总结是一种重要的思考方式,可以帮助我们更好地认识自己和他人。总结要尽量简洁明了,避免冗长和啰嗦的描述。总结是进步的阶梯,我们可以从中找到提升的方向;
有关主题班会主持词篇一
甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!又到了班会课时间了,今天的班会课由我和xx主持,希望同学们大力支持和配合我们。
乙:在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。
第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行横道线或斑马线)
甲:第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底:(红绿灯)
乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!
合:芦台一小二年级四班《珍爱生命,重视交通安全》主题班会现在开始。
甲:下面让我们先看一段小品《在路上》:
(小品《在路上》的故事情节)
有关主题班会主持词篇二
时光匆匆,光阴荏苒。我们1324这个这个集体组建近两个年头了,两年来我们共同经历了,129长跑,长征远足,丹东大梨树秋游,篮球比赛,校田径运动会,仲夏之声合唱比赛......
还记得去年的六月我主持仲夏之声合唱比赛时有这样一句话是;“不知曾几何时我们脱去了稚气的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾几何时,我们送走了高三的学长,即将踏上高二的征途”而如今应该再加上一句话“从现在开始你我就是一名真正的高三学生,从现在开始,你我都将直面人生中最大的考试!不论怎样,高考都是我们必须直面的话题!
今天班会的主题是《假如我今天高考》但这未免显得的过于唐突,那么我们不妨说《明年我们必须高考》那么请同学们谈一下你将如何在未来的时间中准备高考,你将如何做才能无愧于你近12年的征途。下面请大家发言,请记住;你在这个讲台上的每一句话都是你面对高考的铮铮誓言!
结束;
随着高三的临近,有些同学陆陆续续的也要暂时离开了,但是无论何时何地,我们都曾经有着那共同美好的回忆,有着那说不尽的甜美的过去、在那美丽的是实验园中更有我们共同奋斗地足迹!
即将出国的xx,xx,xx,xx等同学,你们在今后要经历雅思考试,希望你们可以通过自己的努力,顺利通过!王梓多,聂家俊,杨心语,章烨鑫,易学志,张蓝予等学习艺术的同学们也希望你们在今后的一年里努力奋斗,顺利考取理想的学府!
无论何时请大家记住;1324永远都是一个团结优异的整体,24班的每一个人都是最出色的!纵是将来天各一方,我们也会为彼此祝福,1324的每位同学都注定会要创造自己的传奇!最后愿24班的每一位同学都能在今后的一年中全力以赴,让我们共同收获在那的美好的仲夏!
最后请班主任吴xx老师讲话。
吴老师的话语催人奋进,希望各位同学在今后都会像吴老师说的这样去做,愿我们24班的明天更加辉煌!
我宣布xx省实验中学xx届xx班《携手同心,铸就辉煌》主题班会到此结束!
1324永远都是一个团结优异的整体,希望大家在今后的一年全力以赴,一年后的此时我们要一同骄傲的走出考场!
有关主题班会主持词篇三
男:同学们。
女:老师们。
齐:大家好。
女:今天我们班会的主题是
齐:“我光盘,我光荣。——厉行节约,从我做起。”
男:这是节俭的壮举,如春潮热浪一般,汹涌澎湃。
女:这是扶持正气的一面鲜艳的旗帜,如同骄阳一般,冉冉升起。
女:全世界饥饿人口超过10亿。全球平均每年,因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡!如果我们每天的食物减少浪费5%,就可救活超过400万的饥民!
