最新2016少先队学雷锋活动总结(精选16篇)

总结是提高自我反省和思考能力的有效方法。写总结时要注意字数的控制，不要过长或过短，要力求言之有物。以下是小编为大家收集的总结范文，供大家参考和学习。

2016少先队学雷锋活动总结篇一

活动目的：

1.通过小品、歌曲、演讲、交流名人和名言等活动，让少先队员明白要想获得成功要有坚强的意志。

2.通过本次活动，使队员们能正确面对学习、生活中的挫折，以及如何磨练自己的意志。

活动准备:。

1.收集一些有关坚强意志的资料。

2.准备演讲、小品、歌曲、交流名人和名言等节目。

制作。

活动过程：

一、各小队报数。

二、出旗、行队礼、唱队歌。

三、宣布活动开始。

1．歌曲欣赏。

中队长：我宣布“做一个意志坚强的学生”主题队会现在开始。先让我们一起欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。课件出示视频。

2.演讲《生活中的磨练》。

主持人：阳光总在风雨后，风雨之后要相信有彩虹。在我们的学习生活中，总会或多或少的遇到一些困难，这些困难其实就是对我们每个人的磨练，请听王xx的演讲《生活中的磨练》。

人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。“这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的.“生活中的磨练是必然”。

生活中我们每天都在经历各种各样的磨练，有的人在磨练面前气馁了，有的人在磨练面前放弃，也有的人在磨练面前失败了，其实放弃了，气馁了，失败了都不可怕，可怕的是我们再也经受不住各种各样的磨练。

人其实在不断的成长和成熟，其主要原因就是每天在经受的磨练，在磨练中成长成熟。当我们要承担社会的责任和义务的时候，我们都有过经受磨难的考验。

其实我觉得自己还存在许多不足，和别人比起来还有一定的差距，但我相信世上没有人天生就注定会是成功者的，也没有人会免于失意、挫折。自己要坚持“相信自己一生能有作为的信念”我们每一个人都会成功。“打败你的人不是别人，而是你自己，让你畏缩不前的人不是别人，而是你自己。”相信自己，让自己永远磨练下去，你会发现自己的明天会更美好。希望我们大家一起努力，一份耕耘一份收获。

3.小品《作弊》。

人物：学生甲学生乙监考老师（教室门前）（甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔）。

乙（烦恼地）：……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一，这可怎么办？

甲：哥们别愁，我有办法。

乙：你有什么妙计？

甲（得意洋洋地掏手机）：用这个！这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全！我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题，我已经跟他说好了，三条短信息就搞定。

乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很容易被老师发现的，老师对这些特敏感。

甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着。（短信息“嘀嘀”声，甲看）哈，我那哥们现在已经回到宿舍，准备翻书查答案了。

乙：不会吧？！让手机响着不是更明目张胆了吗？

甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生。山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧。

(上课铃响，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)。

乙：你还坐第一排？

甲：这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。

（老师携一叠试卷上）。

老师（清嗓子）：同学们，今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。（发卷）试卷两张，答题卡一张。题目一共是100道，全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。（发完卷走到前面）虽然是老生常谈，我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年，监考过的学生无数，那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作，后果自己心理清楚。我说的就那么多。（看表）好了，现在大家开始答题。时间是两个小时。

六、退旗。

七、宣布活动结束。

2016少先队学雷锋活动总结篇二

雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：

一、营造学雷锋氛围。

1、课间音乐播放学雷锋歌曲。

2、书写学雷锋标语。

3、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋。

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动。

1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务。

时间：周一下午第二节课。

（1）一、二年级捡取校园杂物。

（2）三至六年级清扫红领巾街。

2、将爱心献给妈妈。

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球。

以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给他人。

开展“爱心连接你、我、他――红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。

5、将爱心献给自己。

（1）像雷锋一样珍惜时间。

（2）像雷锋一样勤奋学习。

（3）像雷锋一样勤俭节约。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。、指导思想：

每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字―――――雷锋。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。根据市委《中共xx市委关于开展“争当雷锋精神传人弘扬社会文明新风”活动的意见》的要求，学校倡议全体岳小学子积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神，人人争做雷锋式的好少年，从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。让雷锋精神发扬广大，愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学子的心田，吹遍大地每个角落。

