手机阅读

2023年2016六月小学生红领巾广播稿(通用12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-13 01:08:23 页码:13
2023年2016六月小学生红领巾广播稿(通用12篇)
2023-11-13 01:08:23    小编:杜汝彬

总结是知识沉淀的过程,也是对过去的回顾和对未来的规划。写一篇完美的总结需要对过去的经历进行全面和客观的回顾。下面这些总结范文是小编特意为大家准备的,希望能对大家有所帮助。

2016六月小学生红领巾广播稿篇一

(合)大家好!

(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

(女)听,悠扬的乐曲声荡起一片欢乐的海洋,

(男)六月,是童年的摇篮;

(女)六月,是童年的太阳;

(合)六月,是我们大家的节日,我们在这里放飞希望。

(男)小螺号校园广播现在开始播音。我是主持人王威。

(女)我是主持人吴琳琳。

(男)今天的播音是这样为您安排的:首先我们一起走进聪明小屋,学知识、长见识,了解端午节的由来。

(女)听故事谈收获,欢迎您走进童话城堡;艺海泛舟、快乐写作,优秀作品请您欣赏;

(男)开心驿站,话说六一;最后是温馨提示。下面请收听详细内容。

(男)嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?

(女)你知道端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?

(男)不知道,你快给大家说说吧!

(女)端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年的历史。端午节的'由来与传说很多,其中以纪念屈原的传说流传最广。相传,公元前278年,秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于阴历5月5日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投进汨罗江,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了,人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

端午节的活动很丰富,从早晨天蒙蒙亮开始,一直持续到正午才结束。

端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。粽子的传统形式为三角形,一般根据内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”,所以吃枣粽的最多,意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天,早晨都要吃枣粽,至今中学、大学入学考试日的早晨,家长亦要做枣粽给考生吃。

煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋,有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋,吃过蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃,整个夏天不头痛。

(男)真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来,我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

(女)接下来,让我们把时间交给特邀嘉宾娄萧林。

(女2)朋友们,大家好,我是今天的嘉宾主持人娄萧林,欢迎您跟我一同走进童话城堡。一提起粗心,我想很多同学都深有体会,它就像一只“小赖皮狗”时常伴随在我们身边,给我们带来很多苦恼。今天,我就给大家讲一个《和粗心鬼绝交》的故事。

2016六月小学生红领巾广播稿篇二

音乐:

我是骆明杰。

女:今天,我们为大家安排的主要内容有《未成年人保护法》的内容、读书注重六法、校园新闻。希望你们能够喜欢。音乐之后我们就开始吧!

音乐:

男:首先,我们来听二个故事。

某校五年级的学生——张华,今年开学时,同学都高高兴兴的背着书包上学了。他却没去学校,在家里很不开心。原来爸爸不让他上学,让他去打工赚钱。

女:张华只是小学五年级的学生,属于未成年人。根据《未成年人保护法》张华的爸爸已经触犯了法律。同学们你们都有享受九年义务教育的权利,都有学习的权利。任何人都没有任何的理由剥夺同学接受教育的权利。如果张华去打工找工作,属于童工,任何单位不得招用他,否则也触犯了法律。同学们想一想,这时张华应该怎么做呢?张华应该拿起《未成年人保护法》来保障自己受教育的权利。他可以用这部法律来教育爸爸,夺回自己的学习机会。不知道同学们身边有没有这样的例子。父母不让孩子读书,而让他们去打工赚钱的。如果有,你可以积极向他们宣传《未成年人保护法》,用同学们自己的法律来保障自己的权利。

男:我们身边触犯《未成年人保护法》的例子非常多。程浩的爸爸就是。程浩是个非常活泼好动的男孩子。今年读四年级了,可是他总是管不住自己。特别的调皮。为此他爸爸经常地打他、骂他。有一次,程浩拿了同学的东西。爸爸知道后非常生气,把他狠狠地打了一顿,并把他关在房间里不准他吃饭。

