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2023年教师拔河比赛广播稿(通用11篇)

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2023年教师拔河比赛广播稿(通用11篇)
2023-11-13 06:26:58    小编:

总结是我们对过去一段时间的付出和努力的总结和肯定。写总结时要注重逻辑性和连贯性,避免内容杂乱无章,使读者能够更好地理解和接受。以下总结范文内容丰富,形式多样,适合不同领域和层次的总结参考。

教师拔河比赛广播稿篇一

xx年xx月xx日11:00,xx小学教师拔河比赛在操场激情上演。天空虽然很黯淡,伴着寒风,但参赛教师个个斗志十足。拉拉队由全校学生组成,为自己的老师加油。

本次比赛以促进师生间交流、强集体凝聚力,发扬团队精神,提高锻炼意识为宗旨,以比赛的形式为教师们提供展现集体风采的舞台。比赛分男子、女子、男女混合三组,三轮比赛结束后根据得分排名。

比赛中,只听一声哨响,教师脚紧紧地踏着地,身子往后仰着;同学们拼命的喊着:“加油,加油……”.女教师们,此时也放下了平时的斯文,用尽全力“拼杀”.在这短暂的时刻,参赛的队员都为一个共同的目的,进入忘我的境界。赛场上不断涌现出一浪高过一浪的欢呼声,诉说着教师与学生的兴奋和喜悦。

教师们的精彩表现展示了拔河的精髓和风采,也展现了我校师生的良好精神风貌,体现了很强的凝聚力。在这样团结一致的力量下xx小学一定会越来越精彩!

拔河,就是拔一种潜力,每个人都有着无穷无尽的潜力等待着去释放;

拔河,就是拔一种团结,每个人都有着取之不尽的力量等待着去凝聚;

拔河,就是拔一种人生,每个人都有着异样精彩的人生等待着去成就;

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在人生的道路上,谁都想当赢家,靠的是实力,靠的是机遇,靠的是团结,靠的也是一种永不放弃的精神,只要你满腔热忱,终不放弃,你终究会拔出与众不同,精彩绝伦的人生。

你看,伴随着雄壮有力的军歌,同学们迈着矫健的步伐雄赳赳,气昂昂地来到了绿茵场上,各班的运动员个个摩拳擦掌,兴高采烈。很快,随着一声声热烈的欢呼,一句句无奈的叹息比赛进入了白热化时期---拔河比赛开始了。

集体的努力,众人的配合,在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着,运动会现场,气愤热烈而高涨,助威声此起彼伏,跃动的倩影形成了一道美丽的风景线,衬出靓亮的青春。它展现了同学们之间的相互帮助,相互理解,相互包容,相互配合,更展现了同学们为班级争光添彩的`决心与信心。凛冽的寒风不曾催跨他们的意志,只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心,只会为他们加油打气。漫长的比赛不敢消磨他们的勇气,只会为他们高奏凯歌。

加油吧,拔河运动员们,用你们集体的智慧,用你们无穷的力量,用你们一颗颗炙热的心,用你们的满腔激-情,为你们的班上赢得光荣,赢得胜利吧!

拔河,就是拔一种潜力,每个人都有着无穷无尽的潜力等待着去释放;

拔河,就是拔一种团结,每个人都有着取之不尽的力量等待着去凝聚;

拔河,就是拔一种人生,每个人都有着异样精彩的人生等待着去成就;

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在人生的道路上,谁都想当赢家,靠的是实力,靠的是机遇,靠的是团结,靠的也是一种永不放弃的精神,只要你满腔热忱,终不放弃,你终究会拔出与众不同,精彩绝伦的人生。

教师拔河比赛广播稿篇二

为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,增进教师之间的交流,决定举行教职员工拔河比赛,活动安排如下:。

一、比赛日期与地点

1、时间:20xx年11月29日星期五上午11:00正式开始。

2、地点:学校篮球场。

二、活动方式。

1、本次比赛分成三队:。

a队:理科组(数学、物理、化学、生物)、综合组(音乐、体育、美术、电脑)。

b队:后勤处。

c队:文科组(语文、英语、政治、历史、地理)。

2、每队10人(7女3男)。

3、当天没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队,可以为自己喜欢的队伍呐喊加油。

每队均比赛两场(a-b、a-c、b-c),每场三局两胜制。采用积分制,赢一场积10分,负一场不积分。每队两场比赛结束后,积分最高者获胜。如出现相同积分,则加赛一场。

