手机阅读

2023年护理见习月工作总结(模板16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 22:46:53 页码:11
2023年护理见习月工作总结(模板16篇)
2023-11-12 22:46:53    小编:游客

总结是对一段时间内的经验和教训进行概括和总结的一种方法。对于写一篇完美的总结而言,首先需要明确总结的目标和重点。借鉴以下小编为大家准备的总结范文,可以帮助大家更好地写出自己的总结。

护理见习月工作总结篇一

随着优质护理服务活动的全面启动,不仅标志着我院护理工作进入新的里程,同时,护患相处也从这一天起真正彻底打开了心门,“相识容易,相处难”不再是我们的尴尬。

如今,走进外六病区的病房,护士们愉快地在自己的责任病人床前,或开心交谈,或作细心的疾病指导,或给予体贴地梳头……一切都是那么自然,护患之间,护士与家属之间少了隔阂,多了一份亲切。当护士做完每一项操作,患者和家属总会诚挚地道上一声“谢谢”。

是啊,患者一入院,责任护士就会热心的将他领进病房开始详细的介绍环境,介绍主管医生和自己,还有同病房病友,用餐、打水,洗漱一一道来,极为自然,转瞬间患者的'陌生感消失,拉近了护患距离。清晨,病床前护士一声轻柔地问候“昨晚睡得好吗?今天看起来气色不错!”如此亲人般的关切带给患者们怎样的感动!输液了,护士详细地告诉患者每一瓶药水的功效和使用目的,患者心中的茫然消除了检查前,护士把检查的目的、配合等注意事项一一告知,患者内心的恐惧不见了。贴心的言行让患者和家属看在眼里,记在心上。感慨动容之间,心的距离已经不远了。

作为护士,最动听的是患者或家属真诚的“谢谢”。优质护理服务活动的开展使得这一切真正实现。我们感慨――护患之间心的距离有多远?护士真诚地付出是开启患者心门的密码!

护理见习月工作总结篇二

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的护理见习月工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

转眼间,我已经在医院见习一个月了,这一个月里,我学到了很多,以下是我对这个月的总结。

首先。我先简单说一下这一个月的工作状况。通过护士长的讲解。我了解了护士分不同的班:责护。是负责输液和换药的。八四班。是中午连班。但下午四点下班。主要负责作雾化和测量体温和脉搏的。主班。是通过电脑进行医生医嘱和病人情况的。药班。主要负责全部药品的领取及发放。护士长。就是对护士进行管理并且有一些琐碎的杂事。这些班我去都跟到了。并且跟了一天医生。在这一个月的见习中。我不仅看到的护士给病人扎针。换药。量体温这些日常的护理工作。还了解了氧气包的使用。另外我还了解到了写医嘱和护理病理的注意事项。还了解到了医院的工作环境和人与人之间是如何相处的。为我今后走上工作岗位打下了坚实的基础。可以说。这四周的护理见习让我受益匪浅。

在我以前的印象中。护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为。她们的工作很轻松、很简单。只需要执行医生的医嘱。“照方抓药”就行了。其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习。第一次深入到护士的日常工作中。亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜。才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”。我每天跟着他们跑都累得不行。而他们不但要不停的在病房间走动。还要给病人扎针换药。实际上比我累多了。但她们一句怨言也没有。只是听我在那喊累。说起来真是惭愧。一名护士。只要在工作岗位上。她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外。把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一般在早晨8点。护士医生都要参加。主任站在最前面。昨晚值夜班的护士开始做她们的护理病理交班报告。然后是值班医生。另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况。最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的。它是对医生和护士的一种纪律的.约束。让我们医护人员明白。病人的生命在我们手中。我们必须有很强的组织性和纪律性。做一名认真负责的医护工作者。

见习期间。我跟随带教老师。细心听取讲解与指导。了解了许多医疗设备的基本操作。观摩并实践了许多种医疗操作。比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短四周。新鲜事物接踵而至。时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇。留心观察。积极提问。护士们耐心的给我讲解。使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作。并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会。让我有机会使用这些仪器和设备。实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

这一点对我将来的工作极其重要。也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到。医生和护士的职责是高度统一的。目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合。才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点。首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。具体地。我了解到:

1、整体护理要求医生与护士高度协作。其中科主任与护士长的密切配合是关键。

2、医护必须明确责任。通力合作。共同管理。

3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。

4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。

5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。

6、健康教育是医护的共同职责。

7、及时交流信息。为病人解决各种问题。

8、护理病历随医疗病历归档。

我个人认为。学校开展这个活动是十分必要的。它不但让我们提早得接触到了我们以后的工作环境——医院。更重要的是让我们提早接触到了社会。通过这次见习。我的交际能力和语言表达能力都有所提高。这也使我变得更为自信。我对自己今后的工作充满期待和信心。我坚信我将成为一名好护士。为病人解除病痛。为社会造福!

四周的见习很快就过去了。我真的很舍不得带过我的老师以及伴随我成长的医院。不知为什么。我心中充满了感激。不知如何感谢曾经帮助过我的医生和护士。他们不但耐心的教给我知识。而且教给我做人的道理。四周的时间或许真的太短。不允许我更深入的摄取知识与技能。但是却让我第一次真切的体会了一次医务工作者的生活。体会到了作为一名医务工作的荣耀与高尚。体会到了为病人付出的辛苦与快乐。护理见习中带教老师们的教诲、病人们的微笑都给了我力量。身着白衣。眼前更多的是困难与挑战。有了这次的体验。坚定了我献身医学的决心。和很多同学一样。为病人服务将是我无悔的选择。

通过这个月的见习,让我一下子成长了很多,希望再接再厉,能取得更好的成绩。

护理见习月工作总结篇三

3、内三科、内四科、外一科每月质控重点突出,体现护理质量持续改进;

4、其他科室病人转入icu,icu医护人员先抢救后交接,护士团队合作,与值班医生配合默契,她们技术娴熟、忙而不乱,展示出icu护士果断、沉稳的职业素质。

6、内三科治疗室管理到位,物品、液体、环境特别整洁、干净;内四科无男女病人混住病房现象。

(2)护理质量检查存在问题。

(3)整改措施。

9、与器械科协调进同一规格腕带。

护理见习月工作总结篇四

半个月的车间实习工作已成为历史,转眼间。这半个月的时间里,通过学习工作,与其他员工的相互沟通,已逐渐溶入了这个大集体当中。这次实习让我感受到公司的企业文化。工作中有苦也有乐,但更多的收获,这次实习我受益匪浅,半个月的实习我总结了如下几点:

1、心态转变。以前的生活养尊处忧,无需我们担忧某些问题三点一线的生活,进度跟得上就可以,而在现在的工作当中就不然,工作中,我们要考虑如何提高工作效率,怎样处理与上级领导、同事的关系,还有在工作当中的不尽人意等事情,这些都要我们以一颗平常心去对待,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