2016少先队学雷锋活动总结篇三

亲爱的同学们：

3月份是“学雷锋活动月”，为进一步弘扬雷锋精神，继承传统美德，学校向全体同学发出“学雷锋,献爱心”的倡议：

主题活动一：关爱孤寡老人，走进敬老院献爱心。

同学们，当我们全家团圆、欢聚一堂、其乐融融的时候，你可知那些孤寡老人有多么的孤独与悲凉，他们没有子女承欢膝下，赡养尽孝;没有老伴相伴左右，共享天伦，风烛残年的他们，有的甚至还承受着疾病的摧残折磨，身心俱疲，他们多么需要得到我们的关心与帮助。同学们，请伸出你援助之手，帮助帮助这些贫困的孤寡老人吧!

主题活动二：“植树情深根在母校”植树节捐款活动。

在春回大地，万物复苏之际，我们即将迎来我国第35个植树节，为了让我们能在一个风景如画的环境中愉快工作学习，能在一个健康绿色环境中幸福成长，学校团支部向全校学生组织开展“植树情深根在母校”植树节捐款活动。

在此，我们提出倡议：省下你的零花钱，在能力范围内献出爱心，慷慨捐助那些热切期盼的老人。滴水汇成大江，碎石堆成海岛，我们相信，只要人人献出一点爱，一定能让孤寡老人们感受到社会的温暖;让我们行动起来，少吃一袋零食，少买一个玩具，少去一趟超市，让我们为校园播下点点绿色，为自己收获一份希望和寄托，让我们一起行动起来吧。

一、活动时间：

3月上旬：学生捐款。

3月中旬：附敬老院献爱心;校园植树活动。

二、植树活动相关事宜：

1.以班为单位，积极捐款，各班班长将捐款和具体名单一起交到校团支部处。

2、各班捐款最迟于3月9日(下周一)下午第八节交到学校团支部。

校团支部。

20xx年3月2日。

2016少先队学雷锋活动总结篇四

坚持和弘扬民族精神，是党的x大提出的一项重大任务。****同志指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。一个民族，没有振奋的民族精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。”雷锋精神是中华民族精神的瑰宝，是社会主义时代高尚品格的典范。弘扬雷锋精神，是素质教育发展的要求。

二、领导机构。

组长：主管校长——黄东山。

副组长：德育副校长——李翔云。

组员：大队辅导员——周满霞。

一至六年级各中队辅导员。

（一）、大队活动安排：

1、本周星期五下午放学以后，全体大队干部和绿色小卫士带卫生工具到琵芭王立交桥下去打扫卫生。

2、全体学生捐出零花钱，帮助身边有困难的人。（时间：从本周开始，下周五结束，班主任将本班捐款名单上报，将所捐款项上交。大队部出板报给予表扬，将捐款学生名单载入少先队大队光荣保并对突出学生予以表彰。）。

