村两学一做动员会讲话稿(大全19篇)

我们生活在一个多元化的社会里，尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。一个好的总结应该包含对过程和结果的全面概括。请大家阅读以下总结范文，并结合自身情况进行参考和借鉴。

村两学一做动员会讲话稿篇一

二是“。

两学一做。

”要求是坚定理想信念、统一思想行动的新路标。系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了，就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位，就会影响党员干部在群众中的形象，就会动摇党的执政根基。我们全体党员干部要主动加强主观世界改造，切实将思想和行动统一到系列重要讲话精神上来，明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线，不断提升境界、自我提高，切实增强实干意识，履职尽责、干事创业、勇于担当，做新时期的合格党员。

三是“两学一做”要求是加强党性修养、增强凝聚力战斗力的必修课。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。党章是党的基本法、总规矩，党规是对党员行为的进一步规范和指引。全体党员干部都要自觉学习党章、遵守党章、实践党章、拥护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩，严格遵守党纪党规，落实好“三严三实”要求。要通过“两学一做”学习教育，使党员干部进一步明确“红线”、知道“底线”，教育引导党员干部在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩，为全局各项建设树立口碑。

四是“两学一做”标准是高质量完成各项工作任务的思想保证。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入学习系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。“做”，就是做合格的共产党员，重在坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，加强党性修养，更加主动地立足岗位作贡献，充分发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。当前，“十三五”建设刚刚开局，全省重点水利工程建设正按照依法管理、精准管理的要求，掀起新一轮事关陕西发展命脉的重点水利工程建设热潮，越是任务重越是要抓思想、抓作风，越是责任大越要讲党性、讲规矩。我们必须紧紧抓住专题行动这个“及时雨”，深入全面、及时准确的学习理解，用系列重要讲话精神统一思想、统一行动，用党章党纪党规指导思想与实践，通过活动的扎实开展，全面提升干部职工思想观念和政治业务素质，做到勇于担当并能够圆满完成“十三五”水利建设重任。

二、“两学一做”专题行动要力求实效。

“两学一做”活动要取得实效，不能简单的就学习论学习，必须坚持从严要求，强化问题导向，紧密结合工作实际，有效提升全体党员自身素质及岗位践行能力。

一是要努力推动工作任务高标准完成。向善向上树标准，不忘初心方得始终。我们要把“两学一做”活动，贯穿于全省重点水利工程建设管理中，贯穿于加快东庄前期工作之中，贯穿于促进局直水利经济大发展中，贯穿于提高局系统自身建设水平之中。要在“”以来形成的好的基础上，全面落实“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水工作方针，按照治水兴陕部署，锁定“水润三秦、水美三秦、水兴三秦”目标，加快实施“关中留水、陕北引水、陕南防水”区域方略，充实推进“五大体系”、“十大工程”，着力实现由单纯治水向系统治水转变，由刚性治水向柔性治水转变，由部门管水向协同治水转变。通过“两学一做”活动的开展，在全省水利事业版图中，更加显著的体现建管局的风采。

二要不断促进作风转变。要转变思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风，坚决做到干净干事敢担当，齐心协力抓好工作。要树起正气，建立健全激励保障和容错纠错机制。组织要给敢于担当的人担当，领导要给勇于负责的人负责，充分调动干部职工干净干事、创新创业的干劲，让德才兼备人品好水平高的同志有用武之地。努力做到“三个区分开来”：把先行先试中出现的失误与明知故犯区分开来，与有法不依区分开来，与以权谋私区分开来，给局系统发展改革解绑，为全局不断运用创造性思维抓好重点工作、提升水利经济效益提供机制保障。各级领导干部要当好班子表率，在政治方向上带头把握大局，在决策落实上带头坚持民主集中制，在分管工作上带头传承优良作风，在廉洁纪律上带头遵守廉洁纪律准则，营造风清气正、干事创业、积极向上的具有建管局特色的良好政治生态。

三要坚决依法依纪守底线。要切实提高局系统广大党员干部运用法治思维和法治方式推动各项工作的能力，坚守理想信念的高线，筑牢纪律的底线和拒腐防变的思想道德防线。主动增强对党风廉政建设责任制的重要性、必要性和紧迫性的认识，大力解决“不想抓”、“不愿抓”、“不真抓”、“不会抓”、“不敢抓”的问题，形成廉政机制、廉政氛围、廉政文化。要加强学法，持续深入开展法治宣传学习教育，增强全局法治观念，组织开展局系统系列法律法规制度学习活动，编印法规制度汇编。要落实领导责任，领导干部带头学法、尊法、守法、用法，自觉养成依法办事的习惯。要强化监督考核，把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容。要把依法管理摆在突出位置纳入局。

工作计划。

及“十三五”规划，把依法依规作为立身做人、干好工作的前置条件，坚持常怀敬畏之心、感恩之情和功成不必在我的气度，使水利监管事业更有特色，水利监管工作更有作为。

四要形成履职尽责干事业的良好氛围。强调指出：“面向未来，全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。”开展“两学一做”学习教育专题，也要趁势而上，借力加力，用力推动改革发展形成新动力，用心促进作风转变形成正能量。要坚持从实际出发谋划工作，既要瞄准陕西水利发展的新形势新特点创新工作方式方法，也要使点子、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。全体党员干部要结合自身职责，不断鼓舞斗志、攻坚克难、勤奋努力完成各项工作任务，不断开创水利监管工作新局面。局系统各级领导干部要当好班子表率，领导层带动干部层，影响社会层，打造一个步调一致干事一体的领导集体，建设既有党的纪律与规矩制度，又有专业素养与和谐温暖的建管局大家庭。

三、对扎实开展活动提出几点要求。

一是切实加强组织领导。局两级班子要把“两学一做”专题行动作为当前首要政治任务扎实抓紧抓好。局党委要成立由我任组长、分管局领导任副组长的“两学一做”专题行动工作领导小组，制定更加详细的。

活动方案。

细则，按步骤抓好活动开展落实，局直各单位也要按照局安排，成立相应组织，推动工作落实。要坚持领导带头，全体领导干部既要当好“指挥员”又要当好“战斗员”，要带头学、经常学、做示范、作表率，坚持学习常态化、制度化，做到以上率下，推动活动向局系统各级党组织和全体党员拓展。局机关各处室、局直各单位要搞好分工协作，密切配合，形成合力，确保活动落实不卡壳。要建立常态化巡查督导机制，将活动开展情况纳入各单位年度目标任务，开展督促检查，确保活动不漏一人、不留死角。

二是突出学习提高。要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理。每名同志都要认真撰写学习笔记，亲笔撰写。

心得体会。

要坚持带着“看齐”意识学讲话，带着“补钙”渴望学讲话，带着“接力”责任学讲话，带着“赶考”精神学讲话，把学习同修身、用权、律己结合起来，同谋事、创业、做人结合起来，从讲话中学谋事创业的思路和本领，学修身律己的标准和境界，学用权行政的规矩和底线，真正学到深处、悟到透处、信到诚处、用到实处、守到严处坚持学思结合、知行统一、学用相长，以优良的学风抓学习、用科学的方法抓学习、着眼于运用抓学习，着力做好“结合”“转化”的文章局办公室要科学筹划，搞好学习教育安排，在抓好集中授课、专题讨论、党员自学等常规学习的基础上，不断创新学习形式，丰富学习内容，确保学习取得更好效果。

三是抓好宣传引导。要加大宣传力度，把局系统“两学一做”专题行动的宣传作为今年全局宣传工作的重头戏，详细制定宣传方案，积极创新宣传形式，确保全局活动开展情况能及时的反映出来。要通过内容丰富、形式多样的宣传途径，充分引导广大党员干部和群众积极参与，筹划组织好“两学一做”系列配合活动。要及时总结经验，推广先进典型，挖掘机关、局直单位、生产一线的典型代表，充分发挥示范、带动、辐射作用，努力打造良好的活动氛围。

同志们，“两学一做”专题行动，是今年一件非常重要的大事。全局上下要迅速行动起来，不断掀起“两学一做”学习教育的热潮，要深入贯彻“两学一做”要求，切实增强宗旨意识、大局意识、责任意识，艰苦奋斗、勇于担当，积极投身到局20xx年及“十三五”各项工作中来，为开创全局发展新局面而奋斗!

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村两学一做动员会讲话稿篇二

刚才，省委召开了“两学一做”学习教育工作座谈会，省委罗志军书记围绕学习贯彻习近平总书记重要指示和中央部署精神，对全省“两学一做”学习教育进行了部署，提出了明确要求。为了推动中央和省委精神早落实、学习教育快启动，市委研究决定，在省委召开座谈会之后，接着召开全市“两学一做”学习教育动员部署会。下面，结合我市实际，讲几点意见。

这次在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，面向全体党员深化党内教育的又一重要实践。各级党组织都要把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来，切实增强思想自觉和行动自觉。

要充分认识到开展学习教育，是贯彻全面从严治党的重要部署。既要看到近年来，在全面从严治党、肃贪反腐、正风肃纪等方面取得的明显成效，又要看到目前的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律和规矩、营造良好的政治生态的任务还很重，加强党员教育、建设高素质的干部队伍的任务还很重，全面从严治党不可能“毕其功于一役”，绝不能管一阵放一阵、严一阵松一阵，必须坚持不懈地抓下去。

开展学习教育，就是要步步深入、环环相扣，以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的良好态势坚持下去，做到真管真严、长管长严。要充分认识到开展学习教育，是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。通过开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，党员干部的思想政治建设有了新的提高，但是我们要清醒地认识到，政治意识淡薄、政治责任感缺乏的问题;党的意识淡化，在党不言党、在党不信党、在党不为党的问题;信仰不真信、修身不真修、当“两面人”等等问题，依然不同程度地存在。

近期，市委组织部开展了一次专项问卷调查。调查显示，对党员队伍总体形象感到一般和不满意的达9.43%;对党员队伍中存在的突出问题，选择理想信念滑坡的35.45%，宗旨观念弱化的36.26%，组织纪律观念淡薄的17.7%，身边党员有信教入教和参加迷信活动的12.9%。这次开展学习教育，就是要在集中教育、集中整治，解决一个时期突出问题的基础上，按照思想建党和制度治党相结合的要求，进一步巩固拓展集中教育活动成果，立足于抓常、抓细、抓长，持续用力、久久为功，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸。

要充分认识到开展学习教育，是谱写泰州新篇章的现实需要。当前，我市正深入推进三大主题工作，加快建设“四个名城”，发展任务十分繁重，必须发挥好全市28万党员的先锋模范作用，发挥好15900多个基层党组织的战斗堡垒作用。开展学习教育，就是要推动全面从严治党要求由领导干部这个“关键少数”向全体党员延伸，让每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，更好地保持先进性和纯洁性，做到勇于担当、主动作为、自觉奉献，为推进三大主题工作、建设“四个名城”提供有力的支撑。

二、严格落实中央和省委动员部署的重点要求，有力有序有效开展好“两学一做”学习教育。

开展“两学一做”学习教育，怎么学、怎么做，总的要求是严格按照中央和省委的部署要求，不折不扣地落实好、执行好。在具体工作中，要重点把握好以下四个方面：

一是要准确把握“基础在学、关键在做”的要求。基础在学，就是说学习是基础、是前提，是改造主观世界、提升行动自觉的根本途径。学党章党规、学系列讲话，要贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。关键在做，就是要以学促做、知行合一，讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

做合格党员，最根本的是要严守党的政治纪律、政治规矩，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

二是要准确把握“带着问题学、针对问题改”的要求。在学习教育中，要按照习近平总书记的重要指示、中央和省委的部署要求，着力解决党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理以及基层党组织建设存在的问题。全体党员都要对照党员标准，围绕“五查摆五强化”，即查摆信仰信念是否动摇，强化政治定力;查摆纪律规矩是否松弛，强化党的意识。

查摆宗旨观念是否淡薄，强化群众观念;查摆精神状态是否懈怠，强化担当精神;查摆德行表现是否缺失，强化道德修养，深刻查摆剖析，自觉检身正己。县处级以上党员领导干部还要在认真落实全体党员“五查摆五强化”要求的基础上，紧密联系领导工作实际，深入查摆新发展理念是否树立和落实，强化践行新发展理念的思想行动自觉;深入查摆落实管党治党责任是否不力不严，强化全面从严治党责任。

三是要准确把握“区分层次、分类指导”的要求。这次教育面向全体党员、同步展开，层次多、领域广、地区之间、部门之间、基层单位之间、各种类型党组织和党员之间，具体情况千差万别。要坚持从实际出发开展学习教育，“一把钥匙开一把锁”，防止大水漫灌，防止一刀切、一锅煮。

“区分层次”主要是，区分普通党员和党员领导干部。对普通党员，学习内容要精当适用，学党章党规重点是《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《党员权利保障条例》等，学系列讲话重点是《习近平总书记系列重要讲话读本》，学习方式可以灵活多样，个人学、集体学，“线下”学、“线上”学，总的是要符合实际、管用有效。做合格党员的要求，就是要践行党章，把“四讲四有”落到实处。对党员领导干部，学的内容要更多更深一些、学的要求要更严更高一些，在全面、系统、深入上下功夫。

做合格党员领导干部的要求，就是要践行党章，践行“三严三实”，对党忠诚、个人干净、敢于担当，做党和人民需要的好干部。“分类指导”主要是，区分农村、社区、企业、学校、机关以及非公有制经济组织和社会组织等，有针对性地提要求、定措施;区分不同领域、不同类型党组织的特点，明确学习教育的重点内容、组织方式，做到具体化、精准化、差异化。要给基层党组织留出余地和空间，把“处方权”交给基层，让基层当“小郎中”，让基层有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划。

四是要准确把握“抓在日常、严在经常”的要求。如果说集中教育活动更多的是下猛药、出重拳的“集中治疗”，那么经常性教育则是长流水、不断线的“日常保健”。这次“两学一做”的基本定位，是突出经常性教育的特点，用好日常教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设常态化制度化。这次学习教育要以党支部为基本单位，明确支部开展学习教育的具体任务、工作措施、方法载体，发挥支部主观能动作用，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

每个支部都要结合实际，对“两学一做”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。要尊重党员主体地位，了解党员学习需求，把个人自学与集中学习结合起来，抓好自主学习、自我教育，搞好学习研讨、交流互动，充分调动党员参与学习教育的积极性。这次学习教育要以党的组织生活为基本形式，把党小组会坚持好，把支部党员会议组织好，把党课讲好，把政治生日过好，把专题组织生活会开好，在提高学习实效上下功夫，防止搞没有实际内容的动作和“花活”。

要充分发挥组织生活的熔炉作用，用好批评和自我批评这个“利器”，提高组织生活的质量和水平，解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题。这次学习教育要以落实党员教育管理制度为基本依托，按规定开展民主评议党员，把现实表现评准，把优秀、合格、不合格等次定准，把处置不合格党员稳妥有序做起来。党员领导干部还要坚持和落实中心组学习制度，到所在支部与同志们一起学习交流、参加双重组织生活。

