小学少先队建队日活动方案(模板16篇)

方案的执行过程中可能会面临各种风险和困难，需要及时调整和优化。制定方案过程中需注重团队合作和协调。方案的成功案例可以给我们提供宝贵的经验和启示。

小学少先队建队日活动方案篇一

一、活动时间：时间：10月13日下午2:40。

二、活动地点：北校区操场。

三、注意和准备事项：

1、各中队委周二上午到大队部领取中队旗;。

2、请各中队辅导员(班主任)佩戴红领巾;。

3、各班主任培训中队长进行集合整队并报告的程序;。

4、各班学生自带小凳子，不得使用班级教学用板凳;。

5、全校学生着秋季校服(白色)，佩戴红领巾;。

6、按照升旗仪式队形就坐于指定地点，每班2路纵队;。

7、各班进行“队歌”的学习和“24字歌”的学唱;。

8、各班挑选出2名答题学生(要求表达清晰，大方自信)，3名智囊团成员;。

10、知识竞赛相关活动规则现场宣布;。

11、部分大队委将参加相关事项的准备工作，请各班主任给予支持。

四、活动流程：

1、宣布活动开始。

2、各中队进行整队和报告。

3、大队辅导员预祝活动成功。

4、出队旗、唱队歌;。

5、重温誓词。

(二)新任大队委授牌仪式。

(三)知识竞赛(北区)。

五、其他。

音乐准备：

老师;。

指挥和领唱：

照相：

老师;。

知识竞赛主持：

节目主持：小主持人班学生。

场地安排：

协调和策划：

咨询：

更多。

小学少先队建队日活动方案篇二

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。经学校研究决定在全校开展少先队建队日系列活动，具体方案如下：

一、活动主题：红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年。

二、活动时间：2010月9日至10月14日。

三、参加人员：全校师生。

四、活动内容：

1.国旗下讲话：10月13日，举行一次隆重的升旗仪式，齐唱少先队队歌，规范红领巾的佩戴，敬队礼的姿势，队旗的敬礼方式等要求，激发少先队员的自豪感。

2.开展“听党的话，做好少年”中队会：各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队67年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。集中开展少先队员重温入队誓词，增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

3.做一件好事，献一份爱心;在家或者学校做一件好事，主动为他人奉献一份爱心，为队旗添光彩。

4.进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队日，各中队通过合唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

5.出一期主题黑板报，做一份主题手抄报。学校组织评比表彰。

6.“我与红领巾”主题征文。讲述少先队员和红领巾的'故事，记录真人真事，表达真情实感，可以是当年对红领巾的向往、与红领巾的情结;也可以是亲身经历的少队活动、重要事件;还可以是普普通通的少先队生活中的感人片断;或者是少先队员和辅导员之间的故事等。学校组织评比表彰优秀征文。

7.我为红领巾添光彩：组织队员就“如何为红领巾添光彩”等主题进行探讨，要求队员根据个人自己的能力，制定各自的奋斗计划，然后是对照计划进行实施，并要针对队员定的目标、计划，要定时进行检查、评比，让队员向着自己的目标而努力奋斗!让星星火炬更亮，红领巾更艳!

五、活动要求：

1.高度重视，精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。

2.强化宣传，营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

3.面向全体，深入推进。各年级中队面向广大少先队员，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。

4.形式多样，寓教于乐。各中队要结合自身实际，在学校整体活动方案基础上创新活动形式，通过少先队员喜爱的形式，更有效地激发我校少先队队员的光荣感、使命感及爱国、爱乡、爱家的情感。

六、活动准备：

1.大队旗1面，中队旗24面。

2.音乐资料准备：《少年先锋队队歌》。

3.各班熟悉队歌，队礼，呼号内容，呼号手势，中队长整队报告人数。

4.10月13日举行升旗仪式时，各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。

通过一系列生动丰富的主题教育，使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史，增强光荣感、责任感和使命感，让星星火炬代代相传。

小学少先队建队日活动方案篇三

20xx年10月13日是中国少年先锋队建队67年纪念日，为增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统，培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式，现拟定。

