己的生日表达出来，并且按照大小排列，要求所有学员都不能发出任何的声音。

活动总结。

训练结束后，大家各自对训练过程中的感受做分享，阐述自己在活动中的体验。讲师做重点点评和总结，主要围绕：

1、团队意识的培养、及团队合作的重要性、强化团队合作是唯一的工作方式。

2、问题分析与解决；

3、沟通与协调的认识与掌握；

4、激发团队士气、激励心态斗志；

5、困境中成功的突破，坚韧意志的决心；

人员范围：**公司团员及入团积极份子。

“辛亥革命纪念”团日活动策划书篇十二

为纪念“一二・九”学生爱国运动82周年，做新世纪合格建设者和接班人,弘扬伟大的爱国主义精神，活跃校园文化生活，拓展学生素质，引领学生成长，决定开展纪念“一二・九”运动系列活动。具体方案如下：

一.活动背景：

1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。

二.活动主题：

铭记“一二.九”，永存爱国情。

三.活动时间：

11月9日-12月9日。

四.活动内容和具体要求。

1．主题升旗仪式：

开展以“铭记一二.九，永存爱国情”为主题的升旗仪式，宣扬“一二・九”运动精神，弘扬中华民族的优良传统文化。

2．主题班会：

为纪念“一二・九”运动请各班于12月4日下午班会课开展“铭记一二.九，永存爱国情”为主题的团队活动。宣扬“一二・九”运动精神，进一步唱响爱国主义旋律，激励学生与时俱进。请各班围绕纪念活动主题，结合本班实际，认真组织开展好主题团队活动。

3．主题手抄报:。

11月24日前各班上交以“铭记一二.九，永存爱国情”为主题的手抄报，并评选出优秀作品进行展示。

4.硬笔书法比赛：

11月24日前各班上交习近平主席十九大报告内容的硬笔书法作品，纸张统一提供。评选出优秀作品进行展示。

5.校园十佳歌手大赛：

为繁荣校园文化，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，充分展示我校学生积极向上的健康风貌，特举办第一届校园十佳歌手大赛。比赛分为初赛和决赛，寻找南苑好声音，让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞。

初一、初二每班各出一个节目，形式不限，由班主任和音乐老师指导。利用自习课、放晚学或双休日进行练习和彩排。班主任告知家长准时接送，安全第一。于11月29、30日进行初赛，选出质量高的.节目参加12月8日的文艺汇报演出。通过此次活动，让同学们重温“一二.九运动”这段历史。同时透过这段历史了解到自己肩负的任务和使命，并让同学们牢记历史且以史为鉴，继承“一二.九运动”中青年学生的爱国热情，肩负起将来建设祖国的重任。展示我校学生团结和谐、文明健康、积极向上的精神风貌。

文档为doc格式。

“辛亥革命纪念”团日活动策划书篇十三

一二・九运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上.推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争的序幕,12.9运动已经过去71年了,今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人.更是为了让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略.为迎合我学院全院开展的纪念一二・九运动一系列活动，为加强对大学生形象素质大讨论活动的回顾，为进一步弘扬爱国精神，我班特举办此次主题班会。

在这次主题班会中我们回望了中国革命的艰难征程，让思绪再近一百年里激荡，讲述一二・九运动的内容，用昨天的历史回告每一位同学，使每位同学了解我们所肩负的历史责任，明白我们的历史重任。之后我们进行了关于一二・九运动的有关材料，了解到许多关于一二・九运动的史实和任务，讲述了历史上令人难忘的一天，既表达了对一二・九的怀念，也表达了对爱国精神的赞扬。

在一二・九内容的基础上叙述了一二・九的伟大历史意义，突出了一二・九运动在中国革命史上的'地位，他使中国的脊梁站起来了，这星星之火的燎原之势是排山倒海之势，我们有理由相信，是历史创造了未来。由班长为班会前两个部分作了简短的讲评，给同学们提出了三点要求（1）勤奋学习，坚定信念，全面提高综合素质，建立信仰。（2）培养创新意识。（3）不辱使命，甘于奉献。在场同学都一致表示，要将这三点要求贯彻到实际的学习生活之中。

