在制定方案时,我们要考虑到各种可能的情况和变数,并制定相应的应对措施,以保证方案的成功实施。那么我们该如何制定一个合理的方案呢?首先要明确目标,明确我们要达到什么样的成果。其次要进行必要的调研和分析,了解问题的本质,找出解决问题的关键点。然后要合理安排资源,包括人员、资金和时间等,确保能够顺利地执行方案。最后要进行反馈和修正,及时总结经验教训,不断优化方案的执行效果。8.制定方案时,我们可以通过头脑风暴和团队讨论来收集不同的意见和建议。
“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案篇一
今年,为纪念第__届“世界水日”第__届“中国水周”,积极支持我们金坛市创建江苏省水生态文明建设试点市,我校将通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。
二、节水宣传领导小组。
组长:刘海明、吕水庚。
副组长:陈息生、戴玲慧、杨国庆。
成员:吴杏妹、徐忠、何瑛、陈艳、王凌晖、张巍、王建平、许云平、高飞。
领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
三、活动对象。
金坛市水利局,全校师生,部分家长,
四、活动时间。
20__年3月1日至30日。
五、活动主题。
自觉节约用水打造生态校园。
六、活动安排。
(一)节水宣传进校园活动。
活动时间:20__年3月1日至30日。
活动组织:学校总务处、德育处、工会、团委、少先队。
活动内容:
1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书,设置展板、悬挂横幅等,营造宣传氛围,班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。
2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导)。
3.组织全校师生开展纪念第__届“世界水日”、第__届“中国水周”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动,4-5、7-8年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动,活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前)。
4.地理教师张丽燕讲座:节约生命之水。参加对象:八年级学生。(3月12日)。
5.3月21日,第__届“世界水日”前一天下午,在我校南门广场举行面向家长和学生的节水宣传现场活动(市水利局领导现场讲话)。活动期间,通过七年级学生“青年志愿者”向学生和家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强学生、家长的节水意识和技能。
6.组织部分师生代表参观金坛水利建设新成果。(水利局安排)。
(二)节水主题作品征集活动征集截止时间:20__年3月25日。
征集形式及对象:
1.节水宣传小报:版面要求一律用8k纸,黑白、彩色不限,作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人)。征集对象:4、5、7年级学生。
投稿事宜:
(1)所有作品必须原创,严禁抄袭。
(2)以班级为单位推荐各类作品3—5件,四年级学生书法、绘画与手抄报交陈艳老师,五年级学生书法、绘画与手抄报交何瑛老师,七年级学生书法、绘画与手抄报交徐忠老师;八年级学生书法、绘画与征文交吴杏妹老师。
老师书画作品交高飞老师。
(3)奖项设置(学校和水利局联合表彰,奖品由水利局提供):
a、优秀组织奖:根据主题班会、学生作品数量、质量评出组织奖若干名。(奖班主任:奖品)。
b、单项奖:(老师和学生分开评奖,奖老师和学生)。
评出“节水宣传小报”一、二、三等奖各若干名;
评出“节水故事征文”一、二、三等奖各若干名;
评出“节水宣传书画作品”一、二、三等奖各若干名。
“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案篇二
20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。为此,为进一步促进广大师生了解节约用水、保护水资源的迫切性和重要性,提高广大师生的环保意识,在第__届“世界水日”来临之际,结合创建镇江市节水型学校,学校组织开展“珍惜水资源,养成好习惯”系列教育活动,方案如下。
一、活动时间:3月21日至3月28日。
二、活动安排:
1、3月21日上午晨读时间,大队长宣读《节水倡议书》,号召大家节水、惜水、爱心。
一、二年级:了解节水知识,做一件节水方面有意义的事。
三、四、五年级:学生了解自己家庭的用水情况,制作出“节水、惜水”的征文、演讲、绘画、手抄报等活动,每班上交5份。
3、各班利用班会时间观看《节水宣传片》。
4、各中队根据队员年龄特点,以“珍惜水资源,养成好习惯”,设计中队活动方案,并实施,并将活动情况记录在班主任活动手册。
5、组织“学生志愿者进社区”活动,进社区、街道,开展分发节水宣传材料,进行宣传。