要继续整顿软弱涣散基层党组织，理顺党组织隶属关系，畅通党组织同党员的联系，完善党员日常教育管理的措施，特别是要解决好流动党员、“口袋”党员等教育管理难题。对于问题特别突出的基层党组织，要先整顿到位，再开展学习教育，使整顿转化和学习教育相互促进。

三、更加紧密地把“两学一做”与中心工作结合起来，以实际发展成果检验学习教育成效。

中央和省委反复强调，“学”得怎么样、“做”得是否合格，最终要体现在推动中心工作、促进改革发展大局上。开展“两学一做”学习教育，必须坚持“两手抓”、防止“两张皮”，始终围绕中心、服务大局，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。

一要与做好“十三五”开局各项工作紧密结合起来。今年是“十三五”开局之年，也是我市建市20周年，各方面的任务和压力都很重。上周的一季度项目点评会上，我特别强调了防止发生注意力转移的问题。要通过开展“两学一做”学习教育，引导全体党员干部聚焦聚力聚神“十三五”开局的各项工作，确保开好局、起好步。在思想认识上，要自觉践行五大发展理念，扎实推进供给侧结构性改革，切实解决好新常态下“怎么看”、“怎么干”的问题。

在工作目标上，要牢牢盯住三大主题工作、“四个名城”建设、全面小康建设等重点任务，切实做到不走神、不跑偏、不散光;在精神状态上，要大力弘扬“四个长期”、“三个不相信”精神，拒当“蜗牛”，争当“奔牛”;在具体行动上，要干在实处、走在前列，勇于担当、积极作为，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，用实际行动为我市“十三五”发展建功立业、争做贡献。

二要与做好市县乡领导班子换届工作紧密结合起来。目前，市县乡领导班子换届工作正在紧锣密鼓地进行。这次换届与以往相比，选人标准更高，方式转变更实，纪律规矩更严，统筹要求更强。开展“两学一做”学习教育，要注重营造换届的有利环境，把学习教育贯穿换届工作全过程，教育引导广大党员特别是党员领导干部，自觉把思想和行动统一到市委决策部署上来，共同把这个重要政治任务圆满完成好。

要注重强化换届纪律教育，把党的政治纪律、政治规矩和组织纪律作为重点内容，狠抓学习教育，推动入脑入心，确保在换届工作中时刻保持头脑清醒，立场坚定，忠诚干净;要注重激发换届后的干部活力，把学习教育作为加强新一届领导班子建设的重要契机，结合新任职培训等载体，着力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的骨干队伍。

三要与推进全面从严治党各项任务紧密结合起来。这次“两学一做”学习教育，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，充分体现了党中央环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。年初，市委印发了《关于推动全面从严治党迈上新台阶、为实现“十三五”目标任务提供坚强保证的实施意见》，明确了29项重点任务。

落实好全面从严治党任务，就是要把开展“两学一做”学习教育作为有力抓手，严抓理论武装，严抓干部队伍，严抓作风改进，严抓组织建设，严抓纪律规矩，严抓反腐倡廉，以钉钉子的精神，一锤接着一锤敲，一着接着一着抓，扭住关键、精准发力，抓铁有痕、踏石留印，努力推动我市走在全面从严治党的前列。

四、坚持高标准、严要求落实主体责任，全力推动“两学一做”学习教育扎实深入开展。

全市各级党组织要把抓好学习教育作为一项重要政治任务，既要坚持高标准、高质量、高起点，将严的要求、严的措施、严的纪律贯穿全过程，更要切实履行主体责任，周密安排部署、精心组织推动，真正尽好责、抓到位、见实效。

一要切实履行好县处级党委的关键责任。根据中央和省委要求，我市的“两学一做”学习教育在市委常委会领导下进行，各级党委都要切实履行好主体责任，其中县处级党委要发挥好关键性作用。各市(区)各单位要认真制定具体实施方案，安排专门力量扎实抓好学习教育;各行业主管部门要加强对本系统学习教育的具体指导。各级基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。

要强化教育培训，对基层党组织书记、党务工作者要组织全员培训，帮助提升做好党建工作、开展学习教育的能力水平。需要强调的是，各级党委组织部门作为牵头部门，要切实搞好统筹谋划、组织协调和指导督查。纪委、宣传、党校等相关部门要根据分工安排，积极做好配合协作，共同研究解决学习教育中的问题。

二要切实履行好党组织书记的第一责任。各级党组织书记，作为第一责任人，不但要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍。要切实把抓党员队伍建设的意识树起来、责任扛起来，对工作方案要亲自审定，对重要任务要亲自部署，对存在问题要亲自研究，从严从实抓紧抓好学习教育，不当“甩手掌柜”。要深入了解党员在想什么做什么，摸清基层党组织和党员队伍存在哪些问题，掌握抓好党员队伍建设的方法要求。今年的基层党建工作述职评议考核，要把组织开展学习教育情况作为首要内容，对那些组织不力、问题较多的，要批评教育、严肃问责。

三要切实发挥好“关键少数”的引领责任。习近平总书记强调，这次学习教育领导同志要带头，要有普通党员意识，到所在支部去与同志们一起学习交流。省委罗书记也强调要突出以上率下，发挥“关键少数”的引领作用。在这里，我代表市委常委会表个态，这次学习教育我们将自觉对照目标任务、对照主要内容、对照工作要求，带头学习党章党规。

带头学习系列讲话，带头查摆突出问题，带头参加组织生活，带头“亮身份、树形象”，为全市广大党员干部做好示范、放出样子。各级党委(党组)都要对领导班子学习教育作出安排，县处级以上党员领导干部要作出表率，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，坚持上级做给下级看、书记带着党员干，层层示范、层层带动，努力形成上行下效、整体联动的良好局面。

同志们，开展“两学一做”学习教育，责任重大、使命光荣。要全面落实中央和省市委的决策部署，不断把学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话引向深入，争做“四讲四有”合格党员，更好地团结带领全市人民为实现“十三五”良好开局，谱写好“迈上新台阶、建设新江苏”的泰州篇章而努力奋斗!

村两学一做动员会讲话稿篇三

同志们：

刚才，我们组织学习了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员“学习教育实施方案，***对开展学习教育做了具体部署，开展“两学一做”学习教育，是党中央和习近平总书记作出的重大决策部署，是推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措。只有准确把握内在要求，紧贴单位自身实际，着力解决突出问题，才能确保学习教育有效开展。下面来看看两学一做工作的突破点吧。

一，要认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神及中央、省委、黄冈市委要求，把“两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)学习教育作为首要政治任务扎实抓紧抓好。

市委常委要带头学、经常学、做示范、作表率，深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，坚持学习常态化、制度化，做到以上率下，推动学习教育向全市各级党组织和全体党员拓展。通过学习，更好地坚定理想信念，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，落实主体责任，带动全市广大党员进一步坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，为加快推进“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设、率先全面建成小康社会提供坚强的思想政治保证。

二，党章是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。

三，党规是对党员行为的进一步规范和指引。加强党性教育，要突出抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》两部新修订的党内法规的学习贯彻，守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

四，习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。

五，全市党员、干部要加强主观世界改造，明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线，做到见贤思齐，学习先进，深学细照笃行，不断深刻反思，净化心灵，提升境界;不断整改自身存在的问题，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;切实增强实干意识，履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为，做新时期的合格党员。

六，全市上下要迅速行动，掀起“两学一做”学习教育热潮，切实增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识，紧盯黄冈率先、全省领先、全国创先的工作标准，大力弘扬勇于担当的作风，大力倡导为勇于担当者而担当的精神，使全市广大党员干部始终坚持以加快武穴改革发展为己任，事不避难、勇于担当，积极投身到“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设事业中来，奋力当好新常态下的排头兵，不断开创武穴改革发展新局面。

中央决定，今年在全体党员中开展学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，做合格共产党员的学习教育，即“两学一做”。中央、省委对这项工作高度重视。我们在节后上班第一天进行专题学习和部署，就是要让大家充分认识“两学一做”的重要性和必要性，推动学习贯彻落实深入开展。要把“两学一做”作为一项重大政治任务，作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好，把全面从严治党各项要求落到实处。

“两学一做”，学习是基础，做是关键。

“两学”就是要原原本本学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，结合党的十八大以来中央的方针政策学，结合中国特色社会主义“三个自信”学，结合全省、全州和个人的工作思想实际学，不断增强党员意识、政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，始终保持共产党员的先进性和纯洁性，坚定维护党中央的权威和领导核心，主动把自身置于“四个全面”的大局中，向中央看齐、向省委看齐。

“做”就是要做以习近平同志为总书记的党中央的坚定拥护者，做中央、省委决策部署的坚决执行者，做服务群众、关心同志的贴心人，做立足岗位工作上的带头人，做“热爱恩施、发展恩施、维护恩施”的领导者和建设者。

全州上下要认真组织开展“两学一做”学习教育。各级党组织主要负责同志要担当学习教育的领导、组织和推动责任;各级各部门要尽快制订方案，迅速掀起学习的高潮;要把“两学一做”与当前中心大局和岗位工作结合起来，确保取得实实在在成效。

村两学一做动员会讲话稿篇四

同志们：

3月24日，县委召开了全县“两学一做”学习教育动员会议。今天，我们接着召开系统“两学一做”学习教育动员及讲党课会议，主要任务是：安排部署我们在全系统党员干部中开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育，并以讲党课的形式迅速启动“两学一做”学习教育。下面，我讲三点意见，请大家抓好落实。

一、提高认识，深刻领会学习教育重大意义。

中央决定开展“两学一做”学习教育，是推进全面从严治党向基层延伸的一项重大部署，是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各支部、各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，认真把思想认识统一到中央、省市和县委的决策部署上来。

一是开展“两学一做”学习教育，是推进思想建党的紧迫要求。思想是行动的先导。以来，中央以“壮士断腕”、“刮骨疗伤”的决心推进反腐和党风廉政建设，出台完善了系列党纪党规。但是，要让铁规发力，关键在于让党员干部在学习贯彻党章党规和系列重要讲话精神中学规矩、懂规矩、守规矩；全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，深刻理解党的科学理论丰富内涵和核心要义；进一步强化党员政治意识，做政治上的明白人，保持共产党人的政治本色和干事创业的精气神。多次就思想建党作出明确要求，指出：“思想上的滑坡是最严重的病变，‘总开关’没拧紧，各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免”。开展“两学一做”学习教育就是党中央立足思想建党实际，对全体共产党员进行一次思想大洗礼、大排查、大检修，补足精神之“钙”，进一步坚定社会主义和共产主义的信念，坚守共产党人的政治灵魂；进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，用先进理论武装头脑、指导实践、推动工作；进一步将全面从严治党要求传导到每一个组织、每一名党员。

二是开展“两学一做”学习教育，是凝聚发展共识的客观需要。现在，我们的各项工作目标已经明确，美好的蓝图要变为现实需要我们团结一致，克难奋进。开展“两学一做”学习教育，就是要统一党员干部意志，凝聚党员干部共识，在思想上、政治上、行动上始终向上级党委看齐，做到党有号召，党员干部有行动。只有通过系统党员干部的紧扣从严治党、突破重点项目，以干克难，真抓实干，农林科技事业的“转型升级、突破发展”才能实现。

三是开展“两学一做”学习教育，是解决突出问题的现实要求。县委梁书记点出全县党员队伍存在的十大问题，我们系统党员队伍中仍然存在。一是理想信念模糊动摇，精神空虚，信念缺失，热衷于组织、推崇西方价值观念，信仰宗教，参与宗教或封建迷信活动，甚至参与邪教组织等“蜕变党员”的问题；二是违反国家法规政策，参加非法组织，与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益以及参与赌博、酗酒闹事、打架斗殴等“违纪党员”的问题；三是党的意识淡化，看齐意识不强，目无组织，不学法不懂法不守法，不讲规矩不守纪律，不支持重点工作故意拖延、阻挠公共事业建设，参与越级上访或煽动组织群体性上访等“特殊党员”的问题；四是党员意识不强，置个人于组织之外，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务等“自由党员”的问题；五是道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注重个人品德，贪图享受、奢侈浪费等“滑坡党员”的问题；六是消极懈怠，“庸懒散”现象严重，严而不为、不负责任、不敢担当，在工作、学习和生活中不起先锋模范作用，落后于普通群众等“平庸党员”的问题；七是欺上瞒下、言而无信、诚信缺失、弄虚作假、虚报浮夸，组织不放心，群众不满意等“失信党员”的问题；八是当面一套、背后一套，说的一套、做的一套，在大是大非面前不讲原则，对坏人坏事不揭露、不批评、不斗争，拉帮结派、挑拨离间，甚至散布谣言，传播错误言论等“两面党员”的问题；九是隐瞒组织关系，不正常接转组织关系，不亮出党员身份，长期潜水隐身，混同于老百姓等“口袋党员”的问题；十是不愿为党工作，不承担全部党员义务、不愿接受党的严格管理，不认真履行岗位职责等“挂名党员”的问题。这十种现象是不合格党员的具体表现，影响的是我们党员队伍的整体形象，损坏的中我们服务“三农”的质量。通过开展“两学一做”学习教育，就是要带着问题学，针对问题改，学改结合，以改促做，保持党的先进性和纯洁性。

二、明确要求，准确把握学习教育基本原则。

围绕“全面从严治党持续深入基层，学习教育全覆盖到全体党员”要求，突出党员“亮身份、晒业绩、作表率”实践特色，把“学、做、改、评”有机结合，组织党员干部认真学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，立足岗位做合格党员，切实把全系统党员的思想和行动统一到中省市和县委、局党委的决策部署上来，为全县农林科技事业“转型升级、突破发展”提供坚强有力的组织保障和人才支持。重点把握以下四个原则：

一是坚持把学习贯穿始终。“两学一做”学习教育，“学”是基础，要坚持把学习贯穿始终，教育引导广大党员主动学、自觉学、系统学，在学习中强化理论武装、增长才干能力、提高素质水平，努力把学习成果转化为干事创业、推动工作、争做表率的动力，达到学有所思、学以致用、以学促行。

二是坚持以问题为导向。带着问题去学习，在“学”中找准问题，在“做”中解决难题，通过学习“党章党规、系列讲话”，明确标准规范、指引行动方向、查找差距不足，切实解决党员意识淡化、党性观念不强、先锋模范作用不突出的问题；切实解决大局意识缺失、宗旨意识淡薄、脱离群众的问题；切实解决精神状态不振、道德行为不端，损坏党的形象的问题。

