16年创意的教师节庆祝活动方案一览

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

16年创意的教师节庆祝活动方案一览一

我面带笑颜，由于我酷爱工作

我淡妆装扮，因为是基础礼貌

我服装整齐，因为是专业服务

我乐于助人，因为客人是友人

服务三通：通情、通气、通报

微笑多一点，谈话轻一点

性格小一点，度量大一点

理由少一点，做事多一点

头脑活一点，效力高一点

待人热忱，办公快捷，服务自动，回答满足

语言到位，微笑到位，卫生到位，装备到位

不美中不足的产品，但有百分之百的服务

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回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心

观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门

攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向

情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起

本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷

专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能

客户服务，重在回访.仔细倾听，你认心情

索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营

服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收

客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生

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风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极

时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩

落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛

技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人

全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中

快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风

一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底

三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一

主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率

业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩

全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹

市场练兵;心里有底，团结拼搏，勇争第一

本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营

目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营

经营客户，加大回访，用心专业，客户至上

今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌

行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌

先做才轻松，抢攻第一周，爱拼才会赢;赢在第二周

拼命冲到底，再努一把力，努力再努力，人人创佳绩

主动出击，心里不急，习惯拜访，习惯活动

追求品质，只争朝夕，全力以赴，矢志不移

坚持出勤，专业提升，分享交流，为您分忧

团结紧张，严肃活泼，规范行销，业绩保证

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新春拜访热情高，服务客户有高招

气象万千新风貌，全员举绩开门红

服务三一五，回访老客户

争取转介绍，举绩两不误

红五月里拜访忙，业绩过半心不慌

新单续保并肩上，全力冲刺创辉煌

六一销售少儿险，天赐良机正当前

用心专业勤拜访，你追我赶要争先

中秋佳节齐增灵，月圆人圆齐团圆

组织发展大飞跃。人气高涨直冲天

全员举绩迎国庆，祖国生日献厚礼

众志成城齐努力.今秋十月创佳绩

全力拜访迎圣诞，你追我赶快签单

新老携手多举绩，平安夜里大狂欢

公司周年我成长，挑战世纪要敢想

心中有梦有方向，全力举绩王中王

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恭喜发财多拜访，全员破零开好张

服务回访辞旧岁，全力举绩贺新春

恭喜发财多拜访，全员破零开好张

服务回访辞旧岁，全力举绩贺新春

双脚踏出亿万金，推销要拼才会赢

心中有梦不认命，全员实动一条心

人人心中有目标，失败成功我都要

心中有梦要讨动，全力以赴向前冲

春光乍现，拜访争先，客户服务，情义无限

用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前

招后买马，有风来仪。人员倍增，士气倍增

从业有缘，借福感恩，坚定信念;行销一生

旅游是奖励，大家来争取，你能我也能，万元抢先机

红五月里拜访忙，业绩过半心不慌

新单续保并肩上，业绩倍增创辉煌

全员实动，本周破零加大拜访，业绩攀新

追求卓越，挑战自我全力以赴，目标达成

全员实动，八周破零加大拜访，业绩攀新

稳定市场，重在回访精心打理，休养生息

长期经营，积累客户充分准备，伺机而行

稳定市场，重在回访精心打理，休养生息

长期经营，积累客户充分准备，伺机而行

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服务口号 | 品质口号 | 服务行业口号 | 优质服务口号

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服务口号 | 品质口号 | 服务行业口号 | 优质服务口号

16年创意的教师节庆祝活动方案一览二

很久没有静下心来思考教育教学的创新问题了，每天只是重复着同样的工作，疏忽了自己在创新上的思路。繁忙的工作湮没了我们每个人的工作激情，本次创新教师培训再一次给我带来了与现代教育技术零距离接触的机会，激发了我对创新的重新思考。

当今，以计算机和网络技术为核心的现代教育技术正飞速的发展，越来越深刻的改变我们的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力已作为现代教师最基本的能力和素质的标志，随着素质教育的不断深化，对教师的要求也不断提高，只有教师素质不断的高，才能培养出高素质的学生，为了适应工作的需要，教师要不断的学习、不断的提高，以适应当今教育形势需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是增强综合国力的一个重要组成部分，对于青年教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。

通过本次学习，我的最大收获是：

一、得到一个动力

通过培训，学习了关于“携手助学”创新培训的有关内容，我了解了信息技术在与课程整合中的重要作用，使我认识到怎样从学生的角度，将自己的课设计好和上好，并且很大程度的弥补了我的缺陷。

二、得到一个观念

通过培训使我收获最大的是教育观念的更新，我们传统的教育方式是老师教学生学，老师再教学生再学，老师不教学生不学的过程。未来教育打破了传统教育的常规，使要学生学习变为学生要学习，教学中教师要树立以学生为主体的教学观念，以转变学生的学习方式为核心，注重中学生学习历史知识的过程和方法，使学生学会学习，鼓励学生积极主动地参与教学过程，勇于提出问题，主动探究，掌握学习的方法。

三、重新思考团结协作

互相帮助，合作学习，在学习的过程中，我们几个学员结成学习小组(09第二期f组)，取长补短，集思广益，共同进步。学员们就学习方法、内容、资源等进行交流、切磋、帮助。

四、每天在探索的时候，每一点进步，每完成一个作业，甚至每下载一幅图片，一段文字，都是为今后完成作业作准备。

一旦当我们的教学理念发生了变化，再加上采用适当的教学组织形式与教学技术，学生的负担就会有所减轻，学习的兴趣也会真正萌发。

五、重新思考教育的高效性

把教育技术与学科特点相结合，建设高效课堂。想一想，我们以前上课的情景，边讲授知识，还要用眼睛扫描课堂上的情况，有没有人搞小动作，有没有人打瞌睡，反正一节课下来，你是累得一句话都不想说。所以，我们最好能让教育技术成为课堂的仆人，实现个别化教学、合作化教学、双向性教学等多种教学手段，提高学习效率，体验学习乐趣，提高各种能力，利用多媒体技术能给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境，能给学生提供图文声并茂的多重感官综合刺激，还能让学生按超文本方式组织与管理各种教学信息和学科知识，这将对学生认知结构的形成与发展起到积极的作用。

通过本次教育技术的培训，我深感培训的益处，教育技术这20天的学习不仅为我们提供了学习技能的平台，更为老师提供了一个合作交流的平台，一个增强自我学习能力的平台。我希望自己在今后的工作中能将教育技术学以致用，不断更新自己的教育技术知识，提高自己运用多媒体的能力。

培训后在工作中的打算：

1、把我受到的培训，与其他学科教师分享这次教育培训的成果。

2、利用本次培训成果，积极开展学科教学活动，探讨新的教育理论和新的教学模式，努力形成自己独特的教学风格和特色。

通过培训我最想说的一句话是：我们教育工作者，要尽快团结行动起来，利用现在教育技术，以适应当今教育形势需要，做一名真正的创新型教师!

