手机阅读

会计学院毕业生银行实习总结

格式:DOC 上传日期:2022-10-26 15:11:51 页码:11
会计学院毕业生银行实习总结
2022-10-26 15:11:51    小编:

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

会计学院毕业生银行实习总结一

通过这一段时间的学习,我发现在实际操作中没有书本中介绍的那么复杂,但在有的方面比书本中的内容还要细很多,比如科目的设置,实际“产成品”下的次级科目要比书本中更细、更多。还有就是要完全做好成本核算,还必须与其他部门做好配合,与车间、库房的产品分类方法、分类顺序相一致,这样才能与财务的核算相衔接,工作起来才得心应手,还便于与他们相核对,找出差异。

东利公司与东马公司的车间产品流转过程是一样的,车间都分为编织车间和成衣车间,他们的流转过程如下:

1、编织车间:原材料购入,纱库领用,编织车间加工为毛坯,入检验室,转入成衣车间

2、成衣车间:毛坯领用,成衣车间加工为成衣,包装车间包装,产品入库房

这两个公司在成本核算方法和要素分配归集方面基本是相同的,只是在一些核算细节和科目设置方面有差异。总体核算方法如下:

1、成本核算基本方法:分步法,分为半成品即衣坯、产成品两步;分步法下的逐步结转分步法即为计算半成品成本法,计算出衣坯的成本;计算半成品成本后再转入下一个步骤时使用分项结转,即把半成品的成本分成四项费用结转到成衣成间的成本核算中。

2、成本核算辅助方法:分类法。编织车间的原材料由车间按类型报出用量按实际分配,成衣车间用的缝合纱按实际产量进行摊销;其他三项费用按折合系数进行分配。

3、原材料的分配和归集:编织车间的原材料由车间按类型报出实际用量,财务据此做成本,无需进行分配,但要根据定额消耗量的比例,把每一类型的产品原材料费用再分配到不同的工艺号产品中;成衣车间使用的缝合纱按实际完工产量进行平均分配。

4、人工费用分配和归集:人工费用根据不同部门的实际发生额分别记入人工成本和期间费用中。再依据不同类型产品的实际产量乘以折合系数(折合系数每个月由车间提供且每个月的折合系数是不相同的)得出折合产量,把人工成本按折合产量的比例分配到不同类型的产品中。

5、燃动力的分配和归集:燃料及动力的费用根据不同部门的实际发生额分别记入编织车间燃动力成本、成衣车间燃动力成本和期间费用中。依据不同类型产品的实际产量乘以折合系数(折合系数每个月由车间提供且每个月的折合系数是不相同的)得出折合产量,把燃动力成本按折合产量的比例分配到不同类型的产品中。

6、制造费用的分配和归集:把发生的折旧、领用的低耗品等车间费用分别计入编织车间制造费用和成衣车间制造费用中。依据不同类型产品的实际产量乘以折合系数(折合系数每个月由车间提供且每个月的折合系数是不相同的)得出折合产量,把制造费用按折合产量的比例分配到不同类型的产品中。

7、辅助生产成本的分配和归集:无。这两个公司没有辅助生产车间,所以没有设“辅助生产成本”这个科目。

8、生产费用在完工产品与在产品之间的分配和归集:编织车间是按所耗原材料费用计价法,即编织车间月末的在产品就是车间领而未用的原材料;财务成衣车间月末无在产品,无需分配,而实际中成衣车间的在产品就是由编织车间转入的剩余的未使用的衣坯。

在这段时间的学习中,我基本掌握了这两个公司的成本核算方法。我将根据本公司的特点再结合他们的方法展开成本核算工作,当然在实际工作中我也可能会遇到这样或那样的问题,毕竟没有进行过实际操作,但我会努力,在工作中学习。我相信我有能力完成这项工作,不会辜负领导对我的期望。

会计学院毕业生银行实习总结二

<>

1.理论与实际相结合的原则。先实际后理论,先知道实际业务的现场流程和情景,也就是熟悉业务,根据业务,理解和认识核算的理论,也就是掌握账理。会计理论是会计工作中的规律,它来源于实际,是实际的概括和总结。

2.理解与记忆相结合的原则。先理解后记忆。在理解的基础上加强记忆。死记硬背,效果不见得好,事倍功半。成人学习要发挥成人的优势,成人理解力强于记忆力,先理解,后记忆,才能记住记牢。

3.课上与课下相结合的原则。以课上为主,以课下为辅。课上学懂学会,课下巩固提高。立足课上,提高听课效果。但课下必须有一定的时间,作必不可少的复习,回顾思考,研读教材,完成作业,融会贯通,形成能力和技能。

4.想与练相结合的原则。想是指思考,沉思默想。要勤于思考。课上,边听边想。课下,先默想、回顾,再看书,再做作业,再小结,再默想。铭刻在脑海里。想是消化、是理解、是提高,是知识转化为能力的第一个环节。练,主要是指做作业,包括实验手册上的作业和课外布置的作业,练是知识转化为能力的第二个环节。多练,反复练,加快速度,熟能生巧。把专业技能,转化为自己的专业素质,融化在血液中。

<>

教学的核心问题是方法问题。教师教什么?教方法。学生学什么?学方法。要达到教学目的,就像要过河,不解决过河的方法,一切都是空谈。所以方法重要。回想我们学过的课程,凡是学的好的,学的顺利的,都是由于采用或是找到了适应自己,适应课程的、具体的、有效的学习方法。反之,亦然。

过河的方法很多,架桥、造船、扎竹排、趟水、模着石头过河、游到对岸、在兰州坐羊皮伐子也过黄河。不同的方法,解决不同的问题,不可能用一种方法来对付。同学们应寻找、模索和逐渐形成适合自己的一套学习方法。适合自己的学习方法的运用和形成过程,也是学习习惯的养成过程。好的学习习惯使你终身受益,像是资本,加上劳动,每年收到红利的报酬。坏的学习习惯则是负债,年年都要付出利息费用,没完没了。

<>

涓涓细流,汇成滔滔江河。知识说到底,是由一个个具体的细节构成的。细节往往容易被人忽视,而这恰恰不容忽视。学习中要重视细节。细节决定成败。重视细节取得成功的例子比比皆是。在我们自己的经验中,哪门课程考的好,原因可以有许多,但其中之一是细节掌握的好,处理的好。反过来,我们来看逆定理:细节是魔鬼。忽视细节将导致失败甚至灾难。20xx年2月1日美国哥伦比亚号航天飞机返回地面途中,着陆前意外发生爆炸。机上七名宇航员全部遇难。事后的调查结果表明,灾难是由于航天飞机表面覆盖的2万块隔热瓦中一块脱落造成的.

