最新争当文明好少年广播稿(实用15篇)

在我们的人生旅途中，总结是一种宝贵的财富，它可以帮助我们更好地成长。避免拖延症，及时完成任务是有效时间管理的基础。看看这些学生的作品吧，他们在创造力和想象力方面做得非常出色。

争当文明好少年广播稿篇一

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我来到这里竞选“文明学生”这个光荣的称号。文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

我们作为光荣的少先队员，同时又是文明的好市民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。在外面，爸爸妈妈过马路时总是不看红绿灯，没车就走、有缝就钻。我看见了，心想：这样做可不行！于是，我向爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，闯红灯的危害可大了！第一，这样做安全得不到保障；第二，这样做没有公共道德，会被人瞧不起。以后不要闯红灯了，好吗？”爸爸妈妈听了，都说：“宝贝说得对，以后我们不会再在这样了。”

俗话说：“人无完人。”我也是如此，我知道自己身上还有很多的不足之处，但是，在今后的日子里我一定会努力改正，争取做得更好。

人们经常把文明比如一盏盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。我会尽一个“文明少。

年”应尽的职责，带动全体同学，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明少年，创文明校园，让文明充满我们生活的每一个角落！

谢谢大家！

青少年网络文明倡议书。

关于争当优秀毕业生的决心书范文。

争当文明好少年广播稿篇二

亲爱的老师、同学们：

少先队文明礼仪教育，是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。

文明礼仪教育以培养队员良好的文明礼仪习惯为目的，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境，为创建文明和谐校园作出贡献。首先对学生提出具体、详细的文明礼仪要求，如上学礼仪、课间礼仪、课堂礼仪、体态礼仪、集会礼仪等，使队员先明白“理”，再训练“仪”，学练结合，以练为主，让队员懂得该怎样说，怎样做。

1、组织学习：召开师生大会，利用晨会、国旗下讲话等加大宣传发动力度，培养学生的礼仪意识，让学生认识到做什么样的人最受大家欢迎，号召全体队员争做文明礼仪好少年。

2、系列训练：利用班会课，要求学生按《惠东县实验小学文明礼仪六字经》的基本内容，在校在家作逐项背诵、熟记，专门训练，明确文明礼仪习惯具体有哪些要求。

3、创设氛围：利用手抄报、黑板报、出专栏、校园网、悬挂横幅、张贴标语等形式大造舆论，营造浓厚的文明礼仪活动氛围。

学校开展文明礼仪教育活动，引导学生从小掌握文明礼仪基本知识，使之能正确地调整自己的思想和行为，并内化为自己发展的需要，逐步养成个人良好的行为习惯，学会做人、学会做事、学会学习、学会共处，使队员在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。

1、建立督察机制，通过红领巾监督岗的监督员在校内监督检查，让不文明行为在校园无处藏身。具体做法：每个中队选出两名文明小督察，负责中队的文明礼仪督察工作。校门、校园、走廊每天都有红领巾监督岗的监督员在检查登记，及时反馈当天发生的情况。每天一总结，让队员及时反思。

2、开展系列活动：充分利用少先队活动阵地，寓教于乐，开展“文明礼仪在我心中”征文、演讲、主题队会等丰富多彩的活动，让“文明礼仪教育”不再是喊在嘴上的一句空话，而是让文明礼仪行为成为少先队活动的常态。

3、树立典型，让队员有榜样可效仿，发现中队文明礼仪方面表现突出的学生及时表扬，每周评一次“达标班”和“礼仪之星”，每月四个周都评为“达标班”的班级就是“文明班”，并把“文明级组”的评比和“达标班”“文明走廊”挂钩，通过开展评比活动，调动了队员们的积极性。

4、充分利用校园雏鹰广播站，对各中队开展“文明礼仪教育”活动情况进行实时报道，促使他们在学习、生活中讲文明、讲礼仪。

文明礼仪教育是一种养成教育，常抓不懈，持之以恒，才能使队员逐步形成文明礼仪的好习惯。

1、发挥榜样和鼓励作用

以前学校对评优采取的是限额原则，“文明班”每月评一次，8个平行班两个指标，每学期评优秀班主任、优秀教师每年级限评一名，现在只要达标就行，不限名额，这极大地调动了师生争先创优的积极性。

2、发挥宣传和环境的影响作用。

学校通过文化环境的布置、国旗下讲话，召开广播会等形式，中队通过主题班队会，选派礼仪推广员、文明礼貌中队长等形式，对学生进行广泛宣传教育，在校园和中队形成文明尚德的风气，使学生每天浸染于其中，自然受到熏陶和影响。

3、发挥思想品德课和班队会的作用。

老师在上思想品德课时，通过让学生观察图片、回家观察生活、再来课堂上讨论等形式，让学生将课本内容与自身生活紧密联系，而产生情感迁移，达到触动学生心灵、将道德认识内化的目标。班队会时，先让学生了解相关的道德知识，再结合班中的人和事进行讨论，最后由他们自己作出总结评价，锻炼了他们明辨是非等道德能力。

