总结是我们对自己在某一领域所取得成绩和经验的概括和总结。多读名著是提升语文能力的有效途径之一。这是一些来自各个领域的优秀总结范文,对我们的学习和工作都有着重要的启示。
校园节约用水建议书篇一
全世界的淡水只占所有水资源的7%,可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水;而我国人均水资源拥有量又仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。虽然我们长海县四面环海,但是淡水资源十分匮乏,每一位居民都应该有节约用水的意识。作为长海高中的一份子,更应该把节约用水的思想放在心中,落实在行动上。为了能够做到“惜水、节水、爱水”。作为一名爱高中、爱长海的普通学生,我向全体同学发出如下议:
1.提高节约用水的意识,树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式;。
4.除了自己做到节约用水,也要带动、督促身边的家人、朋友共同参与节约用水;。
5.积极参与到节水型学校创建活动中来,为共建一个和谐的、充满人文气息的长海高中贡献一份力。
建议人:___。
____年__月__日。
校园节约用水建议书篇二
亲爱的老师,同学们:
水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。我国水资源总量2.8万亿立方米,居世界第六位,但人均水资源量却只有2100立方米,仅为世界人均水平的28%,比人均耕地占比还要低12个百分点,列世界第125位。水资源短缺是我国的基本国情,节约用水、保护水资源是国家法律规定的公民义务,更是公共机构及其干部职工应尽的义务。
在此,我们倡议全市公共机构干部职工立即行动起来,珍惜水资源、保护水资源,争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。向公共机构及其干部职工发出以下倡议:
一、增强节水意识。认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等节能法律法规,深入开展节水工作,促进广大干部职工树立节约能源资源意识。爱水、惜水、节水,不仅可以降低行政成本,推进节约型机关建设,而且在社会上也能起到积极的示范和带头作用,对经济和社会的发展都将产生深远影响。全体干部职工要自觉树立“用水光荣、浪费用水可耻”的观念。
二、强化节水责任。公共机构及其全体干部职工要自觉肩负节水工作责任,争做节约用水的示范者和推动者,争做节约资源的组织者和监督者,从自己做起,从带动身边的同事做起,积极带头遵守节约用水规定,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。
三、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”,杜绝出现“长流水”现象。积极抓好节水改造,推进新技术,优先使用节水型龙头、节水型卫生洁具,提高节水效率。改善高耗水的消费结构和不良习惯,科学合理利用水资源,争创节水型单位。
四、养成节水习惯。广大干部职工要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,提倡一水多用,厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水,从一点一滴做起,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。
五、加强节水宣传。通过张贴节水宣传画和标语口号,经常开展节水教育、宣传活动。对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。在广大干部职工中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面,以此带动和影响整个社会,提高全社会节约用水、保护水资源的意识,共同建设美好家园。
节水是一个永恒的话题。积极推进公共机构节约型机关建设,努力做好节约用水工作是我们义不容辞的责任。让我们携起手来,积极投身到节水的实际行动中来,为节水尽一份责任,为建设资源节约型、环境友好型社会做出应有的贡献。
此致
敬礼
倡议人:
xx年x月x日。
校园节约用水建议书篇三
尊敬的校长:
我是本校六(5)班的一名学生。
据统计,如果世界上一共有5份水资源,而能让人类饮用的只有一份。在其他4份水资源当中,还有1~2份水资源是被污染的。人类的水资源十分有限,可我发现学校中有浪费水的不良习惯,十分痛心。
在上厕所洗手时,浪费了水;在饮水机旁洗杯子、倒水时,浪费了水;在食堂旁的水槽洗手时,也浪费了水„„这么多水是被同学们漫不经心地玩耍、嬉闹时浪费了。大自然越来越愤怒,而我,也越来越痛心。
那么,要怎样扭转局面呢?“从小做起,从我做起”,我为学校想出了一些减少水资源被浪费的方法:
1、在洗手池、饮水机、水槽附近贴上一些幽默、风趣的珍惜水资源的宣传语。
2、加强学生的环保意识,鼓励大家向身边的人宣传环保、节约的生活习惯。
建议人:
x年xx月xx日。
校园节约用水建议书篇四
亲爱的老师和同学们:
长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校园节约用水倡议书。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水不仅仅是一句口号,应该从身边做起。我们特向全体师生发出节约用水建议,希望每一位师生以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水,使节能意识、节能行为蔚然成风:。
一、充分认识校园节约用水的重要性,水是不可再生的资源,用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起,无论是在寝室、校园都要注意节约用水,养成良好的节水习惯。
二、加强节约用水宣传,提高全体师生节水意识。大家树立正确的用水观念,从我做起,身体力行,积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯,形成一个节约水资源的良好校园风气。
三、请尽量使用脸盆洗脸、洗手,拖地时要用水桶,不要在水龙头下浪费水。
四、在没有脸盆、水杯、水桶情况下,请控制水龙头开关大小,并及时关水。
五、请做到一水多用,充分利用水资源。
六、见到有浪费水资源现象,请及时制止。
七、发现水管有漏水的现象,请马上向后勤部门反映。
全体师生员工,积极行动起来吧,从自身和身边做起,珍惜点滴、杜绝浪费。此外,也应该认识到:珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时,我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。
最后,我们发自内心地再次呼吁大家:珍惜水资源,节约水资源,从现在开始!