活动方案。

如下：

c栋礼堂。

1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

建议可以分为五讲：

第一讲《少先队的光荣历史》;。

第二讲《中国少年先锋队章程》;。

第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;。

第四讲《队歌、队礼、呼号》;。

第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

2、班主任下发入队。

申请书。

并上交新队员名单。

3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

5、10月11日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作，不得购买)。

第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。

第二项：大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐：进行曲)。

第三项：为新队员佩戴红领巾。

第四项：宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)。

(大队委领读)——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国^共*产~党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为^共i产i主i义事业，贡献力量。宣誓人：(领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)。

第五项：中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)。

第六项：新队员代表讲话。

第七项：大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并颁发聘任书。

第八项：大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

第九项：导讲话。

第十项：大队辅导员讲话并呼号。

第十一项：退旗。

第十二项：宣布入队仪式结束。

1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

2、班主任负责收缴红领巾费，各班每个学生3元，然后上交财务室。

3、班邀请3——5名家长委员会参加活动。

4.佩戴红领巾：五(5)中队全体少先队员(辅导老师：)。

5.主持：学生两名(指导老师：)。

6.旗手：学校大队部旗手3名(辅导老师：李)。

小学少先队建队日活动方案篇四

10.13是少先队建队日，我们古北路小学利用这一纪念日，安排了以下活动，对学生进行教育。

1、举行隆重的.升旗仪式。

10.13早晨，我们全校师生在操场举行隆重升旗仪式，由校长做纪念建队55周年讲话。

学生代表发言：争做新时代的好少年。

2、小雏鹰广播。

利用广播，对全校师生进行少先队知识教育。

3、校会。

校会课介绍少先队历史，弘扬民族精神。

4、结合民族精神代代传活动，举行演讲比赛。

小学少先队建队日活动方案篇五

为隆重庆祝少先队建队65周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“校园好声音，中队亮风采”20少先队建队日活动，具体方案如下：

一、活动目的：

以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

二、活动主题：唱响校园好声音。

三、活动时间：年10月13日下午12:30。

四、活动地点：学校操场。

五、参加人员：全校师生。

六、队活动主持：大队长：比赛主持：

七、活动要求与准备：

1.各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。(新队员队前教育、培训)。

3.音乐资料准备：

(1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)歌曲配乐上交(4)送寄语卡音乐(10月10日前完，贺霞、马志强、六(2)学生)。

