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最新茶艺社团的活动总结(优质14篇)

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最新茶艺社团的活动总结(优质14篇)
2023-11-13 03:46:46    小编:

通过总结,我们可以对自己的表现进行客观评价,找到优点和不足,以便更好地改进和提高。总结要客观公正,充分尊重他人的努力和贡献。希望这些总结范文对大家写好一份完美的总结有所启发和帮助。

茶艺社团的活动总结篇一

“数学家小故事”“解题方法”“趣味俱乐部”等内容深深的吸引了学生。在活动中,学生大胆提出自己的想法和设想,同学们自由的讨论,探索,使他们深深地感受到:以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”,而现在他们深深地喜欢上了数学,变被动的接受学习为自觉主动的学习,提高了学习数学的兴趣,增强了学好数学的信心。

在《趣味数学》小组活动中,我们不但加深了课堂数学知识,而且更多的.是拓展知识的深度和广度。如:趣味逻辑问题,图形的转换问题,解方程的技巧等,使学生提高了分析为题和解决问题的能力。在活动中适当渗透各种数学思想方法,如:分类讨论、数形结合、知识转换,归一问题等等,数学思想的渗透,为学生以后数学知识的学习奠定良好的基础。学生在数学知识的学习过程中拓展了知识面,对其他学科的知识也有不同程度的理解,使学生综合运用知识解决问题的能力得到提高和发展。

由于《趣味数学》小组的活动内容,不仅有数学知识的学习,而且还有学生动手实践的活动,如:剪一剪,两个完全一样的三角形转换平行四边形,两个完全一样的平行四边形转换成梯形等。这些实践性的活动给学生提供了更多动手的机会,使他们认识到数学并不仅仅是“无聊”的计算,也有更多趣味的动手操作活动,使学生体会到了“知识来源于实践,又服务于实践”这一数学理念,学生意识到数学与现实生活存在着的密切联系。在活动中学生在享受成功喜悦的同时,学习数学的兴趣也得到了提高。

当然,我们的工作还存在不足,我们将本着一切为学生的思想,更加努力地工作,使我们的学生素质更好地得到提高,也使我们的“数之韵“社团能逐步的成长起来,活动形式更加丰富、活动内容更加充实。

茶艺社团的活动总结篇二

总体来说,我们这次以“第二届会员联赛”为主题的羽毛球大赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因总结如下:

1、准备较充分。

正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天召集机构成员商量,而且在活动之前也有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合。

多方面的`积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的帐篷,桌椅就是有各个方面的提供;还有社团联合会的大力支持、校园同学的关注以及其他社团成员的积极主动参与等。

3、分工具体、安排合理。

在活动没有开始之前,机构成员就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

在成功的背后,我们也认真反省、思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。没有安排具体的通知人员,个别成员不够积极、

3、羽毛球知识的欠缺。主要是会员参加培训的人员不多,这与管理和分工上的失误有一定关系。

1、活动较大,而且意义深远,反响良好,充分体现了社团的蓬勃的朝气。

2、这次活动激起了同学们对羽毛球的兴趣,让同学们的校园生活变得轻松而畅快。并且使我们大学生通过这次活动,放飞心灵,增长才干,锻炼能力,提升修养,使羽毛球社活动成为同学们锻炼身体的有效途径。

3、这次活动也充分锻炼和教育了我社成员,使我社成员在个方面的水平又提升了一个新的层次。

1、活动工具损失费。

2、布置活动场地费。

3、计划书、总结书等打印费。

茶艺社团的活动总结篇三

新课改之后,学校更加注重学生能力的培养。这个学期我校开展了社团,给学生一个新平台,去发展。我们针对低年级好动的特点开展了手工折纸的社团活动。我们的社团是由一二年级的学生组成的,一共四十人。

第一次开展社团活动我们没有什么经验,只能在尝试中一步一步前行,犹如趟着水过河。从选择社团主题到查找上课资料以及如何提高学生动手能力,遇到了一个有一个难题,可以说社团教学并不容易,给学生创造一个玩中学的课堂很难。