4、发挥家校合作的作用，提高了家长的德育认识。

家庭是学生人生的第一所学校，道德认识和行为习惯深受父母和家人影响。我们通过家长会、家长信等形式，向家长介绍我们的科研目的和方法，诚请家长配合教育，再利用家长接送孩子等机会，与家长及时交流孩子的表现，这些活动有效提高了家长对孩子进行德育的认识，增强了家校合作教育的效果。

文明礼仪教育是一棵有生命力的种子，只要适时播下这粒种子，它就会在孩子们的心灵里生根。作为教育者，我们有责任，有义务将文明礼仪教育进行到底，让少先队员能够在实际生活、活动中去体验、感悟礼仪对一个人的重要性，成为有文化、有教养，待人接物热情、文明礼貌的好孩子。

争当文明好少年广播稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。中国是一个文明古国，素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年，为祖国建设做出贡献。那我们身为21世纪新少年，又该怎么做呢?大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子捡篮球，一边捡垃圾，还帮老人推车，跑了一路，好事做了一路，快乐了别人的同时也快乐了自己。

我们要从点点滴滴做起，从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里，做到不说脏话、粗话，不打架骂人。见了老师主动问好，主动帮助弱小同学，团结友爱。爱护环境卫生，不乱扔纸屑、果皮，塑料袋。不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共场所，爱护公共设施，爱护公共卫生。乘车，主动给老弱病残让座。