女:根据《未成年人保护法》父母对未成年人有抚养教育的职责。程浩的爸爸应该以适当的方法去教育他。而不能以暴力去体罚他。更不能经常性地体罚,用不文明的语言去骂他。程浩的爸爸没有尊重程浩的人格。他爸爸已经违反了《未成年人保护法》,将会受到法律的制裁。未成年人应受到国家、社会、家庭、学校的保护。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助他们运用法律手段,维护自己的合法权益。学校应当关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助、不得歧视。今天,我们就是希望通过广播让同学们知道《未成年人保护法》和同学们关系是非常密切的。知道如何用《未成年人保护法》去保障自己的合法权利。当同学们的合法权益受到伤害时,应拿起《未成年人保护法》去保护自己。

音乐:

男:读书要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面就由我们向小读者介绍一些,愿您从中获得收益。

女:一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

男:二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

女:三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

2016六月小学生红领巾广播稿篇三

甲:敬爱的老师们。

乙:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

甲:我是播音员xx。

乙:我是播音员xx。

乙:那太简单了,听好了:

(1)书籍是人类进步的阶梯!

(2).读书破万卷,下笔如有神。

(3)读万卷书,行万里路!

(4)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!咱们言归正传吧!

甲:本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘,伴我成长。》。

乙:首先请听朗诵《和好书交朋友》。

甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

奋发的种子爱跟土壤交朋友。

刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

有为的孩子爱跟好书交朋友。

书是人类进步的阶梯,

书是传播文化的课堂。

书是我们一生的老师,

书是不可缺少的精神食粮。

书能帮我们走上成功之路,

书能帮我们成为中华民族的脊梁!

书能帮我们展翅高飞,

书能带我们走向辉煌!

好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;

好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;

好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指点生活的方向,教给你做人的道理;

好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。

让我们一起,和好书交朋友!

乙:书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

甲:一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书,那我们要做的`是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。希望我们学校的同学每天都带一本好书在身边,中午、课后,只要是有可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:二、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可都带上几本好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书室借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

甲:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》。

乙:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

乙:期待着下次同一时间与大家再见!

2016六月小学生红领巾广播稿篇四

(播放背景音乐——校园的早晨)

a:采撷一缕阳光,编织多彩童年

b:留住一阵清风,播洒希望明天

合:七——彩——童——音。

a:敬爱的老师,

b:亲爱的同学们:

合: 早上好!

a:我是主持人( )

b:我是主持人( )

a:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起“寻找春天,放飞梦想”,走进了愉快、充实的第( )周。

b:细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。

a:新的教学楼、宿舍楼拔地而起,已建设得初具规模。

b:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

a:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。

b:校园绿化也在悄然的进行着,更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景! a:男:其实不光校园景色美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向餐厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

b:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,本期广播的主题是“告别陋习,走向文明”。

的文明礼仪呢?

b:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

a:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

b:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

a:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

b:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

a:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

b:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

a:另外,从本周开始,学校少先队大队部在二至五年级同学中,开展了“学规范礼仪,展中队风采”主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下,积极行动起来,认真训练,做到:红领巾、队干部标志佩戴正确;敬队礼标准;国歌、队歌唱准、唱响;入场、退场快、齐等。下周二,学校将举行“十佳礼仪中队”评比活动。

b:本周,一年级还将举行“向往少先队,我爱红领巾”队前教育活动,请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会,填写入队申请书。并组织学生加强训练,争取在比赛中比出成绩,赛出风采。

2016六月小学生红领巾广播稿篇五

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家午间愉快!

甲:我是xx。

乙:我是xx。

合:今天的红领巾广播由我们三(4)班为大家主持。

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

乙:悠扬的乐曲声荡起一片欢乐的海洋,

甲:六月里阳光明媚。

乙:六月里花香四溢。

甲:六月里歌声嘹亮。

乙:六月里播撒希望。

六一的余韵还在脑海飘荡,我们又将迎来我国的传统节日端午节。就是下星期三,6月16日,农历五月初五。

甲:哎,你知道端午节的来历吗?

