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最新毕业实习转正后的实习总结范文(模板11篇)

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最新毕业实习转正后的实习总结范文(模板11篇)
2023-11-12 22:16:36    小编:

总结是对自己在某个领域内经历和体会的一个总结和梳理,可以提高我们的专业能力。写一篇较为完美的总结,首先应该明确总结的目的和对象。以下是一些相关领域的总结范文,可以供大家参考借鉴。

毕业实习转正后的实习总结篇一

自到公司上班以来,我能严格要求自己,从不因个人原因耽误公司的正常工作;同时我也能严格遵守公司的各项规章制度,从不搞特殊,也从不向公司提出不合理的要求;对公司的同事,不管经理还是员工,我都能与大家搞好团结,不搞无原则的纠纷,不利于团结的事不做,不利于团结的话不说。

我在公司为总裁办秘书职务,主要负责商情中心行政人事管理工作,为此我从以下方面做了一些总结:

1、熟悉并初步建立适合商情中心的系列管理制度。

相对于之前的工作经历,新的工作与岗位对于我来说,也是一个全新的尝试。通过两个月的认识、熟悉、适应、再到慢慢去摸索问题,发现问题。在我看来,商情中心成立以来,虽然是以中心部门为单位,但工作环境与性质却与公司其它部门略有不同,运作模式也相对独立。所以,现有的,且适合商情中心自己发展的管理制度还是很有必要迅速健全的。自到商情工作两个月内,我通过了解,多方听取意见,并结合主任高明给出的方向与中心实际情况,制定了《商情中心例会管理制度》、《商情中心项目管理制度》、《商情中心晨会制度》。并在日常的工作中,严格执行已出台的各项管理制度。

2、紧密跟进,执行中心各项目,规范流程,并及时完善相关报表。

过年后,随着《项目管理制度》的颁布,商情中心重要工作流,均以项目的形式进行流程化管理。在日常项目跟进工作中,及时关注项目的完成情况,严格监督项目完成质量,每阶段及时将完成情况原因与数据收集总结,并制作报表记录分析。

3、学习并参与商情中心流程与考核制度的建立。

商情中心,一个新兴的部门,一个年轻的集体。怎样可以把激情转化为能力?怎样把能力转化为效益?这对商情中心的考核体制提出来要求。很庆幸,在中心成立之始,能够加入并参与其流程与考核制度建立的过程。在这个过程中我学到了很多东西,并且也对整个商情中心的年度询盘目标有了更加深刻的认识,与努力冲击并达成目标的动力!在这个过程中,我特别要感谢我最好的工作伙伴,也是我在商情工作中一直引导,帮助我的高明。他对我在商情中心工作的学习与了解中,给予了很大的支持和帮助!让我在最短的时间内,掌控了很多重要的管理关键问题。

4、在企业管理部的指导和支持下,商情中心的行政、人事、后勤等方面工作得到了顺利的推进。

年前商情中心从四楼搬到了三楼e座。无论办公设施还是工作环境都在不断的调整和完善中。不断进入的新员工,向我们的人事与行政工作提出了考验。如何规范新员工的工作态度与工作习惯,如何激发老员工的工作激情并向其提出更高的要求,如何尽快实现新老员工的技术对接。我的工作定位就是商情中心的人事行政管理。我始终记得自己这项工作重心!尽快完善员工的职业生涯规划,便是我进入商情工作后提出的第一项关于人事工作的重要工作意见。这里要十分感谢史总与郭经理对我工作的`尽心指导与全力支持。无论是行政管理,还是人事招聘,我都是从头学起,从头做起。能尽快的支持起整个中心近30人团队的行政人事工作,全赖两位导师的亲自指导与帮助。很庆幸,在管理方面,史总也给了我很多方向与建议!让我尽快能站上高度,找准位置。同时,在领导的支持下,我也看到了自己目前工作中存在的一些不足与需要特别提升的空间。在以后的工作中,还希望能有机会多跟领导沟通,以求尽快成长!

5、配合企业文化部,丰富商情中心全体员工精神文化建设。

在企业文化部的建议和指导下,对商情中心的晨会及其它员工活动做了调整与丰富。因商情中心位置的特殊性,独立安排运作周一与周五的晨会。为了调动大家参与的激情,培养大家的主人翁意识,增加互动性。将商情中心的晨会进行了改革,实行部门负责制。鼓励每个部门的每位员工参与并主持中心晨会。给了每位员工创造与展示自己的机会。在业余时间,组织筹办了第一届商情桌式足球比赛,丰富大家的生活,也在团队凝聚方面取得了一些成绩。

