最新包饺子活动策划书(精选9篇)

做总结是为了让我们更加清晰地认识到问题所在，进而找到解决问题的方法。总结的结构要合理，通常包括引言、主体和结论三个部分。接下来，我们将分享一些总结范例，旨在帮助大家更好地完成总结写作任务。

包饺子活动策划书篇一

二、活动目的。

1.让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情。

2.弘扬我国的传统饮食文化。

3.增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。

4.为大家缓解压力，希望大家用轻松的心态来对待即将来临的考试。

三、活动时间及地点。

时间：12月15日（周六）晚上七点开始。

地点：xxxx餐厅二楼。

11级化工专业同学自愿参加。

五、活动流程。

活动准备：与餐厅方面商定活动前的相关事宜，确定参与人数，并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓励同学积极参与活动。征集活动费用，预定一人五块，不足的用班费补齐。提前备好香皂，方便同学们包饺子前、后洗手。

活动内容：所有参加同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号,可以鼓舞士气。

包饺子：

(1)包饺子小组内部人员分工：和面，擀面皮，包馅。

(2)主持人随机采访各组，照相。

(3)活动期间组织同学们互做游戏。

(4)评比包饺子比赛，饺子创意比赛评选出第一名。由入党申请书网和大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。

(5)吃饺子和发礼物。

做游戏：煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的游戏，如：摆时钟、你演我猜等，对于表现不理想的同学加以吃热饺子的“惩罚”，以活跃气氛。

六、经费预算。

参加活动的同学一人交5元，作为活动经费。不足的用班费齐。

七、活动注意事项。

（1)活动开展前，准备活动策划书，广泛征集大家意见。

(2)提前确定好场地并做好考察。

(3)做好活动经费预算，避免不必要的开支。

(4)活动中，各班委做好负责的工作，让同学们乐在其中。

(5)用相机记录下精彩的瞬间，为同学留下美好的回忆。

(6)做好活动结束后的善后工作。

包饺子活动策划书篇二

一、活动意图：

新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。最后一天，师生及家长开展了以“师生齐动手，快乐迎新年””主题的“庆元旦，包饺子”活动。

二、活动准备：

1、食材：饺子皮（圆皮、方皮均可）、饺子馅（什么馅均可，美味、营养上佳）、盘子、筷子。(这些每个学生准备一份，家里事先准备好带到班级来)。

2、器材：托盘（每班两个，装饺子用的）、电磁炉(每班一个)、锅（每班一个，电磁可用）、漏勺（每班一个）。

备注：包饺子活动所有的器材和食材由学生提供准备。班主任和中队辅导员要安排好工作。可以请2-4名家长一起帮忙。

3、中队辅导员组织学生上一堂准备课。

（1）课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。

（2）对学生进行分组，选出参加学校包饺子比赛的人员和帮忙人员，做好纪律组织工作。

三、活动对象：

全体师生。

四、活动时间：

12月31日下午1：30开始。

五、活动地点：

学校操场、各班教室。

分两个部分进行，第一部分操场比赛包饺子，第二部分教室包饺子、煮饺子、吃饺子。

第一部分：以班级为单位选出2名“包饺子小能手”参加学校包饺子大赛。

1、下午1：30由班主任领着2名选手和5名辅助人员到达操场制定区域，等待比赛开始。

3、比赛的时间终止，评委老师上台进行评分。

评分标准：饺子（完整，不破皮不露馅）个数最多者获胜，依次类推。奖项设计：一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名），剩余全部优秀奖。

评委老师：17位班主任互相交换监督打分。（友谊第一，比赛第二）。

4、宣布比赛结果，颁奖。

第二部分：班主任带领选手比赛同时，教室由中队辅导员负责带领其他学生进行包饺子活动，比赛结束后班主任带领学生回到班级参加班级活动。最后大家一起享受中国传统美食——饺子带来的舌尖上的诱惑吧。

七、注意事项。

1、为了确保活动的顺利开展，每班班主任事前布置学生回家学。

做饺子。

2、活动前对学生分小组进行活动。同时，考虑到是进口的食物，动手包之前会要求学生洗干净手，注意个人卫生。

3、每班配备的两位教师在学生包饺子过程中及时指导，检验学生的饺子是否把关，班主任也可自行在班级组织中进行比赛。

包饺子活动策划书篇三

**老年人日间照料中心是一个老年人娱乐交友的平台，为使老人活动更加丰富多彩，为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的日子，包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

3.促进社区老人的感情，享受生活的快乐。

1.时间：

2.地点：**年人日间照料中心。

3.对象：报名或者受邀社区长者。

六、比赛内容及奖项设置。

1.擀饺子皮速度赛。

奖品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。

奖品：大袋装卷纸各三、二、一袋。

3.饺子创意拼图赛。

内容：每个班用饺子拼出最具创意的图形。

奖项：设置“最佳创意奖”一名。

奖品：获奖班级每人一张新年贺卡。

4.“特别”饺子评比。

内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”

