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"回收废品,变废为宝"雷锋月活动策划书一
雷锋月学习雷锋同志对人民群众的无私奉献精神,丰富同学们的社会阅历及大学生活,我们和南街社区合作举办一场志愿活动。
关爱生命健康,创建美好家园
协办方:南街社区 四、地点:南街社区 五、时间:本周六早上 六、活动安排
(1)招募志愿者30人,通过联系办公室同学,以飞信的形式把活动招募志愿者的事情发给每一位学生会成员,并进行报名参加,最终把报名名单汇总到学实部刘港处。(汇总表见附页)
(2)通过联系南街社区的相关人员把帐篷,桌椅,相关横幅,打扫工具准备就绪。
(3)联系宣传部和记者站的同学,安排两名同学对现场活动进行拍照。
(4)和学校老师联系,向相关部门借取6台血压仪(1台备用) (5)和学校相关社团取得联系,对我们所有的志愿者进行一次专业的辅导和培训(防止进行义诊的同学临时有事)
(6)每位志愿者准备一件白大褂
(1)安排10个人进行义诊活动,其中每两人一组,负责一台血压仪,对前来就医的患者进行血压的测量和普及一些有关高血压的一些常识以及注意事项;(具体人员安排通过报名的志愿者进行安排) (2)安排20个人对南街社区居住小区进行清洁打扫,每四人一组,共分成五组对南街社区进行卫生的打扫(具体人员安排通过报名的志愿者进行安排) 3、活动后期
(1)收拾好血压仪以及相关仪器,组织好志愿者成员安全有序返回学校
(2)把活动中所拍摄的照片附上文字形成新闻稿发布到校园网上 (3)进行活动的现场总结,回到学校后形成总结书面形式,并上交至院团委办公室
(1)如果义诊人员临时有事,就随机调取打扫卫生一人进行义诊,卫生打扫随机安排人员
(2)如果打扫卫生人员临时有事,就随机安排人员进行卫生的打扫 (3)如果天气原因可以临时改变原计划的进行,随时把消息通知到各个志愿者
(1)离校及返校的路上注意安全
(2)对前来就诊的患者应注意言语的得当
"回收废品,变废为宝"雷锋月活动策划书二
雷锋精神是我们中华名族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。
“情系雷锋月,爱洒三月天”
1.了解雷锋精神的含义。
2.开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。
3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。
4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。
5.在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。
6.通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。三联阅读
xxxx年3月21—22日
湘江河畔;集合地点:德苑广场
五、活动组织及成员:
电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905
1.青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。
2.要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。
3.提前准备活动宣传单、宣传板。
4.准备好活动需要物品。
5.安排好活动的流程和活动路线。
6.事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员,并商量具体活动细节。
活动意义:在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁,开展清洁志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
乘车安排:包车直达。
经费预算:包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。
1.前期联系:提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员,并与组织部策划此次活动。
2.前期购买物资:后勤部提前几天准备所需物资。
3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。
3.所有参加人员(包括参加的各班级、青志协人员)于21日中午1:20点在德苑广场集合,参加启动仪式。(启动仪式将邀请学院团委书记王凤斌老师和电气系主任胡金枚老师以及各系青志协代表和系学生会干部)
4.启动仪式完后开始签名仪式。
年3月22日中午12:50所有参加活动的志愿者由各小组负责人带队在德苑广场集合拍照留念,照相后全体同学志愿者乘车前往参加活动。
6.所有参加人员到达指定地点后,开始本次活动,路上每一位参加活动的同学都要注意安全,各负责人要维持好秩序,叮嘱同学们马路上注意安全,尽量不要打电话。
7.活动后期:活动完后清点人数,作好登记。由组织部带到空旷地方集合。
6.同学们到达学校时确认人数后解散。(整个活动过程需要必要的照片记录)
1.购买物资:
2.领队:
3.照相记录:
4.活动负责:
5.活动讲解员:
买物资的单据收好,宣传资料、慰问物资费用统计交到后勤部。
1.协会、各班级分工明确。
2.参与这次活动的志愿者必须佩带志愿者证。
3.提前查看好天气情况。
4.活动期间加强宣传,营造氛围。充分借助海报、宣传板等平台。
5.因为活动要到校外进行,因此每个志愿者都要注意安全,听从部门负责人员安排,对自己负责。
6.活动中要做好资料的记录与整理。
7.活动结束后部门成员应该完成好活动总结。
8.成员分为6组,每组选出组长。以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。
9.注意言行,作为湖南机电职业技术学院的学生,外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。在公共场地乱丢果皮纸屑,攀折花木。
1.由各班宣传委员将学雷锋活动照片和影像整理后放到qq群共享上,供班级、协会成员拷贝留念。
2.各班及青协开会总结讨论此次活动的经验教训,提高班级、协会组织能力,团结力,社会实践能力。
"回收废品,变废为宝"雷锋月活动策划书三
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。
本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题,动员和组织全市青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,对于认真贯彻落实党的xx 届四中全会精神和“三个代表”重要思想,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。
弘扬雷锋精神、共筑和谐江城
1、开展“学雷锋月”活动。在全市开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处;
2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,激励青少年积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人;
3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。
1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动,开展江城青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。
2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动; 在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。
3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动; 各中学团委要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。
4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自己的能力,提高自己的素质。一是深入开展“手拉手互助”活动,进一步亲切和完善“手拉手”对子,引导少年儿童关心他人,助人为乐; 二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务,体会部队大家庭的温暖; 组织同学们走入社会,寻找他们心中的雷锋。
要紧密结合我市“奋斗三年、总量翻番”的新形势,通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式,深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动十年来的经验,赋予雷锋精神以新的时代内涵,深化对青年志愿者行动发展规律的认识,更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。
各单位要高度重视,加强领导,统一部署,精心组织。要认真落实《xx 市志愿者注册管理办法》,策划好适应本单位开展志愿服务的形式和项目,健全志愿服务的各项制度,确定志愿服务的实效。要从群众看得见,摸得着的具体事情入手,真正为群众做实事、办好事。要着眼长远,以这次主题活动为契机,推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传,突出主题,营造氛围。