三个月来,围绕自身工作职责做了一定的努力,也取得了一定的成效,但我与整个商情团队与公司的要求和期望相比还是存在一些问题和差距,主要是:自己来公司时间短,一些情况还不熟悉,新成立的团队与我都正在经历一个磨合期。之前没有行政人事管理方面的工作经验,相对来说底子比较薄弱。从人员招聘到绩效管理,都是一个系统的学习过程和长期实践积累的过程。不过,我相信,在各位领导的支持和同事的配合下,这些问题一定会在最短的时间内得以解决。

最后,还想说三点:一是我的述职报告还不全面,有的具体的工作没有谈到,就我报告所谈的,希望领导多提宝贵意见。二是我工作能顺利的开展并取得较好的成绩,首先要感谢我的各位导师和同仁。没有你们的指导和帮助,我不会有如此进步与成绩。同时,我还要感谢商情中心各位伙伴,没有他们的支持和配合,就没有我们今天的工作成绩,他们是公司金字塔的基础。特别是在公司业务拓展,市场推广方面,他们精诚团结,积极为公司出谋划策,充分反映出我们公司员工是一支能吃苦、能奉献、能战斗、有进取精神的队伍。三是在以后的工作中,我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,为公司获得更好的经济效益做出努力。

毕业实习转正后的实习总结篇二

一、在争取听课机会时一定要积极主动,态度诚恳。

由于初到实习学校,所以要求听自己指导教师外的英语课比较难,这时候自己一定要积极主动,尽力争取。要让老师理解你好学上进的决心以及诚恳的态度。在实习中也要和指导老师积极沟通,尤其是平课的时候,要多请指导老师为自己的课提建议。在取经路上,将老师上课的出彩点收入囊中非常重要,因而胆子要大,心思要细,这两点是实习学习中最重要的。

二、帮老师做事时要态度端正,争取每一个机会积极锻炼自己。

虽然实习工作很苦,同学们每一天都得往返于学校和实习学校之间来回奔波。但是,同学们都非常珍惜教育实习这个机会,都能够按照要求主动帮助指导老师完成各种任务。除了观察课堂、认真观摩指导老师的课堂教学,精心上好自己的每堂课,保质保量完成教学日志和教学观察研究以外,还跟随参与班主任日常工作,如:参加早读、自修、班会等活动。这些都是我们提前锻炼自己教师技能的好机会,这些将为我们以后的的教师生涯积累有用经验。

三、在实习中对一些问题的思考总结:

1、实习老师对学生的纪律管理存在困难。

除了班主任及所谓的“主科”老师通过一些手段能很好的维持记录外,其余老师在场时很难控制记录。特别是当学生面对实习老师此类新老师时更是如此,在校长和主人安排的“看班”任务中我们有深刻体会。通过学生对待实习老师及其他课任老师的态度,我认为不论什么老师,其给学生留下的第一印象非常重要,这将导致学生在以后的教学中对待你的态度。所以到学校伊始就要让学生明白你即便作为老师也是按章办事,奖惩分明的。在维持记录时要采取小组约束,以小组内部力量去约束各位小组成员。比如,可以采用扣分加分制度,给记录良好的小组加分,并给予一定奖励,给记录差的小组扣分,并给以相应的惩罚。同时还可将记录分数与学生学期成绩挂钩,在同福中路一小,每位学生的英语最终成绩都由测验成绩+背书成绩+纪律成绩组成。通过这样的约束形式,学生自然会看重纪律成绩,看重自己在学校,在课堂上的纪律表现,同时也让学生意识到要为自己的行为承担责任,当然这种措施也更利于老师管理课堂,提高教学效率。

2、在学习英语过程中,如何给予学生即使有效的反馈:

同福中路一小的英语老师为了给以学生英语学习的即使反馈,通常批改作业都非常及时,以便给予学生即使的刺激和反馈,从而更能给予学生有效地指导,改作业的时候还要注意“改错”,即批改学生作业错误的地方。同时,该学校教师在布置作业方面都会注意两个方面,一是量的方面,作业量一定要控制在三十分钟以内;二是作业的全面性,作业需要涉及听说读写四个方面;通过这几天“海量”地批改作业,我认识到学生们普遍很看重老师批改作业时给予的反馈及评价。

其实,经过教育实习观察研究后,我认为教师也可以在运用多媒体促进英语教学多元性评价。新课程的评价强调,评价功能应注重激励、反馈与调整。在多媒体运用中,教师轻易地就能使教学评价达到多元化。比如在显示屏上展示一个个活动的哭笑脸就可以胜过一句“好”、“真棒!”等,课件中设计好的鼓掌声也可以作为对学生回答问题的评价。一个闪动的卡通笑脸,会使学生的学习热情亢奋起来,学习兴趣高涨。教学中设计好的每个由易到难的任务都可以伴随不同的难度给予学生不同的评价,激发学生不断向新的任务进行挑战。很多教师忽视了利用多媒体技术进行英语教学的多元化评价。

