制定方案的过程需要考虑到各种可能的影响和结果。想要制定一个完美的方案,首先要明确问题的本质和目标。找到合适的评估指标和方法,可以及时发现问题并进行改进。
迎国庆合唱比赛方案篇一
男:曾几何时,我们知道了五星红旗的红色象征着革命,70年前中国军人的浴血奋战换来了民族独立,开启了新中国的美好篇章,也迎来了今日的幸福生活,女:相信在座的每一位在观看9月3日的阅兵式的时候都有同样的冲动:保家卫国,参军去!让我们来看看一年级的同学们是怎样践行自己的爱国情怀的.男:接下来请欣赏一年级同学带来的《学做解放军》。请七(2)班同学做好准备!
女:有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。
男:他的名字响遍大江南北,他的事迹中外远扬。
女:他给我们坚定的信念和闪光的思想。
男:他给我们心灵的明净和奋斗的力量。
女:他是谁?
男:他就是雷锋。
女:我们学习雷锋。
男:我们歌唱雷锋。
女:我们要做新时代的活雷锋。
男:虽然我们身边没有战友,但我们身边有群众,有集体,有同学,让我们把一颗火热的心投向我们的集体,献给我们的祖国吧。
女:下面请大家欣赏七年级二班为大家带来的合唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
男:你,从南湖的红船出发,越过了万水千山。
女:你,从中国革命圣地启程,走过了千难万险。
男:在你的导航指引下,1934年,可歌可泣的工农红军开始了艰苦卓绝的远征。
女:长征,是一部诗篇,它让民族精神的火种代代流传。
男:今天,让我们再次翻开长征这部史书,
女:让我们再次回眸,那长征途中四渡赤水出奇兵的壮举。
请欣赏由全体老师带来的两首大合唱《四渡赤水出奇兵》、《没有共产党就没有新中国》,指挥:张文生校长。请计分老师再次核算各班参演节目最后分数。
下面,有请政教处魏主任宣布本次合唱比赛的获奖情况。
请镇党委胡书记、贺校长、张校长、关工委常务副主任关希忠同志、郭家堡中学法制副校长张文博同志(辅导员李常龙同志)为获奖班级颁奖,让我们以热烈的掌声对获奖的班级表示祝贺!
下面,有请张校长讲话。
下面,我宣布郭家堡中学“歌唱祖国,放飞梦想”庆国庆合唱比赛(合)到此结束。请各班有秩序退场。
迎国庆合唱比赛方案篇二
一、活动目的与指导思想:
为庆祝中华人民共和国成立65周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的`集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆红歌比赛”。
二、活动主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为国家栋梁。
三、活动时间与地点:拟定于9月30日在学校操场举办,若有变动另行通知。
四、比赛要求:
1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)。
2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟左右。
3:参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。
4:演唱者着装要统一、整洁、美观。
5:各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。
6:要求各班全员参加。
政教主任安排学生会成员监督学生纪律,对违反纪律的学生给以扣分处理。
五、评分标准:
1、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象。(2分)。
2、声乐整齐、音色统一,合唱效果统一、和谐。(2分)。
3、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激情。(2分)。
4、服装整洁、统一、学生出席人数。(2分)。
5、进出场有序。(2分)。
各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。
六、奖励办法:
特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)。
迎国庆合唱比赛方案篇三
希望幼儿园的幼儿合唱节每年举办一次,以班级为单位,以合唱为形式来比赛,旨在培养孩子的集体荣誉感和团队精神,同时也通过合唱给孩子一个展示自己良好精神面貌和优美声音的机会。今年作为[婺剧进校园"试点学校的希望幼儿园,本次在班级合唱曲目中依然增加了婺剧曲目:婺剧,婺剧,婺剧,婺剧,戏曲,让婺剧经典唱腔真正走进全园。
20xx年12月31日下午13:30
幼儿园操场
1、表演者:小树合唱队指导老师:
2、表演者:朵朵一班朵朵二班指导老师:
3、表演者:芽芽一班指导老师:
4、婺剧,表演者:小树一班指导老师:
5、婺剧,表演者:苗苗一班指导老师:
6、婺剧,表演者:小树二班指导老师:
7、婺剧,表演者:苗苗二苗苗三班指导老师:
8、戏曲,表演者:小树三班指导老师:
9、婺剧,表演者:朵朵三班指导老师:
10、戏曲,表演者:小树四班指导老师:
11、婺剧:选段,表演者:希望幼儿园全体老师指导老师:
1、活动当天邀请全园家长必须前来观看。活动当天请全园家长于12月31日下午13:15准时來园观看活动,进入幼儿园后家长直接就坐在操场的对应座位上。
2、为避免幼儿园接送路口拥挤,机动车不要驶入幼儿园正门,其它车辆有序停放。
3、幼儿表演时,请全体家长坐在座位上不要随意走动,您孩子节目表演好后家长不要离开您的位置,老师会亲自将幼儿送到您的座位处。
3、幼儿的成长离不开家长的鼓励,每个节目表演结束后请家长给予幼儿热烈的掌声。
4、幼儿园安排摄像师现场拍照摄像,请家长不要挤到台前拍照。
5、为保障演出会场秩序,当主持人宣布整场活动全部结束后家长和幼儿方可离场。当晚幼儿不在园内用餐。
迎国庆合唱比赛方案篇四
开场白:
男:尊敬的各位领导,各位老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
男:蔚蓝的天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。
女:苍茫的大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱。
女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来,自由翱翔。
男:在这个秋高气爽的日子里,我们迎来了一年一度的国庆节。
女:今天,让我们用歌声打开心灵之窗,让祖国来倾听我们用心唱响的旋律。
男:首先,让我来介绍一下今天参加我校庆祝活动的各位嘉宾:
郭家堡镇党委副书记:胡锦涛同志;郭家堡中学关工委常务副主任:关希忠爷爷;郭家堡中学法制副校长:张文博同志(法制辅导员:李常龙同志)。
女:现在,我宣布郭家堡中学“歌唱祖国,放飞梦想”庆国庆合唱比赛(合)现在开始。
男:翻身的人民在歌唱,歌唱伟大的共产党。
女:崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党。
男:没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪。
女:没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌。
男:下面请欣赏五(2)班表演的大合唱《没有共产党就没有新中国》,请三(1)班做好准备!
男:战士们的品质纯洁高尚,
女:战士们的意志坚韧刚强,
男:战士们的气质淳朴谦逊,
女:战士们的胸怀美丽宽广!
男:这是一首军人的赞歌,
女:军人的歌,军队的心,军队的行进好威风。
男:一首军歌唱起来,北京说咱是英雄!
女:下面,让我们伴随着那激情的优美旋律,去体会一下战士们《打靶归来》的喜悦之情吧!请二年级做好准备。
男:嘹亮的军号啊!吹着,响着!
女:吹回了战时的热血沸腾,
吹起了我们的斗志昂扬!
男:我要赞美祖国的花,
女:我们要赞美如花的祖国!
男:请将我们的祝福吹成一簇鲜花,
女:白得像雪,粉得像霞,红得像火……。
轻轻地把它吹散,弥漫了天空,铺遍了大地!
男:请欣赏二年级的小英雄带来的《小号手之歌》。请三(2)班做好准备。
男:儿童团是风。
吹走了心灵的尘。
女:儿童团是雨。
滋润了心园的花。
男:儿童团是棵长青树。
要用心田的清泉。
时时刻刻去灌溉。
女:儿童团是永不凋谢的花。
要用心中的太阳。
分分秒秒去照耀。
男:一路艰辛,有多少烈士抛头颅。
女:一腔热血,青山处处埋忠骨。
男:天地间走来了一支队伍。
女:那是儿童团奋进的脚步。
请欣赏三(2)班同学带来的合唱《共产儿童团》,请四(2)班同学做好准备!
女:红星——革命的象征。
男:红星——民众的心声。
女:红星——翻身的起点。
合:红星——引导我们抗争在黑暗的长夜里,红星用它的光芒照射四方,
女:今天,在祖**亲腾飞的时刻,
男:今天,是祖**亲66岁的生日,
女:红星依然那么闪亮,为我们指引前进的方向;。
男:红星依然这般耀眼,为我们的成长保驾护航。
女:请欣赏四二班合唱《红星歌》。请全体女老师做好准备!
男:青年突击队的精神传承了61年。61年前,在激情燃烧的岁月里,在百废待兴的中国大地上,第一个青年突击队在北京成立。他就像一股春风,吹遍了整个北京,吹遍了神州大地。
女:61年来,一代代青年突击队在奥运场馆、建筑工地、企业管理、抗震救灾现场,怀着任务完不成决不下火线的信念,为祖国建设献出了自己的青春,做出了伟大的贡献。今天女老师们将用歌声邀请我们加入到她们的突击队里来。
男:请欣赏全体女老师表演的合唱《请到青年突击队里来》,诗朗诵《祖国颂》请四(1)班做好准备!
男:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,十指合力抱成拳,众人拾柴火焰高,只要大家齐努力,团结起来力量大。
男:请欣赏四(1)班给我们带来的《团结就是力量》。请六(2)班做好准备!
男:鲜艳的红领巾与我相依相伴,少先队员是我的称号。这个称号在无数孩子的心中依然传奇而响亮,依然充满智慧和光荣。红领巾,我为你骄傲!少先队员,我为你自豪!
女:红领巾飘起来,队旗飘飘放光彩。星星给我梦,火炬给我爱,亲爱的党对我们最关怀。请欣赏六二班合唱:《红领巾飘起来》。请六(1)班做好准备!
男:我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错。
女:有了这个家,我们才能快乐的成长;有了这个家,我们才能幸福地生活。
男:面对云天,面对大海,我们把心底的声音唱响;。
女:“我是中国人,我们都有一个家,她的名字就叫(合)《大中国》”
女:下面请欣赏六(1)班同学给我们带来的歌曲《大中国》,请五(1)班做好准备!
男:当国歌奏响时,我们心潮澎湃;。
女:当五星红旗升起时,我们思绪万千;。
男:歌唱祖国,是我们永恒的旋律;。
女:歌唱祖国,是我们义不容辞的责任;。
男:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。
女:祖国啊!我们为你骄傲,为你自豪;让我们大家一起用嘹亮的歌声来歌唱您,歌唱我们伟大的祖国。
男:请欣赏五(1)班同学带来的《歌唱祖国》。请八(1)班做好准备!
男:子弹,是中国人对日寇侵略者的馈赠;游击战车,在呼啸中不断地变换着方位和色彩,大地上撒满仇恨的网,注定敌人的未日,在毁灭中腐臭的尸体,就是日寇犯罪的供词。
女:这是世界上最了不起的游击队了,他让日寇害怕,是因为中国人民抵抗的怒火到处燃烧;他让老百姓亲切自豪,因为他是最坚决勇敢的国土捍卫者,因为他是共产党领导下的人民武装力量;他灵活机动的战略战术,是毛泽东军事思想的光辉典范。
男:请欣赏八(1)班带来的《游击队之歌》。请各处室做好准备!
男:记得那一年,秋收起义的队伍到了永新县,
女:罗霄山下红旗展,三湾来了毛委员。
男:毛委员和我们在一起,整顿队伍搞改编。
女:支部建在连队上,党的领导是关键。
合:军民团结一家亲,人民翻身有靠山。
男:请欣赏由各处室带来的两首小合唱《毛委员和我们在一起》、《团结就是力量》,请八(2)班做好准备!
女:七八十年代,日本侵略者发动了全面侵华战争,他们侵占我们的土地,残杀我们的人民,任意践踏我们民族的尊严,但是,中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般任人宰割!
男:我们要抱定必胜的信心,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!
女:请欣赏由八年级(2)班表演的大合唱《保卫黄河》,请七一班做好准备!
男:梦中有一颗闪闪的红星,她驱走六十年前的黑暗,她带来新中国的春天和黎明。
女:她唤醒东方雄狮沉睡的梦,她让中华儿女心手相牵,她让改革开放的春潮激流奔涌。
男:她让和谐发展的号角在神州大地共鸣。
女:啊,闪闪的红星你永放光彩。
甲:啊,闪闪的红星你万代传承。
女:你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地,时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中。
男:你引领我们踏上时代发展的。
合:新征程。
男:请欣赏七(1)班的合唱《红星歌》,请一年级做好准备!
迎国庆合唱比赛方案篇五
通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩.
