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最新十九大报告知识要点(精选20篇)

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最新十九大报告知识要点(精选20篇)
2023-11-13 03:24:50    小编:

报告还应该注意信息的准确性和客观性,避免主观色彩和不可靠的数据。在写报告之前,可以通过查阅相关资料和文献来积累必要的知识储备。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

十九大报告知识要点篇一

习近平总书记所作的报告旗帜鲜明、高屋建瓴,深邃精辟、气势磅礴,极具震撼力、穿透力、感召力,是当代马克思主义的最新成果之作、中国特色社会主义进入新时代的开篇之作、实现中华民族伟大复兴的奠基之作。

过去5年党和国家事业发生历史性变革,这一切都源于习近平总书记这个坚强领导核心为全党掌舵。习近平总书记不愧为英明领袖,不愧为新时代改革开放和现代化建设的总设计师,不愧为党的一代核心。我们在任何时候、任何情况下都必须坚决维护以习近平同志为核心的党中央和集中统一领导。习近平新时代中国特色社会主义思想既是全党智慧结晶,又集中展现了习近平总书记的巨大理论勇气、超凡政治智慧、远见卓识和独创思想,它是当代的马克思主义、行动的马克思主义、发展的马克思主义,是马克思列宁主义同中国实际相结合的第三次历史性飞跃,必将深刻影响实现“两个一百年”奋斗目标和民族复兴的历史进程,是我们党必须长期坚持的指导思想。北京市要带头学习宣传贯彻好党的十九大精神,使之落地生根,形成生动实践。

十九大报告知识要点篇二

政治建设是统领,必须摆在党的各项建设的首位。

(1)旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。

(2)党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。

(3)弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义,坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化,坚决反对搞两面派、做两面人。

(二)思想建设。

思想建设是基础,必须作为党的各项建设的引擎。

(1)用新时代中国特色社会主义思想武装全党。

(2)要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务。

(3)弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

建设中国特色社会主义总布局是()。

a.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体。

b.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

c.解放和发展和生产力。

d.正确把握社会主义初级阶段的基本国情。

【解析】a。

十九大报告知识要点篇三

庚子金秋、硕果累累。在万众瞩目中,党的十九届五中全会胜利闭幕。这次会议,科学擘画我国未来5年以及15年的发展新蓝图,新发展阶段、新发展理念、新发展格局,鼓舞人心,催人奋进。未来已来,将至已至。驶向“十四五”新航程,擘画发展新蓝图,带领人民创造幸福生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。基层干部要把贯彻落实全会确定的战略举措与新时代使命任务结合起来,做到以“实”立言、以“勤”立行、以“正”立德,锚定航向、奋勇担当、坚毅前行。

以“实”立言,言之有物。言为心声,意由言表。“说话”是思想的口头表达,是综合素质的外露,是个人软实力的集中体现。出言至易,立言至难。立言不仅要立得住,还要信得过、传得开、行得远。“话风”系着作风,连着政风,折射党风,影响民风。在人人都是发言人的“自媒体时代”,基层干部的言论不仅是表达个人思想观点、一家之言,更多时候是传递组织的意图和思想,具有动员群众、推进工作的功效。所谓“百里不同风,千里不同俗”,每个政策、每项举措在落地过程中,都要面对纷繁复杂、盘根错节的“基层语境”。在不搞调查的情况下就急于立言表观点,在没有研究的情况下就空洞说教、夸夸而谈,在未能兼听辩证的情况下就穿靴戴帽、坐而论道,就会“说不上去、说不下去,说不进去”,有时候还会“被顶了回去”,这样的言话不但没有分量质量,反而折损了自身的威信和形象。因此,基层干部要切实放下架子、扑下身子、耐下性子、躬身入局,虔诚地当小学生,拜群众为师,和群众坐在一条板凳上,既要听群众的顺耳话,也要听群众的逆耳言;既要让群众反映情况,也要请群众提出意见。然后围绕群众的现实困惑和生活难题释疑解惑,用群众喜闻乐见、易于接受的语言表达,讲经过调查研究提炼出的有价值、有分量的话,讲能够解决实际问题的硬话,真正讲到群众心坎里,说话才能得到群众的理解、拥护和赞成。

以“勤”立行,行之有恒。听其言而观其行,说明言固然重要,但不是最终目的,关键还是要看实际行动。世界上最遥远的距离,莫过于从“说到”到“得到”,因为它们中间隔着“做到”。解决“做到”的问题,一个重要方法就是抓具体、具体抓。“四时相催不肯迟,脚踏实地不停歇。”“立行”不仅是一种责任和义务,更是照见精神境界,如果视探索攀登为畏途、把知重负重当吃亏,是难以收获成功果实的。随着我国社会主义事业的推进,我们面临“轻舟已过万重山”的畅快少了,“一山还有一山拦”的难关多了。我们干事创业,不是单场“百米赛”,不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸,而是一个接一个的“马拉松”,比拼的不是瞬时的精彩,而是长久的稳健。越是身在环境艰苦的一线地区、面对复杂多变的基层工作,越是要有一种“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的品格,不论“夏木阴阴正可人”,还是“北风吹雁雪纷纷”,决不彷徨、决不分心、决不放弃,拿出滴水穿石的韧劲,坚定久久为功的恒心,发扬“钉钉子精神”,一锤接着一锤敲、一茬接着一茬干,久久为功、善作善成,争当“把信送给加西亚”的罗文,不做胡适笔下的“差不多先生”。“人才自古要养成,放使干霄战风雨。”干部成长无捷径可走,经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干,要时刻保持“不待扬鞭自奋蹄”的工作作风和“越是艰险越向前”的精神状态,做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨,勇于化解利益纠结的“卡脖子”,敢于突破推诿扯皮的“肠梗阻”,善于抓住矛盾问题的“牛鼻子”,在摸爬滚打中增长才干,在层层历练中积累经验,在基层蹲苗压担中锻造“想干事、善谋事、会做事、能成事”的“铁肩膀”。

以“正”立德,德以配位。党章规定:“党按照德才兼备、以德为先的原则选拔干部。”选人用人重德才,是古今中外治国理政的通则。人无德不立,国无德不兴。习近平总书记指出:“一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。”明大德,对共产党人而言,政治品德就是最大的“德”。君子挟才以为善,小人挟才以为恶。政治上有问题的人,能力越强、职位越高危害就越大。基层干部要始终把讲政治摆在首位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,铸牢理想信念、锤炼坚强党性,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对歪风邪气敢于坚决斗争,始终与党在思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行,做疾风劲草、当烈火真金。守公德,就是要强化宗旨意识,全心全意为人民服务。只有党员干部要扎根人民、全心全意为人民服务,我们党才能立于不败之地,党的事业才会蒸蒸日上。践行“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的承诺,既不能有党龄长短之分,也不能有职务高低之别。从“草帽书记”杨善洲,到太行新愚公李保国,从“背石头上山”的领路人廖俊波,到扶贫之花黄文秀,他们都将自己的青春奉献给了基层,扎根基层,在基层的平凡岗位做出了不平凡的事。做人要有人品,为官就得正“官念”。共产党员的为民情怀,不是喊破喉咙的自我标榜,而是自觉自愿的紧紧跟随。党员干部要常思常想“入党为什么,当‘官’干什么,身后留什么”,保持“赶考心态”,涵养为民之德、坚定为民之志、恪守为民之责、常听忧民之音、善谋富民之策、多办利民之事,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的满意作为第一追求,从群众中来,到群众中去,解决好群众操心事、烦心事、揪心事,真情实干答好“民生答卷”。严私德,就是要严格约束自己的操守和行为。小事当慎,小节当拘。“大贤秉高鉴,公烛无私光。”公私之间,本如楚河汉界,理应泾渭分明,这是为官从政的朴素逻辑。没有平时的涵养功夫,缺少关键时刻的自我省察,对诱惑之“微”不严防,对蜕变之“渐”不严杜,自我革命意志就会衰退,人生的航线就会走偏、信念的灯塔就会黯淡无光,就会突破纪律底线甚至违法犯罪。涉世如川,行身如舟。党员干部不是生活在真空中,每天都会有“微利之诱,五色之惑”的“灰尘”迎面扑来,那些有悖于为官之道、廉洁之道的“灰尘”,倘若不加以分辨,反复检视,坚决清除,日积月累,就会积弊成垢,危及自身。党员干部要把牢思想和行动的“总开关”,树立正确的权力观、地位观、利益观,在政治上自架“高压线”、道德上自设“防火墙”、法纪上自套“紧箍咒”,坚持以淡泊之心对待名利、以谨慎之心对待权力、以警惕之心对待诱惑,坚持从小事小节上加强修养,从一点一滴中完善自己,在任何情况下都要不放纵、不越轨、不逾矩,稳得住心神、管得住言行、经得住考验、守得住清白,永葆党员干部清正廉洁的政治本色。

创新,是民族进步的灵魂。党的十九届五中全会明确指出,“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑”,并首次将科技创新摆在各项规划任务首位,进行专章部署。

“危中有机,唯创新者胜。”创新是关系党和国家事业发展的关键因素。新中国成立以来,一批“国之重器”相继锻造诞生,见证着国家科技实力从量的积累迈向质的飞跃,标志着中华民族的前进步伐势不可挡。当前,新一轮科技革命和产业变革加速演变,各国争先恐后下好科技创新这步“先手棋”,以望能占领先机、赢得优势,更加充分说明了科技创新的重要性。展望“十四五”,更应大力发扬“苟日新,日日新,又日新”的创新精神,添“才”加“新”提升自主创新能力,催生新发展动能。

导向驱动,以目标需求“点燃火种”。如何抓住科技创新引擎,先行一步将创新向现实生产力转化?有赖于需求这个“点火器”,科技创新如果不能准确把握需求导向和问题导向,再好的创新也未必能“点燃”发展之火。因此,创新科技必须牢牢牵住“社会对技术的需要”的“牛鼻子”,要面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,让创新活力得到进一步激发,点燃必不可少的发展“火种”。对于“卡脖子”的技术问题,要积极研究和探索新思路、新方法、新措施,扎实推进各项工作创新发展,让堵点难点迎刃而解。

人才驱动,以核心技术“抬高火焰”。“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。”实现高质量发展,就必须做到科技自立自强。如果说技术创新能力是发展所需的必备“燃料”,那科技人才作为创新驱动与核心技术突破的关键,则是发展“燃料”的“核动力”。“得人则安,失人则危。”创新的事业呼唤创新的人才,谁拥有人才,谁就能掌握创新发展的核心技术,为发展之火提供源源不断的“燃料”。要加快建设创新型人才队伍,注重培育人才、打造人才、发展人才,汇聚创新发展的强大正能量,不断提高自主创新能力,“迸发”科技人才的发展“动能”。

双轮驱动,以制度创新“通风送氧”。俗话说“火要虚”,实质是将可燃物架空一些,使可燃物与空气中氧气接触更充分,燃烧才能更旺。科技创新“燃料”能否让发展之火“燃”得更旺,需要制度创新给予有力支撑形成“架空层”,方能让科技创新“燃料”有效释放潜能。一方面,要狠抓创新体系建设,发挥我国社会主义制度能够集中力量办大事的优势,整合优化科技资源配置,在发展创新技术的过程中攻坚克难。另一方面,要改善科技创新生态,及时解决人才在就业创业过程中面临的资金需求、市场信息、政策扶持、技术支撑、公共服务等瓶颈问题,为科技创新提供保障,为创新创造者营造良好的创新创业环境。

站在新起点,面向“十四五”,正需要以创新聚能量、添动力、增活力,用创新“燃”发展之火生生不息。

举世瞩目下,为期四天的党的十九届五中全会圆满落幕。会议站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,擘画了发展蓝图,规划了实践路径,作出了战略部署,为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利注入强大思想和行动力量。当前,学习贯彻全会精神,已成为全国上下的重要任务,对广大党员干部来说,学深悟透、弄通做实全会精神,需坚持党的领导、坚持人民至上、坚持创新发展。

坚持党的领导毫不动摇。办好中国的事情,关键在党。历史和现实都向我们展示了党的智慧与力量。面对错综复杂的国际、国内形势特别是新冠肺炎疫情的严重冲击,党中央团结带领全党全国各族人民砥砺前行,奋力推进党和国家各项事业,妥善应对各种风险挑战,使全国人民能得益于党的的果敢决策而过上安稳舒心的日子。党的领导,是我们国家不断发展的顶梁柱,是我们应对风险挑战的主心骨,是中华民族伟大复兴的中流砥柱。面对“十四五”的宏伟蓝图,面对社会主义现代化国家建设的新征程,我们要始终坚持党的领导不动摇,全党全国人民共同携手,不忘初心、牢记使命,不畏惧艰难险阻,不惧风浪挑战,为建设现代化强国唱响新的篇章。

坚持人民至上毫不含糊。为人民谋幸福是党的永恒初心,人民至上是党的不变坚持。20是不平凡的一年,面对新冠肺炎疫情的严峻考验,我们党始终秉持人民至上、生命至上的理念,以按下经济暂停键为代价,保护人民生命安全,诠释了“为人民服务”的宗旨和担当。“十四五”规划的编制,开门问策,汇聚民心,彰显民众力量,传递民生温度。党的十九届五中全会公报中,“人民”二字被提及23次,“人民生命健康”“人民收入水平”“人民根本利益”等彰显“以人民为中心”的字眼贯穿全会始终。在深学细悟全会精神之时,我们要认真领会党和国家人民至上的理念,以时代责任为己任,将个人理想融入国家目标,坚持以人民为中心,坚持以实现人民对美好生活的向往为己任,为民族复兴铺路架桥、为祖国建设添砖加瓦。