细节的掌握应区别不同的情况,本课程中有的细节比如一些财务管理中的具体规定,像现金使用范围的规定,银行结算的方式等等,并不要求一字不错的背下来,但要知道,会处理。对于一些重要细节则是我们要重点掌握的了。尤其是一些特殊的情况更要加倍小心,要准确掌握。如长期借款的利息,在长期借款账户中核算。短期投资持有期间收到的股利,利息等收益,不确认为投资收益,作为冲减投资成本处理,等等。

<>

从小学到大学,听过的课,数不过来。学习往往从听课开始,好的开始是成功的一半。学习过程中,存在着两种相反的循环:不会——听懂了,听明白了——做作业——会做了——能力增长了,有成就感,这是正循环。不会——没听懂――不会做作业――没学会,失败了,心怀挫折感,这是逆循环。都是不会,如果从听课开始,听的明明白白,在后面的每个环节,一步一个脚印,将会走向成功。如果处于逆循环中,应在下个环节,努力突破,回到正循环上来。

听课要讲究效率,概念、理论、分录、账务处理、报表的编制,总之一切,都必须解决在课上。不能幻想课上听不懂,课下自己去看懂,那将付出更大的气力,更多的时间,更费劲。更不能幻想到期末去突击,要突击,现在就突击,等到期末,所有课程都压下来,根本没有时间。提高听课效率的措施是, 听课要四到:耳到:听清楚、听明白,听懂、听会。眼到:边听边看教材,看黑板上的教师板书。手到:要动手、动笔,在书上写,书上画,划重点,划要点,抄板书。心到:思路跟上教师的讲解,边听边想,想就是理解,想就是记忆。通过耳,眼,手的感知,经过大脑的思考和存储,形成知识和技能。

会计学院毕业生银行实习总结三

会计电算化上机是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

此次实训主要通过计算机这几周时间,我们要从完全没接触过电算化到熟练的掌握,感觉会计的任务很繁重。在平时的会计学习中,从一点都不了解到慢慢了解,从学习基础会计到中级财务会计,考会计从业资格证,就觉得学习会计很繁重。不过,只有亲身经历过,才知道其中的滋味。

对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话,就好难入手,觉得不知道怎样开始。通过这次的手工记账,我大概知道会计的做账的基本程序。第一,建立账套资料,填写期初余额。第二,填制原始凭证;审核无误的原始凭证,填记账凭证;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。录入来进行处理,提高我们的动手能力,把用友软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作。

下面我举一个例子来说明我们遇到的问题和解决的方法。在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

在做操作之前,老师就跟我们强调,一定要首先明确自己的目标,然后为自己的目标制定一个计划,按照计划一步一步的来实现。这一次实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己很无知,虽然现在可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有不平,让同学帮忙看一下,其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。

我们学习会计电算化加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在做银行存款日记账时,更是每一步都认真仔细地做,出一点错误可能会导致最后的结果不对;2、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。

此次,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

最后,感谢学校和老师给了我们这样的机会,让我们学到课本上没有的东西。 此次受益匪浅,希望以后能再多一些上机的机会,让我们为以后进入工作打下坚实的基础。我以后一定会更加努力。

会计学院毕业生银行实习总结四

<>

(1)财务会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为此,要求我们首先要熟悉基本会计准则,正确理解会计核算的一般原则,并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要求。

(2)财务会计学的学习,必须力求总结和应用相关技巧,使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性,通过分析实质,找出核心要点。所谓核心要点,就是相关知识的相同点和区别点。在财务会计学中,财产物资的报废业务、批发企业和零售企业有关业务的核算和现金流量表的编制等内容,均可通过找出核心要点的方法,精炼其繁杂的内容。

(3)通常可利用账务处理程序图,使复杂的问题变得简单、直观、明了。如在学习委托加工物资、包装物出租出借、低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款以及长期借款等内容时,利用账务处理程序图的方法进行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。

(4)财务会计学中有关计算问题,可通过把握计算的特点和公式的来胧去脉,找出求解思路,避免呆记。

<>

在学习《基础会计》时,主要学习了会计的基本原理。如资金平衡原理:收入-费用=利润;资产=负债+所有者权益+(收入-费用);会计科目和会计帐户的设置以及复式记账法。

在复式记账法下,会计账户的左方成为“借方”,右方成为“贷方”。借贷是记账符号,分别反映资产、负债、所有者权益的增减变化。其计算公式如下:

资产帐户:期末余额=期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额

负债及所有者权益账户:期末余额=期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额

财务会计的学习就是在以上的基础上进行的。通过对总论的学习,我们知道企业财务会计的目标主要是以对外提供财务报告的形式满足有关方面的决策对企业会计信息的需求。要实现这一目标,关键是保证财务报告的质量,因此需要有专门的会计规范。

<>

资产是企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。为了正确反映企业的财务状况,通常将企业的全部资产按其流动性划分为流动资产与非流动资产。在这里,我们把货币资金、应收票据、应收账款、存货和待摊费用等可以合理地预期将在一年内转换为现金或被销售、耗用的资产;而除此以外的其他资产统称为非流动资产,包括持有至到期投资、长期股权投资、固定资产、无形资产等。资产的确认、分类和计价在财务会计实务中占很大的的比重。

<>

知识的学习是个过程!从基本原理开始就需要明白!否则寸步难行!基本的原理是学习的基石!!!!

<>

作错题目,理解错误不可怕,怕的是错误了却不明白为什么!!总结能够避免犯可以不犯的错误!!

通过一学期得学习,我觉得贺老师对我们很好,和他一起学习下我相信我会做得更好!

