2023年学校“不忘初心(模板12篇)

时事热点的分析和评论，帮助我们更好地了解社会动态和未来走向。优秀的总结应该具备简洁明了的表达方式，将复杂的内容更加容易理解。接下来是一些关于总结的实例，希望能给大家提供一些思路。

学校“不忘初心篇一

别忘了初衷，记住使命。一般来说，它指的是“不忘初衷，牢记使命”主题教育不忘初衷，牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育。推动全党更加自觉地努力实现党在新时代的历史使命，是一项重要内容。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

同志们:。

1986年8月，我师范毕业走上三尺讲台。那时，我踌躇满志:先当一名合格教师，进而成为一名优秀的共产党员。

有目标才有动力。私下里，我多次旁听老教师们讲课，悄悄地模仿党员教师备课、批改作业和辅导学生。然而，毕竟青春稚嫩。有一天我很轻松地上完一节课，却不知道校长什么时候走进教室里听课。下课后，校长叫住了我，提出了我讲课的几个明显不足之处，然后严厉地说，再这样下去，你顶多是一个60分老师。

一听校长给我下了60分老师的定义，我蒙了。想到上班伊始给自己定下的当合格教师、成为优秀共产党员的理想，这天夜里，我失眠了。第二天，我找来教育报刊研读，寻找教师成功的秘籍。当听说全国教育家魏书生要在星期天来省城讲课时，我偷偷地乘火车赶到省城听讲座……就这样，我的教学水平一天天提高。

成为中国共产党党员后，我工作的劲头更足了。我不断激励自己，一定要实现做一个优秀教师的目标。

转眼到了三年前，我们学校在实施新课改的基础上，结合本校实际，开始了新一轮的教学改革。这一年底，全县新课改观摩会在我校召开，经验介绍会上，我们的新校长以《放开手脚，把课堂还给孩子》为题，介绍了我校的教改经验，先学后教、当堂训练给我们学校带来了新气象。会上，新校长还特意向大家介绍了我:从60分老师到教学能手和优秀党员的成长。

“30年的教龄，20多年的党龄，你勤奋工作的动力是什么?”有人问我。

“不忘初心。”我笑答。

同志们：

今天给大家上一节党课，讲的主要内容是“不忘初心，牢记使命”。

97年来，中国共产党人和全国各族人民前赴后继、顽强奋斗，不断夺取革命、建设、改革的胜利。今天，一个生机盎然的社会主义中国巍然屹立在世界东方，13亿中国人民正在中国特色社会主义伟大旗帜的指引下满怀信心走向中华民族伟大复兴。看到我们国家在我们党的带领下取得如此丰硕的成果，作为一名党员，我们时刻要以党的要求严格约束自己，将党的使命作为我们人生的奋斗目标，不忘吾之初心、牢记吾之使命，砥砺前行。

不忘初心，就是要坚定信念。理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，精神上就会缺“钙”，就会得“软骨病”，就可能政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。在我们身边有很多优秀的党员，他们始终不忘初心坚定信念，用行动实现他们的誓言，做到全心全意为人民服务。优秀共产党员胡莹君扎根东西湖区走马岭50多年，服务当地群众四代人，脑子中记得2000多人的病史资料，成为他们最信任、离不开的“家庭医生”、“亲人医生”。退休后，胡莹君领着微薄的报酬，仍像年轻人一样忙碌在繁忙的门诊工作上，高峰时期每天接诊上百人。她不忘初心坚定信念，就像她常说的“群众有需要我就继续干，只有这样才对得起当初入党时的誓言，做到全心全意为人民服务”。坚定的信仰始终是党员、干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。作为基层一线工作者我们更应该学习胡莹君这种精神，不忘初心全心全意为人民服务，以信仰铸造忠诚，以忠诚升华信仰，不褪色、不变质、不忘本。

不忘初心，就是要勇于担当。习近平总书记鲜明指出，勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格。在新时期、新形势下我们不仅面临着前所未有的机遇，也面临着接踵而来的各种问题与挑战。尤其是物业这样一份直接同群众打交道的工作，与群众生活息息相关，作为红色物业的一份子，我们更要规范自身言行，提高自身服务水平的职责担当，坚决履行好岗位职责，努力提升居民生活质量，实现“民有所呼，我有所应”这一誓言。因此，在日复一日的日常工作中，我们要主动作为，贴近群众，了解群众需求，让群众更加满意幸福;在大是大非面前，我们要敢于坚持正气、坚持原则;在错综复杂的矛盾面前，我们要敢于承担责任、迎难而上。

不忘初心，就是要严于律己。“打铁必须自身硬”，作为一名党员，在任何情况下我们都要以党员的标准来严格要求自己，要以身作则，不断加强作风建设，增强群众感情;加强纪律教育，强化纪律执行，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，做好本职工作，干好分内之事。积极向党组织靠拢，不忘初心牢记使命，知敬畏、存戒惧、守底线，树立良好形象，为营造风清气正的社会氛围作出应有的贡献。

“历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者”。作为新时代的中国人，在祖国发展繁荣昌盛的脚步下，我们不能轻易满足，不能安于现状，而是要把对党的无限忠诚和国家的热爱情感，融入到工作当中去。我们要不忘初心，牢记使命，紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围，紧跟时代的步伐，学习新知识新理论，将祖国建设的更加强盛，用自己的实际行动为中华之复兴献出一份力量。

70年风雨兼程，70年沧桑巨变。新中国成立70年来，伟大的中国共产党团结带领全国各族人民万众一心、奋发图强，战胜了各种艰难险阻，克服了各种严峻挑战，把一个贫穷落后的旧中国建设成为经济繁荣、政治稳定、社会和谐、人民生活蒸蒸日上、国际地位越来越高的发展中大国，取得了举世瞩目的伟大成就。回顾70年的光辉历程，我作为一名中国人感到无比荣耀!为伟大祖国的辉煌成就感到无比自豪!从20世纪初开始，革命的一代、建设的一代、改革的一代都在接力跑中跑出了好成绩。作为新时代的青年，我们一定要在实现中华民族伟大复兴的接力跑中，一棒接着一棒跑下去，不忘初心、牢记使命、奋勇争先，跑出好成绩。

一要特别想干事，接好“接力棒”。作为新时代的青年要特别想为人民做事：必须坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。特别能求真：不断深入理解马克思主义，不断推进实践基础上的理论创新，坚持理论联系实际，及时回答时代之问、人民之问，廓清困扰和束缚实践发展的思想迷雾。特别有自信：坚定信仰、信念、信心，愈挫愈奋、愈战愈勇，无论过去、现在还是将来，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，都是指引和支撑新时代青年跑好这一棒的精神支柱。

二要特别能吃苦，一直咬牙跑。作为新时代的青年要面对困难更坚韧，不靠等，不靠喊，拼出一番天地，干出一番事业。习近平总书记强调：“我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。”我们青年一代绝不能有半点骄傲自满、故步自封，也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨，必须勇立潮头、奋勇搏击。

三要特别肯奋斗，跑出精气神。幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。作为新时代的青年要始终保持顽强拼搏、勇于开拓的精气神，做坚定者、奋进者、搏击者，而不做犹豫者、懈怠者、畏难者，扫除一切骄气、官气、暮气、邪气，把青春的奋斗热情激发出来。坚定理想信念，立鸿鹄志，做奋斗者。

习近平总书记指出：“青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。”我们新时代的青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。新时代青年理应在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，真正跑好历史交给新时代青年的接力棒。

我的演讲完毕，谢谢大家!

同志们：

今天我以“不忘初心，牢记使命”为主题，就学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平系列讲话精神的收获、感悟和思考，围绕“不忘初心，牢记使命”的精神实质和科学内涵是什么？而我们人民法官的“初心”和“使命”又是什么？下一步该如何做等方面，与大家做一交流。

习近平总书记在党的十九大报告中开宗明义指出，大会的主题就是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

党的十九大闭幕仅一周，习近平总书记就带领中央政治局常委前往上海和浙江嘉兴，瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船，回顾建党历史，开启不忘初心、牢记使命之旅。在上海中共一大会址纪念馆，习近平总书记还带领中央政治局常委一起重温入党誓词，宣示坚定政治信念。

党的十九大报告指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要用党的光荣历史和革命传统涵养党性、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，坚持以人民为中心、为中国人民谋幸福，坚持中国特色社会主义、为中华民族谋复兴。

“不忘初心，牢记使命”，是今天政治生活中的一个重要主题，也是中国共产党人永恒的主题。

正如习近平总书记所说的“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。”

“不忘初心，牢记使命”，就是要牢记我们党从成立起就把为社会主义、共产主义而奋斗确定为自己的纲领，牢记共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。

“不忘初心，牢记使命”，就是要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，永远保持对人民的赤子之心，不断带领人民创造更加幸福美好的生活。

“不忘初心，牢记使命”，就是要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。

“不忘初心，牢记使命”，就是要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，不畏艰难、不怕牺牲，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

作为法官，我们的信仰是什么？初心和使命是什么？法官存在的价值和意义又如何体现？如何努力让人民群众在每一个案件中感受到公平正义？这些都是我们应该时常问自己的问题。

法官的信仰是对公平和正义的向往与追求。从选择了法官这个职业的那一天起，我们的命运就与这个国家、这个民族的命运紧紧联系在了一起！法治的进步，靠所有法院人的点滴推动。尽管社会上有些事、有些人，有时会让我们感到悲观失望，尽管有些法院判决的案件不被社会所认同，引起舆论的轩然大波，但我们不应该丧失追求正义的良心和激浊扬清的使命；尽管现实世界会不断动摇我们的信念，但这些质疑应当是我们更加努力推进法治的动力。

人民法官存在的价值和意义是什么？法官是依法行使国家审判权的人，是司法者，是法律的践行者和维护者，是维护社会公平与正义的职业群体。定纷止争、化解矛盾、维护社会秩序和稳定，推动社会法治的完善，是法官存在的意义。

让人民群众在每一个案件中感受到公平正义，是每个人民法官的最大追求。强化法官作风纪律建设，自觉从规范自身的日常工作纪律抓起，从点滴小事做起，自觉认真开好每个庭、做好每次调解、制作好每份裁判文书；努力提高办案效率、不无故拖延；从言谈举止做起，不过问、不干涉他人办案；从提高自身修养做起，遵守司法礼仪、着装规范、言语文明、举止得体，严格约束规范自己工作八小时之外的行为，努力工作中想做到让群众满意，我们任何时候都要严格依法行事，不能徇私枉法、不能枉法裁判；不仅仅要保持法官的中立，还要能够尽量站在双方当事人的角度听群众所讲、想群众所想，才可能如群众所愿，实现法律效果和社会效果的最大化。

法官，注定是一个理性与感性并存、冷峻与温情并存、刻板与灵活并存的本应不食人间烟火却又时时身处滚滚红尘、矛盾纠纷、各种社会阴暗面中的一种职业。一名好法官，除了要有坚定的政治品格，崇高的职业品行，专业的职业素养、真诚的内心尊崇外，还要有一颗善良的心，而这些都不是形式上的说教，需要不断地去学习，去提高、去修炼。唯有不忘初心，牢记使命，才能让自己的人生价值得以体现，才能感受到这个职业的意义所在，才能无怨无悔地继续前行！

党的十九大是一次团结奋进、振奋精神、继往开来、推动发展的盛会。是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代关键时期召开的一次十分重要的大会。习近平总书记的工作报告振奋人心、令人深受鼓舞，对过去五年国家发展历程和成果的总结回顾使我们豪情满怀，站在新的历史起点上作出新的重大论断催人奋进，将激励广大法院工作者不忘初心、牢记使命，立足岗位为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

人民法官不但要在理论学习中深刻领会大会的重要意义，更要将十九大精神迅速贯彻落实到审判工作中去，维护核心，永远跟党走，立足本职，爱岗敬业，不忘初心，牢记使命，搞好审判工作，捍卫公平正义。继续坚持向“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标努力，为努力实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

让人民群众在每一个案件中感受到公平正义，是每个人民法官的最大追求。唯有不忘初心，牢记使命，才能让自己的人生价值得以体现，才能无怨无悔地继续前行。一是要做到亲民、爱民。在司法工作中，法官应把群众的需求放在心上，把群众当亲人，站在群众的角度思考问题，真正做到“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”。二是要明确两个定位：法官、共产党员的定位。中国共产党领导一切，法官是实现党的意图的职能部门，是实现人民群众意愿的司法工作者，我们只有明确两个定位才能明白法官的初心和共产党员法官的初心是为中国人民谋幸福。三是始终不忘初心，牢记使命。作为一名党员法官，只有树立党员的信仰，具备法官的能力和素质，不记个人得失，始终不忘初心，牢记使命，才能实现自身价值和法律价值。四是始终体现以人民为中心的理念。在工作中，要杜绝门难进、脸难看、简单粗暴的执法方式，要以一切为人民群众谋福利为出发点。五是始终把职责和使命紧密结合起来。法官必须把职责和使命紧密结合起来，在实践中学习，在学习中实践，对人民群众有感情，在法律上有情理，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，在司法中保障和改善民生，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态续写法治新篇章。

欣欣向荣的中华民族呈现在眼前的这组水碧山清、风光旖旎的画卷给人无限的心旷神怡、无穷的惬意满怀，展示出人民群众的美好生活和现代化城市的繁荣昌盛，折射出的却是改革开放40年的伟大变更。习总书记说：中国的发展取得了举世瞩目的成就，是中国共产党团结带领人民进行艰苦卓绝奋斗的结果，我们要不忘初心、牢记使命，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。不忘初心、牢记使命作为新时代的高频词，党员干部如何不忘初心，怎样担负使命，我认为初心是灵魂、是根基，准确把握初心的三个层次，方能凝具使命，砥砺前行。

第一个层次：立正初心什么是初心，初心可能是一个远大的志向，也可能是一个简单的愿望。常言道：“志不立，天下无可成之事”，中国助人为乐好人程绍光、程祖全父子，矢志不渝，甘当烈士守墓人，他们的愿望是守护好为黔江解放英勇献身的英灵，一个普通党员用平凡的举动践行如初的心愿，这一干就是69年，一干就是二代人或三代人。陈敏尔书记这样批示：这份坚守看似平凡、实则不易，甘于奉献，不记得失，值得宣传。2016年感动中国人物秦玥飞，耶鲁大学文科学士学位，毕业后回国扎根湖南省衡山县贺家山村，做一名普通的村官，他的志向是为村民做好服务，带领群众创业创新，精准脱贫，并与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益项目”，招募近30名来自清华、北大、复旦等院校的“乡村创客”在15所国家级贫困村庄开展产业扶贫，得到广大群众的好评。他们怀着坚定的信念与理想，不偏不倚的前行，最终赢得了荣誉。正是千千万万个程绍光、秦玥飞拥有的一颗简单愿望汇聚成了中国共产党为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的伟大初心。

第二个层次：修正初心大家还记得2014年春晚《扶不扶》里面的一句精典台词吗?“人倒了可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”，漫漫人生几十载，有的初心走着走着丢失了，而有的走得再远，我们依然会坚定地去靠近它，犹如一艘破浪航行的巨轮，舵手要不断调整船舵才能平安到岸，中国共产党和各级党组织就是这掌舵人。加强党员干部思想政治教育，在领导干部中召开民主生活会，开展批评与自我批评，使初心和使命在心灵深处烙下永不泯灭的印记。面对变幻莫测的现实社会，党员干部要擦亮双眼，洗清灵魂，善于摒弃政治杂音，坚信中国共产党的领导，生在红旗下，成长在蓝天，扎根在人民，沿着中国特色社会主义道路不断前行。

近日，中建二局华南公司总经理助理、直营事业部党总支书记、经理朱早孙在城建大厦项目部以“守初心、担使命、葆本色、见实效”为主题，为直营事业部全体党员讲了一堂生动深刻的专题党课，带领同志们一起回顾党的光辉历史，感悟党的初心使命。

朱早孙书记首先传达学习贯彻了十九届四中全会精神，并总结了直营事业部“不忘初心、牢记使命”主题教育进展情况以及取得阶段性成果。随后，他从四个方面作了党课报告：一是要深刻理解和认识开展主题教育的重要意义。朱早孙书记指出，“不忘初心、牢记使命”就是要坚定对马克思主义的信仰，坚定对共产主义和社会主义的信念；就是要牢记使命、砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。二是要反复强调“不忘初心”的重要性。三是要思考怎样才能做到“不忘初心，不辱使命”。四是争做“不忘初心、牢记使命”的合格共产党员。

最后，朱早孙书记强调，在第二批“不忘初心牢记使命”主题教育结束前，全体党员同志要提高政治站位，按照中央、集团党组、局和华南公司党委的要求，扎扎实实做好主题教育各项工作；要优化绩效管理，既要保证时间进度，又要抓实工作质量，持续提升“安质环整治提升行动”，让主题教育的成效切实体现在工作实践上。各位党员同志要以高度的政治自觉、务实的工作作风，努力把主题教育这一重点工作抓实抓好、抓出成效，按照既定的目标和方向，戮力同心、埋头苦干，持续助力公司高质量发展。

同志们：

党的十九大报告指出：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”“初心”的丰富，凝聚着以习近平同志为核心的党中央对坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，以及为什么必须全面从严治党、怎样全面从严治党的历史课题的全方位、深层次的思考。透彻理解这颗“初心”，是学习领会和贯彻落实党的十九大精神的现实需要。

信仰和旗帜是中国共产党人“初心”的首要。理想信念是我们共产党人的精神支柱，每一位共产党员都要“自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者”。

党的十九大报告强调：“革命理想高于天，共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。”只有理想信念坚定的人，才能始终不渝、百折不挠。马克思主义信仰解决了我们革命、建设和改革开放的旗帜问题。

1921年6月30日-7月3日，13名知识分子来到**成立中共，这个事弄不好就要掉脑袋，当时很多人不看好，我们党重要的发起人陈独秀和李大钊都错过了这个伟大的历史时刻，这是为什么呢?这是因为他们还有更重要的事情要做。陈独秀在陈炯明统治下的南方政府出任教育厅厅长，正在筹一笔钱，人一走，这笔钱就可能没了，所以不能到**去。李大钊因为北洋军阀政府财务困难，停发了北京8所高校的教职员工薪资，这8所高校成立了联合委员会，他是重要负责人，要去追讨工资，不能参加会议。

中共一大13名代表，其中最年轻的是应城市的刘仁静，当时年仅19岁，北京大学大学生。1983年接受采访时，81岁的刘仁静老老实实、实实在在地说了这么一句话：“根本没想到是这么重要的一次会啊!不就到**开个会嘛，谁想到是这么重要的一个会呢?”共产党的成立何等的重要!当年有谁在意?一大开完，走的走散的散，各奔东西。

1922年陈公博脱党，1923年李达脱党，1924年李汉俊、周佛海脱党，1927年包惠僧脱党，1930年刘仁静被党开除，1938年张国焘被党开除。这些人无论从智商、学历、出身、影响力等方面来看，都不见得会比毛泽东差，其中张国焘是中共一大执行主席，宣布大会开幕、宣布中国共产党成立，毛泽东只是一个负责会议记录的书记员。但张国焘最后在国民党军统当了特务，中共一大执行主席和国民党特务联系在一起，这是什么样的历史命运?他们7个人不管当汉奸的、当叛徒的，假如历史是可知的，作为中共的发起人，他们要是知道自己亲手成立的党28年后夺取了全国政权，会做出这么糊涂的事吗?他们竟然不相信共产主义了，他们能不糊涂吗?13个人中，7个人出了问题，4个人牺牲了，最后只剩2个人依然坚定共产主义理想信念。毛泽东，中国共产党中央委员会主席;董必武，中华人民共和国代主席。我们这个党能从中国政治舞台边缘走向政治舞台的中心，源自一个一大最不起眼的政治代表，毛泽东，居功至伟。所以初心最重要，理想信念更重要，理想的动摇，是最危险的动摇;信念的滑坡，是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念，也就丧失了做共产党员的资格，也就不能走到我们中间来!

