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什么是结构化面试(模板12篇)

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什么是结构化面试(模板12篇)
2023-11-11 09:40:03    小编:

勇敢面对困难,探寻解决问题的方法,才能迎接更好的明天。要写一篇完美的总结,我们需要对过去的经历进行全面的回顾。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望对大家有所帮助。

什么是结构化面试篇一

从心理学专业的角度来看,企业在选拔员工时必须遵循两项基本的原则:第一,选拔标准必须基于对职位申请者所需岗位胜任特征水平进行评估;第二,必须采用系统化、结构化的方法和手段来评价受测者在这些胜任特征上的行为表现水平,保证选拔的公平性和科学性。而采用结构化面试方法则是应用上述两项心理学原则的最好体现。因此,结构化面试成为当今面试的主流。

关于结构化面试的概念,中国科学院研究员时勘教授定义为:根据特定职位的胜任特征要求,遵循固定的程序,采用专门的题库、评价标准和评价方法,通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式,评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。

二、结构化面试的类型

结构化面试问题的类型大致分为如下七类:背景性问题、知识性问题、思维型问题、经验性问题、情境性问题、压力性问题和行为性问题。结构化面试的最主要的方法有两种:行为描述性面试和情境性面试。

(一)行为描述性面试

1、基本假设

行为描述性面试的基本假设源于“行为一致性原则”,即“过去的行为是对未来行为的最好预测”。设置招聘情境就意味着我们对未来工作人员的最好预测方式是了解他们过去干得怎么样。

2、行为描述性面试题目的开发

行为描述面试的问题是基于关键胜任特征的行为性问题,所以首先要对胜任特征行为要求进行工作分析。工作分析是收集与工作相关信息的系统方法,依据工作中取得成功所需要的特殊的知识、技能、能力和其他品质,来决定所需的胜任特征。进行行为描述性面试的工作分析有两种方法:关键事件技术和基于工作任务分析的胜任特征推断。

面试题目的确定是行为描述性面试的关键。问题的形成是通过提取每项胜任特征的行为描述来完成的`。在关键事件中,行为描述包括三个成分:求职者面临的情境、求职者自身的行为和结果。研究者从每一个行为描述中寻找,开始询问一个对特殊情境的开放式问题,随后,以追踪式调查证明被访问者的行为和结果。如果工作分析中不包括关键事件,面试问题仍然根据每一个胜任特征形成,不过提问的情境类似于工作中最有可能遇到的事。

(二)情境性面试

1、基本假设

情境性面试的理论来源是动机理论中的目标设置理论。目标设置理论认为,一个人的未来行为会在很大程度上受到他的目标或行为意向的影响。基于这个假设,情境性面试的目的是给求职者设置一系列工作中可能会遇到的事情,并询问“在这种情况下你会怎么做”,以此来鉴别求职者与工作相关的行为意向。

2、情境性面试问题的开发

与行为描述性面试一样,开发情境性面试的第一步是进行工作分析。但是,与行为描述性面试不同的是,情境性面试可以通过分析任务所需的胜任特征而得出,这需要进行关键事件工作分析。由于必须有关键事件,所以情境性面试不适用于新工作,或者变动比较大的工作,或者过去只有一两个承担过的工作。

一旦确定了胜任特征,相关事件专家们需要从鉴别出来的关键事件中为每项胜任特征编制2-3个问题。对于大多数胜任特征而言,通常都有3个以上的关键事件,每项都是开发面试问题的基础,因此,需要选择更能清晰代表胜任特征的事件,从而形成情境性面试问题。

(三)结构化面试(1)的实施

1、面试中的和-谐氛围

面试现场的和-谐气氛是结构化面试(1)的一个条件。和-谐的氛围可以使求职者能够自如地回忆和表达他过去的经验,使面试达到预期的结果。

2、面试中的问题追问

什么是结构化面试篇二

通过对真题的分析及与评分标准的剖析之后,可以预测未来我们在教师资格面试中可能会面对的'结构化题型有如下几类:职业认知、思维品质、教育实践、人际处理。从题型的命名和划分中,大家就不难发现教师资格结构化面试中究竟考查我们什么了?总体来说明其实其主要考查了一个职位匹配度的问题,考查了你是否符合一名合格人民教师的各项该具备的基本素质。

而思维品质类问题是通过结合教育相关热点话题、教育相关政策、教育事件、具体的教师行为、教育观点等设置问题来考查考生的思维广度和深度。如真题2:有些学校为实施感恩教育,举办了“孝心献父母”的系列活动:学生在操场为家长行跪拜礼、为家长洗脚等。

对学校这种“弘扬孝爱文化”的做法你怎么看?

主要是要求教师:能够根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法,有效激发学生的学习动机,达成学习目标;能够冷静的处理问题,具有较强的应变能力。

那么最后人际处理类问题实质在教育教学过程中,考生以教育工作者的身份,协调与学生、家长、同事、领导等人际主体间关系的问题。主要考查考生的人际交往意识与技巧、方法与原则、情绪的调节与控制等。

当我们清楚明白了结构化考查我们什么时,我们在真正的考试过程中又需要注意些什么呢?在这里中公教师网给大家几点建议:

1.时间的分配一般每道题回答时间控制在1分钟40秒~2分钟。三道题回答时间在4分钟左右即可。不可回答太短,显得你没内容可讲没思考深度,也需要适当把握时间,能较清晰地表达自己的想法和观点。

2.针对教师职业,一般情况下很可能会问教育教学类相关的问题以及当前比较热门的教育类社会想象问题,比如,你对在职教师有偿家教的看法,你是否愿意去山区教学,如何处理问题学生等等相关问题。

3.答题时,尽量要声音响亮,自信,和评委有适当的目光交流,回答内容最好有一定的教育理论支撑,让评委听得心服口服,而且适当地引经据典会让你的印象分飙升。还有一点,真诚和礼貌相当重要,切忌要沉稳别太慌,答题语速也不可过慢或过快。

什么是结构化面试篇三

面试受考官的主观倾向影响。20xx年湖北省公安考试与媒体对接,现场直播。在其中有个女考生表现优异,但成绩却不如表现不如她的后出场的考生。很明显的例子说明考官打分带有主观色彩。所以,我们常说“三分之内是运气,三分之外是实力”,考官的主观看法在面试打分中事实上不仅仅是那5分的仪表仪态。它渗透到结构化考试的各个环节。广大考生要重视第一印象。不论是外表着装和仪态,还是作答第一道题。通过答题展现给考官我是优秀的并且我是最合适的。当然这是建立在考生做好自我认知和职岗匹配环节的充分准备。外在固然是一部分,不值得丢分。作答更是重中之重,不得马虎。作答层次分明,逻辑清晰,对策有效这些都是考察的要素。当然,整个考试过程中考官都在注意考生的语言流畅表达能力,值得重视。

