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2023年幼儿园中班学期工作总结(模板16篇)

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2023年幼儿园中班学期工作总结(模板16篇)
2023-11-11 01:23:46    小编:

总结不仅是对过去的总结,更是对未来的规划和决策的基础。总结应该简明扼要,重点突出,避免冗长和啰嗦。在这里,小编精心挑选了一些优秀的总结范文,供大家参考学习。

幼儿园中班学期工作总结篇一

诸多求职者自以为是的书写个人简历,往往会使简历无法呈现出应有的水准。如能力的发挥方向出现错误等等,招聘方明明需要的是科技领域人才,但实业操作经验比较丰富的求职者很容易会在简历中进行错误信息的表达,这种驴唇不对马嘴的书写方式,很容易使简历不能够发挥出应有的运用效果。

下面是小编和大家分享的中学英语教师个人简历模板,更多内容请关注个人简历网。

照片。

联系电话:

邮箱:/jianli。

2次校外实习。

xx年度和xx年度分别在抚州市做家教工作,教两名初一学生的英语和语文,教学效果明显,他们在当学期的期中考试中进步很快,特别是英语课目,比原来成绩都提高了将进30分。同时,自己也吸收了一定的'关于英语教学和中学生心理方面的有益之处。xx--xx,大学四年,一直在学校学生宿舍管理中心任学生干部,主要是处理学生生活、思想等方面的工作。一方面,自己得到了各个方面的锻炼,特别是为人处事方面。并于xx-xx学年度,获校“优秀学生干部”荣誉称号。另一方面,也积累了一些做学生工作的经验。xx年10月10日--xx年11月20日在江西东乡东铜学校实习,负责其高一(4)班的英语教学工作,并担任班主任一职。在整个实习期间,工作认真负责,各方面表现良好,上课教学效果受到师生的一致好评。同时,自己也积累了当前中学英语教学的一些有用经验。

3段校内实践。

9-7xx大学x学院xx三班。

团支部书记。

组建了考研交流小组和找工作信息分享小组,组织出游江西武功山;带领班级获得校级先进班级的荣誉称号(学院仅三个名额)。

2010.9-2011.1xx大学素质拓展课。

队长。

带领26名队员12次成功挑战团队活动,举办队员交流活动3次。

9-20107xx大学x学院学生会宣传部。

副部长。

4次获奖情况。

教师挑战赛/优秀团干/优秀团员。

xx大学优秀团员。

xx大学优秀学生团干部。

第六届xx大学教师挑战赛优秀团队奖。

获奖比例6.7%。

获奖比例4.5%。

获奖比例5.0%。

5种职场技能。

计算机/英语。

全国计算机二级,熟练使用office办公软件。

教师资格证:

英语四级,

6个兴趣爱好。

看书/旅游/羽毛球。

7个人简介。

懂基本法语。

能翻译一般的外文资料。

英语听、说、读、写、译能力较强。

幼儿园中班学期工作总结篇二

1.本想用电话向您道一声节日快乐.但是您一笔一画教我学会了写字,所以这里我要用短信向您道一声:老师,您好!

2.回报老师的时候不是昨天也不是明天而是正在此时--今天.节日快乐,我的老师!

3.老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事.愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰.

4.思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您hh曾经给我阳光雨露春风的老师.

5.这一天,是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富.

6.一横一竖,一点一滴,一举一动,一言一行,一心一意,一片赤诚,一生勤勉。敬爱的老师,你教诲我们做人要“始终如一”。教师节到了,祝福你一生平安!

7.一心一意为学生,两袖清风洒热血,三尺讲台献青春,四季辛劳不为名,五尺身躯多保重,六尘不染育后人,七日来复终坚持,八方学子送祝福,九月来到教师节,十分感恩谢谢您!

8.老师您:一生贡献,两袖清风,三尺讲台,四书五经,六七补课,八门学科,久久努力,十分尽责,愿您教师节快乐!

9.一根尺长教鞭,二目殷切期盼,三番四复教育,五冬六夏无怨,七开八得指导,九变十化如愿;这就是博爱的教师,教师节到了,祝你健康快乐!

10.一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季如斯,五洲学子,六届精英,七(齐)心祝愿,八方好运,九九(久久)健康,十分幸福,百般感激,万千祝福,愿您安好,教师节快乐!

11.想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!

12.您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!

13.尊敬的园丁:您好?在您辛勤耕耘下已是硕果累累,桃李满天下。衷心祝您教师节快乐!尊敬的园丁:您好!在辛勤耕耘下您已是硕果累累,桃李满天下。衷心祝您教师节快乐!

14.一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季寒暑,五更鸡啼,六艺兼修,七步之才,八方桃李,九州子弟,十分可敬。老师,教师节到了,祝您节日快乐!

15.上联:三尺讲台凭三寸舌培三千桃李,下联:十年风雨靠十分心育十万栋梁,横批:百谢师恩。谨以此联祝老师节日快乐!

16.一颗丹心,两袖清风,“三顾茅庐”,四访学童,五黄六月,七上八下,九九归一,师恩浩荡。贫困山区的孩子,感谢您敬爱的老师,祝您节日快乐一生平安!

17.一支粉笔,写下的是真理,擦去的是功利;三尺讲台,举起的是别人,奉献的是自己;一间教室,放飞的是希望,留下的是泪滴,老师,您辛苦了!

18.一心一意呕心沥血,二次三番苦口婆心,三尺讲台书生意气,四平八稳诲人不倦。百年大计马首是瞻,千秋功业薪火相传。祝教师节快乐,桃李满天下。

19.一脸严肃,两目有神,三尺讲台,四方步伐,五湖四海,六韬三略,七步成章,八成岁月,九成心血,十分努力只为桃李芬芳,百分感激师恩无量!节日快乐!

20.最难参透的是老师的心,期望精心培育的花朵盛开,又怕盛开中的`花朵凋零。纵然岁月会重新塑造我们的容颜,我永远是您的孩子,敬爱的吾师!

21.两鬓挂霜五指染白终日辛苦不辞,双腿僵直脊背累弯一生苦口婆心。老师您辛苦了!我们了解,我们理解!我们衷心的祝愿您,节日快乐!

22.两只鬼讨论教师节送什么礼物。小鬼:我送一束花。大小鬼:你这样不把你老师吓坏才怪。发条短信吧。三尺讲台显你英资,一条短信祝你开心!

23.孜孜不倦排难解惑,兢兢业业传道授业。那里是你挥洒青春的天地,那里是我们求知的天堂。千言万语道不尽,汇集而成祝福你。

24.常怀感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快乐的人,经常感恩的人是成功的人,朋友,在教师节到来的时候,让我们一起祝愿,一起送上我们感恩的问候吧。

25.讲台上,书桌边,寒来暑去,洒下心血点点。浇花朵,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。感谢您对我的教诲,祝老师节日快乐永葆青春!

