走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿一

★党的十八大以来，在治标层面强力推进的同时,治本层面丝毫没有放松、没有缺席，也同样取得了前所未有的突破。

★必须深刻理解“坚持标本兼治，当前要以‘治标’为主，为‘治本’赢得时间”这一论断的深刻含义，按照“强力治标、有效治本，突出治标、深化治本”的思路着力解决突出问题。

党的十八大以来，随着反腐败惩处力度的加大和高官的密集落马，关于反腐败斗争的未来走向特别是“治标”与“治本”之争再次成为媒体与公众关注的焦点，其中尤以“转向论”，如“反腐当适时从治标走向治本”、“中国反腐正从治标走向治本”等引人注目。特别是近期，以7月29日周永康落马为标志，一些人认为，以“周老虎”被查为拐点，进入“后周时代”的反腐败工作，在经过一番轰轰烈烈的治标之后，正进入治本阶段。甚至称之为“反腐节点到来”，反腐由“上半场”的治标，进入了“下半场”的治本。笔者以为，这一判断是缺乏科学依据的。

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坚持标本兼治是当前党风廉政建设和反腐败斗争总的方向。在实际工作中必须审时度势、因势利导，根据不同时期，不同实际，正确把握主要矛盾、次要矛盾和矛盾的主要方面和次要方面，科学合理设计治标或治本的用力方向。

基于对我国反腐败斗争发展阶段和严峻复杂形势的科学分析与判断，党的十八大以来，中央把强力治标作为根治腐败、赢得民心的突破口，保持了惩治腐败的高压态势。习近平总书记在中央纪委二次全会上的重要讲话中指出：“从严治党，惩治这一手决不能放松。”他在中央纪委三次全会上强调：“要深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。”“猛药去疴、重典治乱，刮骨疗毒、壮士断腕”，可谓振聋发聩，掷地有声！2013年1月23日，王岐山在中共十八届中央纪委委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上提出：“坚持标本兼治，当前要以‘治标’为主，为‘治本’赢得时间。”这一战略性、阶段性目标的提出，成为当前反腐败工作的基本遵循被铁腕付诸实施。

中央纪委和各级纪检监察机关聚焦党风廉政建设和反腐败斗争这个中心任务，对所参与的议事协调机构进行大幅精简，对内设机构进行整合优化，收拢五指攥成拳，理清职责抓主业；巡视工作也围绕“四个着力”，大张旗鼓突出“发现问题”，强化震慑作用，这都是前所未有的深刻变革。特别是把查办案件作为最基础、最根本的职责，坚持有腐必反、有贪必肃，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，反腐败斗争呈现出“中央高度重视、百姓高度关注、贪官高度紧张”高压态势，仅仅省部级以上高官，党十八大以来就查处了数十余人，其中还有苏荣、徐才厚、周永康三个国家级的“大老虎”，尤以“周老虎”的落马最为鼓舞人心。这正如作家二月河前不久所讲，现在反腐败形势是“蛟龙愤怒，鱼鳖惊慌，春雷一击，震撼四野”，反腐败力度，读遍二十四史都找不到。所以，党的十八大以来的强力治标，可以说是举世震惊、前所未有的。用网民的话来讲，就是“太给力了”。强力治标为有效治本奠定了良好的社会心理基础，可以说是既赢得了时间，也赢得了空间。

毫无疑问，周永康被查处，打破了过去坊间的“刑不上大夫”、“退休了以后就不再追究”等说法，是一个充满政治智慧的、漂亮的“围歼战”，是反腐败斗争的一个标志性的成果，是一个里程碑式的事件。但是，若是把超级“大老虎”周永康的查处，认为是反腐从治标走向治本的标志，那就大错特错了。

这是由于，反腐败不在于抓了多少人，不在于查处了多少省部级，更不是以打掉一个什么超级“大老虎”为目标的，而是以改善政治生态、建设廉洁政治，实现干部清正、政府清廉、政治清明为目标。换言之，衡量治标的效果，不是看查处的级别、频率、人数，而要看腐败是否得到了有效遏制。所以，腐败蔓延的势头得不到有效遏制，治标的力度就不能松懈；即使得到了有效遏制，也必须警钟长鸣，利剑高悬，以零容忍的态度震慑腐败。这就是说，反腐只有进行时，没有完成时。用王岐山书记的话讲，就是“反腐永远在路上”。

目前，正如有的专家所言，中国已经到了3个“不得不”的关口：政治体制到了不得不改革的关口；两极分化到了不得不解决的关口；反腐困境到了不得不突破的关口。目前反腐形势严峻复杂，有力、有效地从根本上遏制腐败现象滋生蔓延的势头还有待时日。在查处腐败问题上，是没有限额、不设指标的，有多少处理多少，始终要以强力治标形成震慑，保持反腐高压态势。

很显然，以治标为主，更多的是体现了要用好查办案件这一杀手锏。所谓“急则治其标，缓则治其本”，解决好“标”的问题是当前反腐败斗争最为紧迫的问题，是根治腐败的突破口。面对反腐败斗争的严峻形势，强力治标，是医治当前腐败顽疾的必然选择，是以反腐败实际成果取信于民的迫切需要，是一场民心的保卫战，也是事关党的生死存亡的保卫战。

而且，治标本身并不妨碍治本，反而能够推进治本。必须看到，治标与治本二者是有机结合的，不是相互割裂的，治标也具有治本功能。惩处治标就是教育，而且是最有震慑力的、最有效的教育。可以通过治标做到查处一起案件，教育一批干部，完善一套制度，堵塞一部分漏洞，以起到积极防治的有效作用。

二、党的十八大以来，在治标层面强力推进的同时,治本层面丝毫没有放松、没有缺席，也同样取得了前所未有的突破

强调“当前要以‘治标’为主”，并不意味着治标是主要工作、治本是次要工作，并不意味着可以放松治本。强调“为‘治本’赢得时间”，并不意味着治本工作就可以放一放，并不是消极地“等”时间。这种把“以‘治标’为主”理解为“治标是主要工作、治本是次要工作”的“主次论”观点，把“赢得时间”理解为“先治标、后治本”的“先后论”观点，无疑是错误的曲解。恰恰相反，王岐山书记强调“当前要以‘治标’为主，为‘治本’赢得时间”，是以“坚持标本兼治”为前提的，要求在强力治标的同时，积极采取有效措施来治本。

事实上，党的十八大以来的反腐，一直是治标与治本并行不悖、同时推进，在治标层面强力推进的过程中,治本层面不仅没有放松、没有缺席，反而和治标一样取得了前所未有的突破。具体体现为“一个举措、一个根本、三大标志”：

所谓“一个举措”，就是在强力治标的同时，落实“抓早抓小”的战略性举措。以落实中央“八项规定”精神、整治“四风”、规范“三公”消费等为重点，出台了一些列的禁令和规定，从具体问题抓起，一个时间节点一个时间节点地抓作风建设，强化作风常态化制度的硬约束，切中了官场流弊和官风痼疾，有效规范了领导干部的从政行为，大大压缩了官员的特权利益，净化了官场生态。可以说，随着反腐败的进一步深入，为官从政理应在阳光下广泛接受监督，理应把权力关进制度的笼子里，理应回归其公共职业的本质，秉承其公共服务的要求。换言之，人们将越来越清醒地认识到，“做官”不是一项特权，“做官”将风光不再，“从政不易”将成为一种常态。这一改善政治生态环境的治本效果无疑是非常明显的。

所谓“一个根本”，就是把“用制度管权管事管人，让人民监督权力，让权力在阳光下运行”作为把权力关进制度笼子的根本之策。党的十八大以来，中央先后建立和完善了多项反腐倡廉制度建设。如《改进工作作风密切联系群众八项规定》、《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等，这些规定细化、严格，操作性非常强。另外在《中央党内法规制定工作五年规划纲要》中还提到了今后五年将要建立和完善的反腐倡廉有关方面的法规和制度，如：修订《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党巡视工作条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》，研究制定《中国共产党纪律检查机关案件办理工作条例》、《中国共产党纪律检查机关处理党员申诉工作规定》。都体现出了中央对反腐败的治本之策。

所谓“三大标志”，都是涉及反腐败纵深领域的体制机制制度层面的。

第一个标志，是党的十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》，《决定》不仅把党的纪律检查体制改革作为重要内容，同时，必须认识到，《决定》各项改革措施，都包含着预防腐败的治本措施；《决定》既是改革的动员令，也是反腐败的动员令。深化改革是反腐败的有力措施，反腐败是深化改革的有力保障，切不可把两者割裂开来。

第二个标志，是中央审议通过的《党的纪律检查体制改革实施方案》，特别是“两个责任”、“两个为主”、“两个覆盖”等改革措施的具体化、制度化、程序化，更是体现了强力治标下的有力治本。

第三个标志，是党的十八届四中全会法治建设将被提上重要议事日程，既体现了铁腕治腐的坚定决心，又彰显了依法惩腐、依纪治党的政治智慧。“打虎”不是终点，推进依法惩治和预防腐败、建设法治昌明的政治生态，这才是真正的目标。

这些都表明，党的十八大以来治本层面的举措和成效同样引人瞩目，并令广大民众充满信心。

三、必须深刻理解“坚持标本兼治，当前要以‘治标’为主，为‘治本’赢得时间”这一论断的深刻含义，按照“强力治标、有效治本，突出治标、深化治本”的思路着力解决突出问题

在当前反腐败体制机制制度还不够健全完善的情况下，面对反腐败斗争形势依然严峻复杂、任务依然艰巨这一现实，必须深刻理解王岐山“坚持标本兼治，当前要以‘治标’为主，为‘治本’赢得时间”这一论断的深刻含义。所谓“赢得时间”，核心是赢得老百姓充分信任、广泛支持的社会基础，赢得官员在震慑下收敛收手、自警自律的政治自觉，赢得治本措施和长效机制的不断健全和落实，赢得风清气正、干净干事的政治生态。为此，必须按照“强力治标、有效治本，突出治标、深化治本”的思路，着力解决以下五个方面的突出问题：

第一，解决“不警醒、不坚决”的问题。习近平总书记多次强调，新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题，“全党必须警醒起来”。但是，一些人面对腐败仍然麻木不仁，我行我素，没有警醒起来，对反腐败也是态度不坚决，信心不坚定。必须清醒地认识到，“反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性”不是说说而已的口号，更不是“狼来了”的童话，而是必须面对的严峻现实，是未来发展时刻需要警惕的严峻挑战。反腐不会、也不应停止，治标的力度只能加大，不能有丝毫的消弱。冰冻三尺，非一日之寒。严重腐败现象非一朝一夕所能形成，惩治腐败也不可能一蹴而就。随着反腐败斗争力度的进一步加大，所遇到的阻力会更大，困难也会更多，必须在集中精力打好“歼灭战”、“攻坚战”的同时，做好打“持久战”的准备，在“常”“长”二字上下功夫。

第二，解决“不收敛、不收手”问题。要通过强力治标，坚决查处党的十八大以来不收敛、不收手，群众反映强烈的腐败问题，以反腐的高压态势和威慑力确保“腐败增量”下降，刹住腐败滋生蔓延的势头。进而通过对案件线索的“大起底”、“大排查”，通过体制机制制度等方面的治本措施尤其是财产公开申报制度等阳光法案的实施，对存量腐败进行认真的清理。

第三，解决“不健全、不完善”的问题。要在强力治标的同时，针对体制机制制度方面存在的问题，坚持问题导向，从具体问题抓起，立行立改，完善治本措施，解决制度不健全、不完善的问题，把制度的笼子扎紧扎牢，不断地清理有碍社会公正的各种所谓“潜规则”，用公开透明的制度管好权、管好钱、管好人。