坚持创新发展毫不犹豫。创新是时代的呼唤,是发展的迫切要求。中国的前进之路,是一条不断探索、不断创新之路。深圳的发展,是创新精神的呈现;“北斗”的成功,是创新能力的彰显。创新是国家发展、民族复兴的必由之路和力量源泉。全会提出2035年使我国跻身创新型国家前列的远景目标,再次把创新提上国家战略目标的日程,也把创新摆在推动国家发展的重要位置。习近平总书记指出:“抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。”建设创新型国家,要矢志不渝坚定创新的核心地位,实施创新发展战略,培育创新人才,提升创新能力,培植创新土壤,优化创新生态,激发创新活力,在实践中谋创新,在创新中促发展,推动科技创新“换挡提速”,跑出中国创新“加速度”,开启创新型国家建设新征程。

时间见证前行,岁月镌刻奋进。全会勾勒了一幅更加美好、更高质量、更富活力的发展图景,全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以党的领导为遵循,以人民至上为根本,以创新发展为原则,共同为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利奋斗。

想必大多数人都观看过4×100米接力跑比赛,比赛现场可谓是激动人心。比赛发令枪一响,每一棒的运动员都会握紧“接力棒”奋力“向前跑”。如果每一棒都接得好、跑得顺、跑得好,那就会胜券在握、取胜有望。倘若接力环节出了问题,或犯规了,或跑慢了,或掉棒了,或摔倒了,其结果可想而知。

其实,4×100米接力跑的道理,用之于接力“十三五”跑好“十四五”也是相通的。党的十九届五中全会强调,全党全国各族人民要再接再厉、一鼓作气,确保如期打赢脱贫攻坚战,确保如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定坚实基础。“一分部署,九分落实。”作为新时代党员干部,必须要强化“接力跑”的意识,主动接力“十三五”、奋力跑好“十四五”,同心同德向前奔跑,努力在新征程上夺取新的更大胜利。

树牢敢于接力跑好的“自信心”。一切前进之路,从来都不那么平坦的,难免会碰上这样那样的问题和困难,遭遇各种风险和挑战。不用说,新征程上困难问题、风险挑战肯定是一种常态,那么,拼搏奋斗、砥砺奋进就应是我们党员干部应有的姿态。历史和事实证明,只要自信心十足,办法肯定比困难多。面对从“十三五”到“十四五”的接力跑,广大党员干部只要有敢于接力、敢于奔跑的自信心,永葆“越是艰险越向前”的英雄气概和“狭路相逢勇者胜”的斗争精神,在重任面前,敢担敢上、敢做脊梁;在困难面前,敢闯敢试、敢为人先;在矛盾面前,敢抓敢管、敢于碰硬;在风险面前,敢作敢为、敢于负责,就一定能跑好“十四五”这一棒,在自己这一棒上跑出一个人民满意的好成绩。

锤炼善于接力跑好的“真本领”。跑好从“十三五”到“十四五”这场接力赛,既要有自信心,更要有真本领。如果心有余而力不足,又岂能跑出好成绩。常言道,“打铁必须自身硬”。党员干部必须要有真本领,主动适应时代发展和工作需要。虽然我们正处于百年未有之大变局,但是我国“十三五”规划目标任务即将完成,全面建成小康社会胜利在望;而且我国已转向高质量发展阶段,即将开启全面建设社会主义现代化国家新征程。前景十分光明,当然挑战也十分严峻,唯有自身本领高强,才能勇挑重担、担当有为。广大党员干部要有本领不够的危机感和紧迫感,努力在强化理论学习中长本领、在具体工作实践中练本领、在拜群众为师中添本领、在搞好调查研究中增本领、在对标身边先进典型中强本领,总之要一刻不停地增强自身本领。唯有如此,才能攻坚克难、砥砺奋进、善作善成跑好“十四五”这一棒,在自己这一棒上书写好推动高质量发展的新篇章。

永葆乐于接力跑好的“精气神”。推动高质量发展,既是当前决胜全面建成小康社会的紧迫任务,又是“十四五”时期的永恒课题。要建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦,就需要一代又一代人乐于接力、接续奔跑。这就要树立正确的政绩观,处理好当前与长远、显绩与潜绩的关系,涵养“功成不必在我”的境界胸怀,坚定“建功必定有我”的历史担当,一张蓝图绘到底,一任接着一任干,一任跑给一任看,就一定能跑好“十四五”乃至更长更久的接力赛,源源不断为建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大贡献!

10月29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议胜利闭幕,着眼于“十四五”时期新发展阶段,全会提出一系列指导思想。习近平总书记对远景目标提出三个“新”要求,“要深刻认识新发展阶段,要全面贯彻新发展理念,要着力构建新发展格局”,这三个“新”点明了五中全会公报的核心要义,也是解读公报的重要指引。

“明者因时而变,知者随事而制”。人们常说行动要看时机,开船要趁涨潮,身处“两个一百年”的历史交汇点,中华民族的伟大复兴已然来到了关键节点,生而逢时是机遇,顺势而为才是谋略。广大基层干部要在新征程之上借风使力、乘势而上,既能“出新”又能“入心”,让“新意”与“心意”结合,一路劈波斩浪、一路高歌猛进。

永葆“人民至上”的赤子心,服务基层立“新意”用“真心”。“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。迈向新发展阶段,人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾会越来越突显,改善人民生活品质、提高社会建设水平,已然成为了基层干部肩头的“责任担”。基层干部要善于听民意、体民心、察民情,区分不同年龄段的不同需求、关注不同受众体的不同感受。从涉及群众“衣食住行”的各个方面出发,将眼睛放向小处、把手搭在实处、用力解决难处,勤想新办法解难题、定制新方案解民忧、常出新创意焕活力,让处处换新颜、展笑颜,用真情捧好“人民至上”的赤子心、用真心砥砺“服务人民”的深感情。

牢记“改革创新”的发展观,锤炼本领放“新招”更“走心”。“非学无以广才,非志无以成学”。当今时代,知识更新的节奏不断加快,征途之上的挑战迭出不穷,锤炼本领、增长见识、丰富学问可以说是“一辈子的功夫”。着眼未来,更需要“化危为机”“转危为安”的能力,具备以“变”应“变”、以“新”制“新”的积极思想。广大基层干部要牢记“改革创新”的发展观念,脱离“内卷化”式的自我懈怠,在专业领域要持续深耕争当“行家里手”,放眼大局要密切关注世界形势和发展变化,奋勇搏击争做时代“弄潮儿”。内修理论素养、外练实践真招,锤炼干事真本领、多管齐下有新招,确保学能入心、思而走心、行而用心。

着眼“构建蓝图”的大格局,紧跟潮流焕“新样”还“用心”。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。“十三五”收官在即、全面建设小康社会胜利在望,举国上下正抖擞精神,奋力奔涌在“蓝图成真”“远景成像”的路上。如今正是报效祖国的大好时光,有着实现抱负的壮阔天地,广大基层干部要着眼于“构建蓝图”的大格局,调整状态、转变思想、做足准备。将“合作共赢、共建共创、互促互进”的新发展理念用心贯彻到工作生活的方方面面,推动人民生活、经济发展、环境保护、区域协调、对外开放等各项事业实现高质量发展,让新时代有“新样子”、让新脚步有“新基调”,与亿万奋斗者一道再创“中国奇迹”、再写“大美篇章”。

十九大报告知识要点篇四

党的十九届四中全会准确把握我国国家制度和国家治理体系的演进方向和规律,突出坚持和完善党的领导制度,抓住了国家治理的关键和根本,对于更好发挥我国国家制度和国家治理体系的显著优势,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有重大而深远的意义。

中国共产党是国家最高政治领导力量,办好中国的事情,关键在党。如果没有中国共产党领导,我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就,也不可能具有今天这样的国际地位。新中国成立70年来,正是因为始终在党的领导下,集中力量办大事,国家统一有效组织各项事业、开展各项工作,才能成功应对一系列重大风险挑战、克服无数艰难险阻,创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。实践充分证明,坚持和完善党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。我们推进各方面制度建设、推动各项事业发展、加强和改进各方面工作,都必须坚持党的领导,自觉贯彻党总揽全局、协调各方的根本要求。

党的领导制度是我国的根本领导制度。中国特色社会主义制度是一个严密完整的科学制度体系,起四梁八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度,其中具有统领地位的是党的领导制度。全会把坚持和完善党的领导制度体系放在首要位置,同时把坚持和加强党的领导的要求全面体现到各方面制度安排之中,突出的正是党的领导制度在中国特色社会主义制度和国家治理体系中的统领地位,彰显了我们党不忘初心使命、以坚强领导铸就千秋伟业的责任担当。

准确把握国家治理的关键和根本,就要始终坚持党的集中统一领导。我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势,首要的就在于坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,保持政治稳定,确保国家始终沿着社会主义方向前进。我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点是党总揽全局、协调各方的领导核心作用,形象地说是“众星捧月”,这个“月”就是中国共产党。在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,首先就要坚持党对一切工作的领导,坚持党政军民学、东西南北中,党是领导一切的,坚决维护党中央权威。

准确把握国家治理的关键和根本,就要完善坚持党的领导的体制机制。习近平总书记强调,“要顺利推进新时代中国特色社会主义各项事业,必须完善坚持党的领导的体制机制,更好发挥党的领导这一最大优势,担负好进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的重大职责”。我们要按照《决定》的部署要求,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,建立不忘初心、牢记使命的制度,完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,健全党的全面领导制度,健全为人民执政、靠人民执政各项制度,健全提高党的执政能力和领导水平制度,完善全面从严治党制度,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。

党的领导地位不是自封的,是在长期的革命战争中广大人民自觉选择的结果,符合中国国情,顺应广大人民群众意愿,是经济发展、社会进步、实现国家长治久安的根本政治保证。党领导一切的制度是中国特色社会主义制度中最基本最本质的制度,是当代中国政治制度的基石,是马克思主义政党理论和中国国情相结合的产物,是最切合中国实际的制度选择。在当代中国,我们必须毫不动摇地坚持党的领导,坚持和完善中国共产党领导的制度体系,发挥党领导一切的显著优势。

十九大报告知识要点篇五

开辟“中国之治”新境界,必须强化制度执行力,坚定推动《决定》各项部署落实,把我国制度优势更好转化为国家治理效能。执行力强不强,直接关系党的路线方针政策落地见效,体现的是对党忠诚的政治品格、高度自觉的大局意识、极端负责的工作作风和严于律己的道德操守。必须坚持问题导向、目标导向、实践导向,严格遵守和执行制度,强化制度执行力。

深入学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神,各级领导干部要带头抓学习,坚持先学一步、学深一层,持续在学懂弄通、学深悟透全会精神上下功夫,切实增强贯彻落实的自觉性坚定性。要带头抓宣讲,深入市县、企业、农村、学校、社区,与群众面对面谈学习体会、谈思想认识、谈贯彻落实,帮助他们理解掌握全会精神。

要带头抓贯彻,对照全会部署,主动加强对分管领域工作的研究谋划,结合实际进一步完善与形势任务相适应的体制机制,切实把中央顶层设计贯彻落实到工作的各方面全过程。要带头抓执行,强化制度意识,示范带动自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度,确保党中央大政方针和决策部署在基层落地生根、开花结果。

十九大报告知识要点篇六

党的十九届四中全会10月28日至31日在北京举行。中央委员会总书记习近平作重要讲话。连日来,松坎镇党委组织学习了十九届四中全会精神,基层干部要把要把学习贯彻全会精神和自身工作结合,推动各项任务的完成。

党的十九届四中全会指出,要提高依法执政能力,法治社会,法治国家,依法执政的能力必不可少,依法执政是科学的执政,民主的执政,提高基层人员依法执政能力是落实国家依法治国的要求,是构建和谐社会的重要保障,工作人员要培养自己的法律意识,要依照法律办事,践行立党为公,执政为民的的宗旨,如何做到依法执政要求我们不断学习法律知识,熟悉与工作与群众相关的法律法规,才真正能将依法治国落到实处。

党的十九届四中全会指出,构建服务全民终身学习的教育体系,百年大计,学习为本,在现代化的工作中,逆水行舟、不进则退,互联网时代,需要我们工作人员不断提高自身文化素养和业务能力才能适应人民的需要,至于学什么怎么学的问题可以根据自身工作,自身喜好来选择,以保证学习质量,通过网上阅读,集中学习,自主学习扩大学习面。俗话说,书读百遍其义自见,学习是永不会亏本的投资,作为基层的一员,要向同事求帮助,向书本学习,向实践求真知,才能在学习中成长,在学习中做好做优工作。

党的十九届四中全会指出,要建立“不忘初心、牢记使命”的制度,我国制度的优势在于能团结全国人民的力量,这要求我们不要忘记从群众中来,到群众中去的初心,不要忘记为人民服务的初心,牢记为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的使命,这些使命要求我们在工作中要做到身子往下蹲,眼睛往下看,劲往下使,切实解决群众困难。

“不忘初心、牢记使命”面对风险,坚定不移,始终坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,知之深则愈达、行之力则愈进、了解透了精神才能做实做细事情,只有行动实践,沉下身子才能更进一步。面对过去的成就,过去的辉煌我们不能怀有一丝的自满,但对于憧憬的未来我们要怀有无比的自信。

十九大报告知识要点篇七

十九大报告举旗定向、*远瞩、大气磅礴,是夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的政治宣言和行动纲领,具有划时代的意义。

过去的5年,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革,中国特色社会主义迈进了新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想,闪耀着马克思主义的真理光芒,必将指引中华民族复兴伟业不断开创新的局面。我国社会主要矛盾转化的重大政治判断,把准了我国发展的阶段性要求,把准了人民的美好生活需要。“两个一百年”奋斗目标的战略部署,勾画了强国复兴的总蓝图和时间表,昭示了我国发展前所未有的光明前景。新时代党的建设总要求,完善了党建工作总体布局,升华了全面从严治党的理论和实践,为我们党永葆青春、长期执政提供了根本遵循。我们一定树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,守望相助、团结奋斗,为“建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦”不断作出新贡献。

十九大报告知识要点篇八

中国共产党第十九次全国代表大会于10月18日上午在人民大会堂召开。代表第xx届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。经过三个多小时的远程聆听和认真学习,体会很深,深深的感受到这份报告理论性、客观性、创新性、指导性都非常强。