从事幼儿教育工作一年半多经历了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，锻炼了自己各方面的能力，培养自己成为细心，注重细节的人。但是这种琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐!

这一年半多来，我面对着孩子，懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。总的来说，自己是发自内心的爱孩子，但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学习师德师风，不断学习和充实自己的专业理论知识，才能真正使孩子一生受益。

通过培训，我反思以往在工作中的不足之处，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我在培训中获得的几个方面的一些体会：

一、以爱为本，尊重理解幼儿

霍姆林斯基说过：“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”尊重孩子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础。尊重幼儿人格，允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性，并为他们提供更大的、独立的生活空间作为幼儿教师必须具备一颗爱心，这是衡量一名教师最起码的标杆。

作为一名幼儿教师，更需要具备这样的爱心，或者说，需要具备比其他年龄段教师更多的爱心和包容。我们要学会怎样爱孩子、关心孩子、尊重孩子。记得刚接触幼儿，他们纯真的笑容感染了我，因此对于一些童趣十足，无伤大雅的举动我总是宽容对待，欣赏他们的可爱之处，保护他们珍贵的自尊心。

孩子在老师爱的教育下轻松快乐的学习，生活。即使他们有时候违反了纪律，严厉批评时，我也动之以情，晓之以理，更要让他们明白：老师师关心你，爱护你的，是为了你着想才如此严格要求……这样，在严师面前他们就不会产生逆反心理或歧视情绪，而是理解了老师的一片苦心。学会爱每一个孩子，但要注意爱不要偏爱，偏离的爱有可能会害了孩子，比如孩子自己能吃饭，你为了爱孩子就喂它吃，什么都不让他做这不是爱，这样的爱就偏离了，所以孩子能做的尽量让他自己做，一定要把握好爱的尺度;事事关心每个孩子，从小事做起，做到每时每刻让孩子不离开自己的视线，善于观察孩子;尊重每个孩子建立孩子的自信心，做事要让孩子感到我们公平、公正、平等地对待孩子;真正的做到以身示范，学会为孩子服务，为孩子服务是各方面为孩子的一切发展而着想，帮助他们坚强、快乐成长，使孩子的思维活跃，快乐健康起来。

二、以身作则，为人师表

为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

其实我们都知道幼儿园的孩子就像一张白纸，天真烂漫喜欢模仿。教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素，孩子与老师朝夕相处，行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。如果每个孩子都能够做到这一点，那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。所以作为一名幼儿园教师，我自认为，不但要告诉每个孩子应该做什么，不应该做什么，更应该将这种要求内化到自身的行为实践中，在潜移默化中影响孩子，改变孩子，让孩子向着积极健康的方向发展。

5月25日，我和本校的4位同事有幸参加了为期两天的《全国中小学德育管理创新与新时期智慧型班主任专业成长高级研修班》的培训。我自20__年9月参加工作已有六个年头了，但是担任班主任才从去年开始。当我得知有这样一个培训机会时，非常的激动。

这次培训一共听取了3位教育专家的讲座，让我受益匪浅。专家们所阐述的教育观点，风格平实，语言或幽默风趣、或朴素真挚，列举了大量生动感人的实例。

25日上午郑学志郑老师向我们作了《自主教育管理的机制建设》的报告。郑老师结合自己班级的详实鲜活的案例，用朴实生动的语言诠释自己提炼的教育理念，谈了班级自主管理的具体做法：让每一位学生都参与小组建设，都为集体付出;用行政功能将班级重新建制;根据学科特长设置岗位，根据学生能力特长设置岗位等。这套自主教育管理理论，解放了学生，解放了老师，解放了学习生产力。

25日下午来自北京市史家小学的万平老师给我们带来的是《教育是温篇三：教师的责任、使命、奉献精神敬业心得体会

教师的责任、使命、奉献精神——敬业主题心得体会

好教师必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。一个高速发展的信息社会，信息技术的核心技术是计算机技术和网络通信技术。作为计算机专业的教师要想“传道、授业、解惑”，必需不断学习计算机新技术，改革教学内容，通过自身的教学实践，给学生传授新知识，丰富学生的知识储备，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，来浅够默化的影响和熏陶学生。我认为做一名合格敬业的教师应做到以下几点：

一、要有较端正的工作态度

1、要有强烈的责任意识

要想做好教育教学工作，是需要全心全意去投入到教育教学中。它容不得三心二意，你要全心全意地去做才能做得好，另外对我来说，教师他不仅是一个职业，他更是一个事业，更是一种信仰。

2、要有无私奉献的精神

作为一名教师我们要献身教育，甘为人梯。这是教师忠于党和人民教育事业高尚道德境界的具体体现。在教师的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课，不计地位、不计名誉、不计报酬，为培养教育人才倾注自己的全部心血。

教师的工作是繁杂的，不只是限于工作上的八小时。教师的工作又是精细的，它需要教师事无巨细、面面俱到，它还需要教师要有无私奉献的爱心。教师既要了解学生的.爱好、才能、个性特点和他们的精神世界，又要公平、公正地对待所有学生，尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，走进学生的内心世界，用自己的信任与关切，激发他们强烈的求知欲望和创造欲望。要用真爱去关心学生，学生的确存在“好”与“差”的差异，教师应因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。

二、要有良好的师德修养

教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的事业。与其它的职业比较，教师的职业更具有其示范性、公众性和教育性，因此，教师的职业要求教师应该具备更高、更严格的职业道德修养。师德修养的核心就体现在一个“爱”字上，一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。我们有些教师他年复一年的教，教了一辈子书，却从未在教书的过程中，找到乐趣，心中也从未涌起爱的激情，因此，他也没有把握到教育的真谛，也没有取得教育的成功。良好的师德修养，应该是投入全身心的力量，去爱教育、爱学生。你爱教育事业，你才会取得事业成功的乐趣;你爱学生，你才会独具慧眼，发现每个学生的潜能，鼓励学生不断的探索，才能使学生的才华，得到淋漓尽致的发挥。