会计学院毕业生银行实习总结五

就像qq升级一样,高级会计就像那太阳,而初级与中级就像星星和月亮,没有星星和月亮的基础就不能升级成太阳,在没有学好初级会计和中级会计,没有打好基础,很难学好高级会计学。至少在我眼中,高级会计学很难,当然也有我没有认真去学的原因。

翻开高级会计的书目录,对所学的知识有印象的只有外币折算,租赁,所得税以及合并报表。要问为嘛只对这些有印象,还是因为这些章节有老师布置的课后作业,也是老师强调的重点,考试可是会考的!对于目录上的衍生工具会计这2个章节,都忘记老师是否有讲过了,实在是对不起老师啊!最后一章的每股收益是老师没有上的内容,但我知道这个知识点,这可是在我们的财务分析课堂有讲过,我为了写财务分析而借的《财务报表分析》这书上也有写这知识。对课本内容的学习基本检讨完毕,再说说课堂作业和课后作业的完成情况吧。

课堂作业么,基本都是在看过题目后在书上找相关的例题,再依葫芦画瓢的写下答案来,当书上没有例题或者例题是老师的ppt内容时,只能等着老师讲解答案,再把老师的劳动成果copy下来了,copy的速度跟不上老师板书速度时,只能下课了再找同学借来抄了。课后作业么,老师可是说了到最后一次上课的时候交~所以呢,第一次作业,不急,第二次作业,不急~第13周了,不急~这不是还没到最后一次课么~嗯,17周了,要最后一次课了,有点急了,但也不用那么急~别人不是都写了么,借来用用不就是了~嗯,记得老师有说过,严禁抄袭。但上回在课堂上做的那次作业,还让上交的,老师可是见识了,不抄袭是不可能的。所以呢,课后作业是抄袭的是一定的,但也不是完全抄袭的。又不赶时间,可以看看别人是怎么写的,那些数据是怎么来的(要知道,这一层层的抄下来,答案也是会出现错误的啊)。 也是在抄了别人的答案之后才发现,原本题目看起来很复杂的习题其实是很简单的,而且书上有基本一样的习题,自己还曾写过!悔的那个我啊,又背上了个抄袭的称呼,唉!都以抄过了,咱乐观点,不是有“天下文章一大抄”么,咱就抄了点作业,还不是全抄的,还是有自己去理解的~淡定~

都反省了,貌似也没什么东西好写的了,可要上交的是2千字的心得啊,再来凑点字,就说说我到底从这门课上学到了些什么知识吧(嗯,主要是我在高级会计学这书上有写哪些笔记,勾画哪些知识点,没办法,没能下决心去记这些知识)。

虽然是按章节来写的,知识点还是有点混乱。

第一章,非货币性资产交换,认定涉及少量货币性资产的交换为非货币性资产交换,通常以补价占整个资产交换金额的比例低于25%作为参考。同时换入多项资产时如何如何进行会计处理。

第二章,债务重组,债务重组是指在债务人发生财务困难的情况下,债权人按照其与债务人达成的协议或者法院的裁定作出让步的事项。债权人作出让步的情形主要包括:债权人减免债务人部分债务本金或者利息,降低债务人应付债务的利率等。债务重组的方式:以资产清偿债务、将债务转为资本、修改其他债务条件以及三种方式的组合。

第三章,外币折算,在企业中,列报货币---人民币vs记账本位币---人民币或者其他货币;外币业务会计处理的基本方法:“单一交易”观点和“两项交易”观点;期末如何进行外币折算的会计处理; 外币财务报表折算的方法:现行汇率法、流动性与非流动性项目法、货币法、时态法。

第四章,租赁,租赁是指在约定的期间内,出租人为了获取租金而将资产的使用权转让给承租人的行为。租赁的特点:能避免资金不足,加速技术改造,税收上的优惠,灵活多样,增强融资能力。租赁按出租人取得租赁资产的来源和方式,可分为销售型租赁、直接融资租赁、售后租回、杠杆租赁和转租赁等。与租赁时间相关的概念:租赁开始日、租赁期、租赁期开始日。与租赁资产计价相关的概念:最低租赁付款额=应支付(租金)+可能支付(优惠购买选择权)+担保余值(承租人或与其有关的);最低租赁收款额=最低租赁付款额+担保余值(第三方)。融资租赁的标准:所有权标准、购买选择权标准、时间性标准(。。。)、价值补偿标准(。。。)、其他标准。如何计算未确认融资费用(实际利率选择法)。租赁期届满时,出租人的会计处理(4种情况)。

第五章,所得税,会计准则的目标---规范企业的对外财务报告vs税收法规的目标---以课税为直接目的。永久性差异vs时间性差异;应纳税暂时性差异vs可抵扣暂时性差异。计算应交所得税的方法(3种)如何确认递延所得税负债和递延所得税资产;如何计量递延所得税。。。

第九章,企业合并,企业合并的原因:扩大企业规模;优化资源配置,提高获利能力;税收优惠;提高企业管理者的地位。准则内的企业合并:1、增发普通股合并;2、支付对价取得被合并企业的净资产;3、以资产投入到被投资企业。不包括在准则内的交易:1、购买子公司的少数股权;2、其他不按企业合并准则核算的情况:形成合营企业的企业合并,仅通过合同的企业合并。企业合并的方式(重点:按照参与合并的企业在合并前后是否受同一方或相同的多方最终控制分类:同一控制下的企业合并vs非同一控制下的企业合并)。企业合并的会计处理方法:购买法vs权益结合法(产生的基础:购买行为---股权联合;对报表的影响:购买法资产价值大,权益法的留存收益大于购买法;操作上的差异:是否产生新的计价基础,是否确认购买成本与商誉),新实体法

第十章,合并财务报表,编制合并财务报表的目的:放大观vs取代观;合并报表vs汇总报表:编制目的不同,编制范围的依据不同,采用的编制方法不同。。。

总算差不多凑足字数了,爽歪歪了~这心得终于要写完了啊~第一次自己组织语言写这么长的文章,兴奋ing,激动ing~

会计学院毕业生银行实习总结六

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不培训班学习心得体会知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本实习心得体会范文上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。

会计学作为为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。从这个层银行工作心得体会面上来看,我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的发展是在实践中来完成的。所以,我们的会计教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理师德培训心得体会好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;假期实践与平时实践的关系,以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。我非常希望学校能加强实际的工作与党校学习心得理论教学之间的紧密结合程度,实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性,对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。