4.会场布置：背景：“校园好声音，中队亮风采——长江小学庆祝中国少先队建队65周年”(10月13日上午完成，陈利军、吴红燕曹纪伟章海燕、贺硕、马志强)。

5、音响租借及调试(10月13日上午完成，陈利军)。

6、各主持稿撰写、主持人的培训：(10月13日上午完成，曹纪伟、马志强)。

7、活动现场拍摄：俞景贤。

8、部分环节演练：曹纪伟贺硕章海燕马志强。

9、活动场地安排：张善根陈利军沈波东。

10、新老队员代表讲话：曹纪伟、马志强。

11、新队员队前培训：一年级班主任(10月10日完成)。

八、活动程序：

1.集合整队：各班中队长向大队长报告人数。

2.出旗放出旗曲，出队旗。

(出旗手：一名：护旗手：两名：)。

3.齐唱少年先锋队队歌。

4.学校新一届大队委正式成立。

(1)大队辅导员宣布2015新当选大队干部名单。

(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。

(3)大队干部代表发表就职宣言代表：

5.新生入队仪式：

(1)宣布新队员名单。

(2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾。

(3)大队长带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。

(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)。

(5)新队员代表讲话(名)(10月8日完成)。

(6)家长送入队“寄语”卡。

6、新中队授旗仪式：

(1)大队辅导员宣布新中队名单。

(2)新中队授旗。

7、“校园好声音”歌唱比赛。

8、大队辅导员讲话并带领队员呼号。

(呼号辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!队员：时刻准备着。)。

9、退旗。

10、建队活动结束。

附：

“校园好声音”歌唱比赛方案。

一、指导思想：

本次“校园好声音”歌唱比赛，为进一步增强广大队员的爱国爱校，展现我校队员朝气蓬勃、团结一致、奋发有为、开拓进取的精神风貌，营造校园浓厚的艺术教育氛围。

二、活动主题：校园好声音，中队亮风采。

三、活动对象：全校学生。

四、活动地点：学校操场。

五、活动具体要求：

1、每中队参赛曲目为一首校园歌曲，歌曲内容要彰显活动主题，体现队员蓬勃向上的朝气。

2、比赛以中队为单位开展，以合唱形式进行，要求人人参与，可以设领唱。

3、歌曲伴奏音乐自行解决。

4、每班设有指挥。(可由学生担任，也可由中队辅导员担任)。

5、歌曲及伴奏，10月10日上午上交(伴奏命名要以**班+歌曲名)。

6、出场顺序：抽签决定(12月13日上午抽签)。

六、评比方法：

(一)服装统一，富有朝气，体现师生风采，精神风貌好4分。

(三)表现形式有创新2分。

(四)评分最后结果以10分制进行计算，按分数排序决定奖次。

七、奖项设置：

一等奖：(6)名、二等奖：(8)名、三等奖：(10)名。

101班红领巾娃娃。

我是妈妈的娃娃，

红领巾是国旗妈妈的娃娃，

我系上红领巾，

就是祖国妈妈的娃娃。

102班花朵。

云彩是天空的花朵，

浪花是大海的花朵，

我们是中国的花朵，

红领巾是我们心中最美的花朵。

103班鲜艳的红领巾。

红领巾是国旗的一角，

红领巾是少先队的标志。

红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，

红领巾是我们心里的一个梦。

104班我爱红领巾。

少先队员真光荣，庄严宣誓记心中。

爱国爱校爱班级，认真学习要用功。

文明礼貌品德高，勤俭节约讲传统。

红领巾呀红领巾，天天向上好儿童。

小学少先队建队日活动方案篇六

为隆重庆祝少先队建队xx周年，进一步贯彻全国少工委“全队抓基层，全队抓落实”的工作要求，展示新时期我县青少年乐观、积极、向上的精神风貌，经研究并报请县委、县政府同意，决定在全县开展xx年少先队建队日系列活动，具体方案如下：

一、活动主题：与祖国同发展为队旗添光彩。

二、活动时间：20xx年9月至10月。

三、活动内容：

(一)开展“xx炬，代代相传”建队日主题活动。

1、开展少先队知识学习活动。全县各中、小学校要通过开展主题队会、队史知识讲座、黑板报展评等多种形式，在少先队中开展队史、队情等知识教育，不断加深对少先队的了解和认识，激励他们继承和发扬少先队的`光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。

2、开展“手拉手”共庆“建队日”活动。以少先队建队日为契机，发扬青年文明号扶危助困，热心公益事业的优良传统，组织青年文明号集体所有成员和农村学校少年儿童结成帮扶对子，为他们捐赠订阅少年儿童读物。成员在10人以上的青年文明号集体捐赠给农村少年儿童的少年儿童读物不少于十份，不足10人的集体捐赠少年儿童读物五份以上，由团县委学少部统一组织，协调分配。

(二)以“建队日”为契机，开展新队员入队仪式。在建队日期间，全县各级少先队组织要在巩固现有队员、保证队员发展质量的基础上，进一步规范队员发展程序，加大队员发展力度，加强少先队队伍建设。各校少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织开展一次少先队大、中、小队干部民主选举工作。各地各学校必须在10月18日前将发展新队员工作总结、少先队员花名册、入队仪式及主题队会图片资料报团县委学少部，同时做好少先队员发展的登记和备案工作。

(三)开展形式多样的文化实践活动。

1、举行“唱响革命歌曲，弘扬民族精神”歌曲合唱比赛。团县委、县教育局将以纪念改革开放30周年和少先队建队xx周年为契机，在县直各中、小学校中开展“唱响革命歌曲，弘扬民族精神”民族歌曲合唱比赛，为青少年提供展示才能和学习成长的交流平台，激发青少年对文化艺术追求的热情，展示我县青少年乐观、积极、向上的精神风貌。县教育局团委、县直各学校、县直各级少先队组织要以高度的责任心和使命感组织好比赛。