三、要有科学的创新精神

教师是引导学生进入科学殿堂和激励学生攀登科学高峰的领路人。崇尚科学，弘扬科学精神，进行科学创新，是教师的主要职责。科学最基本的要求是求真务实，开拓创新。教师的科学精神体现在教学科研的方方面面：在教学中敢于提出疑问，提出自己的新见解，并不断地探索真理;将自己的科研成果自然地融入到授课内容之中，既要灌输知识，更要教授方法，既要学习先贤，又能突破陈规。高素质的教师队伍和高校管理队伍首先必须是有科学创新精神的队伍，这样学校才是培养创新人才的基地，才能有效地推动素质教育，为社会为国家培养具有创新精神的人才。

四、要做到勤于学习，充实自我

不断地学习是当今做好一名教师的基础。我们作为一个信息技术教师，跟其他科目的老师不一样，需要各方面的知识，需要不断的学习新的知识，一个知识不新的信息技术教师很难真正给学生信服。学生对信息技术教师的期望很高。在他们眼里信息技术教师是无所不知的，如果教师是一问三不知，他们就非常失望，失去了对教师的信任，学习上也就没了动力。所以教师要完善自己的知识结构，做一个知识渊博型的教师。如今是信息教育时代，我们信息技术教师的作用就会越来越大，不仅要教学生信息技术的知识，还要教学生正确的利用计算机，学会信息技术的安全知识。我认为敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。

今天我听了一节关于作文教学的课，真是受益匪浅。

语文教学需要语文老师在与学生交流的过程中培养学生听、说、读、写的能力，而邹老师这一个有关作文教学经验的介绍，恰恰告知我们作为一名一线的语文教师，怎样抓住适时的机会提高学生语言表达能力和写作能力。

一、用爱激发写的兴趣

陶行知先生说：“教育是教人化人，化人者也为人所化。教育总是互相感化的，互相感化，便是互相改造。”“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵深处。”学生有极大的可塑性，作为教师我们必须满怀信心去关心他们，用爱心去拨动他们的心弦，用智慧，去叩开品德不良学生的窗户，为他们错奏的青春旋律正音，帮助他们重新谱写一曲优美动听的青春之歌。邹老师对于作文有难度的同学便降低要求，只要这样的同学的文章中有一个好段，一个好句，哪怕一个好词，邹老师都会及时给予鼓励，极大激发学生作文的兴趣。再听邹老师面对学生有进步的学生给予的话语“你真是一个小才女”“你怎么能想出这样的词，真是太棒了”……作为一个孩子当他听到从老师嘴里发出肺腑的激励语怎能不开心，怎能不喜欢作文呢?

二、用心创设写的情境

大部分学生害怕作文、应付作文、抄袭作文，面对作文无可奈何，对写作不感兴趣，带着一种抵触、无可奈何的情绪去写的，这种情况长期下去就会使学生厌恶作文，写出的文章干巴巴的，从而永远失去学习作文和提高写作能力的机会。归其原因就是这样的学生的内心是空的，一个内心是空的学生怎么又能写出感人至深的文章呢?邹老师作文经验介绍里所说的小游戏、品食品、做积累……又给我们提供激发学生写作的平台，同时也使我知道只要我们愿意给孩子搭设一个感兴趣的平台，他们便会在作文中书写中给我们意想不到的惊喜。

三、用法丰富写得内容

叶圣陶老先生说：“训练学生作文，必须注重于倾诉他们的生活积蓄。”凡是紧密贴近学生生活实际的作文题，功底再差的学生都能有话可写，甚至有的学生还会有超常的表现，相反，写作内容若是学生比较陌生的，学生的写作就只能是凭空捏造、生搬硬套，作文效果也就可想而知了。邹老师引导学生会作文的一妙法便是适时利用现时生活中点点滴滴的时机：一场雨、一场雪、班级突发事件、班级和学校组织的活动……引导学生随时随地作文，学生在老师的引导下怎能不学会观察，学会思考，学会表达呢?

让学生爱写作文，会写作文是每一位语文教师的追求，今天的刘老师运用短短的四十分钟帮我们更清新地明确从事此项工作实施策略，今后我会将所听、所感、所想于自己实践相结合，引领我的学生共创爱写更会写的蓝空。贴近学生生活，激发真情实感。

16年创意的教师节庆祝活动方案一览三

活动主题：创意广告大考验

活动时间：12月7号(初赛)

12月9号(决赛)

活动地点：a楼407教室(初赛) a楼412教室(决赛)

主办单位：中文系团委

协办单位： 媒介教育协会

活动背景及目的：锻炼同学们口头表达和应变能力，激发创意的灵感。

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前期宣传工作：

1、 制作宣传海报，在雅苑和各系的宣传栏进行宣传。

2、 大海报两张，贴于雅苑和老餐厅门前，周一贴出。红色简易海报5张。

3、 在媒介教育协会的博客网站上公示。

4、 到各班进行宣传。

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初赛：

第一环节：

1、 现场发50个简单的广告词，选手在现场有5分钟的时间背。

2、 问答以抢答的形式，主持人念广告词，说开始选手才进行抢

答。

站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利，答对题目者按编号记分，如有重分现象，全进行第二个环节。

第二环节：

1、 进行广告知识竞答，以抢答的形式，选手站起来念自己的编号，然后开始抢答，不说编号者不给分。

2、 选出最终得分最高的五个班级进行复赛。

复赛：

第一个环节：契模仿广告词抽签

现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词，并记住广告台词，然后照此广告表演。(一组时间限定5分钟，5组一共25分钟)

——主持人开始介绍接下来的环节，并自己举例用三句话总结场上同学的表演，另外用三句话表达对选手下一环节的期待。

第二环节：三句话创意总结

选手用三句话总结上一场模仿广告词的表现，现场提供二选一总结。(第一、三句话内容不限，可以是表达自己对对方的配合度总结，可以是表达对自己接下来的.期待，可以是总结自己在上一环节表演中的不足，

第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话，也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的表演。)

——接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目，介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目，争取时间在台下准备。

——广告小品上台表演。

第三个环节：商品创意广告词

利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广告词，两者 根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟，一共25分钟。

评分标准：

老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。

第一环节40分 第二环节20分 第三环节40分 一共100分。

奖品设置：

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖2名。

后期工作：

打扫好场地，钥匙交还给办公室。

媒介教育协会

20xx年12月3日

16年创意的教师节庆祝活动方案一览四

一，活动目的：

为提高校园文化氛围，丰富广大学生在校生活，提升学生的生活品质，满足同学们的生活热情，引导广大学生激发来自日常生活的创新意识创新精神和创新能力，提高实际动手能力，同时倡导废品在利用与环保精神，提高团队合作能力。材料工程系学生会特举办此次废品手工创意大赛。