2、计划做事。有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。

3、处处留心皆学问,注重细节。

4、了解到非标自动化设备市场前景很广阔,尤其是机器人在今后的加工行业中逐渐取代人工的繁琐。

5、熟悉了我们公司目前所在的客户资源及其客户所定制的自动化设备。

6、清楚的了解到我们公司目前装备的设备主要用于汽车行业,空调压缩机行业,家电行业以及其它行业。

7、认识到了公司在做设备的工作原理及其设备各零部件所起的作用,型号和大小。

以上是我对实习期间的工作总结20xx年的工作计划如下:

1、市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额300万元。

2、适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员交流沟通,确保各专业负责人及时跟进。

3、目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。

4、不断学习行业新知识,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。

5、先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

6、对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

7、努力保持和谐的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。

1、制定出月计划和周计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访10位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。

2、见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,最好先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决方案。

3、做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。

4填写项目跟踪表,根据项目进度:前期设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。

5、投标过程中,提前两天整理好相应的商务文件,快递或送到客户手上,以防止有任何遗漏和错误。

6、投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮客户承担全部或部份设计工作。

7、争取早日与客户签订合同,并收取预付款,提前安排交货,以最快的时间响应客户的需求,争取早日回款。

8、货到现场,请技术部安排调试人员到现场调试,,验收。

9、提前准备验收文档,验收完成后及时收款,保证良好的资金周转率。

1、客户、同行间虽然存在竞争,可也需要与同行间互相学习和交流。

2、对于老客户。经常保持联系,在时间和条件允许时,送一些小礼物或宴请客户,当然宴请不是目的,重在沟通,可以增进彼此的感情,更好的交流。

护理见习月工作总结篇五

我于5月17日至5月21日在海口市第二中学参加了为期五天的见习活动。在此期间,我共听了7位不同教师的13节课。作为见习教师,我给初一(1)班上了一节英语课,为学生讲评周报。协助指导老师批改学生的英语周记。作为见习班主任,我的主要工作是带早自习和练操。在此期间,我共带了4次早自习。早自习时间为每天上午7点10分至7点半。周一至周三,每天下午的第三、四节课,我组织,带领学生练习广播操。周四下午的第三、四节课,我组织学生观看、参加了学校初一、高一年段的广播操比赛。此期间,我还批阅了学生的期中考试分析,从中了解了学生对学习的态度。

在这五天的见习活动中,我担任了初一(1)班的见习班主任。这份工作使我受益匪浅。主要收获又以下两点。

第一,我意识到班主任作为班级的管理者,必须树立威信。现在的学生大都比较外向,很乐意与老师交流,因此,在私底下,我们可以和学生做朋友,多与学生沟通交流,提倡师生平等。但现在的学生也大多比较自信,不一定会听从老师的管理,服从老师的批评。因此作为班主任,就一定要在学生心目中树立威信,对于一些原则性问题决不能手软。对犯错的学生该批评教育的就要批评教育。只有建立了威信,学生才会信服你,从而管理好一个班级。

第二,我认识到班主任是一项非常辛苦的工作,不仅仅要关注学生的学习,更要关心学生的思想,心理,健康,安全,生活等各方面。在办公室批改作业的时候,我看到了许多班主任请家长来校进行面对面的交流。请家长来校的原因有许多。有的是因为学生上课期间,_到校外上网,买零食,屡次劝说不听,为了确保学生的安全,不得不请来家长共同教育。有的是因为学生嫌弃自己家庭贫困,与父母不和,甚至动手打家长,为了了解学生的心理和家庭环境,请来了家长交流沟通。有的是因为学生离家出走,为了调查原因了解学生生活,请来了家长了解情况。从这可以看出,班主任就像学生在校的父母,要关心好学生的方方面面,而不仅仅是学习。

担任见习班主任工作时,有一点使我很困惑。那就是对于那些调皮捣蛋,屡教不改的学生到底该如何引导,管理。在带领学生练操时,有部分学生总是不认真,做得有气无力。我多次提醒,软硬兼施,但也无济于事。在办公室时,我也看到一些老师花了近一个小时的时间教育学生,但最后那些学生也只是勉强认错,收效甚微。如此有经验的班主任也似乎不知如何管理好这些学生,这让我感到有些迷茫。

在这五天里,我听了不少课,让我体验接触到了真正的课堂,可以说是收获不小。主要有以下两点收获。

首先,我意识到老师上课一定要有热情,这样才能感染带动学生的学习热情。1。

我很欣赏陈妹老师上课时的热情。她上课时,充满了激情,声音宏亮,语言的节奏感非常强,这使得课堂的气氛十分活跃,学生都争先恐后的抢答,学习热情很高。与之相比,初二(3)班的李老师上课热情不高,声音较小,语言没什么节奏感,这一定程度上导致了课堂沉闷,学生大多在睡觉聊天,无心听课。这两堂课的明显对比,使我明白了老师上课热情的重要性。

其次,课堂的教学目标一定要明确。我听的所有课中,大部分课的教学目标都十分明确。二中大部分的老师会将本堂课的学习目标写在黑板的右边。这样既有利于学生有目标地学习,又有利于教师严格按照目标进行教学活动。所以教学结构大都很清晰,合理。教学目标就像是领航灯,引导着教学活动的方向。

在听了这么多节课后,我也有些困惑。其中最大的困惑是教师的设计很好,但当学生完全不配合时该如何处理。在听高一的公开课时,张老师的一些活动的设计很好,可是学生参与的积极性很低。比如,在老师要求学生呈现听力答案时,多次引导学生,但仍无人回答,最后老师只好自己呈现答案。老师要求学生小组讨论哥本哈根会议广告和其它视频内容时,大部分学生并不参与讨论。这使我很困惑,该如何引导学生积极配合教学活动。

在这几天的见习活动中,我发现当今中学最大的教育问题还是应试教育。虽然进行了很多教育改革,但仍没从根本上消除应试教育。在应试教育的背景下,许多老师有很多很好的教学设计,但因为考虑到对付考试,赶教学进度而无法实行。在今后的教育改革中,希望能有个行之有效的方法解决这个问题。

总而言之,这次见习活动使我受益匪浅,学到了许多课本上学不到的宝贵的实践经验。

护理见习月工作总结篇六

转眼间,一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务。下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

本学年,我担任的是高一(5)、(7)两班的数学老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六认真”检查中得到肯定。

作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。同时,我注意扎实自己的基本功。获市语文命题竞赛二等奖。

日月如梭,踏入单位工作已经快一年了。在这将近一年的工作中,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了工作的艰辛和劳累。入职一年的点点滴滴,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性。完成“三个转变”:从学校到单位的转变、从学生到员工的转变、从理论到实践的转变。所幸的是在领导和同事的指导下,自己以开始逐步改变,相信通过自身的进一步努力定能加速这一进程。同时令我在各方面都得到了锻炼和提高,思想和工作都取得了长足的进步和巨大的收获。

