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2023年小学班级元旦晚会主持词(汇总12篇)

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2023年小学班级元旦晚会主持词(汇总12篇)
2023-11-11 11:59:24    小编:潘其涛

写一份总结可以帮助我们更好地总结经验教训,为将来的工作做好准备。要善于运用具体的实例和案例,使总结更加生动有趣,并能够引起读者的共鸣。以下是一些写作指导和技巧,希望能对大家的写作提供一些帮助。

小学班级元旦晚会主持词篇一

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20__年元旦如约而至。

丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。

丁:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激—情。

丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激—情满怀、心潮澎湃。

丙:今天,我们送去我们的祝福。

丁:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

丁:我宣布:

合:2021年元旦联欢会现在开始!

小学班级元旦晚会主持词篇二

十一、歌曲:《爸爸去哪儿》演唱:

男2:让我们一饱耳福吧!

十二、葫芦丝连奏:《》演奏:

女2:接下来请欣赏xx带来的葫芦丝连奏。

十三、歌曲《幸福拍手歌》表演:

男:徜徉在葫芦丝的韵律中,心悠悠然。

女:请让我们漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。请欣赏xx表演的《幸福拍手歌》。

结束语:

男1:欢乐的时光总是那么短暂。

男2:美妙的歌声令人陶醉,优美的舞蹈令人迷恋。

女1:我们在歌舞声中迎来了新的一年。

女2:在新的一年里。

合:我们继续努力,好好学习,天天进步,做最好的自己!

男1:让我们用行动,

女1:让我们用真诚,

合1:迎接充满希望的!

男2:20元旦联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快,阖家欢乐!

女2:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合2:谢谢大家!

a:敬爱的老师:

b:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

(言毕鞠躬)。

a:时光荏苒。

b:岁月如梭!

b:拥抱盛夏的热情。

a:收获秋天的硕果。

b:感受严冬的凛冽。

a:今天,我们欢聚一堂,述说梦想,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

b:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。

2020年三(2)班元旦联欢会现在开始!

b:xx,我问一下,你们男孩子喜欢拳脚吗?

a:sure,跆拳道就是我喜欢的!

b:哈哈,你先别急着出手哦,咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢,下面请大家欣赏xx的跆拳道表演!

a:谢谢xx、xx,在欣赏完了跆拳道之后,我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》,大家欢迎!

a:美妙的歌声令人陶醉,不过可别真醉了,下面的节目需要大家来开动脑筋,思考思考了,接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。

a:动过脑子后,又来放松一下吧,大家不知道吧,咱们班同学可是多才多艺的,不仅有唱的,还有吹的,接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。

b:刚才女同学表演了跆拳道,男同学是不是也跃跃欲试呢,别急,中国可是武术之邦,要不,让xx和xx给大家比武看看?大家欢迎!

a:欣赏完了中国的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?这可是高难度的舞蹈呢!但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞,大家欢迎!

b:前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了,不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛,因为,眼花缭乱的魔术节目就要来了!

a:你会表演魔术?

b:我不会、但xx会。

a:哦?那我可真有些期待呢!

b:接下来,请欣赏xx同学为我们带来的魔术。

a:大家欢迎~~~。

b:我来做一个小调查,请问在家有没有在电脑里玩过游戏?哇,这么多?但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧?今天,xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段,大家欢迎!

a:先给大家猜个谜语,有一种舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么样呢?对极了,就是拉丁舞,前面有来自欧州的优美的芭蕾舞,现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞,掌声有请xx、xx、xx!

b:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致,今天同学们的耳福不错啊,下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!

b:刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐,接下来让我们换一下视觉感受,来体验一下西方舞蹈艺术,请欣赏xx为我们表演的健美操,大家欢迎!

a:刚才的节目给大家放松了不少,那就再动动脑子吧,大家来猜谜语如何?有请xx、xx、xx!

a:看完了书法表演,是不是该来段诙谐的小品呢?掌声有请xx!

b:感谢他们精彩的表演!好象xx还意犹未尽呢!那就请他们再为我们表演一个节目,请欣赏《挑花线》!

a:2020年已经迫不及待的走来,让我们一起祝福,祝福我们美好的明天!请听xx、xx、xx的《明天会更好》!

结束语。

a:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;。

b:过去的一年,我们有汗水更有掌声;。

a:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;。

b:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

a:新年是新的乐章,

b:让我们用行动,

a:让我们用真诚,

b:让我们用奉献---。

合:迎接充满希望的2020!

