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2023年2017学校先进基层党组织事迹材料(精选8篇)

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2023年2017学校先进基层党组织事迹材料(精选8篇)
2023-11-11 12:59:53    小编:

通过总结,我们可以发现问题,改进自己,更好地迎接未来的挑战。总结的内容应该紧密围绕主题展开,不要过多涉及与主题无关的内容。接下来是一些把握发展机遇的范文,供大家参考学习。

2017学校先进基层党组织事迹材料篇一

事迹材料不同于其他公文,语言相对可以灵活多样、生动活泼,能打动人、感染人,使人读后受感动、有启发,感到可信、可学。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

近年来,三十一中党总支在市教育局党委的领导下,坚持“努力办人民满意的教育”为主线,狠抓思想政治工作,强化师德建设,不断加强班子、干部队伍和党组织建设,进一步发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和保证监督作用,把党组织建设各项工作落到了实处,学校的各项工作取得了长足的进步,开创了我校各项工作的新局面。

学校班子成员认真贯彻党的精神,坚持中心组学习制度,有计划学习党建工作文件、教育管理和改革、师德建设等文件,在学习中注意理论联系实际,学以致用,指导工作,研究和解决学校的有关重大问题。坚持民主集中制,坚持重大问题上会,集体讨论决定,并由个人分工负责贯彻落实。

领导班子坚持深入群众,坚持深入年级处、教研组和课堂,走到基层,通过与教师交谈,听课和教研活动,掌握第一手资料,做到胸中有数,及时发现问题,指导学校各个方面工作。领导班子成员能自觉遵守党风廉政建设的规定,从严要求自己。坚持实行党务公开和校务公开制度,对学校的重大问题和群众关注的热点问题做到了“公开条件,公开程序,公开结果”,增加透明度,加强群众监督。

我校紧紧围绕教育教学中心,开展了一系列发挥党员先锋模范作用的活动,认真组织党员教师开展“五个一”活动。在全体党员中开展创先争优活动已经常态化、制度化。学校党建紧紧围绕学校的中心工作,抓好教学质量。组织广大党员干部积极投入到学校“简约生态”课堂大练兵活动,以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。充分发挥一个党员一面旗帜的作用,在各自的岗位上发挥党员的先锋模范带头作用。推动学校工作开展,不断提高学校教育教学水平。

认真抓好理论中心组学习。采用集体学习为主,自发学习为辅的形式,要求每个中心组成员要做好学习笔记,定期进行学习交流。坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度和民主评议党员制度,坚持党政领导干部听课制度。学校党风廉政建设制度,先进党支部和优秀党员评选办法。

加强党员教师职业道德教育,坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,持续开展形式多样的师德教育活动,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据;积极引导广大党员教师树立崇高的职业理想,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象,做让人民满意的优秀党员教师。

学校领导班子成员带头加强学习,在全体教职工会议上,印发好的材料让大家学习,在全校形成了良好的学习风气。学校不定期地为广大教师购买、推荐好书,这已经形成了学校的一种惯例。

抓教学常规管理,突出教学特色。一是开展专题培训和课堂练兵,稳步推进名师工程。二是因材施教试行分层教学,科学建设高效课堂。三是全面落实教学五认真,专题督导深入有效。

大力推行课程改革。在今年初实施的“学讲计划”实施过程中,全体党员积极开设研讨课,探索教学方法。

我校党组织真心实意尊重教职工,全心全意依靠教职工,教代会制度完善,校务公开,推行依法治校,民主治校,阳光治校。学校每年定期召开召开教代会,认真听取广大教职工对学校各项制度提出意见和建议,不断修订相关制度。

关心每一个学生,为每一个学生提供适合的教育。我校全体党员通过建立帮扶学生结对子制度。党员走访学生家庭,加强了家校联系,将党组织的温暖送到了学生家中。

按照局党委部署,我校从今年三月起开展了第二批党的群众路线教育实践活动,在局第二督导组全程指导下,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以办人民满意教育为宗旨,以为民务实清廉为主题,积极开展教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。已全面完成学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项工作,取得实实在在的成效。

本年度获得“市先进基层党组织”,市学校教育信息化规划一等奖等24项荣誉,新增名教师1人,市拔尖人才1人,青年骨干教师1人,教育教学获奖58人次,2014年中考取得巨大进步。在多次的党组织和党员测评工作中,全体师生对党组织和党员的评价都非常高。

中国共产党xx市第一中学委员会,现有党员229人,分高一、高二、高三、行政、离退休、撷秀六个支部。近年来,学校党委带领全体党员和教职工认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以党的路线方针政策为指导,以深入开展“创先争优”活动为抓手不断促进学校党风、教风、学风、校风的优化和提升,努力加强党组织建设,充分发挥组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在党的教育方针政策引领和全体党员、师生的共同努力下,很好地完成了上级交给的各项任务。

理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提,学校党委创新思维,开拓性地开展了理论学习活动,以创先争优活动引导全体党员的思想建设,在全校师生中掀起学习“三个代表”重要思想、科学发展观、党的教育方针、法律法规的高潮。学校党委分别对党员干部、教职工、在校学生三个层面提出不同的学习要求,党群共建,让创先争优活动深入人心:对学习内容、方法、步骤和时间进行统一安排,坚持每月一次理论中心组学习,每学期初下发学习计划,学期末进行考核。坚持学用结合,让理论学习成为党员干部思想建设的有力保障,教师职业道德建设学生思想品德建设的的坚实基础。

党委结合学校发展实际,创造性落实国家、省、市教育工作会议精神;理论联系实际,把学习成果转化为工作实绩,自觉实施素质教育。以“充满激情,办理想的教育;担当使命,办负责任的教育”的信念,努力培育“和谐世界的创造者”,从组织建设上保证了学校各项工作的健康有序发展,保证了学校教育教学质量的稳步提升。

领导班子成员不断提高理论修养和道德修养,不断增强“一班人”和整个干部队伍的事业心、责任感,形成了“坚持解放思想、实事求是、与时俱进,深入扎实”的工作作风,以良好的自身形象为全体干部教职工作好表率,不断提高凝聚力、感召力。

党委大力实施“五个一”工程,全力打造一支政治素质好、业务水平高、充满创新活力的党员、干部队伍。在日常工作中坚持对党员进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,不断完善保持共产党员先进性的长效机制。党委把完成和落实“创先争优活动”的各项目标、要求,融入到教育教学的常规工作中来,及时将先进性教育的成果转化为优化学校管理、提高办学质量的巨大力量。广大党员、干部普遍能够立足岗位,较好的发挥先锋模范带头作用。校党委坚持认真贯彻《党政领导干部选拨任用工作条例》,深化干部选拨任用制度改革,严格按照规范聘用和管理干部,切实做到明确责任,加强监督,严格考核。

加强党的作风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。校党委注重发挥教师队伍中共产党员的先锋模范作用,坚持以师德建设为核心,不断完善保持共产党员先进性的长效机制,不断把创先争优活动引向深入。要求全体党员在教育教学各个方面发挥共产党员的先锋模范作用,以党员自身优秀的品质,带动周围师生,从而有力的促进了形成良好教风、学风、校风的进一步优化。把先进性教育的成果转化为优化教育教学管理、提高教育教学质量的巨大力量,把师德创先争优转化为岗位争先比优的新动力,是我校当前党的建设的出发点、着力点和突出亮点。

坚持党群共建,时刻把师德建设放在首位,引导教师恪尽职守,关爱学生,严谨笃学,乐于奉献,大爱写人生,奉献育新人;同时也注重加强教师的业务培训,鼓励和引导教师走专业化发展的道路,不断提高自身专业素养和育人水平,真正做到“学为人师、行为世范”,真正成为学生健康成长的指导者和引路人。

我校坚持“让学生、教师、学校和谐发展”为办学宗旨,把为国家培养德才兼备的高层次人才当做学校的重要任务。学校党委高度重视在优秀学生中培养、发展党员,并形成了一套行之有效的办法,取得了显著的成绩。主要做法是“高一重培训,高二重培养,高三重发展”,即高一进行党的知识教育;高二年级始确定培养对象,重点培养,由支部组织党员干部和教师与学生中的入党积极结成对子,负责对学生的培养与考察。到高三,条件成熟的同学做为发展对象被吸收成为预备党员,由于年龄、名额等因素暂时不能发展的同学则做为发展对象向高校积极推荐。近几年,我校每年都有20名左右的优秀青年学生被发展为预备党员。

党员干部及教师率先垂范关心学生入党积极分子的成长,及时指出他们的优点和不足,鼓励他们不断磨砺自己,并加强对他们党的知识的学习和进行党的理想宗旨教育、纪律教育,促进他们在服务集体,带动同学进步中,在担当责任,立志成才,主动发展中不断成熟,从而有力带动了优秀学生群体形成和良好学风的进一步优化。

