议论文是对一个观点进行辩证和论证的一种写作形式,通过写议论文可以提高自己的思辨和说服能力。在总结的过程中,我们可以通过对自己的评价和反思,找到提升自己的方法和途径。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望对大家有所帮助。
小学圣诞晚会主持词篇一
乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx-xx;。
合:在这绚丽多姿的日子里,让我们和圣诞老人一起为你们祝福!
合:各位老师,各位同学,寿光世纪学校20xx年圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时,外教扮圣诞老人上台,突出帽子和装礼物的口袋)。
合(与外教):happychristmas!happychristmas!圣诞快乐!
外:(用英语)孩子们,我带来了很多很多的礼物,我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!
甲:圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们,看到了吗?
乙:(看到了!)想要吗?(想)。
合:那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!
甲:风儿轻轻掠过,在传递什么?上帝眨着眼睛,在期待什么?(同时,学生开始上)。
乙:哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)。
甲:一起许个愿望,给大家拜年;一起做个祈祷,为世纪祝福!
乙:飞舞的彩虹编织梦想,灿烂的笑脸写着幸福。你看,我们的祖国如此美丽!(同时,孩子上)请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国,祖国,多美丽!》(节目2开始)。
甲:祥和的夜啊,静悄悄;红红的灯笼啊,你轻轻地摇;白色的圣诞节呀,多么温馨——多么美好!(孩子开始上)请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。(节目3开始)。
乙:剪一缕清冷的月光,照亮回家的路;在这童话世界里的歌声中,我仿佛又变成一个孩子。
甲:家庭富有是幸运的,但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?许多人都在苦苦寻觅。(同时,孩子开始上)请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》(节目4开始)。
乙:是啊,能唱能跳,健康就是幸福;有心有爱,相聚就是幸福;有说有笑,开心就是幸福!
合:可爱的孩子们啊,老师因你们而幸福!(同时,刘华等上)。
甲:请欣赏刘华、xx老师带来的舞蹈《傣乡情》。(节目5开始)。
乙:真是一沙一水一世界,一花一竿一段情;两位美丽少女演绎了一段傣族风情,两位世纪教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。
甲:一支舞让我们陶醉,一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧,祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。(外教扮圣诞老人样上,节目6开始)。
乙:欢乐属于大家,但未来更属于孩子。亲爱的同学们,圣诞老人要给你们分发礼物!(外教走入学生)。
乙:幽默。
风趣的相声,让我们欢笑;通俗诙谐的小品,同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往,流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。(节目8开始。别早上,要制造一出场就以形象引起效果。)。
甲:我喜欢可爱的孙悟空,我也喜欢温柔的猪八戒;我渴望长大的成熟,我也留恋美丽的花季。采一缕阳光,种一束希望,幸福写满少女的心房,梦想随着歌声激荡。请欣赏初中部带来的歌伴舞《花季》。(节目9开始)。
乙:花季是美丽的,因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物,可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会,那么等待她将是一个什么结局?(同时,学生上)请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》(节目10开始)。
甲:懒惰奢华的死了,勤劳智慧的人活着!武术,就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面,就请欣赏小高部带来的表演《武术》。(节目11开始)。
乙:好男儿,当自强,热血热肠铁脊梁。一段武术表演,使我们充满了激情和力量!
合:美丽的世纪园啊,我们要让你明天更加辉煌!
甲:新年,曾被我们无数次急切地盼望;噼里啪啦,谁在欢乐的歌唱;举杯同庆吧,把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个世纪家庭在新的一年里幸福安康!下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。(节目12开始)。
甲:播种理想,播种知识,让我们祝福世纪的明天更加美丽!请欣赏小低部孩子们的合唱(节目13开始)。
甲:今夜花如海,今夜歌如潮!
乙:今夜,我们种下祝福和希望,让它如翠竹般拔节生长!
甲:一节节,浸满謦香,给我们的学校满年的丰硕与芬芳!
甲:今宵将无眠,乙:今宵将铭记!
合:难忘今宵我们一起为世纪祝福!(紧接着,响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)。
甲:各位老师,乙:各位同学!
小学圣诞晚会主持词篇二
合:在这绚丽多姿的日子里,让我们和圣诞老人一起为你们祝福!
合:各位老师,各位同学,寿光世纪学校xx年圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时,外教扮圣诞老人上台,突出帽子和装礼物的口袋)。
合(与外教):merrychristmas!merrychristmas!圣诞快乐!
外:(用英语)孩子们,我带来了很多很多的礼物,我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!
甲:圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们,看到了吗?
乙:(看到了!)想要吗?(想)。
合:那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!
甲:风儿轻轻掠过,在传递什么?上帝眨着眼睛,在期待什么?(同时,学生开始上)。
乙:哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)。
甲:一起许个愿望,给大家拜年;一起做个祈祷,为世纪祝福!
乙:飞舞的彩虹编织梦想,灿烂的笑脸书写幸福。你看,我们的祖国如此美丽!(同时,孩子上)请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国,祖国,多美丽!》(节目2开始)。
甲:祥和的夜啊,静悄悄;红红的灯笼啊,你轻轻地摇;白色的圣诞节呀,多么温馨——多么美好!(孩子开始上)请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。(节目3开始)。
乙:剪一缕清冷的月光,照亮回家的路;在这童话世界里的歌声中,我仿佛又变成一个孩子。
甲:家庭富有是幸运的,但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?许多人都在苦苦寻觅。(同时,孩子开始上)请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》(节目4开始)。
乙:是啊,能唱能跳,健康就是幸福;有心有爱,相聚就是幸福;有说有笑,开心就是幸福!