四、活动要求:
各中队辅导员老师要以此次活动为契机,教育引导培养学生爱水、节约水、不污染水的良好习惯,鼓励学生积极参与保护水资源的活动。
“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案篇三
20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日至3月28日是第__届“中国水周”,联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。水利部确定我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。为了切实做好“世界水日”“中国水周”集中宣传工作,现提出省水利厅主要宣传活动方案如下:
二、在《新华日报》开辟纪念“世界水日”专版,以图文并茂的形式,宣传全省及各地开展节约水资源、保障水安全及法治水利创建工作的内容,以增强“节约水资源,保障水安全”和全民水法治意识(组稿工作由信息中心承办,政法处、水资源处共同完成。专版费用约10万元由专项宣传经费列支)。
三、撰写“世界水日”“中国水周”宣传通稿,在江苏主流媒体组织开展宣传报道。(政法处、水资源处组织撰写“世界水日”宣传报道通稿,信息中心负责联系主流媒体报道)。
四、与江苏卫视联合制作“节约水资源,保障水安全”公益广告,并在水周期间播放。(政法处、水资源处、信息中心负责)。
五、在南京交通广播电台星星点点栏目做一期“世界水日”专题节目(组稿工作由信息中心承办,政法处、水资源处协助)。
六、在中国江苏门户网站上开展纪念“世界水日”“中国水周”的在线访谈活动,请厅领导和政法处及相关处室负责人现场回答网友的问题(办公室负责与中国江苏网站协调事宜,政法处和相关处室负责相关访谈工作)。
七、在江苏水利网开设“世界水日”专栏,围绕“世界水日”“中国水周”的宣传主题,进行集中宣传和展示,报道各地活动的开展情况(由办公室和政法处共同负责)。
八、与省委宣传部、省教育厅、省交通厅等相关部门联系,力争在全社会开展广泛的宣传活动。(水资源处、信息中心负责)。
九、利用江苏水利网开展有奖知识竞答活动。(水资源处、信息中心负责)。
十、组织各地收看水利部制作的法制宣传栏目剧《人水法》普法宣传片集萃,组织厅机关全体公务员在厅水务楼14楼收看该剧(由政法处负责)。
十一、组织厅机关公务员围绕主题开展普法知识答题活动;答题内容为:依法行政基础知识和法治水利创建有关内容(由政法处负责)。
十二、翻印、发放、张贴水利部“世界水日”主题宣传画,印刷宣传资料,发布宣传口号,在厅行政审批中心大屏上滚动播放宣传内容(由政法处负责)。
“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案篇四
局成立由主管局长任组长相关单位负责同志为成员的`宣传工作领导小组。局政策法规科和市水资管理处组织宣传纪念活动并指导各县(市)区开展宣传纪念活动。各地和各有关单位要加强领导,统一部署,围绕主题并结合工作实际,有计划、有步骤地开展形式多样、内容丰富的宣传活动,力求创新,注重实效。请各县(市)区将宣传活动总结于4月日前报局政策法规科。
“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案篇五
各县(市)区水利(务)局,局直各单位:
20xx年月22日是第xx届“世界水日”,xx月22~28日是第xx届“中国水周”。按照我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署,围绕“实施国家节水行动,建设节水型社会”这一宣传主题,特制定宣传活动方案。
联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“naturefrater”(借自然之力,护绿水青)。我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动,建设节水型社会”。
20xx年月22日-28日。
1、组织朝阳县、双塔区、龙城区及用水大户,在市政府门前及主要街道悬挂宣传条幅、图版,发放宣传单、宣传手册、宣传画、设立咨询站点,讲解相关法律法规,节水技术,推广使用节水器具等多种形式集中宣传。(月22日9点,市政府门前两侧)。
2、围绕宣传主题,加强组织策划,结合“十三五”水利发展成就和“十三五”水利发展形势任务和目标要求,在新闻媒体开展集中宣传。在《朝阳日报》刊登市领导署名和20xx年全市水资公报。在水务局站发布纪念“世界水日”和“中国水周”宣传口号。
3、在市委、市政府、市人大、市政协门前两侧悬挂宣传横幅。
4、在局一楼led大屏幕滚动发布宣传口号,播放相关宣传图片。利用商业城led多媒体大屏幕滚动播出节水宣传片及水利公益广告。
5、发放《全民节水你我同行》特刊科普读物,在局内悬挂“实施国家节水行动,建设节水型社会”宣传挂图。