四、活动组织。

1、组织部门:政教处。

组长:陈岩。

副组长:代羽。

组员:学校全体教师。

2、比赛裁判:由体育老师担任。

3、第三节下课请各班主任组织学生操场集合。

4、请各部门负责人提前选好队员。

五、比赛注意事项。

1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。

六、奖项设置。

第一名:300元。

第二名:200元。

第三名:200元。

教师拔河比赛广播稿篇三

为庆祝xx节,丰富教师文化生活,进一步增强学校女教师的凝聚力,3月8日上午,在校工会的精心组织下,西南中学在学校体育场举行了女教师拔河比赛。比赛场面热闹非凡,笑声不断,呐喊声、加油声、助威声,此起彼伏。

比赛分为两组参赛,每组10人,分别以叶惠芳老师为队长的穆桂英队和以余春玲老师为队长的花木兰队。比赛还未开始,比赛场地已是人声鼎沸,热闹非凡。随着裁判哨声响起,女教师们都拼起全身气力向后拉,旁边观战师生的加油声此起彼伏,选手们使尽全身力气,拼得面红耳赤,但谁都不会轻易放弃,一定要坚持到最后一刻。学生们的阵阵呐喊助威声使比赛氛围更加热烈,在一片加油声中,双方的拉锯战把每局比赛推向了高潮,经过激烈角逐,最终穆桂英队获得胜利。

比赛场上,女教师们的飒爽英姿、团结拼搏,给师生留下了深刻的印象,充分展现了我校女教师自强不息、顽强拼搏的精神风貌。活动在紧张、激动、轻松、欢乐地气氛中圆满结束。

xx年xx月xx日11:00,xx小学教师拔河比赛在操场激情上演。天空虽然很黯淡,伴着寒风,但参赛教师个个斗志十足。拉拉队由全校学生组成,为自己的老师加油。

本次比赛以促进师生间交流、强集体凝聚力,发扬团队精神,提高锻炼意识为宗旨,以比赛的形式为教师们提供展现集体风采的舞台。比赛分男子、女子、男女混合三组,三轮比赛结束后根据得分排名。

比赛中,只听一声哨响,教师脚紧紧地踏着地,身子往后仰着;同学们拼命的喊着:加油,加油......。女教师们,此时也放下了平时的斯文,用尽全力拼杀。在这短暂的时刻,参赛的队员都为一个共同的目的,进入忘我的境界。赛场上不断涌现出一浪高过一浪的欢呼声,诉说着教师与学生的兴奋和喜悦。

教师们的精彩表现展示了拔河的精髓和风采,也展现了我校师生的良好精神风貌,体现了很强的凝聚力。在这样团结一致的力量下xx小学一定会越来越精彩!

20xx年4月15日,经济管理学院教师在东区操场参加了我院教师拔河比赛。

为增强集体凝聚力,发扬团队精神,激发教师参与体育健身的积极性,锻炼意志,丰富教师的课余文化生活。我院组织学校教师进行了教师拔河比赛。最后我学院赢得了冠军,为学院添光加彩。激动人心的决赛开始后,双方教师紧紧抓牢手中的绳子,齐心协力向后拉。热情的学生啦啦队为老师们高喊着加油!加油!加油声,叹息声,欢笑声此起彼伏,在这紧张时刻,教师们咬紧牙关,使尽全力,奋勇拼搏。每一组的参赛队员都全力以赴,比赛现场气氛热烈,充分展现了积极、向上、团结、奋进、运动、健康的宗旨,赛出了精神、赛出了风尚。比赛在一片欢声笑语中落下了帷幕,教师们个个满面红光,兴奋地谈论着拔河时的感受,都一致对此次活动给予了肯定。

本次拔河比赛,既增强了教师们的团队精神,又活跃了教学气氛。不仅锻炼了教师的体魄,增强了教师的意志品质,更凝聚了学校的向心力,为创建和谐校园增添了亮色。教师们纷纷表示这种集体活动今后还要多举行,同时也会以更充足的干劲投入到日常工作中。

教师拔河比赛广播稿篇四

每队设领队一人,由年级组长担任,具体参赛选手定为12人(不同场次可替换),男女不限、年龄不限。

二、比赛办法。

实行单循环,如果存在各队积分相同的情况,则看各队的净胜时间判定名次。

三、奖励办法:

本次比赛设一、二、三等奖,一等奖400元,二等奖300元,三等奖200元。

参赛人员每人补助10元(以现场签到为准)。

四、比赛地点:校田径场。

五、比赛时间:4月30日15:50,请各年级组教职工准时到达比赛地点。

六、裁判人员安排:由体育组4位教师具体负责安排。

教师拔河比赛广播稿篇五

一根小小的跳绳,连接的是团结与友爱,传递的是勇气与力量,演绎的是奋斗与拼搏,留下的是辉煌与永恒。新利公司的运动员们,你们曾那么多次挥汗如雨地练习,曾那么认真地排兵布阵、商量战略,短短的两分钟内,你们将完成上百次跳跃与衔接,今天赛场上,英姿飒爽的你们尽情地跳跃吧,在飞舞的风中展现你们的身姿,在蓝天白云下跳出你们的精彩。

1.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为院争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛比豹强,驰骋赛场,110米栏运动员勇敢的向前冲吧。

2.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同初升的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!心中的信念只有一个:拼搏,110米栏的健儿们加油吧,前方就是胜利。

3.迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!拼搏吧,100米栏运动员们,胜利属于你们。

4.年轻的心微笑着走上跑道,心中充满对胜利的渴望。年轻的心舒展得将信念转化为动力,年轻的心奔腾着要让风放飞自己的梦,行到梦实现的地方。年轻的心永不畏惧,跨越一道道障碍,胜利就再前方。

教师拔河比赛广播稿篇六

为了倡导健康文明、积极向上的工作、生活方式,丰富教师的业余文化生活,让大家在繁忙的工作之余更多地得到乐趣。引导每一位教师加强体育锻炼,进一步增进友谊,增强凝聚力。经学校工会研究决定:举办教师拔河比赛,现将有关事项通知如下:

20xx年5月23日(星期三)下午5:00分。

学校操场。

总裁判长:何昌杰。

裁判长:喻守伟、周瑞远、邹在林。

裁判员:唐启颖、黄民、邹发清、周瑞远、李明、杨乾刚。

1.每场比赛都采用三局两胜。分组名单和比赛场次均抽签确定。

2.拔河道为田径场东西两侧跑道,跑道上画3条直线,间隔为3m,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队员、工作人员以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

3.每场比赛派2名比赛监督员,一边1名,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象。

4.比赛开始前,各队按照一路纵队以下蹲姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

1.各队啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。

2.比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

1.下午5:00分,各参赛队伍清点人数,列队待命。

2.裁判代表宣读比赛规则及相关事项。

3.按照抽签顺序进行比赛。

4.总裁判长宣布比赛结果。

比赛设一、二等奖,比赛结束后由总裁判长当场宣布比赛结果。(一等奖:1、2、3名;二等奖:4、5、6名。)。

温馨提示:

1.请运动员穿好运动服、运动鞋进行比赛,避免运动损伤。

2.请各组备好饮用水,体育组布置好比赛场地。

3.请各组组长组织好本组人员准时参加。

4.各组队员必须到各自的组长处报到,否则不发纪念品(特殊情况除外)。

教师拔河比赛广播稿篇七

xx年xx月xx日11:00,xx小学教师拔河比赛在操场激情上演。天空虽然很黯淡,伴着寒风,但参赛教师个个斗志十足。拉拉队由全校学生组成,为自己的老师加油。

本次比赛以促进师生间交流、强集体凝聚力,发扬团队精神,提高锻炼意识为宗旨,以比赛的形式为教师们提供展现集体风采的舞台。比赛分男子、女子、男女混合三组,三轮比赛结束后根据得分排名。

比赛中,只听一声哨响,教师脚紧紧地踏着地,身子往后仰着;同学们拼命的喊着:“加油,加油。。。。。。”。女教师们,此时也放下了平时的斯文,用尽全力“拼杀”。在这短暂的时刻,参赛的队员都为一个共同的目的,进入忘我的境界。赛场上不断涌现出一浪高过一浪的欢呼声,诉说着教师与学生的兴奋和喜悦。

教师们的精彩表现展示了拔河的精髓和风采,也展现了我校师生的良好精神风貌,体现了很强的凝聚力。在这样团结一致的力量下xx小学一定会越来越精彩!