2020年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!

祝同学们学习百尺竿头,更上一层楼。

小学班级元旦晚会主持词篇三

合:____学校2022年新年联欢晚会现在开始。

甲:作为__学校,办学几年来,实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候,一路耕耘,一路汗水。

乙:__学校这棵幼苗,在__校长为首的__管理者的培育下,在民办教育云集的的__扎根,不到__个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛,一路风景。

甲:请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。

甲:傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

乙:是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

甲:别急,省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者:小学部舞蹈团。

甲:中华武术,国粹一绝,斗转星移,流传了无数动人的传说故事。

乙:是啊,听说,国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。

甲:不管是列入还是不列入,都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。

乙:请欣赏武术:《太极扇》。表演者:___老师等。

甲:__办学两年来,用他那博大的精神,超群的的气质,完成了跨越式的发展。

乙:从校办统计数字得出,短短的时间里,我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过__人次。如今,走在__的师生无论走到哪里,都会受到各方的关注。

甲:真是令人惊叹啊。下面的表演中,有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。

乙:请欣赏合唱《__》。表演者:__老师等。

甲:舞蹈是人类古老的一项艺术活动,起先,仅是一种祭祀天神,乞求保佑的方式。

乙:不过,经过数千年的演变,嬗递,今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后,面貌已经涣然一新。

甲:请欣赏舞蹈《千红》。表演者:__老师。

甲:童年里,妈妈牵着我的小手,行走在乡村的路上,那年我还小,只觉得路边的草很绿,花儿很香。

乙:童年里,爸爸是我的战马,我经常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥臂夹臀,驰骋向前。

甲:童年是歌,童年是梦。

乙:请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者:小学部合唱团。

甲:《茉莉花》是一首江苏民歌,听说被我们中学声乐社的同学相中,经过一番重新包装、改编,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋饰”——别有一番滋味。

乙:孩子的创造力的无限的,从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。

甲:请欣赏音乐《茉莉花》。表演者:中学声乐社。

甲:芭蕾舞是西方的一项高雅的文化,她的纤细、雅致、动感、协调,不知征服了多少双迷恋的眼睛。

乙:钢琴,莫扎特曾经说,如果不以规模来说的话,一架钢琴就是一个乐队。

甲:那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?

乙:请欣赏__。表演者:__老师等。

甲:今天,我们欣赏了许多的舞蹈,可以说,有的柔美多姿,以形取胜,而有的情调汇入,引人入境。

乙:是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

甲:请欣赏街舞:《__》表演者:中学舞蹈社。

甲:有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠然唱起。

乙:听着这熟悉的旋律,或许会让我们读懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必千古,而刻在人心灵上的那份怀念,将永远不会磨灭。

甲:一曲老歌、几多情怀。

乙:请欣赏民歌联唱。表演者:小学部__老师等。

甲:西班牙是个大家熟悉的国度,那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。

乙:还有呢?

甲:?

乙:还有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲:看你人不大,懂得还不少!

乙:请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者:__老师、__老师。

甲:舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。

乙:整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。

甲:自从去年家长开放日露脸以后,踢踏舞便被广大师生和家长所接受。

乙:请欣赏踢踏舞。表演者:小学部五(_)班部分同学。

甲:中央电视台有个精品的栏目我很喜欢,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。

乙:是呀,同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。

甲:请欣赏合唱《同一首歌》。表演者:中学合唱团。

小学班级元旦晚会主持词篇四

a:敬爱的老师:

b:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

(言毕鞠躬)。

a:时光荏苒。

b:岁月如梭!

b:拥抱盛夏的热情。

a:收获秋天的硕果。

b:感受严冬的凛冽。

a:今天,我们欢聚一堂,述说梦想,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

b:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。

b:xx,我问一下,你们男孩子喜欢拳脚吗?

a:sure,跆拳道就是我喜欢的!

b:哈哈,你先别急着出手哦,咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢,下面请大家欣赏xx的跆拳道表演!

a:谢谢xx、xx,在欣赏完了跆拳道之后,我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》,大家欢迎!