在实习期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企业发展观心得体会下是国期的通病。在这次实习中我也深刻的感觉到了这一点,仅举两个例子:一天,有一个同事一上午只工作了两个小时不到,其余的时间都在一个接一个的打私人电话,一边说着自己很忙,另一边手里却什么活也没干;另一件是关于年初报税,在银行工作心得体会资料还没有准备好,单位却在下午三点定好了地方开联欢会(下午是一点半上班),于是,大家都去联欢了,报税的时间就被推迟了。我认为,造成这种效率低下的原因是来自多方面的,最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入非常有效和富心得体会有活力的竞争机制,分配方式不够灵活,直接影响了员工的工作动力与工作效率。

我个人认为改变这种局面的直接可行的方法有两个:

其一,领导的工作作风的改变;

其二,员工在工作时间约束的加强。

我认为,联欢会虽不是庆功会,但也应该是在不发展观心得体会影响正常的工作的前提下举行的,而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本(如:税收滞纳金);员工在工作时间,应主要处理公事,如有特殊情况,可请假专心处理私事,而不应该占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的学习教师法心得体会看法,作为一名员工,我也是希望自己所供职的企业越来越好。

通过这三周的实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实中会计业十七大的心得体会务处理的流程,认真观摩了师傅针对具体业务的处理,使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工学习发展观心得体会作带来非常积极的影响。

下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:

<>

会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素党员培训心得体会质要求。

从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出党员心得体会正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于新教师心得体会他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做假的账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只十七大学习体会有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

<>

会计工作是一门很精准的工党员学习心得体会作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

<>

会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

<>

1、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一工作心得个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2、工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

3、除努力工作具有责任心外,要培训学习心得体会善于经常做工作经验。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。

4、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做预备党员心得体会,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

5、坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经读书心得济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法企业发展观心得体会宝。

这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做读书心得体会3000字好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

会计学院毕业生银行实习总结七

转眼之间,我的大学第一学年从我身边悄悄溜走了。作为学习实践部的一员,在工作中我获得了很多,有工作的经验、处事的条理、做人的态度等等。这学期,我们学习实践部没有亲自主办过什么活动,主要就是协助其他部门工作,加强了与其他部门的交流;并多次与院里合作,增进了各系之间的友谊。但是我们还是有许多不足的地方需要改正,希望系领导、学长和广大同学对我们的工作进行监督。

所以,我们必须做出总结:

<>

课堂考勤:这学年我系又新增了6个班,考勤工作难度明显加大,但我部各成员工作认真、负责,所以工作非常顺利。学习是作为一名学生最基本的,作为学习实践部的一员,我觉得应该狠抓学习,在课堂考勤方面,监督各班学习委员,公正考勤,对经常缺课的同学采取相应的措施。

<>

本学年我部参与的活动有:

(1)优良学风宿舍评比:通过开展本次活动,对提升我系学生寝室文化氛

围、学分建设以及团队合作意识等都起到了较好的促进作用。

(2)爱国教育座谈会:本次活动通过我系各领导和学生会各部门的共同努

力,当然也少不了全系青年学生的积极参与和配合,活动取得了良好

的效果。此次活动是针对我系学生在"思想政治教育"上的一项重要

举措,同样也是在精神文明方面对全系学生的一次洗礼。

(3)计算机系学生手册考试:通过考试,我们可以清楚的看到大部分学生

获得了不错的成绩,80分以上学生占了多数,这个结果还是挺令人欣

喜的,但也有及少数学生没有对此引起足够的重视,希望再以后的时

间里他们能积极的改正,也希望系里能够给予监督。

(4)还有其他许多院里的活动,如:高中数学、物理竞赛、高等数学竞赛;图书馆志愿者活动;书签设计大赛等,让我们更好的与院里进行合作。

总之,这学年我们做了很多,没做好的也有很多,我们应该总结经验与教训,为下一学年作准备,争取同样的错不会犯第二此,共同将这届学生会做好,共同将整个计算机做到更好。加油!努力!

大学三年已过了三分之一,也是该好好想想规划未来的时候了。大一已经荒废了,不能让自己就这样消磨人生。人生需要追求,要有梦想,有上进心。以前的点点已是过去,但是现在应该奋斗了,不能再浑浑噩噩!

青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在跨越大学的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,所以,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。过去的一年在我的努力之下,学习取得了一定的成绩,在本年的学习中我将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学期计划如下:

1、主要学习目标:

明确学习目标,打好一定的专业基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做好学习计划来使自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

2、具体安排

虽三级已过,但为提高自己,所以打算通过全国大学生英语四级考试。已经考了一次,虽没过,但是这次我有信心,有把握。英语虽然不是我的专业,但是,现在英语四级更有认可性,大多数的招聘都要求英语过四级。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。

培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。我喜欢室内设计,恰巧这学期在学,所以一定要认真努力把它学好,其他的也不能落下。

时间短暂,在学校学习的时间有限,所以尽自己最大的能力去学,虽然三级已顺利通过,可以选择不上早晚自习,但是我决定继续努力,坚持去上,如果有机会,争取可以拿到英语六级等级证书。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对于6月的四级考试就更要加紧英语的学习,争取把四级考出来!多去学校图书馆看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。

计科系11级数媒班

本人叫xx是xx中学xx专业20xx年应届的毕业生。

刚刚出来社会找工作时觉得人生好迷茫,不知道自己想怎么样,也不知道自己有什么能力,想自己的未来是一遍空白。迷茫的感觉是我第一次这有么强烈,这同时也于说明我对未来有美好喝望,是对自己负责任的表现。

当我的任务不再是上学校上课时,在社会上找工作成为了我的任务之一,我发现因为刚刚毕业没有工作经历,有一些个别企业是谨慎聘用的,有些企业会唯才是用。

现在回想起当初懵懂的我去面时的紧张心情,只有经历过才会发现其实紧张是无必要的,只是我当时太重视了,不过也证明我有这样的喝望,才会这么紧张。

第一天上班时发现自己对很多事都不了解,生活上全靠父母的养肓而自己从无为父母做过什么事。发了第一份工资了,我父母是好开明的人说有钱"您就自己放好不用给我们的"我听了之后真是不知道做什么好,我用了第一份工资买了一台九阳豆浆机,现在每天早上都会做豆浆或米糊给我的家人食用,买九阳机是我不错的决择,第一次用自己的钱买想要的东西,心情好开心。