3、三月中旬大队部举行一次“学雷锋”演讲比赛，使雷锋精神深入人心，全体都来学雷锋。

4、三月下旬举行学雷锋表彰大会。表彰学雷锋优秀班级和优秀个人。

（二）、中队活动安排：

1、出一期以“学习雷锋”为主题的黑板报。

2、每周开一次“学习雷锋”主题班会。具体安排：

第一周：雷锋故事第二周：怎样学雷锋。

第三周：雷锋就在我们身边。

第四周：雷锋精神永发扬。

3、收集雷锋故事，描写身边的.“小雷锋”，积极向广播站投稿。

4、全体学雷锋。响应学校号召，积极捐款。

5、选拔优秀选手参加学校组织的“学雷锋”演讲比赛。

6、组建“学雷锋”小队，在校园，社区进行“学雷锋”活动。

三月份为“学雷锋”月。

三月上旬：宣传发动，认识雷锋，了解雷锋，雷锋精神深入人心。

三月中旬：以实际行动“学雷锋”。学习雷锋珍惜时间，学习勤奋，爱劳动，讲卫生，乐于助人。

三月下旬：学雷锋活动总结，表扬“学雷锋”优秀学生，表彰“学雷锋”先进集体。

五、“学雷锋”具体工作部署。

2016少先队学雷锋活动总结篇五

今年是毛泽东向雷锋同志题词53周年，为切实加强未成年人思想道德建设，努力实施素质教育，弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，落实市县教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，特制订王楼小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，通过活动教育人，通过活动影响人，通过活动改变人为目的。

一、活动主题。

弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会。

二、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

教师人人要以学习为抓手，读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。

三、活动时间：3月。

四、活动安排：

1、活动月期间，大课间广播播放学习雷锋的歌曲;。

2、活动开始校张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;。

3、四月初召开学雷锋表彰会;。

4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;。

5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报，摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;。

6、将爱心献给妈妈，以“三八妇女节”为教育契机，要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

7、将爱心献给地球，以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

8、将爱心献给自己，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。

9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。

评比细则是：

(4)好人好事加分(广播表扬的，一次给所在班级加1分。重。

要贡献加2分);。

(5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片，每丢一人次扣。

所在班级0.5分)。可以累积加分。

(1)、(2)、(3)三项由路书记具体负责，(4)、(5)两项由张校长老师具体负责。本项活动总负责人：武同德，具体负责人：陈国栋。

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2016少先队学雷锋活动总结篇六

一、活动主题：

“学习雷锋好榜样”。

二、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

三、活动要求：

全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

四、活动内容：

1、3月5日：主题升旗仪式――学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。（班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看）每班上交活动图片5张。

3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动；三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

