范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
庆三八妇女节歌舞晚会的三八妇女节活动范文一
女:亲爱的姐妹们!
合:大家下午好!
男:伴随春天的脚步,我们迎来了第xxx个“三八”国际劳动妇女节!今天我们学校全体教职工在这里欢聚一堂,庆祝“三八妇女节”,在此,我代表学校向全体女教职工致以节日祝福!
女:阳春三月,人面桃花相映红!春风扑面,岁月巾帼竞风流!亲爱的姐妹们,在这充满春意、充满温柔、充满热情的三月里,我们迎来了 “三八”国际劳动妇女节!在此我代表学校工会向所有妇女朋友们致以节日的问候和美好的祝愿!
合:祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻! 男:自古以来,“女性”就是人类讴歌、赞颂的主题之一。母爱的伟大、妻子的辛苦、姐妹的靓丽、女儿的活泼,这些温馨的字眼是人类心灵最深处的温暖与慰籍。
女:世界因为有了你们才美丽,太阳因为有了你们才灿烂,时代的洪流记载着中华巾帼勇于奉献的激情,历史的丰碑记载着中华巾帼不朽的业绩。
男:伟大的女性,善良的女性,美丽的女性,在难忘的岁月里为国家建设,小家经营,坚强的把半边天撑起,在多重角色的转换中,巾帼不让须眉,营造绚烂和旖旎。
女:如果没有女人,这世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。
合:萧西实验学校庆三八国际妇女节活动现在开始。
1、下面进行大会第一项:献花(男教师给每位女教工献花)
2、下面有请萧西实验学校董事长王梅女士致辞。
感谢王校长的致辞,我们也祝她节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春靓丽!
3、下面有请请女教师代表***发言
4、“心有灵犀一点通”(猜成语)张秀荣组织并宣读规则
5、“看谁反应快”(抢板凳)王卫东组织并宣读规则
6、“成语一条龙”(成语接龙)蔡燕萍组织并宣读规则
7、“同甘共苦”(计分、颁奖)
男:今天的女人,妩媚动人格外漂亮;
女:今天的女人,英气勃发巾帼不让须眉。
男:有人说女人是月亮,不!我要说女人就是一轮光芒万丈的太阳。在人生的旅途上,她撒下了迷人的阳光。
女:珍惜今天,就是珍惜幸福;拥抱今天,就是拥抱太阳。 男:在今天,自尊、自强、自信、自爱是我们的追求;温柔、贤惠、执着、奉献是我们的骄傲。
女:在人生的旅途上,我们看似平凡,却能勇敢的顶起半边天,把整个世界装点的更加美丽和生动,成为生活中亮丽的风景线。
男:在新的一年里,希望全校女教职工继续发挥“自尊、自信、自立、自强”精神,提高自身的综合素质,在各自的岗位上贡献自己最大力量。
男:尊敬的各位领导,
女:敬爱的各位教工,
合:最后,祝全校女教职工节日快乐,让我们相约明年“三八”节!
庆三八妇女节歌舞晚会的三八妇女节活动范文二
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为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
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妈妈,您辛苦了
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(一)活动组织
为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。
(二)活动宣传
1、发布活动通告。
2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。
(三)活动准备
1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)
2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。
一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。
四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。
3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。
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3月8日
(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;
(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。
(3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。
(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟
(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;
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目标:
1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。
2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。
3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。
准备:
过程:
一、介绍故事主人公,引入故事。
介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。
t:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)
t:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。
二、和孩子一起阅读理解故事。
1、t:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!
2、t:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)
3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?
4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?
5、教师讲述故事结尾部分
三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?
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目标:
能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出节奏中休止符后的歌词部分。
准备:了解幼儿在家自我服务的情况。
过程:
1、以谈话方式引出主题。
谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。
2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。
(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。
(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。
(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。
3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。
教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。
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目标:
1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。
2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。
3、理解词语:伟大、空难、幸存者。
过程:
1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。
这是一个真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?
2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?
3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样?
4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?
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目标:
1、在妈妈的帮助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。
2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。
准备:包馄饨需要的一些工具、材料。
过程:
1、老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?
2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。
(1)要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。
(2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。
(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)
3、展示妈妈与孩子包的馄饨。
活动五:《我和妈妈共联欢》
目标
1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。
准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、个别幼儿讲述自己的妈妈。
3、个别妈妈准备发言。
过程:
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。
2、活动进行。
(1)老师介绍本次活动的意义。
(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。
(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。
(4)朗诵:《猜猜我有多爱你》
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)歌曲连唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等
3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。
4、活动结束:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(五)建议以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
庆三八妇女节歌舞晚会的三八妇女节活动范文三
a:尊敬的各位领导、各位嘉宾
b:亲爱的妇女姐妹们
合:大家节日好!