一、报告的理论性非常强。报告充分运用马克思主义理论的唯物辩证法,结合中国的客观国情,全面阐述了“习近平新时代中国特色社会主义思想”,并对这一思想的时代背景、精神实质和丰富内涵等做了阐述。更提出了中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾这一重大历史判断。这是马克思主义在中国新时代的又一次理论完善和创新,是当代中国的马克思主义,给早日实现中华民族伟大复兴的中国梦描绘了更加清晰的蓝图。

二、报告的客观性非常强。报告客观的分析了中国所处的阶段,客观的指出了五年来中国人民在中国共产党的领导下取得巨大成就,客观的分析了当前中国所处的阶段,客观的指出了中国目前还存在的问题,客观的分析了我们党现阶段面临的问题,客观的提出了我们党工作的初心。同时,对五年来取得成就不避讳,对五年来存在的问题不遮掩,对今后的计划不冒进,这充分反映了我们党坚持“实事求是”作为党的思想路线的重要性,充分显示了我们党对国情和党情判断的客观性和正确性,也正是由于我们党具有这样的优良作风,才使全国人民相信我们党一定可以带领我们实现中华民族伟大复兴的中国梦。

三、报告的创新性非常强。报告以马克思主义理论为基础,在实践上与时俱进,不断开拓创新,除了在理论上相继提出了中国特色社会主义进入了新时代、社会主要矛盾已经转化、习近平新时代中国特色社会主义思想、新时代中国特色社会主义基本方略等外,还就建设现代化经济体系、探索建设自由贸易港、实施乡村振兴战略等十几个新提法并进行了详细的阐述和解释,使我们对社会主义的本质和特征有了更新的认识,给我们进一步深化和建设中国特色社会主义以强有力的理论支持和道路指引。

四、报告的指导性非常强。报告提出了“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”、“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”。而作为一名高校思政工作者的我来说,一定要充分认识到青年是祖国的未来,而大学生是青年的主力军,并且大学还是是众多青年人生观、价值观形成的重要时期。所以,作为一名高校思政工作者,一定要按照十九大报告中的要求,更加全面的去关心和帮助大学生青年们的成长、让他们能少走弯路,健康成长,尽全力把他们培养成为社会主义优秀的建设者和*人,为我们中华民族伟大复兴提供源源不断的人才支持。

总之,报告恢弘大气,思路明晰,点面结合,创新不断,不仅全面回顾了xx大以来我党走过的极不平凡的五年,总结了我们在社会主义事业建设的各方面取得成绩和不足,提出了新时代党的历史使命和基本方略等。同时,报告也完全站在党和人民群众的角度和视野去深入的思考和布局了中国特色社会主义的未来之路,在新时代给我们清晰的描绘了一张如何尽快实现中华民族伟大复兴的中国梦的美好和光明的蓝图。

十九大报告知识要点篇九

习近平总书记的报告*远瞩、举旗定向,大气磅礴、引领时代,是中国共产党不忘初心、担当使命、继续前进的政治宣言,是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的进军号角,是开启全面建设社会主义现代化强国新征程、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大的灵魂,是马克思主义中国化的新飞跃,是民族精神和时代精神之精华,是照亮中华民族伟大复兴前程、指引我们党夺取“四个伟大”新胜利的思想灯塔。

宏伟蓝图一定要变成行动,伟大目标一定要变成现实,对人民的承诺一定要兑现。关键是要干、要做、要实现、要落实。我们要迅速掀起学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮,用十九大精神统一思想认识、统一行动步调,认真落实“三个着力”重要要求,全力推进京津冀协同发展,撸起袖子加油干,以工作的实际成效践行“四个意识”、坚决维护核心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

十九大报告知识要点篇十

庚子金秋、硕果累累。在万众瞩目中,党的十九届五中全会胜利闭幕。这次会议,科学擘画我国未来5年以及的发展新蓝图,新发展阶段、新发展理念、新发展格局,鼓舞人心,催人奋进。未来已来,将至已至。驶向“十四五”新航程,擘画发展新蓝图,带领人民创造幸福生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。基层干部要把贯彻落实全会确定的战略举措与新时代使命任务结合起来,做到以“实”立言、以“勤”立行、以“正”立德,锚定航向、奋勇担当、坚毅前行。

以“实”立言,言之有物。言为心声,意由言表。“说话”是思想的口头表达,是综合素质的外露,是个人软实力的集中体现。出言至易,立言至难。立言不仅要立得住,还要信得过、传得开、行得远。“话风”系着作风,连着政风,折射党风,影响民风。在人人都是发言人的“自媒体时代”,基层干部的言论不仅是表达个人思想观点、一家之言,更多时候是传递组织的意图和思想,具有动员群众、推进工作的功效。所谓“百里不同风,千里不同俗”,每个政策、每项举措在落地过程中,都要面对纷繁复杂、盘根错节的“基层语境”。在不搞调查的情况下就急于立言表观点,在没有研究的情况下就空洞说教、夸夸而谈,在未能兼听辩证的情况下就穿靴戴帽、坐而论道,就会“说不上去、说不下去,说不进去”,有时候还会“被顶了回去”,这样的言话不但没有分量质量,反而折损了自身的威信和形象。因此,基层干部要切实放下架子、扑下身子、耐下性子、躬身入局,虔诚地当小学生,拜群众为师,和群众坐在一条板凳上,既要听群众的顺耳话,也要听群众的逆耳言;既要让群众反映情况,也要请群众提出意见。然后围绕群众的现实困惑和生活难题释疑解惑,用群众喜闻乐见、易于接受的语言表达,讲经过调查研究提炼出的有价值、有分量的话,讲能够解决实际问题的硬话,真正讲到群众心坎里,说话才能得到群众的理解、拥护和赞成。

以“勤”立行,行之有恒。听其言而观其行,说明言固然重要,但不是最终目的,关键还是要看实际行动。世界上最遥远的距离,莫过于从“说到”到“得到”,因为它们中间隔着“做到”。解决“做到”的问题,一个重要方法就是抓具体、具体抓。“四时相催不肯迟,脚踏实地不停歇。”“立行”不仅是一种责任和义务,更是照见精神境界,如果视探索攀登为畏途、把知重负重当吃亏,是难以收获成功果实的。随着我国社会主义事业的推进,我们面临“轻舟已过万重山”的畅快少了,“一山还有一山拦”的难关多了。我们干事创业,不是单场“百米赛”,不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸,而是一个接一个的“马拉松”,比拼的不是瞬时的精彩,而是长久的稳健。越是身在环境艰苦的一线地区、面对复杂多变的基层工作,越是要有一种“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的品格,不论“夏木阴阴正可人”,还是“北风吹雁雪纷纷”,决不彷徨、决不分心、决不放弃,拿出滴水穿石的韧劲,坚定久久为功的恒心,发扬“钉钉子精神”,一锤接着一锤敲、一茬接着一茬干,久久为功、善作善成,争当“把信送给加西亚”的罗文,不做胡适笔下的“差不多先生”。“人才自古要养成,放使干霄战风雨。”干部成长无捷径可走,经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干,要时刻保持“不待扬鞭自奋蹄”的工作作风和“越是艰险越向前”的精神状态,做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨,勇于化解利益纠结的“卡脖子”,敢于突破推诿扯皮的“肠梗阻”,善于抓住矛盾问题的“牛鼻子”,在摸爬滚打中增长才干,在层层历练中积累经验,在基层蹲苗压担中锻造“想干事、善谋事、会做事、能成事”的“铁肩膀”。

以“正”立德,德以配位。党章规定:“党按照德才兼备、以德为先的原则选拔干部。”选人用人重德才,是古今中外治国理政的通则。人无德不立,国无德不兴。习近平总书记指出:“一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。”明大德,对共产党人而言,政治品德就是最大的“德”。君子挟才以为善,小人挟才以为恶。政治上有问题的人,能力越强、职位越高危害就越大。基层干部要始终把讲政治摆在首位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,铸牢理想信念、锤炼坚强党性,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对歪风邪气敢于坚决斗争,始终与党在思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行,做疾风劲草、当烈火真金。守公德,就是要强化宗旨意识,全心全意为人民服务。只有党员干部要扎根人民、全心全意为人民服务,我们党才能立于不败之地,党的事业才会蒸蒸日上。践行“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的承诺,既不能有党龄长短之分,也不能有职务高低之别。从“草帽书记”杨善洲,到太行新愚公李保国,从“背石头上山”的领路人廖俊波,到扶贫之花黄文秀,他们都将自己的青春奉献给了基层,扎根基层,在基层的平凡岗位做出了不平凡的事。做人要有人品,为官就得正“官念”。共产党员的为民情怀,不是喊破喉咙的自我标榜,而是自觉自愿的紧紧跟随。党员干部要常思常想“入党为什么,当‘官’干什么,身后留什么”,保持“赶考心态”,涵养为民之德、坚定为民之志、恪守为民之责、常听忧民之音、善谋富民之策、多办利民之事,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的满意作为第一追求,从群众中来,到群众中去,解决好群众操心事、烦心事、揪心事,真情实干答好“民生答卷”。严私德,就是要严格约束自己的操守和行为。小事当慎,小节当拘。“大贤秉高鉴,公烛无私光。”公私之间,本如楚河汉界,理应泾渭分明,这是为官从政的朴素逻辑。没有平时的涵养功夫,缺少关键时刻的自我省察,对诱惑之“微”不严防,对蜕变之“渐”不严杜,自我革命意志就会衰退,人生的航线就会走偏、信念的灯塔就会黯淡无光,就会突破纪律底线甚至违法犯罪。涉世如川,行身如舟。党员干部不是生活在真空中,每天都会有“微利之诱,五色之惑”的“灰尘”迎面扑来,那些有悖于为官之道、廉洁之道的“灰尘”,倘若不加以分辨,反复检视,坚决清除,日积月累,就会积弊成垢,危及自身。党员干部要把牢思想和行动的“总开关”,树立正确的权力观、地位观、利益观,在政治上自架“高压线”、道德上自设“防火墙”、法纪上自套“紧箍咒”,坚持以淡泊之心对待名利、以谨慎之心对待权力、以警惕之心对待诱惑,坚持从小事小节上加强修养,从一点一滴中完善自己,在任何情况下都要不放纵、不越轨、不逾矩,稳得住心神、管得住言行、经得住考验、守得住清白,永葆党员干部清正廉洁的政治本色。

举世瞩目下,为期四天的党的十九届五中全会圆满落幕。会议站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,擘画了发展蓝图,规划了实践路径,作出了战略部署,为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利注入强大思想和行动力量。当前,学习贯彻全会精神,已成为全国上下的重要任务,对广大党员干部来说,学深悟透、弄通做实全会精神,需坚持党的领导、坚持人民至上、坚持创新发展。

坚持党的领导毫不动摇。办好中国的事情,关键在党。历史和现实都向我们展示了党的智慧与力量。面对错综复杂的国际、国内形势特别是新冠肺炎疫情的严重冲击,党中央团结带领全党全国各族人民砥砺前行,奋力推进党和国家各项事业,妥善应对各种风险挑战,使全国人民能得益于党的的果敢决策而过上安稳舒心的日子。党的领导,是我们国家不断发展的顶梁柱,是我们应对风险挑战的主心骨,是中华民族伟大复兴的中流砥柱。面对“十四五”的宏伟蓝图,面对社会主义现代化国家建设的新征程,我们要始终坚持党的领导不动摇,全党全国人民共同携手,不忘初心、牢记使命,不畏惧艰难险阻,不惧风浪挑战,为建设现代化强国唱响新的篇章。

坚持人民至上毫不含糊。为人民谋幸福是党的永恒初心,人民至上是党的不变坚持。是不平凡的一年,面对新冠肺炎疫情的严峻考验,我们党始终秉持人民至上、生命至上的理念,以按下经济暂停键为代价,保护人民生命安全,诠释了“为人民服务”的宗旨和担当。“十四五”规划的编制,开门问策,汇聚民心,彰显民众力量,传递民生温度。党的十九届五中全会公报中,“人民”二字被提及23次,“人民生命健康”“人民收入水平”“人民根本利益”等彰显“以人民为中心”的字眼贯穿全会始终。在深学细悟全会精神之时,我们要认真领会党和国家人民至上的理念,以时代责任为己任,将个人理想融入国家目标,坚持以人民为中心,坚持以实现人民对美好生活的向往为己任,为民族复兴铺路架桥、为祖国建设添砖加瓦。

坚持创新发展毫不犹豫。创新是时代的呼唤,是发展的迫切要求。中国的前进之路,是一条不断探索、不断创新之路。深圳的发展,是创新精神的呈现;“北斗”的成功,是创新能力的彰显。创新是国家发展、民族复兴的必由之路和力量源泉。全会提出2035年使我国跻身创新型国家前列的远景目标,再次把创新提上国家战略目标的日程,也把创新摆在推动国家发展的重要位置。习近平总书记指出:“抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。”建设创新型国家,要矢志不渝坚定创新的核心地位,实施创新发展战略,培育创新人才,提升创新能力,培植创新土壤,优化创新生态,激发创新活力,在实践中谋创新,在创新中促发展,推动科技创新“换挡提速”,跑出中国创新“加速度”,开启创新型国家建设新征程。

时间见证前行,岁月镌刻奋进。全会勾勒了一幅更加美好、更高质量、更富活力的发展图景,全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以党的领导为遵循,以人民至上为根本,以创新发展为原则,共同为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利奋斗。

10月29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议胜利闭幕,着眼于“十四五”时期新发展阶段,全会提出一系列指导思想。习近平总书记对远景目标提出三个“新”要求,“要深刻认识新发展阶段,要全面贯彻新发展理念,要着力构建新发展格局”,这三个“新”点明了五中全会公报的核心要义,也是解读公报的重要指引。

