跳蚤市场的规章制度

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

跳蚤市场的规章制度一

1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

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幼儿园全体师生。大班组大部分家长。大班幼儿及家长捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动。小中班邀请家长、幼儿共同参与义卖活动，参加爱心捐赠，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动。

大班各班教师协助捐赠义卖活动。

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1、x月x—x日各大班家长与幼儿准备义卖物品。家长及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。各班教师协助指导。

2、各大班根据活动内容和形式建议家长安排好当日的摊位，并做好横幅，桌布等准备。

3、幼儿园准备摄像机、照相机等。

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20xx年x月x日。

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幼儿园大操场、草地以及两座教学楼楼下大厅。

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1、各大班要建议家长及幼儿的摊位有自己的名称，标记、帽子、头饰或服装相对显眼、统一。

2、义卖所得款项由专人保管，最后由每班派出一名家长代表参与统计。

3、义卖物品要求：

1)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

2)品种可以多样化。可以是学习用具、玩具、玩偶、鞋子、衣服。自制食品一定要新鲜，卫生。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对要对义卖物品进行把关才能进入义卖市场。

4、经验准备：

1)谈话活动《爱心义卖》。

2)游戏活动：爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品)。

3)认识钱币。

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1、周五下午x点，欢迎各大班家长、幼儿和老师布置好跳蚤市场义卖位置，统一时间开始活动。

2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

4、剩余商品降价销售。

5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各班整理自己场地。

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1、教师对售卖商品质量、价格作适当指导，并对各班摊位的个数心中有数，请于x月x日报送年级组长。

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各摊位活动后搞好场地卫生。

跳蚤市场的规章制度二

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作为青春的代言人，面对社会铺张浪费现象严重，我们必须有所行动，有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。追随学校“光盘行动”的勤俭节约，拒绝铺张浪费的脚步。我院举办“跳蚤市场”，继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚，实现资源的循环利用，充分利用。同时为大家提供一个低价买卖平台，帮助同学们缩减开支，并可以自己体验买卖的乐趣。

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跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，传递xx大爱。

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xx大学全体在校生。

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x月xx日下午x点—x点。

地点：xx。

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倡导节约风尚，共创勤俭节约的学校之风。

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信息科学与工程学院团总支。

信息科学与工程学院生活部。

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1、确定活动时间：

20xx年x月x日下午x点至x点。

2、初期宣传工作落实到位

①、在学院展板上张贴宣传海报。

②、在学院群和生活部人人公共主页、、博客、微博上以及宣传活动通知。

③、印制一定数量的传单，进一步保证宣传到位。

④、以短信的形式给各班生活委员下达通知。

3、邀请卖家，走访宿舍，询问学长意见以及建议，并且留下出售物品学长的联系方式，并发放邀请函邀请他们参加。

4、根据卖家数量，确定活动活动场地大致面积，划分活动区域：服务区，卖家区域。

5、卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品，保证买卖的顺利开始。

6、现场安排：放置展板、桌椅，挂信息学院横幅。

7、抽奖环节：

活动进行过程中，买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。

抽奖条件：买就送!买家购买任意卖家的商品后，从卖家处领取抽奖券，便可参加我们的抽奖活动。

奖品设置：分为一、二、三等奖共xx个。

一等奖x%：毛绒玩具。

二等奖xx%：笔记本。(一二等奖在展板处拍照留念)

三等奖xx%：黑色签字笔。

8、活动结束将场地收拾完毕。

9、工作人员维护场地秩序，提高交易的效率，保证跳蚤市场顺利有序进行。

10、赛后宣传：

①、向参与买卖的同学表示衷心感谢，并且留下未出售完同学联系方式，在淘宝网进行进一步宣传以及出售。

②、请宣传部同学把活动详情，照片做成海报，在学院展板上展出。

③、将本次活动照片上传到生活部上。

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1、生活部全体成员负责活动各项事务的安排。

2、爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作：帐篷，桌椅，展板等。

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1、展示墙免费。

2、奖状无。

3、奖品：内部赞助。

预计总费用：零元。

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1、各个卖家必须遵守现场工作人员的协调指挥。

2、活动结束后，各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

跳蚤市场的规章制度三

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活动时间及地点：

时间：2022年xx月xx日。

地点：xx。

参与对象：全体师生。

主办：xx大学xx网站石牌办公室。

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前几次做的跳蚤市场，取得相当好的效果，赞声不断，有了一定的名气，很多摊主要求周期性地举行此类活动。大学城校区在借鉴我们活动的基础上也尝试做此活动。也引起了社会上的一定关注，有媒体进行采访报道。