校党委特别重视机制制度建设,以思想政治工作的实效性做为目标,不断创新工作机制:近年来相继制定了《xx一中党委关于加强党员作风建设的若干规定》、《关于加强干部作风建设的若干规定》、《党员学习制度》、《党政工联席会制度》、《党组织工作制度》十几项系列规章制度,保证了学校党组织的各项工作的顺利进行。学校党委每学期都对党员进行满意度测评,了解群众心目中的党员形象,并将测评结果作为评价基层支部、党员和改进党组织、党员工作及作风的重要依据;2012年初,学校建设了网络民主测评系统,更是在工作手段和方式上有了很大改进,也增强了对基层党组织和党员个人评价的客观性。

党委注重通过加大制度建设力度保证廉政目标和要求落到实处。严格履行“一岗双责”,狠抓班子和全体党员干部的党风廉政建设,积极开展反腐倡廉教育。要求党员干部坚决执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和省委贯彻落实《实施意见》,确实将廉洁自律当做立身行事的准则,为人师表的自主要求,不断巩固社会主义核心价值观。

校党委制订相关规章制度,党员干部带头遵守,从严教育和要求全体教师,坚决杜绝以权谋私、以教谋私,坚决杜绝有偿家教,时刻做到自重、自省、自警、自励。学校班子成员更是以身作则,以廉洁高效的良好形象,在全校师生中发挥了表率作用;广大党员干部、教师普遍能够自觉遵守党风廉政建设责任制、师德师风建设责任制,勤勤恳恳工作、清清白白做人,受到了广大学生、家长及社会各方面的广泛好评。

近年来,在党委的领导下,全校党员和教职员工积极践行创先争优活动,加强师德建设,成效显著:教学质量持续提升,高考成绩继续保持全市第一,全省前列优势;撷秀初中升学水平再创新高,位列市区前茅。我校集体、个人也获得国家、省市多项表彰:相继被授予“全国文明单位”、xx省拔尖创新人才建设基地、xx省平安学校、省国际交流先进学校等荣誉称号,并蝉联“xx市教育局直属学校学年度目标管理综合督导考核优秀”奖第一名。张安义同志被评为第二批省“人民教育家培养工程培养对象”,马芹同志被评为xx市“优秀共产党员”,xxx老师被评为教授级高级教师称号,xxx老师还分别被授予“xx市十大女杰”、xx市巾帼建功先进工作者荣誉称号,xx和xx老师分别获得xx市师德先进个人、学生最喜欢老师荣誉,另外多项集体和个人课题被确立为省级科研课题,30多位老师分别在省市级各项评优课上荣获一、二等奖。这些成绩的取得是上级各党组织关心支持的结果,是全体师生继承发扬了学校百年积淀的优良校风、教风和学风的结果,是全体党员干部和广大教职工积极践行师德创先争优活动相关要求的结果。

今后我们将发扬优点,克服不足,围绕我校“十二五”发展规划的发展目标,以饱满的精神,团结协作、艰苦奋斗,开拓创新、不断进取,迎接新机遇、新挑战,努力办人民满意的教育。

东前进小学党支部是一个团结进取、富有活力、讲奉献能战斗的集体。学校党支部共有党员38名,是全校教职工总人数的45%,占学校专任教师的48%。其中,小学高级教师23人,省、市、区级教学能手、骨干教师和学校带头人12人,担任中层管理、年级组长、班主任等工作24人,在教育教学工作第一线的党员36名。

近年来,在学校党支部和全体党员教师的共同努力下,学校各项工作取得了优异的成绩。学校先后被授予陕西省文明校园、陕西省未成年人思想道德建设先进集体、陕西省德育工作先进集体、陕西省实施素质教育优秀学校、陕西省学校发展水平督导评估316工程先进集体、陕西省校园文化建设优秀成果二等奖、陕西省第五届青少年科普知识竞赛先进单位、陕西省第八届青少年文学创作大赛“优秀校园奖”、西安市中小学教师校本研修示范基地、西安市教科研先进单位、西安市艺术特色学校、西安市语言文字示范校、西安市安全稳定工作先进集体、西安市影视教育工作先进集体、西安市家长示范学校、西安市园林式校园、西安市防震减灾示范学校。学校少先队被评为“陕西省红旗大队”。

在创先争优活动中,学校党支部紧扣活动主题,找准切入点。党支部积极争创先进基层党组织,党员争当优秀党员教师,形成了创先争优活动的生动局面。

凝聚智慧明确思路谋求学校发展。

学校党支部按照党章的要求,在党的精神的指引下,认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,遵循教育规律,集思广益,凝聚智慧共谋学校发展。在实践中明确了五个理念:一、学校发展理念:在快乐中成长在成长中前进;二、教师队伍管理理念:打造精品团队,创办优质教育;三、行政班子管理理念:凝聚出人心,集思出智,团结出力,和谐出氛,勤奋出成绩;四、养成教育理念:规范从点滴做,习惯从小处养成,让自觉成为一种习惯;五、德育活动理念:在活动中锻炼学生,在活动中提升素质。确定了学校的校训:求知、明德、笃行。

政治保障榜样引领鼓舞职工干劲。

学校党支部十分重视教职工的思想政治工作,坚持用先进的理论武装头脑,用先进的榜样激励大家干劲。组织全体教师学习《教育部治理乱收费八条举措》、《西安市中小学教师职业道德规范》等相关职业要求;观看《钱学森》《袁隆平》等优秀影片;围绕“三访、三解、三促”不断改进工作作风。为深入贯彻落实党的精神,认真贯彻区教育局宣讲活动的安排意见,学校还特邀陕西省委党校政治学部副教授、党支部书记、陕西省十大杰出青年李路同志,为全体教师作了整整三个多小时的报告的宣讲。在党支部领导下,学校的工会定期召开教职工代表大会,对学校一些重大问题进行讨论,并形成决议,发挥了主人翁的作用。特别是分季度为全体教师集体过生日;组织了教职工体检;对生病、退休教职工和支教教师进行慰问;设立爱心基金,每学期组织教职工参加趣味运动会等活动,不仅使教职员工更进一步感受到组织温暖,而且,使东前进这个大家庭更增强了向心力和凝聚力!

文化熏陶思想浸润优化育人环境。

学校十分重视校园文化建设,在博采众长的基础上,打造了独具特色的“前进”文化。

从校名入手,赋予“前进”新的内涵。“前”是教育追求,“进”是内在动力,“前进”是师生内在的精神。“前进文化”的标识物是冲锋号。根据“前进”内涵,学校又集思广益,设计出班级名信片——齿轮。同时设计构思了校徽的造型,她像一只即将起飞的凤凰,寓示孩子在东前进这个大家庭中健康成长。

让“前进文化”渗透到校园的每一个角落。“让每一面墙壁都会说话、每一个角落都能育人是东前进小学校园文化的一个根本出发点。在精心构思校园文化的过程中,将“求知、明德、笃行”,“仁、义、理、智、信”等中国文化的思想精髓用“石”加以呈现,打造了“前进文化石”;创作《前进赋》,唱响“前则解其惑,进则授其业”、“前则善其身,进则济天下”的“前进”精神;充分利用墙壁的育人功能,让激发了无数少年奋进的《少年中国说》,让中国古典文化的故事,让推动历史前进的人和事,分别走上墙壁,形成了独具特色的前进墙壁文化和前进走廊文化。

让校刊成为弘扬校园文化的有力号角。校报《前进》自创刊以来,每两月发行一期,向全校学生发放。校报的内容,围绕“前进”主题,不仅有学校大事的报道,而且有孩子们关注的焦点;不仅有学校领导、优秀教师的寄语,而且有学生优秀作文的展示;不仅有各学科的趣事,而且有学习方法的辅导……不仅孩子们爱看,家长们也争相传阅。校报已成为弘扬“前进文化”的使者。

从2007年起,学校陆续编写了语文校本教材《古诗文赏读》,美术校本教材《美.韵》,音乐校本教材《古诗新唱》,以及课题成果集《探寻的足音》,班主任论坛文集《润物无声》,这些,都成为“前进文化”的重要组成部分,同时,它们也记载了东前进师生“前进”的步伐!总之,“前进文化”渗透在校园各个角落,使东前进校园洋溢着健康、积极、向上的文化氛围。

