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2023年第二学期保健工作计划(优质9篇)

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2023年第二学期保健工作计划(优质9篇)
2023-11-11 12:27:11    小编:乔长阁

合理的计划可以减少压力和焦虑感,使我们更好地应对挑战和困难。注重反思和总结,从计划中提取经验和教训,为以后的计划提供参考。请大家仔细阅读以下这些计划范文,并从中汲取一些写作技巧和思路。

第二学期保健工作计划篇一

2、继续做好晨检工作,对因病缺勤学生做好追踪调查,发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时,应及时查明原因,并报告校领导。如确诊是传染病,应立即上报疾控中心。

3、处理好学生的常见疾病和外伤,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立联系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。

4、狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好预防工作,春夏季节呼吸道,肠道传染病高发,通过晨检要求教室多通风,教导学生多喝水,多参加户外活动,以避免传染病流行。

5、作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。

6、保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

7、经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

8、做好医务室档案、资料的分类管理,有空缺的资料及时补充完整。

9、不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。

第二学期保健工作计划篇二

新年的钟声当当远去,马蹄声哒哒而来。辞旧迎新,幼儿园又迎来了新的一学期。作为保健部门负责人,我认真反思了上一学期的工作,在"求真务实"的思想指导下,遵循三大原则:即实事求是;努力奋斗;开拓进取,争取在新的一学期里能够有更好、更亮眼的成绩。我将会认真思考幼儿园发展所需,紧跟时代前进步伐,探索新型、有效的管理沟通模式,重视保教质量的提升,以促进幼儿全面和谐的发展。

1、拥有一支充满朝气、活力的年轻队伍。

2、教师队伍稳定,园区各项工作得以稳定持续地开展。

3、组织管理工作突出以人为本的理念,保育员管理效益有所提高。

4、园区有明确的发展目标,且较注重教职员工各项素质的提升。

5、积极致力发展培养保育员,提高保育员的意识及业务水平能力。

6、保育员与老师之间的沟通、协作产生默契,能和谐、愉快地融入班级活动。

1、园区地处偏僻,且周围较荒芜,田地、水沟众多,很容易滋生细菌、蚊蝇等,应大力加强消毒力度和做好夏季防蝇灭蚊工作,确保幼儿在园内的健康及安全。

2、园区幼儿大多数都是由爷爷、奶奶带领,在自理能力及行为习惯方面仍有欠缺,本学期还是要积极引导,培养幼儿养成良好、正确的行为习惯。

4、保健室与家长之间的沟通交流还不够。

5、理论联系实际不够,还未养成一种良好的风气,做事情比较被动。

1、保育员队伍的建设:。

(1)提高保育员素质修养,进一步规范保育员的工作行为,用教育者的要求严格要求自己。

(2)每月对园区保育员进行一次培训学习活动,内容可以多样化,不必只拘泥于保健层面上的。(如保育员阿姨如何更好地观察幼儿、保育员如何更好地与幼儿进行良好互动等)。

(3)平日里可以从网上找些理论知识让保育员阿姨们做,到时由保健室批改,再由保健医生对题目进行讲解,以便阿姨们更好地理解。

(4)让保育员也尝试着写观察日记,记录幼儿在园生活的点点滴滴。

(5)经常为保育员搭建展示自我的平台,提高保育员的自信心及士气。

2、幼儿自理能力及行为习惯培养:

(2)利用游戏活动或课堂实践,引导孩子养成良好的行为习惯。

(3)适时培养中大班幼儿的能力,做到放手不放眼,6-7岁幼儿可以给他们安排一些更难的"挑战目标"。

3、家园联系沟通工作:

(1)关注全园幼儿(包括健康、心理、卫生习惯等方面),及时予以反馈。

(2)必要时开展"家长学校"活动,从保健专业角度来给家长上一堂课。

(3)定期将特殊儿童(体弱儿、肥胖儿、龋齿、贫血)在园情况与家长交流,并了解这些幼儿在家的基本情况。

4、消毒、隔离工作。

(1)实行一人一巾、一杯制度专用制度,各班做好标记。

(2)定期利用空气和日光中的紫外线,对一些不宜清洗的玩具、图书进行曝晒、照射、消毒。

(3)做好疾病预防工作,在流行疾病、传染病高发季节,更是要加强消毒的力度、次数,对有患病幼儿的班级更是要进行彻底的消毒。

(4)各项消毒均严格按照操作流程进行,幼儿被褥每周暴晒一次,每半月清洗一次,班级玩具每周清洗消毒一次。

(5)除上述常规消毒外,每月对园区周边外围环境及极其容易滋生细菌处进行生石灰喷洒消毒。

附每月工作重点:。

1、开学全园大扫除,迎接新老幼儿入园。

2、保育员会议,阐述新学期的工作要求与目标。

3、新入园幼儿的档案收集、筛查、整理、登记工作。

4、重点关注插班幼儿情绪、心理等。

1、全园幼儿测量身高、体重。

2、检查全园幼儿龋齿情况并登记。

3、保育员培训活动。

4、体弱儿童筛查、登记、管理。

5、园区大扫除及周边外围环境的消毒。

1、保育员业务知识培训。

2、春季传染病知识宣传预防工作。

3、体弱儿、肥胖儿童的加强护理工作。

4、园区大扫除及周边外围环境的消毒。

1、幼儿自理能力比赛。

2、配合社区卫生服务中心对全园幼儿进行体检。

3、各班卫生情况及幼儿行为习惯大抽查。

4、保育员培训活动。

5、中大班幼儿视力测量。

第二学期保健工作计划篇三

以学校园工作计划为目标,认真贯彻市区教育局、卫生局及区妇幼保健院联合下发的幼儿园卫生保健工作意见,认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断提高幼儿园保教质量。

(一)、卫生保健。

1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、定期消毒医疗器械。

3、完善各项卫生保健制度,配合园主任做好保育管理。明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的积极性。

4、新生入园必须体检,三月份为全园幼儿体检,做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。

6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

7、五月中旬进行全园幼儿龋齿检查工作,六月中旬完成驱虫工作。

(二)、儿童营养。

1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。每2个月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发水果、点心不直接用手接触。

5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。

(三)、卫生习惯。

1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。

4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。

6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离。

(四)、消毒、隔离。

1、实行一人一杯、毛巾专用制度,各班做好标记。

2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。

3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

4、加强晨午检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。

5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感、手足口病等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

6、及时换洗被褥(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。

(五)、安全保护。

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

3、坚持午餐、晚餐、午睡、卫生安全工作检查。

4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,并做好记录工作。

5、做好体弱儿童和肥胖儿童管理工作。

第二学期保健工作计划篇四

1、继续深入学习贯彻科学发展观。探索学校可持续发展之路。

2、突出过程管理,从严、从细、从实落实教学常规要求。

3、大力开展廉政文化进校园活动。

4、新学期,德育工作抓出新特色,获得新成果。

5、做好国庆六十周年庆典活动安排。

6、探索教学质量提高的新举措,扎实开展备好课、上好课活动。

7、以人为本,积极稳妥地做好当涂一中岗位设置工作。

三、具体工作。

(一)组织学习调研活动,深入学习、贯彻、落实科学发展观,走学校可持续发展之路。

1组织学习培训。

组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,听取专家讲座;要结合教师个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。学校将对有关学习情况进行检查。要准确理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,努力形成科学发展的共识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、开展调查研究。

组织教职工深入实际,查找学校在不符合科学发展方面存在的问题,了解问题产生的原因,寻求解决问题的办法。学校将采取多种形式、通过多种渠道广泛征求校内师生员工及学生家长的意见和建议。