局成立由主管局长任组长相关单位负责同志为成员的宣传工作领导小组。局政策法规科和市水资管理处组织宣传纪念活动并指导各县(市)区开展宣传纪念活动。各地和各有关单位要加强领导,统一部署,围绕主题并结合工作实际,有计划、有步骤地开展形式多样、内容丰富的宣传活动,力求创新,注重实效。请各县(市)区将宣传活动总结于4月日前报局政策法规科。
“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案篇六
今年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22—28日是第二十九届“中国水周”。我国2017年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节水护水,志愿先行”。根据上级文件精神,为进一步促进我校师生了解节约用水、保护水资源的迫切性和重要性,提高广大师生的环保意识,在第24届“世界水日”来临之际,学校组织开展“节水护水,志愿先行”系列教育活动,方案如下:
一、活动时间:3月22日至3月28日
二、活动目的
组 长: 陈 勇
副组长: 徐 江
组 员: 各班班主任及任课教师
四、活动安排:
1、3月22日上午课间时间,徐江校长作《水是生命之源》和《不要让眼泪成为最后一滴水》的讲话,号召大家节水、惜水、护水。
2、3月22日各班组织进行一次“节水护水,志愿先行”主题班会活动。 3、3月23——28日,分级开展节水活动。
七年级、八年级:了解节水知识,出一期节水方面的黑板报;了解自己家
庭的用水情况,制作出“节水、惜水”的手抄报。
九年级和高中每班选派一名选手参加学校组织的“节水护水,志愿先行”演讲比赛。(3月25日)
4、3月23--28日,由少年宫利用课余时间组织观看节水宣传片。
5、悬挂宣传标语,营造气氛。
五、活动要求:
各班老师要以此次活动为契机,教育引导培养学生爱水、节约水、不污染水的良好习惯,鼓励学生积极参与保护水资源的活动。
水是世界上最宝贵的资源之一,结合我校“世界水日、中国水周”主题活动方案,我校于3月20日至3月28日开展了“节水护水,志愿先行”系列主题活动,本次活动得到我校师生的大力支持,顺利圆满地完成了本次主题活动,并取得了较为满意的活动效果,达到了预期目的。现将本次主题活动总结如下:
一、提前制定活动方案,组织领导工作到位。
为做好这次主题工作,学校领导亲自督导制定了活动计划,学校各部门和各班师生积极参与。
二、围绕活动主题,多种形式开展活动
1.由徐江校长做《水是生命之源》和《不要让眼泪成为最后一滴水》的讲话,启动了我校“节水护水,志愿先行”的主题活动。
2.通过主题班会介绍我国水资源现状,让学生感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。
3.以节水、惜水及保护水资源小常识,节约用水的意义等方面为内容制作手抄报活动。少年宫教师和孩子们一起设计、绘制了节水、惜水手抄报,让学生感知爱护地球,节约用水要从自身做起,要用自己的实际行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。不仅让孩子们在活动中受到了教育,也向家长做了很好的宣传。
4.由德育处组织了“节水护水”演讲比赛。
三、活动效果
身边的点滴做起。使“世界水日”“中国水周”真正走进了学生心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。
“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案篇七
一、指导思想。
紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持新时期水利工作方针,以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务,坚持绿色发展理念,全面推行河长制,持续深化水生态文明建设,不断加大舆论宣传依法治水力度,进一步营造全社会珍惜水资源的法制环境,为“维护河湖健康生命”奠定坚实基础。
二、活动安排。
1、3月22日当天,在火车站广场开展集中宣传活动,水资办举办主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制。”展板集中宣传活动;组织重点用水户摆放展板宣传、同时设立咨询台,发放宣传材料、纪念品。
2、组织干部职工学习陈雷部长在《报纸》、《中国水利报》、水利部网站等媒体上发表的署名文章。李柳身厅长在《河南日报》上发表的署名文章。
3、水资办组织征收人员到用水大户开展现场宣传;组织开展节水科普宣传进校园活动。
4、在水利局办公楼及院内悬挂横幅、标语。
5、各单位要在本单位悬挂宣传横幅,制作展版,并按要求积极参加市里的宣传活动。
“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案篇八
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史。放飞风筝活动也是我校的传统特色项目。每年一度风筝节的举办,为学生搭建了愉悦身心的舞台,丰富了学生的课余生活。
