方案的成功实施需要团队的共同努力和有效的沟通合作。在制定方案时,我们首先需要明确目标和要求。明确的目标和要求可以帮助我们更好地制定方案并行动起来。其次,我们需要搜集相关信息,了解现状和存在的问题。通过充分了解问题的本质和实际情况,我们才能制定出科学有效的方案。另外,还需要考虑资源的利用和分配,确保方案可行性和可持续性。让我们一起来制定一个适用于特定情况的方案吧!探讨成功的方案案例,可以帮助我们更好地理解方案设计的要点和关键。
五一劳动节活动策划方案篇一
:各班级可根据实际情况自行安排。
:1-5年级全体队员
:“快乐劳动 幸福生活”
:通过本次活动,培养广大队员劳动技能,增强全体队员爱劳动的意识,从小养成爱劳动的习惯。
1、自我服务劳动:系鞋带、叠被子、收拾书包。
2、家务劳动:钉纽扣、洗衣服。
一年级:收拾书包
二年级:系鞋带
三年级:叠被子
四年级:钉纽扣
五年级:洗衣服
一年级收拾书包,学生可提前练习,在规定时间内,用时最短者获胜。
二年级系鞋带,要求每位同学准备好一双系鞋带的鞋子,也是根据规定用时最短者获胜。
四年级每位同学自行准备一件需要钉扣子的衣服(布料)和针线,在规定时间内用时和钉扣质量各占一半进行评比。(每班挑选五名同学周二中午到综合实践活动室参加比赛)
五年级洗衣服比赛,盆、洗衣粉等学生自备,在规定时间内衣服洗得最干净的同学获胜。周二下午第三节课,每班挑选五名同学到餐厅,参加比赛。
组织学生开展“快乐劳动 幸福生活”绘画比赛,五一假期后三年级每班上交十幅作品到德育处,学校将进行评比。活动表彰:对于活动中表现出色的同学,班主任根据阳光评价体系颁发“自立卡”
五一劳动节活动策划方案篇二
2、懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。
3、认识典型劳动者,萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。
20xx年4月30日上午9点30分。
阳光春苗幼儿园操场。
1、各班节前教育--认识劳动者、体验劳动、感谢劳动者……。
3、横幅:劳动最光荣。
4、联系个别家长,做好活动衔接。(医生、军人、警察、厨师……)。
1、快乐的劳动者(家长代表)。
(1)解放军:演练本领。
(2)医生:给小朋友介绍春季防病知识。
(3)厨师:介绍食物营养,展示雕刻手艺。
(4)理发师:现场做发型。
3、体验劳动:
(1)樱桃班:剥胡豆。
(2)草莓班、苹果班:水果沙拉。
(3)蒙氏班:做蛋糕。
(4)桔子班:包汤圆。
(5)芒果班:包饺子。
(6)西瓜班:麻辣串。
五一劳动节活动策划方案篇三
目的:发扬中华民族助人为乐的传统美德,让老人感受到这个社会充满了爱,有一个安心舒心的环境安度晚年。我校学生的爱心心理。特此安排同学们参加此活动。
意义:通过此次访福利院之行的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落。看似平常的举动,在老人们看来无疑是一次难以忘怀的回忆,让孤寡老人感受到社会对他们的关心与爱护。通过这次全班集体活动,是团结的力量,爱心的源泉,指引着我们作为学子走向为人民服务,为祖国奉献的道路,同时也体现了一个组织需要成员的支持与行动。我校“爱心社”将会在每月组织学生到福利院慰问老人儿童,成为我校团委的传统活动。
20xx年5月1日。
汕头市濠江区福利院。
由校团委、学生会分工组织,统一负责指挥。
赵本水。
活动负责人:潘长河。
(一)活动前期准备。
1、在我校发出通知,招募有意愿去的同学,组织报名;
4、提前通知参加人员时间、地点和强调注意事项;
5、需要旗帜一面、相机一部。
下午上完第二节课后,参加人员在团委办公室前集合,统一到福利院后:
1。组织一分陪孤寡儿童聊天,讲故事,看电视,有机会可以跟儿童讲笑话、做游戏等。
2、一部分人陪孤寡老人聊天,讲故事,看电视,并帮孤寡老人读报、揉肩等。
3、离开时把整个庭院打扫干净,给老人以最诚挚的拥抱。
