最新农村党员经常性教育制度(优质14篇)

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农村党员经常性教育制度篇一

三、分析评议的方法步骤。民主评议党员主要分五步进行：

(一)组织学习。

组织广大党员认真学习党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，也可结合当时实际和评议内容学习有关文件，进一步提高党员思想认识。

(二)撰写。

引导党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求和各级党组织提出的要求，对照评议的内容，认真总结思想、工作、学习、纪律和作风等方面情况，撰写党性分析材料，找出差距，并从世界观、人生观和价值观上分析原因，明确努力方向。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观方面，从权力观、地位观和利益观方面进行深入剖析。

(三)进行民主评议。

以党支部为单位召开组织生活会，认真开展批评和自我批评，对党员进行民主评议。民主评议要注意听取群众意见。

(四)提出评议意见。

组织生活会后，党支部及时召开支委会议，根据党员平时表现和民主评议情况，对党员逐一提出综合评议意见。评议意见要与评议对象见面，听取本人意见。

(五)反馈评议意见。

评议意见确定后，以书面形式向每个党员反馈。评议意见要肯定成绩，指出不足，提出下一步努力方向。对初步评定的不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要严格按照规定程序，认真核实，经上级党委审批后确定。民主评议过程中要注意听群众意见，发扬党内民主，认真开展批评和自我批评，方法要简便易行，注意实效。

开展党性分析评议活动，要根据上级党委统一做出的安排，采取学习动员、征求群众意见、开展谈心交心、撰写党性分析材料、召开民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见等七个步骤进行。

四、表彰和处理。

对民主评议的优秀党员，党组织要采取适当形式给予表扬和表彰。对评议出的不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要认真做好教育转化工作;对经教育帮助仍然不改正的不合格党员，按照党章和党内有关规定，进行组织处理。

一、总体要求。

以“三个代表”重要思想为指导，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系我项目党员队伍现状，引导广大党员学习贯彻党章，对照党员条件和新时期党员先进性具体要求，认真进行党性分析评议。

党性分析评议要坚持联系实际、务求实效的原则;坚持正面教育、自我教育为主的原则;坚持依靠群众、开门搞教育的原则;坚持注重团结、正确开展批评与自我批评的原则;坚持领导带头、以身作则的原则。

二、时间安排。

党员党性分析评议与每年一次民主评议党员活动一并进行。项目部党员利用晚上时间不少于40个学时，架子队党员利用工余不少于30个学时。

三、方法步骤。

1、学习教育。党支部结合党员集中教育培训和民主评议、党性分析评议确定的主题，进行动员教育，组织党员认真学习党章和集团公司、公司有关重要文件精神，提高党员党性意识，增强搞好民主评议、党性分析评议的自觉性和积极性。

员与群众之间采取“一对一”的方式，以平等的态度沟通思想，交换意见。党员个人征求意见的人员数量一般不少于3人。

3、撰写发言提纲。在广泛征求意见的基础上，党员要认真撰写党性分析材料，总结分析一年来思想、工作、作风、纪律等方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观方面进行分析;党员领导干部还要从权力观、地位观、利益观和科学发展观、正确业绩观方面进行分析。党员的党性分析材料应重点突出存在的主要问题，认真分析思想根源，提出具体整改措施。

4、召开支部组织生活会。按照“一个一个地过”的方式，认真开展批评与自我批评。对由于特殊原因经批准未到会党员的评议情况特别是批评意见，党支部负责人要在会后如实向本人转达。

5、支委会提出评议意见并向党员反馈。召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况和征求到的意见，以及党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是地提出评议意见。然后召开支部党员大会，以书面形式如实向党员本人反馈评议意见。党员本人对评议意见有异议的，如评议意见确与本人表现不相符，支委会要认真研究修改;如评议意见符合党员本人实际表现的，党支部要做好党员的思想工作。对评议初步确定为不履行党员义务、不具备党员条件的党员，进行批评教育，帮助其认识问题，要求认真改正。

6、向职工群众通报分析评议党员情况。分析评议告一段落后，党支部采取适当方式、在一定范围内向群众通报分析评议党员情况。通报的主要内容包括：支部组织生活会的基本情况，党支部的评议结果。党员对存在问题的认识和整改意见及今后努力的方向。

7、

工作总结。

党员党性分析评议工作结束后，各党小组写出专题总结报告总结报告主要包括：基本情况、主要成效、存在问题、今后打算等方面。

四、组织领导。

1、切实加强领导。党员党性分析评议工作，根据上级党委统一安排部署，项目党支部制定具体实施方案，党支部书记负责组织实施、和具体抓好落实。

2、建立检查制度。党支部在党员分析评议工作基本结束后，采取重点抽查和普遍检查相结合的方式，对开展党员党性分析评议情况进行检查和效果评估，达不到要求的要进行补课。

3、巩固活动成果。要通过抓党员整改措施的落实，做好总结党员分析评议工作经验，完善组织生活制度，规范党内活动，加强党员管理，巩固分析评议成果。

4、建立工作台账。党支部开展分析评议党员的。

工作计划。

党员撰写的党性分析材料专题组织生活会记录支部对每个党员的评议意见及向党员反馈的情况分析评议党员情况通报和工作总结等资料应及时进行归卷。

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农村党员经常性教育制度篇二

治区参加第三批先进性教育活动的对象主要是村级党组织和农村党员，个别地方农村学校数量也不小。自治区党委召开动员大会，对第三批先进性教育活动做出部署后，各地认真学习领会自治区先进性教育活动领导小组的'实施意见和王乐泉同志关于农村先进性教育活动的重要讲话精神，抓紧制定印发实施意见，及时动员启动。总的来看，全区各级党委对第三批先进性教育活动高度重视、准备充分、组织有力、部署及时、启动迅速、进展顺利。同时，认真做好巩固和扩大第一、二批先进性教育活动整改成果，建立健全党员"经常受教育、永葆先进性"长效机制以及先进性教育活动和先进性建设理论研讨工作，整个先进性教育活动健康顺利地开展。

