最新《关爱留守儿童》主题班会的教学反思(汇总9篇)

通过总结，我们可以发现自己的进步和改进的空间。如何处理好家庭和工作的关系？以下是一些有关总结的范文，希望可以给大家带来一些灵感和启示。

《关爱留守儿童》主题班会的教学反思篇一

为响应团中央号召，关爱留守儿童，发挥大学生的特殊作用，7月暑期，成教学院的大学生暑期社会实践围绕“和你在一起，走进矿区小学，关爱留守儿童”主题，在以往社会实践活动开展的基础上，成教学院暑期实践团组织去矿区周边农村关爱未成年儿童，深入社会，调研留守儿童的生活、学习、心理现状，探索解决留守儿童问题的解决之策（大学网）。

为本次暑期社会实践活动能够取得圆满成功，本着“早启动、勤调研、齐协作、力争先”原则，关注留守儿童的成长暑期社会实践团位同学，赶赴山西汾西矿业贺西矿、高阳矿等地，分别开展了留守儿童健康状况问卷调查活动、对留守儿童和留守儿童照顾家庭与教师的采访、为母校的学弟学妹捐赠自己的书籍等多项活动，预计七月底实践团调研活动将圆满结束（大学网）。实践团负责人表示：学院长期以来非常重视对学生实践能力的.培养，根据团中央、校团委有关文件精神，结合学院自身实际情况，按照社会实践工作的总体要求和总体思路，成教学院积极组织大学生团体参与暑期社会实践，引导青年学生坚持理论联系实际，为祖国、为基层、为人民提供力所能及的（大学网）。

本次暑期社会实践活动，实践团通过实地调研，寻找切合实际方法解决留守儿童相关的问题，为家乡对煤矿学校贡献出自己的一份力量，展现当代大学生的精神风貌，给留守儿童带去一份爱（大学网）。

《关爱留守儿童》主题班会的教学反思篇二

中国矿业大学成教学院将在全国各地各委培单位厂矿生产一线、生活社区开展暑期社会实践。7月14日中国矿业大学成教学院暑期社会实践团邢台分队正式开始“中国梦，矿工梦”等系列活动。同时通过本次深入一线生产环境的机会，了解一线矿工的梦想，切身体验矿工们的奋斗经历。

学院现已与多家煤矿企业进行联合培养优秀青年。以委培生为单位，成教学院现组成了河北峰峰、河北邯郸、河北邢台等多支小分队分赴各地进行实践活动，并与委培单位取得了联系，得到了委培单位的大力支持。学院高度重视暑期社会实践活动，并针对实践活动召开培训大会。学院团委已经准备好了采访大纲、相机、文化衫、条幅、宣传海报等所需物品，并为实践成员提供一定的食宿补贴，保证队员能够安心投入到实践中来。为使实践达到预期的影响，我院打开多种渠道，例如报纸、网络、媒体、微博等，对实践活动进行宣传。

本次活动成教学院暑期社会实践邢台队所承办的主要主题有：“中国梦，矿工梦”主题实践活动；“追逐深化改革梦，矿大学子在行动”主题实践活动；“创新创业，实践真知”主题实践活动；“聚焦煤矿子弟成长，文体共育矿区未来”主题活动等。此次活动，中国矿业大学成人教育学院邢台分队的每位队员都拥有一颗团队精神的'心，他们相信在即将展开活动中每个队员之间会互帮互助，团结在一起，只有团结在一起才能把任务完成，甚至更漂亮的完成。团队成员相信在这次活动中会学到很多东西，一定会取长补短，把别人的优点弥补自己的缺点。会以最饱满最激情的状态面对活动开展。

《关爱留守儿童》主题班会的教学反思篇三

7月9日成人教育学院暑期社会实践团河北邯郸小分队顶着烈日，冒着酷暑奔赴河北邯郸通二矿小学，深入开展大学生暑期社会实践活动。实践团由10名来自成教学院的学生组成。队员们首先捐献了自己的书籍，告诉他们要爱护书籍，好好学习等一些鼓励的话。接着队员们给同学讲述了一些科普知识和生活常识，同学们听得津津有味。学习之后，队员们又跟同学们一起做游戏。这次实践活动在一曲《歌声与微笑》中圆满结束。

通过这次实践活动，拉近了队员之间的感情，也让那些留守儿童感受到了被关爱的温暖，激发了他们好好学习的热情。

《关爱留守儿童》主题班会的教学反思篇四

伴随着七月炎热的天气，中国矿业大学成人教育学院围绕“夏日凉风，清爽矿工”主题社会实践活动。7月7日上午，中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践团汾西小分队到汾西矿业集团中兴矿进行参观，在集团团委、厂领导及各部门的大力支持与努力配合下，我们很荣幸的参观了厂房并且见到了奋斗在基层艰苦行业的工人们。