奖项：各设置一名最佳奖。

奖品：与特色饺子合影照片各一张。

5.吃饺子比赛。

内容：每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数。

奖项：设置“最能吃奖”一名。

奖品：大瓶饮料一瓶。

奖项：设置一、二、三名。

奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶。

7.猜谜、抢答互动游戏。

内容：由主持人出题，同学们抢答，共计十个猜谜，十个抢答。

奖项：各设置十名。

奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品。

8.个人才艺展示。

内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容。

奖项：参与有奖，并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖”

奖品：各种笔记本。

1.协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

2.组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作。

3.组建组织小组：每班派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作。

4.组建评比小组：每班一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作。

5.组建费用小组：由中队团总支组成，负责费用的收取支出记录公开工作。

6.活动分组方式：以每班为一个单位，进行各项比赛。

7.包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供。

8.选定一名主持人。

9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)。

2.主持人宣布活动开始。

3.宣传小组记录比赛战况。

4.进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛。

5.进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛。

6.进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛。

7.进行活动比赛第四项：“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”评比。

8.各班级自行煮饺子并自由享用。

9.进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛。

10.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛。

11.同学自由交流活跃现场气氛。

12.进行猜谜、抢答互动游戏。

13.个人才艺展示开始。

14.进入“大诉衷肠”活动环节，想诉说情怀的同学自行诉说。

15.活动颁奖。

具体奖品的购买分配还需要通过预算完成。

1.应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。

2.材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。

3.煮饺子时，工作人员要注意安全。

4.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

1.活动结束，人员有序退场。

2.各班派人一起清理场地，回收可利用的。

由指导员做最后的活动结束陈词。

活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委及中队干部留下，其他同学自愿)。

包饺子活动策划书篇四

活动主题：

活动目的：

一、让学生通过厨艺比赛，进一步加强与父母之间的情感交流和沟通，体会到父母的辛苦，从而学会感恩父母。

二、培养学生的合作团队意识，明白团结就是力量，增进同学之间的友谊。

三、做自己力所能及的事，减轻父母的负担，培养实际动手的操作能力，培养学生独立自主，自强、自立的精神。

四、培养学生的创新精神和热爱劳动的情感，丰富学生的课外知识，懂得一些基本的膳食搭配的营养知识，做到不挑食，不偏食，注意营养的多样化，合理进食，促进身体的健康成长，增强学生动手的能力。

五、活动参与人员：五年级全体学生及部分家长，任课老师。

六、负责人：年级组长、科组长和各班主任、科任教师。

以班级为单位，家长与学生共同动手做。

成果展示：各班展示本班的饺子。同时白裔凡代表全体学生谈谈这次活动收获、体会、感受及意义，分管领导对这个活动做一个简单的总结。

准备工作：

每班16斤饺皮，饺肉馅8斤，作料6斤，并介绍饺子的各种形状，营养及寓意，每班学生必须在教师及家长的指导下，自己动手包饺子，以此来感恩父母，并体会父母的辛劳。

场地的设置：

1、共用五张课桌子做展台。学校需要购置煤，并备四套锅具。

2、每班准备一个垃圾桶用于倒污水，还要准备1—2个装水的清洁桶。

3、学校要准备好音响及话筒。

4、每班的`四个家庭要分工协作，协商好各自所带的厨具，炊具，蔬菜、肉类等物品。各种菜的材料最好在家里洗好、剁好。

5、活动结束后由年级分管领导和德育主任总结发言。

资金安排：

1.每班150元、九个班共计1350元。

2.回族20人，共计150元。

合计1500元。

包饺子活动策划书篇五

作为大学生的我们有必要锻炼自己的生活能力，同时希望通过。

如果对您有帮助！感谢评论与分享。

这次活动将大家凝聚在一起，共同建设这个美好的班集体。

1、我们特地在这个秋高气爽的季节，盛邀大家一起参加包饺子活动。希望通过这次包饺子活动，让大家感受到班级和睦、友爱的气息，更重要的是，希望每个人都能玩得开心，玩得尽兴。