许多学生自己摆摊卖二手物品，也有自己进货买一些学习用品，精品等等。这也是各大商家推销商品的最好时机。

旨在丰富校园生活，以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台，让同学熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用。并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实地为学生日后走出校园提供经验。同时宣传节约光荣，营造厉行节约的校园氛围。扩大xx网站在xx校园的影响力，打响跳蚤在东区的知名度。继续树xx网站勇于创新的形象，并推广xx网站的登陆实名制和论坛。

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一)宗旨：搭建完全属于大家的舞台，为同学们提供一个发挥创意、实践梦想的机会。

二)口号：创意创业diy。

三)主題：

搭上夏天的尾班车，跳蚤市场继多次的成功举办之后，xx月xx日在xx继续挑拨你的兴奋神经。时下最hit是什么?没错，就是它!这次我们提供史上最大型的diy格子广告布景板，供各位潮人一齐玩!

diy格子广告布景板玩法：道具：颜料，画笔，白布，气球。

1、摊主在已设计好的白布正面分格子自己diy宣传广告。

2、买家或路人可以在白布背面或者旁边气球上任意涂鸦。

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一)活动优势

1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

2、有非常强的针对性，在校学生为该消费市场的主导，且有素质高、消费水平高等特点。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求能展示创意、表现自我的才能。若是相关商家这种气氛热烈的活动中进行宣传，效果可想而知。

便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们合作，贵公司可以在跳蚤市场里面设摊，并且得到我们各部门的大力协作。

将有至少x千人到场，并会在xx各高校区广为流传，引起社会的关注，有媒体进行采访宣传。

二)市场分析

1、经过前几跳蚤市场的成功举办，这一活动已经成为了xx的品牌活动。同学们也十分积极地参与并且期待我们的跳蚤市场。在xx，跳蚤市场是xx独家推出的大型校园买卖活动。学校对校内的各种活动都给与大力的支持。

2、xx区内云集众多著名大学，有xx等多所具有影响力的学校。近年来，网站连接及学生社团活动等，区内各高校的交流空前频密，其相互联系日益紧密，选择区内作宣传，能达到投资少而收益倍增的理想效果。

三)活动效应

1、本次活动为本学期第一场全校性大型校园买卖活动，同学们参与性强，气氛热烈，必定会在学生群体中引起强烈反响，也必将成为社团及xx大招牌活动之一!预计将会有过千人参加此次活动。

2、本次活动有xx大学xx网站石牌办公室承办，xx拥有近两万名大学生，影响十分广阔，xx网站是在校内为最大的优秀组织，关注人群众多，组织活动经验丰富，社团的知名度高，影响力大，组织者性格外向，他们活跃、好动，对周边人群影响力最为巨大。

四)宣传力度

本活动在开学后举行，学生们的生活已经稳定下来，正处于精力旺盛，时间充足的时期，新生们力求寻找自己喜爱的社团，旧生们到处觅求新的尝试，大家都需要一个大型的活动，假期里整个校园沉寂了很久，一段比较长的时间没举行活动，这次活动的举行将会是“久旱逢甘露”，给人豁然开朗的感觉，活动效果空前。

本次活动将开展强劲的宣传攻势，运用了多种最新的通讯和网络技术手段，充分发挥xx是校园资讯传媒先锋的优势，在以传统的传单、横幅、海报、喷绘大版作为宣传手法基础上，成功地融入了广播、互联网等新颖的宣传方式，使本次活动宣传覆盖面比其它活动更大。

跳蚤市场的规章制度四

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随着新生入学，老生年级的提高，有人买了许多对自己无用的东西，有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品，正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动，为同学们提供这个互助交流的机会。

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1、为活跃校园文化氛围，为丰富学生课余生活，为循环利用物资，为提升学生的勤俭节约意识，也为展示学生多彩的创意才能，突显积极环保的市场文化内涵，特此举办本届跳蚤市场活动。