乙:我知道,端午节是我国古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有多年历史了。端午节的由来与传说很多,让来给大家介绍介绍吧。

c:大家好,我是,关于端午节的来历,传说很多。

1、源于纪念屈原。

2、源于纪念伍子胥。

3、源于纪念孝女曹娥。

4、学者闻一多认为端午节就是龙节,是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的节日。

其中以纪念屈原的传说流传最广。相传,公元前278年,秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于农历5月初五,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投进汨罗江,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,扑通、扑通地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了,人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,后来发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

(插音乐)。

甲:是呀,屈原的纵身一跃,最终完成五月初五这个日子的点化。

乙:从此,这个节日所有最初的意义和习俗,都让位于人们对爱国诗人的永久悼念,人们对自然的崇拜,被赋于了人文底蕴。

(音乐放大一分钟)。

(音乐放小)。

甲:这是什么歌呀?

乙:这是屈原的词《桔颂》。后皇嘉树,桔徕服兮。受命不迁,生南国兮。桔树是楚国地方的特产。屈原在这里赞美桔树的生在南方不可迁移,表达自己对祖国的热爱和坚贞不移(音乐放大)。

e:宋代诗人苏轼也写到:

楚人悲屈原,千载意未歇。

精魂飘何在,父老空哽咽。

至今仓江上,投饭救饥渴。

遗风成竞渡,哀叫楚山裂。(《屈原塔》)。

(音乐放小到停。)。

d:五月五,是端阳。插艾叶、戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。

甲:你念的是什么呀?

d:我念的是一首关于端午节的儿歌。它告诉你端午节的一些习俗呢。

合:亲爱的老师们、同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面了!

甲:我是二(3)班的______,

乙:我是二(3)班的______。

甲:再过几天就是我国的传统节日端午节,所以今天就让我们为大家介绍一下端午节吧!

乙:农历五月初五,是我国的传统节日端午节。端午节,又称端阳节。民间最流行的叫法是五月节和棕子节。

纪念屈原的说法流传得最广。

乙:屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在2000多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。

甲:因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。

乙:后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汩罗江。当时他62岁。

甲:百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装进竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。

乙:从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,以此寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。

甲:同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记2000多年前那位爱国大诗人屈原。

乙:好了,说了那么多端午节的传说,也让我们一起轻松一下吧,下面让我们一起来欣赏一首儿歌!(播放儿歌:念端午)。

甲:同学们,听完了这首儿歌,一定能勾起你对端午节的美好回忆吧!好了,下面就让我们一起来了解一下人们是如何过端午节的吧!

乙:在端午节这一天,成年又嫁出去的女儿们必须回到自己的家里。所以,端午节又称女儿节。

甲:每逢端午节,人们都要包粽子。所以,端午节又称粽子节。这粽子既不是圆的,也不是方的,而是三棱形的。它由粽叶包裹,粽叶是深绿色,十分好看。粽子是由糯米做的。

乙:过端午节除了吃粽子,当然也少不了赛龙舟哟!几十个水手都手拿着桨,穿着统一的服装,用尽全身的力气,双手奋力地划着,擂鼓的水手士气高昂,用力敲着有规律的鼓点儿。场边的啦啦队热情洋溢,发出雷鸣般的加油声、呐喊声、助威声。整个赛龙舟的场面多么壮观、激烈,可以说是独一无二,是端午节传统的象征。

甲:哇,端午节还可真精彩呀!我可真期待端午节的到来!

乙:是啊!快乐的节日总是令人期待!可是美好的时间总是过的特别快,又该和大家说再见了。

甲:感谢同学们的收听,一首《快乐的节日》送给大家,提前祝福大家节日快乐。

(播放歌曲:快乐的节日)。

甲:春天随着缤纷的落花走了。

乙:夏天披着一身的绿叶儿在暖风中蹦跳着走来了。

甲:我喜欢,我喜欢满目苍翠的夏天,因为夏天可纵情泳池游泳。

乙:夏天给孩子们带来欢乐,他们是夏季里最快乐的天使。

甲:我喜欢,我喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏雨是那么豪爽干脆。

乙:夏天的荷花给我们露出笑脸,夏天的荷叶向我们展示魅力。

甲:不知不觉,我们又迎来了夏天。

乙:力尽不知热,但惜夏日长。

甲:大家好!在这初夏的时节里,红领巾广播又和大家见面了,我是主持人姚懿洲。

乙:大家好,我是主持人顾欣宇,本次节目由我们三(5)中队为大家编辑播出,希望得到大家的喜欢。

合:端午遐思。

甲:这是一个流传千年的节日。

乙:追思一种不朽的精神情怀。

甲:一个永恒的纪念,成就一个国家的伟大记忆。

乙:再过几天,我们又将迎来一年一度的端午节。大家对端午节的知识了解多少呢?