一是认真调查研究，对全面加强村级组织建设做出部署。自治区和各地都组织调研组，由党政领导牵头，深入乡村，对近年来加强村级组织建设和农村党员队伍建设的情况，认真进行调查研究。自治区党委常委会议两次听取村级组织建设情况汇报，形成了自治区党委关于加强村级组织建设的24条意见，专门召开自治区村级组织建设工作会议，王乐泉同志作了重要讲话，对以提高村党支部适应市场、领导发展能力，抵制渗透、维护稳定能力，教育群众、服务群众能力，依法治村、民主管村能力为重点的村级组织建设工作做出部署。同时，还对村级先进性教育活动提出了要求，为搞好农村先进性教育活动、加强农村基层组织建设奠定了良好基础。

农村党员经常性教育制度篇三

坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩；坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一；坚持“两个务必”，永葆共产党员的政治本色。

二、党员先进性的具体要求。

1、有坚定理想信念，积极投身建设有中国社会主义事业。

（1）懂得马克思主义关于人类社会发展规律的科学论断；

（2）明确为实现共产主义而奋斗是共产党员的神圣使命；

（1）正确把握新时期水利发展方向；

（2）坚决抵制和消除一切社会不良风气对水利行业的消极影响；

（3）时刻牢记水利为国民经济服务的这个根本宗旨；

3、有扎实的理论功底，结合水利实际落实科学的发展观。

（1）以实现水资源的可持续发展和利用为中心，全面贯彻党的水利建设工作方针；

（2）以促进社会经济发展为目标，为实现水资源优化配置献计献策；

（3）以提高经济社会效益为重点，大力增强水利行业整体竞争力；

4、有牢固的宗旨观念，为水利待业树立起良好的社会形象。

（1）认真执行国家有关扶持贫困地区的方针政策；

（2）热情关爱社会弱势群体；

（3）千方百计地为有困难的群众排忧解难；

5、有过硬的业务能力，能够在本职岗位上做出显著成绩。

（1）熟知相关的水利法律、法规和方针政策；

（2）精通本岗位的各项管理、业务和专业技能；

（3）具有独当一面、胜任本职和优良高效的工作才能；

6、有强烈的创新意识，在深化水利产业改革中当先锋。

（1）树立了紧跟时代、与时俱进、开拓进取的思想观念；

（2）形成了大胆思考、勇于实践、刻苦钻研的职业风格；

（3）发扬了新生规律、创造革新、永不自满的科学精神；

7、有良好的职业道德，充分展示水利工作者的道德风范。

（1）带头弘扬中华民族的传统美德；

（2）严格遵守职业道德的行为规范；

（3）身体力行新时期社会主义道德准则；

8、有崇高的事业追求，始终保持蓬勃向上的精神状态。

（1）把个人的前途命运置于党的事业兴旺发达的大前提之下；

（2）把个人的荣辱得失放在人民根本利益的高境界上；

（3）把个人的聪明才智用在促进水利改革发展的大舞台上；

（4）当集体利益和人民生命财产爱损害时，能挺身而出，至直牺牲自己；

9、有自觉的党性修养，以自己的模范行为为党增光添彩。

（1）用强烈的党员意识和党的组织意识履行党员义务；

（2）用严格的组织纪委性遵守党章和执行党内法规；

（3）用博大的胸怀全力维护班子和各方面的团结；

10有清廉的品德情操，敢于同腐败现象和不正之风作斗争。

（1）在市场经济条件下经得起各种诱惑的考验；

（2）在公务活动中和“八小时以外”做到廉洁自律；

（3）在人民群众中树立了清正廉洁、无私奉献的形象。

农村党员经常性教育制度篇四

为不断增强党性修养，保持党员队伍的先进性，切实巩固党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动成果，根据《中国共产党章程》和党的xx大报告的有关要求，结合我镇实际，建立党员党性定期分析制度。

一、工作原则及目标要求。

开展党员党性定期分析应坚持正面教育、自我教育为主原则，坚持实事求是、注重实效原则，坚持客观公正、民主公开原则。通过建立党员党性定期分析制度，达到严格党内生活，增强党员意识，提高党性修养，纯洁党员队伍，发挥党员先锋模范作用的目标要求。

二、时间规定及参加范围。

党员党性定期分析每年进行一次，结合民主评议党员、党员民主生活会等活动进行，具体时间由各支部确定。党员党性定期分析由乡镇全体党员参与。领导班子成员是党性分析活动的重点。

三、主要内容。

(一)、理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念，对党是否忠诚，是否自觉实践“三个代表”重要思想，是否牢固树立和落实科学发展观。

(二)、宗旨意识方面。是否做到把党的宗旨落实到自己的本质工作中，能否正确处理国家利益、人民利益和自身利益之间的关系。能否联系和服务群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，为身边的群众做好事、办实事、解难事。

(三)、遵纪守法方面。是否遵守《党章》、党的纪律和国家法律法规，在思想上政治上同党中央保持一致，自觉抵制不正之风和各种腐败现象，敢于同各种违法违纪行为做斗争。

(四)、学习方面。是否自觉加强理论学习，坚持用发展着的马克思主义武装头脑，指导实践，是否认真学习新知识和新技能，不断提高综合素质和工作能力。

(五)、工作方面。是否具有强烈的事业心、责任感和良好的职业道德，爱岗敬业，女里创造一流的工作业绩，在建设富强小寨、秀美小寨的进程中贡献力量。

(六)、作风方面。是否坚持求真务实，讲实话、办实事;是否牢记“两个务必”，艰苦奋斗，谦虚谨慎;是否树立社会主义荣辱观，模范遵守社会公德，在精神文明建设和构建和谐社会中保持共产党员的政治本色。能否顾全大局，令行禁止，能否发扬民主、团结共事。