从一名学生到企业的一名员工,开始时有一点的适应。我要学会适应周围的环境。做学生时我也认识到负责任是作为一个完全民事行为能力的成年人应做到的。对负责任的定意就是:完成自己应承担的事。出到来社会工作才真正感受到负责是一种承担,是肩膀上的担子。在工作中感受到爱岗敬业的重要性,我对爱岗敬业的看法是:"爱岗就是热爱自己的本职工作,要做好本职工作就要尽心尽力。敬业就是用恭敬严肃认真的态度来对待自己的职业,对自己的工作专心认真负责。"刚开始工作时发现自己对公司的好多事物也不认识,好想快一些学会的心情让我无形中给自己好大压力。有一种自卑的心理,觉得自己什么也不会,勇于面对困难,不懂的事就说出来,让其他同事教到我会为止。我学会了如用:传真机、打印机、复印机、扫描仪、等等的各样办公器材。"人总不是一出生就什么都会的吧"这是我的感吾。

在工作中诚实守信是对自己工作的企业负责任,体会到一个人只有诚实守信才能赢得他人的尊重和社会的认可,以诚实有效的劳动付出获取自己应有的回报。

在工作中学会了注重沟通的重要性,要与同事经常进行思想、情况交流,工作中有不同意见我会开诚布公地讲出来,和同事一起研究。学会了体谅他人的想法和尊重他人的决定,经历过工作伙伴间发生的矛盾后学会以后再有类似的问题如何处理。

我虽然只是做一个文员,但是我会向我这里的财务学习有关会计实际操作的知识,学习他人之长补自己之短。努力提高自己的职业知识和技能,为成为高素质的劳动者而努力。

体会到养成良好的生活习惯是做好工作的必要条件,养成良好的生活对自己的人生有决定性意义。我的实践总结到此!

班级:xx

学号:xx学生姓名:

会计学院毕业生银行实习总结八

一、实践目的

社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。2014年7月——8月我在___公司进行了各方面的实践。现作如下实习报告:

二、实践单位概况

___是一家提供全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。___拥有香港、中国大陆、德国的独资公司,以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。不仅如此,___还建立了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。___的宗旨是“客户至上”。致力于为客户提供后续跟踪和处理服务。为了能够完成这样的服务,在亚洲和欧洲地区已经成立了自己的公司,并拥有自己的工作团队。在任何时候___为客户提供全方位的货运信息。中国已核准获发营业执照,并且由专业人士组成了九家分公司。

三、实践岗位的简介

本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。集团财务有三个人,信贷经理__,财务__和我,她们负责带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。虽然自己也是会计专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。

我们三个组成了一个小团队。__先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。她英语很好,我把她作为我的榜样。她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象zui深刻的就是她告诉我虽然他可以教我每天需要做的流程但经验是需要我自己去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。经验是非常重要的,而对于会计来说经验更是重要。我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实习。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。

四、实践内容

本人于2014年7月14日至2014年8月在___公司进行实习,主要提高自己的实际操作技能,学习、丰富实际工作和社会经验。会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,在进行了三年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

3、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。

(1)原始凭证的核签;

(2)记账凭证的编制;

(3)会计簿记的登记;

(4)会计报告的编制、分析与解释;

(5)会计用于企业管理各种事项的办理;

(6)内部的审核;

(7)会计档案的整理保管;

(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,___基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

会计学院毕业生银行实习总结九

一、实践调查的目的

(一)实习的目的和意义

为了运用所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程和管理办法,加深对会计工作的认识,将理论联系与实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为今后更好地工作打下坚实的基础。

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此我于__年8月1日——__年9月1日在重庆欢乐迪量贩自助ktv公司进行了实践调查。

(二)公司概况

某某欢乐迪量贩自助ktv,位于某某的商业圈,交通便捷,营业面积2500平米,设有50间豪华包厢,是目前某某量贩ktv行业的一支新秀。“经办、审核、复核、审批”四分离原则确立的,在岗位设置与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则。该公司财务科设有财务负责人1名,会计2名,出纳1名,保管1名,其主要是核算公司所发生的经济活动,报告该公司的财务状况和经营成果,并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况,为下一步工作提供真实、完整的会计信息。

二、实践调查的内容与过程

我们将单位的财务人员设置、账册设置、预算管理等作为主要调查内容,具体包括为:

1、岗位设置状况,主要针对是否设有会计、出纳、保管。

2、人员素质情况,主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德等。

3、账册设置情况,主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设置是否齐全,记载是否及时,账账、账证、账实是否相符。

4、主要针对内部财务制度是否健全。

根据以上安排我进行了实践调查,现将主要情况报告如下:

首先,在第一个周的时间里,我对公司先进的财务管理理念有了初步的了解。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。其次,在第二周的时间里,我认真的学习了日常财务操作的全过程。跟公司出纳人员学会了如何开支票、银行汇票、电汇等票据,如何根据原始凭证并运用财务软件进行记账凭证的编制,每月月底如何根据银行对账单与财务软件上的银行存款余额账户进行核对并及时编制银行存款余额调节表,向会计主管学习财务报表的编制和财务报表的分析。zui后,在第三个周的时间里,我学习和了解了公司的有关财务制度,对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。

1、进行会计核算。会计人员要以实际发生的经济业务为依据,记账、算账、报账,做到手续完备,内容真实,数字准确,账目清楚,日清月结,按期报账,如实反映财务状况、经营成果和财务收支情况。进行会计核算,及时地提供真实可靠的、能满足各方需要的会计信息,是会计人员zui基本的职责。

2、实行会计监督。各单位的会计机构、会计人员对本单位实行会计监督。会计人员对不真实、不合法的原始凭证,不予受理;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求更正补充;发现账簿记录与实物、款项不符的时候,应当按照有关规定进行处理;无权自行处理的,应当立即向本单位行政领导人报告,请求查明原因,作出处理;对违反国家统一的财政制度、财务制度规定的收支,不予办理。