“明者因时而变,知者随事而制”。人们常说行动要看时机,开船要趁涨潮,身处“两个一百年”的历史交汇点,中华民族的伟大复兴已然来到了关键节点,生而逢时是机遇,顺势而为才是谋略。广大基层干部要在新征程之上借风使力、乘势而上,既能“出新”又能“入心”,让“新意”与“心意”结合,一路劈波斩浪、一路高歌猛进。

永葆“人民至上”的赤子心,服务基层立“新意”用“真心”。“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。迈向新发展阶段,人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾会越来越突显,改善人民生活品质、提高社会建设水平,已然成为了基层干部肩头的“责任担”。基层干部要善于听民意、体民心、察民情,区分不同年龄段的不同需求、关注不同受众体的不同感受。从涉及群众“衣食住行”的各个方面出发,将眼睛放向小处、把手搭在实处、用力解决难处,勤想新办法解难题、定制新方案解民忧、常出新创意焕活力,让处处换新颜、展笑颜,用真情捧好“人民至上”的赤子心、用真心砥砺“服务人民”的深感情。

牢记“改革创新”的发展观,锤炼本领放“新招”更“走心”。“非学无以广才,非志无以成学”。当今时代,知识更新的节奏不断加快,征途之上的挑战迭出不穷,锤炼本领、增长见识、丰富学问可以说是“一辈子的功夫”。着眼未来,更需要“化危为机”“转危为安”的能力,具备以“变”应“变”、以“新”制“新”的积极思想。广大基层干部要牢记“改革创新”的发展观念,脱离“内卷化”式的自我懈怠,在专业领域要持续深耕争当“行家里手”,放眼大局要密切关注世界形势和发展变化,奋勇搏击争做时代“弄潮儿”。内修理论素养、外练实践真招,锤炼干事真本领、多管齐下有新招,确保学能入心、思而走心、行而用心。

着眼“构建蓝图”的大格局,紧跟潮流焕“新样”还“用心”。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。“十三五”收官在即、全面建设小康社会胜利在望,举国上下正抖擞精神,奋力奔涌在“蓝图成真”“远景成像”的路上。如今正是报效祖国的大好时光,有着实现抱负的壮阔天地,广大基层干部要着眼于“构建蓝图”的大格局,调整状态、转变思想、做足准备。将“合作共赢、共建共创、互促互进”的新发展理念用心贯彻到工作生活的方方面面,推动人民生活、经济发展、环境保护、区域协调、对外开放等各项事业实现高质量发展,让新时代有“新样子”、让新脚步有“新基调”,与亿万奋斗者一道再创“中国奇迹”、再写“大美篇章”。

中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议已落下帷幕,全国上下掀起了学习会议精神的热潮,会议上出现了多个“首次”,“首次”打破惯例、打破常规,“首次”出现新提法、新举措,“首次”成为解读全会的关键词,为我们学深悟透全会精神提供了重要遵循。

坚持人民至上理念,在植根人民、造福人民中共同富裕、共同繁荣。规划《建议》首次把全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展作为远景目标提出来,彰显了人民至上的执政理念。党的十八大以来,我国决胜全面建成小康社会取得了决定性成就,脱贫攻坚成果举世瞩目,这些都离不开广大人民的艰苦奋斗。在世界百年未有之大变局与中华民族伟大复兴的战略全局关键时期,人民是我们实现中华民族伟大复兴的主力军,我们中国共产党的根基在人民、血脉在人民。党的十九届五中全会公报中多次提及“人民生活更加美好、坚持以人民为中心、提高人民收入、改善人民生活品质”等内容,“人民”二字始终贯穿全文,我们在学习全会精神时,要抓住“人民”这个关键词,会更有助于我们对全文的理解和对会议精神的领悟,在阅读每一段落时,要善于站在人民的角度思考问题、解读问题。

坚持创新核心地位,在自强不息、开拓进取中守正出新、精业笃行。规划《建议》中提出,坚持创新在现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展战略支撑,摆在各项规划任务的首位,进行专章部署。这是我们党编制五年规划建议历史上的第一次。虽说我国已是世界第二大经济体,但是在科技创新方面,与其他发达国家还有较大差距,习近平总书记曾说过,“科技创新上不去,中国就落下风”。可见科技创新对于一个国家的重要性。这次全会上对创新进行了专章部署,也为我们今后的工作指明了方向,我们要以创新为起点开启我国的科技大门,发扬自强不息、开拓进取的精神,把科技创新摆在重要位置,大力培育创新型人才,不断推动我国科技革命和产业变革,实现科技强国梦。

坚持人民当家作主,在开门问策、集思广益中共谋发展、共商国事。文件起草过程,开创了我国五年规划编制史上首次“网络问策”。这次“十四五”规划建议战线较长,从今年三月到十月,历时八个月,习近平总书记作为起草组组长奔赴全国各地进行调研,各行各业的网民也在网上积极献言献策,体现了顶层设计和问计于民相统一,这是坚持人民当家作主的生动写照。古人云,“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。若想要全面了解人民群众所思所想所盼所愿,就要学会从群众中来,到群众中去。“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,对于我国经济社会发展至关重要,对于我国发展进程具有举足轻重的地位,因此,广大人民群众的集思广益、群策群力会使“十四五”规划建议编制更加高质量。

金秋烂漫,战鼓不歇;大国点兵,规划先行。10月26日至29日,党的十九届五中全会在北京胜利召开,一幅宏伟壮阔的建设蓝图跃然纸上,标志着我国开启了迈向全面建设社会主义现代化国家的新征程。翻开斑斓画卷,瞄准高质量发展的光明前景,要深悟和把握“十四五”规划的精神内核,从“关键词”中萃取干事创业的思想动力和方法能力,行稳中华民族伟大复兴的壮丽征程。

筑稳“党旗领航”定星盘,凝聚奋楫之力。全会强调,把坚持党的全面领导作为“十四五”时期经济社会发展必须遵循的首要原则。前进之路何畏风浪,自新中国成立一路走来,党中央谋定而动,乱云飞渡,潮打不翻,在全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党等重大决策面前科学定调、开拓创新,在社会主义市场经济、新冠肺炎疫情防控、决战决胜脱贫攻坚等重要挑战面前攻城拔寨、坚毅前行,把大党风范融入大国担当、浸入发展大局,把美好蓝图逐渐变为生动现实。实践证明,党的领导是风雨来袭时战胜一切困难的主心骨,只有始终坚持党对一切工作的领导,才能形成一往无前、战无不胜的磅礴力量。立足当下,着眼未来,党员干部要始终坚定共产主义的理想信念,胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,始终保持共产党人的政治信仰和政治定力,时刻校准“定盘星”,真正当好指引方向的指南针、凝心聚力的主心骨和社会稳定的压舱石。

勘划“人民至上”载重线,把握弄潮之势。在“十四五”规划编制过程中,习近平总书记奔走多地调研,与基层群众面对面深入交流,还首创性地开通网上征求意见渠道,全会公报中的“人民”一词就出现了23次,“以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的”被写入“十四五”时期经济社会发展指导思想和必须遵循的原则之一,点点滴滴足以彰显“人民至上”理念的分量。面对“十四五”规划和二〇三五年远景目标,党员干部要始终不忘初心使命,在坚定践行群众路线上精描深绘,提升群众工作能力,多一嘴“我是谁”“依靠谁”“为了谁”的责任之问,多一点“一枝一叶总关情”的情怀担当,多一分“贴近群众”的烟火气息,经常深入“寻常百姓家”听民心,解决好群众“急难愁盼”;要始终坚持人民主体地位,紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性,打好发展主动仗,绘浓新蓝图的人民底色,真正守护好、践行好党的“根基”和“血脉”。

练强“危中育机”内家功,积蓄破浪之能。面对当前发展的“时”与“势”,习近平总书记在党外人士座谈会时提出“要深刻认识新发展阶段,要全面贯彻新发展理念,要着力构建新发展格局”三个“新”要求,点明了党的十九届五中全会的核心要义。无论是立足当前还是放眼长远,要想决胜于千里之外,关键还是把自己的事情办好。党员干部要辩证把握“危”与“机”的关系,深刻认识发展规律,准确识变、科学应变、主动求变,提升改革创新和驾驭风险本领,砥砺“在危机中育先机、于变局中开新局”的能力;要发扬斗争精神,练就一双“不畏浮云遮望眼”的政治慧眼,树立底线思维,以敢于斗争的勇气和斗争到底的魄力唱响全面深化改革“进行曲”;要坚持问题导向,把全会精神落实到行动上、体现在岗位上,找准发力使劲的关键点,拿出钉钉子精神一锤接着一锤敲,不断提高解决实际问题的能力,以想干事能干事干成事的良好形象扬帆奋进新征途。

蓝图绘就,远景可期。让我们只争朝夕、不负韶华,以更加坚定的信心、更加深厚的底气、更加过硬的能力向第二个百年奋斗目标铿锵进军!

十九大报告知识要点篇十一

实践发展永无止境、理论创新永无止境、改革创新永无止境。全会自觉把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,深刻阐述了支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,明确了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,既有理论上的新概括又有实践上的新要求,是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的政治宣言和行动纲领,是中国特色社会主义制度和国家治理体系建设的升级版。

为了完成这项全党的重大战略任务,全会对坚持和完善党的领导制度体系、人民当家作主制度体系、中国特色社会主义法治体系、中国特色社会主义行政体制、社会主义基本经济制度、社会主义先进文化的制度、统筹城乡的民生保障制度、共建共治共享的社会治理制度、生态文明制度体系、党对人民军队的绝对领导制度、“一国两制”制度体系、独立自主的和平外交政策、党和国家监督体系等十三个方面的制度体系进行了全面的部署,作出了许多新的制度安排。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。历史和现实都表明,在中国这样一个大国,没有中国共产党领导,必然四分五裂,一事无成。党的领导制度是国家的根本领导制度,它统领和贯穿其它十二个方面的制度。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。到我们党成立一百年时,在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效;到二〇三五年,各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化;到新中国成立一百年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。在中华民族伟大复兴的进程中,全会必将对推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型、把我国制度优势更好转化为国家治理优势,对党和国家事业发展全局和长远发展产生重大而深远的影响。

十九大报告知识要点篇十二

中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议于10月28日至31日在北京召开。全会提出,中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度的集中体现。

中国特色社会主义制度强大生命力、巨大优越性最集中的体现,就是中国共产党的领导。必须健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。推进国家治理体系和治理能力现代化,实现社会和谐稳定、国家长治久安,人民幸福,还是要靠制度,靠我们在国家治理上的高超能力,靠高素质干部队伍,不断为中国特色社会主义制度建设舔砖加瓦。

作为一名基层组工干部,我相信我还有很多的时间,在祖国的建设的快速步伐中添砖加瓦。作为组工干部,我们要做好组织工作,让群众感党恩,拥护党的领导,共同维护社会稳定、加强民族团结。我会牢记习近平总书记的关怀和嘱托,带着全队朝着小康目标阔步前行。

不忘初心,方得始终,在接下来的工作中,要以党的十九四中全会精神为指导,把精神落实到工作的实际行动中来,立足本职,以身作则,干一行、爱一行、精一行,以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当推进工作再上新台阶、做出新贡献,为建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己全部的力量。

我要在党组织的领导下,和全体党员干部一道站在新时代的最前沿,展现出新时代的新风貌,不断总结工作的新方法新经验,做好本职工作,做好群众工作,深入家家户户,了解群众疾苦,关心群众生活,急群众之所急,想群众之所想,把总目标扛在肩上,抓在手上,装在心上,落实在行动上,为各族群众排忧解难,完成领导交给的工作任务,为推进工作新局面而贡献力量。

十九大报告知识要点篇十三

党的十九届四中全会是一次具有里程碑意义的重要会议,全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,是新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的政治宣言和行动纲领。

新中国成立以来特别是改革开放以来,我们党领导人民取得了辉煌成就,中国奇迹令世界惊叹。中国奇迹从何产生?在新中国成立的短短70年里,中国共产党实行了哪些好政策?当“中国威胁论”、“中国必输论”等一批妄图唱衰中国的论调越来越高进而成为笑柄时,当中国安定团结的氛围和经济社会发展的成果令世人惊叹不已之时,越来越多的人逐渐开始思考“为什么中国能”的问题。

核心的力量、人民的力量、集体的力量,这三大力量是我们取得伟大成就的重要优势。中国之治,源于中国之制,完善中国之制,我们一定能实现“中国梦”!坚强的领导核心,让我们始终走在正确的道路上。只要十几亿人民心往一处想、劲往一处使,就没有战胜不了的困难,反之则会导致一盘散沙。正因为党和人民看清了核心的重要性,我们才坚定地维护党中央的领导核心地位;正因为党中央的领导能力卓越,我们才能沿着正确的道路,朝着正确的方向昂首阔步向前进!