教师拔河比赛广播稿篇八

为加强教师间的`交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高教师们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次比赛活动。

xx年9月10日15:30。

中学比赛地点:运动场。

中心小学比赛地点:餐厅前小操场。

1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。

2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

组长:颜xx。

副组长:谭xx。

成员:秦xx。

总裁判长:史xx。

副总裁判长:向xx。

记录、资料整理:邹xx。

场地、器材:中学:向xx小学:向xx。

活动协助:秦xx。

1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。

2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

3、给每位参赛队员给予奖励。

拔河绳:1根;标志桶:2个。

颜xx、向xx。

中学组:

九年级代表队:

队长:颜xx副队长:向xx。

成员:鲁xx。

八年级代表队:

队长:秦xx副队长:向xx。

成员:宋xx。

七年级代表队:

队长:谭xx副队长:秦xx。

成员:秦xx。

后勤综合代表队:

队长:周xx副队长:雷xx。

成员:周xx。

小学组:另行安排。

1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。

2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。

3、组委会成员在3点左右检查器材。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权校委会。

2014年五一一、活动目的:为丰富我校教师业余文体生活,提高教师的身体素质,进一步增强学校的凝聚力、向心力及全体教师的团队精神。二、活动时间:2014年4月......

教师拔河比赛广播稿篇九

响亮的口号,团结一致的拼搏精神是你们的风采,脚下整齐的步伐,手上灵活的转动,一条长长的车轮在你们的手脚并用之下快速地前进。作为团队,你们彼此信任,互相鼓劲,在赛场上越战越勇,努力地向前冲吧,你们是赛场上的.勇士,胜利的终点就在前方,不管成败与否,那里都有属于你们的欢呼和掌声。

教师拔河比赛广播稿篇十

在xx学院团总支的组织下,以帮助挑选优秀的拔河班级,和更好地沟通和学习为目的,为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚协会内部的团结力量,增强团体合作精神,展现当代大学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,xx学院秘书处于11月份筹备至12月份初举行了拔河比赛活动。

活动中护理系团总支秘书处所有成员分组分工安排活动,为确保拔河比赛顺利开展,双会各个部门都给予了人力资源的支持,分为12个队参赛,经过初赛,复赛,决赛激烈角逐,最终敲定战局。活动取得圆满成功。比赛最终结果如下:

冠军:xxx班。

亚军:xxx班。

季军:xxx班。

学院策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。多次召集各班体育委员,专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。老师对本次比赛也给予高度重视,比赛当天,都有学校领导、各班主任亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。

我们本着公平、公正、公开的原则,进行裁判。理事会提前到达比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。

毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的活动,班级与部门也是令人敬佩的。

通过这次活动,我想不管是班级与班级之间,部门同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强团总支各个部门之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了秘书处的组织能力,锻炼了各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

教师拔河比赛广播稿篇十一

为进一步丰富校园文化生活,缓解教师的工作压力,发扬团队精神,增强全体教师的凝聚力,决定于第29个教师节举行初中部全体教师拔河比赛。

第二周周二下午16:10(如有特殊情况则另行通知)。

初中部前操场。

总指挥:徐琼。

裁判:郭立、林声豪。

照相:刘渐娥。

场地划分:林声豪。

1、参赛人员:初中部全体教师。

2、分组情况:

a组。

组长:姜晓东校长。

组员:黄铁斌主任、郭伦盛副主任、陈金辉、毕铁成、关永晓、赵宏宇、郑伟平、吕以敏、陈丹萍、王朵、黄裕华、张小群、刘灵鑫、李仪。

b组。

组长:王汉谋主任。

组员:许桂丰副校长、唐本港主任、高飞、高炜扬、李祯阳、方泽华、外教betty、凌志周主任、钟秋葵、陈丽丹、高志超、李运景、许义香、陈文华、马露莎。

c组。

组长:贺利兴主任。

组员:外教kelly、周昊、杨俊杰、陈健、方永柔、王晓光、李永上、邱慧媛、喻福丽、康丽、李显坤、张丽、陈珊、陈冰。

d组。

组长:刘芬生副校长。

组员:外教jim、韩真、吕河生、韩涛、费健鹏、蒋定军、谢胜红、梁丽云、彭丽娜、李沙、文小娥、陈玲玲、林凡雯。

注意:每组14人参加比赛,由于b组少一个男士,所以b组加多2个女士,b组共16人。

3、比赛前由各组组长抽签决定对阵。担任班主任的老师组织部分学生做为啦啦队队员。

4、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、所有队伍在完成一轮比赛后不要离开比赛现场,要在比赛场地旁边等候裁判员做出下一轮的比赛安排。

6、比赛时所有选手必须穿运动鞋。

1)四支队伍抽签,决定比赛对阵双方;获胜的两支队伍直接晋级总决赛(争夺冠、亚军);剩下的两支队伍争夺季军。

2)比赛采用三局两胜制,比赛双方抽签选择比赛场地。

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