第四，解决“不执行、不落实”的问题。法治建设不只是法治的完备，更重要的是“依法办事”与“违法必究”的统一。正所谓制度不落实，就是一纸空文。只有强力治标，才能给党纪政纪法纪的“高压线”“通上电”，解决制度“稻草人”的问题，形成震慑，既促进领导干部如履薄冰、如临深渊的政治自觉和守规矩、严律己的审慎心态，促进各项治本措施的落实，又为推进治本赢得时间、创造条件，打好坚实基础，持之以恒，假以时日，才能形成让干部不敢腐、不能腐、不想腐的“三不机制”。

第五，解决“不担当、不负责”的问题。认真落实党委的主体责任和纪委的监督责任,强化责任追究,是健全反腐败领导体制和工作机制的新部署，是推进党风廉政建设的牛鼻子，必须紧抓不放。各级党委特别是主要负责人必须牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，解决好不想抓、不会抓、不敢抓的问题，切实担负起党风廉政建设的主体责任，种好自己的“责任田”。要坚持有错必究、有责必问。对那些领导不力、不抓不管而导致不正之风长期滋长蔓延，或者出现重大腐败问题而不制止、不查处、不报告的，无论是谁，只要有责任，都必须严格追究，并对典型案例进行通报，切实增强党风廉政建设责任制的威慑力。

我们常讲，治国必先治党，治党务必从严。这个“严”，既体现在治标上，是查处之严、问责之严、执纪之严，也体现在治本上，是监督之严、管理之严、约束之严。因此，未来的标本兼治，绝不意味着反腐从“打虎治标”进入“治本时间”，而应是体现标本兼治理念的可持续反腐，应是强力治标下的有效治本，应是突出治标与深化治本的统一，应继续着眼于惩治于已然、防患于未然，应继续在“零容忍”的反腐高压下让腐败分子无处遁形，继续积极探求、完善并落实反腐败的治本措施，让腐败因子难以滋生，坚持做到一手抓查处、抓治标，一手抓预防、抓治本，“两手抓、两手都要硬”，哪一方面都不能放松，不能懈怠。

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿二

“强者为尊应让我，英雄只此敢争先，一腔热血一身胆，不知退后总向前，英雄只此敢争先，敢争先”。这是西游记中的歌词，正好表达自我将来的奋进新目标。

追求卓越，正是我自我的目标。什么是追求卓越我曾看电影《三傻大闹宝莱坞》，里面的男主角说：“追求卓越，成功就会在不经意间追上你!”我的理解是，自我的选择和目标不要受到现实的约束和影响，具体的就是说，当身边的人都很失败时，而自我比他们都好一点，可是你自我却远没有到达自我的梦想。这个时候自我要不受他们的影响，继续追求自我的梦想，追求自我原本追求的!这就是追求卓越。

不是比别人好就是追求卓越，而是要超越自我的梦想。这个梦想每个人都可能不一样，根据自我的实际情景来确定。不断提高就是追求卓越。

有人会说：“下次我要当第一。”不错，有梦想。可是能否完成呢能否完成自我的诺言呢英国皇家陵园中有很多名人，如牛顿，达尔文，法拉第等。可是有一个无名墓碑上有一段话：“当我年轻的时候，我梦想改变这个世界;当我成熟以后，我发现我不能够改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家;当我进入暮年以后，我发现我不能够改变我们的国家，我的最终愿望仅仅是改变一下我的家庭，可是，这也不可能。当我此刻躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自我，然后，我可能改变我的家庭;在家人的帮忙和鼓励下，我可能为国家做一些事情;然后，谁明白呢我甚至可能改变这个世界。”这段话告诉我们，应从基础开始，打好基础。要打好基础就要有必须的计划。在新的一天中，我们就应当有自我的目标，并且要有新的计划来完成自我的目标。

做事就应当有必须的计划，好的计划能够帮忙我们更好的干事。在新的生活中我们要制定出来一份属于自我的全新计划。既然是新的计划，我们就要吸取以往的经验，来更好地完善自我，完善制定的计划。天天完成计划，长久下来养成习惯，就会与自我的目标越来越近。

有了计划，我们必须要按照自我的计划去行动。一代国画大师齐白石，不但艺术成就为世人所叹服，并且人格也别具魅力，其傲，其痴，其谦，堪称三绝。在他老年，曾有一个计划，就是每一天坚持画一幅画，不然加画5幅。有一天齐白石老先生有事耽误了一天的画画，然后第二天连夜赶制出来6幅画，并且幅幅都是齐白石老年佳作。

齐白石老先生的故事就告诉我们，有了计划就要去按照计划行事。这样才能完成目标，追求卓越。

朋友们，新的一天到来，设定好自我的目标，制定好自我的计划，让我们向目标，向梦想追去，完美的明天等待着我们。成功在向我们招手，让我们追求卓越，走向成功。

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿三

“卓越就是比别人更为执著；卓越就是比别人更敢于冒险；卓越就是比别人更富于梦想；卓越就是比别人有更高的期望！”——选择过一种完美的生活，追求目标，做自己想做的梦，人人定能成功。《把信送给加西亚》给人以启迪和奋发上进的力量。

每一个人在成长的道路上都渴望成功，该书启示我们：有志者，事竟成。只要你用心追求目标，你就一定能成功。

选定目标，做出决策，然后采取行动，坚持下去，成功就不言而喻。成功是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。

在《把信送给加西亚》中，罗文遵循了几条成功定律，所以他顺利完成了任务，成为楷模。这几条成功定律为：

一、专注于目标，清楚地认识它，紧紧地盯住它。

二、接受良好的教育，拥有达到目标的充分知识。

三、身体顶呱呱，充分协调好自己的体能，以便全力以赴，奔向目标。

四、干劲！抱着初恋般的热情去追求目标，百折不挠，不计荣辱。

五、运用头脑，发挥聪明才智，去克服困难。

六、坚韧不拔的精神，坚持不懈，直到大功告成。

七、信念的指引与理想的沟通，有了它，你心灵坦坦荡荡，充满着自豪。

一个异常优秀的人——异常意味着超越平常。他们不仅会做别人要求他们做的，而往往能够超乎人们的期望，不断追求卓越，把事情做得尽善尽美。当他（或她）下定决心，做出了一个高标准的选择。他可能会被某些事情拖累，可能在过程中深陷困境。有时候，他也会落入沼泽地，不得不匍匐前进，有时候，处境会令人绝望，但他坚信只要他还能够往前迈出一步，他就不会放弃，不会屈服。逃避不是他的选择，他会在完成任务中，会在生活的各个方面追求完美。即使跌倒，也会再爬起来，抖落尘土，继续努力，直到成功！

书中告诉我们：如果别人对你的期望比你对自己的期望值高，如果别人能够在工作中挑剔出错误的话，那些正是你不够完美的地方，你就不需要去寻找借口，坦然承认我还不够完美。千万不要捍卫自己的缺陷，更不要借此而故步不前。追求的过程，实际也是一个克服自身缺点，逐渐走向完美的过程。

曾经有一首诗说道：“成功的花，人们往往只羡慕它现时的明艳，却不知道它也曾洒下艰辛的泪雨。”成功的路是坎坷而又崎岖的，谁也不会一蹴而就，轻易获得。成功的背后是连续不断的，一次接着一次的艰苦航程。但我们要始终记得——“成功是因为你一定要成功；走向成功是因为你选择了不让生活选择你的选择。每个人都要自己选择。你可以选择一种得过且过的生活，当然你也可以选择一种追求完美的生活。”

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿四

人都是要往前冲的，一步，两步，几十步。

——题记

还记得海伦凯勒吗？一个生活在无声、无语、无光世界了过了88个春夏秋冬的人。应该用哪个词来形容她呢？坚强？勇敢还是？不，都不是，这些词语对于她来说，也许都太淡薄了。

还记得刘伟吗？对，就是“断臂”王子刘伟，在没有双臂的情况下，又怎会弹钢琴？靠的是什么？他没有放弃生的意念。因为他知道，人要活给自己看的。

也许海伦凯勒，刘伟并不多么伟大。但他们奋力向前的品质决定了他们的未来。也许你并不是一个伟大的人物，也许你并不是一个出众的人物。但是努力创造辉煌，汗水挥写奇迹。

微风吹过，你的心底是否感到一丝内疚？你努力了吗？你奋斗了吗？努力了，就一定会有成果；奋斗了，就一定会有收获。

我曾在一本书中读到过这么一段话——当你敲门时，上帝不在家，你是埋怨、懊悔，无休止的哀叹自己可怜的命运，还是继续敲继续等，用尽所有的气力直到打动他？前者会让你付出撕心裂肺的痛，后者则会让你在付出撕心裂肺的同时，赢得刻骨铭心的收获。

别人做不到的，我能做到；别人做得到的，我要做得更好；别人做得好的；我要做得更早；别人做得早的，我要做得更巧。让我们追求卓越，走向成功。

——后记

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿五

尊敬的老师，亲爱的同学：

早上好!今天，我演讲的题目是《正视挫折，走向成功》。

同学们，在生活中你遇到过挫折吗?比如测验不及格，考试成绩不理想，等等不顺心的事，使你心烦意乱，闷闷不乐，打不起精神。如是遇到这种情况，我今天教你一招，你别急，也不要气馁，首先调节好自己的心态，正视挫折， 去挑战挫折，那么成功就离你不远了。

同学们，你们还记得上个学期，来我们学校演出的北京心灵之声艺术团的那些大哥哥大姐姐吗?他们都是身残志坚的楷模!现在我再讲讲张海迪姐姐的故事吧!海迪姐姐5岁时就得病，高截位瘫痪夺去她自由行走的权利，病魔还想夺她的学习权利，这时海迪姐姐就挺起腰板挑战病魔，以无比顽强的毅力与不懈的恒心在病床上自学小学，中学，大学课程，甚至获得硕士学位。还自学好几个国家的语言，出版了很多书。一个高位截瘫的病人不仅在学业上有成就，还自行购买很多医学书籍，自学钻研，掌握一定的医学技术，免费为患者治疗一万多人次。这是一个多么惊人的数字啊!

同学们，由此可见，一个成功者是需要无比坚强毅力和非凡勇气的。每个成功者都有经历过无数次的失败，不管这些挫折有多严峻，多么冷酷，在他面前只有一条路——正视失败，挑战挫折。其实一个人经历一些挫折并不是坏事，它是一个人成长中最好的锻炼机会，没有困难的存在，或者不敢迎接困难的挑战，就不可能形成坚强的意志。人们常说“困难像弹簧，你弱它就强。”是的。古人也是这样说的：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷;有鲜花，也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时也会刺伤你的手。如果因为怕痛，而不愿伸手，那么再美丽的鲜花也只是可望而不可及的。

同学们，听了这个故事，你不妨学着试试，要是在学习中有遇到作文题目无从下笔，遇到数学难题毫无头绪等等困难时，你就该正视挫折，去挑战失败，挺直腰板向前走。

同学们，趁我们现在年轻，多去体验体验生活中的酸甜苦辣。即便是弄得遍体鳞伤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶!我们是驾御挫折走向成功的主人。我们要对成功说：你不要来得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我们要对挫折说：让暴风雨来得更猛烈些吧!

谢谢大家!