3、加强自身示范技能。

通过观摩同福中路一小英语老师的课和自己的实际上课,我感受到师范技能对于教师来说非常重要,它好比教师步入教学领域的金钥匙。我发现同福中路一小的老师都具有过硬的师范技能,英语口语纯正,教师用语规范丰富,英语书写美观。这些良好的师范修养都需要我们天长日久的积累。

以上便是我在同福中路一小实习中的思考与感悟,虽然一个半月的实习时间非常短暂,但是通过实习,我加深了对学校工作和英语教学的认识,这将为我在以后的教师生涯中积累一些经验。非常感谢这次实习,它让我受益匪浅,获益良多。

毕业实习转正后的实习总结篇三

白驹过隙,转眼从入职至今已快三个月了,通过这三个月实习期的锻炼和磨合,在领导和同事的指导帮助下,我对工作有了一定的了解,经过这三个月的工作学习,个人综合素质有了新的提高,回顾这三个月来的工作历程,总结如下:

1、努力学习工作知识。刚入职时,对这份工作充满了茫然与期待,对整个工作内容都是不了解的,又期待尽快加入到工作团队中,领导从最基本的内容开始教我们,教我们整个工作的流程,然后就开始投入到实践中去,学习产品知识及业内知识,接着给银行客户进行产品培训,然后是一系列巡展,巡展结束后紧接着与行里进行对账。通过这一段时间的工作,我对贵金属行业有了一定的了解与认识。

2、能够较好地完成上级安排的任务,例如给银行客户进行产品培训、巡展等。认真遵守公司的各项规章制度,严格按照员工手册约束自己。用心做事,能够较好地完成本职工作。把银行客户遇到的问题当做自己的问题来解决,尽力为银行客户解决所遇到的问题,热情,耐心地帮助他们。

3、态度与责任,身处什么样的岗位,就应该承担什么样的责任,有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。具体而言,我对工作的态度就是既然担起来了,就要尽自己最大的努力去完成。在各位领导指导下、同事的帮助下,我在不停的完善,把事情条理化,规范化,这也是一种态度,诚然,这也是一种责任。在日常工作中,必须踏踏实实、认认真真、扎实的做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,真正将每件事情都当作一件作品来对待,只有这样才能有好的工作成果。

1、不断加强学习,学习更多的贵金属专业知识,向身边的同事学习,积累工作经验,逐步提高自己的知识水平和业务能力。从工作中总结,提高效率,提高工作能力。

2、经过三个月的时间,虽然在思想和工作上都有了一定的进步,但与其他同事相比还存在着很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,需要进一步改进和完善的地方,如工作中存在粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,应变能力、协调能力都还有待进一步提高。克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中努力完善提高自己,弥补不足。

3、任劳任怨、孜孜不倦。对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行,一如既往地做好每天的工作;始终以一个初学者的身份向同事请教工作中的经验。不断的提升自己的专业水平及综合素质。经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。

在以后的工作中我会一如继往,不断的提升自己的业务水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

毕业实习转正后的实习总结篇四

这次顶岗支教实习的时间是从20xx年10月11日到20xx年12月10日,为期两个月。这次我和另外两个同学一起被分到儋州市雅星中学实习。在这两个月的时间里我认真组织教学,努力做好班主任工作,胜利的完成了顶岗支教实习工作任务,受到了带队老师和实习学校的一致好评。现将这次实习的感受和收获,以及对自己的影响总结如下:

在下来实习之前我对这次实习的重要性是做了充分的准备的,这次实习是将我们所学的专业基本知识,基本技能和教育学科的知识,技能运用于实践逐步掌握中学教育教学工作的特点和规律,培养从事教育教学工作的能力从而进一步培养热爱教育事业的思想,因此我对此次的顶岗支教实习活动是非常重视的。

先来说说我的教学实习,在教学实习这块我收获很大,我带八二,八四,八五,八七四个班的政治课每周上11节课,在两个月时间里一共上了99节课,参加学校的教研活动16次,并积极参加其他老师的听课评课活动,并且自己也讲了几节公开课。

刚开始上课时我都要花很多时间搜集教学素材,写教案,设计教学活动,上课时我就一直讲课,一堂课下来很累而学生的反应并不是很积极。后来学校领导听了我的课后认为我的上课方式任然是传统的授课模式没有很好的体现学生主体教师主导的新课标理念,他们建议我尝试着改变教学方法,鼓励我自己慢慢摸索,随后我就在部分班进行试点,最主要的就是增加学生活动,在课堂上设计一些教学问题让学生来参与讨论,刚开始同学们都不怎么敢起来参与,我就鼓励他们多参与,慢慢的就有些同学会参与进来,我就继续鼓励大家,就这样大家的学习热情就慢慢的提起来了,课堂气氛也活跃起来,教学效果也好了。