(播放图片说)
男:下面请看一组非洲饥荒的图片,也许很多人会问道,非洲为什么会出现饥荒呢?非洲地区多沙漠,土地贫瘠,种植的作物很难成活,所以只能靠打猎等维持生计。外国列强对非洲的长期殖民统治,掠走了大量财富,致使非洲经济衰落。加上当地军阀割据,鱼肉百姓,导致非洲国家饥荒的局面。
女:这时大家也许会问非洲饥荒关我们什么事啊?其实中国也将要面临饥荒的严峻挑战。 因为中国的粮食生产已不能自给自足,中国国内粮食供需关系严重失衡。过去二、三十年来,中国优先发展工业化和城市化,大量侵蚀良田,污染水资源。18亿亩的农田红线岌岌可危,严重影响了粮食生产,现在我国已成了世界上最大的粮食进口国。
女:说的不错。节俭被人们视为一种美德,这是对劳动的尊重,也是对社会的一种责任。就目前来说,在我国还有许多与我们同龄的孩子因贫困而失去受教育的机会。(虽然每个学生每天只扔一个鸡蛋,但是你知道我们全校同学每天倒掉的饭菜有多少么?)小品中人物浪费的行为不仅反映了我们自身对节约的忽视,同时也剖析了我们在学校餐厅就餐的所作所为。
男:是啊!如今,我校也成为了一所寄宿制学校,面对平日里学校餐厅的就餐情况,我们也有所了解,浪费现象很是惊人。
女:为此,我们还专门采访了相关人员。(伸手引向大屏幕)
同时,我们也就着这些问题,根据年级的实际情况做了一个具体的分析报告。报告结果显示(对于餐厅吃饭有无浪费现象的调查,少数同学也诚实的说出了自己的实际情况;同时,在看到别人浪费时,选择背后谴责的人竟然高达大约48%。)
女:,结合以上材料请大家谈一谈自己的想法并检讨一下我们在就餐时还存在那些浪费粮食的情况。
男:我们全班29位同为此请大家谈一学每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(29*365=10585粒)我们全国十四亿人口每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(十四亿乘三百六十五=五百一十一亿粒)每一百万粒大米重约二十五千克 ,那我们会节约多少千克大米?(十四亿乘三百六十五除十万乘二十五=一千二百七十七万五千千克)一人每天平均吃三百克米,可以吃几年?(十四亿乘三百六十五乘一百万乘二十五除零点三约等于四千二百五十八万三千三百三十三天)人平均寿命七十五岁,够吃几辈子?(十四亿乘三百六十五除十万乘二十五除零点三除三百六十五除七十五约等于一千五百五十六代)
女:看到这些惊人的数据,不知大家有什么感想?
(图片展示)
女:一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。
男:所以,我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。
女:其实,我们的志愿者也早已向我们发起了号召。(志愿者一边登场一边说)
男:让我们的志愿者带领我们一起来呼吁“光盘”,让我们携手成为光盘中的一分子,一起杜绝舌尖上的浪费。
(志愿者宣誓)
女:志愿者说出了我们全班同学的心声,让我们人人做光盘行动的志愿者。下面,我们以初二四班的名义向全校师生提出倡议。请胡倩同学宣读倡议书。
(志愿者发起倡议,宣读倡议书)
女:突然想起一句话:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”历史反复证明了这个道理:“奢”
能败国,败家,败自己。
男:嗯!从表面上看,浪费只是个人的消费现象,但从本质上讲,却反映了一个人的人生观和价值观的偏颇与瑕疵。这次“光盘行动”不仅令人们对铺张浪费有了一次理性的回归,而且也让我们对“节约”一词有了新的认识。
女:你知道么?其实在我们身边,也有用自己独到的想象力去宣传“光盘行动”的同学,那么,我们就有请这些同学向我们展示一下他们的创意吧!
男:那就有请这些同学上场吧。
(展示海报)
男:请大家郑重的签下自己的承诺。
女:让我们将光盘进行到底。
女:这一刻,无需言语,只因歌声、只因旋律、只因我们能相逢在一起,谱写我们提倡节约的歌曲。
男:这一刻,无需欢呼,只因梦想、只因希望、只因我们拥有相同的方向,我们乘风破浪扬帆远航。
(签名时说
女:听,我们的志愿者是多么铿锵有力。他们带领着我们从此走向一条不寻常的道路。
男:他们带领着我们从此迈向一个新的起点。
女:在班会接近尾声的时刻,我们掌声有请张老师,为我们做班会总结发言。
男:谢谢张老师的精彩发言。
女:(在班会结束之际,我想为我们此次班会辛勤付出的老师以及同学们表示感谢。正是因为有了你们的付出,我们的班会才得以圆满结束,谢谢大家!)
女:有一种节约叫光盘。
男:有一种公益叫光盘。
女:有一种习惯叫光盘。
齐:厉行节约,反对浪费,从我做起。
齐:班会到此结束,谢谢大家!