甲:嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?

乙:你知道端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?

甲:不知道,你快给大家说说吧!

音乐《屈原》。

公元前278年,秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于阴历5月5日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投进汨罗江,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,扑通、扑通地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了,人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

甲:端午节的活动很丰富,从早晨天蒙蒙亮开始,一直持续到正午才结束。

乙:端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。粽子的传统形式为三角形,一般根据内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为早中,所以吃枣粽的最多,意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天,早晨都要吃枣粽,至今中学、大学入学考试日的早晨,家长亦要做枣粽给考生吃。

甲:煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋,有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋,吃过蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸盐的鸡蛋压顶。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃,整个夏天不头痛。

乙:真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来,我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

更多。

2016六月小学生红领巾广播稿篇六

音乐:

我是骆明杰。

女:今天,我们为大家安排的主要内容有《未成年人保护法》的内容、读书注重六法、校园新闻。希望你们能够喜欢。音乐之后我们就开始吧!

音乐:

男:首先,我们来听二个故事。

某校五年级的学生——张华,今年开学时,同学都高高兴兴的背着书包上学了。他却没去学校,在家里很不开心。原来爸爸不让他上学,让他去打工赚钱。

女:张华只是小学五年级的学生,属于未成年人。根据《未成人保护法》张华的爸爸已经触犯了法律。同学们你们都有享受九年义务教育的权利,都有学习的权利。任何人都没有任何的理由剥夺同学接受教育的权利。如果张华去打工找工作,属于童工,任何单位不得招用他,否则也触犯了法律。同学们想一想,这时张华应该怎么做呢?张华应该拿起《未成年人保护法》来保障自己受教育的权利。他可以用这部法律来教育爸爸,夺回自己的学习机会。不知道同学们身边有没有这样的例子。父母不让孩子读书,而让他们去打工赚钱的。如果有,你可以积极向他们宣传《未成年人保护法》,用同学们自己的法律来保障自己的权利。

男:我们身边触犯《未成年人保护法》的例子非常多。程浩的爸爸就是。程浩是个非常活泼好动的男孩子。今年读四年级了,可是他总是管不住自己。特别的调皮。为此他爸爸经常地打他、骂他。有一次,程浩拿了同学的东西。爸爸知道后非常生气,把他狠狠地打了一顿,并把他关在房间里不准他吃饭。

女:根据《未成年人保护法》父母对未成年人有抚养教育的职责。程浩的爸爸应该以适当的方法去教育他。而不能以暴力去体罚他。更不能经常性地体罚,用不文明的语言去骂他。程浩的爸爸没有尊重程浩的人格。他爸爸已经违反了《未成年人保护法》,将会受到法律的制裁。未成年人应受到国家、社会、家庭、学校的保护。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未年成人运用法律手段,维护自己的合法权益。学校应当关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助、不得歧视。今天,我们就是希望通过广播让同学们知道《未成年人保护法》和同学们关系是非常密切的。知道如何用《未年年人保护法》去保障自己的合法权利。当同学们的合法权益受到伤害时,应拿起《未成年人保护法》去保护自己。

音乐:

男:读书要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面就由我们向小读者介绍一些,愿您从中获得收益。

女:一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

男:二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

女:三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

男:四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。

女:五是添线法。读书时有红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用篮笔做记号。

男:六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

女:现在是校园新闻时间。

男:四年级一班有同学来信建议说:早上的空气很清新,非常适合读书。可是最近早上一到学校就会看到尘土满天飞,让同学们觉得非常不舒服。建议早上到学校打扫卫生,特别是扫地的同学可以先给地面洒些水再扫,这样扫地时就不会扬起很多的灰尘,不会污染早上清新的空气。给同学们一个空气清新的美好晨读时间。感谢四一班同学的来信,感谢他们对我们校园的关心。在此,我们红领巾广播也建议特别是扫操场的同学,早上可以先洒水再扫,扫的时候动作要轻一些,就不会扬起太多的灰尘了。还校园一个优美的环境。

女:(音乐)同学们,在这轻松、愉快的音乐中,我们又该跟你们说再见了。

男、女:让我们相约在下次的广播中,再见。

2016六月小学生红领巾广播稿篇七

甲:亲爱的老师、同学们,大家上午好!