看到效果好我就在其他班也推广这种教学方法。我教的四个班有两个是基础好些的,另外两个基础要差点,在基础好的班上课纪律好学生参与的也多课堂效果就很好了,而两外两个基础差点的班学生上课纪律不怎么好,所以在这两个班上课需要多花费心血,我平时多和这两个班的学生交流,了解他们的学习实际和思想动态,慢慢的学生就接受了我上课时睡觉的少了听课的多了,发闷的少了积极上课积极思考的多了,大家参与我的课堂活动的积极性也提高了,一段时间后这两个班的学生上课效果就和其他两个好班一样了,学生的进步就是老师最大的欣慰。在上课的过程中我有意识的运用教育学,心理学及学科教学论的理论知识结合学生的年龄特征和认知能力,把基本知识,基本技能科学的传授给学生,重点,难点,疑点处理的也很好,在授课是更加注重启发置疑,积极进行师生互动活动,着力培养学生学习的主动性和探究性。

到实习结束时我已能做到教态自然,上课准备充分,教态好,教学设计科学,学生主题教师主导把握的比较好最重要的是新课标理念比较明显,学生自主学习和积极性学习探究比较好,基本实现了我这次实习随要达到的目的。

现在来说说我的班主任实习工作情况。我带班主任的班是八七班,原班主任虽然没有离开学校但他任然放心的把班级交给我来管。在两个月的时间里在两个月的时间内召开主题班会5次,组织班级活动12次,编写黑板报9期,组织学生开展丰富多彩的“第二课堂活动”坚持每天指导学生读报,坚持每周指导学生编写黑板报,每周五组织学生去操场看电影,组织我们班的同学去和其他班级的同学进行篮球友谊比赛。

在实习第一周,我深入班里进行调查,了解班里的日常生活和原班主任的工作计划,听取原班主任和介绍班里情况,以求尽快掌握班里的学生情况,同时向班上的班干部和学生代表了解学生情况。在其中考试后重现进行了分班,对于分出去的同学我耐心的做好思想工作,勉励他们在新的班集体里学习更好,心情更愉快,对新到我们班的同学召开欢迎大会,并组织大家互相认识,并知道班上民主选择新的班干部。随着一年一度的校运动会的到来,我鼓励班上的同学积极踊跃的参加,并协助原班主任选好运动员,每天下午放学后我都要带他们去操场训练并积极搞好训练的后勤工作。由于运动会在我实习结束后才开始,所以我没能亲自和他们一起参加这次运动会,这对我来说是个不小的遗憾。

每周一我都要开一次班会,针对同学们的各种问题和想法展开讨论并予以解决,每次周三的劳动课我和学生一起亲自参加劳动,给大家分配劳动任务并和大家一起干活。当班主任除了关心学生以为我对纪律也是严格要求,对于迟到旷课,逃课的学生进行严格教育,每节课我都要去班上点名,查看课堂纪律。

在平时工作中我严于律己,从严要求自己,每天我都按时到学校和班上的同学一起早读一起做早操,从不迟到。在进班里是一定要保证衣着整洁,言语文明得体,坚持对学生言传身教,为人师表。在和学生交往中不摆架子坚持尊重学生,爱护学生,和学生建立新型的民主,平等的师生关系。在工作中主动搞好班级管理活动,有针对性的召开主题班会,积极组织班级活动培养学生的集体荣誉感,制定和完善各项班纪班规力求树立良好的班风班气。经过两个月的努力到实习结束时我们班班风淳朴,学习氛围浓重,学生思想积极向上,各项活动在学校都是名列前茅,展现在大家眼前的是一个一个团结,文明,好学的班集体,看到自己的心血终于有了收获,我感动由衷的欣慰。

在搞好教学实习和班主任实习的同时,我还积极搞好我的教育调查报告,认真选择调查方向和调查课题,认真深入的思考调查内容,最终成功的完成了我的教育调查并撰写好了调查报告。

这次顶岗支教实习活动虽然只有短短的两个月,但它却使我有了把大学学的各种教学方法教学理念付诸实践的机会,使我实现了由纯理论向实践的初步转化,最重要的是使我的教学能力,班级管理能力有了极大的提高同时使我对农村的教育实际有了一个最真实的接触,对我以后的从教必定有很大的帮助,对我以后的人生也是受益匪浅。