"回收废品,变废为宝"雷锋月活动策划书四
传承雷锋精神 创建和谐校园 爱心助你我他
1、活动背景: 20xx年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。然而,随着现今社会的发展,我们却发现,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。
曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今天遭到冷遇,人们渐渐变得冷漠,无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶,更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上,一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》,将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此,在今年的20xx年3月份,xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。
2、活动意义:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会,向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。
1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。
2、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。
3、和各班班长做好工作,在班级内部也播放有关雷锋月的视频,了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片,写观后感及学习雷锋精神心得体会。
4、植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色,共同抗击雾霾。
5、开展“学习雷锋,好榜样”主题班会及交流会,各班班干部组织同学,在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。
1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好
2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购
各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。
学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,使人们更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神。
使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。
让同学们都记住并传承雷锋的语录:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
"回收废品,变废为宝"雷锋月活动策划书五
雷锋精神,从我做起
每年的3月是雷锋月——学雷锋,学做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍口口相传。作为大学生的我们更应该献身于社会实践,在平时多做好事、实事。“学习雷锋好榜样”这句口号已经被每个人熟知,我们有必要在雷锋月之际组织一些有意义的活动,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。
雷锋精神是我们中华名族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我们的实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我们学子的风采。
正值雷锋月,弘扬雷锋精神,倡导社会文明风气,把雷锋精神以具体的行动表现出来,让大家在行动中深刻的理解雷锋精神。
充实大学生的课余生活,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个积极向上的生活和学习环境。
招新宣传在全校范围内进行,而最后的招新现场将设在xx学院的10号公寓前。若有可能我们还将在西苑工程技术学院设立协会报名点。
开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。通过雷锋月活动,增强班级集体凝聚力。宣传学习雷锋爱心互助的精神,使更多的同学认识我们班级。在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。 通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发班级同学志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神的传播 。
xxxx科学学院社团联合会成员
注:时间可根据实际情况有所变动
“假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱),假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱),假如感到幸福你就抱妈妈吧,我们大家一起抱妈妈!(抱抱)
使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,讨论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。让同学们明白,开展学雷锋活动,就是践行社会主义核心价值观。并在会上进行学雷锋动员,要求同学们从平时的一点一滴做起,从我做起,用实际行动来践行社会主义核心价值观。
组织人员在指定位置集合,分好清扫区域,对区域内进行环卫工作,特别是对这些地方卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校园卫生做力所能及的贡献,以此提高同学们的志愿服务意识,传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神,来展示我院师生的形象,激励广大同学们积极参与爱护校园环境。
在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。
利用周六的时间,组织具有表演性的社团(例如:跆拳道,双截棍,武术散打,健身健美等)到学校周边的社区进行表演,为社区增添一份色彩。时间允许还可以教社区中老年一些锻炼身体的方法,培养孩子们对体育的兴趣。
周末组织社团联合会内部成员到华森敬老院做义工。一部分同学帮老爷爷老奶奶打扫一下卫生整理一下房间,为老爷爷奶奶做一些力所能及的事情。一部分同学陪老爷爷奶奶玩,打打麻将打打扑克牌,陪陪老人唠唠嗑。最后跟老人们来一个情感对唱!
活动目的:对内:联络社员、社务、以及读者等,增进情感上的交流,促进文学、艺术等方面的发展;对外:宣传蓝墨轩文学社,打造品牌,树立形象,扩大影响力,提高知名度。
1、活动过程中注意文明礼貌、服务要热情周到。
2、在活动中注意安全、遵守纪律,体现团结合作精神。
3、要加强领导,明确责任,处理好总体协调和分工负责的关系。
4、活动期间借助海报、宣传板等平台,加强宣传,营造氛围。
1、做好活动的后期总结与材料的收集整理。
2、参加活动的同学进行交流学习。
"回收废品,变废为宝"雷锋月活动策划书六
新时代的背景下,学习雷锋精神,要大力弘扬雷锋热爱祖国,热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民,助人为乐的精神;锐意进取,自强不息的的创新精神,艰苦奋斗,勤俭节约的创业精神。新时代,雷锋精神既是一种文化精髓,也是时代精神的凝结,更是我们中华民族传统美德的延续。所以今天我们发扬雷锋精神,既要发扬时代精神,更要弘扬继承传统文化,做中华名族传统文化的继承者。对于广大的在校大学生而言,既要做道德文明的监督者,批判者,更要以雷锋为榜样,争做社会主义的践行者和接班人,把雷锋精神不断传承下去。
三、活动目的:进一步弘扬和传承雷锋精神,学习雷锋只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的优良作风,引导当代大学生形成正确的世界观与价值观。
(一)社联活管部、分团委(办公室、素拓中心)、分会权益部负责组织人员到农村帮助当地居民务农(3月1日);
(二)化学化工协会、新闻中心办公室负责宣传、组织为帮助特殊儿童捐物献爱心活动(3月3日——3月8日);
(三)分团委、学生分会权益部、社联活管部负责组织体验宿舍楼清洁人的劳动生活(3月8日——3月9日)
(四)社联活管部组织人员参加植树节活动(3月9日——3月12日);
(五)新闻中心、分团委负责在征文比赛中选出优秀演讲个人(3月6日);
(六)分团委社活部进行义务支教活动(3月15日-3月16日)
(七)分团委组织部、学生分会权益部、新闻中心、社联活管部、化学化工协会在所有活动中评选出关爱他人、服务社会优秀榜样并负责组织人员举办总结表彰大会(3月16日);
1、分团委(办公室、组织部、素拓中心)和学生分会权益服务部、社联活管部、化学化工协会牵头策划;