2、全县各级少先队组织要结合本地实际，广泛开展书法、绘画等体现少年儿童特点，反映少先队工作特色的文体娱乐活动，并以学校为单位于10月5日以前把书画作品上交县教育系统团工委，参加全县统一评选表彰活动，在全县掀起开展纪念少先队建队xx周年的热潮。

(四)开展“十佳少先队员”、“十佳少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动。为表彰和奖励在少先队工作中有突出成绩的少先队辅导员、“爱心助成长”校外辅导员、先进少先队组织，树立和宣传一批少先队员先进典型，增强少先队组织的凝聚力和影响力，感召和激励广大少年儿童热爱祖国、勤奋学习、积极实践，将于少先队建队日期间开展“十佳少先队员”、“优秀少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动，请各乡镇团委和各级少先队组织按照要求做好申报和推优工作。

四、相关要求。

1、高度重视，精心组织。各级少先队组织要充分认识开展建队日系列活动的重要意义，明确专人负责，制定详细的活动方案，做到活动有计划、有组织、有实效。并以此作为加强少先队员思想道德建设、落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体落实到实处。

2、结合实际，深入推进。各学校要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展活动。要让每一个少先队参与到活动中来，在活动项目设计上要遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼。

3、密切配合，加强宣传。各级少先队组织要密切配合，抓好协调，在广泛开展活动的基础上，及时总结经验。同时要充分利用校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起纪念少先队建队**周年的热潮。

小学少先队建队日活动方案篇七

活动目的：

1、贯彻落实xx提出的少先队员要“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的指示精神，通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、队员风采展示等活动，让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日，让老队员们感受“红领巾”的快乐。

2、通过展示活动，庆祝中国少年先锋队建队67周年，懂得红领巾礼仪。

活动主题：庆中国少年先锋队建队67周年“红领巾召唤我”主题大队会。

活动时间：10月13日下午(周一下午)。

活动氛围营造：(一)、活动前各项训练。

1、对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。

2、周二进行队干部改选，确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。

3、大队主题队会的常规程序训练。

(1)各班进行队会仪式训练，要求训练准确到位。

(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。

(3)大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。

4、鼓队训练。

5、一年级各班选出新队员，进行新队员登记。

6、大队部对新生进行入队训练。

7、大队旗、中队旗、红领巾准备。

8、音响、照相器材准备。

(二)活动氛围营造：

1、会场布置：

2、学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。

活动地点：学校操场。

活动准备：红领巾，大队旗中队旗。

活动过程：

宣布活动开始：

1、高丰小学庆祝中国少年先锋队建队67周年主题队会就要开始了，各班中队长向大队长报告人数。2、大队长向大队辅导员报告人数。

主持词：

合：亲爱的少先队员们，尊敬的领导们，敬爱的老师们，早上好!

迎着金秋十月的灿烂，伴着阵阵嘹亮的.歌声，此时此刻，我们的心情格外激动，因为属于我们少先队员的节日即将来到。

大：中国少年先锋队，一个响亮的名字，在走过几十年光辉的历程后，迎来它xx岁的生日。大：让我们肩并着肩，心连着心，来共同庆祝这美丽的节日。

甲：红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩。

大：中国少年先锋队，是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。

(男)今天在中国少年先锋队建队日到来之际(女)我们集结在火红的队旗下庄严呼号：

(合)时刻准备着，振兴中华，星星火炬，代代相传。

(女)庆祝中国少年先锋队建队xx周年”我与红领巾同成长”庆祝活动现在开始!

一、活动第一项：出旗、唱队歌。

大会第一项：1、全体起立—出旗、奏乐、敬礼—礼毕(大队旗)2、唱队歌(指挥：董小露)

二、活动第二项：大队干部就职仪式。

1、请大队辅导员宣读20xx年新当选大队干部名单。(进行曲)。

2、新当选的大队长代表全体大队干部发表就职宣言。

三、活动第三项：举行入队仪式。

在今天这个特殊的日子里，我们一年级的小朋友也将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。

1、请大队组织委员宣布批准新队员名单2、授予队员标志(音乐起《快乐的红领巾》)。

(请六年级的老队员为新队员佩戴红领巾。)。

备注：老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼)