中国共产党98年的历史告诉我们，“背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。”所以，我们党反复强调“要坚守共产党人精神家园”、“铸牢坚守信仰的铜墙铁壁”。

党的十九大报告指出，“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。”作为一名中国共产党员，初心的第一要义就是坚定对党的忠诚。不忘初心，就要在党爱党、在党为党，忠诚一辈子，奉献一辈子。

李大钊：不能因为你们绞死了我，就绞死了共产主义，我们宣传马克思主义已经培养了许多革命同志，如同红花种子撒遍全国各地。我深信：共产主义必将得到光荣胜利，将来的环球，必定是赤旗的世界!

夏明翰：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人!

瞿秋白：从容就义。

叶挺：出狱后要求恢复党籍。

不忘初心，就是要坚定不移跟党走，始终以党为主心骨和坚强领导核心。98年的光辉历程，中国共产党用一个接一个的胜利和飞跃证明：“中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心，社会主义事业就不能胜利”;“没有这个坚强的领导核心，就不可能实现社会主义现代化。”对此，党的十九大报告指出，“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导”。不忘初心，就要确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

不忘初心，就是要毫不保留忠诚于党。“对党忠诚”，是每一位党员举起右手向党宣誓志愿加入中国共产党时的铮铮誓言，也是党章规定的党员基本义务之一。忠心于党始终是党的好干部的基本标准。

不忘初心，就是要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。这是时代的需要、人民的共识，更是对马克思主义领导思想的坚持和继承。

中国共产党人“初心”的核心要义是对人民的赤胆忠诚。党的十九大报告强调，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福”，并首次提出要“保护人民人身权、财产权、人格权。”不忘初心，就是不忘出身本来，始终站稳人民立场。对于中国共产党的出身，党章中有明确的界定，“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。”党的十九大报告指出，“我们党来自人民、植根人民、服务人民，一旦脱离群众，就会失去生命力。”

十九大将“以人民为中心的发展思想”载入新修订的党章，成为全体党员的根本遵循。不忘初心，就是不忘公仆本色，时刻牢记服务之本。“全心全意为人民服务”这句话有两个关键词，一个是“人民”，一个是“服务”。一方面，执政党必须“把人民放在心中最高位置”“坚持以人民为中心”“把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准”，摆正党与人民的位置。另一方面，“领导就是服务”，必须树立公仆意识。如何维护人民的中心地位?党的十九大报告强调，“必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨”。

中华民族灿烂历史绵延流长，疆域辽阔(由成吉思汗所建立的蒙古帝国，占领了欧洲和亚洲绝大部分地区，西到波斯湾、匈牙利、东到日本、南到越南和柬埔寨、北止北纬60度线以内，并对其中很大一部分地区统治了1〜2个半世纪，这在人类历史上实属罕见)。近代中国的落后让中国饱尝亡国灭种的灾难，割让和丧失土地200多万平方公里。《马关条约》赔款2.3亿两白银，《辛丑条约》赔款9.8亿两白银。抗日战争中人口伤亡在3480-5000万人之间。受战争损害的人口为2亿人。2000万英烈拋头颅洒热血，有名有姓仅330万人，红西路军烈士21800多人，仅有6600名有据可查。

实现中化民族的伟大复兴成为中国人民的梦想。中国共产党对中华民族的复兴做出了突出历史贡献。

第一个历史时期是新民主主义革命时期，是从1921年中国共产党成立到1949年中华人民共和国成立之前。98年前的中国正处在漫漫长夜难明的黑暗年代，列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生，国家命运岌岌可危。在那个时候，人们多么渴望有一个坚强的政治力量，能够领导中国人民走上强国富民的道路，中国共产党就在这种背景下诞生了。她为了把人民大众从这种灾难深重、水深火热的旧中国中解脱出来，用了28年的、懈奋斗和无数先烈的前赴后继，先后经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争4个阶段，完成了新民主主义革命，建立了社会主义的新中国，实现了民族独立和人民当家作主。据中国档案馆记载，从1921年到1949年，短短28年，就有300多万共产党员为国捐躯。

第二个历史时期是社会主义革命和社会主义建设时期，从1949年中华人民共和国成立到1978年中国实行改革开放。中国人民在中国共产党的领导下，主要是进行社会主义建设，建立社会主义制度，建设社会主义国家。建国后，我们的国家一穷二白，面对积贫积弱的困难局面，从1949年到1978年，我们党还是较好地完成了对生产资料私有制的社会主义改造，全面铺开了大规模的社会主义建设。我们的成长需要交学费，我们这么大一个党也不例外，当时经历了10年的，也就是说交了10年的学费，10年的学费让我们党吸取了深刻的经验教训，所以从1978年党的十一届三中全会开始，我们党依靠伟大智慧带领全国人民，以艰苦奋斗、自力更生和顽强拼搏的精神，开辟了改革开放和社会主义现代化建设的崭新局面。

第三个历史时期是改革开放和社会主义现代化建设时期，是从1978年12月到现在。在这个时期里，中国共产党带领人民主要是进行改革开放和建设中国特色社会主义强国。这期间，我们党经受住了东欧剧变、苏联解体和金融危机等国际风波的影响，经受住了98洪水、非典疫情、汶川地震等多种自然灾害的严峻考验，恢复了对香港、澳门行使主权，从第1颗原子弹的研制成功到神舟载人航天、蛟龙深海下潜，从一穷二白的落后局面到成为全球第2大经济体，成功的跨越了一道又一道难关，夺取了一个又一个胜利。

党的**以来，以习近平同志为核心的党中央面对复杂多变的国际国内形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，运筹帷幄，沉着应对，以高瞻远瞩的战略谋划，作出一系列关系全局、影响深远的重要决策，团结带领全党全军全国各族人民砥砺奋进,为全面建成小康社会宏伟目标奠定了坚实基础，中华民族走上了全面复兴、加速崛起的新征程。

今天的中国，经济健康发展、社会和谐稳定、人民幸福安康、综合国力全面增强、国际地位不断提高。历史和现实雄辩地证明，中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党;是不断开拓进取、与时俱进，领导中国科学发展的党;是经得起各种风浪考验，与群众同呼吸、共命运，全心全意为人民谋福祉的党。只有始终坚持党的领导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，国家才能强盛、民族才能振兴、人民才能富裕。

**以来，习近平同志捧着一颗为人民做实事的初心，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。

十九大报告从十个方面来概括历史性成就。习近平同志特别强调，五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。那么，为什么说是全方位的和开创性的?所谓全方位的，是指在中国特色社会主义建设过程中，我们在经济、政治、文化、社会、生态以及党的建设等方面都取得了重大历史性成就。所谓开创性的，是指我们解决了许多长期想解决而没有决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。

习近平同志明确提出，这些历史性变革，对党和国家事业发展具有重大而深远的影响。五年来，我们靠什么取得了历史性成就，靠什么实现了历史性变革?根据十九大报告的论述，我们要从三个方面来把握根本原因，即三个“一”：一个核心、一个理论、一条道路。

一个核心，就是以习近平同志为核心的党中央的正确领导。一个党，一个国家，一个民族，一定要有一个核心才能够形成强大的凝聚力，特别是在中国特色社会主义发生重大历史改变的时候，当我们的国家的历史方位发生重大改变的时候，这个核心就能够形成强大的凝聚力，把全党全国人民的智慧凝结起来，集中起来，形成历史发展的合力。

一个理论，就是习近平新时代中国特色社会主义思想。任何实践都离不开理论的指导，科学的理论能够引导着实践沿着正确的方向纵深发展。**以后，习近平同志发表了一系列重要讲话，形成了治国理政新理念新思想新战略。我们深深地体会到它的强大的理论指导力量。五年来，我们取得的历史性成就和历史性变革就是在这个思想指导下取得的。

一条道路，就是全党全国各族人民毫不动摇地沿着中国特色社会主义的正确道路共同发展，开拓前进。我们一直讲只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能够发展中国。中国特色社会主义这条道路，巳经成为中国人民实现中华民族伟大复兴唯一正确的道路。沿着这条道路，我们才能够不断地取得新的辉煌。

我们有幸处在新时代，更有责于新时代。我们坚信，有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，在新时代新征程中必将夺取中国特色社会主义事业新的伟大胜利，中华民族伟大复兴的历史性进程必将加速推进。

同志们：

按照上级党组织的安排，在“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，要求支部书记为大家讲一堂专题党课，今天，我讲的党课题目是《用实际行动践行新时代共产党人的初心和使命》。

党的十九大确立的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。“初心”和“使命”不是新概念，但由于共产党人的使用而具有了丰富的时代内涵。在不同的历史时期，共产党人对“初心”和“使命”有着不同的表达。中共中央政治局委员、中央政法委书记郭声琨在福建调研时强调，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚持以人民为中心，怀着感情倾听群众呼声，带着责任维护群众权益，用为民服务的实际行动践行党的初心和使命。

那么，用行动去践行初心使命前，我们首先必须要深刻认识到“什么是初心、什么是共产党人的初心?为什么要坚守初心?怎么样才能做到不忘初心?新时期对国有企业党建的工作要求是什么?”等几个问题。

什么是初心、什么是共产党人的初心?在词典中，初心的定义是：最初的原因或初衷。它是易变的，不是固定的，因此，才说“不忘初心，方得始终”。什么是共产党人的初心?入党誓词中有一句话“为共产主义奋斗终生，随时为党和人民牺牲一切，永不叛党”，习总书记为我们进行了高度概括和浓缩，那就是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。

为什么要坚守初心?习近平总书记指出“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，这个论述是强调不忘初心。习近平总书记还指出“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想;把中国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”等等，这些论述都是强调牢记使命。在新时代，我们一再强调“不忘初心、牢记使命”，旨在回答中国共产党从何处来、将向何处去的重大问题。这既是一个理论问题，更是一个实践问题。习近平总书记指出了开展这次主题教育的“四个迫切需要”，明确提出“要牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标”。这是执政的中国共产党在新时代的重要宣示。

理论上清醒，政治上才能坚定。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，需要在学懂弄通做实上下苦功夫、真功夫、硬功夫;需要教育引导广大党员干部“不忘初心、牢记使命”，坚定理想信念，牢记党的立场、宗旨和使命，坚守共产党人的精神追求，坚守对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，不断巩固党执政的思想基础。习近平总书记指出，信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。小到一个人，大到一个国家，只要有信仰、信念、信心，就会愈挫愈奋、愈战愈勇，否则就会不战自败、不打自垮。无论过去、现在还是将来，信仰、信念、信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。用新思想武装全党，就是要教育引导全体党员“不忘初心、牢记使命”，“挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者”，为实现“两个一百年”目标，为中华民族伟大复兴而努力奋斗。

怎么样才能做到不忘初心?一要不忘党坚定不移高举中国特色社会主义的伟大旗帜，二要不忘党实事求是、群众路线、独立自主等独特优势，三要不忘党实现中华民族伟大复兴的历史使命，四要不忘党全心全意为人民服务这个根本宗旨。只要做到这些，就一定能够做到不忘初心、守住初心。

新时期党中央对国有企业党建的工作要求是什么?习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上指出：坚持党对国有企业的领导是重大政治原则，必须一以贯之;建立现代企业制度是国有企业改革的方向，也必须一以贯之。两个“一以贯之”，是习近平总书记对新形势下加强国企党建工作的重要论断和明确要求，为国有企业在全面深化改革中坚持党的领导、加强党的建设、坚定不移做强做优做大指明了方向。习总书记在讲话中明确指出，要通过加强和完善党对国有企业的领导、加强和改进国有企业党的建设，使国有企业成为党和国家最可信赖的依靠力量，成为坚决贯彻执行党中央决策部署的重要力量，成为贯彻新发展理念、全面深化改革的重要力量，成为实施“走出去”战略、“一带一路”建设等重大战略的重要力量，成为壮大综合国力、促进经济社会发展、保障和改善民生的重要力量，成为我们党赢得具有许多新的历史特点的伟大斗争胜利的重要力量。

烟草行业作为国有企业，要落实好主题教育，必须把党中央对国有企业党建工作的要求作为我们烟草行业一切工作的“根”和“魂”去落实好，必须在为国家财政增收、壮大综合国力、促进经济社会发展、保障和改善民生中继续发挥好应有的重要作用，因为，这既是我们的责任，更是我们的使命。

正如李大钊所说：“凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不鹜于虚声，惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。”建党以来，中国共产党带领中国人民和人民军队，通过艰苦卓绝的斗争，浴血奋战，实现了国家独立;又以极大的勇气拨乱反正，聚力发展，带领中国迈入世界强国之林，朝着中华民族伟大复兴中国梦阔步前进。人民生活、社会面貌、军队建设这些方面的事实：中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。这些革命先辈的光辉事迹、这些铁骨铮铮的事实告诉我们：唯有拿出为民服务的实际行动方能践行党的初心和使命。

首先要“爱岗敬业，担当使命”。每名同志都有自己的岗位，这个个岗位就是锻炼自己、增长才干的“大舞台”，也是在新时代中建功立业的“主阵地”。无论理想多么远大，只有立足岗位，从眼前着手，从小事做起，才能积跬步、至千里。近一段时间，黄文秀同志的先进事迹在社会上广为传扬，习近平总书记作出重要指示强调，黄文秀同志用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。当我首次了解到黄文秀同志的先进事迹时，除了敬佩，脑海里还浮现出了很多广为人知的名字，有两次进藏的孔繁森，有为人民服务的雷锋，有无私奉献的焦裕禄，还有深藏功与名的张富清……他们与黄文秀生长于不同的时代，但都做出了一个同样的选择，那就是心系人民、无私奉献，成为用实干坚守初心，用行动践行使命的优秀共产党员。

其次要“勤于磨砺，精通技能”。在自然资源厅，习近平总书记一席话振聋发聩：“形式主义害死人!现在，有的同志学习做样子、走过场，搞虚把式，有的甚至从网上购买现成的手抄本、学习日记，拿来后一复印就成了自己的心得。”“学习不能搞形式主义，不能急于求成，每次都有一些新进步，每次都有一些，每次都有一些领悟，日积月累，效果就出来了，领悟就越来越深。”学会用马克思主义立场观点方法观察问题、分析问题、解决问题，坚持提高理论水平与提升思想觉悟相统一，既要悟大道、明大德、识大局，把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，也要点滴不漏，从严、从细、从小处锤炼自己，守规矩、炼党性、升境界，努力提高思想觉悟，培养道德情操，始终保持共产党员的先进性和纯洁性，要学以致用，不要学用脱节，要落实到具体工作中。“革命尚未成功，同志仍须努力”，这句话是永远的进行时。说一千道一万，精通本职是关键。古人说：“云厚者雨必猛,弓劲者箭必远”，云层很厚，下的雨必然大，弓拉的很饱满，箭肯定射得远。也是说明只有基础牢固，才能技艺过人。

还有要“实干为要，知行合一”。习近平总书记指出，“不忘初心、牢记使命”重在知行合一，要真正内化于心、外化于行。共产党人为中华民族谋复兴的使命需要用行动去践行，追梦需要勇气，圆梦需要行动。“不能学归学、说归说、做归做”，这句话，习近平总书记在内蒙古调研指导期间多次予以强调。放弃大城市工作，回到家乡挑起脱贫攻坚重任的黄文秀;奉献自我，收养孤儿，接济百姓的孔繁森;忍受剧烈肝痛，扎根重灾县的焦裕禄;深藏功与名，为贫穷山区奉献一生的张富清等人，他们奔走在祖国艰苦边远地区和基层一线，在祖国最需要的地方兢兢业业，克己奉公。他们用实际行动告诉我们，行动才是对中华民族伟大复兴的中国梦最好的践行。

最后要“顽强拼搏、锲而不舍”。古语云：“贵有恒，何必三更眠五更起，最无益，只怕一日曝十日寒”。其实就是告诉我们做事情，最可贵的在于持之以恒，只要我们立足本职、信念坚定，也一定能创造平凡岗位上的辉煌!为了摸清情况，探索带领群众脱贫致富的路子，孔繁森跑遍了阿里地区106个乡中的98个，行程8万多公里，与藏族群众结下了深厚友谊;焦裕禄亲自率领干部群众进行翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验，最终总结出了整治兰考县三害“内涝、风沙、盐碱”的有效治理办法;张富清在战争年代不怕牺牲、出生入死，和平时期淡泊名利、扎根大山。他们从来都不会把为了人民挂在嘴边，只是埋头苦干，用实际行动去谋取人民群众的幸福生活，用实实在在的成绩回馈人民群众的殷切期待。

习近平总书记号召广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。我们要积极响应总书记号召，以黄文秀等时代楷模为榜样，学习他们听党话跟党走的政治本色，舍小家为大家的高尚情怀，扎根基层的无私奉献。更要时刻谨记共产党员的身份，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，立足本职工作，加满油、把稳舵、鼓足劲，用实干坚守初心，用行动践行使命，走好新时代长征路，书写属于自己的精彩人生篇章!