乙:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,红领巾广播又一次来到了我们的身边。

甲:我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

甲:今天我们为大家安排的是《大集体,小舞台》栏目,

乙:由我们俩带领大家去认识一下我们朝气蓬勃的三年级吧。

甲:三年级班级是我们温暖的家,走进这个家,迎接你的是46张活泼、可爱的小脸。在这个由18名男生、28名女生组成的大家庭里,我们互相学习,互相帮助、齐心协力,共同进步。

乙:在这个大家庭里,老师把我们分成了6个小组,每个小组都根据各自的特点来命名,并且都有一个奋发向上、催人奋进的口号。

甲:第一小组名为“开心星小组”,口号是“爱拼才会赢,我们这组一定行!”

甲:“幸福星小组”是第三小组的名字,口号是“天天向上,幸福快乐!”

乙:第四小组是“梦想星小组”,其口号是“鸿鹄展翅,放飞梦想!”

甲:“智慧星小组”是第五小组的名字,很有特色吧,这不愧是我们班聪明伶俐的小班长——马英豪带领的组,他们的口号是“智慧我第一,学习我最棒!啊哈!”。

乙:最后一组是“可爱星小组”,口号是“齐心协力共进步,我们越变越可爱!”

甲:你看,我们这些小组的口号多么响亮,谁也不甘心落后呀!记得那次老师在开班会时,有好几个组的.目标都想超越我们第二组,我们千万不能松懈啊。

乙:对!我们要开足火力,不断加油,勇当先锋!

甲:为了让学习有困难的同学得到及时的帮助,老师都给每个小组安排了负责任的小组长,还建立了“一帮一”或“一帮二”的帮扶“小对子”,你看老师想得多周到呀。

乙:是啊,老师每天都很辛苦,总是想方设法带领我们快乐地学习,我们真应该感恩我们的老师,用最优异的成绩来回报老师!

甲:我们一定会的!

乙:在老师的耐心教导下,我们班的每一个同学都有了很大的进步,像吴琼、张帅、周清秀等同学,原来总是完不成作业,现在几乎能完成了,我们真替他们高兴,也希望他们再接再厉!

甲:还有,我们的卫生也越来越清洁了,每天的值日生都能细心地打扫卫生。最值得表扬的是周俊凯、马晓飞和宋菲同学。周俊凯个子比较大,每天都会主动帮着值日生打扫院子,宋菲和马晓飞每天放学后总是留下来打扫教室。他们这种自觉,主动的精神值得我们学习!

乙:其实,在我们班里还有许多值得赞颂的人和事,那就留待我们以后去说吧!我们爱三年级这个大家庭,在这里我们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受着成长的快乐。

甲:当然在某些方面我们还存在着不足,但我们相信,只要全班学生充满信心,共同努力,我们将会越来越棒!

乙:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说再见了,

甲:同学们、老师们,感谢您的收听!

乙:请您以后继续关注我们的班级,下次同一时间再会!

2016六月小学生红领巾广播稿篇八

一、宣布:环江毛南族自治县第一小学20xx年春季学期散学典礼现在开始。

二、宣读本学期荣获学习标兵、文明班级、市级三好生、文明生名单,颁发奖状及奖品。

三、韦有棒校长致辞。

四、宣布散学典礼第一价段到此结束。

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!

今天,我们大家怀着激动和兴奋的心情集中在一起,共同为这学期的学习生活画上一个完美的句号。今天是本学期的最后一天,明天我们走进快乐的暑假。现在我宣布环江毛南族自治县第一小学20xx年春季学期散学典礼现在开始。

走过播洒汗水和希望的春天,走进校园收获的盛夏。沐浴着七月的阳光,同学们心中装满了幸福,脸上写满了微笑。过去的一个学期在全校师生的共同努力下,我们学校的学校管理,教育教学,文艺体育,少先队活动等方面都取得了可喜的成绩,在这里,让我们一起向辛勤劳动的全体老师表示衷心的感谢!向文明守纪,勤奋学习的全体同学表示热烈的祝贺!在这个学期里,我们同学文明守纪,勤奋学习,努力奋斗,收获了沉甸甸的希望。下面我们将进行一系列的颁奖仪式。下面由党支部卢安吉书记主持颁奖仪式。

希望获得荣誉称号的同学们再接再厉,充分发挥模范带头作用,取得更好的成绩。也希望其他同学能向这些同学学习,争取更大的进步。同学们,让我们再一次用掌声为他们,也为自己加油鼓励!