弘扬民族文化,彰显学生个性,培养动手能力,激发对科学、对生活的热爱。以风筝为载体,给学生提供一个展示自我的舞台,通过风筝制作,培养学生动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识;通过放飞风筝,培养学生团队精神,活跃身心。
4月9日——4月13日。
黑板报征文手抄报、绘画比赛风筝制作、美化,风筝放飞。
学生摄影比赛。
魅力风筝,精彩展现。
放飞梦想,彰显个性。
组长:xx副组长:xx。
成员:xxx。
1、营造氛围——我们的“风筝节”。每班在4月9前以《多彩的“风筝节”》为主题出一期黑板报。(具体督查:xx)。
2、绘画、手抄报比赛——多彩的“风筝节”。以放飞风筝的场景为主题,进行绘画,以《多彩的“风筝节”》为主题,设计一份手抄报。4月13日前,三——六年级每班各送交5份作品。(具体督查:xx)。
3、师生征文——心中的“风筝节”。三至六年级语文教师以“畅想春天、放飞希望”为主题,上一节习作指导课,指导学生把亲身经历的风筝节的体验和感受,用自己的优美文笔描绘下来。4月16日前三至六年级每班送交5份优秀习作,学校将组织评选。鼓励教师尤其是青年教师撰写风筝节随感。(具体督查:xx)。
4、制作比赛——手中的“风筝节”。三到六年级各班要发动、指导学生开展“做一只自己的风筝”活动,在此基础上,各班在4月12日放学前送交2只精品风筝(注意式样、画工不要千篇一律)参加精品风筝展评活动。(具体督查:xx)。
5、放飞比赛———舞动的“风筝节”。4月13日下午,组织集体放飞风筝活动。
(总指挥:xx篮球场:xx足球场:xx)。
6、摄影比赛——永远的“风筝节”。组织摄影小组的同学,及时捕捉精彩镜头,留下美好瞬间。(负责人:xx)。
及时上传风筝节期间的各项活动,扩大影响。
“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案篇九
20xx年3月18日——20xx年3月31日。
主办单位:xx市水利局。
协办单位:共青团xx市委员会。
为确保活动的顺利开展,特成立“世界水日”节水宣传系列活动领导小组,领导小组办公室设在。
活动一:成立“节水志愿者”服务队。
活动时间:20xx年3月18日。
活动对象:市域内青年志愿者。
活动内容:成立“节水志愿者服务队”,安排部署宣传月的各项活动,为“节水志愿者队”授旗,在市域内各中小学校中评选出“节水志愿者”,在学校、社会中大力宣传节约用水的理念,提高市民及青少年的节水意识,为本月节水宣传活动拉开序幕。
活动二:节水知识问答竞赛。
活动时间:20xx年3月21日。
活动对象:xx街道xx社区居民。
活动内容:积极争取街道、社区干部的'配合,在社区居民聚集点举办“节水知识问答竞赛”,提前准备好关于水资源及节水的各类知识性问题,采取由主持人现场提问、群众上台抢答的形式,并对回答正确的群众进行物质鼓励。
活动三:评选“节水小卫士”
活动时间:20xx年3月18日—3月22日。
活动对象:学校学生。
活动内容:在市域内各中小学校开展“我是节水小卫士”系列漫画大赛,评选出200幅(篇)优秀作品,做成展板于3月22日节水日当天在时代广场展出,并为优秀作品的小作者颁发“节水小卫士”荣誉证书及奖品。
活动四:节水宣传万人签名活动。
活动时间:20xx年3月22日。
活动地点:繁华商业区。
活动内容:组织市域内青年志愿者、大(中)学生志愿者、“节水志愿者”服务队在广场发放节水宣传单、张贴节水标志,同时组织愿意为节约用水尽一份力的群众在印有“节约、从点滴做起”的横幅上进行签名活动。
活动五:节水活动进企业。
活动时间:20xx年3月25日—3月29日。
活动地点:市域内各企业。
活动内容:活动将“节水减排降本增效”作为宣传重点,把“计量取水、循环用水、污水回用”的理念和技术送到企业。市水利局负责帮助企业开展水平衡测试,查找用水不合理环节,指导企业按照“节水减排”要求改造现有用水流程,新上“废水再利用”节水项目。团市委负责为企业工人讲解节水、用水知识,为他们发放节水宣传材料。
活动六:节水宣传进万家。
活动时间:20xx年3月29日、30日。
活动对象:市域内青年志愿者。
活动内容:成立“节水志愿者服务队”,志愿者们与水利局工作人员一起,赴各个乡镇,在集会上进行节水宣传,发放节水宣传资料、节水手册。引导乡镇居民及青少年树立节水意识,进而带动自己的家庭、亲朋好友和周围的人群,力求取得明显成效。
“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案篇十
今年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日-28日是第__届“中国水周”。根据自治区水利厅关于转发《水利部办公厅关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》的通知(x水政发〔20__〕x号)精神,现将宣传活动的有关事项通知如下:
一、指导思想。
坚持新时期水利工作方针,以保护水资源、治理水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务,全面落实河长制和全国水利厅局长会议精神,不断加大舆论宣传依法治水力度,进一步营造全社会珍惜水资源的法治环境。