4、给老人照相,还有合影等。(需经院方或老人、儿童同意方可留影)。
5、活动结束后:队伍集合,并点名安全返校,要求每位参与人写出活动心得体会在校报上发表。
(三)活动后期阶段:
1、宣传部和秘书负责撰写新闻稿;
2、负责人收集相关照片,制作成册;
3、如果发现问题,请联系相关单位或部门制定出解决方案。
1、活动开展期间服从管理。
2、若因天气等原因影响计划的实施,将第一时间通告全班,并及时与敬老院有关负责人取得联系。
3、确保人员在路上的安全。
4、积极热情,要耐心的与老人们沟通交流了解他们的需要。
5、到达福利院后,在指定的区域内活动,未经允许,不准私自进入别人房间或其它地方,禁止在院内横冲直撞,打闹嬉戏,影响他人休息。
6、未经允许的情况下,慰问期间严禁用相机或手机拍照。
7、应注意老人、儿童的安全。
1顾问:赵本水老师。
统筹组:学生会主席团。
2项目组。
第一项目组:统筹组。
组长:林月云。
组员:杜华瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤。
任务:
1、主要是编缉部撰写领导致词及系刊、场地安排与维护。
3宣传组。
组长:张雪爱。
组员:宣传部、组织部成员。
任务:
a、利用海报、网络等方式开展宣传。
b、现场的摄相工作。
c、系媒体报道、记者及摄影人员;
4机动组。
组长:刘晓丹。
组员:体育部、劳动部成员。
任务:
a、协助其他部门做好机动应急工作。
b、慰问期间,负责场地纪律维持、场地后勤保障以及处理紧急情况。
5后勤组。
组长:马紫菱。
组员:文艺部、秘书成员。
任务:
a、组织后勤组队伍确定后勤组队员(人数待定);
b、购买老人、儿童用品包括活动期间需要的物品等。
五一劳动节活动策划方案篇四
雪碧飞扬新声。海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动。
二、活动时间:
1、整体活动时间跨度为:20__年5月1日—5月3日。
2、营业时间:9:00—19:00。
售票时间:9:00—18:00。
检票时间:9:00—18:15。
三、促销政策。
20__年5月1日——5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。
四、活动内容。
五一欢乐狂潮?雪碧飞扬新声。
——五一假日特别节目。
1、活动地点:海洋世界。
2、活动时间:20__年5月1日——20__年5月3日。
3、活动内容:安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。
(二)“雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限”
1、活动时间:20__年5月1日——5月3日。
2、活动地点:海韵舞台。
3、活动内容:5月1日“雪碧飞扬新声”西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“雪碧飞扬新声”西安选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。
(三)缤纷五一黄金周?海王威廉送大礼。
1、活动时间:20__年5月1日——5月3日。
2、活动地点:海豚表演馆。
3、活动内容:在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。
(四)海底炫彩人鱼公主?水下舞龙再掀风潮。
1、活动时间:20__年5月1日——5月3日。
2、活动地点:海洋剧场。
3、活动内容:水下美人鱼表演,增加舞龙演出,在五一黄金周期间为游客朋友们,奉献上新的水下视觉盛宴。
1、活动时间:20__年5月1日——5月3日。
2、活动地点:海洋世界全馆。
3、活动内容:邀请省市级劳动模范,游览海洋馆并赠送精美纪念品,新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。