主体分析法的应用是十分广泛的。例如:在“针对雾霾现象的看法”的综合分析题中,考生在分析雾霾现象原因时就可从宏观的国家和社会、中观的企业和微观个人的角度切入,使得表达清晰、流畅。个人——环保意识薄弱,私家车数量增多;企业——缺乏社会责任感,利益驱动下大量排放废气,废气循环技术较低;国家政府——对企业的监管不力,个别地市政府过分看中政绩观忽视长远发展,对企业的违法成本过低等都是造成雾霾现象的原因。而在谈及消极影响时候,国家个人的身体健康、社会的生产生活秩序、国家的可持续发展都是可以组织的材料。雾霾现象的本质是环境生态问题。解决根源是产业升级以及产业结构调整——粗放型向集约型转变。而在表述对策时候考生就可以针对前面分析原因时候利用的主体来来一一提出解决对策。

应急应变类题目也可以应用主体法。这类题目的关键是能够解决问题。至于分析情况和确定任务都可以作为思考的过程,或者在总结时候体现。例如发生食物中毒事件,情况紧急,在进行主体法分析时候,第一,考虑到的主体是直接受影响的中毒者,然后针对性的措施救治;同时还有未中毒者要进行检查和后期观察;中毒者的家属,要进行电话通知和情绪安抚。第二,间接影响的主体是围观群众要疏散和维持秩序,新闻媒体要进行澄清正面报道。第三相关安检机构的主体,医疗部门、质检部门、质监部门、公安部门,要进行救治和检查,特别是对于食品安全责任人的调查和追究。

当题目中给定的情景式公共场所时候且人数多发生的问题是涉及很多人的,这种题目采用主体分析法是很有效果的。应用在公共类突发事件中较多。另外,对人主体比较明显的题型也可以采用主体分析法作答,如大货车村口侧翻,司机受伤,群众哄抢水果类似事件,需要解决的问题中涉及的主体明显,此时考虑用主体分析法也能很快有解决问题的思路。

什么是结构化面试篇四

“问题学生”是指那些在学习、思想或行为方面存在偏差的学生。

他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候,班主任应当对他们给予更多的教育、引导和关爱。

问题学生不一定是坏学生,由于学生正处在身心发展阶段,是非观念尚未成熟,对一些问题有不正确的看法或错误的做法,是难免的。

少年儿童向善向上的本质,需要加以保护。

问题学生中的错误,大多是心理问题,而不是道德问题。

孩子的行为动机往往是纯真的,也许是好奇心、表现欲所导致的行为过失,不能轻易或者盲目地定性为道德品质问题。

他们正是通过不断从错误中吸取教训而成长、成熟起来的,班主任应该最大限度地去理解、宽容、善待他们。

2、外国的一个教育家说过“要认识学生,要学习学生”,对这种说法你如何看?

随着现代教育的发展人们越来越清醒地认识到:学生的学习是一种自主的认识过程,是学生个体将外在的知识观念转化为其内部的精神财富的过程,离开了学生自身这样一个积极的`主动的内化过程教师任何主观的灌输都是徒劳的。

3、你觉得怎样上好第一节课?

第一,给学生留下良好的第一印象,建立良好的师生情感。

在第一节课中,教师若能给学生留下一个好的第一印象。

就能在学生中树立好的形象和较高的威信,从而建立良好的师生情感,为以后上好这门课打下基础。

1、注意仪表美使学生感到你是位可亲的老师。

2、注重感情因素。

3、注重业务水平的发挥使学生感到你是位可信老师。

第二,培养学生对本课程学习的兴趣。

其次,应使学生明白为什么要学本课程。

4、现在经常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?

学生是一个民族传承的希望,是一个国家继承生存、发展的灵魂所在。

很简朴地打个比方,如果一颗正在茁壮成长的大树,忽然之间,中间断了一节,等于夭折。

什么是结构化面试篇五

每个公司都在不断变化发展的过程中;你当然希望你的员工也是这样。你希望得到那些希望并欢迎变化的人,因为这些人明白,为了公司的发展,变化是公司日常生活中重要组成部分。这样的员工往往很容易适应公司的变化,并会对变化做出积极的响应。此外,他们遇到矛盾和问题时,也能泰然处之。下面的问题能够考核应聘者这方面的能力。

& 据说有人能从容避免正面冲突。请讲一下你在这方面的经验和技巧。

& 有些时候,我们得和我们不喜欢的人在一起共事。说说你曾经克服了性格方面的冲突而取得预期工作效果的经历。

& 请讲一下你曾经表现出的灵活性的经历。

& 当某件事老是没有结果是,你该怎样做?

& 讲一个这样的经历:本来是你自己的工作,但别人却给你提供了很多帮助。

& 请讲述一个你本来不喜欢,但公司却强加给你的一些改变。

结构化面试,也称标准化面试,是相对于传统的经验型面试而言的,是指按照事先制定好的面试提纲上的问题一一发问,并按照标准格式记下面试者的回答和对他的评价的一种面试方式。

结构化面试,也称标准化面试,是根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过测评人员 与应聘者面对面的言语交流,对应聘者进行评价的标准化过程。由于吸收了标准化测验的优点,也融合了传统的经验型面试的优点,结构化面试的测验结果比较准确和可靠。

这种面试方法需要进行深入的工作分析,以明确在工作中哪些事例体现良好的绩效,哪些事例反映了较差的绩效,由执行人员 对这些具体事例进行评价,并建立题库 。结构化面试测评的要素涉及到知识、能力、品质、动机、气质等,尤其是有关职责和技能方面的具体问题,更能够保证筛选的成功率。

问题的内容及其顺序都是事先确定的。结构化面试中常见的两类有效问题为:以经历为基础的问题,与工作要求有关,且求职者所经历过的工作或生活中的行为;以情景为基础的问题,在假设的情况下,与工作有关的求职者的行为表现。提问的秩序结构通常有几种:(1)由简易到复杂的提问,逐渐加深问题的难度,使候选人在心理上逐步适应面试环境,以充分地展示自己。(2)由一般到专业内容的提问。

从行为学角度设计出一套系统化的具体标尺,每个问题都有确定的评分标准,针对每一个问题的评分标准,建立系统化的评分 程序,能够保证评分一致性,提高结构有效性。

结构化面试不同于传统的面试,它更加注重根据工作分析得出的与工作相关的特征,面试人员知道应该提出哪些问题和为什么要提出这些问题,避免了犯主观上的归因错误,每个应聘者都得到更客观的评价,降低了出现偏见和不公平的可能性,能够可靠、有效地在最短的时间内选聘到真正能够满足工作要求的应聘者。

结构化面试 - 效能

1.结构化面试中提出的问题仅与工作的要求有关,客观地收集并评价候选人的信息,尽量避免了由于各种评价误差,如:主观印象 、第一印象 和随机性等结果产生的偏差。

2.结构化面试有较高的有效性,同时成本也较低。实践证明,结构化面试在判断人的态度和行为方面有比较好的效果,增加了面试的可靠性和准确性。

3.结构化面试易于为人们所接受。由于结构化面试让所有的应聘者回答同样的问题,并依据客观的标准对应聘者进行比较,对应聘者的工作能力作出决策,通过比较选择合适的`人员,不易造成由于民族或性别而产生的不公平现象,保证了一种不偏不倚、所有应聘者都可以接受的方式进行筛选。