确保主题教育取得扎扎买实的成效关键是牢牢把握主题教育的总要求：“守初心、担使命，找差距、抓落实”;牢牢把握主题教育的根本任务：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗;牢牢把握主题教育的具体目标：努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率;牢牢把握主题教育的方法步骤：把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。

那么，具体到我们党员干部，具体到我们基层实际，如何用行动践行新时代党的初心使命?我们要牢牢把握三个原则。

牢牢把握“学与做结合”的原则。

一是学什么?就是通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《党章》，学党史、新中国史，学党规党纪，学先进典型，学行业严重违纪违法案件。怎么学?就是要聚焦主题主线开展学习，围绕主题学、坚持读原著学原文悟原理、加强集中学习研讨;以党支部为单位，以“三会一课”、主题党日等进行;带着感情学、带着问题学、带着责任学。学到什么程度?就是“理论学习有收获、思想政治受洗礼”。我们学习理论，坚定的是信念，启发的是思维，推动的是工作，受益的是自己。现实中，我们很多同志，一说学习就有抵触情绪，一让发言就有口难张，一让写文章就拔不开笔，受党教育十几、几十年，没有多大进步，老同志文化不高还情有可原，年轻同志也是这样，什么原因?这样的学习，怎么能够触及灵魂?怎么能够达到“理论学习有收获、思想政治受洗礼”的目的?这种现象必须在这次主题教育中认真反思剖析，并加以解决。

二是既然学做结合，那么我们要做什么?不同的角色有不同的定位，以党员的身份而言，就是做一名政治坚定、理想牢固、作风优良、对党忠诚、廉洁干净、干事担当的合格共产党员;以员工的身份而言，就是做一名遵纪守法、遵规守距、爱岗敬业、勇于奉献的优秀职员;以具体职责而言，就是要做到知责思为、明责促为、尽责作为;以具体岗位而言，就是要领导班子做到组织有力、谋划细致、管理到位，中层干部做到执行有力、监督到位、落实到位，普通员工做到各司其职、及时高效完成既定工作。

三是怎么做?一要坚定初心，作不忘本源的坚持者。时刻牢记自己的入党初心，永远铭记在党旗下的承诺，不做背叛者，不做两面人;时刻牢记党的宗旨和初心，强化党员意识，做“四讲四有”合格党员。二要牢记使命，作有志拼搏的践行者。“两个一百年”的宏伟目标和路线图，为全党全国人民清晰指明了时代使命。我们要主动适应新时代，刻苦锤炼新本领，坚持“滴水穿石”的坚守精神，要敢于吃苦、敢于挑战、敢于在挫折困难中砥砺前行。三要屹立潮头，作勇于担当的搏击者。党员干部都应敢于担当，切实坚定四个自信，增强四个意识，做到两个维护，以实际行动践行初心使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态追求，实现伟大复兴中国梦的崇高理想。落实到具体的行动上，就是要端正工作态度，学习典型，提升素质，增强能力，增长本领，克服不思进取、得过且过的消极心态，树立责任意识，强化担当精神，增强干好本职工作的使命感;就是要对标我们的具体任务，紧盯工作目标，强作风、勤务实，增强干事创业的责任感，为实现原平烟草的高质量发展而努力拼搏。

牢牢把握“查与改贯通”的原则。

一是查什么?习总书记在讲话中指出：政治建设方面要清除“两面人”、思想建设方面要解决理想信念缺失等问题、组织建设方面要整治软弱涣散党组织与选人用人不正之风、作风和纪律建设方面要持续整治“四风”、形式官僚主义、不担当不作为以及侵害群众利益等方面的问题。国家局张建民局长指出：要对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足。前期，班子对照18个是否、普通党员对照5个方面都进行了找差距活动，单位对1-9月份的工作进行回头看，查找出6个方面的问题，我们一定要敢于正视各自存在问题，以自刀刃向内的革命精神，继续把真查、实查、严查作为检验党性是否坚定的机会，作为提高党性修养的学习，在查找问题中不断进步、实现成长。

查的目的是为了改。怎么改才能改到位、改彻底?在5月31日召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记提出，要奔着问题去，要把“改”字贯穿始终，立查立改、即知即改。除了坚持立查立改、边查边改、即查即改，建清单、立台账的方式与形式外，关键在于大家思想认识，根本在于大家的态度。改就要真改实改，就必须下决心、下狠心去改，否则，只是填填单子，做做样子，没有任何意义，我们必须坚决杜绝形式主义。改的落脚点最终在干好工作上。群众的眼睛是雪亮的，大家查的问题准不准、全不全，改的是否彻底到位，一目了然，我们要让群众来评判，用行动来验证，用业绩来检验。

牢牢把握“落实与监督结合”的原则。

拿出真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，统筹谋划，真抓实抓，确保各项活动扎实有效推进，各项工作落实落地。

一是责任意识入心。建立责任文化阵地，用“责任铸魂、奋发卓行”的责任体系主题，“5586”责任文化体系，“知责思为、明责促为、尽责作为”的责任文化宣贯目标丰富阵地，营造氛围，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、“三会一课”加强责任意识教育，强化责任意识学习，通过学习责任文化、讲责任故事、看责任小视频、开展责任大讲堂，提升全员责任意识、担当意识、主人翁意识，为高质量发展奠定坚实的思想基础。

二是责任意识入行。按照“责任意识年”活动实施方案，细化每月活动计划、每项活动的主题、内容、时间、地点，确保活动有序有效开展，通过活动的开展真正使全员端正工作态度、提高责任意识、增强荣誉感和归属感，将员工的责任意识转化为责任行动，做到责任在心中、奉献在岗位。

三是责任落实到位。紧扣“不忘初心、牢记使命”主题教育“调查研究、检视问题”活动，严格抓好责任追究，领导班子成员带头当组长，采用定期抽查、不定期暗访、党员协查的方式对辖区卷烟市场情况和单位总体工作进行全面调研，全面检视，对检查出的问题不包庇、不手软，严格追究对等责任，限时整改;检视问题的结果还作为专项奖励、劳动竞赛活动“五标兵”评选和年度评优的依据，通过这种问题检视、责任追究，确保责任落实到位。

时代呼唤奋发作为，事业要求负重前行，初心激励奋斗、使命呼唤担当。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展的如火如荼，我们要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，确保主题教育取得扎扎实实的成效，做到学思用贯通、知信行统一。不论是党的“两个一百年”的奋斗目标，还是烟草行业的高质量发展，都需要我们脚踏实地的去努力拼搏、坚守奉献。让我们在铭记初心中蓄积动力，在担当使命中建功立业。

70年风雨兼程，70年沧桑巨变。新中国成立70年来，伟大的中国共产党团结带领全国各族人民万众一心、奋发图强，战胜了各种艰难险阻，克服了各种严峻挑战，把一个贫穷落后的旧中国建设成为经济繁荣、政治稳定、社会和谐、人民生活蒸蒸日上、国际地位越来越高的发展中大国，取得了举世瞩目的伟大成就。回顾70年的光辉历程，我作为一名中国人感到无比荣耀!为伟大祖国的辉煌成就感到无比自豪!从20世纪初开始，革命的一代、建设的一代、改革的一代都在接力跑中跑出了好成绩。作为新时代的青年，我们一定要在实现中华民族伟大复兴的接力跑中，一棒接着一棒跑下去，不忘初心、牢记使命、奋勇争先，跑出好成绩。

一要特别想干事，接好“接力棒”。作为新时代的青年要特别想为人民做事：必须坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。特别能求真：不断深入理解马克思主义，不断推进实践基础上的理论创新，坚持理论联系实际，及时回答时代之问、人民之问，廓清困扰和束缚实践发展的思想迷雾。特别有自信：坚定信仰、信念、信心，愈挫愈奋、愈战愈勇，无论过去、现在还是将来，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，都是指引和支撑新时代青年跑好这一棒的精神支柱。

二要特别能吃苦，一直咬牙跑。作为新时代的青年要面对困难更坚韧，不靠等，不靠喊，拼出一番天地，干出一番事业。习近平总书记强调：“我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。”我们青年一代绝不能有半点骄傲自满、故步自封，也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨，必须勇立潮头、奋勇搏击。

三要特别肯奋斗，跑出精气神。幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。作为新时代的青年要始终保持顽强拼搏、勇于开拓的精气神，做坚定者、奋进者、搏击者，而不做犹豫者、懈怠者、畏难者，扫除一切骄气、官气、暮气、邪气，把青春的奋斗热情激发出来。坚定理想信念，立鸿鹄志，做奋斗者。

习近平总书记指出：“青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。”我们新时代的青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。新时代青年理应在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，真正跑好历史交给新时代青年的接力棒。

我的演讲完毕，谢谢大家!

穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产党走过了98年的风雨征程，一代代优秀党员为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步，“永远跟党走”!

永远跟党走，是中国人民历经98年的英勇奋斗得出的历史结论。中国共产党从诞生的那。

学校“不忘初心篇二

根据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，按照党委工作部署，第一调研组对全系统党建工作进行了调研。现将有关情况报告如下：

此次调研活动，是对近年来党建工作开展情况的一次全面总结回顾，也是把调研贯穿于主题教育全过程的具体落实措施。为将调研活动抓紧抓实，调研组紧紧围绕党委确定的重点调研课题，对调研工作进行了专题部署，明确了工作要求和工作措施。调研组深入基层单位，采取蹲点了解、跟班作业、解剖麻雀、座谈交流等方式，对党的建设情况进行了再总结、再梳理、再查摆，较为全面地了解掌握了党建工作现状，找准了存在的问题，为下一步深化党的建设提供了依据。

通过调研了解，总体上看，近年来党的建设取得了较为明显的进步，科学化、规范化、制度化水平得到全面提升。主要有以下4个方面特点：

（一）党建工作基础进一步牢固。狠抓以“基本教育、基本制度、基本队伍、基本动作”为主要内容的“四个基本”建设，不断夯实了党建工作基础。一是党员教育更加扎实。深入开展学党章、学党史、学党的经典著作“三学”活动，将“三学”内容纳入到各级党委理论中心组、干部晋升培训、党日党课必学必考范围，坚定了广大党员理想信念，增强了对党组织的认同感、归属感。加大对民主集中制、严格党内组织生活等党建理论的学习研究，各级先后x次邀请党建专家进行辅导，依托优秀教员库和远程教育累计授课x次，通过开设党员领导干部党建理论研究“点将台"形成了一大批党建理论文章，为党建工作深入开展奠定了理论基础。二是党建制度更加完善。研究制定了党委、支部工作规则以及党委理论中心组学习制度、党委务虚制、党代表任期制、选拔任用领导干部票决制等一系列规章制度；基层单位也结合工作实际，不断健全完善各类制度规范，上下逐步形成了层次清晰、类别齐全的一整套基本制度。三是书记党员队伍建设更加有力。实行党务工作者分级培训制度，机关定期对基层党委书记，特别是新任党委书记进行集中培训，各基层单位每年对支部书记以及党务工作者轮训一遍，全面提升书记队伍素质能力。严把党员“入口关”，制定了《发展党员工作九项制度》《发展党员票决工作实施办法》，严格了党员发展标准和程序，规范了党员发展工作。四是党内生活更加规范。制定了x级x类组织生活规范，编印了《党组织生活学习资料汇编》、《各类党的会议流程图解及注释》等参考资料，拍摄制作了党组织生活示范片，下大力气推动了党内组织生活制度规范落实。坚持从最基本的动作入手，坚持不懈地抓好了党员亲手缴纳党费、党内互称同志、党员入党宣誓等党内基本动作的养成，广大党员党性观念和党员意识不断增强。

（二）各级领导班子建设更加有力。一是组织建设进一步健全。认真落实党委和支部建设有关要求，全面规范了党委全委会、常委会以及基层党委、党支部、党小组、团组织等各级党团组织设置。严格落实党的代表大会制度，组织召开了第二次党代会，选举产生了新一届党委班子。各基层单位也全部召开党代会或党员大会，完成了换届选举工作。制定出台了基层党支部考评帮建实施场法，坚持每年对基层党支部督导检查一遍，全面评定一遍、重点帮建一遍，有效提高了基层党支部建设水平。二是议事决策进一步规范。牢固树立“先立规、后议事”的工作理念，各级党委、支部对本级党组织议事范围、原则、程序和要求进行了全面规范。定期基层党委会议记录进行调阅，基层单位定期调阅所属基层支部的会议记录，加强了对各级党组织议事决策情况的督导检查。建立并严格落实党委务虚制度，定期对事关中心工作和建设发展的方向性、重大性问题进行分析研究，不断提升党委班子统筹全局、驾驭的能力。三是作风建设进一步加强。下大力气解决“四风”问题，全面加强各级领导班子、领导干部和领导机关作风建设。制定了党委加强作风建设“十项规定”和《关于减轻基层负担提高机关效能的意见》，规范了表彰奖励工作、住房管理、车辆配备使用、装备经费管理以及厉行节约、制止浪费等xx项规章制度。近年来，机关精简会议x个、文件x份，清理评比达标表彰项目x个、超标公务用车x辆，压缩“三公”经费近x万元。

（三）党内民主建设得到不断推进。一是深化了民主机制建设。积极探索落实党代表任期制的有效途径，建立了党代表提案提议、列席会议、调查研究等制度，充分发挥党代表参政议政作用。研究制定了《选拔任用领导干部票决工作实施办法》，对领导干部选拔任用实行投票表决；在基层党委全面推行了重大事项票决制，党委决策的科学化、民主化水平不断提升。二是规范了权力运行。强化集体领导，凡重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用等均由集体讨论决定，并实行党委决策“三不一末”制度，坚决反对和防止个人或少数人说了算。紧紧抓住“人、财、权”等重点环节，先后完善了经费管理、大宗物资采购、干部选拔任用等一系列规章制度，切实做到了按制度、按程序管权、花销、用人、办事。不断完善反腐倡廉工作形势季度分析研判制度、领导干部报告个人有关事项和拟提拔干部财产申报抽查制度，切实加强了对权力运行的制约和监督。各级领导班子坚持每年召开高质量民主生活会，做实了谈心交心，深入进行批评与自我批评，开展积极健康的思想交锋，有效加强了党内监督。三是拓宽了党务公开渠道。认真落实党内情况通报制度，党委作出重大决策和工作部署前，坚持广泛征求党员意见和建议，问计问策于职工。在信息网主页设立书记信箱，健全完善了党务公开实施办法，细化党务公开目录，规范党务公开内容、范围、方式和渠道，各级党组织对本级班子重大决策、重要工作部署以及涉及党员切身利益的敏感事项，主动向党员公开，接受监督，提高了工作透明度。

（四）引领保证中心作用充分发挥。坚持抓党建、带队伍、促中心，在推动中心工作、完成重大任务、强化队伍建设上，凸显了党建工作成效。各基层党组织依托结对共建党支部，不断深化党建联创联建，形成了党建互促共赢的良好局面。广大基层党员充分发挥与职工联系紧密的优势，开展“党员访谈制度”、“红色走访日”等主题党日活。在重大任务中，各级大力倡导“一名党员就是一面旗帜，一个战位就是一份责任，一项任务就是一种使命”的理念，广泛成立党员先锋岗、党员突击队，组织广大党员开展表决心、挑应战，有效激励了广大党员立足本职、顽强拼搏、建功立业。在队伍建设中，各单位注重发挥党员党员主人翁意识，尊重保障党员主体地位，有效调动了广大党员参与全面建设的积极性，使党员真正成为了带动青年团员、凝聚队伍力量的骨干和模范。两年来，先后涌现出xxx等一大批先进党员代表，实现了“点亮一盏灯，照亮一大片”的效果。

虽然党建工作整体水平有了长足进步，但通过调研来看，仍然存在一些不容忽视的问题，主要表现在：

一是党建制度落实质量有待于进一步提高。在调研中发现，各项制度的执行落实仍存在着不到位、打折扣的问题。出现这个问题，就制度本身来讲，有一些制度原则性的要求多，操作性的程序少，不便于基层单位实施，因此执行落实的效果也不是很好；从各级党组织来看，有些领导班子和领导干部对党建工作重视不够，对一些制度，容易落实的就愿意落实，需要下力气的就不愿落实，导致制度落实方面时紧时松、打折扣。

二是党内组织生活有待于进一步规范。一些单位在落实组织生活方面，仍存在着为落实而落实的问题，注重形式上的走过场，真正依靠组织生活管理教育党员、解决实际问题的效果还不够十分明显，党内生活庸俗化、行政化、随意化的问题普遍存在。另外，部分基层党支部由于工作任务比较繁重，党员难以集中，组织生活制度落实不够经常、不够到位，影响了支部整体建设水平。

三是党务工作者能力有待于进一步增强。近年来，我们持续加大培训力度，基层党务工作者的业务能力有了一定程度提升，但整体来看，一些党务工作者的理论素质、业务能力与工作需求还有一定差距，直接影响了本单位党建工作水平。尤其是一些基层支部书记，在任书记前没有经过专门的党务培训，缺乏党务经验和实践锻炼，“不会干、干不好"的问题依然存在。

四是党员民主意识有待于进一步提升。近年来，各级在党内民主制度建设方面进行了积极的探索，建立完善了一些机制，但方之不相适应的是，党员落买制度的自觉性、行使民王权剂的葛识还有所欠缺，影响了党内民主建设的发展。客观方面原因在于，多年来的传统是过于强调组织本位，自觉不自觉地忽视了党员的主体地位，重组织要求轻党员权利；主观方面原因在于，部分党员包括个别领导干部主动行使民主权利、捍卫民主权利的意识不强，甚至不知道自己有哪些权利、如何行使民主权利。

下步工作中，建议党委“不忘初心、牢记使命”主题教育为抓手，不断提升党的建设科学化水平。

（一）继续抓牢“四个基本”建设，不断夯实党的建设基础。以深化“三学”活动为载体，不断加强党课教育，重点抓好党章、党史、理论知识以及中国梦的学习，坚定党员党员理想信念。加强支部书记队伍建设，推行基层党支部正副书记任职资格准入制，实行考核合格持证上岗；严格党员标准、发展程序和工作纪律，严把党员“入口关”；探索建立处置不合格党员机制，畅通党员“出口关二认真贯彻落实《党支部工作条例》，完善党委支部议事规则，严格按照标准执行“一单三制”、党内互称同志、党员主动缴纳党费等基本动作和基本环节，健全完善党内生活考评帮扶机制，切实提高落实党内生活制度的自觉性、持续性。

（二）突出抓好民主集中制建设，不断提升党组织生活质量。将2019年确定为民主集中制建设年，全面开展民主集中制专题教育，提高贯彻民主集中制的能力；进一步规范党委（支部）议事决策范围，严格议事决策原则、程序和要求；抓好党委务虚制、重大事项票决制、“三不一末”等制度的落实。持续开展党内生活现状大调查活动，准确把握各级党组织在“坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、党性原则基础上的团结”状况，分析存举问题，制定整改措施，并有计划、有步骤的抓好整改落实。进一步理顺和规范党代会、全委会和常委会之间的关系，认真研究贯彻民主集中制方面的新情况新问题，坚持以解决问题为导向，建立健全民主集中制配套制度建设，积极探索民主集中制在新形势下有效实现的形式和途径。