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿六

老师们，同学们，早上好！

我发言的题目是《正视挫折，走向成功》！

有一个人，在他21岁时，做生意失败；22岁时，角逐美国州议员落选；24岁时，做生意再度失败；26岁时，他的情侣离开人间；27岁，一度精神崩溃；34岁时，角逐美国联邦众议员落选；45岁，角逐美国联邦参议员落选；47岁，提名副总统落选；49岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而就是这样一个屡战屡败的人，在他52岁时，当选美国第十六任总统。

这个人就是林肯。

北非沙漠中有一种鼠，叫尼亚鼠，这种鼠喜群居，通常会在一片区域内，所有鼠洞连成一片一起生活。群体中总有一个首领对其他鼠发号令，相当有威严。白天，这个首领抬起两只前脚坐在洞口上，看着其他鼠跑来跑去，只要从它身边经过的鼠，都得放慢速度，当它发出一声呜叫后，所有的鼠必须立即停下来，然后直盯盯地看着它，好不威风。

尼亚鼠首领从来不外出觅食，然而它的洞穴里各式各样的食物应有尽有。这是因为其他鼠每天所做的第一件事便是找到食物，送到它的洞穴里，直到食物快塞满时，它才会大叫一声，其他鼠才各自分散，开始寻找自己的食物。

鼠群中有一个奇怪的现象，就是隔上半年或是几个月后，总有一只鼠搬

离这个洞群，在离洞群很远的地方打洞，然后无精打采地站在洞口。这只鼠是曾经的首领。原来，尼亚鼠的首领不是固定不变的，而是经过争斗后，胜者为王，败者下台。而败下来的首领通常会搬离那个鼠群，然后不吃不喝，孤独地生活。

但这种状态只存在三四天，就在这个曾经的首领饿得快要不行的时候，它就不再沉默，而是重新回到鼠群，像其他鼠一样，听现任首领的，每天第一件事便是找食物给首领，然后找自己的食物……几天后，它好像忘记了自己是曾经的首领，和其他鼠一样忙忙碌碌地生活，快乐地跑来跑去。

尼亚鼠首领遭遇了巨大的生活落差，但它经过短暂的失落后又重新焕发了活力，这就给了我们很深的启示：你的人生也可能遭遇巨大落差，但要记住，我们可以失去名望，可以失去财富，但一定不能失去快乐生活下去的那颗坚强的心。

同学们，我们要对成功说：你不要来得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我们要对挫折说：让暴风雨来得更猛烈些吧！

面对成功，请一笑置之；面对挫折，请绽开从容的笑容，挺直坚强的腰板吧！

谢谢大家！国旗下演讲完毕！

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿七

作为一名教师，我们每天重复着许多相同的工作，备课、上课、作业、辅导、考试，难免有些枯燥乏味，有时候实在幸福不起来。于是，牢骚满腹;于是，消极怠工;于是......试想，一个整天愁眉苦脸，怨天尤人的老师又怎能让我们的孩子感到幸福呢?彭兴顺告诉我们，学会阳光思考，学会人际交往，学会开心工作，学会开心生活。不能选你所爱，的，那就爱你所选的，我们有桃李满天下的芬芳，我们有采菊东篱下，悠然见南山的闲适......教师也有教师的幸福啊!

无法忘记那个学生那件事：六年级时，我发现班里有一个男孩显得特别老成，而且沉默寡言，班里的学生都很排斥他，他也把自己禁锢在一个人的世界里，班里的任何活动他都不屑参加，学习上也是无精打采。我在一个放学后的傍晚找了他，把他请到办公室，搬了把椅子让他坐在我的对面，我们进行了一次朋友间的谈话，具体谈了些什么我基本忘了。印象最深刻的是，那天很不巧，我们谈话结束后在各自回家的路上突然下了一阵倾盆大雨，我被淋得全身湿透。

到家后，我在第一时间给他打了个电话，问他怎么样，叮嘱他快点把衣服换掉，喝上一杯热水。之后我也就把这件事淡忘了，没想到对他的影响却是不可估量的。毕业那年的运动会我怎么也忘不了，两个班级的分数咬得很紧，他在比赛跳高这一项目的时候，和2班的一个男生互不相让，杆升到了让我看着有点害怕的高度了，我劝他放弃，他一定不肯，望着已经比我高出一大截的他眼里的坚定，我只有在旁边替他拿着衣服。最后他真的战胜了那个体训队的男孩，也战胜了自己。

更令人感动的是，今年他考上了浙江大学，录取后的第一时间跑到我的办公室向我报告了这一喜讯，并在临出发去报到前的那天带着一束鲜花来到了我家，向我表示真诚的感谢。

此时此刻的幸福，我想不是老师的人是永远也无法体验到的。只要我们调整好心态，那么我们将会是一名幸福的教师，因为幸福就掌握在自己的手里!

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上学期寒假，教委办赠送每位老师《做卓越的教师》这本书。当我拿到这本书时，翻开书目，我就被吸引了，从目录上看，似乎是一本做卓越教师的“秘籍”。它涵盖了八项内容“教师专业发展的六项修炼”、“做幸福的教师”、“做会育人的教师”、“做会上课的教师”、“做会写作的教师”、“做会当家长的教师”……每一个题目都让我让爱不释手，于是静下心来，慢慢翻阅、品味。

在读这本书的过程中，我觉得是一千次一万次的心灵碰撞，也是一千次一万次的不断反思。书中一个个鲜活、有趣的事例，一个个哲理小故事，以及彭老师独特的个人见解，都让我不由得反思自我：反思自己过去的教学，反思自己是如何育人的，思考以后的努力方向。这本书犹如一盏明灯，指引且明确地告诉了我，如何当一名优秀班主任，就该做到书中的“三心两解一关怀”。下面我就三心谈谈自己的想法：

“三心”指的是爱心、童心、责任心。爱心是教育成功的前提。当代著名教育家、教育哲学家博士李镇西说：“当一个好教师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心。”夏丐尊先生说：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有情感，没有爱，也就没有教育。”还有我觉得彭老师的一个见解真是让我打开眼界。我们每个老师都说自己爱学生，为学生好。可是我们往往忽略了怎么爱?书里面的一点讲得很好，教师对学生的爱应该是尊重、关心与严格要求的统一。读到这里我反思了一下，我对大部分学生有尊重，但是严格要求似乎超过了关心。还有一种情况是对于比较有老师缘的学生会存在只有关心、尊重而没有严格要求，就是所谓的溺爱。想想这两种情况都不利于我们教学。真是一语惊醒梦中人啊!如我们班有一个学生被浓汤烫伤，住院治疗一段时间。刚开始听到这个消息，我很心疼这个学生。于是在他回校学习的日子，我对他关爱有加，告诉其他学生说课间玩耍时尽量不要碰到他受伤的地方(因为伤口还没好)，导致后来学生如果不小心碰到他，他就跟同学吵，形成一种自我的行为习惯。还有考虑到他那么就没上课，于是就利用课余时间给他辅导，可能是辅导过程中对他要求没有其他同学那么严格，导致让他觉得他有特殊待遇——他犯错时，老师不会处理他。导致在后来对他的教育过程中觉得有点困难。也许这就是我那段时间对他太溺爱了。因此我觉得对学生的爱真的应该是尊重、关心与严格要求的统一啊!

童心是走进学生的桥梁。苏霍姆林斯基说过：“只要人们没有做到以童年的欢乐吸引住孩子，只要在孩子的眼睛里尚未流露出真正的欢欣的激情，只要他没有沉醉于孩子气的顽皮活动之中，我们就没有权利谈论什么对孩子的教育影响。”在我从教的这几年中我深刻体会到这一点。我曾经遇到过这样一个学生，在数学课堂上他没什么兴趣，经常做小动作发呆。但由于他很聪明，所以成绩还是可以保持在优秀。刚开始我一直在苦恼对于这样一位聪明的学生要怎样激发他的兴趣和潜能呢?直到有一次我带他们到多媒体室上课，我发现他从来没有这么认真投入到课堂，积极发言，认真思考老师的问题。我想难得他这么认真，应该好好表扬，激励一下。突然他站起来问老师，那个是你做的吗?怎么做的啊?……(他指的课件里的动画)一连串的追问，让我发现他对电脑很感兴趣。后来我就让他加入电脑兴趣组，他在兴趣组里是年龄最小，但也是学得最勤的一个。我趁机与他谈心：“你要想学好电脑，需要其他学科知识做基础，比如学好语文的拼音是打字的关键、学好美术配色是电脑绘画的基础、数学知识更是与电脑紧密联系在一起”。此后，我发现他在数学课上就比较注意听了，其他老师也反映说他进步很大。经过这件事后，我发现只要我们用孩子的眼睛去观察，用孩子的耳朵去倾听，走进孩子的心里。这样我们的工作就能事半工倍。

责任心是教育成功的保证。责任心是这个社会为人处事的基本要求。做人需要道德约束和责任心。作为教师，责任心就是教师应具备的高尚师德。只有在责任心的驱动下，教师才会爱岗敬业、言传身教、钻研进取、关爱学生。可以说，责任心是从事教育工作的首要条件，也是教师职业道德的核心。我认为，教师的责任心主要应该体现在以下几个方面：一是对工作负责，爱岗敬业。爱岗就是爱教育，爱学生，爱自己的工作岗位。敬业就是恪尽职守，教书育人。一个教师只有把教书这个事业确认为自己的人生最高理想时，才会对自己的本职工作产生自豪感和责任感，从而表现出责任心。二是对学生负责。对学生负责意味着对学生的全面发展负责，不仅要关注学生的学业，也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习，也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。三是要对学校负责。所谓对学校负责，就是要用饱满的热情投入工作。具体来说，就是要用自己的言行去诠释一个教育者的基本素养，展现教师的风采。四是要对自己负责。教师是一个特殊的职业，它要求每一位从事教育工作的教师要不断更新教育理念和知识体系，始终是学生成长道路上的指路明灯，成为学生成才报国的引领者。既然我们选择了在黑板前站立，我们就选择一以种永恒的姿势，一种使命，一种责任。

教育永无止境，教师的成长更是永无止境。教师的成长需要一步一个脚印，对于我来说，到达“卓越”这一境界还需要一段路，但我还是会努力先从做一个“称职”的老师做起，努力的做一个“优秀”的老师，向

“卓越”的老师看齐。

最近，在工作之余有幸阅读了《做卓越的教师》一书，收获颇多。这本书中涵盖了教师的生涯规划、心理健康、班级管理、课堂教学、研修组织、家庭教育、魅力师训等，话语真挚，说理透彻，作为一名教师的我读完之后受益匪浅。

”尊重、信任、理解、是每一个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水，是孩子心灵健康成长的必要条件。“反思自己的教学生涯，以前总是感觉要让学生尊重你，你就必须维护教师的威严，要说一不二，这样才能得到学生的尊重。于是我在课堂教学中也就经常失去了笑容，板着面孔，渐渐地学生对我也就”敬而远之“了。现在想来，我的这种做法是一个多么严重的错误!每个学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人、有个性的人。作为教师，就要有一种平和的心态，蹲下身子，以平等的身份与学生交流沟通，还要有包容之心，宽容之度。要有完善的人格魅力，要有人情味，能够用自身的人格魅力感染学生，用爱心与责任心对待学生。这样才能使学生乐于接近你，乐于学习你所任教的学科。

”对一名教师来说，推动其教育事业发展应该有两个轮子，一个叫做“情感”，一个叫做“思考”。我们应该要有教学智慧，要有较高的教学机智，有较强的驾驭课堂的能力;能在课堂教学中随机应变，游刃有余。在教学中还应该和其他老师一起共同探讨教学中的热点、难点问题，探讨教学的艺术，交流彼此的经验，共享成功的喜悦，相互学习，共同提高。

“教而不研则浅，研而不教则浮。”每一次教学设计、课堂教学，都有不完美的环节，之后需要我们不断的反思、实践、创新。反思是人对获得知识的反观自照，反思是教师专业成长的“保鲜剂”。我们需要通过阅读教育名著、课改丛书、听名家报告等，与课改为友，研究教育教学和新课改。学然后知不足，取他人之长，补己之短，在感悟中提高。

我也愿“做最好的老师”，认认真真完成每一次教学设计，踏踏实实上好每一堂课，认认真真组织每一次活动，让学生健康快乐的成长。

读一本好书，犹如同一位为高尚的智者交谈，使人受益匪浅。《做卓越的教师》就是这样一本充满智慧的好书。在这本书中，，彭兴顺大师从“做卓越的教师”、“做幸福的教师”、“做会育人的教师”、“做会上课的教师”、“做会写作的教师”、“做会当家长的教师”等等方面论述了如何做卓越的教师，为教师专业发展指明了前进的道路。寒假里拜读、品味《做卓越的教师》，我对教育、对教师的工作有了更深更新的认识。

“做卓越的教师”强调：“教育是打造卓越灵魂的事业!”“让每一个学生都渴求事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌，这才是我们教育所终极追求的目标，这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育!”能够从学生长远来分析考虑，真正体现了教育为学生的终身发展奠基。“要培养卓越的学生，就必须有卓越的教师!