4.结构化面试需要在面试前事先进行工作分析,建立题库,设计评分程序等,这也是其与传统面试的根本区别,同时也使结构化面试工作显得更有条理,更有准备。

结构化面试不同于传统的面试法,由一系列连续向某个职位的求职者提出的与工作相关的问题构成:

(1)考试场地的布置安排。这可以反映企业文化 ,体现组织的管理水平 ,给应聘者以企业的初步印象,也会影响到应聘者对企业的接受程度。

(2)面试前,材料要准备充分。包括应聘者的个人资料、结构化问题表、面试评分表、面试程序表。

(3)面试时间的合理确定。要使面试人员既能够充分获取应聘者的真实信息,又不至于过于增加面试成本。一般来讲,每个应试者都会有些应对面试的心理准备,而他们的心理警觉期在20-30分钟之间,如果超过这个时间段,人的心理警惕度会降低,因此,面试时间较长对发现问题比较有利。每人每次的面试时间可安排在连续40分钟以上,如果可能的话,公司可安排几轮面试。

(4)面试人员的协作分工。参与面试的人员包括:人力资源部的人员、用人部门的人员,有时还需要有顾问专家的加入。人力资源部的人员负责工作、学习经历、薪资、福利,求职动机等一般事项的考察;用人部门的人员负责技能、知识,工作经验等专业业务方面的考察;顾问专家则针对特殊项目进行考察。

面试人员适度诱导应聘者提供与工作相关的信息。面试人员在提问时,应对求职者的回答采取开明接受的态度,定期地发出信号,点头、微笑等以表明对求职者的谈话很感兴趣。面试人员还应控制面试的进度,确保在合理的时间内回答问题。在有必要了解具体情况时,可让求职者作出详细的描述。

面试人员应提供关于组织和工作的恰当信息,一般在求职者的必要信息已被全部收集后进行,这包含着积极和消极的信息。面试人员应诚实地回答求职者所提及的关于组织和工作的任何问题,这将有助于选聘过程的双向选择。

面试结束后,可通过最终评分法或一问一评法对成绩加以评定,可以采用按预定标准将得分简单相加以得出分数,或按反映每个属性的相对重要性(在工作分析中具体规定了每个属性的相对重要性)对得分进行加权求和以得出分数,也可以按照面试人员的权威程序对得分进行加权求和以得出分数。

在按照工作所需要的每一属性来评价求职者时,不仅要比较总体的得分,而且还应关注属性是否具有可补偿性。也就是说,有时某类属性的高分可以补偿另一种属性上的低分;有时某一方面的熟练精通并不能弥补另一方面的不足,如:缺乏与人和-谐共处的能力,足可以取消候选人的申请资格,而不管其他能力的状况如何。

许多研究者认为,一个称职的面试人员是通过经验的积累而产生的。但是,在有经验的面试人员之间,对面试结果也常常会出现争议,尤其是传统的非结构化面试,突出表现了对面试结果的不一致性和主观性,而对面试人员进行培训是减少偏差的有效途径。

对面试人员的培训重点应放在:改善受训人员的提问技巧 、面试的组织、提供支持、建立和-谐的相互关系、倾听的技巧以及掌握相关资料的能力,各种实践手段、讨论、演示 、反馈 能力的培训。经过培训后,可以把这些差异限制在最低的程度,从而提高面试的可靠性和有效性。鼓励面试人员遵循最优化的程序,以使偏见和误差出现的可能性降到最小。

结构化面试结束后,还需对选拔效果进行评估。对所选聘的人进行一段时间的跟踪,以测评面试中的结果与实际的业绩是否具有较高的一致性。通过这种评估,可以发现我们所定的评价指标是不是合适,现存的评价方法是不是可靠和准确,进而改进评价标准,完善评价方法。

结构化面试测评要素的确定应依据对面试的具体要求(如面试达到的目的、职位的具体要求等)而定。一般有以下三大类:

1、逻辑思维 能力:通过分析与综合、抽象 与概括 、判断 与推理 ,揭示事物的内在联系、本质特征及变化规律的能力。

2、语言表达能力:清除流畅地表达自己的思想、观点,说服动员别人,以及解释、叙述事情的能力。

1、计划能力:对实际工作任务提出实施目标,进行宏观规划,并制定实施方案的能力。

2、决策能力:对重要问题进行及时有效的分析判断,作出科学决断的能力。

3、组织协调能力:根据工作任务,对资源进行分配,同时控制、激励和协调群体活动过程,使之相互配合,从而实现组织目标的能力。

4、人际沟通能力:通过情感、态度、思想、观点的交流,建立良好协作关系的能力。

5、创新能力:发现新问题、产生新思路、提出新观点和找出新办法的能力。

7、选拔职位需要的特殊能力 (该能力测评要素根据不同职位要求确定)。

在面试中表现出来的气质 风度 、情绪 稳定性、自我认知 等个性特征。

结构化面试 - 基本原理

结构化面试的基本原理是:对同类应聘者,用同样的语气和措词、按同样的顺序、问同样的问题,按同样的标准评分。问题的结构就是招聘岗位所需要的人员素质结构。它的设计遵循以下几个步骤:

1、分析应聘岗位对应聘者的素质要求。

人员招聘的目标是为了及时满足企业发展的需要,弥补企业岗位的空缺,因此其最直接的目标是获得在该岗位所需要的人,对岗位的分析则尤为重要。根据工作说明书对从事该工作的人员所必须具备的一般要求、生理要求和心理要求给予分析说明。一般要求包括年龄、性别、学历、工作经验等。生理要求包括健康状况、力量与体力、运动的灵活性等。心理要求包括观察能力、集中能力、记忆能力、学习能力、解决问题能力、数学计算能力、语言表达能力、性格、气质、态度等。经过分析可以衡定某些具体要求的重要性,并分配权重,运用于实际面试。

2、确定录用标准,设计面试问题。

在岗位要求与素质分析的基础上,确定录用应聘者的基本标准。所谓基本标准也就是应聘者必须具备的、主要的素质要求。根据其素质要求设计问题,并且使所提及的问题能覆盖应聘岗位所必需、主要的素质要求;通过对应聘者答案的分析能明确地了解他与本岗位的适应度。

3、合理安排问题的顺序,确定由谁提问。

完成问题的设计之后,将对问题进行排列。原则上是先易后难,循序渐进,先熟悉后生疏,先具体后抽象,从应聘者能够预料的问题出发,让其逐渐适应、展开思路,进入角色。此外把问题分配给特定的考官,由合适的人提出合适的问题,以免面试提问次序混乱。