2、召开工作会议,征集相关部门和各班级意见;
3、根据实际情况适当调整策划书;
4、相关责任部门着手相关活动的前期宣传,在各班团支部进行动员,并筹备活动的开展。
1、系列活动之一——学雷锋志愿服务活动
为传承和发扬雷锋乐于助人精神,在3月1日我院特组织十名青年志愿者下乡参加义务劳动,结合我院化学化工专业知识帮助当地村民给庄稼浇水、施肥、除草,同时了解和学习农业技术。在劳动过程中,体验劳动的艰辛,更加深刻的体会农副产品来之不易,养成勤俭节约的良好习惯;同时树立艰苦奋斗与吃苦耐劳的精神,磨砺我们的意志力。体现当代大学生甘于奉献、勇于实践和全面发展的精神气质。
随着社会的发展,农民进城务工已经成为一种不可逆转的趋势,有的家庭甚至连有劳动能力的成员也全部外出打工,留下年迈的老人照顾成长中的孩子。而这些孩子也就成了我们常说的留守儿童,留守儿童对亲情的缺失感会很强,同时也缺乏安全感,长期与父母分离对他们心理和生理上都会造成很大的影响,而如今留守儿童出现的问题也越来越严重,引起了社会各界的关注。
为学习雷锋、奉献爱心,我学院将在继续关爱留守学生,在3月15日车子镇开展支教活动,组织青年志愿者老师到车子镇留守儿童之家开展“学业辅导、亲情陪伴”活动,辅导家庭作业,关心孩子们的健康和成长。并以此培养青年志愿者们的亲和力以及与人为善的性格。通过乐山电视台报道,倡导更多的社会人士关爱留守儿童。
为学习雷锋无私奉献、服务人民的精神,我院将在3月11日及12日植树节时在学院领导的带领下,由社联分会活管部组织开展“植树造林,美化环境”活动,组织二十余名青年志愿者到绿心路参加义务植树、护树,为乐山环境的美化贡献一份力量。树立环保意识,体现当代大学生绿色健康的精神风貌。
一个城市的卫生是关乎整个城市的形象风貌,一栋宿舍楼的卫生关乎每个宿舍人的高质量生活学习的基础,有这么一群人,他们工作在宿舍楼的每一层楼道,干着最累最脏的活,还了我们最整洁最舒适的生活环境,他们就是清洁工。借此机会,我们特开展体验生活,从他们的角度去学会默默奉献的活动,从而理解生活不易,挣钱不易,体验每种职业艰辛,提升自身经历,学会理解他人关爱他人。
3月15日是世界消费者权益日,我们都是消费者,我们有哪些消费权益?如何处理消费纠纷?我们有什么样的途径进行消费维权?我们将拜访学校资深教师,向他们咨询消费,为大家提供经验,避免消费上当。
为贯彻落实学习雷锋品质,发扬雷锋精神,我院组织各支部开展以学习雷锋。我成长为主题的团日活动,让更多的人明白青年志愿者的意义。为了弘扬雷锋精神,鼓励更多的青年志愿者向他们学习成长自己,特以此活动彰显当代大学生乐于助人,热心奉献的雷锋精神。
1)通过出展板,贴出活动照片,传递雷锋精神;
2)通过三江潮网站进行宣传;
3)通过社区联系校外新闻媒体对本次活动进行宣传和报道;
4)新闻中心挂新闻对本次活动进行宣传和报道;
5)我院各班团支部在各班微博上对此次雷锋月活动进行跟踪宣传报道,让更多的同学融入学雷锋的氛围,进一步升华我院学习雷锋精神活动效果。
1)开展系列活动的交流总结大会
2)各部门及时上交相关活动的总结及心得
(一)进行校外义务服务的过程中,所有同学务必统一听从学院安排,不得擅自行动,严格遵守交通规则,注意交通及人身安全。
(二)活动开展过程中出现任何意外情况,须立即向学院老师及领导反映并及时采取相关救护措施。
"回收废品,变废为宝"雷锋月活动策划书七
一、活动背景
3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明
三、活动目的
通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间 3月_日
五、组织形式
本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。
六、活动内容
主题活动一:学雷锋义务整理图书活动
活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
活动时间:20__年3月5日至3月31日
活动地点:襄樊学院图书馆
活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。
活动流程:
(1) 活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。
(2) 由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节
(3) 活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合,8点全体志愿者参加活动
我们将对表现积极的志愿者进行表彰
主题活动二:“校园文明”倡议书设计大赛
活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。
活动时间:20__年3月5日至3月31日
活动地点:襄樊学院室外展台
活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。
活动流程:
(2) 3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。
(3) 3.7-3.9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。
“校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。
主题活动三 学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情
活动意义:3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!
活动时间:3月5日
活动地点:绿影璧社区
活动方式:带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。
活动流程:
(1) 由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区留守家 庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。
(2) 协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。
(3) 活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。
(4) 活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。
主题活动四:“发扬雷锋精神,争当环保志愿者”讲座
活动意义:为了深入学习雷锋精神,提高理论学习水平,加强我校青年志愿者协会的对外联系,扩大志愿者会员的视野,更好的从事志愿服务。促进我校团委工作和青年志愿者协会工作的开展!
活动时间:20__年3月4日
活动方式及流程:
(1) 本次活动讲尝试协会承办隆中讲坛的形式举办。
(2) 联系襄阳市环保协会,拟邀请襄樊市环保协会负责人作为主讲人,邀请我校团委老师主持。
(3) 活动后期总结:本次座谈会结束后我校青年志愿者协会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”收集更多对志愿服务和志愿者协会建设有利的意见和建议。
主题活动五:讲文明树新风 争做公交文明督察员
活动意义:为响应世博和亚运会,提高城市文明,树立魅力襄樊的城市形象,通过招募志愿者争做公交文明督察员活动,让广大志愿者更好的为市民服务,维持上车秩序,帮助需要帮助的乘客,提升城市公交文明形象,明确作为一名青年志愿者的责任和义务、为襄樊的公共交通事业贡献力量!
活动时间:20__年3月5日
活动地点:襄樊火车站公交站台
活动流程:
(1)本次活动由我校青年志愿者协会组织,各二级学院分会招募会员代表参加
(2)3月5日上午7点所有参加宣誓的会员在卧龙广场集合分赴公交站台
(3)由公交集团工作人员指导分配服务场所
(4)统一佩戴校徽和志愿者小红帽以及公交文明督导员绶带
2、3月5日——4月5日期间由各分会轮流组织参与校园志愿服务和净化、美化校园的活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。在此期间每周六上午8:00——11:00均组织一次这样的活动。
主题活动六:学习雷锋精神 义务献血活动
活动意义:通过在全校范围内宣传雷锋精神,开展无偿献血活动,以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来,用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们,同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情,以我们的实际行动来弘扬雷锋精神,扩大青年志愿者协会的影响力,争取更多的人加入志愿服务事业中来!
活动时间:3月6日上午7点
活动流程
(1)活动前期宣传及招募志愿者,由我校青年志愿者协会将活动策划书下发到各二级学院分会,各分会积极响应将以书面形式上报总会登记。
(2)3月6日上午7点在新区大门口前集合,佩戴襄樊青年志愿者协会的小红帽由各个分会负责人带领赶赴襄樊市中心血站。
(3)学习血液方面的相关知识等。
主题活动七:爱心义卖温暖孤寡老人,牵手孤儿走进大学
活动意义:一方面为积极开展节后慰问,再者深入学习雷锋精神,发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质,树立新时期雷锋先进形象,更好的服务社会,实现志愿者的铮铮誓言“奉献 友爱 互助 进步“!