（三）突出抓好作风建设，不断提高党组织自身建设水平。紧抓领导班子和领导干部两个重点，采取实地查看、一线问卷、群众评议等形式，组织开展作风建设"回头看"活动，切实解决作风建设中的问题；认真落实中央八项规定及实施细则精神，完善党委减负提效工作意见，推动改进作风常态化、制度化发展。大力弘扬批评与自我批评之风，重点提高批评他人的质量，积极倡导班子成员和广大党员在党的会议上对组织和个人提出批评。继续抓好选拔任用干部票决、党务公开、党代表提议提案等制度的落实，抓住容易滋生腐败问题的薄弱环节和关键岗位，完善制度规范，加强制约监督，提高权力运行透明度。

（四）突出抓好党内民主建设，不断激发党建活力。深入贯彻《党员权利保障条例》，推行党员旁听基层党委（支部）会议、党代表列席同级党委有关会议等做法；抓党内激励关怀帮扶、党代表任期制等落实；继续深化党员身份提示、规范党内称谓、党员承诺服务等做法，增强党员荣誉感、归属感和认同感。支持和鼓励各级党组织与地方广泛开展联创联建，共同提升党蛆织服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的能力水平；牢固树立“党团建设一盘棋”思想，深入开展党建带团建，探索建立团的代表大会制度。

学校“不忘初心篇三

不忘初心，始终保持理想的追求和初衷是我们每一个人都应该遵循的原则，尤其是在教育这个充满理想、传承人类文明的伟大事业中更应该如此。作为一名学校教师，我们怀着一份热爱，以及对知识和未来的追求，不断投身于这个行业，而不忘初心则是我们前进的力量。在这篇文章中，我将会分享自己在教育事业中的所思所想。

第二段：人生的起点。

回顾自己的人生历程，能够成为一位学校教师，离不开我的启蒙老师和家庭的支持。那时候，我的内心充满了对世界的好奇和渴望，而启蒙老师的引导和引领则使我保持了对知识和美好的向往。这是我人生的转折点，也是我不忘初心的起点。

第三段：追寻让人心醉的感觉。

作为一名教师，我们时刻需要面对的是一些日复一日的重复劳动和乏味工作，虽然是必须的，但难以让人满足。为此，我时常有意识地寻找让人心醉的感觉，不断扩充自己的教育视野，发现更多的教育乐趣。在这个过程中，我的内心始终有一个理想，那就是为学生带来最大的教育价值，成为他们心目中的良师益友。

第四段：与学生共同成长。

与学生共同成长无疑是教师职业生涯中最令人感到骄傲和幸福的事情。在我的职业生涯中，有过无数次挑战和收获，但终有一天，一些学生向我分享了他们毕业后的生活情况和感受，加上对我教育贡献的肯定，我深深感受到了自己的成就和价值。在和他们的交流中，我能够感受到学生的成长与进步，而我作为他们的老师，我也同样成长了起来。

第五段：小结。

总之，作为一名教师，不忘初心是我们职业使命的呼唤，同时也是我们前行的动力和支撑。面对教学、科研等诸多方面的挑战，我们不断地学习与实践，不断完善自身的教育理念和方法，以提供更好的教育服务和教育成果。只有如此，方能以自己微薄的力量，教育出更多优秀的学生，同时也为社会作出更大的贡献。因此，让我们一起坚持初心，刻苦耐劳地工作，为教育事业做出我们的努力吧！

学校“不忘初心篇四

第一段：引言（100字）。

作为每一位学生来说，学习是我们最基本的任务。然而，在学习的道路上，我们常常会遇到各种诱惑和挑战。为了不忘初心，学校在我们的成长中扮演着重要的角色，不仅为我们提供了丰富的学习资源，还教导我们学会自主学习，塑造我们的品格，这些经验和体会也成为我们一生的财富。

第二段：学校提供的学习资源（200字）。

学校为我们提供了丰富的学习资源，包括教室、图书馆、实验室等设施。这些资源为我们提供了优质的学习环境，让我们能够更加专注地学习。此外，学校还配备了一流的师资力量，老师们经验丰富，教学水平高超，他们手把手教我们知识，引导我们走上正确的学习道路。无论是课堂上的知识传授，还是课外辅导，老师们总是尽心尽力地教育我们。

第三段：学校培养的学习习惯（300字）。

除了提供学习资源，学校还注重培养我们的学习习惯。学校教会我们如何进行自主学习，让我们在学习中养成良好的习惯。留出时间做作业、合理安排学习计划、注意复习方法……这些都是学校教给我们的宝贵经验。通过长时间的实践，我逐渐养成了每天按时完成作业的好习惯，并且懂得如何提高学习效率。学校还教会我们筛选学习资料，分析信息的能力，这些技能在如今信息爆炸的社会变得尤为重要。

第四段：学校塑造的我们的品格（300字）。

学校不仅注重我们的学习，也注重培养我们的品格。学校通过各类活动和社团组织的参加，让我们锻炼了自己的领导能力、团队精神和沟通能力。同时，学校还注重培养我们的道德观念，让我们明白做人最重要的是要诚实守信、友善待人。这些品格的培养使我们在面对困难和挫折时能坚持不懈，学会相互尊重和合作，这些品质也将伴随我们一生。

第五段：结尾（200字）。

回想起在学校度过的时光，我不禁感慨万分。学校不仅为我们提供了丰富的学习资源，还教会了我们自主学习的能力，塑造了我们的品格。这些经验和体会成为了我们一生的财富。如今，我意识到学校的初心不仅是让我们掌握知识，更是希望我们能成为有道德、有能力、有担当的人。因此，让我们铭记学校的恩情，努力学习，用所学知识报效社会，不辜负学校的培养。

学校“不忘初心篇五

在多年的教学生涯中，我深刻地体会到了教师的使命与担当，也深深地认识到了“不忘初心”这句话的重要性。在教学中，我们需要有一颗赤子之心，时刻保持初心，才能更好地传承知识，培养学生，下面我将从五个方面谈一谈自己在“不忘初心”方面的一些体会与想法。

1.时刻保持初心。

教师的工作并不是简单的知识传输，而是承载着丰富的人生体验和心路历程。我们需要时刻保持赤子之心，把教育和学生的成长作为自己最重要的事情。我们需要深入了解学生的背景、情感与心理状况，以便更好地指导和帮助他们成长。同时，我们也需要深入研究学科本身的知识与方法，不断探索新的教学手段，以便让自己不断地成长。

2.热爱教学。

在教学中，我们需要有一颗热爱教学的心。热爱教学并不是说仅仅是钟爱自己的工作，而是一种责任感和使命感。每一位老师的任务都是尽力去传授知识，让学生能够自学、自思、自问、自答，促进他们在各个领域中不断成长。

3.增强自我修养。

教师是一种特殊的生物，需要有一种礼仪和自律，在教学和私人生活中都要树立良好的形象。要想做好教师，首先要有良好的自我修养。自我修养不仅包括自身的语言文化素养和外表形象，更重要的是心理健康和道德修养。在进行教育时，自身的修养会直接影响教育质量和学生的受益。

4.关注学生的发展。

学生的发展是教师需要关注的一个重点。教师需要深刻理解学生的心理，深入了解他们的特点和特殊需求，通过了解学生，促进他们的自我实现。在教育过程中，老师应该多和学生沟通，理解学生的想法和意愿，尊重学生的个性差异，给学生鼓励，培养他们的愿望和动力。

5.注重个性化教育。

学生是一群有着不同特点的人群，不同的学生有着不同的学习和发展路径，教育不能把所有的学生都视为相同的，而应该注重个性化教育。个性化教育要从学生的语言、思维、心理、兴趣等方面考虑，采用不同的教学策略，针对不同的问题采取不同的处理方式，使学生能够获得更好的学习体验和发展机会。

总之，教师是具有非常高的社会责任感的职业，他们温暖着每一个蓝天下的学生，承载了全社会的教育使命。在这个光荣的职业岗位上，教师们需要有着自我反思与思考，不断学习和探索，方能更好地将自己最好的一面展现给学生，将教学和知识传授得更加深入人心。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够让更多的学生能够从教育中受益，像我们年轻时一样充满希望和梦想。

学校“不忘初心篇六

随着社会的发展，新的知识和技术不断涌现，学校教育也在随之不断更新。但是，任何一种教育方式都不能摒弃教育初心，即以培养一代有用的人才为最终目标。作为一名学校教师，应当时刻不忘初心，秉承爱国、敬业、诚信、开放、创新的教育理念，通过不断自我反思和修炼，不断提升自己的教育水平和专业素养，为教育事业做出更好的贡献。

一、“不忘初心的教育者”——思考如何做好自己的本职工作。

作为一名教育工作者，我们的首要职责就是为学生提供他们需要的知识和技能，以及培养他们的品格和素养。为了能够尽好这份工作，我们需要不断地思考自己的角色和责任，不断调整和完善自己的教学方法和教育理念。无论是自我审视还是对业务能力的提升，都需要始终坚持初心，牢记我们的职业宗旨和高质量的教育要求，为学生的成长和发展奉献智慧和力量。

二、“爱国、敬业、诚信”——真正理解好教育的内涵。

作为一名教育工作者，我们所承担的责任是非常重大的。在教育的过程中，我们不仅仅是传授知识、技能，更是在传递人文关怀和爱的情感。我们必须树立“爱国、敬业、诚信”的工作态度，追求学生综合素质的全面提升，发挥自己的贡献和作用，以这样的教育理念，塑造新时代的凝聚力，我们的教育才能更有温度，更有活力。

三、“注重教学方法”的重要性。

在教育工作中，教学方法是非常重要的。我们应该苦心研究，不断改进和提高我们的教育教学方法，以达到达到教育的更高水平。自主学习是非常重要的一个环节，教师应从多方面寻找、借鉴新型、更加有效的教学方法和策略，保持教学的新鲜感和活力，用丰富、生动的教学资源激发学生的兴趣，达到教育的良好效果。

四、“自我反思”——不断为自己注入新能量。

医者必先自医，作为学校教师，我们同样需要自我反思。教育教学工作是一个不断完善和提高的过程，我们应该时常反思自己的教育方法，寻找自己的不足，不断改进教育实践，提高教育质量。要有一定的教育风格，要研发适合教学的资源，掌握教学工具等等，这样可以更好地服务学生和教育事业。

五、“不忘初心，方得始终”——持续坚定自己的信念。

人生的道路是漫长而坎坷的，有时会遇到很多的困难和阻碍。但是“不忘初心，方得始终”，只有始终保持初心的热情和动力，才能够坚持下去走到底，无论遇到什么艰难和困境，也会感到巨大的勇气和力量。所以我们必须坚定自己的信仰，谨记自己的职责，紧扣学生的需求，并尽心尽力地为学生的成长和发展而努力。

总之，不忘初心是教育工作者的必修课，只有在坚定的信仰、敬业、刻苦磨炼和不断反思中，我们才能够真正成为教育事业的一名优秀者，为祖国的教育事业做出更好的贡献，也为我们的学生创造一个更加美好的未来。

学校“不忘初心篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据区教体局开展“不忘初心、牢记使命”主题教育统一部署，按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，我校党支部认真抓好主题教育，目前学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等规定动作基本完成。现将有关工作开展情况报告如下：

一、主要做法及亮点

（一）强化组织领导、压紧压实责任。

党支部认真贯彻落实区教体局党组的部署要求，坚持把开展主题教育摆在突出位置，统筹谋划、精心组织、推动落实。成立了以支部书记为组长的领导小组，下设办公室，保证了领导力量和工作力量。支部书记认真履行“一岗双责”，具体抓好学校党支部工作落实；各处室各司其职、协作配合，共同推动主题教育有序有效开展。

（二）及时安排部署，加强工作指导。

在坚持对标对表的基础上，坚持问题导向，紧密结合实际，及时拟制印发了《初中党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》、《初中党支部关于“政治干事创业精气神不够、患得患失、不担当不作为”等问题意见征集表》、《初中党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育自查问题台账》等相关文件，为主题教育有序开展提供了制度遵循。组织召开全体党员教师大会，对主题教育进行动员部署，确保党员干部思想认识高度统一和参加教育高度自觉。党支部全面掌握和督促指导主题教育的有效开展，及时纠偏正向、答复和解决全体教师在主题教育中遇到的问题，有力保证主题教育导向鲜明、组织有力、推进有序。

（三）突出学深悟透、抓好学习教育。

班子成员每周集中学习两次，认真撰写讨论发言材料，在班子学习会上进行交流。全体党员每周集中学习一次交流一次，并且深入帮扶学生村组进行教育精准扶贫和资助帮扶活动，向学生家长和村组干部宣传国家教育扶贫精准资助政策和党的***四中***会议精神。通过全面学、系统学、集中学，走访宣传等形式，达到了吸理论之氧、补精神之钙、铸信念之魂的学习效果。

党支部组织全体党员干部在主题党日原原本本、逐字逐句研读《******关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《******新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的内容基础上，以讲微党课、诵读半小时等方式，对新思想全面学、集中学、深入学，开展“不忘初心、牢记使命”专题讨论，采取大会交流和书面交流等方式，引导党员把自己、把思想、把工作摆进去，进一步增强了守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

坚持把学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，推动全体党员干部不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、取得的成绩

（一）理论学习有收获。

学校党支部准确把握本次“不忘初心、牢记使命”主题教育基本要求，高标准组织读书班、班子学习会、党员学习会、教师学习会、党员读书班等，采取看视频、讲党课、唱红歌、党史晨读、心得体会交流、民主生活剖析、课堂教学整改等方式推动新思想往全体教师心里走、深里走、实里走。真正做到了把“不忘初心、牢记使命”主题教育精神学深悟透、融会贯通、真信笃行，切实提升了全体教师和党员运用党的创新理论指导教育教学实践，推动全校教育教学工作的能力。

（二）党性修养有提升。

全体党员通过理论学习和工作实践，进一步坚定了对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念，树牢了“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。自觉在思想上政治上行动上同以******同志为核心的党***保持高度一致，始终做到忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，热爱党的教育事业，爱岗敬业、乐于奉献。

（三）作风建设有实效。

全体教师和党员通过本次“不忘初心、牢记使命”主题教育，深刻剖析了教育教学工作中的形式主义、官僚主义，工作作风有较大转变：班子成员精诚团结，务实创新，增强了干事创业的精气神；全体党员做到了模范履行党员义务，积极参加主题教育学习培训，认真领会各级讲话及会议精神，关注时事焦点及社会热点，认真撰写了学习笔记和心得体会，坚持业务钻研和自修，努力做到“我是党员，我就是一面旗帜，向我看齐”；全体教师树立了正确的世界观、人生观和价值观，遵守学校各项规章制度，热爱教育事业，有强烈的事业心，辛勤工作，乐于奉献，认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，积极进行课后辅导学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生，坚守高尚情操，关心集体，团结协作，使学校教风清正廉洁。

三、存在的问题

1、暂未组织学习******在建国70周年大会上的讲话，暂未组织学习“党史、新中国史”。

2、部分党员学习教育不深刻，“两本书”书本翻阅痕迹较少，无署名，有的党员对主题教育学习内容掌握浅，不扎实。

3、党支部未建立党员个人问题清单和整改台账。

四、存在的问题整改解决的措施及取得成效

1、针对“暂未组织学习******在建国70周年大会上的讲话，暂未组织学习“党史、新中国史”的问题，11月29日党支部召开全体党员会议，给每位党员印发了《******在建国70周年讲话稿》《“党史、新中国史”学习资料》各一份组织学习，要求党员做好学习笔记，领会讲话精神实质。

党 当前隐藏内容免费查看支部还办写了《不忘教育初心，牢记育人使命—学习党员张富清同志先进事迹心得体会专栏》在全校进行了交流学习。

3、针对“未建立党员个人问题清单和整改台账”的问题，我党支部已经于11月20日为每位党员印发了《初中党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育自查问题台账》，全体党员认真进行了自查，填写了问题台账，由党小组收集整理，支部汇总后由个党小组组长与本组党员逐人谈话交流，分析问题产生根源，提出了整改措施，拟于12月初整改完成。

五、深查细照检视问题、整改落实富有成效。

为了进一步深化“不忘初心、牢记使命”专题教育，促进学校教育教学工作，在党支部组织号召下，十月份、十一月份学校多次开展教育精准扶贫“大家访”活动，全校81名教师与164名贫困学生家庭建起结对帮扶小组，分、上王、双白杨三个片区18个小组进行“大家访”。家访教师给贫困学生家长和村组干部，细致宣讲了党和国家的教育扶贫政策，了解贫困学生家庭现状，分析了导致学生学习困难的原因，推心置腹、设身处地的给学生家长提出了发展经济，提高家庭收入的合理化的意见和建议，对学生家长进行了家庭教育的相关知识与技能培训。“大家访”活动，全体党员和教师不怕苦不怕累，共走访18个行政村，200多个自然组，累计行程400多公里。根据每个贫困家庭的不同情况提出了二十多个发展经济，提高家庭收入的方法和建议，并收集了家长对学校的一些意见和建议。

在开展的教育扶贫工作中，学校有4名残疾学生，随班就读有困难。为了实现孩子有学上、一个都不能少的教育目标，党支部号召全体党员主动承担起这四名孩子送教上门的任务。每月安排4名党员精心准备两节课，带上器材教案，深入四名残疾学生家庭给孩子们传授知识、带去欢乐，用感恩的心践行初心和使命，传递了幸福和温暖，也进一步拉近了党员和群众、学校和家长的关系，营造了甘于奉献的良好教育环境，使“倾情、用心、超越、奉献”的教育精神得到进一步的升华。

为了把“不忘初心、牢记使命”专题教育引向深入，持续加强教师队伍建设，促进教师教学能力和水平的提高，引导教师专业成长，党支部号召全体教师开展“评教赛讲，岗位练兵活动”。11月26日由区级教学能手冯莹、王小妹担任示教教师，分文科组和理科组开展了教学能手示范课活动，共有71名教师参与听课活动，两位教学能手扎实、细腻的教学功底，严谨的教育教学态度为全体党员和教师起到了“示范、引领、辐射”作用。在说课评课活动中，全体党员积极发言，畅所欲言。本次活动充分发挥了党员先进教师的模范带头作用，促进了学校教育教学工作的开展。