三是坚持高标准推进。坚持高起点谋划、高标准定位、高质量实施，用严的标准、严的措施、严的纪律抓落实，自觉把思想和行动统一到中央部署和县委要求上来，做到思想不放松、标准不降、力度不减，确保“两学一做”学习教育不走过场、取得实效。

四是坚持统筹推进工作。“两学一做”学习教育要与“亮晒作”行动紧密结合，与基层党组织建设提升年相结合，与重点工作推进相结合，与脱贫攻坚相结合；坚持两手抓、两促进，用“亮晒作”的实践效果和经济社会发展成果深化、检验“两学一做”学习教育成果。

三、集中精力，扎实开展“两学一做”学习教育。

各支部、各单位和全体党员干部要在严格落实中央《方案》“六个规定动作”的基础上，突出“亮晒作”主题，深入开展“三亮三比三评”活动，创出服务“三农”特色，确保取得实效。

(一)在“学”上下功夫。“两学一做”学习教育，基础在“学”，重点要真学真懂，形成常态。一要端正学习态度。各支部要教育引导广大党员克服“工作太忙，没有时间学习”、“只要干好就行，学习没什么用”的“学习无用论”思想，把学习作为一项政治任务、历史使命和重要责任，做到白天“走干讲”，晚上“读写想”，养成习惯，认真钻研、深入思考，真正养成勤奋好学的良好习惯。二要把握学习重点。“两学”的重点已经很明确，学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范；学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。开展学习教育，必须突出《党章》这个根本，逐条逐句通读熟读《党章》原文，重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，引导党员弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线。要把系列讲话作为学习教育的核心内容，重点学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，学习以同志为的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。学习系列讲话，一定要读原文、深思考，细细品味，才能提升自我。三要明确学习教育方式。要在坚持个人自学与集中学习的基础上，重点抓好“专题讨论、讲党课、宣讲培训”等规定动作。要立足专题讨论学。各单位要结合不同类型的单位职能、党员特点，制定学习计划，明确学习重点，确定讨论专题。局班子要坚持每月集中学习不少于2次，每2月专题讨论不少于1次。各党支部要每月至少组织1次集中学习，每两月开展1次专题讨论。要突出党课辅导学。讲党课要注重运用身边事例、现身说法、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。各科级领导不仅要率先在所在党支部讲党课，还要到联系点讲好党课。全年科级党员领导讲党课3次以上，基层党支部书记讲党课不少于2次。“七一”前后，各党支部要集中安排一次讲党课。

(二)在“做”上出实招。做的基本要求是做合格，更要争当优秀党员。一要明确合格党员标准。中央提出“四讲四有”标准：要“讲政治、有信念”，坚定对马克思主义的信仰，坚定对共产主义和中国特色社会主义的信念，坚守正确的政治方向，始终做政治上的明白人；要“讲规矩、有纪律”，手握戒尺、心存敬畏，标明红线、守住底线，向中央基准看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；要“讲道德、有品行”，勤于修身养性，严于律己治家，遵守道德规则，锤炼高尚品格，不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力；要“讲奉献、有作为”，立足岗位，以干克难，在践行“转型升级、突破发展”上积极作为，在抓发展、抓落实、抓产业中积极作为，在党要管党、从严治党中积极作为。二要突出实践特色。做“四讲四有”合格党员是对党员的基本要求，全面开展“亮晒作”行动是县委对党员提出的更高标准、更严要求，是“两学一做”学习教育在旬阳的具体实践。大家要从思想深处，深刻认识开展“亮晒作”全员行动和“三亮三比三评”活动的任务要求，各支部、各单位要把“两学一做”学习教育与“亮晒作”行动、“三亮三比三评”活动有机结合，前者重在学习教育，后者重在行动实践，解决好严而不为、廉而不勤，不敢作为、不想作为的问题，一起抓、齐步走，创出我们的工作亮点、党建品牌。三要坚持干字当头。“两学一做”不是一次活动，不是一阵风，需要每名党员干部从党章党规中明确党员标准、厘清行为规范、增强党性修养，从系列讲话中增强政治敏锐性、找到解决难题的方法和答案，从“做”中指导行为实践、彰显党员干部本色。要坚持干字当头，以干为荣，一级做给一级看、一级带着一级干，意气风发地立足岗位服务“三农”、服务发展，不等不靠，敢打敢拼，用党员干部的辛苦指数换取群众的幸福指数，增强群众的对我们的认可度。

(三)在“改”上见成效。改是目的，要以学促改，学改结合。重点针对党员队伍“十大”问题和干部队伍“庸懒散”现象，因病开方，对症下药，持续用力，除病根见疗效。一是集中排查党员组织关系。要以支部为单位对所有党员的基本情况进行一次拉网式排查，通过“组织找党员、党员找组织”的“双找”活动，摸清党员基本情况，做到基本信息、流动去向、联系方向、思想状况“四清楚”，解决好“口袋党员”的问题。二是规范党内组织生活。要在严格落实“三会一课”制度的基础上，开好专题组织生活会和民主评议党员工作，开展批评与自我批评，确保每名党员不掉队、不变质。“七一”前后和年底前，各支部都要召开专题组织生活会，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆存在的问题，提出整改措施，并进行民主评议。局班子要召开以“两学一做”为主题的专题民主生活会，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在的问题。三是持续整顿后进党组织。要列出任务清单，落实“主业主责”，加大对“基层党组织建设提升年”活动重点任务的跟踪督导，集中精力地整顿后进支部，切实把各级党组织建成“六有”标准化支部。四是严格组织处理。各支部要对违纪违法党员，坚决查处，绝不手软；对思想严重变质的，予以组织除名；对不合格表现情节较轻的要进行帮带教育，促其转化提高；对思想出现问题，有滑坡倾向的，要采取措施进行挽救；对认识出偏差，能力素质跟不上形势的，要进行教育引导、培训提高。要广泛开展谈心谈话活动，班子成员要与下属单位班子成员、各级班子成员之间、支部班子成员与每名党员要广泛开展谈心谈话，听取意见，理顺情绪，消除隔阂，增加团结。

(四)在“评”上严要求。“两学一做”效果好不好，质量高不高，群众满意不满意，需要群众来打分、相互来点评、组织来评判。要采取组织评、党员评、群众评等方式，评出动力、评出压力、评出效果。一是从严从实党内评。通过专题组织生活会和民主评议党员等方式，开展党内评议。“七一”前后和年底，党支部都要召开专题组织生活会，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。同时对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，结合党性分析材料和党员现实表现，组织党员逐一开展评议。二是扩大民主群众评。在民主评议党员时，党支部要主动吸收全体非党干部和部分服务对象，对党组织和党员分别按照“满意、基本满意、不满意”、“优秀、合格、基本合格、不合格”进行评价，参与评价的服务对象原则上按支部党员1：1比例确定。在年底要采取大会测评、发放问卷表等形式和组织“两代表一委员”、服务对象、群众代表开展民主评议会等方式接受群众评判。三是创新方式组织评。各单位、股室在晒业绩的基础上，由全体科级领导对“学、做、改”情况进行综合评价；各支部由局党委作出综合评价；并引用社情民意调查的方式，全方位对各支部、各单位和党员干部的“学、做、改”满意度，在服务对象范围内进行民意调查，作出评价分析。组织评、党员评、群众评的结查与年度考核、平时考核、专项考核结合起来，作为对单位、干部年终考核的重要参考与依据。

四、夯实责任，切实加强对学习教育的组织领导。

(一)加强组织领导，层层落实责任。各支部、各单位负责人要切实加强领导，主动承担主体责任，主动履行起第一责任人职责，抓班子带队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育；各党建联系点领导要对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体的措施和要求，确保学习教育顺利推进、取得实效。

(二)领导带头示范，当好“两学一做”表率。全体科级领导、单位和支部负责人要发挥“关键少数”作用，走在前头，当好标杆，带头学习讨论、带头讲党课、带头参加双重组织生活会、带头深入联系点调研指导、解决问题，层层传导压力，倒逼推进学习教育。各支部要善于培养和推广先进典型，及时总结宣传学习教育中的好做法、好经验，营造良好社会氛围。

(三)坚持两结合，统筹推进工作。各支部、各单位要把“两学一做”学习教育与局党委确定的重点任务结合起来，学会“十个指头弹钢琴”，坚决防止“两张皮”。当前，重点工作推进、脱贫攻艰、产业发展、促农增收等方面已进入关键决战时期，这些都需要通过“两学一做”学习教育，共同凝聚力量、聚集活力，推进大落实、大发展，用良好的工作成效检验“两学一做”学习教育成果。

同志们，“世间事，做于细，成于严”。希望全体党员干部，以崭新的面貌，良好的姿态，严实的作风，扎实开展“两学一做”学习教育，做政治明白人、做干事踏实人，为组织和人民交一份满意的答卷！

谢谢大家！

村两学一做动员会讲话稿篇五

同志们：

根据区局统一安排部署，在全区国税系统开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，面向全体党员深化党内教育的又一重要实践。全体党员要站位战略全局，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。要充分认识到开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重大部署，是全面从严治党的重要举措。

全体党员要把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示和自治区党委、区局党组的部署要求上来，增强主动性和自觉性，切实把学习教育抓紧抓好。要通过开展学习教育，统一思想、凝心聚力、改进作风，振奋精气神、提升战斗力，锻造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬队伍。按照区局党组的安排和部署，今天，我们召开“两学一做”学习教育动员大会。下面，我代表党组讲几点意见。

开展“两学一做”学习教育，是党中央从党和国家全局的战略高度，着眼深入推进全面从严治党，做出的重大战略决策，对于提高党的凝聚力创造力战斗力、推动创新发展，具有重大而深远的历史意义。

(一)是加强党的思想政治建设的重大部署。

习近平总书记强调，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。十八大以来，党中央面对“四大考验”“四大危险”，着眼于进行许多具有新的历史特点的伟大斗争，持续推动党的思想政治建设，取得了重要成果。但必须清醒地看到，党员干部队伍中依然存在不少问题：有的理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念和社会制度，热衷于组织、参加封建迷信活动等;有的政治意识淡薄，缺乏政治责任感，把自己等同于一般群众，没有发挥好先锋模范作用;有的宗旨观念淡薄，利己主义严重，存在与民争利甚至损害群众利益的行为等。

这些问题，在我局系统一些党员干部身上也不同程度地存在。去年，我局在“三严三实”专题教育过程中，查找了不严不实的突出问题50多条，逐项逐条进行了整改。在今年年初开展的深化巡视整改和全面自查自纠工作中，我局围绕财务、党建、执法等方面进行了梳理和自查自纠，制定了问题清单和整改清单，及时深化整改落实。应当说，绝大部分党员干部都能积极行动起来，狠抓问题整改，但仍有个别党员干部事不管我、高高挂起、无动于衷，从根子上来说，这就是政治意识淡化、政治责任感缺失。开展“两学一做”，就是要按照思想建党的要求，以党章党规明确标准、树立规范，以系列讲话武装头脑、统一行动，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。

(二)是落实全面从严治党要求的有力抓手。

党的十八大以来，中央突出强调，党要管党、从严治党，并采取了一系列重大措施，使党风政风有了明显好转。但从我局实际看，有个别单位、个别党员，把党要管党、从严治党、依规治党的要求并没有完全得到落实或落实不到位。如有的党组织工作一般化，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥的还不够;有的党员干部在组织的集中学习时参与度不够，不积极。开展“两学一做”就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。我局系统现有94名党员、8个基层党组织，要通过开展“两学一做”学习教育，切实解决好党员教育管理、组织生活、基层组织建设等方面存在的问题，把每一个基层党组织都建成坚强的战斗堡垒。

(三)是实现阿里国税振兴的重要保证。

决胜“十三五”，全面建小康，税务部门承担着独特而重要的职责和任务。站在新的历史起点，阿里地委、行署对税务工作寄予了殷切希望，在金税三期、三证合一、营改增等方面都给予了前所未有的关注和支持。同时也向我们提出了新的挑战。抢抓新机遇，战胜新挑战，圆满完成交给我们的任务，关键在于全局系统广大党员干部。如果精神不振、作风不硬、松松垮垮，振兴阿里国税无从谈起。开展“两学一做”学习教育，就是要切实增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，真正锻造一支具有铁一般信仰、铁一般纪律、铁一般担当的过硬队伍，把基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用充分发挥出来，以良好的精神风貌、应有的实干实政，为开创阿里税收事业改革发展新局面提供有力支撑。

中央和总局特别强调，开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做;“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。因此，我局一定要准确把握这些基本要求，严格按照区局“两学一做”实施方案的要求，结合我局实际，切实提高学习教育的针对性和实效性。

(一)要明确重点学进去。

“两学一做”重点是学，学好党章党规、学好系列讲话，是这次学习教育的根本任务。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的根本行为规范。现在，一些党员干部出问题，有一个共同原因，就是不学党章、淡忘党章、不拿党章当回事。把党章这个总规矩立起来了，其他纪律规矩也就容易立起来。要牢固树立党章意识，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，自觉用党章规范自己的一言一行。

党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。对《廉洁自律准则》提出的8条规范、《纪律处分条例》明确的6项纪律、《党员权利保障条例》规定的8项权利等内容，都要熟记于心，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，树立崇高的道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。要在全面、系统、深入上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，做到学而信、学而用、学而行。

要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重理论联系实际，把握其中的要点要义用以指导工作，把学习成效转化为做好本职工作。全体党员干部要在掌握科学方法和领导艺术上下功夫，在掌握政治纪律和政治规矩上下功夫，不断提高贯彻落实的思想自觉和行动自觉。要特别注意学好用好3本书，即《习近平总书记重要讲话文章选编》、《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，同时要按照习近平总书记重要批示精神，把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。

(二)要把握关键做起来。

“两学一做”的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础，做是关键。要做合格的共产党员，是这次学习教育的着力点、落脚点。新形势下合格党员的标准，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，向以习近平同志为总书记的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决同党中央保持高度一致。中央和总局明确指出，重点是做“四讲四有”合格党员，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

我局系统内全体党员干部要着眼于阿里税收事业的新发展对党员的新要求，把“四讲四有”作为党性思想建设的基准，坚持以知促行、以党章为遵循，坚定理想信念，加强党性锻炼，秉持严实作风，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。我局党组要找准经常性教育这个基本定位，注重用好日常的教育途径、教育方式，切实贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

要有针对性地开展对损害群众利益问题的专项整治，党员干部系统教育、党员干部网路学习、党员志愿服务等专项工作，精心谋划推进措施，让党员带着问题学、针对问题改，学进去、改到位、做得好，人人成为合格党员。各党支部要在“七一”前后，结合纪念建党95周年活动，联系专题学习讨论和党员思想实际，集中安排一次专题党课，唤醒党员意识，增强组织观念，发扬优良作风，推动广大党员在阿里税收事业改革发展中当标兵、做模范。