a:美妙的歌声令人陶醉,不过可别真醉了,下面的节目需要大家来开动脑筋,思考思考了,接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。

a:动过脑子后,又来放松一下吧,大家不知道吧,咱们班同学可是多才多艺的,不仅有唱的,还有吹的,接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。

b:刚才女同学表演了跆拳道,男同学是不是也跃跃欲试呢,别急,中国可是武术之邦,要不,让xx和xx给大家比武看看?大家欢迎!

a:欣赏完了中国的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?这可是高难度的舞蹈呢!但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞,大家欢迎!

b:前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了,不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛,因为,眼花缭乱的魔术节目就要来了!

a:你会表演魔术?

b:我不会、但xx会。

a:哦?那我可真有些期待呢!

b:接下来,请欣赏xx同学为我们带来的魔术。

a:大家欢迎~~~。

b:我来做一个小调查,请问在家有没有在电脑里玩过游戏?哇,这么多?但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧?今天,xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段,大家欢迎!

a:先给大家猜个谜语,有一种舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么样呢?对极了,就是拉丁舞,前面有来自欧州的优美的芭蕾舞,现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞,掌声有请xx、xx、xx!

b:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致,今天同学们的耳福不错啊,下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!

b:刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐,接下来让我们换一下视觉感受,来体验一下西方舞蹈艺术,请欣赏xx为我们表演的健美操,大家欢迎!

a:刚才的节目给大家放松了不少,那就再动动脑子吧,大家来猜谜语如何?有请xx、xx、xx!

a:看完了书法表演,是不是该来段诙谐的小品呢?掌声有请xx!

b:感谢他们精彩的表演!好象xx还意犹未尽呢!那就请他们再为我们表演一个节目,请欣赏《挑花线》!

a:2019年已经迫不及待的走来,让我们一起祝福,祝福我们美好的明天!请听xx、xx、xx的《明天会更好》!

a:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

b:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

a:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

b:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

a:新年是新的乐章,

b:让我们用行动,

a:让我们用真诚,

b:让我们用奉献---。

合:迎接充满希望的2019!

2019年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!

祝同学们学习百尺竿头,更上一层楼。

小学班级元旦晚会主持词篇五

女:女士们先生们,大家晚上好。

男:youyouandyouyouyouhi!

家好,今天元旦,元旦好啊,哪好呢,哪都好!人也好,天也好!元旦啦,了,大家越来越康健了,人老身体好,好!元旦好日子,大家该离婚的离婚,该失业的失业,错了,该离婚的结婚,该失业的就业,又错了!该结婚的离婚,该就业的失业!我又错了!

女说:今天是一个特别的日子。

男说:是的,今天是咱们大喜的日子。

男说:不对,今天是咱们共同欢庆方蛋的日子。

女说:是圆蛋,不是是方蛋。

女:大家好,今天是一个特别的日子!

女(扭头看看旁边):咦?那个小沈阳呢??

男(跳着上台):大家元旦快乐!~你看我piapia~~的走来了......

女:无语......

1.大家好,今天元旦,元旦好啊,哪好呢,哪都好!人也好,天也好!元旦啦,14年了,大家越来越康健了,人老身体好,好!元旦好日子,大家该离婚的离婚,该失业的失业,错了,该离婚的结婚,该失业的就业,又错了!该结婚的离婚,该就业的失业!我又错了!

好好好,元旦嘛,是把,大家的钱还是那么多,人还是那么胖,老婆还是那么丑,但是咱得开心啊,是吧!新年新气象,最起码,男同志们换包烟,女同志买双新袜子!

2.各位同学们大家晚上好。

其实今天我挺紧张的你们知道吗好的主持人都不带演讲稿为什么因为你自己都记不住要说什么又怎么能让观众记得你说什么你们看《亮开外套给大家看》连小抄都没有.

主要是你主持要有随即应变能力...

男:金牛报春来!

女:又是瑞雪飘飞的季节了,我们__团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。

急求元旦联欢晚会主持词幽默又得体的哦谢谢亲们!

1尊敬的各位领导、各位来宾,。

2敬爱的老师们,大家。

12晚上好!

1:时光的车轮又留下了一道深深的印痕伴随着冬日里温暖的阳光,元旦如约而至。

1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化窗外的寒意;。

2:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

2我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,亲爱的各位教职员工,你们。

12辛苦了!”