26.一只粉笔,两袖清风,三尺讲台,此生无悔,甘洒热血诚滋天下莘莘学子。四书五经,五脏六腑,七嘴八舌,在世无怨,愿抛赤心爱润人类灵魂工程。

27.有一种精神叫奉献;有一种品质很无私;有一种比喻为蜡烛;有一种职业是教师。儿时不识师恩重,长大才知老师亲。老师,教师节快乐!

28.子曰:三人行,必有我师焉。古语云:师者,传道授业解惑也。俗话说:教师是太阳底下最光辉的职业。我认为:老师是我们知识的父母。老师,节日快乐!

29.你的工作很普通,却被誉为阳光下被光辉的职业;你的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;你就是我们敬爱的老师,教师节到了,祝您节日快乐!

30.都说你是人类灵魂的工程师;都说你是传播知识的天使;都说你是蜡烛,燃烧自己照亮别人;都说你是粉笔,牺牲自己书写希望。老师,节日快乐!

31.不曾忘我犯错时你严厉的教鞭,不曾忘我认真时你欣慰的笑脸,还记得你工作时的专注,还记得你课堂上的谨严,亲爱的老师,祝您节日快乐!

32.你是到死丝才尽的春蚕,为我们把你的青春奉献;你是成灰的蜡烛泪方干,为我们指引美好的明天。亲爱的老师,教师节了,祝您节日快乐!

33.发这条短信的目的是提醒你,今天是九月十日教师节,你该发条祝福短信给我,什么?我不是你老师?孔子不是说三人行必有我师吗?我俩天天在一块,应该能算你老师吧!

34.十年寒窗,昨日沙场,点兵授将,奔向前方;传道授业,排除迷茫,不辞辛劳,恩在四方。感激之情,不在纸上,老师安康!

35.小朋友,多努力,好好学习;小同学,多刻苦,天天向上;张大后,不忘记,教师节,发信息,祝老师,身体好,节日乐!

36.一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。今天教师节,最是师恩难忘时,向所有教师送上诚挚的祝福!秋风拂面,凉意渐浓,秋日保健多喝蜂蜜少吃姜,秋燥远离您!

37.毫无疑问,成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘;为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!祝福您,老师:愿您桃李满天下,春晖遍四方!

38.若我是平民,您就是平民的老师;若我是ceo,您就是ceo的老师;若我是总统,您就是总统的老师;不管我人生的路将是怎样,我都会永远尊敬您,老师!

39.恩师:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是对您的真实写照,您用切实行动做了精彩诠释,您的无私奉献学生历历在目,您辛勤培育学生铭记在心,学生一直在努力对您的付出做尽可能地回报,在教师节到来之际,学生真诚地祝您节日快乐,天天开心。

40.曾经,恨你对我严厉.如今,感谢你的严厉,因为你的严厉,才使我的人生充满意义.老师,节日快乐,您辛苦了!

41.从前有个偏僻的山村小学,里面只有一位女教师,她和自己唯一的男学生产生了一段可歌可泣的爱情故事,他们的名字流传下来...杨过和小龙女。

42.一曲赞歌唱不尽您的华丽的篇章,一支粉笔却写就了您的人生轨迹;三万桃李报答不了您的如山恩情,三千青丝染霜却谱写出您的精彩人生。愿恩师永远幸福!

43.纵有李白横溢的才华,也谱写不出老师您的如歌岁月,纵有达芬奇绝妙的丹青,也描绘不出老师您的壮丽人生,纵有贝多芬高深的造诣,也演奏不出老师您的人生赞歌。

44.我是机枪,老师是准星,指引我射击正确的方向;我是秤杆,老师是秤砣,点拨我找到平衡的支点.预祝老师一生平安!桃李满人间!

45.女教师启发学生用牺牲和格外造句,一学生说:昨天我的姥爷牺牲了。另一学生说,写作文时,不要把字写到格外面。女教师听了,三分钟没说话!

幼儿园中班学期工作总结篇三

**,**师范大学附属中学语文高级教师。博客上,她把自己比作一块炽热燃烧着的煤。

“捧着一颗心来,不带半棵草去。”从教十八年来,她正是带着这样一颗燃烧自己温暖和照亮他人的心投入到教育教学工作中去的。

洪梅老师亲切随和,但追求梦想却坚定执着。在语文课上,教给学生应试的语文知识不是很难,但把学生培养成为一个语文爱好者,让他们真正学会学习语文,并不是一件容易的事。繁重的教学、班组管理工作之余,**从先进的教育理念中汲取营养,大胆创新,秉承语文的外延和生活的外延相等的大语文观的教育理念,她把生活引入语文,让语文提高生活品位。学生在她的博客中这样留言:“煤姐的语文课对我们来说有点像社会课,在语文课上我们常听到关于人类、社会、人生各方面的知识。”与生活拉近距离让她的学生们爱上了“煤姐”的语文课。

以科研推动教学、促进管理是刘老师的又一特点。做一名科研型教师是她对自己提出的更高要求。多年来,她投入大量时间和精力从事教育教学研究,坚实的理论知识和不断充实完善的实践经验使她的教育教学工作如虎添翼,相得益彰。

刘老师认真研究作文教学规律,总结出以片断作文为起点,以仿写为手段,由浅入深,循序渐进地进行作文训练的方法,在教学实践中取得了极好的效果。在她的悉心指导下,学生公开发表作品20余篇,自xx年以来,共有85人次在全国作文大赛中获奖,刘老师也多次获得国家级指导教师一等奖。

“以老带新”是附属中学多年的传统,在自身能力不断提高的`同时,**当起了“师傅”,作为一名共产党员的**,不仅以身示范,还热心指导,毫无保留,把自己成功的经验与徒弟一起分享。现在,她的徒弟张艳、张雪瑶都成为学校独挡一面的教育教学能手。走出师大附中,刘老师同样发挥了一名骨干教师的作用,她多次在省市级教研活动中上观摩课,搞专题讲座,并且参加“送教下乡”活动,培训县区骨干教师,使自己的教学经验得以在更广泛的范围内与同行交流。

刘老师参加工作来,曾7次承担高三毕业班的教学,5次作为班主任送走毕业班,所带班级不仅学习成绩优秀,而且学生精神面貌积极向上。“我把非智力因素的培养作为头等大事,在工作实践中,注重积极情感的形成、意志品质的强化、优秀性格的培养、良好习惯的养成、学会学习等,尽最大可能发挥非智力因素的催化剂作用,从而挖掘出每一个学生的潜力,使其在各个方面获得最大程度的提高”。