4、明确评分标准和评分人,设计规范的评分卷。

规定了特定的提问考官,当然就得赋予其一定的权力,在这个问题上,本考官就有绝对的决定权。首先,对于常识性的问题,一般只存在正确与否,那么可以安排一名非专业考官进行提问,各位考官的打分都有相同的权重。而对于专业性的问题,则由该专业资深的考官提问,并赋予其较高的权重。当然也可以专业问题就直接由专业考官打分,结构化面试中并不需要每位考官都予打分。其次,如果有多名考官进行评分,评分就应当有一定的合理性,避免出现其他考官的“陪考”现象,这样使面试失去了极大的公平公正性。每位考官的最大权重最好保持在50%,当然这具体的权重由具体的面试要求所决定。再次,赋予每个问题的分值应当合理,可以以10分制,也可按五段分值1、3、5、7、9,这样有利于应聘者档次的拉开,便于最终录用的决策。最后,在评分表的设计上要有规范的格式和明确说明,让考官明确自己在某个阶段的具体行动和某个问题上的决策权重,并在规定的打分栏后留有空余,给予考官对应聘者回答的记录以及补充对某些问题的个人看法,便于面试的评估总结或再次的面试。

结构化面试 - 优点 

结构化面谈有很多优点,如内容确定、形式固定、便于考官面谈时操作;面谈测评项目、参考话题、测评标准及实施程序等,都是事先经过科学分析确定的,能保证整个面试有较高的效度和信度;对于有多个考生竞争的场合,这种面试更易做到公平、统一;更主要的是这种面试要点突出,形式规范,紧凑,高效,能更加简洁地实现目标。在比较重要的面试场合,如录用公务员,选拔管理人员、领导人员等,常采用结构化面谈。

什么是结构化面试篇六

1.听到考官对自己笔试通过的祝福后用微笑加谢谢应对。

2.当考官导语读完,下达考试答题指令后,对考官说“谢谢”,然后说:“请让我考虑一下”或“请让我考虑几分钟”,“好的,我准备一下”。

3.说普通话:语速要中等偏慢。

4.四个题目,可以一题一题作答,每个题目前都可以略微思考一下。回答完一题,要说“回答完毕”。

5.考虑时间不要太长,每个题目1-2分钟,可以打草稿,写要点,如果一时实在不知道从何答起,可用诸如“关于”之类的'一句话缩短思考间隙,这也是不留痕迹地延长了思考时间;也可重复一下该题题目,这既给自己赢得了思考时间,也表示了对答题的重视。

6.尽量用“一、二、三……”、“第一,第二,第三……”等句式;进行要点式答题,以显示自己的思路清晰有条理,也便于考官明明白白地去听你的回答。

7.没听清题或自己一下子不知道怎么回答,可以请考官再读一遍题目,但不可超过两遍。有的地区有题本提供,则不存在这个问题。

8.怎么想都不会回答时,不要浪费时间,坦率地承认,争取下一题答好。 9.合理分配每一题的答题时间,不可太短,也不要超时。超时后立刻结束。

10.保持适度的音量,保证考官听得到、听得清。提前几天保养好嗓子,不要痰多咳嗽、吐痰等。如果感冒,要向考官说明,求得谅解。

11.始终保持高度注意力,无论遇到什么情况,都要控制情绪,不要和考官争论,不要有任何疲惫感,不要坐立不安。

12.适当的时候应利用一些肢体语言(主要是点头、手势等)来弥补语言表达的不足,但不可过多。演讲题时最好征得考官同意后站起来讲。

13.答题中可以有偶尔的停顿,但不可过多过长。不能有“啊”、“嗯”、“这个”、“那个”等。

14.抽到上午签,回答问题要尽量详细;抽到下午签,回答问题应简洁,最好有创新亮点,并适时地表达对考官辛苦一上午的敬意。

15.全部回答完毕,考官询问有没有补充时,不要多讲,以“没有需要补充的,辛苦你们了,谢谢各位”为结束语为好。

什么是结构化面试篇七

回答套路:

第一、你对所竞聘的岗位的认识,这个岗位的职能。

第二、你自己的专业、能力优势有哪些方面。

第三、你对胜任这个岗位的信心,对困难的认识。

第四、如果上任如果开展工作。

二、考察综合分析能力的问题。

比如:给一个热议观点或者一个新闻事件让你谈看法。

回答套路是:

第一、表明你对这个观点、事件的看法,你认为对还是错。

第二、分析你为什么认为是对的,说明原因和理由。

第三、这个问题在现实中的表现,怎么运用到我们的工作当中。

第四、如果是正反面的题目,最后要表态无论什么情形,你都是什么态度。

三、考察组织协调能力的问题。

比如:组织一项活动,一个会议。

回答套路:

第一、制定方案、计划,报领导批。

第二、按照方案、计划组织实施,协调好相关部门和人员。

第三、实施过程随时应变调整计划,做好方方面面的协调。

第四、完成后及时总结经验,保证下次组织类似活动更加完善完满。

四、考察人际关系的问题。

比如:听到人家对你的非议,副手不配合工作等怎么办。

回答套路:

第一、正面对待,以平常心对待,不恼不怒。

第三、多沟通交流,争取理解和信任,多关心对方,设身处地为对方着想。

第四、宽宏大度,不给人穿小鞋,不记恨在心。

五、考察应变能力的的题目。

比如:面对突发性事件、群体性上访事件如何处置之类。

回答套路。

第一、保持镇定,冷静,面对现实,不能惊慌失措。

第二、及时报告领导和相关部门。

什么是结构化面试篇八

1)组建测评小组。测评小组应包含公司高层管理人员、人力资源管理人员、招聘岗位所在部门的主管、招聘岗位的资深任职者,并对测评小组进行培训。

2)从招聘岗位的优秀任职人员中选出一定的人员组成测验样本。

3)对测验样本进行人格测验,总结各个被测人员的素质特征。

4)将测评结果进行综合,列出招聘岗位选拔性选素质表。

5)将岗位选拔性素质表中的各个素质进行分级,绘制选拔性素质线,构建选拔性素质模型。

2.设计面试提纲。

结构化面试提纲的设计,实际上是结构化面试过程中所要提问的问题的设计,它的主要依据是选拔性素质模型。其主要步骤如下:

1)将选拔性素质模型分解为一组选拔性素质,每一个选拔性素质就是一个测评指标。

2)请专家对每一个测评指标设计出一系列的问题,并对这些问题进行修改完善,形成问卷。

3)将问卷发放给该岗位的部分员工,进行预先测验,检验其有效性。若通过检验,则形成最终问卷;若不通过,则重新设计问题,重复本步骤,直至通过测验,形成最终问卷。

4)编写结构化面试大纲。结构化面试大纲本质上是结构化面试问卷的另一种表现形式。

3.制定评分标准及等级评分表。

以测评指标的等级为横坐标,以选拔性素质水平线与选拔性素质等级的交点为零点,给指标的各个等级赋予相应的分数,分数越趋于零,候选人与岗位拟合得越好。最后再汇总各个指标的等级评分表。