小学班级元旦晚会主持词篇六

女:敬爱的家长,亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男1:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。

女1:伴随着冬日里温暖的阳光,2019年如约而至。

男2:在这一刻,我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。

男2:这是我们班级的春天,也是我们每个人的春天。

男:今天,我们欢聚在一起,享受这段美好时光。

女:今天,我们相聚在这里,尽情欢唱,尽情舞蹈,共同庆祝2019年元旦的到来。

男:下面请允许我宣布xx小学二1班元旦联欢……。

合:正式开始!祝亲爱的老师、同学们元旦快乐!

女:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校---xx小学。

男1:愿我们的学校越办越好,桃李满天下!

女1:再把祝福送给见证我们成长的父母和老师们。

男2:愿你们身体健康,工作顺利!

女2:最后把祝福送给亲爱的同学们。

合:愿同学们学习进步,天天笑哈哈!

男:我们都知道呀,元旦一过新年就来了。让我们一起祝福大家“新年好!”

女:首先请我们大家跟着音乐一起合唱《新年好》。

表演:xx。

男1:伴着一曲《新年好》的袅袅余音,瞧!我们班的甜心天使xx同学正迈着轻盈的步子向我们走来。

男2:他为大家表演的是绕口令《算卦的和挂蒜的》,掌声响起来!

表演:xx。

女1:瞧!新年到了,春天来了,四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢!

女2:让我们一起欣赏xx带给我们的弹唱《四只小天鹅》。

表演:xx。

男1:听完xx同学悠扬的琴声,让我们来欣赏我们的班长给大家带来的劲爆街舞表演。

表演者:xx。

男2:xx同学的街舞实在太精彩了,接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》,请欣赏!

演奏:xx。

女1:我们的节目精彩纷呈,请欣赏葫芦丝独奏:《阿里郎》演奏:xx。

女2:大家都陶醉在了xx演奏葫芦丝的旋律中了,真是非常美妙!让我们一起为最美天使xx鼓掌吧!

表演:

男1:我们是一个大家庭,在这个大家庭里让我们互相关心,互相爱护。

女1:是呀,我们是一个温暖的家,我们爱老师,老师更爱我们,我们真幸福!

男2:请欣赏舞蹈:《爱的人间》,表演:

表演者:校园小歌手赛选手。

女2:我们今天的节目真是多姿多彩,新颖有趣,你看有绕口令,舞蹈,歌曲,还有电子琴演奏,真是精彩纷呈啊!

男1:还有更多精彩的节目呢!接下来,隆重请出我们的校园歌手赛的参赛选手带给我们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮登场!

女1:今天,我们真开心呀!

男2:可不?xx等不及了。请听歌曲《》演唱:

表演:xx。

女2:同学们,你们喜欢快板吗?接下来请听快板《小华子,逛园子》表演:

男1:非常感谢xx给我们带来的快乐。

演唱:

男2:让我们一饱耳福吧!

演奏:

女2:接下来请欣赏xx带来的葫芦丝连奏。

表演:

男:徜徉在葫芦丝的韵律中,心悠悠然。

女:请让我们漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。请欣赏xx表演的《幸福拍手歌》。

男1:欢乐的时光总是那么短暂。

男2:美妙的歌声令人陶醉,优美的舞蹈令人迷恋。

女1:我们在歌舞声中迎来了新的一年。

女2:在新的一年里。

合:我们继续努力,好好学习,天天进步,做最好的自己!

男1:让我们用行动,

女1:让我们用真诚,

合1:迎接充满希望的2019!

男2:2019年元旦联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快,阖家欢乐!

女2:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合2:谢谢大家!

小学班级元旦晚会主持词篇七

开场白:

a、尊敬的各位老师、各位家长。

b:亲爱的小朋友们。

合:大家上午好。

a:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。

b:猪年悄然而去,鼠年款款而来,

a:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦。

b:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望。

a:在这新的一年到来之际,我们__小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。

合:现在我宣布:__小学2021年元旦文艺汇演现在开始。

文艺节目正式开始。

b、首先请__老师给我们讲话,大家掌声欢迎。

a、校长的话语激励着我们,在新的一年里我们要更加努力!相信在__老师辛勤的带领下,2021年将是我们更精彩的一年。我们将会在__小学里健康快乐的成长。

b:下面就请出我们今天的主角----可爱的孩子们带来的精彩表演吧!

一、新年好。

时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎__班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈:《新年好》。

二、花喜鹊。

太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏__班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。

三、小可爱。

过去的时光,我们和老师一起游戏,一起学习,一起欢笑。在老师的眼里,我们永远是那么天真,永远那么可爱,请欣赏《小可爱》,掌声!