毕业实习转正后的实习总结篇五

一、严于律己,严格要求,遵章守纪,团结同事。

自到公司上班以来,我能严格要求自己,从不因个人原因耽误公司的正常工作;同时我也能严格遵守公司的各项规章制度,从不搞特殊,也从不向公司提出不合理的要求;对公司的同事,不管经理还是员工,我都能与大家搞好团结,不搞无原则的纠纷,不利于团结的事不做,不利于团结的话不说。

二、尽职尽责履行好自己的工作职责。

我在公司为总裁办秘书职务,主要负责商情中心行政人事管理工作,为此我从以下方面做了一些总结:

1、熟悉并初步建立适合商情中心的系列管理制度。

相对于之前的工作经历,新的工作与岗位对于我来说,也是一个全新的尝试。通过两个月的认识、熟悉、适应、再到慢慢去摸索问题,发现问题。在我看来,商情中心成立以来,虽然是以中心部门为单位,但工作环境与性质却与公司其它部门略有不同,运作模式也相对独立。所以,现有的,且适合商情中心自己发展的管理制度还是很有必要迅速健全的。自到商情工作两个月内,我通过了解,多方听取意见,并结合主任高明给出的方向与中心实际情况,制定了《商情中心例会管理制度》、《商情中心项目管理制度》、《商情中心晨会制度》。并在日常的工作中,严格执行已出台的各项管理制度。

2、紧密跟进,执行中心各项目,规范流程,并及时完善相关报表。

过年后,随着《项目管理制度》的颁布,商情中心重要工作流,均以项目的形式进行流程化管理。在日常项目跟进工作中,及时关注项目的完成情况,严格监督项目完成质量,每阶段及时将完成情况原因与数据收集总结,并制作报表记录分析。

3、学习并参与商情中心流程与考核制度的建立。

商情中心,一个新兴的部门,一个年轻的集体。怎样可以把激情转化为能力?怎样把能力转化为效益?这对商情中心的考核体制提出来要求。很庆幸,在中心成立之始,能够加入并参与其流程与考核制度建立的过程。在这个过程中我学到了很多东西,并且也对整个商情中心的年度询盘目标有了更加深刻的认识,与努力冲击并达成目标的动力!在这个过程中,我特别要感谢我最好的工作伙伴,也是我在商情工作中一直引导,帮助我的高明。他对我在商情中心工作的学习与了解中,给予了很大的支持和帮助!让我在最短的时间内,掌控了很多重要的管理关键问题。

4、在企业管理部的指导和支持下,商情中心的行政、人事、后勤等方面工作得到了顺利的推进。

年前商情中心从四楼搬到了三楼e座。无论办公设施还是工作环境都在不断的调整和完善中。不断进入的新员工,向我们的人事与行政工作提出了考验。如何规范新员工的工作态度与工作习惯,如何激发老员工的工作激情并向其提出更高的要求,如何尽快实现新老员工的技术对接。我的工作定位就是商情中心的人事行政管理。我始终记得自己这项工作重心!尽快完善员工的职业生涯规划,便是我进入商情工作后提出的第一项关于人事工作的重要工作意见。这里要十分感谢史总与郭经理对我工作的尽心指导与全力支持。无论是行政管理,还是人事招聘,我都是从头学起,从头做起。能尽快的支持起整个中心近30人团队的行政人事工作,全赖两位导师的亲自指导与帮助。很庆幸,在管理方面,史总也给了我很多方向与建议!让我尽快能站上高度,找准位置。同时,在领导的支持下,我也看到了自己目前工作中存在的一些不足与需要特别提升的空间。在以后的工作中,还希望能有机会多跟领导沟通,以求尽快成长!

5、配合企业文化部,丰富商情中心全体员工精神文化建设。

在企业文化部的建议和指导下,对商情中心的晨会及其它员工活动做了调整与丰富。因商情中心位置的特殊性,独立安排运作周一与周五的晨会。为了调动大家参与的激情,培养大家的主人翁意识,增加互动性。将商情中心的晨会进行了改革,实行部门负责制。鼓励每个部门的每位员工参与并主持中心晨会。给了每位员工创造与展示自己的机会。在业余时间,组织筹办了第一届商情桌式足球比赛,丰富大家的生活,也在团队凝聚方面取得了一些成绩。

三、存在的问题。

三个月来,围绕自身工作职责做了一定的努力,也取得了一定的成效,但我与整个商情团队与公司的要求和期望相比还是存在一些问题和差距,主要是:自己来公司时间短,一些情况还不熟悉,新成立的团队与我都正在经历一个磨合期。之前没有行政人事管理方面的工作经验,相对来说底子比较薄弱。从人员招聘到绩效管理,都是一个系统的学习过程和长期实践积累的过程。不过,我相信,在各位领导的支持和同事的配合下,这些问题一定会在最短的时间内得以解决。