为更广泛、更全面地收集师生员工的意见,学校将在上学年工会活动的基础上,继续组织“我为一中发展献一策”征文。通过工会组织发动全校教职工、通过团委学生会系统发动全校学生,每人提一条有关学校事业发展和管理服务工作等方面的意见和建议。同时还要通过设置意见箱、开通电子信箱等方式,广泛收集有关信息。

3、深化解放思想大讨论。

结合调查研究梳理出来的问题,围绕“全面推进教育创新,努力增强办学活力”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新。

(二)作为市“廉政文化进校园”试点单位,努力把廉政和节俭教育纳入学校德育教育计划,渗透到学校教育的全过程,渗透到教学管理的各个方面。

1、统一思想,深刻认识“廉政文化进校园”的重要性和紧迫性。

党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务,也是一项社会系统工程,需要几代人的共同努力,需要全党全社会的积极参与和支持。未成年人传承着中华民族的希望,担负着建设祖国的重任。应该从根本上让他们懂得“清政廉政”的价值,在头脑中牢固树立“清政廉政”的理念,使清政廉政成为其立身之根基,使敬廉崇洁成为中华民族兴国兴邦之源头。

2、突出重点,把“廉政文化进校园”渗透到教育教学的全过程。

在教师,尤其是党员教师中开展以“廉洁从教、勤俭办学、服务学生”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过教育活动促进全校教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。

在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。通过学科中整合、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径,使学生接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。

3、结合实际,做好“廉政文化进校园”的系列活动:

(1)与党员教育活动相结合。加强党员干部从政道德教育,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持科学发展观,进一步提高党员干部的政治思想素质。

(2)与校园文化建设相结合。首先,学校要充实一批廉政教育的图书、刊物和图片以及音像资料,为师生提供廉政教育知识的读物,在书籍中吸取营养。其次,结合儿童特点,开展廉政教育的读书活动、征文活动、办手抄小报、故事会和书画比赛、社会调查和主题班会,提高教育效果。

(3)廉政教育应该和思想政治教育课、语文学科的.教学有机结合。并且,充分利用国旗下的讲话,晨会以及节日教育结合起来,加强教育。

(三)坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。努力提高学生的基础文明素质和安全意识。

计划。

指导班主任开好班会,精心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。

2.加强对学生会的指导管理,提高实际效果。加强学生会自身建设,规范日常工作管理,增强学生会凝聚力,使学生会成员真正起到先锋模范带头和桥梁纽带作用。学生值周可以增强学生的主人翁意识,达到自我约束和自我教育的目的,我们要认真组织落实学生值周工作,做到有安排、有过程、有公布、有总结。另外,认真做好每周三下午的检查工作,公平公正,及时公布,并做好相关的记录。锻炼和培养学生自我管理、自我教育、自我约束、自我监督、自我服务的能力。搞好板报画廊宣传,增强校园文化氛围。强化学校每日常规检查,并及时反馈。

3.充分发挥政教处、团委、年级部的育人功能,充分发挥德育基地、家长学校各个支点的育人功能,严格执行德育管理制度。本学期德育处将加大检查的频度和力度,特别加强常规管理的检查力度,对检查中发现的问题及时进行纠正和改进。继续推行和完善对班主任的德育工作的考察、考核、评定制度。狠抓常规管理,班主任要培养学生养成良好的文明礼仪习惯,培养并增强学生的劳动观念,培养学生热爱劳动的好思想好习惯,树立“校园是我家,美化靠大家”的校园卫生意识。形成班级卫生、校园卫生“事事有人做,人人有事做”的好风尚,对违反校规校纪的学生,将视情节轻重,予以相应的校纪处分。

4、加强心理教育,提高德育质量。全面贯彻实施教育部新颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,加强心理健康教育工作,提高学校德育工作质量。心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分。学校心理健康教育有其独特的教育目的、内容和方式方法。它与德育有共性,并且包含在德育的内容之中,都是有目的培养人的知识、技能和思想品德的活动。每一个老师都应该是兼职的心理教育工作者,所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习,以便更好地建立学校、家庭、社会共同参与的心理健康教育网络。