合:可爱的孩子们啊,老师因你们而幸福!(同时,刘华等上)。
甲:请欣赏刘华、xx老师带来的舞蹈《傣乡情》。(节目5开始)。
乙:真是一沙一水一世界,一花一竿一段情;两位美丽少女演绎了一段傣族风情,两位世纪教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。
甲:一支舞让我们陶醉,一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧,祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。(外教扮圣诞老人样上,节目6开始)。
乙:欢乐属于大家,但未来更属于孩子。亲爱的同学们,圣诞老人要给你们分发礼物!(外教走入学生)。
乙:幽默风趣的相声,让我们欢笑;通俗诙谐的小品,同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往,流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。(节目8开始。别早上,要制造一出场就以形象引起效果。)。
甲:我喜欢可爱的孙悟空,我也喜欢温柔的猪八戒;我渴望长大的成熟,我也留恋美丽的花季。采一缕阳光,种一束希望,幸福写满少女的心房,梦想随着歌声激荡。请欣赏初中部带来的歌伴舞《花季》。(节目9开始)。
乙:花季是美丽的,因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物,可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会,那么等待她将是一个什么结局?(同时,学生上)请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》(节目10开始)。
甲:懒惰奢华的死了,勤劳智慧的人活着!武术,就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面,就请欣赏小高部带来的表演《武术》。(节目11开始)。
乙:好男儿,当自强,热血热肠铁脊梁。一段武术表演,使我们充满了激-情和力量!
合:美丽的世纪园啊,我们要让你明天更加辉煌!
甲:新年,曾被我们无数次急切地盼望;噼里啪啦,谁在欢乐的歌唱;举杯同庆吧,把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个世纪家庭在新的一年里幸福安康!下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。(节目12开始)。
甲:播种理想,播种知识,让我们祝福世纪的明天更加美丽!请欣赏小低部孩子们的合唱(节目13开始)。
甲:今夜花如海,今夜歌如潮!
乙:今夜,我们种下祝福和希望,让它如翠竹般拔节生长!
甲:一节节,浸满謦香,给我们的学校满年的丰硕与芬芳!
甲:今宵将无眠,
乙:今宵将铭记!
合:难忘今宵我们一起为世纪祝福!(紧接着,响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)。
甲:各位老师,
乙:各位同学!
合;世纪学校xx-x年圣诞文艺晚会到此结束!
小学圣诞晚会主持词篇三
1.大喜宙(全体,冬惠带动)。
甲:生活部是一个家,一个其乐融融、温馨的家,我们幸福,我们欢乐。首先让我们以震耳雷鸣的掌声请出楚楚动人的庄可爱老师带我们跳起大喜奏。
培训部主任庄老师带动跳《大喜宙》。
2.铃儿响叮当(一二年级女生)。
乙:叮叮当叮叮当铃儿响叮当,我们滑雪多快乐,我们坐在雪橇上。
甲:可惜我们没有雪可以滑,没有雪橇可以坐。
乙:我们可以的。
甲:是吗?(疑惑的表情)。
甲:听!那是火箭穿越大气的声音。
乙:那是圣诞老爷爷坐着动力十足的火炬牌火箭飞越时空降落在xx学校的烟囱上啦。
甲:看到了,来啦来啦。
(和铃儿响叮当的孩子们一起给在场的观众分发礼物)。
圣诞老人给大家送来了欢乐。
3、游戏(击鼓传球)。
(礼物分发完毕,走到舞台中央。)。
(2)讲解游戏规则。
圣诞老人神秘出现。
4、情景晨练表演(五六年级男生)。
乙:游戏真好玩,可是好累呀。
甲:你真差劲,我一点。
都不累呢,因为在学校住宿天天早上都早早地起来和老师同学一起参加各色各样的晨练,提高了我的身体素质。
乙:晨练啊,还各色各样,我真的好想看看?
甲:你瞧!
《晨炼》节目表演。
5、颁奖环节。
甲:宿舍的生活真是缤纷多彩,半个多学期过去了,在快乐的宿舍生活中有许多值得表扬,值得学习的好榜样,现在就让我们来认识模范小标兵们吧。(宣布获奖个人,获奖宿舍)。
生活部副主任吕教官宣布表彰决定。
学校领导给获奖的集体和个人颁奖。
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年级孩子,表演为一年级小男生)。
丙:童年是真的梦,童年是梦的真。从幼儿园来到火炬学校我认识了好多好多亲爱的朋友。
丁:我们就像兄弟姐妹,像爱亲人一样爱着彼此。接下来让我们用雷鸣般的掌声请出一年级的小朋友为大家送上歌舞表扬《找朋友》。
一年级可爱的小男生与同学、老师交朋友。
7、游戏:天旋地转(吹气球接力,五六年级学生参与)。
8、教师演唱:《最初的梦想》(周莹、苏殷)。
乙:……,你有梦想吗?
甲:当然有,来到火炬之后我的梦想就是每个学期都做个十项全能之星。你呢?
乙:我进入火炬初中部后的梦想当然就是和许多这里的大哥哥大姐姐一样考入一中啊!
甲:恩,火炬的每一个孩子都有梦想,火炬的每一个老师对孩子也有爱的梦想。现在请我们一起来聆听这梦想起飞的地方《最初的梦想》吧!
乙:火炬天籁之音周莹、苏殷老师,雷鸣般的掌声再哪里?
音乐老师演唱《最初的梦想》。
9、英文歌曲大串烧(三四年级女生)。
甲:火炬的老师真漂亮,歌声更是美妙绝伦啊。
年级的女生为我们带来英文歌曲大串烧。
三、四年级女生表演《英文歌曲大串烧》。
10、游戏:偷天陷阱(初中生)。
11、歌曲演唱《相亲相爱一家人》(五六年级女生)。
乙:佩服吧,火炬的能人一群一群呀!
甲:是啊,我觉得小火炬们不仅才艺一级棒而且情感上充满着浓浓的爱,我是一名住宿生,在这我感受到了爱与被爱的幸福,感受到了亲如一家人的温馨与感动。
合:让我们一起走进这情深深,爱浓浓的“家”,感悟爱的语言。
乙:请欣赏五六年级女生带来的小组唱《相亲相爱一家人》。
师生共唱《相亲相爱》。
12、兔子舞(全体生带动,邀请所有来宾参与)。
甲:欢乐的时间总是过的特别快,我们的篝火晚会也接近了尾声。
乙:最后让我们在舞蹈中结束我们今天的篝火晚会。
甲:让我们大声的说出:圣诞快乐!
