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纪念五四运动知识竞赛策划书篇一
一、活动题目:
"永远跟党走--五四献礼"主题团日活动。
二、活动创意:
本次活动以"永远跟党走--五o四献礼"为主题,进一步了解中国共产党的发展历程,近距离接受红色革命教育,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"永远跟党走"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为园林事业的发展做出贡献,在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动时间、地点和内容:
20__年x月x日--20__年x月x日,统一集合在人民大礼堂门口点名9点钟准时出发。预计11点到达目的地四川广安,参观爱国主义教育基地,在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有"永远跟党走、青年当先锋、甘做园林事业的一块砖"的横幅上签名。
四、活动效果。
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到园林事业的发展中去。
五、其他注意事项:
1、主题团日活动邀请兄弟单位团支部参加(__公园);。
3、活动中团员都要佩戴团徽;。
4、活动结束后,建议一人写一份参观心得体会;。
纪念五四运动知识竞赛策划书篇二
二活动时间。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三主体活动。
1优秀主题团日活动。
活动主体:20xx级团活动小组。
20xx级团支部。
活动流程:悬挂条幅,号召开展基层团建活动。
团支部上交活动策划书,根据活动策划书团建部进行有重点的跟进。
团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作。
做好活动总结,并开始着手准备优秀团日活动的申请。
2新老班级、团支部换届工作。
活动主体:学生会团建部。
活动流程:收集大一至大四班级、团支部信息。
做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作报告。
上交校团委组织部及学生工作处。
3科学规划团支部建设。
活动主体:20xx级团支部。
活动流程:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展。
规划。
4开展创先争优活动。
活动主体:学生会团建部。
活动流程:团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商。
开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲,对大一。
新生进行创先争优的鼓励及指导。
5扎实开展班团干部、团员的培养教育工作。
(校团委、学生工作处联合对百名20xx级新生团支部书记、班长进行培训)。
6开展专职团干部“走进基层青年——团干部恳谈日活动。
(结合我校实际撰写高质量调查报告)。
7开展好《青年思想引导大纲》转化工作。
(撰写《×××学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心。
观点、引导路径、活动案例等内容)。
三、具体要求:
(一)突出主题、形成合力:
1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。
3、各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。
(二)加强宣传、营造氛围:
1、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传,扩大影响力。
2、各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我院特色,营造良好活动氛围。
3、将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我院的影响力。
四总结活动。
做好活动总结,找出出彩点及不足,做好记录并及时准备好各类上报材料并上交。
五上交材料。
1、活动月自评表。
2、主题团日活动申报材料。
3、专职团干部共青团工作调研报告。
4、团员思想引导案例。
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纪念五四运动知识竞赛策划书篇三
8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议通过了关于设立英雄纪念日的决定,以法律形式将9月30日设立为英雄纪念日,并规定每年9月30日国家举行纪念英雄活动。
为了弘扬民族精神、缅怀英雄功绩,培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好英雄纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好英雄纪念日纪念活动特制订如下活动方案:
一、活动内容;。
1、各班级在9月30日第三节课举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。各班级要利用9月30日英雄纪念日这个有利时机,召开一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会,与学生面对面进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,广泛宣传英雄的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。