2、对学生而言，我们能做到的节约多属举手之劳，浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支，节约地球资源，节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事，不仅能展示一个人认真于小节的态度，还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机，为学生提供一个互利互惠的交易平台，不仅能促进校园内空置物品流动，还能营造厉行节约的社会氛围，宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

3、跳蚤市场，也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节，可以让学生熟悉市场经营过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力，促进同学交往。

4、跳蚤市场大力弘扬创业精神，充分体现时代特征性，为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台，一个展示和锻炼能力的舞台，意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。

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活动时间：20xx年xx月x日—xx月x日。

活动地点：校本部广场。

活动对象：全体在校生。

主办方：校学生会。

协办方：院学生会。

销售物品：书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品。

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1、获得学院准许。

2、由学院团委和指导老师组织、指导，由校学生会主办，院学生会协办，各学院学生会和学生个人参与活动。

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1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图。

2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。

3、宣传：与广播站协调做好本次活动宣传，在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过xx等方式对此活动进行宣传，加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。

4、布置：于活动前申请经费，购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品，借好帐篷和桌椅。

5、收集物品：xx月x日—x日下寝室和去办公室向老师收集物品，记录买主和售价，交由学生会统一存放，为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。

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1、学生会于xx月x日早晨x点之前进行现场布置，搭好帐篷、摆设桌椅，运送物品至文化广场并分类摆放，避免损坏物品。

2、现场安排工作人员负责维持秩序，收款、清场，每组人数视情况而定。

3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄，并采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结搜集素材。

4、下午x点活动结束后整理展台，做好清洁工作，剩余物品运回并妥当存放。

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1、各院会对所有物品进行清点，并核对收支、账目。

2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿，并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。

3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议，提出值得表扬和需要改进之处，加强交流，积累经验。

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1、物品售价需低于市场价，未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品，如若发现，一律取缔。其他拒收物品：衣服、鞋子、已拆封化妆品、批发货物和超过xx元的贵重物品。单价xx元及以上物品需要与学生会签订协议。

2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待，不在休息时间前往。

3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理，保证环境整洁，维护整体形象，文明交易，交易活动公平自愿。

4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。

5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净，最后由学生会工作人员检查。

6、如遇下雨、强风等恶劣天气，活动时间将酌情延迟，另行通知。

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于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员，进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表，工作人员安排签到表。

活动负责人：xx。

活动场地布置：xx。

现场工作人员：xx。

值班人员：xx。

宣传人员：xx。

活动后清理检查人员：xx。

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根根据具体情况来制定。

跳蚤市场的规章制度五

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随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

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xx学院跳蚤市场以服务同学，为同学们提供便利为宗旨，规范校园二手交易活动，建立健全校园二手市场，为全校师生提供方便快捷的剩余物品交易平台，防止不文明，不正当交易在学校内发生。旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用。并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。

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xxx学院外联部协办：各系学生会。

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全校老师及学生。

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20xx年x月底。

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xx学院篮球场。

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活动内容本次校园跳蚤的口号为：今天，我说了算!跳蚤市场面向全校师生征集二手待售物品，以物品待代售为主要内容，为学要购买的同学提供媒介和信息。同学们自行组合成立营销小组，采取注册、经营、管理完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

1、注册。

2、所有营销单位必须向组委会申请注册。

3、通过注册获得营业执照才能开始经营。

4、经营。

5、经营者必须按照公平、公正、诚信、自愿的市场交易原则进行经营。

6、按程序上缴税收、管理费用和保证金。

7、交易必须填开收据。

8、管理。

9、经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。

10、交付保证金xx元(活动后退还)

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小组成员：不分专业年级由班级或个人(一人或以上)组成。

必须遵守：《校园跳蚤市场管理条例》

摊位租金：xx元。

注：老师可以指导但不可现场协助!

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x月xx日：开幕礼。

x月xx日：卖场开卖。

x月xx日：闭幕礼暨颁奖典礼最后评比最佳商铺。

跳蚤市场的规章制度六

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相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧，随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用，良性循环的理念，儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式，好处多多!

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首先故事家长给宝宝们讲财商故事，绘本(半小时左右，帮忙组织)，在故事的熏陶的帮助下，我们操练起来啦。

把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具，在这个过程中加深对金钱价值的理解，培养孩子的财商。在交易的过程中，宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。同时，提醒孩子们不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，从宝宝做起!