毕业的高三十二班三年前入校时有13名学生是自费和扩招生,但经过3年有计划有步骤的教育和引导,这个班级的学生不仅在学习上遥遥领先,而且在校内外的各项活动中都取得了优异成绩,真正做到德智体全面发展,xx年获得“大连市三好班级”称号。在20的高考中更是大放异彩,不仅文科状元榜眼产生在这个班级,而且全市前10名占了3名,整体平均分高达573分,创造了低进高出的教育奇迹。

为了这个奇迹,她付出了太多。每年的寒暑假,她集中家访,带过的每个班级,家访率都达到了学生总数的60%以上;高三时学生上晚课前吃凉的食物对身体不好,她自费给学生买来微波炉;学生家里有困难,她尽自己最大能力从经济上支援,精神上鼓励。而丈夫患病,手术及治疗期间她不曾耽误过一节课,女儿的作业她基本就没时间过问。今年毕业的一位学生在毕业后深情地说:“老师,跟了您3年,真是刻骨铭心。”

幼儿园中班学期工作总结篇四

本人姓名xxx,女,生于1975年6月,自1998年从事化学教育教学工作,中学一级教师,曾多次获县、镇“师德先进个人”、“先进、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县级奖项。

“创建灵动而高效的课堂,让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

本人在从事教育工作的15年中,一直站在教育工作的前沿。忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,为人师表,谦虚谨慎,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,努力使得自已具有扎实的专业理论知识和较强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,获得师生及社会的一致好评。平时以高标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应工作,他订阅了大量的相关书籍资料,从网上认真学习、吸纳别人的金点子,还积极参加市县的各种辅导员培训活动。因为他明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到了为人师表,率先垂范。总之,他时刻铭记:其身正不令其行,其身不正虽令不从一、锐意进取,不断超越。

作为一名化学教师,不断地钻研业务,认真研究教材教法和新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平备课时,精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,本人则做好引导工作,做好学生的学习合作者和支持者,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。平时抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。课堂上注重知识兑现,多提供机会让学生上前演示操作各类实验,使其在探索中成长并发展,效果较好。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此在在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。

在教学中,培养学生的综合素质,鼓励学生多动手,多动脑。平时公正公平的对待每一位学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。让学生自己组织、自己管理、自己发展,促进了学生综合素质的全面发展。让学生在每堂课都有所思,有所想,有所收获。教学业绩在中考名列前茅。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,本人将不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

幼儿园中班学期工作总结篇五

初见——渐入佳境2008年,第一次踏入@中的大门,这里对于我来说是陌生的又是充满希望的。当时有两个问题一直困扰着我,一是怎么去上完这个45分钟,二是怎么和同学们相处,能够让他们喜欢上我。为什么是上完而不是上好?当时的我刚从大学毕业,拿到初中的课本,上面的内容太简单了,都是abc…和goodmorning,几分钟就结束的事情怎么能够讲45分钟?就这样战战兢兢的上完了第一节课,当然,由于自己的不自信,导致了学生们对我有意见。这也让我的第二个困惑没法解决,我想要和学生打成一片,但是当我主动去和他们交流的时候,他们居然不理我,我可是他们的老师,当时真的有想逃跑的冲动,后来鼓起勇气,开始解决问题。第一是备课,这个45分钟太重要了,每天为了这45分钟,我会在家至少准备两个小时,备课不是就准备这一节,而是要从大方向把握,要把整本书看明白,整个单元看透彻,这样才能有计划的去。

教学。

也可以对教材进行适当的整合。当时的我抓不到重难点就反复看课本做好多的题然后去。

总结。

重点和难点。而整个教学设计也要从学生的角度出发,就把自己当做学生,然后看看从哪个角度切入,又是怎样一步一步的过度深入,使得学生能够很有条理的去理解和掌握,这都是需要在备课当中完成的。当然,一个人的力量太有限了,我很幸运能够遇到这么好的教研组,能够向老师们学习,他们是离我最近的学习资源,有着丰富的教育教学经验,而且大家都非常乐意帮助我。一个月过去了,我还清楚的记得那个当时拒绝和我说话的女孩叫做白泊涵,有一天她悄悄地给了我一张纸条,上面是她的qq号码。那一刻,我笑了,发自内心的笑着。我是努力的,也是幸运的。磨炼——从量变到质变之后的几年,我和组里其他老师们一样,每天认真上好每一节课,课后积极做出总结,每天批改作业至少三节课,下午自习课进班辅导和反馈作业情况,雷打不动的每周一次考试,晚上备课到深夜,第二天一早就精神抖擞的来上早自习。果然,功夫不负有心人,所教班级的英语学科都是年级中的佼佼者,就这样,我热爱上了我的职业,我的学生和我们的校园。从最初的胆怯甚至卑微到后来的热爱和自信,我付出了,也得到了。同时,我会把握住听课机会。作为一个新教师,最大弱项就是课堂教学把握不好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。所以,我听过许多老师的课,每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面。所以,我每次听课都详细地做好笔记,学习借鉴每位老师好的方法、举措,希望自己能够博采众长,努力上出让学生满意的课!接下来就是参加各种讲课比赛,也是从一开始的不知所措,到彻夜准备,没完没了的试课,同组老师辛苦地听课评课,到最后取得优异的成绩,我只有两个字:感谢!感谢学校领导的信任,给我各种机会。感谢英语组老师们的悉心指导,感谢自己的不懈努力。对于讲课,年轻的老师们不要害怕,任务产生压力,很多名师都通过公开课成长起来。任何一位名师都经历过无数次磨课的痛苦。根治自身教学顽症最有效的方法就是在专家面前真实地暴露你存在的问题,让你在痛苦中脱胎换骨,公开课上得越多,成长得就越快。因而,多上课,上好课,上骨干课,上攻坚课,上挑战性的课,将自己的课堂当作实验基地,积极进行归纳和提升,从而为自己的教学找到通路。回首往事,好像历历在目,毫无疑问,教师工作的首要主阵地是课堂,如何上好一堂课,应是我们不断思索的问题。然而,一个聪明的老师,一定不会放过向有经验,上课能力表现突出的教师学习的机会,从而完成自身教学的模仿、独立到再创新的自我塑造。沉淀——不停止成长的脚步1.认真对待每一个45分钟,认真对待每一个班级群体生活就是一个七日接着另一个七日,课堂就是一个45分钟接着另一个45分钟。对于学生而言,每一个45分钟都是学习提高的时间;对于教师来说,每一个45分钟也是不断思考、反思、沉淀并继续成长的舞台。绝大多数的英语教师会教授不同年级的课程。刚刚从九年级相对理性的课堂上走出,马上就要蹦蹦跳跳地出现在七年级小朋友的面前。这种角色转变,相信是众多英语教师同仁的“绝技”!很多老师还会教授同一年级不同班级的英语课。面对同一个教学内容和不同的学生群体,英语的课堂也绝对不是简单地复制和粘贴。我所执教的班级也有不同的班级特点,孩子们的个性也不尽相同。同样的一节课,我会在课间10分钟或者是课上随时做出改变。以达到最好的教学效果。2.宽容理解学生,做一位亦师亦友的老师刚入职时,遇到调皮的学生,总觉得头痛,不完成作业或者上课说话不听讲,就会觉得他们“太过分”。后来,我慢慢理解孩子们有时的“捣蛋”可能就是天性使然,某次没有完成作业,说忘了,可能真的是他忘记了。当然面对有些有“城府”孩子们找的借口,我也不再大发雷霆,而是适时揭穿他,给他改过的机会,并一笑而过。当我从一个母亲的角度再看这些孩子时,自己的心态更加平和,对孩子们也多了一份宽容理解。有时我会在课堂上和孩子们即兴开个小玩笑,活跃一下课堂气氛。有时也会偷偷了解孩子们最近关注的新动态,了解他们的喜好。孩子们和老师的距离拉近了,学习起来自然就容易多了。3.善“变”,让孩子们时常体会英语课堂的新鲜我们的英语课堂上有歌曲、有音乐、有游戏、有故事,也会有最新鲜事儿。现在的孩子们大多见多识广,老师如果关起门来教书,可真就out啦!课上孩子们开展“班级好声音”鼓励读书,“扫雷游戏”来检查读课文等等。保持新鲜度,来首新歌。翻转课堂,师生角色互换。多给学生新刺激,让他们对学习常保持新鲜和兴趣,老师一定要紧追孩子们的脚步哦!