中国共产党的基本政治制度是多党合作和政治协商制度,这项制度不仅可以避免多党制的恶性竞争,而且又可以使党广泛听取各派的意见和建议,坚决的保障了党决策的正确性,正是因为中国共产党能广开言路,没有闭门造车,广大的群众敢于勇于提出意见,我们党才可以有源源不断的思想,才能帮助我们不断前行发展。

党的宗旨是全心全意为人民服务,中国制度的价值导向也是以人民为中心,正是始终把人民放在首位。也正因在中国特色社会主义的旗帜下,中国人民才能更好地展示自己能力、发挥自己一技之长,为“小家”之富足和“大家”之进步更为积极地贡献自己的力量。

中国制度的优越性还体现在很多方面。随着中国特色社会主义制度更加成熟更加坚定,中国的制度优势和制度潜力将不断得以发掘,中国人民的制度自信将日益增强。

十九大报告知识要点篇十四

十九大报告讲出了全党全军全国人民的心声,是我们党具有重大里程碑意义的政治宣言。

5年来的历史性变革,直接催生了中国特色社会主义新时代。历史必将像记载改革开放时代一样,记载中国特色社会主义新时代。习近平总书记创立习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义基本原理同中国实际相结合进程中的又一次飞跃,是夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的光辉旗帜。xx大以来,这一思想事实上起着党的指导思想作用,对此山西干部群众有深切体会。把这一思想作为灵魂和主线,是报告的亮点;把这一思想正式确立为党的指导思想,是十九大最重大历史性贡献。这一思想必将深刻影响党的建设进程、中国特色社会主义进程、中华民族发展进程和人类社会发展进程。习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心,产生于推进“四个伟大”的非凡实践中,扎根在全党全军全国人民的心中。坚定不移维护习近平总书记的核心地位,坚定不移维护党中央和党的团结统一,是实现新时代中国共产党历史使命的根本保证。我们要高举旗帜,忠诚担当,奋力谱写无愧于新时代的辉煌篇章。

十九大报告知识要点篇十五

十九大是我们党、我们国家翻开的崭新一页,它的召开,说明了我们国家进入了一个新时代,形成了了习近平新时代中国特色社会主义思想,产生了新的社会主要矛盾—人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,树立了新目标—在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这四个“新”是我认为十九大最重要的内容。

在此,我想谈一谈我对从十八大以来党和国家事业取得的伟大成就及其经验的感想和认识。在十九大召开之前,我曾观看过喜迎十九大的几部政论片,其中包括辉煌中国、巡视利剑、大国外交等。辉煌中国主要讲的是十八大以来中国经济社会发展取得的巨大成就,其中我对“国家安全感”有很深的印象,我深深感到我们国家的人民很幸福,因为我们生活在中国不用提心吊胆,因为我们很安全;巡视利剑讲的是十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,有效破解自我监督的难题,探索出一条自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的有效途径,记得前些时候准备公安部警示教育基地的讲解词的时候,看到那么多大领导被扳倒下台的案例,我都觉得我们国家的反腐倡廉工作做得特别好,我党下定决心,克服重重阻力,最终取得这样的成果,实在很不容易;大国外交展示了中国在国际舞台上的话语权和地位越来越高。另外,我们另外国人羡慕的“新四大发明”高铁、支付宝、网购、共享单车,还有前些时候袁隆平又发明了新的海上水稻培育方法,这些影片、这无数个细节,都让我越来越对我们中国感到自豪,我为生在中国而骄傲,那种对国家的热爱油然而生。

另一方面,在朋友圈里看到那么对人在关注我们的国家,那么多人展示了自己对国家的信任和爱,还有前几个月在电影院看“战狼”结束之后,电影院的观众都鼓起掌来,我觉得这一切都说明我们国家、我们民族越来越强大,人民越来越自信,每一件事都让我很感动。

作为年轻的一代,我深深为自己所处的国家、时代而感到幸运,而我更明白,这些成果都是前人的努力和付出得来的,我们青年万万不能只知道坐享其成,要珍惜这来之不易的成果,要有国家责任意识、民族担当,用自己的行动来一步一步实现中国梦。不忘初心,牢记使命,我深爱着我的大中国,我一定要用我自己的努力来为这个国家做些什么。

十九大报告知识要点篇十六

中国共产党第十九次全国代表大会,今天上午9:00在北京人民大会堂开幕。习近平代表十八届中央委员会向大会作报告。十九大报告中有哪些需要你特别关注的重点呢?下面就为您整理了十九大报告中值得学习的20个要点!一起来学习!

不忘初心,方得始终。

不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志应要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

6000多万贫困人口稳定脱贫。

人民生活不断改善。深入贯彻以人民为中心的发展思想,一大批惠民举措落地实施,人民获得感显著增强。脱贫攻坚战取得决定性进展,六千多万贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。

坚定不移打虎、拍蝇、猎狐。

把纪律挺在前面,着力解决人民群众反映最强烈、对党的执政基础威胁最大的突出问题。出台中央八项规定,严厉整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,坚决反对特权。巡视利剑作用彰显,实现中央和省级党委巡视全覆盖。坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,不敢腐的目标初步实现,不能腐的笼子越扎越牢,不想腐的堤坝正在构筑,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。

我国社会主要矛盾已经转化。

中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,不久将全面建成小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

中国特色社会主义进入了新时代。

经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

习近平新时代中国特色社会主义思想。

习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。

人民是历史的创造者。

坚持以人民为中心。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。必须坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。

时代是思想之母,实践是理论之源。

实践没有止境,理论创新也没有止境。世界每时每刻都在发生变化,中国也每时每刻都在发生变化,我们必须在理论上跟上时代,不断认识规律,不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。

同志们!时代是思想之母,实践是理论之源。只要我们善于聆听时代声音,勇于坚持真理、修正错误,二十一世纪中国的马克思主义一定能够展现出更强大、更有说服力的真理力量!

再奋斗,基本实现社会主义现代化。

综合分析国际国内形势和我国发展条件,从到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。

第一个阶段,从20到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。

第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那时,中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

第二轮土地承包到期后再延长30年。

巩固和完善农村基本经营制度,深化农村土地制度改革,完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年。深化农村集体产权制度改革,保障农民财产权益,壮大集体经济。确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。

开放带来进步,封闭必然落后。

中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。要以“一带一路”建设为重点,坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。拓展对外贸易,培育贸易新业态新模式,推进贸易强国建设。

决不允许徇私枉法。

全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法,任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权,绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。

赋予省级及以下政府更多自主权。

深化机构和行政体制改革。统筹考虑各类机构设置,科学配置党政部门及内设机构权力、明确职责。统筹使用各类编制资源,形成科学合理的管理体制,完善国家机构组织法。转变政府职能,深化简政放权,创新监管方式,增强政府公信力和执行力,建设人民满意的服务型政府。赋予省级及以下政府更多自主权。在省市县对职能相近的党政机关探索合并设立或合署办公。深化事业单位改革,强化公益属性,推进政事分开、事企分开、管办分离。

经济与居民收入同步增长。

坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。拓宽居民劳动收入和财产性收入渠道。履行好政府再分配调节职能,加快推进基本公共服务均等化,缩小收入分配差距。

房子是用来住的,不是用来炒的。

加强社会保障体系建设。坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位,加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度,让全体人民住有所居。

还自然以宁静和谐。

我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化,既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。必须坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,还自然以宁静、和谐、美丽。

到2035年基本实现国防和军队现代化。

同国家现代化进程相一致,全面推进军事理论现代化、军队组织形态现代化、军事人员现代化、武器装备现代化,力争到2035年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。

坚决维护国家主权和领土完整。

我们坚决维护国家主权和领土完整,绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。我们有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形式的“台独”分裂图谋。我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去!

中国永远不称霸。

中国坚定奉行独立自主的和平外交政策,尊重各国人民自主选择发展道路的权利,维护国际公平正义,反对把自己的意志强加于人,反对干涉别国内政,反对以强凌弱。中国决不会以牺牲别国利益为代价来发展自己,也决不放弃自己的正当权益,任何人不要幻想让中国吞下损害自身利益的苦果。中国奉行防御性的国防政策。中国发展不对任何国家构成威胁。中国无论发展到什么程度,永远不称霸,永远不搞扩张。

推进反腐败国家立法。

不管腐败分子逃到哪里,都要缉拿归案、绳之以法。推进反腐败国家立法,建设覆盖纪检监察系统的检举举报平台。强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉,通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤。

十九大报告知识要点篇十七

狭义的教育是指专门组织的学校教育广义地说,它是指影响人们身心发展的社会实践活动教育这个词来自孟子获取世界人才并教育他们。拉丁教育是西方的教育这个词的词源是指“导出”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务,就是学习宣传贯彻党的十九大精神,为推动党和国家事业发展提供强大思想武器。贯彻落实党的十九大精神,首先要在学懂弄通上下功夫,在全面系统学习领会的基础上,抓住重点、抓住关键、抓住精髓、抓住要义,准确领会和把握新理念、新论断、新任务、新举措。

中国特色社会主义进入新时代的历史起点和内涵。

党的十九大报告指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”虽然是党的十九大作出了中国特色社会主义进入新时代的重大判断,但不能把党的十九大作为进入新时代的历史起点。

党的十八大以来的5年,是党和国家发展进程中极不平凡的5年,党和国家事业取得了历史性成就,发生了历史性变革。历史性成就是全方位的、开创性的;历史性变革是深层次的、根本性的。我国社会主要矛盾也发生了变化,转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在全面建成小康社会的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,成为全党全国各族人民的奋斗目标。党的十九大回望历史,从治国理政新变化、党和国家事业的历史性变革以及社会主要矛盾的变化等方面得出一个重大结论:从党的十八大起,我国社会发展处在一个新的历史起点上,中国特色社会主义进入了新时代。

在党的历史发展进程中,我们使用过新时期、新阶段、新世纪新阶段等不同的概念。新时期指的是党的十一届三中全会以来开启的改革开放和社会主义现代化建设新时期。新世纪新阶段说的是从20世纪跨入21世纪,就是指21世纪。新阶段用的最广泛。新时代和新时期、新阶段的表述是怎样的关系呢?新时代在一定意义上和新时期、新阶段有相同相通之处,它主要是从党和国家事业的历史性变革,从深刻变化的国际国内形势,从我们所处的历史方位、所肩负的历史使命和历史任务这个角度使用的概念。新时代比新时期、新阶段更鲜明、更响亮、更具感召力,更能反映出时代本质的特征。需要说明的是,这里我们所说的新时代,不是历史学上时代划分的概念。

总之,党的十八大是中国特色社会主义进入新时代的历史坐标点,是重大历史节点。

我国社会主要矛盾转化的认识和理解。

党的十九大提出,中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是对现阶段我国社会主要矛盾作出的重大新判断。

过去很长一段时间,我们党对我国社会主要矛盾的判断是,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党的八大提出:我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。这一矛盾的实质,在我国社会主义制度已经建立的情况下,也就是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。这个论断,是符合当时我国实际的。但是因为复杂的社会历史原因,后来对这个正确的判断没有坚持下来,偏离到了“以阶级斗争为纲”的方面。1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,专门在党的八大的基础上对我国社会主要矛盾作了规范表述,即在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党的十二大以后,这个表述成为改革开放新时期历届党的全国代表大会关于社会主要矛盾的规范表述。

关于我国社会主要矛盾的表述,如果从1956年党的八大开始算起,至今已有61年了;如果从1981年作出历史决议算起,至今也已有36年了。这几十年间,我国社会发生了翻天覆地的变化。从社会生产和人民需要两个方面来看,这个表述都不适应了。

从社会生产上看,“落后的社会生产”的表述已经不能完全反映我国当前的实际。我国幅员辽阔,东西南北,千差万别,既有北京、上海、广州、天津、深圳这些大都市、大城市,其城市建设、城乡面貌,即使与发达国家相比也毫不逊色。用“落后的社会生产”不能覆盖地域上的不同发展水平。我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力等大幅提升,进入世界前列。经济总量已经是世界第二大经济体,220多种工农业产品产量在世界上居于第一,有许多产品的产量在世界上名列前茅,许多产品的科技含量、技术水平在世界上处于领先地位,实现了从跟跑、并跑到领跑的超越。如果再用“落后的社会生产”的表述,已不符合社会发展的实际,不仅说服不了人民群众,也说服不了国际社会。

从人民需要上看,“物质文化需要”的表述也已经涵盖不了人民的需要。当前,人民群众的需要是多方面、多领域、多层次、立体化、全方位的。不同群体的需求也是千差万别的。除了物质的、文化的需要以外,还有政治方面的需要,比如公平、正义、法治的需要;还有生态方面的需要,比如对改善空气质量、土壤污染、水资源污染、食品不安全状况的需要,等等。

我国社会发展现在也存在不少问题,主要是发展不平衡不充分的问题,包括东部、中部、西部地域上发展的不平衡不充分;城乡发展之间不平衡不充分;不同群体发展的不平衡不充分;不同领域不同行业发展的不平衡不充分。认识和理解我国社会主要矛盾发生变化时,要把握好“两个充分认识”。

一是充分认识我国社会主要矛盾的变化是全局性的、历史性的,不是局部的、暂时的。这种全局性、历史性变化,给党和国家工作提出了许多新的更高要求,要求我们要有问题导向意识,什么问题来了就解决什么问题,什么矛盾问题突出,就集中力量解决什么矛盾问题。问题倒逼改革,我们就用改革解决问题、促进发展。

二是充分认识我国社会主要矛盾的变化,并没有改变对我国所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。发展是动态过程,不平衡不充分是永远存在的,但当发展到了一定阶段后不平衡不充分成为社会主要矛盾的主要方面时,就必须下功夫去认识它、解决它。事物从量变到质变,需要越过一个“度”,也就是达到一个节点。只有达到了节点,才会发生质变。

现在发展不平衡不充分是一个量变的过程、积累的过程。因此,不能因为社会主要矛盾发生了转化,就超越社会发展阶段。另外,判断一个社会的发展阶段和主要矛盾,也不能以经济一个方面的因素去看,而是要从社会各方面的因素综合去看。马克思主义基本原理和党的历史告诉我们,社会发展阶段必须判断准确,既不能超越,也不能落后。在我们党的历史上,曾经一度超越历史发展阶段,搞了“大跃进”,最终欲速则不达,越想快就越快不了,受到自然和社会发展规律的惩罚。改革开放后,我们党深刻汲取历史教训,作出我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的重大判断。这里所指的长期到底长到什么时间呢?1992年,邓小平同志在南方谈话中讲的是100年。他强调,党的基本路线要100年不动摇。100年,这一方面表达的是一种决心、一种意志,另一方面表达的也是一个时段,即从1956年社会主义改造基本完成,我们建立社会主义基本制度,进入社会主义社会以后,一直到21世纪中叶基本实现社会主义现代化,这大概是100年。党的十九大提出2035年基本实现现代化,比以前规划的目标提前了15年。到2050年或新中国成立100年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

从世界角度看,我国虽然“块头大”,但“虚胖”,在产品质量、生产效率、经济结构等方面还含有一定的“水分”。我国虽然大,但大而不强,是世界最大发展中国家的国际地位没有变。对此,我们也必须要有清醒的认识。