六、“温暖过冬”及校园“三个百分百”工作开展情况。

经自查，目前仍存在不能分区域、分时段供暖及室外暖气管道包护不到位等问题，我校已与施工单位协商，计划近期对室外管道进行彻底包护，并于明年供暖季前对管网进行改造，力争解决分区域、分时段供暖问题。

学校配备专职保安两人，并按岗位职责要求24小时在校值守，前期已对两人进行了专职培训，目前正在办理保安证。

特此报告。

支部委员会2019年12月2日

学校“不忘初心篇八

学校是每个孩子成长的摇篮，是培养人才的重要场所。而学校的初心，就是为了让学生获得良好的教育，提供优质的学习环境。在这个过程中，学生也有着自己的初心，那就是努力学习，实现个人的成长。在我多年的学校生活中，我深深感受到学校不忘初心的教育理念，也收获了诸多学习心得和体会。

第二段：合理规划时间。

学校为了让学生更好地学习，从来没有放松对时间管理的要求。我发现，合理规划时间是学校不忘初心的重要方面。学校为每个学生定下清晰的课程表，让我们在每个学期都知道自己的学习任务。在这个基础上，学校还鼓励我们利用课余时间进行自主学习和提升，例如开展课外活动、自修课程等。通过合理规划时间，我学会了时间管理和自我调节，能够更好地安排学习和娱乐，做到学有所成，玩有所乐。

第三段：引导自主学习。

学校不忘初心的又一重要方面就是引导学生进行自主学习。在学习方法上，学校鼓励我们积极主动地提问和思考，培养我们的学习能力和创新思维。同时，学校也提供了良好的学习资源，例如图书馆、实验室等，让我们能够广泛地接触各个学科领域。在这样的学习环境中，我学会了独立思考和深入探究问题的能力，养成了阅读的习惯，拓宽了自己的知识面。

第四段：培养综合素养。

学校不仅关注我们的学术成就，更注重培养我们的综合素养。学校积极开展各类社团和实践活动，提供了多样化的发展机会。例如，学校组织了英语角、科技创新大赛、志愿者活动等，让我们在参与中获得锻炼和成长。通过这些活动，我学会了团队合作、领导力和沟通能力，这些综合素养将对我个人的未来发展起到积极的推动作用。

第五段：感恩与回报。

学校不忘初心的教育理念，让我深刻体会到教育的意义和价值。在学校的培养下，我逐渐形成了正确的价值观，培养了学会感恩和回报的思想。我明白自己应该珍惜学校给予的机会和资源，努力学习，用实际行动回报学校。我也深刻体会到教育是一种无穷的传承，希望将来有机会参与到教育的事业中，为更多孩子提供优质的教育，传递学校的初心和理念。

结尾：

学校不忘初心，为学生提供良好的教育环境和发展机会。在这里，我学到了时间管理、自主学习、培养综合素养，更重要的是领悟到感恩与回报的重要性。这些学习心得和体会将伴随着我一生，让我在成长的道路上不断前行。我坚信，当每个学生都能够珍惜学校的付出，努力去实现自己的目标时，学校的初心也会得到最好的回报。

学校“不忘初心篇九

教育是一个充满了使命感和责任感的事业，而教育工作者更是肩负着家国情怀，为培养未来的人才贡献自己的努力和智慧。然而随着教育行业的不断发展，教育工作者也面临着各种挑战和压力。在这样一个背景下，我们如何保持教育初心，坚守教育本质，是我们必须思考和解决的问题。

第二段：初心是什么。

初心，指的是最初决定做某件事情的原因和动力。对于教育工作者来说，初心就是培养未来的人才，让他们在知识、品德、思想和行为等方面得到全面的发展。教育是一项伟大的事业，可以传承文化，赋能未来，影响世界。无论教育工作者面对了什么样的困难和挑战，我们都应该保持初心，用心去寻找最适合学生成长的方法和途径。

首先，教育工作者要将学生放在首位，不断关注学生的成长和进步。只有真正了解学生的需求和情况，才能更好地指导他们的学习和生活，并在精神上给予他们关爱和支持。其次，教育工作者还要不断进行专业学习和探索，提升自己的教学能力和水平。只有这样才能根据学生的特点和需求，采用更加科学有效的教学方法和手段，实现教育效果的最大化。最后，教育工作者还要与同事进行交流和沟通，相互借鉴借力，共同推动学校的发展和进步。

第四段：学校本质是什么。

学校是教育工作者工作和学生生活的场所，也是实现教育目标和任务的主要机构。学校本质上是一种社会公共服务机构，需要为社会培养具有高素质和创新能力的人才，为社会发展和进步做出贡献。因此，学校应该牢固树立社会责任意识，追求卓越的教育品质和服务水平，培育出更多优秀的毕业生和社会精英，助力社会的发展和进步。

第五段：结语。

教育是一项充满快乐和奉献的事业，也是一项需要不断发展和进步的事业。面对未来的挑战和机遇，教育工作者必须坚守初心，砥砺前行，不断提升自己的教育水平和教学质量，为学生的成长和社会的发展做出更多的贡献。同时，学校也应该秉承公共服务精神，承担起重要的社会责任，为未来的社会建设和发展做出更大的贡献。

学校“不忘初心篇十

第一段：引子（200字）。

学校作为培养人才的基地，肩负着培养学生的基本使命，教育的本质是启迪智慧、塑造人格、创造价值。然而，在当今浮躁的社会氛围中，很多学校不得不面临种种挑战，学生的学习热情逐渐下降，他们忘记了学习的初心。本文将揭示近年来学校不忘初心的做法以及这些做法对学生学习的积极影响。

第二段：学校倡导多元化学习方法（200字）。

学校在不断探索中，发现培养学生的学习兴趣至关重要。他们以多元化的学习方法呼应学生的不同需求，吸引学生参与学习。“轻松学堂”是其中之一，它提供了互动性强的课堂教学方式，鼓励学生通过讨论和分享来深入理解知识。另外，学校还积极推行实践教学。通过参观、实践活动，学生能够将课本知识与实际情境相结合，提升学习的乐趣。

第三段：学校注重学生素质养成（200字）。

学校在致力于推动学生学习的同时，也注重学生素质的培养。他们意识到，学生的学习成绩只有物质上的需求得到满足，而精神层面的诉求才能真正被满足。因此，学校推行了一系列德育工作，如开设社会公益活动、举办主题讲座等。这些学校的举措使学生们了解到漫漫求学路上的付出和须知，增强了参与社会的责任感和使命感。

第四段：学校关注学生心理健康（200字）。

人的心理健康对于学习的效果有着重要影响。学校将学生心理健康放在学校工作的重要位置，并为学生提供了心理辅导服务。通过定期的心理辅导课程和心理咨询师的指导，学生能够更好地了解自己，缓解压力，调整心态，提升学习效果。同时，学校还组织了一系列丰富多样的活动，如文艺表演、运动会等，为学生提供了放松身心、调节情绪的机会。

第五段：结语（200字）。

学校不忘初心，注重学生学习兴趣和素质养成，关注学生心理健康，这些措施对学生的学习产生了积极的影响。学校通过多元化的学习方法激发学生的学习兴趣，通过关注学生素质的培养使学生充实内涵，通过关注学生心理健康让学生更好地投入学习。学校不仅传授知识，更是引导学生积极思考，助推学生终身学习的目标。相信学校会继续不忘初心，为学生的发展提供全方位的帮助，让每一位学生都能获得良好的学习体验和全面的成长。

学校“不忘初心篇十一

按照中央和省、市、县委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育统一部署，为确保部机关主题教育扎实有序推进，根据《xx关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》，现结合实际，制定如下实施方案。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。开展主题教育，要坚持思想建党、理论强党，推动全体党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;要贯彻新时代党的建设总要求，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力;要教育引导全体党员牢记党的宗旨，坚持以人民为中心，把群众观点和群众路线深深根植于思想中，具体落实到行动上，不断巩固党执政的阶级基础和群众基础;要教育引导全体党员勇担职责使命、焕发干事创业的精气神。

主题教育要认真贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求。守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。找差距，就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。抓落实，就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。“守初心、担使命，找差距、抓落实”是一个相互联系的整体，要全面把握，贯穿主题教育全过程。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

1.聚焦理论学习有收获。坚持原原本本系统学、创新载体深化学、交流研讨互促学，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，在学深悟透、融会贯通、真信笃行上狠下功夫，力求做到学思用贯通、知信行统一，真正把学习成果转化为不可憾动的理想信念，转化为推动发展的不竭动力，转化为做好组织工作的生动实践，让习近平关于党的建设重要论述在实践中落地生根、开花结果。

2.聚焦思想政治受洗礼。把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来，引导广大党员、干部不忘历史、不忘初心，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持用习近平总书记重要讲话特别是视察甘肃重要讲话和重要指示精神，统一思想、统一认识、统一步调、统一行动，确保习近平总书记的重要讲话、指示要求、教导嘱托在统一战线领域落地生根。

3.聚焦干事创业敢担当。认真落实“担当、创新、突破、提升”工作要求，坚持直面矛盾，增强斗争精神，苦干实干、开拓进取，知重负重、攻坚克难，以钉钉子精神贯彻落实党的十九大精神和中央、省市县委关于统一战线工作系列决策部署，突出抓好中央和省市统战部长会议精神贯彻、民族团结进步创建、宗教领域突出问题整改、意识形态阵地巩固、党外代表人士队伍和新的社会阶层人士队伍建设等重点工作任务的落实。加强对重点工作的跟踪调度，在重视示范抓建、典型带动的同时，力争用工作中的亮点，引导和带动整体工作的健康开展，促进全县统战民族宗教工作上台阶上水平。

4.聚焦为民服务解难题。坚守人民立场，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，增进同人民群众的感情，自觉同人民想在一起、干在一起。坚持把少数民族村社、帮扶村社脱贫攻坚和统战工作统筹安排、协调推进，深入开展脱贫攻坚对接帮扶活动，认真履行帮扶责任、对接帮扶措施、宣传党的政策、沟通交流感情、积极措办实事;改进调查研究，接地气、通下情，虚心向群众学习，真心为群众负责，热心为群众服务。

5.聚焦清正廉洁作表率。全面落实全面从严治党要求，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，融合推进党支部标准化和党建统领“一强三创”行动，全面提升支部党建工作质量，持之以恒正风肃纪，促使全体党员保持为民务实清廉的政治本色，警钟长鸣，知敬畏、存戒惧、守底线，分私分明，“亲”“清”分开，清白做人、干净做事，坚持公正用权、依法用、为民用权、廉洁用权，努力建设一支政治坚定、精神振奋、业务精通、作风过硬的统战干部队伍。

部机关主题教育以部领导班子和科级以上领导干部为重点，全体党员干部参加。要突出问题导向，着力解决服务统一战线代表人士方面存在的突出问题特别是思想根子问题以及人民群众反映最关心最直接最现实的突出问题，要坚持领导带头，层层示范，要坚持先学先改、即知即改，要注重严格要求、有序推进，确保主题教育不虚不空不偏，不走过场。

按照中央和省、市、县委要求，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育从2019年9月开始，11月底基本结束，本次主题教育不划阶段、不分环节，具体时间不少于3个月。在活动开展过程中，要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。

1.抓深抓实学习教育。

认认真真学原著悟原理，是搞好这次主题教育的基础。要持之以恒抓学习，把学习教育作为叩问初心、担当使命和检视整改的重要途径。要将学习贯穿始终，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

(1)注重钻研自己学。组织党员以个人自学为主，深入学习党的十九大报告和党章，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记关于扶贫工作重要论述、习近平总书记视察甘肃重要讲话精神、习近平总书记统一战线重要论述以及《中国共产党统一战线工作条例(试行)》等内容，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，促使广大党员领悟初心使命，增强党的意识，坚定理想信念。

(2)突出重点集中学。把习近平新时代中国特色社会主义思想与党章党规、统战民族宗教政策法规贯通起来学习、统一起来领会，按照“三会一课”制度要求，研究制定有针对性的集中学习计划，坚持每月开展一次集中学习，每次集中学习不少于2个学时，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，用党的创新理论推进工作、永葆初心、履行使命。

(3)强化载体创新学。引导党员利用共产党员网、学习强国、甘肃党建等党员教育管理载体平台以及统战新语、甘肃统战、平凉统一战线等统战微信公众号深化学习。加强对党员干部革命传统教育，适时组织党员干部赴相关红色纪念馆、革命场所参观学习，缅怀革命先烈，传承红色基因，坚定理想信念。

(4)聚焦专题讨论学。9月底前，在集中安排一周时间进行集中学习的基础上，组织召开支部党员大会，全体党员干部围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质等八个方面，专题开展深入交流研讨。大力弘扬“庄浪精神”，开展革命传统教育;根据中央重大决策部署，省、市、县委部署要求和全县脱贫攻坚、经济社会发展现状，开展形势政策教育;注重运用正反面典型案例，开展先进典型教育和警示教育，增强学习的针对性、实效性和感染力。

2.深入开展调查研究。

精心确定主题，坚持问题导向，围绕民族乡村脱贫攻坚、民族团结进步创建、宗教工作问题整改、优化营商环境等方面深入基层、深入群众、深入实际，摸实情、出实招、求实效。

(1)精心确定调研主题。一是围绕贯彻落实党中央决策部署、习近平总书记重要讲话和指示批示精神、习近平总书记视察甘肃提出的新要求新部署新任务。二是围绕深入推进帮扶乡村“3+1”冲刺清零、“十查十看十补课”和凝聚统战力量打赢助推脱贫攻坚战。三是围绕坚持宗教中国化方向，推进宗教工作问题整改，依法规范管理宗教事务。四是围绕优化营商环境，构建“亲”“清”政商关系。五是围绕深化民族团结进步创建，铸牢中华民族共同体意识重点任务。

(2)切实改进调研方式。结合领导干部包抓宗教活动场所，开展入户帮扶活动，平时督查调研等方式，引导全体党员干部深入宗教活动场所、深入贫困村贫困户、深入企业等基层一线，真正把情况摸清楚，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法措施，使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为密切同人民群众血肉联系的过程，成为提升全县组织工作水平的过程。

(3)注重调研成果转化。调研结束后要及时梳理调研情况，形成调研报告。对调研过程中形成的好经验好做法及时形成制度机制，对发现的突出问题要集中研究解决，提出推进措施。对调研过程不重视、掌握情况不透彻、分析问题不深入、对策措施不精准的股室，要严肃批评教育，责令进行再调研、再梳理。

(4)带头讲好专题党课。要在学习调研基础上讲专题党课，部机关主要负责同志要给机关支部全体党员讲党课，其他班子成员也要结合分管工作讲专题党课。党课要突出针对性，紧密结合学习和调研成果，重点讲自己学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识体会，讲存在的差距和不足，讲指导实践、推动工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟。专题党课10月底前完成。

3.认真对照检视问题。

对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照初心使命，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式，查摆差距不足，查找工作短板，深刻检视剖析。

(1)广泛征求意见。结合调查研究，重点采取四种方式，广泛征求对部领导班子、班子成员和全体党员干部自身存在的突出问题以及对改进作风、改进工作的意见和建议。一是通过发放征求意见表的形式，向县直部门各单位，各乡镇党委，民主党派和民族宗教界人士征求意见建议。二是在帮扶联系村朱店镇牛咀村召开座谈会，听取基层党员群众的意见建议。三是部务会专门召开会议，征求部机关全体党员干部的意见建议。四是落实谈心谈话制度，部领导班子成员之间，部领导与其他干部之间普遍开展一次谈心谈话，相互听取意见建议。通过以上四种形式，力求找准查实部领导班子和每位干部自身存在的突出问题。征求到的意见要原汁原味反馈给领导班子和班子成员，领导班子和领导干部要对各方面的意见进行梳理汇总，形成清单。

(2)认真对照检查。结合征求到的意见建议，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距，在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距，在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距。同时，对中央专项巡视、中央宗教工作督查、省委巡视、市委巡察、市委统一战线工作领导小组督查等方面发现反馈的问题，要一同对照检查，从工作问题中查摆思想问题、作风问题。

(3)深刻检视反思。部领导班子和班子成员要发扬刀刃向内的自我革命精神，针对分管工作短板、具体问题，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面进行深入剖析。要防止以上级指出的问题代替自身查找的问题，以班子问题代替个人问题，以他人问题代替自身问题，以工作业务问题代替思想政治问题，以旧问题代替新问题。检视剖析要一条一条列出问题清单，不搞官样文章，不硬性规定字数。部班子成员的检视问题清单由部主要领导审阅，部领导领导班子和班子成员的检视问题清单报县委巡回指导组审阅，对材料不过关、敷衍了事的，要限期重写。

4.从严抓好整改落实。

坚持把“改”字贯穿主题教育始终，突出主题教育的实践性，对调研发现的问题、征求到的意见建议、对照检查的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察和明察暗访反馈的问题，从一开始就改起来，即知即改、应改尽改。

(1)精心制定整改方案。根据检视问题清单，认真研究制定部领导班子和党员领导干部整改方案。部领导班子整改方案报县委巡回指导组审阅把关。整改措施要落细落小、务实管用，要做到整改任务、措施、时限、责任、要求“五个明确”。整改工作实行“一把手”负责制，做到限时整改、逐项落实。对新发现的问题，要及时纳入整改范围。

(2)扎实开展专项整治。主动认领第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育中央、省、市、县列举的8个方面问题的专项整治，配合相关部门抓好整改工作。坚持把专项整治同中央和省委巡视督察反馈问题整改、省市明察暗访发现问题整改、深化作风建设年活动结合起来，与当前统战工作重点任务落实结合起来，并以适当方式向党员干部群众进行通报。

(3)严格整改工作时限。坚持立查立改、即知即改。属于政策制定方面的问题，要抓紧制定完善相关政策;属于执行层面“中梗阻”的问题，要建立健全制度，打通“梗阻”;属于基层具体落实上的问题，班子成员要靠前指挥抓落实。对能够当下改的，明确时限和要求，立行立改、即知即改，按期整改到位;过一段时间努力可以解决的，要明确整改时限;一时解决不了的，要制定阶段目标，盯住改、限期改，确保一件一件整改到位。部领导班子和领导干部要带头抓好整改、作出表率。要防止纸上整改、虚假整改以及以简单问责基层干部代替整改落实，以整改为名层层填表报数增加基层负担。