所以，我们作为新世纪的少年，更不能随手乱扔，要讲文明、讲卫生，因为我们是中国人，是祖国新一代的建设者，所以我们更要树立中国人的'形象。

争当文明好少年广播稿篇四

（一）成功在向你们走来，不要因为失败或成功而放弃，只要努力，你们就可以成功。

（二）用火炬点亮冬奥会的光芒，用拼搏写下冬奥赛场的辉煌，用黄皮肤凝聚全世界的`目光，用中国红引领五大洲的方向。祝福祖国，祝福中华健儿，冬奥会梦想成真！

（三）号令群班，谁人胆敢与我争锋。

（四）鸣奏青春旋律，抒写运动乐意！

（五）挑战速度不屈服，人生最大的挑战没过于战胜自己！

（六）发扬奥林匹克精神，不断开拓创新，勇攀高峰。

（七）一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底。

（八）时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩。

（九）青春如火，奋勇拼搏，冬奥会，必得桂冠。

（十）励精图治绘蓝图，凝神聚力谱新篇。

（十一）冬奥会，世界紧相随，中国健儿队，刚强不可摧，任凭你是谁，奋力向前挥，勇把金牌追，待到鲜花奖杯把你围，国人盼你归。

（十二）勇夺第一，无人能及无人能比。

（十三）勇创佳绩，团结拼搏，展现自我。

（十四）风雨是一种磨砺，汗水是一种证明，伤痛是一种成长，心灵是一份虔诚，竞技是一方舞台，荣誉是一种感恩。坚持就是胜利，拼搏成就梦想。冬奥会加油，中国健儿！

（十五）争先进，创文明。

（十六）团结拼搏，永创辉煌。

（十七）勤学砺志；从我做起，锻炼身体。

（十八）乘运动之帆，为大家喝彩。

（十九）锐不可当，超越自我，再创辉煌。

（二十）体坛青春际会，校园运动乐章！

（二十一）激情冰雪属于你，雪道飞驰更带劲，看体育健儿雪上英姿，瞧各国英豪潇洒瞬间。中国体育健儿在摩拳擦掌，祝福运动员冬奥会赛出佳绩捧大奖！

（二十二）冬奥会降临，五洲健儿来相聚；奥运精神齐传递，坚持努力不畏难；中国健儿齐团结，浴血奋战把誉载；愿中国健儿加油，满载而归创辉煌。

（二十三）力争上游，永不言弃。

（二十四）张开理想的翅膀，打造生命辉煌。

（二十五）运动健儿们，你们用坚持，你们顽强的意志，在我们的身边，也会有着很多令我们感动的事情！

（二十六）飞跃梦想、超越刘翔。

（二十七）今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。

（二十八）跳动的信仰，在这个时刻，在这个时刻，我们的心灵里，播种了最初的梦想，播种了最初的.期望。

（二十九）拼搏的意志，让人生更加精彩！

（三十）在十六大精神指引下，努力创造发展体育的良好环境！

（三十一）发型到位，气质高贵，我们呐喊，冬奥会万岁！

（三十二）全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中。

（三十三）健康生活，快乐运动。

（三十四）田径英姿多豪迈，趣味比赛亦精彩。

（三十五）一百年的梦想，历经风雨霜雪的磨练，终于如愿以尝；一个世纪的守望，经过几代人含辛茹苦的努力，终于可以一展华夏的精彩篇章。

（三十六）相信自己你准能赢，加油吧，健儿们！

（三十七）成功永远都属于你们，所以，你们要为自己喝彩。

（三十八）冬奥会热血沸腾的`健儿，坚持到底，不会错的；坚持到底，就是成功！

（三十九）看到意气风发的你，你若想得到这世界上最好的东西先得让世界看到最好的你。

（四十）在属于你们的赛场上赛出自我，为你们喝彩！

中国第一个奥运会冠军——许海峰，以为让中国人值得骄傲的选手!他曾下乡当过知青，他曾做过供销社的营业员，他曾梦想成为军人却一次次失败，他曾因为年龄大而被拒绝参加省射击队。但他用自己的实力在省运动会上夺得了射击冠军，并把省纪录提高了26环。他又以自己永不言败的精神为国家赢得了第一枚奥运金牌。正如他所说：“我生在农村，除非没有给我机会，给我机会我一定成功!”

那是2001年11月广东的九运会，刘翔的奶奶因为胰腺癌在那个时候已经快不行了，但老人家因为一桩心事未了，她要等着孙子刘翔拿全运会金牌。在决赛的那天，刘翔已经知道了这件事，他一直在祈祷，能够以一块金牌献给奶奶。但那个时候刘翔并没有绝对的实力，他的师兄陈雁浩是他大的对手，但刘翔最终以0.06秒的微弱优势获得了冠军，他跪倒在终点，头向地磕了三次，他是在告诉奶奶自己获得了金牌。而他的奶奶没有等着他回到上海就去世了，但让老人家高兴的是已经知道刘翔获得冠军。

林丹兴奋庆祝金牌时，李宗伟气喘吁吁坐在地上，豆大汗珠一滴滴往下流。教练想要扶起他，但李宗伟没动，因为腿还在隐隐作痛，他只想多歇一会。接受央视采访，李宗伟说到：“五场比赛，我每一次都是吃止疼药在打比赛。我已经做了我的全力去拼。”

与孙杨、叶诗文、焦刘洋的辉煌相比，曾经贵为中国泳军一哥的吴鹏无疑是此间最为失落的人。而在教练迈克•波顿看来，性格里缺少霸气似乎已经为悲剧的发生埋下了种子。

尽管赛前一再豪言要挑战菲尔普斯的霸主地位，但在男子200米蝶泳复赛中，1分55秒65的成绩却使其最终无缘决赛。要知道，奥运会前数次战胜菲尔普斯等名将的经历的确使其具备了创造历史的资格。

对此，就连吴鹏都感到有些莫名其妙。难掩失望的他坦言：“不知道为什么会这样。”谈起接下来的生活，吴鹏说：“会回到美国继续训练，顺便读书，还要准备明年的全运会。可能全运会之后会结束自己的游泳生涯。”

（一）顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

（二）健康生活，快乐运动。

（三）号令群班，谁人胆敢与我争锋。

（四）鸣奏青春旋律，抒写运动乐意！

（五）挑战速度不屈服，人生最大的挑战没过于战胜自己！

（六）冬奥会降临，五洲健儿来相聚；奥运精神齐传递，坚持努力不畏难；中国健儿齐团结，浴血奋战把誉载；愿中国健儿加油，满载而归创辉煌。

（七）力争上游，永不言弃。

（八）张开理想的翅膀，打造生命辉煌。

（九）运动健儿们，你们用坚持，你们顽强的意志，在我们的身边，也会有着很多令我们感动的事情！

（十）励精图治绘蓝图，凝神聚力谱新篇。

（十一）冬奥会热血沸腾的健儿，坚持到底，不会错的；坚持到底，就是成功！

（十二）跳动的信仰，在这个时刻，在这个时刻，我们的心灵里，播种了最初的梦想，播种了最初的期望。

（十三）时光在流逝，我们在成长，也在成熟。

（十四）风雨是一种磨砺，汗水是一种证明，伤痛是一种成长，心灵是一份虔诚，竞技是一方舞台，荣誉是一种感恩。坚持就是胜利，拼搏成就梦想。冬奥会加油，中国健儿！

（十五）争先进，创文明。

（十六）团结拼搏，永创辉煌。

（十七）勤学砺志；从我做起，锻炼身体。

（十八）乘运动之帆，为大家喝彩。

（十九）锐不可当，超越自我，再创辉煌。

（二十）体坛青春际会，校园运动乐章！

（二十一）激情冰雪属于你，雪道飞驰更带劲，看体育健儿雪上英姿，瞧各国英豪潇洒瞬间。中国体育健儿在摩拳擦掌，祝福运动员冬奥会赛出佳绩捧大奖！

（一）成功在向你们走来，不要因为失败或成功而放弃，只要努力，你们就可以成功。

（二）用火炬点亮冬奥会的光芒，用拼搏写下冬奥赛场的辉煌，用黄皮肤凝聚全世界的`目光，用中国红引领五大洲的方向。祝福祖国，祝福中华健儿，冬奥会梦想成真！

（三）号令群班，谁人胆敢与我争锋。

（四）鸣奏青春旋律，抒写运动乐意!