二，活动主题：

这是制作，更是创作；这是新意，也是心意。

三，主办单位：

工艺美院材料工程系学生会。

四，比赛地点：

学院足球场主席台。

五，比赛时间：

待定。

六，比赛细则：

1。参赛人员：全体美院学生。

2。参赛方式：材料系学生以班级为参赛单位，其它系以任意人员为参赛单位，每组参赛单位为四人。

3。参赛材料：比赛中所使用材料均有我系提供。

4。比赛形式：为了尽量保证比赛的公平性创新性，此次比赛为现场创作。

5。创作时间：每组参赛单位均有二十分钟创作，各组参赛单位同步进行创作。

6。比赛时间到时，各组参赛人员均停止制作，并根据编号顺序依次解说创造灵感及理念。

7。评委观赏及提问。

8。评委打分。

9。评比人员：我系领导(指导员)及各系主席团成员，其中我系主席团由三位人员担任评委，其余各系各出一名主席团人员担任评委。

10。评比规则：美观、环保，实用，有创意，宁缺勿滥，最好是取材于废品。

11。结果公布：比赛当天公布结果，并颁发奖状及其奖品。

12。奖项设置：一等奖一名二等奖二名三等奖三名。

七，比赛其他事项：

1。在各组比赛单位进行比赛的二十分钟期间，安排四个表演节目，每个表演节目由有不同的系来承担，通过这样的方式来提高会场气氛，从而引来更多美院学生来观看比赛，这样便可以将此次比赛真正意义上举办成一个院级活动，让材料系更好的走向全院!!!

2。前期我系宣传部准备关于本次创意大赛的通知，贴在学院公告栏，并与各个系宣传部联系，发放活动通知，并完成其他宣传工作。

3。比赛前三十分钟由劳动部和文体部布置好比赛会场。

4。比赛过程中由纪律部和社团部维持秩序。

5。比赛参赛人员统计，比赛结果及其各类数据均有学习部整理。

6。为进一步保证比赛的公平性，比赛过程中均有外联部监督各参赛人员自觉比赛。

7。比赛前五分钟点到各组参赛人员，比赛迟到五分钟参赛人员将视为弃权。

8。主持人为两名，男女各一名，女为郭副主席，男另行调配。

9。比赛后会场收拾为我系所有学生会成员承担。

10。比赛后宣传部仍对其进行再度宣传(院报形式)。

11。动结束当晚举行干部会议，评价及总结此次活动。

12。次日将活动总结交给系辅导。

2、“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛策划书

一活动名称

“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛。

二活动背景

因发展需要，我国资源使用量逐年上升，人民却普遍节能意识较低，环保概念不强，缺少垃圾分类、资源回收利用等理念。急需推广“节能环保，垃圾分类，资源回收再利用”的环保理念，废弃物手工制作大赛提供了这样一个平台，从教育孩子开始，让低碳环保理念深入人心。

三活动意义（目的）。

通过“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛的举办，能极大丰富青少年的业余活动，让中小学生从小就意识到低碳环保的重要性，有变废为宝的环保意识，增强青少年的动手能力。

四活动时间与地点

7月26日郑坑乡中心小学及8月7日在杭州青少年宫

五活动对象

郑坑乡中心小学及杭州青少年宫的青少年学生

六主办单位（组织机构）

16年创意的教师节庆祝活动方案一览五

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随着社会的发展，时代的进步，广播电台为了能更好地满足时代发展与广大民众的需要，广播电台编辑必须结合广播电台自身的特点进行创意策划。首先，广播电台编辑作为我国公民，有义务履行公民的职责，帮助民众树立正确的是非观，并引导民众偏离正确的价值观；其次，广播电台本身为了适应社会环境需要不断创新，具体在节目内容上进行创新，在电台活跃形式方面进行创新，在节目品位上进行创新。本文将主要对广播电台编辑的责任以及创意策划进行简要的探讨。

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广播电台；编辑责任；创意策划

广播电台是最有影响力的大众传媒之一，在当下的数字化与信息化时代里，它也将面临各种严峻的挑战，传播渠道上一方面要与智能电视、有线电视宽带、计算机网络等其他渠道相竞争，另一方面则是广大民众对广播电台本身质量的要求也越来越高，广播迎合时代的需要，应该以继续保持广播电台自己的价值为前提，工作内容上多多创新。广播电台编辑在实际工作中既要承担起对社会的责任，还要出谋划策构建出有创意的节目，还应从自身特点出发构建出自己的个人特色，为广播电台的发展尽自己的一份力。

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信息化时代下，在人类社会生活中传播媒体扮演了至关重要的角色，不仅影响着广大民众的价值标准，还影响着人们的生活观念。广播电台是社会重要的传播媒体，要在社会面前起到自己的价值，首先就应该承担起自己的社会责任，进而做好自己的本职，拿起舆论的武器，叫醒民众的愚昧，扬起社会正义的旗帜。其中作为一个公众媒体的编辑，既是节目的主要策划者，又是节目稿件删除、更改、核实的把关者，在广播电台中处于关键职位，也必须应该行使好自己的社会责任。广播电台编辑具体需要承担哪些责任，下面将从三方面做详细地阐述。

1.1履行公民的义务与职责

在社会里每一个公民都应该找准自己的坐标，行使自己该有的义务，享受着公民的权利，履行自己的`职责，为社会不断向前发展尽自己的一份力。广播电台编辑也是其中的一份子，首先应该做好一个合格的公民，履行好公民的职责，然后再做一个出色的广播电台编辑。举个例子，广播电台要是遇到关乎国家利益的社会性问题时，不能只从自身利益或是电台利益出发，仅仅为了提高收听率而夸张播报，甚至扭曲事实，而首先应该以一个好公民的身份来设身处地考虑策划，当以国家利益为首要，为社会的稳定及国家的发展尽自己的微薄之力。其他报道在维护国家利益为大前提下，电台编辑还应该以播报真实信息为关键原则，且找准角度从自己对事物的体会与理解上进行合理恰当的报道。每天有数以万计民众收听广播电台节目，所以电台编辑还应该将饱满的热情投入到工作中去，同时用真诚的态度去感染听众。