3、宣誓：请辅导员谢老师带领新队员宣誓。

全体新队员高举右手，握紧拳头，跟我宣誓(我读一句大家跟着读一句)：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!宣誓人：

4、请新队员代表表决心。

四、活动第四项建立新中队，任命中队辅导员、并颁发聘任证书。

1、请大队辅导员谢老师宣布成立新中队，吴校长任命中队辅导员并颁发聘任证书。

五、活动第五项学习队知识(主持：)队员们，在我们国家里，七周岁到十四周岁的少年儿童都可以加入少先队，每个少先队员都应当热爱自己的组织，学习一些队知识，下面请大队部的几位大队委和大家一起来学习和重温有关的队知识。大家欢迎。

六、请辅导员老师讲话。

新队员们：从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。队员们，红领巾每天都抱着我们的双肩，她是那么的鲜红，那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说：鲜红，因为染上了烈士的鲜血;闪亮，因为凝结着英雄的精神。

是啊，先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾，用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的。我们要以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让我们的祖国更加先进、富强，让我们的人民更加幸福、安康!

六、呼号(全体立正，高举右手，握紧拳头，)。

小学少先队建队日活动方案篇八

2016年10月13日是中国少年先锋队建队67年纪念日，为增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统，培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式，现拟定活动方案如下：

c栋礼堂。

1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的`誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

建议可以分为五讲：

第一讲《少先队的光荣历史》;。

第二讲《中国少年先锋队章程》;。

第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;。

第四讲《队歌、队礼、呼号》;。

第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

2、班主任下发入队申请书，并上交新队员名单。

3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员：新队员、五《5》班。

5、10月11日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作，不得购买)。

第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。

第二项：大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐：进行曲)。

第三项：为新队员佩戴红领巾。

第四项：宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)。

(大队委领读)——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国^共*产~党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为^共i产i主i义事业，贡献力量。宣誓人：xxx(领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)。

第五项：中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)。

第六项：新队员代表讲话。

第七项：大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并颁发聘任书。

第八项：大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

第九项：xx导讲话。

第十项：大队辅导员讲话并呼号。

第十一项：退旗。

第十二项：宣布入队仪式结束。

1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

2、班主任负责收缴红领巾费，各班每个学生3元，然后上交财务室。

3、班邀请3——5名家长委员会参加活动。

4.佩戴红领巾：五(5)中队全体少先队员(辅导老师：)。

5.主持：学生两名(指导老师：)。

6.旗手：学校大队部旗手3名(辅导老师：李)。

7.摄影、新闻稿：

小学少先队建队日活动方案篇九

一、活动目的：

xx年10月13日是中国少年先锋队建队xx年纪念日，为增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统，培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式，现拟定活动方案如下：

二、活动时间：10月12日(星期五)下午第7节活动课。

三、活动地点：c栋礼堂。

四、参加人员：一年级全体师生、五《5》中队少先队员，少先队大队委干部。

五、活动准备：

1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

建议可以分为五讲：

第一讲《少先队的光荣历史》;。

第二讲《中国少年先锋队章程》;。

第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;。

第四讲《队歌、队礼、呼号》;。

第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

2、班主任下发入队申请书，并上交新队员名单。

3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员：新队员、五《5》班。

5、10月11日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作，不得购买)。

六、活动议程：

第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。

第二项：大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐：进行曲)。

第三项：为新队员佩戴红领巾。

第四项：宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)。

(大队委领读)——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国^共*产~党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为^共i产i主i义事业，贡献力量。宣誓人：xxx(领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)。

第五项：中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)。

第六项：新队员代表讲话。

第七项：大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并颁发聘任书。

第八项：大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

第九项：xx导讲话。

第十项：大队辅导员讲话并呼号。

第十一项：退旗。

第十二项：宣布入队仪式结束。

七、活动安排：

1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

2、班主任负责收缴红领巾费，各班每个学生3元，然后上交财务室。

3、班邀请3——5名家长委员会参加活动。

4.佩戴红领巾：五(5)中队全体少先队员(辅导老师：)。

5.主持：学生两名(指导老师：)。

6.旗手：学校大队部旗手3名(辅导老师：李)。

7.摄影、新闻稿：

8.音响：

小学少先队建队日活动方案篇十

一、活动目的：

以习总书记讲话为指导，以体验教育为基本途径，以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导全校少年儿童认真学习领会爷爷的讲话精神，牢牢把握少先队组织属性，切实履行少先队工作的根本任务，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把党中央的关怀和的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