卓越是教师专业发展的理想境界。追求卓越是教师体验职业幸福的过程，是对人本质的弘扬和价值的升华。”要想走向卓越，必须自觉从六个方面进行修炼：差异有限，潜能无限;不能离开，好好爱她;勇于实践，善于积累;博览群书，以书为友;没有最好，只有更好;加强研究，勤于写作。书中列举了一个个鲜活的事例，讲述了一个个富有哲理的故事，彭老师深入浅出的对这六个方面作出生动详尽的讲解。

“一个人想要自己成为怎样的人，他就能成为怎样的人”。“今天做事的态度，决定了明天存在的状态。”做教师，就要努力做卓越的教师，这不仅仅是教师个人事业的追求，更是更是一份责任，是一份沉甸甸的责任。今后，在自己的教学中，我将会按照书中讲的六个方面修炼自己，更加热爱教育事业，“爱我所选终不悔”;多读书、读好书，“腹中有书气自华”，以书为友，不断丰富完善自己;在日常的教育生活中，更加注重教研与反思，积累教育教学经验，注意多磨“斧子”，在反思实践中使自己的教育教学水平不断“登新高”，走向卓越。

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿八

童心是一颗闪烁着光芒的钻石，是一双精巧的小手，是一朵灿烂而又美丽的花朵，是一个个甜美又幸福的微笑，是一个个熟悉又快乐的身影。

每个人都曾拥有童心。有的人视童心为瑰宝，放在自己手里怕摔掉了，含在嘴里怕融化了，而有的人却视童心为废品，随着时间的流逝，不经意间随手丢掉。

不知从哪一天开始，小孩子长大了，懂事了，成熟了，不那么爱开玩笑了，不爱追逐打闹了，不爱嬉戏玩耍了……这时，他们就慢慢的厌倦起童心，甚至已经不再拥有童心了。

现在六年级的我长大了，可有的时候我总觉得自己还是个孩子，还是那个不听话，不懂事的小朋友。可是，我还真的没有长大，当我在玩过家家的时候，被同学嘲笑的那一瞬间，感觉自己是那么幼稚，那么的可笑，那么的不合群。我该真正长大了，应该变成熟了，不应该那么幼稚，但是，长大后失去童心的自己，感觉真的寂寞，好怀念那些充满乐趣的日子。

小时候的我，很快乐很快乐。

我每天都玩过家家，捏泥巴，用柳条编成草帽戴在头顶上。在爸爸睡着的时候，我会在他短发上偷偷的扎上小辫子，然后在那里偷偷地乐起来，每次的笑声会把爸爸吵醒，于是我的恶作剧就这样被打断了。

每次拍照时，我的嘴里都会含着一个棒棒糖，然后脸上写满坏坏的笑意；每次我们几个小朋友就会躲在走廊的拐角外，等大人们来时，突然蹿出来大声叫一下，看到他们一个个都目瞪口呆的，我们就会做个鬼脸然后偷乐着跑的很远很远；当我们玩累的时候，便会坐在一块，围成一个圈，然后玩着五花八门的游戏。其中，印象最深的就是这首《找呀找呀找朋友》歌，“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀，握握手，我们都是好朋友。”是呀，没有小时候那纯真善良的我们，哪有现在这些好朋友哇！

还是冰心奶奶说得好：“童年时真正的梦，梦中的真，是回忆是含泪的微笑。”我希望你们也给我插上一双飞翔的翅膀，在

蔚蓝的天空尽情的飞翔。

让我们共同携手，带着那份童心走向美好的未来！

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿九

童心是一颗闪烁着光芒的钻石，是一双精巧的小手，是一朵灿烂而又美丽的花朵，是一个个甜美又幸福的微笑，是一个个熟悉又快乐的身影。

每个人都曾拥有童心。有的人视童心为瑰宝，放在自己手里怕摔掉了，含在嘴里怕融化了，而有的人却视童心为废品，随着时间的流逝，不经意间随手丢掉。

不知从哪一天开始，小孩子长大了，懂事了，成熟了，不那么爱开玩笑了，不爱追逐打闹了，不爱嬉戏玩耍了……这时，他们就慢慢的厌倦起童心，甚至已经不再拥有童心了。

现在六年级的我长大了，可有的时候我总觉得自己还是个孩子，还是那个不听话，不懂事的小朋友。可是，我还真的没有长大，当我在玩过家家的时候，被同学嘲笑的那一瞬间，感觉自己是那么幼稚，那么的可笑，那么的不合群。我该真正长大了，应该变成熟了，不应该那么幼稚，但是，长大后失去童心的自己，感觉真的寂寞，好怀念那些充满乐趣的日子。

小时候的我，很快乐很快乐。

我每天都玩过家家，捏泥巴，用柳条编成草帽戴在头顶上。在爸爸睡着的时候，我会在他短发上偷偷的扎上小辫子，然后在那里偷偷地乐起来，每次的笑声会把爸爸吵醒，于是我的恶作剧就这样被打断了。

每次拍照时，我的嘴里都会含着一个棒棒糖，然后脸上写满坏坏的笑意；每次我们几个小朋友就会躲在走廊的拐角外，等大人们来时，突然蹿出来大声叫一下，看到他们一个个都目瞪口呆的，我们就会做个鬼脸然后偷乐着跑的很远很远；当我们玩累的时候，便会坐在一块，围成一个圈，然后玩着五花八门的游戏。其中，印象最深的就是这首《找呀找呀找朋友》歌，“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀，握握手，我们都是好朋友。”是呀，没有小时候那纯真善良的我们，哪有现在这些好朋友哇！

还是冰心奶奶说得好：“童年时真正的梦，梦中的真，是回忆是含泪的微笑。”我希望你们也给我插上一双飞翔的翅膀，在

蔚蓝的天空尽情的飞翔。

让我们共同携手，带着那份童心走向美好的未来！

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿十

自生平万余里中，道途坎坷，略无坦出，险滩峭山，咬牙行过。自非“远方”之路，早已行于彼岸。

——题记

喜欢出发，想见大海的波澜壮阔，想见大山的巍峨耸立，想见大漠的漫天飞沙。即使知道大海波涛汹涌，大山蜿蜒曲折，大漠寸步难行，但我从未放弃追逐。

当然，我曾无数次地问过自己，远方，在何方?

远方，有时在窗外。那些落寞的日子，总喜欢在窗台上眺望，期待惊喜降临。风过，一只小黄蝶倏地从眼前溜去，我高兴地手舞足蹈，急匆匆地跑下楼，可惜它早已飞走。曾无数次，我认真地问自己，十余载究竟得到了什么?浪花涌动，得到了如何努力的秘诀;流星划过，我却错过了许愿;草儿再生，得到了坚强;一个故事只听一遍，我却错过了聆听……究竟何时能幸得解梦花?

暮至夜过，夏蝉冬雪，生命的长河不知有多少日夜随我度过，我不在乎命运的冷酷无情，该有的，就应好好把握。

朝露暮云，冷雨寒霜，把寂寞装进肩上的行囊，让豪情赶走心中的惆怅，走向远方。

走在远方的路上，总有崎岖的山路阻挡，彷徨与无助，用眼泪贮藏，而后，用眼泪凝聚成力量，去追逐，去拼搏，去出发……

出发，我走着，一天又一天，听风传递着雨的消失，听雨鼓打着湖的鼓面，那些或模糊或清晰的履痕记录着我的成长。

出发，我走着，一年又一年，看燕飞过寂静的晨曦，看蝶划过湛蓝的天际，未来终会被描绘成一幅多彩的画卷。

即使受了伤，也不让泪水打湿我的脸，用上扬的嘴角去迎接世俗的喧嚣。

即使迷了路，也不让恐惧占侵我的心，用内心的明灯去照亮前方的黑暗。

渐行渐远，我为了甜蜜受了痛苦，受了痛苦所以领悟。即使风再大，浪再狠，我心也绝不荡，因为走向远方是为了让心灵的土地更加宽敞!

喜欢出发，走向远方，随着太阳的轨迹，去寻找那株梦想之花……

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿十一

沿着那青色的石板小路望去，殊不知是谁的身影。

夜来了，月色也像一匹光洁的白绸料一般缓缓倾来，轻柔的笼罩在乡村的宁静之中。这样的夜，何处能有?我喜爱独自一个人在月下散步，一片皎洁洒在身上，仿佛忘却了一切，只沉浸在自己的世界里，是如此的惬意!

“飕——飕——”。我疑心是谁来了，可是还没等我缓过神儿来，它却将这宁静的世界打碎了。

于是就，我开始憎恨它。

可是，这又有什么用呢?寒风仍旧无情的咆哮着，仿佛告诉我，“快呀，快走向远方!”

过了几日，我在窗边“奋笔疾书”时，忽然，外边下起了雨，令我没想到的是，这雨一下便是几个星期。说着，这会儿，雨丝又飘来了。渐渐地，我的思绪也随着雨丝而飘忽不定。忽而愁绪，忽而愉悦，似乎是一种缠绵，不过更是一种期待……我不知道是不是它的多愁善感，陶冶了多少江南才子?

望着门前潺潺的流水，不知有多少行人从身边走过，我不经思绪万千。打开了尘封已久的回忆，那些曾经过往的人和事，也已坠入无边的尘埃中，我想，远方究竟在哪里?

这时，耳边响起一首歌。

——夜，太漫长，凝结成了霜。是谁在阁楼上冰冷的绝望。雨，轻轻弹，朱红色的窗。我一生在纸上被风吹乱。梦，在远方，化成了缕香。随风飘散你的模样。

是的，他告诉我，梦就在远方，远方就是梦。人生，就是过程，而我们谁都不是天涯中的过客。飞蛾会扑火，那也只能长叹无可奈何，人间也不会留得月圆，一生的繁华，能有几世的浮夸。大雁早已南去，也许是梦境一场。黄沙漫天，而却飘起一缕孤烟，日升日落，也只是转眼之间。如此，不知多看一眼今天。于是乎，我收拾行囊，准备走向远方。

夜晚，宁静。

月光，冷清。

而我，走在远方的路上……

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿十二

可曾见悬崖上一跃而起的雏鹰，凭借着风力在勇敢地飞翔，虽然它的技巧显得有些拙笨，但它还是勇敢地飞翔着，因为它的旁边有母亲的鼓舞、父亲的支持。

可曾见过春天里的雨后春笋，昨天见到它时，还是手不盈握，经过一个清爽的早晨，它就拔高一尺，因为它的地下有经年的老根在源源不断地输送着养料。

可曾想过年少轻狂的我们，总以为自己无所不能，样样精通，面对父母喋喋不休的唠叨，却莫名地感到烦躁，满以为自己已经长大，并没想到父爱母爱会如此阐释。

由此我想到了材料中的漫画，老师或家长给予两个孩子“巴掌与亲吻的待遇”是不妥的，但是换个角度来思考，这也恰恰说明两个学生还没有长大。

是的，在父母的眼中，我们永远是长不大的孩子。我们是应该从父母的怀抱中挣脱出来，但扪心自问，我们都已经准备好了吗?当你在生病的时候，你是否尝试着自己去看病，同时又不需要父母的陪伴呢?当你在学习中遇到难题的时候，你是选择坚持独干，还是向老师寻求帮助呢?

如果这些日常生活中的小事，都难以从容面对，我们何以敢说自己已经长大呢?