合:让我们明年火炬圣诞再会!
相关。
小学圣诞晚会主持词篇四
男:当春天有拥抱着大地。
女:当冬天又露出灿烂的笑脸。
男:时间老人领着我们有敲响了时间的大门。
女:让我们共同迎接20xx年。
男:在此祝家长朋友们,老师们牛年大吉。
女:祝小朋友聪明健康。
男:面有请尊敬的刘园长为大家送上最真挚的新年祝福。
节目顺序:
1、铃儿响叮当(表演班级:苗苗班)。
2、潇洒宝贝(表演班级:贝贝班)。
男:刚才我在一旁看演过的节目,小朋友都很能干,我想用一个词来形容那就是“潇洒”
下面请欣赏有贝贝班的小朋友带来的节目《潇洒宝贝》。
3、快乐小海盗(表演班级:乐乐班)。
女:小朋友知道海面上有什么吗?
今天我想告诉大家的是海面上有一群小海盗!我们来一起欣赏乐乐班带来的舞蹈。
《快乐小海盗》。
4、园鼓乐(表演班级:宝宝班)。
5、阿拉木汗(表演班级:银河班)。
女:你知道我们中国有多少个民族吗?
男:中国有56各民族,有。。。。。。。
女:是啊我们中国不但地大物博,而且民族文化博大精深,各民族的舞蹈绚丽多姿,
男:下面请欣赏又银河班带来的维族舞蹈《阿拉木汗》。
6、秀自己(表演班级:月亮班)。
男:你最喜欢的一句话是什么?
女:我乐观,我坚强,我自信。
男:我们月亮班的小朋友也想你一样勇敢、坚强、自信,快乐的敢于秀出自己。
女:请欣赏月亮班节目《秀自己》。
7、舞蹈刷牙乐(表演班级:星际班)。
男:小朋友你们爱吃糖果吗?妞妞也爱吃糖果,可吃糖出了麻烦,还是牙齿小卫士帮助了他们呢!请欣赏舞蹈《刷牙乐》小朋友一定要记得少吃糖哦!
小学圣诞晚会主持词篇五
合:同学们,老师们,大家好!
女:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的同学们,圣诞节快乐!
在我们对圣诞节进行介绍之前,让我们进行拼魔方游戏,请每组派两位同学上来将魔方还原。
男:今天是12月25日,也就是圣诞节了。
合:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。
女:从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。
女:西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。
男:红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。
合:“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
女:大家知道圣诞树的由来吗?据说大约在十六世纪,德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,后来,德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上,然后点燃,使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光,如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日,人们已经改用小灯泡代替蜡烛。
男:还有一个关于圣诞树的传说,在很久以前,有一位农人,在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩,他热情地接待了孩子,这个小孩临走时折下根松枝插在地上,松枝立即变成一棵树,上面挂满了礼物,用来答谢农人的好意。
然而圣诞树真正出现在圣诞节,首先见于德国,之后又传入欧洲和美国,成为圣诞节不可或缺的装饰物。他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树,尤其住在美国西北部的人们,因为当地丰富的森林资源,他们会全家人一起去挑选一棵真正的树做为圣诞树。圣诞树的种类繁多,有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品,但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星,像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。而且在传统习俗上,只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上,旁人是不可以越俎代庖的。
女:大家都对圣诞老公公耳熟能详吧?从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟!
合:据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。隔一天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。到了1822年,一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后,美国商人更以特殊的行销手法,每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告,大赚一笔,在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。
女:说了那么多,下面请xxx为大家演唱一首歌。
男:听完了歌曲,让我们来玩个游戏。
女:请每个大组派2位同学上来玩“心有灵犀”经典游戏。(进行2次,第一次比较简单,第一组围巾、电风扇、排山倒海,第二组空调、洗衣机、齐心协力,第三组窗户、自行车、左顾右盼,第四组电灯、枕头、恭恭敬敬,第二次比较难,第一组眉飞色舞,第二组泣不成声,第三组面带愠色,第四组瑟瑟发抖。)。
合:现在让我来考考你们吧!
女:哪几种颜色是圣诞色?(答案:红、绿、白。)。
男:圣诞节是什么的缩字?(答案:基督弥撒。)。
女:圣诞树最先出现在哪个国家?(答案:德国。)。
女:让大家一起玩一个趣味十足的活动——“终极密码”,游戏规则是这样的,每个小组各设一个数字,数字大小在1到200中间,然后每组的每位成员按照从前到后的顺序依次说一个数字,并且由主持人提示这个数字是大或者是小,只要每个组在全部组员轮完之前猜出正确的数字,那么这个组每个人都可以获得一颗糖果作为奖励。
合:现在,请xxx为我们演唱歌曲,大家欢迎!
女:在这次晚会的最后,每位同学可以思考一些时间,写下最想说的话,或者也可以把自己想唱的歌曲唱给大家听,希望大家可以踊跃参加。
合:快乐的圣诞节聚会到次结束,非常感谢大家聆听这次班队!
小学圣诞晚会主持词篇六
合:在这绚丽多姿的日子里,让我们和圣诞老人一起为你们祝福!
合:各位老师,各位同学,xx学校20xx年圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时,外教扮圣诞老人上台,突出帽子和装礼物的口袋)。
合(与外教):happychristmas!happychristmas!圣诞快乐!
外:(用英语)孩子们,我带来了很多很多的礼物,我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!
甲:圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们,看到了吗?
乙:(看到了!)想要吗?(想)。
合:那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!
甲:风儿轻轻掠过,在传递什么?上帝眨着眼睛,在期待什么?(同时,学生开始上)。
乙:哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)。
甲:一起许个愿望,给大家拜年;一起做个祈祷,为世纪祝福!