四、boom。

谢谢__班孩子的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《boom》。

五、祖国您好。

喜悦来自生活,喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏__班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。

六、天使。

我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏__班表演的舞蹈《天使》。

七、爱我你就抱抱我。

妈妈,你爱我吗?老师,你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

结束语:

a、欢乐的时光总是这么短暂。

b:团聚的日子特别让人难忘。

a:今天,我们欢歌笑语。

b:明天,我们畅想未来。

a:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的小学锦绣辉煌。

a、各位来宾,小朋友们,__小学2021元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!

合:让我们明年再见!

晚会正式结束,请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……。

小学班级元旦晚会主持词篇八

许:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2020年元旦如约而至。

任:在这一刻,我们已经感受到了幸福的气息,这是我们的幸福,这是我们_校这个大家庭的幸福,这更是我们每个人的幸福。

许:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

任:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

许:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

任:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,人生出彩的舞台!

许:_校2018年元旦联欢晚会现在开始!首先,由_校_校长致新年贺词!

任:感谢_校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他,祝他新年快乐,身体健康,同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

任:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由_小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。

许:校园的生活是充满青春活力的,孩子们读书声,喧闹声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

任:这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱,老师在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对教育的理解,表达着他们对教育的热爱。

许:请欣赏由_老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。

任:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上_小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。

许:年少的青春,未完的旅程,是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给您几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏小合唱《父亲》演唱者_小学教师。

任:在一段精彩的演唱之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是_小学带来的舞蹈《绿旋风》。

许:广场舞是流行于民间的艺术,它把舞蹈和健身有机结合在一起,人们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏_老师们带来的《跳到北京》。

任:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请_小学的_!

许:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏_教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。

任:接下来请欣赏上_学带来的游戏《解手链》。

许:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏_小学老师带来的双人舞《情人桥》。

任:接下来请欣赏_亲子舞《我是太阳你是星星》。

许:让我们尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党!请听_老师们给我们带来的《红歌联唱》,掌声有请。

许:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏_小学教师的歌曲串烧。

任:用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情,用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬,即将为你展示,有请_小学带来的热舞《给我几秒钟》。

许:在这个激动人心的日子里,我们_校长的爱人_老师也特意为大家带来了祝福,下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

任:节目欣赏到这里,相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺,接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏——击鼓传花,鼓起花传,鼓停花止。花到谁手里,谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来!

许:今天我们相聚在这里,共同带来欢声笑语。

任:今天我们相会在这里,欣赏了无比精彩的演出。

许:今宵难忘,难忘今宵,忘不了朋友们的欢歌笑语,忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别,告别今宵,让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。

任:让我们共同祝愿:急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

许:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

任:同事们、朋友们。

合:来年再相会!再见!

小学班级元旦晚会主持词篇九

开场白:

男:尊敬的各位领导、各位老师。

女:敬爱的家长,亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男1:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。

女1:伴随着冬日里温暖的阳光,20如约而至。

男2:在这一刻,我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。

男2:这是我们班级的春天,也是我们每个人的春天。

男:今天,我们欢聚在一起,享受这段美好时光。

女:今天,我们相聚在这里,尽情欢唱,尽情舞蹈,共同庆祝2020年元旦的到来。

男:下面请允许我宣布xx小学二1班元旦联欢……。

合:正式开始!祝亲爱的老师、同学们元旦快乐!

女:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校---xx小学。

男1:愿我们的学校越办越好,桃李满天下!

女1:再把祝福送给见证我们成长的父母和老师们。

男2:愿你们身体健康,工作顺利!

女2:最后把祝福送给亲爱的同学们。

合:愿同学们学习进步,天天笑哈哈!

一、大合唱新年好。

男:我们都知道呀,元旦一过新年就来了。让我们一起祝福大家“新年好!”

女:首先请我们大家跟着音乐一起合唱《新年好》。

二、绕口令《买蒜的和算卦的》表演:xx。

男1:伴着一曲《新年好》的袅袅余音,瞧!我们班的甜心天使xx同学正迈着轻盈的步子向我们走来。

男2:他为大家表演的是绕口令《算卦的和挂蒜的》,掌声响起来!

三、电子琴弹奏:《四只小天鹅》表演:xx。

女1:瞧!新年到了,春天来了,四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢!

