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拼搏改变命运,励志照亮人生演讲稿

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拼搏改变命运,励志照亮人生演讲稿
2022-10-27 14:50:58    小编:

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。那么你知道演讲稿如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

拼搏改变命运,励志照亮人生演讲稿一

人有何尝吧不是呢?一个人只有改变自己,才会走出阴霾,尽情让自己成为一道独一无二的靓丽的风景线。世界不会因我们而改变,环境不会主动适应我们,只有我们去改变自己适应环境,进而取得成功。

人有何尝吧不是呢?一个人只有改变自己,才会走出阴霾,尽情让自己成为一道独一无二的靓丽的风景线。世界不会因我们而改变,环境不会主动适应我们,只有我们去改变自己适应环境,进而取得成功。

蜡梅开放在寒冬,正因为它改变了自己,让自己编的坚强,才接受了寒冬的考验,让自己在百花调零之时战士自己的风采。人有何尝吧不是呢?一个人只有改变自己,才会走出阴霾,尽情让自己成为一道独一无二的靓丽的风景线。世界不会因我们而改变,环境不会主动适应我们,只有我们去改变自己适应环境,进而取得成功。

回望历史,武则天她之所以有了改变国家的权力;是因为他有改变自己的能力。她曾是一个毫无学问的人,指头美貌。失宠打他懂得了只有改变自己,才会使自己成功。她从此努力改变自己,从一个平凡打女子变为以位学者,继而又变为一代君主。

她的成功,因为她有超越人的胆识,有改变自己的勇气和毅力。

回头看看自己,常常因为考试失败而灰心丧气,常常因为别人的突飞猛进和自己的一落千丈额而无奈的叹息,虽然我还会在爬起来,但一次次的失败让我无法回避。我知道,我这样下去还是一样,甚至可能退步,不知所措的我只有叹息,有一天,不经意间看到了改变自己这几个字,我便顿悟。我坚信只有改变自己,才能改变未来,要改变自己就要鞭策自己,让自己努力想成功前进。改变自己,才能不配淘汰,才能让自己勇闯前方!

变是永恒的法则。改变自己,方可以用拼搏的汗水酿成历久弥香的琼桨,方可以用不调的希望和不灭的梦想猪成固若金汤的铁壁铜墙!只有改变自我,才有成功之时。

拼搏改变命运,励志照亮人生演讲稿二

1、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

2、没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

3、只求“少丢分”,不说“得高分”!

4、每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

5、中考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

6、总想赢者必输,不怕输者必赢。

7、试试就能行,争争就能赢。

8、信心是成功的一半。

9、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

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11、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

12、名列前茅是银,日新月异是金。

13、平日从严,中考坦然。

14、永远不要以粗心为借口原谅自己。

15、练习就是中考,中考就是练习。

16、紧张而有序,效率是关键。

17、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

18、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

19、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

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21. 背水一战,冲刺中考。

22. 身体常动,内心常静。

23. 中考得高分的秘诀就是少丢分!

24. 做一题会一题,一题决定命运。

25. 宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?

26. 不经三思不求教,不动笔墨不读书。

27. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

28. 拥有知识改变命运,拥有理想改变-态度。

29. 每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

30.人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

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中考标语 | 中考黑板报 | 中考状元经验

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中考标语 | 中考黑板报 | 中考状元经验

拼搏改变命运,励志照亮人生演讲稿三

“今日不搏,更待何时?”

“不苦不累,初三无味。”

“今天多一份拼搏,明天多几份欢笑。”

“努力到无能为力,拼搏到感动自己。”

每当我走过初三级的教室旁,都能看到许多有关拼搏的名言警句,正是这些名言警句,激励着我们不断拼搏,不断成长。

课堂中要拼搏,考试前要拼搏,跑800米时要拼搏,课后时间要拼搏,上学的路上仍要拼搏……课堂上认真听课的同学,无论走到哪都抱着课本的同学,办公室里不断追问老师难题的同学,操场上尽情挥洒汗水的同学,下课了仍在教室里做作业的同学,无一不在竭尽全力地拼搏着。