老师们,同学们,回首将要过去的这个学期,我们挥洒了汗水,付出了努力,我们收获了成功。明天,我们盼望已久的暑假就要到来,在这里,我们衷心祝愿全体老师和同学们过一个快乐、充实、祥和的暑假。老师们,同学们!20xx年春季学期散学典礼第一阶段到此结束!请各班同学有序回到教室,进入第二阶段。再见!

2016六月小学生红领巾广播稿篇九

陈:这么重大的活动,大家都知道,是新教育活动啊!

张:是啊!我们学校的老师同学在那天为大家进行了30分钟精彩才艺表演。有诗文诵读,有英语小品,有音乐剧等,给各位领导、各位佳宾留下了一下美好的记忆。

陈:瞧,我们是多么幸运,能在这样优越的校园中学习生活着。相信我们的爱德双语实验小学在新教育活动的推动下会结出更丰硕的成果,身在其中的我们更能健康成长。

张:从本周起,我校主题班队活动大检阅开始啦!全校各中队都倾其所能,积极准备着丰富多彩的主题内容。现在就让我们稍作介绍。

陈:随着社会的进步,我们的生活真是越来越富裕了。可养育我们的地球妈妈却变得千疮百孔、苦不堪言了。地球是我们的家,保护环境,刻不容缓!我们五(3)队就在昨天成功开展了“只有一个地球”的环保主题队会。

张:“非典”是多么可怕。在那年那场没有硝烟的抗非战争中,中国人民万众一心,众志成城,在白衣天使的英勇抗击下,“sars”病毒终于被我们人类征服了。但我们绝不能麻痹大意,还是要防患于未然。五(1)中队就为大家献上了“抗击‘非典’”的主题队会。

陈:人的生命是宝贵的,生命又是脆弱的。五(2)中队的“时时刻刻注意安全”的主题队会让同学们切身体会学会自我保护的重要性,更让同学们掌握不少安全知识。张:还有一(1)中队的“古诗大比拼”、一(2)中队的“走进童话世界”定能让一年级的小朋友大显身手了。四(1)班的“与书拥抱”的主题队会更会让我们体验到与书亲密接触的乐趣。

齐:下面让我们进入雏鹰abc小栏目。

陈:今天我们学一些有关服装的英文单词,请同学们一起学“jacket”,夹克衫(两遍)。

张:“coat”,大衣(两遍)。

陈:“blouse”女式衬衫(两遍)。

张:“dre”连衣裙(两遍)。

陈:“sweater”毛衣(两遍)。

张:“shirt”男式衬衫(两遍)。

陈:“skirt”短裙(两遍)。

张:“t—shirt”t恤衫(两遍)。

陈:同学们,你们学会了吗?你们学得真认真!

张:接下来是好书推荐栏目。

陈:今天我们要给大家推荐二本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形名象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

齐:听完了好书介绍,让我们一起走进雏鹰百科全书小栏目。

张:一代教育大师陶行知先生一再告诫我们,身体是工作、生活的本钱,有了健康的身体才能有实现我们美好理想的可能。接下来,我们为大家介绍一些健康小知识(略)。

齐:时间过得真快!“红领巾”广播又要与大家说“再见”了!欢迎大家下次继续收听。goodbyeeveryone。seeyounextweek。下周见!