女2:让我们一起欣赏xx带给我们的弹唱《四只小天鹅》。

四、街舞:《》表演:xx。

男1:听完xx同学悠扬的琴声,让我们来欣赏我们的班长给大家带来的劲爆街舞表演。

五、舞蹈《芽芽的儿歌》表演者:xx。

男2:xx同学的街舞实在太精彩了,接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》,请欣赏!

六、葫芦丝独奏:《阿里郎》演奏:xx。

女1:我们的节目精彩纷呈,请欣赏葫芦丝独奏:《阿里郎》演奏:xx。

女2:大家都陶醉在了xx演奏葫芦丝的旋律中了,真是非常美妙!让我们一起为最美天使xx鼓掌吧!

七、舞蹈:《爱的人间》表演:

男1:我们是一个大家庭,在这个大家庭里让我们互相关心,互相爱护。

女1:是呀,我们是一个温暖的家,我们爱老师,老师更爱我们,我们真幸福!

男2:请欣赏舞蹈:《爱的人间》,表演:

八、歌曲《给书包减肥》表演者:校园小歌手赛选手。

女2:我们今天的节目真是多姿多彩,新颖有趣,你看有绕口令,舞蹈,歌曲,还有电子琴演奏,真是精彩纷呈啊!

男1:还有更多精彩的节目呢!接下来,隆重请出我们的校园歌手赛的参赛选手带给我们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮登场!

九、歌曲《》演唱:

女1:今天,我们真开心呀!

男2:可不?xx等不及了。请听歌曲《》演唱:

十、快板《小华子,逛园子》表演:xx。

女2:同学们,你们喜欢快板吗?接下来请听快板《小华子,逛园子》表演:

男1:非常感谢xx给我们带来的快乐。

十一、歌曲:《爸爸去哪儿》演唱:

男2:让我们一饱耳福吧!

十二、葫芦丝连奏:《》演奏:

女2:接下来请欣赏xx带来的葫芦丝连奏。

十三、歌曲《幸福拍手歌》表演:

男:徜徉在葫芦丝的韵律中,心悠悠然。

女:请让我们漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。请欣赏xx表演的《幸福拍手歌》。

结束语:

男1:欢乐的时光总是那么短暂。

男2:美妙的歌声令人陶醉,优美的舞蹈令人迷恋。

女1:我们在歌舞声中迎来了新的一年。

女2:在新的一年里。

合:我们继续努力,好好学习,天天进步,做最好的自己!

男1:让我们用行动,

女1:让我们用真诚,

合1:迎接充满希望的2020!

男2:2020年元旦联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快,阖家欢乐!

女2:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合2:谢谢大家!

小学班级元旦晚会主持词篇十

(庄)听,新年的钟声即将响起!

(吉)噍,20xx的脚步悄悄走近!

(庄)敬爱的老师,亲爱的同学。

(吉)今天,让我们一起搭乘开往春天的地铁。

(庄)在这里进行一次心灵的快乐旅行!

(吉)今天,让我们一起舞动青春的翅膀。

(庄)从这里向着美好的未来飞翔!

(吉)苏嘴镇中心小学五年级4班20xx年元旦联欢会——(合)现在开始!

(庄)1、当梦想在生命里起航,无论多么遥远渺茫,我都会坚定不移地勇往直前!首先有请顾静、汤静为我们带来tfboys的好听歌曲《梦想起航》。

(吉)2、同学们,咱班同学可聪明呢,喜欢在字上做文章!丁坤、单志岩同学们就想让大家猜字谜!大家想猜吗?掌声欢迎两位!

(庄)3、接下来有请我们班两位女生徐佳欣、陈春丽给我们讲一个好听故事!

(吉)4、相声是大家喜闻乐见的节目,它用幽默的语言、夸张的表情把我们带进开心世界。请出我们的庄楠楠、郎佳佳为大家合说一段相声。

5、同学们,相声有意思吧!