社团创想阶段:开学初,学校决定开展社团活动。一听到这个消息我就犯难了,作为一名老师我没有什么特殊才能,能教给学生什么呢?我和吴老师两个人绞尽脑汁想找点有新意的点子。

1、折纸是相对安全的一种活动。

2、折纸所需的成本比较低,适合我们的学生。

3、折纸富有变化,能吸引学生。

社团展开阶段:在开展社团的时候我发现学生对能玩的折纸作品很感兴趣,所以我们尽量让学生可以在玩乐中教学。如折纸飞机时让学生去操场上飞一飞,折帽子时让学生戴帽子去校园里拍照,折蝴蝶节别在胸前比比谁的最好看,折百合花送给妈妈等等。大大调动了学生的积极性。折纸是由简单到难的,难的学生一时不会做,于是我们让学生们六人一小组进行学习,学习效果很好。

社团总结阶段:一个学期的社团活动结束了,我带着学生们整理他们的作品,他们都很开心,觉得这一个学期学会了很多东西。也有很多小马虎直呼:原来我们折了这么多,有些我都忘了怎么办。是的经过一学期的教学我发现折纸学生学了容易忘记,因为忘了一步接下来就没办法折了。在教学时我忽略了复习的重要性,所以有些学生忘记了。

社团活动是快乐的,在教学中我自己也学会了很多折纸。

茶艺社团的活动总结篇四

本学期我担任的是班级特色的茶艺课老师,由于不是专业的茶艺老师在这门课的教学上难免会力不从心,无法给学生深入的指导。这是摆在我面前一个很大的问题。即便如此,我也竭尽全力想方设法上好这门课,让我们学校的这一特色课堂传承下去。现在我将这学期的教学工作做以下总结。

中国茶文化,源远流长,博大精深。中国是茶树的原产地,也是发现和利用茶最早的国家。如何把历史悠久积淀深厚的中国茶文化艺术地、和谐地融入到学生的教育中去,这就是我和我的学生共同讨论和努力的方向。

但这学期我的主要任务是完成班上的新老更替,培养一些新的学员,因为原来的一部分老学员面临着毕业,而这些学员恰好是我们茶艺班的“主力军”,茶艺表演的主要人员,他们都担任主泡的位置,掌握着核心的动作,他们的离开意味着茶艺班将要失去主心骨,对此我提前准备,从低年级挑选了一些形象气质佳的同学作为新培养的目标。

确定目标后马上开始实施,首先让以前当副泡的队员上升为主泡,主动承担起了这个重担,毕竟他们已经有两年的训练基础了,基本功比较扎实,新来的队员填补副泡的位置,从最基本的动作,走路的姿势学起,一步一个脚印的来。

在此过程中我们的老队员在培养新队员上起到了很大的作用,在老师指导的同时,他们也起到了“小老师”的作用,有时进行了一对一的教学,有时以小组的形式讨论交流,最后当观众,让新学员演示,完毕后提出他们存在的不足及需要改进的地方,最后大家共同出谋划策,让整个表演更加完美,励志让每个新学员融入这个大家庭。

可喜的是经过近一个学期的训练,我们的新学员慢慢步入正轨,虽然动作有时还是有些生疏,表情有时还是有些不自然,但已经初显成效,“铁观音”和“丹噶尔奶茶”的茶艺已经能独立展示了。

今后我们将更加深入的研究学习,除了要让学生熟练掌握泡茶程序、行茶的礼仪,同时还渗透了中国人喝茶的礼仪。让他们真正喜欢茶艺喜欢茶文化。

茶艺社团的活动总结篇五

在此次茶艺课中负责讲解与演练茶艺过程,需要做以下准备:

1、搜集材料,包括茶叶起源、历史发展、种类等。

2、准备课件以及课件中的影片和图片。

3、由于学生在操作后是要品尝茶汤,所以上课前要把学生使用的茶具进行高温消毒。

二、活动基本情况。

1、演一演。老师讲解并演示泡茶过程。解说时强调泡饮要点。

2、做一做:分组演示,泡一泡。

3、想一想:在整个冲泡过程中,哪些地方体现了中华传统礼仪。

4、学生交流,展示。学生品味了甘、甜、苦、涩、酸等味道各异的茶的时候,深切地感悟到人生的苦辣酸甜。茶汤从入口到咽下的过程就好像一个人生的历程。茶汤有不同的味道,人生也有各种各样的经历。品茶要用心才能品出味道,人生也要用心经营才能创造出灿烂的人生。

1、中小学学生有时很容易浮躁,很难静下心去做一件事情,学习了茶艺这门课程之后,学生慢慢的懂得了怎样去调解好心情,懂得了怎样去静下心来专心干一件事。

2、操作优秀的小组到前面进行角色表演(分为主泡,解说,客人),起到了很好的示范作用。

3、学生在分组操作过程中,积极主动参与泡茶过程,活动热情很高。四、存在问题及改进措施存在问题:

1、学生分小组对活动进行操作,不同小组的操作存在很大差距。

2、在学生进行分组操作过程中,有时会手忙脚乱,弄洒茶叶或茶汤。

3、整个茶艺操作过程有文字说明,每一步骤都有自己独特的'名称,学生记忆比较困难。

4、操作流程的幻灯片字偏小,距离较远的学生看不清楚。

改进措施:

1、对学生进行指导,讲解泡茶要点。

2、多多关注学生在操作过程中的活动,随时提醒他们注意安全,保持干净安静的茶艺氛围。

3、把茶艺操作流程分成四大部分,起了简单易记的名称。

4、请每组学生扮解说的角色,可以帮助组员记忆各个步骤名称。

小结:

从整体上看,本次的课还是非常成功的,完成了教学任务,达到了教学目标。但在某些细节上还是考虑的不周到,通过这次讨论课暴露了一些小问题,需要改进。

茶艺社团的活动总结篇六

我要像向日葵一样,用自己所学习的,去感染他人!

我更要成为向日葵一样的人,吸收阳光,成长自己!

——引言。

一年多的时光匆匆走过了,和心理学社的伙伴在一起,共同学习、共同进步。参与了心理沙龙、11.11包饺子活动、素质拓展培训活动、心理小课堂……,发现时间过得好快,我也有幸担任了这一届办公室的副部长。就借此机会谈谈我的一些感受吧!在那么多活动中,很大部分都归功于大家的一起努力。首先,从活动上来说,所有活动都是社长、副社长与各部门共同负责,且集体决议开展的。其次,在活动开展上,每一个细节,大家都尽量注意,以求做到不留遗憾。但不得不说,在一年中,犯错的经验将对于下一年度的工作更加有利。所以,在此我也有必要总结一些不足之处。关于宣传力度方面不强。心理学社一年来活动挺多的多,而但新闻较少。不足之处,每个社团都很难避免存在,但我也希望一年来积攒的力量,对于下一年有利,而且能促成更多的系统形成。只有这样,学社才会越来越成熟,越来越成为让大家感受心理学魅力的社团。对于我们学社的未来发展方向,主要思想是用心理学的知识来渗透到我们的活动中。让同学们的生活达到一种积极地、正面地状态,去鼓励同学们。所以我们在以后的管理和组织的活动中会体现这点。

会。而且我也相信大家都会有信心做好自己的本职工作。虽然是先由部长和副部带领大家,可是还是希望他们都能够从一年的学习和工作中学到的知识用于今后的工作中。关于招新。我认为我们学社已经做了很多的成功的活动了。在同学中已经形成了一定的影响力了。我们在招新的时候就可以以此来吸引同学们加入到我们学社当中。而且,部员也是我们学社的一部分,在我们做活动的同时,我们可以留给他们机会锻炼,比如社团文化节或平时的活动中。