结合实际创新思路开设校长讲坛。

为了使“办群众满意的学校”的承诺深入践行,使“前进文化”不断推进,学校开办了校长讲坛,每学年召开两次讲座。九月份,针对一年级新生家长召开一次讲座,帮助其做好孩子刚入学的心理辅导工作。六月份,针对六年级毕业生家长召开一次讲座,使其顺利辅导孩子升入更高一级的学校。迄今为止,学校先后邀请国内知名专家进行了多次讲座,深受家长欢迎。校长讲坛已成为学校的一张明片。在“西安市义务教育学校校长论坛”征文活动中,学校的征文《依托课题研究积极推动校本教研》荣获壹等奖。

围绕主题开展活动打造德育品牌。

为了给孩子们的健康成长创设良好氛围,在党支部领导下,学校精心打造了每月一主题德育活:三月份,学雷锋活动和科技节活动,以其丰富多彩的内容,切合孩子实际的形式,受到孩子们的广泛喜爱,成为孩子们展示正能量,展示智慧的平台;四月份,体育节活动,学校秉承阳光体育理念,扎实开展大课间体育活动。通过各种形式的体育活动,使每个孩子都能沐浴阳光运动的雨露,充满朝气的成长。2013年学校已第五次获得未央区中小学生运动会小学组团体总分第一名;五月份,艺术节活动,是孩子们展示自己才艺的节日。为期一月的彩排,使孩子们的美术、音乐的才艺得到极大发挥,在“庆六一”的舞台上进行充分展示;六月份,传统文化进校园活动,将传统文化大面积普及,使孩子们逐渐爱上中华民族的传统节日;七月份,告别母校活动,为全体六年级学生隆重举行毕业典礼,使毕业典礼成为孩子们人生的一个新的起点;十月份,建队日活动、十一月份安全教育月活动等等,这些已形成广泛影响力的品牌活动,促使学生的行为习惯也在一天天发生着变化,真正体现了活动锻炼学生,活动提升素质。“一月一主题”活动已成为学校颇具影响力的德育品牌。

科研引领质量立校践行素质教育。

在校党支部领导下,学校坚持走科研兴校,质量立校,特色办学的道路,以培养新世纪人才为己任,严抓教育教学质,提高学生综合素质。在日常教育教学工作中,深入开展“每周一记、每日一讲,每月一诗,每日一词、每日一题”活动,使之成为常规教学的一部分;同时,学校以课题为引领,带动学校的教科研工作不断走向深入,先后承担省、市、区及国家级课题。五月份的“东前进之夏”教学节已成为西安市知名的教学节活动。针对师资优势,学校启动了“青蓝工程”,师徒共同签订协议,共同促进。使一批青年教师从不同角度、不同层面不断地得到提高,迅速成长。同时,学校并且立足实际,多形式、多渠道地开展校本研修活动,通过课堂、青蓝工程、校际之间的合作、课题研究、校长及班主任论坛等形式,促进校本研修工作不断深入开展。

面向未来,学校党支部决心以党第精神为指导,继续发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用,团结和带领全体党员和教职工,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》,开创东前进小学改革发展的新局面。

2017学校先进基层党组织事迹材料篇二

应用科学学院第一党支部成立以来,在学校党委和应科学院党总支的正确领导下,不断开拓进取,求实创新,真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。支部坚持以中国特色社会主义理论、“三个代表”以及“科学发展观”等重要理论为指导,牢牢把握以人为本,五个统筹,充分发挥政治工作优势。在开展工作中不断完善自身组织建设和理论建设,并不断改进思想方法和工作方式,开展各项结合支部特色,反映支部实际的创新活动,使这个支部不断发展成为一个团结、奋进、互学互助的先进支部。

现把基本情况简单介绍如下:

一、全面履行《党章》规定的党的基层组织的工作任务,认真组织党员学习实践科学发展观和党的十七大精神,积极宣传贯彻执行党的路线、方针、政策,围绕中心、服务大局、解放思想、开拓进取,主动谋划和落实党的建设各项工作。

我院学生第一党支部是一个团结向上、勇于创新、积极开拓、思想严谨的党支部,全党支部有党员47人,其中正式党员21名,预备党员26名。支部一贯坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,为切实增强党支部的凝聚力、战斗力,进一步发挥党员的先锋模范作用,支部采取各项措施,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。除抓党员目标管理、党支部目标管理和民主评议党员工作,支委还带领大家一起学习十七大报告内容,学习实践科学发展观内涵,不断提高理论水平和思想觉悟,增强明辨是非的能力,使本党支部的党员队伍素质不断得到提高。

支部在推动学生党员思想政治教育和建设校园文化,增强学生党员自我教育、自我管理、自我服务意识,坚持以人为本,关心党员,服务群众,定期分析党员、群众的思想状况。加强与改进思想政治工作,善于调动一切积极因素,努力构建和谐单位。定期向上级党委(党总支)汇报工作情况,反映党员和学生的思想状况。支部成员密切联系同学,深入了解同学的思想实际,听取同学的意见和建议,积极为同学解决实际困难,做好应科学生的思想政治工作。并不断和其他支部沟通,交流工作经验,增强开拓创新意识,改进思想方法和工作方法,增强支部的自身发展和创新的能力。

应用科学学院第一党支部极探索新形势下党员教育管理的新路子,定期召开党员大会,每两周召开支部民主生活会,支部成员在通过民主生活会自由的发挥自己的观点的同时,也互相学习和交流。通过积极开展批评和自我批评,进一步明确今后学习和工作的目标;按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字方针,认真按照学校和学院发展新党员的程序制定发展党员计划,积极做好入党积极分子的培养、教育和考察工作,并落实积极分子的思想汇报工作,按规定的标准和程序发展党员,使支部不断发展和壮大。

四、在学习实践科学发展观活动中,支部按照统一安排,自身有计划、有组织、能够统一思想,提高认识,积极调研与解决党建和本单位工作中存在的突出问题。

认真制订支部创新的活动方案,充分发挥学生党支部的特色,结合活动要求,发挥学生党员的先锋模范作用,加强学生党员理论实践水平以及团结协作的意识,充分发挥他们开拓创新的能力,真正贯彻“走在前列,干在实处”的精神。在深入学习实践科学发展观的活动中,支部成员深化科学发展观理论学习,认真学习学校领导的动员报告,并对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论》进行深入学习,总结心得体会,做好学习笔记。

结合本院实际存在的问题,召开专题组织生活会,就新形势下就业难,制约院系发展等问题进行讨论,献言献策,明确今后努力方向。支部各成员也在合作互助中加强对彼此的了解,增强了团结协作的意识。

五、在近两年来学校各项重大工作中,能够组织本单位党员并团结师生员工,同党中央保持一致,为学校和本单位的改革发展、稳定和荣誉提供了坚强的政治保障。圆满完成上级党组织交给的各项任务。

组织内成员积极参加学校各种活动,在x科技大学第二届力学竞赛和第八届全国周培源力学竞赛中,多名党员脱颖而出,取得了优异成绩,为学校增光添彩。

支部学生党员在学习、社会工作和生活方面也取得了显著的成绩。支部成员在顺利完成自己课程的同时,积极地帮助其他同学学好专业课,解决生活中存在的种种问题。很多党员积极深造,为考研不断努力,并且好多党员已经被国内名校录取,为低年级的党员起到了榜样作用。

上述是我们应科学院研学生第一党支部的基本情况,在做好常规工作的同时,我们支部根据自身特色,搞好支部创新活动,充分发挥学生党员的先锋模范作用,使本支部不断完善,当然我们也存在着一些缺点和不足,在今后的工作中,我们将吸取经验教训,向其他支部学习,使工作方式不断完善,努力将应用科学学院学生第一党支部建设成一个更加优秀和先进的党支部。

2017学校先进基层党组织事迹材料篇三

数理学院物理系教工党支部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕学院党委的中心工作,以“对标争先”“七个有力”和争创“映山红”党支部为目标,组织和带领支部党员为学院的建设和发展做出了积极的贡献,较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

一、注重学习,教育党员有力。

支部始终把政治建设摆在首位,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员头脑、指导实践、推动工作,教育党员牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。通过学习强国、江西干部网络学院等平台的学习,进一步加强党员教育,做到对党忠诚。支部深入推进“两学一做”常态化及党史学习教育,严格落实“三会一课”制度,支部主题党日活动严格规范。支部坚持把党员学习教育落到实处,重视“学”为基础,以党支部为中心带动学习,创新学习形式,取得明显效果。在党支部学习、党员活动日学习教育的基础上,支部组织党员对照党章进行党性分析,及时提出整改措施。