5..安全管理工作。进一步完善制度建设。根据《县教育局突发公共事件应急预案》,重新整理建立安全台帐,进一步完善应急预案和安全工作制度。全面规范应急管理工作,定期组织预案演练。加强应急管理队伍建设,加大对全体师生应急知识的宣传教育力度,不断提高应对突发公共安全事件应急反应能力,有效避免安全事故的发生。认真开展安全大检查,本学期,安全领导小组将开展多次安全检查,对安全隐患和发现的问题提出整改意见,确保安全检查不留盲点和死角。

(四)结合爱国主义教育,开展好新中国成立60周年庆典活动。

1.为庆祝新中国成立60周年、按照教育部、中宣部、中央文明办、团中央的通知精神,开展以庆祝新中国成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。活动分为“了解新中国建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”3部分,在秋季开学典礼中正式启动该活动。

1“了解新中国建立历程”,认真组织师生收看讲述新中国建立历程的专题片;积极组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员,到校宣讲革命历史和光荣传统;组织学生收集、整理、宣讲家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事。

2“感受祖国变化”,要充分利用反映新中国建设伟大成就的《形势教育大课堂》系列专题片、新中国60年成就宣传图片、《共和国成长的故事》读本等资源;组织学生实地考察、调研,以作文、书画、摄影等形式描绘祖国、家乡建设成就。

3“我为祖国服务”,要组织学生本着就近就便安全的原则积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等社会实践活动,指导学生撰写活动体会或社会实践报告。

2.以新中国成立60周年为契机,引导学生认识中华民族的历史和传统,树立民族自尊心、自信心、自豪感和责任感;从确立远大志向做起,树立和培育学生正确的理想信念。开展以爱国主义为主题的大型系列活动。

(五)进一步深化教育教学改革,以课堂教学为主渠道,积极开展教学研究活动,加大质量监测力度,促进一中教学质量的全面提高。

1.以县教育局开展的“备好课、上好课”活动为契机,抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。加强听课指导,教师认真备好每一节课,设计合理的教学环节,达到教学目标要求。

第二学期保健工作计划篇五

幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分,《幼儿园指导纲要》中指出:”幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则“。为幼儿提供身心健康发展的良好环境,培养幼儿保持和增进自身健康的能力,使幼儿健康成长,是幼儿园保健工作的重点。为了能使在园幼儿得到营养中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育,以便幼儿园卫生保健工作更加系统化、科学化、规范化、现将本年度卫生保健工作计划如下:

一、工作目标。

本学期以培养幼儿良好的卫生习惯,自我服务,自我保护能力为重点,加强各班的班级常规管理,不断提高保育,保健工作的质量。

二、主要工作。

1.新学期教师家访时,了解幼儿家族传染病史和精神病史,如有采取必要对策措施。

2.继续做好晨检和全日健康观察工作,认真执行”一摸、二看、三问、四查“的原则,发现精神、体温等异常及时处理并联系家长。

3.根据秋冬季幼儿发病情况,添置幼儿外用常用药品,定期消毒器械,每日消毒晨检牌。

4.做好儿童的体格发育测量及检测工作。

5.随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生和个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

6.保育员工作到岗到位,定期组织保育员知识业务培训,保育员要钻研业务,克服困难,尽心尽责,总结经验,大胆地展开好工作,全面提高保育质量。

(二)饮食与营养。

1.严格管理好幼儿膳食,每周制定带量食谱,食物品种多种,注意营养成分的搭配,保证按量供给,做好每月一次营养分析,每周食谱向家长公开。

2.制定合理进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点用餐,各餐合理热能供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

3.遵守开放时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜干点不直接用手接触。

4.幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心进食,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传各种食物的营养价值,及时生长发育的好处,使幼儿得到更丰富的营养。

5.食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

(三)卫生习惯。

1.为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2.将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