乙:飞舞的彩虹编织梦想,灿烂的笑脸书写幸福。你看,我们的祖国如此美丽!(同时,孩子上)请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国,祖国,多美丽!》(节目2开始)。
甲:祥和的夜啊,静悄悄;红红的灯笼啊,你轻轻地摇;白色的圣诞节呀,多么温馨——多么美好!(孩子开始上)请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。(节目3开始)。
乙:剪一缕清冷的月光,照亮回家的路;在这童话世界里的歌声中,我仿佛又变成一个孩子。
甲:家庭富有是幸运的,但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?许多人都在苦苦寻觅。(同时,孩子开始上)请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》(节目4开始)。
乙:是啊,能唱能跳,健康就是幸福;有心有爱,相聚就是幸福;有说有笑,开心就是幸福!
合:可爱的孩子们啊,老师因你们而幸福!(同时,刘华等上)。
甲:请欣赏刘华、xx老师带来的舞蹈《傣乡情》。(节目5开始)。
乙:真是一沙一水一世界,一花一竿一段情;两位美丽少女演绎了一段傣族风情,两位世纪教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。
甲:一支舞让我们陶醉,一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧,祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。(外教扮圣诞老人样上,节目6开始)。
乙:欢乐属于大家,但未来更属于孩子。亲爱的同学们,圣诞老人要给你们分发礼物!(外教走入学生)。
乙:幽默。
风趣的相声,让我们欢笑;通俗诙谐的小品,同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往,流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。(节目8开始。别早上,要制造一出场就以形象引起效果。)。
甲:我喜欢可爱的孙悟空,我也喜欢温柔的猪八戒;我渴望长大的成熟,我也留恋美丽的花季。采一缕阳光,种一束希望,幸福写满少女的心房,梦想随着歌声激荡。请欣赏初中部带来的歌伴舞《花季》。(节目9开始)。
乙:花季是美丽的,因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物,可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会,那么等待她将是一个什么结局?(同时,学生上)请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》(节目10开始)。
甲:懒惰奢华的死了,勤劳智慧的人活着!武术,就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面,就请欣赏小高部带来的表演《武术》。(节目11开始)。
乙:好男儿,当自强,热血热肠铁脊梁。一段武术表演,使我们充满了激-情和力量!
合:美丽的世纪园啊,我们要让你明天更加辉煌!
甲:新年,曾被我们无数次急切地盼望;噼里啪啦,谁在欢乐的歌唱;举杯同庆吧,把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个世纪家庭在新的一年里幸福安康!下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。(节目12开始)。
甲:播种理想,播种知识,让我们祝福世纪的明天更加美丽!请欣赏小低部孩子们的合唱(节目13开始)。
甲:今夜花如海,今夜歌如潮!
乙:今夜,我们种下祝福和希望,让它如翠竹般拔节生长!
甲:一节节,浸满謦香,给我们的学校满年的丰硕与芬芳!
甲:今宵将无眠,乙:今宵将铭记!
合:难忘今宵我们一起为世纪祝福!(紧接着,响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)。
甲:各位老师,
乙:各位同学!
小学圣诞晚会主持词篇七
踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜。下面本站小编为大家带来了小学圣诞晚会。
主持词。
串词,希望对你有所帮助!
1:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来新年之前最快乐的一个节日——圣诞节!
3:新的一年,风险与机遇并存,不经历风雨,怎能见彩虹?我们的明天一定会更加美好。
4:在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚,让我们珍惜这难得的相聚,让今夜成为欢乐的夜晚,幸运的夜晚!
1:首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们年轻有为的任校长为我们致开幕辞。
1:让我们再次以热烈的掌声感谢任校长以及各位代表。
合:xx学校20xx年度庆圣诞暨家长汇报会正式开始!
1:首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们一级班的一群小精灵为我们带来一支热情洋溢的歌曲《bingo;letterss-h-e-e-p》。
3:不知道刚刚的歌曲有没有驱走冬日的严寒,让大家感受到春天般的温暖呢?
4:欣赏完一级班同学激情欢快的舞蹈,接下来请大家欣赏englishtalkshow!
1:谢谢同学们为我们奉上的动听悦耳的英语大餐,我们的同学还真是多才多艺呀!
2:可不是么?我们预备级班的同学也不逊色哦。接下来,有请他们为我们带来新颖别致的字母操表演!
1:看!他们来了——。
3:预备级班的同学们果然是灵动非凡呀!为我们带来了高科技的视觉盛宴!下面呢,我们一起来欣赏一组非常动听的歌曲。
4:有请预备级班的同学为我们带来英文歌曲表演《aaisforapple.shopandzoo》!
甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜;。
乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的-;。
合:在这绚丽多姿的日子里,让我们和圣诞老人一起为你们祝福!
合:各位老师,各位同学,寿光世纪学校xx年圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时,外教扮圣诞老人上台,突出帽子和装礼物的口袋)。
合(与外教):merrychristmas!merrychristmas!圣诞快乐!
外:(用英语)孩子们,我带来了很多很多的礼物,我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!
甲:圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们,看到了吗?
乙:(看到了!)想要吗?(想)。
合:那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!
甲:风儿轻轻掠过,在传递什么?上帝眨着眼睛,在期待什么?(同时,学生开始上)。
乙:哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)。
甲:一起许个愿望,给大家拜年;一起做个祈祷,为世纪祝福!
乙:飞舞的彩虹编织梦想,灿烂的笑脸书写幸福。你看,我们的祖国如此美丽!(同时,孩子上)请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国,祖国,多美丽!》(节目2开始)。
甲:祥和的夜啊,静悄悄;红红的灯笼啊,你轻轻地摇;白色的圣诞节呀,多么温馨——多么美好!(孩子开始上)请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。(节目3开始)。
乙:剪一缕清冷的月光,照亮回家的路;在这童话世界里的歌声中,我仿佛又变成一个孩子。
甲:家庭富有是幸运的,但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?许多人都在苦苦寻觅。(同时,孩子开始上)请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》(节目4开始)。
乙:是啊,能唱能跳,健康就是幸福;有心有爱,相聚就是幸福;有说有笑,开心就是幸福!