活动时间:20__年3月5日
活动地点:襄樊市敬老院和儿童福利院
活动方式及流程:
为敬老院开展一次义卖捐助
带领福利院儿童参观襄樊学院
活动以各个二级分会承办,分别进行完成
活动流程:
(1) 前期联系:活动负责人联系敬老院和儿童福利院。并联系活动赞助单位。
(2) 3月5日上午有分会长带领分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区开展义卖活动。
(3) 协会会分别准备部分慰问物品
主题活动八:美化家园 3·12义务植树活动
活动意义:近几年来,随着水涝、干旱、泥石流、酸雨等自然灾害的频繁发生,人们已经清楚的意识到保护自然环境的重要性。而植树造林,创造一个绿色家园更成了我们心中的梦。春天,是我们实现梦想的好时节。3月12日,作为志愿者的我们,带着我们心中的梦想,怀着满腔的热情,种下希望的树苗,参加植树造林活动。增强当代大学生的公益意识,环保意识,发扬大学生的优良传统,以更好的服务人民树立良好的外在形象,同时加强实践使其与理论相结合。
活动地点:襄樊学院后山
活动流程:
1、将参加植树活动的行动计划及意义告知各部及各分会会长汲取相关建议。
2、由各分会会长负责招募志愿人员,安排分内各项工作事宜。3.各分会会长将参加的组织人员交至组织部。由组织部确定最终人选。(共计150人)
4、安排在3月12日上午8:00,全体人员在翠园餐厅门口集合并带上水桶和铁锹等相关工具。
5、到达后社员在各分会会长的具体安排后开始行动。
七、活动步骤
1、筹备策阶划段(2月27日— 3月2日)。在27日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后,协会于2月27日下午5.00召开全体理事成员会,根据策划书对活动做统筹安排,确立各分会、各部门、各负责人的职责,会议安排好各分会具体参与某个或某几个活动。会后各分会、各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的联系,确立好活动时间和具体实施办法,在3月2日结束前,将实施办法以策划书的形式上交秘书处,由各副会长和秘书长审核策划书,并提出改进意见。理事长、副理事长监督各负责人的工作,并负责将活动筹备情况(含各活动实施办法、地点、具体负责人及联系方式)上报校团委。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有:宣传板、海报及网站等,并利用晚自习时间向各班学生宣传我们的活动,号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间,宣传部要积极联系学校和市区的各报纸、网站,对活动做最大范围的宣传。
2、启动实施阶段(3月3日—4月5 日)。3月3日召开活动动员大会,,并根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月4日起组织开展活动,于3月5日当天将学雷锋活动推向高潮。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动,并可单独开展活动。
3、巩固提高阶段(4月6日—4月8日)。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势,积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。
附件
志愿者招募要求
1、在生活中,从身边的小事做起,干好分内工作,保持教教室、寝室清洁;
2、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑等;
3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要即使制止;
4、在学习上要刻苦钻研,不怕困难,发扬雷锋的“钉子“精神;
5、热心帮助身边有困难的学生;
6、积极参加各项“献爱心”活动,报着一颗感恩的心,为社会贡献自己的微薄力量。
"回收废品,变废为宝"雷锋月活动策划书八
一、 活动主题
雷锋在身边
二、 活动意义与背景
20__年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的50年纪念日。雷锋的出身普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现外语系学生特有的风范。外语系学生会希望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,动员各班将活动开展到班级的每一位同学,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。
三、 活动举办单位
外语系学生会 学习部
四、 活动内容
1、“身边的雷锋”电影鉴赏活动
要求: 能够体现现代人雷锋精神,激发同学们学习雷锋的热情。
时间: 3月10号学雷锋月活动策划书地点:aa301
内容: 1、活动开始前由相关负责人发表讲话,说明雷锋精神在当代的重要性。
2、观看由学生会或同学们挑选出来的关于身边的雷锋的视频资料。
3、由同学们自由讨论,以小组的形式说明为什么当代需要雷锋精神以及应
该怎样去做。
参与人员: 学生会会长,负责活动的讲话。
学习部成员,负责会场布置。
办公室成员,负责考勤记录以及活动记录。
各班代表以及感兴趣的同学。
2、座谈会
要求:各班班长、学委、团支书及本班学生一名参加座谈会,每班须有5人参加,畅谈雷锋精神,体会雷锋精神的内涵。
时间:3月14号
地点: aa304
内容: 1、开幕式,相关人员致辞。
2、每班轮流上台进行诗歌朗诵。
3、以班级为单位进行发言,讲述这次活动后的收获以及感悟。
参与人员: 学生会等组织;各班代表以及感兴趣的同学。
工作人员:学习部干事及学生会安排的相关成员安排
3、书籍捐赠活动
要求:书籍内容积极向上,为增强各班的参与意识,建议每班派代表捐赠,而不是统一收集。
时间: 3月18日
地点: 支教的 四所小学
内容: 1、由各班派代表将本班捐赠的书交给学生会相关人员。
2、由学生会实践部成员交送给支教小学。
参与人员: 学习部 分配任务。
实践部成员,负责收集各班代表带来的捐赠书籍,之后发送给支教的小学。
4、创新网络“心连心”活动
要求:通过网络的形式,使雷锋精神更加广泛快速的传播。
内容:以漂流瓶、爱心信封(内容积极向上,如:学雷锋有感、“身边雷锋”的心得体会)传递,以此通过漂流瓶或信件转发下去(截图)10传递完成该项活动。
参与人员:不限
5、社会实践,送温暖