(鞠躬致谢)
有关主题班会主持词篇四
男:文明就是热爱劳动讲卫生
女:文明就是尊重老师和同学
男:文明就是上课一定守纪律
合:文明是一股春风,吹拂在每个人的脸上,告诉人们生活中处处都要讲文明;文明是一种习惯,它在文明的人身上可以光彩熠熠;文明是一把火炬,照亮每个人的心,警告人们要文明的面对一切。
男:今天,我们评选的文明之星有:
女:我劳动我光荣小明星、我是家庭小主人小明星、公益劳动小明星
男:现在我们开始评选“我劳动我光荣”小明星:要求积极踊跃承担班级劳动任务,完成出色;懂得通过劳动为他人服务是一件快乐的事;勤俭节约,不铺张浪费。请每小组推荐一个符合要求的同学上台并说明评选理由。
……
女:现在我们开始评选“我是家庭小主人”小明星:要求积极承担家务劳动并能够做好;独立生活能力强,不依赖父母。请每小组推荐一个符合要求的同学上台并说明评选理由。
……
男:现在我们开始评选“公益劳动”小明星:要求积极参加公益做文明事,我们要将文明进行到底!
合:今天的班会至此结束,谢谢大家
有关主题班会主持词篇五
甲:尊敬的学校领导,老师们:
乙;亲爱的同学们:
合:大家好,早上好!
甲:祖国大地的三月,和风送暖,春光明媚。
乙:我们尽情地呼吸新鲜空气,享受大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值。
甲:3月里,我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。
乙:一位兢兢业业为人民服务,牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。
甲:一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士。
合:他就是雷锋。
甲:现在,我宣布,xxx学校xx班。
乙:《学习雷锋好榜样》主题班会。
合:现在开始!
甲:雷锋,一个伟大的名字。
乙:雷锋,一个伟大的战士。
甲:他的一生十分平凡。
乙:但他给予我们的精神食粮,是一辈子也用之不尽的。
甲:而我们,对雷锋,又了解多少呢?
乙:让我们一起听,雷锋的简介。
甲:欢迎xxx同学!
甲:感谢这位同学精彩的介绍。
乙:今天是学雷锋班会,那我可要考考你了!
甲:考什么?我奉陪啊!
乙:你有没有听过“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话呀?
甲:这...还真没听过!
乙:那么,下面我们欢迎xxx同学,为我们讲述,雷锋的故事。
****讲雷锋的故事****
甲:这次还真长了点见识!
乙:不错吧!
甲:现在啊,是2 世纪,有很多人啊,都把雷锋精神给忘了!
乙:是啊,现在有很多人只想着贪图小便宜。
甲:要是雷锋还在,那该有多好啊!
客串者:(在台下大喊)大家快看啊!这儿有雷风(锋)!
甲:走!快去看看!
(小品《雷锋就在我们身边》)
甲:原来是虚惊一场啊!
乙:不过,说实在的,也有很多人是有雷锋精神的!
甲:对!只要我们时时为他人着想,我们每个人都是雷锋!
乙:说的太好了!咦,那是什么东西?
甲:那是二胡啊!
乙:哇!我一定要听!
甲:成全你!请听《二胡表演》!
乙:真的是意犹未尽啊!
甲:有同感!
乙:不过,我记得好像名人们,都有一些格言啊!
甲:嗯,因该是。
乙:那雷锋有没有呢?
甲:当然了!因为人生高度的不同,所以,普普通通的话也是名言,这回,我带你去张张见识!
乙:哦?那太好了!很是期待
甲:请听《雷锋格言》
乙:虽然雷锋只有小学文化,但却能写出这样的话,确实然人佩服!
甲:那可是了!
乙:可是哎,人家都说,诗歌是文字的最高艺术,那有没有赞美雷锋的诗歌呢?
甲:呵呵,这儿只有你想不到的,没有你看不到的!请听《颂雷锋诗歌朗诵》!
乙:听完之后,真是有一种别样的意境呢!
甲:还有意境更高的,你要不要试试?
乙:当然了!
甲:好咧!请听《钢琴独奏》!