你不拼搏,成功便会离你而去。

曾经有一段时间,我精神涣散,懒惰的思绪冲昏了我的头脑,我愚蠢地认为自己不用拼搏也能稳操胜券,放纵自己,课堂上走神,回到家只知道睡觉,作业完成得没有质量,考试前也没有复习,仍自我安慰地说,没关系,这只是给自己一个小小的放松罢了。然而除了我,每个人都在暗自地拼搏着,我却不以为然。那次考试,我整整退步了70分。

只要敢于去拼搏,奇迹便会发生。

我们的老师曾对全班同学说过:“你们只有比别人多努力一分钟,多拼搏一分钟,多出一份力,多流一滴汗,跑步比别人快一秒,成绩比别人多一分,才能比别人多一份成功。”从那时起,每天的课间跑步,我们比别人多跑一圈;每天放学的晚练,我们比别人多一倍的训练量;每周的体育课,我们比别人多上20分钟……日复一日,我们每天比别人多流的汗水,终于换来了成功的眼泪——短短一年中,我们创造了体育中考全班满分的奇迹。

成功没有捷径,拼搏,是通向成功的唯一道路。初三的不断拼搏,必将造就我们前途的光明。正是初三艰苦、劳累的生活,交给了我用拼搏之匙去开启成功之门。

拼搏改变命运,励志照亮人生演讲稿四

初三,一听就知道是个充满着紧张气息,让人喘不过气来的名词。是啊,自从我升到了初三,“拼搏”。“奋斗”这类词语就每天漂浮在我的脑海中久久地不能消散,于是就与其他人一样遵循着这两个词拼命地奋斗,“陷入了这个世界”。

这个世界仅仅只是四面阳光照射,桌椅排列其中,陈旧黑板高挂墙上,凌乱粉笔堆在一角的课室。简单而微小,却包含了数以千人为前途而奋斗留下的痕迹,而这种奋斗精神却以这一种方式一代又一代的相接相承下去,于是到我们升上初三,奋斗之风便日益强烈,将我们笼罩在内。

在那里,我们每天都埋头苦读,无视着桌面上的书渐渐被导入脑中,却还是书高如山。每当我仰望书山,想要休息一下的时候,却看到众书生依然挥笔于书上,就又低下头随其而去,“拼搏”“奋斗”在我身边激荡,回旋……

在每一个班里,这种奋斗现象都是存在的,尤其是初三。有理想有梦想的人就会不断地奋斗,为达到自己的目标付出无限的贡献,奋力斗争,就连课后的十分钟都投注于学习上,丝毫不肯放松。这种现象就在我们之间不断地蔓延。蔓延。

而我的奋斗之心也是被蔓延过来的,在我初一初二的时候,我并不是个如此拼搏的人,我对学是怀着凭吊的心态。但自从我注意到我们班的一些奋进而优秀的同学后,我的奋斗之心便开始触动发芽了,她们每天都不厌其烦地努力地做题,眼睛的目光总是停留在书上。她们感染了我,于是我展开了奋斗的嫩芽……就这样奋斗的种子在我们班不断地诞生。发芽。长叶,使我们沉浸在这个奋斗世界之中。

奋斗,可以令我们感到很劳累,但又可以是我们不断前进,让我们共同创造奋斗世界,沉浸其中,让我们像植物的藤蔓一样奋力向上攀登!

拼搏改变命运,励志照亮人生演讲稿五

拼搏,顾名思义从名称想到所包含的意义。——使出全部力量进行搏斗。

上了初三,学习越来越紧张,许许多多的同学感到有很大的压力,生怕一错不可回头,每一步都走得那么小心翼翼[注: 翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。],从不敢大步前进。

拼搏不是蓝天上的一片白云,逍遥,飘逸。拼搏不是山林间的一条清流,自由,洒脱。拼搏如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀。拼搏如同宝剑,它的锋利是钢铁磨励的结晶,也是钢铁的追求。啊,我渴望拼搏!