1.2树立正确的是非观

电台编辑在日常生活中能第一时间接触到社会事件的真实性，策划时应该首先找好视角，依据个人独特理解进行策划再报道，整个播报过程直接对大众肩负着引导的社会责任，所以任何时候都应该用正确积极向上的态度去看待问题，除去策划里的消极片面的内容，正确引导民众树立正确的是非观。好的正确的观念引领着人民群众不断向前，从思想上给人们带来了积极的影响，引导大众树立并形成正确的价值取向，使广播电台明显体现出其社会价值。另外作为电台编辑还应见多识广，拥有卓越且长远的眼光，才能有引导大众的能力。

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如今，广播电台在社会中的影响力日益见长，频频出没在互联网、汽车、手机等设备中，虽然它只是通过声音进行内容传播，无法和例如电视之类存在画面的媒体进行对比，但是因为其存在的独特性，我们仍然需要对广播电台节目进行有效的创意策划，从而有效地提高广播电台节目质量、内容新颖的同时更具有实际表现力。

2.1节目内容的创新

广播电台赖以生存的东西就是广播电台节目，因此，广播电台想要在当今高速的经济时代中占据一席之地，那幺就必须对广播电台节目进行创新。在以往，广播电台的节目内容主要涉及新闻和一些广告宣传，这些显然已经不能满足人们日益增长的需求心理了，我们必须要对节目内容进行创新。首先，不同的广播电台涉及的领域、方向各不相同，我们需要先定位好自己的位置，从而根据自己的优势进行相应的节目内容创新，例如，对于自己的优势点我们可以相比其他电台做出更为深入的剖析，从而做出属于自己特色的内容点，归结起来就是深度剖析自己赖以生存的点，从而巧妙创意策划报道内容点。其次，内容的多元化。节目内容的多元化出发点不是节目编辑本身，而是需要根据社会的具体需求而量身定做，具体来讲就是通过调查了解社会人群的节目内容需求方向以及聆听节目的人群分布，从而及时进行量身定做具有创新性的内容报道，简单来说就是根据广播的特点进行真实及时地报道。

2.2电台活跃形式的创新

广播电台的节目内容是广播电台在当今社会中生存的必要条件，而电台的活跃形式也会直接影响其生存空间。传统的广播电台节目工作方式是简单的声音传播新闻和广告内容，这也就固化了广播电台编辑长期的工作思维，然而在当今高速发展的社会面前以及要求越来越高的听众面前，传统的广播电台节目工作方式已经不能满足他们的需求了，那幺广播电台编辑为了留住听众以及为了电台能够继续存活，编辑者就必须活跃电台节目，具体方法概括为以下两点。第一点，将传统的独自主持新闻播报改为多人播报，多人播报的详细方式是节目主持人加嘉宾，由主持人发起，多个嘉宾共同针对一个问题展开不同角度、不同层面的争论，因为有关研究结果显示听众在存在争论的事件中，对事件的认识和理解将更为深刻。另外，通常人们伴有看热闹的心态，所以存在争论的环节更受听众的喜爱。第二点，挖掘我国文化的精髓。在我国几千年的文化中存在着许许多多关于语言的精髓的文化，那幺通过何种手段使得这种文化被完美地展现出来便是编辑者的工作所在，那幺这样的电台节目将因为中国文化所在使得节目和听众之间的距离变得更近、更亲切。

2.3节目品位的创新

前两部分是对内容和活跃形式的介绍，这两点只是电台节目中的两大要素而已，而实际中需要电台节目脱颖而出的依据是其品位，节目品位是从根本上提升节目可持续发展力的基础，所以，对于广播电台编辑而言，他们需要不断地提高自我修养，努力提升自己，从而编辑出高尚有品位的电台节目，具体做法可以归纳为以下几点，第一，广播电台编辑需要准确的把握住节目的发展走向，因此他们需要时刻保持着一种对艺术的敏锐洞察力，从而才能使节目的品位走向更高层次。第二，节目的品位依赖于社会的发展和进步，社会的发展也会带动人们的需求点发生变化，那幺电台编辑就需要跟随时代前进的步伐，融入时代步伐之中，从而提取出该时代背景下人们的需求点，做出符合当前需求点的节目。第三，电台节目的品位在于听众聆听节目后能够产生出一种如沐春风的感觉，那幺电台编辑就需要努力提升自己的思想和哲学的高度，从而能够从一般的事物中提取出有价值、深刻的哲学内涵，同时也能够让听众高哲学环境中融回到自己的现实生活中。

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终上所述，广播电台编辑作为当今主要传播媒体之一的策划者，肩负着传媒人应该具备的社会责任，在做好一个好公民的前提下，正确引导大众树立正确的是非观，发挥广播电台积极影响的作用。另一方面，处于全媒体时代、科技信息化时代的大背景下，广播电视编辑还应该不断创新，策划内容与形式新颖，使节目更有吸引力，进而不断满足听众朋友的需求，最终增强广播电台的竞争力，推动广播电台向前发展。

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[1]夏飞.广播电台编辑的社会责任及创意策划[j].中国报业，20xx，16：57-58

[2]史恒.电台编辑的社会责任与创意策划[j].青年记者，20xx，20：51

[3]丁铁霖.广播电台编辑的社会责任与创意策划[j].科技传播，20xx，24：15-16+21

[4]许静.浅谈广播电台编辑的社会责任及创意策划[j].新闻研究导刊，20xx，12：106

[5]刘雪飞.广播电台编辑的社会责任与创意策划浅析[j].新闻传播，20xx，03：65

16年创意的教师节庆祝活动方案一览六

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“我新我show”大学生创意作品大赛是一个为进一步激发当代大学生创意灵感，增强大学生创新动手能力，展示大学生青春风采的活动。旨在让同学们在结合生活实际的基础上发挥创新意识，增强动手能力，做出新颖、实用的作品，将所学所感运用到生活实践中，为同学们提供一个创新与实践的舞台。

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1.大学生创意作品大赛可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、创新思考能力和团队合作精神。

2.让大学生不仅仅局限于课堂，而是走出课本，亲身实践，自己动手做出有意义的作品。

3.有利于提高大学生自身素质，培养大学生的创新精神，实现大学生自我价值，还可以推动社会的进步和发展。

4.可以给全校大学生提供一个相互交流的平台，增进各个学院同学们的交流。全面提高学生综合素质，丰富大学生的课余生活。

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创意点亮生活 创新成就未来

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1.初赛：10月12日。

2.复赛：10月20日。

3.决赛：10月24日—10月25日。

<>：大学生广场圆形舞池

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由校团委召开例会，讲解本次大赛的规则与方式。我们部门再召开素拓委员会议，详细宣传本次活动让他们了解明白本次大赛后，由各班的素质拓展委员在本班宣传，充分的阐释大赛对同学们的好处，号召同学们积极参加。由宣传部制作宣传海报和展板，进行宣传，并充分利用通讯社、网络等宣传媒体，扩大影响。