1)要求面试考官具有相关的专业知识,了解组织状况和岗位要求,清楚每一个测评指标、测评标准、问卷题目及相关的背景信息。

2)要求考官有丰富的社会工作经验,善于观察,能客观地记录应聘者在面试过程中的各种反映,把握应聘者的特征。

3)要求面试考官掌握相关的员工测评技术,能熟练运用各种面试技巧,随机应变,把握面试的发展方向,不让应聘者偏离测评指标,有效地控制面试局面。

4)要求面试考官具有良好的个人品德和修养,能保持和善、公正,避免评价偏差,遵守打分规则,确保应聘者机会平等。

根据应聘者对每一个问题的行为反应,结构化面试考官利用指标等级评分表对其进行评分,评分结果汇总于等级评分表中。

6.决策。

参照模型指标等级得分情况,对比岗位和候选人员的选拔性素质水平线,为招聘、选拔、安置和晋升进行“人-----岗位------组织”匹配的决策。

1)淘汰不具备关键选拔性素质的候选人。有些选拔性素质经过培训能够提高,如正直、诚信等,通过思想政治教育得到改善;有些则不能,如战略管理能力。这种很难改善的选拔性素质称为关键选拔性素质。

2)对剩下的每位候选人员的指标等级得分做如下处理:求得负分的每个指标的得分的平方和s,并按s由小到大的顺序为候选人编号。s越小,编号越小,说明候选人和岗位匹配得越好。

3)对s相等的候选人作如下处理:先对比其得正分的指标的数目,得正分的指标越多,说明该候选人越优秀,将其编号排在前面。

4)对s相等,得正分的指标数目也相等的候选人作如下处理:将得正分的指标得分累加,得分越高,说明该候选人越优秀,将其编号排在前面。

5)根据人力资源规划中招聘人数的要求,按照小编号优先的原则,从前到后选取一定数量的应聘者作为候选人。

什么是结构化面试篇九

各位尊敬的考官,早上好:

今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面通过五分钟求职自我介绍让您了解我的基本情况。

现年xx岁,x族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在xx-x工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事xx工作,随后因公司需要到xx,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。

通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。

所以我参加了这次公务员考试并报考了xx,如果这次能考上,我相信自己能够在xx中得到锻炼和有获得发展的.机会。

公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员,认真践行“三个代表”,全心全意的为人民服务。 假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

1、面试前睡一个好觉,保持充足的精力。

2、等待过程中要学会激励自己。可以稿纸上写一些开心的语句;或是回想一下自己曾经成功过的面试经历,回忆自己那次是怎样获取成功的;想想同学、朋友、亲人给予的鼓励,然后在心中对自己默念:我行的,我一定会成功的!

3、找到自己的竞争对手,主动与他们交谈,取得主动权,用积极的心态来对待,了解对方的情况,以便“知已知彼,百战百胜”。比如我当时在事先我就把我对手的情况完全了解在心,到了现场后就主动去跟他们打招呼,一方面可以消磨时间,消除自己的紧张感,另一方面,和对手心平气和的交谈,了解对手的情况,以便对照自己,在哪方面还可以及时补救等等。

整个交谈过程中,我们都很愉快,以至在进考场的时候,看到我们有说有笑,好像好久不见的朋友或是像是很熟的朋友一样,旁人还一直在问“你们原来是不是在同一个班的?”其实这之前我们就根本不认识,而且我们当时是三个人,每个人都来自不同的城市,不同的学校“。

4、进场时一定要礼貌周到,给人留下深刻的第一印象。如,进场时不要冲进去,而是先敲门,取得考官同意后再进去;始终要保持面带微笑;主动与考官问好等等。

5、无论准备得再充分,信心再充足,第一次面对这样的”重量级“人物,或多或少我们都存在一些压力和紧张,那么在3分钟给你准备的时间里,你就一定要调好心态,否则接下来的回答你自己可能都不知道你说了些什么,而人家又问了你些什么。

6、答题时一定要答中要点,语言要精而不要多,要具有良好的逻辑思维和辨证思维,层次要合理,有根有据,掌握轻重缓急等等。另外,答题时,与考官的眼神交流是必不可少的,切不可”我行我素“我答我的题,根本不把考官当回事,唏里哗啦讲一大堆,正眼都不瞧过人家考官一下,这样肯定拿低分。

7、面试结束后,不要就急于跑出场外,感觉像脱离地狱一样,而是应该跟进场一样,做到礼貌出场,这样从始至终给考官一个完好的形象,分数无疑高出很多。

什么是结构化面试篇十

结构化面试,也叫“标准化”面试,就是同样的考官,同样的题目,同样的评价方法、标准和程序,对考生进行评价的过程。目前,公务员、事业单位人员录用,领导干部选拔等,一般都采用结构化面试。结构化面试理论上每个人用时不少于30分钟上,但实际上,一般实行限时8—16分钟(有时安排有专门的审题时间,有时不安排),3—5道题目,7个考官。总分为100分,按要素打分(每题一个要素或两个要素一个题),去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩余的平均值为考生的面试成绩。

(二)面试过程三个阶段

1、预备阶段

带好身份证、准考证、等到候考室,在候考室抽签等候。引导员带考生进入考场后,考生站在椅子旁边,对考官说:各位考官好,我是x号考生。鞠个小躬。这时,主考官一般都会对你说:你请坐。

之后,主考官有一个指导语。如:

你好,欢迎你参加今天的面试。……,一共4道题,审题3分钟,答题时间12分钟,请你仔细思考问题后再回答。听清楚了吗?(考生:听清楚了。)好,下面开始审题。

(也有可能不专门安排审题时间,而是把全部时间分配给各个题目。)

(注意:考官读指导语时,考生必须看着考官认真倾听,不可低头看试卷。)

2、正式面试阶段

第一种方式:主考官提问,应试者回答,一问一答;

第二种方式:考官不念题,考生自己看题逐题回答。

每题回答结束,要说“答题完毕”。

3、结束阶段

这一阶段,考生可以再作补充说明,但不提倡再补充。面试结束后,考官会对你说:今天的'面试就到这里,你可以离开考场了。这时,考生自然起身,站在椅子旁边,说“谢谢各位考官”,鞠个小躬,之后离开考场。

(三)结构化面试测评八大要素

1、求职动机与任职匹配(认知能力:岗位认知、自我认知)。主要考察应试者报考动机是否明确,个人的条件、意愿与所报考的职位是否相一致,回答问题是否诚实、负责。

2、综合分析能力。主要考察应试者对考官所提出的问题能否抓住本质,全面地进行分析,有深度,有广度,有独到见解,论点鲜明,论据充分,论证严密,思路清晰,条理分明。

3、计划组织协调能力。主要考察应试者对活动进行组织计划、安排日程、调配资源和组织协调能力。

4、应变能力。主要考察应试者在有突发事件、有压力的情况下,迅速思考问题、分析问题、解决问题的能力。

5、自我情绪控制。主要考察应试者在较强刺激情景中,表情和言语是否自然,在受到有意挑战甚至有意羞辱的场合能否保持冷静,在遇到上级批评指责、工作压力或是个人利益受到冲击时能否克制、容忍、理智地对待,不致因情绪波动而影响工作。