2、9月30日第四节课组织学生参加公祭英雄活动。英雄纪念日当天,在校园内举行公祭英雄活动。
3、国旗下讲话。我校利用国旗下讲话《国庆勿忘祭先烈》,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。
4、宣传标语。利用学校宣传橱窗、横幅等载体,张贴悬挂宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。
5、开展宣传教育活动。以班级为单位,组织学生手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。
二、活动措施。
1、要根据活动方案要求,加强领导,精心组织。高度重视,把开展好“英雄纪念日”活动作为一项重要工作来抓,专门成立“英雄纪念日”宣传活动领导小组和工作小组,细致谋划,做到活动有方案、有内容、有动作,确保责任落实到位。
2、加大宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“英雄纪念日”活动氛围。
3、相关活动时,要及时拍照,撰写活动稿件,进行报道,同时要做好整个活动的总结工作。
纪念五四运动知识竞赛策划书篇四
如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。 1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别就是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。
响应学校纪念五四运动运动“我成长,我快乐,我感恩”团日活动号召,激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,加强广大团员青年德育教育,进一步学习实践科学发展观,引导全校团员青年常怀感恩情,时葆感恩德,永担感恩责,增强建设和谐社会的历史责任感和使命感,激发团员学生的政治热情和爱国热情,促进校园精神文明建设,特决定,举行“爱国、进步、民主、科学”系列专题活动,让我们感恩回报那些为国家为人民付出血泪的先烈们。
爱国、进步、民主、科学
1、加强爱国主义思想教育,使同学们更深入了解五四运动的历史,发扬爱国精神。
2、让同学们学会感恩、懂得回报,牢记先烈们的血泪付出,为国家发展和中国的进步做出贡献。
3、提高同学们的政治思想,时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。
4、增进同学们之间的感情,加强班级、年级、全院的凝聚力。
1、 活动时间:5月4日到5月30日。
2、 活动对象:全校学生。
3、 主办单位:内蒙古工业大学精英班
1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。
2、观看爱国主义思想教育影片。
3、进行社会志愿活动。
1、3号出宣传海报
2、喷板和海报宣传。
1、 星期三(4号)举行爱我中华横幅签名。
2、 星期六(7号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。
3、 5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。
4、 5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)
喷板:120x2=240元
横幅:91x2=182元
水彩笔:15x2=30元
总预算:452元
纪念五四运动知识竞赛策划书篇五
为高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,围绕纪念五四运动_周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,引导广大青年牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不忘初心,牢记使命,为坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战贡献力量,矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程。经研究,校团委决定面向全校青年开展“弘扬五四精神传承爱国之志”纪念五四运动_周年系列主题教育活动。现将有关要求通知如下:
一、活动主题。
弘扬五四精神传承爱国之志。
二、活动时间。
20__年4月-5月。
三、活动对象。
全体在校学生。
(一)“青年大学习”网上主题团课学习。
青年大学习(防控新型冠状病毒感染肺炎特辑)作为抗疫特殊时期组织学生统一思想、共克时艰的有效载体。各二级学院团委要第一时间将习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神,广泛而有效地传递给广大青年,帮助大家坚定信心、科学防治。各团支部应组织支部成员开展线上主题团课,引领广大青年将党中央的精神学进去、传出去,深刻理解新时代青年的责任与担当,为防控疫情贡献力量。同时,鼓励各团支部围绕学习主题,结合实际创新开展线上支部活动。
(二)开展“青年绎往昔”爱国经典佳作演绎活动。
各二级学院团委、各团支部组织团员回顾五四运动_年以来的爱国主义经典名篇或影视佳作(包括但不限于诗歌、散文、歌曲、电影等)并挑选至少一个作品,组织支部成员以云诵读、云合唱、云配音、云表演等形式完成经典作品片段演绎,积极探讨爱国主义经典作品,发掘发挥团员特长,创意性完成作品云演绎,形成3分钟左右的音频或视频,并留存活动中的过程性资料,做好活动总结工作。
(三)开展“感悟抗疫精神树立家国情怀”主题活动。