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1.由各班参赛选手组成团队，以团队的形式上交作品登记表及作品进行初选。我们对参赛作品进行筛选，选出7个较为优秀的作品送至校部参加复赛。

2.进入复赛的团队，校团委将在大学生广场圆形舞池进行作品展示。期间进行现场投票（票选完毕，将在现场进行统计）以及微信投票（将在校团委微信公众平台“民院青年”进行）。

3.统计各参赛作品的现场及微信投票结果，确定各参赛作品的最终成绩并颁发奖项。

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1.光影及虚拟设计类：包括计算机软件、动漫、音乐、视频等突出创新创意虚拟作品，系统的摄影、工艺、美术创新创意作品等。

2.公益创意设计类：解决生活实际问题的各类创意设计作品，可以重点围绕环保减灾、低碳节能、社会公德等主题。

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1.参赛作品风格、表现形式不限，重在体现大学生的创新设计，可为巧妙解决生活中实际问题的奇思妙想，亦可为别出心裁的独特造型，并制作实物或成型作品。

2.参赛作品具有原创性，由在校学生（或团队）自主完成，不得损害第三方利益，不得仿冒或侵犯他人知识产权。参赛作品主题鲜明，立意新颖，构思精巧，注重运用创新、时尚元素，对青年的吸引力强，体现大学生的文化品位。

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最终以参赛作品的现场及微信投票结果，确定各参赛作品的最终成绩评定出获得一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖的团队予以表彰。

16年创意的教师节庆祝活动方案一览七

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校青年志愿者协会

(活动时主要交给一个部门负责，其他部门听从这个部门调动，做辅助工作)

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在三栋小广场设置报名地点及收集作品 申请三栋大厅展示获奖作品

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(主要随协会具体安排，建议在)四月一日~四月八日(其他组织定会拿愚人节做文章，我们就要推陈出新，举办新的活动) 从四月一日开始宣传，四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品

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全校有创意的同学

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“勤动你巧手，书香满校园” 或“创意无极限，书签也精彩” (标语想的不太好，要大家一起改改)

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1、激发同学们的创造力与动手能力 (虽然一枚书签小小的，但是它也是艺术与创造力的结合)

2、宣传可持续发展的观念 (让节约从小事做起 我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾，甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了)

3、宣传志愿者无私奉献的精神 使志愿者精神深入人心 (我们的主题将会有志愿者这一部分 这样就会将志愿者的形象具体化抽象画)

4、提高同学们的文化底蕴，认识书的重要性 (书签总会与书联系在一起，什么书配什么书签嘛)

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三栋小广场 三栋大厅

(从四月一日开始宣传，四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品 四月九、十日展览优秀作品)

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宣传部海报 报名点宣传 食堂海报板贴告示 各班班长的通知

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<>负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理

<>出一张海报 三张告示

<>负责申请场地、教室及奖品采购

<>发动协会会员参与活动(短信方式)

<>负责与图书馆联系 将获奖书签赠与图书馆

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一等奖100元 二等奖50元 三等奖30元

获奖证书20份乘以2元

入围奖 本子30份乘以1元

其他。。。

共计200元左右

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xx年x月x日

16年创意的教师节庆祝活动方案一览八

为了展现我校大学生的青春活力，丰富同学们的业余生活，增进同学们之间的交流，培养大家的创意设计，php网页开发协会特以本次社团文化月为契机，将开展具有本协会特色的“创‘动’无限”大型活动，突破传统，打造创新，将本协会的特色以一种新颖的方式展示在全院同学面前。

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想象、设计、创意，让一切皆有可能

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怀化学院php网页开发协会

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怀化学院全体学生

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截止xx年11月23日

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本次“创‘动’无限”活动分为两个子活动——ps大赛和动漫

人物设计。

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（1）做好“创‘动’无限”大赛的活动策划书并宣传人员安排。

（2）首先在东西区宣传栏处张贴海报。然后安排协干在东区一食堂前面和西区月亮女神前摆点宣传报名。同时去各系部进行宣传并在各系部社团部报名。使同学们充分了解这一活动，促进活动的完美进行。

（3）做好比赛场所的申请。

(4)邀请专业老师担任本次比赛的评委。

16年创意的教师节庆祝活动方案一览九

1、垃圾分类呵护，成就美家美沪。

2、垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝。

3、垃圾不落地，校园更美丽。

4、垃圾分类人人动手，干湿分离家家行动。

5、播种礼貌，收获温馨。

6、今天分一分，明天美十分。

7、让环保扎根此刻，用绿色昭示未来。

8、未来人类的文明，将是绿色文明。

9、众人一条分类心，垃圾也能变成金。

10、你饿我也饿，你渴我也渴，你用我也用。

11、未来人类的礼貌，将是绿色礼貌垃圾桶。

12、垃圾要分类，生活更美好。

13、就算是扔垃圾，也能小窥品行之高低。

14、垃圾要分类，资源要利用。

15、创意生活，文明分类。

16、用好你的手，垃圾无处溜。

17、提高社区的品味，从垃圾分类开始。

18、干湿垃圾分类装，有害垃圾定点放。

19、垃圾分类，举手之劳。

20、哥不是摆设，哥饿了。

21、配合垃圾分类，争做礼貌市民。

22、世界变成大花园，垃圾分类是关键。

23、垃圾分类从我做起，和谐港城因你美丽。

24、快乐你我他，环境靠大家。

25、积极参与垃圾分类，创优美社区环境。

26、人以群分，物以类聚。

27、为垃圾分家，给城市减负。

28、丢掉污浊，拾起健康。

29、垃圾扔在地，羞耻写进心。

30、想要垃圾变为宝，分类回收不可少。

31、垃圾要回家，请您帮助它。

32、人人喂我，我为人人。

33、美丽校园，有你也有我。

34、公德竞赛，今天正式开赛。

35、你需要优美的环境，我需要你的电池。

36、分类收集人人有责，男女老幼齐参与。

37、多一份自觉，多一份清洁。

38、未来人类的礼貌，将是绿色礼貌。

39、垃圾也想有个家，一个不需要多大的地方。

40、讲卫生，爱清洁，垃圾入筐。

41、你给我的不是施舍，而是一份爱心。

42、公德比赛，这天正式开赛。

43、垃圾分类人人做，做好分类为人人。

44、一点分类，聚成绿洲。

45、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

46、垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家。

47、回收废弃电池，创造美好家园。

48、有了垃圾分类箱，垃圾回家方便多。

49、用心参与垃圾分类，共容呵护绿色家园。

50、垃圾分一分，环境美十分。

16年创意的教师节庆祝活动方案一览十

1. 快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风。

2. 攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向。

3. 今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌!