(七)、党员本人及他人认为存在的其他突出问题。乡科级干部除上述规定的内容外，还应对照《党章》规定的党员领导干部的基本要求，从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。

四、方法步骤。

(一)思想动员。组织党员集中学习党章，对照“创先争优”具体要求，明确开展党性分析工作的重要意义，为对照检查、自我剖析、开展批评与自我批评做好思想准备。

(二)征求意见。党支部通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式，广泛征求群众对党员的意见和建议，并认真归纳梳理，如实向党员本人反馈。

(三)谈心交心。党员领导干部与普通党员之间、普通党员之间普遍开展谈心交心，普通党员谈心面要达到三分之一以上。通过广泛谈心，达到沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结的目的。

(四)撰写党性分析材料。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求，查找自身不足和存在的突出问题，结合征求意见的情况，认真撰写党性分析材料。党性分析材料的主要内容为：查摆存在的主要问题、剖析思想根源、明确努力方向。

(五)召开党性分析会议。党支部召开党性分析会议，组织党员逐个进行党性分析，党员之间相互进行评议，开展批评。因特殊情况不能参会的党员，由本人写出书面党性分析材料，委托或有党支部指定其他党员代表作党性分析，会后，党支部要及时向党员本人反馈评议意见。党员领导干部要带头以普通党员身份自觉参加所在党小组的党性分析会议。

(六)提出党性分析意见。党性分析会后，党支部要召开支委会，根据党员的一贯表现、党性分析情况和群众意见，对每个党员提出初步的分析意见，并向本人反馈，指明整改方向。

(七)制定整改措施。党支部指导每个党员根据党性分析中查摆出来的突出问题，认真制定切合实际的整改措施，并督促落实。

(八)通报分析情况。党支部采取适当的方式，在一定范围内向党员和群众举报每名党员存在的主要问题及整改措施等有关情况。

(九)其他事项。党员对评议意见有异议时，党支部应调查核实。党性分析的有关材料，由党支部存档备查。

农村党员经常性教育制度篇五

首先，要在勤奋学习上做加强党性修养的表率。党性修养是增强党性、保持党的先进和纯洁性的重要措施，也是实现党所肩负的历史使命的现实需要。勤奋学习，是每个党员成长的需要，也是每个安全生产科技工作者新时期做好科研工作的需要。学习能带来政治上的进步和成熟，学习能带来安全技术水平的提高，能成就我们的事业。是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。工作中每时每刻都面临着利益的考验，只有通过学习，加强自身修养和党性锻炼，才能打牢思想基础，正确对待名利、地位，树立正确的权力观、地位观和利益观，真正做到大是大非不糊涂，坚持原则不动摇，永葆共产党员本色。只有通过学习，不断丰富专业知识，不断提高政治觉悟，才能适应当今知识经济、更新快捷的信息社会的需要。勤奋学习，是一种责任;不断学习，是一种修养;善于学习，是一种能力。因此，党员要认真领会推进党风廉政建设和反腐败斗争的总体要求和主要任务，深刻理解加强党性修养、大力树立和弘扬良好作风的重要意义、基本要求和工作重点，准确把握加强党性修养、大力树立和弘扬良好作风各项工作的具体要求，特别要坚持学以致用，理论联系实际，将学习体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和解决问题的本领，在勤奋学习上做加强党性修养的表率。

其次，要在为民服务上做加强党性修养的表率。党性修养具有鲜明的时代特征，在不同的历史时期，党性修养的重点有所不同。党的纪律、原则是维护党的统一、保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力的重要保证。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，只有始终保持党同人民群众的血肉联系，我，围绕广大企业和人民群众最现实、最关心、最直接的利益问题，多办实事、多解难题。要始终心系基层、心系群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急、解人民群众之所难，紧紧围绕“科技兴安，和谐发展”这个安全生产主题，积极研究新技术，推广新成果，为企业服务，为企业职工服务，为安全生产监管服务，在为民服务上做加强党性修养的表率。

第三，要在实干巧干上做加强党性修养的表率。事有千件，贵在求真务实。求真务实是转变领导干部作风的核心内容，也是做好我们工作、发展各项事业所必须具备的工作作风。真抓实干，是一种可贵的精神状态，党员要有干事业的热情，定下来的事情要雷厉风行，抓紧实施;安排了的工作就要督促检查，一抓到底，抓出成效。面对不断变化的新形势和新任务，我们要顾全大局、按科学规律办事，一切从实际出发，加强调查研究，努力使计划、措施和办法切实可行。要脚踏实地地工作，把做好工作视为自己义不容辞的责任，坚持讲实话、报实情、出实招、办实事、求实效，在实干巧干上做加强党性修养的表率。

农村党员经常性教育制度篇六

一、民主评议党员和每月的农村“两委”联席例会紧密结合起来 。

二、流动党员必须每半年给支部寄一次政治思想、工作业绩的汇报材料 。

四、年终，乡党委组织大规模的挂牌仪式 。

五、党员挂牌活动和支部建设结合起来 。

这项活动的开展，给进行党员先进性教育搭建了一个很好的平台，探索了一条党员先进性教 育的新路子，使广大党员深受教育，增强了党员的荣誉感、使命感和压力感，增强了党性观 念，提高了为人民服务的能力，增强了支部的凝聚力和战斗力，巩固了党在农村的执政基础。