5.召开专题民主生活会。

主题教育结束前，组织召开一次高质量的领导班子专题民主生活会。会前，领导班子和班子成员，要运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，认真撰写对照检查材料和发言提纲，主要负责同志要与班子成员逐个谈心，班子成员之间要相互谈心。会上，主要负责同志和其他班子成员要认真开展批评和自我批评，自我批评要见人见事见思想，相互批评要真点问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。邀请县委巡回指导组全程参与指导专题民主生活会，对剖析问题不深刻、开展批评不深入的，要及时指出，必要时叫停重新召开。会后，邀请县委巡回指导组要对专题民主生活会整体情况进行评价反馈，部领导班子根据反馈情况形成民主生活会专项报告，报县委主题教育领导小组办公室，同时按程序报县纪委和县委组织部。

对专题民主生活会剖析的问题和列出的整改措施，要及时形成整改清单，紧盯不放抓好整改落实。注重健全制度，把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好。

6评估主题教育成效。

要从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面认真做好自查评估，客观评估主题教育效果。同时通过召开评估测评会议、召开座谈会、个别访谈等方式，广泛听取意见、了解党员干部评价，进行综合研判，对部机关“不忘初心、牢记使命”主题教育进行全面评估总结。

1.强化组织领导。成立部机关“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，由部领导班子主要负责同志任组长，领导小组负责主题教育的组织领导，部领导班子成员要带头开展主题教育，亲自抓、带头学、主动改。制定工作行事历和任务分解表，合理把握时间节点、明确责任分工、任务落实到人，掌握好工作方法和节奏，高标准、严要求推进各项工作，确保把“规定动作”做到位、“自选动作”做实在，主题教育扎实有效。

2.强化统筹推进。在开展主题教育过程中，要按照习近平总书记“三个结合起来”的要求和考察甘肃时的讲话精神、“八个着力”指示精神，将中央和省、市、县委关于统一战线重大决策部署，以及脱贫攻坚、宗教工作问题整改、民族团结进步创建等重点工作和主题教育同安排同落实，把主题教育成效转化为统战工作实效，坚决防止“两张皮”。把党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际行动，做到两手抓、双促进。

3.强化作风改进。主题教育要注重实际效果，解决实质问题，力戒形式主义，要做到学习教育深入、调查研究精准、检视问题到位、整改落实彻底，调研不搞“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”，同时要避免蜻蜓点水、浅尝辄止。检视问题不能大而化之、隔靴搔痒、避重就轻、避实就虚、只出题不答题。整改落实不能空喊口号、纸上整改、虎头蛇尾、久拖不决。开门搞主题教育，接受党员群众的批评和意见，对群众不满意的及时“返工”“补课”，确保主题教育取得实实在在的成效。

根据镇委关于开展第二批“不忘初心,牢记使命”主题教育有关文件规危要求,结合本村实际,制定如下实施方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想指导,认真贯彻落实中央,省市县委和镇委主题教育部署要求,充分认识主题教育“四个迫切需要”的重大意义，接照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗这一根本任务，把学习教育、调查研究、检查问题、整改落实的重点措施贯穿于主题教育全过程,切实做到力戒形式主义、官僚主义,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的具体目标，在新时代新征程中把“初心”和“使命”融入到事业发展全过程，贯穿到各个工作环节，砥砺新风貌、展现新气象、实现新新作为，奋力开创新时代老薛营村工作新局面。

(一)聚焦学深悟透,把学习教育贯穿始终。

1、明确学习内容。重点学习《习近平关于“不忘初心,牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》;学习《党章》《关于新形式下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》;学习习近平总书记最新重要讲话文章;学习党史,新中国史;学习《中国共产党农村工作条例》等。用好用活“学习强国”学习近平台和“老薛营村党建”综合服务管理平台，丰富学习途径，增强学习实效。

2、集中学习研讨。党支部每月至少组织一次集中学习研讨。重点围绕“共产党人的初心和使命”“落实管党治党责任”力戒形式主义、官僚主义，坚持以人民为中心的发展思想”“贯彻新发展理念,推动高质量发展”等专题进行学习研讨。党支部重点围绕“共产党人的初心和使命""立足岗位,履职尽责”专题进行学习研讨。紧密联系思想实际,成长经历和岗位职责,交流体会,收获、不足和打算。发挥党支部自我管理作用,通过征文、演讲、报告会、观看文艺演出，开展党性教育和警示教育,组织异地教学等方式方法，引导全本党员感悟信仰力量,进一步强化主题教育效果。同时，党支部结合实际制定学习教育计划,组织各围绕“不忘初心,牢记使命”开展主题党日,完成规定的学习内容。

用,广泛深入开展党史、国史、社会主义发展史等教育。开展“讲经典、悟初心、强使命”传统教育活动，邀请老党员,老干部,老英雄讲述红色经典故事，感悟信仰力量，检视思想行为。开展先进典型教育,举办先进事迹报告会。开展警示教育,组织全村党员干部观看《正风肃纪2018》等警示教育片。

(二)聚焦务实求真，把调查研究贯穿始终。

1、把握调研重点。围绕贯彻落实党中央决策部署、省市县委和习近平总书记重要指示批示精神，围绕解决全村存在的突出问题、人民群众反映强烈的热点难点问题，围绕解决村级党组织建设面临的紧迫问题，围绕坚决打好脱贫攻坚战等，指定调研工作方案，列出调研专题。村党支部班子成员根据工作分工，沉到农户调查研究，全面深入准确了解实际情况，明优势、找短板、察实情、寻实策。

2、用好调研成果。村党支部班子成员梳理汇总调研情况，形式调研成果交流会，及时梳理上报调研成果。针对全村实际，突出解决问题，突出实践载体，研究制定具体化、精细化的推进措施方法，切实增强主题教育的针对性和实效性。

3、讲好专题党课。制定党支部班子成员讲专题党课计划，支部书记给全体党员讲课，其他支部成员给所在党小组的党员讲党课，发挥好带学促学作用。

(三)聚焦自我革命，把检视问题贯穿始终。

1、广泛听取意见建议。制定征求意见工作方案，采取谈心谈话、召开座谈会、调查问卷等形式，广泛征求全村党员、群众意见建议。对征求的意见建议，特别是党员群众反映强烈的困难和问题。

2、深入查摆问题不足。按照镇党委要求，以刀刃向内的自我革命精神，着重查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面;在知敬畏、存戒惧、守纪律、守底线方面;在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面;在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面等的问题。聚焦全村工作中心，扎实推进“对标先进”工作，高起点定位完善对标方案，深刻检视找问题，对各项工作进行一次全面体检，把问题查实、把根源找准，找准病根，对症下药。

3、检视剖析问题根源。党支部对收集的意见建议、查摆出的问题不足进行集体研究，实事求是是检视自身差距，把问题找实、把根源找深，并明确努力方向。通过检视剖析，列出支部班子及成员问题清单。问题清单要具体实在，不能大而化之、避重就轻、避实就虚，不能以上级指出的问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。检视剖析要逐条列问题，不搞官样文章，部硬性规定数字。

(四)聚焦突出问题，把整改落实贯穿始终。

1、开展专项整治。重点整治中央主题教育列出的八个方面的突出问题与本村存在的突出问题。

(1)中央主题教育列出的八个方面的突出问题是：

1.整治对贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题。

2.整治不担当不作为的问题。

3.整治违反中央八项规定精神的突出问题。

4.整治层层加重基层负担的问题。

5.整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业的问题。

6.整治侵害群众利益的问题。

7.整治基层组织软弱涣散的问题。

8.整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题。

(2)本地部门本单位存在的突出问题是：

9.整治脱贫攻坚存在的突出问题。

10.整治群众反映村务、党务、财务、服务公开不及时不全面的问题。

2、抓好整改落实。坚持边学边查边改，对调研发现的问题、群众反映强烈的问题，列出清单，逐项整改。抓好专项督查反馈意见、村干部考核、群众提出意见建议、上级领导指出的问题、组织生活会上同志提出的问题等整改落实。

3、召开专项组织生活会。按照镇党委主题教育关于召开专题组织生活会要求。会前，要深入谈心交心，用好学习调研成果，把问题找准找实找具体，把思想谈通;会上，要自我革命的勇气和斗争精神，红脸出汗，严肃开展批评和自我批评;会后，对专题组织生活会情况和整改情况要及时在一定范围内通报。

4、建立长效机制。要坚持边实践边总结，及时将主题教育中形成的好经验、好做法，用制度固定下来，运用好，坚持好。

(一)严格落实责任。成立老薛营村“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，负责对本村主题教育的谋划组织、指导推动、宣传引导等工作。领导小组下设办公室，负责日常工作。党支部书记履行具体责任人职责，其他支部班子成员履行“一岗双责”职责。

(二)营造良好氛围。加强正面引导，深入宣传主题教育部署要求，及时反映进展成效。要树立宣传理想信念坚定、思想境界高尚、敢于担当作为的先进典型，推动广大党员干部学习先进、当先进。同时，利用一些反面典型，议案促改，发挥警示教育作用。

(三)做好结合文章。把开展主题教育同实施基层党建质量提升年活动结合起来，同实施乡村振兴战略结合起来，同促进全村各项事业发展结合起来，做到两手抓两促进，防止“两张皮”，进一步筑牢全村党员干部信仰之基，进一步增强担当精神，进一步提升干事本领，进一步转变工作作风，推动全村这高质量发展再攀新高。

为进一步做好“不忘初心、牢记使命”主题教育学习研讨活动，将学习贯彻始终，学原著悟原理，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。根据“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，结合财政实际，制定本实施方案。

在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，学深悟透、融会贯通、真信笃行，增强贯彻落实的自觉性坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

采取党组理论中心组、读书班等形式开展专题研讨，集中学习研讨不少于1周时间，结合调研内容和局党组班子分工，每位领导班子同志作中心发言3次以上。

(一)举办局党组主题教育读书班。学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对广西工作的重要指示批示精神，加强党的政治建设，坚定不移推进全面从严治党，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，围绕“建设壮美广西共圆复兴梦想”总目标总要求，全面落实“三大定位”新使命、“五个扎实”新要求，坚决贯彻“解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干”工作方针，树牢正确政绩观，反对形式主义、官僚主义，狠抓落实，善作善成。围绕主题开展学习研讨，组织党组成员同志开展导读原著，邀请上级有关专家专题辅导。切实把习近平新时代中国特色社会主义新思想入脑入心，真正做到学懂弄通做实。

(二)重温入党誓词。组织党员面对党旗，庄严诵读入党誓词，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，守住初心，践行入党誓词精神实质，对党忠诚，在工作和生活中发挥党员的先锋模范作用。

(三)开展红色系列主题分享活动。围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，以“我和祖国共成长”为主题，组织党员参与活动，让党员在创作参与中深入了解共和国历史，传承红色基因。

1.红色主题文体活动。鼓励、支持党员参与“我和我的祖国—庆祝中华人民共和国成立70周年”歌咏比赛，讴歌中国共产党领导中国人民取得的光辉业绩和伟大成就，激发本局全体人员忠于党、忠于祖国、热爱祖国的热情。

2.红色题材教育活动。按照红色教育题材“五进”活动的要求，组织党员、职工观看、学习《广西组织工作的光荣之路》和《红色传奇》等红色教育题材，让机关党员了解广西建立党组织以来，广西党组织在斗争中不断发展壮大的光辉历程，宣传英雄人物的感人事迹，营造红色教育学习氛围。

3.红色学习感悟活动。集体到桂中第一支部、武宣县委旧址、韦天强故居、重走红军路的革命传统教育基地开展现场教育，重温入党誓词、过党员政治生日，学习桂中第一支部成立党史，观看《必由之路》《赶好“数字”大潮》《血战湘江》，围绕主题开展专题研讨。

(四)“勇于担当，提振信心”专题研讨。学习十九大报告、党章，习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》及习近平总书记考察内蒙古重要讲话精神等，围绕主题开展学习研讨。

(五)“榜样引领立政德，以案示警促整改”专题研讨。学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习会议、在中央和国家机关党的建设工作会议、中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神以及党的十九届。

四中全会。

精神;学习习近平总书记对广西的重要指示批示精神和党中央决策部署。深入学习老英雄张富清同志、全国优秀共产党员黄大年、时代楷模黄文秀等先进典型的先进事迹，选取坚定理想信念、坚守初心使命、敢于担当作为、善于攻坚克难的先进个人或先进集体进行专题学习。选取近年来来宾市、县内查处的违反政治纪律、政治规矩的典型案例作为反面教材，进行深刻剖析，以案例明法纪，开展警示教育。

(一)局党组要认真制定学习方案，将学习贯彻始终，学原著悟原理，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

(二)根据财政工作实际，局机关党支部与局党组同步开展集中学习和研讨;各党员员应按照每次学习主题，认真做好准备，充分发表意见。

(三)严格遵守学习纪律，各党员应准时参加学习，因故不能参加学习的，必须向局党组书记请假，过后及时补课。

(四)局主题办公室应提前通知各党员学习时间、地点和主要议题，做好学习各项服务工作。同时，加强对党员学习情况的督查检查，确保学习取得实实在在的成效。

学校“不忘初心篇十二

“永远不要忘记初衷，牢记使命”主题教育是在全党范围内进行的主题教育。促进全党更加自觉地工作，实现党在新时期的历史使命，是一项重要内容。永远不要忘记初衷，牢记使命”主题教育以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

为了深入开展不要忘记你的首创精神，记住使命主题教育，推动学习近平新时代中国特色社会主义思想深入、心理、实践，根据中心党组的研究决定，中心党组计划举办主题教育阅读班(扩大)。现将有关工作建议如下。

根据中央《关于在全党开展不忘初心，记住使命主题教育的意见》(中发〔2019〕19号)、《关于开展第二届不忘初心，记住使命主题教育的指导意见》(教组发〔2019〕24号)和省委《实施意见》、《第二届实施方案》市委《实施意见》区委《实施方案》的规定，计划从2019年9月24日开始，一周的读书学习，其中从24日到26日、28日自学，27日、29日、30日集中学习。

一楼税务会议室。

所有党员干部。

略

办公室负责阅读班组织实施工作，统一协调，制定阅读班方案，制定教育安排和学生管理，制定发行会议通知，制定学习手册发行后勤服务保障。

根据中共中央《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》和省委部署要求，结合我**实际，现就开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，提出如下实施方案。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。全**各基层党组织要把主题教育作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的领航工程、提高党的建设质量的基础工程、密切联系服务群众的民心工程、推动江苏教育高质量发展走在前列的动力工程，教育引导党员干部积极投身到主题教育中，更加自觉地勇担职责使命，为推动新时代江苏教育改革发展、加快建设现代化教育强省、办好人民满意教育不懈奋斗。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。要全面贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，将力戒形式主义、官僚主义作为重要内容，着力实现“五深入五确保”目标：一是深入推进解放思想，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，切实把习近平关于教育工作的重要论述和对江苏工作的重要讲话指示精神学深悟透，着力破除与新时代要求、高质量发展不相适应的思想观念和思维定势，真正在解放思想中统一思想，确保理论学习有收获;二是深入锤炼政治品格，坚定理想信念，传承红色基因，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保思想政治受洗礼;三是深入落实“三项机制”，将其贯穿于使用干部、激励作为、推动工作全过程，引导党员干部勇于直面矛盾、增强斗争精神，以钉钉子精神贯彻落实党的十九大精神和党中央、省委决策部署，全面落实全国、全省教育大会精神，确保干事创业敢担当;四是深入转变工作作风，坚守人民立场，自觉同人民想在一起、干在一起，把人民对优质教育的向往作为奋斗目标，着力解决教育领域人民群众关心的热点、难点问题，坚决整治形式主义、官僚主义，低调务实不张扬，撸起袖子加油干，确保为民服务解难题;五是深入涵养清风正气，严格规范党内政治生活，教育党员干部自省自警自律，知敬畏、存戒惧、守底线，公私分明，“亲”“清”分开，保持为民务实清廉的政治本色，营造风清气正的政治生态，确保清正廉洁作表率。

本次主题教育由**领导班子带头，以处级以上领导干部为重点，全**党员参加。从2019年6月开始，8月底基本结束。主题教育不划阶段、不分环节，始终把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于全过程。

(一)坚持理论武装，切实筑牢思想根基。

要坚持以学习党的十九大报告、党章党规、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记最新重要讲话文章、关于教育工作的重要论述和对江苏工作的重要讲话指示精神为重点，突出学深悟透，认认真真读原文、学原著、悟原理。在个人自学的基础上，集中一周时间通过中心组领学、主要负责人导学、支部组织学、专题培训学等形式开展学习研讨(具体计划另行安排)，推动全**党员干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

1.专题学习研讨。围绕“习近平总书记关于教育工作重要论述与江苏教育现代化”专题，组织召开党组理论学习中心组学习(扩大)会，理清思路、明确方向，进一步增强学习的针对性和实效性。6月，开展“教育国际交流合作与江苏教育现代化”集中研讨;7月，开展“强化高校科技成果转化、服务江苏经济社会发展”集中研讨。围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”，组织党员深入开展解放思想大讨论;举办以“学习新思想·奋力新作为”为主题的青年干部讲坛。

2.集中学习培训。充分利用“恩来精神”“雨花英烈精神”“铁军精神”“淮海战役精神”等红色教育资源，组织开展专题培训，进一步增强党员干部党性修养，激发爱党报国热情。继续分批组织处级以上党员干部赴江西弋阳方志敏干部学院开展“不忘初心、牢记使命”专题教育培训，深刻感悟“爱国、创造、清贫、奉献”的方志敏精神。

3.讲好专题党课。“七一”前后，结合纪念建党98周年，讲好专题党课。**党组书记为全**党员干部讲，其他班子成员为分管处室(单位)党员干部讲，各基层党组织书记为全体党员讲。党课要突出针对性，讲学习体会收获，讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。

(二)坚持问题导向，深入开展调查研究。

要结合年度教育重点工作任务和当前正在开展的形式主义、官僚主义集中整治与人民群众反映强烈突出问题专项治理，突出求真务实，着眼解决实际问题，深入基层、了解民意、掌握实情，推动中央、省委和**党组各项决策部署落实落地。

1.确定调研课题。6月20日前，紧紧围绕中央、省委在主题教育中明确需要重点整治的关键问题，紧紧围绕省委巡视反馈意见中指出的主要问题，紧紧围绕形式主义、官僚主义集中整治中排查出来的突出问题，紧紧围绕化解制约教育改革发展的实际问题等，**领导班子成员和各处室(单位)负责同志要按照新“三定”方案，结合分管工作、分管领域和工作职责，选准调研方向、确定调研课题、拟定调研方案，并报**主题教育领导小组办公室。

2.改进调研方式。专题调研要结合《省教育**党组关于印发加强**领导班子成员联系基层做好联系点工作实施办法的通知》要求，根据确定的调研课题，采取不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待和直奔基层、直插现场的“四不两直”方式进行，时间不少于一周。要切实转变工作作风，力戒形式主义、官僚主义，树立以人民为中心的思想，注重运用平时工作中掌握的已有数据和素材进行综合分析，带着真情实感，多到问题集中、困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方，多见具体事、多听群众说，不打造“经典调研路线”，坚决不增加基层负担。