合:可爱的孩子们啊,老师因你们而幸福!(同时,刘华等上)。
甲:请欣赏刘华、xx老师带来的舞蹈《傣乡情》。(节目5开始)。
乙:真是一沙一水一世界,一花一竿一段情;两位美丽少女演绎了一段傣族风情,两位世纪教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。
甲:一支舞让我们陶醉,一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧,祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。(外教扮圣诞老人样上,节目6开始)。
乙:欢乐属于大家,但未来更属于孩子。亲爱的同学们,圣诞老人要给你们分发礼物!(外教走入学生)。
乙:幽默风趣的相声,让我们欢笑;通俗诙谐的小品,同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往,流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。(节目8开始。别早上,要制造一出场就以形象引起效果。)。
甲:我喜欢可爱的孙悟空,我也喜欢温柔的猪八戒;我渴望长大的成熟,我也留恋美丽的花季。采一缕阳光,种一束希望,幸福写满少女的心房,梦想随着歌声激荡。请欣赏初中部带来的歌伴舞《花季》。(节目9开始)。
乙:花季是美丽的,因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物,可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会,那么等待她将是一个什么结局?(同时,学生上)请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》(节目10开始)。
甲:懒惰奢华的死了,勤劳智慧的人活着!武术,就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面,就请欣赏小高部带来的表演《武术》。(节目11开始)。
乙:好男儿,当自强,热血热肠铁脊梁。一段武术表演,使我们充满了激-情和力量!
合:美丽的世纪园啊,我们要让你明天更加辉煌!
甲:新年,曾被我们无数次急切地盼望;噼里啪啦,谁在欢乐的歌唱;举杯同庆吧,把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个世纪家庭在新的一年里幸福安康!下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。(节目12开始)。
甲:播种理想,播种知识,让我们祝福世纪的明天更加美丽!请欣赏小低部孩子们的合唱(节目13开始)。
甲:今夜花如海,今夜歌如潮!
乙:今夜,我们种下祝福和希望,让它如翠竹般拔节生长!
甲:一节节,浸满謦香,给我们的学校满年的丰硕与芬芳!
甲:今宵将无眠,
乙:今宵将铭记!
合:难忘今宵我们一起为世纪祝福!(紧接着,响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)。
甲:各位老师,
乙:各位同学!
合;世纪学校-x年圣诞文艺晚会到此结束!
1.大喜宙(全体,冬惠带动)。
甲:生活部是一个家,一个其乐融融、温馨的家,我们幸福,我们欢乐。首先让我们以震耳雷鸣的掌声请出楚楚动人的庄可爱老师带我们跳起大喜奏。
培训部主任庄老师带动跳《大喜宙》。
2.铃儿响叮当(一二年级女生)。
乙:叮叮当叮叮当铃儿响叮当,我们滑雪多快乐,我们坐在雪橇上。
甲:可惜我们没有雪可以滑,没有雪橇可以坐。
乙:我们可以的。
甲:是吗?(疑惑的表情)。
甲:听!那是火箭穿越大气的声音。
乙:那是圣诞老爷爷坐着动力十足的火炬牌火箭飞越时空降落在xx学校的烟囱上啦。
甲:看到了,来啦来啦。
(和铃儿响叮当的孩子们一起给在场的观众分发礼物)。
圣诞老人给大家送来了欢乐。
3、游戏(击鼓传球)。
(礼物分发完毕,走到舞台中央。)。
(2)讲解游戏规则。
圣诞老人神秘出现。
4、情景晨练表演(五六年级男生)。
乙:游戏真好玩,可是好累呀。
甲:你真差劲,我一点。
都不累呢,因为在学校住宿天天早上都早早地起来和老师同学一起参加各色各样的晨练,提高了我的身体素质。
乙:晨练啊,还各色各样,我真的好想看看?
甲:你瞧!
《晨炼》节目表演。
5、颁奖环节。
甲:宿舍的生活真是缤纷多彩,半个多学期过去了,在快乐的宿舍生活中有许多值得表扬,值得学习的好榜样,现在就让我们来认识模范小标兵们吧。(宣布获奖个人,获奖宿舍)。
生活部副主任吕教官宣布表彰决定。
学校领导给获奖的集体和个人颁奖。
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年级孩子,表演为一年级小男生)。
丙:童年是真的梦,童年是梦的真。从幼儿园来到火炬学校我认识了好多好多亲爱的朋友。
丁:我们就像兄弟姐妹,像爱亲人一样爱着彼此。接下来让我们用雷鸣般的掌声请出一年级的小朋友为大家送上歌舞表扬《找朋友》。
一年级可爱的小男生与同学、老师交朋友。
7、游戏:天旋地转(吹气球接力,五六年级学生参与)。
8、教师演唱:《最初的梦想》(周莹、苏殷)。
乙:……,你有梦想吗?
甲:当然有,来到火炬之后我的梦想就是每个学期都做个十项全能之星。你呢?
乙:我进入火炬初中部后的梦想当然就是和许多这里的大哥哥大姐姐一样考入一中啊!
甲:恩,火炬的每一个孩子都有梦想,火炬的每一个老师对孩子也有爱的梦想。现在请我们一起来聆听这梦想起飞的地方《最初的梦想》吧!
乙:火炬天籁之音周莹、苏殷老师,雷鸣般的掌声再哪里?
音乐老师演唱《最初的梦想》。
9、英文歌曲大串烧(三四年级女生)。
甲:火炬的老师真漂亮,歌声更是美妙绝伦啊。
年级的女生为我们带来英文歌曲大串烧。
三、四年级女生表演《英文歌曲大串烧》。
10、游戏:偷天陷阱(初中生)。
11、歌曲演唱《相亲相爱一家人》(五六年级女生)。
乙:佩服吧,火炬的能人一群一群呀!