6、人际合作意识与技巧(人际交往)。主要考察应试者有目的地建立自己与他人、团队的关系,并在维持良性人际关系的基础上,有效拓展人际交往范围的能力。

7、言语表达能力。主要考察应试者用语言表达的方式将自己的观点、思想,清晰透彻地阐述出来,并与考官进行有效交流的能力。

8、举止仪表。主要考察应试者的外貌、气质、衣着、举止、精神状态等,看其穿着打扮是否得体,言行举止是否符合一般礼节,是否有多余的动作。

什么是结构化面试篇十一

半结构化面试是 3-5 个面试官在预先设计好的试题的基础上向应试者又提出一些随机性的试题。

行为类问题是半结构化面试的重点,同时也是难点!因为考生不但要向考官呈现过去真 实发生的事件,还要面对考官灵活多变的追问。

考生如果没有经历这种场面,往往会因为考 官的“穷追不舍”而乱了阵脚,所以考生有必要在面试前进行系统的训练、明确答题方向、梳 理好答题思路,从而交给考官一份满意的答卷。

半结构化面试考查考生的主要维度包括:个性特征、求职意愿、形象仪表、沟通能力、 思维能力、团队协作能力。

想避免在面试中被淘汰的不幸结局,考生在面试复习时,有必要预先了解一下面试过程中可能出现的几种困难或尴尬场面,掌握一定的面试应对技巧。

结合历来考生的面试情况,华图教研中心公务员考试辅导专家根据考场可能会出现的各种困境,介绍几种比较常见的应对技巧,希望能对广大考生有所帮助。

所谓实事求是,是指考生要老老实实地回答问题,一就是一,二就是二,既不缩小,也不夸大,更不能说假话。

只有这样,才能显示考生真诚坦率的品格,赢得考官的理解和信任。

紧张是公务员面试最常见也是最正常的情况,毕竟面试对考生的事业前途影响极大,而且又在陌生地方回答陌生人提出的一系列问题,诚惶诚恐,患得患失是难免的.。

同时,适当的紧张可以帮助考生集中注意力,提高应考能力。

但考生若过分紧张,无法集中精神回答问题,就会影响考试成绩。

当考生觉得自己紧张情绪难以控制时,最明智的办法就是直截了当地告诉主考官: 考官,对不起,我因为太重视这次面试了,所以心里非常紧张,可不可以让我先冷静一下,再回答您的问题? 通常主考官都会同情和理解考生,所以考生承认自己的紧张状态,不但不会对面试成绩有太大影响,反而有可能会给考官留下诚实和坦率的好印象。

同时,勇于面对紧张情绪,也能帮助考生缓解心理压力。

在面试中,还会出现一些预料不到的情况,如考官提出的问题不会回答等,这时考生不要掩盖,应当坦诚说: 对不起,这个问题我不会回答。

千万不要支支吾吾,不懂装懂,否则一旦被戳破只会落得不可收拾。

不会就是不会,坦然回答反而能给考官留下诚实的好印象,进而反败为胜。

不过,面对难题也不能一味的 放弃 , 当遇到一时不容易回答的问题,可设法延缓时间,边想边回答。

或者直截了当地提出: 请让我思考一下再回答您 。

然后,在一两分钟内,很快地考虑怎么说,说什么,可能最终会获得构思敏捷,思路清晰,能抓住要害的好评。

俗话说: 良好的开端是成功的一半 。

公务员面试通常以考生的自我介绍开始,通过优秀的自我介绍,考生可以主动地向面试考官推荐自己,进而抢占成功先机。

因此,考生要对此做好充分的准备。

在平时备考时要多进行自我模拟训练,不断练习,直到确保自己在面试时有足够的信心和勇气回答好这个问题。

同时,在面试时,主考官有时会长时间保持沉默。

这种情形有可能是主考官无意的,也有可能是故意来考验应试者反应的。

遇到这种情况,许多考生因没有思想准备,会不知所措,陷入困境。

那么应付这种局面最好的办法,是预先准备一些合适的话题或问题,乘机提出来,或是顺着先前谈话的内容,继续谈下去,来打破僵局。

例如说: 刚才您问我,其实我觉得还可以这样看这件事 或者问: 还有什么关于我过去的工作经验或是能力,您想让我详细一点说明吗? 考生可以在这时向考官介绍自己的社会工作经验,让考官对自己的能力有更全面的了解。

运用此计的关键在于掌握主动权,待机而动,以不变应万变,以静对动,创造战机,避免被考官牵着鼻子走。

在面试时,考生会遇到各种类型的考官,有些考官非常健谈,牢牢控制着面试对话的主动权。

这类考官,考生往往会觉得先轻松后紧张,到最后就不知如何应对了。

因为一开始,面对口若悬河的主考官,考生紧张的情绪会相对放松。

但是,随着面试时间的流逝,考生发现自己无法充分展现自己,考官对自己的印象如何也无法确定。

遇到这种情况,考生一定不要懈怠,或露出疲倦不耐烦的神情,而应该做一个良好的聆听者,对考官的谈话内容表现出极浓厚的兴趣,不要随便插话,除非考官主动提问。

如果能让考官无限制地表达,那么考生面试成功的几率将大大增加。

所以,面对健谈的考官,考生的应对策略就是以逸待劳,做个好的聆听者。

当然,聆听并不意味着沉默,考生也要抓住适当的时机表现自己。

总之,不论遇到何种困难或尴尬的情况,考生都不要惊慌,这或许是主考官故意考验你的应变能力。

只要能灵活运用考场应对技巧,认真地加以对待,考生还是能够以此为契机,得到面试考官的赏识,取得理想的面试成绩。

最后祝愿考生们能通过最后的角逐,实现自己的职业理想!

什么是结构化面试篇十二

1、面试前睡一个好觉,保持充足的精力。

2、等待过程中要学会激励自己。可以稿纸上写一些开心的语句;或是回想一下自己曾经成功过的面试经历,回忆自己那次是怎样获取成功的;想想同学、朋友、亲人给予的鼓励,然后在心中对自己默念:我行的,我一定会成功的!

3、找到自己的竞争对手,主动与他们交谈,取得主动权,用积极的心态来对待,了解对方的情况,以便“知已知彼,百战百胜”。比如我当时在事先我就把我对手的情况完全了解在心,到了现场后就主动去跟他们打招呼,一方面可以消磨时间,消除自己的紧张感,另一方面,和对手心平气和的交谈,了解对手的情况,以便对照自己,在哪方面还可以及时补救等等。整个交谈过程中,我们都很愉快,以至在进考场的时候,看到我们有说有笑,好像好久不见的朋友或是像是很熟的朋友一样,旁人还一直在问“你们原来是不是在同一个班的?”其实这之前我们就根本不认识,而且我们当时是三个人,每个人都来自不同的城市,不同的学校“。

4、进场时一定要礼貌周到,给人留下深刻的第一印象。如,进场时不要冲进去,而是先敲门,取得考官同意后再进去;始终要保持面带微笑;主动与考官问好等等。

5、无论准备得再充分,信心再充足,第一次面对这样的”重量级“人物,或多或少我们都存在一些压力和紧张,那么在3分钟给你准备的时间里,你就一定要调好心态,否则接下来的回答你自己可能都不知道你说了些什么,而人家又问了你些什么。