回首这一年来的工作,通过对工程设计学习与参与,为以后的工作打下了良好的基础。实习的过程中主要是日常水利工程的施工与设计等。

在工作中,我处处严格规范自己,努力充实自己的专业基础,扩大知识面,认真向同事学习,仔细体会实际工作中的经验和技巧,力求更好的完成自己的本职工作。大学的学习,学到的更多的是专业的基础知识,而实践经验、社会经验则十分匮乏。但是在单位融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到员工的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。同时在工作中也遇到了一些问题,也明白自身还存在着缺点和不足。主要包括专业技术水平有待进一步的提高,对单位工作流程不太熟悉,水利设计方面做的不够等等。

在设计过程中,有时候对工程的性能等没有足够的掌握。在学习设计过程中往往会遇到这样的问题,在有类似的问题时我会主动的向同事请教,自己会查看有关方面的书籍和网站,从而提高自己日后工作时的熟练度和系统性。同时自己也在日常的工作中不断的学习和提高自己各方面的能力。从而不断的解决各方面的问题,努力把各方面的工作做到最完美。

工程中遇到的问题也很多,特别是很细节的东西。如何解决这样的问题呢?我只能向同事进行咨询,或者到网上查询等。工程中遇到的问题很多很多,针对工作中遇到的问题,我系统的进行专业知识的学习,还注重加强对工程知识的掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况。

过去的一年是不断学习、不断充实的一年。当然我还存在着经验不足,考虑问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足,我将努力找准定位,尽自己的所能为公司发展尽绵薄之力,为自身发展寻求更大的空间。

一年的见习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如埋头苦干的求实精神等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司单位的工作需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的技术主干。相信在单位的培养和自身的奋斗下,我定会胜任本职工作。

护理见习月工作总结篇七

时间过的真快,转眼半年的见习生活结束了,即将成为一名真正的电务工作者。作为一名电务工作者,了解铁道信号知识,掌握铁道信号的操作方法,明白铁道信号最前沿的科技知识,是关系到自己人生价值能否实现的重要前提。

记得在八月份刚刚进入铁路这个陌生的行业时,自己是一脸的茫然和好奇。经过几天的培训后,让我不仅对铁路的历史有了了解,而且对铁路的结构及其性质和发展前景都有了不同程度的掌握。铁路运输是一类交通服务性行业,它的发展标志着一个国家的强盛程度。从那时起,我就决定要认真刻苦的学习铁路维护知识,为我国铁路事业的发展壮大贡献自己的一份力量。

来到电务段我学习的第一课是安全知识课。经过在职教科几天的讲授及视屏学习后,安全这个词已经牢固的刻在了我的大脑。铁路工作者不论身在何职,安全责任大于天,要始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,才能保证铁路的正常运输,才会让乘客在乘车的过程中放心和安心。

后来又对专业知识进行了学习和巩固,在这阶段才发现,原来在学校自己的努力还不够,有好多专业的知识自己并没有将其学好,也有部分是经过了一定时间后忘记了。起初我觉得这也没什么,等以后慢慢的将其补充回来就是了。可是当后来逐渐的接触到实际设备操作时,才发现理论知识不清楚或是不知道对实际操作处理故障很不利的。就拿简单的信号机电缆盒来说,如果对专业知识掌握不够,就不能很好的根据配线图快速的对应到现场设备中,也就不能在最短的时间内找到故障点。所以,今后我要抓住所有可利用的时间,尽快的将专业理论知识逐渐的掌握。

操纵者及时准确的掌握室外设备情况和操作设备。室内学习结束后,我便跟着师傅来到了室外现场进行学习。当我走进到铁路道口边上时,首先看到了醒目的几个字“一站,二看,三通过”,师傅给我讲解了它们的含义,使我深深体会到铁路工作安全第一的重要性。也使我牢牢的记住了只有保证自身安全的前提下才能干好维护工作,才能为铁路事业的发展贡献自己的力量。

经过几个月的现场实习后,我体会到了电务人员的辛苦和责任重大。信号机、道岔、轨道电路是信号工维护的室外三大件设备,它们对保证行车安全是非常重要的。若其中任何一个发生故障,都将会危及行车安全的。所以我跟着师傅一直认真的学习现场维护和一些小故障的处理过程。如道岔尖轨密贴不好的调整,破送轨道绝缘的换取,钢轨接续线的断线处理,信号机主副丝同时点灯丝或不着灯丝的处理等。通过一些小故障的处理,让我感到作为一名电务工作者必须要有足够的耐心,在工作时要认真和细致,这样才能减少设备故障,保证设备可靠的运行,列车才会安全平稳的行驶。

最后在职教科进行了实作技能的培训。这次培训使我更系统更完善的从理论和实作两方面学习了25hz轨道电路、zd6转辙机和信号机的电路图和标准化作业程序。通过这次培训加深了我对现场作业的巩固以及不足之处的补充。如学习了三大件的工作原理图,在实验基地还实际演练了三大件的标准化作业流程,并分析和解决了在连接过程中出现的问题。经过这次陪训让我更加有信心去干好这份工作,我一定会肩负起这份责任,勇敢的坚持下去。

经过半年的见习让我收获颇多。自己无论是从工作上对知识的掌握:经历了从无到有,从理论到实践,还是从学生到社会角色和工作心态上的积极转变,都体会到了其中不小的变化。其中给我感受最深的就是自己每天都能接触到新的事物,学习新的知识,积累宝贵的经验。在这期间我不仅锻炼了自己的动手实践能力,而且很好的将理论知识应用到了实践中。如今见习期已满,我能顺利的通过定职考核要归功于这半年的努力和坚持以及各位师傅的辛勤指导。但是,毕竟铁路是一个复杂的系统,在这么短的时间内要想成为一名技术全面的信号工是不现实的,所以在今后的日子里还需要我勤学苦练,脚踏实地的在生产一线好好奋斗,不断总结和吸取更多的经验和知识,为铁路的明天打好基础。

护理见习月工作总结篇八

大学期间的第二次见习结束了。相较于上一次见习,这一次就在漳州市区内进行的见习有一些明显的不同。首先,学校的师资力量更加雄厚。这次见习,我被分配到了龙师附小。龙师附小本身就是漳州市数一数二的小学。这里的老师更是藏龙卧虎,都有着很高的专业素养。我的指导老师叶老师,已经有十多年的教学经验了。这两周的见习中,叶老师在教学、班级管理、论文材料的搜集等方面都给了我很多的启发和帮助。其次,我们面对的学生有更开阔的眼界、更古灵精怪的个性。通过这次见习,我们对现在孩子的实际情况有了更真实的了解,相应的,也要求我们与时俱进地学习更有效的管理方法。最后就是我们都有了上一次见习的经验,这一次就能更加有目的性地观察学习,自然收获也就更多了。

见习期间,很重要的一项任务就是听课。由于我更倾向于当一名小学语文老师,所以对语文课程的教学就格外留心。在两周的时间里,我听了好几节叶老师的课,深深地感受到了一名优秀的语文教师所应有的魅力。老师会在参考教辅的基础上,根据学生的实际情况进行适当的调整。尤其令我钦佩的就是叶老师对每一位学生的回答所作出的评价。那才是真正做到了针对具体事例表扬学生,联系学生的平时表现鼓励学生。