a:一曲《开门红》拉开了庆三八联欢会的序幕
b:红红火火,激情飞扬,锣鼓喧天,歌声嘹亮
a:在这新的一年春风送暖的时刻
b:在xx隆重召开的日里
a:我们播种希望、放飞理想
b:我们庆祝三八国际劳动妇女节109周年这个女性自己的节日
a:我们在构建和谐xx,实现总量翻番的热潮中沐浴
b:我们带着许多期许走进xx
a:伟大的女性,善良的女性,美丽的女性,在难忘的岁月里为国家建设,小家经营,坚强的把半边天撑起,在多重角色的转换中,巾帼不让须眉,营造绚烂和旖旎
a:因为有母亲的牵引,即使离家再遥远的游子也会为她魂牵梦系,因为有妻子的温情,即使身处海角天涯,总会记挂着充满亲情的家里,因为有女儿的青春柔美,世间才变得如此靓丽,因为有女性的爱岗敬业,各项事业才会不断创造奇迹!
a:女性骄傲,女性豪迈,让我们把掌声和歌声献给为--建设贡献力量的姐妹们吧!献给关心支持妇女工作的各位领导和各位嘉宾!献给现场所有的姐妹们!
a:让我们在美的歌声,美的旋律,美的舞姿,美的创意中
合:尽情领略巾帼风采!
a:首先,让我们用最热烈的掌声请出--女企业家们带来的小合唱《》
b:我们喝彩,我们倾听,我们分享成功女性创业的光荣与豪情,我们不会忘记全区乡镇街妇女平日里的扎实工作,尤其在社会主义新农村建设,下岗女工再就业,法律咨询服务,巾帼建功立业,失学儿童重返校园等各项工作中倾注的大量的心血,在这里我荣幸地告诉大家,xx年我区各条战线涌现出一大批优秀的女能手女强人,经过层层推选,我区有n人被评为xx年度三八红旗手,她们是xx。有 n人被评为xx年三八红旗手标兵。她们是xx。我还要荣幸地告诉大家:在xx年度xx市十大女经济人物评选活动中,经过组织推荐,群众评选,网络投票,我区xx中学常务副校长xx大姐以最高票当选为xx市十大女经济人物。今天她们的光临使得现场棚壁生辉,让我们用最热烈的掌声向这些杰出女性致敬!
a:xx区五大班子团结协作,务实拼搏,在带领xx经济建设和各项社会事业发展中,呕心沥血,洒下了辛勤的汗水。
b:尤其感谢五大班子领导对妇女儿童工作的大力支持,对妇女事业的发展十分关怀和厚爱,今天他们也亲临我们联欢会的现场,掌声有请
a:寒江雪柳日新晴,玉树琼花满目春,历尽千华成美景,xx街道姐妹奉真情。舞蹈雾凇情
b:值此“三八”节到来之际,区妇联向全区妇女姐妹发出倡议:号召城市妇女要岗上立新功,岗下创新业;号召广大农村妇女要在“巾帼创业展风采,共建和谐新农村”活动中大显身手。在新的一年里,区妇联紧紧围绕“建设和谐新xx、发展新xx”这一主题,精心设计活动载体,不断创新工作形式,打造妇女工作新品牌,全面提升妇女素质,为实现区委区政府提出的“树立信心,立下恒心,团结一心,奋斗三年,实现--跨越发展”再次谱写妇女工作新篇章。
a:倡议书令人如此振奋,看得出我区广大妇女姐妹投身xx建设的激情和决心。那么我真的想知道现场的姐妹们对xx的区情了解到底有多少?我出几道题考考你们:真的不得了,姐妹们全知道!那就让我们按照倡议的要求大胆地向前走吧!!!
a:医疗卫生事业为我们的健康保驾护航,白衣天使把圣洁洒向人间,因为他们把爱奉献,死神也望而怯步,幸福之花处处开遍,请欣赏由卫生系统妇委会带来的舞蹈《高原红》
b:理财,聚财,构建节约型社会,需要精打细算,恭喜发财,发大财,生活因她们的奉献而精彩,奋斗三年,总量翻番,繁荣xx的赞歌响起来,有请财政局妇代小组的小合唱〈喀秋莎〉
a:当五星红旗高高飘扬,每一位华夏儿女都心情激荡,她凝聚着中华民族的自强,激发人民爱国向上的力量,掌声有请教育系统妇委会精心编排的歌伴舞〈红旗飘飘〉
b:美好的愿望令人期待,美丽的舞姿令人遐思,难忘的时刻总是短暂,感恩的心凝聚了--女领导们的万语千言,姐妹们就让我们在这动情的歌声中,分享幸福和感动,凝心聚力,加快发展,全面落实科学发展观,为xx实现经济总量翻番、社会各项事业繁荣发展做出女性应有的贡献!
a:让我们在创新、开拓、昂扬、拼搏、
合:自信、自强的旋律中,创造更加美好的生活!联欢会到此结束!再见!
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