二、多措并举,管理党员有力。

支部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻执行党的路线方针政策,通过多措施积极加强支部自身建设,教育引导支部党员自觉维护党的集中统一领导。主要措施有:一是健全组织,规范制度。制定完善了“三会一课”制度、民主生活制度、“党员活动日”制度等。严格执行“三会一课”、民主评议党员、党内激励关怀帮扶、谈心谈话和党内民主集中制等制度。二是严格规范党员信息、党组织生活、党员联系服务群众和党费管理等台账。三是开展党建工作创新研究和探索。积极申报党建工作研究课题和党组织活动创新案例,着力破解基层党建工作中的难题,创造党建工作新鲜经验。

三、严明纪律,监督党员有力。

支部严格用党章党规党纪规范党员行为,教育引导党员遵守教师职业道德规范、践行学术道德、严守纪律底线。落实支委之间、党员之间谈心谈话制度。时刻把握党员思想动态,能在第一时间发现问题,进而更快更好解决问题。按时召开组织生活会,开展批评与自我批评,民主评议党员,保证支部在建设过程中及时对各项方案进行有利调整并解决问题。支部定期向上级党组织和支部大会报告工作情况,对阶段性的工作进行总结,进一步夯实支部建设。

四、学做结合,组织师生有力。

支部不断强化党员思想政治教育,并与师德师风建设结合起来,积极在支部党员中开展“优秀共产党员”评选活动,以达到转变作风、思想统一、质量提高的目的。同时,邀请上海纳朴创新科技有限公司总经理、学院客座教授徐常明博士给党员讲授《从科研到创业——我的成长之路》,采用线上方式聆听同济大学物理科学与工程学院王祖源教授题为“信息技术支持下的大学物理课程建设”的课程建设报告和朱成杰教授题为“光子阻塞与量子相变现象的研究”的科学研究报告,并和他们线上互动交流,支部党员受益匪浅。支部党员开展的品牌活动有:一是党员助力考研学子,采取考前专业知识辅导,帮扶联系考研学生调剂,安排考研上线学生模拟面试预答辩,组织考研成功学子经验座谈会。二是党员经常带头为困难学生(孤儿、单亲)捐款、困难教职工送温暖,协助社区上门入户人口普查,去民营企业送技术指导。三党建思政品牌活动“博士伴成长大讲坛”让感恩、诚信、责任、奋斗陪伴学生成长。

五、强化引领,宣传师生有力。

支部认真组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,利用专题党课有效宣传,依托线上qq、微信、微博平台,每个支部成员都是党组织的“宣传员”。支部党员关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律,落实岗位职责和师德师风管理制度,带头钻研业务、科研攻关、服务地方经济发展,争当教书育人典范。其中,曹人平获得“江西省百千万人才工程”和“庐陵学者”荣誉称号;余晓光获得“优秀教师”称号;李月红获得“优秀党务工作者”和“疫情防控先进个人”称号;曾建龙多次获得“平安建设先进个人”和“优秀共青团干部”光荣称号;支部党员联系教师温玉锋老师获得“庐陵之星”荣誉称号。

六、创新形式,凝聚师生有力。

支部认真贯彻执行党章,切实履行党的建设责任,强化政治功能和组织功能,团结带领支部党员扎实开展党建活动,为学院发展建设提供保障。支部始终坚持传承红色基因,提升内涵素质建设。一是利用学校打造的“红色课堂”、“红色励志”、“红色实践”等红色教育平台,教育党员缅怀历史、继承传统、坚定共产主义理想信念。2017年11月到三湾开展“学习十九大精神,永远跟党走”红色教育培训;2019年11月到吉安县将军公园缅怀革命先烈,进行“不忘初心、牢记使命”党性教育,组织党员参加“廉政文化作品展开幕式”和参观了作品展览,加深了党员党性教育学习,组织党员参观井冈山精神博物馆。二是通过开展讲党课、党章知识竞赛、红色歌咏比赛、党史主题演讲、党史故事会等丰富多彩的活动,调动党员积极性,提高党性修养,实现自我完善,锤炼坚强党性。三是依托学习强国、江西网络干部学院和各类官方公众微信号等网络教育平台,加强党的知识理论学习,坚定师生马克思主义信仰,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。组织党员观看《纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会》、《全国劳动模范和先进工作者表彰大会》、《建党伟业》、《西安交通大学“西迁人”爱国奋斗先进事迹报告会》以及《打铁还需自身硬》宣传片。四是以岗位本职工作为自我完善平台,引导党员把理想信念转化为对学校发展的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚持、对艰难险阻的勇于担当,争做“四有”合格党员,树立标兵、弘扬正气、学有榜样、赶有目标。

七、研教融合,服务师生有力。

支部认真执行民主集中制,真抓实干,作风优良,团结协作,勤政廉政,充分发挥战斗堡垒作用,立足岗位做奉献,赢得学院师生的信任。支部党员胡强林、曹人平和王复标获得了国家自然科学基金;曹人平指导的作品获得第十六届“挑战杯”自然科学类二等奖;勾庆东指导学生在大学物理赛项本科组荣获一等奖,胡强林和曹人平指导的作品荣获二等奖;勾庆东、吁艳林和胡文等指导学生在全国第六届大学物理实验竞赛中荣获二等奖;入党积极分子周身林指导学生参加第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获国家铜奖、省银奖,参加第四届中国创翼大赛获全国优秀奖、省二等奖;组织的“闪闪红星照亮乡村”党史学习教育宣讲团深入中小学校园开展“党史学习进校园,红色精神代代传”主题教育活动;支部教工党员获得“校级优秀共产党员”荣誉6人,发表高水平论文30余篇,申请国家专利10余项。三年来,指导学生考取硕士研究生50余人,其中考取211和985高校研究生达20余人。

2017学校先进基层党组织事迹材料篇四

党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础。党的领导能不能得到加强和改善,从严治党的方针和干部队伍建设的任务能不能落到实处,归根到底取决于党的基层组织建设状况。沧州市第一中学党委,是以干部、教师为主的基层党组织。现有党员100人,其中正式党员89人,预备党员15人,教师党员67人。近年来,沧州市第一中学党委,在上级党组织的领导下,从严要求,从学校实际出发,认真履行党章规定的职责,在健康、有序、规范发展青年教师党员和学生党员上下功夫,切实改进和加强对党员的教育、管理和监督。

2020年,在上级党委的正确领导下,在基层党组织和全体党员的共同努力下,上海市第一中学党委以党的十九大精神为指针,认真贯彻落实中国特色的社会主义重要思想,坚持党要管党、从严治党的方针,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育的原则,加强党组织建设,充分发挥组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,较好地完成各项工作任务。

*对于党员来说,理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提。一个党员若在社会主义现代化进程中出现摇摆、迷茫,则往往源于理论上的模糊不清;而政治上的坚定、实践上的进取,则往往得益于理论上的清醒坚定。针对于此,学校党委克服了其他一些基层党支部在理论学习上重视不够、抓得不紧、要求不严、态度不端、浅尝辄止、敷衍应付、理论学习不能联系实际等缺点与不足,创新思维,开拓性地开展了党员理论学习活动,把党的思想建设放在首要地位,在全校党员和积极分子中掀起学习《中国共产党章程》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、“三个代表”等重要思想的高潮,并推动学习向广度和深度发展。对教育学习活动内容、方法、步骤和时间进行了统一安排。坚持学用结合,要求全体党员既用理论改造客观世界,同时又用理论指导改造主观世界,不断增强党性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

校党委严格党的组织生活会制度,做到加强教育,健全制度,注重效果,督促检查。通过严格党的组织生活,全体党员提高了参加党的组织生活的自觉性,能够自觉接受党组织的教育、管理和监督。用党章规范党委工作,坚持“三会一课”制度和学习制度等。校党委通过坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的有关方针方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高了党员的政治觉悟和工作水平,并利用此制度先后组织学习了毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志关于党的思想、作风、组织建设等理论文章;同时通过“三会一课”制度定期讨论党委工作,发扬党内民主,揭露和纠正工作中的缺点错误,保证了我校基层党组织的健康发展。积极支持各支部开展活动,让党员和入党积极分子在活动中接受教育增进了解,增强了党支部的凝聚力和吸引力。积极调动广大党员和入党积极分子第二课堂学习邓小平理论和党的知识的自觉性和主动性。