感恩——成长路上一路相伴常怀感恩之心。提起成长,就不得不提我成长道路上遇到的一个又一个良师益友。感谢英语组的每一位教师,在我平时的教学中随时给予我帮助,在我每一次的比赛前都不厌其烦地听课评课,提出宝贵的意见,这些都是我成长过程中的无价之宝。另外还要感谢和我搭班的班主任,唐文燕老师,魏丽洁老师,宋胜利老师,师勇老师,徐亚平老师,崔广华老师等等,遇到你们是我的荣幸,谢谢你们无私的帮助和支持。2017年,对于我来说又是一个新的开始。之前跟着那些优秀又有经验的班主任合作过,这次来挑战一下班主任工作。对于这份工作,我还是期待又害怕,见到学生的前一天,我想到侯老师说过,初一要让学生怕你,初二要让学生敬你,初三要让学生爱你。瞬间心里不是那么茫然了,真的应该和老教师们多多的沟通,不管是教学还是管理,他们随便的一句话有时候真的会给我们很大的启发。接下来就是第一次和学生们见面,第一次政训,第一次开家长会……家长会也是让我很头疼的事情,自己想说的很多但是又觉得不够全面,没有条理,又是在侯老师和王丹老师的帮助下成功地完成了。谢谢大家无私的帮助。开学不到一个月,我家一岁的儿子高烧几天,这个时候,作为新手妈妈和新手班主任,让我觉得真的是没有办法做到两全,也就是这个时候,学生们给了我惊喜,他们可以做得很多很多,超过我们的想象,让我意识到班主任的定位应该是一个“孩子王”,是在孩子中指挥班干部去做事,而不是动手去帮忙做,我们有时候管得太多了。这样一来自己太累,二来班干部失去了锻炼的机会。刚开始的时候,我也成为了他们的保姆,为他们做这做那:学生黑板报出得不好,我去帮忙!学生地没扫干净,我去帮忙!……久而久之,会让学生形成了一个观念,老师总是帮着做的,失去了自觉以及服从老师的能力。后来,我慢慢开始放手让学生去管理,让班长带着班干部开班会,增加班干部增强责任意识,及时发现问题,并且去解决,有时候他们处理的比教师们还好。此外,我带领着班干部制定了班规。班规制定起来也不易,要想让它起效果,关键在于执行必须到位。我一直在思考如何坚持制度管理,解放自我,也许最好的办法是制定班规,变个人权威为集体意志,变孤军奋战为师生合作,追求学生自主管理。但是这样就对班干部的能力有了更高的要求,要想让学生们听他们的话,必须是服气,而不是害怕。所以他们需要更加自律,需要我随时的监督和提醒,如果他们犯错,得到的是比一般同学更加严厉的惩罚。十月份是我们学校一年一度的艺术节,我们要努力做好,并不是无关学习成绩就不需要去做,而是一次很好地展现我们这个集体的机会,是班级凝聚力体现的机会,是让学生们了解我是一个什么事情都会认真对待的人,不做则已,要做就力求完美。当然在我们的努力下,成绩还是不错的,我和学生们又一次更加深入地了解了彼此,这个是最重要的,对于今后的班级管理有很大的帮助。相信在每个班级里,都会有几个问题学生,有的时候需要严厉的批评,有的时候需要促膝长谈,让学生感觉到批评也是对他的关注和关心,曾经有位杜同学,这是个比较出名的学生,很多老师都知道,她因为小时候的由于父母的疏忽,孩子出现了听力障碍,以至于一生要带着助听器,也就是这个原因,父母对孩子过度溺爱和放纵,使得她问题重重,之前我都是以批评为主,还记得那年冬天,我看到她的手冻疮严重,我就给她擦了药,第一次看见她掉泪,她的爸爸给我打电话表示感谢,而后一段时间她都比之前表现好很多。通过这个学生,让我明白真心一定能换来真心。

幼儿园中班学期工作总结篇六

求职行业:

全职。

应聘职位:

经理助理/秘书,行政专员/助理。

求职地点:

上海市。

薪资要求:

面议。

工作经历。

2006/08―现在:

***公司。

所属行业:教育/培训。

主要职责:

按要求完成教学任务。

协助教研组组长处理日常事务(如:定期的培训与考核,文件的分发、传达及整理)。

组织成立英语角和课外学习小组,开展多形式的英语比赛活动。

接待来访人员,定期回访学生家长。

2004/09―2006/07:

**高级中学。

所属行业:教育/培训。

主要职责:

负责两个班级的英语教学工作。工作任务如下:1.按教育大纲要求完成教学任务;2.全面挺高学生听、说、读、写技能;3.培养学生对英语的学习兴趣。所教的班级期末成绩名列前茅,学生的四大技能得到提高,而且激发了学习英语的浓厚兴趣。

教育培训。

2000/09―2004/07:

**师范学院英语本科。

2006/07―2006/08。

**学校高级口译课程。

2004/08―2004/12。

**教育局教师培训继续教育证书。

职业技能。

外语:

英语:熟练。

证书:

2003/05全国普通话水平测试二级甲等。

2002/09全国计算机二级。

2002/05英语专业四级。

自我评价。

拥有四年的英语专业学习经历,英语语音面貌纯正,口语表达流利、清晰,语调优美,英语语言无障碍。

中英文写作功底深厚,擅长撰写邮件、公文、报告、汇报等办公文书;普通话标准,音色甜美动听。

熟练使用各种办公设备及ms-office多种办公软件。

性格开朗,工作态度认真严谨;有较强的责任感,服务和保密意识强。

幼儿园中班学期工作总结篇七

王桂清老师从1996年参加工作到现在,一直工作在教学第一线。承担语文教学工作和班主任工作。在语文教学和班级管理方面的教学经验比较丰富。在教学工作中,王老师的工作态度积极认真,以教书育人为己任,对学校布置的工作任务总是完成得很出色。积极参与语文教学改革活动,走在教学改革的前列,并取得优异的教学成果。

在班级管理方面,她对待学生能做到一视同仁,公平公正,实行民主管理。她关心、爱护每一个学生,为学生发展奠定了坚实的思想基础。她所管理的班级经常被评为优秀班级,她本人也因此受到学生、家长以及同行的一致好评。

教师是一种神圣的职业,社会对其要求也是非常高的。现实生活中的教师,也在时刻自律。她是一名语文教师,教师的工作过程其实也是创造的过程,奉献的过程。她利用语文课教给学生学习语文的技能和方法,学生心领神会后能潜移默化的接受,并转化为能力,运用到今后的学习和工作中。这一过程就是一种创造。因为在学生身上挖掘出了学生的内在潜能,让一个一无所知或知之甚少的野蛮人逐渐成为一个社会经验日益丰富的文明人。而老师的劳动成果并不能即刻表现出来,他需要时间验证,需要实践证明。王老师的语文课堂生动活泼,教学形式多样,学生的语文成绩很高。随着就年龄的增长,王老师越来越能体会到学生的辛苦和不易。想想学生每天要应对七八个学科的老师,要完成各科的学习任务,他们的负担真的很重。而王老师能做的就是充分抓住语文课堂时间让学生多学习,课后少留任务,让学生有时间多学习其他科。因为王老师善解人意,教育学生做到严中有爱,所以学生都很喜欢上她的课。她的语文教学成绩居于年级组上游,她也曾多次被评为管局优秀教师、教学能手。

班主任老师不仅要教好本学科,更要管理好班级。王老师在对待学生的时候不仅有爱心和耐心,更多了一分关心和细心。每天的走来晚走已经成为成习惯。不仅重视孩子们的学习,更关注他们的心理,观察他们的一举一动,关注他们的一点一滴。帮助他们驱散心头的阴霾,积极乐观地面对生活。为了培养学生的自主能力,王老师充分发挥班委会的管理作用,实现了民主管理。课间十分钟,王老师必到班级,看看孩子们都在做什么,和孩子们聊聊天,帮孩子解决学习中遇到的难题和思想上的困惑。她不仅是一位良师,更是一位慈母。

老师的工作细致而繁琐,它关乎每个孩子的未来,所以任何时候我们都不能松懈,今年夏天的广场演出结束后天色已晚,为了保证每个学生安全到家,王老师把没有家长来接的学生打车送回了家。赵同学是个残疾人,因为身体原因她要经常上厕所,王老师就与学校领导反应沟通协调,解决了她的难题。还号召班级同学共同帮助她,不要歧视她。对于班级的每一个孩子的情况,王老师都很熟悉。她无时无刻不在关心着学生,牵挂着学生。家长遇到教育孩子方面的难题,王老师都积极主动帮助解决。为了孩子有一个健康积极的心态,有一个美好幸福的未来,王老师把班级管理工作做实做细。让学校教育成为爱的教育,为学生的成功人生奠定基础。

教学生活中,王老师认真实践“着春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。认真履行自己的职责,不求回报,只求心安。每个行业都有它的职业道德标准,王老师严格遵守师德师风的相关要求,成为一名让学生尊重,让家长信任,让社会放心的优秀教师。

幼儿园中班学期工作总结篇八

做为一名中学英语教师,我很荣幸参加了20xx年xx省中小学教师网络远程培训学习,非常感谢网络为我们搭建了如此好的一个学习的平台,为我们展示自我开拓了广阔的空间,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己,与网络共同成长。

一、网络研修,体验幸福。

回首这几个月的教师培训,我克服了各种困难,认真观看了专家视频讲座、优秀教师交流现场,聆听他们的见解,也欣赏了优秀教师的精彩课堂片断,内容很丰富,给我的'感触也很多。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。专题讲座让我受益匪浅,让我懂得从平常的工作中去体验幸福,再多的压力也应该转变成教学中的动力,在失去中获得,在收获中幸福。

二、网络研修,提高认识,

通过短时间的网上学习,我明白了网上学习的重要。在学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求,我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的互动性,有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。

三、网络研修,反思创新。

此次培训,我得以反思自我,寻找自己与“名教师”之间的距离。教育教学中怎样做才能算是一位好的老师?怎样成为学生好的引导者?平时我们疲于应付日常教学,很多问题都没有认真去探究和思考,我觉得自己还有很多不足:

1、教――研分离。

“教师在行动研究中成长”,要想成为一名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。要朝着教育特长型发展,这就要求必须在一定行为规范的基础上,将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上。在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。通过此次培训使我认识到一个教师不仅要具有一定的教学经验,还应该从经验型逐步向研究型转变,教育科研是教师专业发展的重要途径,也是教育发展的一个重要趋势。

2、缺乏激情和创新。

通过此次培训,通过聆听各位专家的精彩讲座,通过与各学员的相互交流,我更清醒地认识到自己的贫乏。我觉得自己太安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。通过培训,我清醒地认识到:激情和创新是成就你走向名师的必要因素。

教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术。通过学习我的思想有了极大的转变,教育教学理论掌握的更为系统。本次专家的讲座可谓:深刻独到,发人深省,作为教师,必须有渊博的学科知识,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应掌握现代教育教学理论和教育教学技术。在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念,新方法,运用到教学中去,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。我相信,孜孜以求,坚持不懈的理论沉积,一定能不断提高自己的业务素养。

幼儿园中班学期工作总结篇九

简历编号:

更新日期:

姓名:

大学生个人简历网。

国籍:

中国。

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

户口所在地:

湛江。

身材:

155cm43kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

25。

诚信徽章:

人才测评:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职。

应聘职位:

外贸/进出口专员/助理、英语翻译、中学教师:

工作年限:

2

职称:

无职称。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

2000--3500。

希望工作地区:

广州佛山中山。

个人工作经历:

公司名称:

公司性质:

外商独资所属行业:贸易/消费/制造/营运。

担任职务:

外贸销售。

工作描述:

离职原因:

希望更好的发展空间。

公司名称:

公司性质:

民营企业所属行业:机械/机电/设备/重工。

担任职务:

业务专员。

工作描述:

离职原因:

志愿者经历:

教育背景。

毕业院校:

电子科技大学中山学院。

最高学历:

本科获得学位:学士学位。

毕业日期:

所学专业一:

国际商务英语。

所学专业二:

金融。

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

电子科技大学中山学院。

国际商务英语。

大学生个人简历网提供。

语言能力。

外语:

英语优秀。

其它外语能力:

略懂日语。

国语水平:

良好。

粤语水平:

良好。

工作能力及其他专长。

通过cet-4,cet-6,tem-4,bec-2的考试。

熟悉office办公软件,熟练操作excel,office的使用。

详细个人自传。

本人具备良好的个人思想道德修养和心理素质,在校时较好地学习并掌握了商务英语知识(如国际贸易与实务、外贸函电、外贸跟单、商务写作等);工作时会主动学习、虚心请教、积极沟通、认真负责、细心严谨、责任心强、加强团队合作和积极发挥主观能动性。

文档为doc格式。

幼儿园中班学期工作总结篇十

黄大年同志是著名地球物理学家,生前担任吉林大学教授、博士生导师。20,他从国外回到祖国,成为国家“__”专家。他刻苦钻研、勇于创新,取得一系列重大科技成果,为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。今年1月8日,黄大年同志因病不幸去世,年仅58岁。总书记作出重要指示,高度赞扬黄大年同志的先进事迹和崇高精神,强调要以黄大年同志为榜样,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中,融入人民创造历史的伟大奋斗之中。

我将通过以下几方面,学习他的伟大精神,指导我砥砺前行,做一名优秀的人民教师。一、学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀。科学没有国界,但科学家有祖国。无论身在何处,黄大年同志始终心系祖国,秉持科技报国理想。“国家在召唤我们,我就应回去!”在他心里,国家至上、民族至上、人民至上是不变的信条,祖国需要就是最高需要,服务国家就是最好归宿。心有大我,就不会囿于小我;胸怀至诚,就会选取奉献担当。

这就是黄大年的真实生活写照,黄大年成就了祖国在科学技术上的多处“弯道超车”。7年间,黄大年曾说,自己最看重的身份是教师。学为人师,行为世范,他始终用自己的默默付出立德树人、化育英才。他因材施教、循循善诱,帮忙每一名学生设计成长路径,为他们修改每一篇论文;他爱生如子、倾注关爱,热心资助家庭困难的学生,关心学生们的思想和生活;他慧眼识才、甘为人梯,为国家培养和凝聚了一大批创新人才。在学生眼中,黄大年不是高高在上的学术权威,而是亦师亦友的忘年之交。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,黄大年深情诠释了师者本色、学者风范,在人们心中刻下一个大写的“人”字。

幼儿园中班学期工作总结篇十一

我撰写的20多篇论文先后在省、市、县级获奖,19在县参加授课说课竞赛获奖,因工作成绩突出获县人民政府嘉奖,、两获镇“优秀德育工作者”称号,多次辅导学生在县、镇征文比赛和演讲比赛中获奖。现将我任职期间有关工作汇报如下:

一、乐于奉献,注重自身品德修养。

我积极参加各项政治学习和法制考试,提高自己的思想道德修养。先后参加了《教师法》、《义务教育》、《中小学教师职业道德修养》的学习,并写了详细的学习笔记。今年更是积极参加了“师德师风建设”学习,认真写好了学习心得体会。在工作中,我处处严格要求自己:服从领导安排,顾全大局,从不体罚学生,从不收学生家长的礼物,从不给学生订资料,从不在工作时间从事娱乐活动,对待同事谦和礼让。10月19日,参加了无偿献血活动。

我认真学习党和政府的教育学方针政策,坚持以育人为主,注重对学生思想品德的培养和道德情操的'熏陶,使学生养成健全的人格。认真钻研《语文课程标准》,以适应新形势下教学的需要,力求培养有合作意识的创新人才。在课堂上,让学生采取自主、合作、探究的学习方式,发挥学生的主体作用,收到了很好的实效。

二、学无止境,不断探索。

我1989年毕业于邵阳师范,1993年获得了大专文凭。但在语文教学过程中,深感专业知识不足,毅然参加了本科自学考试,经过几年的努力,我于6月获得了湖南科技大学颁发的汉语言专业本科高等教育自学考试毕业证书。刚上讲台时,我用的是方言教学,只在范读课文时用普通话,且很不标准。随着形势的发展,我认识到普通话教学的重要性,积极参加普遍话培训。为了提高水平,自己买了普通话朗读磁带反复听读,进步很快。207月参加普通话测试,全校60多位教师仅4人获二级乙等证书,我是其中一名。从那以后,我就坚持普通话教学,从生硬到流利,从平淡到生动,我在实践中一步步提升自己的语言水平。在教学中,重点课文,我坚持示范朗读,起到了很好的效果。19,我获得中小学教师信息技术考试初级证书,又于7月参加计算机考试,获得高级证书。我还争取机会参加各类培训,如206月参加了语文教学培训,3月参加了班主任培训。我常常告诫自己,学无止境,随着知识更新速度的加快,只有不断学习,与时俱进,才能成为一名优秀的人民教师。

三、辛勤耕耘,育人重于传知。

从教以来,一直担任初中语文教学,为了提高教育水平,我积极参加教研教改活动。先后到新宁县听“邵阳市目标教学研讨课”,到邵阳市听“青年教师比武课”,参加全国教育系统劳动模范杨初春“快速作文教学法”讲座。年到年6月,我在xxx县流泽镇流泽中学任教,教99班的语文,为了激励学生写好作文,我采用了快速作文教学法,一节课写作文,一节课评讲作文,效果特别好,学生作文踊跃,一节课完成作文率达100%,特别是对同学的优秀作文,听得津津有味。我又代表学校参加廉桥学区和县上课说课比赛,获镇二等奖、县三等奖。2000年,初三99班参加升学考试,班级流动虽然很大,仍获全镇第三名。

幼儿园中班学期工作总结篇十二

本人自20**年12月任中学二级教师以来,一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。几年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

一、职业道德方面。

我积极参加政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人,为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责,在工作中,具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来,一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。在镇第一届“感受教育魅力教师”演讲比赛活动中,荣获教师组二等奖。

二,教育教学能力及成绩。

1、任职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的实施上,严格按照教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“个性差异发展”。

在教学方法的设计上,我针对初中学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面,我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动,将教学内容融于活动中,寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用语文的能力,营造良好的语文学习氛围,起了很好的导向作用。在20**年市少年读书系列活动中,荣获“奥运畅想”主题征文初中组指导教师二等奖。

在长期的初中语文教学中,我积累了丰富的教学经验,形成了自己的特色,在20**年获市镇中学语文优质课评比赛三等奖。20**年在镇初中语文科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。