清晨队员们不顾辛苦披着晨露从各个矿区前往汾西矿业集团大楼前集合。早8时30分，队员们统一身着文化衫准时出现在大楼前，8时40分，在团委宣传部部长的陪同与带领下乘车前往中兴矿。此次之行的队员共有30人，因为之前一天的相互接触，这次在车上同队员们都热络了很多，互相交流着昨日之行的感触与收获。当到达目的地后，迎面看到电子屏幕上的红字“热烈欢迎中国矿业大学实践团莅临指导”是队员们感受到了中兴矿的热情，受到了中兴矿领导与工人的热烈欢迎同时也是队员们感受到此次之行所受到的重视与关怀。之后大家走入了会议室，在会议室中首先大家作了自我介绍。之后宣传部部长做了自我介绍及欢迎词，同时简单的介绍了矿的建矿历史及中兴矿的特色。9时15分，首先，队员们编排文艺小节目向煤矿一线工人表示慰问，队员们用幽默诙谐的语言动作向大家传递了真心的.问候，矿工们的掌声阵阵的响起，热烈气氛中大家一起重温那些过去的人和事。接下来队员们为一线煤矿工人送面包、牛奶、雪糕等营养及消夏食物表示关爱，看到工人脸上洋溢幸福的笑容时队员们却哭了，因为那里有他们父辈们工作和奋斗的足迹。最后探望了矿区工伤职工、贫困家庭极其子女，为其进行相应的生活服务。下午5时30，忙绿了一天队员们带着疲惫的准备离开，工人及其家属依依不舍的挥手道别。

通过此次的实践之行不仅体现我院学子“来自矿区，回报矿区，服务矿区”的理念及主人翁精神，同时队员们了解父辈工作的来之不易，坚定了队员们学好专业知识将来为国家做奉献的决心，也增强了大学生实践能力，为将来更好的发展打下良好基础。

《关爱留守儿童》主题班会的教学反思篇五

为响应团中央号召，关爱留守儿童，发挥大学生的特殊作用。成教学院组织关于“和你在一起，走进矿区小学，关爱留守儿童”主题的志愿者活动。来自汾西矿周边张家庄小学、兑镇小学、下土京小学的15名留守儿童和部分学生家长参加了本次活动。

活动中，张家庄小学、兑镇小学、下土京小学的青年志愿者老师为孩子们们就各自熟悉的领域从自我保护、学校关怀、社会关爱、机制建立等领域分别阐述了对留守儿童的`关爱。接着志愿者分别开展了留守儿童健康状况问卷调查活动、对留守儿童和留守儿童照顾家庭进行了采访，并为学校的学弟学妹捐赠自己的书籍等多项活动，并鼓励他们好好学习，以坚韧的态度，迎接生活的挑战，以优异的而成绩回报社会，回报关心、爱护他们的热心人。最后队长表示：学院长期以来非常重视对学生实践能力的培养，根据团中央、校团委有关文件精神，结合学院自身实际情况，按照社会实践工作的总体要求和总体思路，成教学院积极组织大学生团体参与暑期社会实践，引导青年学生坚持理论联系实际，为祖国、为基层、为人民提供力所能及的。

经过一天的实践，最有效的方法就是关爱留守儿童的活动，多为孩子们办实事、办好事，为和谐矿区建设做出青年人的贡献。

《关爱留守儿童》主题班会的教学反思篇六

盛夏的滚滚热浪来袭，却挡不住成教学院社会实践小分队的脚步。中国矿业大学成人教育学院的暑期社会实践如期而至，由赵博雅、程鹏、赵霞等来到山西省汾西矿业新峪矿学校，为孩子们搭建爱心书屋，营造良好的环境。为此中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践汾西分队将在水峪矿学校开展“耕耘希望，点亮明天”主题实践活动。

在暑期社会实践活动过程中，了解到未成年人是社会中的弱视群体，思想道德与素质比较薄弱。如果长期的忽视其思想道德与素质的建设，将会为社会的不稳定带来较大的隐患。作为学生骨干的我们有信心、有责任、有能力为改变这一环境而努力。在本活动分为个方面，首先，了解学校读书的环境。其次，为学生进行课外的辅导，激发他们的学习兴趣，并向他们传递新思想，广泛开展以“爱国”、“感恩”、“梦想”、“励志”等主题的教育活动。最后，为孩子们进行安全知识教育。自然灾害我们无法战胜，所以我们必须掌握逃生的`技能，小学生虽然说一直在学习上减压，但根据中国现行的教育，对安全知识的教育还是欠缺的，所以借此机会，通过小分队的同学一边玩一边给小学生灌输逃生技能。例如地震，台风等等。