校党委建立了一套完善的规章制度,认真执行党章及中央下发的各项条例,结合实际制定了具体的工作制度和实施办法,使党的生活和组织建设有章可循,以规范和制度来保证党建工作和党组织作用的发挥。一是加强支部班子建设,选配好支部书记。把思想政治素质高,熟悉全校学生情况,业务能力强,群众信任,热心党务工作,具有奉献精神和牺牲精神的同志选出来担任支部委员。二是建立“推优”制度,充分发挥团组织的作用,做好“推优”考察工作。每学期1-2次向党支部推荐表现突出的优秀团员作为培养考察对象,充分发挥团组织在学生党员发展和培养中的作用,认真听取他们的推荐考察意见,使校党委能够了解真实情况,提高发展质量,也促进了团委工作开展。建立入党积极分子的培养、教育和考察制度,做好发展党员的基础工作。校党委在入党积极分子培养教育方面,学校每学期举办一期业余党校学习班。与此同时,教师党支部也加强了对入党积极分子的教育与考察工作,确定两名党员对一名积极分子进行联系,加强指导,每6个月写一份考察记录,并定期向党委汇报考察情况。要求入党积极分子每季度向支部写一份思想汇报,做到及时了解,及时教育。确立“制定发展计划严格发展标准”制度,确保发展党员的质量。2020年学校党委制定了《中共沧州市第一中学发展学生党员细则(试行)》。学校各党支部每年都要根据入党积极分子培养情况,制定出下一年度的发展计划,及时上报校党委,做到有计划地发展党员,在发展工作中严格按照党章规定的党员标准和中组部《发展党员工作细则》的要求确保党员的质量。完善预备党员的继续考察教育制度,采取多种形式加强预备期的教育。组织预备党员参加党支部开展的各项活动,让他们在活动中接受教育,增进了解,进一步升华思想,确保了预备党员在预备期的思想一如既往,健康向上的成长态势。在制度化发展党员的同时,校党委还充分发挥了原有基层党建制度化管理的优势,如学习制度,“三会一课”制度,民主生活会制度等。通过实行规范化、制度化管理,校党委建设一直处于一个健康、有序、规范、良性的发展状态。

1、加强学校领导班子政治理论学习。坚持政治学习制度,积极开展民主集中制学习教育活动,使党员干部认真系统地学习了“三个代表”重要思想,胡锦涛同志的重要讲话等理论文章,深入开展批评和自我批评。提高了班子成员理论修养和道德修养,增强了事业心、责任感。使班子成员能紧紧围绕学校的中心工作,尽职尽责,尽心尽力,互相尊重,互相支持,团结向上,起到了模范带头作用。

2、加强对干部的教育与管理。

按照《党政领导干部选拔任用条例》的要求,校党委认真做好领导干部的教育与管理工作。组织领导干部学习十六大精神,加强警示教育。在领导干部管理方面,每年对领导干部进行一次年度考核。通过民主测评和个别谈话,了解领导干部在政治思想素质、业务能力、团结协作、工作政绩等方面的内容,并注重对领导班子的情况进行分析。

3、改善结构,提高素质,调整充实领导干部队伍。

2004年,校领导班子有较大变动。在校党委的领导下,新班子成员职责明确,不推诿扯皮,不搞内耗,重大事项经民主讨论,反复斟酌,安排科学、合理,力求工作的实效性、计划性、科学性和民主性。新班子成员带领全体师生继续发扬我校“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能团结、特别能战斗、特别有作为”的一中精神,推动了学校各项工作的长足发展。

党风体现着党的性质和宗旨,是党的世界观在行动中的具体表现。无疑,党风的好坏将直接影响着党的性质和宗旨,影响党的路线方针政策的制定、执行和党的领导的实现。党风问题是关系到党的生死存亡的大问题。在社会主义市场经济新形势下,加强党的作风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。校党委从战略的高度认识发展青年教师党员和学生党员的重要意义,把发展青年教师党员和学生党员同培养和造就新世纪合格人才的战略任务结合起来,从小事抓起,从日常学习生活抓起,培养青年教师党员和学生党员服务于学生、同学,以自身优秀的品质,带动他人,进而形成良好的学风和校风。校党委2004年发展青年教师党员2名,学生党员4名,全部为优秀教师,毕业生、优秀学生干部。1年来获得省、市表彰的党员有20人次,在学习、工作、生活各方面都起到先锋模范作用,对我校各项工作的开展起到了积极推动作用。

党的纪律建设是党的作风建设的重要保障。党的纪律是无产阶级政党性质的重要体现,是党性的重要内容,是维护党的团结统一,完成党的各项任务,保持党的先进性和纯洁性的重要保证。从严治党,是我们党加强自身建设的优良传统、宝贵经验和一贯方针,是党的性质和宗旨决定的。我们党能否保持党的先进性和纯洁性,能否实践党的根本宗旨,在很大程度上靠的是从严治党,严肃执纪。只有严格执行党的纪律,才能规范党员和党组织的行为,保持党的优良传统,维护人民群众的利益,只有严肃执行党的纪律,查处违纪者才能密切党群关系,提高党的威信,保持党的性质,坚持党的宗旨。在纪律建设方面,校党委委员以身作则,从严要求,讲学习、讲政治、讲正气,在发展学生青年教师党员、学生党员中始终坚持讲党性、讲原则、不计较个人得失、不讲面子、不讲人情、不怕得罪人,做到组织发展公开、公正、公平、透明,严格发展程序,使发展的党员,真正为群众中的优秀分子,确保为党组织输送了新鲜血液。强化党员干部遵守党的纪律的自觉性,严格党纪,从严要求,做到有问必查,有错必咎,从而使校党委的全体党员呈现出极强的凝聚力和战斗力。到目前为止,我校发展的党员没有出现严重的政治思想问题,错误处分率为零人次。

校党委的全体党员,能够自觉、主动、按时、足额上交党费。在党费管理上,做到统一管理,专人负责,及时上交党委。

工会组织加强自身建设,按照《中国工会章程》规定按期换届,教职工入会率达95%以上,学校工会健全各项工作制度,成立工会活动小组,定期开展工会活动。建立和完善了教职工民主管理和民主监督机制,推进了学校民主管理工作制度化、经常化、规范化进程,认真落实教育局下发的《关于在教育系统开展民主管理质量年活动方案》,深入开展校务公开工作。建立和完善劳动关系协作机制,认真地执行国家规定的工资、福利政策及人事政策。建立健全职工生活保障机制。积极组织职工开展教育教学竞赛活动。注重加强教职工的思想道德和科学文化教育,开展丰富多彩的文体活动,提高职工的身体素质,增强凝聚力。

团委认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,在广大团员学生中开展了道德实践日记活动,以培养学生道德观念为重点,增强对道德实践的管理和规范,对于进一步提高团员学生的道德实践观有重要意义。

认真做好关工委和老干部工作。认真落实老干部的各项政治待遇和生活待遇,关心老干部的生活,积极组织老干部开展活动,充分发挥老干部的余热。

进一步加强中小学生的法制教育,开展了禁毒知识讲座及《中华人民共和国预防传染病防治法》等法制教育活动,通过聘请法制副校长和法制辅导员对学生进行专题法制讲座。注重做好后进生的转化工作,大力开展青少年心理咨询活动。继续做好校园周边环境整治工作,加强自我管理,加大力度整治学生进网吧等现象,注重搞好警民共建活动,加强对学生的安全教育和学校的安全工作检查,做好学校的安全工作。

认真做好计划生育工作。与全体教职工签定计划生育工作责任状,明确工作目标和责任,对计划生育工作实行严格管理,加强对计划生育政策和计生知识的宣传教育工作,2020年计划外生育为零。

2017学校先进基层党组织事迹材料篇五

领导班子成员不断提高理论修养和道德修养,不断增强一班人和整个干部队伍的事业心、责任感,形成了坚持解放思想、实事求是、与时俱进,深入扎实的工作作风,以良好的自身形象为全体干部教职工作好表率,不断提高凝聚力、感召力。

党委大力实施五个一工程,全力打造一支政治素质好、业务水平高、充满创新活力的党员、干部队伍。在日常工作中坚持对党员进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,不断完善保持共产党员先进性的长效机制。党委把完成和落实创先争优活动的各项目标、要求,融入到教育教学的常规工作中来,及时将先进性教育的成果转化为优化学校管理、提高办学质量的巨大力量。广大党员、干部普遍能够立足岗位,较好的发挥先锋模范带头作用。校党委坚持认真贯彻《党政领导干部选拨任用工作条例》,深化干部选拨任用制度改革,严格按照规范聘用和管理干部,切实做到明确责任,加强监督,严格考核。

(二)着力抓好教师队伍建设。

加强党的作风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。校党委注重发挥教师队伍中共产党员的先锋模范作用,坚持以师德建设为核心,不断完善保持共产党员先进性的长效机制,不断把创先争优活动引向深入。要求全体党员在教育教学各个方面发挥共产党员的先锋模范作用,以党员自身优秀的品质,带动周围师生,从而有力的促进了形成良好教风、学风、校风的进一步优化。把先进性教育的成果转化为优化教育教学管理、提高教育教学质量的巨大力量,把师德创先争优转化为岗位争先比优的新动力,是我校当前党的建设的出发点、着力点和突出亮点。