3.用好调研成果。7月底前，**领导班子成员和各处室(单位)负责同志要形成1篇有思想、有份量、指导性强的学习调研成果。**主题教育领导小组办公室及时汇编成册，适时召开调研成果交流会，推进调研成果转化为坚定的理想信念，转化为指导实践、解决问题的工作思路，转化为推动发展、服务群众的自觉行动。

(三)坚持查找短板，严肃认真检视问题。

要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照初心使命，对照先进典型，对照岗位职责，实事求是检视自身差距，查找工作短板，深刻检视剖析。

1.深入对标找差。“七一”前夕，以党支部为单位，利用主题党日，组织全体党员集中过一次“政治生日”，重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心。组织开展“最佳党日活动”评选和领导干部学“周恩来精神”、基层干部学赵亚夫、广大党员学王继才活动，放大先进典型示范效应，推动党员干部见贤思齐。

2.广泛听取意见。结合调查研究，通过座谈交流、个别访谈、问卷调查等方式，开展“三听两问”，听服务对象、听基层党员、听普通群众意见，问领导班子、领导干部存在的突出问题，问改进作风、改进工作的意见和建议。既注意收集汇总面上的共性问题，又自觉把自己摆进去，查找具有个人、处室(单位)及业务领域特点的个性问题。

3.开展警示教育。坚持以案释纪，发挥警示教育作用。组织**机关处室、直属事业单位负责人参加典型案件庭审旁听，以身边事教育身边人，引导广大党员干部从反面典型案件中吸取教训，举一反三、对照反思，时刻保持如履薄冰、如临深渊的警觉，增强拒腐防变的免疫力，永葆清正廉洁的浩然正气。

4.认真检视反思。党员领导干部要联系思想工作实际，实事求是检视自身差距，把问题找实、把根源找深，并明确努力方向。**领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。检视剖析要逐条列出问题，不搞官样文章，不硬性规定字数。

(四)坚持标本兼治，全面抓好整改落实。

要结合省委巡视反馈意见整改和新“三定”方案的职责分工，坚持边学边查边改，对调研中发现的问题、人民群众反映强烈的突出问题，特别是学习贯彻习近平总书记重要讲话和贯彻中央、省委决策部署不落实、不扎实等问题，敢于动真碰硬，立行立改、逐项销账。

1.开展专项整治。在继续抓好形式主义、官僚主义集中整治和人民群众反映强烈突出问题专项治理的基础上，根据中央、省委统一部署，要重点抓好对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题，干事创业精气神不够，患得患失，不担当不作为的问题，违反中央八项规定和省委十项规定精神的问题，以及党员教育管理宽松软，基层党建主体责任缺失等问题的专项整治工作。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行通报，对专项整治中发现的违纪违法问题，要严肃查处。

2.落实常规整改。党员领导干部要坚持以上率下，认真抓好列入专项整治突出问题之外的常规问题的整改落实，与落实省委巡视反馈意见整改和形式主义、官僚主义集中整治相结合，完善问题清单，区分轻重缓急，明确工作重点，建立整改台账，逐条制定措施，能够立行立改的，要抓紧整改到位;需要一段时间纠正的，要倒排进度、盯住改、限期改，实行对账销号，确保整改到位。

3.召开专题民主生活会(组织生活会)。主题教育结束前，**党员领导干部和各事业单位领导班子召开专题民主生活会，支部召开组织生活会，针对检视反思的问题，运用学习调研成果，把推进专项整治和问题整改情况纳入民主(组织)生活会对照检查主要内容，做到红脸出汗，严肃认真开展批评和自我批评。各基层党组织要以党支部为单位，依托“三会一课”、主题党日等，组织党员开展学习教育，严格组织生活，加强组织建设，提升基层党组织组织力，不断构建基层党委抓牢支部、支部严管党员、党员带动群众的“四体联动”机制，切实把主题教育成效转化为推进事业发展的强大力量。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是党中央作出的重大政治部署，是全**当前的一项重大政治任务。要切实加强组织领导、抓好工作落实，确保主题教育不走过场、取得实效。

1.落实领导责任。全**主题教育在**党组领导下开展。成立**主题教育领导小组，**党组书记担任组长，领导小组下设办公室，负责主题教育的日常工作。**党组书记履行第一责任人职责，各基层党组织负责人落实“一岗双责”，直属事业单位要结合自身实际制定细化方案。党员领导干部要抓好自身教育，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。要因地制宜，注重上下联动，加强分类指导。

2.加强沟通协调。省委主题教育领导小组第四巡回指导组将采取随机抽查、调研访谈等方式，对我**主题教育进行全程督促指导。**主题教育领导小组办公室要指定专人负责，加强与巡回指导组的沟通协调，及时请示汇报，准确领会上级意图，确保我**主题教育活动规范、有序推进。

3.注重统筹兼顾。要把开展主题教育同进一步推进解放思想结合起来，同推进教育重点工作任务结合起来，同学习身边先进结合起来，同树立正确用人导向结合起来，不断巩固深化“两学一做”学习教育常态化制度化成果，认真落实“基层减负年”要求，注重从党员领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面，客观评估主题教育成果，确保两手抓两促进。

4.加强宣传引导。充分发挥**各类新闻宣传平台特别是“两微一端”新媒体作用，加强正面宣传，强化舆论监督。通过新闻报道、典型宣传、工作综述等形式，深入宣传党中央精神和省委部署要求，及时反映我**主题教育开展情况及进展成效。结合“七一”表彰，积极选树宣传先进典型，形成学先进、当先进的良好风尚，为主题教育有序开展营造良好氛围。

5.防止形式主义。要把力戒形式主义、官僚主义作为重要内容，注重学习教育质量，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;调查研究不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研;检视问题不大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻、避实就虚，不以业务问题代替思想问题;整改落实不能口号喊得震天响、行动起来轻飘飘，不虎头蛇尾、久拖不决。对消极对待、敷衍应付的要及时批评教育，督促整改，对走形变样、问题严重的要严肃处理。

为了客观地评估全市主题教育的“不忘初心、牢记使命”主题教育效果，根据中央、省委有关做好主题教育评估工作要求，市委主题教育领导小组办公室拟在全市开展主题教育评估工作，现制定工作方案如下。

评估工作聚焦主题教育和关键措施上，要把过程评估同结果评估结合起来，既要看每一项措施，每项要求是否都能抓实落地，更多的是看有没有取得理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的效果。要坚持由群众来评价、实践来检验，把组织推动实不实、个人学习整改认不认真、实际效果好不好、群众反映怎么样，特别是把解决实际问题的成效作为衡量标准，确保评估结果的客观真实。

全市主题教育参加单位和党员。评估范围为：县级以上领导班子和领导干部；乡镇、街道，县直机关、高等学校院系等参照实施单位领导班子及班子成员；基层党支部党员。

12月××日—12月××日。

由各巡回指导组进行评估。

（一）对县处级以上领导班子和领导干部（乡镇、街道，县直机关、高等学校院系等领导班子成员参照执行）。

1.学习教育方面，重点看“四项内容”：

（4）在运用党的创新理论指导实践、推动工作上取得哪些新进步新收获。

2.调查研究方面，重点看“五个内容”：

（1）调研是否深入,是否结合职能职责,体现工作实际;。

按照《中共哈尔滨职业技术学院委员会关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》要求，为切实推进学习教育活动扎实开展，结合电子与信息工程学院学生党支部实际制定本方案。

支部全体师生党员坚定“四个自信”，做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决实际问题，切实把学习教育成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践，按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，坚持认真学原著、读原文、悟原理，坚持学思用贯通、知信行统一，不断增强“四个意识”。

自2019年9月—2019年11月。

学生支部教师党员、部分学生党员。

(一)自学安排。

主题教育期间，坚持以自学为主，静下心坐下来，学原著、读原文、悟原理，理解核心要义，把握实践要求，切实在学懂弄通上下功夫，在内植于心上下功夫，在指导实践上下功夫，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。自学要坚持自始至终，制定自学计划，计划中要有时间、内容、目的、确保学习措施，每人平均每天学习时间不少于1个小时，鼓励用学习笔记记录学习感悟和体会。

参考学习内容：

1.党的十九大报告、党章和全国教育大会精神。

2.《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》(通读)。

3.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(通读)。

4.习近平总书记在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时和中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话。

5.习近平总书记最新重要讲话文章。

6.习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示精神。

7.习近平总书记关于教育的论述。

8.党史和新中国史。

10.《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。

11.《中国共产党党内重要法规汇编》。

(二)集中学习。

深入学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述，每周集中安排一下午时间，通过学习研讨、交流座谈等形式开展学习。支部全体党员集中学习研讨，围绕习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神谈心得体会，全体党员围绕8个专题学习研讨，结合学习体会和工作实际发言。通过学习研讨，切实从习近平总书记重要讲话中汲取解决问题的智慧，寻找破解矛盾的良方。

围绕8各方面学习内容开展研讨交流。

围绕“党的政治建设”“全面从严治党方面”

围绕“理想信念”“宗旨性质”

围绕“担当作为”

围绕“政治纪律和政治规矩”

围绕“党性修养”

围绕“廉洁自律”

集中参考学习内容：

1.《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》(通读)。

2.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(通读)。

4.《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。

5.《中国共产党支部工作条例(试行)》。

6.《中国共产党党员教育管理工作条例》。

7.习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上发表的重要讲话。

8.全国全省教育大会精神。

9.全国全省思想政治工作会议精神。

11.中共哈尔滨职业技术学院第二次党代会精神。

12.《哈尔滨职业技术学院双高建设方案》。

13.《努力造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍》。

14.《一个国家、一个民族不能没有灵魂》。

15.《深入理解新发展理念》。

16.《坚定文化自信，建设社会主义文化强国》。

(二)参观红色教育基地。

缅怀先烈，开展革命传统教育。全体党员参观《革命领袖视察黑龙江纪念馆》，进一步坚定理想信念。

(三)开展警示教育。

开展党员集体廉政谈话，教育引导党员干部严守度线、不越红线，严守纪律规矩、永葆清廉本色。

(四)开展主题党日。

带领全体党员通过国庆节主题活动，进一步坚定理想信念。

(五)组织全体师生观看《丰碑》《楷模》专题教育片。

(六)专题党课。

(五)师生党员共同研讨。

通过座谈、心得交流等形式，以问题入手研讨交流，推进学院学生思想政治工作不断发展，完善。

全体师生党员结合自身工作撰写一篇学习心得体会，着重突出主题教育学习中的所思、所感、所想。

1、提高认识，增强学习时效性。要深刻认识开展“不忘初心、牢记。

使命”主题教育的重要意义，高度重视主题教育，统筹推进。依托“三会一课”、主题党日等，组织党员开展集中学习。

2、突出主题，学以致用。要把握“不忘初心、牢记使命”教育主题，坚持思想建党、理论强党，坚持求真务实作风，贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，把学习活动学生管理工作相结合，完成学习教育目标。

3、讲求方法，学深学透。通过自学和集中学习研讨，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，学深悟透、融会贯通、真信笃行，增强贯彻落实的自觉性坚定性。

根据华容县委不忘初心，记住使命主题活动教育日程的提案，经局党组会议决定，举办领导班子不忘初心，记住使命主题教育读书班活动和统计局党员干部学习周活动。特别制定以下活动方案。

以党的十九大精神为导向，全面贯彻落实习近平总书记对不忘初心，牢记使命主题教育提出的总要求，以党员领导干部为重点，扩大到全体干部员工，以开阔视野、提高素质为目的，引导党员干部爱读书、读书、多读书，致力于营造人人学习、终身学习的良好氛围，不断提高全体党员干部的理论素养、专业素质和能力水平。

2、致力于建立学习型党组织，积极探索党组织工作思路，努力建立有特色的党组织。

3、通过阅读活动，全体党员、干部员工坚定理想信念，加强四个意识，构筑思想防线，提高党性，提高能力，提高作风，推进工作。

4、通过深入学习党的十九大报告和党章，以及习近平总书记的重要论述，要在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学习思想实践中记住初心使命，在细心行动中不断修炼自己，在知行一体化中积极负责。

学习时间:2019年9月23日至9月30日。

1、党员领导干部要坚持学习原着悟原理，原本学习，逐字逐句，列出学习计划和时间安排，完成规定篇目的学习。

2、很多党员干部要重视阅读活动，把这项活动作为现在的重要政治任务，精心组织，周密安排，切实执行。本次读书活动的情况，作为年末年度评价的重要依据。

3、领导带头，起到很好的表率作用。党员领导干部，身体力行，率先垂范，自觉领导学习，领导交流发言，领导党员干部员工积极投入学习活动，促进本次读书活动的有效开展。

4、党支部要不断丰富活动内容，创新活动载体，推动阅读活动深入扎实开展。

自主学习。

2《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。

3《习近平总书记在中央和国家机关党建工作会议上重要讲话精神》。

4《习总书记在中央政治局第十五次集体学习重要讲话精神》。

集中学习。

6明初心，守初心，坚定理想信念主题讨论。

7《习总书记在内蒙古考察指导主题教育的重要演讲精神》。

8《习总书记2019年秋学期中央党校青年干部培训班重要讲话》。

按照中共高要区委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组工作部署，根据公司主题教育实施方案要求，现就公司党支部主题教育集中学习研讨工作，提出如下具体方案。

聚焦主题教育的根本任务，认真落实公司党支部《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的要求，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实处走，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。在党员干部自学的基础上，安排2次集中研讨，确保集中学习研讨时间不少于5天。每次研讨围绕1个专题，支部书记李惠林同志主持，党员干部作交流发言。邀请区委主题教育第九巡回指导组列席指导1次专题研讨。

(一)第一次集中学习研讨。

时间：2019年9月23日。

地点：总经理办公室。

内容：支部书记向全体党员对公司开展“不忘初心、牢记使命”主题教育进行进一步宣贯，传达区委关于主题教育的相关会议精神和工作部署，明确我司主题教育的学习任务、工作措施、注意事项等。支部书记主持并作总结讲话。

(二)第二次集中学习研讨。

时间：2019年9月24日。

地点：总经理办公室。

专题：学习讨论互动。

内容：围绕《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，全体党员畅谈自己对学习的心得体会及相互研讨，邀请列席的区委第九巡回指导组领导作点评。支部书记主持并作总结讲话。

(三)第三次集中学习研讨。

时间：2019年9月25日。

地点：总经理办公室。

专题：学习讨论互动。

内容：围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，全体党员畅谈自己对学习的心得体会及相互研讨。支部书记主持并作总结讲话。

(四)第四次集中学习研讨。

时间：2019年9月26日。

地点：总经理办公室。

专题：集中观看主旋律电影。

内容：全体党员集中观看主旋律电影《建国大业》，并畅谈自己的观后感及相互研讨，重温党史和新中国史。支部书记主持并作总结讲话。

(五)第五次集中学习研讨。

时间：2019年9月27日。

地点：总经理办公室。

专题：以案为鉴、不忘初心。

内容：通过集中学习《以案示警—75个违纪违法典型案例剖析》读本，全体党员分别围绕“以案为鉴、牢记初心”作研讨发言。支部书记主持并作总结讲话。

(六)第六次集中学习研讨。

时间：2019年9月30日。

地点：总经理办公室。

专题：集中学习总结分享。

内容：全体党员分别围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育的集中学习研讨内容，畅谈自己的感受和收获，并要求每一位党员向党支部提交一份学习心得体会，支部书记主持并作总结讲话。

为认真贯彻落实中共中央办公厅《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》、中共贵州省纪委机关、中共贵州省委组织部《关于认真组织召开“防风险、守底线”专题会议的通知》和中共大方县委《关于开展“五查五改五提升”专项活动巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的实施意见》和《中共大方县委教育工委教育科技局党组关于开展“五查五改五提升”专项活动巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果实施方案》精神以及《牛场乡教育管理中心党总支、牛场乡教育管理中心关于开展“五查五改五提升”专项活动巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果实施方案》，结合我校实际，制定本实施方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，省委十二届七次全会精神、市委二届七次全会精神和县委十二届十二次全会精神，深入贯彻习近平总书记对贵州对毕节工作的系列重要指示精神，认真落实赵乐际同志在贵州调研强调“以“三严三实’作风决胜全面小康、决战脱贫攻坚、全面从严治党”的要求和省警示教育大会的安排部署，全面加强干部队伍政治、思想、能力、作风、纪律建设，推动全乡教育系统党员干部以更加坚定的思想自觉，更加严格的政治要求，更加积极的行动表率，牢记嘱托、感恩奋进，持续巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

以“五查五改五提升”专项整治为抓手，全面查找和整改贯彻落实党中央、国务院决策部署中态度不坚决、认识不到位、措施不得力，执行有偏差、行动打折扣”问题，以及由此反映出的政治意识、纪律规矩、作风建设、工作落实、风险防控和从严治党等方面的突出问题，特别是存在不作为、慢作为、乱作为和不想为、不会为、不敢为的问题，推动从严治党纵深发展，教育引导我校党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，着力建设一支政治素质高、服务意识强、执行落实好、纪律规矩严、工作作风实的干部队伍，确保推动教育高质量发展。

(一)查思想、改认识，提升政治能力。要对照党中央、国务院和上级党委、政府的决策部署深入查找思想根源。

一一看政治意识高不高。是否存在“四个意识”不强、“四个自信”不坚定、“两个维护”不坚决;是否存在执行党中央、国务院和上级党委、政府决策部署做选择、打折扣、搞变通;是否扭曲党中央，国务院和上级党委、政府决策部署，我行我素、阳奉阴违，损害党的威信和声誉。

一一看理想信念牢不牢。是否坚定马克思主义信仰和社会主义信念，是否始终坚持“立德树人”“五育并举”办人民满意的教育的教育理念，以实际行动让党员群众感受到理想信念的强大力量;是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略和党的教育方针;是否在大是大非面前保持头脑清醒。

——看党性修养强不强。是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用;是否按照党员干部六项基本条件做到信念坚定，为民服务、勤政务实，敢于担当、清正廉洁;是否严格遵守党的组织制度，做到令行禁止，保证政令畅通。

对于存在的问题,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，注重提高理论水平，学深悟透，融会贯通马克思主义立场观点方法，不断加强思想锤炼、政治历练、实践锻炼。

一是强化理论武装。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，特别是对教育的系列重要讲话。坚持读原著、学原文、悟原理，继续在学懂弄通做实上下功夫，始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。党员要按时参加党员大会、党小组会和上党课，通过学典型案例、听理论宣讲，增强学习效果。