2、积极进行教学研究,作为语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我的论文《关于如何上好初中语文活动课的探索》在20**年市教育教学论文被评为二等奖,《如何使用电教手段优化语文课堂教学》在“市中小学信息技术与学科整合优秀论文”评选活动中荣获二等奖。

3、作为学校教研组长,我坚持在教学的第一线,亲身接触教师、教材、学生,充分对我校的教学情况进行调研,并主持进行了全校的教研活动,如:“牵手交流活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活动,广泛的发动了我校的教师教学研究的热情,促进了我校的教育教学质量的提高。

三、班主任工作方面:

在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验,善于根据学生的心理特点,结合本地的人文习惯,科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友,倾听他们的烦恼与快乐,关心他们的学习生活,常利用放晚自习后的时间到教室和宿舍探视学生,了解他们的学习情况和生活情况。同时注重培养学生的独立思考能力,鼓励他们大胆参与班级管理,引导他们讨论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主人,加强了班集体观念及荣誉感。由于所采用的措施科学有效,所带的班级多次被评为学校先进班集体。每年中考均有多名学生被市重点中学录取,成绩喜人。本人也在20**年被镇人民政府评为优秀班主任。并于20**,20**、20**年年度考核中连续被评为优秀授予嘉奖。20**年9月被市人民政府授予优秀教师称号。

几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴,并曾获得过市级“优秀班主任”称号。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

文档为doc格式。

幼儿园中班学期工作总结篇十三

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第27个教师节。有幸作为教师代表发言,心情非常激动。在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日欢快。

有人我想过从事别的工作吗?我说:除了教书,我不知道自己还能干些什么。这时才猛然发现,几千多个日子以来,学生和课本已经融进了我的生命,原来是学生---充实着我原本简单的日子。在悲喜交加的反复中,净化着我的灵魂,升华着我的思想。

十几年来,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学国内同船共济。我为他们的进步而激动,为他们的.长大而骄傲!在面对无数次的磨炼和考验之后,同样也留给了我一些经验,现在拿来与大家一起分享。

第一,一名好老师应该具有一定的责任感。

有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,教师就与责任牢牢连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。能载上史册的究竟是有限的,而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希看。

作为普通的教师,也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作。

第二,让学生喜欢你和你的课。

让学生喜欢你,师爱是必不可缺的。高尔基说过:“只有爱孩子,才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱,还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神,尽力用我们的办法往吸引他们的留意力。

第三,利用好集体资源,团结就是气力假如没有领导的平易近人和关怀备至,没有同事的关心和帮助,就没有我今天的成绩。xx一中近几年的发展让我熟悉到:稳定与团结是我们不断取得进步的保障。也正是由于有了精诚协作的团队,我们的未来才会更加美好。

第四,关心后进生,永不放弃。

我领的班级是xx年分流下来的后进生,在我们平常的教学中,最需要关心的是后进生。我同所有科任教师一起研究后进生的转化方案,有针对性的找学生谈心,关心他的进步。在班内不但设有优秀奖,还设有进步奖。也正是我们的不放弃,才有了物理全县第一,数学全县第一,英语全县第三的好成绩。

最后,我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言“花,是尊贵的,果实,是甜蜜的,让我们都来做绿叶吧,由于绿叶,是平凡而谦逊的。”

祝大家教师节欢快!

谢谢。

幼儿园中班学期工作总结篇十四

张炜,女,汉族,本科学历,中共党员,1967年2月出生,1986年7月毕业于伊盟师范学校,现任鄂托克旗棋盘井中学九年级语文教师。从教30年,始终以满勤的热情,百倍的干劲耕耘在教育教学第一线,在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,培育学生。模范履行职责,具有良好的师德,教书育人,为人师表,教育教学工作成绩显著,得到领导、同事的认可和好评,深受当地群众和学生的爱戴。

她始终在不断地钻研、学习,努力提高自己的业务水平,所教学科教学成绩显著,她的教学成绩在全旗统考中连续好几年第一。

为了管理好班级,激发学生的学习兴趣,提高班级凝聚力,她动了很多脑筋,想了很多办法,她的.班会课每周一个主题,内容丰富:理想、勤奋、团结、安全、学习方法……学生在这些主题班会课中提高了认识,掌握了方法,增强了凝聚力。她还以小组为单位办了班级小报《清风小河报》,优化班级文化建设,她不仅是严格管理学生的管理人,更是学生成长路上的领跑人。

棋盘井中学参加了全国十二五教育规划课题――“少教多学在中小学语文教学中的策略与方法研究”,她是我校课题的负责人为了带领大家在教学中不断探索教学改革的新路子实现少教多学课堂高效她向年轻教师一样积极参加培训虚心学习参加公开课教学展示与同行切磋相互学习。她总是走在课改的前列作为学校一名教学经验丰富的老教师她经常利用工作之余多方搜集材料阅读报刊转变教育观念了解课改的新动向使自己的教育理念始终走在时代的前列更好地服务于教育教学工作。

她是我学校语文教研组长,她带领我校全体语文教师编写了校本教材《沉吟集》《中学生必备古诗词》《棋盘井中学优秀作文集》,她创建了我校首个文学社团――“春晖”文学社,并且出了六期社报,在“少教多学”课题研究过程中她负责编写了《少教多学论文反思集》《少教多学案例集》《少教多学阶段小结和结题报告集》,她热心帮助年轻教师不断完善自己的教学。

“一分耕耘,一分收获”.她的努力也得到了应有的回报,她曾被旗人民政府授予名教师,明星教师,明星园丁,“三八”红旗手,优秀共产党员的光荣称号。在教学中,努力钻研业务,勇于承担课题研究,苦练教学基本功,所撰写论文《课改让语文课堂插上了腾飞的翅膀》发表在内蒙古自治区出版的《新课改理论与实践》上,论文《诵读课之我见》获国家级一等奖并发表在《方法》杂志第三期上。论文《语文综合实践活动课设计初探》荣获内蒙古自治区中小学综合实践学科第三届教学论文二等奖,教学录像课《三国演义导读》获自治区一等奖,荣获第四届全国语文教师读书竞赛初中组“读书百杰”奖,荣获鄂尔多斯市第五届教学能手评选活动中初中语文教学能手称号,荣获鄂尔多斯市百名学科带头人称号。被“少教多学”课题组评为优秀课题主持人。她又被教育局任命为语文首席名师。

她待人诚恳,为人谦虚耿直,捧着一颗教育热心,做好每一件事。在教育岗位上勤勤恳恳工作了30年,仍能以满腔的热情从事一线教学,从不懈怠,这种精神是难能可贵的,我们相信张炜老师会在将后的教育岗位上百尺竿头更进一步,取得更加辉煌的成绩。

主要业绩:

被鄂旗人民政府授予旗级优秀教师称号;