6、答题时一定要答中要点,语言要精而不要多,要具有良好的逻辑思维和辨证思维,层次要合理,有根有据,掌握轻重缓急等等。另外,答题时,与考官的眼神交流是必不可少的,切不可”我行我素“我答我的题,根本不把考官当回事,唏里哗啦讲一大堆,正眼都不瞧过人家考官一下,这样肯定拿低分。

7、面试结束后,不要就急于跑出场外,感觉像脱离地狱一样,而是应该跟进场一样,做到礼貌出场,这样从始至终给考官一个完好的形象,分数无疑高出很多。

结构化面试心得二:2015年参加事业单位结构化面试心得 (2356字) 

刚从学校出来,第一次参加这种正规、大型的面试,心里不免会没底儿,因此,紧张也会随之而来,所以要想在面试中取得好的成绩,付出一些汗水是不可少的,经过我的努力、朋友的帮助和鼓励,终于在这次面试中拿下91分(总分100分)的好成绩!在此,我想谈谈自己在面试前的一些准备和在面试过程中的一些应该注意的地方,希望可以对自己做一次全面的小结,为自己在以后的人生道路上走得越来越好,另一方面,希望写出来与大家一块分享,为大伙儿参加这样的面试心里能找到适合的位置!

面试前的准备:

1、如果有可能尽可能去参加一些面试培训班,在那里,教师可以给你一个全面、系统的学习机会,使你平常零碎的知识能够得以综合和应用,另外,刚从学校出来,思路不开拓,视野较小,思维层次较低,参加这样的培训,能够及时的弥补这一块的不足。

2、交一些曾经参加过这样考试的朋友,跟他们探讨、交流思想,往往会从他们的身上学到很多自己不具备的东西。包括言行举止,服装打扮、颜色搭配等问题。

3、如果有可能,尽可能的从网上搜索历年来各省结构化面试的一些试题,经过较为精确的筛选,打印出来,有空就慢慢的咀嚼、消化;此外,网上也有很多成功人士的经验之谈,多看看,多揣摩别人的心思也能够帮助我们拓宽视野。

4、结构化面试较为严格,时间较为紧迫,因此把握好时间也是一个重点,如果时间把握不好,过短,那么就会被主考官追问很多你意想不到的问题,那么无意中就增加了面试的难度,反之,答题时间过长,会使你时间分配不合理,而被叫停,会影响你的答题质量和心情。那么,如何才能把握好时间呢?这就要你平常的锻炼,一般来说,有四道题,整个过程是15分钟,你只有题干,有3分钟的准备答题时间,另外12分钟,按顺序回答,每题最多只能答3分钟。了解到这样的情况后,平常在家里就要找朋友帮忙,看看时间的.把握情况和答题的质量,请朋友帮忙提出意见或建议。

5、平常多读书看报是很有必要的,对时下的一些争议的热点和时事政治要有自己的看法和见解,多积累一些经验,总之知识丰富的人在遇到陌生的题就不会出现慌乱的局面,能够在大脑中迅速的搜集资料,组织语言,作出反应,而且合乎情理,往往能够投考官的意,因此能够拿下高分。

6、了解面试的程序、拥有大量的知识还不够,还要注意语言表达能力,因为它始终贯穿整个答题的过程,考官随时可以从你的语言表达中观察出你的一些综合能力、随机应变能力、计划组织管理的能力等等。而语言表达能力的提高,就好比“冰冻三尺,非一日之寒”。所以你在作好准备参加这样的面试之前,就一定要去从语言上下功夫,从平常的点滴中做积累。

7、着装准备。现代社会人的形象是很重要的,而形象除了自身的举手投足之外,还要从外表上去装扮,因此,面试的服装一定要讲究,俗语说“先敬罗裳后敬人”我想就是这个道理吧,对于这样正规的面试,服装一定要得体、大方,还要注意与自己肤色等方面的搭配,否则“聪明反被聪明误”,经过那么多的努力,如果在这个环节上失误,那可是功亏一篑啊!

8、心态的调整。很多刚刚从学校出来的人,没有实践经验,可能在学校参加的活动也较少,因此碰上一些大场面可能会出现慌乱的情绪,最终会导致思维短路而失败。那么培养信心很重要,我在这里就讲一两个自己的办法,感觉很有效,能快速提高自信心。

(1)起床后的第一件事就是对着境子,认真的仔细的观察境中的自己,说一些话,如“我能行,我相信自己一定能在这次考试中取得好成绩”、“今天又是一个灿烂的日子,我相信我一定能够愉快的去度过”等等。

(2)平在家里条件允许的话,大声朗读一些美好的诗词语句,这样也能很快的提高自信心。

仅供参考,大家伙不妨试试,或者有更好的方法,也可以说出来分享!

面试现场的准备:

1、面试前睡一个好觉,保持充足的精力。

2、等待过程中要学会激励自己。可以稿纸上写一些开心的语句;或是回想一下自己曾经成功过的面试经历,回忆自己那次是怎样获取成功的;想想同学、朋友、亲人给予的鼓励,然后在心中对自己默念:我行的,我一定会成功的!

3、找到自己的竞争对手,主动与他们交谈,取得主动权,用积极的心态来对待,了解对方的情况,以便“知已知彼,百战百胜”。比如我当时在事先我就把我对手的情况完全了解在心,到了现场后就主动去跟他们打招呼,一方面可以消磨时间,消除自己的紧张感,另一方面,和对手心平气和的交谈,了解对手的情况,以便对照自己,在哪方面还可以及时补救等等。整个交谈过程中,我们都很愉快,以至在进考场的时候,看到我们有说有笑,好像好久不见的朋友或是像是很熟的朋友一样,旁人还一直在问“你们原来是不是在同一个班的?”其实这之前我们就根本不认识,而且我们当时是三个人,每个人都来自不同的城市,不同的学校“。

4、进场时一定要礼貌周到,给人留下深刻的第一印象。如,进场时不要冲进去,而是先敲门,取得考官同意后再进去;始终要保持面带微笑;主动与考官问好等等。

5、无论准备得再充分,信心再充足,第一次面对这样的”重量级“人物,或多或少我们都存在一些压力和紧张,那么在3分钟给你准备的时间里,你就一定要调好心态,否则接下来的回答你自己可能都不知道你说了些什么,而人家又问了你些什么。

6、答题时一定要答中要点,语言要精而不要多,要具有良好的逻辑思维和辨证思维,层次要合理,有根有据,掌握轻重缓急等等。另外,答题时,与考官的眼神交流是必不可少的,切不可”我行我素“我答我的题,根本不把考官当回事,唏里哗啦讲一大堆,正眼都不瞧过人家考官一下,这样肯定拿低分。

7、面试结束后,不要就急于跑出场外,感觉像脱离地狱一样,而是应该跟进场一样,做到礼貌出场,这样从始至终给考官一个完好的形象,分数无疑高出很多。

以上是我在参加面试后的总结,若有不正之处,请大家多多批评指教,为我们能在下个路口时取得更大的进步。

0月18日天虹商场 二面 一对一半结构化面试 结果等待中……

17日的无领导小组讨论淘汰50%的应聘者,所以我在等待面试时只见到我们小组包括我在内的五位同学:我左右第一的金融女生(有领导经验),我右手第一的金融晏同学(沉稳内敛),我右手第二的之前给我作评价的林同学(细致全面),我对面的一号负责总结陈词的工商的袁同学(思路清晰)。