五、塑造身边学习典型，3月底每班评选1名“学雷锋标兵”，颁发奖状。

希望各中队以学雷锋活动月为契机，积极开展学雷锋活动，增加集体凝聚力，让学生学习雷锋精神，学会关爱他人、热爱集体，更好地成长。

2016少先队学雷锋活动总结篇七

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

一、活动目的。

让师生了解雷锋，让雷锋精神永远传承，营造一个健康向上的学习氛围。

二、活动口号。

雷锋就是你、我、他(她)。

三、活动时间。

2015年3月5日-----3月31日。

四、活动安排。

通过校园广播系统学唱雷锋歌曲;通过网络或其他形式看关于雷锋的电影、电视;3月5日升旗仪式上校长作学雷锋动员讲话;学校组织出一期学雷锋板报。

2、了解雷锋生平事迹。

各班唱学雷锋歌曲(最少学会一首);讲雷锋故事;摘抄雷锋日记(3-6年级)。

(1)关心献自己像雷锋一样珍惜时间。

像雷锋一样勤俭节约。

像雷锋一样勤奋爱学。。。。。。

(2)孝心献母亲结合三八妇女节，对母亲说一句感谢、祝福的话，做一件力所能及的事。

(3)爱心献校园结合植树节活动，捡起身边的垃圾，养上一盆花，为小树浇上一桶水，保护好校园环境。

(4)爱心献他人帮助身边的人，结合课堂四人小组划分，开展好“互助”活动，共同提高。

(5)爱心献社会结合养成教育，从小培养好习惯，遵守社会公德，助人为乐争做合格小公民。

五、

(一)、感恩行动。

活动时间:3月7日--3月8日。

结合“三八”妇女节开展感恩活动，低年级可以开展为妈妈泡杯茶、扫地、做做简单家务等活动。高年级可以开展“今天我为妈妈洗脚”的活动。

活动时间:3月9日--3月22日。

活动主题:美化我们的`学习环境、

结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动:。

常规要求:1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

活动安排:开展一期板报设计比赛。

主题:可以反应自己身边的好人好事，可以是关于环境保护的内容，也可以是反应本市绿化建设的内容。

(三)《说给雷锋叔叔的悄悄话》征文活动。

活动时间:3月22日-3月29日。

形式:各中队先自行组织，评出优秀作品，参加校级评选。

(四)、组织一次学雷锋的总结大会。

活动时间:4月2日。

活动要求:。

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在4月2日前上交大队部。表彰活动在本日升旗仪式上进行。

2、由中队长负责组织班内的队员进行总结:在学雷锋的日子，写成总结于4月2日上交大队部。

3、学校大队部于四月上旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。

2016少先队学雷锋活动总结篇八

一、活动主题:“学习雷锋好榜样”

二、活动要求:。

全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

三、活动内容:。

1、3月5日:主题升旗仪式--学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看)每班上交活动图片5张。

3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的`美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

四、三月份其他活动安排:。

1、三八妇女节。

主题:我的好妈妈。

内容:(1)一、二、三年级:画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。

(2)四、五年级:感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式，和妈妈说说心里话，说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情，表达对妈妈的爱。(同学们一律用稿纸进行书写，注意书信的格式。)。

同学们将自己的作品做为一份礼物在3.8当天送给妈妈，妈妈在礼物上签名。每班挑选5份优秀作品上交学校，面向全校展览。上交时间:3月9日。

2、3.12植树节。

主题:我为学校“添绿”

活动一:我为班级添绿。队员把好的花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色。

活动二:我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色。

五、塑造身边学习典型，3月底每班评选1名“学雷锋标兵”，颁发奖状。

希望各中队以学雷锋活动月为契机，积极开展活动，增加集体凝聚力，让学生学习雷锋精神，学会关爱他人、热爱集体，更好地成长。

2016少先队学雷锋活动总结篇九

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。

十分钟队会上，我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

四（1）中队。

2016少先队学雷锋活动总结篇十

为弘扬雷锋精神，城关小学少先队大队部结合实际，围绕“弘扬雷锋精神，争当四好少年”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动，引导队员以实际行动践行雷锋精神。星期一升旗仪式上，校大队部利用“国旗下的讲话”吹响了此次活动的动员令，并利用周二的课间操发起倡议，全校学生进行签名仪式，营造了良好的氛围;各中队利用班队活动，开展了“学雷锋”主题班队活动，如：阅读雷锋。

日记。

续写雷锋日记学唱雷锋歌曲宣讲雷锋故事观看雷锋电影等，了解雷锋生平事迹和雷锋精神;红领巾广播站做雷锋专题，让雷锋精神深入人心。活动最后，校长对本次活动的开展情况进行了总结和点评，还号召全体学生要将雷锋叔叔的先进事迹牢记于心，继续弘扬雷锋精神，从我做起，从小事做起，好好学习，为人民服务，争做新时期的活雷锋!

为了让学生们进一步了解雷锋，了解雷锋精神，重温雷锋的优秀事迹，引导和激励广大学生弘扬雷锋精神，3月29日下午，在学校四楼多媒体组织举办了一场感人至深的“让行动与雷锋精神同在”演讲比赛活动。来自全校33名优秀参赛选手声情并茂地讲述了一个又一个感人的雷锋故事：《雷锋出差一千里，好事做了一火车》《永远做一颗螺丝钉》《冒雨送大嫂》……这些故事让所有的聆听者似乎回到了雷锋时代，雷锋叔叔生前那可歌可泣事迹一幕又一幕浮现在眼前。经过紧张的角逐，比赛顺利评出一二三等奖。。