要学会长大，我们就应该平静下来，虚心地向父母、老师及其他经验丰富的人请教。也只有真正地静下心来，我们才能听进父母的唠叨、老师的教诲、别人语重心长的告诫。父母不是教导我们说“不要做语言的巨人，行动的矮子”?那是要求我们少说空话，多做实事。老师不是说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”?那是告诉我们，不经过一番风雨，是不会见到彩虹的。我们一旦立了志向，就要矢志不渝，坚持到底，千万不要因为经受不了诱惑而动摇了自己的信念。如此看来，我们每个人只有丢下幻想，付诸行动，让理想的风帆鼓风飞扬，我们才有可能驶向成功的彼岸。

其实，抛开“巴掌”与“亲吻”不说，方式可能粗暴了些，但是我们自身也应该找些原因，让自己快速地成长起来。只有学会成长，在前进的道路上，我们才会化“巴掌”与“亲吻”为行动的动力，才会自信地迎接挑战，走向远方。只有学会成长，在奋进的道路上，我们才会化“巴掌”与“亲吻”为奋斗的力量，才会独立地解决问题，走向成功。

只有付诸行动，学会成长，在腾飞的道路上，我们才会经受住暴风雨的洗礼，看见彩虹。

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿十三

爸爸曾与我提到理想，我那时还小，在这四川的四周高山环环包围之下，显然无法满足我放荡不羁爱自由的心，便由心而出了一个愿望，走出四川，走向更远的地方。

现在这个理想在我的心中仍旧没变，但是我对它的认识走向了远方。在当时，仅因为交通的不便，想走出的仅仅是这一个地方，而现在，我想走出的是这个国家，踏遍千山万水，让世界的每一处都留下我的脚印，但这还不够……

可我的心里知道，这谈何容易?

著名诗人汪国真曾在诗中写道：“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”是啊!既然选择了远方，难免会在前行的道路上遇到拦腰横截的河流，难免会在前行的道路上经历暴风暴雨，也难免会有荆棘满是的树林。

于是，我又对此产生了新的认识——为自已在渡河之时造一艘沉稳的船;为在下暴风雨时，撑起一把能抵御风雨的大伞;为在穿过充荆棘的森林做一把硬实，锋利的剑,披荆斩棘。最重要的是为自已做出能够随身踏过千山万水的鞋。

可是这些需要什么呢?

他们需要知识作原料，需要“坚持”作炼火，需要“打击”作敲打的锤，需要“汗水‘来焠火，需要“坎坷”来打磨，需要用“无畏的勇气”与“探索的精神”来使用它们。

当你全副武装之时，不必去理会那些在背后嘲笑和歧视的眼神，也不需过于担扰前方的风雨，走一步，再走一步;当你因慢慢地超过那些奔跑在你前方的人们，感到疲倦之时,你大可往后望一望，原来自已走了的路是多么遥远，从而获得继续前进的动力，去超越在你前面的千千万万的人。总有一天，你会到达那么一个地方——一个憧憬已久的地方。你若不担心被另一个刚刚迈出第一步“第二个你”超越，大可站在这个地方嘲笑曾嘲笑过你的人，过自已想要的生活，这辈子都这样吧。若你不甘心，则努力向前冲吧!前方的世界更美丽,但也更艰辛。

当你踏过的每一个地方的足迹被有心之人留心观察并沿着它走时，可能他会感叹道，这是一颗多么勇敢而坚持不懈的心啊!

这样，你走入了最远的地方，几十亿人们心灵的最深处，谁也捉摸不透的地方。

那么,从某种程度来说,恭喜你,你成功了。

这个世界没有最远的地方，只要鼓起勇气,坚持不懈地走向远方，在一次次渡过河流,经历风雪,穿过森林后,定能找到属于自已的精彩世界,在一瞬间照亮你的眼睛。

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿十四

我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。——题记

人生在世，有谁不会遭受失败，前路风雨交加，又有谁不曾经历。只要用坚定的信念、坚强的意志和奋斗的精神去搏击它，前方定会是无限光明的。

风雨降临，我曾无法在人生路站起。

一次测试后的夜晚，乌云拥抱的月光，凄冷、凄冷的，透过窗户，照进我的房间。我坐在昏暗的灯光下看着满是“红花”的试卷发呆。寒风阵阵袭来，我的心透凉、透凉的。我伸手去关窗，顺眼望向那刺眼而又嘲讽般的月光，不争气的泪水潸潸而下，心里好痛、好痛的。回想起试卷上密密麻麻的红色炸弹，我不禁打了一个寒颤，心里止不住的问自己：“我这是怎么了?我怎么离自己的梦想越来越远了呢?这样我怎么去梦寐以求的学校求学?我该怎么办?”我站在那里，满脸泪水，一脸迷茫……

乌云渐散，我又开始爬起来。

在一次奥数课下课后回到家，我扔下书包，往床上一躺，没过多久就“铁马冰河入梦来”了。一觉醒来，已是晚上，洁白的月光再一次映入我的眼帘，进入我的心中。凝望这让人气恼的月光，我不禁感叹到：弯弯的月儿为何如此顽固地待在天空?也许是为了什么吧，不过它肯定不是为了等待掉下来的那一刻，漫漫人生为何如此多的困苦煎熬……蓦地，心中似乎豁然开朗，我立马起身，坐在明亮的灯光下，恨不得忘掉所有的忧愁，把所有的难题都踩在脚下，即使艰难险阻，也决不退缩，即使坎坷崎岖，也决不言弃……

阳光洒下，前方一片光明，我站了起来，坚定地走向远方。

又是一个明朗的夜晚，鲜艳的录取通知书在耀眼的灯光下显得越发光彩夺目，眼前瞬间恍过多少个华灯初上的夜晚，我捧卷苦读的身影，不禁又微笑着流下了苦尽甘来的眼泪。皎洁的月光又一次映入了我的房间，明亮了我的心扉，也照亮了我远方的路，让我对远方的探索充满了希望。

路漫漫其修远兮，吾将向下而求索。远方的路，还很长，到了驿站稍作调整，继续前行，哪怕前方风雨何其多，路途又何其艰险，我相信只要自己意志坚强，信念坚定，无畏艰难困苦，无畏坎坷崎岖，前方，就一定会一路花开、春光无限。

我相信，我能行;我相信，我能走得更远、更远……

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿十五

一年的初二又过去了，仿佛就在昨天，一进班门口，就听见一片嘈杂声，整个教学楼都是，可今天我们却走进了初三。没有往常的吵闹声，没有抄作业的同学，没有老师来了打小报告的同学，每位同学都在听从班干部和课代表的安排，静静的等待老师的到来。我想，是同学们知道紧张的时候到了，明年就要中考了。

· 8月31日，早晨，我带着兴奋的心情来到了我们的新班，见到两个月未见到的同学，我们分奋斗讨论着初三的话题，可我依然固执的觉着初三并没有什么，只不过是学习紧张了，和初二应该差不多。可是等我们一切准备好，听班主任为我们讲述新初三时，我傻了，老师说：“初三，我们要半年甚至是12月份以前要学完初三整个学年所有的书，而且没有了美术、音乐这些课，有些同学认为还有体育课可以放松一下，但体育课更辛苦，上课一直在不断的练着跑步、跳远、跳绳，是非常累的。课本学完以后，就是做题，做题，做题。”听到着我惊了一下，原来初三并不是我想象中的那么美好，他可怕的有点让我恐惧。老师又说了：“辛苦这一年，什么都好，考上一个自己理想的高中，自己也高兴，家人亲戚也为你高兴。”仔细想想，也是，我要把这些恐惧消灭，转化为学习的动力。

在我上初二的时候，就听姐姐告诉我，初三很辛苦，也很紧张，老师上课的语速加快了，作业更多了，学的东西越来越难了，考试的次数越来越多了，玩的时间也没有了，一切一切都变了，初三就是这样，如果努力这一年，考上一所好高中，心里也能有些安慰。已经开学两天了，我也感觉到了紧张的气氛，同学们都开始认真学习了，连班里原来学习不是太好的同学也开始努力奋斗了，我想，都是为了明年的那一次考试——中考。

初三，并没有什么，只要努力幸苦一下换来的都是成功后的喜悦，不是吗?

如流水一般，一个月的时间也可是是稍纵即逝，清晨的阳光透过树叶的间隙投下宛若碎片的光斑。

天微微的凉，我站在路边，手心是滚烫的，拳头紧握，松开，然后再握住。此时的心境有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘，不知是不安还是激动。看到远处约好的同学，唇角不由自主的地上扬，从今日起，我们就升入初三，也是初中的最终一年，时间快的不可思议。

与朋友结伴同行，在校门口看到了不少面生的面孔，那是初一的新生，就好像两年前的我，站在学校大门边，不知所措地看着高低的教学楼，一时感慨感慨万千，我轻轻叹了口气。习惯性地陪朋友将车停在初二的停车位，我回到了原先的班级，门是锁着的，透过层层玻璃，目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室，也是我们以后将要学习一年的地方，思绪被一片叽叽喳喳的吵闹声拉回来，不知什么时候，同学们已经来齐了。

如预料中，来到初三的教学楼，我们的教师坐落在二楼中央，向右转，那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张，同学们匆匆领了新书便开始上课，我听得格外认真，以及同一间教室朝夕相处的同学，按捺着一向压抑着激动与兴奋。

这一天，每科的教师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结，没有人吱声，一个个面无表情，拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心境，连同我，也是这样。

次日，起的比往日早了许多，我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年，无论想或不想，都必须打起十二分的精神来应对紧张的初三。

天空依旧那样的蓝，甚至有些遥不可及，怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中，瞳孔缩小带来的酸痛让我如梦初醒，我已是初三，一个即将毕业的中学生，就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标，我随手带上门，走向学校。

初三，一个向往又退缩的学习阶段;一个疲惫又趣味味的学习阶段;一段难忘又深刻的完美时光。

步入初三，我，我们，他们的生活完全都变了，变的忙碌了，紧张了，也更丰富了。

初三之前的我，不用起的那样早，也不用睡的那样晚，整天盼望着初三的到来。此刻的我，睡眠的时间少了，学习的时间多了，整天想回到以前的‘富裕’生活。如果初三以前我在论天过，那天步入初三我就在论秒过，抓紧每一分每一秒努力学习，在中考中取得一个好成绩。而完美的.假期也大多被剥夺了。可是，虽然我少了些业余时间，但在学习中我找到了乐趣，在学校中寻得了欢乐。

初三之前我的同学们，还大有时间去浪费，但此刻却不再那样‘奢侈’了。同学们都鼓足了劲头来迎接中考，来度过这段紧张的时间。同学们之间的距离也似乎更近了，开始互相了解，彼此交流。我总能听到类似：‘以后千万别忘记我’。之类温暖，真切的话语。同学们之间的友谊不知不觉在随着时间一天天增加，增深。我同时也看到了那热烈的学习氛围，不会，不懂的问题会及时向他人请教;有争议的问题会及时向他人请教;有争议的问题能激烈的讨论;有不扎实的地方也立刻进行巩固。我，看到了那温暖的画面。我们显示了阳光的一面，我们显示了真诚的一面。

初三之前的父母不用为我操那么多心。而步入初三我的父母更忙碌了，对我担忧了。教师们来得更早了，讲题更耐心了，时间也更紧了。他们为了我们付出了许多，他们鼓励我们，帮忙我们，相信我们，给了我们力量，真心的感激他们。

你，我，他，都改变了，生活也改变了，我们长大了。生活也更丰富了多彩了。

初三，将给我许多，将给我留下许多，我不会忘记这‘美丽的它’。在这紧张的时刻我也会抓紧，努力，坚强，自信度过这段完美又难忘的生活。

岁月倏忽，流年逝水。时光一个眨眼，与你相识已有5年，中考将至，我们的初三也将接近尾声。可是，有些你不明白的事，我想告诉你。

还记得那个初夏吗折一只纸船，轻轻放在水中，目送它在河水的流动下飘向远方，承载着我们年轻的梦。这是与你做过的最多最完美的事了。临近黄昏，你便会拉上我的手，迎着夕阳，跑到同样的小河边，做同样的事情。余晖下，两个身影被拉得长长的。这是我们的开始。那时，你说你爱落叶，爱它落下时划下的弧线。立秋，我们于树下，略带凉意的秋风卷落树上一片片枯叶，萧瑟的落叶雨，铺就了一地寂寞。上头有我们的璀璨年华，有我们的泡沫之夏。