走进了初三的大门,我们不得不放弃儿时的童真,初一的幻想与初二的潇洒,我们又不得不扛起初三的压力与艰辛。在这既短暂又漫长的道路上,我,渴望拼搏与我同行。只有去拼搏,我才能取长补短[注: 吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。

不断提高自己的能力;只有去拼搏,我才能看到自己的对手是多么的强大,鞭策我不断上进;只有去拼搏,我才能够一步一步地登上山顶,俯瞰那纤尘未染的青山绿水[注: 泛称美好山河。],感受人与人之间纯洁真挚的感情······

初三了,这时不去搏一搏,那要到何时才能够放手一搏?不是说,你想什么时候拼搏就什么时候拼搏,当你错过了这拼搏的时机,你将追悔莫及,即使你泪流三尺,也无法挽回。所以,同学们,让我们在初三这一年拼搏一下吧,不要让我们在成长的道路上留下遗憾,后悔终生!我——渴望与拼搏同行!

拼搏改变命运,励志照亮人生演讲稿六

时常有人抱怨:“我本是凡人一个,为什么要去谈拼搏,再怎么拼搏还是一介布衣,倒不如安分守己的耕耘田地,过一些闲云野鹤的生活,岂不乐哉,与世不争,不去争夺名利,自视清高,然后忙忙碌碌直至生老病死,了却自己的一生,如果你这样想,你就大错特错了,既然我们生活在这个社会中,我们来了人间一趟就不可白来,要为之奋斗,最美在过程,但可恨一些富家子弟夸口:“家父腰缠万贯,财宝堆积成山,我何必去受苦工作呢?”是的,金银财宝可以挥霍一时,可过了十年、几十年呢?当财宝已空时呢?沿街乞讨?不然你会点石成金?

人生应该是有意义、有情趣、有价值的,而不应该惰于奋斗,惰与努力,这样你的人生会黯然无光,看不到前途。但相反,如果你拼搏奋斗,功夫不负有心人,你的人生一定会大不一样,你会大放光彩。

史蒂芬。霍金,一个让无数人佩服的五体投地的人,当他的身体萎缩的只有40多斤时,当他的生命只剩2年的时候,他还在继续为他的理想和目标奋斗着,而并非是悄然的让病魔吞噬他的生命,也并非静静等待着死神的到来,他继续努力着,拼搏着,正是因为他这种拼搏不懈的精神,才完成《时间简史》,这部史诗巨著啊!

当你看到荧屏上那些耀眼的明星时,你也许会想“如果我像他们一样该多么好啊”!但是你是否想过,他们付出过很多,他们在拼搏,而你拼搏了吗?你是否付出了汗水和心血呢?

记得冰心曾说过大意如下的话:“成功的花儿,人们只惊羡于它现时的明艳,而当初它的芽儿却浸满了奋斗的泪泉,如果你也想像明星们一样,你想让自己的人生更充实、更有意义的话,那就为了自己的理想和目标去奋斗,去拼搏吧!

拼搏人生,人生需要拼搏,人生离不开拼搏!

拼搏改变命运,励志照亮人生演讲稿七

奋斗在初三,即成长也在初三。

——题记

曾经,我还是那懵懂的少年,羡慕初三那美好而自由的生活。随着时间流逝,我已踏入了初三这层阶梯,每当回首往事那一幕幕逗人的画面,我情不自禁地笑了起来,然而,这样的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,是美好的一年。

初三的路途,我们就像是一个攀登者,正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索,前进。

学校的生活远不如人意,初三紧张的气氛几乎让人窒息,我想尽了办法让自己进入状态,再次提高学习成绩,“一中”是我们的梦想,也是家长,老师的梦想,就是这梦想如鞭驱打着我们,让我们奋斗、前行。

因为学习日益紧张,我与父母的话少了,有时会感到自己在一个密闭的地下室,似乎温度也随着我心情的起伏而骤冷骤热,初三,朋友间已不再是简单的打打闹闹。而是互诉心事,成为对方的依靠,初三生活,你会遇到许多始你不知所措的事情,这时,你会发现,一个朋友对于一个人来说是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,帮助你在学习道路上的前行,又会像一只温暖的手抚平你心灵的创伤。

虽然,初三越来越累,但是,快乐随之增加,在初三一年里,我们在体育场里竞技得到快乐,在生活阅读中得到快乐,在竞争超越中得到快乐。

对于我来说整个初中如一幅山水画,初一初二,只是轮廓,初三才是画中最美丽的风景。

今晚,月色朦胧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前显出来中考前的景象,同学们正在孜孜不倦的读着书做着作业,丝毫不敢放松。