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时间：20xx年x月。

地点：xx的中心广场。

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xx成员及读书会成员。

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1、每个小盆友至少带x样玩具参加活动，要求玩具必须完整，新旧程度不论，但必须干净!(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。

2、提前准备材料，给自己的摊位装饰，起名字。希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

3、给自己商品定价，最好每件商品不超过xx元(自备零钱)。

4、活动中注意安全，文明买卖，友谊第一!

5、活动结束时，自觉打扫周围卫生，带走垃圾，保护环境!

跳蚤市场的规章制度七

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建设资源节约型社会，实现资源的充分利用，不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的环境下，我们的资源浪费还是一个相当严重的问题，尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西，但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品，然后在校园里自己拿去卖给所需的同学，实现资源的循环利用，充分利用。

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以这次的跳蚤市场活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风和人人平等的生活观念。这种节约之风体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵。其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。同时，同学交往之间需要平等，高等教育需要公平，大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。所以，我们借这样的一个平台增加一个学生之间互利互惠的交易与交流机会，增加一个大学生创业就业的模拟基地。

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20xx年x月xx日。

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策划主办：xx学院xx创业俱乐部。

承办：xx学院xx创业俱乐部。

活动对象：xx学院全体学生。

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快乐xx 你我同行。

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开水房宣传栏旁边(西区)。

食堂门口(东区)。

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1、活动前期准备工作：

(一)报名地点：

主干道上(西区)食堂门口(东区)

(二)报名时间

x月xx日——x月xx日

(三)器材准备：

1、喷绘及报名单。

2 、桌子及帐篷。

3、临时执照。

4、划分摊位(xx米一个摊位，可视情况由值班干部统一调整)

(四)宣传：

1、海报宣传：在东区、西区、宣传栏上张贴海报，

内容包括(活动时间、地点、流程及相关事项)。

2、广播宣传：通过广播台分两段时间来宣传。

3、网络宣传：把活动举办时间、地点、流程及相关事项公布。

4、横幅。

2、活动当天。

开市时间：x点——x点。

活动场分为三部分：

咨询台：处理同学投诉，买卖纠纷，以及同学纠纷。安排俱乐部干部轮流值班。

营销部：即地面各个商户的集合总称。

寄卖部：商户可及寄卖于俱乐部x件物品，并留下联系方式与产品价格。(寄卖商须自行把物品搬运至买点，待活动结束后自行前来活动地点结算。如果商品成交须缴纳x元的寄卖费。)

3、活动注意

1、现场买卖的商品，必须是学生自己的物品有二次利用的价值，且不能是刚出厂的新商品。

2、活动过程中必须确定每个档口都有商户在，活动期间要有干部在避免“朝中无人”的情况。

3、活动现场安排干部维持秩序，避免出现混乱、拥挤的场面。各个商户必须遵守现场工作人员的协调指挥。

4、活动当天摊位必须持有活动的“临时执照”。

5、活动所需物品是由学生自己准备，例：摆摊所需要的台布，遮阳帽、纯净水等。

6、工作人员务必戴好工作证。活动结束后，各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

7、参与跳蚤市场的所有商户必须遵守“跳蚤市场”管理规定。

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海报宣传：xx元。

横幅：xx元。

喷绘：xx元。

牌照：xx元。

报名单等：xx元。

共计：xx元。

跳蚤市场的规章制度八

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随着新生入学，老生年级的提高，有人买了许多对自己无用的东西，有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品，正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动，为同学们提供这个互助交流的机会。

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1、为活跃校园文化氛围，为丰富学生课余生活，为循环利用物资，为提升学生的勤俭节约意识，也为展示学生多彩的创意才能，突显积极环保的市场文化内涵，特此举办本届跳蚤市场活动。

2、xx有言，“君子以俭德辟难”。对学生而言，我们能做到的节约多属举手之劳，浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支，节约地球资源，节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事，不仅能展示一个人认真于小节的态度，还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机，为学生提供一个互利互惠的交易平台，不仅能促进校园内空置物品流动，还能营造厉行节约的社会氛围，宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

3、跳蚤市场，也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节，可以让学生熟悉市场经营过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力，促进同学交往。

4、跳蚤市场大力弘扬创业精神，充分体现时代特征性，为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台，一个展示和锻炼能力的舞台，意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。