（五）挑战速度不屈服，人生最大的挑战没过于战胜自己!

（六）发扬奥林匹克精神，不断开拓创新，勇攀高峰。

（七）一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底。

（八）时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩。

（九）青春如火，奋勇拼搏，冬奥会，必得桂冠。

（十）励精图治绘蓝图，凝神聚力谱新篇。

（十一）冬奥会，世界紧相随，中国健儿队，刚强不可摧，任凭你是谁，奋力向前挥，勇把金牌追，待到鲜花奖杯把你围，国人盼你归。

（十二）勇夺第一，无人能及无人能比。

（十三）勇创佳绩，团结拼搏，展现自我。

（十四）风雨是一种磨砺，汗水是一种证明，伤痛是一种成长，心灵是一份虔诚，竞技是一方舞台，荣誉是一种感恩。坚持就是胜利，拼搏成就梦想。冬奥会加油，中国健儿！

（十五）争先进，创文明。

（十六）团结拼搏，永创辉煌。

（十七）勤学砺志;从我做起，锻炼身体。

（十八）乘运动之帆，为大家喝彩。

（十九）锐不可当,超越自我,再创辉煌。

（二十）体坛青春际会，校园运动乐章!

（二十一）激情冰雪属于你，雪道飞驰更带劲，看体育健儿雪上英姿，瞧各国英豪潇洒瞬间。中国体育健儿在摩拳擦掌，祝福运动员冬奥会赛出佳绩捧大奖！

（二十二）冬奥会降临，五洲健儿来相聚；奥运精神齐传递，坚持努力不畏难；中国健儿齐团结，浴血奋战把誉载；愿中国健儿加油，满载而归创辉煌。

（二十三）力争上游，永不言弃。

（二十四）张开理想的翅膀，打造生命辉煌。

（二十五）运动健儿们，你们用坚持，你们顽强的意志，在我们的身边，也会有着很多令我们感动的事情!

（二十六）挥洒青春的活力，放飞希望和梦想!

（二十七）赛出风格、赛出水平。

（二十八）时光在流逝，我们在成长，也在成熟。

（二十九）艰苦的努力即将化为硕果，辛勤的付出即将迎来收获，沸腾的运动场见证着拼搏，灿烂的奖牌上闪耀着快乐。冬奥会，共同期待，一起加油，一起祝愿。

（三十）顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

（三十一）发型到位，气质高贵，我们呐喊，冬奥会万岁!

（三十二）全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中。

（三十三）健康生活，快乐运动。

（三十四）田径英姿多豪迈，趣味比赛亦精彩。

（三十五）行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习。

（三十六）相信自己你准能赢，加油吧，健儿们!

（三十七）成功永远都属于你们，所以，你们要为自己喝彩。

（三十八）冬奥会热血沸腾的健儿，坚持到底，不会错的;坚持到底，就是成功!

（三十九）看到意气风发的你，你若想得到这世界上最好的东西先得让世界看到最好的你。

（四十）在属于你们的赛场上赛出自我，为你们喝彩!

（四十一）在十六大精神指引下，努力创造发展体育的良好环境!

（四十二）拼搏的意志，让人生更加精彩!

（四十三）跳动的信仰，在这个时刻，在这个时刻，我们的心灵里，播种了最初的梦想，播种了最初的期望。

（四十四）今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。

（四十五）飞跃梦想、超越刘翔。

中国选手董栋在3日奥运会男子蹦床比赛中击败俄罗斯“黑马”尤沙科夫夺得金牌，实现蹦床大赛的“大满贯”。奥运会和世锦赛双料冠军陆春龙战胜伤病获得铜牌后，激动流泪。他表示自己的目标本来就不是金牌，而是战胜自己。

她用一只手臂做到了常人用两只手都很难做到的事情。她的名字叫娜塔莉娅·帕蒂卡，一个天生右下臂残疾的坚强姑娘，一个被誉为为乒乓球而生的波兰“维纳斯”。

7岁开始练习乒乓球的帕蒂卡，在乒坛创造了许多奇迹，11岁参加残奥会，15岁赢得2004年雅典残奥会乒乓球冠军。今年她还在世乒赛首轮小组赛中打败了世界排名第六的新加坡名将李佳薇，证明了自己的实力。作为残疾运动员，帕蒂卡站在奥运会的舞台上用别样的美丽诠释着体育运动的真谛，也感动着世人。

争当文明好少年广播稿篇五

男：给你的世界奏一曲动听的欢歌。

女：尊敬的各位老师。

男：亲爱的同学们。

合：大家好，欢迎收听“红领巾广播站”