作者：现任河南省封丘县城关乡党委副书记。

农村党员经常性教育制度篇七

1、考勤内容包括党员的理论学习和学习研讨出勤情况，有关会议的参加情况以及其他一些由党支部召集的会议等。

2、考勤由先进性办公室专人负责，校督察实施。先进性办公室要经常对考勤制度执行情况进行检查，认真负责，加强教育，落实责任，使考勤工作做到严肃、及时、准确。建立《保持共产党员先进性教育学习点名册》，学习时必须有党员本人签字，每次学习每个党员都要参加，确因有事不能参加的向支部书记请假，并于事后补课。

3、未经请假和党支部批准同意，任何党员不参加由支部组织的集会均视为无故出勤，对无故不参加学习的，通报批评。

4、党员保先教育的出勤状况同党员的民主评议和组织定级结果挂钩，无故缺勤一次，原则上在评议定级中不能定为优秀，无故缺勤两次不能定为合格，累计三次以上者，原则上定为不合格，并应受到党纪处理。对连续三天或累计五天以上不参加学习的，以不参加党的组织生活论，并作为民主评议和处置不合格党员的.重要依据。

5、党员保先教育的出勤状况也同年度综合评议和评优挂钩，无故缺勤、迟到两次者，原则上没有资格参评优秀党员、先进工作者等荣誉称号。

6、保先教育考勤结果定期向全体教师公布，接受群众监督。

按照上级党委的要求，为进一步保证我校保持共产党员先进性教育活动的顺利开展，特制定六条学习制度。

一、全体党员要在思想上和行动上高度重视这次共产党员先进性教育活动，在学习中要认真学习，深刻领会。要把学习贯穿于整个教育活动始终，做到“两个坚持”，既要坚持做好本职工作，又要坚持搞好学习，做到工作学习两不误。集中时间，集中精力，深入领会，贯彻落实，确保成效。

二、建立学习考勤制度，印制点名簿，每次集中学习以及教育活动都由主持人按时进行点名，认真记载考勤情况。要保证学习参与率达到100%。

三、严格按照学习计划，坚持集中学习与自学相结合，确保每天集中学习和自学时间不少于8小时，总学习时间不少于40学时。

四、每天上午八点至十一点半为集中学习时间，原则上不准请假，不得迟到早退或无故缺席，因公务不能参加学习的，要由本人向校先进性教育活动办公室请假。对请假人员要安排时间进行补课。

五、在学习时，全体党员要遵守会场秩序本稿件版权属于，集中精力，认真听讲并记好学习笔记。校先进性教育领导小组每天检查全体党员的学习笔记。需要交流讨论的，要做好发言准备，会上踊跃发言，并认真做好记录。

六、第一阶段学习结束时，每个党员至少撰写一篇学习体会文章，并择优在学校“先进性教育活动专栏”刊登。

农村党员经常性教育制度篇八

**县紧密结合党员干部思想实际，以抓好党员干部骨干和农村基层党员干部培训为重点，科学设置培训内容，分类组织实施，落实保障措施，大力加强新形势下党员干部培训工作，努力构建党员经常性教育长效机制。

一、主要目标。

（1）提高党员思想政治素质，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，树立马克思主义世界观、人生观和价值观；增强党的观念、党员意识和执政意识，牢记党的宗旨，坚持立党为公、执政为民，清正廉洁、拒腐防变、严守党的纪律，在思想上政治上与党中央保持高度一致，继承和发扬党的优良传统和作风，保持共产党人的政治本色。

（2）增强党员工作能力，提高用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，组织群众、宣传群众和服务群众的能力，做好本职工作和自主创业、带领群众创业的能力。

（3）发挥党员先锋模范作用，在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用，努力成为自觉学习的模范，贯彻执行党的路线方针政策的模范，勇于创新、创造一流业绩的模范，联系和服务群众的模范，践行社会主义荣辱观、发扬社会主义新风尚的模范。

二、工作原则。

坚持用科学理论武装头脑，围绕中心、服务大局，紧密联系实际，促进各项工作；坚持正面教育、自我教育为主，既严肃认真又生动活泼，增强教育的吸引力、感召力，激发党员自我提高、自我完善的内在动力；坚持面向全体党员，分类实施，按需施教，增强教育的针对性；坚持教育与管理、监督、服务相结合，增强教育的实效性；坚持开门搞教育，虚心向群众学习，接受群众监督；坚持常抓不懈、不断创新，努力实现党员教育工作的科学化、制度化和规范化。

三、基本内容。

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育：科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设和先进性建设等一系列重大战略思想教育；()马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等为基本内容的社会主义核心价值体系教育；党章和党的基本知识教育；党的路线方针政策、；国家法律法规教育；形势任务和世情、国情、党情、省情、市情教育：集体主义和社会主义思想教育；党的优良传统和作风、党的'光辉历史、党的纪律和反腐倡廉教育；现代经济知识、社会管理知识、法律知识、科学文化知识、历史知识以及与履行岗位职责要求相关领域的知识和业务技能教育；党组织应按照上述内容，根据不同时期的形势和任务。结合不同领域、不同行业和不同党员的实际情况，确定具有时代性、针对性的培训内容。

四、方法途径。

运用“三会一课”、党组中心组理论学习、形势教育报告会、党员自主学习等多种途径，采取举办培训班与上党课、专题辅导与电化教育、课堂教学与实地观摩、组织研讨与座谈讨论、集中培训与送学上门相结合等多种方式，增强教育的针对性和实效性。

1、“三会一课”