学习习近平总书记关于新冠疫情疫情防控的重要讲话精神以及教育部关于疫情防控相关工作的部署,了解国家抗击疫情的工作举措和近期形势;学习了解教育部发布的《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《大专院校新冠疫情疫情防控技术方案》文件;学习了解学校关于抗击疫情的主要做法和最新要求。各团支部组织全体学生以线上会议的形式开展主题学习交流分享会,活动专题可从以下内容中选择并进行设计:制度优势专题,在抗击疫情中读懂中国的制度优势;经济建设专题,结合专业知识讨论疫情给中国经济带来的危与机;生态环保专题,在抗击疫情中学会与大自然和谐相处;志愿奉献专题,在抗击疫情中感受众志成城大爱无疆。居家抗疫专题,在居家抗疫中自己的学习和生活情况。各团支部应把握主题,认真组织,围绕活动主题创新专题内容,积极鼓励支部成员提前自主学习了解有关内容,留存活动中的过程性资料,做好活动总结工作。
(四)开展“防疫有我、爱卫同行”爱国卫生活动。
20__年4月是第32个爱国卫生月,在新冠疫情疫情的特殊时期,鼓励各团支部结合实际,通过线上平台创新性的开展“防疫有我、爱卫同行”爱国卫生运动,普及“除四害”、“城乡环境整洁行动”、“卫生城镇创建”等爱国卫生运动知识,引导支部成员以主人翁的姿态参与爱国卫生运动,树立爱国卫生人人受益、疫情防控人人有责的意识,强化个人卫生观念、改善个人卫生习惯,共同守护生命健康、携手建设美丽家园。
(五)持续开展“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动。
经过两个多月的抗疫奋战,目前我国疫情防控已由“遏制阶段”走向“缓疫阶段”,我校“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动也取得阶段性成效,在战“疫”的最后关头,请各二级学院团委、团支部抓紧抓实抓细各项防控工作,引领我校广大青年不麻痹、不松劲,延迟开学不停学,持续深入开展“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动,居家抗疫期间,坚决做好疫情防控工作,充分发挥共青团生力军、突击队作用,打赢疫情防控总体战争。
(六)开展20_-20__学年度五四评选表彰工作。
20_20__学年,我校各级团学组织在强化团员青年思想政治引领、服务学生成长成才、繁荣校园文化等方面发挥了重要作用,涌现出一批先进集体和个人。为表彰先进,树立典型,进一步发挥基层团组织的战斗堡垒作用,在五四青年节到来之际开展20_-20__学年度五四评选表彰工作,评选出“红旗团委”“优秀学生会”“优秀青年志愿者集体”“五四红旗团支部”、“优秀共青团员”“优秀学生干部”和“社团先进个人”等先进集体和个人。
五、活动要求。
1.认真组织,注重实效。各二级学院团委要把牢政治方向,充分发挥共青团组织的育人功能,带领广大团员青年在全校范围内掀起纪念五四运动101周年的热潮,聚焦充分体现抗击疫情的担当作为、生动彰显中国特色社会主义制度优势、大力弘扬新时代爱国主义精神、全面提升科学素养和人文情怀、不断坚定爱国力行的使命责任,大力唱响主旋律、弘扬青春正能量。
2.加强指导,彰显特色。各二级学院团委要围绕完成主题教育活动的“规定动作”,也可创新设计“自选动作”,应结合学院实际和学生特点,以思想引领为中心,围绕活动主题,制定具体方案,创新形式载体。加强指导工作,确保活动覆盖到每一个团支部,着力增强主题教育活动的吸引力和感染力,确保学生广泛参与。
3.积极宣传,总结成效。各二级学院团委要加强对主题教育活动的指导,要注重氛围营造,突出思想教育内涵,利用各类网络新媒体平台进行宣传报道,并对活动开展的过程和效果做好梳理总结。并将“纪念五四运动101周年”相关活动的开展情况和典型做法形成文字材料(1000字以内,另附亮点图片)于5月30日前报送至校团委(负责人:_)。
纪念五四运动知识竞赛策划书篇六
一.活动目的:
1.运用多媒体让幼儿欣赏乐曲,感受优美欢快热情的节奏。
2.启发幼儿创造性地运用动作、颜色、线条、绘画等形式表现乐曲的各段不同特点。
二.活动准备:
1.知识准备:学会用绘画的形式表现音乐。
2.物质准备:多媒体课件、彩色笔、画纸、录音机、乐曲磁带。
三.活动过程:
1.律动进场《真善美的世界》。
2.直接引题:《br》《p》《/p》“我国有许多少数民族,其中瑶族不仅仅山美、水美、人美,音乐也很美。我们一齐来听听《瑶族舞曲》。”
3.完整欣赏乐曲。
第1遍:你听了这首曲子有什么感觉?有几段?
第2遍:哪几段听起来的感觉是一样的?是什么感觉?
小结:这首曲子有三段,第一段与第三段感觉是一样的,都是缓慢优美的节奏,第二段是欢快热烈的节奏。
4.音乐欣赏与美术欣赏相结合。
(1)曲子里快的节奏、慢的节奏,我们能够怎样表现?(动作、线条、颜色、绘画)。
师小结:红色、橙色、黄色让人感觉很热情,同它来表现快的节奏;蓝色、白色、粉色让人感觉柔和,用它表现慢的节奏。
a:借助多媒体课件听第一段音乐。
b:听第二段音乐,找找哪张画给人的感觉和第二段音乐给人的感觉差不多,为什么?
5.用绘画的形式表现乐曲。
6.幼儿相互欣赏交流,结束活动。
纪念五四运动知识竞赛策划书篇七
二、组织实施。
由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校学生会承办,各学院团总支组织实施。
三、活动时间。
20__年4月15日至20__年5月20日。
1.云宣誓。重温入团誓词,回望初心使命。屏幕中的团旗,分外鲜艳;屏幕前的团员,依旧忠诚。重温誓词,豪情满满,用线上的铮铮誓言,表达青年的爱团心,践行我们青年的担当!
2.云合唱。唱红色经典,传先辈精神。无论距离多远,都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式,进行合唱,用歌声与经典对话,抒发爱党爱国情怀,唱响青春中国梦。
3.云实践。技能宝贵,劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房,走进田间地头。
4.云团日。传五四薪火,担青年使命。五四前后在qq群等开展五四主题云团日活动,鼓励有条件的学院、团支部,多院、多支部联动举办,线上齐签到、听团课、共分享,云端团日一样燃!