要求:通过社会实践,做雷锋做过的事,坚定雷锋精神的信仰。
内容:10人一组志愿者行动,着装志愿爱心服,佩戴校徽、团徽,并配有志愿者袖标,井然有序去动车站、南站帮助旅客服务(帮忙买票、卖票、提行李、带路、送于车站等项目),以此来发扬大学生志愿者精神,服务于社会大集体。
时间:3月20__参与人员:各班志愿者
6、“最想说的话”活动
要求:检验同学们通过雷锋月后学到了什么,感受到了什么。
内容:通过雷锋月的活动后把最想说的话写到纸上(不记名,不记班级)交给本班班长,之后班长统一交往外语系学生会,学生会可以把写得好的话收集并制作成粘贴板,作为“雷锋在身边”活动的成果之一在全系展示。
截止时间:3月20__展示时间:3月25日
参与人员:不限
五、 注意事项
1、 各负责人应该加强沟通,协同工作;
2、 部门内分工明确;
3、 参加活动人员配到校徽;
4、 提前查看天气预报;
5、 活动期间应加强宣传,营造气氛;
6、 做好工作人员的考勤记录。
"回收废品,变废为宝"雷锋月活动策划书九
20xx年xx医学院发起大学生学科竞赛活动,并将每年的5月定为大学生学科竞赛活动月。
2003年,团中央、全国学联向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日(谐音“我爱我”)确定为全国大中学生心理健康日。在社会竞争日趋激烈,升学、就业压力越来越大今日,大学生的心理健康问题已成为人们关注的焦点。
1、进取响应团中央、全国学社联的号召,促进思想更新,与时俱进,为中南大学心理教育工作做出应有的贡献。
2、为广大在校学生拓宽社交面供给广阔的平台。
3、提高学生的自我认知本事、解决问题的本事、合作本事等
4、增强学生在自我心理认知方面的本事,关注自身的心理建设。
大学是人生历程中的黄金时期,在这段时光隧道中,我们播种梦想与期望,收获成功与喜悦,同时也感受挫折与痛苦。
高等学校担负着培养高素质创新人才的光荣任务,大学生心理健康教育事关高等学校人才培养工作的成败。高素质创新人才,不仅仅要有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质,并且要有良好的心理素质。
心理健康教育是适应现代教育改革的需要,也是适应学生个体发展的需要,同时还是适应未来社会对人才的需要。学校对学生的教育不仅仅是指对学生学习的教育,还应包括对学生心理素质的教育。
作为525心理健康教育系列活动的一个新兴活动,经历了去年的尝试,本次活动目的更为明确,旨在提高我校学生的综合素质。在活动之时让大家对大学生的心理健康有进一步了解,加强我校心理健康知识的宣传教育,营造健康向上的良好氛围,全面提高我校大学生的心理素质,帮忙大学生完善人格、欢乐成长,帮忙大学生加强心理健康意识,学会自我心理调节,营造健康的学校文化氛围,让大学生学会有效的心理调适技能与方法,从而增强大学生认识自我、悦纳自我、发展自我和完善自我的本事。经过大型的讲座、趣味游戏等活动,让长医学子放松心境,放飞自我,培养我校大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,帮忙大学生提高心理素质,开发心理潜能,培养创新精神,以健康向上的姿态迎接机遇、挫折的挑战。
“525——健身健心”
20xx年5月1日-20xx年5月31日
全校学生
(一)互联网心理健康知识答题抽奖活动
时间:5月1日—5月22日
1.心理协会制作一份含20个单选题的试卷(试卷总分100分,每题5分)
2.计算机系宣传部将其做成网上试卷(即将试卷资料包含一个网络链接)
3.将网上试卷在xx医学院、xx医学院团委、学生会、学社联、各院系官方微信公众平台公布。
4.由学生处、校团委将互联网心理健康知识答题抽奖活动以通知形式发放到各院系、各班级。
5.学生在5月20日前经过点击网络链接参与答题。
6.计算机系在5月21日将结果统计,将70分以上的活动参与者信息制成纸骰。
7.将纸骰分为三类,分数92-100分,分数82-90,分数70-80分。
8.活动设一等奖一名,奖品为智能手机。活动设二等奖二名,奖品为200元联通话费充值卡。活动设三等奖三名,奖品为8gu盘一个。奖品由计算机系负责。
9.在5月25日午时2:00—5:00在二食堂与五栋之间摆点,在公众监督下进行抽奖,分数92-100分的参与抽取一等奖,分数82-90分的参与抽取二等奖,分数70-80分的参与抽取三等奖。
活动人员安排:
负责人:汤xx
监督人员:袁xx
(二)心理健康知识宣传
时间:5月1日—5月31日
由心理咨询中心与心理协会搜集科普心理学知识的资料,经过网上宣传与线下宣传来进行宣传准备好的心理健康知识。
1.网上宣传:计算机系制作网上宣传资料与网上心理知识试卷一齐在在xx医学院、xx医学院团委、学生会、学社联、各院系官方微信公众平台公布
2.线下宣传:以海报形式在全校范围内普及心理健康知识。计算机系与学社联心理与健康协会制作有关海报,以展报形式在图书馆,一教,二教,三教,食堂公布.校团委,学生会,各院系在对应宣传栏进行宣传。
前期准备:海报、展板
活动人员安排:
负责人:
(三)浪漫追忆,发现自我
时间:5月1日-5月25日
地点:喷泉广场
活动资料:经过xx医学院、xx医学院团委、学生会、学社联、各院系官方网络平台(新浪微博、微信、qq群等)在5月5日开始进行宣传通知在校师生自选一张认为充满思念的照片,还有一段100字内的寄语,发送至邮箱8xxxx6@qq.,由心协整理汇总后,将每个人的照片以及寄语制作为二维码打印出来,在5月25上午将二维码在喷泉广场进行展示,供长医师生扫码,让不一样特点的师生以这种新颖的形式进行交流了解,感受不一样个体的魅力,同时在与他人的比较中不断提升自我。
活动人员安排:
负责人:袁xx
活动后勤组:贺xx
(四)现场测量与心理咨询
时间:5月25日午时2:00-5:00
地点:二食堂与五栋之间
活动资料:
心理协会在举办地点现场摆点,邀请校心理咨询中心教师为全校师生解答心理上的疑惑。
主要资料有:
1、趣味图片测心理(根据咨询者观看趣味图片测定其心理状况,为其进行解答心理上的的疑惑)
2、权威测试测心理(经过做心理问卷调查检测咨询者心理,然后为其进行解答)
3、心理难题解答(倾听咨询者心理有什么难题疑惑,为其进行解答心中的疑惑)。
宣传方式:海报宣传、横幅宣传(届时海报和横幅都置于活动现场)微信平台、新浪微博
准备物品:资料图片、测试资料、笔
前期准备:桌子、椅子、棚子
活动人员安排:
负责人:袁xx
现场咨询测量教师:廖xx
活动后勤组:贺垠皓、康xx
(五)趣味游戏运动会
时间:5月25午时2:00—5:00
地点:二食堂与五栋之间
活动资料:
心理协会在举办地点设置五个摆点,每个点进行一项趣味游戏,每参加一个摆点的游戏项目即可获得棒棒糖一个以及一张由校心理咨询室盖章的纸卷,集齐五张纸卷,即可经过抽奖获得奖品(雨伞、杯子、笔记本)。
1、摆点一:游戏项目“猜歌名”目的:培养锻炼参与者的思维本事
游戏规则:准备多首歌曲,从中随机选取3首歌曲给参与者听,让其猜其听到的歌曲的歌名是什么?猜中3曲歌曲中歌名的一首给予纸劵以及棒棒糖一个,没猜中给予一个棒棒糖作为安慰奖,鼓励其再接再厉。
2、摆点二:游戏项目“蒙眼作画”目的:让参与者明白团队协作结果优于个人
游戏规则:参与者用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上,参与者在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,完成后,把参与者画的图片与其他图片混合一齐,让参与者从中挑选出他们自我画的那幅。经过了给予纸劵以及棒棒糖一个,没猜中给予一个棒棒糖作为安慰奖,鼓励其再接再厉。
3、摆点三:游戏项目“捡豆子”目的:培养参与者的耐心以及精神注意力集中
游戏规则:用左手拿筷子,在一分钟之内夹10颗黄豆放入其身旁准备好的空瓶中。经过了给予纸劵以及棒棒糖一个,没经过给予一个棒棒糖作为安慰奖,鼓励其再接再厉。
4、摆点四:游戏项目“跳方格”目的:娱乐身心
游戏规则:在平坦地面画两个距离相近由五个正方形组成的长方形格子,两位参与者经过石头剪刀布进行划拳,每划拳获胜一方则单脚跳一个一个格子,经过划拳进行单脚跳,直到两位参与者中其中一位跳完五个格子的一方为获胜方。(比赛中途必须单脚直力,否则视为失败),获胜方给予纸劵以及棒棒糖一个,失败方给予一个棒棒糖作为安慰奖,鼓励其再接再厉。若参与者仅有一名,则能够由本点的工作人员作为其中一员,帮忙参与者玩此项目。
4、摆点五:游戏项目“心有灵犀”目的:如何有效地沟通及传递信息
游戏规则:两位参与者分别扮演一位为表演者,一位为猜词者,由摆点工作人员给出词汇给表演者(题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等),表演者能够用语言和肢体动作来提示描述可是不能描述某个字的读音或写法。猜词者猜对则给予双方纸劵以及棒棒糖一个,失败方给予一个棒棒糖作为安慰奖,鼓励其再接再厉。若参与者仅有一名,则能够由本点的工作人员作为其中一位扮演者,帮忙参与者玩此项目。
前期准备:
桌子、椅子、棚子、宣传单、奖品、纸卷、抽奖箱、粉笔
活动人员安排:
总负责人:袁xx
摆点一负责人:贺xx
摆点二负责人:姜xx
摆点三负责人:朱xx
摆点四负责人:温xx
摆点五负责人:肖xx
活动监督组:曾xx
(六)心愿墙活动
时间:5月25日午时2:00-6:00
地点:二食堂与五栋之间
活动资料:
心理协会在举办地点摆点,由工作人员收集好大家现场写好的的心愿,粘贴在制作好的心愿墙上,一齐祝愿梦想成真。
宣传方式:海报宣传、长医贴吧、校微信平台、新浪微博
准备物品:便利贴、签字笔、心愿墙背景
活动人员安排:
负责人:袁xx
活动纪检组:贺xx
活动后勤组:姜xx
(七)当月活动具体流程
5月1日至31日
上午10:00
1、互联网心理健康知识答题
2、心理健康知识宣传
5月5日至5月25日午时6:00
浪漫追忆,发现自我
5月25日
午时2:00-6:00
1、趣味游戏运动会
2、现场测量与心理咨询
3、心愿墙活动
4、互联网心理健康知识答题现场抽奖
5、活动结束后工作人员做好后期工作,打扫卫生,回收活动物资等等
5月31日
午时6:00
心理健康知识宣传结束。
我们期望经过此次的525系列主题活动让广大长医学子经过简便趣味的活动深切地感受到心理健康的魅力,进一步加强对心理知识的认识和学习,从而树立健康乐观的心态,进取地投入于生活学习中。我们的活动紧扣“健身健心”主题,我们期望经过本次的活动,同学们能够进一步深化对“自我”的认识,不断学会在生活中发现认识自我,在压力中释放自我,在同学交往中正确传递自我,在苦难中勇敢挑战自我,从而构成完善的人格,树立正确的自我意识。
另外我们的活动资料新颖,形式多样,同学们能够在不一样活动中感受到不一样的乐趣,从中收获心理健康知识的同时也收获友谊,收获欢乐。
而心协与计算机协会的大型活动形式也能够在较大程度上在全校引起较大的影响,吸引更多长医学子加入到各类心理健康活动中,并且能更好地在活动当天营造热情欢乐的学校氛围,让整个长医都洋溢欢声笑语,让整个长医都感受到心理健康的无线魅力。
(一)活动可行性分析
1、本次活动是以宣传心理健康教育为目的的;面向xx医学院全体师生,有广泛的群众基础;在整个学校内开展,从规模、组织、时间、对象及地点上保证了活动的可行性;
2、组织人员富有举办大型活动的专业本事与经验,在整体与细节方面不断完善此次活动,从人员与操作上保证了活动的可行性;
3、本次活动主要形式以趣味游戏、心理知识展览、心理咨询进行,本身的各个趣味性活动必将吸引许多人前来观看参与其中,并且,设置了具有强大吸引力的精美奖品,从参与度上保证了活动的可行性;
4、本次活动的工作人员热情高涨,信心满满,我们相信,经过如此周密的策划及筹备,本活动必将赢得成功。
(二)紧急情景预案
1、天气问题
如果活动正式开始前遇雨,鉴于此次大型活动中有部分活动不适宜在室内举行,应将部分不适宜在室内举行的活动推迟在室内举行的活动正常进行;如果活动进行中遇雨,则由心协与计算机协会工作人员负责通知各摊点收工,将未完活动改期进行。
2、参与人数问题
若参与人数超出预期,则应临时摊点供给结伴而行的同学进行游戏,礼品则由相关负责人员加紧到预先商榷好的地点购买;若参与人数不足,则加大宣传力度,派出更多工作人员到校内各地进行宣传。
1.颁发奖品时主持注意活跃气氛。
2.过程中监督各个工作人员,尽量减少作弊行为。
3.序维持人员注意做好人群分流工作,避免过度拥挤。
4.摆点地点等人流较多的时间段,所有工作人员必须到位并时刻集中精力工作。
5.发生情景由工作负责人员共同商讨解决。
6.现场建立一个奖品摆放地点,并且讲述抽奖规则。
主办方:xx医学院
协办方:学生处心理咨询室,校团委(学生会),计算机系(计算机协会,团学会),学社联心理与健康协会
承办方:各院系
活动顾问:何xx
活动策划与统筹:袁xx
"回收废品,变废为宝"雷锋月活动策划书十
为认真落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,进一步提升我校心理健康教育工作,努力构建进取心理环境、营造和谐学校,经过把学生中出现的心理问题搬上学校舞台,自我讲故事、自我表演、自我观看、自我体悟,从而使表演者和观看者得到启发。增进学生间的互动和交流,增进学生间的感情和友谊,使学生正确的认识自我和成长自我。学校决定开展心理健康教育宣传月活动。