（1）支部党员大会每三个月召开一次，党小组会分别于每月召开一次，可结合工作实际，作适当的调整；党课每半年上一次，抓住党员普通关心的热点、难点、疑点问题进行教育，党员领导干部要带头上党课。

（2）“三会一课”应有专门的记录簿，指定专人负责记录、保管，并及时归档。

（3）党组织要将“三会一课”制度落实情况列入年度党建目标考评的重要内容。

2、党组中心组理论学习。

（1）党组中心组理论学习原则上每月安排两次，以集中学习为主，可采取集中辅导、学习研讨、参观考察、观看录像等形式进行：党组书记要率先垂范，带头参加党组中心组学习。

（2）党组中心组理论学习要做到“六个有”，即有年度学习计划和阶段性学习的具体安排、有集中学习讨论记录、有学习出勤登记、有年度学习小结、有个人学习专用笔记、有个人学习体会文章；中心组成员每年度要撰写1、2篇学习体会文章。

（3）党组中心组每次集中学习都要事先确定学习时间、学习专题和中心发言人，做到集中学习讨论有重点、有深度、有质量。

3、形势教育报告会。

（1）形势教育报告会原则上每季度举行一次，由相关职能部门负责组织，可约请有关专家、学者作专题报告，也可约请有关部门的主要负责人作专题辅导。

（2）党组织可根据工作实际和党员干部教育学习的需要，适时举行形势教育报告会，并采取组织理论讲师团、先进事迹报告团、理论宣讲“小分队”等形式深入基层宣讲辅导。

（3）各级宣传部门要适时提供形势教育的宣传提纲、参考资料。

4、党员自主学习。

（1）党组织应创造必要条件，引导党员根据自身实际和工作需要，制定学习计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式搞好自学。

（2）党组织应支持和鼓励党员参加在职学习培训，并按规定报销有关费用。

（3）党员应自觉搞好自学，经常性地加强对党的基本知识、政治理论、业务知识以及其他各类知识的学习，不断提高自身素质。

（4）党组织应把党员自主学习的情况作为党员个人年度考评、评先评优的依据之一。

五、时间要求。

党组织要统筹兼顾，在不影响正常生产和工作的前提下，按照有关规定合理安排党员集体教育活动。党员每年参加所在党组织集体教育活动的时间累计不少于12天。

六、党组织应充分发挥在党员教育中的重要作用，应把党员教育作为主要任务。

利用各类资源，建立党员教育基地。充分运用现代远程教育、电化教育等手段和报刊图书、广播电视、信息网络等媒介，拓展党员教育的途径。

七、建立党员教育联系会议制度，在党组统一领导下，研究制定党员教育的政策措施、中长期规划和年度工作计划，并组织实施；对党员教育工作进行督促检查和考核评价。

八、党组应加强对党员教育的具体指导，通过开展创建学习型党组织、读书活动和知识竞赛、交流学习成果、评选表彰学习标兵等方式，推动党员教育工作的扎实开展。采取督查、巡回检查和随机抽样检查等方式，加强对党员教育工作的督促检查。各级党组织每年要以书面的形式向上级党组织报告开展党员经常性教育工作的情况。

十、本制度由xxx委党的建设工作领导小组组织实施。

农村党员经常性教育制度篇九

1、学校德育工作计划，年级、班级德育工作计划，要将对学生定期进行法制，交通安全教育列为工作内容之一。

2、政教处负责，每学期组织召开专题法制、交通安全教育校会一次。

3、年级组每两个月对学生进行专题法制、交通安全教育一次。

4、班主任根据学校要求，结合本班学生实际情况，在做好经常指示性教育的基础上，每学期举办一次专题法制、交通安全教育班会，做到有教案，有针对性。

1、学校墙报、教室墙报分别设置法制、交通安全教育专栏，有选择、有针对性的登载、法制、交通安全教育内容。

2、《校园之声》广播设置法制、交通安全教育专题广泛征集稿件，周安排一次专题广播。

3、每逢寒、署假，在学生离校前，由政教科文卫处向责向学生家长印发对学生进行法制。

4、各班宣传委员（含团支、交通安全责任书，争得家长的有力配合，提高法制、交通安全教育实效。部）负责平时对本班学生宣传有关法制、交通安全教育方面的宣传材料。

三、每学期签定法制、交通安全教育责任书。

1、学校由政教处牵头与年级主任、班主任签定法制、交通安全教育责任书，一式两份。

2、班主任与学生本人及学生家长签订法制、交通安全教育责任书，一式三份。

农村党员经常性教育制度篇十

为了保证学校参加保持共产党员先进性教育活动的党员的学习质量和效果，特制定如下制度：

一、党员，尤其是领导干部要率先垂范，带头学习，对先进性教育活动中规定的必读书目和有关文件必须通读一遍，在通读的基础上，精读有关文章和文件，认真学习，勤于思考，加深理解，增强党性。

二、坚持理论联系实际的学风，学以致用，密切联系新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合分管工作和本职岗位的实际，理清思路，找准差距，务实开拓，推动工作。领导干部要做好各自联系点工作，努力把各自的联系点建成先进性教育的示范点。全体动员要积极投入“牵手行动”及“实践公信教育，构建和谐社会”的主题教育活动中来。

三、个人自学要认真做好学习笔记，写好学习心得体会。集中学习要有考勤、有记录，集中交流学习体会时，要精心准备好发言提纲，踊跃发言。

四、按规定的学习安排，准时参加集中学习、集中辅导、集中交流和自学。保证先进性教育活动第一阶段集中学习时间不少于20小时。

五、学习期间如确有特殊情况，须向支委主要领导请假。

为了切实开展好以实践“三个代表”重要思想为主要内容的'保持共产党员先进性教育活动，保障本次教育活动的有序进行，全面提高本局全体工作人员的思想、政治、业务素质和水平，根据区委安排部署，结合我局实际，特制定如下学习制度：