比如在听叶老师讲《小木偶的故事》这一课时,老师引导学生归结出“不管遇到什么事,都要用积极、乐观的态度来对待,你就会感到快乐”,并且让学生举个让你感到快乐的例子。一个学生站了起来,说老师的表扬让他感到快乐。于是,叶老师说:“那你最喜欢老师的哪句表扬你的话呢?”学生回答说:“最喜欢老师说你真棒。”叶老师就笑眯眯地说:“恩,你举的例子真好,你真棒。”叶老师还借此机会鼓励了一下早晨被批评没做作业却骗了老师的学生,她说:“虽然被老师批评了,但是如果你认真对待、积极改正,老师一定也会表扬你的。大家相信他能改正吗?”我觉得从这里就可以看出,叶老师果真是经验丰富,各种状况都能应对自如。更重要的是,从叶老师能这样自然地用学生实际的例子来对全班同学进行思想教育的这一事例中,我感觉到身为一位教师要无时无刻地关注学生,怀抱一颗爱学生的心。这样学生才会拥戴老师,真心地受老师的管教。

这两周的.时间里,我们还进行了班主任工作的实践,真正体会到了班主任工作的辛苦。龙师附小有着严密的管理制度,比如每天早晨要在规定时间内打扫卫生区、厕所、走廊的卫生,每天路队要在下课半小时之内走出校门,每天的眼保健操都有督导员来检查等等,而如果违反以上的规定就要扣分。在这两周里,叶老师把班主任工作放手给我们去实践。虽然我们是三个人管理一个班,但是就算这样我们每个人都还是觉得很累。由于小学生的自制力都还不够,班主任往往就要在旁边督促学生。而学生并不会在你强调了一遍纪律之后就乖乖听话了。老师要不断地重复、不断地提醒。即使班级已经选定了如每日班长、每日督导员等班干部,让学生自主管理,但是对于这个新班级来说,要让每个学生适应并自觉遵守还需要一个过程。作为一个班主任,耐心的确是必不可少的。

班级管理中时常会遇到一些很棘手的突发状况。见习期间,我们班上就发生了一起手机丢失事件。那是在某天下午第三节下课,学生刚好都已经排着路队出了校门,一个值日生才发现自己的手机不见了。当我刚听到学生汇报这件事时,我是完全不知道怎么处理。班上的同学都已经回去了,也无从查起,手机自然也找不着了。第二天,叶老师也只能在早会上对全班同学做了一番思想教育,并告诫学生尽量不要带贵重物品来学校。这一次是找不出谁拿了手机所以只能这样处理,但是如果能查出是谁拿了,老师又应该怎么处理呢?参考网上各种小学生偷窃案例的处理方法,我想首先就是教师要耐心地引导学生勇敢说实话,找出学生的心结所在,再对症下药。其次是不能一味地斥责、惩罚孩子,而是要让学生深刻地认识到自己行为上的错误,引导学生分辨什么是不能做的,什么是能做的。最后,教师要和家长共同研究如何教育引导孩子,互相理解,互相配合,但并不是联合惩罚孩子。

这次见习的另一个重要任务就是论文材料的搜集。我的论文课题是《小学语文学案教学方式的探索》。由于我的论文需要,我访谈了五六年级的几位语文老师。我所研究的学案教学方式可能在福建省内都没哪所小学在施行,因此,本来以为我要花上一些时间向每位被访谈的老师解释。但是没想到,我只是大概说了学案教学实施的流程,每个老师就都理解了,并且对每一个问题都能说出一些他们自己的看法。在访谈中,几位老师都表现出他们先进的教学理念。而在谈到关于学生自主学习能力、合作能力、创新能力的培养方面,他们也能说得头头是道。就像他们教研组的口号:“关注常态课”一样,这些老师们其实都已经尝试着在日常教学方式中做一些改变,并且取得了不错的效果。一位六年级的语文老师就谈到他们校内曾经研究过的语文“三部一体”教学方式就和我的论文课题很相似。甚至在访谈四年级的语文教研组长时,她就说,教学不存在固定的模式,这几年她就是在不断推翻自己的教学方式。我想就是因为有这么多在教学的路上不断求索、进步的优秀教师,这所小学才会有那样积极上进的教学氛围,才会备受家长们的推崇。

在这样优秀的学校里,在这样优秀的教师指导下,我们与一线的小学教师做了一次理论与实践的接轨,解决了许多只有在真正面对实际情况时才会发现的困惑和困难。在这次见习中,我们收获了很多,但是也感受到了深深地危机感,连这些已经在工作岗位上十多年的教师们仍然不断充实自己、提高专业素养,更何况是我们这些初出茅庐的未来教师呢?因此,我们就更应该抓紧现有的时间和机会,做好一切准备来迎接即将到来的挑战!

护理见习月工作总结篇九

一:见习目的:真实感受小学教育,增强师范技能,学习经验.

二:见习时间:20xx年4月1日----20xx年4月12日

三:见习地点: 重庆市北碚区梨园小学

四:见习人:

五:见习过程

在我心中"见习"是一个严肃的词,在军队中”见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争.教育见习,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触,通过前几次见习我们不再害怕,整理师容师纪前往"阵地"战斗.

由于学校要求我们于4月1号到梨园小学开展为期两周的见习活动.我们全体同学于8:40到达梨园小学,我们先在会议室集合,他们学校的校领导和我们的指导老师向我们提出了见习要求.这时小学生们开始升旗仪式了.等一切都安排好后,我们开始认真学习了.

难易程度,也需要老师用智慧教学。小学老师是用激发或启示的方式授课,课堂的氛围调动得很好,学生个个都踊跃发言,这在我们大学生的课堂是见不到的。另外,老师的表扬和批评都很恰当。老师对学生的一句赞扬,成为课上的催化剂,教诲学生们,举手是使他们走向制胜的法宝,同时也向我们展示了,这是教师们惯用活跃课堂的绝技.就连数学也不光走单调逻辑路线了,巧妙实际的缔结,扩展孩子动脑思考,激发学生求知兴趣,即使再难的问题也会迎刃而解.