(六)感悟昔日天真。体验童年乐趣。
1、活动时间:20__年5月1日——5月3日。
2、活动地点:海洋世界馆外。
3、活动内容:海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食,游览尽兴之余,可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目,还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。
五一劳动节活动策划方案篇五
“五一”国际劳动节来临之际,为进一步落实“德智体美劳”五育并举的育人方向,全方位培养少先队员的爱劳动、会劳动、自食其力的意识和能力,全方位检验劳动教育成果,决定开展__小学第二届劳动技能大赛。
一、大赛理念。
双手创造未来,劳动幸福人生。
二、大赛时间。
学生作品上传时间为5月1日至5月3日,级部向学校推荐作品时间为5月4日上午12:00前。
三、参赛人员。
__小学一至六年级全体少先队员。
四、项目设置。
活动一:“我是劳动小能手”争章活动(三项全完成的颁发“劳动章”)。
争章细则:
1、请参考获章标准参与各项任务,并根据完成情况在相应栏目内进行评价,加1分。
2、认真书写活动感受,加1分。
3、活动过程拍照上传班级群,加1分。
4、展示方式还可以录制视频形式,加2分。
争章标准:
低年级(1-2年级)。
1、学会自己穿衣服。
2、学会自己整理书包。
3、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事(倒垃圾、擦桌子、洗菜、洗碗、浇花等)。
中年级(3-4年级)。
1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹,并讲给家人听。
2、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事(洗衣服、刷鞋、叠衣服、扫地、拖地等)。
3、在父母的协助下学会做一道菜(注意不要烫伤)。
高年级(5-6年级)。
1、做一次公益劳动,为社会服务(在公共场所捡拾垃圾、清理口香糖污渍、打扫卫生等)。
2、整理自己的小天地(打扫自己的房间、铺床、叠被子、整理书桌等)。
3、今天由我来当家,和妈妈换一天岗,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦,并写一篇体验作文。
活动二:作品展示。(全体少先队员)。
开展以“劳动最光荣”为主题的手抄报、绘画、征文比赛。每班上交优秀作品3份。
一二三年级:绘画。
四五六年级:手抄报、征文。
五、评比奖励。
1、以级部为单位,按时上交作品,根据质量水平给予1-3分的额外奖励。学校公众号选用的额外奖励2分。
2、班主任老师根据争章评分细则,每班评出5名“劳动小能手”,由级部主任汇总名单上报彭士娥老师,届时为获奖少先队员颁发证书。
六、注意事项。
(1)所有比赛项目,家长可以指导,但不能代办。
(2)所有照片要注意主题突出、画面清晰,照片中要能体现劳动者个人形象。
五一劳动节活动策划方案篇六
1.通过本次活动,稳固老客户资源,挖掘新客户。
2.提高酒店知名度、美誉度,塑造酒店良好的社会公众形象。
3.利用节日造势营销,增加经济收入。
4.增加企业与客户间的互动和交流,拉近距离。
“五一”三天乐“游戏”更快乐。
20xx年5月1日-3日。
1.气氛布置。
广场气氛:在酒店门前空地放置竖畅、横幅、巨幅、刀旗、氧气球等引人注目的宣传物品。
社区气氛:在酒店附近的社区悬挂宣传条幅、活动海报,广告气球等,在社区和商场门口大量派发广告小气球,以增加人气不木节日气氛。
店内气氛:酒店门口放置活动易拉宝,店内用气球、彩旗等装饰,营造欢乐气氛。
2.广告宣传。
1)员工在人员密集地发放宣传单页,增加受众群体。
2)向酒店客户群发短信,送去祝福的同时,对酒店活动进行了宣传。
3)店内随处放置或张贴微信二维码,扫一扫有惊喜!