3、拟订本单位办理会计事务的具体办法。

4、参与拟定经济计划、业务计划,考核、分析预算、财务计划的执行情况。

5、办理其他会计事务。

三、实践调查的结果

通过这次调查,发现该公司岗位设置,账册设置基本齐全,记载及时,基本上做到了账账、账证、账实相符。账务做到了日清月结。财务人员均取得了专业证书,都能够遵守会计职业道德,没有发现提供虚假财务会计报告、做假账、隐匿或者销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告、贪污、挪用公款、职务侵占等与会计职务有关的违法行为发生。而且公司财务管理制度完善、健全,并制定了各项规章制度。同时我还发现该公司有几点好的做法:

(一)岗位设置与分工虽然该公司成立时间不长,但是他们合理的设置了会计工作岗位,坚持不兼容岗位相互分离,确保了岗位之间权责分明,相互制约、相互监督,使内部控制制度不折不扣地贯彻执行,基本做到了数据维护管理与电算审核相分离;资料录入与审核记账相分离;记账人员与经济业务事项和会计事项的审批人员、经办人员的职责权限明确分工,并相互分离、相互制约。

(二)票据管理票据是单位财务收支的法定凭证和会计核算的原始凭证。因此,空白票据是由专人去保管,保管票据的人员没有参与银行的全部印鉴章的保管,这也遵循了不兼容职务分离的原则。票据保管人员对票据的领用和使用上严格遵守了票据管理条例,基本上能够按照规定的要求使用,对因填写错误而作废的票据,做到了全部联次保存。记账人员在会计账簿的摘要中对已使用的票据号码作了记录,以便随时检查已使票据号码的连续性。另外,未经批准公司财务人员没有发现擅自将票据背书转让、擅自签发空白支票,对已经开出的银行本票、汇票等,做到了随时关注使用情况,期满后立即进行了使用余额的核对和记录。每月还由专人将银行对账单与账簿记录进行核对,还将票据的使用情况与银行对账单有关记录一一核对,做到了账证相符。加强票据管理是公司内部财务管理制度的一项重要内容,在工作中该公司建立了严格的票据保管制度,做到了专人保管制度;专库保管制度;专账保管制度;保管交接制度;定期盘点制度。

(三)资金管理一是加强现金管理,严格执行了国家现金管理条例及实施细则。对现金收入,如:银行提取的现金、职工归还的各种借款、其它收入等,按银行规定的库存现金限额,超出限额部分及时的送存银行,禁止挪用现金和白条抵库等现象发生。二是出纳办理的现金收支业务是以会计审核确认的会计凭证为依据的。职工个人预借的现金都是经过领导签字批准后,才予以支付的。三是出纳员对已办理收支业务的原始凭证都分别加盖了“收讫”和“付讫”戳记。同时还及时的根据记账凭证登记了现金日记账和银行存款日记账,做到了日清月结,账账、账证、账实相符。

(四)经费管理加强财务审核制度,建立严格的支出审核制度,对于办公费、印刷费、宣传费、设备购置费以及按规定支付给职工个人的工资、奖金、津贴等每一项开支,都严格按规定的权限审批后给予了报销。制定严格的经费开支报销程序,每一笔开支都必须取得合法的单据,并由经办人员签字,主管领导审批,财务人员审核后才能给予报销。加强资金的事前监督和事后监督。严格按照支出计划执行,坚持按制度办事,抵制了不合理开支,杜绝了浪费现象。

四、实践调查的总结与体会

(一)改进公司财务会计方面的建议

1、为了促进公司经济业务的发展,提高公司的经济效益,规范财务工作,应该根据国家有关财务管理法规制度和公司章程有关规定,结合公司实际情况,严格制定一套合理的财务管理制度。

2、公司会计核算要遵循权责发生制原则。

3、做好财务管理基础工作,建立健全的财务管理制度,认真做好财务收支的计划、控制、核算、分析和考核工作。

4、财务管理是公司经营管理的主要方面,公司财务管理中心对财务管理工作负有组织、实施、检查的责任,财务人员要认真执行《会计法》,坚决按财务制度办事,并严守公司秘密。同时要对财务人员的培训加大力度,财会人员的再教育主要是通过自学和每年一次的财政部门组织的培训来完成。致使相关专业知识更新较慢,涉猎不够广泛,这也在一定程度上制约着会计工作的发展。

5、加强原始凭证管理,在原来的工作基础上,做到更加制度化和规范化。

6、做好会计审核工作,经办财会人员应认真审核每项业务的合法性、真实性、手续完整性和数据的准确性。编制会计凭证、报表时,应经专人复核,重大事项应由财务负责人复核。

7、建立会计档案,包括对会计凭证、会计账簿、会计报表和其它会计数据都应建立档案、妥善保管,按《会计档案管理办法》的规定进行保管和销毁。随着社会的进步和公司体制改革的不断深入,该公司的财务管理制度也应当在保留原有好的做法的基础上,对在发展过程中出现的新问题,涉及到的新领域进行不断修改、补充与完善,以保证公司所需资金的筹集、分配和使用更加畅通、合理、高效。

(二)对社会实践调查的建议

这次社会实践是学校根据教学计划的要求安排的,是非常有意义的一次活动。为了更好的提高自身综合能力和业务水平,作为学生应主动配合学校的安排,并积极参与,及时做好社会实践调查报告,并在实践活动中多发现成功经验和不足之处,为将来踏上社会奠定一定的工作基础。

会计学院毕业生银行实习总结十

寒假期间,我有幸来到了中国工商银行__县支行进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。

一、储蓄存款实名制的含义

储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必须出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行,保证个人金融资产的真实性、合法性。

我国建国五十年来,储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄,银行只认存折不认人,只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度,也是绝大多数发展中国家实行的金融制度.