通过这次活动让同学们再一次认识了雷锋，走近了雷锋，更深层次地领悟了雷锋精神，领悟了乐于助人的真谛。

2016少先队学雷锋活动总结篇十一

3月是雷锋月，全国各地大中专院校，莘莘学子学雷锋活动像一股涌动的春潮，形式多样，精彩纷呈。以下是由小编为大家精心整理出来的少先队学雷锋。

希望大家能够喜欢。

一、指导思想：

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：

二、活动安排：

利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的。

名言。

读读雷锋的。

日记。

论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

活动时间：第五周周三班队活动课。

活动二：板报、宣传栏制作。

1、各班出好一期有关雷锋的板报。

要求：板报主题突出、设计合理、色彩鲜明。

2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。

要求：内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实，具有感染力。

活动时间：3月4日至3月9日，第五周周五(5月9日)评比。

活动三：小雷锋的评选表彰：

评选要求：品行端正，常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力，并能举出近来的好人好事的优秀事例。

评选时间：第七周(3月底学雷锋月。

活动总结。

时)。

评选奖励：张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。

1、唱响雷锋之歌：

三月份，各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。

活动时间：第四周至第七周音乐课。

(音乐负责老师：郭新民老师、邓红英老师)。

2、影视欣赏：组织学生观看雷锋电影。

活动时间：第四周至第九周班队活动课、综合实践课。

要求：每节课两个班级观看。

影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。

活动地点：五楼多媒体教室。

(播映负责老师：刘老师)。

三、其他相关活动：

活动一：结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动。

(一)常规要求：

1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、节约资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(二)各年级要求：

1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。

2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。

(三)社会实践活动：我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。

活动二：结合“3.8”妇女节，开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动：

活动要求：

1、各班在3月8日放学时布置此项任务。

2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。

(活动二由班主任或副班主任合理布置，并在班级内实施)。

三月份是春意盎然的时节，每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时，学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。

一、活动预设：

少先队教育应与学生的生活链接，把教育过程还原为学生生活和成长过程。“用生活来教育，给生活以教育，为生活的向前向上而教育”。春日里，不妨让队员们卸下厚重的冬装，换上轻便的春装，整理惬意的心情，拎起简单的行囊，我们一起走向大自然去踏青吧?在这万物萌动的三月，让我们把窗儿打开，让阳光射进来，张开双臂，喜迎又一个充满希望和活力的春天。

二、活动目标：

今年三月五日是毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”四十一周年纪念日，在这个节日来临之际，把少先队员带出课堂，走进大自然，拥抱春光，感受真诚。寻找一个“岗位”，扮演好一个“角色”，获得一种感受，养成一种品质，学会一项本领。让“文明专列”带领我们队员走向文明，让文明之花栽种每一个人的心田。

三、活动准备：

从网上或图书中搜集雷锋的图片、故事、日记等资料。

四、活动过程：

(一)了解体验阶段：走近雷锋。

1、各中队将搜集的有关资料分类整理，观看雷锋的影片，了解雷锋的感人事迹，各中队开展读雷锋日记，宣讲雷锋故事、背诵雷锋的经典名言等活动。

2、汇报自己发现的身边的小雷锋勤学、关爱他人的典型事迹。举办“身边的小雷锋”事迹展(校园网)。

(二)实践宣传阶段：红领巾飘动传真情。

1、大队部做好活动宣传画好海报，举办“走近大自然，关爱你我他，真情驻我家”社会实践活动，低中、高各年级段拿出自己的活动策略。

2、开展“同一片蓝天”助学活动，成立“爱心”基金会，资助贫困同学。

3、“小手拉大手，文明结伴走”开展两项活动，成立“文明监督岗”“环保小卫士”活动岗，对校门外的垃圾角、垃圾河进行专项整治活动，写公开信致居民点居民，呼唤增强环保意识。

回家”这一活动，编制发放环境小报，向路人宣传废旧电池的危害，捡拾白色废弃物。

(三)总结深化阶段——奉献真情，畅想未来。

1、各中队举行“三月春风暖人心”主题中队会。

2、以队报的形式战展示各中队成员争做文明好少年的决心和计划。

2016少先队学雷锋活动总结篇十二

每年3月5日是雷锋纪念日，为了庆祝雷锋纪念日，推进“红领巾心向党”活动，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，做共产主义事业的接班人。根据全国少工委《关于深入开展少先队学雷锋活动的通知》精神要求，结合我校实际情况，现将活动情况总结如下：