我们在认识和理解我国社会主要矛盾的变化时,只有抓住了上述“两个充分认识”,把握住“变”与“不变”的辩证法和统一性,才能牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。

“四个伟大”的相互关系。

党的十九大提出进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。这“四个伟大”是有着严密逻辑关系的。

“四个伟大”是推进中国特色社会主义各项事业的总方略、总框架、总坐标、总抓手。党的十九大报告提出的“四个伟大”,是按照实现伟大梦想这一条主线,也就是按照我们党实现新时代中国共产党的历史使命分别展开论述的。“四个伟大”既有各自的内涵,其内在关系又是紧密联系、相互贯通、相互作用的。必须强调的是,“四个伟大”并非平行的关系。最核心最关键的就是建设伟大工程,它起着决定性作用。办好中国的事情关键在中国共产党。中国共产党是中国长期的执政党,是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。中国共产党的这种历史地位,是历史的选择、人民的选择。伟大斗争能不能取得胜利,取决于中国共产党;伟大事业能不能取得成功、推进得好不好,关键在中国共产党;伟大梦想能不能实现,也在于中国共产党人能不能团结带领全国各族人民努力奋斗、凝聚起磅礴力量。同时,推进伟大工程,要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行,不要空谈,不能脱离实际。只有这样,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略的内在关系。

党的十九大要求全党要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,在各项工作中全面准确贯彻落实,并提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。我们要认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想,同坚持和发展中国特色社会主义基本方略,具有本质上的同一性,是完全一致的。

习近平新时代中国特色社会主义思想是在理论上进行的高度概括和凝练,主要内容体现在“8个明确”,它是指导思想层面的表述。坚持和发展中国特色社会主义基本方略是在实践层面、方略层面的展开,主要表述为“14个坚持”,它是行动纲领层面的表述。

习近平新时代中国特色社会主义思想同坚持和发展中国特色社会主义基本方略是一个有机联系、相互契合的完整理论体系,必须贯通起来把握。不能把习近平新时代中国特色社会主义思想与基本方略分割开来,机械地、呆板地、僵化地理解。当然,思想理论和战略部署可以从不同角度深入学习,加深领会,但必须始终将其作为一个整体来认识、来对待,作为整体的一个系统来统筹、来思考。

习近平新时代中国特色社会主义思想同坚持和发展中国特色社会主义基本方略具有内在的同一性、一致性,不能将“8个明确”和“14个坚持”生搬硬套地一一对应,要抓住最关键最核心最本质的联系,基本方略本身就是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。

“两步走”战略安排的表述。

党的十九大综合分析国际国内形势和我国发展条件,对全面建成小康社会之后未来的30年,分两个阶段作出战略安排,也可称为“两步走”战略安排。现在,有人将党的十九大“两步走”战略安排表述为“又一个‘新三步走’战略”。这种表述,我认为应该慎重使用,否则容易产生误解和歧义。

改革开放初期,邓小平同志将“中国式的四个现代化”同“小康”这一富有中华传统文化意蕴的话语结合在一起。在此基础上,1982年党的十二大提出“两步走”战略:从1981年到20世纪末的20年,前10年主要是打好基础,积蓄力量,创造条件,后10年要进入一个新的经济振兴时期。1987年,党的十三大进一步制定了“三步走”的经济发展战略,即:第一步,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,到20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,“人民生活比较富裕”,基本实现现代化。1997年,党的十五大对十三大确定的“三步走”发展战略,主要是对第三步战略作出具体安排。即21世纪第一个10年实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加宽裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制;再经过10年的努力,到建党100年时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善;到建国100年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。

党的十九大对2020年全面建成小康社会以后,作了两个阶段的战略安排。第一步,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化,这就把原来“三步走”战略的最后目标提前了15年。第二步,从2035年到21世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这个奋斗目标将党的十七大党章中的基本路线表述的奋斗目标增加了两个字、修改了两个字。增加了“美丽”,对应中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局的生态文明建设。由此构成了“富强”对应经济建设、“民主”对应政治建设、“文明”对应文化建设、“和谐”对应社会建设、“美丽”对应生态文明建设的完整格局,并根据目标任务的变化,将“国家”修改为“强国”。

为什么有人说是“又一个‘新三步走’战略”呢?他们主要是将党的十九大到2020年仍然作为一步。虽然这个时间段有一个目标任务,但党的十八届五中全会对全面建成小康社会的“十三五”规划建议已经作了安排部署,我认为不应该作为单独的一步,还是应该按照党的十九大报告的表述称之为“两步走”战略或分两个阶段的战略安排为好。

“四个全面”战略布局中奋斗目标的接续。

2014年12月,习近平总书记在江苏调研时,第一次完整提出了“四个全面”战略思想。2015年2月,习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上明确指出:党的十八以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了“四个全面”的战略布局。这个战略布局,既有战略目标,也有战略举措,每一个“全面”都具有重大战略意义。一个战略目标、三个战略举措,构成完整的战略布局。这个战略思想逐步发展成为我们党坚持和发展中国特色社会主义的“四个全面”战略布局,即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党战略布局。

有人认为,“四个全面”战略布局不是管长远的,是短期的、阶段性的。提出这个问题的主要依据就是说“四个全面”战略布局中的第一个“全面”即全面建成小康社会,到2020年就实现了。所以,这个战略布局到2020年也就完成使命了,也就完结了。党的十九大对这个问题给出了明确答案,这个问题需要我们在学习时给予关注。事实表明,这个战略布局是管长远的。在新时代,“四个全面”战略布局将是始终有效的、管用的。

我们要用历史的、发展的、辩证的、全面的眼光观察问题,要在一般意义上、原则意义上、普遍意义上来看“四个全面”战略布局,而不要局限于具体内容的表述。全面建成小康社会只是我们大目标下的阶段性战略目标。党的十九大已经提出了新的目标,那就是全面建设社会主义现代化国家。我认为,到2020年,全面建成小康社会的目标实现后,第一个“全面”即全面建成小康社会将被全面建设社会主义现代化国家(或强国)所替代,“四个全面”战略布局依然是一个战略目标、三个战略举措的完整体系,依然是管长远、管根本的,至少要管到本世纪中叶即2049年或2050年。

党的十九大是在全面建成小康社会、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,在党和国家发展史、中华民族复兴史上具有里程碑意义。大会确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。我们要准确把握、全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以时不我待只争朝夕的精神,全面开创教育改革发展新局面。

习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代命题,开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、治国理政新境界和管党治党新境界,是推动新时代党和国家事业发展的强大思想武器和行动指南。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作。习近平总书记对教育工作作出了一系列重要部署,发表了一系列重要论述,深刻阐释了“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”“办什么样的教育、怎样办教育、为谁办教育”等重大理论和实践问题,丰富和发展了中国特色社会主义教育理论。

习近平总书记站在实现“两个一百年”奋斗目标和确保中国特色社会主义事业后继有人的高度,强调重视教育就是重视未来、重视教育才能赢得未来,把教育摆在优先发展的战略地位。习近平总书记深刻指出,教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。在党的十九大报告中,强调建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,要求全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要求以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。

习近平总书记以宽广的全球视野和深邃的历史眼光,要求扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来,发展具有中国特色、世界水平的现代教育。习近平总书记强调,我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情,教育必须坚定不移走自己的路,为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。强调深化办学体制、管理体制、经费投入体制、考试招生及就业制度等方面的改革,深化学校内部管理制度、人事薪酬制度、教育管理制度等方面的改革,深化人才培养模式、教学内容及方式方法等方面的改革。要求不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,以教育公平促进社会公平正义。要把发展教育扶贫作为治本之计,切断贫困代际传递。要树立强烈的人才观,大力推进素质教育,鼓励学校办出特色,鼓励教师教出风格。

习近平总书记高度关心广大教师和学生的成长发展,提出了殷切希望。指出教师是立教之本、兴教之源,强调党和国家事业发展需要一支宏大的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,要使教师成为最受社会尊重的职业。号召广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一。习近平总书记对青年寄予厚望,指出青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望,勉励青年树立与时代主题同心同向的理想信念,希望广大学生努力做到修身立德、志存高远,勤学上进、追求卓越,强健体魄、健康身心,锤炼意志、砥砺坚韧;希望当代青年勇于担当时代赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨炼,在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。

习近平总书记关于教育工作的重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,为推进教育事业改革发展、加快教育现代化、建设教育强国指明了前进方向、提供了基本遵循。教育战线要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述,把思想统一到党的十九大精神上来,把力量凝聚到实现十九大确定的目标任务上来,切实转化为推动教育改革发展、建设教育强国的实际行动。

党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,教育战线继往开来、开拓进取,全面深化综合改革,我国教育事业取得历史性成就、发生历史性变革,实现了全方位、系统性的整体提升。党的十九大报告指出:“教育事业全面发展,中西部和农村教育明显加强。”教育事业的蓬勃发展,为经济发展、科技创新、文化繁荣、民生改善、社会和谐、对外开放提供了有力支撑。

一是全面贯彻党的教育方针,社会主义办学方向更加鲜明。五年来,教育系统围绕立德树人根本任务,加强理想信念教育,坚持把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,帮助学生扣好人生第一粒扣子。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,创新思想政治工作的方法、途径、载体,构建大中小学一体化德育体系,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面加强大中小学领导班子建设,坚持完善高校党委领导下的校长负责制,推进高校院系、中小学、民办学校、中外合作办学院校党组织建设,高校大学生党员占比7.1%,教职工党员占比56.6%,各级各类学校党建水平不断提升。全面落实从严治党要求,牢牢掌握意识形态工作的领导权主导权,深入推进党风廉政建设和反腐败工作,教育系统党的建设全面加强。广大师生思想主流积极健康向上,坚决拥护以习近平同志为核心的党中央,中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信进一步增强,对实现中国梦充满信心。

二是教育普及程度明显提高,总体发展水平进入世界中上行列。2016年小学净入学率99.9%、初中毛入学率104%,超过高收入国家平均水平。学前三年毛入园率77.4%,超过中高收入国家平均水平,比2012年提高12.9个百分点。高中阶段毛入学率87.5%,高于中高收入国家平均水平。高等教育大众化深入发展,毛入学率达42.7%,超过中高收入国家发展水平,正向普及化迈进。网络教育、社区教育、老年教育蓬勃发展。教育普及程度的大幅提升,有效保障了人民群众享有受教育的机会。

三是教育质量稳步提升,促进了青少年全面发展健康成长。坚持把促进学生德智体美全面发展、适应国家社会需要作为衡量教育质量的根本标准,努力把教育资源配置和学校工作重心集中到强化教学环节、提高教育质量上来。成立国家教材委员会,完成义务教育道德与法治、语文、历史三科统编教材的编写和审查工作,审议部分高校哲学社会科学教材。不断深化基础教育人才培养改革,培养学生创新能力和实践精神,积极推进艺术教育,强化体育,努力让学生掌握一两项终身受益的运动技能。积极推进教育信息化,全国中小学生基本实现电子学籍管理,中小学互联网接入率从25%上升到94%,多媒体教室从不到40%增加到80%,教育卫星传输网服务于近1亿农村中小学生,数字教育资源覆盖了6.4万个教学点,促进了优质教育资源的共享。大力发展现代职业教育,推进校企合作、产教结合,建设12个国家职业教育改革试验区、56个行业职业教育教学指导委员会、1300个职教集团,自2015年起每年举办职业教育活动周,连续举办10届全国职业院校技能大赛。加强高校拔尖人才培养和创新创业教育,实施科教结合协同育人行动、基础学科拔尖学生培养计划等,覆盖600所高校数十万学生。启动“新工科”建设,推进“5+3”医学教育改革,举办三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛。2016年,我国成为本科工程教育国际互认协议的正式成员,标志着工程教育质量得到国际认可。

四是教育公平取得重大进展,为促进社会公平奠定了坚实基础。通过完善资源配置、加大倾斜扶持、严格规范管理等多种措施,努力缩小城乡、区域、校际、群体间的教育差距。加快推进义务教育均衡发展,截至2017年底,全国2379个县(市、区)通过义务教育基本均衡国家认定,占全国县级单位的81%。实施了中西部高等教育振兴计划,支持中西部100所高校加强基础能力建设。实施中西部招生协作计划,高考录取率最低省份与全国平均水平的差距从2010年的15.3个百分点缩小至2017年的4个百分点以内。实施国家农村和贫困地区定向招生计划,五年累计招生27.4万人,更多的农村孩子有了上重点大学的机会。特殊教育发展水平显著提升,视力、听力、智力残疾儿童义务教育入学率达90%以上。80%的随迁子女在流入地公办学校接受义务教育,2017年,随迁子女在除西藏外的30个省份报名参加高考,比2013年增长了36.5倍。同时,留守儿童关爱体系不断健全。

五是教育体制综合改革纵深推进,有效激发了教育发展的动力活力。完善顶层设计,对于重大改革举措先行先试,确保改革蹄疾步稳、有力有序,教育体制机制改革从点上攻坚、到重点突破、再到全面深化。2014年在上海市、北京大学、清华大学“一市两校”率先启动教育综合改革,2015年在各地各校全面铺开,2016年重点推进若干体制机制改革事项,2017年进行总结盘点。2017年5月,习近平总书记主持中央深改小组会议,审议通过了《关于深化教育体制机制改革的意见》和《关于深化教育领域综合改革情况汇报》,充分肯定五年来教育改革的成绩进展,对下一步深化改革提出明确要求。2017年是恢复高考40周年,此前三年启动的考试招生制度改革,努力克服“一考定终身”的弊病,在高中学业水平和学生综合素质评价方面进行改革探索,大幅取消不公平的高考加分,严格规范自主招生,实施高职院校单独考试。浙江、上海作为高考改革试点接受首考检验,北京、天津、山东、海南四省市第二批试点启动。从实践看,这一改革带动和倒逼了办学、治学、教学等领域改革,需要继续总结完善。深化“放管服”改革,累计取消15项教育行政审批,加强省级政府教育统筹,扩大高校在学科专业设置、编制及岗位管理、职称评审等方面的自主权。全面推进依法治教,《教育法》《高等教育法》《民办教育促进法》一揽子法律修订完成,推进民办学校非营利性与营利性分类管理改革。扎根中国大地办大学,完善以章程为统领的高校内部治理体系,推进高校管理纳入制度化、规范化的轨道。