教学当中,教师们充分体现选用教学效果最优的现代教学技术,这一点提示了我们师范学生不仅要对自己所学专业课要有扎实的基本功,更要充实更多的现代技术,会使用还不足以,现代教学技术还要达到发展学生思维效果和激发学生兴趣的目的,这就要着手于实践操作,师生共谋进取,这才是教育上的远见。

短暂两周,转瞬即逝,三人行,必有我师.这两周里,我不仅学到了教师们教学的经验与方法,在孩子们身上我也学到了不少.感受不被世俗玷染的童贞,不拘泥于琐事的大度,玩的就是心跳的精神,更为重要的是那颗向上进取的心,这都是我所缺少的,最后,还有孩子们教给我的真情。这次见习,也让我赞叹老师的才艺与智慧。现在,时代在发展,对老师的要求也在不断提高,多才多艺的老师教会学生去追求更广泛的学习,也启发我们这些师范生学习更多的知识以适应社会的需要。

础学好了,才能指导实践,更好得把教学工作做好,因为这些理论是支撑教学的基础。

其实做一个优秀的小学老师并不轻松,要做一名优秀的老师既要有爱心又要有智慧,有爱心是既能和学生玩的开心,做朋友,又想长辈时刻关心着学生,而智慧是既要有真实学才,使学生相信你比他们知道更多,能教他们,又能严厉,使他们尊敬你,这样软硬兼施,才能当好一名小学老师。

这是我们第四次见习,无疑对我的今后的学习与生活是有帮助的。见习让我见识了小学的情况,老师的教学与管理等等,同时也增长了我对职业的忧患意识,这提醒我在学校里努力多学知识,为自己的将来做打算。见习结束了,学习的生活依旧,不过是要过充实的生活了,希望在下次的实习中能好好表现自己。

自我鉴定:

本次实习让我真正体会到了课堂教学的严谨与灵活。严谨的是作为老师对自己教学思路的要求与把握,灵活的是对学生学习积极性的调动。经过这次实习,我积累了一定的教学经验,摸索出一些处理课堂互动、引导学生思考的方法,能够通过设计一些关键问题推进课堂教学。整个实习过程态度认真,能够完成教学任务。不过,要想成为一名优秀的数学老师,我还需要付出很大的努力。

护理见习月工作总结篇十

把制度承诺从墙上“请”下来,让优质服务从文件中“走”出来,变被动服务为主动服务,深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善护患关系。通过优质护理服务的开展更是加强了护士对待患者的责任心。只要在深入病房时,发现患者的生活上或是护理中有什么需要解决的问题,都会第一时间为患者及时处理,解决到位。

我们每天除了按常规做好基础护理、专科护理外,还每天为重症病人检查基础护理情况,并为他们剪指甲、洗头、洗脚、皮肤护理等。在病人多、护士少的情况下,大家依然加强了晨晚间护理,提高了服务质量,病人满意度大大提高。

同时,我们也清醒的认识到,优质服务仅仅停留在“门好进,脸好看,话好听”这种表面的层次是远远不够的,要强调相互之间良好的护患沟通,要关注服务对象的感受,要通过具体的行为举止把你的欢迎之意、尊敬之意、热情之意传递给病人,才能让病人真正感受到我们的医护服务,品味出我们的优质所在。在优质护理服务上护理人员还有很长一段路要走,我相信,我们会走的越来越好!

曾经有人这样比喻,他说“与人相处,最大的距离莫过于近在咫尺却犹如天涯!”,这是一种“心的距离”。

护理见习月工作总结篇十一

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的见习工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

1、心态转变。以前的生活养尊处忧,无需我们担忧某些问题三点一线的生活,进度跟得上就可以,而在现在的工作当中就不然,工作中,我们要考虑如何提高工作效率,怎样处理与上级领导、同事的关系,还有在工作当中的不尽人意等事情,这些都要我们以一颗平常心去对待,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

2、计划做事。有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。

3、处处留心皆学问,注重细节。

4、了解到非标自动化设备市场前景很广阔,尤其是机器人在今后的加工行业中逐渐取代人工的繁琐。

5、熟悉了我们公司目前所在的客户资源及其客户所定制的自动化设备。

6、清楚的了解到我们公司目前装备的设备主要用于汽车行业,空调压缩机行业,家电行业以及其它行业。

7、认识到了公司在做设备的工作原理及其设备各零部件所起的作用,型号和大小。

20xx年的工作计划如下:

1、市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额300万元。

2、适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员交流沟通,确保各专业负责人及时跟进。

3、目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。

4、不断学习行业新知识,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。

5、先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

6、对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

7、努力保持和谐的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。

1、制定出月计划和周计划、及每日的.工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访10位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。

2、见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,最好先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决方案。

3、做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。

4、填写项目跟踪表,根据项目进度:前期设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。

5、投标过程中,提前两天整理好相应的商务文件,快递或送到客户手上,以防止有任何遗漏和错误。

6、投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮客户承担全部或部份设计工作。

7、争取早日与客户签订合同,并收取预付款,提前安排交货,以最快的时间响应客户的需求,争取早日回款。

8、货到现场,请技术部安排调试人员到现场调试,,验收。

9、提前准备验收文档,验收完成后及时收款,保证良好的资金周转率。

1、客户、同行间虽然存在竞争,可也需要与同行间互相学习和交流。

2、对于老客户。经常保持联系,在时间和条件允许时,送一些小礼物或宴请客户,当然宴请不是目的,重在沟通,可以增进彼此的感情,更好的交流。

3、利用下班时间和周末参加一些学习班,学习营销和管理知识,不断尝试理论和实践的结合,上网查本行业的最新资讯不断提高自己的能力。

以上是我20xx年工作总结及20xx年的销售工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服,争取为公司做出自己最大的贡献。

护理见习月工作总结篇十二

我科教研室按照学校及医院教学科的安排,在20xx年11月到20xx年7月,对20xx年级的本科班见习同学(包括临床医学专业145人,法医专业38人)进行了见习带教工作,并取得了可喜的成绩,具体总结如下:

1.在见习带教过程中,我科实行带教老师、教学秘书、教学主任三重把关,注重学生临床基本操作能力训练,重点培养规范的询问病史、体格检查、病历书写及临床思维能力,特别是让学生熟练掌握神经系统的体格检查的方法。

2.我科教研室严格依照学校印发的《医学专业临床见习手册》的要求,带教老师对学生进行神经系统检查方法的示教和讲授,并通过观看神经系统检查方法的录像加深学生的认识。

3.带教老师通过讲授神经科病例特征及定性、定位分析,提供典型病例进行病史采集和组织病历书写,培训学生的临床思考能力;对于见习生书写的病历由带教老师及时修改并作讲评。

4.安排四个单元的时间由带教老师向学生示教病区及门诊的常见病、多发病(如脑血管病、脊髓病、多发性硬化、周围神经病、癫痫、偏头痛和帕金森病等),并通过临床病例讨论、分析和总结的方法,让学生掌握神经科各种常见病、多发病的诊断与治疗原则。

5.我科在见习带教工作中,确保每一个轮回的.见习同学都能见习到一次以上的腰椎穿刺术以及各项临床操作,让学生有更深的印象及认识。

6.在每个轮回见习结束前,安排学生进行见习轮科考试,具体包括2小时的临床理论考试和每个学生5-6分钟的临床操作考试。考试完毕后,带教老师对学生的考卷进行及时、认真的评阅,结合见习同学的平时表现和病历书写情况,按照《医学专业临床见习手册》上的评分标准评出各个同学的见习成绩。并经我科教学主任进行审核后,由教学秘书及时上交给医院教学科。

总之,在过去的一年里,我科20xx年级见习生见习带教工作圆满完成并取得较好的成绩,学生平均成绩达到80分以上。基本达到临床教学的目标,使学生具备较强的临床能力,熟练掌握了神经科各种常见病、多发病的诊断与治疗原则,并对神经科特有的各项临床操作有了更深的印象及认识。

护理见习月工作总结篇十三

冬天来了,好冷好冷!在这个冰凉的季节里,我开始并结束我为期10天的见习生活,短短的10天里,我收获了许多,懂得了许多。见习生活是短暂的,却也是难忘的。回想起指导老师一言一行的耐心指导,同学们那一张张笑脸,心里美滋滋的!