坚持党群共建,时刻把师德建设放在首位,引导教师恪尽职守,关爱学生,严谨笃学,乐于奉献,大爱写人生,奉献育新人;同时也注重加强教师的业务培训,鼓励和引导教师走专业化发展的道路,不断提高自身专业素养和育人水平,真正做到学为人师、行为世范,真正成为学生健康成长的指导者和引路人。

(三)培养学生党员,带动良好学风形成。

我校坚持让学生、教师、学校和谐发展为办学宗旨,把为国家培养德才兼备的高层次人才当做学校的重要任务。学校党委高度重视在优秀学生中培养、发展党员,并形成了一套行之有效的办法,取得了显著的成绩。主要做法是高一重培训,高二重培养,高三重发展,即高一进行党的知识教育;高二年级始确定培养对象,重点培养,由支部组织党员干部和教师与学生中的入党积极结成对子,负责对学生的培养与考察。到高三,条件成熟的同学做为发展对象被吸收成为预备党员,由于年龄、名额等因素暂时不能发展的同学则做为发展对象向高校积极推荐。近几年,我校每年都有20名左右的优秀青年学生被发展为预备党员。

党员干部及教师率先垂范关心学生入党积极分子的成长,及时指出他们的优点和不足,鼓励他们不断磨砺自己,并加强对他们党的知识的学习和进行党的理想宗旨教育、纪律教育,促进他们在服务集体,带动同学进步中,在担当责任,立志成才,主动发展中不断成熟,从而有力带动了优秀学生群体形成和良好学风的进一步优化。

2017学校先进基层党组织事迹材料篇六

近年来,三十一中党总支在市教育局党委的领导下,坚持“努力办人民满意的教育”为主线,狠抓思想政治工作,强化师德建设,不断加强班子、干部队伍和党组织建设,进一步发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和保证监督作用,把党组织建设各项工作落到了实处,学校的各项工作取得了长足的进步,开创了我校各项工作的新局面。

一、班子坚强有力。

学校班子成员认真贯彻党的精神,坚持中心组学习制度,有计划学习党建工作文件、教育管理和改革、师德建设等文件,在学习中注意理论联系实际,学以致用,指导工作,研究和解决学校的有关重大问题。坚持民主集中制,坚持重大问题上会,集体讨论决定,并由个人分工负责贯彻落实。

领导班子坚持深入群众,坚持深入年级处、教研组和课堂,走到基层,通过与教师交谈,听课和教研活动,掌握第一手资料,做到胸中有数,及时发现问题,指导学校各个方面工作。领导班子成员能自觉遵守党风廉政建设的规定,从严要求自己。坚持实行党务公开和校务公开制度,对学校的重大问题和群众关注的热点问题做到了“公开条件,公开程序,公开结果”,增加透明度,加强群众监督。

二、党员队伍先进。

我校紧紧围绕教育教学中心,开展了一系列发挥党员先锋模范作用的活动,认真组织党员教师开展“五个一”活动。在全体党员中开展创先争优活动已经常态化、制度化。学校党建紧紧围绕学校的中心工作,抓好教学质量。组织广大党员干部积极投入到学校“简约生态”课堂大练兵活动,以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。充分发挥一个党员一面旗帜的作用,在各自的岗位上发挥党员的先锋模范带头作用。推动学校工作开展,不断提高学校教育教学水平。

三、制度机制完善。

认真抓好理论中心组学习。采用集体学习为主,自发学习为辅的形式,要求每个中心组成员要做好学习笔记,定期进行学习交流。坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度和民主评议党员制度,坚持党政领导干部听课制度。学校党风廉政建设制度,先进党支部和优秀党员评选办法。

加强党员教师职业道德教育,坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,持续开展形式多样的师德教育活动,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据;积极引导广大党员教师树立崇高的职业理想,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象,做让人民满意的优秀党员教师。

四、发展成效显著。

学校领导班子成员带头加强学习,在全体教职工会议上,印发好的材料让大家学习,在全校形成了良好的学习风气。学校不定期地为广大教师购买、推荐好书,这已经形成了学校的一种惯例。

抓教学常规管理,突出教学特色。一是开展专题培训和课堂练兵,稳步推进名师工程。二是因材施教试行分层教学,科学建设高效课堂。三是全面落实教学五认真,专题督导深入有效。

大力推行课程改革。在今年初实施的“学讲计划”实施过程中,全体党员积极开设研讨课,探索教学方法。

五、群众满意度高。

我校党组织真心实意尊重教职工,全心全意依靠教职工,教代会制度完善,校务公开,推行依法治校,民主治校,阳光治校。学校每年定期召开召开教代会,认真听取广大教职工对学校各项制度提出意见和建议,不断修订相关制度。

关心每一个学生,为每一个学生提供适合的教育。我校全体党员通过建立帮扶学生结对子制度。党员走访学生家庭,加强了家校联系,将党组织的温暖送到了学生家中。

按照局党委部署,我校从今年三月起开展了第二批党的群众路线教育实践活动,在局第二督导组全程指导下,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以办人民满意教育为宗旨,以为民务实清廉为主题,积极开展教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。已全面完成学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项工作,取得实实在在的成效。

本年度获得“市先进基层党组织”,市学校教育信息化规划一等奖等24项荣誉,新增名教师1人,市拔尖人才1人,青年骨干教师1人,教育教学获奖58人次,中考取得巨大进步。在多次的党组织和党员测评工作中,全体师生对党组织和党员的评价都非常高。

2017学校先进基层党组织事迹材料篇七

学校党支部要积极争创先进基层党组织,党员争当优秀党员教师,形成创先争优活动的生动局面。以下是本站小编精心搜集的20xx年学校党组织。

事迹材料。

希望对你有帮助!

近年来,三十一中党总支在市教育局党委的领导下,坚持“努力办人民满意的教育”为主线,狠抓思想政治工作,强化师德建设,不断加强班子、干部队伍和党组织建设,进一步发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和保证监督作用,把党组织建设各项工作落到了实处,学校的各项工作取得了长足的进步,开创了我校各项工作的新局面。

一、班子坚强有力。

学校班子成员认真贯彻党的精神,坚持中心组学习制度,有计划学习党建工。

作文。

件、教育管理和改革、师德建设等文件,在学习中注意理论联系实际,学以致用,指导工作,研究和解决学校的有关重大问题。坚持民主集中制,坚持重大问题上会,集体讨论决定,并由个人分工负责贯彻落实。

领导班子坚持深入群众,坚持深入年级处、教研组和课堂,走到基层,通过与教师交谈,听课和教研活动,掌握第一手资料,做到胸中有数,及时发现问题,指导学校各个方面工作。领导班子成员能自觉遵守党风廉政建设的规定,从严要求自己。坚持实行党务公开和校务公开制度,对学校的重大问题和群众关注的热点问题做到了“公开条件,公开程序,公开结果”,增加透明度,加强群众监督。

二、党员队伍先进。

我校紧紧围绕教育教学中心,开展了一系列发挥党员先锋模范作用的活动,认真组织党员教师开展“五个一”活动。在全体党员中开展创先争优活动已经常态化、制度化。学校党建紧紧围绕学校的中心工作,抓好教学质量。组织广大党员干部积极投入到学校“简约生态”课堂大练兵活动,以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。充分发挥一个党员一面旗帜的作用,在各自的岗位上发挥党员的先锋模范带头作用。推动学校工作开展,不断提高学校教育教学水平。

三、制度机制完善。

认真抓好理论中心组学习。采用集体学习为主,自发学习为辅的形式,要求每个中心组成员要做好学习笔记,定期进行学习交流。坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度和民主评议党员制度,坚持党政领导干部听课制度。学校党风廉政建设制度,先进党支部和优秀党员评选办法。

加强党员教师职业道德教育,坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,持续开展形式多样的师德教育活动,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据;积极引导广大党员教师树立崇高的职业理想,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象,做让人民满意的优秀党员教师。

四、发展成效显著。

学校领导班子成员带头加强学习,在全体教职工会议上,印发好的材料让大家学习,在全校形成了良好的学习风气。学校不定期地为广大教师购买、推荐好书,这已经形成了学校的一种惯例。

抓教学常规管理,突出教学特色。一是开展专题培训和课堂练兵,稳步推进名师工程。二是因材施教试行分层教学,科学建设高效课堂。三是全面落实教学五认真,专题督导深入有效。

大力推行课程改革。在今年初实施的“学讲计划”实施过程中,全体党员积极开设研讨课,探索教学方法。

五、群众满意度高。

我校党组织真心实意尊重教职工,全心全意依靠教职工,教代会制度完善,校务公开,推行依法治校,民主治校,阳光治校。学校每年定期召开召开教代会,认真听取广大教职工对学校各项制度提出意见和建议,不断修订相关制度。