你若化成风,我幻化成雨,守护你身边,一笑为红颜。接下来请听郭海石带来的歌曲《你若化成风》。

6、杨悦《绕口令》。

7、余昭容、蒋敏雅、唐彤《猜字谜》。

8、吉雷梓凡带给大家一段歌曲串烧。

9、刚刚只是吉雷梓凡同学的热身唱,现在我们的大吉还和他的几个哥们给大家来一首歌表演《如果有一天》。有请吉雷梓凡、宦燃、童鑫、杨成生、季泽、徐锦建、孙蓉。

10、陈明起、衡奕涵《猜谜语》。

11、多年前陈佩斯和朱时茂搭档表演的小品《小偷和警察》,今天我们班的顾海洋、叶金龙、葛亚鹏、雷涛、吉翔宇也给大家带来了一段小品《新小偷和警察》。

12、徐志洪、孙阳《讲故事》。

13、蔡月磊《绕口令》。

15、童悦、汤敏《脑筋急转弯》。

16、季泽、杨睿《诗朗诵》。

17、大家今天幸运吗?那你们知道幸运是什么符号吗?请听由庄楠楠、郎佳佳、孙蓉带来的《幸运符号》。

18、杨岩、徐达《猜字谜》。

19、咸成功《绕口令》。

20、大家喜欢看漫画吗?喜欢。

有请吉雷梓凡、袁子洋给大家讲讲他们自己创作的《漫画》。

21、杨磊《魔术》。

22、叶敏豪、王宇翔《猜字谜》。

23、请欣赏季敏、尹凤、于晓暄带给大家一段小品《公主的猫》(李)。

24、单志岩《绕口令》。

当然记得,庄心妍的《一万个舍不得》呀!你还想听吗?想。

好!这还不容易!今天我们班的蒋雨彤就给我们带来了庄心妍的《一万个舍不得》,你可以再好好听听了。

26、陈翔、孙海旺《猜谜语》。

27、姚吉菲、马明丽小品《包大人断案》。

28、顾家旺《猜谜语》。

29、单志岩、丁坤《相声》。

30、管学蕊《猜谜语》。

32、请听由庄楠楠、郎佳佳、孙蓉带来的压轴歌曲《青春修炼手册》。结束语:

愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

因为,我们始终相信:明天会更好!

下面我们要献给老师一首诗歌。

请听诗朗诵《老师,默默付出的园丁!》。

老师—您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,使枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何回报。

您给了我们一把生活的尺,让我们自己天天去丈量。

当需要一桶水时,也绝不给予一杯水。

适时、适量地给与,这是一个优秀园丁的技巧。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永生不忘。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的.荧光去照亮别人。您的可敬,则在于总是默默耕耘为别人提供方便。

老师,您是一位伟大的园丁!

看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的笑容。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福回忆,但您把它们藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

我们怎能辜负这辛勤的付出,我们也必将成为这花园中最最绽放的花朵!

老师不仅教会我们知识,老师更教会我们坚强、友爱、真诚、乐观、积极向上。

老师—在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师—是您给了我们一双强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨游!

在这里我们要一起大声高呼:

(全班合):谢谢您!敬爱的老师!元旦快乐!

合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家元旦快乐,万事如意,心想事成!

小学班级元旦晚会主持词篇十一

串词。

范文。欢迎大家参考!

丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:三年级六班20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!(......)感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

丁:新年新气象,回味过去的20xx,我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师,感谢我们的朋友和同学,是大家的共同付出,才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以,让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)。

乙:大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。

甲:欣赏完了她们的话剧,我们进入第二板块“朗朗歌声”

乙:大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。

丙:接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》,大家欢迎。

甲:我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》,大家欢迎。

乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》,大家欢迎。

甲:听完了歌曲,我们进入第三板块“故事乐园”。

乙:首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。

丙:相信同学们喜欢听。

谜语。

所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。

丁:故事听完了,我们进入下一板块“天籁之音”。

甲:请欣赏余可欣的《五月里》。

乙:请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。

丙:请欣赏王彦舒的《溪水》。

丁:请欣赏李安然的《天使的歌声》。

甲:请欣赏王子阳的《赛马》。

乙:请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。

丙:请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。

丁:欣赏完了天籁之音,我们进入下一个板块“大吃一惊”。

甲:下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。

乙:请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。

丙:请欣赏栾天格的《色子魔术》。

丁:请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。

甲:请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。

甲:刚才我让栾晓恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后双手拍几下。

乙:请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的,《硬币魔术》。

丙:请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。

丁:请欣赏孙靖凯的《》。

甲:请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。

乙:请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙:看完了“大吃一惊”这个版块,我们在来看看“开怀一笑”这个板块。

丁:首先,我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。

甲:让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。

乙:请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前,30年后》。

丙:课文《金子》告诉我们,只要用心付出就会有收获,精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧,请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。

丁:请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。

甲:听完了这些笑话,我们进入下一个版块“动动脑子”。

乙:请听好陈超然的《谜语》。

丙:请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。

丁:听完了,让我们一起来观看一段模特吧!有请郑育昆!