二是强化理想信念。坚持集中培训与日常教育相结合、组织教育与自我提高相结合。把党章作为必修课，作为党员干部党性教育和领导干部任职培训必学内容，经常学习对照。于2020年11月15日前组织1次党章专题学习交流。强化对党忠诚教育，认真落实主题党日制度，坚持和完善重温入党誓词等政治仪式。加强党规党纪教育特别是政治纪律和政治规矩教育，督促党员、干部强化组织观念，做到“四个服从”。用好就近红色资源、党性教育基地等，扎实开展革命传统教育。开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史专题教育。

三是强化党性修养。把政治体检作为党员、干部自觉打扫思想政治灰尘、不断增强政治免疫力的重要途径，切实增强各党组织和广大党员领导干部政治敏锐性和政治鉴别力，做到眼睛亮、见事早、行动快。经常对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足。党组织班子要针对巡视巡察、干部考核、专项督查等反馈的意见，结合本单位存在的重大事件、典型案件，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，集体讨论查找问题。针对检视查摆的问题，立查立改，从具体事、身边事、群众最不满意的事改起，整改情况予以公开。党组织班子之间、学校班子之间要经常性开展谈心谈话。严格落实组织生活会制度，切实开展批评和自我批评。党员干部要积极参加所在党组织的组织生活会，主动开展批评和自我批评。把组织生活会整改工作同党员、教师政治体检中查找出来的问题整改结合起来，确保整改到位。

(二)查工作、改方法，提升落实能力。要立足工作实际查短板、找不足，切实转变工作方法，不断提升狠抓落实的能力。

——看工作思路清不清。是否存在工作谋划不全、研判不够、操作不强、大而化之、笼而统之等问题;是否处理好局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系，坚持抓中心环节，全面推进各项工作;是否坚持用“五步工作法”，把系统的、复杂的工作项目化、清单化、流程化，用系统的思维方式和科学有效的方法抓工作。

——看工作措施实不实。聚焦脱贫攻坚“最后一公里”，看推动“立德树人”“五育并举”措施实不实;看教育扶贫工作措施实不实，看控辍保学工作实不实，聚焦树牢质量意识和安全意识，强化安全责任等。

——看工作效果好不好。是否坚持围绕中心、服务大局将学校业务工作与中央、省、市各项决策部暑，与县委、县政府中心工作相结合，始终做到思想同心、目标同向、工作同步创一流、争第一，切实增强工作效果。是否牢固树立群众观念站在学校教职员工、学生、家长的立场想问题、作决策、办事情，学校教职员工是否真正得到了实惠、学生综合素质是否得到提高、家长及社会满意度是否得到增强。学校党组织及行政领导班子以工作实绩、工作效果在学校教职员工心中树立良好形象。

对于存在的问题，要突出问题导向，跟着问题走、奔着问题去，深入分析、科学研判，不断创新工作思路，改进工作方法，提高工作标准，推进工作落实。

一是切实创新工作思路。认真吃透中央、省委、市委、县委相关文件精神，在把握原则的基础上坚持守正创新，指导性、创造性地思考工作。要着眼全局，全方位、立体化、多角度地思考因时制宜、迎难而上、开拓创新地谋划工作。要尊重教职员工首创精神，多方听取意见，综合评判、科学取舍，使工作思路符合实际情况。要把握好聚焦重点和统筹全局的关系，多打大算盘、算大账，既善于抓主要矛盾、重要环节，又善于抓细、抓小、抓全面统筹稳妥推进学校各项工作。坚持问题导向，抓住关键问题进步研究思考，着力推动解决发展面临的突出矛盾和问题。

二是切实完善工作举措。严格落实“四个不摘”要求，持续深入贯彻落实中央、省、市关于脱贫攻坚重大决策部署，聚焦问题补短板，压实责任抓整改，确保高质量迎接脱贫成效考核，打赢收官战。

三是切实追求工作高标。发扬“认真”精神，对待任何一项工作，无论事情大与小、轻与重、繁与简，都要做到精益求精，以更高的标准，更严的要求，将各项工作做到最好。发扬创新精神，提高改革攻坚能力，克服一般化、过得去的倾向，创造性开展工作，争做经济发展、维护稳定的“排头兵”。发扬律已精神，向先进看齐，向优秀学习，高标准严要求，以时不我待的紧迫感推动各项工作落实。发扬团结协作精神，群策群力高标准高质量推动学校各项工作落实。

(三)查风险、改思维,提升驾驭能力。要增强防控风险意识，坚守底线思维，切实排查处置风险隐患，提高驾驭复杂局面的能力。

——看政治风险隐患防控到不到位。是否存在因工作问题演变的政治风险、敌对势力颠覆渗透风险、邪教组织捣乱破坏风险;是否存在党员、干部、教师在重要会议或公共场合发表错误和不当言论的风险;是否存在其他可能对国家政治安全造成损害和威胁的风险.

——看债务风险隐患防控到不到位。是否存在政治意识、责任意识、成本意识、风险意识、底线意识弱化;是否存在学校债务风险;是否存在非法集资、金融诈骗等问题.

——看社会稳定风险隐患防控到不到位。是否存在重大信访维稳风险;是否存在对缺乏合理诉求的缠访闹访人员教育、引导、管理不到位引发的风险。

——看舆情风险隐患防控到不到位。是否存在意识形态工作责任制落实不到位、阵地管理不到位、工作主动权话语权弱化、舆情管控不力等问题;是否存在脱贫攻坚等领域引导处置不到位引发负面舆情;是否健全完善舆情快速反应机制，及时处置不良网络和社会舆情;是否存在对重大政治表述、重要提法与中央精神不符的问题;是否存在共产党员与未成年学生信仰宗教、非法宗教渗透的问题;是否结合学校主责主业，抓好主题宣传、形势宣传、政策宣传、典型宣传，形成团结稳定鼓劲的浓厚氛围.

对于存在的问题，要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律，保持高度警惕，未雨绸缪，精准研判、妥善应对各个领域可能出现的重大风险，打好防范和抵御风险准备之战。

一是强化风险防范意识。深入贯彻落实习近平总书记在省部级领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上的重要讲话精神，强化风险意识，常观大势、常思大局，进一步增强防范化解重大风险的政治自觉和责任担当，牢固树立“风险无处不在，风险无时不有”的观念，把自己职责范围内的风险防控好，努力将矛盾消解于未然，将风险化解于无形。

二是加强风险预判研判。增强忧患意识，做到未雨绸缪、精准研判，增强排查防范化解风险的自觉性和主动性，不忽视一个风险，不放过一个隐患，加快建立“发现在早、防范在先、处置在小”的风险防控机制。充分准备防范风险的先手，积极谋划应对和化解风险的实招，切实保障群众利益。同时，加强对重点难点领域风险源的分析研判，提高动态监测、实时预警能力，推进风险防控工作科学化、精细化。

(四)查纪律、改态度，提升执行能力。要强化纪律意识，深入查摆工作中存在的违纪违规问题，促进党员干部廉洁从政。

——看责任意识严不严。是否严格落实从严管党治党主体责任，把全面从严治党作为职责所在、使命所系;是否严格落实第一责任人责任，重要工作亲自部署、关键环节亲自把关、落实情况亲自督查;是否严格落实监督责任，发现问题、纠正偏差;党组织书记、校长是否落实“一岗双责”;党员干部是否正确履职尽责;“关键环节”是否严格把关。

——看规矩意识强不强。是否严格执行落实《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》，正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系，清清白白做人，干干净净做事，保持为民务实清廉的政治本色，坚决同消极腐败作斗争;是否严格执行上级纪委《关于开展“手”“腿”“嘴”等方面作风突出问题专项整治的实施方案》，“手”“腿”“嘴”是否真正管住。

——看法制底线牢不牢。是否存在有法不依、执法不严、违法不究行为;是否存在滥用职权、失职渎职、知法犯法甚至徇私枉法严重损害法制权威行为;是否存在关系人民群众切身利益比较突出的执法问题。

对于存在的问题，要严守政治纪律和政治规矩，严守法律法规，明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事。

一是强化责任意识。各党组织要切实肩负起管党治党主体责任、党组织负责人要切实履行好管党治党第一责任人责任，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。要强化党建工作督查，重视督查结果运用，把推进全面从严治党成效作为评价领导班子和领导干部工作实绩的重要标准和考量;坚持责任倒逼，有责必尽、失责必问，层层传导压力，层层负起责任，推动形成重视党建、大抓党建的鲜明导向。

二是强化纪律意识。严格执行《廉洁自律准则》《党内政治生活若干准则》《重大事项请示报告制度》《领导干部个人有关事项报告制度》等，知敬畏、存戒惧、守底线。坚持民主集中制，严格领导班子议事决策规则，落实领导干部插手干预重大事项记录制度。严格落实中央八项规定及其实施细则精神。要管好身边人、身边事，反对特权思想和特权行为，全面规范党员教师配偶、子女及其配偶经商办企业行为。坚持新任职人员廉政谈话制度。常态化开展警示教育，以案明纪、以案为戒、以案促改。

三是强化法治意识。牢固树立法律意识，坚持将法律作为必须遵循的行为规范，自觉运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾。健全权力运行制约和监督体系，有权必有责，用权受监督，失职要问责，违法要追究，严格落实“三重一大”集体决策制度、“一把手”末位发言制度、党务公开和政务公开制度，坚持依法执政、依法行政。

(五)查作风、改形象，提升服务能力。深入细致查作风，心里装着群众，一心为了群众，用实际行动办实事、求实效。

——看宗旨意识强不强。是否始终把人民立场作为根本立场，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;是否把群众的困难和访求记在心里，努力办好各项民生事业:是否在教育扶贫、学生营养餐等工作方面涉及群众最关心最直接最现实的利益问题上不作为、慢作为、乱作为、假作为;是否在履职过程中“吃拿卡要”、办事效率低下、门难进、脸难看、事难办和门好进，话好听、脸好看、事难办。

——看深入基层多不多。是否坚持把调查研究贯穿到工作谋划、决策部署和执行落实全过程，贯穿到发现问题、解决问题和巩固提升全过程。

——看担当作为好不好。决战决胜脱贫攻坚、推动经济社会发展是否亲力亲为、敢于担当;应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾是否敢于担当、冲锋陷阵;是否树立崇尚实干的工作导向和能者上、庸者下、劣者汰的工作导向;是否干多千少一个样、干与不干一个样，让干得好的受激励，让干得差的有压力，一看工作推进实不实。是否牢固树立正确价值观，坚决贯彻落实党中央、国务院和上级党委、政府及教育行政部门决策部署，坚持一切从实际出发，谋实招、办实事、求实效;是否存在形式主义、官僚主义，工作执行落实装样子、做选择、搞变通。

对于存在的问题，要坚持群众路线，强化责任意识，时刻把群众安危冷暖放在心上，认真落实党中央各项惠民政策，把群众小事当作大事来办，切实解决群众“急难愁盼”的问题。

一是坚持为民务实。坚持到群众中去、到实践中去，倾听基层教师、家长、学生所想所急所盼，了解和掌握真实情况，聚焦解决人民群众最急最忧最盼的问题，制定工作计划，扎实推进工作，接受群众评价和监督;要推行党员志愿服务，组织党员结合实际参加党组织开展的志愿服务活动。

二是勇于担当作为。要结合当前工作实际，摒除等靠要思想，坚持请进来和走出去相结合，多层面、多渠道筹措资金、规划项目。大力推进创先争优活动，建立党员先锋岗。健全重大突发事件应急处置机制，领导干部坚守岗位、靠前指挥，引导党员，教师关键时刻冲得上去，危难关头豁得出来、重大斗争中经得住考验。贯彻落实《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》《大方县脱贫攻坚线干部关怀激励办法(暂行)》等，树立鲜明重实干重实绩的用人导向，把敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部选出来，用起来。

三是狠抓工作落实。牢固树立正确价值观，对党中央、国务院和上级党委、政府的决策部署不折不扣贯彻执行。凭作风说话靠实绩吃饭、以实干论英雄。坚持一切从实际出发，力戒形式主义、官僚主义，防止发文开会不切实际，落实工作重“形”不重“效”、重“痕”不重“绩”。对形式主义、官僚主义的新表现、新动向进行梳理，持续深化整治，防止反弹回潮。建立完善容错机制，从制度层面给予正向激励，完善绩效评价机制，为担当者担当，为实干者兜底。

(一)学习和查找问题(2020年10月至11月)。坚持集中学习与个人自学相结合，学校依托“三会一课”、主题党日、干部职工例会集中学习,原原本本学习《习近平谈治国理政》第三卷《中华人民共和国民法典》、习近平总书记关于作风建设重要论述和习近平总书记最新讲话精神，结合实际深入学习掌握中央和上级党委、政府关于本地本行业决策部署、工作要求，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，谋划教育“十四五”规划和明年工作计划，增强贯彻落实的自觉性坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。个人实际存在的问题，按照查思想、查工作、查风险、查纪律、查作风的“五查”要求，深入查找存在的问题，扎实开展检视分析，建立问题台账。

10月30日前，学校组织召开“五查五改五提升”专项活动启动部署会和“防风险、守底线”专题部署会议。党支部开展“防风险、守底线”主题党日活动，11月8日前，将主题党日活动开展情况书面报教管中心总支。

(三)整改和解决问题(2020年11月至12月)。按照改认识、改方法、改思维、改态度、改形象“五改”要求，结合调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题等，建好三个清单，强化整改落实。

一是针对查找发现的问题要逐项盘点、逐一排查，梳理归类、甄别辩析，形成条目清楚、内容具体、指向明确的问题清单。

二是针对存在的问题明确整改目标、整改措施、整改时限，制定明确具体、切实可行、操作性强的整改清单。

三是结合问题清单和整改清单，逐项明确整改第一责任人、整改分管领导及具体责任人，形成明确具体的责任清单，切实压紧压实整改责任，逐项抓好整改落实。对当下能够解决的问题，坚持立行立改;对一时解决不了的问题，要明确阶段目标、时限要求，盯住不放、一抓到底。

(四)深入巩固提升(2020年12月至2021年1月).突出问题导向、目标导向、结果导向，对党员领导干部学习情况进行检验。采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，看党员领导干部问题查找准不准、措施制定实不实、整改落实好不好。对学习不深、问题查找不准、措施制定不实、整改落实不好的组织和个人，要重新开展。要将“五查五改五提升”作为2020年度各党组织组织生活会重要内容。“五查五改五提升”专项活动结束后，要从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面，客观评估效果。

(一)强化组织领导：

组长：刘磊(中坝小学党支部书记、校长);。

副组长：李忠高(党支部组织委员)、周艳(党支部宣传委员);。

成员：牛场乡中坝小学中层领导。

牛场乡中坝小学党支部组成的“五查五改五提升”专项活动领导小组，领导小组下设办公室在学校，李忠高担任办公室主任，负责“五查五改五提升”专项活动日常事务，学校要把“五查五改五提升”工作作为一项重要政治任务，高度重视、精心组织、周密安排、认真落实。

(二)加强舆论引导。要强化正面宣传、发挥示范作用，在全乡教育系统范围内积极营造新时代新担当新作为的良好氛围;同时要注意剖析反面典型、开展警示教育，做到举一反三、常警常省。要正面引导网上舆论，建立负面舆情处置和舆情应对预案，发现负面舆情要快速应对、及时处置，为活动开展营造良好氛围。

(三)注重统筹推进。要将“五查五改五提升”专项活动同党中央、国务院和上级党委、政府的各项决策部署结合起来，同完成改革发展稳定各项任务结合起来，同做好“六稳”工作、落实“六保”任务结合起来，同坚决打赢脱贫攻坚、提升教育教学质量结合起来，坚决防止“两张皮”，做到两手抓、两手硬，两不误、两促进。

(四)强化督促指导。由教管中心分别联系学校，采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，对全乡各支部、各学校开展活动情况进行督促指导，对联系学校活动进行把关，在指导上不能上下一般粗、一刀切，要根据不同学校的党组织特点，科学分类指导，做到“督”有力度，“导”有方法。对活动开展流于形式、敷衍塞责的，要进行通报和问责。

根据《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》（中发〔2019〕19号）和习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，按照《中共湖南省委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》（湘发〔2019〕9号）、《中共郴州市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》（郴发〔2019〕9号）和中共临武县委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》（临发〔2019〕4号）、《关于印发中共临武县委常委会深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案的通知》（临教组发〔2019〕1号）文件精神，结合我镇实际，现就开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，制定如下实施方案。

一、指导思想。

不忘初心、牢记使命，是加强党的建设的永恒课题，是全体党员干部的终身课题。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大意义。全镇各级党组织和全体党员干部要站在政治和全局的高度深刻领会主题教育的重大意义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把思想和行动统一到中央决策和省委、市委、县委部署上来，以爱党、忧党、强党之心，自觉主动、严肃认真地参加主题教育。

二、目标任务。

全镇主题教育不划阶段、不分环节，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，从2019年9月开始，11月底基本结束，开展集中教育时间不少于3个月。参加单位主要是：镇党委及镇属各单位、各村党组织以及“两新”党组织。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，认真学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神和中央意见要求，贯彻落实省委、市委和县委决策部署，全面把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持抓思想认识到位、检视问题到位、整改落实到位、组织领导到位，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标。开展主题教育要与庆祝新中国成立70周年、乡村振兴战略、脱贫攻坚、扫黑除恶和提升基层治理水平等结合起来，引导广大党员干部不忘历史、不忘初心，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战，为决胜全面建成小康社会、加快建设“五个临武”提供坚强政治保证。

三、工作安排。

（一）着力抓好党政领导班子和领导干部主题教育。

麦市镇党政领导班子参照县委、县人大常委会、县政府、县政协领导班子，按照中央主题教育领导小组《关于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》（教组发〔2019〕4号）要求，抓好四项重点措施落实，确保取得实效。

1.切实强化理论武装。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述，认真开展学习教育、调查研究、检视问题、整改落实。坚持个人自学和集中学习相结合，组织党员领导干部深入学习党的十九大报告和党章，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导主题教育时的重要讲话，学习习近平总书记关于湖南工作的重要讲话和指示精神。采取党委理论学习中心组学习、读书班、召开支部党员大会等方式组织集中深入学习；分“明初心、守初心，坚定理想信念”“担使命、履职责，矢志为民服务”“改作风、勇担当，带头真抓实干”等专题开展学习研讨；运用个别访谈、随机抽查、理论测试等方法促进学习。把革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育贯通起来，增强学习教育实效，确保学得进、记得住、信得过、用得上。