而关于社团财政的管理。假如我们要做活动,可以和其他的社团合作。这对于我们学社和合作的社团都是有好处,既能增进合作的机会,也方便大家的交流。使活动丰富多彩。那么我们本学社经由心理健康教育中心所要出的经费就可以变得少一些。

对于在日常的活动中。我觉得我们还是坚持以自己的精品活动为主。在活动中加入我们的创新的元素。使部员对于我们学社保持一个新鲜的感觉。对于对外的关系。我觉得我们可以以给其他的社团做集体素质拓展培训的方式来增进学社之间的相互了解。从中互相的借鉴到学社的活动经验和创新的思想。同时,也要心理健康教育中心保持更加紧密的联系。保持信息的共享与传递。这也要依赖于中心给我们建立的互相交流的平台。

以上只是我的一点点思考,只要我们做到了上面的几点就能够达到深深影响同学日常生活的一个社团。让我们共同加油!

茶艺社团的活动总结篇七

经过两年发展的头脑风暴协会现已初具规模,被大家所熟知,完成了我们上半年制定的目标——推出有意义的活动以期扩大社团在学院的知名度。

半年里,主席团成员间、主席团与各位部长、部员间、部长之间、部长与部员间、部员之间关系都很融洽,能够在社团事物方面以及学习生活方面相互帮助;社团活动开展分工比较明确,所有成员基本能够饱含激情和责任心地从事工作;但依然有些欠缺,需要不断完善提高。

再此,我们对社团春季学期工作总结如下:

3月x日,召开全员例会对上半年的工作做一简单总结,中间介绍下半年社团的工作计划和任务。鼓励大家在新的学期了有更好地表现,集体去的更大的进步。

3月中旬,各部门之间自行进行联谊活动;

秘书部建立本社团的博客并通过飞信群对其进行宣传:

3月下旬,响应社团联合会的号召,在文化展示月开幕式中承担场外组织、宣传活动。

4月文化展示月,举办“头脑风暴”益智竞赛。本届活动无论是从活动主题还是活动形式都有所创新,很好地彰显了社团特色。

5月x日——30日,探讨社团发展现状和方向,对社团进行重新定位,形成书面文件——社团定位方案书。

6月中旬,在团委老师的指导下,完成了社团的.换届工作。

经济管理学院团委。

头脑风暴协会。

20xx年x月x日。

茶艺社团的活动总结篇八

知茶、懂茶、品茶。

xx。

20xx年x月x日。

xx。

茶是天涵之,地载之,人育之的灵物。饮茶文化源于我国,兴于唐代,盛于宋、明,历史悠久,传承至今。茶文化以其深邃的内涵,独具的风格成为中国传统文化宝库中璀璨夺目的明珠!而当下,大家生活的压力较大,生活也比较沉闷,通过此次沙龙活动让大家能够充分感受茶文化的魅力。

1、古人云,茶能养性。希望通过茶艺表演来让大家对茶有所了解,对茶文化有所感悟,对生活和人生有些不同的认识。

2、为茶文化爱好者提供一个学习和交流的平台,弘扬我国优秀茶文化。

3、弘扬国学,让更多的人了解茶道,并将茶道传承。

4、为学员们搭建一个相互了解、交流的平台。

活动前期:

1、讨论并拟好策划书,确定活动流程、所需物品及人员安排。

2、邀请学员参加沙龙活动。

3、安排授课老师。

4、活动前做好通知人员参加活动的工作。

5、场地布置及摄影。

6、现场跟踪人员安排。

活动流程:

1、相关工作人员提前半小时到场进行现场安排。

2、迎接学员到来并安排就座。

3、授课老师进行开场白并做自我介绍(5分钟)。

4、授课:包括辨茶叶、识茶具、茶艺展示(40分钟)。

5、学员现场学习茶艺(40分钟)。

6、沙龙活动结束。

活动后期:

1、场地清理。

2、摄影人员将照片共享。

3、制作微信纪念册。

4、做好活动记录并完成新闻稿。

茶具、茶叶、投影仪、电脑。

茶艺社团的活动总结篇九

在此次茶艺教学课中负责讲解与演练茶艺过程,需要做以下准备:

1、搜集材料,包括茶叶起源、历史发展、种类等。

2、准备课件以及课件中的影片和图片。

3、由于学生在操作后是要品尝茶汤,所以上课前要把学生使用的茶具进行高温消毒。

二、活动基本情况。

1、演一演。老师讲解并演示泡茶过程。解说时强调泡饮要点。

2、做一做:分组演示,泡一泡。

3、想一想:在整个冲泡过程中,哪些地方体现了中华传统礼仪。

4、学生交流,展示。学生品味了甘、甜、苦、涩、酸等味道各异的茶的时候,深切地感悟到人生的苦辣酸甜。茶汤从入口到咽下的过程就好像一个人生的历程。茶汤有不同的味道,人生也有各种各样的经历。品茶要用心才能品出味道,人生也要用心经营才能创造出灿烂的人生。

三、

活动效果。

1、中小学学生有时很容易浮躁,很难静下心去做一件事情,学习了茶艺这门课程之后,学生慢慢的懂得了怎样去调解好心情,懂得了怎样去静下心来专心干一件事。

2、操作优秀的小组到前面进行角色表演(分为主泡,解说,客人),起到了很好的示范作用。

3、学生在分组操作过程中,积极主动参与泡茶过程,活动热情很高。

四、存在问题及改进措施存在问题:

1、学生分小组对活动进行操作,不同小组的操作存在很大差距。

2、在学生进行分组操作过程中,有时会手忙脚乱,弄洒茶叶或茶汤。

3、整个茶艺操作过程有文字说明,每一步骤都有自己独特的名称,学生记忆比较困难。

4.操作流程的幻灯片字偏小,距离较远的学生看不清楚。

改进措施:

1、对学生进行指导,讲解泡茶要点。

2、多多关注学生在操作过程中的活动,随时提醒他们注意安全,保持干净安静的茶艺氛围。

3、把茶艺操作流程分成四大部分,起了简单易记的名称。

4、请每组学生扮解说的角色,可以帮助组员记忆各个步骤名称。小结:

从整体上看,本次的课还是非常成功的,完成了教学任务,达到了教学目标。但在某些细节上还是考虑的不周到,通过这次讨论课暴露了一些小问题,需要改进。

茶艺社团的活动总结篇十

在忙碌和辛苦中本学期学校的合唱团工作已近尾声,回顾这个学期的工作情况是有付出也有收获,具体的总结情况如下:

一、合唱团训练。

1、这个学期重点迎接李沧艺术节比赛演出,从开学就进入排练中,每周四的下午同学们都准时出现在音乐教室里,和老师一起进行排练,这个学期我们参加了全国少儿歌曲合唱团的选拔,参加了区艺术节合唱比赛,还参加了学校迎世园会的演出,虽然还没有出来成绩,重要的是我们的新队员得到了锻炼。

2、在学生的声音训练上这个学期我们针对声音的统一性,和谐性进行了训练,使学生在音色音质上有了很大的提高,声音悦耳动听,和谐优美。

3、在气息上结合作品进行了训练,培养学生有目的的呼吸,有支持的呼吸,调节气口使呼吸为演唱作品所用,达到一致完整的效果。

二、发展方向。

1、继续努力,在下个学期中继续加强训练,我们争取唱出好的作品。

2、丰富合唱团的演唱技巧,提高合唱团的整体水平。

3、继续吸纳优秀的合唱新队员,补充新鲜力量。

茶艺社团的活动总结篇十一

本学期,在学工处的正确领导与支持下,在社团联全体干部的共同努力下,社团联主席团以“服从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则,认真完成了老师安排的各项工作任务,自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高。现将本学期的工作情况以及今后的努力方向汇报如下:

一是认真负责地做好社团联干部招新、社团招新活动、社团档案整理登记事务,成功策划组织了“社团大家族”的成果展示与交流活动迎接全国百位校长光临。

二是富于创新地完成了社团文化节的工作。本学期,在第xx届社团文化节的举办面对重重阻力的情况下,社团联组织了社长动员会议、社团联干部会议、社团活动申请文件整理、汇演组织安排、社团活动全程监察等各项服务协调工作,积极主动地为学校和社团之间建立了沟通的桥梁,推动调整了学校与社团的关系,解决社团活动中遇到的各种问题,并促进了社团在学校内影响力的提高。

三是积极主动地完成了社团联橱窗的制作、宣传栏规则起草和社团联工作准则的起草等办公室工作和老师交办的其它工作任务。

本学期,社团联对自身严格要求,始终把服务人民、舍得付出、艰苦奋斗作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项校规、工作准则,团结同学,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;并规范社团联干部的作风,使工作能够顺利开展,使社团联合会的干部作用更加具象,有利于往后工作的开展和社团主流意识的建设。

总之,本学期,社团联做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距老师和同学们的要求还有不少的差距,主要是对社团活动的前后期宣传力度欠缺、社团活动条件的争取不足和社团联组织效率不够高。同时对于各个社团发展的指导、监察及管理也有待进一步的完善。

茶艺社团的活动总结篇十二

一、活动时间:

20xx年月日,星期六。

二、活动地点:

三、

快乐踏青。

户外郊游。

五、活动人物:

会计班位同学。

1、在行中增强同学们之间的感情,增强班级凝聚力,使大家能够更好的在以后的学习生活中交流和相处,建立起团结友爱互相帮助的班级氛围。

2、通过感受大自然得美丽使同学们认识到:自然风景是大自然赐予我们的宝贵财富,我们应该好好珍惜和爱护。同时也体现了当代大学生关系环境并积极行动的环境意识,和希望构建人与自然和谐的良好夙愿。

3、品味大自然的美丽,让同学们得以放松心情,以便更好的投入到接下来紧张的学习和工作中去。

春暖花开,花儿俏,鸟儿唱。清风低唱着轻盈的歌儿漫步田野,细雨润泽着万物轻舞飞扬,让人不禁感叹春天的美妙。远离喧闹的都市,抛却樊笼羁绊的生活,来感受一下春天带给我们的喜悦吧。会计0704班在生态园组织了这次郊外踏青的活动。让同学们放飞此刻的心情,来领略大自然赋予的勃勃生机。

听,鸟的轻啾、风的和畅;看,叶的清翠、花的的娇艳,还有休闲惬意的湖中泛舟、惊险刺激的高空索道、精彩纷呈的动物表演、热情洋溢的民族歌舞,忍俊不禁的拓展游戏让同学们游玩的兴致很高。看着同学们和大自然秀丽的风景融为一体,人景交融,多么和谐的氛围,让我们觉得活动非常有意义。

此次活动圆满成功的举行,使我们认识到,班级是个有机的整体,班级的团结需要我们不懈的为之努力。同学之间的友情是十分珍贵的,我们应该多花时间去经营同学间的感情。同时也让我们班委们感到身上的`责任重大,一定要把同学们紧紧的联结在一起,让大家把班级看成一个大家庭,彼此互相关心,互相友爱。同时我们总结出每次活动一定要举行有意义的项目,这样才能让我们真正意义上明白我们是大学生,让我们了解到自己身上的社会责任感。并严格的要求自己。

以上是这次活动的总结,我们将不断的进步,力争在下次活动中能够作到更好。

茶艺社团的活动总结篇十三

为调动师生积极向上的热情,丰富学生的课外活动;展现小学生良好的精神面貌,推动学校德育、养成教育的更好发展,我校结合学校实际情况,成立了以文体活动为主的各类学生社团,包括羽毛球、读书、英语、跳绳、诗文欣赏、绘画等方面内容。通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。现就本学期工作总结如下:

1、玩中学、学中玩。提高学生的求知欲;发挥学生的个性特长,在学习中培养兴趣,在社团活动中学习知识。

2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

3、培养与人交流、团结协作的精神。

4、促进学校养成教育的更好开展。

活动时间为每周一至周四下午的社团活动课。

社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

1、跳绳社团。

本社团成员由我校年龄较小的.20xx年级的学生组成,虽然在幼儿园也有学习跳绳但是缺乏练习,本学期在20xx年级开展活动学生参与性很高,尤其是在大课间活动还有体育课时很多学生都自发的进行练习;刚开始学习时有一定的难度:经过一个学期的学习,大多数孩子对于跳绳的要领和步骤掌握较好,能独立完成跳绳小竞赛。

2、绘画社团。

该社团的成员利用社团活动时间学习绘画技巧,如:水粉画、素描画、简笔画等,还有教师搜集的一些名师名画让学生们进行欣赏和分析;说一说画你觉得好在哪儿为什么?不仅可以提高学生对美的一种欣赏能力,也可以更好的培养学生对美的一种追求。

3、羽毛球社团。

羽毛球对于三至六年级的学生来说很多学生都是好奇但是不参与,经过一学期的训练现在很多班级的学生一下课主动参与到活动中;认真练习认真的训练;现在20xx年级的有几个同学已经打的相当不错了。

4、lovefamily英语社团。

这个社团主要是在三至六年级中开展,一个是为了丰富学生的第二课堂还有就是提高学生的学习兴趣,辅导教师搜集了很多关于外国文化的一些知识,自己编写了计划及内容,做到了有过程、有材料,学生的兴趣浓厚,学习积极性很高。既拓宽了学生的知识面,又提高了学生的解题能力,使学生的素质得到了很大的提高。

5、静远书社。

本社团是六年级的资深语文教授刘老师成立的一个社团;意在培养学生读好书、好读书的习惯;通过教师推荐或者学生推荐形成良好的资源共享;让小学中高年级的孩子养成良好的读书习惯;并形成好的学习氛围;增长知识的同时收获友谊。

6、诗文欣赏。

本社团在于引导学生如何进行诗文的欣赏,社团的辅导教师利用多媒体还有音乐加入,培养学生的欣赏诗文的能力,通过听、读、念、背等手段提高学生的诗文鉴赏的能力,也为以后的学习做以铺垫。经过了一个学期的学习,我校的各个社团已经形成规模,每到活动时间学生都能按时进教室,秩序井然的进行活动,虽然我校的社团活动开展的较为顺利并取得了一点的小成绩,但是与兄弟学校相比距离还很大,为了取得更大的进步,还需要辅导老师和全体社团成员付出加倍的努力。

茶艺社团的活动总结篇十四

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱、比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

(一)活动主题:商协k歌校园行

(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)

(四)活动地点:老干中心

(五)主办单位:商务协会

(六)活动对象:全院学生

1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2、体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

3、k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4、相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

5、促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

7、促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神

1、前期策划(负责:歌舞组)

1)策划书要详细

2)安排细节要责任到人

2、前期宣传(负责:宣传组)

1)校内宣传板宣传———2块(策划前言总纲意义等相关内容)

2)校内海报宣传——————10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3)人工口头宣传——————到各系班级及宿舍

3、前期动员(负责:高校界)

1)与其他部门沟通

2)与会员讲解活动的重要性及意义

4、前期安排(见人员分配)

5、现场环节(见比赛流程)

6、后期安排(负责:编辑组和记录组)

1)院报校风记者站(写文章)

2)整理大家活动心得体会

3)活动记录

1、每名选手各自准备歌曲一首

2、歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3、参寒服装及伴奏道具自准备

4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5、上报后不得随便取消

一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

按部门总人数的20%报名

九、经费预算(见后面附录)

1、主持人注意把握整个活动流程时间安排

2、主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦

3、主持人方面不要出现冷场

4、主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐

5、座位摆放整齐有序,不能有空座

6、注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象

7、各协会成员佩带工作证,尽量统一服装

8、协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛

9、会场布置简洁、细致、典雅

10、选手在活动开始前15分钟就座抽签

11、活动当天,协会人提前半小时入场就位

12、开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众

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