最后,还想说三点:一是我的述职报告还不全面,有的具体的工作没有谈到,就我报告所谈的,希望领导多提宝贵意见。二是我工作能顺利的开展并取得较好的成绩,首先要感谢我的各位导师和同仁。没有你们的指导和帮助,我不会有如此进步与成绩。同时,我还要感谢商情中心各位伙伴,没有他们的支持和配合,就没有我们今天的工作成绩,他们是公司金字塔的基础。特别是在公司业务拓展,市场推广方面,他们精诚团结,积极为公司出谋划策,充分反映出我们公司员工是一支能吃苦、能奉献、能战斗、有进取精神的队伍。三是在以后的工作中,我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,为公司获得更好的经济效益做出努力。

毕业实习转正后的实习总结篇六

就这样我走过了大学的前三年,三年里也算是认真学习,提高自己的文化水平。因为是师范类专业,必须要时刻学习,将来面对学生时才不会黔驴技穷,有压力就有动力吗,我学的一直是很不错的。

在我进入大四前,我到了实习的时候了,怎么也要找学校教学生吧,难道要毕业了才找工作教学生?那不是太晚了吗,凡是都要事前准备好的。我知道实习的重要性,所以我一直认真努力的找地方实习。

教育实习是我们师范专业必经的重要阶段,是我们从学生转变为老师的首次实战期。因为在教育实习中,不仅能够验证我们综合运用学到的相应教育理论,基本技能和专业知识去独立分析和解决实际问题的能力,更重要的是可以让我们把理论和实践结合起来,进行实战演练,提高自己的实践操作水平,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时通过教育实习,能够检验我们教学效果,发现存在的不足,为改正缺点和提高教学质量积累经验,并为把自己培养成新课标下的合格老师做好准备。

同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。

下面我将就正式实习所感所悟作一简单总结:

一、教育见习。

教学方面主要是听课,学习老师的方法与经验,并向不同的老师进行请教自己的疑问、交流自己的所得,为上课做好充分的准备。班主任工作方面首先是和原班主任进行交流,了解我所带的班级和班级同学,了解是班主任工作的基础。

二、课堂教学。

为了上好第一节课,我翻阅了大量的资料,再结合所教班级实际,完成了下周的备课,并在星期天进行了试讲。从中我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。

因为初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐本站/忑抱着课本和教案走上讲台时,面对那么多双眼睛时,我还是紧张了,还好事前的充分准备和多年的干部经历在关键时刻发挥了作用,再加上同学们对着我微笑的鼓励,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。

事实就是最好的证据,经多次的教学实践,我更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂,学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。所以在上完了第一节后我又针对所出现的问题和指导老师的意见进行了教案的修改,并在课后征询学生的意见和建议来调整,争取每次都有新的进步。

三、班主任工作。

毕业实习转正后的实习总结篇七

本来是不大算在校期间出去实习,因为感觉真的似乎没什么用处,可是看到班里的同学都出去实习去了,也没有人玩了,我有点坐不住了。于是我也不得不出来找人找了份实习的工作。说是去实习我感觉就是去玩哦,公司的同事只会把你当作小朋友或者小屁孩来对待,真正的本领本事是不会教给我们的,我对此深信不疑。开始的时候我就没抱着要学多少东西的态度去的。现在回想起来真的很羞愧,我怎么会这么想呢。

自十月八日至十一月十五日止,我们实习队进行了为期六个星期的教育实习工作。在中文系与双方领导和老师的关怀与帮助下,以及联络员周老师、外聘带队教师老师、袁老师和实习队全体队员的共同努力下,我们的实习工作取得了圆满成功,实习队的表现得到了一致认可。现将此次实习工作与内容进行总结:

一、实习综述。

(一)实习队基本情况。

带队教师(外聘):xxxxx。

联络员老师:xxx。

队长:xxx。

实习队员总人数:三十九人。

分组情况:两人或三人一组共十七组。

指导教师人数:语文教师十七人班主任二十七人。

实习内容:语文教学实习班主任工作实习教育(社会)调查。

(二)准备阶段。

在正式实习之前,系里召开了实习动员大会,提出了相关要求与注意事项,并激励和鼓舞了同学们的士气。系领导为了提高同学们的教学水平、适应能力等与实习相关的能力技巧,特地安排了数名有着丰富教学经验的(教授)教师听同学们的试讲并提出相关意见,我们实习队有幸得到了张老师、葛老师的指点与帮助,在两周的实习准备期内分小组在两位老师的指导下进行试讲,为实习上台作最后的准备。经过这两周的准备期,同学们大多发现了自己的不足并及时进行了调整。可以说实习队在正式实习时的出色表现是与系领导们老师们的关怀分不开的。