二、为什么要实储蓄存款实名制

我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题,已经妨碍了改革开放的进程,到了积重难返的地步。

1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。截止1999年6月末,我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达6.3万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的,1987年,我国居民储蓄存款余额仅3073亿元,1992年突破1万亿元,1994年突破2万亿元,t995年突破3万亿元,到1998年末更是达5.3万亿元,而仅仅半年,1999年6月末已达6.3万亿元。1992年以来,我国gdp增长率虽然走上了快速增长的通道,的年份是1992年的14.1%,zui低的年份是1998年的7.8%,从92年到98年,算术平均数也仅10.76%,gdp的增长与储蓄存款增长不同步,这说明两点,一是国民收入的分配过份向个人倾斜。二是有些个人收入已经不来源于国民收入,而是直接来源于国有资产的流失。

2、税收征管困难,偷逃税款严重。纳税是公民的义务,但在现实条件下,能偷逃税赋成了个人的本事,对不少财务管理人员来说,逃税倒成了其义务,我国个人所得税规模占人均gdp的比重大约在0.28%左右,远低于发展中国家平均水平的2.1%,税源流失过多,根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用体系,不能明确个人对国家应尽的义务,无法通过税收杠杆调节居民收入差距和贫富差距,缓解社会矛盾,使国家集中力量办大事。

3、使我国的相关调整政策无所适从,实施效果大打折扣。比如,针对我国内需不旺、消费疲软的状况,国家出台了一系列刺激消费的政策,如连续下调利率、鼓励消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加公务员和事业单位人员工资收入、刺激教育消费等等,但这些政策实施效果很不明显,为什么?因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距,立法和行政机构很难对症下药,对少部分暴富阶层的人士来说(据非官方资料,这部分仅占存款人数7%的阶层控制了约60%以上的储蓄存款总额),收入只是数字的增加减少,钱对他们来说几辈子也花不完,该有的都有了,因此他们对刺激消费的政策很麻木。

4、个人信用制度无法建立起来。市场经济就是信用经济,一切经济关系要靠信用来维系,没有好的信用制度,就会产生“交易冷淡”和“投资锁定”现象,由于互不信任,交易方式会向现金交易和以货易货等原始的刻板的方式滑落,“银行惜贷、企业惜投、个人惜借”的悲观情绪弥漫,造成经济活力日益下降,宏观调控政策难以发挥作用。个人信用制度建立当然是一个复杂的程序,涉及到金融法律法规建设、金融产品创新、技术创新和管理创新等诸多内容,但储蓄暑期实习报告存款实名制则是zui基本、zui核心的内容。

三、如何实行储蓄存款实名制

1、以现有的个人身份证号码为基础,建立储蓄存款实名制。信用是公民活在世上的面子和通行证,个人信用的好坏直接关系到能否享受贷款、透支和分期付款,还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下,每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的情况都记录在案,作为考核信用的基础。

2、明确一个申报确认期,对现有个人帐户及个人财产进行申报登记,说明可计算的合法来源,对于到期按兵不动,无人认领的,以及无法说明合法来源的,国家给予冻结调查,违法收入将没收充公。

3、实行银行帐户与税务机关联网,个人帐户收支情况在授权范围内报送税务局,由税务局作为纳税依据,税务局有义务对个人财产高度保密,并建立相应的惩罚措施。为堵塞现金交易、逃避税务检查的漏洞,银行应严格控制大额存取款的数量和次数,对不正常情况报送税务局。

4、要促进支付手段的票据化,为财产登记和依法征税提供依据。尤其是个人帐户要普及支票转帐业务,票据清算要实现电子化、即时化、通存通兑化,切实提供“随时、随地、随意”的个人转帐业务,逐步改变传统的依赖现金交易的做法。

会计学院毕业生银行实习总结十一

时间过得很快,转眼间我们大三这一学年已经结束,在学期期末,学校为我们安排了会计专业实习,在这短暂的两周实习中,我们过得十分地充实和忙碌,学到了很多的知识和经验,下面首先介绍一下这次实习的基本情况。

一、实习基本情况简述

我们这次实习是以机械制造加工有限公司为背景,以新会计制度准则为依据,根据公司月份的经济业务按岗位分工编制原始凭证、记账凭证,登记日记账和明细账,并根据记账凭证编制科目汇总表,并据以登记总账;同时,按岗位分工编制资产负债表、利润表、利润分配表,并编制财务分析报告。

这次实习的很大一个特色便是我们以个人为一小组实行轮岗制,我们实行每两天更换一次角色的方式,使我们小组的每个成员都体会到了出纳、会计、财务主管所拥有的权限和具体的分工任务。其次,我们还有一个十分新颖的地方便是在我们完成手工记账之后,我们运用用友erp软件对所有的凭证进行了输入和输出工作,输入主要是指输入企业的基本信息和凭证,输出的则是我们的劳动成果,即资产负债表、利润表、现金流量表等。这一点充分体现出我们的专业实习并不仅仅是一次简单的实习,而是与经济的发展和时代的进步紧紧联系在一起,运用高级会计软件充分体现了这次实习对会计电算化的重视,为我们将来工作打了下更坚固的基础。

二、具体实习流程

根据我们小组组长的安排,在这次实习中,我的岗位分工情况和主要任务如下:

天:财务主管,主要审核记账凭证、登总账、编制报表、财务分析报告、对每笔经济业务处理工作分工,并作出处理流程记录;

天:出纳,主要填制、传递现金和银行往来单并登记现金和银行存款日记账;

天:会计编制记账凭证、登记明细账并与日记账核对,同时完成纳税申报表的填制。

三、各岗位实习心得

在这次实习的第天,我的角色是财务主管。在这天里,相对于出纳和会计来说,我的角色看上去较之轻松,但是我的责任却不小。我负责协助出纳和会计的日常核算工作,包括凭证的审核、转账、结算等,核查经济业务的有关资料和凭证,并及时指出在核算中存在漏洞和不足的地方。在这一过程中,我们小组完成了建账、登现金和银行存款日记账、根据记账凭证登明细账和完成第笔业务的科目汇总表。

这一环节,我们注意到,虽然现在已经实行新的会计制度和准则,但是有些科目还是延用了老的会计制度和准则的做法,所以我们对其进行了统一,按照新会计制度和准则处理;其次,在登现金和银行存款日记账的时候,一定要做到日结,因为虽然我们在实习,但是我们必须联想到在企业真实的环境下,出纳对于现金和银行存款的结存数肯定要了如指掌,否则很容易出现“待处理财产损益”的问题,我想这是每一个出纳都不希望看到的,因此,清点库存现金并和日记账核对是出纳每天必不可少的工作。