六是4%目标连续五年得到保持,教育保障体系更加有力。坚持教育优先发展,2012年如期实现财政性教育经费投入占国内生产总值的比例达到4%的目标,并连续五年保持增长。2016年,我国教育经费总投入已达3.89万亿元,其中国家财政性教育经费首次超过3万亿元。统筹推进县域内城乡义务教育一体化发展,推进城乡学校建设、教师编制、生均公用经费基准定额、基本装备配置的“四统一”。全面改善贫困地区学校办学条件,中央和地方投入3500亿元,覆盖全国2600多个县级单位的近22万所义务教育学校。实施新中国历史上覆盖最广的学生营养干预计划,惠及3600多万学生,学生营养状况明显改善。从国家层面出台了支持乡村教师队伍建设的专门政策,为集中连片特困地区130万名乡村教师提供生活补助,向在乡村学校从教30年以上教师颁发荣誉证书,在中小学设置正高级职称,坚持评聘向乡村教师倾斜,拓展教师职业发展空间。实现了学生资助政策体系对所有学段、各类学校和家庭经济困难学生的全覆盖,五年来资助困难学生4.25亿人次,累计资助7000亿元,努力实现不让一个学生因为家庭经济困难而失学。建章立制、精细管理,促进教育经费科学合理使用,努力发挥最大效益。

七是教育服务经济社会发展的能力显著提升,为实现党和国家战略目标提供了有力支撑。五年来,高校累计向社会输送3400多万专门人才,职业学校输送3000多万技术技能人才、开展培训上亿人次,新增劳动力受教育平均年限已达13.5年。高校创新能力不断提升,2016年高校科研经费达6531亿元,科技成果直接交易额超过130.9亿元,发明专利授权量占全国近四分之一,获得国家科技三大奖项目已接近全国总数的八成,在凝聚态物理、结构生物学、转化医学、气候变化、超级计算、量子通信、农业科学等领域取得了一批具有重大影响力的标志性成果,为高铁、光伏、数控、高压输电、核电等提供了关键技术支撑。高校产出的哲学社会科学重大成果占全国的80%以上,累计提交各类政策咨询报告4万多份,为党和政府科学决策发挥了重要作用。职业教育在服务实体经济发展、促进就业创业中作用日益彰显,中职毕业生就业率连续10年保持在95%以上,高职毕业生半年后就业率超过90%。推动扶智与扶志相结合,实施职业教育东西协作行动,44所教育部直属高校定点扶贫44个贫困县,在产业发展、咨政询策、健康扶贫等方面形成一批品牌项目,教育脱贫攻坚成效显著。积极推进文化传承创新,艺术教育水平不断提升,文艺创作生产更加繁荣,为促进中华优秀传统文化与当代社会相适应、与现代文明相协调作出贡献。国家通用语言文字普及程度进一步提高,普通话普及率达到70%以上,语言文字信息化进程加快,语言文字科学研究和基础建设更加贴近国家发展需求。

八是教育督导体制不断健全,有力推动了教育事业优先发展、科学发展。教育督导是推动贯彻落实党的教育方针政策和法律法规的重要手段。2012年,国务院颁布《教育督导条例》,标志着教育督导走上法治化的轨道。五年来,督导机构不断健全,国务院成立了教育督导委员会,大多数省份已经基本建立了省市县三级督导机构网络,教育督导在推动各级政府履职尽责、督促学校按教育规律办学、推进破解热点难点问题等方面发挥了重要作用。督导制度保障更加完善,先后出台了20多项督导评估规章制度,建立了报告发布、信息公开、问责约谈、满意度调查、复查监测等制度。督导工作队伍更加有力,国家层面组建由243名国家督学参加的督导委员会,全国基本建立了一支超过1.7万专职督学、10.3万兼职督学、7.3万评估专家和1.4万督导行政工作人员的督导评估队伍。督导机制更加有效,不断完善督政、督学、评估监测三位一体的工作机制,利用高新技术和互联网,推动督导手段方法的变革创新,“督”的职责和权威有效落实,“导”的功能和作用有效彰显。

九是教育对外开放不断深化,教育国际影响力竞争力显著增强。目前,我国与世界上188个国家和地区、40多个重要国际组织建立了教育合作与交流关系,与47个国家和地区签署学历学位互认协议。我国已成为亚洲最大、全球第三的留学目的地国,2016年来自205个国家和地区的44.2万人次留学人员在华学习。我们加强对出国留学人员的服务和引导,目前留学回国255万人,其中党的十八大以来占70%,形成了新中国成立以来最大规模“归国潮”。中外合作办学项目和机构达2480个,在14个国家和地区举办本科以上境外办学机构和项目,已建成中外合作大学9所。在146个国家和地区举办了525所孔子学院和1113个孔子课堂。教育合作始终是人文交流机制的重要内容,服务“一带一路”建设,在促进科技、文化、卫生、体育、青年等领域交流中发挥了重要作用。上海学生连续两次获得国际学生能力测试第一,上海、北京、江苏、广东四省市学生整体参加2015年测试,成绩超过经合组织国家平均水平,我国教育的国际影响力持续提升。

回顾党的十八大以来的教育工作,教育自身的综合实力、对国家发展的支撑力、对创新的引领力和在国际上的竞争力显著提升,教育的基础性、先导性、全局性作用持续彰显。这些成绩的取得,是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果,是教育战线深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的结果,是各地各部门团结协作、共同努力的结果,是广大教育工作者攻坚克难、拼搏奋斗的结果。五年来教育事业取得的历史性成就和发生的历史性变革,进一步彰显了中国特色社会主义教育自信,为全面开创教育改革发展的新局面、全面开启建设教育强国的新征程奠定了坚实基础。

当前,世情国情民情发生深刻变化,对教育事业的战略定位、历史使命和目标任务提出了新的更高要求。党的十九大将基本实现社会主义现代化的目标提前了15年,提出全面建成社会主义现代化强国的宏伟目标,这就迫切需要教育事业优先发展、强教先行,以教育现代化支撑国家现代化,以教育强国支撑社会主义现代化强国。教育战线一定要立足新时代、把握新形势,切实增强忧患意识,强化使命担当。

一是培养担当民族复兴大任的时代新人,迫切需要教育战线坚持和把握正确政治方向。我们党历来重视培养什么人的问题,新中国成立后,提出培养又红又专的社会主义建设者;改革开放后,提出培养“四有”新人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。党的十九大提出了新时代需要什么样的建设者的重大时代命题,即要培养担当民族复兴大任的时代新人。今天在校学生的人生黄金期贯穿“两个一百年”奋斗期,时代新人不仅是对青少年提出的要求,也是对全体人民、对所有社会主义事业建设者提出的要求。我们必须牢记使命、守住根本,在事关坚持社会主义办学方向的问题上站稳立场,全面贯彻党的教育方针,牢牢把握对意识形态阵地的主导权,巩固团结奋斗的共同思想基础。不仅塑造青年一代的价值取向,而且要培养能够引领社会风气的时代先锋,不断提高全体人民的思想觉悟、道德水准和文明素养。

二是我国经济已转向高质量发展阶段,迫切需要教育战线进一步提高人才培养和社会服务能力。党的十九大作出我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段的重大判断,这是新时代我国经济发展的鲜明特征,对经济发展质量变革、效率变革、动力变革等方方面面,都提出了前所未有的更高要求。这些都与教育息息相关。伴随着我国劳动力数量和成本优势逐步减弱的现状,迫切需要加快提升劳动者素质,将人口红利转化为人力资源红利,培养更多的优秀人才,为经济社会发展提供有力的创新支撑和文化引领,产出支撑高质量发展的创新性成果。形势逼人、任重道远。我们要以时不我待只争朝夕的精神,推动新时代教育改革发展,以教育强国的新成就支撑制造强国、科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、海洋强国、贸易强国、文化强国、体育强国、人才强国、健康中国、美丽中国建设,为全面建设社会主义现代化强国提供有力的创新支撑和人才支持。

三是我国社会主要矛盾发生重大变化,迫切需要教育事业进一步满足人民日益增长的美好生活需要。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。教育工作既是人民群众的现实关切,也是国家民族未来发展的希望所在,从“有学上”向“上好学”的转变,对教育工作提出的要求更高。我们既要在促进教育公平、缩小发展差距方面“补短板”,阻断贫困代际传递,又要在提高教育质量、优化教育结构方面“做加法”,满足群众多层次多样化教育需求。现在,科技发展深刻改变了教育思想和教学理念,重塑了教学环境和学习生态,要把握机会,改革创新教育模式,使之更好地促进因材施教、缩小差距、共享发展,为亿万学生提供更加多样、更高质量的教育,更好回应人民群众“上好学”的热切期待。

四是我国日益走近世界舞台中央,迫切需要教育领域进一步扩大开放合作、以更强的竞争力支撑综合国力。世界正处于大发展大变革大调整时期,面对日趋激烈的国际竞争,一个国家发展能否抢占先机、赢得主动,越来越取决于国民素质、取决于人才的数量和质量。特别是新一轮科技革命与产业变革孕育兴起,深刻改变了国际战略竞争格局,各国纷纷大力推动教育体制改革和内容创新,厚植人力资源根基。如果我们不能抓住这一“弯道超车”的宝贵机遇,就可能错失在国际竞争中占据制高点的良机。同时,伴随着我国国际地位的不断提升,国际社会期待听到更多的中国声音、看到更多的中国方案。中国发展越是融入全球、越是走近世界舞台中央,就越要求教育承担起更多全球使命。无论是培养具有国际视野、知晓国际规则、参与国际事务的复合型人才,还是提炼具有中国标识的治理理念、提供打有中国烙印的公共产品,都需要教育战线主动作为。我们既要兼收并蓄、加强合作,努力吸收人类文明有益成果,也要强化教育自信,提高我国教育的国际影响力,为我国履行大国担当、推动建设新型国家关系、推进构建人类命运共同体作出积极贡献。

我们也要清醒地认识到,与党中央国务院的要求相比、与人民群众的期待相比、与日趋激烈的国际竞争相比,我国教育还存在不小的差距和问题,发展不平衡不充分的问题仍然存在,教育公共服务体系不够健全。教育质量还不能完全适应发展需求,办学水平有待提高。一些深层次的体制机制障碍亟须破解,教育发展内在活力仍需激发。对这些问题,必须客观认识,迎难而上,精准施策,以更大的决心和力度推进教育改革发展。

2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。教育战线要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉维护党中央权威和集中统一领导,深入学习贯彻党的十九大决策部署,以功成不必在我的胸襟、咬定青山不放松的恒心,持续用力,久久为功,坚持以人民为中心,坚持立足国情、优先发展,改革创新;坚持把实施宪法摆在新时代全面依法治国的突出位置,深入推进宪法学习宣传教育,加强教育法治建设,大力推进依法治教;更加注重以德为先、全面发展,更加注重面向人人、终身学习,更加注重融合发展、共建共享,一件接着一件做,一年接着一年干,齐心协力写好教育改革发展的时代答卷。

一是坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神引向深入,以新思想引领教育发展新征程。方向决定道路。教育战线要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、丰富内涵和实践要求,做到“学懂弄通做实”,扎实有效推动进教材、进课堂、进师生头脑,引导广大师生确立高度的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要对照党的十九大的决策部署特别是提出的新要求新课题,聚焦推动教育现代化、建设教育强国,拿出逢山开路、遇水架桥的狠劲,水滴石穿、绳锯木断的韧劲,以时不我待只争朝夕的精神抓好落实,开创事业发展的新格局。全面加强党对教育工作的领导,加强教育系统党的建设,增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性,同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,以更加昂扬的精神状态,全面开启建设教育强国的历史新征程。

二是坚持以培养担当民族复兴大任的时代新人为己任,加快发展更加公平、更高质量的教育。教育是国计、也是民生。要将教育发展与国家发展的现实需求、民族振兴的长远目标结合起来,紧扣新时代中国特色社会主义要求,加强对教育现代化的顶层设计,坚持把人力资源作为第一资源,把人民满意作为第一标准,把提高教育质量作为教育发展的生命线,把促进教育公平作为国家基本教育政策,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要围绕群众最关心的重点难点痛点,坚持问题导向,加强调查研究,补短板、强弱项,有效推进解决入园难、入园贵和学前教育“小学化”问题,推动城乡义务教育一体化发展。要围绕京津冀协同发展战略、长江经济带战略、“一带一路”倡议等的实施,促进不同板块教育协调发展,促进学前教育、义务教育、高中阶段教育、高等教育、继续教育、职业教育、民族教育、特殊教育协调发展。要围绕全面提高教育质量这一核心,大力发展素质教育,全面改进教与学的方式,建立健全以学生发展为本的教学关系,加强创新型人才培养,着力提高学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。实现教育现代化,不仅需要一流大学和一流学科,还需要一流的基础教育、一流的职业教育,要打好高中阶段教育普及攻坚战,发展现代职业教育,为新时期实现“四个伟大”提供有力支撑。

三是坚持改革创新,进一步激发中国特色社会主义教育生机活力。教育改革永远在路上。面对改革进入深水区、攻坚期,决不能有歇歇脚、松口气的思想。教育改革要回头看、再出发,全面检验已有改革措施的落地情况,全面分析社会主要矛盾转化在教育领域的具体表现,破除利益固化的格局,破除不符合时代要求的教育观念和体制机制弊端,形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制。要以改革开放40周年为契机,落实好《关于深化教育体制机制改革的意见》,统筹推进党的十八大以来部署的改革举措和党的十九大部署的改革任务,抓好接续推进,坚决打好改革攻坚战。完善全链条的改革推进机制,推进育人方式、考试招生、办学模式、管理体制、保障机制等的系统改革,有针对性解决学校自我约束和自我发展机制不健全、政府管理越位缺位错位不到位、社会参与不足等问题,用中国智慧、中国办法解决教育改革发展问题。坚持以开放促改革,加快中国教育走出去步伐,深度参与国际教育规则制定,办好孔子学院,深化和拓展中外人文交流,努力开创教育对外开放新格局。