(三)要围绕发展干出彩。

开展“两学一做”学习教育，必须紧紧围绕中心、服务大局，融入日常工作，做到两手抓、两促进。当前，我局税收事业正处于改革发展的关键时期。为此，我局必须要把“两学一做”与做好当前各项工作、推进改革发展紧密结合起来，以更高标准、更优目标开展好学习教育，努力打造更多工作亮点，让更多的党员在税收事业发展中拥有出彩机会，要引导党员干部牢固树立和自觉践行五大发展理念，认清推进供给侧结构性改革的实践要求，认真落实好“十三五”时期的目标任务、工作重点和实际举措。

(四)要结合整顿转作风。

把开展作风整顿作为“两学一做”的重要内容，以学习教育引领作风整顿，引导广大党员干部自觉把对党忠诚转化为干事创业的实际行动。要从局领导做起，从各部门、各县局主要负责人做起，率先调整工作状态，转变工作作风，狠抓工作落实。学习教育领导小组要加强督导、狠抓整改，着力解决思想不解放、不能为、不想为、不敢为、执行力弱等问题，真正激励大家提起精气神、增长新本领、打好主动仗。

要认真落实“五个重用、五个不用、五个调整”用人导向，结合优化机构职能设置，全面实施目标绩效管理，真正把忠诚干净担当实干的干部用起来，把不作为不适应的干部调下去，推进干部能上能下，努力打造一支素质高、作风硬的党员干部队伍。要强化问题导向，认真落实“带着问题学、针对问题改”要求，着力解决理想信念模糊动摇、党的意识和党员意识淡化、党员宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面的突出问题，不断推动作风建设持续好转。

(五)要从严要求抓党建。

开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务，是推动全面从严治党迈上新台阶的现实需要。要强化信念信仰，通过理论学习、思想交流、警示教育等方式，着力解决好党员信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”的问题，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要集中开展专项整治。要深入推进学习型、创新型、思想型基层党组织建设，不断增强凝聚力和战斗力，使基层党建工作成为推动阿里税收事业发展的坚强保障和重要引擎。

开展“两学一做”学习教育，事关全局，事关长远，我局党组要把抓好学习教育作为一项重大政治任务，切实摆上重要位置，周密安排部署，精心组织推动，确保取得明显成效。

(一)要层层落实责任。

我局党组及各支部要切实承担起“两学一做”学习教育的主体责任，局领导班子要以身作则、率先垂范，并抓好分管科室和联系点的学习教育，尽好责、抓到位、见实效。各党支部书记要担负起第一责任人职责，全面负责本支部的学习教育，结合实际做出具体学习安排，并进行再动员再部署，抓好工作落实。各党支部学习、活动要有记录，问题要有清单、整改要有明显成效。全体党员要把学习教育作为加强思想建设、增强党性修养、提高能力素质的好机会，认真对照先进找差距，立足岗位作贡献。

(二)要加强督导推进。

学习教育领导小组要采取明查暗访、随机抽查等形式，加强对全局系统学习教育的督导检查，深入了解学习教育开展情况和实际效果。对学习研讨不深入、查摆问题走过场、整改落实不到位、专项活动没成效的要进行严肃批评，约谈问责;对敷衍了事、软弱涣散的党支部要责令整顿，必要时予以调整。要将组织开展学习教育情况作为今年党组织书记年终评议考核的重要内容，对组织不力、走过场、搞形式主义的，要严肃问责。

(三)要强化宣传引导。

要发挥好电视台、阿里报、网站、微信公众号等媒体的宣传导向作用，大力宣传学习教育的重大意义、工作进展、取得成效，推动学习教育向纵深开展。要培树一批学习教育中涌现的优秀党员典型，用身边的榜样教育党员，结合庆祝中国共产党成立95周年，对优秀党员、优秀党务工作者和先进基层党组织进行表彰和宣传，为“两学一做”学习教育营造良好氛围。

同志们，开展“两学一做”学习教育，意义重大、影响深远。我们一定要瞄准目标、鼓足干劲，把学习教育活动与当前重点工作结合起来，夙兴夜寐、激情干事，为阿里国税事业的发展再创辉煌。

村两学一做动员会讲话稿篇六

演讲稿。

是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。怎样借助演讲的方式在动员会上把。

的精髓演讲出来？下面本站小编整理了两学一做领导。

讲话稿。

供你参考。

按照省委组织部关于开展“两学一做”学习教育专题调研的通知，我们于3月2日在街道四楼会议室召开“两学一做”学习教育专题调研动员部署会，参加人员是全体国家干部、机关单位支部负责人、村(社区)支部书记，总共参加人数是85人。近期，组织人员专题学习研究、提前谋划部署。围绕问题导向和目标导向，对标合格党员标准，在全市各领域不同层次，展开了广泛深入调研，为扎实开展“两学一做”学习教育工作奠定了坚实的基础。

明确任务，及早行动。市委组织部组织人员专题学习研究，结合党员标准分不同领域统一设定了《全市党员学习教育思想状况调查问卷》，从党员基本情况、学习教育情况、政治意识、担当作为、思想状况、孝老爱亲等方面进行设置，力求全面掌握全市党员队伍整体情况。制定下发了《关于做好“两学一做”学习教育调研工作的通知》，明确时间任务、调研内容和形式。组织召开了全市各领域调研工作任务分工部署会，下发调查问卷3000多份，动员各县区和各领域党工委，认真落实主体责任，组成调研组，以座谈会、走访征求意见等形式广泛进行调研。

突出重点，问诊把脉。走访调研采取自上而下同步推进的方式进行，市县组成若干调研组，由分管领导带队，深入到农村、社区、企业、机关、社会组织、学校分层召开座谈会、下发调查问卷，确保调查覆盖面达到全市党员总数的5%。重点围绕党员队伍整体学习教育、思想状况、作风表现等方面开展，特别是目前反应比较集中的落实中央“八项规定”和自治区、市出台的“若干规定”、反腐败等情况，摸清学什么、怎样学、怎样做的问题，把广大党员的关切点、群众的期盼点找准找实，为制定好《石嘴山市“两学一做”学习教育工作实施方案》问诊把脉。

“两学一做”学习教育具体做法我提三点要求：

1、发放调查问卷1553份，收回调查问卷1553份，做到了党员全覆盖。

2、班子成员带队，分成8个调研组，分别对分管单位、驻点村65个支部进行调研，查找党员在教育管理和思想作风上存在的问题。

3、调查摸底，做好党员大排查，一是做好供销、食品、粮食下岗党员的落户工作;二是落实非公企业党员的清查工作;三是做好社区党员的摸底工作;四是做好退休党员的调查工作。做到党员在支部，活动有支部。

根据中央决定，今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的机关精神文明建设和林业工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好，切实抓出成效。

一要把“两学一做”落实到理论武装上，引导党员干部多学多思，学有所悟，学有所获。

二要把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部坚定理想信念，牢记誓词，不忘初心。

三要把“两学一做”落实到严明纪律上，引导党员干部立标杆、作表率，争做遵规守纪的模范。

四要把“两学一做”落实到推动发展上，引导党员干部坚持“三严三实”，学习好、理解好、实践好发展新理念。

五要把“两学一做”落实到争创全国文明单位上，引导党员干部以高昂的精神、严实的作风、良好的品格积极投身于创建活动。

去年，省林业厅党组做出了争创全国文明单位的部署决策，明确提出了以“创建全国文明单位，促进山东林业建设”为主题，以转变职能、转变作风、优化服务、规范管理、勤政廉政、依法行政为重点，采取统一安排部署、分工落实责任，全员参与、整体推进，力争20xx年创建成为“全国文明单位”的任务目标。为扎实开展好创建活动，省林业厅下发了《关于开展全国文明单位创建活动的通知》，印发了《创建全国文明单位实施方案》，做出了安排部署。

创建全国文明单位：

一要加强领导班子建设，完善创建工作机制。

二要加强理论武装，提升思想道德水平。

三要强化服务意识，树立良好作风。

四要注重环境整治，建设平安小区。

五要发挥群团组织骨干作用，丰富机关文化生活。

六要建设现代林业，加快推进林业科学发展。

要求党员干部坚持两促进，确保学习教育与文明创建双丰收。一要切实加强领导。二要坚持领导带头。三要准确把握要求。四要瞄准目标任务。五要精心组织活动。六要坚持统筹兼顾。

20xx年，按照中央和省委的部署要求，全厅组织开展了“三严三实”专题教育，全厅上下形成了懂规矩、守纪律、敢担当和严以律已、廉洁勤政的良好氛围。机关作风建设明显好转，干部队伍建设不断强化，机关文明创建成效显著。机关作风的向好转变，推进了全省林业工作健康发展。20xx年，全省林业以建设生态文明和绿色为目标，以深化林业改革为动力，积极推进理念、制度、机制和模式创新，全面完成了“”收官之年的各项任务目标。

“两学一做”学习教育和文明创建工作是当前和今后一个时期全厅机关工作的重中之重，各处室单位、干部职工要深刻学习领会和副巡视员的讲话精神，统筹安排,精心组织,扎实推进，确保学习教育、文明创建工作见行动、见实效。创建工作中要注意把握工作方法，做好“四个结合”：要把文明创建与提高干部队伍整体素质结合起来，要把文明创建与加强党风廉政建设结合起来，要把文明创建同机关综合治理结合起来，要把文明创建同推进业务工作结合起来，以优异的创建实绩迎接全国文明单位的检查验收。

全国文明单位是精神文明创建的最高层次、最高荣誉，是一个部门单位精神文明、物质文明全面发展的综合体现。省林业厅党组提出争创全国文明单位，充分体现了领导班子对文明创建工作的高度重视，也体现了全厅同志为所当为、敢于担当、团结进取、争当一流的精神风貌。省委省直机关工委、省直机关文明委将对创建工作给予大力支持。省林业厅是连续十年保持省级文明单位，有着良好的文明建设传统和扎实的工作基础。中心业务工作多项指标位居全国前列。特别是新年伊始，就提出创建全国文明单位的创建目标，进行早动员、早部署，坚持高层次谋划、高标准定位、高要求推进，为创建工作奠定了良好的基础条件。

当前，省直不少部门单位都提出争创全国文明单位的奋斗目标，创建的积极性都很高涨，竞争很激烈。争创全国文明单位，要扎扎实实做好工作。

一是领导要高度重视，把创建工作摆上重要日程。

二是要从每个人做起，全员参与。

三是要对照测评体系扎实做好各项工作，以优异的成绩迎接全国文明单位检查考核。

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后，为了保持发展党的先进性和纯洁性，中央从严治党再出新举措，在全体党员中开展“两学一做”。“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，其目的是要让广大党员牢记党的使命，保持党的本色，增强各项本领，一言以蔽之：呼唤广大党员不断增强党性意识。每位共产党员都要以党为先，对党忠诚，培养强烈的党性意识，做好党的事业奉献终身的准备。

“两学一做”，贵在调动学习积极性，增强党性意识。学习党章党规、学系列讲话精神，加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;明确党员目标，把党的思想建设放在首位，坚定理想信念，提高党性觉悟;增强政治意识，坚定正确政治方向;强化宗旨观念，勇于担当作为，主动作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

“两学一做”，关键在于找准切入点，持之以恒。对于党内教育，存在的主要问题是部分教育“接地气”不够、联系实际不紧，讲不到党员干部心坎里，激不起思想共鸣。开展“两学一做”，必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。

“两学一做”，着力提升党员观念，树立良好形象。部分党员存在理想信念模糊动摇、责任意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题，需要加以正确引导，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，筑牢思想防线，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

“两学一做”还需要“知行合一”。基础在学、关键在做，只有要坚持两者的有机统一，在做中学，在学中做，才能筑牢思想防线，才能在党规党纪面前知敬畏守规矩，才能保持良好精神状态积极为党的事业献礼。

村两学一做动员会讲话稿篇七

多次强调：“理想信念就是我们共产党人精神上的“钙”，没有坚定的理想信念，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”高度概括了坚定理想信念的重要意义，科学分析了信仰迷茫的严重危害，进一步强调了加强理想信念对党员队伍健康发展的巨大作用。消除信仰信念缺失现象，固然离不开制度建设，但坚定的理想信念同样至关重要。因此，对于部分党员存在观念迷失、迷恋功利、内心空虚等现象，笔者认为，要以此次“两学一做”学习教育为契机，从“补钙”入手，坚定理想信念，“强身健体”，善养浩然之气。

补好学习理论的“钙”，武装起来。采取个人自学与集中学习方式，明确自学要求和目标，坚持学习，努力提高学习水平，总结学习心得。按照“三会一课”制度，围绕专题学习讨论，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。坚持认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观结合起来，从而用理论武装自己，深刻领会讲话的精神实质。

补好心系群众的“钙”，关心起来。树立心系群众、服务人民的良好作风，保持同人民群众的血肉联系，只有心系群众，才能服务群众。要看到群众的呼声能帮助我们树立正确的政绩观；群众的诉求是我们勤奋工作、艰苦奋斗的动力。指出：“感情是一个非常本质的东西。”有感情，看得见、摸得着、体会得到，那是一种温暖，“一枝一叶总关情”。理想信念不能缺少情感内涵。感情是把认识转化为行动的重要媒介。对群众的感情、对事业的热爱，一直是我们党奋勇向前的动力之源和行动指南。群众感情要放在最高位置。不仅要从认识上，更要从感情上，打牢心系群众这个结。

补好勇于实践的“钙”，行动起来。共产主义理想信念是建立在马克思主义世界观、人生观、价值观基础上的，对此应当坚信不疑、身体力行。信念在心，行动有方，寓信念于实践之中的政治勇气是党的生命力之所在，否则就“朝气消而暮气生，锐气遁而惰气深，清气降而浊气升。”相反，以理想信念为定盘心，充满一股子干事业的“劲”，披荆斩棘、心无旁骛、一往无前，把精力花在研究问题上，把心思用在干实事上，就一定能迸发出“敢教日月换新天”的无穷力量。

读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家整理的5篇《两学一做学习教育动员会讲话稿》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

村两学一做动员会讲话稿篇八

学校党委印发《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案(初稿)》(以下简称《实施方案》)，引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。

《实施方案》包括“总体要求”、“学习教育内容”、“主要措施”、“组织领导”四个方面的内容。在总体要求方面，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求。在学习教育内容方面，要学党规党章，学系列讲话，做合格党员。在主要措施方面，要围绕专题学习讨论，以创新方式讲党课，召开专题组织生活会，开展民主评议党员，立足岗位作贡献，党员领导干部作表率。在组织领导方面，要落实工作责任，强化组织保障，落实分类指导，加强宣传引导，统筹学校事业发展。