女：我是播音员xxx。

男：我是播音员xxx。

合：今天红领巾广播站的主题是“写好规范字，彰（zhang）显华夏文化”

男：是呀，有人说，字是人的第二张脸；也有人说，字是知识的外衣；还有人说，字如其人。汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩。作为中国人，我们应当继承和发扬这门古老的艺术，做为中国的炎黄子孙，就应该写好规范字。

女：你说的真好。不过当我们惊羡于别人能写出一手好字的时候，千万不要以为自己和他们遥不可及，要知道，规范、漂亮的书写是完全可以练出来的。

男：可能大部分同学都听过大书法家王羲之勤于练字的故事，他在池边天长日久地练字，竟然把一池水都练成了墨色。我们小学生，正处在练字的黄金时期。其实只要你愿意，并立刻付出行动，每天收获一点点，可能一个学期的进步连你自己都无法预料。

女：我很同意你的观点，其实写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高同学们的文化素质起着重要的作用，必须从小打好写字基础。

男：既然写规范字那么重要，我们就一起来和大家聊聊写好规范字的方法吧。

女：嗯，我认为写好规范字首先要掌握写字的姿势和握笔的姿势。

男：写字时坐要正，肩要平，背要直，身子和头部不能歪，更不要低；两眼距桌面约一尺，前胸距桌沿约三寸，大概我们的一拳。这样的要求，相信同学们一开始都能做到，但是，关键是不能很好地坚持。

女：握笔对于写出一手好字也很重要，写字时握笔要正，笔尖应直向前，不要往内斜，食指指尖距笔尖约一寸。拿笔不正或笔尖向内斜，就写不好捺，写不好横，写不好钩，很难顺手，甚至每写一笔，就得挪动一下右手。同时，写出的线条一没有骨气，二没有韵律，字形也就谈不到舒展大方。

男：同学们，“字无百日功”，要写一手规范字，不是一朝一夕的事。如果每一堂写字课，每一次的作业，我们都能做到“眼到、手到、心到”，从字的笔画、偏旁再到字的结构，一步一步循序渐进的练习，那么人人都能写一手好字。就让我们一起努力，来写一手漂漂亮亮的规范汉字吧。

女：这里有你的心声。

男：这里有我的关怀。

女：让我们手牵手。

男：让我们肩并肩。

合：老师们，同学们，红领巾广播站又要和大家说再见了，让我们相约再下期同一时间，谢谢大家！

争当文明好少年广播稿篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明中学生”。古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。

为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。

进入初中的我们，应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到，就从现在开始。在家做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。你生活上的一点一滴，你学习中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们，良好的习惯是成功的一半，点滴之处见精神。一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映着太阳的光辉，一件小事就能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人文化修养和行为情操的重要表现。无论你们将来从事什么样的工作，你们都会遇到各种各样的挑战。而一个人，只有先学会了做人，学会了善待小事，学会了善待他人，才算是具备了成功的基础。让我们从点滴做起，从自身做起，从今天做起，坚持培养好习惯，用我们的优秀行为感染周围的人，影响周围的人。让我们一起努力，扬帆起航，在新起点养成好习惯，成就生命的精彩！

争当文明好少年广播稿篇七

亲爱的同学们：

当你带着对春天的憧憬和满心的喜悦漫步于校园中时，会觉得一切都充满生机，充满希望。可是，当眼前出现了果皮纸屑，耳边传来不堪入耳的脏话时，你会有什么感受呢?也许你会皱起眉头，仿佛洁白的衣衫沾染了污点。是啊，这些不文明的行为正在悄无声息地蚕食着我们积极向上的校园文化，污染着我们美丽纯洁的心灵。

杰佛莱斯曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯;我们播下一个习惯，便收获一个品格。我国自古便以“礼仪之邦“著称，讲文明，懂礼貌，和善待人是我们中华民族的传统美德。可以毫不夸张地说，文明比学习一切知识更重要，它反映出一个人的内在素养。

文明，并不需要我们做什么惊天动地的大事，每一件小事的背后，都渗透着文明的本质。文明，是同学生病时的一句慰问关怀，是大方地帮助有需要的同学而不索求回报;文明，是楼梯中给老师的一次让路，是经过绿茵草地时的绕道而行。“勿以善小而不为”，只要你愿意去做，文明将是一件极为简单、快乐的事。

文明不过是举手之劳，不需要你做出惊天动地的举措，就从身边的点滴小事做起。尊敬老师，文明是课前递上一杯温水，课后让老师先行的习惯，放学后的一句“老师，再见“;爱护同学，文明是他生病时帮他拿来的药品，是他摔倒时热心的搀扶，是他无助时毫不犹豫的帮忙;热爱校园，文明是被自觉捡起的果皮纸屑，是摆放整齐的桌椅，是。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害，而一句良言不仅给了别人启示和快乐，而且自己也收获了快乐。见到老师问声好，请教问题道声谢;不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人，主动做一次爱护花草树木的宣传。文明真的无处不在，信口拈来。