20xx年x月x日,我怀着难以诉说的激动心情,来到了我的见习基地----温江中学,国家重点中学,一个青春四溢的校园。在带队老师的帮助下,我找到了我的指导老师,由于时间关系。我们简单的交谈了几句,于是便跟随指导教师,走进了20xx级5班的教室,开始了我的见习生活。

见习工作主要可以分为教育教学工作和班主任工作两个方面。

作为一名教师,教育教学便是首要的任务。好的教育工作首先是教会学生做人,其次便是帮助学生增加自己的知识储备,从而提高成绩。很幸运的是,我的指导教师是一个很和蔼,很敬业的人。他会很认真狠认真的备课,因为他说他要对学生负责。而每一次的英语课,他都在很用心的去上,一次又一次的讲解,生怕学生不懂。他上课充满了激情,于是带动学生很自觉的与他配合,便使得一堂英语课充满活力和生机。

见习的这10天里,我除了听课做记录外,还有便是和学生交谈,在办公室里批改作业等等。关于听课,要仔细的做好笔记,记录指导教师的上课内容,同时也要学习老师导入课程的技巧思考老师在各个教学环节的各种过度步骤以及实施时间,注意老师驾驭课堂的技巧,关注老师上课时ude课堂氛围。关于批改作业,真的挺让我懊恼的,书写,拼写等等,问题一大堆啊,不过我还是认真的批改,有拼写错误的,我会一一给其改正。只因我此时是一名老师,所以要对学生负责,也要对自己负责。指导老师挺注重实践的,于是在最后的几天里,他给了我两次上讲台讲课的机会。第一次是讲解练习题,这倒是挺如鱼得水的,因为他们是初一年级,那练习题还难不倒我。不过由于是第一次走上真正的讲台上课,心里难免有点小紧张,刚开始的时候,说还舌头都有点转不过来,不过学生们回答问题的积极氛围。很快便让我忘却了紧张。只不过下课之后发觉声音已经有点沙哑了。第二次是讲解新课,于是备课便是必须的了,在指导教师的帮助下,我认真备好了课。也因为有了第一次上讲台的经历,所以这一次便不紧张了,讲单词,讲语法,讲句型,这讲课便在不知不觉中就结束了。和学生交流了一下,他们说我讲课有激情。回到办公室,和指导教师交换了一下意见,知道自己的教学还有很多的不足。一:讲课节奏太快,基础差的学生跟不上。二:有几个知识要点讲的不够详细。但他肯定了一点:上课有激情,态度好,形象好。我用本子记了下来,这算是经验,也算是收获!

教育教学是作为一名老师的首要工作,因此老师的教育教学方法以及老师的教育教学的态度,直接关系到学生的学习成绩以及老师在学生心中的形象。所以,作为一名教师,认真备课,对学生负责,对教育教学的严谨态度,这些都是必要的。

班主任的工作除了日常的教育教学之外,还有班主任的工作。班主任除了关心学生的学习之外。也要关注学生的日常生活,整个班上的变化以及对学生心理状态。要及时给予学生必要的帮助和鼓励,协助学生度过学习和生活上的难关。在见习期间,恰逢他们开家长会,指导老师又忙着赛课比赛。于是给了我一份资料,要我帮他准备家长会的演讲材料,且特别要求注意措词。以前总是自己被开家长会,而这次却是在准备家长会的演讲材料。是角色的转变,也有点措手不及。于是查了好些的资料,以初中与小学教育的差别、怎样进行衔接教育、半期工作总结,半期考试成绩,班级管理理念、对家长的几点建议这几点为主线,写好了演讲稿。把演讲稿交给指导教师的时候,他微微一笑说“恩,不错,谢谢!”心里有点小激动,这算是对我工作的肯定吧!见习结束的前一天,指导教师因为要下乡搞教研,于是给了我一张纸条,让我找这几个同学谈一下话,因为他们在上数学课的时候调皮,影响了数学老师的正常教学。等到他们放学的时候,我走进了教室,叫了那几位同学到办公室,他们嬉皮笑脸的,我很生气,骂了他们,罚他们跑了四圈,不过好像并不管用。于是我改变了战略,以朋友的身份和他们交谈,让他们为自己的父母想想,告诉他们父母有多么的不容易,也鼓励他们说要加油,要相信自己!很快他们安静了下来,有个男生眼眶竟然红红的,于是我想,我对他们的教育成功了,至少我触动了他们体内的某一根弦,那根人性善良的弦。

班主任的工作有点忙,却也很有意义,当你看到一个犯错的学生通过你的教导后改过自新,你的内心是不是会小有成就呢?我想会的,至少在见习期间,我深有体会。班主任,一班之主,承担了更多的责任。班主任要管好自己的学生,要先学着做学生的学习伙伴和知心朋友,这样学生才愿意和你敞开心扉,你也才能更好的了解自己的学生。当然,其中最重要的是你必须有诚心,也必须要有足够的耐心和细心,不然,就可能无法胜任班主任工作了!

有付出就会有收获的,在这10天里,我付出了我的时间,我的精力,我收获了指导老师对我的肯定,以及我与我的学生的融洽,愉快的相处!想想每每下课后,学生经过我事,会道一声“cinly老师好”我也带着按捺不住的羞涩与欢喜应着,于是便发现,快乐竟也如此的简单。只因被一群充满阳光之气的学生认可并充满亲切地问候了一句!

见习的时间很短,但是我却依旧收获了许多,我有尝试自己去设计一堂课的教学,怎样去查阅资料准备家长会的演讲稿,我也懂的了怎样和学生去交流等等。在见习的最后一天,有学生给我棒棒糖,有学生给我奶茶,还有的学生让我给他们在本子上写下几句话,那是心里真的暖暖的。

见习结束了,但我收获了成长,懂的应该对自己有信心,应该要勇于尝试,即便是在尝试中失败,但至少也能让自己成长。没有锻炼的机会,谈何经验和成长呢!而这一切,只能靠自己去争取,去奋斗了。等待机会的到来,最终会在沉默中消失,只有自己积极主动,机会才会来到你身边。

在见习期间,我得到了锻炼,积累了经验,收获了成长。所以,谢谢这次见习。

护理见习月工作总结篇十四

一年来认真学习理论、“xxxx”和xx届会以来的路线、方针、政策,政治素质、理论水平明显提高,进一步增强了党性,提高了政治洞察力,牢固了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