2016六月小学生红领巾广播稿篇十

合:七彩童音。

a:敬爱的老师,

b:亲爱的同学们:

合:

早上好!

a:我是主持人xx。

b:我是主持人xx。

a:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起寻找春天,放飞梦想,走进了愉快、充实的第xx周。

b:细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。

a:新的教学楼、宿舍楼拔地而起,已建设得初具规模。

b:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

a:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。

b:校园绿化也在悄然的进行着,更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!

a:男:其实不光校园景色美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向餐厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

b:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,本期广播的`主题是告别陋习,走向文明。

b:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

a:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,我们要严肃认真、精神饱满,脱帽行队礼,不负于礼仪之邦这个美誉。

b:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

a:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

b:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

a:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

b:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

a:另外,从本周开始,学校少先队大队部在二至五年级同学中,开展了学规范礼仪,展中队风采主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下,积极行动起来,认真训练,做到:红领巾、队干部标志佩戴正确;敬队礼标准;*、队歌唱准、唱响;入场、退场快、齐等。下周二,学校将举行十佳礼仪中队评比活动。

b:本周,一年级还将举行向往少先队,我爱红领巾队前教育活动,请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会,填写入队申请书。并组织学生加强训练,争取在比赛中比出成绩,赛出风采。

a:下面,请各班组织召开主题班会。(一年级向往少先队,我爱红领巾队前教育;二至五年级交流风筝的知识、诗词、传说等)。

b:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

a:感谢大家的收听,本次播音到此结束,咱们下周三不见不散。

2016六月小学生红领巾广播稿篇十一

(甲乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:下午好!

(甲):我是主持人——。

(乙):我是主持人——。

(甲乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

甲:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

乙:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

甲:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

乙:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

甲:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

乙:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

乙:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请听题:

《当别人得第一》。

甲:(1)很生气,不再理小博。

乙:(2)逢人就说小博的坏话。

甲:(3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

乙:(4)虚心向他学习。

甲:(5)如果他有困难,真诚地帮助他。

乙:选(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

甲:选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

(甲):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?

今天我们交大家几招:

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

音乐:

(乙):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

1早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

2经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3经常默念自己的优点。

4看一些有趣的书。

甲:心情不好的时候,我们可以:

1听。

一首优美的曲子,或者唱歌。

2去跑步、爬山,或者打球。

3打扫自己的房间或书桌。

4找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

5将一个笑话给别人听。

6把不快乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

音乐:

甲:最后送大家校园安全歌:

乙:不完火,防触电,

甲:陌生人,莫轻信,

乙:人遇险,即呼救,

甲:大树下,高楼旁,

乙:勿躲雨,避雷伤,

甲:在楼上,禁扔物,

乙:安全第一最重要。

2016六月小学生红领巾广播稿篇十二

甲:尊敬的老师、乙:亲爱的小伙伴们,(合)大家好!

甲:我是主持人()。

乙:我是主持人()。

乙:夏季天气特点。

一说到夏天,人们首先想到的就是热,夏季是一年当中气温最高的时期,但夏季的天气绝不是用一个热字可以概括了的。夏季是一年中天气变化最剧烈、最复杂的时期,我国大部分地区的降雨主要集中在这段时间里。近三十年来北京全年降水量是570毫米,而仅仅夏季的降水量就达423毫米,占全年降水量的74%,特别是7月下旬和8月上旬,常常是大雨和暴雨的集中期。另外,各种灾害性天气,例如雷电、冰雹、雷雨大风、洪涝、干旱、台风等也都多发生于此时。

夏季天气炎热,在高温的环境中人体的很多功能都会发生变化,特别是人体体温调节、水盐代谢、消化、循环、神经、内分泌系统,这些变化一旦不能很好适应环境,人体就会有各种不舒适感,中暑就是夏季里最多见的一种情况。另外夏季高温高湿又是细菌繁殖活跃期,各种传染病,特别是消化道传染疾病的多发期。

甲:为了能平安度过夏季,人们在日常生活中应该注意以下几方面:。

合理饮食多吃清淡少吃油腻食品,多吃一些带有苦味蔬菜,如苦瓜、丝瓜、苦菜、芹菜等。苦味可以促进食欲,可以清心健脑,可以促进造血功能,还可以泄热排毒。

动静适宜活动锻炼应在清晨、上午,一天中相对较凉爽的时段进行,切忌在烈日下锻炼。活动强度一定要适量,而且时间不宜过长。

起居有序由于暑热使人夜晚睡眠减少,中午要适当休息,以补充睡眠不足。另外在睡觉时一定要注意空调的温度不可调得太低,一般在26~28℃之间较适宜,还要注意经常开窗通风以使室内空气洁净。