文明，仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时，请捂起自己的嘴;当你想打人时，请将双手背在身后;当你想乱吐乱丢时，请想想自己踩到黏痰时的气愤，当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时，倒不如加快速度去领略醉人的曲径通幽。

我们正处于人生最关键的探索时期，现在的所作所为，将会潜移默化地影响我们的一生。作为新世纪的小学生，我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。

我们理应继承和发扬中华民族的优良文化传统，努力提高自己的素质。尊敬老师，爱护同学，热爱校园，今天，这些细微的小事就是我们的出发点，做勤奋文明的小学生就是我们最庄重的誓言!亲爱的同学们，让我们携起手来，争做适合社会需要的现代文明人!使文明不再是纯粹的理念，而是每个少先队员的自觉言行;使文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律;使文明成为习惯，让校园成就梦想!让我们用满腔热忱去推动精神文明前进的脚步，把我们的学校建成和谐、文明、有序的温馨家园!同学们，用心去感受吧!文明的校园，没有喧嚣，没有脏乱，只有整洁的画卷，只有宁静的花香，只有琅琅书声。让我们沉浸在他这和谐文明的氛围中奋发向上书写自己的美好明天。

我们放飞小鸟，他们会翱翔于自由的蓝天，学校放飞我们，我们要书写下文明的诗篇!让我们讲文明，树新风，做文明少年，用我们的实际行动共同谱写文明的乐章，唱响文明的音符，书写文明的新篇章，为建设文明校园而努力奋斗!

争当文明好少年广播稿篇八

文明是历史沉淀下来的，有利于增强人类对客观世界的适应和认识，符合人类的精神追求，能够为广大人民所认可和接受。它是人类精神、发明、公共秩序和良好习俗的总和。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

文明是一种美德，它一直伴我成长，二十一世纪的我们要做文明人、做文明事、讲文明话。

在一个风和日丽的星期天早晨，我和我的朋友去公园玩，早晨的公园是那么美，鸟语花香，百花齐放，鸟儿在树上歌唱：“吱吱、吱吱。”好像在向我们打招呼，花儿争齐斗艳，蝴蝶在空中翩翩起舞。我和我的朋友在打羽毛球，打的是那么激烈。

忽然，我的朋友说:“好累啊!我们去买饮料喝去。”我点点头。当我们喝完时，我的那个朋友顺手把饮料扔到绿油油的草地上，我连忙对他说：“你不能这样做，因为如果人人都像你一样，这个美丽的公园就要变成脏兮兮的垃圾场了，我们要做一个文明小少年，所以你不能这样做，快去把垃圾拾起来。”这个朋友马上把垃圾拾了起来扔到了垃圾箱里，对我说：“下一次，我一定不会这样做了，因为我要做一个文明小少年。”

有一天，我在学校里闲逛，忽然听到有学生骂人，我连忙跑过去了，对那个人说：“我们是文明小少年，所以不能骂人，骂人是一种不文明的习惯，你要改掉这个习惯。”那个同学恍然大悟，他非常感谢我，说也要做一个文明小少年。

文明美德伴我成长，从身边的小事做起，做一个文明小少年。

每当我经过一厂大礼堂前，就会看到赵梦桃的塑像，我就不得不对这位全国劳动模范产生出一种敬意之情。她催我向上，使我奋进。

1951年底，赵梦桃考上了国营棉纺织一厂的学徒工，不久被选为培训班的小组长。“好好的干!下苦干!老实的干!”便成了她的口头禅。

“高标准、严要求、行动快、工作实、抢困难、送方便、不让一个伙伴掉队!”这正是赵梦桃当年对自己的要求，也是激励了一代又一代纺织工人的“梦桃精神”。在挡车时，别人巡回一次需要3—5分钟，她只用2分50秒。

1963年1月，赵梦桃因旧病复发，住进了医院。在她住院的那段时间，经常以“临时护士”的身份，帮助护士做输液准备，打扫病房和爬上窗台擦玻璃等等。然而不久，即同年6月23日，这位把自己的青春年华全部献给祖国社会主义建设的细纱女工，不幸过早的被病魔夺去了年轻的生命。

赵梦桃作为一名纺织工人都能干一行爱一行，我们学生更应该“高标准、严要求”，在认真完成老师布置作业的同时，多看书，增长自己的知识、开阔自己的视野、提高自己的学习能力。平时坐公共汽车时，主动给老、弱、病、残、孕让座。在学校，一定要团结同学，帮助同学，和同学搞好关系，决不让我们班一个同学掉队!让四年级三班成为四年级的骄傲!

我很有幸能在赵xx曾经工作和生活的地方学习，感到非常的骄傲和自豪。我一定要严格要求自己，传承梦桃精神，争做文明好少年!