4. 主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率。

5. 服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收。

6. 技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人。

7. 素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌。

8. 永不言退，我们是最好的团队!

9. 情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起。

10. 落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛。

11. 客户服务，重在回访，仔细倾听，你认心情。

12. 多见一个客户就多一个机会!

13. 大家好，才是真的好。

14. 经营客户，加大回访，用心专业，客户至上。

15. 一鼓作气，挑战佳绩!

16. 团结一心，其利断金!

17. 目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营。

18. 客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生。

19. 成功决不容易，还要加倍努力!

20. 目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营!

21. 不吃饭不睡觉，打起精神赚钞票!

22. 因为自信，所以成功!

23. 赚钱靠大家，幸福你我他。

24. 索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营。

25. 因为有缘我们相聚，成功靠大家努力!

26. 销售没有冬天。

27. 众志成城飞越颠峰。

28. 忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。

29. 全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中。

30. 付出一定会有回报。

31. 三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一。

32. 一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底。

33. 时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩。

34. 失败铺垫出来成功之路!

35. 观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门。

36. 本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营。

37. 每天多卖一百块!

38. 相信自己，相信伙伴!

39. 回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心。

40. 业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩。

41. 专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能。

42. 经营客户，加大回访，用心专业，客户至上!

43. 道路是曲折的，“钱”途无限光明!

44. 团结一致，再创佳绩!