建议人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
校园节约用水建议书篇五
建议书怎么写?看看下面的校园节约用水建议书范文吧!
亲爱的老师和同学们:
长期以来,人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。
正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。
节约用水、节约用电,不仅仅是一句口号,应该从身边做起。
大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学院和我们自己的利益,我们向全院师生员工发出节约用水、用电倡议,希望每一位师生员工以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水、每一度电、每一张纸,使节能意识、节能行为蔚然成风:
一、充分认识校园节约用水、用电的重要性,水和电都是不可再生的资源,用一点就少一点。
我们应该从自身的一点一滴做起,无论是在寝室、校园都要注意节约用水、用电,养成良好的节水、节电习惯。
二、加强节约用水宣传,提高全院师生员工节水意识。
大家树立正确的用水观念,科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式,从我做起,身体力行,积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯,形成一个节约水电资源的良好校园风气。
三、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
四、在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。
五、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。
六、请做到一水多用,充分利用水资源。
七、见到有浪费水资源现象,请及时制止。
八、发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请马上向后勤部门反映。
九、节约用电,随手关灯。
全院同学均有责任和义务随手关闭学生宿舍、教学用房、办公用房内的“长明灯”。
十、光线充足时,不开灯。
用完电脑要及时关机。
待机时关掉显示器,以减少耗电量。
十一、上自习时,同学们应集中学习避免教室灯光全开。
全体师生员工,积极行动起来吧,从自身和身边做起,珍惜点滴、杜绝浪费。
此外,也应该认识到:珍惜水资源、保护水环境从你我做起。
只有当我们每个人都把保护水、电资源作为一种自觉行动时,我们的资源环境才能得到彻底改善。
我们期待着这一天早日到来。
最后,我们发自内心地再次呼吁大家:珍惜水、电资源,节约水、电资源,从现在开始!
1、部分大学,使用智能ic卡控制用水之后,节水率高达70%。
其关键在于,在信息技术支持下做到了用水到人、用水计价。
本人建议全面推广集体单位的信息化用水措施。
调查“刷卡用水”的节约效果,提出集体单位的用水控制方案,并制定奖罚措施;制定节水的技术标准,包括控制设备的标准、安全指标和ic卡的数据格式和加密手段,并且要对数据实施法律保护;制定合理的管理费用和ic卡的成本价。
2、我谈谈我的“截”水想法。
第一,改造一下我们现用的洗手盆。
其方法是,将一个活塞的洗手盆改成两个活塞:一个是污水出口,一个是清水出口。
污水活塞的管直通下水道,清水活塞的管连接坐便器的水箱,洗手、洗衣服剩余的清水可以通过这个活塞流入水箱。
水箱的构造基本不变,只是多了三个孔。
第一个孔是洗手盆与水箱连接的入水孔;第二个孔是在水箱内安装一个孔或一根直立的管,当水到达一定高度时,可从这个孔自然流入便池,防止水溢出箱体;第三个孔(可要可不要)是观察孔,在箱体或箱盖上安装一个类似鱼漂的东西,来观察箱内的水位,如果水位达不到冲洗便池的水位时,可启用水箱自身配备的自来水开关。
另外,可在洗手盆连接水箱的这根管之间安装一个水龙头,打开这个开关(开关的位置可自行设定)可用桶接水,也可在下方安装一个拖布池,用来洗拖布。
第二,因为大城市的家庭用全自动洗衣机的较多,而且洗衣服是按照洗衣机已设定的程序完成的。
最后一次漂洗后的水完全可以再利用。
我的想法是在洗衣机的下水管处安装一个可以拆卸的水盆。
其方法是将水盆一侧留一个孔,与洗衣机的出水口相连。
相对一侧留两个孔,上下排列(下孔带活塞)。
水达到一定高度时可从上孔流入地下管道,防止流在地面上。
流在水箱里的既可观察泡沫的多少和衣服的干净程度,又可用水盆里的水清洗拖布。
如果水盆里的'水脏了,可以打开下端活塞,脏水自动流入下水道。
不洗衣服时,可将水盆拆下放在洗衣机内,放置待洗的衣物用。
第三,在楼房集中的地方建几个蓄水窖,将雨水通过管道的方式收集到蓄水窖内,经过处理,完全可以用来浇花、浇绿地、路面降尘、降温、洗车等等。
3、我们家决定把卫生间的节水作为突破口。
第一步,我家将扳把式抽水马桶的水箱盖取下,换上了自己专门设计并用镀锌板加工的水槽。
第二步,将上水管接到自制水槽上方,并安装水龙头。
(我家购水管、套丝口、三通、水龙头等配件在内共花费24元)。