哦,人在初三,亦是在最后阶段,我们要在这条路上留下鲜花留下印迹,留下祝祝福。

拼搏改变命运,励志照亮人生演讲稿八

青春,是我们现在所处的成长阶段。“青”,表示我们青涩,年轻,还不成熟。“春”是四季中的第一个季节,说明我们尚处于人的一生中最开始的一段时期。青春,就是这样一个宝贵的东西。

这样宝贵而短暂的时光,对我而言,也只剩下了几年,而我原以为会十分漫长的初中生活也只剩下了一年。剩下的时间,我该怎么度过,才能令我的青春值得自己,而不留下什么悔恨呢?

答案很简单,在剩下的几年中,我应该好好拼搏。这样,才能不辜负我宝贵的青春。

别人而现在,摆在我眼前的第一个目标,便是即将来临的,初三末的中考。老师曾经跟我说过,初三末,我们迎来的,是学习生涯中的第一次真正意义上的考验。而同时,初三也会是我们所将经历的,最为辛苦的一年。

但是,人不拼搏枉少年,如果我们的青春不去拼搏,不去努力,那么我们的生活又会有什么趣味,我们的青春又会有什么作为呢?

曾经在书上看见过一种神兽,它的名字是龙雀,是凤凰的一种。在它幼年时,只能在海中吃些小鱼小虾。但是,等到它长大后,它便会从海底起飞,一飞冲天,巨大的黑色羽翼展开后,有数十米宽。它起飞后,永不落下,人们抬头就会看见它的身影。

而我们,每个人就像一只龙雀,初时默默努力。龙雀起飞后永不停息,而我们,一但决定开始拼搏,就要一飞冲天,永远不能放弃!

青春是漫长的,但是却会一直持续下去;青春是短暂的,但是也能够成为永恒。只要我们持续拼搏,持续努力,不为自己的青春而后悔,我们才算真正成长,真正青春过!

拼搏改变命运,励志照亮人生演讲稿九

在人生过程中,我们面对一些困难时,我们需要拼搏,放手去拼搏,你就离成功不远了,可以说,拼搏是成功的垫脚石。

古代

春秋时期,越国被吴国打败,即使这样,越国勾践卧薪尝胆,努力拼搏,最后成功灭掉吴国,成就霸业,一雪前耻。

西汉时期,年幼的霍去病,为了能像自己舅舅卫青一样,奔驰疆场,抗击匈奴,保卫国家,于是努力拼搏,勤奋练习骑马、射箭等各项本领。最终,霍去病七战七捷,被汉武帝封为“骠骑将军”。

三国时期,吴国的大将吕蒙,原是一位不愿学习的人,但是经孙权劝说之后,他努力拼搏,发奋苦读,最终成为一名能文能武的大将,使得鲁肃也对他刮目相看。

近代

中古欧洲,一个教皇凌驾于一切,人们只有信仰,没有文化的时代。在14世纪,一些人物出现了,他们努力拼搏,创作了一曲又一曲的诗歌,一幅又一幅的油画,一场又一场的戏剧,来评击教皇与教会,16世纪时,欧洲终于迎来了资本主义时代的曙光。

欧洲航海家哥伦布,他为了追求东方的财富,在西班牙国王的资助下,他出航到达美洲,路上虽然有许许多多的困难,但船队的成员奋勇拼搏,终于发现了新大陆。

现代

当今时代,我国处于社会主义初级阶段,于是,我国的科学家、领导人奋勇拼搏,虽然我国未能成为发达国家,但我国也是最大的发展中国家,在国际舞台上,发挥着越来越重要的作用。

如果你不拼搏,你能否成功呢?很难成功。现在很多人成绩较差,是因为他们脑子差吗?不是的,是因为大部分人不够努力,没有拼搏所导致的。

拼搏,是成功的基石。论拼搏,不一定能让你取得成功,但能让你更大可能性取得成功。拼搏是我们每个人都应该做的。

拼搏改变命运,励志照亮人生演讲稿十

蝴蝶若非经过蜕变的剧痛,又怎会有繁华芬芳中飞翔的美丽?