结束语:。

乙:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的集体;。

丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;。

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;。

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

【开场词】。

a:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。

b:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

合:让我们纵声歌唱。

c:歌唱辉煌的20xx。

d:歌唱希望的20xx。

a:尊敬的老师。

b:亲爱的同学们。

合:大家好。

c:台历悄悄的翻去最后一页,20xx年已经成为历史。

d:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。

c:春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,

d:用我们的行动,

a:用我们的真诚,

b:用我们的奉献,

c:用我们的歌声,

d:共同迎接充满希望的20xx年!

合:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!

小主持人班结课汇报演出现在开始!

【节目串词】。

1.朗诵《再别康桥》表演者:唐x。

2.贯口《报花名》表演者:于x。

3.快板《十二月歌》表演者:全体同学。

于方圆:转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。

4.双簧《天上的太阳》表演者:刘x于x。

5.

三句半。

《我们在小海豚成长》表演者:全体同学。

于方圆:学校是我们的第二家庭,给与我们知识与关爱。

于文信:学校是我们的生活地带,给与我们健康与活力。

于方圆:在小海豚学习已经几个月了,我们每个人都有不同的成长!

于文信:下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》。

6.《感恩的心》表演者:全体同学。

唐静冉:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;。

刘聪煜:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤。

唐静冉:“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;。

刘聪煜:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。唐静冉:感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐!

刘聪煜:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

【结束语】。

a:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出。

b:在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习。

c:在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈。

d:在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈。

a:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

b:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

c:有一场梦,说的是少年强则国强。

d:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

a:不管怎样,春天孕育着未来。

b:无论如何,少年憧憬着希望。

c:新世纪的太阳正照耀着我们前进。

d:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

a:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

b:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

c:我们将以一颗感恩的心。

d:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!

小海豚汇报表演到此结束,感谢大家的参与,再见!

小学班级元旦晚会主持词篇十二

丙:伴随着冬日里温暖的阳光。

丁:2019年元旦如约而至。

甲:在这一刻,我们已经感到春的气息。

乙:这是我们班级的春天。

丙:这是我们学校的春天。

丁:这更是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受小学这最后一段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心在感受真情,用爱来融化冰雪。

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:六(2)班2019年元旦联欢会现在开始!

甲:伴着时光的脚步声,我们即将告别这美好的小学生活,在过去的五年半里,我们有欢笑,有沮丧;有快乐,有难过!这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里,下面有请xx为我们独奏一曲《童年的回忆》。

乙:水千条山万座我们曾一同走过,每一次相逢和笑脸都彼此铭刻,在阳光灿烂欢乐的日子里,我们手拉手啊想说的太多,星光洒满了所有的童年,风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由xx、xx给我们带来的吉他弹奏。

丙:每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候”,大家都会想到魔术大师xx,他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师,有请xx为大家表演纸牌魔术。

丁:童年的纸飞机,终于飞回我手里,所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了,我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了,哦,阳光洒在路上就不怕心碎,随着稻香河流我们继续奔跑。听,xx同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆,让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。

乙:这几年在我们同学中掀起了一股星座热,不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情,下面请欣赏xx同学的吉他独奏《狮子座》。

乙:大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧,那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界,她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事,请xx上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。

丙:丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀,异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘,让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。

乙:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根;抄抄抄,我们的绝招。每当面临考试,想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》,看看这些学生们是怎么应对考试的。

丁:长亭外古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。下面请欣赏xx同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。

结束语:

甲:今天的联欢会进入尾声了,让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们。

乙:祝他们新年快乐、身体健康!

丙:同时,也把祝福送给在座的每一位。

丁:祝大家万事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不尽我们心中的豪情。

乙:再美的舞也表达不完我们满怀的信心。

丙:快乐的时光总是那么短暂。

丁:团聚的日子特别让人感动。

甲:今天我们欢歌笑语。

乙:今天我们畅想未来。

丙:让我们记住今天。

丁:让我们期待明天。

合:六(2)班元旦联欢会到此结束。

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