3.各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确配比、使用消毒液。

4.培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

5.组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。

6.饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

7.掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿和距离。

(四)消毒、隔离。

1.实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

2.按保健要求配置消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,定期消毒及时记录。

3.定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

4.加强晨检力度,对有病患的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。

5.做好秋冬季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感、手足口病等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、曝晒。

6.及时换洗席子、被褥(枕套),并清洗(每月一次),晾晒(每周一次)。做好标记,换洗时不混班。

(五)安全保护。

1.加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

2.当班或负责接送幼儿的教师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。

3.坚持园长、保健教师不定期地午餐、午睡、卫生安全工作检查。

4.期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载和评价。

5.做好体弱儿和肥胖儿的管理工作。

6.认真组织教师体检和幼儿”入园“体检。

第二学期保健工作计划篇六

1.认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

2.做好新入园幼儿的体检、预防接种情况登记工作。

1.做好全园幼儿的身高、体重测量及评价工作。

2.加强对保育员一日工作的检查和指导,开展保育员业务培训一次。

3.指导肥胖儿、体弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

1.对教师开展健康知识讲座:传染病的识别与预防。

2.把好晨检关和消毒关,做好春季多发病、传染病的预防工作。

3.做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

1.检查指导各班户外活动情况,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。

3.抽查食品留样工作和仓管记录。

1.做好防蝇灭蚊工作,加强食堂餐具的消毒工作,严格执行生熟分开制度。

2.加强晨检和各项卫生消毒工作,积极预防感冒等多发病和传染病的发生。

3.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。

1.做好期末幼儿视力身高、体重的测量工作,及时做好数据统计汇总工作。

2.做好患病儿童的疾病矫治工作,加强家园联系。

3.加强安全教育,对全园进行安全检查。

4.做好各种统计工作,总结本学期工作情况,写好总结。

5.整理卫生保健资料、归档。

第二学期保健工作计划篇七

在辞旧迎新的日子里,我园领导班子认真总结了过去一年的成绩和不足在“求真务实”的思想指导下,遵循三条原则即实事求是;努力奋斗;开拓进取,夺取新的一年更大成绩,新学期保健工作计划。我们的口号是:认真学习条例精神,紧跟时代发展步伐,探索新的办园模式,重视保教质量提高,抓紧科研课题研究,创设一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境。促进幼儿全面和谐的发展。

一、我园目前所具备的主要优势。

1.组织管理工作突出以人为本的理念,管理效益明显提高。全园士气高涨,教师队伍稳定,各项工作得以持续稳定发展。

2.教研工作不断有新进展,教师的教科研能力得到提高,促进了我园教育教学工作的不断深入。

3.环境建设有了一定规模,基本适应当前教育教学需要,使环境发挥其有效地教育功能。

4.优质教育和优质服务思想深入人心,保教质量不断提高,得到家长普遍好评。

二、目前需要解决的主要问题。

1.理论联系实际不够,在教师中好的学习风气没有形成。表现在教研中理论指导比较被动。

2.教师队伍发展不平衡,思想教育和教师教育教学能力应继续抓紧。

3.由于地域改造,将引起一系列的问题。

三、学期工作指导思想。

坚持以理论和党的基本路线为指导,按照“三个代表”的要求。发扬《规程》精神,认真学习新颁布的《北京市学前教育条例》,巩固成绩,更新观念。做好两个“面向”的工作。把握幼儿教育改革发展的方向。强化内部管理体制改革。提高保教质量,保持一流工作水平。

四、本学期工作任务与措施。

(一)管理工作。

1.继续加强领导班子思想革命化建设。严格按照国家各项政策办事。做到工作作风正派,思想开拓进取,行动干练果断。成为群众所信赖的坚强的领导班子。

2.加强两支队伍的思想建设,认真贯彻德才兼备的原则,培养和扶持年轻干部。为实现园所的长远规划培养后备力量。

3.组织教职工继续学好法用好法,依法办事。教育职工树立正确的是非观。保障各项工作紧张有序地开展。

4.坚持民主管理的好作风,发挥职代会在民主管理中的作用。

5.不断提高教师教育教学能力和教科研能力,高质量地完成各级各类教研工作。争创区级优秀教研组。

6.组织好“六一”庆祝活动。

7.筹建“亲子乐园活动基地”