你朝我灿烂地笑，我紧牵你的手，两个相似的身影如此默契。你极爱文字，我亦是如此。我觉得，这是一种缘分，是上天赐予我们最好的礼物。你说，最优美的文章没有华丽词藻的堆叠，仅有随感而发的细心境。不知何时始，我们会一齐畅谈文字的小微妙，一齐分析美文的构思与。犹记得我们交换作文时的欣喜，和你的那句不怎样样。那时竟天真地想，能与你携手一向如此般。却不曾想过，再真的友情也会有破碎的一天。没错，命运偶尔也喜欢开开玩笑。就是这样一个玩笑，让你我没有再说过一句话。

如今，天空依旧蔚蓝，云朵依旧飘逸。只是，那个拥有蓝色笑颜的你，却是早已不复。你可明白，这个夜里我很慢很认真地写下这些文字时，眼底已是一片湿润。我仿佛看见我们的过往在向我招手，却是渐渐地模糊。我曾不止一次地想，如若当初没有认识你该多好，至少，不会剩下那么多的痛苦与无奈。可是，我还是愿意遇上你，虽然很难过，可是我能更快地成长。

时光如此无情，我们依然如此着迷。既然真的无法回到过去，那就让我们永远记得，那是我们的好时光。

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿十六

暖暖的午后，漫步在校园里，忽然发现，这里，是那么的美丽。

操场边的绿化带里树立着一排苍翠挺拔的水杉，我走近它，用手抚摸它。疙疙瘩瘩的树皮上布满了斑驳的裂纹，组成了不规则的图案，透露出一种沧桑的美来，让人不由得想到那一个个风吹雨打电闪雷鸣的日子，时光流逝，四季变迁，水杉就像一名英勇的战士坚定地守在自己的岗位上寸步不离。酷暑炎炎，烈日当空，我仿佛看到他已经大汗淋漓，但他仍在为我们避暑遮阳;寒冬腊月，朔风凛凛我仿佛看到他已经瑟瑟发抖，他仍在为我们挡风避雨。水杉的毅力令我赞叹，令我倾佩。人生的道路上是充满障碍的，但若是有了水杉这种坚定不移的品质，又有什么能阻扰得了我们呢?

轻轻吹过的微风中裹夹着几丝淡淡的清香，是从花丛那儿传来的。我走近花丛，轻触花朵，一朵朵叫得出叫不出名字的花儿们千姿百态地展现着自己的美丽。若是有一双鞋无情地踩了你，你也会倾尽所有把香气赠给鞋底。我该怎样形容你的无私?生活之中，亦是如此，少一份计较，多一份谦让，便也多一份美丽。

脚不小心踩倒了几株小草，我蹲下身将她们扶起。草地是碧绿的，绿得含烟，绿得滴翠，仿佛一块无瑕的绿毡，轻盈得铺在地上，为大地穿上了绿衣，为世界带来了生机，将青翠欲滴的绿色送至每一个角落。无论是贫瘠的荒野，还是肥沃的土壤，哪里都有你的身影，“野火烧不惊，春风吹又生。”火烧不尽你，雨打不倒你，小草啊，是不是什么都阻挡不了你?荆棘丛生的成长之路上，若是也有小草这般闯劲，纵使鲜血淋漓，也能凭借顽强的毅力，开辟出属于自己的新天地。

放眼校园，花红柳绿，一派繁茂之景。

天空没有不逝的彩虹，人生没有永远灿烂的风景，圆满很美，残缺也很美，要懂得欣赏美，懂得学习美，面对挫折，面对痛苦，面对困难，面对阻碍，要乐观，有美丽为伴，定不会孤单。

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登;有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景;有人说它是沙漠，枯荒;有人说它是谷地，孤寂，无聊。

面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢?

十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么?如今终于到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。

初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥无味的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺起胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。

初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那两三个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

初二，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。

16岁是花季，17岁是雨季，那么14岁是什么呢?我带着这个问题，走进初二，一个14岁的花样年华。

都说生活的船不能没有理想的帆。

初二，充满了理想与追求，追逐理想中完美灿烂的人生。

我不愿再做父母手中的风筝，想飞得更高，更远，但又怕挣脱了绳子束缚，经不起风吹雨打，想飞也飞不起来……

初二，渴望自由，渴望解脱，年轻的心，渴望在梦想中无边扩展，尽情飞翔。

有时我会一筹莫展，一次又一次去总结失败的教训，面对越积越多的“学债”，我累了，我真想抛开一切，去街上散散心，可现在是竞争社会，考大学是唯一的出路，还有老师和父母对我的一片苦心，我怎能不好好学习、辜负他们对我的期望呢?

初二，恰似一杯可乐，我们就像被压在二氧化碳里面，一旦有空隙，我们便会释放能量，激情无限……

初二的生活，不再像往日那样轻松，耳朵里常听的是“学习，学习，再学习。”“练兵，练兵，再练兵!”三点一线的生活实在苦闷，但却涌现了一班对音乐“剪不断，理还乱”的“歌王歌后”“闭上眼睛就是天黑!”同桌轻声哼着。我随意地回应：“我知道你很难过!”一唱一和 倒也快意。如此紧张的生活同时也会洋溢着轻松的歌声……

生活毕竟是生活，并非是梦。我总觉得14岁的青春已不同以往，我从一个无知打闹的小女孩，变成一个好耍“深沉”的大姑娘，时间过得真快啊!万物在变，我也变了……

一个初悟人生但仍未读懂人生的14岁，一个有风有雨有笑有泪的14岁……

出发前，辅导员老师对我们讲了几点要求。她讲了这次参观的目的是要学习军人纪律严明，吃苦耐劳，顽强拼搏，舍己为人的精神。还要求我们要尊敬军人，理解军人，热爱军人。老师讲完话，我们便兴高采烈地出发了。

一路上，小鸟唧唧喳喳地向我们唱歌，花儿向我们微笑，垂柳向我们招手，风景如此迷人。

终于到武警中队院子了。一进门，便看见两棵参天大树，威武挺立，好欢迎我们的卫兵。

首先是王校长发言，接下来便是六年级同学向武警战士们敬献红领巾，武警队长致辞，少先队代表讲话和致辞，最有趣的还是武警表演。

表演开始了，战士们头戴钢盔，手拿警棍和盾牌，精神抖擞表演了擒拿格斗，赢得了阵阵掌声。还有队形队列表演，战士们站在场地中央，衣帽整洁，纹丝不动犹如钢铁长城。随着一声声洪亮的口号声，战士们一会儿走，一会儿停，步伐整齐，口号嘹亮，又一次赢得了掌声。

表演完毕，我们便开始参观监狱和官兵的宿舍。走上台阶，便看见一排高高的铁丝网，里面有很多罪犯，他们也许再想：妻子，孩子，我太对不起你们了，我一定在里面好好改造，重新做人，早日与你们团聚。也许在想;哼，不就是偷了几元钱嘛，就把我抓起来，还判了几年刑。哎，早知现在，何必当初呢?

看着一个个罪犯垂头丧气的样子，我的心情也很沉重，我想：他们仅仅为了一时的痛快，而去偷，去抢，最后却在监狱里度过自己的余生，真不应该呀!

接下来我们又参观了军人的宿舍。里面整洁极了，桌子凳子一尘不染，被子叠得有棱有角，床铺干净，整洁，真让人佩服!

参观结束了，走出院子，回头一望，只见门旁的对联十分醒目：

“摸爬滚打，凌云壮志铸警魂风餐露宿，赤胆忠心暖民心”这不正是我们要学习的军人精神吗?

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿十七

回顾50多年来中国的对美政策和中美关系的历史，两国关系发展可谓沐雨经风、曲折迂回、恩怨交加。既饱含相互斗争、坎坷蜿蜒的一面，也有相互借重、相对平稳的一面。美国是世界上最大的发达国家，中国是世界上最大的发展中国家，两国对亚洲和世界局势都负有重大责任。在新的国际形势下，中美之间在许多全球性和区域性的重大问题上具有共同利益，存在着广泛的合作基础，中美经济合作的前景更是不可限量。

中美两国关系发展深受世界总体形势、各自国内政治文化因素以及台湾、人权、经贸等问题的牵制和影响。中美之间也存在许多共同的利益，只要中美双方共同努力，高度重视，采取措施，中美是可以找到智慧和途径，推动双方关系平稳向前发展的。在美国新政府任内，中美关系总体趋势仍可望是积极的。只要中美双方能够站在历史的高度，用战略的眼光来处理中美关系，在中美3个联合公报的基础上审视和处理台湾问题，中美关系就会沿着健康的轨道顺利前进。

目前中美关系主要存在以下问题：

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一方面，美国为了稳固自己在资本主义国家中的领导位置，与要为其代言，即向别的国家这样的国家推销其人权理论，美国当权者这也需要以此来获得国内民众的支持。另一方面，美国出于自己立场已的考虑，在很多方面需要中国的合作，有不得不忽略中国的问题，拖延时间以换得中国得支持。

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造成美国对华贸易逆差的原因，既有外因又有内因，相对于外因，内引起主导作用。这个内因，除了“过度消费引起过度进口”以外，还与“美国的市场不够开放和出口不足”有关。第一，面对全球产业结构和全球市场格局的变化，美国没有主动调整过时的贸易战略和政策。第二，面对全球浪潮，美国“害怕与贫穷国家竞争。第三，美联储在较长时期内实行通货膨胀性货币政策。第四，美国用超额发行的美元纸币大量购买囤积石油和其他稀缺程度较高的物质，加剧了内外需失衡。第五，无节制的对外战争和全球扩张使得美国政府的公共开支不断膨胀。

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台湾问题事关中华民族伟大复兴的全局，牵一发动全身，是我们最重要的外交事务，也是最重要的战略之一，因此我们必须妥善处理好台湾问题。中国的统一问题，本是中国人自己的事务，但是，外交政策必须基于现实主义。无论承认与否，台湾问题受诸多

国际因素的制约，其中最大的因素是美国。美国虽然没有明确表态将台湾划进美日联合防御范围，但从其模糊描述的背后不难看出，中国台湾早就是美国窥视以久的土地。

在当今世界处在大发展大变革大调整背景下，中美两国对彼此关系如何定位意义重大。胡锦涛同志多次表示，“中美关系的意义和影响远远超出双边范畴”。美国国务卿希拉里·克林顿今年初刚走马上任便声言：“中美关系决定了21世纪的国际关系是对抗的，还是和平的。”奥巴马也一再强调：“美中关系将塑造21世纪。”

近年来，中美关系中的合作关系越来越多，越来越广泛;但是，这并不意味着中美关系的发展越来越和谐。美国是当今最大的发达国家，在世界舞台居于权力中心。从中国建国以来，美国一直在多方面遏止中国，企图通过经济、军事、外交等手段阻碍中国经济发展，其中的原因不难理解。尤其在近几年，中国的经济增长率一直为其他国家所震惊，而中国本身所拥有的庞大的市场，又成为了中国经济发展有利的依托平台。在这样一个为诸多国家眼红的平台上，中国的经济将会持续、高速的增长将是不争的事实。而随着经济的增长，中国的军事、科技水平也在突飞猛进。这一切迫使美国不得不将中国作为阻碍其在实现全球霸权主义统治的一个强劲的对手。中美关系非常复杂，必须处理好。中国外交的很多工作都是围绕这个问题展开的。

尽管中美关系面临着很多不确定性的因素，但并不意味着中美会爆发全面对抗，专家们认为六大因素决定了双边关系将继续向前发展：一是两国领导人都十分重视双边关系;二是双方存在许多共同利益;三是两国间解决问题的机制比以前好，目前存在数十个部长级对话机制;四是中美力量发生变化，美国不再能够单方面定义美中关系;五是在最敏感的台湾问题上，其可控性比以前大大增强;六是在反恐和朝核等问题上，没有中国的合作，美国无法独立解决这些问题。