二:活动时间。
2016.9.27日上午8:30开始。
三:活动道具。
各班可根据需要,自制道具。
四:活动过程。
1.全体同学入场,报告人数。
2.新队员入队仪式(包括队歌,校长讲话,大队辅导员带领宣誓)。
5.主持人献词。
7.公布名次,颁发奖状。
迎国庆合唱比赛方案篇六
为了帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,促进学生全面素质的提高,丰富学生的课余生活,使校园充满欢乐和生机,扩大学生的音乐视野,增进学生的音域知识,使学生在潜移默化中提高艺术修养,并培养学生的团结合作精神,学校决定在全校选拔一批学生组建校合唱队。
我校现有学生74人,其中女生24人,大多数学生热爱生活、积极向上; 教职工9人,年轻教师占45%.学校整体业余素养要求较高,发展空间较大,因此,组建学校合唱队,既有利于全校师生艺术素养的提高,又符合学校发展规划。
本学期活动的主要内容是对学生进行声音和气息的训练,掌握几首难度比较大的合唱歌曲,由于学习任务紧张,所以一周只能安排两次训练,这对于合唱训练来说时间是远远不够的,要想在有限的时间内取得良好的学习效果,就要有科学有效的训练方法和计划。
1.基础训练,气息、发声的方法,音准训练等都是至关重要的,只有这些基本的技能提高了才能提高学生的表现能力。
2.作品的选择应由易渐难,不宜多,但求精,挑选一些好听又容易上口的歌曲。
1.教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。
2.听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。
3.训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。
4.采取“走出去,请进来”的方法,虚心向别人请教,不断提高演唱水平。
5.合唱队设有队长和声部长,有队长和声部长协助老师来进行日常的组织考勤工作。
6.由于合唱队的声音是否优美好听取决于所有合唱队员的共同努力,因此,每个合唱队员都应该有团结合作的精神,对于每次的排练都不能无故缺席。
7.训练时间:每星期一、三下午第六节课。
迎国庆合唱比赛方案篇七
发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,营造和谐的校园文化氛围,特成立学校合唱队。
领导小组组长:王大伟
指导教师:王艳
1、第一阶段:招募队员阶段。(9月25—10月14日)
采用自愿报名的形式,凡是对唱歌有一定兴趣,音色、音准较好学生均可参加。鉴于现在学校的班额少,人数少,各种特长小组数量多的情况下,如报名人数不够,可以由班主任推荐学生参加。合唱队拟招募40人。
2、第二阶段:活动阶段。鉴于学校的实际情况,只有一名音乐
教师任教,担负的任务除了教学,还有器室的管理,所以本学期合唱队每周活动两次,时间为周二和周四课外活动。
为了使合唱活动顺利高效地开展,现将本学期活动情况安排如
下:
包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好合唱歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。
1、教会学生正确的歌唱的发音与运用气息,培养良好的演唱状态,规范学生的声音,进一步提高演唱水平和演唱技巧,使学生懂得在合唱集体里所发挥的作用及如何有效地运用自己的嗓音在集体的合唱队中能协调和控制并达到统一的共性。
2、提高学生的合作协调能力,培养队员的集体主义精神。
(2)、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施;
(3)、每位队员要按时参加活动,不迟到、早退,有事请假;
(4)、每位队员要尊重他人劳动,听从指导教师指挥,上课时不说话、嘻笑;
(5)、每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢,以备不时之需。
迎国庆合唱比赛方案篇八
在人类音乐发展史上,合唱以其独特具魅力的艺术形式为社会所接受,是普及性最强,参与性最广的高雅艺术。他与独唱不同,他体现的是集体的审美,可以锻炼一个人的团队合作精神。同时也可以展示我园的艺术风采,加强我园精神文明和校园文化建设,丰富幼儿的文化生活,对提高幼儿的综合素质和艺术修养有很大的帮助。
1、成立时间:未定
2、人数: 30—50人的幼儿
3、初定名字:欢乐合唱团
1、在幼儿园的领导下开展工作;
2、艺术指导老师:负责合唱、创作、组织排练等工作;
3、宣传组:负责合唱团日常宣传工作(初定班主任)
4、组织组:负责合唱团日常组织工作(奥尔夫音乐老师)
1、在园中大班幼儿具有良好的团队合作精神,尊重指导教师(听话的小朋友)
2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。
报名幼儿每人清唱一段自选曲目,并回答评委老师1—2个问题,考核后,择优录取。
1、视幼儿实际情况,合唱团一般为一周两次集中训练,确定在每周星期二、星期四下午3点至4点。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。
2、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出,视幼儿园实际情况,安排1——2次大型公演或不定小型专场演出。
3、艺术指导老师负责监督幼儿出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀的幼儿给予适当奖励。
(一)训练内容
1、以奥尔夫音乐教学相结合,用科学的发声方法训练幼儿。
2、教唱幼儿儿童歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首。
3、合唱姿势,舞台造型。
(二)训练目标
1、展示我园的.艺术风采和幼儿的艺术修养。
2、通过参加园内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高幼儿的艺术兴趣。
教室一间;钢琴或电子琴一台;镜子一面;凳子若干把。
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