20荣获内蒙古首届“文星杯”青少年作文大优秀组织奖;

教学案例《月亮上的足迹》获国家级一等奖;

年鄂旗首届中小学《综合实践活动》竞赛三等奖。

被评为鄂尔多斯市语文教学改革成果奖;

课件《大雁归来》被自治区评为“辽教杯”教学软件二等奖;

论文《诵读课之我见》获国家级一等奖并发表在《方法》杂志第三期上;

被鄂旗人民政府授予名教师称号;

年负责编写了棋盘井中学语文校本课程《沉吟集》;

被鄂旗人民政府授予明星教师称号;

20被旗教育局授予鄂托克旗中学语文学科带头人称号;

年负责编写了棋盘井中学学生优秀作文集第一辑:初一《春阳》、初二《雨荷》、初四《寻梦》。

被鄂旗人民政府授予明星园丁称号;

20在第四届全国语文教师读书竞赛中荣获初中组“读书百杰”奖;

年在鄂尔多斯市第五届教学能手评选活动中被评为初中语文教学能手;

所带班级107班被评为市级先进班集体;

20编写了棋盘井中学校本教材《中学生必备古诗词》;

年教学案例《三国演义》导读被评为国家级一等奖;

2012年12月10日被评为鄂尔多斯市第四届中小学学科带头人;

2015年被教体局任命为语文首席名师。

2015年被鄂旗人民政府授予教育奉献奖。

幼儿园中班学期工作总结篇十五

昨天,学校组织全体教师学习了黄大年的先进事迹,黄大年同志的先进事迹感人肺腑。这位著名地球物理学家,生前担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。,黄大年同志毅然放弃国外优越条件回到祖国,刻苦钻研、勇于创新,取得了一系列重大科技成果,填补了多项国内技术空白,1月8日不幸因病去世,年仅58岁。我们要以黄大年同志为榜样,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入到人民创造历史的伟大奋斗之中,从我做起,从本职岗位做起,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

作为新时代的教师,我们更是要不断学习,不断更新自己的知识,随时“添水”、“换水”,不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。只有这样才能顺应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。在平时的教育教学过程中,我们要向书本学习,多读教育经典,多读专业著作,多读教育报刊,多读人文书籍,只有这样,我们才能拓宽自己的视野,积累丰富的学识,丰富自己的教育教学管理经验。提高自己的业务水平,争做一名人民群众满意的人民教师。

幼儿园中班学期工作总结篇十六

老师们,同学们们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《桃李无言,下自成蹊》,我要为大家介绍的是一位共产党员,也是一名优秀的人民教师。

陈老师从学校毕业就开始从事教育事业,至今已经有三十多年了,认识他的人都说他是一位多才多艺、经验丰富、非常有人格魅力的好教师。陈老师在大学的时候,就是校民乐队的扬琴手,系排球队的主力。他的书法作品让师生们赞叹不已,他的图画水平在上海中学物理界,更是名闻遐迩,堪称一绝!中学物理、中学自然全套十一本教科书的插图都为陈老师所画。然而大家最欣赏的,还是他的谦虚谨慎、坦诚正直、勤奋好学、敬业爱生的精神和人格。

高中物理一向难教、难学,但是学生们却非常喜欢上陈老师的课。教师节,他的学生从大学回来看他,说是多么想再走进教室听他讲物理课。慕名,我这个化学老师也去听陈老师的物理课了。他的课,高屋建瓴,又深入浅出,既严谨科学,又生动幽默,如春风拂面,似行云流水,给人以科学的熏陶和人文的享受。记得在课堂上,他竟能把一道非常“严肃的”的运动学题目,叙述成了一个“故事”。他说道:一辆汽车,(他随手画了一辆面包车)正以20米每秒的速度愉快的行驶着,突然,前方41米处。窜出一只漂亮的小狗(他一笔画出一只哈巴狗),小狗显然违反了交通规则,但是为了可爱的小生命,司机还是以5米每二次方秒的加速度紧急刹车,问:面包车能轧到小狗吗?顿时,学生们的神情专注了,就连我也关心起小狗的命运了,大家急切的运用学过的知识探求结果……文理相通,人文见长的理念被陈老师如此自如的贯穿于物理教学之中。陈老师说:物理课是一门研究身边实际问题的学科,当展示在学生面前的是他们熟悉的、或是他们迫切想知道的问题时,学习兴趣就特别的浓,思维就异常的'活跃,学习效果也就特别的好。

学生们说:陈老师知识渊博,什么都懂,他就像一位导游带领我们在知识的海洋中畅游。他给我们讲“运动的合成”时,会请大家回忆雨天公交车窗上倾斜的雨丝;讲“斜抛运动”时,他和我们一起研究如何把铅球推得“破校记录”;讲“超重和失重”时,他给我们介绍宇航员在作超重和失重训练时的生理反应;他讲“蹦极运动”时人的受力速度、加速度变化情况;讲浦东即将建造的磁悬浮铁路;讲高二学农时放风筝的力学原理;讲世贸大厦为什么倒塌;讲手机通讯、温室效应、纳米技术、克隆……我被震撼了,陈老师真是一位爱学习的有心人,他把从日常生活、报刊杂志、广播电视、网络中获得的鲜活知识,信手拈来运用到物理教学中,使学生们强烈地感受到学物理的有趣和有用,这样的物理课、这样的物理老师怎能不让学生终生难忘!

您正在阅读“迎教师节先进事迹演讲稿:桃李无言,下自成蹊”,涉及了卡文迪许扭秤、万有引力定律、行星和卫星的运动等内容。陈老师把知识要点分解成25个问题,在两个文理综合实验班进行了“章节问题教学法”实验。他让学生通过阅读书籍、上网查寻资料等方式来学习掌握知识。利用“五一”长假,学生们一头扎进了图书馆、阅览室,捧来了许多有关的科普书籍乃至大学的教科书,从港、澳、台以及大陆“秘书乐园网站”游览、下载了大量资料,再回到教室,对所研究的问题进行讨论交流。通过这样的研究性学习,学生们取得的成果,不仅仅是近100篇图文并茂的小结文章和学期总评成绩的加分,更重要的是,他们知道了获得知识的途径和技能,亲身体验了成功和挫折。

师生之间的情感交融,陈老师体会到是提高教学质量的关键之一,他的物理课是师生平等的对话,是情感的交流。他鼓励学生在课堂上大胆质疑,他喜欢和学生一起讨论问题,他请学习较好的学生上台讲课,他向学生坦诚地承认自己的不足和偶尔的考虑不周,他感谢学生及时指出他的错漏,他虚心的向学生请教电脑知识。他营造了平等、宽容、和谐、积极向上的学习氛围,大大激发了学生们主动探究问题的积极性,也增进了师生之间、同学之间的友谊。

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