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活动时间：20xx年xx品，xx月x日-xx月x日(xx月x-x日各学院收集物品，x-x日各学院整理物品，x-x日上午x点-下午x点各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)

活动地点：校本部广场。

活动对象：全体在校生。

主办方：校学生会。

协办方：院学生会。

销售物品：书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品。

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1、获得学院准许。

2、由学院团委和指导老师组织、指导，由校学生会主办，院学生会协办，各学院学生会和学生个人参与活动。

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1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图：

2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。

3、宣传：与广播站协调做好本次活动宣传，在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过qq群、贴吧等方式对此活动进行宣传，加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。

4、布置：于活动前申请经费，购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品，借好帐篷和桌椅。

5、收集物品：xx月x日—x日下寝室和去办公室向老师收集物品，记录买主和售价，交由学生会统一存放，为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。

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1、学生会于xx月x日早晨之前进行现场布置，搭好帐篷、摆设桌椅，运送物品至文化广场并分类摆放，避免损坏物品。

2、现场安排工作人员负责维持秩序，收款、清场，每组人数视情况而定。

3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄，并采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结搜集素材。

4、下午x点活动结束后整理展台，做好清洁工作，剩余物品运回并妥当存放。

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1、各院会对所有物品进行清点，并核对收支、账目。

2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿，并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。

3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议，提出值得表扬和需要改进之处，加强交流，积累经验。

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1、物品售价需低于市场价，未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品，如若发现，一律取缔。

其他拒收物品：衣服、鞋子、已拆封化妆品、批发货物和超过xx元的贵重物品。单价xx元及以上物品需要与学生会签订协议。

2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待，不在休息时间前往。

3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理，保证环境整洁，维护整体形象，文明交易，交易活动公平自愿。

4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。

5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净，最后由学生会工作人员检查。

6、如遇下雨、强风等恶劣天气，活动时间将酌情延迟，详细情况另行通知。

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于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员，进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表，工作人员安排签到表。

活动负责人：xx。

活动场地布置：xx。

现场工作人员：xx。

值班人员：xx。

宣传人员：xx。

活动后清理检查人员：xx。

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根根据具体情况来制定。

跳蚤市场的规章制度九

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1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

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幼儿园全体师生。大班组大部分家长。大班幼儿及家长捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动。小中班邀请家长、幼儿共同参与义卖活动，参加爱心捐赠，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动。

大班各班教师协助捐赠义卖活动。

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1、x月x—x日各大班家长与幼儿准备义卖物品。家长及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。各班教师协助指导。

2、各大班根据活动内容和形式建议家长安排好当日的摊位，并做好横幅，桌布等准备。

3、幼儿园准备摄像机、照相机等。

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20xx年x月x日下午16：00-17：00

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幼儿园大操场、草地以及两座教学楼楼下大厅。

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1、各大班要建议家长及幼儿的摊位有自己的名称，标记、帽子、头饰或服装相对显眼、统一。

2、义卖所得款项由专人保管，最后由每班派出一名家长代表参与统计。

3、义卖物品要求：

1)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

2)品种可以多样化。可以是学习用具、玩具、玩偶、鞋子、衣服，自制食品一定要新鲜，卫生。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对要对义卖物品进行把关才能进入义卖市场。

4、经验准备：

1)谈话活动《爱心义卖》。

2)游戏活动：爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品)。

3)认识钱币。

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1、周五下午15：30，欢迎各大班家长、幼儿和老师布置好跳蚤市场义卖位置，统一时间开始活动。

2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

4、剩余商品降价销售。

5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各班整理自己场地。

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1、教师对售卖商品质量、价格作适当指导，并对各班摊位的个数心中有数，请于x月x日报送年级组长。

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各摊位活动后搞好场地卫生。

跳蚤市场的规章制度十

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主题：“今天我是老板 大学生跳蚤市场”活动。

时间：20xx年xx月xx日。

地点：xx学院篮球场。

主办方：xx职业技术学院大学生社团联合会。

承办方：实践创业协会。

销售物品范围：书籍、学习用品、交通工具、电子产品、生活用品。

大三学生在离校之际，把三年用的东西全部带走有很多不便之处，有很多东西需要放弃的，如电脑等。若大三学生把这些物品买给二手市场的商家，则价格会被压的很低，然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的，所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动，起到沟通的作用，搭起一个平台，让广大同学受益。对所有学生来说都是一个难得的机会，这个活动将会起到一个很好的效果。