我被少队部选上当监督岗了，我高兴极了！我穿着蓝色的校服，佩戴着红领巾，身上斜挎着红色的监督岗标志带，可神气了！但是我也感觉到一种责任。

早上，校门口的车和人都很拥挤，这是我们监督岗发挥作用的时候。我们一边向来上班的老师问好，一边维持入校学生秩序；等到学生和家长都走了，校门外已是一片狼藉，我们还得清扫垃圾。你知道这是为什么吗？看！那位阿姨随手将孩子吃完早点的塑料袋扔在了地上，我急忙跑过去，先对那位阿姨敬了一个少先队礼，然后说：“阿姨！请不要随地扔垃圾！”说完，我弯腰把垃圾捡起来，那位阿姨很不好意思，脸红了。这时，我又看见一位叔叔将烟头扔在地上，我赶忙跑过去，说：“叔叔！请不要随便扔烟头！”那位叔叔赶紧把烟头捡起来，我看着他丢到了垃圾桶。“老爷爷！请不要随地吐痰！”又有一位老爷爷随地吐痰了，他先是一惊，抬头仔细看了我一眼说：“下次，爷爷再也不会了！”并摸了摸我的头，语重心长地说：“真是好孩子！”

现在，我们安康正在搞创建文明和卫生城市的“双创”工作，“双创”的春风吹遍大地，街道干净了，车辆摆放整齐了，学校门口的小摊贩不见了，早点摊儿进屋了，消毒柜也摆上了，我们可以吃上放心的早点了。

作为一名少先队员，我应该为“双创”做什么呢？我想，我不仅要当好监督岗，还要从我做起，带动他人，争做文明小少年！

争当文明好少年广播稿篇九

理想远大不动摇，

复兴祖国力向前！

勤奋学习排首席，

追求上进是目标，

知识翅膀飞蓝天！

品德优良很重要，

团结友爱不受侵，

友谊双手勇攀登！

体魄强健病就少，

活泼开朗讨人欢，

祖国重任扛双肩！

大家齐当好少年，

不拒小善拒小恶，

文明礼仪伴我行，

未来中坚是我们！

大家齐当好少年，

不懂就问不要愧，

感恩父母和老师，

发扬传统立光辉！

大家齐当好少年，

绿化环境爱家乡，

勤于植树齐创卫，

祖国蓝天共描绘！

争当文明好少年广播稿篇十

10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日，胡锦涛给全国的少年儿童发来贺信，在信中他殷切希望全国少先队员牢记党和人民的重托——争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的`好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。这是我们当代少年儿童健康成长的方向和指南。

我要从自我做起，从小事做起，从以下四方面要争当四好少年。

首先，无论在什么时候都要严格要求自己，遵守小学生守则，讲文明，有礼貌，用我的实际行动，为建设富强、民主、文明，和谐的社会主义国家贡献智慧和力量，做一个文明、守纪的好少年。

其次，要好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考出一个好成绩。

然后，要把身体锻炼好，没有好身体就做不了其他的事情。我要多去参加学校开展的兴趣小组，多参加有益的课外活动，为学校争光。

最后，要争当四好少年，还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家，要自己做饭、洗衣服、打扫房间。

我要努力争当一名“德智体美劳”全面发展的四好少年。

江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天。

争当文明好少年广播稿篇十一

亲爱的老师、同学们：

春光明媚，生机勃勃的三月即将到来，今年的3月5日，是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词53周年的纪念日。53年来，一代又一代的青少年在学雷锋活动中受到教育、茁壮成长，“雷锋”和“雷锋精神”已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。

让我们紧跟雷锋步伐，从养成道德好习惯做起，将学习雷锋精神与我校的文明建设以及自身的价值体现结合起来，为此，我们以“学雷锋，做文明好少年”为主题，向全校师生发出如下倡议：

1、唱响雷锋之歌。

各年级在音乐老师的指导下，学唱一两首关于学雷锋的歌曲。

2、发扬文明礼貌的春风精神。

做到微笑待人、见到老师、同学和来校人员主动打招呼问好，及时感谢别人的帮助，时时处处温暖别人。

3、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。

高年级的同学更要勇于担当，在学习中发扬雷锋的钉子精神，做一名有正确人生观和价值观的优秀桃源学子。在老师的带领下成立学雷锋小分队，利用休息时间走向街头，走到社区，如敬老院、福利院等场所做志愿者活动。

4.学习雷锋的集体主义精神。

要自觉遵守学校各项规章制度，真正做到讲文明、讲礼貌。自觉爱护学校图书、公共财物，不在墙壁、走廊涂抹刻画等。

同学们，“赠人玫瑰，手有余香。”当你弯腰捡起一片废纸的时候，校园将又增添了一丝美丽;当你向别人伸出援助之手时，大家将以灿烂的笑脸回报于你。

让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，期待许多个小雷锋成长起来，“哪里有我们，哪里就有雷锋精神在闪光”，让我们的校园更加整洁美丽，更加和谐文明!