总体来说，中美关系两国利益互相渗透，以及双方在全球问题上互相依赖，个别争端一般不会影响中美关系的大框架，因此中美关系将始终维持斗而不破的局面。目前中美之间的关系从一个比较简单的形态向比较复杂的形态发育，就如同一棵树由单一的树干向多枝多杈的大树发展，并可能日渐走向成熟。

世界的发展离不开中国和美国的合作。可以预见，中美利益交织将越来越紧，两国合作将不断取得进展，但同时必须正视双方分歧矛盾。正如胡锦涛同志所言，“中美两国国情不同，双方存在一些分歧是正常的，关键是要尊重和照顾对方的核心利益和重大关切。”中美关系的进一步发展，首先需要确立战略互信，需要两国政治家“有足够的战略眼光和政治智慧”，共同努力，增进了解，扩大合作，妥善处理分歧，从而把中美关系推上新的水平。“中方愿同美方一道推动中美关系持续健康稳定发展，更好地造福

两国人民和世界人民。”胡锦涛同志所表达的不仅是中国的意愿，也是世界的期待。

作为一名中国人，作为一名大学生，我们是祖国的未来，我们同样也希望中美关系能稳定和谐的发展，促进两国的进步。同样我们也希望祖国发展的更加繁荣昌盛。

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿十八

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继《z理路》后，又阅读到这本书，不禁感叹企业的管理真是一门值得深入研究的学问，美日两国各有其特色，也都在相关领域做出了傲人的成就。日本企业的终身雇佣制深刻地影响着企业内部的管理理念以及哲学价值观，而美国企业的创新精神则决定了企业内部的机构划分以及人员任用机制。

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1在创新斗士中作者主要为我们引入了一个新的概念——创新斗士。并阐述了创造力和创新的区别以及将创造力转化为创新的方法。

2在创新过程支持系统中，主要介绍了创造力转换成创新过程中必不可少的一个要素，即支持系统。

3在3m公司的创新策略中，主要结合3m公司支持创新的具体方法对前面提到的一些理论进行体统而细致的论述。

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自主创新

1为什么同样投入下，中小企业创新发明更多？为什么很多大企业很少有创新？

我想大概是创新始终与条条框框是水火不相容的吧，所谓创新就是不拘一格，甚至要跨越部门和等级。但是一般在大企业中，每个部门都有明确的分工，各司其职，并且等级分明，这样极度不利于一些有创造力的人才提出创新方案并予以实施。大企业一般规模较大，有着规范的公司结构，不放弃这个他们始终无法进行大范围的创新。

23m公司新商业创新部门经理泰德·艾尔德说“我们希望创新斗士是非理性的。”

3这些人不断地创新，甚至达到疯狂的地步。

我们知道很多伟大的科学家都是某种程度上的疯子，因为他们执着到了偏执的地步，与常人的规范格格不入。成景润研究数学到了痴迷的地步，但他却是个生活白痴。华罗庚会将启动的车子背面当做黑板，追着汽车做演算。这些人都是创新斗士，也都不能算是理智的人。过于理智会压制一些新奇思想的萌生和成长，也会将人们为着目标而不顾艰辛地努力尽头大打折扣。

4ibm鼓励公司的各个部门、不同小组，尽量带着自己的设计提案，参加多为的“业绩交火”，与其他提案竞争。

很显然，ibm是愿意看到公司内部不断创新竞争的，他们鼓励创新斗士，支持他们的狂热劲头，从而大大推进企业创新以及新产品的研发。

5创造力与创新的区别？

创造力是指想出新事物，而创新则是把这些新想法付诸行动。

现实生活中，我们很容易就可以提出解决某个问题的全新方法，但是将其付诸行动转为时间却是一个艰辛的过程，很少有能愿意去做，也很少有人能够完成。大家都有一定的创造力但不是每个人都可以创新，只有有胆识，有毅力的人才是创新人才。

6如何才能把创造力变为创新？

7同样的，有个人推演到组织团体，我们发现，在创新过程中也需要由各种不同的角色，制度协调配合，共同推行创新活动。

这就要引入2中的内容了，即创新过程中的支持系统。在创新过程中，我们知道了三种角色，创新斗士，执行斗士和教父。创新斗士有着狂热的创造精神，并且不顾一切地钻研虽然有些奇怪，但是坚信自己可以成功，比如说公司最普通的工作在车间职员员。执行斗士很可能就是曾经的创新斗士，他们知道什么样的产品构想是有潜力又合乎实际的，也知道该如何去保证构想的实行，不如项目经理。教父是整个企业的模范与代表，多为公司老总，他们成功的实例是员工们学习的榜样，也是激励员工们努力的动力。

关于对创新斗士的保护与支持，是我想到了日本的企业。他们经常将一些事情交给年轻人做，充分调动起积极性。各部门也予以大力支持，从某种程度上说不也是构成了穿新的支持系统了吗？

8不管意见事情的成功的概率多么低，但是如果我们尝试得越多，成功的机会就越高。

没错，很多创意在一开始看来都是不可能完成的，但是如果就真的放弃，那他就真的没有完成的可能了。当你拼尽全力地投入一件事情时，努力地挖掘，那么你就会越接近事实的真相。几百年前，人类也不会相信我们真的可以登上月球啊，但是经过无数次的努力和尝试，我们成功了。

9创新过程需要什么样的支持系统？

总地来说，就是要给与创新战士研究的自由，并且从资金与空间上都予以支持。为保障创造力转变为创新成果，给与员工之间充分交流的机会，灵活的部门调动等等。

10关于部门分割

11优秀企业的经验告诉我们：小的是美好的。

很多时候，过于庞大的机构并不利于成员之间的交流和合作。但是小的部门却有着独立性。他们就像一个独立的小企业，进行自我管理，解决内部问题。没有繁冗的汇报程序，灵活度高。另外，每一个部门的成员都是自愿加入的，他们享受自主权与工作保障。

12关于激烈的内部竞争

我认为有关内部竞争，并不是指个人之见的竞争，而是指个人所在的小型组织之间的竞争，其竞争焦点就在于新产品的研发。这个大大提高了公司的革新速度，充分调动每一个员工的积极性。如果某一个小组的创新成功了那么整个组的成员都会受到奖励，这既促进了部门之间的竞争，又促进了部门内部的团结。

13关于沟通

这里所讲的沟通，不是我国企业机关内部坐在长桌周围一板一眼地听领导讲话，做汇报。真正的沟通，是没有级别限制的，如果谁有新主意，可以随时打断总裁的讲话，他们甚至可以大吵大嚷，这实际上是一种随意而自由的交流方式，成功的公司会经常开展这种方式的沟通。这种沟通可以将失败的负面影响通过交流降低到最低。也就是为每个人的心理淤塞找到合理的发泄渠道，从而不影响团队的协作。

14如果我不犯错，我就不会决策。

15你要有承担失败的能力。除非你接受错误，否则你不可能有任何创新突破。

并不是每个创新的方案都有可实施性，即使有也未必就可以成功。因此面对失败是必然的，古往今来，那一项伟大的发明不是经历了千百次的失败才走向成功？所以，从企业到个人都必须做好接受失败的准备，并且学会从失败中吸取教训。不要让失败打击了创新的信心和勇气。

163m公司的组织结构特点是什么？

多元化经营战略。它的业务涉及范围相当广，快速退出多种新产品，将风险降到最低。

173m创新产品小组的特征是什么？

小组成员全部为自愿加入的，他们重视年轻的创新斗士，并未创新小组提供自主权和工作保障，小组的兴旺会使每一个成员收益。

183m公司创新成功的原因有哪些？

在这里，我们不多说它的多元化经营策略，主要来看看它的创新。首先，该公司极力培养员工的忠诚与奉献。员工与公司是相互信任的。公司保护创新斗士，及时创新都是失败也不会受到惩罚，某些时候公司还会奖励他们比表彰他们不怕失败坚持研究的毅力与精神。他们认为员工有坚持到底的自由，也就有不怕犯错，不畏失败的自由。这样一来，员工就不会因为怕受到处罚而不敢创新了。其次，该公司还有着悠久的历史，很多出色的教父，他们的事迹激励了公司的员工，给与了员工启示。还有就是该公司不会在产品构想上过度投资，如果发现构想没有实施性便很快否决，但是他们给与了员工锲而不舍自由以及改进的权利。这样既不会打击员工创新的积极性，又可以维持最基本的理智，并且促使创新斗士不断改进最后成功，既然是斗士，那就自然要有不断奋斗改进的热情和勇气。针对这样一点，公司还有一项措施，那就是第一次的新产品天，只需用一个条理分明的句子就可以了。这就避免了将大量时间和精力浪费在不能实施的计划上。他们还拥有设备齐全的实验场所以及激烈的内部竞争。这一切的一切才使得3m公司走向成功。

走向卓越，从干净做起国旗下讲话稿十九

卓越就是从好到更好，就是从强到更强！追求卓越是公司核心竞争力的一种不可忽视的力量，它可以促进公司文化的广泛传播，而公司文化又反过来推动员工来追求卓越。因此，有文化的公司未必都成功，但没有文化的公司注定不会成功。任何一家想成功的公司，都必须充分认识到公司文化的必要性和不可估量的巨大作用，在市场竞争中只有依靠文化来带动生产力，从而提高竞争力。

一、追求卓越必须从恪守职责开始

恪守职责是一个合格员工必备的条件。如果一个人在工作中能刻苦、有忍耐力、反应敏捷、并处处替考虑，如果他随时随地都能开动脑筋想出一些些明智、有创见、有价值的方案，那他自然会逐渐得到公司的重视。毋庸置疑，恪守职责的员工肯定是一个能有效执行公司目标任务的员工，因为他们愿意把自己与公司的命运联系在一切。恪守职责是赢得公司信任的一个重要因素，也是自己规划自己职业宏图的一个原动力。只有自己忠于职责，任何事情都会迎刃而解。鸿翔公司永远需要这样的员工，无论领导在不在他面前，他都一样努力，一样忠实可靠，甚至在无人监督的情况下，仍然会努力地做事。而那些迅速晋升的人，往往随时随地都会考虑公司的利益，他会在自己的岗位上做好自己的事情，竭尽全力地为公司创造价值。因此，在一个员工在工作中要获得成功的秘密有三条：一是恪守职责，诚实可靠；二是随时随地考虑公司的利益；三是刻苦耐劳，全力以赴。

如果员工希望尽快晋升，早些获得较高的职位，那就绝不可以养成非监督逼迫不能好好工作的习惯。员工就必须注意去做好公司希望完成的事情，还必须调动你所有的创造力、洞察力和执行力，去迅速地解决随时随地产生的问题。在任何岗位上，员工都不能这样想：“只要照着上司的吩咐去执行，按部就班去做就可以了。”员工必须在做事过程中尽力使自己的智慧、思想和创造力发挥得淋漓尽致。惟有这样，才能赢得尊重。

激情力，()是提升公司核心竞争力的一个重要精神资源。对于提升公司的激情力，《纽约时报》是这样发表评论文章的：“在许多公司，很多公司只想从工作中或社会上获得什么东西，却很少去主动付出什么。不付出哪能有收获呢？员工只有在自己的工作岗位上尽职尽责，全心全意地把自己热情奉献给工作，员工才能在工作中有所收获。”

追求卓越是打造一个公司基业常青的重要方面，这对于制造员工忠诚也是一个有力的推动，也是提高公司执行力的一个重要因素。杰克韦尔奇认为，员工忠诚是公司基业长青的保证，否则一切无从谈起。因此，只要认真观察周围的事情，其中有很多我们是可以不必等上司吩咐就应该去做的。如果对于这些事，你这样想：“反正老板不在这里，就省省力气吧”，那你职业生涯就岌岌可危了。