2、其次为了丰富大学生的校园文化生活，增强班级成员之间的`交流与友谊，展示当代大学生的风采，培养班级成员之间的团结协作能力和团队意识，使中心成员能够充分认识到团结互助的意义，特举办本次包饺子活动。

xx年11月3日。

食堂餐厅一楼。

10多媒体班全体同学。

1、总负责：10多媒体团支部：

2、活动准备组：班级雷锋行动小组。

3、场地协商：王泓藻。

4、安全组：组织委员。

5、采购组：佐料负责：周婷，周莹；，王泓藻，米玉华等。

6、照相组：张赫。

如果对您有帮助！感谢评论与分享。

7、用具，佐料运输组：班级雷锋行动小组。

班级口头宣传，多次宣传，结合问答宣传。

佐料，肉，菜，场地等预计270元。

备注：自带物品费用自理。

1、租借的用品希望大家小心爱护，损坏由个人赔偿；

2、希望各位成员务必团结协作，相互帮助，共同进退；

3、在场地时遵守纪律，不宜追逐打闹。

4、要及时服从负责人的安排；

5、此次活动的主要目的是为了增强中心成员的团结意识，展现自己特有的风采，希望各成员做事以大局为重，为集体利益着想，积极配合活动组委会做好各项工作，让活动期间留下我们的欢笑！