一、学习时间

集中学习时间按照区委在各阶段的总体安排时间进行，由局先进性教育活动办公室组织党员集中学习，特殊情况由办公室临时通知安排。个人自学时间每天不少于2小时。

二、学习内容

主要学习邓小平理论和江"三个代表"重要思想；党的十六大报告、十六届三中、四中全会精神，胡锦涛同志关于开展共产党员先进性教育活动的讲话精神；《保持共产党员先进性教育读本》；《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例（试行）》、《中国共产党党员权利保障条例（试行）》和有关先进性教育的领导讲话；报纸杂志上的有关文件和学习材料。

三、学习方式

采用集中组织学习，个人自学，收看先进事迹报告录像，讨论发言，经验交流，邀请老党员、老干部进行革命传统教育等多种形式，紧密联系实际，学以致用，学用结合，努力提高学习效果。

四、几点要求

1、每名党员都要按照本局先进性教育办公室的学习计划，认真做好学习笔记和撰写心得体会，保证有质、有量、有水平。同时要结合实际，在提高自身素质上下功夫。

2、在学习方法上要灵活生动、多样，要经常结合自身工作开展心得交流。

3、每名党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席，因病因故要提前请假。学习日若遇特殊情况，应及时补学。请假须由本人书面申请，半天内事假由局先进性教育办公室负责人审批，一天以上由领导小组组长批准。

4、学习时要遵守纪律，要关停手机等通讯工具，以免学习被影响。

农村党员经常性教育制度篇十一

1、全体党员必须自觉参加先进性教育活动学习，学习时要理论联系实际，达到既提高思想觉悟，又达到代表人民群众利益的目的。

2、每位党员要按照统一的学习计划，做到学习内容明确，学习时间保证。每周集中学习不得少于两个半天，自习达到7个学时。

3、建立学习考核制度，对因事因病不能参加集体学习的，要挤时间自学。对迟到、早退、无故不参加集中学习的，要做出严肃的.批评。

4、学习时要专心致志，刻苦钻研，做好学习笔记，办好学习专栏。讨论时要积极发言，各抒已见，相互尊重，共同提高。

5、及时备齐阶段学习资料，建立先进性教育学习档案资料。学习记录要有时间、内容，体会发言要有提纲，按时完成各项学习任务。

6、加强学习引导。建立支部书记抓全面，宣传委员具体抓，其他成员配合抓的领导机制，及时做好阶段布置、督查、小结，使学习落到实处。

7、学习主要采取集中学习和自学相结合的方式进行，学习中要注重联系实际，做到学以致用，促进本职工作。

8、学习结束后，支部将对党员学习情况进行专项评估，纳入党员德能勤绩综合考评，按督查情况，对不能按时完成学习任务的党员，将直接追究责任。

为了切实开展好以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，保障本次教育活动的有序进行，全面提高本局全体工作人员的思想、政治、业务素质和水平，根据区委安排部署，结合我局实际，特制定如下学习制度：

一、学习时间

集中学习时间按照区委在各阶段的总体安排时间进行，由局先进性教育活动办公室组织党员集中学习，特殊情况由办公室临时通知安排。个人自学时间每天不少于2小时。

二、学习内容

主要学习邓小平理论和江"三个代表"重要思想；党的十六大报告、十六届三中、四中全会精神，胡同志关于开展共产党员先进性教育活动的讲话精神；《保持共产党员先进性教育读本》；《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例（试行）》、《中国共产党党员权利保障条例（试行）》和有关先进性教育的领导讲话；报纸杂志上的有关文件和学习材料。

三、学习方式

采用集中组织学习，个人自学，收看先进事迹报告录像，讨论发言，经验交流，邀请老党员、老干部进行革命传统教育等多种形式，紧密联系实际，学以致用，学用结合，努力提高学习效果。

四、几点要求

1、每名党员都要按照本局先进性教育办公室的学习计划，认真做好学习笔记和撰写心得体会，保证有质、有量、有水平。同时要结合实际，在提高自身素质上下功夫。

2、在学习方法上要灵活生动、多样，要经常结合自身工作开展心得交流。

3、每名党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席，因病因故要提前请假。学习日若遇特殊情况，应及时补学。请假须由本人书面申请，半天内事假由局先进性教育办公室负责人审批，一天以上由领导小组组长批准。

农村党员经常性教育制度篇十二

党性分析是党校教育的一个特点，是我们学员在学习期间进行党性锻炼的一个重要内容和关键环节，是采用批评与自我批评的形式而进行的一次理论联系实际的自我教育活动。下面是小编为大家收集整理的农村党员党性分析制度，欢迎大家阅读。

为不断增强党性修养，保持党员队伍的先进性，切实巩固党员。

先进性教育。

活动和学习实践科学发展观活动成果，根据《中国共产党章程》和党的xx大报告的有关要求，结合我镇实际，建立党员党性定期分析制度。

一、工作原则及目标要求。

开展党员党性定期分析应坚持正面教育、自我教育为主原则，坚持实事求是、注重实效原则，坚持客观公正、民主公开原则。通过建立党员党性定期分析制度，达到严格党内生活，增强党员意识，提高党性修养，纯洁党员队伍，发挥党员先锋模范作用的目标要求。

二、时间规定及参加范围。

党员党性定期分析每年进行一次，结合民主评议党员、党员民主生活会等活动进行，具体时间由各支部确定。党员党性定期分析由乡镇全体党员参与。领导班子成员是党性分析活动的重点。

三、主要内容。

(一)、理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念，对党是否忠诚，是否自觉实践“三个代表”重要思想，是否牢固树立和落实科学发展观。