《实施方案》是中央文件和省委以及教育工委征求意见稿的基础上制定的，各支部要对方案进行深入学习领会，认真、扎实开展好各项工作。为此，他对各支部提出以下要求：第一，学习教育面向全体党员。要求各支部对每一位党员做到学习教育，尤其是毕业班和离退休党员，也一定要克服难度，将工作落到实处。第二，此次的学习教育是以支部、党小组为单位，各支部、小组作为非常关键的一环，一定要切实负起学习教育的责任。第三，各学院、各部门党总支除了加强自身的学习外，还要加强对支部的指导组织工作。党总之书记要帮助各支部制定计划、指导党支部工作、督促党支部工作。第四，学习教育是长期性的过程，党员自学是其过程中非常重要的一环，各支部应根据自己的实际情况，布置具体篇目，提出具体要求和目标，进行自觉学习。第五，要上好党课。各支部书记要上好党课，特别提倡党员也要上党课，进行学习教育。第六，切实搞好组织生活和党员民主评议。到今年年底要对每位党员做好民主评议，同时中层干部也要开好年度民主生活会。第七，要加强统筹，把学习教育和本科专业审核评估和一流大学、一流专业的建设紧密结合起来，统筹学校事业发展。

全体党员要通过学习教育深刻领会党章、党规及系列重要讲话精神。在工作中做出成绩、做出表率，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

村两学一做动员会讲话稿篇九

同志们:党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。下面，我代表联社党组，对我社“两学一做”学习教育进行动员和部署。

一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵。

开展“两学一做”学习教育是锤炼党员党性的迫切需要，目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。同时，开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员拓展；体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来，党中央从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。

二、努力践行“两学一做”要求。

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要。

求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地提高素质、解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用总书记系列重要讲话精神武装全党，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为推进供销社各项工作开创新局面提供坚强的组织保证。

三、必须明确“两学一做”学习教育路径。

学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。党员就要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》，用执纪的严肃性和追责问责的经常性来保障党章党规的权威性。

学习总书记系列重要讲话，必须着眼加强理论武装、统一思。

想行动。十八大以来，总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、社会主义核心价值观、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念、新思想、新战略，开辟了马克思主义新境界，开创了中国特色社会主义新局面。

做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准。

四、精心组织确保学习教育扎实开展。

这次专题教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求，而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义，避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。各党支部一定要高度重视，加强领导，把专题教育抓严抓实，抓出成效。这里，我提五点要求：

一是坚持领导带头。党员干部要以身作则，当标杆、作示范，以上率下。要自始至终把责任扛在肩上，带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

二是坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终，以严促深入，以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。

三是要坚持问题导向。要坚持向问题“叫板”，把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题，深挖根源，闻过则改，立行立改，对群众反映强烈的问题，要进行专项整治，严格正风肃纪，同时要建制度、立规矩，强化刚性约束，以解决问题的成果来检验学习教育的成效。

四是要坚持转变作风。要以学习教育促作风转变，落实全年目标任务。面对当前经济下行的压力，要扭转被动局面，实现稳中求进，抓好改革发展稳定的各项工作，完成全年目标任务，都必须靠好的工作作风来保证，我们要以“两学一课”学习教育的新成效，切实转变作风，振奋精神，努力开创供销社各项工作新的局面。

同志们，搞好这次学习教育，意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，按照自治区党委、市委和县委的要求，扎扎实实把学习教育组织好、开展好，从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员队伍，为实现供销社“二次振兴”提供坚强的思想保障和组织保障。

村两学一做动员会讲话稿篇十

开展“两学一做”学习教育是党中央审时度势，全面从严治党的又一重大的新举措，是在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育基础上，推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的战略举措，是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的必经之路,是党员锤炼党性坚定理想信念的根本措施,是营造全党上下风清气正政治生态的重要抓手,对于进一步增强党的创造力凝聚力，协调推进“四个全面”重大战略布局，实现伟大的“中国梦”具有十分重要的意义。

全体党员要通过“两学一做”学习教育，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要遵守尊崇党章，唤醒党员党章党规意识;要坚持高线、守住底线;要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任;要着眼加强理论武装、统一思想行动,在真学真懂真信真用上下功夫，见成效;要做到“四讲四有”,努力做一名“明白人”、“忠心人”、“干净人”、“贴心人”、“带头人”。

对深入开展“两学一做”学习教育：

一要用好三面“镜子”，树牢“三关”:广大党员要以“党章党规”为镜做遵规守纪的践行者，树牢“敬畏关”;以“系列讲话”为镜做理想信念的坚守者，树牢“信念关”;以“合格党员”为镜做干事创业的担当者，树牢“担当关”。

二要把握四个关键:各部门、各单位、各支部要严格落实责任，狠抓贯彻落实;要创新形式载体，突出地震特色;要抓好统筹谋划，确保稳步推进;要加强宣传引导，营造良好氛围。

三要提高六种意识:广大党员要通过深入开展“两学一做”学习教育加强政治纪律，提高忠诚意识;加强组织纪律，提高执行意识;加强工作纪律，提高担当意识;加强廉洁纪律，提高干净意识;加强群众纪律，提高服务意识;加强生活纪律，提高自律意识。

村两学一做动员会讲话稿篇十一

今年，中央决定在全党开展以深入“学习党章党规，深入学习系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

开展好“两学一做”学习教育，抓好学习是首要任务，是重要基础。学习教育愈深入，愈要深化学习，把学习贯穿始终、抓实抓牢。如果学习抓不实、抓不真、抓不牢，或是失之于“浮”，仅限于书本发了、辅导作了、体会写了，没有真正入脑入心；或是失之于“虚”，没把问题带进去，没把自己摆进去；或是失之于“空”，联系实际不紧，交流互动不够，敷衍了事、应付交差，观点学不深、理论吃不透，“两学一做”必会成了无源之水、无本之木，凌空蹈虚、走了形式。

回顾党内开展的一系列学习教育活动，从群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，不同的活动、不同的阶段，学习内容、学习重点、学习要求都不尽相同，都有其特有的针对性。“两学一做”学习教育，学习内容非常明确、非常集中，就是深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。现在，一些党员干部出问题，有一个共同的原因，党章党规学不深、学不透，心中缺少红线、脚下缺乏底线，最终犯了糊涂、栽了跟头。就此而言，党员干部学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范，把规章、规矩立起来，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党员为人、做事的基准和底线。

系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。坚持密切联系实际，把学习领会以同志治国理政新理念、新思想、新战略，与推进产业转型升级、环境污染治理、化解群众矛盾等有机会结合起来，在学中干、在干中学，才能做到学而用、学而行，真正从实践上“运用起来”。

学习说起来容易，真正学深学实学透难。但千难万难，老大出马就不难。“两学一做”抓好学习，领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力，坐下来、沉下心，认认真真、原原本本地学，多学一些、学深一些、学透一些，才能以学示范，带领党员干部真学真思，在吃透精神、领会精髓上见实效。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活，带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题，才能以行示范，带领党员干部真学真改，在即学即改，解决问题上见实效。

“两学一做”学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，抓好学习还要讲究方法、注重实效。如果学习搞“一刀切”“大呼隆”，必然会水土不服，事倍功半。把握好这次学习教育的特点，区分层次、分类指导，针对不同领域、不同行业党员的实际情况，合理安排学习内容、学习目标、学习任务，组织方式、工作举措等，学习教育才能“抓对路”“水土服”。坚持问题导向，组织党员干部对照党章党规、对照系列讲话、对照工作实践，查不足、查漏洞，“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”，带着问题学、带着问题改，才能增强学习的针对性，使学习不走过场、收到实效。学贵有恒，抓好学习重在抓在平常、融入经常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，建立党员干部学习的长效机制，认真学、持久学、深入学，以学习的持久深化推进活动的深入开展，方能为下一步的“做”打好基础，提供动力。

村两学一做动员会讲话稿篇十二

“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育，基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的中共党员，我们要带着问题学好党章党规、学好系列重要讲话，抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育，基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行：首先，围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官，我们应该把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导本村党员搞好自学，按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际，让大家在学习讨论过称中，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。其次，创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则，改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式，变一人讲为多人讲，让党员轮流讲课，并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育，关键在做。如何做一名合格的共产党员，首先，我们应该努力学习，不断提高自身素质，结合自身的特点，将所学知识结合到工作中、生活中；其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后，应联系岗位职责，发挥模范作用，作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新，号召本村党员解放思想，破除旧观念。

村两学一做动员会讲话稿篇十三

同志们：

根据中央、省委的安排部署，局党委决定，今天在这里召开我局“两学一做”学习教育动员视频大会。主要任务是：深入学习贯彻系列重要讲话精神，学习贯彻中央和省委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求，对全局“两学一做”学习教育进行安排部署。

今年来，对在全党开展“两学一做”学习教育多次作出重要指示，深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了方向。最近，中央和省委相继召开“两学一做”学习教育工作座谈会，提出了具体的方法措施，对于我们搞好学习教育具有重要指导意义。

下面，结合我局实际，就做好“两学一做”学习教育，讲四点意见：

一、统一思想认识，切实增强做好“两学一做”教育的责任感和使命感。

一要深刻领会开展“两学一做”的重大意义。开展“两学一做”学习教育，是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体，是中央加强党的思想政治建设的重要部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。“两学一做”学习教育，面向全体党员，也就是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党落实到每一个支部、每一名党员，是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要。

二要准确把握“两学一做”的基本内容。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学习党章党规，深刻理解党章规定的党员义务权利、党的制度、党组织的行为规范，党员领导干部的基本条件、党的纪律规矩等；学习系列讲话，深刻领会系列重要讲话精神贯穿的马克思主义立场观点方法，并以此武装头脑、指导实践、推动工作；做合格共产党员，首先是要解决好政治合格问题，根本是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上始终同与同志为的党中央保持高度一致。还要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，对普通党员的教育，要用好正反典型，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。

三要清醒认识当前存在的突出问题。从基层党组织建设现状看，还有一些基层党支部党建基础较为薄弱，政治功能弱化；有的党支部党内政治生活流于形式，不严肃、不认真；有的党支部思想政治建设抓得不够紧，对党员个人情况不掌握，对党员缺乏感召力、对群众缺乏吸引力。从党员干部队伍作用看，一些党员干部在地勘单位转型升级的新形势下，消极懈怠，不会为、不善为；少数党员干部理想信念不够坚定，党员意识淡薄、政治纪律涣散；一些党员精神空虚，热衷于参加封建迷信活动；一些党员道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德等等。现在，一些党员干部出问题，有一个共同的原因，党章党规学不深、学不透，缺乏红线和底线意识，最终犯了糊涂、栽了跟头。这些都要引起我们高度重视，需要通过进一步强化学习，采取有力措施认真加以解决。

二、明确任务要求，扎实推进“两学一做”学习教育。

一要有针对性地抓好学习。“两学一做”，学习是基础、是前提。根据不同党员实际，区分一般党员、党员领导干部等层次，区分机关党员、一线党员、离退休党员等对象，有针对性地确定学习内容和要求。总体上讲，党员领导干部要比一般党员，机关党员要比其他党员学得更多更深一些，要求更严更高一些。学党章党规，就是要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《准则》、《条例》等党内法规，引导党员牢记党规党纪、守住为人做事的基准和底线。学系列讲话，就是要把《系列重要讲话读本》、《摆脱贫困》作为基本教材，把对福建工作的一系列重要指示精神作为学习重点，坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。

二要采取务实管用的方法。要紧扣主题组织研讨，局属各党支部原则上每季度要召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题开展学习研讨。研讨的题目要紧紧围绕我局方案中确定几大主题，也可以根据聚焦生产管理创效、队伍凝心聚力等需要作适当调整，体现不同群体党员特点，让党员学得进去、议得起来。要创新方式讲好党课，党员领导干部要在所在党支部、或深入到实体一线的党支部讲党课。要注重运用身边正反事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。党支部要在“七一”前后，集中安排一次党课。要拓宽学习渠道，利用各类网络媒体，及时采编、推送学习内容，利用好局属各单位网站、微信群、qq群等平台，加强在线学习交流。要力促局属各单位教育资源共享，对长期在外的一线党支部、远离党组织的党员，在抓好各自支部集中学习和个人自学的基础上，就近参加局属单位集中授课、专题讲座等。

三要争做合格共产党员。这是学习教育的着眼点、落脚点。做合格党员，最根本的是要增强“四种意识”。也就是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四种意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导广大党员自觉主动地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做“四讲四有”的合格党员，在思想引领、岗位履职中奋发有为。每一位党员都要积极主动地参与“两学一做”学习教育，把自己摆进去、摆到位，以学促做、知行合一。党员领导干部要以身作则、当好表率，带头参加学习讨论、带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献，引领整个学习教育扎实有效展开。积极推进干部能上能下，对那些肯干事、能干事的，要搭建平台、予以重用；对那些不愿干、不会干，占着位置不做事的，要及时调整，推动各级干部奋发有为、积极进取，用推动发展的成效来检验学习教育的实效。

四要把解决问题贯穿全过程。首先，要深入查摆问题，对全体党员，重点要解决坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会核心主义价值观、在推动改革发展稳定中建功立业等方面存在的问题；对处级以上党员领导干部，重点要解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。其次，整改落实要到位，对查找梳理出来的问题，要列出清单，建好台账，一项一项整改，一件一件落实。要把学习教育的整改工作，同持续深入地纠正“四风”结合起来，同解决转型发展的难题结合起来，同攻克技术的关键节点结合起来，让群众感受到学习教育带来的新变化。最后，要强化立规执纪，要认真分析研究学习教育中发现的新情况、新问题，特别是要围绕加强党员教育管理、强化权力运行制约监督等方面，抓好建章立制工作，补齐制度短板。

五要提高组织生活质量。这次学习教育，强调要以党的组织生活为基本形式，就是要把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度落实好，在提高实效上下功夫。提高组织生活会质量，要突出政治性、思想性，解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题。年底前每个党支部都要召开专题组织生活会，支部班子及其成员要对照职能职责，进行党性分析，要面向党员和群众广泛征求意见，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，开展批评与自我批评，切实发挥组织生活的熔炉作用。

三、坚持融入日常，突出经常性教育的特点。

一要落实党支部的主体责任。“两学一做”学习教育，不同于党的群众路线教育实践活动，不分批次、不划阶段、不设环节，也不完全等同于“三严三实”专题教育，主要是用好日常的教育途径、教育方式，发挥好党支部的应有作用，担负起从严教育管理党员的主体责任。这次学习教育要以党支部为基本单位，每一个支部都要结合实际，对学习教育做出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。要充分了解党员的学习需求，把个人自学与集中学习结合起来，抓好自主学习、自我教育，搞好学习研讨、交流互动。