45. 风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极。

46. 今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。

47. 本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷。

48. 全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹。

49. 行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习。

50. 每天进步一点点。

51. 市场是企业的方向，质量是企业的生命

52. 市场是海，企业是船，质量是帆，人是舵手

53. 顾客是我们的上帝，品质是上帝的需求

54. 我们的策略是:以质量取胜

55. 市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局

56. 争取一个客户不容易，失去一个客户很简单

57. 提高售后服务质量，提升客户满意程度

58. 抱怨事件速处理，客户满意又欢喜

59. 不绷紧质量的弦，弹不了市场的调

60. 制造须靠低成本，竞争依赖高品质

61. 客户想到的我们要做到，客户没有想到的我们也要做到

62. 重视合同，确保质量:准时交付，严守承诺

63. 产品的品牌就是品质的象征

64. “三新二点”：新机遇、新挑战、新市场;服务只有起点，满意没有终点

65. 网内存知己，天涯若比邻

66. 艰苦坚实、诚信承诺、实干实效

67. 市场是企业的方向，质量是企业的生命

68. 市场是海，企业是船，质量是帆，人是舵手

69. 顾客是我们的上帝，品质是上帝的需求

70. 我们的策略是:以质量取胜

16年创意的教师节庆祝活动方案一览十一

1、常将人病当己病，常将他心比我心。

2、悼念烈士扬精神，学英雄，见行动。

3、情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起。

4、让智慧与创新闪光，让青春与发展飞扬。

5、养成良好习惯，争做文明市民。

6、你我他的一言一行，乌海的文明形象。

7、全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹。

8、我乐于助人，因为客人是朋友。

9、顾客是我们的上帝，品质是上帝的需求。

10、争做新时期雷锋式的青年志愿者。

11、小手拉大手，文明路上一起走。

12、大家好，才是真的好。

13、静脉动脉人脉，一心一意一德。

14、树文明新风，创文明环境。

15、索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营。

16、为社会尽一份责任，为他人送一片爱心。

17、市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局。

18、观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门。

19、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。

20、点滴做起，倡导崇尚生命，还健康于病榻，还生命于垂危。

21、腿要勤，腰要弯，嘴要甜，微笑要时时挂在脸上。

22、不吃饭不睡觉，打起精神赚钞票。

23、弘扬雷锋精神，参与志愿者服务，建设精神文明。

24、一个真诚的微笑，会让人郁闷全消，心情变好。

25、抱怨事件速处理，客户满意又欢喜。

26、永不言退，我们是最好的团队。

27、开社会风气之先，做青年志愿者。

28、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上。

29、客户想到的我们要做到，客户没有想到的我们也要做到。

30、与时俱进跟党走，开拓创新献青春。

31、用心护理，热情服务，病人的健康是我们执着的追求。

32、市场是企业的方向，质量是企业的生命。

33、风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极。

34、服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收。

35、团结一心，其利断金。

36、给患者春天般的温暖，绿色生命需要精心的呵护。

37、专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能。

38、时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩。

39、我面带笑容，因为我热爱工作。

40、因为自信，所以成功。

16年创意的教师节庆祝活动方案一览十二

1、常将人病当己病，常将他心比我心。

2、悼念烈士扬精神，学英雄，见行动。

3、情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起。

4、让智慧与创新闪光，让青春与发展飞扬。

5、养成良好习惯，争做文明市民。

6、你我他的一言一行，乌海的文明形象。

7、全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹。

8、我乐于助人，因为客人是朋友。

9、顾客是我们的上帝，品质是上帝的需求。

10、争做新时期雷锋式的青年志愿者。

11、小手拉大手，文明路上一起走。

12、大家好，才是真的好。

13、静脉动脉人脉，一心一意一德。

14、树文明新风，创文明环境。

15、索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营。

16、为社会尽一份责任，为他人送一片爱心。

17、市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局。

18、观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门。

19、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。

20、点滴做起，倡导崇尚生命，还健康于病榻，还生命于垂危。

21、腿要勤，腰要弯，嘴要甜，微笑要时时挂在脸上。

22、不吃饭不睡觉，打起精神赚钞票。

23、弘扬雷锋精神，参与志愿者服务，建设精神文明。

24、一个真诚的微笑，会让人郁闷全消，心情变好。

25、抱怨事件速处理，客户满意又欢喜。

26、永不言退，我们是最好的团队。

27、开社会风气之先，做青年志愿者。

28、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上。

29、客户想到的我们要做到，客户没有想到的我们也要做到。

30、与时俱进跟党走，开拓创新献青春。

31、用心护理，热情服务，病人的健康是我们执着的追求。

32、市场是企业的方向，质量是企业的生命。

33、风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极。

34、服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收。

35、团结一心，其利断金。

36、给患者春天般的温暖，绿色生命需要精心的呵护。

37、专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能。

38、时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩。

39、我面带笑容，因为我热爱工作。

40、因为自信，所以成功。

16年创意的教师节庆祝活动方案一览十三

举手之劳，你也能做！

我是水宝宝，请你珍惜我。

让优雅的环境与美好的心灵同在。

建设绿色企业，坚持绿色经营

爱护绿化、从我做起。

金钱是一时的利益，环境是永恒的资本

地球妈妈要环保，不环保真糟糕，垃圾灰尘满天飞；大地爷爷要环保，不环保不好啊！人们争着往医院跑。

节能解危机，地球有转机。

来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

洒扫洗车管控细，前无尘土后无泥。

美我校园重在每一举动。

开拓文明事业，树立环境意识

鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

上项目必须先办环保审批手续

自然不可改良、生活可以选择，选择绿色生活、健康适度消费

水是不可替代的宝贵资源。

保护海洋，防止赤潮。

有创意的环保口号

道路保洁有标配，车辆人员和装备。

把绿色带进世纪

绿化环境，净化心灵。

人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足

破坏环境就是自掘坟墓家园只有一个，地球不能克隆少一个脚印，多一片绿色。

淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。

安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

“灰雾猛霾假仙境，碧水青山真人间。”

爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

16年创意的教师节庆祝活动方案一览十四

1、爱家，就要方圆家装。

2、装饰找方圆，生活更美好。

3、方圆装饰天下，温馨美化万家。

4、方·显装饰风范，圆·您生活时尚。

5、方圆有形，创意无限。

6、装一个家，饰一个梦——方圆装饰。

7、遇见未来，无与伦比的精彩。

8、方圆装饰，钱花得满意。

9、方圓一切努力，只为您的满意。

10、一方天地见身手，誓圆天下美家梦。

11、精品生活，方圆打造。

12、家装魅力，方圆演绎。

13、方圆装饰，圆你梦想。

14、择生活之标准，找方圆装饰。

15、满意重于泰山，家装舒心方圆。

16、方圆装饰，用效果说话。

17、方显精彩，圆梦未来。

18、方圆之间，尽显造诣。

19、用我奔放情，饰你智慧心。

20、汇智绘生活——方圆装饰。

16年创意的教师节庆祝活动方案一览十五

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校青年志愿者协会

(活动时主要交给一个部门负责，其他部门听从这个部门调动，做辅助工作)

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在三栋小广场设置报名地点及收集作品 申请三栋大厅展示获奖作品

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(主要随协会具体安排，建议在)四月一日~四月八日(其他组织定会拿愚人节做文章，我们就要推陈出新，举办新的活动) 从四月一日开始宣传，四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品

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全校有创意的同学

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“勤动你巧手，书香满校园” 或“创意无极限，书签也精彩” (标语想的不太好，要大家一起改改)

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1、激发同学们的创造力与动手能力 (虽然一枚书签小小的，但是它也是艺术与创造力的结合)

2、宣传可持续发展的观念 (让节约从小事做起 我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾，甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了)

3、宣传志愿者无私奉献的精神 使志愿者精神深入人心 (我们的主题将会有志愿者这一部分 这样就会将志愿者的形象具体化抽象画)

4、提高同学们的文化底蕴，认识书的重要性 (书签总会与书联系在一起，什么书配什么书签嘛)

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三栋小广场 三栋大厅

(从四月一日开始宣传，四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品 四月九、十日展览优秀作品)

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宣传部海报 报名点宣传 食堂海报板贴告示 各班班长的通知

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<>负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理

<>出一张海报 三张告示

<>负责申请场地、教室及奖品采购

<>发动协会会员参与活动(短信方式)

<>负责与图书馆联系 将获奖书签赠与图书馆

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一等奖100元 二等奖50元 三等奖30元

获奖证书20份乘以2元

入围奖 本子30份乘以1元

其他。。。

共计200元左右

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xx年x月x日

16年创意的教师节庆祝活动方案一览十六

<>当代大学生正值风华正茂，活力四射且不乏热情，灵感闪现处总能迸发独特的光芒。因此，本着培养创新精神，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手能力的原则，以丰富同学们的课余生活，展现个人风采，锻炼自我动手能力，增强环保节能意识，并形成浓厚的校园艺术氛围为目的，在团总支老师的大力支持下，我院特举办“diy环保手工艺品创意大赛”。

<>创意源于生活，环保e起行动

<>信息学院团总支及生活部

<>11月7日—11月14日

<>信息学院12、13级全体学生

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1. 由生活部委员给12、13级各班生活委员下达通知。

2. 由各班生活委员通知本班同学，在规定时间内积极准备作品。

3. 以班级为单位，由各班生活委员收齐作品后于11月14日（下周四）晚上7点交至院学生会。

4. 作品上交后由团总支老师和生活部全体成员参与评选，选出一、二、三等奖若干。

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1．作品符合环保创新的主题，美观自然，健康向上，构思巧妙。

2. 参与者可个人参加也可宿舍组队参加，但每个宿舍至少一份作品。

3．作品必须是个人或团体动手制作完成，不得从市场上购得成品参赛。

4．参赛作品需注明名称，制作者年级、专业、班级，姓名（或楼号宿舍号）和联系方式（宿舍组队只写舍长电话）。

5.作品类型：

（一）系列一：

“变废为宝”，废物利用，用废弃物制成手工艺品、生活用品等。如用废旧易拉罐制成笔筒，废旧易拉罐制成电话套，废旧衣架制成手纸架等。

（二）系列二：

同学们可以发挥想象，进行手工创作，内容广泛。具体形式如下：

1. 纸艺类：折纸（千纸鹤、百合），剪纸，纸花等其他创新作品形式。

2. 编织类：围巾、十字绣、手套等。

3. 自制小饰品：头饰（发卡等）、衣服上的装饰品（蝴蝶结等）等。

4. 插花工艺（丝袜花、布花）

5. 泥塑类：泥捏动物，花草，建筑等。

6. 木制品：用废弃木料或枯树枝做成的工艺品。

7. 利用廉价物品制作简单的衣物等

8. 其他形式不限，参赛者可本着环保创新的原则自我发挥制作自己喜欢的手工艺品。

<>此次大赛的奖项分为三档：一等奖、二等奖、三等奖等若干份。

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1、向获奖同学班级发送本班同学获奖名单。

2、请宣传部同学把获奖名单做成海报，在学院展板上展出。

3、为优秀获奖作品拍照并把照片上传的生活部博客、人人网上。

信息学院生活部

xx年11月6日