(二)、宗旨意识方面。是否做到把党的宗旨落实到自己的本质工作中，能否正确处理国家利益、人民利益和自身利益之间的关系。能否联系和服务群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，为身边的群众做好事、办实事、解难事。

(三)、遵纪守法方面。是否遵守《党章》、党的纪律和国家法律法规，在思想上政治上同党中央保持一致，自觉抵制不正之风和各种腐败现象，敢于同各种违法违纪行为做斗争。

(四)、学习方面。是否自觉加强理论学习，坚持用发展着的马克思主义武装头脑，指导实践，是否认真学习新知识和新技能，不断提高综合素质和工作能力。

(五)、工作方面。是否具有强烈的事业心、责任感和良好的职业道德，爱岗敬业，女里创造一流的工作业绩，在建设富强小寨、秀美小寨的进程中贡献力量。

(六)、作风方面。是否坚持求真务实，讲实话、办实事;是否牢记“两个务必”，艰苦奋斗，谦虚谨慎;是否树立社会主义荣辱观，模范遵守社会公德，在精神文明建设和构建和谐社会中保持共产党员的政治本色。能否顾全大局，令行禁止，能否发扬民主、团结共事。

(七)、党员本人及他人认为存在的其他突出问题。乡科级干部除上述规定的内容外，还应对照《党章》规定的党员领导干部的基本要求，从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。

四、方法步骤。

(一)思想动员。组织党员集中学习党章，对照“创先争优”具体要求，明确开展党性分析工作的重要意义，为对照检查、自我剖析、开展批评与自我批评做好思想准备。

(二)征求意见。党支部通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式，广泛征求群众对党员的意见和建议，并认真归纳梳理，如实向党员本人反馈。

(三)谈心交心。党员领导干部与普通党员之间、普通党员之间普遍开展谈心交心，普通党员谈心面要达到三分之一以上。通过广泛谈心，达到沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结的目的。

(四)撰写。

党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求，查找自身不足和存在的突出问题，结合征求意见的情况，认真撰写党性分析材料党性分析材料的主要内容为：查摆存在的主要问题、剖析思想根源、明确努力方向。

(五)召开党性分析会议。党支部召开党性分析会议，组织党员逐个进行党性分析，党员之间相互进行评议，开展批评。因特殊情况不能参会的党员，由本人写出书面党性分析材料，委托或有党支部指定其他党员代表作党性分析，会后，党支部要及时向党员本人反馈评议意见。党员领导干部要带头以普通党员身份自觉参加所在党小组的党性分析会议。

(六)提出党性分析意见。党性分析会后，党支部要召开支委会，根据党员的一贯表现、党性分析情况和群众意见，对每个党员提出初步的分析意见，并向本人反馈，指明整改方向。

(七)制定整改措施。党支部指导每个党员根据党性分析中查摆出来的突出问题，认真制定切合实际的整改措施，并督促落实。

(八)通报分析情况。党支部采取适当的方式，在一定范围内向党员和群众举报每名党员存在的主要问题及整改措施等有关情况。

(九)其他事项。党员对评议意见有异议时，党支部应调查核实。党性分析的有关材料，由党支部存档备查。

按照中央《关于加强党员经常性教育的意见》和民主评议党员的要求，进一步建立健全党员党性分析评议制度，积极稳妥地做好评议出的不履行党员义务、不具备党员条件党员的教育转化和不合格党员的处置工作。

一、分析评议的时间安排。

每年，党支部要结合专题组织生活会，开展一次民主评议党员工作。

二、分析评议的主要内容。

根据党内有关规定，分析评议的内容主要有以下五项：

(一)理想信念是否坚定，是否把实现远大理想与脚踏实地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。

(二)是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

(三)是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。

(四)是否坚持执行党的决议，严守党纪、国法。

(五)思想工作作风是否扎实，是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦创业。

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农村党员经常性教育制度篇十三

1、县处级党员领导干部要经常深入基层，深入群众，尤其要深入联系点，开展调查研究。

2、全面掌握了解基层情况，协调有关部门帮助基层解决实际困难和问题。

3、了解区保持共产党员先进性教育活动进展情况，听取汇报，指导工作。

4、建立工作日志，接受群众监督。

5、县处级党员领导干部每月下基层不少于*次，时间不少于*天。

一、集中学习制度

（一）学习组织。集中学习分为局党委成员集中学习、各党支部和全体党员为单位的三种集中学习形式。党委成员的集中学习由党委书记主持，同时，局领导还要按时参加各党支部的集中学习；各党支部的集中学习要根据《保持共产党员先进性教育活动学习计划具体安排》；全体党员集中学习由先进性教育活动领导小组办公室统一安排，统一时间，统一学时，统一内容，统一要求，确保集中学习时间不少于40学时。

（二）学习计时。每次集中学习要进行学习计时，每位党员详细记录学习时间、地点、内容。

（三）学习要求。党员要积极参加集中学习活动，不得迟到、早退或无故旷课。领导干部要带头学习，带头督促检查，注意发现学习典型。

（四）学习考评。集中学习的考勤情况以党支部为单位上报先进性教育活动领导小组办公室，进行汇总，作为党员个人的党性分析的重要依据。

二、作笔记制度

（一）学习笔记由局保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室统一购置，统一标准。

（二）凡有书写能力的党员，根据学习进度和内容要求，认真作读书笔记和心得体会。

（三）读书笔记要字迹清楚，内容充实，认识到位，体会深刻，每学时不少于300字，切实达到提高理论水平、夯实理论基础的目的。

（四）先进性教育活动领导小组办公室每周组织检查一次，并组织不定期抽查，定期组织读书笔记展览和评定，对书写认真、质量较好的党员予以通报表扬，对态度不端正、敷衍潦草的党员予以通报批评。