关心每一个学生,为每一个学生提供适合的教育。我校全体党员通过建立帮扶学生结对子制度。党员走访学生家庭,加强了家校联系,将党组织的温暖送到了学生家中。

按照局党委部署,我校从今年三月起开展了第二批党的群众路线教育实践活动,在局第二督导组全程指导下,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以办人民满意教育为宗旨,以为民务实清廉为主题,积极开展教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。已全面完成学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项工作,取得实实在在的成效。

本年度获得“市先进基层党组织”,市学校教育信息化规划一等奖等24项荣誉,新增名教师1人,市拔尖人才1人,青年骨干教师1人,教育教学获奖58人次,20xx年中考取得巨大进步。在多次的党组织和党员测评工作中,全体师生对党组织和党员的评价都非常高。

在深入开展创先争优和基层党组织建设年活动中,学校支部全面加强基层党组织建设,提高党建的科学化水平,为学校的科学发展提供了坚强保证,为学校的发展和教学质量的提升起到了核心作用,取得了优异的成绩。

在今年的创先争优、基层党组织建设年活动中,我校支部为了把此项工作深入扎实地开展下去,针对学校实际,强化了组织功能,夯实了工作基础。充分发挥基层党组织的政治核心作用,在学校管理和教育教学工作中,让全体党员发挥支持、服务、保障、监督的作用,积极参与学校管理、校园文化建设、基础设施建设、校务公开等重大问题的决策。进一步完善规范了组织建设,提升了基层组织党建工作水平。

一、统一思想,提高认识,增强活力。

学校支部紧紧围绕努力推进学习型党组织建设,提高党组织服务学校发展的能力和水平。全体党员把建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动的全过程,切实加强思想政治学习,结合学校的学月工作安排,坚持一月一次的政治学习,每次学习做到有人牵头负责,有学习记录。根据学习和活动的需要,我们及时组织党员学习党章,学校党的xx大精神,学习教育法律法规,学习先进党员的典型事迹,通过集中和个体学习活动、争当学习标兵,通过动员会、座谈会,努力把我校支部建设成为学习型党组织,把学习成果转化为推动学校教育教学工作、解决实际问题的能力。

学校支部结合学校教育教学工作的特点和学生的实际,努力提高基层党建工作的针对性和实效性。依据支部的工作情况,拓宽党建思路,党员教师在活动中找准了教学工作的切入点,在有效课堂和高效课堂上下功夫,不断提高课堂教学效益。我们的党员班主任立足班级学生特点,强化班级管理,争创党员示范班。党员领导紧密结合各自的管理工作,大胆管理,善于管理,在过程管理中出成效。全体党员积极引领和参与学校建设,关注学校发展,切实做好未成年人思想道德建设工作,加强师德师风建设,稳定教师队伍,维护学校正常的教育教学秩序,努力创设安全稳定的和谐校园。

二、立足学校发展,发挥模范作用。

在创先争优和基层党组织建设年活动中,我们切实建立起支部关心党员、党员关心教师和学生的工作机制,在全校内广泛开展“教书育人做楷模、服务发展当先锋”的活动,着力提升党员教师的人格魅力和学识魅力,抓典型、推模范,推进党员队伍建设。重点开展了以下几项活动:

1、学校支部结合学校工作的实际,深入开展党员承诺活动,支部全体党员在党旗下进行庄严承诺:我是新场镇学校一名普通的共产党员,一名光荣的人民教师。我的肩上扛着孩子的希望,我的心中装着教育的未来,我的手中托着明天的太阳。面对党旗,面对莘莘学子,面对灾后重建的美丽校园,我庄严承诺:我立志用感恩之心打动学生,用高尚品格引领学生,用智慧火花激发学生;精心呵护每一位学生;做学生爱戴的良师益友;为了新场教育事业的发展,为了孩子的健康成长,立足三尺讲台,心系全体学生,忠诚教育事业,不辱历史使命!在平凡的事业中作出不平凡的工作业绩,并在。

承诺书。

上签名承诺,通过这种形式,使每个党员激发自我,教育自我,提高自我,增强创先争优活动的积极性和创造性。

2、在创先争优和基层党组织建设年活动中,结合学校行政管理的特点,我们设置了管理服务工作示范岗。学校行政管理党员郭文莉、庞国云、罗洪康、侯向琼、黄凤君、李思军在争创活动中紧密结合自己的管理工作,按照示范岗标准,积极争创管理服务工作示范岗,充分发挥党员领导的先锋模范作用,积极推行“亮牌示范”活动。

示范岗责任牵头人郭文莉书记站在学校管理和发展的制高点,紧紧围绕学校的办学理念,校园文化建设,教学质量的提高谋远略,出高招,引领全校师生阔步迈向新的征程。行政会,教研会,家长会,总是传来她厚重而亲切的话语。在支部联系一户困难家庭活动中,由郭校长牵头。对教师家庭因残疾孩子住院开刀动手术造成的经济困难,大笔的医药费报销难的问题,以及随之而来的精神压力和工作给予帮扶。帮助解决困难教师的疑难问题,使这些工作踏实,默默无闻而又饱经风霜的教师,及早走出困窘,放下思想包袱,面对现实,努力工作,使党员教师深受感动。

在办理已辞退民办教师已清退代课教师购买养老保险的过程中,支部确定由庞国云同志具体负责此项工作,他为了服务好每一位民师和代课教师,耐心细致给他们讲解政策要求和办理程序,收集相关资料,汇总材料,及时上报。并一次次地通知对方签确认书,办理购买手续,对通知不到的教师,又亲自到双井村等地上门服务,不漏掉一户,当这些同志有疑难问题时,他不耐其烦地作细致的说服解释工作,深受这些教师的好评。使此项艰巨复杂的工作顺利进行,确保了民师和代课教师的安全与稳定。

在“城乡环境综合治理进校园”活动中,结合学校实际,开展了行之有效的系列活动,校园的净洁,秩序的井然,环境的创设,印证了她们工作的艰辛和频繁。是她们带领学生走街窜巷,散发传单,文明劝导。是她们引领爱心小分队帮困助残,清扫街道。是她们组织班级开展爱护环境,从我做起的征文,演讲,小报等比赛活动,使文明的火种星火相传。在百姓故事会演讲活动中,党员教师孟廷轩还代表政府参加了大邑县演讲,并取得了优异的成就。3、支部结合班主任党员工作的实际,我们设置了班主任工作示范岗。党员班主任李明霞、杨克珍、张戈、王莉等在建设年活动中结合各自班级特点,针对学生实际,强化班级管理,不断开创新局面,取得新成绩。

我校由于社会和家庭的原因,出现一些教育问题的家庭和学生,造成班级管理的难度非常大,常常使老师们感到头疼。有的家庭教育不得法,存在教育问题,导致行为习惯差,学习困难。有的家长对孩子教育又不够重视。面对这样的问题学生和家庭,我们的党员班主任多次找学生谈心,与家长沟通,作耐心细致的说服教育工作,用真诚叩开他们的心扉,把爱心洒向他们的心田。学校还为部分家庭经济困难的学生免去了生活费,让这些家庭和孩子感到了党的温暖和学校的关怀。

4、学校的中心工作是教学,为了发挥党员教师的模范带头作用,我们设置了党员教师的教学工作示范岗。教师党员陈方贵、陈清蓉、叶世举、刘家松等教学人员在争创活动中,结合各自的教学工作,不断进行课堂教学改革,创设有效课堂和高效课堂。他们在支部的引领下,结合学月教学工作,强化过程管理,细化考核,起到了模范带头作用。

学校支部充分发挥我校市县名优骨干教师郭文莉、张戈、陈清蓉、黄凤君等优秀党员的引领作用,郭校长还经常深入课堂教学第一线,听课评课,指导教学,把他多年的教学经验和先进的育人理念传授给其他教师,促进共同提高。支部党员侯向琼在全县中学生心理健康教育活动赛课中,亲自选派人员,精心进行指导,使青年教师付凯宇在大邑中学一炮打响,成为农村教师的佼佼者,受到与会人员的高度评价。教师党员陈方贵为了上好县级体育教研课,查资料,选器材,精心设计,提前预演,花了不少精力。上课的当天,面向全体学生和众多观摩教师,不怯场,精心把握每一个细节,整堂课精彩激烈,受到了与会人员的一致好评。每名党员在创先优争活动中,立足课堂改革,关注学生发展,提高教学质效,争创有效课堂,进而达到高效课堂。