着衣科学夏季着装要遵循“凉爽、简便、宽松、美观”的原则。盛夏酷暑有些人喜欢打赤膊,以为这样可以凉快些,其实并不是这样。当气温接近或超过人的体温时,赤膊不仅不凉快,反而更热,因为只有当皮肤温度高于环境温度时,才能通过辐射、传导散热。

游泳自救的方法。

腿部抽筋发生抽筋时若在浅水区可马上站立并用力伸蹬,或用手把足拇指往上掰,并按摩小腿可缓解。如在深水区,可采取仰泳姿势,把抽筋的腿伸直不动,待稍有缓解时,用手和另一条腿游向岸边,再按上述方法处理。

呛水不要慌张,调整好呼吸动作即可防止继续呛水。如发生在深水区又自觉身体十分疲劳不能再游时,可呼叫旁人帮助上岸休息。

腹痛一般是因水温较低或腹部受凉所致。入水前应充分做好准备工作,如用手按摩腹脐部数分钟,用少量水擦胸、腹部及全身,以适应水温。如在水中发生腹痛,应立即上岸并注意保暖。可以带一瓶藿香正气水,饮后腹痛会渐渐消失。

头晕在水中游得时间过长或恰好腹中空空,可能会头晕、恶心,这是疲劳缺氧所致。要注意保暖,按摩肌肉,喝些糖水或吃些水果等,很快可恢复。

甲:夏天如何预防感冒?

夏季感冒较其他季节的感冒有所不同。进入夏季,人体代谢旺盛,能量消耗较大,而睡眠不足、食欲不振又使人体的免疫力和抵抗力就下降,如果过于贪凉(如露宿、电风扇直吹、空调温度过低等),就会导致伤风感冒。

病情较轻的一般无发热及全身症状,或仅有低热、头痛、全身不适;因夏季往往夹有暑、湿,故在伤风的同时,兼有身热有汗出而热不解,头胀如蒙,胸闷、泛恶、胃口差、口淡而粘;病情较重的常有高热,而且出汗后热仍不退,并伴有头痛、沉重如裹、身体酸懒、倦怠无力、口干但不想喝水、小便黄赤、舌苔黄腻,有些患者还会出现呕吐或腹泻等。所以,对待不同于其它季节的夏季感冒来说,应该采取特别的预防措施来减少或避免:。

疲劳时要特别注意。

中医认为熬夜易伤神和气,故夏夜保证充足的睡眠很重要。如果整天呆在家中陪着电视机度日,或者过分繁忙,长时间持续工作,过度疲劳等,都会造成人体的免疫功能减低,导致感冒的发生。

使用空调电扇要特别注意。

要注意热伤风的“高危”场所。办公室里的空调经常是“呼呼”地吹着冷风,凉快倒是凉快,可时间长了难免被吹得四肢发冷,如果下班被热气一蒸,很容易热伤风。所以在办公室里如果用的是可调温的空调,最好把室温调至24℃以上,保持室内外温差不超过7℃,免得体温调节中枢负担加重。

办公桌最好不要安排在冷风直吹的地方。稍有冷感就应穿上一件衣服。鞋子、袜子可以保护怕冷的腿部,在膝盖上盖毛巾效果也不错,同时注意经常站起活动活动,以增进末梢血液循环。

下班回家,最好能先洗个温水澡,同时对肩、膝关节等自我按摩一番,帮助血流通畅。睡觉时空调或电扇不能对着头直吹。驾车族不要把温度调得太低,车厢内外温差在10℃以内为宜。另外最好放一件长袖衣服在车里,给自己留个变通的空间。

特别注意饮食的调理。

1)不暴饮暴食,不食高脂饮食以及不洁食物,喝冷饮要适度;。

2)饮食上宜清淡,少油腻,忌辛辣燥热之物。

6)应多吃些清热利湿的食物,如苦瓜、桃子、乌梅、草莓、黄瓜、绿豆等。

甲:亲爱的同学们,以上就是今天周三加油站校园广播播音的全部内容,感谢您的关注和收听。祝大家天天快乐!让我们下周同一时间再见吧!

乙:下周再见!

您可能关注的文档