（五）笔记情况作为对党员个人的党性分析的'重要依据。

三、考勤制度

（一）建立集中学习、集体活动考勤制度。各党支部确定一名考勤员，对党员出勤情况进行统计。每次集中学习、集体活动都要进行认真考勤，并按照要求填写《保持共产党员先进性教育活动考勤表》，由各签字后，报先进性教育活动领导小组办公室。

（二）各党支部严格请销假制度，一般情况不能请假。凡有特殊情况，党委成员、要向党委书记请假，一般党员要向请假，并办理有关证明手续。事后，按照程序及时销假，按规定进行补课。党支部人员缺课三分之一以上的必须集体补课。

（三）先进性教育活动领导小组办公室定期通报各党支部的考勤情况。对党员个人无故、多次缺勤者，进行通报批评，并追究相关人员的责任。

（四）出勤情况作为对党员个人的党性分析的重要依据。

四、补课制度

（一）缺课党员要自觉主动地向支部报告缺课的时间和内容，接受补课。

（二）对因故缺课的党员，各党支部要指定专人，安排适当时间进行补课

（三）各党支部负责对缺课党员进行补课的同志要认真履行职责，耐心详细讲解补课内容，并进行补课登记。

（四）各党支部要将缺课及补课情况报先进性教育活动领导小组办公室。先进性教育活动领导小组办公室要对各党支部落实补课制度的情况进行抽查，防止走过场。

（五）补课情况作为对党员个人的党性分析的重要依据。

五、督查制度

（一）各党支部每周进行一次自评，找出存在问题，认真加以改进。要切实加强对每名党员的督促检查。

（二）先进性教育活动领导小组办公室定期检查各支部的学习、活动、工作情况，对照《实施方案》和《保持共产党员先进性教育活动学习计划具体安排》中的规定，按照时间限度和进度要求，进行全面的检查，指出存在的问题，督促各党支部提高工作水平。

（三）先进性教育活动领导小组办公室每一阶段召开一次由各参加的总结督促会议，总结本阶段的工作情况，分析存在的问题，制定改进的措施，指出工作努力方向。

（四）督查情况作为评选先进党支部的重要依据。

六、学习交流制度

（一）各党支部要建立学习交流制度。各党支部要对照《保持共产党员先进性教育活动学习计划具体安排》，每学完一个专题，进行一次学习交流活动。每一阶段结束，进行一次学习交流活动。

（二）各党支部的每位党员要根据专题内容、阶段性任务目标，准备好发言稿件，认真交流自己的心得体会和学习收获。

（三）各党支部党员的学习交流情况以及发言稿件，要及时报先进性教育活动领导小组办公室。先进性教育活动领导小组办公室将不定期地抽查发言稿件。

（四）学习交流情况将作为先进党支部评选和党员个人的党性分析的重要依据。

七、责任制度

（一）党委书记、局长任先进性教育活动领导小组组长，对先进性教育活动负总责。

（二）先进性教育活动领导小组副组长和负责日常先进性教育活动的组织协调。

（三）先进性教育活动领导小组办公室负责先进性教育活动的日常工作。

（四）各为本支部先进性教育活动第一责任人，要带头学习，带头参加集体活动，抓好本支部的学习和活动开展，严格督促检查。

（五）严格落实工作责任制，要各负其责，各司其职，一旦出现工作失误、失职，将严格追究有关责任人的责任。

农村党员经常性教育制度篇十四

1、按时参加局党总支及支部组织的集中学习，按照局实施方案的要求开展自学，认真做好。

读书笔记。

读书笔记的字数不少于1万字结合各自工作实际情况写出。

心得体会。

2、在开展保持共产党员先进性教育活动期间，如无特殊情况任何党员不得出差，如有特殊情况需向局保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室请假。

3、局中层以上党员干部，除了参加所在支部的学习外，还要参加局中心组学习。

4、凡是有特殊情况未能参加学习的党员，要及时补课，保证学习时间不少于48个小时。

为认真贯彻落实《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动的意见》精神，结合我局实际，特制定局先教活动学习制度。

一、局正式党员和预备党员必须全部参加局党总支组织的保持共产党员先进性教育的各项活动；各支部派人组织离退休党员参加保持共产党员先进性教育的各项活动。保证每个党员都能够参加学习。

二、保持共产党员先进性教育活动，由局保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室负责牵头并组织实施，以劳动和社会保障局各支部为单位进行学习，集中学习不少于7天，学习培训时间不少于48个小时。

三、保持共产党员先进性教育活动，各支部要做好本支部党员的考勤。对未能及时参加保持共产党员先进性教育活动的党员，采取补课的形式进行保先教育。

四、保持共产党员先进性教育活动，每个党员要联系各自的思想和工作实际，写学习笔记与心得体会，并参加讨论交流。

五、党员学习要坚持从各自实际出发，注重理论联系实际，注重学习效果和质量，定期主动向党组织进行。

思想汇报。

1、本考勤制度适用于局正式党员、预备党员和入党积极分子。

2、考勤内容包括党员的理论学习和研讨出勤状况，党的政治活动和党的会议的参加情况以及其它一些由党组织召集的其他活动等。

4、全局党员不得无故不参加先进性教育活动，对未经请假不参加活动的党员，均视为缺勤，并限期补课。

5、党员保先教育的出勤状况同党员的民主评议和个人年底考核挂钩。无故缺勤一次，原则上在党员评议定级中不能定为优秀，无故缺勤两次不能定为合格，累计三次及以上者，原则上定为考核不合格。

6、党员保先教育考勤结果定期公布，接受群众监督。