争当文明好少年广播稿篇十二

演讲,是一门语言的艺术,它能在极短的时间内通过传达演讲者的思想与感悟,有效地调动起听众的情绪,或引起听众的共鸣。以下本站小编整理了争当文明少年。

演讲稿。

尊敬的老师,亲爱的同学们：

大家好!

“播种好行为，收获好习惯!”——这是我们062班的班训，它是我们062班全体同学与老师智慧的结晶，也是我们要遵守的一个承诺。

中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，以礼待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。

在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在礼貌又何在呢”

要养成良好的文明习惯，做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚，不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!让我们一起来遵守我们的承诺：播种好行为，收获好习惯!我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

谢谢大家!

敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好!在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展社会主义荣辱观教育，这是爷爷提出来的。胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员，我们从小就要树立正确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。

我们作为祖国的未来和希望，要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩，立志做合格的小公民。

因此，我们全体少先队员决心做到：

以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行，心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。以诚实守信为荣，做表里如一的青少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣，做身心健康的少年儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，远离网吧，拒绝毒品，反对邪教。以自理自立为荣，做自强上进的青少年，我们要学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题，独立解决问题。

同学们，行为成就美德，我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”，从现在起为自己订立一个目标，一个一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。从身边做起，从小处着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，以爷爷提出的“八荣八耻”为标准，在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”的活动中，更加全面地发展。

同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。

中国是一个文明古国，素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年，为祖国建设做出贡献。

那我们身为21世纪新少年，又该怎么做呢?

大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子捡篮球，一边捡垃圾，还帮老人推车，跑了一路，好事做了一路，快乐了别人的同时也快乐了自己。

我们要从点点滴滴做起，从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里，做到不说脏话、粗话，不打架骂人。见了老师主动问好，主动帮助弱小同学，团结友爱。爱护环境卫生，不乱扔纸屑、果皮，塑料袋。不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共场所，爱护公共设施，爱护公共卫生。乘车，主动给老弱病残让座。

所以，我们作为新世纪的少年，更不能随手乱扔，要讲文明、讲卫生，因为我们是中国人，是祖国新一代的建设者，所以我们更要树立中国人的形象。

同学们，行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，拣起一片废纸、拾起一个塑料袋，让我们的家园净起来，让我们的家园亮起来。同学们，努力吧，争做文明少年!

争当文明好少年广播稿篇十三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

本次为大家播音的主题是“文明礼仪”。

什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的.体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

争当文明好少年广播稿篇十四

今天我们班在阶梯教室举行一次隆重的少先队活动——六星齐联动，争当文明好少年。我很荣兴担任此次活动的主持人。上场前几分钟，我默默的告诫自己：没什么好怕的，只要跟平时练习一样。

在我和李吾峥一句又一句台词的窜联下，节目一个接一个有续的进行下去，最激动人心的就是公布“文明好少年”环节。当我响亮的念到“他，积极带领小队队员……是大家学习的好榜样”，大家都迫不及待喊出他的`名字“鲍伯轩”。名单一一揭晓，场上的气氛有些不一样：有的队员在为获奖的队员鼓掌；有的队员有些小失落，在思考自己为什么没有被评上，是不是还有不足之处；还有的队员怀着激动的心情上台领奖……我也非常开心，因为我也被评上“文明好少年”。

“金无足赤人无完人”，虽然这次队活动办的很成功，但是也有一些缺点需要改正。如：当小队在表演节目时，台下还有窃窃私语的现象；在挥动小星星时，会有掉落情况等等，我相信下次我们班的队活动一定会改正这些缺点，做得更好。

这节队活动告诉我要跟不文明行为说“no”，并用实际行动提交一个完美的答案；同时也让我明白团队的力量是强大的，只在大家齐心协力，才能将活动办好。

争当文明好少年广播稿篇十五

要做一个讲文明的人，就要留意生活中的点点滴滴：在学校里，我们要做一个优秀的学生，爱惜公物，不说脏话，和同学们和睦相处，上课认真听讲，按时完成作业，帮助有困难的学生，让学校里充满朗朗读书声，快乐的笑声。在家里，我们要做一个乖巧的好孩子，回到家，首先自主的完成作业，然后帮家人做些力所能及的`家务活，不乱花一分钱，尊老爱幼。

唐代诗人李绅说过：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们要珍惜粮食，节约用水，保护自然资源，不乱扔垃圾，保护环境。我们爱自然，自然便会给我们美丽的世界。

我们中国是个礼仪大国，古书礼记中记载了：“诚者，天之道也，诚之者，人之道也。”古人知道讲诚信，我们更要讲诚信，我们要做一个讲诚信的人。

为了世园会，为了祖国辉煌的明天，让我们共同携手，做一个讲文明的人吧！