甲:是啊,我觉得小火炬们不仅才艺一级棒而且情感上充满着浓浓的爱,我是一名住宿生,在这我感受到了爱与被爱的幸福,感受到了亲如一家人的温馨与感动。
合:让我们一起走进这情深深,爱浓浓的“家”,感悟爱的语言。
乙:请欣赏五六年级女生带来的小组唱《相亲相爱一家人》。
师生共唱《相亲相爱》。
12、兔子舞(全体生带动,邀请所有来宾参与)。
甲:欢乐的时间总是过的特别快,我们的篝火晚会也接近了尾声。
乙:最后让我们在舞蹈中结束我们今天的篝火晚会。
甲:让我们大声的说出:圣诞快乐!
合:让我们明年火炬圣诞再会!
小学圣诞晚会主持词篇八
男:当春天有拥抱着大地。
女;当冬天又露出灿烂的笑脸。
男:时间老人领着我们有敲响了时间的大门。
女:让我们共同迎接xx-xx年。
男:在此祝家长朋友们,老师们牛年大吉。
女:祝小朋友聪明健康。
男:面有请尊敬的刘园长为大家送上最真挚的新年祝福。
节目顺序:
1.铃儿响叮当(表演班级:苗苗班)。
2.潇洒宝贝(表演班级:贝贝班)。
男:刚才我在一旁看演过的节目,小朋友都很能干,我想用一个词来形容那就是“潇洒”
下面请欣赏有贝贝班的小朋友带来的节目《潇洒宝贝》。
3.快乐小海盗(表演班级:乐乐班)。
女:小朋友知道海面上有什么吗?
今天我想告诉大家的是海面上有一群小海盗!我们来一起欣赏乐乐班带来的舞蹈。
《快乐小海盗》。
4.园鼓乐(表演班级:宝宝班)。
5.阿拉木汗(表演班级:银河班)。
女:你知道我们中国有多少个民族吗?
男:中国有56各民族,有。。。。。。。
女:是啊我们中国不但地大物博,而且民族文化博大精深,各民族的舞蹈绚丽多姿,
男:下面请欣赏又银河班带来的维族舞蹈《阿拉木汗》。
6.秀自己(表演班级:月亮班)。
男:你最喜欢的一句话是什么?
女:我乐观,我坚强,我自信。
男:我们月亮班的小朋友也想你一样勇敢、坚强、自信,快乐的敢于秀出自己。
女:请欣赏月亮班节目《秀自己》。
7.
8.勇士与玫瑰(表演班级:欢欢班)。
女:在跳跃的音符中孩子们演绎着童真,在优美的舞蹈中展示着勇士与玫瑰的魅力。
请欣赏欢欢班的《勇士与玫瑰》。
9.童声合唱《让世界充满爱》(表演班级:宇宙班)。
女:2008既是中国喜迎奥运之年,又是地震袭击我们的一年,
今天我园老师和孩子们共同为大家献上一首《让世界充满爱》希望人间有爱,处处花开。
10.舞蹈刷牙乐(表演班级:星际班)。
男:小朋友你们爱吃糖果吗?妞妞也爱吃糖果,可吃糖出了麻烦,还是牙齿小卫士帮助了他们呢!请欣赏舞蹈《刷牙乐》小朋友一定要记得少吃糖哦!
小学圣诞晚会主持词篇九
男:当春天有拥抱着大地。
女;当冬天又露出灿烂的笑脸。
男:时间老人领着我们有敲响了时间的大门。
女:让我们共同迎接-xx年。
男:在此祝家长朋友们,老师们猪年大吉。
女:祝小朋友聪明健康。
男:面有请尊敬的刘园长为大家送上最真挚的新年祝福。
节目顺序:
1.铃儿响叮当(表演班级:苗苗班)。
2.潇洒宝贝(表演班级:贝贝班)。
男:刚才我在一旁看演过的节目,小朋友都很能干,我想用一个词来形容那就是“潇洒”
下面请欣赏有贝贝班的小朋友带来的节目《潇洒宝贝》。
3.快乐小海盗(表演班级:乐乐班)。
女:小朋友知道海面上有什么吗?
今天我想告诉大家的是海面上有一群小海盗!我们来一起欣赏乐乐班带来的舞蹈。
《快乐小海盗》。
4.园鼓乐(表演班级:宝宝班)。
5.阿拉木汗(表演班级:银河班)。
女:你知道我们中国有多少个民族吗?
男:中国有56各民族,有。。。。。。。
女:是啊我们中国不但地大物博,而且民族文化博大精深,各民族的舞蹈绚丽多姿,
男:下面请欣赏又银河班带来的维族舞蹈《阿拉木汗》。
6.秀自己(表演班级:月亮班)。
男:你最喜欢的一句话是什么?
女:我乐观,我坚强,我自信。
男:我们月亮班的小朋友也想你一样勇敢、坚强、自信,快乐的敢于秀出自己。
女:请欣赏月亮班节目《秀自己》。
7.
8.勇士与玫瑰(表演班级:欢欢班)。
女:在跳跃的音符中孩子们演绎着童真,在优美的舞蹈中展示着勇士与玫瑰的魅力。
请欣赏欢欢班的《勇士与玫瑰》。
9.童声合唱《让世界充满爱》(表演班级:宇宙班)。
女:20xx既是中国喜迎奥运之年,又是地震袭击我们的一年,
今天我园老师和孩子们共同为大家献上一首《让世界充满爱》希望人间有爱,处处花开。
10.舞蹈刷牙乐(表演班级:星际班)。
男:小朋友你们爱吃糖果吗?妞妞也爱吃糖果,可吃糖出了麻烦,还是牙齿小卫士帮助了他们呢!请欣赏舞蹈《刷牙乐》小朋友一定要记得少吃糖哦!