四是坚持强教必先强师,建设高素质专业化教师队伍。教师强才有教育强。最近,中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,这是关系教育改革发展大局、关系近1600万教师的大事,标志着教师队伍建设的“极端重要性”地位正在深入落实。要在师德师风、资格准入、招聘制度、考核评价、职业发展、待遇保障、荣誉制度等方面探索更多切实可行的办法,探索针对不同教师的岗位特点实行分类管理,宣传黄大年、李保国等优秀教师先进典型,引导广大教师做让学生健康成长、终身受益并永远铭记的好老师,做党和人民满意的好老师。要倡导全社会尊师重教,形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面。

五是切实提高教育保障水平,营造新时代教育事业发展的良好环境。投资教育就是投资未来。我们既要开源,也要节流,珍惜每一分教育经费,切实把钱用在刀刃上;既要量力而行、量入为出,又要有重点、提效益,更多向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,向基层、困难学生倾斜,全面提高教育经费的精细化管理水平和使用效益。完善教育信息化基础设施,构建人人、时时、处处可学的网络化学习环境,大力推进学习型社会建设。要以加强督导抓落实,坚持督政与督学并重、监督与指导并重,强化督导结果运用,坚决防止形式主义,切实将党的十九大对教育工作的各项决策部署落到实处。要增强忧患意识,筑牢意识形态安全底线,做好校园安全工作,妥善处理敏感事项,主动回应群众期盼,营造教育改革发展的良好环境。

建设教育强国,时不我待,任重道远。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,齐心协力,开拓创新,办好人民满意的教育,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

党的十九大内容极为丰富和深刻,在治国理政一系列重大理论和实践问题上实现了历史性突破,取得了具有划时代意义的丰硕成果,需要从战略上全局上一步步加深理解。学习领会大会精神,有三个方面的基本要义特别需要深入把握:一是新时代,即大会对我国发展新的历史方位作出了科学论断,提出中国特色社会主义进入了新时代;二是新指南,即大会系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和基本内涵,并写入党章、正式确立这一重要思想为党和国家事业发展的指导思想;三是新战略,即大会作出在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的战略安排。

为什么说新时代、新指南、新战略是大会的基本要义?是因为,这“三个新”是带有灵魂意义的方面,是带有纲举目张作用的要素,是贯穿整个报告的思想脉络,把握好这“三个新”,就容易理解大会制定的宏伟蓝图的基本出发点和立足点,就容易理解大会所作的各方面决策部署的内在逻辑与遵循。也是因为,这“三个新”集中体现着大会在思想理论上的创新创造,彰显着我们党治国理政的卓越智慧和能力,把握好了这“三个新”,就能更好地掌握大会提出的新思想新观点新举措,就能以顺应历史大势的主动精神去履行新时代党的历史使命。这也是大会重大意义、历史贡献最集中的体现。

第一,认识新时代。“明者因时而变,知者随事而制”。准确判断社会发展的阶段性特征和社会主要矛盾的发展变化,从而确立正确的理论指导和路线方针政策,是马克思主义唯物史观的基本要求,也是我们党推进事业发展的基本经验。党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的科学判断,反映了我们党对当今中国发展大势的自觉认识和清醒把握,为实现新的历史使命提供了时代坐标和科学依据。

这一科学论断有着科学的依据。就当代中国发展进程来说,党的十八大以来,在新中国成立特别是改革开放以来我国发展取得重大成就的基础上,以习近平同志为核心的党中央带领全党全国人民立雄心壮志、开新局新风,党和国家事业发生历史性变革,实现了党的领导力和执政力、国家综合实力和竞争力、人民自信心和向心力的全方位提升,我国发展站在新的历史起点上。就我国社会主要矛盾发展变化来说,随着我国的快速发展和进步,社会主要矛盾的两个基本方面都在发生变化,已由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,对促进人的全面发展、实现社会全面进步提出新的愿望和期待。就未来中国的发展趋势来说,从党的十八大开始到本世纪中叶,开启了我国实现第一个百年奋斗目标、进而实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程,新的历史征程必然要有与之相适应的新的战略谋划和部署。

与这样的分析研判相联系,大会还对新时代的基本内涵作出系统阐述,作出“三个意味着”“五个时代”的明确概括。“三个意味着”“五个时代”的概括涵盖面很宽,贯穿的是对中国历史、现在、未来大势趋势把握的有机统一,是中国共产党实现国家富强、民族振兴、人民幸福目标使命的有机统一,是中国人民推动中国历史进步、世界共同发展、人类文明前行进程的有机统一。这也必然赋予各方面事业发展以新的时代内涵,赋予党的历史使命以新的更高要求。

第二,把握新指南。理论创新优势是我们党的根本优势。系统阐述习近平新时代中国特色社会主义思想并正式确立这一重要思想在党和国家事业发展中的指导地位,是党的十九大最具核心意义的理论成果,也是大会最根本、最重要的历史贡献。

对于习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代背景及其历史地位,党的十九大报告指出围绕“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个重大时代课题,“进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果”,“是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。”这些论述所贯穿的核心意蕴,就是我们党一贯坚持和反复强调的:既坚持了老祖宗、又讲出了新话,既坚持了马克思主义基本原理、又与时俱进形成新的思想理论体系。首先,这一重要思想科学回答了当今中国发展的新的时代课题。围绕坚持和发展中国特色社会主义这一鲜明主题,提出一系列新理念新思想新战略。大会报告用“八个明确”阐明这一重要思想的深刻内涵,包括明确坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局等方面的重要内容,也充分展示了这一重要思想在讲出“新话”上的广度力度和厚重程度。其次,这一重要思想在引领党和国家发展的实践中彰显了真理力量。5年来,党带领人民解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,背后是习近平新时代中国特色社会主义思想科学引领的力量。再者,这一重要思想以一系列关怀人类命运和占据道义制高点的思想观点,提升了中国共产党、中国道路、中国模式在世界上的影响力。可以说,这一重要思想开辟了马克思主义新境界,是21世纪的马克思主义、当代中国的马克思主义。

在阐明习近平新时代中国特色社会主义思想时代背景、基本内涵和历史地位的同时,大会报告还从坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深化改革、坚持新发展理念等14个方面,用很大篇幅系统阐述了坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,并强调全党同志必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,更好引领党和人民事业发展。这就从这一重要思想的基本内涵与实践要求、与“三个基本”有机统一的关系上,为我们把握好今后中国发展的正确方向,指明了总的遵循和大政方针。

第三,实施新战略。战略问题是赢得全盘主动的基本问题。世界各国特别是当今发达国家,都是在运用正确发展战略中成就现代化的。我们党作为一个富有战略眼光的政党更是如此,包括五六十年代的“两步走”战略,包括改革开放以后提出的大“三步走”战略、新“三步走”战略,都有力支撑了国家的发展进步和现代化进程。

新时代要有新使命,新使命要有新战略。党的十九大围绕新时代实现中华民族伟大复兴的新的历史使命,提出分两步走,在本世纪中叶建成社会主义现代化强国的战略安排,进一步丰富和发展了我国发展的战略思想,确立了开启全面建设社会主义现代化国家新征程的方向标和路线图。这一战略安排,立足中华民族复兴和中国人民整体福祉,立足新时代中国特色社会主义总体进程,将决胜全面小康社会后的30年分成“两大步”“两个15年”“两大阶段性总目标”,具有很强的方向引领性。这一战略安排,既体现历史发展的延续性,又体现实践发展的新要求,像建设创新型国家、提升社会文明程度、实现共同富裕、建设美丽中国方面的目标追求,都更具时代性和前瞻性;既体现长远追求,又体现逐步提升、渐次推进的特点,符合发展的一般特性和基本规律,具有很强的实际可行性。正如习近平总书记指出:“战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确,战略上谋划得科学,战略上赢得主动,党和人民事业就大有希望。”

当然,强调对“三个新”的理解,并不是以此来代替大会内容的全部。重要的是把这“三个新”同大会关于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等方面的决策部署有机联系起来,在相互贯通中更好地领会大会精神。

十九届中央军委30日上午进行第一次集体学习,围绕全面学习贯彻党的十九大精神,交流学习体会,研究贯彻落实的意见。

会议强调,要坚决贯彻习主席重要指示精神,把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务,按照走在前列的要求,精心筹划组织,迅速兴起热潮,切实把军心凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜下,凝聚到习近平新时代中国特色社会主义思想上,凝聚到习近平强军思想上,强化“四个意识”、增强“四个自信”,坚定不移走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化,为实现党在新时代的强军目标、把人民军队全面建成世界一流军队努力奋斗。

会议指出,学习贯彻党的十九大精神,军委必须带头学、带头讲、带头干,切实在学懂、弄通、做实上下功夫见成效。要坚持原原本本、原汁原味学,坚持全面系统、整体把握,坚持突出重点、抓住关键,努力掌握党的十九大精神的政治意义、历史意义、理论意义、实践意义,努力掌握思想精髓、核心要义。要强化学习的自觉性坚定性创造性,改进学习方法,提高学习质量,做到认识有新高度、学习有新境界、组织实施有新气象,立起学习贯彻的新风尚新导向。领导干部要率先垂范、以上率下,一级带着一级学、一级带着一级干,给部队做出榜样、立起标杆。

会议强调,学习贯彻党的十九大精神关键要实,要坚持理论联系实际,坚持学用一致,紧密结合新时代军队使命任务,把贯彻落实工作抓紧抓实。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全军,牢固确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位,坚决维护权威、维护核心,坚决维护和贯彻军委主席负责制,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,任何时候任何情况下坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥。要聚焦备战打仗这个主责主业,立起战斗力这个唯一的根本的标准,坚持一切工作向能打仗、打胜仗聚焦,不当“和平兵”、治好“和平病”,推动备战工作严起来实起来。要把国防和军队现代化的战略安排转化为工作思路、工作举措和具体行动,转变成推进政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军的路线图施工图,围绕强军蓝图加强战略规划,接续加力把国防和军队改革往纵深推进,下大气力把创新驱动的引擎全速发动起来,坚定向着全面建成世界一流军队迈进。要坚定不移推动全面从严治党、全面从严治军落到实处,按照作风建设永远在路上的要求,坚持严字当头、一严到底,严明政治纪律和政治规矩,保持正风反腐肃纪高压严治态势,全面彻底肃清郭伯雄徐才厚流毒影响,坚决清除一切侵蚀军队健康肌体的病毒,努力营造风清气正的良好政治生态。

中共中央政治局委员、中央军委副主席许其亮主持集体学习并讲话,中共中央政治局委员、中央军委副主席张又侠,中央军委委员魏凤和、李作成、苗华、张升民参加学习讨论,军委机关各部门主要领导列席会议。

十九大报告知识要点篇十八

十九大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,主题鲜明、继往开来、与时俱进,是一个动员全党全国各族人民决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的政治宣言,是为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗的纲领性文献,给人以信仰的感召、方向的指引、前进的力量。

报告鲜明提出中国特色社会主义进入新时代,准确标定了我国发展新的历史方位;明确把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,提出中国特色社会主义基本方略,为党和国家事业发展提供了根本遵循;准确把握我国社会主要矛盾的变化并作出新的概括,充分体现了党中央对我国国情深刻而清醒的认识。

我们一定要把十九大报告学习好、领会好、贯彻好,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决维护党中央,坚决服从党中央集中统一领导,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,迈入新时代、开启新征程、续写新辉煌。

十九大报告知识要点篇十九

2017年10月18日至24日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。习近平总书记向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。

(一)中国特色社会主义进入了新时代。

党的十九大报告指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。

这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

我国社会主要矛盾:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

面对我国社会主要矛盾的变化,我们要把握“两个没有变”和“三个牢牢”。其具体说明如下表所示:。

(二)决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

“两个重要时期”:。

第一个重要时期,从现在到二o二o年,是全面建成小康社会决胜期。

第二个重要时期,从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。

“两个阶段”:。

第一个阶段,从二o二o年到二o三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。

第二个阶段,从二o三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的()。

a.未来方向。

b.未来方位。

c.历史方向。

d.历史方位。

【解析】d。

十九大报告知识要点篇二十

10月18日上午9时,中国共产党第十九次全国代表大会胜利开幕,中共中央总书记习近平同志代表第十八届中央委员会作报告,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

我作为一名中国共产党预备党员和一名普通青年学生,聆听了这篇具有深远意义的重要报告,现将感想汇报如下:

大会的主题中有两个词,一个是不忘初心,一个是牢记使命。初心,在我看来就是自己在第一次向党组织递交入党申请时想要加入这个光荣的先进的集体并为国家和人民奉献的初心。使命,对我而言,不仅是党员的使命,更是我们当代青年的使命。习总书记在报告中指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”我们作为新时代的青年,应该担当起自己的历史使命,珍惜前人为我们创造的良好生活环境,不断努力奋斗,认真学习技能本领,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!

同时,自己作为我校第六届研究生支教团的一员,更应该认真培训,努力提高自己的思想文化水平,为明年前往西部支教做好充分的准备,争取在支教期间为西部教育欠发达地区的“智力脱贫”贡献最大的力量!

这是一个奋斗就会有希望,拼搏就能实现梦想的时代。这是一个前景无比广阔,但需要付出艰苦努力才能获取胜利的时代。这是一个青年可以大有作为的时代,自己作为中国共产党预备党员、研究生支教团成员、大学生青年,要明确自身定位和方向,勇敢地承担自己的使命和责任,投身我国新时代的伟大建设,不断努力,认真学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

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