二、活动主题。

我是向上向善好队员。

三、活动时间。

20xx年10月13日。

四、活动地点：学校畅想广场。

五、参与人员。

一年级——六年级全体少先队员、中队辅导员、全体教师。

六、活动形式。

中队会、大队集会。

七、活动准备：

1、少先队员佩戴红领巾。

2、中队队旗。

3、对新队员进行队前教育，并准备好入队誓词及一批授红领巾的优秀学生。

4、新队员入队时所需红领巾。

八、活动内容：

集合：学生入场;。

第一项，全体立正!

出旗!少先队员行队礼，一年级同学行注目礼!

第二项，唱响《少年先锋队队歌》。

同学发言第六项，请闻主任为一年级中队授中队旗和小队旗第七项请老队员代表四中队。

同学发言第八项，让我们欢迎学校领导贾校长讲话。第九项，请大队辅导员张老师带领我们呼号。

第十项，全体立正，退旗!敬礼!

小学少先队建队日活动方案篇十一

为庆祝中华人民共和国建国66周年、中国少年先锋队建队66周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题。

“我心中的红领巾”

三、活动时间。

10月12月-16日。

四、准备工作。

大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过多种渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。

五、活动内容。

(一)开展“我心中的红领巾”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。(10月12日)。

(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在国旗台设立一面大队旗，每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。(10月13日上午)

(三)开展主题手抄报、绘画评比活动。

主题：我心中的红领巾。内容要贴近主题，图文并茂，充分体现作品的多样性。(附评比细则)。

(四)各中队举行主题队会，主题“我心中的红领巾”，各中队辅导员和少先队员一起重温入队誓词，开展队史、队情、队知识教育。

(五)观看优秀影片《三克的梦想》。

小学少先队建队日活动方案篇十二

今年10月13日是中国少年先锋队建队67周年纪念日，为引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。黄山路小学大队部将组织开展“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”主题队日活动。具体方案如下：

一、活动目的。

1.让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的`建队日。

2.在全校学生中开展队史、队纪、队风教育。

二、活动主题。

“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”

三、活动地点。

67中小学部教学点。

黄小西区操场。

四、活动时间。

月12日上午8:40(67中小学部教学点)。

年10月13日上午8:40(黄小西区操场)。

五、活动内容。

(一)、前期活动。

1.提前做好校园氛围创设，利用黑板报、国旗下讲话，让少年儿童感受我们的节日——建队日的快乐气氛。(大队部、各中队)。

2.一年级班主任及大队委成员将对一年级新生展开队前教育。(一年级班主任)。

3.带领一年级新队员参观少先队队室。

(二)、新队员入队仪式。

流程另附。

(三)、后期活动。

小学少先队建队日活动方案篇十三

张：鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞。

花：火红的队旗，带领我们大步前进。

张：红领巾，那是我们胸前最亮丽的色彩。

花：那是英雄先烈们鲜血的凝聚。

张：少先队，那是我们温馨的精神家园。

花：那也是我们健康成长的摇篮。

张：星星火炬指引我们前进的方向，

花：让我们回望历史，展望未来。

合：激励我们奋勇向前，展翅高飞。

张：67年，让我们满怀豪情，迈向新年彼岸。

花：敬礼！光荣的少先队！

1张：现在我宣布，宜陵中心小学庆祝少先队建队67周年暨新队员入队仪式现在开始。全体立正！各中队整队并汇报人数。（大队长向大队辅导员报数。）。

2张：出旗！奏乐、敬礼！（音乐停时）礼毕！

张：唱队歌！（放队歌音乐）。

3、花：同学们，你们知道吗，67年前的10月13日，光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。

张：我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。

花：今天，我们的.组织又迎来了一批新伙伴，他们是刚刚入学的一年级的新同学。

张：让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。

4、（授予队员红领巾）（一年级每班各5名少先队员代表，请五年级各班也派出5名少先队员代表系红领巾）。

花：现在请六年级的优秀少先队员代表为新队员代表佩带红领巾。

（佩带完红领巾后）请新老队员归队.