爱岗敬业、恪尽职守,按办公室分工我主要分管纪检、政工、机要工作。纪检工作随时服从并完成区纪检委下排的工作任务,圆满完成重大活动任务。机要档案工作再上新台阶,xx年被省档案局命名为二级档案室。政工工作头绪繁多,重大集体性活动多,事无拒细,一年来各项工作均取得较好的成绩。

一年来,自己在工作上取得了一定的成绩,但还存不足,主权表现在工作经验有待进一步丰富,超前意识有待提高。在新的一年里,我将杨长避短,发奋工作,努力克服自身不足影响工作效率,力求把分管的纪检工作、政工工作和机要工作做得更好。

毕业报到后,公司对我们新进大学生进行了培训,培训后我们对于公司的历史、企业文化、发展方向、公司内部情况有了更深入的了解和认识,对我们适应工作有很大的帮助。公司“求变、求进、求强”企业精神很好的融入了我们的精神世界。为我们以后的工作注入的活力。

作为一名刚毕业参加工作的大学生,我很明白自己有很多的不足,但我相信我有学习力、执行力和吃苦耐劳的品质。在这一年的时间里,我不仅学会了基本的岗位技能更学会了如何和同事们相处。尽力做到改变自己去适应环境,从心态上适应工作。为期一年的见习期即将结束,在此对这段时间做下工作小结:

我很幸运分配到了与自己所学电气自动化专业对口的岗位上工作。首先是跟着车间指定的师傅熟悉生产现场和岗位技能知识。在师傅耐心指导电气故障处理方法和悉心分析故障原因的实践氛围下,我的工作能力得到了长足的提高。我深知不仅要巩固已有的工作实践能力更要通过不断的自我学习才能更好的胜任工作。现在我已独立上岗工作,我很清楚还有很多未知的电气故障及其处理方法。我将在实践中不断学习和探索并更严格要求自己,在工作的细节方面多用功。我也将最大限度的利用业余时间学习以提高自己综合素质适应日益变化的职位要求和技术发展。在思想上,我积极进取、拥护党的方针政策并及时缴纳党费,在工作岗位上时刻以一名党员的标准要求自己。在生活上,我一直传承上辈们勤俭节约的朴实生活习惯,坚持适当的物质生活和丰富的精神追求相统一。经过这段时间的工作及学习,发现了一些存在的问题,由于自己之前只是简单的学习电气方面的知识,要做好这项工作,还有很多东西需要学习,需要不断充实自己、完善自己、不断进步。有时候看问题看得不够透彻,容易把问题理想化容易导致和实际情况产生偏差。在今后的工作和学习中我会时刻注意自身的不足、努力克服不足,改正缺点、虚心请教、加强自身综合素质的修养,不断提升自己的工作能力。

通过这一年的见习期工作、学习和生活。我已从一名学生转变一名社会的建设者。我将会用以前学习积累的知识并在工作实践中获得的能力,不断的在工作岗位上奉献力量。以认真的工作态度和高度的责任感投身以后的工作实践、不断学习、不断自我完善。为冷轧、为柳钢、为社会做出自己应有的贡献!

护理见习月工作总结篇十五

按照护理部的要求,科室建立建全了各项规章制度。科室护理人员按工作量明确分工,实行责任制护理。工作中,加强护理人员的职责制度管理,使每名护理人员都能明确工作职责,认真、细致地做好护理工作。

二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通。

为了适应医疗服务的需求,营造高层次的服务理念和人文关怀,树立良好的社会形象,推动医院持续稳定的发展,科室坚持以病人为中心,在尊重、理解、关怀病人的基础上,为病人提供温馨、周到的人性化服务,尊重病人的人格尊严,重视病人的人格心理需求,以最大限度地满足病人的生理及心理需求。

首先,责任制护士热情接待新入院病人,把病人送至床边,主动向病人或家属介绍病区环境,作息时间、规章制度及主治医师等。在病人住院治疗期间责任制护士对病人做到七知道,将心理护理和疾病知识宣教纳入护理工作重点。了解和关注病人的心理、生活状态与需求,把亲情化服务纳入工作之中。科室护理人员在生活中关心患者,为病人提供生活用品及金钱资助,帮助困难患者排忧解难。加强心理护理,用充满仁爱的亲情去慰藉患者,增强患者战胜疾病的信心,促进早日康复。在护理工作中注重与病人的沟通、交流,以不歧视,尊重和关怀的态度赢得了患者的理解和信任。

加强护患沟通,做好疾病知识及预防保健宣教是做好一切护理工作的前提和必要条件。本科室收治的病人都是传染病人,大部分患者都是一些慢性肝病患者,为了提高病人对疾病知识的认知,以更好地配合医疗护理工作,在病人住院期间,责任制护士针对每名病人情况,从休息、饮食、隔离上做好计划和指导,同时讲解相关疾病知识,消除患者因为无知而造成的恐惧,从心理上为患者排解压力,使患者理解配合医疗、护理工作的意义,并从行动上积极参与支持。在患者出院前,责任制护士认真做好出院宣教及预防保健指导,使慢性病人掌握了养生保健常识,减少了疾病复发的概率,从而提高了生命及生活质量。

三、加强病房管理,为病人创造一个良好的就医环境。

科室根据疾病的传播途径,认真做好病人的隔离管理工作。不同病种单元隔离,防止交叉感染的发生。加强各条通道的管理,增强医患双方隔离意识,加强工作人员防护。为保证病房物品摆放整齐、整洁、有序,护士长每日带领责任制护士为病人进行湿式扫床,整理床单元及物品摆放。加强对病区物业人员的管理,为病人做好卫生保洁工作。通过我们的努力,病区环境整洁、优雅、病人感到舒适、满意。

四、加强消毒隔离,严格控制院内感染的发生及发展。

严格执行院内感染管理领导小组制定的消毒隔离制度,护理操作中认真执行无菌技术原则。为病人处置,做到一人一条止血带一用一消毒。每日湿式扫床,消毒门把手及床头桌。每日消毒擦拭处置室台面,进行二次紫外线照射消毒。每月定期做处置室空气熏蒸消毒及空气培养,并备有登记。各种医疗垃圾认真做好毁形、浸泡、分装、并和相关人员做好交接,及时、认真地做好登记、双鉴字。病人出院后,病室做终末消毒处理,杜绝了院内感染的发生。同时科室设立了院内感染控制小组,并每月制定考核计划,在消毒隔离方面认真做好监督和检查工作。

五、加强护理文件书写及各项护理工作的定期检查考核,提高护理质量。

质量管理是医院永恒不变的主题,定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。为了提高护理质量,科室针对本部门护理工作特点,结合护理部制定的检查与考核细则,每周、每月制定护理考核重点,从护理表格、文件书写及基础护理等方面进行检查、考核,并认真做好记录。科室护理工作日有重点,周有安排,月有计划,并严格按计划实施,同时月底有工作总结。