4)酒店微信平台、微信、微博群发活动方案或海报,员工进行转发。
1.优惠活动:“满五加一”
五一劳动节当天,顾客每点足五道菜品,店面免费赠送顾客一道莱(下次消费时可用,有效期为一个月,且此项优惠不与其他优惠活动同时享用)。
2.劳动最光荣巧运乒乓球。
道具:两个空篮子、一个长操作台、若干乒兵球、若干根吸管。
参与者:来店就餐的顾客,两名至三名方法:在操作台的两头各放置一个空篮子,参与活动的顾客每人发放一根吸管,第一个顾客从篮子里用吸管吸起一个乒兵球,转身交给第二个顾客,第二个顾客用自己的吸管吸住,转身交给下一位,依次交替,直到乒兵球被安全运送到另一个空篮子里,在规定时间内,运送达到5个以上,可以获得饮料一瓶;运送8个以上,可以获得精品凉菜一份等。
菜单套餐。
三人用:388元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘)。
六人用:688元/套(6凉、8热、4点心、1拼盘)。
八人用:888元/套(6凉、9热、4点心、1拼盘)。
活动效果。
五一劳动节,三天小长假,不仅会迎来旅游高峰期,对酒店而言,还是一个提高营业额的良好契机。通过营销活动的宣传推广,不仅可以增加酒店的知名度,提升酒店在当地的影响力,还可以稳定老顾客,开发新客户,不断提升营业收入。可谓是一举多得。
五一劳动节活动策划方案篇七
1、惊喜换购仅需1元。
超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。
注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。
2、献惊喜礼金送给您。
注:团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;。
3、买30元送10元现金券。
活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的.(超市专柜/联谊商业单位)x现金券一张,买60元送2张,多买多送。
1、现金券只能在指定专柜使用;。
2、现金券在月日至月日期间消费有效;
3、现金券不找零,不兑换现金;。
4、购买x专柜满x元时使用一张,满x元时使用2张,依次类推。
5、现金券盖有本公司公章均为生效;。
6、本次活动的最终解释权归x购物中心。
五一劳动节活动策划方案篇八
为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的.企业文化精神,提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。
活动建议时间在:
20xx年5月1日14:00—17:00;。
卡拉ok歌唱比赛。
公司大会议室。
1、宣读4月份创先争优名单,发放奖品。(14:00—14:30)。
2、先进代表讲话、董事长致辞。(14:30—15:00)。
3、歌唱比赛。(15:00—16:30)。
4、发放奖品、主任致闭幕词。
4月xx日已通知形式下发公司各部门,xx日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,5月1日下午14:00活动开始。
(一)主办部门:综合办公室。
(二)活动总指挥:xxx。
(四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表。
(五)后勤、物品采购及综合支持:xxx。
对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;。
xxx全体成员。
略
略
五一劳动节活动策划方案篇九
为了丰富广大教职工的文体生活,经校工会研究,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下:
(一)活动时间:20xx年4月29、30日。
(二)活动地点:学校运动场一号场地。
(三)竞赛项目及规则
1、“阳光伙伴”(三人四脚)
(1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。
(2)负责人:陈观平、刘素华
2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)
(1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。
(2)负责人:王浩齐、屈文霞
3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)
(1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。
(2)负责人:银帮兴、徐良
4、“齐心协力”(走板鞋)
(1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。
(2)负责人:杨芳、刘素华
5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)
(1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。
(2)负责人:吴越
(四)积分计算办法
1、本次竞赛活动以累计积分排名次;
2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
活动经费。
负责人:各工会小组组长。
时间:20xx年5月中旬(具体时间待定)
地点:体育馆
负责人:陈观平、银帮兴
办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。
根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知。
工会委员会
二〇〇九年四月九
五一劳动节活动策划方案篇十
2、了解各行各业人们的劳动,激发幼儿尊重各职业的劳动人民的情感;。
4、培养幼儿热爱劳动的情感;。
方案一:《蚂蚁搬豆》。
活动目标:
1.体验劳动是件辛苦又快乐的事。
2.知道食物来之不易,爱护劳动成果。
活动准备:
沙包、球若干个,布、水桶、纸盒箱等可以搬运的工具;。
活动过程:
方案二:《采摘活动》。
活动目标:感受劳动人民的辛苦,激发幼儿热爱劳动的情感。
活动形式:亲子活动。
活动流程:
1、确定采摘地点、时间、人数、出行工具;。
2、以班级/家庭为单位进行采摘;。
3、将采摘的食物,进行贩售,体现幼儿的劳动成果。
方案三:《职业体验》。
五一劳动节活动策划方案篇十一
2、了解歌词含义,能有感情的唱儿歌。
3、感受歌曲中劳动最快乐,劳动创造最光荣。
活动准备:歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。
活动过程:
导入教师和幼儿进行讨论,引出儿歌。
提问:
1你们知道5月1号是什么几日么?
2你们觉得劳动为什么是光荣的?
3关于劳动有什么好听的儿歌呢?
1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。
提问:这首儿歌好不好听?你听到了什么?
2、欣赏音乐视频。
提问:这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢?
3、学唱儿歌。
教师范唱;。
幼儿听着琴声有感情的唱;。
提问:你们觉得这首儿歌怎样唱?用什么方式去唱?
4、分组演唱。
男孩女孩比比赛,看谁唱的最好听。
5、进行创编动作。
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