——题记

青春年少的我,总爱回忆从前的时光。这些美好的记忆,总是迷离的,如清水中浅浅的月色,如风雨中朦胧的烟雾;如穿过树叶低低吟唱的微风。正因为回忆太早,因为偏离了自己成长的轨道,迷失了前进的方向,忘却了曾经立下的壮志豪言。

一落千丈的成绩,像汹涌澎湃的瀑布一泻千里。留下的,是一滴滴晶莹的泪珠和曾经追梦留下的遥远的足迹。成绩单发下来了,竟然顿时失去了勇气,但我还是翻开了。清秀的字迹映入眼帘,一段话,不长,却刻骨铭心。“老师觉得你最近对自己要求松懈了,不够严格。正如你爸爸所说的,一次次的总结经验,却没有真正去做,那又有什么用呢?你的梦想是什么?你真正要的是什么,就去追求。人一旦放松了那根弦,就会彻底溃退。一分耕耘,一分收获。”

雄鹰追求的是无边的蔚蓝天际,森林追求的是织就深沉的翠绿之海。那么,我呢。我追求的又是什么?

花儿伴着我成长,炎热的夏天,挥洒下的汗水,沉甸甸的。背书,做题,读笔记一日一日,积累下了知识,享受了拼搏。一切的一切,都沉淀在我的心里。握紧双手,为一道数学题而冥思苦想,当解答出来的时候是如此的有成就感。当读懂了一篇课文时,是如此的意味深长。

回家了,从未有过的自觉,自己静静地写作业,静静地复习。一朵含苞待放的花蕾正在静静地绽放,一分一秒,在我看起来都那么珍贵。我在一天天地成长,一天天地茁壮。像教室外那朵不知名的野花一般,吸收阳光雨露,等待真正要绽放最耀眼的笑脸的一天的到来。

考前的一晚,漆黑的夜空中钉着几颗星星,在黑暗中发出微弱的光芒。长长地呼了一口气,那一夜,睡得特别的安稳。

努力后的泪水溢满眼角,第一次体验到成功的滋味,心里有说不出的欣喜。那一天,我真的绽放了最耀眼的笑脸。

因为进步,我重获自信;因为拼搏,我收获了成功。

拼搏改变命运,励志照亮人生演讲稿十一

奋斗在初三,即成长也在初三。

——题记

曾经,我还是那懵懂的少年,羡慕初三那美好而自由的生活。随着时间流逝,我已踏入了初三这层阶梯,每当回首往事那一幕幕逗人的画面,我情不自禁地笑了起来,然而,这样的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,是美好的一年。

初三的路途,我们就像是一个攀登者,正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索,前进。

学校的生活远不如人意,初三紧张的气氛几乎让人窒息,我想尽了办法让自己进入状态,再次

提高学习成绩,“一中”是我们的梦想,也是家长,老师的梦想,就是这梦想如鞭驱打着我们,让我们奋斗、前行。

因为学习日益紧张,我与父母的话少了,有时会感到自己在一个密闭的地下室,似乎温度也随着我心情的起伏而骤冷骤热,初三,朋友间已不再是简单的打打闹闹。而是互诉心事,成为对方的依靠,初三生活,你会遇到许多始你不知所措的事情,这时,你会发现,一个朋友对于一个人来说是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,帮助你在学习道路上的前行,又会像一只温暖的手抚平你心灵的创伤。

虽然,初三越来越累,但是,快乐随之增加,在初三一年里,我们在体育场里竞技得到快乐,在生活阅读中得到快乐,在竞争超越中得到快乐。

对于我来说整个初中如一幅山水画,初一初二,只是轮廓,初三才是画中最美丽的风景。

今晚,月色朦胧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前显出来中考前的景象,同学们正在孜孜不倦的读着书做着作业,丝毫不敢放松。

哦,人在初三,亦是在最后阶段,我们要在这条路上留下鲜花留下印迹,留下祝祝福。

拼搏改变命运,励志照亮人生演讲稿十二

初三是什么?