本次社会实践活动大学生利用所学的知识服务社会，为祖国、学校贡献出自己的一份力量，实现自我价值、社会价值。

《关爱留守儿童》主题班会的教学反思篇七

实践团由7名来自成教学院的学生组成，经过几天的调查和走访，实践团成员联系到了一部分自愿补课的学生，这些学生来自不同的年级，从小学到高中不等。十三名同学结合自身以及孩子们的情况进行了合理分组，分别负责教授英语、数学、语文、化学、物理等几门课程，给孩子们详细耐心地教授知识。支教期间实践团成员积极主动地与学生沟通交流，关爱他们，引导他们，提高了教学效果，营造了一个知识性、趣味性相结合的氛围。

在谈到支教的感受时，实践团负责人赵博雅说：“农村的.孩子都很热情，很可爱。而我们实践团成员也大都是来自农村，相似的经历使我们能更清楚的孩子需要什么，所以辅导他们的时候我们的目的就会更明确。

在短暂的七天的支教实践活动中，整个实践团队全体成员以持之以恒，坚持不懈的毅力，在一段奉献的人生经历中，收获了宝贵的精神财富。

《关爱留守儿童》主题班会的教学反思篇八

关爱留守儿童，播洒爱心阳光。在品德、健康、安全、学业、生活以及心理素质方面进行帮扶活动，对留守儿童进行思想上疏导，学业上辅导，言行上引导，生活上指导，树立留守儿童自立自强精神，为留守儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。7月13日，中国矿业大学成教学院邢台分队来到冀中能源邢台大张庄乡实验小学进行支农支教活动。

上午8时，实践团队来到大张庄乡实验小学，校领导热情的接待了队员们，并对此次实践活动表示感谢，通过召开留守儿童座谈会，了解他们在校期间学习、生活、情绪、身体等方面的情况，通过交流感情，培养他们良好的心态和健康的心理。之后队员们和小朋友一起做游戏，教他们唱歌、跳舞、画画、猜谜语等等，为了孩子们在假期能更好地生活，队员们为孩子们讲述生活常识和进行安全知识教育，通过各种形式表达对这些留守儿童的关心与呵护。

支教是一项高尚的事业。我国的素质教育还处于起步阶段，农村学校由于条件的限制无法全面开展素质教育课程，在很大程度上阻碍了素质教育的发展。在农村学校开展有特色的.暑期社会实践活动，将会有助于改善这种现状。

通过实践活动，让孩子们感受到了学校对他们的关爱，社会对他们的关爱，同时使他们懂得了父母的艰辛，对他们学会感恩、学会坚强起到很大的作用。希望通过此次实践活动能够让更多的人关爱留守儿童，走近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。

《关爱留守儿童》主题班会的教学反思篇九

如今面对高速发展的经济，越来越多的人注重物质享受，却缺乏了精神方面的建设，在这种风气的影响下，许多未成年人的身心健康成长收到了巨大威胁，在这喜迎十八大召开之际，关注未成年人思想道德建设，开展以弘扬和培育爱国主义精神为核心的.宣讲活动，进行中华民族优良传统和革命传统教育也已成为一项必须力行的做法。为此，7月15日，中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践峰峰第一小分队前往冀中能源峰峰集团所属矿区开展“和你在一起――走进矿区小学、关爱留守儿童”关注未成年人健康成长实践之行。

早8时，小分队的队员们集合前往黄沙矿进行访问调研，展开陪伴未成年人度过欢乐一天之行。9时，小分队的成员们到达目的地，矿领导热情的接待了队员们，之后队员们深入社区开展调研，首先队员们拜访老师与家长，以问卷调查及采访的形式了解他们对于未成年人道的思想建设的关注程度，之后队员们又深入社区与小朋友们共同度过欢乐的一天。在与小朋友们相处的时间里，队员们对这些小朋友进行了课业辅导以及对他们讲解党的光辉历史，对他们进行宣传教育，使他们对于党有更多的了解以及继承并发扬党的光荣传统与革命精神。在欢快的时光中队员们与这些可爱的小朋友挥手告别。

此次实践之行通过对未成年人进行课业辅导、积极向未成年人推介优秀影片、歌曲和图书，普及法律知识、宣传网络文明、传授自护知识以及讲解党的光荣历史，为提升青少年文化素养和加强未成年人思想道德教育做出应有的贡献。同时让队员们发扬大学生回报社会、为祖国建设做贡献的精神。