5、在争创活动中,我们开展了以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为专题的“四德”践行活动,让“党员教师亮出来”,积极推进党员师德师风建设,在学校形成“以党性铸师魂、以党风带教风、以教风促学风”的良好氛围,以党员的正气、真诚、勤奋、努力,赢得社会和家长的信任。通过“四德”践行活动,使每个党员模范遵守社会公德,群众评价高。坚守教师的职业道德,不做违反师德师风的事,不体罚和变相体罚学生。构建和谐家庭,做品德优良的党员教师。

与此同时,我校支部在校园内还认真开展了“五个一”活动。

一是召开一次座谈会,讨论如何紧扣学校特点和各自工作特点开展创先争优的活动。二是提一条合理化建议,即针对学校管理、教师队伍建设等方面提建议。三是组织一次学先进,找差距,添措施,增干劲为主题的学习活动,努力营造一种积极向上的工作氛围。四是每人每月为学校办一件力所能及的实事、好事,使学校支部工作更好地服务于学校的建设和发展,服务于学生的健康成长。五是上好一次党课,激发和引领教师奋发向上,培养入党积极分子,增添党组织的新鲜血液。

三、建立专档,畅通信息,有序推进。

学校支部确定一名副书记庞国云和支委张戈、陈方贵具体负责创先争优活动的开展。及时开展工作,抓典型,出亮点,推动活动的有序进行,并认真收集资料,进行阶段总结,及时上报活动信息,建立专门档案,以备存查。

我校支部的创先争优活动,按照县教育局党组和新场镇党委的安排部署,结合本校的教育教学工作实践,针对社会和学生家长的愿望,提高思想意识,落实活动措施,鼓足工作干劲,深入教学实际,强化过程管理,收到了可喜的效果,为新场学校的建设和发展,为教育教学质量的提高,为学校的安全稳定作出了应尽的努力和贡献。

在创先争优活动中,学校支部充分发挥其核心和战斗堡垒作用,全体党员教师,率先垂范,努力工作,积极进取,助推学校工作迈上了一个新的台阶,共获得了上级部门表彰的19个奖项,取得了优异的成绩。今后,我们将进一步振奋精神,鼓足干劲,开拓进取,争取更大的成绩,为新场教育事业的发展作出应有的贡献。

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2017学校先进基层党组织事迹材料篇八

现代教育技术中心党支部拥有正式党员9人,占单位总人数的64%,是一支凝聚力强,作风扎实,勇于创新,乐于奉献的队伍。在学校党委及直属单位党委的正确领导下,在全体党员和同志们的共同努力下,该党支部紧紧围绕学校党政中心工作,本着建设、服务、发展、创新的理念,以服务育人为核心,以先进思想为指导,以组织建设为保障,真抓实干,开拓创新,充分发挥了党员干部的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。在工作中贯彻落实“习近平总书记系列讲话精神”和“十八届六中全会精神”,不断深化技术革新和强化服务意识,努力克服工作多、人员少的困难,圆满完成了各项工作任务。特别是在新技术和管理手段的探索推进,学习型党组织的建设,“两学一做”和“戴党徽,亮身份”等活动方面做了大量卓有成效的工作,进行了积极有益的探索,取得了显著的成绩。

支部工作中,支委一班人的作用是关键。抓好支委的自身建设,既是创建“标准党支部”的基本要求,也是支部工作有效开展的基本保证。去年12月,按上级党组织的要求,现代教育技术中心进行了支部改选工作。新一届支部委员党性强、素质好、作风正,热爱党务工作,团结性强、有较强组织协调能力。该党支部十分注重支部领导班子的建设,班子整体素质高,结构合理,规章制度健全完善,执行文件精神彻底到位,并确立“集体决策,分工明确、职责到位”的组织原则。

在这个原则指导下,支部特别注意发挥支委的集体领导作用,支委一班人经常在一起研究工作,保证做到大事民主讨论,集体决定。由于支委对支部工作能做到及时研究、合理安排,为党支部工作的顺利开展打下了良好的基础。

党支部班子成员虽然工作任务都较繁重,但对工作从不推诿,对同志从不诋毁。优秀的支部成员确保了党支部能始终坚持用制度管人,以民主服人,以党性育人,使该党支部成为了真正引领党员干部的一个战斗堡垒。

以习近平总书记提出“做一个学习大国”为标志,开启了统筹全党学习和全民学习、统筹学习型政党和学习型国家建设新的历史进程。因此,加强党员干部的思想政治理论和科学文化知识学习,建设一支高素质党员队伍,为本单位工作提供人才保障,是摆在党支部面前的一项重要任务。“思想是行动的先导”,长期以来,该党支部一直把思想政治教育摆在首位,结合本单位党员的思想实际和工作实际制定详细的学习计划,确定各个时期的学习重点。通过严格落实“三会一课”制度,印发学习资料,组织集中学习和党员自学及结合单位重大事项组织讨论会等形式,学习了党的基本理论知识和党的各项方针政策。近期,集中学习了“习近平总书记系列讲话精神”、“十八届六中全会精神”、“关于新形势下党内政治生活的若干准则”等内容,并结合“两学一做”,开展了形式多样的学习教育活动。在党员民主生活会上,组织党员开展批评与自我批评,真正做到剖析党员自身存在的不足、相互指出存在的缺点,达到找出问题,不断修正,共同提高的目的。引导党员干部自觉运用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和习近平总书记治国理政的新思想、新理念和新观点来分析新情况,解决新问题。这些活动有效的提高了党员干部的宗旨意识,思想政治觉悟和明辨是非的能力。

现代教育技术中心是面向全校的,专业技术要求较高的研究、保障和服务性单位,近年来,人员不断减少而工作量却大幅增加。如何圆满完成繁重的本职工作并积极承担学校的额外的或临时性的工作,职工的思想教育就显得尤为重要。面对这种情况,该支部狠抓思想作风建设,使广大职工牢固树立以学校利益为重、以学生利益为重的行为意识和思想理念,顾大局、讲奉献,一心一意地为学校的建设和发展贡献力量。

近年来,该单位在党支部的正确领导下,通过精心组织和周密安排,各项工作开展的有声有色,为学校的信息化建设和教育技术事业打开了一个新的局面。多媒体教学保障和教学服务工作逐年增加,人员不增反减,为了保障服务质量,他们积极探索和试点新型服务模式和新的技术手段,极大地改善了多媒体教室设备使用效果,有力的保障了我校多媒体教学的顺利开展和质量提升,得到了学校教务部门、督导组专家和教师学生的一致好评。同时还圆满完成了继续教育学院网络在线课程录像工作,学校电子监考项目的建设及教育技术培训等任务。校园网在现代教育技术中心的精心维护和严格管理下,实现了绝对的以网养网模式,成为了河北省其他高校学习的典范。为了能够提供更加优质、稳定、快速的网络服务,他们进行了校园网光纤线路规划和改造,升级了防火墙、ups设备、计费系统、邮件系统、vpn系统等,并逐年增加出口带宽,提高包月流量,并且在积极探索新型的网络服务模式。学校网站是学校网络信息的门户,是校园网信息传播的主要渠道。为了规范网站建设,更好地发挥网站在学院信息化建设中的作用,在现有设备的基础上,重新规划了网站部署方式。通过网站、数据库负载均衡技术,提高了网站不间断在线率;通过建立文件一致性数据库,强化网站安全性。在校园一卡通系统运行方面,除了完成正常的业务工作外,还主要完成了为教工食堂新增售饭pos机;更换或升级所有学生公寓的门禁系统;完成校园卡专用网络调试工作;安装调试学生宿舍楼的校园卡热水供给系统;开通校园卡手机客户端,可实现移动终端上的校园卡挂失、消费明细查询等功能。

在完成基本工作的前提下,该支部还鼓励广大党员职工发挥先锋模范作用,开展新技术、新手段的研究和探索。比如已在全校及四方学院使用的插卡式全封闭一体化多媒体讲桌,校园网自助服务平台等都为职工自己研制。另外还开展了多媒体运维服务平台的测试工作。这些新的研究成果和技术手段在工作中的不断应用不仅能够提高工作水平和管理效率,而且极大的方便了用户,能为广大教职工和学生提供更加优质的服务。

另外,现代教育技术中心还主动承担了学校信息化建设的很多前期调研和准备工作,组织人员去多所高校进行了实地考察,并邀请多家软件厂商到我校进行系统演示,通过这些工作,最终形成文字报告为校领导的决策提供参考和依据。

现代教育技术中心工作多,人员少,有时还要承担很多额外的或临时性的工作,由于人员不够用,很多同志克服家庭困难或带病坚持上岗。在这诸多的工作中,教育技术中心的党员和普通职工未喊一声苦,未叫一声累,自始至终没谈价钱、没讲报酬,这是他们顾大局、讲奉献的真实写照,也是该支部的精神和文化。

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