第三步,将原水箱中的水球浮子调低。
这样每次冲水后的自动进水量就减少了。
尊敬的校长:
冒昧地给您写建议书,主要是因为我想阻止一些不良情况的发生。
最近我发现很多低年级的小朋友在玩水,他们把水龙头开得很大,向对方身上泼水,以此来取乐。
当我问他们为什么这么做的时候,他们回答得头头是道:什么反正水费那么便宜,我浪费了的水大不了来赔给学校呗;什么太无聊了,只能玩水了,别的没什么好玩的等理由朝我的耳朵扑来。
另外我还发现许多人接了满满一杯茶,喝了一半就倒掉了。
我上去一问,几个浪费水的人丢下一句“喝不下了就倒了,放着你喝啊”的话就头也不回地走了。
其次有几个人开了水龙头不关,见边上没有人,就兔子似的逃走了。
一次我抓到一个,问他为什么这么干,他竟然说:“学校收了这么多钱,浪费一点能用去几个钱啊!”
因此,我为学校,也为那占水资源总量的1%的淡水向您提几点建议:
1、每天中午播放一则关于水资源短缺的消息,换起人们爱护水资源的责任心。
2、在厕所边上装一个摄相头,把和浪费水有关的人点名批评并公布照片。
3、事先放不一样多的水在杯子里,让喝水的人自己决定喝哪杯适合自己的水,若发现有人故意把水都倒掉,那就要加倍惩罚。
希望以上几点建议能帮学校,帮地球节约点点滴滴的水。
六(1)邱净
20**年10月23日
校园节约用水建议书篇六
尊敬的校长:
我是本校六(5)班的一名学生。
据统计,如果世界上一共有5份水资源,而能让人类饮用的只有一份。在其他4份水资源当中,还有1~2份水资源是被污染的。人类的水资源十分有限,可我发现学校中有浪费水的不良习惯,十分痛心。
在上厕所洗手时,浪费了水;在饮水机旁洗杯子、倒水时,浪费了水;在食堂旁的水槽洗手时,也浪费了水这么多水是被同学们漫不经心地玩耍、嬉闹时浪费了。大自然越来越愤怒,而我,也越来越痛心。
那么,要怎样扭转局面呢?“从小做起,从我做起”,我为学校想出了一些减少水资源被浪费的方法:
1、在洗手池、饮水机、水槽附近贴上一些幽默、风趣的珍惜水资源的宣传语。
2、加强学生的环保意识,鼓励大家向身边的人宣传环保、节约的生活习惯。
建议人:___。
____年__月__日。
校园节约用水建议书篇七
广大自来水用户:
近些年来,我区持续干旱少雨,水资源短缺始终是我区经济社会可持续发展的重要瓶颈因素。尽管我区采取了一系列措施,但是节水、惜水、科学用水依然刻不容缓。因此,在3月22日第二xx届“世界水日”、3月22日-28日第三十届“中国水周”到来之际,我们在此倡议:积极开展创建节水型城市活动,让全区人民积极行动起来,每个人都要争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者,在全区努力营造节约用水、科学用水的良好氛围。
一、积极宣传水情知识、传播节水理念、弘扬节水风尚、做节约用水的宣传员,把节水的意识传递给周围的每一个人,将节水的影响扩大到更大的领域。
二、认真学习节水知识,积极探索、创新节水方法,推广使用节水型生活用水器具,培养良好的用水习惯,努力做有效节水、科学节水的推动者。
三、狠抓城市公共用水设施改造,开展计划用水管理,限制高耗水行业用水,确保居民生活用水。普及农业节水灌溉技术,提高水资源利用率。
四、爱水、惜水、节水,从现在做起,从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水;洗涤时适量使用洗涤剂,不向水中倾倒剩饭、剩菜等污物。对发生在身边的用水浪费现象,敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源,让节水成为一种习惯!
市民朋友们,节水活动,功在当代,惠泽千秋。让我们积极行动起来,提高忧患意识、节水意识,携手同心,为共建秀美怀柔、人水和谐一同努力!
怀柔区水务局。
20__年3月22日。
校园节约用水建议书篇八
尊敬的校长,同学们:
你们好!
水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。
针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:
1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。
2.学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。
3.可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。
4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。
5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。
6.学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。
同学业们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!
建议人:
x年xx月xx日。
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