体验、感悟、成长
20xx年3月7日—4月10日
顾问:
组长:
组员:
第一阶段:宣传发动(3月7日-3月13日)
制订“活动月”实施方案,并确定实施项目。
第二阶段:组织实施(3月14日-4月1日)
1、发动宣传。3月18日举行以”体验、感悟、成长”主题集会。
2、普及知识。各班出好一期心理专题黑板报。电子显示屏滚动播出。
3、各班人人参与。
一-三年级活动:我所喜爱的心理故事
四-八年级活动;学校心理剧
4月1日,一-三年级讲故事决赛;四-八年级学校心理剧初赛。
4月8日,四-八年级学校心理剧决赛。
4、三年级:讲座(身体红绿灯)。
第三阶段:总结工作(4月6日-4月10日)
1、对黑板报和活动成果进行评比,表彰。
2、总结心理健康教育活动月工作。
各年级组各班要充分认识这次活动月的意义,组织学生全员参与,促进活动月的实施,抓好各方面工作的落实,使更多学生经过参与活动得到成长。
"回收废品,变废为宝"雷锋月活动策划书十一
近年来,由于心理问题造成的大学生行为偏差的个案不断增多,心理学家和教育工作者在理解记者采访时指出:目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体,社会各界必须从认识、行动上充分重视这一问题,帮忙"天之骄子"们远离"郁闷",重新拥有阳光般明媚的健康心态。
师大新校区所有学生
关注周围心理弱势群体,缓解大学生各种心理压力,体现大学学校的温暖。
从我做起,从身边的人做起,经过征文的形式评选出心理健康大使,然后重点打造心理大使形象,影响学校氛围。
1、征文评选;
2、经过媒体进行形象打造;
3、活动推广。
1、在活动前对活动项目进行考核和评价讨论;
2、活动过程中不断进行总结和发展;
3、活动结束后进行讨论,总结经验教训。
"回收废品,变废为宝"雷锋月活动策划书十二
通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心。
同时,我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》,相信看到他们,我们也能看到自己大学的身影,并能思考自己以后的路。
大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会进步的重要推动力量。大学生要做德智体美全面发展的人才,锻造健康的心理显得尤为重要。大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟,心理活动正逐渐走向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性,但缺乏成熟的理性思考能力,思维方式单一,容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心,自我评价往往偏高,在受挫折后,容易产生逆反情绪;大学生精力充沛,兴趣广泛,活动能力强,对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定,极易产生心理矛盾、心理冲突。因此,大学生需要心理健康教育,以提高学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进其人格成熟,使大学生学会如何做人和做事。我校一向注重学生的心理健康教育,走出了一条课程+讲座+咨询+干预+社团+自我调适的新路子,有力地维护了学校的稳定和发展,得到了广大学生的好评和信赖。学校为此,把每年5月和10月定为心理健康活动月和心理健康宣传月,让更多的学生树立心理健康意识。
地点:凌峰楼b座107
xxx
㈠全体自觉维持会场纪律。
㈡主持人致开幕词,介绍到场嘉宾,活动开始;
㈢放映影片:《那时的我们》
注:在节目表演过程中穿插互动环节,即主持人围绕大学生心理健康方面提相关的小问题,同学们有奖竞猜。
㈣特邀嘉宾对活动作总结;
㈤主持人致闭幕词,活动结束。
1.文艺委员:主持节目并组织与现场互动;
2.班长、副班长:维持现场纪律;
3.组织委员、宣传委员:搜集相关资料并在班上做宣传;
4.团支书:写活动策划与总结,协助处理突发事件。
"回收废品,变废为宝"雷锋月活动策划书十三
时至五月春暖花开,我们又迎来了新一届心理健康月。众所周知,5月25日是心理健康日。“5·25”,我爱我。在心理健康日的活动持续开展以及同学们积极参与下,大家逐渐构成了一种共识,从而演变成了心理健康活动月。在此,我们特借心理健康月这个时机开展一系列活动帮忙同学们树立进取健康的人生观、培养健康生活理念,丰富同学们的学校生活,促进同学之间的沟通与交流。
畅想五月,让心飞翔
1.经过一系列的心理健康知识宣传,向同学们传授丰富的心理健康知识,以此提高学生的知识水平,拓展学生的视野。
2.经过一系列趣味的活动,对学生进行心理健康教育,进取引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的学校氛围。
3.经过此次宣传活动,向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮忙学生提高自身的人际交往本事和自身协调本事。
5月2日—5月26日
:
法学院全院师生
附一:“爱,就大声说”——母亲节活动策划(校级)
附二:“心”漫画大赛活动策划(院级)
附三:心理主题班会活动策划(院级)
附四:法学院第三届心理剧大赛活动策划书(院级)
"回收废品,变废为宝"雷锋月活动策划书十四
“525-大学生心理健康日”---健康从心开始,生命因你绽放
1、为宣传我部第x届“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性。
2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。
xx年5月6日--6月5日
1、请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。
2、加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。
3、活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。
1、心理健康知识宣传(前期)
2、大学生心理健康节活动启动仪式(中期)
3、心理电影展播(后期)
活动一心理健康知识宣传(前期)
1、时间:5月6日--5月25日
2、地点:信息楼一楼、天使广场