小学圣诞晚会主持词篇十
1.大喜宙(全体,冬惠带动)。
甲:生活部是一个家,一个其乐融融、温馨的家,我们幸福,我们欢乐。首先让我们以震耳雷鸣的掌声请出楚楚动人的庄可爱老师带我们跳起大喜奏。
培训部主任庄老师带动跳《大喜宙》。
2.铃儿响叮当(一二年级女生)。
乙:叮叮当叮叮当铃儿响叮当,我们滑雪多快乐,我们坐在雪橇上。
甲:可惜我们没有雪可以滑,没有雪橇可以坐。
乙:我们可以的。
甲:是吗?(疑惑的表情)。
甲:听!那是火箭穿越大气的声音。
乙:那是圣诞老爷爷坐着动力十足的火炬牌火箭飞越时空降落在xx学校的烟囱上啦。
甲:看到了,来啦来啦。
(和铃儿响叮当的孩子们一起给在场的观众分发礼物)。
圣诞老人给大家送来了欢乐。
3、游戏(击鼓传球)。
(礼物分发完毕,走到舞台中央。)。
(2)讲解游戏规则。
圣诞老人神秘出现。
4、情景晨练表演(五六年级男生)。
乙:游戏真好玩,可是好累呀。
甲:你真差劲,我一点。
都不累呢,因为在学校住宿天天早上都早早地起来和老师同学一起参加各色各样的晨练,提高了我的身体素质。
乙:晨练啊,还各色各样,我真的好想看看?
甲:你瞧!
《晨炼》节目表演。
5、颁奖环节。
甲:宿舍的生活真是缤纷多彩,半个多学期过去了,在快乐的宿舍生活中有许多值得表扬,值得学习的好榜样,现在就让我们来认识模范小标兵们吧。(宣布获奖个人,获奖宿舍)。
生活部副主任吕教官宣布表彰决定。
学校领导给获奖的集体和个人颁奖。
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年级孩子,表演为一年级小男生)。
丙:童年是真的梦,童年是梦的真。从幼儿园来到火炬学校我认识了好多好多亲爱的朋友。
丁:我们就像兄弟姐妹,像爱亲人一样爱着彼此。接下来让我们用雷鸣般的掌声请出一年级的小朋友为大家送上歌舞表扬《找朋友》。
一年级可爱的小男生与同学、老师交朋友。
7、游戏:天旋地转(吹气球接力,五六年级学生参与)。
8、教师演唱:《最初的梦想》(周莹、苏殷)。
乙:……,你有梦想吗?
甲:当然有,来到火炬之后我的梦想就是每个学期都做个十项全能之星。你呢?
乙:我进入火炬初中部后的梦想当然就是和许多这里的大哥哥大姐姐一样考入一中啊!
甲:恩,火炬的每一个孩子都有梦想,火炬的每一个老师对孩子也有爱的梦想。现在请我们一起来聆听这梦想起飞的地方《最初的梦想》吧!
乙:火炬天籁之音周莹、苏殷老师,雷鸣般的掌声再哪里?
音乐老师演唱《最初的梦想》。
9、英文歌曲大串烧(三四年级女生)。
甲:火炬的老师真漂亮,歌声更是美妙绝伦啊。
年级的女生为我们带来英文歌曲大串烧。
三、四年级女生表演《英文歌曲大串烧》。
10、游戏:偷天陷阱(初中生)。
11、歌曲演唱《相亲相爱一家人》(五六年级女生)。
乙:佩服吧,火炬的能人一群一群呀!
甲:是啊,我觉得小火炬们不仅才艺一级棒而且情感上充满着浓浓的爱,我是一名住宿生,在这我感受到了爱与被爱的幸福,感受到了亲如一家人的温馨与感动。
合:让我们一起走进这情深深,爱浓浓的“家”,感悟爱的语言。
乙:请欣赏五六年级女生带来的小组唱《相亲相爱一家人》。
师生共唱《相亲相爱》。
12、兔子舞(全体生带动,邀请所有来宾参与)。
甲:欢乐的时间总是过的特别快,我们的篝火晚会也接近了尾声。
乙:最后让我们在舞蹈中结束我们今天的篝火晚会。
甲:让我们大声的说出:圣诞快乐!
合:让我们明年火炬圣诞再会!
小学圣诞晚会主持词篇十一
男):亲爱的老师,敬爱的同学们,晚上好!
(女):merrychristmas!平安夜—圣诞晚会现在开始。
(男):今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;。
(女):今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;同时,感谢所有的同学,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚(女):让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,请听歌曲《圣诞颂歌》。
(女):伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。
(男):伴着圣诞的钟声,伴着圣诞快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。
(女):童话带给我们甜蜜的梦,还记得小时候的童话总伴随在身边,在这个愉悦的节日里,希望灰姑娘也能实现他的愿望,请看童话剧《灰姑娘》!
(男):你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。下面将进行本场晚会的高潮,抽奖活动!
(女):我看大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容,就让我们将这欢乐延续,请我们班的xxx表演小品《昨天、今天、明天》!(女):祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐!
(男)让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
(女):朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!
因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,
因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。
小学圣诞晚会主持词篇十二
草裙舞:
接下来即将上场的是独具异域风情的表演,是热情洋溢、活泼大方的夏威夷风情舞蹈。
说起夏威夷,人们就会想起草裙舞。
传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。
佩莱非常喜欢这个舞蹈,就用火焰点亮了整个天空。
自此,草裙舞就被人们称为“打开心灵之门”的舞蹈。
晨读对韵:
鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。
在国际部这片欢乐的沃土上,小朋友们犹如新生的绿苗正努力汲取知识的营养,蓬勃生长。
我们相互扶持,我们共同竞争,我们在和谐的氛围下健康、快乐地成长。
下面有请小学国际班的同学们为大家带来国学经典诵读——《晨读对韵》。
英语剧《拔萝卜》:
b:xx,你要考我,也要考点高难度的好不好?这个问题也太简单了!“拔萝卜”这首歌曲谁不知道呀!
a:哎,还嫌我问题简单了,那我把问题加点难度。
b:没问题。
a:之后又叫了谁来帮忙拔萝卜?
b:别想难倒我!老爷爷叫了老奶奶,老奶奶叫了小黄狗,小黄狗叫了小白猫,小白猫叫了,叫了,叫了….(想不起来的表情)。
a:叫了谁呀?
b:呵呵,这个我有那么一点忘记了,还是你来告诉我吧!
a:不用我来告诉你,接下来我们一年级国际班的小朋友会来告诉你答案的,接下来我们来一起好好看看一年级国际班的小朋友们给我们带来的英语童话剧《拔萝卜》吧!