乙:真是让我大开眼界了!
甲:还有一个你没看呢!
乙:什么呀?
甲:你看下面的同学们都等不及了!
乙:到底是什么呀?
甲:大合唱!《学习雷锋好榜样》
甲:记得以前有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”。
乙:对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。
甲:它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。
合:向雷锋学习,雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。
甲:此次主题班会。
合:到此结束!谢谢大家!
有关主题班会主持词篇六
a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳, b:童年是无畏的拼搏! a:在盼望中,我们的节日终于来了! b:在期待中,节日的号角吹响了!
a:看,孩子们的花裙子飘起来了! b:听,我们歌儿唱起来了!
a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情-- 齐:放飞我们最美好的希望!
a: 是我们的老师! b: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?
a: 是我们的老师! b: 是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。
a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢? b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 b:感谢您,敬爱的老师
a:感谢您,亲爱的园丁b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!
二。b: 你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:
a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:
b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。
a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
b::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,
新的征途,新的事业,新的阶梯--
合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a::现在,要出些难题考考大家!
b:第一题,
a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的`阳光下笑得分外甜。
a: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。
b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b:请听诗朗诵
a: 怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”
a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。
a:进校园我们是含苞的花蕾,
b:出母校我们是鲜艳的花朵,
a:今天我们相聚在这里,
b:明天我们共建伟大的祖国。
a:放飞我们的希望吧,我们坚信--
齐:明天更美好! 再见!
有关主题班会主持词篇七
各位尊敬的领导来宾、老师们、同学们:
大家晚上好,欢迎大家参加本次由刑事侦查学院分团委主办,刑侦学院青年志愿者协会和渝北区消防支队承办的消防安全知识讲座,本次讲座的主题为“师生有情火无情,校园防火钟长鸣”(是否介绍来宾?)。
因为火的使用,人类吃上了熟食,告别了茹毛饮血的荒蛮年代,有了温暖和光明,拓展了生存空间,并极大地提高了生产力,创造了更多的财富。然而,倘若人类放松了警惕,火失去了控制,它同样可以使鲜活的生命瞬间丧失,繁华的都市变成废墟,人类亲手创建的文明毁于一旦。(可用可不用)。
11月14日,上海商学院徐汇校区学生宿舍楼发生火灾,4名女生为逃生从6楼阳台跳下,不幸当场死亡。获悉惨案的发生,全国高校师生为死者感到万分悲痛惋惜。同时,大家也更加清醒的认识到,必须增强高校师生校园防火和紧急避灾意识:从小处着手,时时留心。
下面我们先看看上海商学院徐汇校区学生宿舍楼发生火灾的一段视频。
(播放短片)。
上海商学院发生的这场事故令人扼腕,四名正处花样年华的大学生在瞬间失去了生命.。那么作为我们高校大学生在日常生活中应该注意哪些问题,在遇到类似灾难发生的时候又应该怎样进行紧急避险呢?今天我们有幸请来了重庆市渝北区消防支队的(职务),下面请他给我们大家讲讲他多年来从事消防工作的经验,以及高校防火应该注意的事项,和火灾发生时紧急避险应该采取哪些措施。大家掌声欢迎。
(消防员上台,讲座开始)。
(演讲完毕,消防员下台,主持人上台)。
谢谢(职务),他(职务)刚刚详细的给我们讲解了如何防范校园火灾隐患和火灾发生时如何进行紧急避险的方法,相信大家已经对防范火灾和应对火灾形成了一个清晰的认识。在校园生活中,如果我们能够树立起足够的安全消防意识,相信像类似上海商学院同学发生的悲剧一定能够避免。
好,那么我们这次由刑事侦查学院分团委主办,刑侦学院青年志愿者协会和渝北区消防支队承办的“师生有情火无情,校园防火钟长鸣”消防安全知识讲座就到此结束,谢谢大家的光临。谢谢大家!