3、内容:心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展
活动二大学生心理健康节活动启动仪式(中期)
1、时间:5月20日下午2:00
2、地点:天使广场
3、出席人员:全校师生
4、嘉宾:
5、活动流程:
注:5月6日节目筛选
5月15日四节课前上交伴奏带(暂定t6教室)
5月18日节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作
1)开场手语主题歌
2)主持人介绍本次活动目的
3)学校领导致词
4)学生处领导发言
5)团委发言
6)“天天天蓝”征文颁奖
7)朋辈优秀心理辅导员颁奖
8)心理情景剧表演
9)合唱歌曲《明天会更好》
10)全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动
活动三心理电影展播(后期)
1、时间:5月21日--5月25日
2、地点:各班多媒体组织放映
3、将活动情况等发布到心健网,并予以备份
1、宣传方面:
a:前期宣传单200份0.5元×200=100元
b:前期自制海报3张5元×3=15元
c:前期、中期横幅7张50×7=350元
d:节目单10张0.5×10=5元
e:邀请函10张2×10=20元
f:备用制作海报、宣传组刊的用具(纸张、颜料、画笔)50元
2、活动方面:
a:搭台、音响、背景印制
b:嘉宾饮用水一件30元
c:表演者的奖品若干300元
d:氢气心形气球(欢庆心健部成立必用)10包200元
f:备用资金300元
1、领导变更应急方案:如若临场有突发事件,未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改。
2、设备应急方案:如若临场出现话筒失灵,有备用活筒跟进。
3、节目应急方案:台上一个节目表演时,其后两个节目在后台准备。
"回收废品,变废为宝"雷锋月活动策划书十五
大力开展大学生心理健康教育活动,是促进学生心理健康水平,营造校园和谐心理氛围的重要手段,让学生在活动中放松,在活动中愉悦,在活动中求知,在活动中互助,在活动中成长,是我校心理健康教育的目标。5月已成为我校传统的心理健康活动活动月,至今我校已成功举办七届心理健康活动月,本年度我校学生教育活动,围绕“青春行、中国梦”的理念,追逐青春梦想,传扬爱国情怀,做一个有中国梦的健康青年,因此本年度我校第八届5.25心理健康活动月以“心灵真善美凝聚正能量”为主题,拟制定以下活动方案。
心灵真善美凝聚正能量
拥有健康和谐的心理氛围是大学生健康成长的前提和关键,本届心理健康活动月通过普及心理健康教育知识,设计丰富多彩的心理自助活动,营造健康心理体验的`环境和氛围,以提高大学生心理素质,塑造健全人格。
5月1日—5月25日
1、系列宣传
在全校悬挂心理名言警句,营造心理教育的和谐氛围。
2、朋辈心理辅导员培训
“朋辈心理辅导员”是大学生心理健康教育的主要力量,其来自学生,更能及时的发现和帮助大学生缓解心理困惑,从而实现助人自助。
参与培训对象为:各院系心理辅导部正副部长、班级心理委员以及自愿报名同学;
活动时间:5月(具体时间另行通知)
活动地点:模拟法庭
3、“心灵真善美凝聚正能量”主题班会
活动时间:5月3日——5月16日
活动对象:全体学生
活动要求:(1)以班为单位,可通过各种形式,开展丰富多彩的“心灵真善美凝聚正能量”的主题班会活动,以提高学生的自信心、幸福感,加强对生命和生活的热爱,以积极进取的心态投入到学习和生活中。
(2)5月16日中午十二点之前各班级上交班会总结,总结需包含文字和图片或者视频,记录发言人及发言内容,到会人数,缺勤人数),以班级为单位上交,将评选优秀班会活动3-5项,并将其班会总结张榜。
纸质档交至
4、“我的心灵成长日记”暨“心灵真善美凝聚正能量”征文大赛
活动时间:5月3日-5月21日
活动对象:全体学生
活动内容:(1)面向全校学生征集大学生在成长过程中的心路历程,反映自我成长中的情绪、情感、学习、就业、交友等的心得体会。或撰写与本届活动主题“心灵真善美凝聚正能量”相关的各种类型的文章均可。
(2)本次征文比赛我们将筛选出优秀的作品去校里参选。大赛设一、二、三、优胜奖等奖项,优秀作品将在《简单》刊物和《心理教育报》上载出,并将选送优秀作品参与省级评奖。
(3)在5月21日十二点半之前纸质档交至xx:xx
电子档发至邮箱:xx@
5、“我爱我”logo设计大赛
为提升我校心理教育活动的品牌特色,传承我校特色的心理教育活动,特面向全体学生征集“我爱我”心理教育活动,活动图徽。
活动内容:
(1)初选:5月9日之前,向同学征集以“5·25,我爱我”为主题的logo设计作品,进行评选
(2)复选:将优秀的作品推荐至学校,最后获奖作品将会办法证书,并且给予一定的物质奖励。特等奖作品将作为《简单》刊物,《心理教育报》和心援社的统一标志。
奖项设置:特等奖1名一等奖2名二等奖3名三等奖4名
(3)在5月9日12点之前之将作品交至xx:xx
6、“心灵真善美凝聚正能量”游园会
本届活动月,设立大型心理文化游园会,从新校区总理楼至食堂路段,分项目设立各类心理文化活动,增强活动的整体性,增加学生的参与性,营造积极热情的校园心理氛围。
活动时间:5月25日
活动地点:从新校区总理楼至食堂路段
"回收废品,变废为宝"雷锋月活动策划书十六
时至五月春暖花开,我们又迎来了新一届心理健康月。众所周知,5月25日是心理健康日。“5·25”,我爱我。在心理健康日的活动持续开展以及同学们积极参与下,大家逐渐形成了一种共识,从而演变成了心理健康活动月。在此,我们特借心理健康月这个时机开展一系列活动帮助同学们树立积极健康的人生观、培养健康生活理念,丰富同学们的校园生活,促进同学之间的沟通与交流。
畅想五月,让心飞翔
1.通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们传授丰富的心理健康知识,以此提高学生的知识水平,拓展学生的视野。
2.通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的校园氛围。
3.通过此次宣传活动,向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。
5月2日——5月26日
法学院全院师生
附一:“爱,就大声说”——母亲节活动策划(校级)
附二:“心”漫画大赛活动策划(院级)
附三:心理主题班会活动策划(院级)
附四:法学院第三届心理剧大赛活动策划书(院级)
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