在这次实习的第天,我的角色是出纳。在这天里,我真是体会到了出纳工作的辛苦,除了复核前笔经济业务的现金、银行存款明细账外及总账余额外,我必须完成笔经济业务的原始凭证到记账凭证的核算和填制,同时让我联想到,如果是在企业真实的环境里,我还必须经常跑到银行去核对银行存款余额表,并对不相符的情况作出银行余额调节表,这需要出纳不仅要掌握好专业知识,同时必须十分的仔细和具有良好的耐心,因为出纳是一个直接与钱打交道的工作,工作必须十分的仔细,否则就将会损害到个人的利益。

在这次实习的第天,我的角色是会计。在这天里,我的主要任务是复核第笔的经济业务,并协助出纳编制记账凭证,同时根据记账凭证登记明细账并完成纳税申报表的填制。


会计学院毕业生银行实习总结十二

基本信息

姓名: 性别:女

出生日期:1985.5.17 民族:汉

户口所在:黑龙江省齐齐哈尔市依安县三兴镇

目前所在:河北省秦皇岛市燕山大学

毕业院校:燕山大学 政治面貌:党员

最高学历:本科 所修专业:会计学

人才类型:普通求职 毕业日期:2009.6.30

求职意向

求职类型:全职

应聘职位:会计,审计类

希望地点:北京,南京

希望工资:月薪[2001—3000]rmb

自我评价

xx年财务工作经验,擅长财务管理、财务分析、成本费用控制、资本运作;熟悉税法;熟练使用各种税务软件、财务软件及办公软件;为人正直诚实,能承受重压;有良好的计划、组织、协调能力及团队合作精神。

工作能力及其他专长

1、能处理财务全盘账;

2、熟悉外商投资企业会计和增值税一般纳税人、小规模纳税人的账务处理;

3、熟悉税务、工商、银行等部门办事流程,有融资经验;

4、电脑操作熟练,熟常用公办软件和用友、金蝶等erp财务软件;

5、熟悉国家和地方财税法规,具有良好的专业知识和丰富的实务经验。

6、英语已通过四级,听说读写良好;

会计学院毕业生银行实习总结十三

姓名: 

性别: 女

民族: 汉族

政治面貌: 团员

出生日期: 1987年08月

户口: 陕西省

婚姻状况: 未婚

学历:

大专毕业院校:

毕业时间: 20xx年07月

所学专业: 会计学

外语水平: 英语 (pets-5)

电脑水平: 熟练

联系方式

手机:

地址:

求职意向工作类型: 全职单位性质: 股份公司、集团、国有企业、有限公司、分公司

期望行业: 专业服务、咨询、财会、法律、家具、工艺品、快迅消费品(食品、饮料、日化、烟酒等)、纺织品业(服饰鞋帽、家纺用品、皮具)、办公设备、用品

期望职位: 会计、出纳、会计助理工作地点: 杭州市

期望月薪: 1000-2000

教育经历20xx年10月--20xx年6月 陕西科技大学

会计学工作经验20xx年7月--20xx年10月 台州鸿运纺织服装有限公司任会计助理专业技能持会计从业资格证

掌握整个会计核算流程 熟练编制凭证记账等持高级办公自动化技术证书 熟练运用word excel powerpoint等办公软件

国家计算机二级证书

具有计算机国家二级运用水平英语cet-3证书

有一定的口语交流水平法律大专资格证 熟悉相关政策法规 能将所学运用到实践中工作业绩大一组建社团,任负责人,带领社团在全校36个社团中荣获“十佳社团”称号,受到学校的好评。

大二任院学生会秘书长,协同团队在全校12个学生分会中排名第一,有一定的组织协调能力。大二任班长至毕业,带领班级向前发展,获“优秀团支部”称号。

20xx—20xx学年被评为“三好学生”获三等奖学金

20xx—20xx学年被评为“学生会先进个人”

20xx—20xx学年被评为“优秀三好学生”获二等奖学金

20xx—20xx学年被评为“优秀学生干部”

20xx—20xx学年被评为“优秀学生会干部”

20xx—20xx学年被评为“优秀毕业生”获一等奖学金

20xx—20xx学年被评为“优秀团员”

自我评价踏实细致 认真谨慎 有责任心能独立完成任务 执行力强热情开朗 具有较强的沟通协作能力和团队协作能力

7、具备审计经验;

8、对分支机构管理有一定的经验。

教育背景

2005年9月至2009年6月 燕山大学 会计学专业 本科

实践经历

校内社会活动:2005-2006 参加了校管理协会,书法协会并在其中担任要职。

2006-2009 任班生活班长之职,帮助辅导员老师处理日常事务。

2005-2006 在燕山大学治保队做兼职;

2006-2007 在燕山大学图书馆自习室做兼职工作;

2006-2007 在燕山大学校报中心兼职工作;

2007-2008 在燕山大学图书馆书库帮助老师、服务同学。

校外实践活动:2007.1-2007.2 在秦皇岛日报社作过兼职会计。

2008.10-2008.11在秦皇岛星日阳会计师事务所实习。

2008.12-2009.5 在北京燕化永乐农药有限公司实习工作.

此外,大学期间一直走勤工助学之路,校外做过多份家教、兼职。

所获奖励

2006-2007 获秋季学期二等奖学金;

2006-2007 获春季学期一等奖学金;

2006-2007 获国家级助学金;

2006-2007 被评为燕山大学经济管理学院 “优秀团员”;

2007-2008 获秋季学期三等奖学金;

2007-2008 获春季学期一等奖学金;

2007-2008 获国家级助学金;

2007-2008 获省级华润助学金;

2007-2008 被评为燕山大学“优秀团员”;

2008-2009 获国家级励志奖学金;

2008-2009 获秋季学期二等奖学金;

2008-2009 被评为燕山大学“优秀毕业生”。

语言能力

英语 熟练 级别:六级

有较好的听、说、读、写能力,能用英语进行基本的交流和沟通,与本专业相关的英文资料更是顺手。

计算机能力

取得了《全国计算机一级考试证书》、《全国计算机二级考试证书》掌握了金碟、用友会计软件的运用。熟练操作word、excel、powerpoint等offiec功能。

您可能关注的文档