在基础护理质量管理上,加强对危重病人的基础护理工作。在工作中,严格执行护理操作规范,强调和执行无菌操作,认真做好个人防护。

在环节质量上,注重护理病历书写的及时性与规范性。病历书写要求规范,同时要求护理人员在及时,真实,准确的基础上不断丰富、充实书写内容,提高护理病例的内涵质量。

在安全管理和消毒隔离方面,加强监督和考核,使科室全年无一例科室内交叉感染及院内感染的发生。

科室坚持每月四次护理质量检查,对于检查中存在的不足之处进行详细地原因分析,并通过深入细致的思想教育,强化护理人员的服务意识、质量意识。总结经验教训,提出整改意见,并监督整改效果。

六、重视提高护士职业素质,加强三基三严培训。

科室每月组织护理人员进行二次护理业务查房和二次行政查房,并有记录。护理部定期参与查房和考核。通过护理业务查房,重点了解和检查责任制护士护理工作的完成情况。护士长对责任制护士制定和实施的护理计划和措施及时做出指导,并组织讨论和解决护理疑难问题,以达到提高护理效果及护理质量的目的。同时通过组织护理查房,了解和宣传一些新业务、新技术,以提高病区护理人员的业务和技术水平。

八、加强护理人员的整体素质培养。

加强病区护理人员的整体素质培养,提高服务态度及服务水平,在科室中弘扬正气,推出视患者如亲人,关心病人疾苦,为病人解决生活困难的护理人员为大家学习的楷模,号召全科室人员学习。响应医院号召,在业务上推选出护理技术标兵,挂牌服务,深得患者信赖。在先进典型的带动下,科室团结向上,齐心协力,推动了各项护理工作的圆满完成,也得到了患者的认可和赞扬。

护理见习月工作总结篇十六

1、掌握调查、采集、野外记录和植物标本压制的一般过程。对所经过见习路线的植被情况、群落结构、资源分布以及所采集的物种的生长环境、特征等进行详细记录。

2、野外植物的识别,包括归属的科、形态特征及易混植物的区别。认识实习所在地常见植物,掌握重点科、属、种的鉴别特征,有目的地采集一些完整的标本留作上台纸用。上台纸的标本要求尽可能体现该种的全部特征(即尽可能有完整的花、果实和重要营养器官)。

3、采集时注意保护资源和生态环境,采大留小,要注意保留种源。不许随意破坏植物,造成浪费。

4、为了让08级学生能够更了解就业环境,学院专门组织08级应用化学(药学方向)到恒达制药有限公司见习,了解药物的制作过程以及药物的生产环境,为以后的就业做好准备。

见习是将我们所学知识应用于实际,提高我们的动手能力,同时还能提升我们所学的知识,让我们学到的知识学有所用。这次我们实习是制作药用植物标本、参观药厂,都是与我们所学专业息息相关;制作药用植物标本是应用我们所学知识,去药厂是让我们了解药品生产工艺流程及对我们将来从事本专业工作做一个了解。因此这次见习对我们意义重大,通过一个星期的见习,我们也受益良多。

通过采集样本,让我知道每种植物都有自己的用途,每种植物都是良好的药材。我们应该好好的研究,在将来我们要用我们的知识与资源,创造对人类有用、有价值的东西,让人们的生活变得更加的美好,让人们过上幸福的生活、远离疾病。我们也知道了大自然的美丽与奥妙。每一种植物都有生命,我们要尊重植物的生命,保护它们,我们要了解植物的顽强生命力,向它们学习。事物在发展,人类在进步,现在依然还有人在破坏大自然,在破坏植物。我们要让破坏大自然的人明白,人类和大自然是共存的,我们要尊重植物,尊重大自然我认为真正做学问的人是一个具有极强实践能力的观察者。学习了植物学以后,自己可以从本质上了解植物,也可以更深入的研究植物。多姿多彩的大自然哺育了人类,哺育了中华儿女,它们是人类生产,生存的必须物质。所以我们要爱护一花一草,珍惜每一个有生命的物种。在整个过程中,我们每一个组员都很认真的学习,通过实习,我们加强了友谊,也知道了团队的重要性,我们认识到团队精神,团结才是力量。更学到了做人的道理,体会到了学习的乐趣、学习的重要性。整个过程,我一直明确实习目的和要求,从没有把实习当作旅游,而是认真对待。

在实习时,我认真听从老师指导,细心辨认植物,采集标本,作记录,不懂的同学之间相互讨论,请教老师。采集植物回来以后认真辨认和压制标本,记好实习日记。实习中,我认识了几十种植物,了解部分植物的用途,很多都是与我们的生活息息相关的,有的含有挥发油可以驱蚊,有的含有黄酮类化合物可以治疗,还有其他的含有不同的成分有不同的功效。还有这次让我们了解到制作标本的全过程以及注意事项,注意调整由于标本的原因造成的凹凸不平,使木夹内的全部枝叶花果受到同等的压力。压制时应注意植物体的任何部分不要露出吸水纸外,否则标本干燥时,伸出部分会缩皱,枯后也易折断。在最初的几天,特别要勤换纸,每天应换干燥的吸水纸至少1-2次,标本基本上干燥了,则可隔天换一次,直至标本全部干燥为止。换下的湿纸要及时晒干或烘干,备以后使用。在换纸的同时,还应注意对标本进行继续修整,铺展枝叶,收藏脱落的花果和清除霉烂等。由于之前有些事项我们没有注意到,例如大叶片可以剪成几部分,大的果实可切成片,因此我们组几乎没有大叶子标本,大的果实没有切片,整个压制,干燥不了,发霉坏掉了,或不敢要植物的果实。压制过程,我们并没有对标本进行继续修剪,霉烂清除得也不够。放假时,标本已基本干燥,但偏逢上南方的雨季,我们都回家去了,标本再没换过纸,一些标本因此坏掉了,但总的来说还算成功只有通过学习才能发展我们自己,只有把理论与实际联系起来才是重要的,只有这样我们才能掌握所学的知识,才能体会到事物的内涵。

把实验室的小型制药变换到大型制药去,让我了解了制药过程的更实际的工序,也了解了只要过程中更确切的环境,设备要求,虽然是短短的半天见习,但收获却是不小了,虽然没有亲身进入生产流程线上去感受下,单单从外面看就能了解到生产药物所要求的严格的环境,毕竟药物关系到人的生命是不可以马虎的,药厂的见习是以后就业前所必不可少的一道工序,它让我们提前知道,在真正的药厂中不会像在学校实验室中让你胡来,那里的每一道工序都是关乎人的生命,你没有胡来的权利。

所以重视过程,这样你才能收获好的果实。

通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!最后,感谢学校和老师为我们提供的这次宝贵的实习机会!一周的实习虽然短暂,但我到的东西却不少,学好专业知识是很重要的,了解专业是必需的,但加强专业外的各种知识,技能的学习,认识社会也是不可乎视的。择业要根据自身的特点和社会的需要选择,作一个适应社会的综合性人才是我的目标。这次实习看到的和领悟到的都让我收获颇丰,为以后的实习和工作奠定了基础积累了经验。在取得不少收获的同时我也真诚的感谢各位领导和老师为我们精心安排的一切,感谢他们一直以来给予我们的关心和照顾以及对我们的付出!