白雪公主:
《白雪公主》是世界电影史上第一部长动画片。
相信在场的每位家长、同学都知道《白雪公主》的故事,这是一部单纯的童话,善恶分明,结局美好。现在让我们用掌声请出二、三年级国际班的同学们来为我们演绎这个故事,重温这份经典。
merrychristmas!精彩的节目让我们意犹未尽。圣诞聚会拉近了我们心与心的距离,歌声、笑声、掌声传递着我们对未来的美好祝愿。让我们带着祝愿、带着埋藏已久的理想一起迎接美好的未来吧!本次圣诞联欢会到此结束,谢谢大家!
小学圣诞晚会主持词篇十三
一份不渝的友谊,执着千万个祝福,给我想念的朋友,温馨地问候。不管我们的距离有多遥远,关怀你的心是永远不变的。
在这充满温馨的季节里,给你我真挚的祝福及深深的思念。
我用所有的喜悦,为你祈祷,愿你在这一年里平安、快乐。
夜深了!无数的星辰亮起,在天空写下你的名字,当流星划过时,就能将我的思念与祝福传送给你!
星空中点点闪烁的荧光,环绕着缤纷的绮丽梦想,祝福你今年许下的心愿,都能一一实现在你眼前,祝你佳节温馨喜悦!
相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论身在何处,总时时付出关和爱,愿好友平安、幸福将这份‘超重’的祝福,送给最特别的朋友!
岁月如试句句悠扬友谊如歌余音绕粱温馨季节,思念满怀,愿你圣诞快乐。
愿和平喜悦的讯息传到您那方。
一串真挚的祝福,一个不平凡的心意,乘着爱的鹿车,送进您的心里献上我无限的祝福之意,祝福您不论何时何地,不论身在何处,我都愿意让您知道,我深深地为您祝福把无数的思念和想念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷:祝你健康快乐!
成功的过程比结果更能让人回为无穷。
爱情的美酒,我只有一杯,既然给了你,又怎忍心用空酒杯装上白开水去骗别人?
小学圣诞晚会主持词篇十四
在圣诞节到来之际,小学想要举办圣诞晚会,那么,晚会的。
主持词。
(男):亲爱的朋友们,女士们,先生们,晚上好!
(女):祝大家圣诞快乐!平安夜—圣诞晚会现在开始。
(男):今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;。
(男):让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。
(女):伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。
(男):伴着圣诞的钟声,伴着圣诞快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。
(女):祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐!
(男)让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
(女):朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!
因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,
因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。
敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们真心地祝愿:marrychristmas!圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。我们明年再见!!
尊敬的家长、老师,亲爱的同学们。
大家好!我是主持人xxx,我是主持人xxx,
伴随着悦耳的钟声,我们又迎来了一个充满欢乐、温馨的圣诞节。今天我们欢聚一堂、载歌载舞,共同享受这份快乐时光;今天,送上对长辈、对朋友的诚挚祝福,同时也在心里埋下希望的种子。听,圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至!现在,请允许我郑重宣布:20xx——20xx学年度第一学期国际部圣诞联欢会正式开始。
草裙舞:接下来即将上场的是独具异域风情的表演,是热情洋溢、活泼大方的夏威夷风情舞蹈。说起夏威夷,人们就会想起草裙舞。传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。佩莱非常喜欢这个舞蹈,就用火焰点亮了整个天空。自此,草裙舞就被人们称为“打开心灵之门”的舞蹈。
晨读对韵:鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。在国际部这片欢乐的沃土上,小朋友们犹如新生的绿苗正努力汲取知识的营养,蓬勃生长。我们相互扶持,我们共同竞争,我们在和谐的氛围下健康、快乐地成长。下面有请小学国际班的同学们为大家带来。
国学。
经典诵读——《晨读对韵》。
主持人b:xx,你要考我,也要考点高难度的好不好?这个问题也太简单了!“拔萝卜”这首歌曲谁不知道呀!
主持人a:哎,还嫌我问题简单了,那我把问题加点难度。
主持人b:没问题。
主持人a:之后又叫了谁来帮忙拔萝卜?
主持人a:叫了谁呀?
主持人b:呵呵,这个我有那么一点忘记了,还是你来告诉我吧!
主持人a:不用我来告诉你,接下来我们一年级国际班的小朋友会来告诉你答案的,接下来我们来一起好好看看一年级国际班的小朋友们给我们带来的英语童话剧《拔萝卜》吧!白雪公主:《白雪公主》是世界电影史上第一部长动画片。相信在场的每位家长、同学都知道《白雪公主》的故事,这是一部单纯的童话,善恶分明,结局美好。现在让我们用掌声请出二、三年级国际班的同学们来为我们演绎这个故事,重温这份经典。
merrychristmas!精彩的节目让我们意犹未尽。圣诞聚会拉近了我们心与心的距离,歌声、笑声、掌声传递着我们对未来的美好祝愿。让我们带着祝愿、带着埋藏已久的理想一起迎接美好的未来吧!本次圣诞联欢会到此结束,谢谢大家!
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
a:满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!
合:现在开始!
a:圣诞节乃基督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。
b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。
b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。
a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,
a:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
b:我们享受着圣诞快乐的时光。
a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
b:根据抽签顺序,请一号上台,二号做准备。
结束语:
a:快乐的时光总是短暂的。
b:圣诞联欢渐渐地也接近尾声。
a:敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里。
合:乘风破浪,扬帆远航。
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