一、活动主题。

二、活动成员。

扁滘小学全体少先队员。

三、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆祝少先队学雷锋活动开展情况。学校总辅导员认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地开展活动学雷锋活动，具体工作落实到中队、人头，形成人人参与的局面。

四、完善机构。

1、成立领导小组。

组长：翁校。

副组长：刘校。

成员：少先队大队辅导员、各中队辅导员。

2、拟定工作计划。

在认真学习《关于深入开展少先队学雷锋活动的通知》的基础上结合我校的实际情况拟定出了确定可操作的工作方案，使工作开展有了明确的方向。

五、具体内容。

根据活动计划，我们在全体少先队员中紧扣“学习雷锋好榜样”的主题具体开展了以下活动。

1、升国旗、唱国歌。20xx年3月5日上午我校全体师生进行升国旗仪式，仪式上少先队员们个个精神饱满，静静地看着国旗缓缓升起。

2、了解雷锋事迹。组织少先队员到学校阅览室阅读图书、连环画，采访学校周边的人，使少先队员至少了解、熟悉、记住了一个个雷锋的故事。

3、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。学唱一首雷锋歌曲。我校组织全体少先队员学唱一首雷锋歌曲，并在红领巾广播站反复播放。还通过多种形式，在少先队员中唱响雷锋歌曲。

4、身边的榜样。组织几名少先队在学校采访学校个别教职工、学生及居委会相关人员。通过采访、体验、了解身边的“雷锋”。还借此引导了队员思考人生的价值和成长方向。

5、谈谈心中感受。通过本次活动，少先队员们从中学到了很多宝贵的东西。少先队员们都将自己的体会进行交流。

通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。只要全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

2016少先队学雷锋活动总结篇十三

班级、各中队：

今年是伟大的共产主义战士雷锋同志牺牲50周年，3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年纪念日，也是第十二个中国青年志愿者服务日，为弘扬雷锋精神，倡导志愿行动，教导处和少先队大队部联合决定，向全体师生发出倡议——弘扬雷锋精神，做全面发展的'一代新人。学校联合少队部将开展以“六个一”为主要内容，为期一个月的学雷锋活动：通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，坚持下去。

首先，在3月5日，利用升旗仪式和国旗下讲话，对全校师生进行学雷锋教育，号召全校师生“弘扬雷锋精神，做全面发展的一代新人”，掀开xx小学学雷锋活动的序幕。

其次，利用3月5日的校课，各班开展“学雷锋”主题教育，各班主任在下午放学前将本次班会的详细过程，师生互动，反馈情况，以及活动延伸整理成书面材料，上交教务处。

第三，开展“认识雷锋，歌颂雷锋，争做雷锋”系列活动。具体包括：

(1)、1-6年级开展读书活动，每班每周利用一节地方课或者综合实践课，介绍雷锋事迹，讲雷锋故事。在3月12日下午课外活动时间，1-2年级每班选派一名同学，参加学校讲故事比赛;在3月13日下午课外活动时间，3-6年级每班选派一名同学参加学校演讲比赛，学校选派部分教师组成评委，比赛结果纳入班级考核。

(2)、3-6年级开展手抄报比赛、读书笔记、征文比赛，每班在全员参加的基础上，各择优上报三份作品。学校经评比后，利用橱窗、红领巾广播站展示、播放，并纳入班级考核。

(3)、组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，组织学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序服务活动，以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。到校外参加实践活动的班级，班主任提前两天上交书面报告到教导处。

第四、在党员教师中，紧密结合教育系统“为民服务创先争优”活动，号召广大党员教师以雷锋精神为引领，走进学校、走进师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题，解困难、做实事、惠群众。

第五、在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》的要求，结合解放思想大讨论活动，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。

第六、大力选树宣传先进典型。大力宣传表彰为民服务创先争优先进典型，根据考核结果，评选出“雷锋式班级”3个、“雷锋式少年”15个，推动广大师生学先进、赶先进、当先进，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。少年!