8.按上级部署做好各项体制改革工作。

9.继续规范文字资料工作。

(二)建立一支合格的教职工。

1.行政管理人员。

(1)牢固树立创一流工作水平思想,克服骄傲自满情绪,提倡不断创新精神。

(2)重视思想建设并不断用新的知识和新的信息充实自己,提高专业理论水平,加强自身综合素质的提高。做一个正直向上的人。

(3)作中要善于合作,服从领导安排,有较强的原则性、责任感和事业心。

(4)提高政策水平,处理问题思路清晰。有一定的语言。

表达能力和写作能力。会做群众思想工作。

(5)学会使用电脑的办公系统。

(6)财务人员严格按照《会计法》的有关规定做好财务工作。

2.教师队伍的建设。

(1)政治上有所追求,业务上不断求精。为人师表,做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。

(2)再教育工作实践中不断更新观念,加强教育目标意识,积极参与教科研活动,幼教之友《新学期保健工作计划》。大胆探索教育工作新路子,在实践中逐渐形成自己的工作特色。

(3)认真积极参与教学检查活动,通过评价分析促进教育教学能力的提高。

(4)鼓励教师进修学习,要求教师学习使用电脑备课。

(5)增强教师的保育意识,落实我国保教工作计划。

3.保育员队伍的`建设。

(1)提高保育员素质修养。进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。

(2)根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教育。

(3)支持和鼓励保育员进修学习,提高保育员的文化素质。

(4)掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。

(5)协助班长进行教育环境的创设。

4.后勤队伍的建设。

(1)幼儿园的后勤工作人员也是教育者,要随时注意自己的言行。

(2)提高后勤人员的安全意识。严格执行安全责任制,及时发现和清除不安全隐患。决不允许因失职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。

(3)继续完善“三级伙食监督网”制度。保证幼儿伙食质量。并与班上老师密切配合,保证幼儿营养摄入量。

(三)提高保教工作质量。

1.认真学习北京市新颁布的《学前教育条例》。按照《条例》精神继续坚持保教结合的原则;以游戏为基本活动的原则;寓教育与生活及各项活动之中的原则。坚持全面发展的教育方针,促进我园幼儿身心和谐发展。

2.按时完成幼儿发展水平的各项测查工作,并不断提高分析评价能力。在观察幼儿个体差异的基础上,客观真实地完成分析纪录,为下一阶段的教育提供可靠的依据。

3.继续加强青年教师的基本功训练,提高青年教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。

4.教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

5.坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

6.加强教育活动的检查力度。广泛开展教师间的交流活动。

7.环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。

8.在课题组指导下,继续深入开展“三岁前幼儿教养工作”的研究,及“幼儿母语整合教育的研究”,并有阶段性成果。

9.加强教研组活动质量的管理,争创区级优秀教研组。

10.在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。

(四)以幼儿身心健康需要为出发点,做好园所得保健工作。

1.保健制度的建立和实施,要以幼儿生理、心理发展需要为依据。在市区制定的各项制度基础上,结合我园的实际情况进行适当的调整。使制度更加符合实际情况,真正发挥其作用。

2.保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。

3.重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。

4.组织全园对保健工作做一次综合评价。

5.对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因。寻找解决问题的办法。

6.做好幼儿保健工作的宣传。

7.坚持幼儿伙食“三方监督”工作,广泛听取意见,使幼儿营养膳食始终保持一类水平。

8.加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

9.针对问题深入研究,并写出经验总结或专题论文。(完成“关于集体儿童中'肥胖儿'干预试验方案的研究)。

10.保健工作要在原有基础上有所创新,发挥我园保健示范园的作用。

(五)家长工作。

1.充分发挥家长委员会的作用。每学期召开两次”家委会“,向家长汇报我园工作情况,听取家长意见。

2.巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。

3.定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

4.出家长接待日外,随时接待和解答家长提出的各种问题,包括向家长做耐心细致的解释。

5.根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

6.师应及时与家长沟通孩子的发展情况,特别是担负科研任务的班组,必须向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。