二、活动安排。
(一)组织宣传《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水土保持法》、《宁夏回族自治区水工程管理条例》、《__市水资源管理条例》等水法律法规知识及中央、自治区水利工作会议精神。
(二)在__市举办水法宣传纪念活动,发放宣传资料,设立宣传咨询点。
(三)在《__日报》发表汪秀琴局长的署名文章。
(四)在主要办公楼内和沿街用水户门前张贴宣传画、横幅标语。
三、宣传形式。
(一)3月22日市水务局组织市辖三区水务局、节水办及有关单位上街进行宣传,各县(市)水务局各自组织在县城街道上进行宣传。
(二)各县(市)、区水务局结合工作实际,围绕宣传主题,深入乡村集镇向农民宣传水法规知识及中央、自治区水利工作会议精神,并组织执法人员开展培训学习。
(三)局属各防洪管理所、河道管理所在拦洪库、滞洪区、泄洪沟道、艾依河、排水沟道等沿线向单位、群众宣传《防洪法》、《宁夏回族自治区水工程管理条例》、《艾依河管理办法》等法律法规知识。
(四)市节水办组织自备井取水单位及节水型先进单位、企业,结合水生态文明建设,开展多种形式的节水宣传。
四、具体要求。
(一)各县(市)、区水务局、各有关单位要加强领导,精心组织,合理安排,开展形式多样、内容丰富的宣传活动。
(二)宣传期间主动邀请新闻媒体采访报道。
(三)宣传活动围绕主题,结合实际,注重宣传效果。
(四)各县(市)、区水务局将宣传报道情况,以水务信息上报市水务局。
“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案篇十一
xx。
20xx年3月22日-28日。
1、开展“水利科普宣传进乡村”活动,在全县425个行政村图片展示5个版面的水利科普知识宣传。
2、3月22日在千岛湖广场举办深化节水减排,呵护一湖秀水活动,对20xx年节水减排创建单位进行表彰,向社会发出节水倡议,启动第二轮节水减排进学校、社区、企业仪式。并进行现场宣传咨询活动。
参加人员:县领导、水利局、千岛湖镇、工信局、教育局领导、千岛湖镇各社区代表、企业代表、中小学生代表、水利局机关工作人员。
3、在3月22日《今日千岛湖》开辟专版发表纪念文章、20xx年工作思路和节水倡议书。
4、3月22-3月28日在淳安电视台播放20xx年“世界水日”“中国水周”宣传口号及相关宣教片,通过移动信息平台、水利网站等发布宣传短信。
5、3月22日-28日,县政府门口、水利水电局门口、水利普查办公室门口、各乡镇所在地、各乡镇行政村、重点企业,悬挂宣传横幅、标语、张贴宣传画。
6、深化节水减排单位创建活动,在社区、学校、企业发放宣传资料,法律、法规单行本和宣传纪念品,进一步营造节水减排氛围。
7、各乡镇宣传,悬挂宣传横幅、向乡镇行政村发送宣传资料,开展与宣传相结合的水事秩序整治。
“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案篇十二
20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22-28日是第__届“中国水周”。根据《水利部办公厅关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》〔20__〕_号和《海委办公室关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》(_政资〔20__〕_号)精神,结合我局实际,决定在全局范围内组织开展纪念第__届“世界水日”和第__届“中国水周”宣传教育活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动安排。
1.组织全局干部职工学习陈雷部长在《__》和《中国水利报》上发表的署名文章和任宪韶主任在水信息网上登载的署名文章。
2.积极组织局系统干部职工参加水信息网“落实绿色发展理念,全面推行河长制”网络知识答题活动。
4.组织观看普法专题宣传片。宣传片由局统一发至局属各单位。局机关及局属各单位在水周期间组织进行集中观看。
5.局属各单位根据实际情况,加强和驻地水务部门协调配合,积极开展法律进机关、进企业、进村镇、进校园宣传活动。
6.制作宣传册、宣传提袋,订阅“世界水日中国水周”特刊和挂图,向局系统干部职工以及社会公众发放。
7.在机关驻地和各闸管处张贴主题宣传画,悬挂宣传横幅。设立宣传站点加大对社会公众的宣传力度。
8.利用局led显示屏、板报等群众喜闻乐见的形式,广泛开展生动活泼的纪念宣传活动。
9.积极组织参加水利部、海委水周期间有关活动。
二、组织领导。
局水政水资源处负责组织局机关宣传纪念活动,并指导局属各单位开展宣传纪念活动。
三、活动要求。
各单位要切实加强对宣传活动的组织领导,认真制定活动方案,围绕主题并结合工作实际,统一部署,有计划、有步骤地开展宣传活动。请各单位于4月10日前将纪念宣传活动工作总结、宣传图片等报局水政水资源处。
联系人:张__。
联系电话:__。
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