(三)正式实习阶段。

我们实习队在十月八日这天中午时分到达,得到了方面的热情而周到的接待。下午,信中领导即为我们举行了欢迎会,将我们的分组与高一年级各个班搭配,与班主任及各自的指导教师见面。信中领导在会上对我们队提出了在教学方面、班主任工作方面、考勤方面与个人素质等方面的高标准、严要求。这对同学们不啻于第一道考验,然而我们怀着高涨的热情与战斗意志接受了考验,并相信自己会做得很好。

1、班主任工作方面。

在实际操作的过程中,队员们大多能虚心向原班主任学习班级管理等方面的技巧,提前“上工”,积极出勤,深入到教室、宿舍等地方,与学生热情交流,多方面地掌握、本站/了解学生的情况,与学生们初步建立了良好的关系。此外,大家积极批改班上学生的周记,进一步掌握其性格与思想情况,为日后的具体工作打下了基础。

第二周至第五周——操作、收获周有了第一周的努力,班上学生对我们这些实习教师已经很熟悉,他们除了积极配合我们的讲课之外,还积极地配合我们开展班主任工作,并在课下热情大方地与我们进行交流。队员们对于自己所带班级的学生们的表现都感到很满意,很感动。良好融洽的师生关系,让队员们更加放心地放手开展各项班主任工作,如管理班级纪律,根据自己的观察或是班主任的提示去找同学进行个别谈心、辅导,大胆而不失谨慎地处理如迟到、旷课、病假等“突发事件”,等等。大家都擦亮了眼睛,积极地发现班里的问题并解决问题。除了大胆地开展各项班主任工作,队员们在可允许的范围内,积极地与学生们进行学习、生活上的交流,与他们做朋友,建立了良好的互信关系与师生友谊。

期间,针对高一学生存在迷茫心态的情况,我们还围绕“高中生活设计”、“感恩生活”等主题开展了主题班会。队员们开展的主题班会,活动形式丰富多样,有知识抢答、编图比赛、小品、唱歌、以及辩论等。通过主题班会的开展,我们有力地帮助了学生们排除心里的疑团与困惑,为他们有秩序地、全身心地投入到紧张的高中学习生活指出了方向。

第六周——告别信中在即将离开之前,大家纷纷表示要站好最后一班岗,在查勤、巡班等工作上丝毫没有放松,坚持到最后的时刻。队员们善始善终的实习态度受到了信中领导与老师们的表扬。临别的前一个晚上,大家都得到了老师与学生们美好的祝福,许多学生还留下了不舍的泪水。队员们收获的,不仅仅是班级管理的经验,更多的是与师生们的真挚感情。同时,大家心里都很清楚,信中老师与学生的肯定,才是我们此次实习最大的收获。

2、语文教学方面。

毕业实习转正后的实习总结篇八

4月29日,伴随着实习欢送会的结束,踏着夕阳的余晖迈出枫林绿洲小学校门的那刻,我们的实习生活圆满地画上了句号。有很多的感到,有很多的不舍。短暂的实习生活,忙碌而充实,艰苦而快乐,在这里我们真正展示了自我,释放了自我,教育实习的舞台上挥洒了我们的火一样的热情。感谢枫林绿洲小学为我们提供这么好的机会。在这里简单地介绍一下枫林绿洲小学。

我们这次实习只有短短的三周时间,第一周是教育见习周,这周我们的主要任务是跟班听课,了解班级的基本情况,了解原任老师的任教风格,为下周真正走上讲台做好准备。这周我认真听课,记下自己的心得、体会,遇到不懂的问题虚心向老师请教,老师们都能耐心地为我解答。平时在课间,到班上多与学生交流,与他们谈心,交流,这让我慢慢地了解他们,并与他们建立一定的'感情。在与孩子们相处的过程中,我发现他们是那么的可爱,那么的需要人关怀,不知不觉就想倾注一份爱到他们身上。这周我认识了许多学生,有画画画得好的肖淑颖、曹庆。有写一手好毛笔字的鄢宇聪,有…….班上学生的面孔都不陌生了,班上有许多调皮的孩子,但他们都很可爱,也有许多你去关心的学生。与孩子们熟了,发现他们都很喜欢我,每天听到他们甜甜地叫我“欧老师”心里就有一股暖流涌上心头,幸福就在那一瞬间。这周我们还为班上出了一期黑板报,还辅导了两名学生讲故事,后来这两名学生在后来的讲故事比赛中分别获得了一等奖和二等奖,这让我感到非常的欣慰。