我认为:如果生命是一首歌,那么初三就是一段动人的旋律;如果生命是一台钢琴,那么初三就是一段悠扬的乐曲;如果生命是一本书,那么初三就是一个精彩绝伦的故事。初三是享受!有一颗享受的心对初三来说很重要!

享受初三的忙碌与充实,这份忙碌让你没有任何时间去思考,什么是痛苦,什么是无聊,什么是无所事事,这是世界上最美好的人生状态!

享受初三的明确与专注,这段日子,你明明白白知道自己,要做什么,该做什么,没有任何私心杂念,也没有别的任何芜杂来干扰自己,除了备考,除了拼搏,为中考而拼搏,再也没有什么事情能撼动这明确的目标!这样的明确与专注是人生中最美好的享受,没有了它,痛苦不堪!

享受初三的拼搏与奋斗,拼搏奋斗是青春最美丽的符号,也是人生最快乐的享受,没有拼搏就等于没有阳光,没有乐趣!

享受初三的竞争与突破,竞争中的状态是一种积极的,惟恐落后的,其乐无穷的状态,拥有这样的状态您会觉得人生的美好动人,也会在竞争中找到自我的价值,成就与方向,在一次次的竞争中尽享自我突破的美丽!

享受初三的挑战与机遇,“无限风光在险峰”。“会当凌绝顶,一览众山小”,敢于站在风口浪尖的人,才可以欣赏到最奇伟的风光,享受到人生最壮丽的幸福!

享受初三的短暂与珍贵,即将告别的彼此会更加珍惜仅有的生活,同桌的可爱,老师的可亲,朋友的可依,彼此的一言一语,一笑一颦,甚至彼此的作恶别扭都变得那么有趣

同学们,我们的初三我们做主,我们的青春我们做主!

我希望我们全体同学都要有这种自信与豪情。

最后,送给同学们一幅对联:几番鏖战,一朝决胜负,换来笑靥如花;数载苦读,六月定乾坤,赢得中考辉煌。横批:百舸争流!

让我们拼搏初三,奋斗初三,享受初三!

拼搏改变命运,励志照亮人生演讲稿十三

海燕飞不过沧海,但它却敢于展开瘦弱的翅膀,奋飞在波涛汹涌的海上,让生命在拼搏中绽放光芒。就算顶风冒雨,就算有一天巨浪会把它重重的打入幽深的海底结束它短暂的生命,但它毕竟拼搏过,生命因拼搏而绽放光彩。

敢于拼搏,为明理。

苏轼,他对抗流俗,始终坚持着自己的观点,敢于反对皇帝,不畏强权,就算被贬谪流放,也绝不改变自己的观点。在诗文方面,他也敢于创新。从他以后,词,再也不仅仅只有优柔寡断,惆怅惋惜。而是多了些壮志豪情,勇不可当。苏轼让充满进取精神、胸怀远大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入词世界,改变了词作原有的柔软情调。他对命运的敢于拼搏,在历史上拼出了一方属于自己的天空。

敢于拼搏,赤胆忠心。

文天祥,面对强大的元军,毫无惧色。为了守卫自己的国家,起兵抗元,从容殉国。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,凌云壮志,气盖山河,写来已尽其势。就算是远离故土,沦为阶下囚,他也无畏。敢于拼搏,人间的豪情,不再乏力。敢于拼搏,是逆境当中绽放的光芒。敢于拼搏,把自己最炽热的忠心献给了人民。

敢于拼搏,献身救国。

在无数黑暗度岁月里,总有一些英雄背负着民族兴亡的重任,将苦难一肩扛下,不惧任何阻挠。百年前的维新变法,充满着改革者的满腔热血。尽管他们非常渺小,却敢于与强大的保守派斗争,他们身上的勇气和担当,早已成为了民族的基因,在我们血脉中流淌。敢于拼搏,他们坚贞不屈地守护着正义的底线,维护神圣的正义。

敢于拼搏是一种境界,它既没有风花雪月的浅唱低吟,也没有初入社会的感世伤怀,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。

敢于拼搏是一种过程,历经拼搏,便不会再因结果的好坏,而欣喜若狂或心情沮丧。

敢于拼搏是一种资本,它助我们发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中搏击长空。

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