二要加强对党员的日常管理监督。每个党支部都要敢抓敢管、真管真严，既要管人管事，又要管思想、管作风、管纪律，对党员队伍存在的理想信仰缺失、党员意识薄弱、组织纪律涣散等问题，不能视而不见、随之任之，发现问题该提醒的提醒、该教育的教育、该批评的批评。要通过学习教育，推动党员干部提振精气神、展示新作为，扎实做好深化改革、转型升级、业务拓展等工作中走前头、做表率、当示范，发挥共产党员的先锋模范作用。年底前，组织党员开展民主评议，应严格对照合格党员的标准，对每位党员做出客观的评价等次，对不合格党员要稳妥处置，进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。局属各党委(党总支)要结合建党95周年，做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰和宣传，为学习教育营造良好社会氛围。

四、强化组织领导，确保学习教育取得实效。

一要严格落实责任。局属各党委(总支)要履行好主体责任，全面负责本单位的学习教育，周密安排部署，精心组织实施。各党委(总支)书记要担负起第一责任人的责任，工作方案亲自审定，重要任务亲自部署，投入足够的时间和精力，靠前指导，严格把关，直接推动。领导班子成员要认真履行“一岗双责”，抓好分管领域的学习教育。局属各党委(总支)都要制定具体实施方案，安排专门力量来负责组织这项工作，层层示范、层层带动，给党支部做出榜样。要把开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容，对那些组织不力、问题较多的，要问责追责。

二要注重分类指导。这次学习教育面向全体党员，局属各党委(总支)要在遵循中央、省委和局党委统一要求的基础上，要克服点多线长面广，队伍流动分散的困难，处理好工学矛盾，根据地勘单位、施工企业等不同类型党组织的特点，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，把原则要求转化为可操作、能落实的办法，精准施策，不搞整齐划一，注意体现差别、突出特色。特别是对基层一线党员、离退休干部职工党员和年老体弱党员，要分别提要求、定措施，采取灵活便利的方式方法，组织他们参加学习教育。

三要加强督促检查。局党委将成立领导协调小组，对局属各单位进行督促和指导。各单位也要成立相应的组织机构，对所属实体、支部进行督导。要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式开展督查，有效传导压力。要把督导重点放到远离管理核心的实体单位、放到一线党支部，真正沉下去，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时总结推广基层创造的新鲜经验，及时发现和解决存在的问题。要以求真务实的作风开展学习教育，防止形式主义、走过场，防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开多少会、做多少笔记来评判学习教育的成效。同时，要搞好舆论宣传，充分运用各类媒体，及时宣传中央和省委精神，宣传我局学习教育的进展情况，宣传好经验好做法。

同志们，“两学一做”学习教育是一项打基础、利长远、系根本的重要工作，要坚持围绕中心、服务大局，把学习教育与落实“十三五”规划结合起来，与完成本单位各项任务结合起来，做到两手抓、两促进，避免“两张皮”，确保取得实实在在的成效。

村两学一做动员会讲话稿篇十四

“

两学一做。

”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。本站小编为大家整理了审计局两学一做动员会。

讲话稿。

欢迎大家阅读。

一是十目所视，摒弃“不作为”。询问工作时，总有人回答“差不多”“基本完成”，“失之毫厘谬以千里”，一个灯泡安不上，满屋就得不到照明。新常态下，势必有人想“少做少错，多做多错，干脆不做，不做就不担责，不做就远离高压线”，这就是“不作为”，说过：“不作为”是“懒政”，也是一种腐败。苏轼说的好，“为国不可以生事，亦不可以畏事。”“两学”是加强党的思想政治建设的重要部署，用心用力，抓细抓实，“十目所视，十指所向，必严乎”，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，让党员干部彻底摒弃“不作为”。

二是踔厉风发，激发新状态。“天下之事，虑之贵详，行之贵力”。“两学一做”教育活动的开展就是要广大党员干部进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，羊群领路靠头羊，大雁无首难成行，我们的党员干部要敢于扛起肩上的重任，激起奋发进取的状态，拿出干事创业的精气神。客观分析，在以往时期，很多人习惯于一种干法，很是顺手。进入新常态，“老办法不管用、新办法不会用”的问题越来越凸显。我们必须适应新形势、锻造新能力、激发新状态，才能把各项工作开展好。

三是知行合一，施展新作为。“知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。”“两学一做”教育活动落脚点应在“做”，我们要牢牢抓住发展的机遇期、改革的窗口期。广大党员干部必须要跟上时代发展的步伐，雷厉风行、殚思极虑，干字当先，施展新作为，党的干部是党的事业的骨干，教育部20xx年工作要点“坚持改革创新，不断为教育事业发展注入动力活力”。激发新状态、挑起千钧担，干部干部，干字当先，做字领头，我们的党员干部要脚踏实地、实干苦干，在教育改革的火热实践中，干一番轰轰烈烈的事业，创造不负使命、无愧人民的扎实教育业绩。

干部清正、政府清廉、政治清明，这是国家政治的“绿水青山”。最近的成都，阳光明媚，桃花盛开，踏春时节，携友寻乐，妙趣横生啊，市政府承诺给大家一个“成都蓝”，而“两学一做”活动的开展和推进可以激发新状态，施展新作为，为构建“成都蓝、锦江清”的政治生态而贡献力量。

开展“两学一做”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥员”，又要当好“战斗员”。一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度，带头贯彻党章要求，以普通党员身份参加所在党支部开展的活动，自觉接受群众监督，多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点，要统筹好联系点工作与日常工作，深入调研，准确掌握民情民意，要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点，切实帮助群众解决实际困难。三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话，带头开展批评和自我批评，盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面，带头查找问题，切实抓好整改，让党员队伍发生新变化、焕发新气象。

开展“两学一做”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面，真正把自己摆进去，深入查找问题，切实抓好问题，让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制，多部门联动，采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式，抓好对重点环节、重点领域的督促检查，及时发现和解决问题，确保不漏项、不留死角，狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。

开展“两学一做”学习教育要见实效。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎，必须要以“见实效”为关键抓手，坚持从严要求，强化问题导向，切实抓好整改，有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问题，立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际，有针对的分类进行，避免“一刀切”，增强教育的针对性、时效性。对农村党员，要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线，重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习，并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动，调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。对城市党员，要重点突出“深入服务群众、构建和谐社区”这一落脚点，重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动，在建设文明和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对机关党员，要以“践行‘三严三实’、转变工作作风”为主旋律，重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等，引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率，建设为民、务实、清廉机关。对非公有制经济组织、社会组织党员，要围绕“发挥政治引领、服务组织发展”这一着力点，重点围绕持正确政治方向、依法生产经营、维护各方合法权益、增强社会责任等开展教育，引导和监督非公有制经济组织和社会组织遵守国家法律法规，执行党的决议，团结凝聚职工群众，维护各方合法权益，促进健康发展。对学校党员，要围绕“立德树人、教书育人”这一主题，重点围绕坚定理想信念、加强党性修养、爱岗敬业等开展教育。通过创建课题攻关党员先锋队、师德标兵等活动发挥党员作用，努力提升工作质量和服务水平，争创一流业绩。

通过两学一做”学习教育。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当，履职尽责的政治氛围，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

同志们：

根据中省指示精神及省水利厅党组安排部署，今年我们组织开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育、推动改革发展促进作风转变基础专题行动(简称“两学一做”专题行动)及“学习贯彻重要讲话、深入持续推动改革发展促进作风转变主题行动”。刚才，田建民副局长宣读了局专题行动安排意见和局主题行动方案，我都完全同意。下面我就切实抓好“两学一做”专题行动开展、确保活动取得实效讲几点意见。

一、深刻认识“两学一做”专题行动的重大意义。

一是“两学一做”专题行动是党内学习教育拓展延伸的重要举措。中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、也是从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。全省水利系统开展“两学一做”专题行动及“改革发展、作风转变”主题行动是协调推进“四个全面”战略的实际行动，是普遍实践“五大发展新理念”的落地生根，是思想行为向中央当好“三严三实”表率的自觉跟进，是中省开展“两学一做”学习教育的先行探索。我们必须以高度的政治自觉，把这项重要工作任务抓紧抓好。

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村两学一做动员会讲话稿篇十五

文章来源莲山课件www.5ykj.com8镇长“两学一做”动员会总结讲话稿今天，我们在这里召开镇村干部、驻村第一书记、镇属部门负责人会议，会议规格之高、规模之大，是近年来参会人数最多的一次会议，会上镇委副书记李建立同志对全镇“两学一做”学习教育活动做了全面安排部署，镇上制定了实施方案，并成立了指导组，镇委书记陈胜林同志做了重要讲话，也是对在座的各位上了一堂很好的党课教育。各支部在会后要立即召开会议，传达学习今天的会议精神，要引导支部党员自觉对照党员标准，规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，为全面建成小康社会提供坚强组织保证。下面我强调五点：

一、开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各党支部要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

二、学习党章党规的重要意义。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为一名共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全面执纪、抓早抓小，用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

三、学习总书记系列重要讲话。如何学，怎样学习？镇委印发了学习总书记系列重要讲话内容材料，已发到各支部，各支部要认真组织广大党员，认真学习，仔细学习，逐字逐句学，做好学习笔记，每个党员都发有一本学习笔记。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神，我们要在真学真懂真信真用上下工夫，见成效。真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。坚持发展第一要务不动摇，坚定改革决心和信心不动摇，坚守改善民生不动摇，坚持全面从严治党不动摇。

四、如何做一名合格共产党员？我们要按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准，一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净，树立清风正气。看牢自己，绝不放纵妄为;管住家人，绝不放任自流;谨慎交友，绝不放松警惕。三是要担当，立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业，最大限度调动广大干部积极性。

村两学一做动员会讲话稿篇十六

各位领导、老师：

关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的一次重要实践，也是今年党建工作的首要任务。今天举办这个“两学一做”的主题演讲会，很荣幸能站在这里为大家讲述关于“两学一做”学习知识，现在，我针对各组织如何做好“两学一做”学习讲述以下几点。

一、统一思想，提高认识，深刻理解为什么要开展“两学一做”学习教育。

开展“两学一做”学习教育，是党中央着眼新形势新任务新要求、加强党的思想政治建设的又一重大部署，目的在于推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸，体现了中央全面从严治党的坚定决心。我们要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，切实把思想和行动统一到中央、市委、县委部署要求上来。

（一）开展“两学一做”学习教育，是持续加强党的思想政治建设的重大部署。

丧失了党组织的战斗堡垒作用；一些党员理想信念动摇，党员意识淡化、组织观念淡薄，不像党员、不在组织、不起作用，不参加组织生活会，不缴纳党费；一些党支部书记管党治党责任落实不力，党建工作抓得不严不实，有名无实，在其位不谋其事；极少数干部优亲厚友、吃拿卡要、执法不公、假公济私等等。这些问题损害的是老百姓切身利益，啃食的是群众获得感，挥霍的是群众对党的信任，严重损害了党在群众中的形象，削弱了党的执政根基。

（三）开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育常态化制度化的重要实践。

目标和任务。

这次学习教育的目标很明确、任务很具体，“两学”就是“学党章党规、学系列讲话”，“一做”就是“做合格党员”。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，学要带着问题学，做要针对问题改，最终要体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。坚持以学促做、知行合一，做合格的共产党员，是这次学习教育的着眼点、落脚点。中央和市委明确提出党员要做到“四讲四有”，这集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神，体现了党和国家事业的新发展对共产党员的新要求，与好干部20字标准、“三严三实”、忠诚干净担当实干等要求是内在一致的，是当前历史条件下合格共产党员标准的具体化。“四讲四有”，一是讲政治、有信念，做到政治合格。二是讲规矩、有纪律，做到执行纪律合格。三是讲道德、有品行，做到个人品德合格。四是讲奉献、有作为，做到发挥作用合格。

三、认真学，实在做，明确“两学一做”学习教育如何学，怎么做。

（一）要打牢“学”这个基础。

结合领导工作实际，读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。要强化学习成果转化，组织党员围绕“做合格党员，当服务标兵”开展主题演讲、征文比赛和知识竞赛等活动，推动党员学习入脑入心。同时，要通过“以考促学”、“以查督学”等方式，促进学习落到实处。

（二）要突出“做”这个关键。

一是讲政治、有信念，做到政治合格。做合格的共产党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。各级党组织要把增强这“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导建委系统党员干部坚定不移向党中央看齐、向总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是讲规矩、有纪律，做到执行纪律合格。当前，我们绝大多数干部能够讲规矩、守纪律，但也有少数干部不懂规矩、不守纪律。比如：有的干部对组织不老实，报告个人重大事项打“小算盘”，隐瞒不报、遮遮掩掩；有的干部组织观念淡薄，存在个人主义、自由主义，不服从组织安排，该请示的不请示、该报告的不报告；有的干部迟到早退，有时不请假，请假不写请假条。为此，必须以“两学一做”学习教育为契机，通过严肃的党内生活和教育提醒，强化党员干部的政治意识、大局意识和纪律意识，进一步明规矩、严纪律、强约束，营造良好的政治生态。三是讲道德、有品行，做到个人品德合格。党员作为群众中的先进分子，不会为不善为，不起先锋模范作用等问题；着力解决一党员领导干部信念和立场不坚定，不守纪律、不讲规矩，不敢担当、不愿负责，公私不分、滥用权力等问题；着力解决一些党支部党内组织生活不规范，党员教育管理不到位，党建工作“灯下黑”等问题。要围绕执纪执法机构、窗口单位和服务行业吃拿卡要、庸懒散软等问题开展整治，持之以恒反“四风”、转作风、树新风。通过学习教育和整改问题，真正把合格党员的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象亮起来，把党员领导干部的表率作用树起来，用行动体现信仰信念的力量。二是引导党员发挥作用。各党支部要把目标任务、重点工作分解融入到党员岗位职责之中，引导党员立足岗位履职尽责、发挥先锋模范作用。要全面落实蹲点调研、接访下访、社区报到等制度，深入开展机关联系基层、干部联系群众“双联系”活动，强化党员干部在脱贫攻坚中的帮扶责任。深化“党员奉献日”活动，定期开展党员义工、便民服务等活动，引导党员联系服务群众。要深入开展承诺践诺活动，引导党员亮身份亮承诺，提高服务质量，展示良好形象。三是做到两手抓、两促进。各党支部要注重把学习教育与城市建设管理的重点工作结合起来，与各单位的重点任务结合起来，做到有机融合、相互促进，坚决防止“两脱节”“两张皮”。

四要实现“促”这个目的。

“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最终要。

级为下级作表率、班长为班子成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干，层层示范、层层带动，形成上行下效、上率下行、整体联动的总体效应。需要强调的是，党员领导干部要以普通党员身份把自己摆进去，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部组织活动，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课，带头履职尽责、立足岗位作贡献，做“四讲四有”的合格共产党员，力争使学习研讨更深入、查摆问题更深刻、整改落实更彻底、先锋形象更闪亮，从而带动学习教育有力有效开展。