5、张：全体立正，请我校全体少先队员与我们的新队员一起举起右拳跟我宣誓（副大队长站在大队旗下）。

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：各人。

7、花：不知道一年级的小同学加入少先队组织的心情是怎样的？现在我们欢迎班的小朋友代表全体新队员发言，大家掌声欢迎。

8、张：一年级的新队员们，当你们都戴上红领巾时，你们班就可以成立中队，在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了。

花：下面请优秀少先队员为一年级各中队辅导员佩戴红领巾。

请朱校长授旗、颁发辅导员证书并合影。

9、花：请大队辅导员许老师讲话并呼号。

全体立正，呼号。

辅导员呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗！

学生回答：时刻准备着。

10、尾声：

张：入队是一次自我挑战。

花：入队是一次理想启航。

张：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训。

花：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章。

张：我们是新世纪的主人。

花：我们是新世纪的未来和希望。

张：在此，我们满怀自豪的情感与坚定的信念，用嘹亮的嗓音在队旗前呼号，全体起立！

花：退旗、敬礼、礼毕、请坐！

张：我们是祖国的未来，我们是民族的希望。

花：我们是含苞待放的花朵，我们是展翅欲飞的雏鹰。

小学少先队建队日活动方案篇十四

一、活动主题：

“少先队先锋行动——核心价值观记心间”

二、活动目的：

1.庆祝中国少年先锋队建队六十五周年,培养少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，引领少先队员感悟党对少年儿童的真心关爱,坚定永远跟党走的决心，培养少年儿童对党的朴素感情。

2.引导少先队员认真学习“六一”总书记提出的16字要求。帮助少先队员努力牢记社会主义核心价值观24字并知晓其内含。激发少先队员积极参与“”实践活动。

三、活动时间：

10月13日上午。

四、活动地点。

小学院内。

五、活动准备。

1.物品准备：

2015总书记参加少先队活动大图、视频及提出的16字要求，社会主义核心价值观24字挂图，“习爷爷教导记心间”童谣，“牢记核心价值观”歌单等。

2.活动准备：

各个班级活动前观看20“六一”总书记参加少先队活动视频。

活动前，高年级学唱“牢记核心价值观”

六、活动流程。

开展“红旗下的誓言”10分钟大队会。于10月13日当天早晨举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。

(一)少先队仪式。

1.整队、报告人数。

2.出旗、唱队歌。

(二)正式活动。

4.党旗、团旗、队旗3面旗帜传递;。

5.重温入团誓言;。

7.宣读新队员名单;。

8.授予队员标志;。

9.入队宣誓;。

10.少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾。

11.领导向中队长授中队旗;。

12.新队员代表发言;。

13.表演活动。

(1).活动导入(主持人导言或歌谣激趣导入)。

(3).朗读和讲解总书记对少先队员提出的16字要求(可用4幅小图，讲解“六一”讲话中的'16字要求)“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”(低年级只要记住16字，中高年级要知道基本内容和含义)。

(4).朗读童谣“习爷爷教导记心间”

(5).记住要求——了解社会主义核心价值观24字。

国家要求的是富强、民主、文明、和谐。社会要求的是自由、平等、公正、法治。公民要求的是爱国、敬业、诚信、友善(按年级段提出不同要求)。

价值观24字我会读——(低年级)。

价值观24字我知道——(中高年级)。

(6).看大图，解图意，大家讨论说一说。

出示《社会主义核心价值观挂图》。

7.齐唱歌曲《牢记核心价值观》(出示歌单或视频画面)。

(低年级可以省略，也可选用简单童谣)。

8.勤实践，提出少先队组织的新希望——少先队员要积极参加“学先锋榜样，做最美少年”实践活动，努力争得“做最美少年”!