有关主题班会主持词篇八
根据中学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事情,使他们更进一步的了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备。
排练与主题活动有关的诗、歌、快板、武术等。
黑板中间画着中国版图,上面写着“祖国你好”几个大字。
三、活动过程。
主持人甲宣布开始:
无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人;。
无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
生a、b、c:我们来画一副画献给伟大的祖国!背景音乐:《春江花月夜》。
在黄河壶口的惊涛里。
我听到一种经久不息的激情。
在珠穆朗玛峰的雪海中。
我凝视一种千年未变的真纯。
在东方明珠的塔顶上。
我感受一种傲视一切的目光。
在兵马俑的坑道里。
我感悟一种雄浑和深沉。
在异国他乡升起的一团烈火中。
我体会一种祝福和真诚……。
哦,祖国,您是什么。
您就是脚下这块土地。
曾经是金戈铁马狼烟四起的山河。
曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人。
曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍。
曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地。
可是,您又是百折不挠自强不息的热土。
如今,你又是春风浩荡与时共进的时代航母……。
哦,祖国。
您不仅仅是960万平方公里的山河。
从黑夜牵出的一丝白发上。
折射着您的沧桑和慈爱。
从闻一多《死水》的绿波中。
我看见了民族的苦难和峥嵘。
从联合国的讲台上。
我听见我们的代表发出的铮铮强音。
在960万平方公里的版图上。
我听到13亿子孙的依恋和心声……。
您用鲜红的五星红旗。
向世界注册。
哪里有炎黄子孙。
那里就有深烙五星钢印的灵魂。
那里就有心仪长城的胸怀。
您用巨大的铁锤镰刀。
向世界宣言。
用铁锤砸烂一个旧中国。
也能用镰刀收获一个新中国。
而屹立于世界的民族之林。
您用三种洪亮而方音极浓的汉语。
向世界发布着中国的进程。
--中国人民从此站起来了。
--发展才是硬道理。
塑造自己。
跨入新时代,走进新世纪。
您在瞬息万变中追求着不变。
您在不变中追求着千变万化。
在历史中穿行的中华儿女。
用拔地腾空的气魄。
用自己的激情和执著。
为您书写着壮丽的现在和未来。
祖国啊,一切都可以变换。
只有儿女对您的热爱不改。
只有儿女使您富强的决心不改。
只有亿万斯年黄河长江的气势。
还是那样的汹涌澎湃。
那样的高扬,那样的一泻千里。
生a:我画的是天安门,天安门是北京的象征,让我们共同创造和谐的明天。我爱北京天安门。
生b:我画的是家乡美景,川流不息的河流在奔跑,枝头的鸟儿在歌唱着,山川绵延不绝,大地生机勃勃,同学们,这就是我们美丽的祖国,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。
生c:我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
主持人甲:什么地方四季常开鲜艳的花朵。
主持人乙:什么地方到处充满幸福和欢乐。
主持甲、乙合:祖国,伟大的祖国,美丽的祖国,请听表演。
《中国、中国,我爱你》。
主持人甲:在我们宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河;我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。
主持人乙:我们的祖国地大物博,物产丰富,到处是一派欣欣向荣的景象。
主持人甲、乙合:接下来请欣赏快板表演。
长江长,黄河黄,长江长,黄河黄,
两条巨龙飞东方,西有牛羊东有粮。
一南一北奔腾急,中华民族摇篮地,
看谁先到太平洋,文明古园四海扬。
万里长城万里长,穿崇山,过荒原,
全长一万二千里,壮丽山河名远扬。
山海关至嘉峪关,五洲嘉宾夸奇迹,
雄伟建筑古代创,长城内外建乐园。
春风和煦轻轻拂,红日高照艳阳天。
漫步杨柳松江畔,我把祖国放眼看。
伟大祖国幅员广,地大物博山水连。
总面积,平方公里,一千还零四十万,
如此广茂的土地上,名山大川说不完。
今天我们两个人,就来说说山和川。
我们俩,先来说说祖国的水。我们俩,再来说说祖国的山。
要说水,先得说,长江、黄河、松花江,
珠江、辽河、黑龙江,
青衣江、嘉陵江、乌苏里江、新安江,
汾河、渭水、大运河,
大渡河、秦淮河,
漓江、岷江、澜沧江,
嫩江、赤水、黄浦江,
你别急,你别忙,让我们也说说祖国的山:
安徽有黄山,南京有钟山。
重庆缙云山,青岛有崂山。
临潼有骊山,新疆有天山。。
大小兴安岭,成都有乐山。
秦岭、南岭、昆仑山,
巫山、太行、雪峰山,
武夷、阴山、长白山,
喜马拉雅、祁连山,
鞍山、千山、阿里山,
庐山、武当、雁荡山,
麦积山、岳麓山、龟山、蛇山、井冈山,
山离不开水,水离不开山。
名山何止千千万,名水何止万万千,
我们两个舌头快,坐上火车也说不完,
同学们要想长知识,利用假期走出去,
名山大川自己看,自己看!