教育落到实处，工作干到实处。

同志们，开展“两学一做”学习教育意义重大，责任重大。我们必须严格按照中央和县委的要求，扎实开展“两学一做”学习教育，不断增强党组织的战斗力和凝聚力，珍惜党建示范点荣誉，为建设宜居宜业的幸福云阳提供坚强保障！

村两学一做动员会讲话稿篇十七

党课的内容还可以再宽泛一些，可以针对“党章党规”讲，针对“重要讲话”讲，针对“做法措施”讲。总之，上党课是手段，目的是要让全体党员通过集中学习，首先做到思想上“知党”。把“两学一做”融入党员教育新常态，争做“四讲四有”合格共产党员。

党的以来，我们党着眼于新的形势任务，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容，正风肃纪，反腐惩恶，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制，党风廉政建设和反腐败斗争取得新的重大成效。三年来，我们党着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题，使不敢腐的震慑作用充分发挥，不能腐、不想腐的效应初步显现，反不廉洁斗争压倒性态势正在形成。但是，全面从严治党永远在路上，每一位党员皆须在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节，做一名合格党员，坚定成为党的旗帜的护旗手。中央决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

2、什么是“两学一做”

“两学一做”就是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

(一)学什么。

“学”是思想基础，全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。

首先要学习党章党规。党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾，是思想不谋而合的展现，是引领行为的根本。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动，重在自觉强化看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐。

(二)做什么。

“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处，关键看如何做。通过学习，要使广大党员干部学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，争做“四讲四有”的合格党员。

一要做讲政治、有信念，做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看，这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题；从小的方面讲，就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中，就是要抓好“两学一做”学习教育，深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求，深入学习系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求，真正做到内化于心、外化于行。

二要做讲规矩、有纪律，做一个坚守底线、严于律己的好党员。作为人民的公仆，我们要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养，表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律，才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责，到位而不越位、错位。

三要做讲道德、有品行，做一个勤于修身、群众满意的好干部。在现实情况下，有的干部道德品行缺失，不信马列信鬼神，热衷于算命看相、烧香拜佛，遇事“问计于神”;有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上，情趣低俗，沉湎花天酒地，心里没有任何敬畏，行为没有任何底线。这严重影响到党在人民心中的形象。要通过深入开展“两学一做”学习教育，引导干部追求高尚情操，忠实履行职责，坚守道德底线，远离低级趣味；引导干部继承和弘扬传统美德，捍卫国家和民族的精神独立性，防止成为西方道德价值的“应声虫”;引导干部“见不贤而内自省”，防微杜渐，筑牢思想道德防线。

四要做讲奉献、有作为，做一个乐于奉献、敢于担当的好公仆。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势，我们要始终牢记党的宗旨，在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力，切实把为民办实事作为履职尽责的根本，把群众满意作为工作的第一标准，诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事，让人民群众共享改革发展成果。

3、“两学一做”的目的及时间。

自党中央提出从严治党以来，不论是党的群众路线教育实践活动，还是“三严三实”专题民主生活会活动，都体现着党坚定不移地推进从严治党的决策。如果说群众路线教育实践活动和“三严三实”专题民主生活会主要是针对党员领导干部展开的从严治党活动，那么“两学一做”则是将这种活动向纵深方向延续、向基层党员方向推进。从其要求来看，主要是通过一系列围绕学习党章党规、学习系列讲话做合格党员的活动，使普通党员尤其是基层党员深化理论学习、锤炼党性修养，清除思想上的“灰尘”和工作中的“病患”，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

通过深入开展“两学一做”学习教育，从而实现四个“进一步”，即：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

通过深入开展“两学一做”学习教育，着力解决五个方面的问题，即：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题；着力解决一些党员道德行为不端的问题。

(二)“两学一做”学习教育对象。

“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

(三)“两学一做”开展时间。

党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。《方案》指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，要把“两学一做”教育作为党员自身提高的一个常规工作来抓，融入党员教育管理新常态，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势，我们要始终牢记党的宗旨，在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力，切实把为民办实事作为履职尽责的根本，把群众满意作为工作的第一标准，诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事，让人民群众共享改革发展成果。

4、“两学一做”的主要措施。

一是围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，以党支部为单位定期组织党员集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

二是创新方式讲党课。党支部书记在所在党支部上专题党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展建党95周年活动，集中安排一次党课。

三是召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

四是开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

村两学一做动员会讲话稿篇十八

在工作当中都想竞聘自己想要争取的岗位，那么光有能力还不够，还得有优秀的演讲稿来说服众人，那么大家知道怎么写管理岗位竞聘的演讲稿吗?下面是的企业管理岗位。

竞聘演讲稿。

范文资料，欢迎阅读。

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好。真诚的感谢工厂给了自己本次竞聘组装车间副主任的机会。

我叫ld，今年38岁，中共党员，工程师，大学本科，现担任组装车间主任助理。下面，我对此次竞聘作出自己的简单陈述。

一、我的工作。

简历。

1987年毕业分配进厂，在一组装车间生产班组从事铆工工作，1995年开始从事工艺技术工作，历任一组装分厂中底工艺员，综合工艺员，技术组组长，20xx调综合技术部(现工艺制造部)任分管工艺师，车体组副组长，20xx年5月抽调工厂erp项目小组任分管设计师，从事企业资源管理信息化系统建设实施工作。20xx年1月通过公开竞聘任组装车间主任助理至今。

二、我竞聘的有利条件和优势。

1、我热爱工作，有强烈的事业心，进取心，责任感和开拓精神，愿意为建设工厂、发展工厂多做贡献。工作敢于负责，恪尽职守，吃苦耐劳。20xx年的工作经历，自己总以踏实认真的工作态度，谨慎细致的工作作风，圆满的完成了每个岗位的工作，受到了本人历任领导的肯定和周围同事的好评，并多次被评为工厂先进生产者、技术能手，科技十佳候选。

2、我热爱学习，有强烈的求知欲望，有虚心向学的精神。87年技校毕业后立足本职岗位，刻苦钻研铆工技术，89年参加中南六厂职工技术比武获铆工组第一名的好成绩。通过在生产班组的工作实践，深感自己理论知识欠缺和系统的接受高等专业知识学习的必要，因此，于90年和91年先后考取工厂第一届高级技工班和电大机电工程专业，于94年以优异的成绩毕业。99年，通过自学，完成党校经济管理专业本科的学习。今年又有幸参见了南车集团组织的香港综合管理项目培训班和工厂组织的制造业项目管理培训班的学习，从中获取许多先进的管理理念使自己更加的充实。

3、具有生产管理、技术管理的经验。在组装车间任主任助理快一年的时间里，积累了大量生产、技术、产品质量、质量体系、设备的管理经验，对车间的生产工艺流程、四合一工艺操作规程，erp生产管理流程和产品质量标准熟悉。分别组织了车间员工四合一工艺规程400多人16场次的培训，使员工知晓自己的工作准则。主抓车间质量体系的运行，在工厂质量体系五次内审中均合格通过内审的审查。负责安哥拉敞车和罐车的准备出厂的生产组织，在短短的4天的时间完成敞车和罐车各20辆的生产出厂，负责下半年x6k平车的生产，圆满完成100辆的生产任务。推行两个万和产品质量与绩效工资挂钩的管理办法的实施，通过这两个办法的实施，极大的提高员工自检核互检的质量意识，特别是班组长抓班组质量的意识，从八、九月份的质量运行分析结果看，车间各生产线的一次交检通过率指标有了大幅度的提高。

4、在erp工作小组三年的工作经历，使自己对工厂的各项管理工作有一个比较全面的认识，树立了比较先进的管理理念。在具体负责完成工厂erp管理系统中的生产管理子系统、工程数据子系统以及集成数据接口子系统和制造bom系统的实施过程中，比较清楚的了解生产管理系统的mrp生产计划、jit生产计划、物料配送计划等计划的工作流程和模式，熟悉制造bom的编制和数据的准备流程，对建立在信息化管理的企业资源管理有了比较深刻的体会并积累了较多地实际经验。

三、今后工作设想。

1、结合工厂erp系统与车间领导班子共同抓好车间的生产组织。

做好生产前期准备，确保生产有序进行。首先要做的是根据生产工序的特点确定所开设生产班组和班组人数，将生产人员按技能素质和生产素质合理搭配，组织员工布置好生产场地工艺装备，组织员工按工序的先后做好开工前的准备工作，确保生产开工顺利。生产全面铺开后，其首要的工作是确保各条生产线均衡生产，严格以erp生产系统下达的jit生产线日计划组织生产，在生产组织过程中，对各条生产线上的生产瓶颈工序(卡壳工序)给予高度的关注，及时投入人力物力的力量尽快打通瓶颈，确保各生产线按节拍均衡生产。生产顺利开展的另一个重点是各条生产线上的配件保障工作，配件跟不上无法确保生产的顺利进行，为此，及时掌握每日生产线各工位配件的动态，提报配件的短线报表，加强配件供应部门的横向联系，及时催要生产线紧缺配件。进一步落实的提报和完善车间实施的纸质生产报表管理办法，使报表能真实的反映生产线的不良品和割废配件情况，并着手在全车间各个班组全面铺开。为了及时处理不良品和配件的补废，我认为可将配件管理人员划入质管组管理，避免一些相互扯皮、推诿的现象，加快不良品和废品的处置速度。组织生产是一个复杂的过程，不仅是一个车间就能够完成的工作，需全厂各个部门的通力协作才能完成的，在生产中会出现不同的制约生产的内部和外部问题，对于内部要加强内部的组织协调，坚持开好生产例会，对生产中可能出现的问题要做到前瞻性，并及时做好预防措施。对于外部要加强沟通和信息反馈，处使各个部门共同针对出现的问题来处理和解决，使生产中出现的问题得以及时处理。倡导以“真诚合作”工作理念，逐步形成一种“人人都把事情做好，我为他人创造条件”的良好工作氛围。

2、以提高员工质量意识为目的，继续深化开展两个万活动及产品质量和绩效工资挂钩管理办法的实施。

质量是企业的生命，质量的好坏也直接影响到生产，而目前车间的大部分质量问题的产生原因都来自员工的质量意识上，为了彻底改变员工这种普遍的想法，使员工自觉执行四合一工艺文件，自觉的做好自检和互检，为此车间可在激励和绩效两方面入手来促进员工质量意识的提高，如目前实施的两个万活动和质量与绩效工资挂钩的办法就是一个很有效的措施，接下来的工作就是进一步细化各班组指标和全面铺开，首先对实施以来采集的质量数据进行分析，对各个班组的指标进一步细化使之更加的合理更加有可操作性，对那些质量数据采集困难的班组也要纳入绩效考核中来，使之所有员工人人身上有质量的压力，从而促进员工质量意识和产品质量的提高。如可对连续三个月获得绩效奖励的班组车间授予“质量信得过班组”称号，对班组长给与一次性奖励等。

3、以四合一操。

作文。

件为准绳共同抓好质量、装备、安全、环境工作。

来到组装车间快一年的时间，我看到一个团结的领导班子和一支能打持久战的队伍，也看到我们的员工不完成生产任务不下班，就地睡在工作岗位旁的感人情景，可以说通过这几年工厂绩效工资和每年读一本书等措施的实施，员工在完成生产任务上有了很高的认识及执行力。但反思产品质量等还是有许多有待提高之处，比如班组岗前培训不到位没有形成制度化，尤其是每逢转产质量得不到控制，需要一段时间才能得以稳定，所以我们要以四合一文件为准绳，细化岗前操作培训，并制度化。另外就是质量贯标和安全环境贯标真正按程序文件要求做的不多，每次都存在补课和补资料的情况，因此在装备安全环境等工作上要加大执行力度。将这方面的工作也提升到和不完成生产任务不下班的高度。将安全生产和班组现场管理与班组的绩效工资挂钩，每月或每季对各生产班组开展无安全事故优胜班组评比，每月或每季在班组绩效工资中体现奖惩。使车间形成人人讲安全和质量的氛围。

各位领导，评委，参加此次的竞聘，无外乎两种结果，能竞争上，自己一定珍惜工厂给予的这个机会，在车间主任和书记的领导下并与车间同事一道，完成好岗位赋予自己的职责，当好助手努力完成分公司各项经营任务;若未能竞聘上，则一如既往，在本职工作岗位上诚实为人，踏实做事。

我的竞聘陈述到此结束，谢谢各位领导、各位同事。

谢谢!

尊敬的各位领导、同事们：

不断前进、不断发展的ns银行给我们带来了压力和动力，公开、公平、竞争、择优的人事制度改革给我们每个人都创造了一个公平竞争、展现自我的机会。

岁月留痕,往事可忆。我先介绍一下自己的基本情况：

我xx年参加工作，xy年正式从事金融工作，过去的十几年里，从基层做起，立足会计岗位，不仅系统的掌握了财务会计制度，还积累了比较全面的银行业务知识和实践经验。xz年跳槽到zs银行天津分行会计部，主要负责会计结算管理,参与制定、梳理、执行各项会计。

工作计划。

和相关。

规章制度。

监控全行结算业务运行情况分析会计统计指标的变化情况发现和化解柜面业务操作中的风险为领导提供决策依据。另外还配合领导合理进行会计岗位分工开展一些新员工、新业务培训有针对性地开展思想政治工作。20xx年到天津ns银行同年加入到合规管理部这个团队。

俗话说：没有金刚钻，不揽瓷器活。今天，我来参加竞聘的岗位是“fxq管理岗”，是因为感觉自己不仅能够做好这项工作，而且能够出色完成。我的自信来自以下几方面优势：

第一，熟悉国家相关的金融政策法规和商业银行运营知识，熟悉fxq相关的法律法规，熟悉银行业务及其运作方式。

我xy年进入到银行，从事过出纳、会计、清算、综合到财务管理等岗位，一步一个脚印地走到今天。在近十年的基层工作期间，无论是在会计业务的事前的核算、还是在会计监督的事中管理，都坚持合规的原则，十年基层工作不仅高质量、高效率地处理各项业务的核算手续，而且无一差错事故，维护了银行和客户资金安全。可以说这十年的基层工作经验这一路走来让我系统的学习了国家相关的金融政策法规和银行的基础知识，为今后的工作打下了坚实的基础。

第二，实践积累，眼界宽阔，思路清晰，组织协调能力强。

xz年到xq年到zs银行天津分行会计部三年分行管理工作，让我学会了如何执行与协调,学会了对各项制度的制定和整合,可以说,从一个经办员到一个中层管理员,我完成了业务知识的原始积累,完成了业务经营由前台向后台的自然过渡,完成了一系列角色转变。