9.辅导员讲话。

(三)少先队仪式。

1.呼号。

2.退旗。

(四)活动拓展。

开展“少先队员的节日”文化展示活动。10月13日全天置悬挂大中队旗;少先队员向老师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用好学校宣传栏、红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

15.领导寄语;。

16.呼号;。

17.退旗。

小学少先队建队日活动方案篇十五

一、活动时间：时间：2016年10月13日下午2:40。

二、活动地点：北校区操场。

三、注意和准备事项：

1、各中队委周二上午到大队部领取中队旗;。

2、请各中队辅导员(班主任)佩戴红领巾;。

3、各班主任培训中队长进行集合整队并报告的程序;。

4、各班学生自带小凳子，不得使用班级教学用板凳;。

5、全校学生着秋季校服(白色)，佩戴红领巾;。

6、按照升旗仪式队形就坐于指定地点，每班2路纵队;。

7、各班进行“队歌”的学习和“24字歌”的学唱;。

8、各班挑选出2名答题学生(要求表达清晰，大方自信)，3名智囊团成员;。

10、知识竞赛相关活动规则现场宣布;。

11、部分大队委将参加相关事项的准备工作，请各班主任给予支持。

四、活动流程：

1、宣布活动开始。

2、各中队进行整队和报告。

3、大队辅导员预祝活动成功。

4、出队旗、唱队歌;。

5、重温誓词。

(二)新任大队委授牌仪式。

(三)知识竞赛(北区)。

五、其他。

音乐准备：

老师;。

指挥和领唱：

照相：

老师;。

知识竞赛主持：

节目主持：小主持人班学生。

场地安排：

协调和策划：

咨询：

更多。

小学少先队建队日活动方案篇十六

为在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，发挥少先队鼓号队在少先队组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用，纪念少先队建队65周年，根据市少工委安排，我校决定在少先队建队65周年纪念日期间，集中开展“红领巾相约中国梦”系列教育实践交流展示活动。

二、活动时间。

三、活动范围。

未入队的一年级各班、二、三、四、五、六各中队四、活动安排。

1、开展“我为核心价值观代言”主题队会。在主题队会前，利用红领巾广播站、国旗下讲话、少先队活动课等校园载体，在少先队员中集中宣传社会主义核心价值观“24字”要求和习近平总书记关于少年儿童培育和践行社会主义核心价值观“16字”要求，帮助少先队员熟记熟背、入脑入心。在10月13日少先队活动课，以中队为单位开展“我为核心价值观代言”主题队会，组织少先队员分享自己了解的践行社会主义核心价值观的小故事，用“一句话表达心声”的方式，说说自己努力的目标，表达自己对社会主义核心价值观的理解和感受。

2、开展“红领巾相约中国梦”少先队基本知识教育实践活动。在10月8日活动课，集中开展针对一年级新入校少年儿童的少先队基本知识教育实践活动。活动地点在二楼的少先队活动室。主要做法：一是“讲一讲”:请少先队辅导员和高年级少先队小干部，向一年级的少年儿童讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神。二是“看一看”:组织少年儿童参观少先队队室、红领巾广播站等活动阵地，观摩少先队活动课。三是“做一做”:鼓励一年级还没入队的少年儿童向队组织提出入队申请，入队前做一件力所能及的好事。

五、工作要求。

1、突出活动主题。各中队辅导员要认真学习习近平总书记“六一”重要讲话精神，在少先队员中广泛培养和践行社会主义核心价值观，持续开展少先队基本知识教育活动，积极发挥少先队鼓号队在组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用，紧紧围绕“红领巾相约中国梦”的主题，精心安排策划好少先队活动课，增进少先队员对少先队组织的光荣感、归属感。

2、做好组织宣传。各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动。

3、加强信息报送。少先大队辅导员、各中队辅导员于主题队日活动后，及时向未来网“红领巾相约中国梦”少先队基本知识教育实践活动版块上传活动信息，上传的数据比例将纳入年终工作考核。

六、采集信息。

1.安排专人在少先队活动课和少先队基本知识教育实践活动中进入各班拍摄照片。

2.各中队辅导员，做好电子版的活动课教案、拍摄照片。活动结束后上传未来网自己的平台上。