6、希望这次活动能够取得圆满成功！

10多媒体团支部，希望能帮助您！

包饺子活动策划书篇六

1、为了更好地团结我们数字信息技术学院，让大家在远离家里的环境中同样感受到温暖，同时也更好的增进各位同学的了解和友谊。

2、培养大家的动手操作能力和促进大家的团队合作精神，促进大家的活跃气氛，缓解学习上带来的压力。在动手中共创和谐。

给广大学生一个展示动手能力的舞台，丰富大学生活。

1、在前期进行活动宣传，张贴相关海报，也可以去班级大力宣传，增加宣传力度。

2、申请场地和购买用具（面粉、肉、调料、桌布、奖品等），提前邀请相关评委。

3、每个班分发报名表，填写班级、姓名、联系方式等，自由分配好小组，取好组名，每个小组4——6人，填写完交给进行宣传的工作人员，小组交一部分的材料费。

4、活动当天工作人员提前半个小时布置好场地，将所有的材料按组分配好。

5、活动中的游戏和文艺活动：主要由文娱部和体育部负责具体的节目策划和组织（包括活动中的奖励政策和记分政策），保证节目的顺利进行和热情度。

6、活动开始前的布置工作：提前半小时学生会成员进行布置工作，主要是物品的分配，各组队名桌签的摆放。

1、参赛的同学进场，按组名站好位置。

2、由主持人详细说明比赛规则和评比规则

3、小组开始比赛，由每个小组以包30个饺子为标准，主持人计时，包好的小组将饺子交给评委评比，所有小组评比完之后下锅。

4、评委和组员一起品尝包的饺子，由评委进行评分，最后选出一等奖一个、二等奖2个和三等奖若干。

5、结束之后将自己小组的卫生打扫干净，最后由学生会进行最后的清洁。

三看：时间、质量及外形。满分15分。

1、小组比赛尽量不要迟到，迟到5分钟后视为自动弃权。

2、比赛时小组要注意卫生，尽量保持餐桌的整洁。

3、参赛小组要遵守比赛的秩序，否则将酌情扣分。

调料：25元

肉： 350元

面粉：60元

桌布：25元

奖品：200元

合计：660元

总结：希望通过本次比赛可以调动学生的积极性，让各新生更快的融入到大学生活和活团体动中，预祝本次活动顺利完成。

包饺子活动策划书篇七

三、活动目的：

1、为了更好地团结我们数字信息技术学院，让大家在远离家里的环境中同样感受到温暖，同时也更好的增进各位同学的了解和友谊。

2、培养大家的动手操作能力和促进大家的团队合作精神，促进大家的活跃气氛，缓解学习上带来的压力。在动手中共创和谐。

四、活动意义：

给广大学生一个展示动手能力的舞台，丰富大学生活。

五、活动前期：

1、在前期进行活动宣传，张贴相关海报，也可以去班级大力宣传，增加宣传力度。

2、申请场地和购买用具（面粉、肉、调料、桌布、奖品等），提前邀请相关评委。

3、每个班分发报名表，填写班级、姓名、联系方式等，自由分配好小组，取好组名，每个小组4——6人，填写完交给进行宣传的工作人员，小组交一部分的材料费。

4、活动当天工作人员提前半个小时布置好场地，将所有的材料按组分配好。

5、活动中的游戏和文艺活动：主要由文娱部和体育部负责具体的节目策划和组织（包括活动中的奖励政策和记分政策），保证节目的顺利进行和热情度。

6、活动开始前的布置工作：提前半小时学生会成员进行布置工作，主要是物品的分配，各组队名桌签的摆放。

1、参赛的同学进场，按组名站好位置。

2、由主持人详细说明比赛规则和评比规则。

3、小组开始比赛，由每个小组以包30个饺子为标准，主持人计时，包好的小组将饺子交给评委评比，所有小组评比完之后下锅。

4、评委和组员一起品尝包的饺子，由评委进行评分，最后选出一等奖一个、二等奖2个和三等奖若干。

5、结束之后将自己小组的卫生打扫干净，最后由学生会进行最后的清洁。

七、评分标准。

三看：时间、质量及外形。满分15分。

八、活动中应注意的问题和细节：

1、小组比赛尽量不要迟到，迟到5分钟后视为自动弃权。

2、比赛时小组要注意卫生，尽量保持餐桌的整洁。

3、参赛小组要遵守比赛的秩序，否则将酌情扣分。

九、活动所需的经费预算。

调料：25元。

肉：350元。

面粉：60元。

桌布：25元。

奖品：200元。

合计：660元。

总结：希望通过本次比赛可以调动学生的积极性，让各新生更快的融入到大学生活和活团体动中，预祝本次活动顺利完成。

包饺子活动策划书篇八

开学近三周，班级的各项事务在全体同学的共同努力下，正紧然有序的`进行。这期间，我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会，班级的凝聚力得到很大的提高。

结合老师和各位班委的意见，特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙，来开办一次别开生面的主题班会，让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中，进一步增强班级凝聚力。

1初步确定班级的班训和班歌。

2征集活动构想，将本学期的活动列表进一步充实。

20xx年9月20日（星期一）“包饺子沙龙”之后。

男生寝室557、558。

1从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束，全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流，使同学们的认识更加深刻，感受到班级大家庭的温暖。

2“包饺子沙龙”活动后，进行班级会议，共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法，将有益的意见加以汇总，大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色，富有激情和朝气，办事效率高，成员满意度高的“软件工程试验班”。

3由同学们现场进行举手表决，共同确定我们自己的班歌及班训。

4由活动组织策划者分发中秋节月饼，在吃月饼的同时，坦诚交流，增进彼此间的感情。

5由组织委员拿出本学期的活动列表（草案），与同学们一起商讨本学期活动的安排，充分发挥大家的想象和创意，并适当增减一些活动，共同打造我们软工班的特色，具体活动将预先在班级通知（主要是晚自习时间）。

会议活动负责人将全权负责各项事务，组织委员则充当顾问，可以适当给一些建议和指导，但是不能过多干预策划。

1本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会；也有利于大家相互之间的交流互动；有利于拉近同学们与老师间的距离，让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。

3本次班会由于是临时决定，所以还是由组织委员参与策划，以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见，将组织策划全权交给同学，组织委员将只负责活动的大体构思和监督，让活动组负责人发挥出自己的才干、创意，充分锻炼综合能力。

4班会将预先确定四至五个备选方案，让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想，然后大家评选出一条作为软工10901的班训。

包饺子活动策划书篇九

快乐为主，比赛为辅。

石岩老年人日间照料中心是一个老年人娱乐交友的平台，为使老人活动更加丰富多彩，为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的日子，包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

3．促进社区老人的感情，享受生活的快乐。

1．时间：

2．地点：石岩年人日间照料中心3．对象：报名或者受邀社区长者。

1.擀饺子皮速度赛——。

奖品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。

奖品：大袋装卷纸各三、二、一袋。

3．饺子创意拼图赛——。

4．“特别”饺子评比——。

内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”奖项：各设置一名最佳奖。

奖品：与特色饺子合影照片各一张。

5．吃饺子比赛——。

6．饺子接力比赛——。

奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶。

7．猜谜、抢答互动游戏——。

内容：由主持人出题，同学们抢答，共计十个猜谜，十个抢答奖项：各设置十名。

奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品。

8．个人才艺展示——。

内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容。

1.协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

2.组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作。

3.组建组织小组：每班派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作。

4.组建评比小组：每班一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作。

5.组建费用小组：由中队团总支组成，负责费用的收取支出记录公开工作。

6.活动分组方式：以每班为一个单位，进行各项比赛。

7.包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供。

8．选定一名主持人。

9.完成参赛选手的统计（每班统计好参赛选手名单）。

2.主持人宣布活动开始。

3.宣传小组记录比赛战况。

4.进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛。

5.进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛。

6.进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛。

7.进行活动比赛第四项：“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”评比。

8.各班级自行煮饺子并自由享用。

9.进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛。

10.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛。

11.同学自由交流活跃现场气氛。

12.进行猜谜、抢答互动游戏。

13.个人才艺展示开始。

14.进入“大诉衷肠”活动环节，想诉说情怀的同学自行诉说15.活动颁奖。

具体奖品的购买分配还需要通过预算完成。

1.应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。

2.材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。

3.煮饺子时，工作人员要注意安全。

4.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

1.活动结束，人员有序退场。

2.各班派人一起清理场地，回收可利用的。

由指导员做最后的活动结束陈词。

活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委及中队干部留下，其他同学自愿)。