两个主持人深情朗读:
天下兴亡,匹夫有责顾炎武。
爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情列宁。
为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉--艾青。
不要问国家能为你做些什么,要问你能为国家做些什么--肯尼迪。
学生答:略歌曲《激情飞扬》。背景音乐。
有关主题班会主持词篇九
男:正所谓“有缘千里来相会”我们因为有缘而齐聚一堂,共同度过高中数年美好时光
女:我们有缘相识在高一八班,盼望着在这个大家庭中学有所成,盼望着留下最美的记忆
男:而这一切的期待都需要我们团结一致,共同进步
女:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土
男:流沙集聚可成塔,采木堆积筑成家
女:团结让八班更加温馨美丽
男:团结让生活充满欢歌笑语
合:高一八班“携手集体,共同进步”主题班会现在开始!
1.班会目的
2.谈对团结、集体的认识
3.《左手右手》
女:其实团结就像左手牵着右手,风雨同舟
男:其实团结就像希望牵着光芒,登上高楼
女:下面有请133宿舍全体成员为我们诠释团结的意义
男:请欣赏她们带来的歌曲《左手右手》
4.木桶原理
1.《使命,让我们团结在一起》
男:我们常想,是什么让我们团结在了一起,是那份友谊还是那份欢乐
女:其实,友谊也好,欢乐也罢,都是因为有一种使命,让整个集体团结起来
男:可是这份使命究竟是什么,为什么它成为了团结的纽带?谜底马上揭开
女:请听由谭艾雍带来的朗诵《使命,让我们团结在一起》,掌声有请
2.分析事例
3.班级优缺点
4.小活动:评分,说感想
5.《爱,因为在心中》
男:我们集体不是最完美的,它也有瑕疵
女:可我们的集体是最温馨的,带给我们每个人一份归属感
男:这是因为有爱的存在,同学友谊永存,师生关系和谐,让这份爱充满感动
女:接下来,有请114宿舍为我么带来歌曲《爱,因为在心中》
1.纪律
2.师生关系
3.学习
4.卫生
5.活动
6.《三英传之谁有文化》
男:正像班集体不会完美无缺,人与人之间的关系也难做到不生嫌隙
女:生活中,同学之间的误会与争吵在所难免,但误会过后,又是一片和谐。
男:请欣赏由姚学文、王钊、武志强、张杰琳带来的小品《三英传之谁有文化》
7.能为八班做什么
8.《相亲相爱》
女:温暖是一种默默的关怀,温暖是一份浓浓的爱心。温暖是一种感动,温暖是一种力量。温暖,如同清新的空气令人精神振奋。
男:和谐是相互的,温暖也是相互的,我们的班级是一个温暖的大家庭,每一位同学就在这和谐、温暖的大家庭中发着光散着热,温暖着你我他。
合:因为我们是相亲相爱的一家人!