2016少先队学雷锋活动总结篇十四

亲爱的市民朋友们：

为大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋志愿服务活动常态化，培育“我为人人，人人为我”的道德风尚，助推文明城市创建，共享文明发展成果，我们向广大市民群众发出倡议：

一、关爱他人，奉献爱心。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，服务社会，奉献他人，提升自己。以博爱之心关爱各类弱势群体，广泛开展志愿服务活动，给予他们社会大家庭的温暖。

二、关爱社会，从我做起。立足本职岗位，学雷锋、树新风、做贡献，开展便民利民志愿服务活动，普及文明礼仪知识，传播文明理念，倡导互助精神，劝导不文明行为，引导人们争做文明有礼的西夏人。

三、关爱自然，善待环境。倡导低碳生活理念、绿色文明意识、环保生态观念和勤俭节约美德，从自我做起，从现在做起，从文明就餐做起，节俭惜福。积极开展义务植树、爱绿护绿、认养树木草地等活动，纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为，建设美丽西夏。

一花独放不是春，百花齐放春满园。无论力量大小，不计时间长短，只要心中有爱，就能涓滴成海，众木成林。让我们行动起来，在新的春天新的起点，积极热忱地投入志愿服务活动，用微笑和服务书写自己“志愿者”的名字，用真情谱写西夏文明进步的新篇章。

广大市民朋友们，让我们一起努力，日行一善，奉献爱心，为打造道德高地、幸福城市、美丽西夏做出自己应有的贡献!

2016少先队学雷锋活动总结篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

有这样一个人，他身高只有1米54，体重不足50千克，但是他在我们心中却是无比高大。他，就是雷锋!一个无私奉献服务他人的普通战士,一个永垂不朽的英雄。

1963年3月5日，毛主席亲笔题词，发出了“向雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千万中国人民的心中。

每年的3月5日，是毛主席号召全国人民向雷锋学习的纪念日。为了更好地弘扬雷锋精神，我代表六(10)班中队向全校同学发出倡议：

一、发扬雷锋热爱祖国的精神。从小树立科学的人生观，多读书、读好书，勤奋求实，努力学习科学文化知识，努力培养自己各方面的能力，不断提高自己，完善自己，为祖国贡献出自己的一份力量。。

三、学习雷锋勤俭节约的精神。积极响应“三节”活动，节约一度电、节约一滴水、节约一粒粮食，以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

四、发扬雷锋集体主义精神。立足校园，做好自己的值日工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明小学生。

同学们，让我们携起手来共同努力，学习雷锋好榜样，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。从我做起，从今天做起，从小事做起，做一个新时代的“小雷锋”吧!

六(10)班中队。

2016少先队学雷锋活动总结篇十六

一、指导思想：

为了进一步加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华民族传统美德，学习雷锋精神，培养队员养成良好的学习、生活等习惯，营造文明、和谐的校园氛围，加强我校精神文明建设环境，结合学校德育工作重点和结合上级的有关精神，开展我校学雷锋活动。

二、活动目标：

1、组织各中队开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

2、加深队员对雷锋精神的认识和理解，促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：

寻找雷锋足迹，发扬雷锋精神。

四、活动时间：

20xx年3月。

五、总体要求：

1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对队员思想教育的一个契机，让队员在了解雷锋精神的基础上指导队员如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会，出好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。

六、具体活动安排：

(1)3月3日大队部在校会中进行活动的启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

(2)各中队利用星期五下午第三节队活动课时间讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，让队员们走进雷锋的精神世界，受到”钉子精神"的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。

(3)布置学习雷锋宣传橱窗。

(4)各中队出好一期主题黑板报。

(5)学唱“学雷锋”的歌曲。(音乐老师负责)。

(6)进行一次“学雷锋”主题队会，通过阅读书报活动、演讲、辩论等形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

(7)、走近雷锋，观看雷锋影片。

(8)、“学雷锋”小标兵的评选、表彰。