第二学期保健工作计划篇八

1、大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。

2、做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

3、针对存在的安全、卫生问题进行整改。

4、开展防地震、防火安全演练。

1、幼儿进行期初测查工作,收齐新生的健康体检本。

2、加强春季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。

3、检查各类户外活动器械的设备安全。

4、保育员技能技巧比赛。

1、加强卫生、食品检查,预防夏季传染病发生。

2、消防安全演练。

1、加强卫生安全工作检查。

2、开展安全月主题活动---地震、防火逃生演练活动。

1、全园进行大扫除。

2、做好冬季防寒工作。

1、幼儿期末体格测查。

2、暑假外出安全教育活动。

3、各班、各科室清点财产、资产、资料归档。

以上是本学期的卫生保健知识,我将严谨完成,把我园的卫生工作做的更完美。

第二学期保健工作计划篇九

为了加强幼儿园卫生保健工作的管理,保证幼儿的身心健康,特制订卫生保健工作计划:

一、工作目标:

1、加强平安教育,定期平安检查,确保幼儿在园人身安全,杜绝重大责任事故的发生,一般外伤发(伤)生率每学期控制在2%以下。

2、预防为主、科学育儿,提供充分的营养素,控制污染病,降低罕见病的发病率,坚持体格锻炼,增强体质,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活能力,促进幼儿身心及机能协调发展。

3、每月幼儿缺勤率达95%以上,罕见病、多发病、污染病的发病率分别控制在5%15%3%以内。

4、科学合理制订幼儿的食谱,把好食品的质量关;听取教职工和家长的意见,保证全园师生的饮水、饮食质量,协助检查环境卫生工作。

5、平时主动与家长配合,向家长宣传科学。

6、加强后勤人员的业务培训,提高后勤服务质量。

二、工作具体内容:

一)平安维护工作:

1、努力做好平安维护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设平安知识专题讲座,针对一些罕见问题向幼儿介绍自我维护的方法,提高幼儿自我维护能力。

2、发生小伤小病及时进行简单处置:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处置后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。

3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。

4、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和罕见病防治工作,疾病高发期要做好加强消毒(醋醺、服板蓝根等)。

5、妥善保管理医疗器具和日常药品。

6、及时发现园内不安全因素,并向领导汇报。

1、丈量身高、体重期初期末各一次,每学期末测视力,并进行正确分析、评价,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常规范。

2、协助妇保所做好体检工作。

3、做好体弱儿管理工作。控制肥胖儿,改善营养不良儿、贫血儿。

4、做好口腔保健工作。控制龋齿的发病率。

三)卫生消毒和健康检查:

1、严格把好晨检关,做到一摸二看三问检查”摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

2、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布。

3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。

4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按惯例及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。

5、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯及良好的`口腔卫生习惯。

6、做好保育员每周一次的业务知识培训。加强三大员的规范性操作,定期考核,实行合理的奖惩制度。丰富保研活动的内容。

四)营养膳食:

1、每周制定合适幼儿年龄的点心,搭配合理,形式多样,保证按量供给。

2、每月进行一次营养计算,及时进行改进。

3、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,能为幼儿烹饪逊色、香、味美的食品,并注意保管营养素。

4、做好营养员每周一次的业务知识培训。

五)资料管理:

1、完善各种保健台帐,资料齐全正确,注意平时的积累,及时填写,晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,丈量体温等。

2、数据统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

3、对体检中发现的体弱儿、肥胖儿、龋齿等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到情况记录下来。做好个案记录。

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