尤其是在ns银行总行机关这三年里，对金融行业监管的要求更加熟悉、理解的更加透彻，加之，自己的工作岗位又需要同各基层单位进行协调、配合、沟通，自己在处理上、下级单位相关工作协调关系方面能摆正位置，理顺关系。特别是接手fxq工作以来，面对我行在此方面的差距，面对监管机构要求的提高，面对基层意识薄弱等困难，能够正确处理好与人民银行等fxq监管机构、与我行上级领导、与我行其他部门及基层营业机构等各方面的关系。在整个fxq工作中所应起到的上传下达、收集汇总、分析报告、组织协调的作用;今年在行领导的大力支持下又顺利召开了史无前例的fxq领导小组会议，在实践中自己的综合管理能力、组织协调能力也有了较大幅度的提高。

第三，敬业奉献，肯于吃苦，潜能无限。

我敬重自己从事的事业，专心致力于自己的岗位，千方百计将事情办好。自加入到合规部以来，特别是我行改制期间，大到出台各方面的管理制度，小到公文的标准化，都能潜心学习、研究。由于时间紧任务重，自己加班加点，精心准备材料、深入基层，充分征求意见，缜密思考，为拟定、评审制度打好了坚实的基础。

20xx是我参加工作的第十九年头，从事金融工作的第十七个年头，在各级领导的正确领导和亲切关怀下，在同志们的大力支持和帮助下，通过自己的自觉学习和不懈努力，坚持多学、多看、多听、多实践，从一点一滴做起，我已经成长为金融工作岗位上的一名老将，在工作中能够独挡一面，自树一帜，工作效率和业务水平已经能够让监管认可、领导放心、同志们满意。

如果领导们信任我，让我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面改进工作：

第一，加强个人修养，坚持诚实正直的职业操守，做一名优秀的职业经理人。

面对新形势、新任务、新要求，自己更要加强学习，勤练内功，坚持高素质、高起点、高标准、严要求，继续提高个人修养和业务素质。另外还要时刻高度关注行业内管理的有效做法，保持敏感性，把握利用一切机会，跟踪研究，向同行学习，充分借鉴，不断提高管理能力和水平。

第二、团结同志，勤于思考、勤于总结，协作发展。

天时不如地利，地利不如人和，只有团结，工作才能形成合力。自己在日常工作中要努力营造造一个团结融洽、干事创业的良好工作环境。做好内外沟通与上下协调，多和大家交流思想和，虚心真诚地听取同志意见;勤思考、勤总结，不仅仅要能够埋下头去忘我地工作，还要能在回过头的时候，对工作的每一个细节进行反思，对工作的经验进行总结分析，尽量使工作程序化，系统化，条理化，流水化!真正做到忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明。

在工作中尊重部门老总的核心地位，维护老总的威信，多请示汇报，多交心通气，真正当好正职的参谋助手;要围绕领导的思路，积极主动地团结协作开展工作。做到：到位不越位，补台不拆台。

第三，扎实工作，锐意进取。

清醒的认识面临的形势，清醒地看到面临的压力和挑战，居安思危，增强“服务意识”，把监管认可、领导满意、基层满意作为检验工作成效的最高标准，从满意的事做起，从不满意的事改起，不断提高业务能力和服务水平，既要继承发扬优良传统，埋头苦干，扎实工作;又要注重在工作实践中摸索经验、探索路子，坚持发展成功经验和作法的基础上，围绕新要求、新任务，找准突破口，进一步提升我行反洗钱的工作水平。

各位领导，各位同事，洋洋洒洒数千言，或许未能尽述我对作好今后工作的诸多设想，然而却足以表达我对事业的执著和对农商行的热爱。我有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。如果竞聘成功，我必将以更大的干劲迎接挑战，超越自我，在fxq工作岗位上用行动诠释我今天的话语，以百倍的信心和努力，为ns银行贡献自己的力量，向各位领导和同事们交上一份满意的答卷!

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

不经历风雨，怎么见彩虹。我想，对于自己来说，“风雨”就是经受各种各样的考验与锻炼，包括这次的竞聘。今天，我很荣幸站在充满挑战的演讲台上，心情无比激动，感慨万千。首先，真诚的感谢领导和同志们多年来对自己一如既往的培养、信任与帮助，参加竞岗活动，既是一次机遇，是一次挑战，也是一次向领导和同志们的工作汇报和心愿表达的机会。

我叫，现年**岁，本科文化，中共党员。19xx年3月入伍，经过1**年的部队历练，我从一个新战士，逐步成长为一个有担当有责任感的业务骨干，历任班长、司务长、会计师、办事处主任、副团等职。20xx年11月转业到县工作，20xx年*月任副调研员，主要负责部财务综合性工作，兼任会计。荣立个人三等功两次，多次被评为优秀共产党员。

无论身处何种岗位，我都尽职尽责做好本职工作，干一行，爱一行，钻一行，精一行。我觉得完全自己有条件，也有能力担任副处长一职。综合分析，我想自己具备以下几个优势：

一、追求卓越，具有勇挑重担的信心。

自助者人能助之。今天，我能鼓足勇气参加这次竞争，决不是意气用事，也不是心存侥幸，而是珍惜这次积极上进的机会，渴望事业有所建树，追求进步的真实体现。在部队这个大熔炉长期的磨练下，使自己具备了军人坚强刚毅、刻苦耐劳、作风正派、雷厉风行的优良品质。坚持高标准、严要求开展各项工作。坚持原则，务实肯干，敢于争先，善于思考，勇挑重担，义不容辞地为单位建设奉献自己的光和热。

二、学习刻苦，具有较好的道德修养。

古语说：“德若水之源，才若水之波”。在个人学习与道德品行上，注重学习，能够长期坚持政治业务学习，学习科学发展观，钻研岗位业务，以丰富的知识结构来充实与武装自己。在道德品行上坚持“以人为本，以德为先”，牢固树立起诚恳为干部、职工服务的理念，讲政治、讲正气，讲效率，胸怀宽广，有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。

三、一专多能，具有较强的工作能力。

随着这些年的工作历练与学习充电，我的工作经验日渐丰富，理论知识日益扎实。我在部队也曾当过财务主管和基层军政主官。回到地方后，又在、这样的综合处室工作，不仅熟悉财务方面的工作，也比较熟悉单位的各项事务，对本部门的工作也比较了解。可以说，自己的工作经验和管理经验比较丰富，沟通协调能力较强，有较好的写作水平，在部队期间，撰写的论文常常在主要杂志上发表，并多次获奖。转业到地方，所起草的请示报告、情况总结、汇报材料、典型发言、管理制度、实施方案等，质量较高，这些都比较有利于今后工作的开展。

四、善于协调，具有较强的大局意识。

“皮之不存，毛将焉附”，在工作中我十分尊重领导，团结同事，坚持做到识大体顾大局，有高度的集体荣誉感，能够坚持原则而又不失灵活，处理问题思路清晰，头绪分明。去年，以建立正常运行经费保障机制为契机，在部领导和大家的支持下，我们多次与省财政厅进行协调沟通，跟踪问效，最大限度争取了财政公用经费;同兄弟处室共同努力，增加了业务办公经费预算，较好地缓解了供需矛盾，为我部更好地开展工作提供了有力经费支撑。

五、谨言慎行，具有较好的自律意识。

“常在河边走、就是不湿鞋”，多年来，自己大部工作经历，从事后勤服务和后勤管理工作，多年来，我坚持始终把耐得平淡、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;在廉政上，努力做到“自重、自省、自警、自励”。管好自己的人，看好自己的门，廉洁奉公，忠于职守，做好表率。

成绩属于过去，进取铸就未来。我想，副处长不只是一个有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我，委以重任，我将从以下几个方面努力工作。

一、摆正位置，当好领导副手。

作为副处长，我一定会摆正位置，做好连接上级领导和员工的纽带。准确掌握部门及单位各方面工作动态，做到行权不越权，服从不盲从，到位不越位，补台不拆台，做到上为领导分忧，下为群众服务。在工作中既要发扬以往好的作风，好的传统，勤勤恳恳工作，兢兢业业工作，又要注重在工作实践中探索新的路子，多请示勤汇报，多交心通气，当好沟通员工和领导之间关系的桥梁。并且，努力在各个方面为领导分忧解愁，当好参谋与助手。

二、勤奋学习，提升综合素质。

新的形势，对我们领导干部既是新的挑战，又是新的发展机遇。我深知我部工作业务性强、任务繁重、责任重大。我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，“热爱”、“服务”，做到爱岗敬业、履行职责，努力争当一名合格的副处长。不仅要加强政治理论的学习，更要加强国际业务专业知识和综合知识的学习，加强综合能力的提升，包括跨部门沟通、协调与合作的能力，不断充实完善自我，使自己能够更加胜任本职工作。

三、夯实基础，强化工作考核。

没有规矩，不成方圆。工作制度建设是处里一项基础性工作，必须抓好抓实。要自觉协助处长建立健全一系列工作制度，明确工作责任，实现各司其职，合理安排工作程序，特别是要引入竞争激励机制，实行多劳多得，奖罚分明。并且，要有包容心，充分认识每一个同志的长处和优点，充分调动大家的积极性和创造性。抓好制度建设的同时，协助抓好单位卫生管理、考勤管理、学习会议组织等基础管理。

四、严于律己，外树廉政形象。

坚持一切从实践中来，经常深入实际调查研究，发现问题和解决问题。以吃苦耐劳，求实创新的精神，找准工作切入点，创造性开展工作。树立团队精神，提高团队凝聚力。强化服务意识，提升服务水平。同时，要廉洁奉公，管好自己的嘴，不乱说;管好自己的手，不该拿的东西乱拿;管好自己的腿，不该去的地方不去。并且，要教育自己的家属和子女。也要遵守廉政建设的有关规定，决不犯生活上和经济上的错误。

各位领导、各位同事，古希腊哲人说：“给我一个支撑点，我会撑起一个地球”，这是对生活的自信;而我现在要说“给我一次机会，我会干出我的精彩”，这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。无论这次竞聘结果如何，在今后的征途上，自己将一如既往地做好本职工作。希望各位领导和同事会给我一次实践的机会，我会尽最大的努力给大家一个惊喜!

村两学一做动员会讲话稿篇十九

同志们：

“两学一做”学习教育开展以来，我公司党委高度重视，专题研究并制订了学习教育工作的《实施方案》等前期准备工作。下面，就如何开展好“两学一做”学习教育工作进行安排，再谈一谈自己对此次学习教育活动的想法。

一、统一思想，认识学习教育工作的重要意义在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是中央为深化党内教育作出的又一重要部署。总书记的重要指示，从党和国家全局的战略高度，深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。我们的党员干部一定要认真学习，全面贯彻，充分认识开展学习教育的特殊意义和现实针对性，切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。

第一，开展学习教育，是贯彻全面从严治党要求、推动管党治党向基层延伸的重要部署。治国必先治党，治党务必从严。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以制定实施八项规定切入点，以向我看齐的坚定决心，发出了全面从严治党的动员令，点准穴位、猛药去疴，重拳出击、铁腕治吏，党风政风为之一振，社风民风为之一新。但也要清醒看到，全面从严治党永远在路上，目前的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重;还要清醒看到，这些年从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”，还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。基层是党的执政之基、力量之源，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，就是坚持步步深入、环环相扣，把全面从严治党的要求落实到每个支部、落实到每名党员，真正做到上下一起施治，全党一体从严。

先锋模范作用，发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。

二、领会精神，明确学习内容的重点难点。

“两学一做”基础在学，关键在做，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。“两学”是思想政治建设的核心内容，是全体党员立身之本。

一要学党章党规。学习贯彻党章，关系党的生死存亡，关系中国特色社会主义事业的兴衰成败。抓住了学习贯彻党章这个根本，就抓住了加强党的建设的根本。就能从根本上唤醒全体党员党章党规意识，强化党的意识、党员意识和纪律意识，牢记入党誓词和党的宗旨，履行党员义务和权利，明确“红线”和“底线”，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。

二要学系列讲话。深入学习习近平系列重要讲话精神，要紧紧抓住坚持和发展中国特色社会主义这条主线，重点理解和把握“四个全面”和“四个着力”等战略布局和战略思想，在思想和行动上与总书记保持高度一致，特别是当前公司正处在经济发展爬坡过坎、滚石上山的关键时期，只有用总书记系列重要讲话精神武装全党，通过“两学一做”学习教育，才能凝聚全党意志，激发全党共克时艰、凝心聚力谋发展的强大合力，用总书记的系列讲话破解发展难题，实现创新发展，深化改革攻坚，用过硬的党性、坚强的作风，带领人民群众同步建成小康。

方面存在的问题，为深化公司改革、推动“十三五”开好局、起好步提供坚强组织保证。

二要准确把握“两学一做”学习教育的主要内容。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，按照区分层次、区分对象的要求，规范学习内容，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要区分层次抓好“两学”，把学习党章党规与学习总书记系列重要讲话精神统一起来，突出党员和党员领导干部等不同对象，明确学习内容、范围和具体要求，切实增强针对性和实效性。

三要准确把握“两学一做”学习教育的方法步骤。开展学习教育，要突出经常性教育的特点，充分发挥党支部应有的作用，采取“三个基本”的组织方式即：坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，认真做好“四讲四有”专题学习讨论、创新方式讲授党课、召开党支部专题组织生活会、广泛开展民主评议党员、组织开好领导班子民主生活会、开展“党员先锋行”主题实践活动、深入开展以“四五”行动为载体的晋位升格行动等活动，在融入经常、融入日常上下功夫。

抓住“三个关键”是：

一要解决“怎么学”这个关键。一是要把握重点学，学。

每一名党员、干部都要以此来约束规范自己，从思想、行为上真正把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来。

三要解决“怎么改”这个关键。找到找准问题是改的先决条件，改的目的在于能解决问题。一要雷厉风行改，做到即知即改、边学边改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，把问题整改与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和巡视反馈的问题整改结合起来，坚决纠正“四风”问题，坚决整治群众身边的不正之风，持续推进难点重点问题的整改解决。二要突出重点改，针对省国资委第四专项巡视组反馈意见，切实按时完成落实党风廉政建设“两个责任”、选人用人、执行“八项规定”、招投标监督管理等方面问题的整改任务，努力以学习教育促进专项巡视反馈问题整改，以专项巡视反馈问题整改成效检验学习教育成果。三要标本兼治改，针对存在的新情况新问题，注重源头治本，扎紧制度的藩篱，切实做到完善制度堵塞漏洞，严格执行制度防范问题，坚决防止同类问题再次出现。

四、突出重点，开展六个专项工作。

扶贫等六项专题工作。着眼解决党员队伍中存在的突出问题：一要针对问题抓整改。组织开展“四讲四有”合格党员大讨论，引导党员找准自身在党性党规党纪、树立和落实发展新理念等方面的问题，立说立行立改。二是立足岗位作贡献。开展党员示范行动，引导党员干部在企业转型发展中敢闯敢试，在脱贫攻坚等重点工作中建功立业。三是围绕转型务实干。围绕提高转型发展的思想意识的目标，科学编制工作方案，着力构建学思行三者合一的工作体系。

五、加强领导，高质量推进学习教育工作。

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