我们二面的地点是红谷滩中心区的丽景天虹(还是我一个人先去,下车时碰到一位南航的也是去面试的女生),进去问路的时候里面的员工态度真好,赞一下!还是昨天那两位很nice 的hr钟姐姐和柴姐姐在负责安排流程,面试我们的是华中区的总经理和总监一类的人物。

等待时在看天虹的内刊杂志,大概是各级员工(从柜员到总经理到总裁和特邀专家)写的一些心得体会,给人感觉还不错,顺便放松了下心情。快到我的时候发现情绪有点紧张,于是迅速深呼吸调整。听到坐我右手边的晏同学带一点点紧张的呼吸声,坐我左边的南航女生跟我说“有点紧张,能不能给她喝点水”,我笑着把自己带的水杯递过去。(后来回来付呆毛说我太容易相信人。小小后怕了下,看她样子应该不会在这种场合给我下药的,所以适当的相信陌生人还是可以的)。看到他们的表现后我突然就不紧张了,不知道是不是我比较变-态!

面试我的是姓雷的一位先生(因为他把lei发成了rui, 我没听清,然后愣了一下就顺便没有听清他的职位)。

1、 问:自我介绍一下。

答:我就从性格优势、专业优势、沟通能力、文字表达能力等几个方面简单阐述了下我应聘营销策划岗位的优势所在。(感谢徐阳同学上午面试后告我有自我介绍这个环节,让我有时间准备。感谢付呆毛同学当我在公交车上思路混乱地想自我介绍的时候给我打电话,帮我理清了思路。)

2、 问:介绍下你的家庭情况。

答:从人口,年龄,工作几方面说了下,然后看着他再详细地问清工作和地点,并在我我简历上作笔记。(考察社会关系和家庭背景)

3、 问:你得过什么奖学金?

答:国家励志(两次),三好学生(两次)。然后他详细仔细地问这些奖学金的评选资格、评选方式、获奖人数、获奖范围。真是细心,估计他会考虑这些奖学金有多少水分并且判断我的水平,真是仔细,幸好我记得。

4、 问:你3—5年内的职业规划是什么?

答:市场营销要从基层做起,直接去和顾客打交道以获得第一手资料和创意灵感,等我具备了基本的素质,希望能参与一些项目或者试着领导一个小团队。(考察职业规划,之前看面经时获得的回答思路)

5、 问:你的老师和同学是怎么评价你的?

答:(惨了,这里暴露了一个“不主动”的缺点,但是我实话实说了)我说我不是个喜欢主动去接近老师的人,比如班主任,因此没有获得直接客观的评价。但他追问其他老师,然后我就想了下说,曾有一位专业课老师(张,给我好低分的那位)说我“低调”,还有一位说我的观点“有创意”(不记得是哪位)。同学评价我是一个追求完美的人,可以是优点也可以是缺点,对自己要求很高,一旦认识到自己缺点后会立即行动去改变,比较坚强,大学前三年一直在坚持勤工俭学,(他愣了下,眼神有变化,然后我解释说)边读边学。

(感谢大街网有“邀请同学评价你”这个环节,让我在注册的时候邀请了几位熟悉的人作了细致评价;谢谢为我做评价的谭润君,柯烨君,付呆毛君,最了解我的人莫过于你们)

6、 问:你的期望工作地点是哪里?

答:第一个是南昌,理由有三个。第一因为我是江西九江人,选择南昌的话如果我想爸妈了两个半小时就可以到家,第二我小姨家在南昌,大学四年读书期间这相当于我第二个家。第三我男友家在南昌,未来的第三个家有可能在南昌(他问我是同学吗,我说是,然后他笑了,估计我太坦诚了)。

第二个是深圳,深圳是一座充满活力的城市,充满各种机遇和挑战,十分适合年轻人去闯荡。

7、 问:(边笑边说)介绍下你男朋友的情况。

答:考经济法的研究生。然后他追问如果对于城市选择产生分歧怎么办。我说对于这个问题我们之前有过沟通和协商,因为我会先进入社会工作,因此初步以我所在的城市为准,后期再以我们的沟通做进一步的协调。

8、 问:你认为你还存在什么不足的地方?

答:第一,我之前有说我有一个追求完美的特点,可以是优点也可以是缺点。缺点这块的话,有时会过于注重细节反而忽视从宏观的方向来把握一件事,有时这种追求完美会体现在对自己的高要求,也会变成对周围人的严格要求,不是很利于人际关系的和-谐,因为不是每个人都跟我一样对自己要求严格的。

第二,在学校学习了三年的市场营销理论知识,已经迫不及待要在实践中获得进一步的学习和经验,希望能对零售业这个行业有一个更为深入的认识和把我,所以,作为一名应届大学生来说,我的实践经验不是很足。 !中国本站http://!

(然后他问,还有什么吗?)想了下,说第三,我向往比较简单的生活,而工作是生活中很重要的一部分,因此我希望工作中的人际关系比较简单,自己也不喜欢却处理十分复杂的人际关系,不知道这算不算缺点。(然后他点了头)

9、 问:你最看重的品质是什么?

答:(想了下,说)诚信。可以理解为诚心诚意,诚实守信。诚心诚意是对朋友的真心相待,坦诚以对,诚实守信是信守诺言,答应了就一定要做到。(后来付呆毛评价我说这个回答没有创意,要答得新颖点,我觉得把江财校训“信敏廉毅”加上去说不定会跟好)

10、问:来这之前你做了哪些准备?

答:收到面试通知后上网查了下天虹的复试形式,不过没有查到什么信息,还查了天虹的大概信息,零售业的相关资料,营销策划岗位的职位描述和公交线路图。

11、问:你担任了什么学生干部?

答:大概从担任职位,岗位职责,从中获得或提升的能力,因你的存在而获得的组织贡献等方面来回答。他追问了下社团的基本组织架构,担任助班期间所作的工作等等。

复试大概十五分钟,然后他说:面试结束,两个工作日内如果收到通知就过来签约,没有就是没通过。然后说,谢谢,再见!(不知道是“再次见面”还是“再也不见”)

今天表现比昨天有进步,过程中很淡定,思路清晰,能答到关键点,丝毫没有紧张,赞一个!

ps:其实选择走哪一条路的人都很辛苦,即使他(她)外表光鲜,光环围绕,但是背后付出的努力和品尝到的辛酸又有谁能轻易看到呢?所以,不要羡慕别人,不要嫉妒别人,更不要说风凉话“你现在就轻松了哈”“她都能怎么怎么样,早知道这样的话我肯定能比她做得更好”之类的。我们走好自己的路就可以了,不要去说别人,更不要轻易把别人千辛万苦获得的东西贬得一文不值,因为事情没有发生在你身上,你永远不可能感同身受!希望每个人事事顺利!