5.云竞赛。党团知识,你我学习。通过举办线上党团知识竞赛,围绕党的十九大、团的十八大、新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题,提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。
6.云接力。党旗所指,团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影,接力传递,让党和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。
7.云朗诵。诵金句,悟道理。诵读习近平总书记系列重要讲话精神,树立远大志向,勇做新时代追梦人。
8.云谈心。常汇报,多交流。团员青年主动向团支书做一次思想汇报,团支书也多与团员谈谈心,了解疫情期间团员青年的思想动向,开展好三会两制一课,加强基层团组织的凝聚力。
9.云互助。结对交流,云端互助。组建学习小组,发挥青年榜样力量,时常关心问候、互帮互助。
10.云学习。青年大学习,线上来打卡。尝试线上团课,强化对入团积极分子、团员的思想政治引领,激发爱党爱国的美好情感。
11.云展示。榜样力量,引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵,并通过风采展示及事迹展播,集中展示新时代青年的精神品格和价值追求,让大家一睹身边的青年榜样的风采。
五、活动要求。
1.高度重视,周密部署。各学院团总支要高度重视,加强领导,强化统筹,精心组织,紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,制定工作方案,确定活动内容,周密组织实施,加强管理,确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩oa。
2.严格审核,把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强,各学院要靠前指导、把关定向,对所有活动都要认真审核,准确把握活动主题,严格审核活动内容,力求突出思想性、艺术性、观赏性,确保主旋律高昂、正能量强劲。
3.团结协作,形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”,各学院团总支要积极支持配合,确保各项活动如期进行、顺利完成。
4.注重创新,提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位,创新方法手段,不拘泥、不死板,吸引广大青年学生积极参与,产生情感共鸣,达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义,力行节俭,务求实效,确保各项活动高质量开展、高水平推进。
6.贴近学生,力求实效。各学院团总支要以效果为导向,结合时代特征、学院特色、学生特点,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动,及时发现推广好经验、好做法,校团委将对优秀组织单位进行表彰。
纪念五四运动知识竞赛策划书篇八
在第_个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题。
本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述。
时间:5月4日晚6:30。
地点:
对象:我校领导及全体师生。
活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏。
准备工作:
4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始,拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。
4月26日——30采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务。
赞助工作。
由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。
宣传工作。
1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排。
1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。
舞台布置。
由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
一、活动主题:
爱国、进步、民主、科学。
二、活动目的:
1.加强爱国主义思想教育,使同学们更深入了解五四运动的历史,发扬爱国精神。
2.让同学们学会感恩、懂得回报,牢记先烈们的血泪付出,为国家发展和中国的进步做出贡献。
3.提高同学们的政治思想,时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。
4.增进同学们之间的感情,加强班级、年级、全院的凝聚力。
三、.活动时间:4月23日到5月12日。
四、活动对象:全校学生。
五、主办单位:共青团桂林电子科技大学管理学院委员会。
六、活动内容:
1.爱我中华、缅怀先烈横幅签名。
2.观看爱国主义思想教育影片。
3.各班团支部进行感恩回报社会志愿活动。
七、活动宣传:
1.19号出宣传海报(男生宿舍楼的两个宣传栏,女生宿舍楼宣传栏,16、17教宣传栏)。
2.喷板和海报宣传。
八、活动流程:
1.星期四(23号)举行爱我中华横幅签名。
2.星期六(25号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。
3.4月27号到5月12号进行感恩回报社会志愿活动。
4.5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)。
九、预算:
活动一预算:
宣传活动横幅一条_91=91元。
活动二预算:无。
活动三预算:宣传喷绘1份_120=120元。
纪念五四运动知识竞赛策划书篇九
北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。
二、活动目的:如今为隆重纪念“五四”运动92周年,激励广大团员青年继承和发扬五四。
运动的光荣传统,加强广大团员青年德育教育,进一步学习实践科学发展观,引导全校团员青年常怀感恩情,时葆感恩德,永担感恩责,增强建设和谐社会的历史责任感和使命感,激发团员学生的政治热情和爱国热情,促进校园精神文明建设。
三、活动主题:
爱国、进步、民主、科学。
四、活动时间:4月23日到5月12日。
五、活动对象:我院全体在校学生。
六、主办单位:桂林电子科技大学管理学院团委学生会。
七、活动总内容:
1.广陵学院校内火炬传递赛。
2.爱我中华、缅怀先烈横幅签名。
3.观看爱国主义思想教育影片。
八、活动流程:
1.前期宣传:制作海报,张贴在路南校区宣传栏,以及广陵学院宣传栏。
制作比赛通知,印发比赛通知。
2.中期工作:由本部门派发比赛通知至各班学习委员,各班学习委员负责宣传五四活。
动,登记火炬接力人员(每班1-2名),并按时交至我部部员。
由本部组织审核,确定接力名单,并予以公布。
3.后期工作:
火炬接力:
a.5月3日安排好接力场地。
b.5月4日早晨8点开始校区内火炬传递(火炬传递路线待定,火炬参赛人员每班2名)。
c.最后一站设置于校区南门口,邀请院长接最后一棒并点燃火炬盆、发表演说。(9点左右结束)。
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