第二、三周里我总共上了七节课,有英语、语文、数学、美术课。第一次课上得挺糟糕的,出现了许多细节问题,指导老师细心地一一指出来了,这些问题在以后的课中都没有出现,每次课都有进步,在后来的课中还受到老师的表扬,并给予高度的评价。但我发现自己在组织教学和语言组织方面有待加强。在教学中不会表扬学生是我们每一个新老师最大的缺点。或许你的一句不经意的表扬会让学生高兴半天,或许会让他铭记在心。因此在教学中,我们不要吝啬表扬,表扬比批评更有效,但是适时的批评也是有必要的。孩子是天真的,纯朴的,你的一句关心的话语,会让他心里暖洋洋的;你的一个不起眼的小贴贴,他会拿去给别人看,并说:“你看!你看!这是老师奖给我的。”你的一个灿烂的微笑,或许会让让增添一份信心。

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毕业实习转正后的实习总结篇九

转眼间,从20xx年1月份参加工作至今已一年多,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。


作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。


在学习生活上,慢慢完成了学生角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。记得初来学校参加工作,完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下,让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的`工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。


我在领导和同事的帮助下,我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:


1、对学校的工作任务能认真完成,但积极性不够; (本文由()大学生个人简历网提供)


2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;


3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距,待进一步提高;


4、对业务的学习还不够,以后一定要加强。


过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,要始终保持一种积极向上的心态,努力做好自己的本职工作。


以上就是我写的自我总结,希望关注我的兄弟们给点意见。鄙人不胜感激。

毕业实习转正后的实习总结篇十

我于20xx年成为公司的试用员工,到20xx年试用期即将结束,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一名刚刚毕业的大学生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司融洽的工作氛围、领导员工上下一心的工作态度、团结向上的企业文化,让我较快地完成了从刚刚入职的对工作一知半解的新员工向高效的职员的转变。

在岗试用期间,我在花园风电场学习工作。虽然在大学期间学习的也是相关的电力专业,但是毕竟理论终究是理论,到了风电场才发现很多很多的工作是从实践中得出来的经验与结论,在风电场我也逐步掌握了理论与实践相结合的方式进行工作,这也让我懂得了仅仅懂得的理论知识是不够的,无法在实践中去进行工作,只有把这些理论逐步的融入到工作学习中才能更好的进行工作;不单单如此,也在各部门领导和同事的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了风电场的工作环境,也熟悉了一些基本的操作流程。

在岗试用期间,我主要做了以下工作与学习:

3、参加了生产人员培训班,在实习期间真正感受到了作为一名从生产人员的责任之重大,任务之艰辛,也从中巩固了个人的专业技能知识。

5、完成领导交办的其他工作;

还记得初到风电场的我是努力学习的阶段。“三人行,必有我师”,风电场中的每一位同事都是我的老师与朋友,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到的时候,对设备运行管理知识知道的也有限,但是在厂长、主任、还有其他同事的尽心教导下,我受益颇多。

带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了设备的操作。尽管我只是入门,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自己在本职方面的知识和能力,在站内除了做好自己的本质工作,认真学习、做好设备的缺陷进行分析处理的笔记。充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间找来了相关的资料进行学习。

毕业实习转正后的实习总结篇十一

三个月的实习转眼就要过去了。于20xx年入xxx国际招标有限公司,在货物招标部主要从事招标业务的相关工作。在实习期间,我在领导及同事们的关心与帮助下,业务知识和技术能力得到不断充实并提高。在此,我就实习期所做的工作向各位领导做如下汇报:

履行岗位职责,服从领导安排。做为一名公司的新进员工,我时刻鞭策自己,在工作中恪守招标守则,不断学习公司文件,了解公司全新的经营理念和管理模式,明确自己的岗位职责。在第一周对招投标常用法律法规学习,国际国内货物招标流程学习,并完成了公司的测试。

以端正的工作的态度对待每一份工作。到货物招标部以后,部内的全体人员对我格外照顾,关心无微不至,使我在这里感觉到了家庭的温暖,从而能够使我能够很快的进入工作角色。对招标中的每一个环节进行严格的操作;使我受益匪浅,不仅有过硬的专业素质、良好的组织协调能力,也学到了招标行业良好的职业道德及工作中踏实肯干的工作作风。

不断改进、不断积累自身业务技能。作为一名年轻的招标工作者,可能由于经验不足而带来较多麻烦,但我针对招标中出现问题向师傅虚心求教,积极总结处理方法,并热衷于对问题处理方案的积累。例如在师父的指导下独立完成国际标拉伸试验机项目,包括前期技术交流,标书审查,编写招标文件,发布公告,跟踪购标,开标等一系列的工作。

总之,在这3个月的实习期内我深深的感受着公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的动力和体贴关心员工的暖暖深情。同时我迫切希望能得到公司领导的肯定,按期转正,我会用我的实际行动为xxx国际招标有限公司的发展做出自己的一份贡献。

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