让我们掌声请出刘怡鸽、贾艾香、武志强、张宇为我们带来歌曲《相亲相爱》
男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。
女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。
男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。
女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。
有关主题班会主持词篇十
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家(中午或下午)好。
甲:谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极结实,结实才能诚实。
乙:经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来。
丙:生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。
丁:这些都是老舍的名言,今天,让我们走进老舍,放飞理想:
合:南金实验学校,一年六班,老舍主题班会正式开始。
甲:首先,有请 同学给大家做一下老舍介绍。大家欢迎:
乙:关于老舍,我们现在都有了简单的了解,那对于他的作品大家又知道多少呢?首先,让我们一起欣赏 同学的朗读:《济南的冬天》。
丙:济南的冬天真冷啊,大家有没有感觉到呢?老舍把冬天景象描写真的很生动。那么老舍在描写动物时,也这么形象吗?让我们来听听 同学说《猫》,有请:
丙:老舍先生由对“母鸡”的讨厌,到最后对“母鸡”尊重,更多体现了母爱的伟大,以及对母亲的赞颂。希望大家私下里自己也朗诵一下,用心休会老舍先生的情感变化。
乙:老舍这么有名,他的生活是什么样子的呢?让 同学告诉我们《老舍的勤俭一生》
丙:在这种简朴的生活下,在这样的环境里,老舍是怎么创作的《四世同堂》呢?让我们跟着 同学一起了解一下:
乙:欣赏了老舍的名文、名言。下面,有请: 同学,为大家表演一段话剧,话剧的名字叫《马裤先生》,这部话剧主要讲了什么,请大家用心体会:
丙:听了这么多,看了这么多,大家对老舍先生有个什么样的了解呢?你们觉得老舍先生是个什么样的人呢?下面请大家分组讨论一下,稍后请举手说一说。
丁:今天我们走近老舍,了解老舍,那同学们是否知道我们为什么要叫:老舍班呢?有请 同学为大家解读:老舍班。
甲:国有国徽,班有班徽,我们的班徽是什么呢?又有什么样的含义呢?请 同学为我们讲解一下:
乙:上学期,我们大家都做了晒家风,表家训。那我们班级是不是也有班训呢?我们的班训是什么呢?请 同学告诉我们:
丙:有首歌叫《中国人的宣言》歌词中宣言是:富强,民主,文明,和谐,自由,平等。那我们老舍班有宣言吗?我们的宣言是什么呢??有请 同学说给我们听:
甲:大家都喜欢唱歌吗?我们一起来唱歌好吗?最后让我们一起歌唱我们的班歌《静夜思》(《大梦想家》),大家起立,听老师指挥:
甲:今天,我们相聚这里,享受美好时光,给我们带来的欢乐生活。
乙:今天,我们相聚这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
丁:今天,我们相聚这里,一直敞开心扉,放飞心中梦想。
丙:今天,我们相聚这里,一起唱响旋律,展现少年风采。
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,《老舍主题班会》到此圆满结束。最后,我们祝老师,同学快乐永相随。
有关主题班会主持词篇十一
s:一曲婉转的《懂你》,道出了多少为人子女者的心声。
z:慈爱的父母给予我们生命,也为我们付出了多少心血。
s:面对十几年的养育之恩,你可懂得感恩?
z:面对十几年的谆谆教导,你可能深切领悟?
(稍停)s:现在我宣布:
(合)高一(8)班“体悟亲情,感恩父母”主题班会现在开始!
z:你为你的父母自豪过吗?如果有,是因为他们的职业的尊贵吗?是因为他们收入的丰厚吗?是因为他们为你创造的美好生活吗?还是只是因为他们是最爱你的人!
s:让我们来看一个真实的故事吧:(打开幻灯片下页)邝丹是在深圳一所市重点中学初二的学生,她的父亲邝文华在街边修车,虽然早出晚归很辛苦,但他脸上总洋溢着笑容。邝丹的同学大都是有钱人家的孩子,邝文华怕孩子被人瞧不起,不让邝丹说家里的情况,这个秘密邝丹保守了7年,直到在班里一次题为《我的父亲母亲》的演讲上,邝丹鼓起勇气,说出了自己的秘密。
z:我相信大家和我一样,都为自己的父母感到自豪,因为他们给了我们生命,给了我们生长的权利,给了我们无私的爱。但我想在这里反问大家一个问题:你的父母为你感到自豪吗?如果有,请举手;你会用实际行动让你的父母为你感到骄傲吗?如果有,请举手!
z:同学们!今天我们没有邀请家长来参加我们的班会,因为他们正在辛勤工作着,请再次伸出你的双手,送上我们热烈的掌声吧,相信我们的爸爸妈妈一定能感应到我们的感激之情。
s:人间最美是真情
z:人间最真是亲情
s:人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱
z:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感
sz:时光有限,亲情无限
s:我宣布:
sz:高一(8)班“体悟亲情,感恩父母”主题班会到此结束
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