事事马马虎虎，处处投机取巧，时时都认为自己所耗的精力和时间已经大大超过薪水的酬报，因为没有额外的津贴便不再多加把油，也不肯多提一些如何改善经营的建议；对于同事，也表现出冷淡、轻视的态度，还常常对同事们说不要白白替公司效劳！有些员工常常抱怨自己为何升迁得这样慢，却很少反思自己到底以何种态度对待自己的工作。其实，如果足够明智，能站在鸿翔公司的角度审视一下，就知道公司最需要的就是脚踏实地、刻苦努力、自动自发、兢兢业业的员工，因为这样的员工在创造公司的价值的`同时也会创造自己的价值。

二、追求卓越就是让自己奔跑起来

追求卓越是影响一个公司基业常青的重要因素，也是影响公司发展长大的关键条件。可以这样说没有充分重视公司员工追求卓越的公司注定会死亡。因此，追求卓越是打造公司永续发展的一个重要因素。

在非洲大草原上，每天清晨，当太阳刚刚升起，露珠还未完全消失，大草原上的动物们，已经开始了一天的奔跑。最先跑起来的是羚羊。它们成群结队地跑过平缓的山岗，找到水源，在短暂的休息之后，又开始新的奔跑。就在它们不远的地方，也许就在附近的草丛里，狼群也在奔跑。它们的奔跑是为了羚羊。

当狼群开始奔跑的时候，狮子也开始了奔跑。它必须赶在狼群之前找到一日的早餐，否则，今天可能又是一个忍饥挨饿的日子。这是每天发生在大草原上的一幕，每天都在上演的奔跑比赛。

没有任何外在的力量在导演这一切。它们奔跑完全是来自内心的驱使要么生存，要么死亡。只有“让自己跑起来”才能生存，也只有跑起来的动物才能获得比同类更好的生存环境，不管是主动攻击的动物还是被攻击的动物。

“ 为自己跑起来”是生命世界永恒的法则，也是激情力的一个具体的体现。人类正是通过这一法则首先成为人。但是当人类逐渐进化、逐渐变得聪慧时，他们再也不再“为了自己而奔跑”。他们享受现代文明的成果，他们漠视自己内在的动机和需求，他们只要求索取和坐享天成。他们在内心永远失去了奔跑的动力：他们为自己寻找各种理由和借口，他们认为优秀永远是别人的事。

三、追求卓越就是要在工作中创造价值

工作着是美丽的，在工作中追求卓越的人更美丽！追求卓越是创造一切之源，如果员工没有追求卓越者的想法，一切就无从谈起。但是很遗憾，在我们公司中，这样的人的确存在：只有在形势所迫时才去工作，对于自己身上的职责无动于衷，遇到事情总是敷衍塞责，宁愿呆在原地也不肯花点心思向上攀登。这些人私下里认为自己很聪明，他们满足于混日子，敷衍了事，浑水摸鱼，过一天算一天，日复一日年复一年浪费自己宝贵的青春和生命。他们为吃饭而吃饭，为劳动而劳动，为工作而工作，为报酬而报酬，他们从一个地方到一个地方，事情做完一件又一件，好像做了很多事，但没有一件事情做得让人满意。还有些人本来有不错的工作和岗位，也取得了一定的成绩，但当他们攀升到一定的高度时，就停滞不前，躺在已经取得的成绩上呼呼大睡，甚至鼾声连天，满足于现状，沉溺于享乐，令人十分惋惜！这种行动上的迟缓、思想上的愚钝和道德上的玩忽职守，导致大量的工作岗位有名无实、大量的工作资源被无谓地浪费。

追求卓越是打造公司基业常青的前提，如果没有追求卓越的理念，公司的发展当然岌岌可危，更谈不上永续发展了。让员工奔跑起来，是提升公司核心竞争力的一个具体措施，也是提高公司员工激情的一个重要方面。

用工作赢得尊重，用成绩获得荣誉。鸿翔公司不喜欢把工作当负担的员工，也不喜欢懈怠懒惰的员工，更不喜欢只把吃饭睡觉当做人生理想的员工。对于员工追求卓越的作用，比尔盖茨非常重视，他说：“每天早晨醒来，一想到所从事的工作和所开发的技术将会给人类生活带来的巨大影响和变化，我就会无比兴奋和激动。”因此，比尔盖茨的这句话阐释了他对工作追求卓越的真实想法。在他看来，一个成就事业的人，最重要的素质是对工作的卓越的追求，而不只是能力及其他（虽然它们也不可或缺）。他的这种理念，成为微软文化的核心，像基石一样让微软王国在it世界傲视群雄。

四、让员工在追求卓越中卓越起来

打造公司核心竞争力，不能忽视追求卓越的精神力量，否则就会事倍功半。在《财富》500强公司中，有99.64%的公司的ceo赞成重视公司员工的追求卓越的想法，同时他们也赞成只有员工追求卓越的理念才会有公司的基业常青。

美国之所以成为经济强国，可以毫不夸张地说这主要归功于美国的每一个组织，每一个角落都充满了具备超乎寻常激情的人。他们都有一个共同的特点：他们在别人都放弃时，仍努力不懈；在所有人都认定事不可为时，仍鼓足力量让自己奔跑起来，他们工作是为了内心的满足，他们因为满足而愿意全力以赴，他们愿意为了工作与企业一同成长；他们在没有其他外力的刺激下从内心照样迸发出激情，他们这样做只是为了让自己能做得更好。而上帝总是这样奖励他们：他们不为工作而工作，但最后他们总是能从工作中得到最大的回报。我们称他们为“优秀”，也可以称他们为“自动自发”、“自觉自愿”。他们把最简单的事坚持每天都能做好，所以做到了“不简单”；他们在平凡的岗位上创造了超越岗位的业绩，所以做了“不平凡”。这样的人，就是有着强大的内心精神动力的人，就是有追求卓越的员工。这样自动自发、自觉自愿地工作不是为了获得更多一点的薪水、更高一点的职位。他们对工作有一种非做不可的使命感，并为之愿意奉献一切，不计任何报酬。

力求做到最好，是人生的一种追求。做一个最好的清洁员、做一个最好的父亲、做一个最好的上司，这本身不是一种目标，而是一种态度。

追求完美，是工作的态度，也是生活的态度。也许我们尽力了却未必完美，也许机遇和境地无法让你完美，但这并不重要，真正重要的是一个人在工作中所形成和表现出的职业素养和精神境界。

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1、重新恢复对工作的激情。如果你已经失去了曾经对本职工作的激情，寻找有创造性的方式来重拾激情。和顾客谈论你们的产品和服务对他们意味着什么；问他们你如何才能更好地满足他们的需求。如果可能的话，把不再能使你满足的职责委派给他人，并尽力重温是哪些方面把你吸引到这个职业、这个公司，或者这个领域，从事这份工作的。作为领导，如果没有激情，你永远不会实现卓越。

2、永远不要找借口。也不要容忍员工的借口。宣布“无借口”政策，并尽全力来按照这个政策的规定行事。授权给领导，允许他们做自己认为是对公司、对公司实现卓越目标最有利的事情。如果人们知道自己要为提出的解决方案负责，并且他们有这样做的自由，他们回头找借口的可能性就会小得多。如果你发现一个员工找借口，那么你该找他谈谈（但是记住，要谈话内容要有建设性）。

3、允许自己脆弱。如果你犯了错误，承认错误。对很多领导者来说，脆弱很让人害怕。人们担心如果自己表现出脆弱，或者承认失败，自己就会被别人厌弃。但有意思的是，当领导表现出人性的一面时，他们获得的员工忠诚度要更高。

4、大方接受批评。不要用失败攻击人。你在为员工树立一个榜样。如果一个想法不能有结果，而领导把某人的一个错误当成把柄来批评，那他就是在打击别人的冒险精神。你希望建立一种企业文化，在其中，原则要比自尊更重要。

5、建立一种企业文化，在这种文化下，挑战领导是不会有风险的。如果员工不同意你说的或做的，请他们挑战你。一个全部由只会说“是，是”员工构成的公司很少会取得卓越绩效。即使你不会按照他们建议的去做，也要保证人们能够自由表达自己的想法，而不会因此而受到谴责。

6、如果你要发出挑战，在公开场合做，不要私下里做。这样对挑战者和被挑战者都会建立诚信。公开目标会得到实现，而“秘密计划”则很少能做到。把你的计划公布于众，你可能冒失败的风险，但是这样做是可以的，因为这样做增加了你成功的可能性。

7、永远不要因为某人犯了诚实的错误而惩罚他。记住，错误是通往卓越之路的踏脚石。只要员工从错误中吸取了教训，并且不会再犯同样的错误，他们就是走向卓越之旅的宝贵旅伴。

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一，采取行动

卓越企业拥有大量非正式开放的沟通网络。自由沟通环境，实体环境的配置，公司的一切结构，都是从大量非正式沟通开始，这是一切的关键。

惠普管理层致力于两件事：正面激励的方式表扬任何有价值且已完成的行动+大量制造振奋人心的机会。

卓越企业都是实行弹性组织。推介人，团队，特殊工作小组这些名词不会出现在正工的组织图上。

执行，调整，尝试是最喜欢的格言。混乱的有所为比起有秩序的无所为更为可取。特别是在复杂的环境之下，其实就是放手尝试。卓越企业的行动，最为重要最明显的部分就是他们愿意尝试实验。

可以容忍少许漏洞的制度而使组织更有弹性。

二，接近顾客

乔吉拉德销售始于售后

每一个都代表公司。服务多少才够，或是什么样的质量才对，答案就在市场里。

通过利基战略来接近顾客，先在这个特殊市场上发展新技术，经过这些客户试用，去芜存菁，再把改良的产品推销给其他客户。首要任务就是推陈出新。为顾客解决问题的心态提供服务。

强生秉持的信条是：顾客第一，员工第二，社会第三，股东最后。

三，自主创业精神

找不到产品的推介人，就只有死路一条。新发明的创造者会展现毅力和英雄般的气概。产品推出，第一项标准就是要有具备狂的，志愿的推介人。这种人多半独来独往，冷傲自负，脾气不好，但是对产品很有信心。

唯有通过内部竞争，公司才能避免变得过于僵化。

自愿招摹与指派：有很大的区别，努力程度不一样。

四，以人为本

以人为本的关键只有一个，那就是“信赖”。把人当人看，他们自然会有好的表现。及时沟通现状，探讨克服挑战的方法。让全体员工感受工作中的刺激乐趣和热情。

尊重个人，让员工掌握自己的命运，为其人生赋予意义，从而激发平凡员工的优点，让他们摇身一变成为赢家。

被公司需要，具有神奇力量，能刺激员工产生较高期望。

如果你看到别人不笑，那你就对他笑。热爱工作才能成功。企业的成就是每个员工共同努力的结果。

辛勤的工作才能累积成就，而不是锻炼推脱的技巧。

你骗得过上司，但是瞒不过同事。

在很多地方，先有形式，才有实质。形式在前，是重视做的过程。团队管理，要注意好的用语。

设定一致目标，广泛地分享信息，以迅速掌握任务是否完成，以及谁做得好，谁做得差。

五，亲身实践价值驱动

卓越企业为了促使员工支持基本信念，会努力搜集各种故事传奇和神话，并且不厌其烦的讲述。

以完美为目标，绝对能够刺激进步。组织价值观须在最高的抽象层次上，行动必须落实到日常琐事中。领导推行价值观，要经常跟员工在一起。让领导四处去传播“真理”

领导者必须有激发员工热忱的能力。用欢笑赶走冷酷，保持随意的气氛，鼓励欢乐的气氛，把阴霾一扫而空。明确价值观并为其赋予活力，是领导者最大的贡献。

六，坚持本业

七，组织单纯，人事简单

大多数企业中层所扮演的角色不过是阻碍构想的交流。

组织形态基于“三大支柱”。稳定，满足工作效率的要求。创业，满足创新的要求。破除旧习，避免僵化

八，宽严相济