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1、大学生社团联合会现有xx个学生社团，拥有xx余名会员，若与学生会和团总支一起合作将可以更好的为广大师生服务。

2、此项活动既可以与学院各学生组织交流合作，又与创业协会和市场营销协会活动相得益彰，相辅相成，因此，此项活动在举办过程中将会得到多方的大力支持。

3、x月——正值大三学生准备离开学院之际，将会对自己的一些生活、学习用品进行处理。同时一些学生的二手货也如同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以我院大学生社团联合会对即将离校的学生和在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学清出一些对自己没用的东西的同时也可以使家庭困难的学生以低廉的价格买到有用的东西。并且我们希望参加这次跳蚤市场的同学能体会创业的艰辛和积累创业的经验。

4、大学生社团联合会有过成功举办大型活动的经历，事实证明这项活动只需要付出较少的代价就可产生很大的效果。

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1、xx职业技术学院是一个年轻而充满活力的学院。学院秉承培养面向xx世纪适应社会经济发展需要的应用性、操作性人才教育的理念。学院坚持“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”，学生上大学，学习、文凭固然重要，但我们不仅仅满足于此。我们的理念是：在帮助学生通过各类课程考试，取得文凭的同时，重点关注学生的综合素质和发展潜力。

2、我院学生的理财能力普遍较差，这对学生以后就业，创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，学会理财。

3、节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。节约多半是举手之劳的小事，点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的思想道德素质。

4、 同学交往需要平等，高等教育需要公平，大学生要克服消费上的虚荣心理攀比心理，优化校园风气。社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的贫穷面，合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造校园平等气氛，促进同学平等交往。

5、宣传节约光荣，营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件，宣传建设节约型社会的重大意义，帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情，树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹，揭露严重浪费资源的现象，帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支，而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。

6、以校园跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

7、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

8、以此次活动后的经费将作为今后学生组织开展活动的费用。

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1、获得学院的活动准许。

2、由学院团委组织、指导，由学院大学生社团联合会主办，创业协会承办，各学生会和团总支(班级团体及学生个人)参与活动。

3、所有参与活动的学生都须到学院大学生社团联合会登记注册，以方便活动的组织，并交纳摊位费xx元，如果是与商家合作赞助的摊位费用是xx元一天。

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1、与学院广播站协调好，做好本次活动的宣传。

2、在饭堂、宿舍等人流量大的地方张贴宣传海报。

3、请学生会、团总支大力支持本活动的开展和配合本活动的宣传工作。

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(1)学院大学生社团联合会根据参与的摊位数在活动当天上午x点前布置好场地。

(2)现场安排工作人员负责维持秩序，收款、摄影和清场工作，每组人数视人数而定。

(3)现场安排校报记者进行全程跟踪拍摄，并采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做好准备。

附：活动赞助以及摊位管理费注意事项：

1、各学生组织、学生社团、班级团体或个人申报活动摊位须向学院大学生社团联合会登记注册，待学院社联颁发xx学院跳蚤市场合法经营的营业执照后方可开展营业活动。注册须上缴xx元的摊位的申请管理费用，xx元的代管押金(申请活动开展后可退还。)

2、如果是与商家合作赞助的摊位费用是xx元一天。

3、各学生组织、学生社团可以利用本次活动平台加强与商家的合作交流，为今后本组织的活动拉取所需经费。通过本次活动，各学生组织、学生社团所拉取的额外赞助费由本组织调配使用。

跳蚤市场的规章制度十一

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2、前无古人后无来者，史上最便宜……

3、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。

4、深深同学情，件件良心货!

5、小市场，大收获!来!

6、强健的后肢是市场经济的强大动力。

7、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意!

8、逛不完的市场，淘不完的精彩!

9、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊!快来啊!

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11、能挑擅找，变废为宝。

12、交流的是故事，得到的是实惠。

13、人无我有，人有我优!!!

14、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。

15、卖书赚路费回家，求各位赏点吧!泪奔!!

16、求5毛买跟老冰棍，师哥真哭了……

17、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩!

18、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩!