由同学们发言谈自己对这次学习的体会，提出自己对这次活动的体会，会上同学们积极发言，讨论一二・九运动给我们的启示，并提出要从一二・九运动中看到自己的历史责任。认识到自己作为一个新时代的青年所应该拥有的精神面貌。

最后由团支书做出班会总结，提出一二・九运动是展现青年人爱国精神的一次爱国运动，同时也是展现我们东北大学爱国传统的一次爱国运动，作为一个东大学生我们应该继承和发扬这种精神，从精神上和行为上成为中国爱国力量的先锋军。在实际行动上，我们要时刻注意自己的言行，不做有损国家尊严和荣誉的事情，不说有损国家荣誉的话。关注国家发展，关心时事，抵制外来文化的侵蚀。在将来走上社会之后，要时刻注意捍卫国家利益。

这次班会达到了预期的目的，使同学们充分认识了历史，在一次感受了革命青年激情澎湃的精神，激发了同学们的爱国热情和爱国信念。

“辛亥革命纪念”团日活动策划书篇十四

是“五四”运动97周年，为了纪念这个伟大的日子，我们学校开展了一系列的活动，让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神，培养他们奋发图强，报效祖国的理想。

一、开展“五四”评优及表彰活动。

为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任，校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动，在此基础上，4月份在全校范围内开展度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

二、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织。

校团委积极推进团员意识主题教育，不断深化，引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献。经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习，经班主任、年级部、年级团总支层层评定，最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员，计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。

三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。

为充分展示我校体育、艺术教育成果，体现“人文见长、艺体特色”的办学理念，发挥个性特长，激发学生自主创新精神，培养健康的审美情趣，提升学生文化素质，形成富有鲜明特色的校园文化，我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎，并达到了寓教娱乐的目的，学校决定将艺术节坚持开展下去，并办成学校的亮点活动。

四、开展特色主题团日活动。

每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增强社会责任感和历史使命感，镇团委在党委的大力支持下，结合工作实际，组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。

具体活动开展情况如下：

1、组织和指导中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛，以“团结、协作”理念吸引、教育团员，增强团组织凝聚力和战斗力。以召开中学团员大会为契机，组织新发展团员开展入团宣誓活动，对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动，并由团总支对年度被评为校级的优秀团支部，优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

2、为进一步活跃团员青年生活，镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动，顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛，和各单位的拨河比赛，以及篮球友谊赛，营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

“辛亥革命纪念”团日活动策划书篇十五

为号召广大团员加入到纪念“五四”运动87周年的活动中来，积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动，教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观，从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、活动主题：

培育民族精神歌颂激扬青春促进和谐发展。

三、活动内容：

举办纪念五四运动87周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。

四、活动步骤。

1、学习宣传。

活动时间：3-6月。

活动要求：

要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解，使学生充分认识到，在我们的`社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，真正亮出新时期的团员风采。

2、诗歌创作征集。

活动时间：5月1日-5月7日。

活动要求：

（1）要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。

（2）推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章，来进行创作。

（3）诗歌题目自定，规格不限，字数不少于50字。可以以书法形式写好上交，也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法：登陆学校首页，点击“ftp”，以“sxd”名称登陆，密码为：gmxx123。打开“团支部”文件夹，将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名，体现班级、内容和作者。例如：“七1诗歌（何晶晶）”。

（4）诗歌上交或上传截止日期：20**年5月8日下午3：00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。

3、第三阶段演讲朗诵比赛。

活动时间：5月22日-5月26日。

活动要求：

（1）各团支部推荐1-2名团员或入团积极分子，精心准备诗歌内容。

（2）朗诵要求：脱稿背诵，配背景音乐，穿好校服，带好红领巾和团徽。

（3）比赛时间和地点另行通知。

共青团xx市古美学校总支委员会。

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