19、求15元给对面的妹子买雪糕。

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21、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。

22、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊!快来啊!名字：超爆跳楼价。

23、快乐跳蚤，活力无限!!!魅力市场，应有尽有!!!

24、小市场，大收获!

25、不怕找不到，就怕想不到。

26、来!淘精彩。

27、交流的是故事,得到的是实惠。

28、暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品!

29、不怕找不到,就怕想不到

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31、卖书赚路费回家，求各位赏点吧!泪奔!!

32、我的市场我做主，携手共建绿色校园!

33、小跳蚤!大爱心!

34、物尽其用，各有所得!

35、跳蚤!跳蚤!我就喜欢!

跳蚤市场的规章制度十二

27. 你挑我挑大家挑，跳蚤市场，天天好。不怕找不到，就怕想不到

28. 杜绝浪费，倡导低碳生活

29. 调剂余缺，方便大家你我

30. 走过路过千万不要错过，鸡冻不如行动。

31. 店应有尽有，有你有的，也有你没有的!

32. 物物交换历史久，金融风暴压不倒。

33. 快乐跳蚤，活力无限!!! 魅力市场，应有尽有!!!

34. 小市场，大收获! 来!淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩!

跳蚤市场的规章制度十三

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进一步营造书香校园的氛围，推动我校学生读书活动的蓬勃开展。

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组织1-6年级的学生在校园内进行淘书活动。

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1、 活动时间：

暂定x月x日(届时视天气情况调整)。

2、售书点布置时间：

① x月x日上午11：40，各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在环形跑道的指定区域布置好本班售书点。售书点由四张课桌并排摆放，并有班牌(各班可自行制做个性化班牌，也可用班上现成的班牌)。

② x月x日下午2：20，各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在售书点整齐摆放好书籍，有序安排售书事宜。

3、售书时间：

x月x日下午2：30-5：30各班售书小组在班主任和副班主任的共同组织下有序售书，另外各班教室2：30-2：40的课前十分钟一律由副班主任暂时管理。

4、淘书时间：

六个年级分六批参与淘书活动：

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(1)每班每个学生至少准备1本较好的，适合学生阅读的书，捐书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名，要有“好书大家读”的好思想。班主任对本班的书进行统一管理、登记、定价，并在周x上午放学前把登记的电子稿上传到学校qq群。

(2)班主任要严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。

(3)班主任带领x名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款、卫生工作。

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xx书币由学校统一印制，为跳蚤书市唯一通用的货币，(书币面值为x元、x元、x元)。

1、书币赚取方式：

(1)每位学生提供一本质量合格的(由班主任把关)书籍交给班主任。班主任根据书籍的原价、质量、新旧、厚薄等情况综合考虑进行定价(定价范围：x元、x元、x元、x元)并付给学生相应的书币(每班每人至少提供一本，多则不限。)

(2)参与学校“淘宝书市”的管理可获x元书币。

(3)参与本班售书、整理、学校售书场地卫生工作可获x元书币。

2、书币使用方式：

学生用自己所得的书币去任意班级的书市进行淘书，要求守秩序，文明淘书。

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1、年级组组织(两位教研组长负责)：召开正、副班主任工作会议，明确要求，强调安全、文明淘书教育，建议各班主任发动学生制作富有班级特色的标语、售书目录、班牌等。

2、每班由正、副班主任共同参与，做好本班的图书管理、纪律、安全、卫生教育等工作。

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1、政教处负责活动场地纪律、安全、卫生工作，安排好大队部干部对“跳蚤书市”卖场秩序、卖场文明、卖场卫生进行管理和检查评比工作。这项工作由李书记、毛校长亲自督促，谭流娥负责。

2、班主任在活动前对学生进行纪律、安全、卫生教育，避免活动期间出现脏、乱、差现象。

3、学生必须统一穿秋季校服，并于相应时间在班主任或副班主任的带领下排队入场淘书，淘书规定时间一到，即排队回本班教室。

4、各班安排x名学生家长到校，参与书籍的出售，整个下午的售书工作结束后将给家长颁发义工证。

5、请执教下午体育课的老师管理好学生，不要在田径场内上体育，不许学生去田径场打闹、走动、逗留等。

6、活动结束后各班要进行认真总结，大力表扬安全守纪，文明淘书的学生。